中秋吃月饼的作文。
作文是语文教学里的重中之重，要学会写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习，你知道优秀的中秋节吃月饼的作文包括哪些内容吗？我们写作文时可以借鉴作文书上的优秀作文。应该从哪些方面来写中秋节吃月饼的作文呢？幼儿教师教育网小编已为您准备好了《过中秋吃月饼的学生作文400字四年级》，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。
过中秋吃月饼的学生作文400字四年级(篇一)
自从我儿时记忆起，月饼是甜甜的馅，有着美丽花纹的外皮，那时爱吃糖的我认为是最好吃的“陷糖”。
那天（八月十五），妈妈给我买了一盒月饼，我的肚子早已唱“空城计”了。好不容易盼来一盒月饼，我二话没说抓起月饼大口吃起来，实在太香了。我又抓起另一块刚想往嘴里放，突然想到月饼不是从天上掉下来的，而是用钱买来的。所以，我把它节省下来给妈妈吃，妈妈工作了一天又累又辛苦。我把月饼放到桌子上，写了一张小纸条，上面写着“中秋快乐！”然后，跑到小房间找到表姐高高兴兴地说：“你吃过陷糖吗？”
“不过是月饼陷，哪是什么陷糖。差了八仗远”瞧她一副冷嘲热讽的样子，这不表姐又抓住我的把柄了。“只不过是想象罢了，你激动什么？”我生气的问道，“算了，不跟你斗嘴了，我要再跟你斗嘴我就吃十个月饼怎么样！”“好呀，哼！”“好妹妹，我们去滑冰吧！
说到滑冰，我幻想着一种冰淇凌月饼，以后吃着它滋味一定爽极了！
过中秋吃月饼的学生作文400字四年级(篇二)
中秋节是中国的传统节日。中秋节夜晚中国人家家户户都要全家团圆一起赏月，吃月饼。
今天就是农历八月十五，是一年一度的中秋节。远在沙市的表弟一家也回来过中秋节。吃完晚饭后，我就迫不急待带着表弟一起上了阳台赏月。最开始，月亮好像怕我们看见她那张美丽的脸蛋，她害羞的用一层薄薄的面纱罩住自己的脸。过了一会儿才渐渐露出了那张圆圆而又漂亮的脸蛋。我抬头望着天空，对这美丽的月亮充满种种美好的遐想。
表弟看着空中的明月侧过脸来问：“苗姐姐，这是一个大盘子吗？”看着表弟求知的表情，使我想起了一首古诗中诗句“小儿不识月，呼着白玉盘。”我对他说“这就是一个大银盘，”表弟似懂非懂的点了点头。这时妈妈过来说：“一起去吃月饼吧。”表弟和我立刻跑了过去。
我一看桌上摆满了月饼，有果仁的、豆沙的、蛋黄的、……我最喜欢吃的还是豆沙的，一口咬下去，甜甜的，味道好极了。
全家人在一起聊天，吃月饼。时间过的真快，不知不觉就夜深了。相信明年的中秋会更快乐！
过中秋吃月饼的学生作文400字四年级(篇三)
今天姑妈、姑伯、昊子表哥都要来我们家吃饭。俗话说，中秋节时的月亮是圆的，表示一家人团圆，还真不耐。平时，要么昊子哥哥到外地上大学不能回来;要么就是姑伯要谈生意，没有时间来;再就是爸爸要去襄樊工作也不能来。现在，一家人终于能团聚在一起了。
今天菜的类容真丰富：有鸡汤、红烧肉、还有油焖大虾，好吃极了。我先吃了一块红烧肉，好吃极了!又吃了一口油焖大虾，更是好吃，简直就是山珍海味、美味佳肴。
一家人吃完了饭，都坐在沙发上看“中秋晚会”，主题就是“海上生明月，天涯共此时。”表演的节目很精彩，里面还表演了许多幽默的小品，逗得我们哈哈直笑。
突然，我想了一个问题，边问妈妈：“中秋节的来历是什么呀?”
妈妈笑着说：“中秋节是我国的传统佳节，与春节、端午、清明并称为中国汉族的四大传统节日。据史籍记载，古代帝王有春天祭日、秋天祭月的礼制节期为农历即阴历八月十五，时日恰逢三秋之半，故名“中秋节”。关于中秋节的起源，大致有三种：起源于古代对月的崇拜、月下歌舞觅偶的习俗。古人赋予月亮许多传说，从月中蟾蜍到玉兔捣药，从吴刚伐桂到嫦娥奔月，丰富的墨客纷纷吟咏月亮及月中之事，八月十五月圆时成为抒发感情的极佳时刻。至北宋太宗年间，官家正式定八月十五日为中秋节，取意于三秋之正中，届时万民同庆。中秋之夜，明月当空，清辉洒满大地，人们把月圆当作团圆的象征，把八月十五作为亲人团聚的日子，因此，中秋节又被称为“团圆节”。
“哦，原来是这样。”我说。
后来，我们又吃了宵夜——月饼。月饼有很多不同的馅，有：蛋黄馅、莲蓉馅、豆沙馅……。因为豆沙和莲蓉馅太腻了，于是，奶奶泡了一壶铁观音。以前中秋晚会上就有这样一句话：”吃月饼，喝热茶，越吃越热。
我吃着月饼，望着天空，只见一轮圆月，但不是我们常说的一轮皎洁的圆月，天空中有层层清云，如烟似雾，弥蒙在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘，牵于二者之间，淡淡的点上一圈，既不喧宾夺主，又有万般娇态。不禁让我想起了苏轼的那首诗：明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。
吃完月饼后，姑妈、姑伯……向我们告别走了。
这真是一次愉快的中秋节。
过中秋吃月饼的学生作文400字四年级(篇四)
中秋节快到了，大街小巷到处都是销售月饼的摊位各大超市内更是琳琅满目，让人看花了眼。
追本溯源，中秋节吃月饼还有个历史典故的。
据说始于元代,当时,朱元璋领导汉族人民反抗元朝暴政,约定在八月十五日这一天起义,以互赠月饼的办法把字条夹在月饼中传递消息。中秋节吃月饼的习俗便在民间传开来。
不论月饼源于何代，用月饼寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，皆成天下人们的心愿。月饼象征着团圆，是中秋佳节必食之品。
我对月饼并不是很喜欢吃，每年单位发的月饼，要么送了人，要么搁久了勉强吃上一两块。但回想起很久很久以前吃月饼的那种感觉，和现在真是天壤之别。
上世纪六七十年代的生活条件还很艰苦。每到中秋来临，月饼便成了孩子们期盼的礼物。月饼的品种也很单一，通常是很硬的那种，外表颜色淡黄，里面的馅大多是五仁的，有的就是白糖加上红丝，咬上一口，硬硬的很咯牙，倒是甜腻腻的。月饼在那个年代是个奢饰的食品，为了迎合节日的气氛，家家户户通常只是象征性的买上一点点，孩子们每次也只能分到小小的一块，越是少就越觉得珍贵和稀罕，有时候为了一块月饼的大小还要打架呢。
每到中秋之夜，大人们会把月饼拿出来，摆到桌上，条件好的家庭还会放些水果。于是孩子们就围在桌旁，一边小口的品尝着分到手里的小块月饼，一边听着大人讲述故事。那氛围是温馨的，甜蜜的，让人久久难以忘怀的。
月饼发展到今日，品种十分繁多，外皮酥软甜腻，口味应有尽有，包装愈来愈高档，可选择的范围也越来越大。但月饼在人们的心目中，却已逐渐失去往日的魅力，仅仅成了一种象征，一种礼节性或节日性的商品和道具。更有一些人将月饼当成一种贿赂手段，包装盒里竟然出现了真金白银和玉石做的月饼。
在物质生活日渐丰富的同时，我们也逐步走进一个信仰多元和缺失的时代，很多值得留恋或者应该长久珍惜的东西正在消失。
相比之下，我更怀念过去的中秋月饼!
过中秋吃月饼的学生作文400字四年级(篇五)
“真是香啊！”我吃着月饼，称赞道。月饼上面写着这样四个大字：中秋快乐！我闻到一股从月饼上发出的香味，不明白为什么中秋节要吃月饼。
我又咬了一口月饼，里面露出了蛋黄，我便知道了这是蛋黄月饼，我细细品尝着每一口月饼，觉得蛋黄特别酥。我又拿了一个月饼，吃了起来。这个月饼没有馅，但有一股淡淡的绿茶香，我想这个应该就是绿茶月饼。还黑芝麻月饼、白芝麻月饼、莲蓉月饼……我拿了几个月饼，分给爸爸妈妈、爷爷奶奶和妹妹，我知道爷爷不喜欢吃甜的东西，便在包装上标有“绿茶”两字的月饼给他，把豆沙月饼给妹妹，同样，大家都吃到了香香脆脆的月饼，妹妹觉得好吃，走过来对我说：“姐姐，月饼太好吃！能不能再给一个豆沙月饼啊？”
我见妹妹这么喜欢吃，也不扫她的兴，便又给她拿一个，对她说：“月饼再怎么好吃，也不能多吃，知道吗？”她点点头，把月饼送进了嘴里。只见她狼吞虎咽地吃。大家都吃了月饼，便等天暗下来看月亮了。
中秋节真好！可以吃月饼，还可以看月亮。
过中秋吃月饼的学生作文400字四年级(篇六)
那就先说说吃月饼的吧!
昨天弹琴的时候我弹得好，于是妈妈给我了一个月饼。那是妈妈的办公室的阿姨给的，我还想吃一个可惜没有了。
那个月饼非常好吃，外面是包着酥皮烤的香喷喷的外皮，里面一点有一个白色的软软的甜甜的我也不知道是什么的吃的，反正很好吃，最里面是像鸡蛋型的蛋黄。
好好吃呀!
现在该说点蜡烛的事了，弹完琴回来我们小区保安说停电了，妈妈让我赶快到外面吃饭，我说：“还是到家里吃饭吧，这样还能趁这个机会写点作业呢。”我们就回去了，我们从1层爬到了10层，妈妈很快准备了点饭。可是我们吃完饭天已经快黑了。
该写作业了，妈妈开了备用灯一开始备用灯还挺好的，灯的颜色是白蓝色的，可后来灯变暗了那是因为快没电了，妈妈点上了蜡烛，我观察着妈妈把蜡滴在盒子上在把蜡烛立在了上面，那是防止蜡烛倒下来，因为没有转方向蜡烛一边是高的一边是低的，妈妈就转了个方向。蜡烛的火苗上面是桔黄色的，下面挨近蜡烛油的地方是蓝色的。用了一会，我们又点了第二根蜡烛，因为两根蜡烛靠的太近，所以高的一根被矮的那根烧化了一半，又过了一会两个蜡烛都搭了一座桥，好神奇呀!
过中秋吃月饼的学生作文400字四年级(篇七)
中国文化，博大精深，中国不同民族的传统节日丰富多彩，我特别喜欢过中秋节。
吃月饼是中秋节的一大习俗，相传元朝末年朱元璋发动农民起义，为了不让别人知道情报他就把秘密加入月饼中，通知了起义军们约在农历八月十五起义，并取得了很好的效果。后来人们就吃月饼来纪念起义军的胜利，现在，月饼已经成了合家团圆、幸福美满的象征。
每年中秋节前几天，妈妈就忙起来做月饼，我也会跟着帮忙。
每次做，我们便会用杏仁、花生仁、瓜子仁、葡萄干、白芝麻、白糖、红糖等，样样都准备的非常精细。
到了中秋节前夕，几家月饼店的生意都很红火，为了能让我们吃的让人垂涎三尺的月饼，勤劳的妈妈便早上四点多就拿着月饼陷和面、油，去做月饼了。
妈妈的月饼一般都比别人的香，是因为她做月饼有一个秘诀：做月饼当时，在调制好的陷里泼上炸红的小麻油，仔细搅拌，搅好以后，那味道便香飘十里了。
师傅们把白面、水、食用油按一定的比例和起来。醒好面以后，便在案板上做剂子，然后把陷包进去，递给妈妈。妈妈用月饼模子把月饼压成形，我把月饼整整齐齐地放入盘子里，用筷子蘸着食品红点在月饼中心。
月饼的半成品好了。师傅们又把月饼一盘盘端进月饼炉里，烤十几分钟后，月饼就熟了。端出来一看，月饼都呈金黄色，中间还嵌着可爱的小红印，很好看。
到了中秋节，我们一家人吃完晚饭，月亮已经升起来了。我们围着桌子坐着，吃着香酥可口的月饼和刚摘下来的新鲜葡萄、大红枣，一起赏月。
一轮金黄的月亮像一个玉盘挂在天空，家家团圆，一起度过这幸福圆满的中秋佳节。
中秋节真是个令人喜爱的节日!我爱过中秋节，更喜欢天空美丽的圆月，盘中美味的月饼。
过中秋吃月饼的学生作文400字四年级(篇八)
八月十五到了，这是一个合家团圆的日子，大姑给我买回了月饼。
月饼圆圆的就像八月十五的月亮。它的盒子方方的，红红的，上面还刻着中秋月饼这四个大字。月饼就甜美的睡在这个盒子里，月饼的花纹有很多种，有刻着调皮的小兔子的，刻着大字的，月饼里面的馅儿有哈蜜瓜的、枣蓉的、蛋黄的、草莓的，还有五仁的好多种，我都数不过来。
我最喜欢吃五仁的，五仁的馅儿有花生、芝麻、瓜子仁、松仁，还有大枣。哈蜜瓜的馅儿最漂亮就像绿宝石一样晶莹透亮。月饼非常好吃，我看一眼就要流口水，不信你也来尝一尝，我喜欢吃月饼，我喜欢吃月饼。
我特别喜欢中秋节，我们全家人坐在一起吃着月饼，看着美丽的月亮，多么幸福啊！
过中秋吃月饼的学生作文400字四年级(篇九)
今天是一年一度的中秋佳节。我和爸爸妈妈在家里做月饼。首先，我们来分任务。我负责揉面粉，爸爸负责加馅，妈妈负责烤月饼。
我认真的把一团团面粉揉的圆圆的。呀，我的小鼻子小脸蛋上沾满了面粉，我变成了一只大花猫，逗得爸爸妈妈哈哈大笑。爸爸小心翼翼的把揉好的面团压扁，有些加上水果，有些加上蛋黄，还有些加上火腿，并把它们揉圆，再用各种不同形状的模具把它们做成各式各样的月饼，有圆的，有方的，有五角星形的真好看。最后交给妈妈，妈妈一一的把月饼整齐的放进烤箱里。
一分钟，二分钟……半个小时过去了，终于，月饼烤好了，我迫不及待的打开烤箱，一股香味扑鼻而来，我深深的做了一个深呼吸。并赶紧拿起一个大口大口的吃起来，生怕被别人抢了似的，爸爸看我那贪婪的吃样偷偷的把它拍了下来。
今年的中秋节真是个令人难的日子呀!
过中秋吃月饼的学生作文400字四年级(篇十)
谁都知道中秋节是要吃月饼的，月饼做的式样再好看，口味再多，终究要被人吃的。在这个明月高挂，幽思绵绵的日子里，不管是爱吃的人仍是不爱吃的，都会欣然品尝起月饼来，哪怕，只是一小口。
我却不吃月饼，倒不是我有多么高贵，也不是我有什么毛病，月饼以前我也是吃的，一直到当兵那年，我都一直以为天下最好吃的就是各式各样的月饼了，想想，一年才吃一次呀，多么让人回味啊。
那年，中秋节是我到部队后过的第二个节日，过了"八一"就盼中秋了，听老兵说，过节的时候每个人会发两个月饼，我们都是才下连队的新兵，天天练习很紧，迟早都要跑个5公里，体力消耗很大，肚子饿得特别快，而部队管的很严寻常都不能出去，也就谈不上买吃的了，两个月饼对我们是多大的诱惑啊。我在盼望着中秋的到来，切当的说是盼望着两个月饼。
尤其是邻近中秋，似乎是有意考验我们似的，有人租下营门旁边的屋子做月饼，天天月饼的香气准时飘进营区，把我们肚里的馋虫一下子勾出来了。有的战友忍不住了，趁午休的时候溜到铺子，想买几个月饼解解馋，可那老板说，我们领导打过招呼，不能卖给我们月饼，假如违例部队就不定购他的月饼了。真是气人。
看来是吃不成月饼了，一想到它肚子饿得更厉害了，晚上的哨也没精神站了，和我同哨的石头，他是广东人，见我无精打采的，石头找个黑地方取出个东西塞给我，我接过一看竟是一块月饼，我问哪来的？石头说，门口那老板是我的老乡，他偷偷卖给我的，快吃吧，我这还有。我风卷残云的几口吃光，石头又递给我一块，两个月饼吃下肚，心里其实多了，晚上睡觉也香甜。连着几天，我和石头站哨的时候就躲着人吃月饼，那种月饼又甜又干，越吃越反胃，到后来见到月饼竟张不启齿了，肚子饿着却吃不下月饼，那种滋味可不好受。
中秋节那天，每个人发了两个月饼，其他的战友都迫不及待吃着，我却一点胃口也没有，别人认为我是想家了，实在我那是为吃不下月饼而难过。两个月饼后来都给别人吃了，换来了一大堆感谢，我再也找不到风卷残云吃月饼的感觉了，只留下这深深的记忆。
过中秋吃月饼的学生作文400字四年级(篇十一)
“八月十五月儿明呀，爷爷为我打月饼呀……”，在这悠扬的歌声中，我们欢聚一堂，在阿姨的指导下，小伙伴们分工合作，一起动手做月饼。
我们在准备好的材料中称出普通面粉240克，低精面粉160克﹑油70克，100克牛奶等；再分别把两种面粉加入油﹑牛奶拌匀，使劲地不停地揉好，让它们在盆里静静地呆上10分钟，然后把两种面筋各分成六小段，低精面筋作内馅，普通面筋作外皮包好，卷叠三层，对半切开，压平变为面饼，用擀面杖擀圆擀薄，摊在手心，加入豆沙馅或榨菜肉馅。
开始，我们几个笨手笨脚的，顾前顾不上后。不要小看这简单的擀面，也需要孰能生巧呀！手上的面皮怎么也擀不圆，不是多个角，就是少个缺，难看极了，馅不停地往面皮里加，再封口时馅都不停地往外逃，大家你看看我，我看看你，都哈哈大笑了起来。“水满则溢”，原来“菜满也会溢”啊！经过不断地努力和改进，最后，大家手中的月饼从不规则慢慢变成了圆形，大家在托盘上铺上一层锡纸，把月饼一个个排放整齐，刷上蛋液，把它们放进烤箱，以180度的温度先烤10分钟，再刷蛋液，烤10分钟，共3次。就这样，金灿灿﹑香喷喷的月饼就出炉了。
大家吃着自己亲手做的月饼，乐开了花。虽然，离中秋节还有一段时间，但今年的中秋节我会为家人精心准备一份月饼，自己动手做的别具风格的月饼。想着到时，坐在阳台前，一边赏月一边吃月饼，把我甜甜的思念传递给每个人，我感到很快乐。
“月饼圆圆甜又香啊，一块月饼一片心啊！”我们边吃边唱，期盼着中秋节快点来，过一个平凡而又特别的中秋！
过中秋吃月饼的学生作文400字四年级(篇十二)
时间过的真快呀!转眼间就到了中秋节，我和妈妈去超市购物。
刚进超市，我便被眼前的一幕惊呆了，大大小小的月饼竟占满了整个一楼营业厅!月饼的种类非常多，有广式的、有京式的、有苏式的、还有潮式的……品种真实五花八门，数不胜数。月饼的形状也千奇百怪，有的大如车轮，有的中如铁饼，还有的小如鸡蛋.....月饼的馅也多种多样。有豆沙的，有凤梨的，有五仁的，还有肉松的……我发现有一个月饼的造型十分奇特，颜色金黄金黄的，月饼上印着嫦娥奔月的图案，只见“嫦娥”的月宫中飞来飞去，不时回首望望自己的故乡，大概她在期盼着与亲人团聚吧。看到这里，我买了一个哈密瓜味的月饼，刚出超市，我便迫不及待地将包装撕开，小心翼翼地咬了一口，啊!一股哈密瓜的香甜进入了我的口腔中，甜甜的、软软的、粘粘的，让人爱不释口。
吃着月饼，我想起了守卫边疆的'解放军叔叔，真希望他们也能吃月饼、赏月，能与家人团聚，但愿月光能将我的祝福传递给他们。此时我想起一句诗“但愿人长久，千里共婵娟。”是呀，愿普天的的人 都能在今天团圆。
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过中秋吃月饼的三年级学生作文十二篇
作文是语文课程中不可分割的一部分，为了扩宽我们的视野和观察能力，你知道写好一篇中秋节吃月饼的作文需要从哪些方面入手吗？在写作文时，要体现和表达自己的想法。怎么才能写好一篇全面的中秋节吃月饼的作文呢？以下是幼儿教师教育网小编陆续整理的“过中秋吃月饼的三年级学生作文”，敬请阅读，希望幼儿教师教育网小编的分享可以给您提供一些参考。
过中秋吃月饼的三年级学生作文【篇一】
谁都知道中秋节是要吃月饼的，月饼做的式样再好看，口味再多，终究要被人吃的。在这个明月高挂，幽思绵绵的日子里，不管是爱吃的人还是不爱吃的，都会欣然品尝起月饼来，哪怕，只是一小口。
我却不吃月饼，倒不是我有多么高贵，也不是我有什么毛病，月饼以前我也是吃的，一直到当兵那年，我都一直认为天下最好吃的就是各式各样的月饼了，想想，一年才吃一次呀，多么让人回味啊。
那年，中秋节是我到部队后过的第二个节日，过了八一就盼中秋了，听老兵说，过节的时候每个人会发两个月饼，我们都是才下连队的新兵，每天训练很紧，早晚都要跑个5公里，体力消耗很大，肚子饿得特别快，而部队管的很严平常都不能出去，也就谈不上买吃的了，两个月饼对我们是多大的诱惑啊。我在盼望着中秋的到来，确切的说是盼望着两个月饼。
尤其是临近中秋，好像是有意考验我们似的，有人租下营门旁边的房子做月饼，每天月饼的香气准时飘进营区，把我们肚里的馋虫一下子勾出来了。有的战友忍不住了，趁午休的时候溜到铺子，想买几个月饼解解馋，可那老板说，我们领导打过招呼，不能卖给我们月饼，如果违例部队就不定购他的月饼了。真是气人。
看来是吃不成月饼了，一想到它肚子饿得更厉害了，晚上的哨也没精神站了，和我同哨的石头，他是广东人，见我无精打采的，石头找个黑地方掏出个东西塞给我，我接过一看竟是一块月饼，我问哪来的？石头说，门口那老板是我的老乡，他偷偷卖给我的，快吃吧，我这还有。我狼吞虎咽的几口吃光，石头又递给我一块，两个月饼吃下肚，心里实在多了，晚上睡觉也香甜。连着几天，我和石头站哨的时候就躲着人吃月饼，那种月饼又甜又干，越吃越反胃，到后来见到月饼竟张不开口了，肚子饿着却吃不下月饼，那种滋味可不好受。
中秋节那天，每个人发了两个月饼，其他的战友都迫不及待吃着，我却一点胃口也没有，别人以为我是想家了，其实我那是为吃不下月饼而难过。两个月饼后来都给别人吃了，换来了一大堆感谢，我再也找不到狼吞虎咽吃月饼的感觉了，只留下这深深的记忆。
过中秋吃月饼的三年级学生作文【篇二】
“小时不迟月，呼作白玉盘”，当我仰望中秋节天空中又大又圆的白玉盘时，那个玉盘在我眼里就是一个大月饼，月饼是中秋节每家必备的食物，它是最具有代表性的中秋节物品了，而且月饼是照着月亮的形状制作的，圆圆的，代表着团团圆圆的意思。
月饼有很多种，而我最喜欢的有两种月饼：五仁月饼和白莲蓉月饼。
五仁月饼皮薄馅多，美味可口，而且不像别的月饼一样那么易破碎。五仁月饼呈鼓形，上面还写上了几个清晰的字，那便是五仁月饼，它的颜色是金黄色，有油脂光泽。咬一口里面便有杏仁，花生仁，瓜子仁，桃仁，麻仁等，吃起来美味极了。五仁月饼，为什么叫五仁月饼呢?因为五仁月饼的馅就是由杏仁、桃仁、花生仁、麻仁、瓜子仁组成的。听老人们说，五仁月饼含有蛋白质，维生素等许多营养成分。
白莲蓉月饼分为双黄白莲蓉月饼和单黄白莲蓉月饼。双黄白莲蓉月饼皮薄松软，白莲蓉清香幼滑，晶莹剔透，配以咸蛋黄，不油腻，非常好吃!单黄蓉月饼是一个月饼里夹着一个咸蛋黄，白莲蓉月饼主要由莲子，咸蛋黄做成。
中秋节的月亮圆，月饼也圆，香香的月饼配上圆圆的月亮，吃着月饼看着月亮，简直就是中秋最好的选择。
过中秋吃月饼的三年级学生作文【篇三】
秋高气爽，气爽秋高，一年一度的中秋节到了。我和爸爸妈妈一起在阳台上津津有味地吃着香喷喷的月饼过中秋节。
你瞧！月饼的形状可多啦！有圆圆的，有三角形的，还有爱心形的，真是各种各样，形态万千。
月饼的味道也多得数也数不清，有水果味的，在椒盐味的，有火腿味的，还有巧克力味、冰淇淋味的，真是应有尽有，让人一听就馋得直流口水。
吃月饼了，看着各种味道的月饼，我迫不及待地拿了一个我最喜欢的水果月饼直往嘴里送，好想一口吞下它。可送到嘴边，我又改变注意了，只是小心翼翼地咬了一小口，哇！好甜哪！真好吃！我赶紧咬了第二口，第三口，越吃越好吃，越吃越想吃。于是，我就大口大口地吃起来，没一会儿，这美味的月饼就成了我的腹中餐。吃完月饼，浓浓的水果味还在口中回味呢！
我和爸爸妈妈一起度过了快乐的中秋节。
过中秋吃月饼的三年级学生作文【篇四】
中秋节傍晚，我上完二胡课，从田老师办公室出来往家走。在路上，我仔细找月亮，可一路上看到的只有路灯。突然，一个银光闪闪的东西在拐角处出现了，我想，终于看见月亮了。可我走近一看，唉！还是冒牌的月亮。
吃过晚饭，已经七点四十五。爸爸说：“你一路上见的都是假月亮，我去找个真月亮。”我想已经这么晚了，月亮也应该出来了吧。便说：“我也去。”一出门，我朝天上张望了半天，可不见月亮的踪迹。我叹口气说：“今天是中秋节，可为什么月姑娘不想来看看呢？”爸爸安慰我说：“肯定是高楼挡住了，我们去大操场瞧瞧。”一会儿我们便到了大操场，爸爸说的不错，果然看到了月亮刚升过高高的楼顶。它仿佛是一个可爱的大橙子，又像是圆圆的月饼。我真想咬它一口。我问爸爸：“为什么要过中秋节呢？”爸爸回答说：“古人把月亮视为团圆的象征，因此，称农历八月十五为团圆节。古往今来人们，常用月圆月缺来形容悲欢离合。”我又问：“那为什么要吃月饼呢？”爸爸微笑着说：“吃月饼是古老的习俗，有着悠久的历史……”我听得入迷，一转头我发现月亮已经升得很高了，它就像一块美丽的钻石挂在天空，再看深蓝色的天空，已经成了玉皇大帝的天池，真是美呀！皎洁的月光照着我们，我和爸爸仿佛穿着洁白的圣衣。月亮这么美，怪不得嫦娥要奔月呢！
已经很晚了，爸爸提醒我该回家睡觉了，我恋恋不舍地离开了大操场。回到家，我拿起姥姥给我送来的月饼就吃，第一口咬下去，没咬到糖，又咬了一口，哇，真甜！我把月饼吃完，想到这个中秋节过得真快乐，希望下次的中秋节也同样快乐！篇五：中秋节吃月饼赏月
一天语文课上，苏老师对我们说：“我们下节课吃月饼，感受一下中秋节，好吗？”话音刚落，我们下面的这帮馋虫便翻腾起来：“哇！吃月饼啊！”“真是幸福！”“苏老师太好了！”……
“叮铃、叮咚……”一阵音乐声响起，大家赶快坐好，迎接月饼的“到来”。苏老师进来了，对我们说：“月饼一般可分为两种，一种是广式月饼，还有一种是苏式月饼。平常我们家中吃的大多数是广式月饼，今天我们就来尝一尝苏式月饼，好吗？”“好！”大家一起欢呼鼓掌。老师叫我发月饼，我偷偷用鼻子闻了闻，哇！一股浓浓的香味扑鼻而来。我把月饼一块块发下去，再看看同学，都已经垂涎欲滴了。我低着头闻了闻，嗯，跟刚才我偷偷闻的味儿不一样，这次细细一闻，有肉香。又尝了一口，好吃，油油的，却不腻，真可谓闻着香，吃着也香。我边吃，这肉汁边从嘴角淌下来。吃了几口，没了，可肚子里的馋虫还是在叫“馋死我啦！我要继续吃月饼！”我擦了擦脸上的肉汁就抬起头，哈哈！同学们的吃相真是千姿百态。瞧！赵峥禹吃了还剩一点点，突然不吃了，说要把剩下的美味带回去给妈妈尝尝；王俊杰拿着月饼在哪里端详了半天，一口都没动过；最要命的是王宁静手还好好的拿着月饼，可她这舌头从嘴里溜出来，舔着落在餐巾纸上的月饼屑，笑死我了……
品完了月饼，心里突然涌出一种幸福感，是月饼的美味，还是苏老师的爱与祝福？应该两样都是吧！
今年的中秋，是和以往与众不同的，是一个最令我难忘的中秋！
过中秋吃月饼的三年级学生作文【篇五】
今天是中秋节，我和溪溪、玥玥姐姐约好一起去做月饼。下午两点钟我们准时到达小寨美西地西餐厅，小朋友真多啊!
做月饼的时候不让妈妈陪我们，我和姐姐们一起独立自己做月饼。先用擀面杖把面擀皮，然后把月饼陷用皮包成圆球，最后用月饼磨具把圆球压成月饼样子，拿去让叔叔、阿姨在烤箱里烤一会儿，月饼就做成了。
我做的月饼真好吃，我们全家都分享了我的月饼，我高兴极了。今年中秋节过的真有意义!
过中秋吃月饼的三年级学生作文【篇六】
今天，刘老师让我们带月饼，我想：刘老师叫我们拿月饼来干什么呢？我带着疑问来到班。
上课了。刘老师让我们看一看自己的月饼。“我的月饼外观非常美丽，有一朵菊花，一朵玫瑰花、一朵康乃馨，漂亮极了！刘老师说：“同学们，把月饼的包装拆开一个小口。”我们照着刘老师说的去做，把包装拆开了，我仔细闻了闻，一股股香浓的豆沙味不停的从我的鼻孔旁路过。我舀了点尝。果然，一点点豆沙的清香味就散发出来了。再舀了几口，又把蛋黄给舀出来了。那蛋黄咸咸的，脆脆的，香极了！又舀了几口，蛋黄没了，又是那散发着淡淡清香的豆沙。
吃完了月饼，我又想起那次妈妈带我到广场看那圆圆的月亮，想起了一首叫月牙船的歌，想起了“嫦娥奔月”这个故事和回家乡吃团圆饭的情景。
中秋节是一个多美的节日，因它有美丽的圆月，有一些别致的月饼和美丽的故事……
过中秋吃月饼的三年级学生作文【篇七】
月到中秋分外明，黑黑的月饼浓浓的情。
一年一度中秋月，中秋佳节，家家团圆，户户欢歌，品尝月饼，把酒赏月。如今，随着时代的变迁，社会的发展，生活条件的提高和生活节奏的加快，月饼的种类、花样和系列日益丰富起来了，月饼的品牌更是应有尽有，无所不有，其档次也是叫着劲儿地上，让人饱享眼福，尽享口福。然而，最让我回味无穷，记忆犹新，难以忘怀的的却是上世纪七八十年代生活困难时期，母亲亲手制作的“黑月饼”。
那时候，家里人口多，劳力少，全靠父亲一个整劳力挣工分吃饭。家里穷的叮当响，几乎是揭不开锅。在这样的生活条件下，别说是买月饼，就是填饱肚子也很不错了，所以说，那时候若买月饼吃，简直是异想天开，白日做梦。但是，每当到了农历八月十五中秋节的时候，为了营造中秋节的美好心境和温馨氛围，母亲总是要亲自动手制作一些月饼。为了让自己亲手制作的月饼既好吃又好看，巧手的母亲专门制作了一个精美的“月饼模子”。那时，由于家里穷，没有细粮(小麦面粉)，只有粗粮(地瓜面儿和荞麦面儿等)，母亲先把黑黑的地瓜面和荞麦面掺起来加温水和好后，再做成圆圆厚厚的小饼，随后，再用一些在干锅中炒熟了的核桃仁、花生仁、芝麻、红枣、板栗和糖做成香甜味美的饼馅儿夹在小饼上。没有红塘或白糖，母亲干脆因陋就简，就地取材地把邻居家办喜事时给的一把糖块砸碎放在饼馅儿上。然后，母亲便把做好了的那些小巧玲珑的小饼放在锅内蒸熟。最后一道工序就是再把蒸熟了的黑面饼，放在干热锅内或煎、或烙、或烤，使其变硬。母亲在制作月饼的时候，还特别喜欢弄些新花样，专门在上面刻制了耐人寻味、丰富多彩，十分引人的图案和词句。使这些自制的黑黑的“乡土月饼”增色不少，不仅好看，还好吃。
每当到了中秋佳节母亲制作“黑月饼”的时候，我们兄妹几个总是围在锅头旁边盯着看个不停，直馋的我们流口水。我们那儿有给娘家送“八月十五”(中秋节)的风俗习惯，母亲总是早早地把“黑月饼”做好，给外祖父和外祖母送去。外祖父和外祖母常常是边吃那香酥脆甜，味美可口的“黑月饼”，边合不拢嘴地边夸我母亲的手艺好，做的“土月饼”有滋有味，无污染，不伤害身体，是保养身体的高级营养品，好吃，爱吃，永远也吃不够。因为我家母亲自制的月饼美味儿飘香，左邻右舍都能闻香喷喷的月饼清香，有一年的“八月十五”(中秋节)，还惹得西邻刘婶家的孩子吵着嚷着拉着他的母亲，用他家从城里买来的高档的“白月饼”或“黄月饼”到我家里来换“黑月饼”吃哩。
虽然现在那些花花绿绿的月饼多得让人眼花缭乱，目不暇接，但我却对母亲亲手制作的“黑月饼”有一种特殊的感情。儿时母亲亲手制作的中秋月饼黑黑的，圆圆的，香香的，艳艳的，美美的，甜甜的，那种感觉至今让我难以忘怀，给我了带来美好的回忆，曾经不止一次地在酣梦中“品尝”到过这种“黑月饼”。饼黑黑，情深深，黑黑的月饼浓浓的情!
过中秋吃月饼的三年级学生作文【篇八】
八月十五到了，这是一个合家团圆的日子，大姑给我买回了月饼。
月饼圆圆的就像八月十五的月亮。它的盒子方方的，红红的，上面还刻着中秋月饼这四个大字。月饼就甜美的睡在这个盒子里，月饼的花纹有很多种，有刻着调皮的小兔子的，刻着大字的，月饼里面的馅儿有哈蜜瓜的、枣蓉的、蛋黄的、草莓的，还有五仁的好多种，我都数不过来。
我最喜欢吃五仁的，五仁的馅儿有花生、芝麻、瓜子仁、松仁，还有大枣。哈蜜瓜的馅儿最漂亮就像绿宝石一样晶莹透亮。月饼非常好吃，我看一眼就要流口水，不信你也来尝一尝，我喜欢吃月饼，我喜欢吃月饼。
我特别喜欢中秋节，我们全家人坐在一起吃着月饼，看着美丽的月亮，多么幸福啊！
过中秋吃月饼的三年级学生作文【篇九】
农历八月十五日是中国相传已久的传统节日—中秋节，在这一天，人们都要吃月饼，因为月饼象征着快乐、美满、和谐。
关于中秋节吃月饼的习俗，经过我上网调查，还有这样一段动人的传说。相传，七仙女（化名小七）回填宫时给有着正义董永留了一个儿子。后来有一年农历的八月十五日，那孩子看到同村的小伙伴们在村头桂花树下玩耍，也想过去凑凑热闹，哪知道不但没人理他，还骂他是个没妈、没教养的野孩子。他委屈极了，便号啕大哭。哭声惊动了天神吴刚，吴刚便悄悄拿出登云鞋，对孩子说：“如果你想妈的时候，就穿鞋圆月下吧。”
董永的儿子在月光下穿上了登云鞋，飞到了天宫，七仙女见了自己的儿子，又悲又喜，便亲手把嫦娥送的桂花蜜糖，拌上花生米，核桃仁，做成馅儿，按圆月的样子，做成香甜的仙饼，给儿子吃。玉皇大帝知道此事后非常生气，命令麒麟把董永的儿子馱回人间。
后来，董永的儿子当了官，就叫各州各县的人们在八月十五日这一天都来仿做他在天宫时吃的仙饼，摆在月亮下，表示对亲人的怀念。由于这种饼子就像月亮一样，所以后人便称做中秋饼。
直到今天，每年的八月十五日的晚上，当一轮圆月挂在蔚蓝的夜空，人们一边吃月饼，一边赏月，心中总会憧憬。
过中秋吃月饼的三年级学生作文【篇十】
我家的月饼多数是自己做的。以前做的其实是一种面饼，每到中秋前几天，母亲就忙碌起来，先用最好的麦子，磨好面，和好后，放在一个大盆里发酵。馅有两种，糖馅和油馅。第二天，把发好的面再揉好，包上馅，按在一个木制的印模里，磕出来后，盖上褥子再一次发酵，直到个个发得圆润丰满，才肯放到锅里蒸。火候要掌握好，不然，蒸出的月饼不是瘪了就是裂了。因而母亲要亲自把握火候。锅里丝丝响，满室烟雾缭绕，香气蒸腾。揭开笼盖，雾气中，只见一个个月饼白亮亮，圆滚滚的，新月一样。这样蒸出的月饼，劲道，口感好，把小麦的清香发挥到了极至，让人馋涎欲滴。中秋前后那几天，亲戚来时，带的也是这种月饼，母亲留下几个，再把自己蒸好的回送几个，算是礼尚往来。这大概是最原始的月饼，从月饼上，看不出贫富的差别，只能看出主妇的精巧和辛劳，充满了人情味。
后来，生活稍有改善，再提着这种大白馍一样的东西去亲戚家感到太寒碜，开始花钱去买月饼。我家的月饼算是进入了一个新时代，买的月饼形状相同，馅儿有夹沙的，五仁的，口味大同小异，都是一味的死甜，质量、价格却有很大的差异。
于是，我家的月饼又开始进入了另一个时代，开始按照自己的口味加工月饼。过程比母亲当年做月饼简单多了，只需确定好数量，选好料，送到月饼加工点，或烤或炸，一上午就能把成箱的月饼抱回家。这样做有两大好处，刚出炉的月饼，吃起来有一种特别的味道，焦脆芳香，每年就那么一会儿能吃得上，不是自己去加工，绝不能够享受，我总要在这时多吃几块，过足瘾。
又到中秋了，吃着自家做的月饼，味美心甜。
过中秋吃月饼的三年级学生作文【篇十一】
中秋节最重要的一样习俗是什么，那当时是吃月饼了啊!月饼是我们中国独有的一种食物，是我们的传统节日中秋节的独有的食物，是中秋节最重要的一样习俗。
今天，我们终于又迎来了一年一度的中秋节，在我们中国，吃月饼是中国的一种传统，它象征着团圆。所以，每年中秋节，人们都要买月饼、吃月饼。街上各式各样的月饼也是琳琅满目。中秋节是团圆、幸福的好日子!
今年的中秋节，我们要回奶奶家过。到了奶奶家，我先给奶奶送上我妈妈亲手做的月饼，看见奶奶脸上那幸福的笑容，我感到无比的快乐!我们一家人便都坐在小亭子里，奶奶早就为我们准备好了水果和月饼，奶奶把水果放在了水果拼盘里，把月饼放在了一个小花盘里。我们边吃边聊天。好不自在，悠闲自得。我到小亭子里一听，全部都是大人的话题。还是我亲爱的奶奶善解人意，她和蔼可亲地说：“丁丁，我们一边吃月饼一边打牌吧!”我一听到打牌，本来快要去找别人玩的心一下子飞到了九霄云外。我高兴极啦，欣然同意了。
一开始，我们玩的是积黑五，意思就是五可以压五，如果人多的话便是三张联，如果是四个人的话那就是四张联，幸亏我们人多，便是三张联。一开始好几局，我都赢了，我正在喜头上，没有专心打牌，便被妈妈打的是落花流水，满地找牙，好几块钱就这样白白地离开了我。妈妈看我输得很可怜，便说：“这几块钱我不要了，你自己存着吧!”我好像还没有打够的样子，说：“下面还有好几局的吗，我可以再赢过来啊，到时候再给我也不晚!”妈妈见了,说我很有仗义感。停了一会儿，我往天上看了一眼。哇!今天的月亮好圆啊!不但圆，还非常得黄。这是我便想起了一句话“中秋的月亮圆又圆啊圆又圆，月亮不但圆，而且还很黄，黄啊黄啊黄呀黄呀黄呀!这句话在我脑海里留下了深刻的印象，这是我小时候，妈妈教我唱的。现在我还没有忘。家人们见了，也唱起了那首歌。这时，我便什么都知道了，原来，这首歌是奶奶教给爸爸的，爸爸又交给了妈妈，妈妈又教了我......总之，这首歌是我们祖祖辈辈，一直流传下来的。
这个中秋节过得不同反响，我永远也不会忘记这个美好的中秋节，这个中秋节便是我童年美好的回忆。等我长大后，会是它勾引起我深刻的回忆!
过中秋吃月饼的三年级学生作文【篇十二】
农历八月十五日是一年一度的中秋佳节，这一天的月亮非常非常地圆，真像一个白玉盆。
在农历八月十四时我和爸爸、妈妈一起去家友超市买月饼、生果和零食，哇！来家友超市买月饼的人还真多呀，形形色色人头传动，大家都忙碌着挑选月饼，月饼的形式多样，有大有孝花纹不一、外形各异真漂亮。八月十五日放学后，我兴致勃勃地回家做完老师布置的功课，吃完晚饭后天恰好黑了下来，我马上拿出我的千里镜对着白玉盆望了起来，我看见了月亮上的许多玄色的暗影，真像神话故事中的吴刚砍桂花树的传说啊！
我拿起了一块月饼吃了起来，我发现月饼里的豆沙馅还很好吃呢，我想起了一个神话传说，传说古代的时候，嫦娥下凡时在天间撒下了无数的月饼，而那天正好是农历八月十五日，所以就有了八月十五中秋节吃月饼的习惯。
四年级写吃月饼的学生作文汇集(12篇)
作文相信大家在平时生活中都写过吧，为了引导我们观察探索生活，优秀的中秋节吃月饼的作文是什么样子的呢？一篇优秀的作文可以通过文字表达内心的情感。你知道优秀的中秋节吃月饼的作文包括哪些内容吗？幼儿教师教育网小编特意给大家整理了“四年级写吃月饼的学生作文”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
四年级写吃月饼的学生作文(篇一)
今天是一年一度的中秋节，我们全家团聚在一起吃月饼。
中秋节的前两天，我和妈妈一起去超市买月饼。超市里的月饼各式各样，有盒装的，有散装的，形状多样，有圆形的，有正方形的，有三角形的，还有心形的，味道也各不相同，有五仁的，有哈密瓜的，有草莓的，枣泥的。我最喜欢枣泥味的，我和妈妈买了二十几个枣泥味的月饼。
晚上，我们全家在院子里摆放了一张大圆桌，我、爸爸、妈妈、弟弟和整个院子里的人一起围坐在桌子的一周，一边吃月饼一边赏月。妈妈先把一块最大的月饼切成十小块，放在一个盘子里，大家每人那一小块月饼开始品赏，品尝着那又香又甜的月饼我忍不住一口气吃完了，而弟弟是小口小口地吃。中秋节的月亮高高地挂在天上，又圆又大，真好看。
这个中秋节过得太美好了。
四年级写吃月饼的学生作文(篇二)
盼望已久的中秋节终于到了。这一天的习俗可多了，什么赏月、拜月、供乐啦，但我最喜欢的是阖家团圆吃月饼。
每年中秋，我和爸爸、妈妈都会去姥姥家过节。姥姥很讲究那些传统习俗，总是在晚间，一轮明月初升的时候，在月光下的院子里放张桌子，摆上新摘的葡萄和香喷喷的月饼。他说这叫“供月”。接着，就是我最喜欢的吃月饼的环节了。”
我们全家坐在院子里的圆桌周围，一边赏月一边吃月饼。姥姥说：“桌子和盘子都必须像月亮一样圆，这才叫团圆。”我一边听着一边吃着最喜欢的月饼。月饼里边有各种各样的馅。你瞧！五仁馅儿的月饼里有芝麻，花生，瓜子，杏仁……可不止五种果子呢；豆沙馅的月饼，又软又甜；蛋黄馅的月饼，又香又好看……咬上一口，真是甜到了心。
我喜欢中秋节，更喜欢中秋节吃月饼这个习俗。
四年级写吃月饼的学生作文(篇三)
一年一度中秋月，转眼又迎来了中秋佳节，中秋节的传统食品就是月饼，月饼是圆形的，象征团圆，反映了人们对家人团聚的美好愿望。每当看到月饼我就会回想起在幼儿园做月饼时的情景，那份美好的回忆至今难忘。
记得开始我先和了一团白色的面团，后来我发现旁边的同学和了一团巧克力面，我想：两种面和在一起不是会更好吃吗?于是，我又和了一团巧克力味的大面团，然后把两种面和在一起，和面可是个累人的活，不一会，我的额头就冒了汗。
面和好后，就该挤面团了。我想月饼是圆的呀，肯定得挤成圆的，我使劲用小手挤面团。挤了好一会儿，我才挤成了一个要圆不圆，要方不方的月饼面团。先这样吧，往里面填完馅再整理。
然后，我把月饼面团中间掏了一个大洞，我最喜欢吃蛋黄月饼了，于是我把蛋黄放到大洞里，再封上口，把月饼团成圆形，又一步完成了。
接着，用圆形的模具把月饼压成圆形的，再刻上字，漂亮的月饼就做好了。
最后，把月饼放到铁盘子里，统一放到烤箱里烤。闻着满屋飘散的香气，我忍不住都要馋涎欲滴了。
黄灿灿、香喷喷的月饼终于出炉了!品尝着自己亲手做的月饼，香香的，酥酥的，甜甜的格外好吃。
晚上我把月饼带回家，让爸妈尝尝，我妈说：“味道很好，不错!”听了这话我别提有多高兴了!
四年级写吃月饼的学生作文(篇四)
中秋节就要到了，这是一个传统的节日。
今天我跟妈妈一走进商场，立刻看到醒目的中秋月饼一条街，我从没注意过这么多样月饼：有双黄白莲的、有枣泥的……五花八门，丰富多彩，我简直看呆了，为什么商场会突然冒出这么多种月饼呀！妈妈笑着对我说中秋节是传统的民俗文化节，每到这个节日人们都要买月饼吃，月饼是象征吉祥，团圆的，到了这一天亲朋相聚，团圆合欢，这是一个甜美的节日！
每年都有中秋，每年都有欢聚，天上的月亮越来越圆了，我多么盼望中秋的夜晚，亲朋好友们欢聚在一起，一边赏月，一边吃月饼，一边听大人们讲有关月亮的故事和传说。这真是一个令人快乐的节日啊！
我非常喜欢这些象征吉祥、团圆的中秋月饼！
四年级写吃月饼的学生作文(篇五)
中秋节是中国的传统节日。中秋节夜晚中国人家家户户都要全家团圆一起赏月，吃月饼。
今天就是农历八月十五，是一年一度的中秋节。远在沙市的表弟一家也回来过中秋节。吃完晚饭后，我就迫不急待带着表弟一起上了阳台赏月。最开始，月亮好像怕我们看见她那张美丽的脸蛋，她害羞的用一层薄薄的面纱罩住自己的脸。过了一会儿才渐渐露出了那张圆圆而又漂亮的脸蛋。我抬头望着天空，对这美丽的月亮充满种种美好的遐想。
表弟看着空中的明月侧过脸来问：“苗姐姐，这是一个大盘子吗？”看着表弟求知的表情，使我想起了一首古诗中诗句“小儿不识月，呼着白玉盘。”我对他说“这就是一个大银盘，”表弟似懂非懂的点了点头。这时妈妈过来说：“一起去吃月饼吧。”表弟和我立刻跑了过去。
我一看桌上摆满了月饼，有果仁的、豆沙的、蛋黄的、……我最喜欢吃的还是豆沙的，一口咬下去，甜甜的，味道好极了。
全家人在一起聊天，吃月饼。时间过的真快，不知不觉就夜深了。相信明年的中秋会更快乐！
四年级写吃月饼的学生作文(篇六)
今天是9月18日，农历8月14日，我们迎来了一年一度的中秋节。今天我们在班队会上举行了一次独特的“月饼宴”。
宴会在我们的精心准备下开始了。我们先进行了“击鼓传花”活动，谁拿到花的同时被白老师选中，就要表演一段关于中秋的节目。
开始传花了。我们组的同学都以最快的速度将花传来递去，一旁的同学都拿桌子为鼓，紧张地拍打起来，还激动地大喊大叫。这时背过身去的白老师一喊“停！”沸腾的声音戛然而止，一看，原来花落到了刘嫣然手上。刘嫣然带着代亚男一起朗读《嫦娥奔月》，声音和韵律非常美，很快得到了大家的赞赏。接着，孙若朴、郭家源等同学也毫不示弱，纷纷背诗、讲笑话，赢得了我们的掌声。
高潮来临了。我们开始了“吃月饼，共分享”活动。我们迫不及待地拿出了自己的月饼，美滋滋地品尝起来。我们四人小组有的拿了提拉米苏馅的，有的带来了豆沙味的，我也拿来了黑加仑味的月饼。这时王延辉又领唱起由苏轼的《但愿人长久》改编的歌，我们边唱边吃。这时我却又想到了今天是“九·一八”事变纪念日。想着今天的幸福生活，嘴里的月饼顿时甜了百倍。
我们的“月饼宴”在欢笑中结束了，我们过得独特而开心！
四年级写吃月饼的学生作文(篇七)
月饼象征团圆，是中秋祭月和拜土地公的必备祭品。而中秋节吃月饼的习俗，是由元朝末年流传下来的。
元朝末年，汉人打算起来反抗蒙古人的统治，却苦于无从传递消息。后来刘伯温想出一条计策，到处散布流言，说有冬瘟流行，除非家家户户都在中秋节买月饼来吃，才能避免。人们买了月饼回到家中，发觉里面藏着纸条，上面写着：“中秋夜，杀，迎义军！”于是众人纷纷起义反抗统治者，中秋节吃月饼的习俗就是这样留下来的。
这个传说在潮汕各地则变异为：当时元朝统治者规定，每户潮人家都要住一个蒙古兵，受汉人供养，监视汉人的行动，并且只允许三家共用一把菜刀。老百姓恨极了，便趁着中秋节吃月饼的机会，把相约举事的纸条，放在月饼馅子里。潮人取芋头与“胡头”谐音，且形似人头，因此每至中秋，则以芋头来祭奠祖先，历代相传，至今犹存。
这个传说在潮汕各地则变异为：当时元朝统治者规定，每户潮人家都要住一个蒙古兵，受汉人供养，监视汉人的行动，并且只允许三家共用一把菜刀。老百姓恨极了，便趁着中秋节吃月饼的机会，把相约举事的纸条，放在月饼馅子里。潮人取芋头与“胡头”谐音，且形似人头，因此每至中秋，则以芋头来祭奠祖先，历代相传，至今犹存。
四年级写吃月饼的学生作文(篇八)
农历八月十五中秋节是我国传统的节日，亲人团聚，坐在一起吃月饼，看中秋联欢晚会，一起赏月是我国中秋节特有的风俗。
我盼望已久的中秋终于来临了，妈妈在阳台上放了一个小餐桌，餐桌上摆放着许多新鲜的水果，有提子、石榴、梨、苹果。 当然，中间还放着不可缺少的月饼。
“哇，这么多好吃的，馋得我都快掉一桌子口水了。”弟弟虎视眈眈地看着一桌的饭菜和月饼，一只手已经搭到了其中一盘月饼的边上。
我怕弟弟把月饼吃完，稍微动了动脑筋，迅速打掉了弟弟的手说：“要想吃月饼就要背古诗，背出一句关于月亮的诗句，就可以吃一个月饼。”这是大家全票通过了我的提议，
弟弟抓耳挠腮地说：“好啦好啦，我背，月亮像月饼。”我扑哧一声笑了起来：“错，这不叫古诗。”奶奶笑着说：“猴子捞月亮。“我摇摇头说：“错。这是个故事名字，不是古诗句。”妈妈摇头晃脑地说：“十五的月亮十六圆。”“错。这是歌名。”这时，只见爸爸春风得意地说：“海上生明月，天涯共此时。”突然，我发现爸爸拿着一本《古诗文背诵手册》。我说：“爸爸赖皮。这个不算。”
该我大显身手了：“床前明月光，疑是地上霜。”“小时不识月，呼作白玉盘。”“明月几时有，把酒问青天。”哗——大家纷纷鼓起掌来。
我吃了一个月饼。看着他们流口水的样子，就大发慈悲，一人给了一个。重在参与嘛。奶奶还直夸我是个有文化的小学生。
我望了望天空，月亮越来越高，首先是慢慢地往上爬，像一个胆怯的小姑娘，接着，望望四周，“嗖”的一声，就跳了上来。我呆呆地望着月亮，仿佛看见了美丽的嫦娥，可爱的玉兔。你瞧，嫦娥带着玉兔朝我笑呢……
在欢乐的笑声中，我们一家过了一个愉快的中秋节。
四年级写吃月饼的学生作文(篇九)
中秋节到了，家家户户都要吃香香甜甜的月饼。而今天，我们班也要吃月饼啦，同学们听说了这个消息，都高兴得坐不住啦!
开始发月饼了，我看到一大袋盒的圆形月饼，就这样摆在我的面前。诱人的香气弥漫在空气中，馋得我口水都要流下来了!当它躺在我手心中时，我感受着那花朵般的曼妙身姿，一瓣一瓣的。金黄金黄的颜色，让我不禁想到了朵朵金菊。最上面的图案，是花丛中最为精致的那一朵，花苞缓缓绽放，露出了最中间的花蕊莲蓉。虽然，我不懂这两个字的意思，但我相信，这一定饱含着工匠们温暖的祝福。
我轻轻摸了摸月饼，真油腻，真丝滑;握在手中，感受到的是满满的分量，沉甸甸的希望。我忍不住捏了一下它饱满的身子，上面一下子就出现了一个清晰可见的指印。再看看手指，蒙上了一层油光发亮的膜。
香气不断传来，我凑近闻了闻，面粉的味道遮盖不住里边绿豆沙的清香甜美。这沁人心脾的香味，让我仿佛看到了婀娜多姿的嫦娥，看到了英勇健壮的后羿，看到了明净的月亮。这香味，让我回味无穷!我浅浅地咬一口，啊!果然是豆沙馅的!我小口小口地品尝着豆沙的月饼，真是让我吃了还想吃，吃了还想吃。要是我能天天吃上这样的美味该多好呀!
我看看手中的月饼，再望望那明净如镜的月亮，心想：月是团圆，中秋之夜，我也要和家人一起，团团圆圆，品尝这人间美味!
四年级写吃月饼的学生作文(篇十)
在桂花香四溢的秋季，在到处都是金黄色的秋季，我们又迎来了中秋节。每到中秋，都是我最高兴的日子，因为可以看到圆月，可以吃到有独特味道的月饼。
天色渐晚，我赶紧跑到院子里，抬头仰望着天空，着急地寻找着那圆圆的如玉盘般的月亮。可是月亮似乎害羞了，并没有像夏天一样，太阳还没落山就跑出来。就当我失落之时，一股糖醋排骨的味道把我深深地吸引住了，我看着满满一桌的菜，有红烧鱼、糖醋排骨、红烧肉、麻婆豆腐、虾……道道色香味俱全。各种菜香不约而同地涌入我的鼻子，让我顿时口水直流。我迫不及待地抓起筷子，狼吞虎咽地吃起来。
吃好饭后，天已经全黑了，我再次来到院子里。一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中，向地上洒下皎洁的月光，像轻纱似的一般温柔。天空中云很淡，风很轻，月光很美，这构成了一幅美丽的画。在深蓝色的夜空里，月亮显得更圆、更亮、更美了。这么美的月亮能不让人心动吗？妈妈已经在院子里摆上了桌子和各种水果，花生瓜子，还有今天的主角——月饼！我拿起一个五仁月饼，月饼圆圆的，就像月亮一样。我咀嚼着手中的月饼，抬头看着天上明亮的月亮，忽然感觉到了月饼中那种独特的味道，那种幸福的，快乐的味道！
月亮上掠过一抹淡淡的黑影，我不禁想到：那一定是住在月亮里的嫦娥和玉兔，他们一定也在欢庆着这个属于他们自己的节日。嫦娥一定在思念着后羿，一定在桂树前哭泣，想念着曾经的幸福日子……
中秋，是团圆的味道。海上升明月，天涯共此时。明月，团圆在天，思念，团圆在心…
四年级写吃月饼的学生作文(篇十一)
中秋节了一段时间，我仍然记得那天我是怎么和他们一起度过的。
那天，我们换了一种方式过中秋。虽然还是吃月饼但是，不会像去年那样单纯地吃吃月饼赏赏月了。而是准备把各式各样的月饼吃法都用个遍。
第一种，狼吞虎咽式吃法。
啊，作业那么多，肚子也在吵着要吃东西了。
突然，妈妈将一大袋月饼放在床上。
救星啊！我不顾一切地扑倒在床上，抱着月饼两眼直放光，口水“一流直下三千尺”，也不顾卫生问题，抓起一块就心急火燎地扒开它的外衣，一阵浓郁的香味扑鼻而来，大大地激发了我的食欲，下一秒，这块可爱的小月饼就进入了我的“血盆大口”。
或许是因为太饿了，我嚼了几口月饼就直接硬生生地吞了下去，还神奇般地没有噎住。
就这样，我越发越起劲，不一会儿，那一袋月饼便被我吃了一半。
可当我吃到第20个时，突然感到喉咙十分难受，我马上意识到：我被噎住了！
啊，好痛苦哦……快要喘不过气了，我赶紧下床，倒了一杯又一杯的水，此时此刻，只有水才是我最喜欢的东西。
在喝水时，我下定决心：以后再也不用“狼吞虎咽”式吃法了！真是的，整得我那么那么难受。顺便告诉一下读者朋友们，千万不能学我哦！不然后果不堪设想！
试用了第一种吃法，现在就来用第二种淑女式吃法吧！
淑女式吃法虽然和我完全沾不上边，但也不可能不试用这种吃法吧，这就违反了规定了！所以，我只好硬着头皮，愁眉不展地上阵了。
当然，我的演技十分出色。
我先是认真地洗了一遍手，然后用软绵绵的纸巾轻轻地包住月饼，送到嘴边，咬了一小口，经过一番细嚼之后才吞下。
可这淑女式吃法真是要多慢有多慢，一块小小的月饼，我吃了20分钟都没吃完。最后，我实在忍不住了，就毫不留情地将没吃完的月饼扔进了垃圾桶。
后面，我还试了“水果式吃法”、“俏皮孩子吃法”等等。
总而言之，中秋节，我过得很快乐。
四年级写吃月饼的学生作文(篇十二)
耀眼的礼花在空中闪烁，鞭炮声打破了夜的寂静。今年的中秋之夜下雨不能赏月，一家人在一起吃月饼，开心的姥姥给我们讲起了月饼的故事。
姥姥说，那时候，买月饼要凭票排长队。月饼口感不好，质量也差，非常硬。虽是油腻腻的陈年味道，但是有时候漏了一点酥皮在桌子上都会舔着吃掉。
八十年代后，生活条件好了起来，买月饼吃月饼就不是稀罕的事了。但那是的月饼样式和种类还是比较单一，主要是五仁加青红丝子的为主。
今天，月饼的花样也越来越多。人们不仅在中秋节能吃到月饼，平时超市里也可买到月饼。中秋的时候月饼更是琳琅满目，包装气派，各式各样：简装的，精装的；小盒包装，大盒包装的；纸盒包装的、铁盒包装的。月饼的品种也五花八门，应有尽有：有五仁的、酥皮的和蛋黄；更有趣的是的月饼都被分成几个系列：肉类系列、海产品系列、蔬菜系列、果品系列等，每一个系列下面又是各式各样的……
听完姥姥的故事，看看手中的月饼，心想：小月饼，大故事、大学问。
关于冬天的叙事作文400字四年级精选十二篇
作文是语文课程中不可分割的一部分，为了让我们有足够的写作灵感，你知道写好一篇关于冬天的作文的关键是什么吗？一篇优秀的作文具有很强的感染力，能够打动人。怎么才能写好一篇全面的关于冬天的作文呢？一起来看看幼儿教师教育网小编为大家整理的“关于冬天的叙事作文400字四年级”，希望幼儿教师教育网小编的分享能给大家带来一些帮助。
关于冬天的叙事作文400字四年级(篇一)
冬天，鹅毛大雪。今年最让我开心的事是：今年终于下雪了，还下了很大，1月25日我和我的同学一起在阳光花园里堆雪人、打雪仗玩的和开心了。我先做好准备工作有连指手套、防水手套、口罩、帽子、雪地靴……
9点过后，我和同学来到约好的，小公园我们武装准备好就听一令喉，只听吴任洲妈妈一声“开始了”我们开始准备炸药，幸好我眼疾手快从旁边的雪堆了两手各抓一把，然后捏吧捏吧都向吴任洲砸去，吴任洲气的一蹦三尺高，我左闪右躲就在我高兴的时候，一个大雪球向我铺面而来，我措手不及被打得满脸都是雪随后我又还他两个笳咚炮把他打成了一个“小雪人”。正当我们玩的尽兴的时候，阿姨说：“快回去吧，等会儿干雪变成水就不好了。”
我们进去把衣服脱在沙发上，开始玩起了跳舞伞，像我这种协调力不好的人还是不要玩的好。结果，阿姨说协调力不好可练，每个人不是天生协调力就好，当然有些人天生协调力就好。听了阿姨这么一跟我说，我反而接受了。我选了一首舒缓的歌跳了起来还不错。到了午饭时间我们一起去“庐香斋”吃了素食火锅，那里的素鸡排和素香肠可好吃了！吃完午饭我去了大地数字影院看了电影“奇妙男孩”，我们看电影的场子只有11个人看这个电影，一共断了3次电。看完电影我们高高兴兴的回家了。
真希望明年，还能下这么大的雪，就好了！
关于冬天的叙事作文400字四年级(篇二)
冬天是一个严寒的季节，也是一个令人瑟瑟发抖的季节，同时冬天也是一个可以让人感触感染到但愿的季节。
冬天的校园里到处是白雪，白雪从天空飘落到城市的每一个角落，好似一个小精灵在空中舞蹈。校园里的树都没有了叶子，身着白色大衣，同学们在树下摇摆，发出了沙拉拉的声响，校园里同学们都十分兴奋，有的在打雪仗，个个喜逐颜开，有的在堆雪人。看！那个雪人的五官多精致，还有的在细细品尝了一些干净的雪，冰冰的口感直冲心头。一阵凉风吹过，树木也都跳起了欢乐的跳舞。这时，打雪仗的同学也都休止了，似乎也感触感染到了凉风吹过的夸姣。手指拿起一些白雪，马上就不见了，不知什么时候雪球打在了背上，迎面来的是冰冷的雪球，同学打的不可开交是一片欢乐的景象。
校园一处有一棵梅树，树上开满了梅花，像一个个大方爽朗的姑娘迎风招展，从远处也可以闻到梅花披发发的清香，梅花代表着坚强向上，梅花不像其他的花一样在春夏开放，而是在严寒的冬天，它就像中国军人一般，不怕严寒，顶天立地，白雪飘到了梅花上，把梅花梳妆的更加锦绣了。
校园里还有许许多多不怕严寒的松树，它们四季都是绿色，就如校园卫士，捍卫者同学的安全，俗话说坐如钟，站如松，坐下学习的时候就像钟一样当真，站起来的时候，要像松树一样高大挺秀。冬天雪飘到了松树上，把松树梳妆得更加高大挺秀了。
校园里的孩子们也都十分无邪可爱，他们个个都像小精灵一样可爱，上课时的他们当真着，下课时的他们无邪可爱，操场上他们快乐的玩耍着，雪飘到了他们身上，把孩子们梳妆的更加可爱了。
冬天里的孩子们无邪快乐，冬天里的松树高大挺秀，冬天里的梅花坚强漂亮，冬天里的我们成长了，冬天也是一个新的开始，预示着更好的明天！
关于冬天的叙事作文400字四年级(篇三)
冬天来了。冬天像一位爱干净的小女孩，浑身雪白，容不得一丁点灰尘。冬天又像一位严肃的爷爷，舞动着神奇的拐杖，送来了阵阵凛冽的寒风。
一切都睡了。小草们像一个个泄了气的皮球，耷拉着小脑袋，瘫倒在地，失去了以往那生机勃勃的样子。杨柳收起了柔软的枝条，撒给大地一片冷漠。河水因为冷空气的到来，结成了冰，再也不缓缓流淌。花儿也凋谢了，收回了给大地带去的五彩缤纷的衣裳。
在这寒冷的冬天里，当然也不乏一些大展身手的强者。你瞧，那在这寒风刺骨的冬天中挺立着身子的是谁？翠竹。它像一个个士兵守卫着这个大地和冬天，青翠欲滴的样子，也着实让人羡慕不已。“遥知不是雪，为有暗香来。”相信大家都知道这是描写冬天里的梅花的诗句，所以梅花也是冬天中的姣姣者，看起来弱不禁风的它，不但没有像其他花儿一样凋谢，反而开得更旺盛，散发出阵阵沁人心脾的芳香。
冬天的公园更是不亦乐乎，热闹至极。你看！一大清早，男女老少个个都兴高采烈地来公园锻炼身体。老人们虽然一把年纪了，但是毫不逊色，同年轻人一起，踢踢腿，扭扭脖子，弯弯腰，充满活力的样子。年轻人更是精神抖擞，生龙活虎。而小孩子呢，也不愿闲着，跟着大人们一起跑步健身，虽然热得直冒汗，但还是气喘吁吁地跑着。看到这朝气蓬勃、热血沸腾的景象，我不禁被吸引了，也想加入他们的队伍中。
冬天呀，你把美丽和纯洁带给人间，而自己总是悄无声息地默然离去。我爱你冬天，更爱你那独特的美。
关于冬天的叙事作文400字四年级(篇四)
在雪窖冰天的寒冬，我们进行了一场激烈的足球赛。
你看，那是我们班男女生足球pk赛开始了，首先由男队先锋华仔开球，他技术娴熟，左右带球，球和他的脚像磁石见了铁似的牢牢的吸在了一起。女队几员大将，费尽心思劫球未遂。这下可急坏了。眼看球到家门口了。我心里急切的想：这可如何是好呢，我不能眼睁睁的看着进球。
迅速和几个女生去截球。我们和华仔这个足球高手对峙了许久，不见分晓。就像武林高手决斗一般，后来我们采用文斗——只用眼神就看的他败下阵来。他自乱阵脚之后，刹那间，只听得男队中一人高喝一声“传球啊……”他们可是铁杆搭档。一语惊醒梦中人，他已迅雷不及掩耳之势把球传给了王某。他也是一个厉害的角色，擅长射门，且射球极有杀伤力，能把人打到。
果不其然，他真的向球门方向跑去。我的心提到嗓子眼了，我只能寄但愿给守门员，因间隔太远，远水也解不了近渴。只有干着急的份。只见守门员聚精会神，就在球到球门的霎那间，她以老鹰扑食般的速度用自己的身体挡住了球。因为打在肚子上，当场跌倒在地。于是男女同学暂时休战。都急切的问刘某：“伤势如何？”同学们的关心能融化冬日的冰雪。
过了一会，刘某感觉好多了，又重修战事。士气大振，每个人都默契的配合。我们都向着球门的方向向前……
冬天游戏在足球里，那里有同学的关心、有我们一致的目标，有我们相互的激励，更有只可意会不可言传的默契，如同一股暖流，驱披发了冬日刺骨的寒风，即使是冰川也能融化。
关于冬天的叙事作文400字四年级(篇五)
今天早晨，妈妈叫我起床，边走边喊：“晴晴！快点起床！”我想：今天怎么这么早就叫我起床啊！？只见妈妈又说：“外面下雪了！”我急忙下床，跑到窗户边，哇！外边简直就是一个“银白的世界”。
去上学时，我走在路边，看到房顶上、地面上都蒙上了一层薄薄的雪花，这些雪花晶莹剔透，美丽圣洁，形状各异，大小不同。它们纷纷从天空中飘落下来。树坑里，那些美丽圣洁的小雪花静静的躺在树周围。正所谓把“鲜活的生命凝聚成静静的淡淡的美丽”。
走进校园，我看到搞卫生区的同学们正在使劲儿的铲雪，可是雪似乎就是不听话，偏要在那儿呆着。
两节课后，老师让我们下去感受雪。我们听了之后，非常高兴。赶紧往楼下跑。
冬天的雪仿佛是一个冰清玉洁的小姑娘。站立在一个“银白的世界”里，抬起头，闭上眼睛，举起双臂，用心去感受那纯洁可爱的雪。雪花落到了嘴里，嘴里凉凉的；落进衣服里，身上凉凉的；飘进眼睛里，眼睛凉凉的。
漫天飞舞的小雪花，小的像一只只可爱的白蝴蝶，大的像一片片柔软的丝绸。形状也各不一样呢！你看：有圆的，有松树状的，有六角形状的……好多种哩！
我们几个小伙伴利用雪堆了一个大雪球，可是玩着玩着，就觉得没意思了，就不玩了。然后又开始拉雪车，一个人蹲着，两个人分别拽着这个人的两只手，在雪上滑。虽然危险，但是却止不住那股兴奋劲儿。最后又玩打雪仗，我们拿那个大雪球使劲往地下摔，结果把雪球摔了个“粉身碎骨”。
我爱这冬天的雪，它们晶莹剔透，美丽圣洁，像一只只天空中的小精灵。还给人们带来了乐趣！
关于冬天的叙事作文400字四年级(篇六)
冬天静静静地来了。
冬天是贞洁的。冬天一来，世界变得洁白一片，白得毫无瑕疵，白雪松软软地铺在大地上，好似为大地铺上了一层银色的地毯。松树上压着厚厚的白雪，宛如慈祥的妈妈温柔地抱着自我的孩子。白雪下的松枝还露出一点绿色，为这白茫茫的世界增添了一点不一样的色彩。
冬天是宁静的。洁白的世界除了白仍是白，似乎是画家的一幅画，一幅白色的画。在这洁白的世界中，可爱的小动物都躲在家里呼呼大睡；活泼的孩子们都躲在家里暖呼呼的被窝里，。除了呼呼的冬风在洁白之间歌唱、穿行外，几乎没有人出此刻这洁白的世界里。
冬天固然宁静，但有时仍是布满欢声笑语的。孩子们在雪地之间穿行。他们一齐齐心合力堆雪人，他们互助的身影打动了冬风；他们一齐蹦蹦跳跳地打雪仗，他们的笑脸融化白雪；他们一齐兴致勃勃地唱歌，他们欢快的歌声传到每个角落……
冬天时一个唯一无二的季节，它固然没有春天的生气希望勃勃，但是却比春天多了一份贞洁；它固然没有夏天的热闹繁华，但是却比夏天多了一份宁静；固然它没有秋天锦绣迷人，但是却比秋天多了一份与众不一样的欢乐。
冬天，是一个独特的季节；是一个布满魅力的季节！
关于冬天的叙事作文400字四年级(篇七)
凉爽的秋天过去了，天寒地选的多天到来了。
冬天，屋外瑞雪纷飞，房屋上，车上全都是厚厚的积香，路上的车子经常打滑，人们都撑着伞，纪着脖子、路上的一道道车轮印，像一条条大蛇在液动。还有飘落下来的雪花，有的是开边形的，有的是六边形的，还有的是三角形的，这些雪花就像天空中的仙女，撒下的花辩。十分美丽!
当我走进学校，操场上堆了许多的雪，同学们有的拿着扫帚，有的拿着铁锹，还有的拿着筐，正在扫雪，干得热火朝天，我也加入到他们的行列。我们把一个个雪难，变成了穿着白棉袄的、活泼可爱的小雪人。我们在操场上打雪地雪球、互相追逐着，小手和胎蛋都冻得通红，也没人喊冷，操场上一片双声笑语。
啊!寒冷的冬天，美丽的大雪，是它给我们带来了一个充满欢声笑语的世界。
关于冬天的叙事作文400字四年级(篇八)
冬天，虽然不像春天一样春暖花开，万物复苏。冬天，虽然不像夏天一样骄阳似火。冬天，虽然不像秋天一样落叶归根。可是，冬天也有它自己的特色，冬天也很美，也很宜人，我爱冬天！
冬天的森林，安安静静，动物们都进入了甜甜的梦乡，正在暖暖的家里呼呼大睡。光秃秃的树儿脱下了自己的绿衣裳。只有松树还直挺挺地站在那儿，像一个巨人守护着森林。冬天的森林是安静的。
冬天的城镇，孩子们正在开心地玩耍，有的兴致勃勃地在堆雪人，有的在开开心心地打雪仗。下雪了，各种各样的雪花飘下来。孩子们在雪中追逐打闹，大人们则纷纷拿出手机，拍这个美好又令人难忘的时刻。冬天的城镇是热闹的。
冬天的原野，牧羊人赶着羊儿走在回家的路上，羊儿们挤在一块保持温暖。到了晚上，羊儿们在温暖的家里吃着美味的草儿，睡在软绵绵的床上，舒服极了。牧羊犬则在外面守护着羊儿们的平安。冬天的原野是美好的。
冬爷爷踏着沉重的脚步，走过了安静的森林，走过了热闹的城镇，走过了美好的原野。我爱冬天，爱它的安静，爱它的热闹，爱它的美好！我爱冬天，我爱冬天，我爱冬天！你们呢，是不是也和我一样呢？
关于冬天的叙事作文400字四年级(篇九)
冬天
白银市育才学校：蒲俊岐
北风“呼呼”地吹着，天空中下着鹅毛大雪，大地穿上了白色的“羽绒服”，一颗颗坚强的松树屹立在雪地上，好像在说：“小朋友们，多穿点衣服，别感冒了。”
在一望无际的雪地中，有一个洁白的小点，啊！那是什么？我走近一看，原来是一个胖乎乎的小雪人。小雪人头上戴着一顶大红色的帽子，帽子上面还挂着两个毛茸茸的“小灯笼”呢！小雪人的鼻子是用小萝卜做的，把冬天兔子的魂都快勾走了。小雪人的眼睛像两颗黑宝石镶嵌在白布上，显得格外美丽。小雪人的嘴巴大大的，我看着它的嘴巴想：它的嘴这么大，不知一次能吃多少东西呢?小雪人的身体可胖了，像一个冰雪宫殿。我望着它想：该给它起个好听的名字了吧，叫、叫、叫“胖胖”。
忽然，几个小朋友跑过来了，两个男孩开始打雪仗：一个男孩拿着雪球做好了往出扔的姿势，另一个男孩年龄很小，他抱了一个大雪球正要往出扔，忽然，脚一滑，整个人摔了个“大马趴”。还有一个女孩，凝视着远方，忽然哈哈大笑起来，真不知道她在傻笑什么……，虽然天气很冷，但是大家都沉浸在一片欢乐的海洋之中。
我喜欢冬天，因为它给人们带来欢乐、温馨。我喜欢冬天，因为它让闷闷不乐的孩子得到了快乐。我喜欢冬天，因为它让一言不发的孩子重新振作起来……
推荐人：黄卫静
关于冬天的叙事作文400字四年级(篇十)
我爱春的生机勃勃，夏的五颜六色，秋的硕果累累，但是我还是最爱冬的冰清玉洁。
提到冬天，不得不说到雪。隆冬降至，纷飞的白雪，像一个个淘气的小精灵，轻轻地掠过天际，潇潇洒洒地落到地面上。不久，地上覆盖了一层厚厚的皑皑的白雪。走在厚厚的雪地里，脚下不断发出咯吱咯吱的响声。
六角形的雪花，徐徐飘落，如诗如画，是雪把世界装点的如嫦娥仙子的玉宫一般，洁白无暇，不含一丝一毫的污秽。雪落在树枝上；降在屋顶上；覆在土地上；盖在冰封的河床上,所到之处，必是皑皑映眼。
人们常说北国是银装素裹的世界，不错的，但是，在这银色的世界里也不失一丝色彩。看，那被雪所盖的枝头上，悄悄地鼓出了一个花苞，是梅花！过一夜，花便争相开放。“墙角树枝梅，临寒独自开”，梅花默默地为银白色的北国风光装点出一片片绚烂的色彩。踏雪寻梅，花的香味欲人，香飘数里，让人陶醉其中。
北风是北国冬天的象征。它虽然寒冷，但却不失韵味。呼呼地号叫，哄哄地吹号，犹如交响乐一般，此时，北风不仅有音乐的韵味，还有沁人心脾的芬芳。
风停的时候，是孩子们最快乐的时候。都戴上手套，拿起小铲子，跑到雪地上，打打雪仗、堆堆雪人。孩子们的脸冻红了，小手也冻红了，冷冷的，但小心坎儿里是无比的愉悦。大人们也出来了，扫出一条路来，方便来往的行人。到处充满着欢声笑语。
北国的冬天。雪后似琼楼玉宇；花香似情人甜蜜的话语；北风似健硕的青年！我爱北国那银装素裹的世界，爱那点点红梅，爱那冬天的风，爱那冬的冰清玉洁！
关于冬天的叙事作文400字四年级(篇十一)
一年中有四季，每个季节都会有不一样的乐趣：春天可以放风筝，夏天可以游泳，秋天可以野餐，冬天可以堆雪人、打雪仗。在这么多的季节中，你最喜欢哪个季节呢？我最喜欢冬天。
冬天，是一个寒冷的季节，但是，我却喜欢冬天，因为，冬天会下雪，只要一下雪，我们就可以打雪仗、堆雪人了。
记得去年的冬天，一个星期日的早晨，我从窗户像外面望去，看见了白茫茫的一片，屋子是白的，车是白的，就连地上也是白的。我看到这白茫茫的雪，心里蹦出了一个点子：我可以去找朋友们打雪仗呀！于是，我穿好衣服，刷过牙洗过脸之后，立马冲出家门去找朋友们玩。
不过说起来我跟大家还真是心有灵犀，我刚去到门前的那一片空地上就看见了朋友们，我走到那里，跟他们说：“我们来打雪仗吧，分成两队，一队三人。”我们分好了组，分完组之后我们就开始制作“弹药”，我们做好足够的“弹药”就开始“打仗”了，我跟我们队的成员开始“进攻”，我是“狙击手”。我们队的另外两人一个继续制作“弹药”，另一个跟我一样进行“攻击”，我一打一个准，不过对方也不是盖的，幸好我们这里有一个“防御墙”才能抵挡住他们的“攻击”，我刚把头伸出去就被他们来了个“爆头”，我气愤不已，就立马还了一击，他们也不甘示弱，还是顽强抵抗……
冬天的雪是纯洁的，我们是快乐的，冬天，我爱你！
关于冬天的叙事作文400字四年级(篇十二)
冬天的寒，冬天的冷，时时刻刻都让我们无处躲避。我讨厌着冬天，却也喜欢着冬天，与其说这是万物凋零的季节，更像是老天爷让人们心平气和的一个季节。
有人说，冬天是可恶的。挂着狂风的每天和晒不干的衣服都让人们感到心烦，而我也认为这就是冬天的糟糕所在。但是，尽管这很糟糕，但冬天的天空中也有着不少乐趣，它不光有寒冷的狂风，偶尔也会有许些阳光照射而出，像是黑暗中的救赎一般，让人感到温暖而又依依不舍。正是阳光带来的舒适感，使我对冬天的感觉更加深刻。
有人说，冬天是懒惰的。人们都喜欢待在舒适的被窝中，不想动弹，不想做任何事，因此，许多人都认为冬天是一个让人感到懒惰的季节，同时冬天也是非常懒惰的季节。我不喜欢在冬天的时候窝着被窝，我总是觉得，冬天的时间过得很快。我会去寻找原因，观察他人在冬天时的行为举止，得出了一个结论，那便是不想动弹！当人们被冬天的寒冷所打败时，自然而然会失去许多时间，而失去的时间必然会带动其他事物进度的减少。冬天的作用，也在这方面体现出来，有人不畏寒冷，每天起早贪黑地忙碌自己的事情，有人则在被窝中享受着安逸，每天都在虚度着自己的时光，冬天，正是为了区分两者的时间规划线，让人们理解它究竟是为了什么而诞生？又是为了什么变得如此寒冷？
有人说，冬天是矛盾的。对比夏天，冬天的寒冷和夏天的炎热都让人感到特别矛盾。即讨厌着夏天，也讨厌着冬天。来到冬天的时候，怀念着夏天，而到了夏天，却在怀念着冬天。其实不然，人的心态也是随着季节的变化而改变，冬天给人的感觉相比起夏天更加阴沉和寒冷，夏天的阳光烈日也让人们想念着冬天的寒冷。处在黑暗中的人怀念着光明，但光明太过耀眼的时候，却又想念着黑暗。
对我来说，冬天是必不可少的。冬天的选择决定了一个人能否战胜惰性，选择自己未来想要拥有的事物。努力和冬天的气温是成反比的，寒冷丶大风都在挑战着一个人的内心是否坚毅。冬天的时候，我喜欢穿着大棉袄站在桥边，欣赏着江的一举一动。冬天的风在推动着江面缓缓流动，似乎在于风嬉戏，看着这个场景，我也是微微一笑，感觉冬天的风也是非常有趣。看着看着，我也渐渐有了许些困意，看着马路上的车辆比起之前少了许多，我也不禁感叹，人们不喜欢冬天的时候外出，却喜欢待在被窝中玩手机。一方面是冬天的乐趣，一方面是手机带来的乐趣，对我而言，我还是喜欢冬天的乐趣，因为那是让人印象深刻的，是切身体会得到的。我摸了摸石桥，口中呼出了一口气，大棉袄上也有了空气中飘来的一些小棉絮，带着耳罩，回家了。
关于蝉的作文400字小学四年级推荐
懂得写作文对于学生是非常重要的，为了高效锻炼我们的写作能力，那您知道怎么写夏天关于蝉的作文吗？一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。你知道写好一篇夏天关于蝉的作文需要注意些什么问题吗？下面是幼儿教师教育网小编为您精选的“关于蝉的作文400字小学四年级”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
关于蝉的作文400字小学四年级(篇一)
蝉这种生物，可谓是十颗树里有九棵树上都有蝉，今天，它也到我们教室里来“做客”了，快跟我一起去看看吧！
“同学们，你们看这是什么？”我定睛一看，老师手指上的是，是蝉！
我浑身打了个激灵，一扫之前的昏昏欲睡，“老师这是要干什么？”我丈二和尚——摸不着头脑。
“你们每人摸一下这个蝉，要把它放在手上哟！”老师说道。
只见吴坤鹏他们都不迟不疾地完成了，只剩下我和吴晶晶了。
“下一个，吴晶晶。”老师说道。
可不管怎么说，吴晶晶就是不敢伸手去抓，老师只好一手捉住蝉，一边鼓励吴晶晶伸出手来，可每次快放到她手上时，她的手就会情不自禁地缩回去，我暗暗替她捏了把冷汗，尽管她是双手颤动地接过来，双手颤动地拿下来，但也算成功了。
“下一个！”老师把蝉拿了过来。
眼看蝉已经摆在我面前了，我已经算得上是骑虎难下了，我却怎么也抬不起手，仿佛手有千金重似的，“不能在这时候胆怯了，连吴晶晶他们都能成功，我也能！”我不停地告诫自己，深吸一口吻，小心翼翼地伸出手，捉住它背部，那光滑的质感，让我有一种在抓鹅卵石的错觉，轻轻一捏，心想：“咬咬牙，眼一闭，就过去了。”我怀着一种视死如归的心情，一松手就这么让它掉到我的掌心上，一股微痒感从手中传来，一睁眼，蝉正在我手中缓缓地爬，我这才长吁一口吻，悬着的心也落下来了。
抓蝉也不是那么难嘛！
关于蝉的作文400字小学四年级(篇二)
我爱听蝉儿的歌唱，但我更爱蝉儿奋力求生的精神，它向我们展示着自己对生命的热爱。
暑假的一天，我慢步在公园的小河边，蝉儿躲在树叶深处，长一声，短一声地叫着知了，知了知了。犹如演唱着一首优美的乐曲。突然，一阵风儿吹过，我发现一只蝉儿掉在地上，我好奇地跑了过去。哎呀！蝉儿一定死了，它怎么一动不动呢？一定是摔得太重了吧！多么可怜的蝉呀！
过了一会儿，蝉的小爪子慢慢摆动了，我高兴极了，它还活着呢，接着蝉的身子慢慢地也动起来了，它一定想翻身。可是，身子太重，加上又伤痕累累，怎么能翻身呢？蝉儿一点也不放弃求生的欲望，它的身子不停地向前移动着。我明白了，它一定是想找一个翻身的地方呀！正前方正好有一棵大树，树根裸露在外面，多么聪明的蝉呀！我应该助它一臂之力，让它逃生。我连忙找来一根树枝，小心翼翼地波动它，一次、两次、三次、呵呵！蝉儿终于成功了，蝉儿张开了翅膀，飞向树丛中，又唱起了欢快的歌，好像对我表示感谢。
多么可爱的蝉呀！它是热爱生命的小精灵。
关于蝉的作文400字小学四年级(篇三)
你是一只蝉，一只幼小的蝉。褐色的身影在漆黑的洞穴里生活着，潮湿阴暗便是你生活的全部。
洞外的大雨渐渐停歇，洞穴外淙淙的小溪流淌着，在山涧里翩翩起舞，拍打着岩石发出清脆悦耳的声音，这声音在孤寂的山涧里显得分外动听与响亮。虽不及仙乐般美妙，可对你来说却是这世间最美好，最动情的歌声。你闭上眼，在这凉爽的夜里，睡着了。
醒时天早已明亮。没有了前几日的阴沉。洞里，你缓缓爬向洞口，依在那层薄薄的沙土上。一阵温暖袭来，你舒适地闭上了眼。洞外，淙淙的流水声和明亮的鸟啼声一同传入耳朵。外面的样子，不难想象。树叶子变的翠绿还挂着露珠，一滴滴地滴在嫩绿的青草上，花朵经过风雨的洗礼，分外美艳，凉风带起一阵花香与土地的清香，随着小溪在山涧中盘旋而下，引来无数的蜜蜂与蝴蝶。
洞中，你独自叹息。一层薄纱之隔，便隔开了两个世界。一个阳光四溢，一个阴暗潮湿。你在洞中，苟且了四年，却喜爱阳光，鸟语和花香。你在生长，想变得强壮，冲开这沙土，去追求光明。你渴望被阳光所滋养，充满活力。
一天清晨，你抓住树干，背后裂开了一道缝。慢慢地，你褪去了枯褐的外衣，穿着充满生机的绿衣，你褪去了，病殃殃的姿态，挺直腰杆是充满生机的少年。阳光向你张开怀抱。展开翅膀飞上枝头，你发出了一声声啼叫。嘹亮的声音在夏日的天空上回荡。你苟且四年，欢乐一夏，最终远离这个世界。你悲壮却不可怜，你是伟大的，值得去崇敬。向你致敬，向一只蝉致敬！
关于蝉的作文400字小学四年级(篇四)
夏夜，人们感觉燥热，而“嗡嗡”的叫声令人们愈加烦躁。而这声音虽然吵闹，但这是歌颂生命，庆祝新生的悲壮之曲。
六月中旬，母蝉爬到了一棵树上，咬出一个小洞，排一个卵进去；向上爬，再排一个，如此往复几十次，它似乎倦了，抬起头，看向天上的明月，惨淡的月光飘落，它停下，掉落，毫无生气的眸中独留一丝不舍和慈爱。
我出生了，从妈妈留下的卵里。黑暗潮湿的树干里没有一点声息。我爬出卵壳，默默咬着树心，我知道，这里只能靠我自已。
我长大了，从树干爬出去，前后是我的兄弟姐妹，我只能一点一点慢慢爬，经过半小时的努力，我爬了出去。
外面是多么美丽，有嫩绿的草，粉红的花，湛蓝的天，雪白的云。我惊呆了，想要饱览风光，后面的兄弟不耐烦地挤着我，我只好往下爬，临了还要不舍地瞥一眼花草。
爬到地上，我用前肢挖洞，那生硬的土，干燥的沙子，坚硬的碎石将我磨的生疼，但我咬紧牙。我挖成了，盖住洞口，与世隔绝。
四年后的一天，我醒了。
整整四年，暗无天日的生活，我眼中已是土和更多土，但我的使命没有完成，我还要进行最后的蜕变。
我爬到树上，外壳开始裂开，我挣扎着，像一名运动员一样吊着身子，离开硬壳。披上了新的淡黄外衣，看到一对翅膀在身后张开，我几乎要流下泪来，不由自主地唱了起来。四年来生活的黑暗，此刻那一瞬的高兴，全部挥毫在歌声里，虽然有点吵，但它是生命的旋律，是对命运的抗争。
关于蝉的作文400字小学四年级(篇五)
炎热的夏天将它的余温继承撒在大地上，好像宣告着夏日的余威依旧存在。此时，窗外的蝉鸣声伴跟着丝丝凉风进入屋来……
跟着暑假一每天流逝，开学季一日日来临，我也坐在书桌前翻开课本计划温习，可心中因燥热而久不能平静，只好望向窗外静下心来倾听那阵阵蝉鸣。突然，一只碧绿色的小蝉从阳台飞入房间，停留在屋内的纱窗上，轻轻地发出清脆的啼声，借此，我仔细观察起它来。
你瞧它，橄榄大小的碧绿色的身躯，一双黝黑发亮、炯炯有神的大眼睛，六只小钩子似得细长的腿，一双薄而透明的翅膀，再加上那一阵阵有节奏的响亮歌声，让人看得立即产生喜爱之心。
夏天是蝉的世界，望着停留在纱窗上的`蝉，我不禁想起了许久之前在书上看到的一篇蝉的故事：整个夏天，蝉不做一点事，只是终日唱歌，到了冬天便跑去向蚂蚁讨吃的。结果，蚂蚁对它说：“既然你夏天唱歌，现在到了冬天，你可以去舞蹈了。”这篇文章凸起了蝉只想不劳而获，而蚂蚁才是勤劳者，可真的是如斯吗？
实在，蝉并非如斯，每当它饥饿或口渴时，便会用它那吸管似得小嘴将树干咬开一个小洞，让里面甜甜的汁水流出来，然后喝个饱。但是，每当蚂蚁们嗅到香味时，就会将蝉赶走，自己来独有，而且当蝉死后，还将它吃掉，由此可见蝉实在才是真正的勤劳者，而蚂蚁才是不劳而获。
蝉依旧轻轻地叫着，夏日的余威仍旧让人望而生惧，偶尔一丝丝凉风吹进窗来，抚摩过我的脸颊……
关于蝉的作文400字小学四年级(篇六)
树被人砍了，但是只要根还在，就还可以重新生长；一株小草，在那只有一点点土壤的险壁上，依然可以顽强地生长，它的生命力可真强呀。不过最让我敬佩的还是蝉。
小时候我捉过很多昆虫，其中就有一只蝉。我把它关在一个玻璃瓶里，过了一段时间，我早已经把它忘了，等我记起时，过去一看，我以为它已经死了，可我惊奇地发现它居然还有一丝生命，那只断了腿的蝉，居然还顽强地活着。这么长的时间没有给它喂吃的，它竟然这样勇敢地挺过来了，这真是一个不可思议的奇迹。
长大后我还时常想起小时候的那只蝉。有一次回老家，我迫不及待地跑到房前找那一棵枣树，记得小时候上面有很多蝉，可如今我仔细地张望着树上的每一个角落，但是一只也没有看见。我焦急地跑去问外婆，才知道原来枣树上的蝉都被邻居小孩捉走了。我有些生气，我再也不要人和我以前一样做傻事了，再怎么说都是一条生命呀。我连忙让小朋友们把蝉放飞了。有人说昆虫的生命非常脆弱，可我不这么认为昆虫的生命一定比人类更顽强。
关于蝉的作文400字小学四年级(篇七)
夏天，蝉总爱在树枝上“吱了——吱了——吱了——”地叫个不停。凡是有树木的地方，几乎都能闻声它的啼声。当你在树下纳凉时，当你在窗前阅读时，它的啼声经常会像催眠曲一样，让你慢慢地进入甜美的梦乡。蝉鸣声虽不十分动听，但在炎炎夏日里，却让我们感触感染到大天然的美妙。
我固然喜欢蝉，但我却一点儿也不了解它，甚至连它长得什么样我都不知道。带着疑问我好奇地请教过爷爷，爷爷说：“蝉是一种对树有害的昆虫，但危害不大。它的一生跟其它昆虫一样，分幼虫、蛹、成虫三个阶段。蝉是它的成虫阶段。雄蝉利用它腹部透明薄膜摩擦发出声音，而不是真正的啼声。雌蝉不会发声，只会产卵。卵在树枝上孵化成幼虫，幼虫靠吃嫩树叶汁长大，然后从树上爬到树下钻进土壤里，靠树根汁糊口两三年后徐徐演变成蛹。成熟的蛹在夏季的夜晚破土而出，爬到就近的树干上脱去蛹壳而变成蝉。成蝉入冬前都会天然死亡。”
为了让我对蝉有直观的了解，爷爷带着我和弟弟来到石牛公园。这里到处可闻蝉鸣声。爷爷寻声在一棵树干上捉到一只蝉，我和弟弟也终于看清晰了蝉的本来面目：全身呈麻玄色，有拇指粗大小，头平，两端各有一只大复眼，中间有一根吸管样的嘴紧贴胸部；胸部有三对足，第一对足大而像钳一样，足尖都有钩；胸两侧各有两只大而透明的翅膀；上腹部有一对能动的透明薄膜，膜下各有一个腔状空间。爷爷说：“这就是雄蝉的发音音箱，雌蝉就没有这个构造，所以它不会发声。雌蝉尾端有一根针状的产卵管。”爷爷还说蝉有良多种，他见过大的有成人拇指粗，小的只有苍蝇大，但构造都一样，只是花色品种不同而已。
通过对蝉的了解，进一步增加了我的生物学知识和对大天然的热爱。
关于蝉的作文400字小学四年级(篇八)
炎热的夏日里，总有蝉在树枝间歌唱着美妙的歌曲，而这好像也成了故村夫夏天里的一抹清凉。
早晨，当太阳才出现一点红晕，蝉便开始鸣叫了。或是在树干，或是在枝头，又或是在树梢，它们振动翅膀，都预备一展歌喉。一只蝉捋臂将拳，伎痒。一只蝉头仰着尾尖上下摆动着，仿佛它此时自得的心情。还有一只正一步步地向上攀缘着，累了便停下歇会儿，有力气了才纵情歌唱。
买菜回来的人们在树荫下乘凉，听着蝉的歌声，额头上的汗也慢慢退去，原本暴躁不安的脸也徐徐浮现出淡淡的微笑。人走远了，留下一道清凉的背影。
正午，太阳高照，故乡的蝉却唱得越发起劲了。它们不像城市里的蝉那样，中午躲在树荫下，反而跃上树梢，好像要与天公一决高下。蝉的歌声响遍小区，在这炎炎的正午给故村夫的心带来片刻欢愉。
傍晚华灯初上，故乡的人们都在小区披发步。他们穿戴短袖，手拿一把蒲扇。疲惫的人们在凉椅上坐下，自如地跟邻里拉着家常。这时，蝉鸣似乎成了闲适故乡的背景。小孩子闻声蝉鸣后笑得更开心了，如同绽放的花朵。白叟手上的蒲扇也休止了摇动，原来是蝉鸣带来了清爽。故乡的人闻声蝉鸣，心中仿佛有了下落，走路姿势更稳重，步伐也越发地大了。
月亮高悬夜空，给鸣叫了一天的蝉披上一层华丽银装。树叶不住地摇晃，对它们的努力表示认可。
深夜，偶有一两声蝉鸣，仿佛一口汩汩涌出的甘泉，润泽津润心田，暖和我的故乡记忆。
关于蝉的作文400字小学四年级(篇九)
今天傍晚，下过雨，我和妈妈，还有妹妹去我家住的学校操场上去找蝉。我妹妹是在去找蝉的路上，看到冬青上，有一只脚，她就拔呀拔，一下子拔出了一只蝉!到了操场，那里有很多树，我就在树下找蝉。找到了一个蝉洞!蝉洞是什么呢?蝉洞就是一个小洞洞，像蚂蚁洞差不多，但是比蚂蚁洞薄，上面没有蚂蚁爬。我就挖，越挖越大，一下子看见一个小小的头头!我又用两根指头一夹，夹出一只蝉!我心里咚咚得跳得很快!高兴的快要爆炸了!
蝉是什么样子呢?蝉有六根腿，两只眼睛，屁股上有许多?纹。我告诉你们，它还有小翅膀呢描写蝉的作文描写蝉的作文。变成知了以后，小翅膀就会变成大翅膀。要变成知了还要脱皮呢，我觉得脱皮很慢。从我找到蝉以后，一直等到晚上还没有脱皮。
告诉你们一个秘密：我小时候在奶奶家，奶奶正要送我上学的时候，我发现门口有一只知了，我就把它带到学校去。上课了，我还拿着。知了叫得非常非常高，吵的别人都快听不下课了。好不容易下课了，我和我的好朋友在外面玩“卖书”的游戏，我觉得拿着知了也没什么好玩的，就把知了给放了。
今天，我和妹妹都找到了蝉，只有妈妈还没找到。妈妈就带着我们回去了。
我觉得找蝉的日子非常快乐。
关于蝉的作文400字小学四年级(篇十)
秋天的早晨，太阳才刚刚升起，姥姥家河堤树上的蝉就开始了响亮的“大合唱。”
蝉喜欢炎热的的天气，气温越高的的天气，蝉们的精神头就越足。当太阳落山的时候，气温下降了，蝉也停止了歌唱，开始休息了。准备明天的“大合唱。”
蝉鸣叫的时候，就像在吹口琴一样。蝉能听到自己同类的鸣叫声，但并不是所有的蝉都会唱歌，只有雄蝉才会叫。它们很喜欢和同伴们在一起，只要在一棵树上发现了一只蝉，肯定那棵树上还有几只它的同类。同一片林子里，有成千上万只蝉，它们起劲地、不停地表演者“大合唱”。如果林子里有了一点动静，惊动了其中一只蝉，那么其他的蝉也会停止叫声，随时飞走。 蝉是褐色的,它有一双鼓着的晶莹剔透的大眼睛;它还有一双透明的翅膀,翅膀上有一些小条纹,两个翅膀像一对双胞胎,长得一模一样。
蝉体含营养物质丰富，蛋白质在70%以上，脂肪约7%，是可以吃的，但是只能吃还未脱皮长翅膀蝉，我的老家俗称叫做“马牛”。
秋天里，如果你在一棵很老很老的大树上观察，就会发现许多长相像蝉的壳，那就是蝉脱下的皮。刚脱壳的蝉很柔弱，看上去苍白无力，就像刚出生的婴儿，嫩嫩的。不过很快颜色就变了，身体就强壮起来了，而且用不了多久，它就会加入成年蝉的大合唱之中。
是啊，蝉的一生虽然是辛苦的，但它在生命仅存的90天里，让自己快乐的渲泄，自由地歌唱。我想，蝉应该是毫无牵挂地等来了秋天，结束了生命。
关于蝉的作文400字小学四年级(篇十一)
今天，我和哥哥一起去捕蝉。
首先，我们要制作捕蝉的工具。材料有：网袋、铁丝、竹竿。首先我把网袋穿在铁丝上，然后用绳子把网袋捆在在铁丝上，最后把铁丝固定在竹竿上。我就做好了一个简易的网兜。
带着网兜我们出发了，过了一会儿，我们到达了目的地。我先抓到了一只蝉壳，又捉到了两只臭屁虫(后来因为太臭被妈妈给扔了)，还捉到了一只死的知了。虽然我没有捕到活蝉，但是我哥哥捕到了三只。其中两只是会鸣叫的雄蝉，另外一只是不会发声的雌蝉，也叫哑巴蝉。于是，我们仔细观察这两只蝉，发现他们的嘴像绣花针一样的细而长，各有一大一小两对翅膀，他们的背纹是不一样的。
我今天学到了很多知识，今天真是有意义的一天!
关于蝉的作文400字小学四年级(篇十二)
每当盛夏的太阳炙烤大地、闷热的空气充斥我们身边的各个角落时，蝉们总不忘在树梢上来一个“大合唱”，让我们的耳朵也不得安宁。炎热和噪杂，使夏季“当之无愧”地成为了我最不喜欢的季节。
走过小区里的街道，地上有良多掉落下来的蝉。看见蝉那六只蜷缩在腹部的脚，我老是一惊，觉得不寒而栗。于是我每次都会快步走过，仿佛树上还会掉下来几只，正好落入我的脖颈里。
可我的妹妹就不同了，她老是高兴地仰望着蝉们聚居的大树，但愿能看见几只正在鸣唱的蝉，哪怕是枝头挂着的棕色半透明的蝉蜕，她也会让妈妈帮忙取下来带回家，幻想有关蝉的童话故事。
有一阵子，妹妹做梦都想要一只活着的蝉。她想把会唱歌的蝉养在家里作伴，还想轻轻地摸摸蝉那双透明的翅膀。
实在我觉得妹妹倒挺像一只“大知了”。她从早到晚唧唧呱呱说个没完，清脆稚嫩的嗓音让家里布满了活力与朝气。她还时常语出惊人，让我和爸爸妈妈笑个不停。当然，她那一刻不停的小嘴儿，有时也会让我感到烦躁，无法静下心来做些事情。
但是小孩子的天性，就是活泼天然，无话不说。而夏天的炎热和蝉鸣，也是大天然的一部门。既然我们不能改变这个事实，还不如学着去接受，去习惯，让自己心里更惬意些。
小学四年级作文开学心得感悟400字收藏十二篇
写好作文对于学习语文是非常重要的，为了有效提高我们的写作能力，应该从哪些方面来写暑假开学作文呢？一篇优秀的作文可以通过文字表达内心的情感。你知道写好一篇暑假开学作文的关键是什么吗？幼儿教师教育网小编已为您准备好了《小学四年级作文开学心得感悟400字》，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
小学四年级作文开学心得感悟400字(篇一)
两个月的假期很快就结束了，又回到认识的学校。开学不久发生了良多的事情，其中有一件让我记忆犹新的事。
那是开学的第一天，为了把我们还在暑假中“遨游”的心“请”回来，英语老师说顺便检查下我们在假期中有没有怠慢学习，预备和我们玩个游戏“英语单词接龙”。
这个游戏是模仿“成语接龙”的方式，它是由老师说出一个单词、词组或句子，然后接下去同学增补，要求末尾的字母是下一个回答的第一个字母。第一堂课就玩游戏，同学们个个高兴不已。
比赛开始了，英语老师先说了一个单词“apple”，曹同学很快的回答道：“each”，“hot”另一个同学接上。就这样，一个接着一个，游戏在紧张的气氛之中进行着。
轮到我们班的“开心果”了，他的要求是单词的首字母是“o”，他站在那里抓头搔脑的，嘴里还不中断地喃喃自语“…j，k，l…”只见他眸子一转“有了！oh，my，gard！”全班哄堂大笑，他成功的缓解了班级里紧张的气氛，接下去的游戏在一阵阵的笑声中进行……
下课的铃声早就响了，但是我们还津津有味的玩着游戏。原来课堂上除了紧张的学习，还有欢乐！
小学四年级作文开学心得感悟400字(篇二)
经过了漫长的暑假，我们终于迎来了开学的日子，开学的日子里又迎来了什么样的事呢？来看看吧。
看！同学们十分开心，有说有笑的，同学们到了教室以后，发现以前教我们的老师都换了，非常伤心。可又过了一会儿又兴奋起来了，为啥呢？因为我们将要去表演了！哈哈！
为此，我们表演的同学们开学那天早上要五点半来到这里化妆，啊！“悲惨的五点半”将要在东环小学上演！我们这个妆呀，既要贴假睫毛，又要涂口红，这个口红啊，唉，涂上去以后就毁掉整个妆了，表演准备开始了，第一次上场的是二年级的小弟弟小妹妹们，他们的舞蹈是多么的好看啊！几个节目过后便是我们的表演了，主持人介绍完我们的节目后便开始表演了，我们十分专心，也拿出了十分努力来完成这一次表演。一曲过后，台下传来了热烈的掌声，让我们觉得我们三天的努力没有白费。开学典礼结束之后，我们便卸妆、更衣，上课去了。
在课堂上有人开始开小差了，有的人在传纸条，有的人在说悄悄话，有的人便在玩玩具，什么人都有，可能认真听课的都是在前面一排二排三排的人，他们也没办法，老师眼尖的很，有一小动作就会发现，她就好比孙悟空的火眼金睛一般，十分的厉害，下课了刚才无精打采的同学们都变得活蹦乱跳起来了，和老师拖堂！他们便像那泄了气的皮球一般有气无力。放学了，同学们有的回家，有的去午托，美好的上午就这样过去了。
下午上学，同学们不是偷买零食去学校吃，就是偷偷的拿冰棍进去，下午转眼就过去了，同学们拥入爸爸妈妈的怀抱，或是自己乘坐公交车回家，这开学第一天就这么美好的过去了。
这就是开学第一天的情景，你是什么样子的开学典礼呢？快来跟同学们分享一下吧。
小学四年级作文开学心得感悟400字(篇三)
今天开学了，这是一件很好的事，这说明会有新的同学，新的朋友，新的老师和教师
今天可是开学日，可千万不能迟到，起床，洗脸，刷牙，吃饭，一系列行动如流水式的完成，然后，我到达了学校。
你学员到齐之后老师，开始分班，在新的教室里，有许多新的同学，也有一些我一年级二年级的同学在同一个班。
第一天点了整整三遍名字对了，我来介绍一下，班里一个十分有特色的人他身高一米六四是我一年级的班长三年级当班长时，嗓子都喊哑了你们猜猜她是谁？
在新学期，我要保持在90多分以上的的成绩，争取上100分加油！
小学四年级作文开学心得感悟400字(篇四)
暑假偷偷的过去了，今天是二年级开学的第一天，心情非常激动。一早我就收拾好书包等着去学校。
学校报名的时间终于到了，14：30我和爸爸带上口罩准时出发，自行车飞快的通过小区，穿过马路，不一会儿我们就到了学校路队旁，我下车后看到了两个月不见的同班同学太开心了。同学们有的长高了、有的长胖了、有的变黑了、有的变白了，样子容貌固然变了，但同学情依然如初。我们联袂步入路队，穿过校园，进入了原班一四班教室。看到了敬爱的李老师和黄老师在教室里等着我们。
同学们都到齐了，老师告诉我们分到了二年级的新班级，我也在老师的带领下来到了二五班，见到了和蔼可亲的杜老师和王老师。在两位老师的指引下坐到了我自己的座位上，等二五班同学们都到齐后老师给我们讲了交通、防疫的留意事项和课堂纪律等，我端坐在座位上全神贯注的听了老师的讲课，由衷的对老师的崇敬。没过多久，放学的铃声敲响了，同时也敲响了我二年级学习的警钟。
一年级已经由去，看到老师送我们去新班级回身的背影是那么的不舍，感谢老师一年来对我的教导，一日为师，终生为父。无论何时，师恩永记。二年级已经来临，踏上新的征程，学习新的知识，在新二五班老师的教导下好好学习，努力奋进，不忘初心。
小学四年级作文开学心得感悟400字(篇五)
9月1日是学校开学的第一天，我非常激动的来到了学校，走进了自己原来的班级。我们的李老师进来了，马上就要念分班名单了。我的心砰砰直跳，因为我想跟我的好朋友李婉茹分到一个班。老师开始念了:六一班王怡然，杜欣媛，胡明蕊，吴钰琳，王晨翔很可惜我没有和李婉茹分到一个班。但是李老师念完分班名单后，她对我们说:今年我也分到六年级了。我们都想知道她在哪个班。结果李老师说:我教的是六一班。听到后我高兴坏了。因为我的邻居王子祎。她五年级的时候也是让李老师教的。在她六年级的时候，她就想让李老师教她。可是因为某些原因，李老师并没有教着她。因此我今年我一定要好好学习。
小学四年级作文开学心得感悟400字(篇六)
今天是一个阳光明媚的天气，但是也是我们今天的暑假开学。我满怀着期待来到学校
我们回到了原来的班级。当我来到班级的时候，班里闹哄哄的。像蜜蜂一样在教室里嗡嗡的叫应该是在告别吧。我一来到教室就坐找了一个位子。坐了下来。趴在那里等在这儿老师的到来。不一会儿，老师拿着分班表慢慢的走进教室，走进我们班的讲台。我满怀着期待的想知道我分到了几班。但却又不想和好朋友们分离。所以老师念名单的时候，我就静静的趴在那里想着，这是避免不了的事情，虽然有点伤心，但是想一想去了新的一年里可以认识更多新的朋友，新的知识，新的开始，你新的目标。老师念着我的名字了。我分到了六一班。我来到了六一班，有许多我不认识的新同学。在新的班级里，同学们也在那里说来说去的非常的吵闹。估计是想认识一下新朋友。我还是静静的在趴在桌子上休息。不一会儿，一个女老师走了进来。他说了一句，请大家安静一下（作文盒子）。大家都不吭声了。静静的坐在那里。听着老师说的什么？他是我们的新数学老师，他姓马，我们都叫他马老师。一会儿又走进来了一个女老师。这个女老师是五年级二班的语文老师，他来教我们语文，他姓白，我们都叫他白老师。这两位老师的脾气都非常的不错。第一节课，老师给我们排了一下座位。第二节排了一下路队有好多同学走错了路，包括我，我也站错了队，但是又换了回来。还有好多事情这是一个忙忙碌碌的一天这也是暑假开学。
小学四年级作文开学心得感悟400字(篇七)
今天是开学的第一天，我怀着激动的心情来到学校，见到了分别了一个寒假的老师和同学们。
开始发新书了，接到新书后，我如获至宝般将它捧在手里，仔细地包上书皮，翻开新书，一股墨香味儿扑鼻而来，我在书的扉页上写下了加油两个字，决定在新的学期努力奋斗，做一个好学生。
我们今天所上的第一节课是语文课，语文老师没有讲解课文，而是再一次强调了安全问题和一些关于开学的事。下课后，同学们兴奋地讨论着寒假里发生的一些趣事，和他们寒假中去了哪里。
下一节课仍旧是语文课。翻开崭新的课本，我们所学的第一课是《草原》，老师用深情的声音读完了这篇课文，同学们也跟着读，大家被文章中的老人感动。
快乐的时光总是让人感觉过得非常快，在这个开学的第一天中，我感到非常开心也非常兴奋，因为这是这个学期的全新开始，而且也是我在小学中的最后一个学期了，所以我要好好珍惜，快快乐乐地过好每一天！加油，我一定是最棒的！
小学四年级作文开学心得感悟400字(篇八)
今天是新学期开学第一天。早上，我六点半就起床了，洗完脸刷完牙，匆匆吃完早饭，我就高高兴兴背上书包和妈妈一起向学校走去。一路上，妈妈交代我说：今天是开学第一天，你会有新老师和新同学，要表现好一些，给大家留下一个好印象。我点点头，记住了妈妈说的话。来到学校，进到新的班级，我第一眼看见的就是我的新语文老师，她给我们说话好温柔，总是笑着，同学们都喜欢她。
老师开了班级会，选了我当语文组长，我很高兴，以后我应该更努力学习，做好自己的工作。老师发了新的书，我很喜欢，我拿起笔在每本新书上写上了自己的班级，名字。
啊，开学的第一天，新的班级，老师们，同学们，我都很喜欢，我太高兴了。
小学四年级作文开学心得感悟400字(篇九)
9日1日，这一天是开学的第一天。我的心情是又忐忑又紧张的，忐忑是因为不知道会和什么样的同学在一起生活一年，也不知道会分到哪一个班级里，紧张是因为，开学的第一天，班里会有什么样的变化？同学们还认不认识我了？
我到教室我看到又是生气勃勃的同学们在一起聊天，我们的老师也从办公室走了出来，看到我们又是欢笑着迎接新的一年，老师很开心，老师来后同学们都安静了，不像我们班，我们班以前上课铃响了，老师来到了教室，他们也是说了好长时间才停下来的，但今天他们都整齐的坐在那里，因为他们知道，今天这一个上午是他们和老师最后在一起的，一个上午他们都要好好珍惜。安静后，我们老师开始读班级，读同学们都分到了哪一班，等他教到我的名字时，我非常紧张，老师，叫我的名字告诉我，我是五六班的，我的心情终于平复了下来。一会我到达了新班级，看到了很多新同学，有的认识，有的不认识。
希望今年的这一年能让我终身难忘！
小学四年级作文开学心得感悟400字(篇十)
漫长的暑假已结束，9月1日开学第一天。
早上，妈妈早早叫我起床，还在梦中的我，睡的迷迷糊糊的。起床洗脸，刷牙，吃早饭，吃好饭，妹妹还没起床，妈妈先把我送学校，，进校的方式，似乎和平时不一样了，东门已关闭，开了南门，我下车先排队，让妈妈先走了，妹妹还在家里，我们一会儿进学校了，还去了原来的班，老师把我们分到了不同的班级，到了新班级，发现桌子，椅子，电脑都变成了新的，教室干干净净的，还有一个，很不安全的地方，那个地方就是我们班级后边的一个小电梯，还有我们以前的班主任马老师，也变漂亮了，不管哪位老师交我们，我们都会努力学习的。
小学四年级作文开学心得感悟400字(篇十一)
这个新学期对我来说不仅仅是一个新的开始，也是一个巨大的改变，因为我就要离开以前的小学，去另一所小学读五年级了。四年的时光足以让我成长了许多，我不再整天想着怎么贪玩了，也不会在犯错的时候向父母撒娇求原谅了，我长大了。新学期也是我和母校道离别的时候，我会带着母校所学的知识和对新学校的向往，来到一所新的学校，开始我新的旅程。
新学校总是充满了新鲜感，让我觉得每个地方都很神秘，值得我去探索一番。新校园看起来很干净，教室很大很亮堂，操场看起来很新、很漂亮；新学校的老师看起来也是非常的亲切，同学们也非常的友善，很好相处。
虽然新学校一切看起来都很美好，但母校给我留下的回忆却是永远不能磨灭的。母校的四年我经历很多开心的和不开心的事，总是让我很是留恋，像是在母校的校园里和同学们打打闹闹的玩耍，听着老师课堂上耐心的教诲，以及母校的风光美景，这一切的一切都令我无法忘怀，无论多久我都会记得的。
新学期新气象，在这个新学期里，我也要努力改正自己的缺点，向优秀的同学学习。新学期我不仅在课堂上认真听老师讲课，有问题要积极；还要积极的对待学校的每一次公共活动，和新同学打好关系，为以后在这个新学校的生活做努力。
新学期我是激动的，也是忐忑的，激动的是我就要开始新的学习生活了，忐忑的是这个学校对我来说还是陌生的，我需要花时间去适应它，无论如何我都会积极的面对即将到来的新学期。
小学四年级作文开学心得感悟400字(篇十二)
以前在学校的.时候总是感觉回到家里比较好，每天都念叨想回家吃家里人做的饭。在家里的床上睡觉还是更加踏实一些。可是呢，回到家里之后，这些想念的东西确实都每天在拥有着。但是又开始想念在学校里拥有的绝对自由。
怎么说呢，也许每个地方都有自己的优缺点吧，每一个地方都有自己想要的，或者是去渴望着的东西，因为人毕竟每天都生活在欲望当中。
只要不是欲壑难填，问题就不是特别的严重。所以这些我们都还在忍受着。
有句歌词是怎么唱的来着，得不到的永远在骚动，得到的有恃无恐。
也许这就是人性吧，我们一直都没有办法琢磨到的我们都一直想办法去努力看透，却没有办法看得懂的。
暑假就快要开学了，在家里的时光也变得越来越珍贵，好好的去珍惜我们的时间吧，和家人好好的拥抱一下，或者是说几句暖心的话。
不要在惹你的父母生气啦！
