生活中的幸福作文。
不管是社会或是学校，我们都会看到与“幸福”相关的主题作文吧。幸福是什么？幸福是，机场仍旧开放，电视里仍旧有人唱歌。那么，生活中的幸福作文有哪些呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的“知足者常乐的记叙文”，希望能对您有所帮助，请收藏。
知足者常乐的记叙文(篇一)
咱们己种，共处一个地球却有的人功着幸福的生涯而有的我却生活在贫苦之中。
西部的小友人，我在电视面、报纸上望到你们的生活取我们比伏去，真是有天地之别。你们的教室低矬而阴暗，有的是危房，你们上课用的课桌居然是用多少块砖头添一块板块，你们没有美丽的书包，你们不健齐的图书室、试验室等，然而在这样艰难的前提下，你们没有屈从，没有置松教习，而且考没了优良的成就，实是令人敬仰。想想我们，有英俊的教授教养楼跟学室，有新课桌椅，有新书包，天天，野长还给零用钱购零食……可是，我们并不爱护，在新课桌椅上治绘，追追打击，抬松学习成绩平平……
我晓得，在你们这里还有沉男轻女的景象存在，父孩常常被家长以各种借心而废弃学业，小小年事就衣锦还乡往外点打农赔钱。但在我们这里，男孩与母孩皆是同等的。
你们住的屋子都是低矮的茅草屋或泥墙屋，到了冬天就寒风飕飕，还常常喝不上污浊水，吃不上红米饭，最赖吃的是面条，时常吃的是凉窝窝头，一地还只吃二餐……想想，我们住着高楼大厦，衣著名牌古装，吃的货色丰盛多样……比拟之下，我们还有什么理由不恶美学习？不好佳珍爱这幸福美妙的生活呢？
东部的小敌人尔祝愿你们早日过上幸福的生活！
知足者常乐的记叙文(篇二)
生活中，有种淡淡的味道，叫做幸福。
我们常常认为自己是不幸的，因为我们常常失去。
但是，我们却忘了，在失去中，我们学会了珍惜。
就像我们常常用眼泪来表达内心的悲伤，却忘了在微笑中学会坚强。
我们喜欢把悲伤无限扩大，把喜悦无限缩小。
就像我们认定，只有眼泪才能博得别人的同情。
无论怎么样，失去的是我们，得到的是我们。流泪的是我们，微笑的还是我们。
关健是，我们选择做哪一种我们。
曾经有人说，幸福的味道，就如同白开水一样，淡淡的，没有一丝特别。可是，当你很渴的时候，你会发现，原来，白开水也是甜的。
幸福就是这样，拥有时并不觉得，失去后，才会发现，原来幸福曾经属于我，我曾经拥有过幸福。
懂得幸福的人永远会是幸福的，因为他们会寻找幸福。他们知道，或许，生活就是一怀淡淡的白开水，而活着，就是一种幸福。不要去责怪上天为何让你如此不幸，你该试着去寻找，去发现。你会明白，其实，他很公平地给了每个人同样多的幸福，只是有的人懂得满足与珍惜，而有的人只会在叹息中虚度罢了。
有人说人生是一场浮华绚丽的梦，但是，梦是会醒的。醒来之后，我们又该如何面对呢？
也许，平平凡凡的生活才是人生的真谛。不管多么浮华，不管多么绚丽，也只是梦，而我们，却是生活在现实中的。或许那些美丽的梦够让我们得意，能够让我们骄傲，但那也只是一时的，平平淡淡才是真。
幸福并不意味着你拥有花不完的金钱，拥有舒适的洋房，拥有名贵的跑车，这些只是物质上的享受。你可曾问过你的心，它孤独吗？它寂寞吗？它在层层的外套包围下，累吗？
真正的幸福其实在生活中不经意的小细节中也会显露出来，就像生病时一句真诚的问候，孤独时拥有一个可以谈心的好友。
知足者常乐的记叙文(篇三)
一缕晨曦穿过了窗户，落在房间地板上。一眼望过去，只见妈妈缓缓地走向我，带着甜蜜的微笑，为生病的我盖上棉被——这就是“爱”的举动。
爱，既伟大又渺小，渺小得让人常常忘了它的存在，人就是那么奇怪！诞生于人世间的那一瞬间，就有一份爱，如碉堡般的坚固庇护着我，只是那时的我不了解。爱，需要倾听，需要感受，需要了解。
失去了“爱”，就如同失去欢乐，一切只剩下冷漠。爱是美丽的、勇敢的、卑微的、怯懦的，有时无人可敌，有时却又胆小无能。爱，犹如闪电一样，打动人们的心；爱，犹如太阳一样，散发着光芒万丈；爱，犹如涟漪一样，容易受人影响。
你可曾想到，失去了爱，你的生活就离开轨道？不过，一旦重新修建好，就比原来的更宏伟、更美、更顽强。它是一种在悲伤中，也能坚毅地露出微笑的能力。
爱是一块璞玉，未经琢磨，但它的能力是强大的。人生有许多缺口，并不减损幸福，只要懂得用爱弥补，日子依然圆满，缺口越大，便能容纳更多的爱，拓展更多的幸福。
知足者常乐的记叙文(篇四)
幸福是一杯水的温度，是一种润物无声般的付出，是一种美妙的情感，更是一种爱的执着与滋养，幸福就在我们的身边。
我早晨吃饭前都会喝一杯温水，但却从未仔细体味：这杯水是什么滋味？这杯水蕴含的意义，当有一天，我从这杯水中感到幸福后，才觉得水是如此甜蜜。
一天晚上我起来上厕所，当时迷迷糊糊的我看了眼时间，发现才凌晨五点多，我进了卫生间，朦胧的月光照在地板上，一切是那么安静。正当我回到卧室，刚准备上床时，一声巨响将我惊醒了。我走到门口探了探头，当我看到眼前这一幕时，内心一颤。原来，是妈妈不小心把热水杯撞倒了，我看见妈妈手忙脚乱地收拾起，她的耳朵竖了起来，脸上的表情满是慌张，我差点笑出声来。
妈妈没有听到声音，这才缓缓地走向厨房，妈妈拿起热水壶，打开水龙头，将水小心翼翼地接到壶里，接满、盖上盖、关水、放在台上，这一系列的动作妈妈都做得很轻，生怕吵醒我们。这时妈妈才擦了擦头上豆大的汗珠。此时的我，被幸福环绕着，我无法想象妈妈会那么辛苦。
水烧好了，妈妈将水倒进杯子里，一半凉一半热，妈妈将手递到嘴边，小抿了一口，发现有点凉，又加了点热水，这样反反复复倒了几次，终于，妈妈露出了满意的笑容。
第二天一早我在喝那杯水时，觉得手里的水变成甜的了。我这才恍然大悟，原来幸福就在小小的细节中。
世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。幸福，亦是如此。
知足者常乐的记叙文(篇五)
世界上每人都有着与众不同的幸福生活，无论是贫穷还是富裕。今天，我就来讲述一下我的幸福生活吧。
我在家里，还算是个“小王爷”。在家里管天管地管人。呵呵，怎么样，这样很不错吧。
但这都只是家里人心情好的时候，如果，惹急了谁，那我就真的没办法了，那只能当一会“小仆人”了。
一星级老爸，我喝什么吃什么，都不用说，就早已经准备齐全了，看电视，玩电脑，玩手机等游戏时，如果我老爸在那，我们就已经开始了世界大战。“剪刀石头布”我一直喊。哈哈！最后还是我胜利了。怎么样，厉害吧，这其实都是老爸让着我呢！要不让我啊，胜利一回就要十几分钟。说明还是功夫练得不到家啊！每次与老爸猜拳我都觉得十分快乐，这就是我的一星级老爸。
二星级老妈登场。我记得7岁那年，我用剪刀不小心剪下了一块肉，我开始鬼哭狼嚎，不给呼吸留机会。妈妈赶紧来给我吹一吹，用纸给我包一圈就好了，妈妈对我的照顾可谓是无微不至，二星级老妈当之无愧吧。
三星级“财神爷”爷爷。我的小银行。呵呵，取钱，存钱放在这里，爷爷只要见了我就呵呵呵的笑，从不生气，把我当宝贝一样宠着。这就是排行三星级的爷爷。
怎么样，这就是我的三星级生活，是不是很好呢？你的幸福生活是几级呢？
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走出青春迷茫作文记叙文(篇二)
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“砰”的关门声，在月夜中显得如此刺耳，我瘫倒在床上，回忆着今天白天发生的事情。楼下传了隐隐的音乐声，像月光般柔和地安抚着我内心的焦躁。我索性起身漫步走上天台，坐在椅子上，仰望天空，星星对我眨巴着眼，仿佛早已在等着我一般。聆听着耳边若隐若现的音乐，闭上眼，深呼吸，传来轻柔的风声，心中的烦恼也随着风慢慢消散，我的每个毛孔都享受着这夜晚的静谧芬香。
但我依旧沉默得像个石头，我不敢把自己心里的门打开，怕夜涌进来，那么多的黑，那么多的静，与每一个无法预知的未来。看着闪烁的星星，我眼前蓦然模糊，以往失败时的一幕幕场景展现在眼前，它们仿佛在嘲笑我，在向我炫耀它们存在于世上的得意。
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曾听到一对母女的对话：妈妈问女儿：“你为什么就不能成为一个让妈妈骄傲的好学生呢？”女儿说：“妈妈，老师曾说，每当英雄路过时
，路人便会为他鼓掌。我不想成为那个英雄，我只想成为那个为英雄鼓掌的人。”
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一瞬间，我的任督二脉似乎被打开了。我明白了，读书不单纯是为了物质的追求，而且可以是为了让我们不虚度的光阴，白白活一辈子。读书不是为了读书而读书，更注重的是学习的本身，不只是为能给别人做些事，而且是为了更加地了解这个世界，不辜负亲人的期望，成为自己心之所向的那个人。我不想夸下什么海口来表明决心，毕竟凡事空口无凭，一切语言都显得苍白无力。一时的迷茫，不是放弃的借口。
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枯枝落叶不是因为岁月带走了它的生命，而是因它在感伤这个世界，充满着凄凉与孤寂，它还有什么理由生存。
回首过往，泪水在寂寞间滑落，但却无人知道这篇故事主角此刻的心情，演绎的那么逼真那么感伤，却少一个在乎她心疼她甚至真心爱她的人。
20XX的路程，充满了喜怒哀乐，也充满着对时间流逝太快的感叹，因为速度让我又遗憾了一年，都曾未拼搏，它已匆匆消失，留下一阵阵寒风与凄凉的景色。
渐渐开始寻求自己的梦想，可总在梦想的隧道里迷路，当找到，拿过钥匙打开门，看着漫长的路，总会有一丝丝的胆怯，走进梦想的道路，总会有无数坎坷，开始为未来铺路，再累都在支撑，有时只想有那么一个人的陪伴。
走过一道又一道风景，体验一桩又一桩故事，因受伤却又停止在半路，眼看梦想的门渐渐关上，却无力把它推开不让它合上。瞬间，光线越来越黯淡，随之失去了仅剩的光线，世界瞬间充满漆黑。
触摸着周围的一切，因失去光线而变的害怕，猥琐在不知的角落瑟瑟发抖，刺骨的冷总不停的袭击身躯，四肢已僵硬。心开始颓废，因为感伤总显得那么无助那么茫然，眼前漆黑一片，不知该怎么走。
岁月不饶人，时间不等人，梦想更不会速手可得。
拼搏总是那么累那么伤，梦想总是那么遥远，却不得不朝它一步步逼近。倘若梦想就在眼前，那么是否会去想，当你伸手它就消失了。
20XX注定做一个别离，不觉间迎来20XX，却不知道会是怎样的一年，又会发生什么样的故事，是幸福还是悲哀，是快乐还是伤感，是充份还是懒散，是微笑还是泪水。
20XX，再一次的迷茫，再一次的茫然，再一次的不知所措。
走出青春迷茫作文记叙文(篇四)
中考过后的暑假是闪光的，没有压力，只有用不完的活力。我带着这种激情进入了高中，幻想着每天都是美好的。但事实并非如此。枯燥单调的高中学习磨灭了我的热情，对家人的思念如潮涌般吞没了我。生活像坏掉的闹钟，滴答滴答机械地运转却不会有响起的一刻。教室，宿舍，食堂三点一线不停地奔走，路很短，心却很累。这种日子就像青春森林漫起一场大雾，没有方向，没有光亮。
这种迷茫的日子一直持续了很久。我不知道自己发生了什么，也不知道该如何帮助自己，我只知道如果不做些什么，我会在未来的某一天陷入悔恨的深渊。直到有一天，我收到一份朋友送来的礼物，里面的便条上写着“永远不要只看见前方路途遥远，而忘了自己坚持多久才走到这里。今天尽力做的虽然辛苦，但未来发生的都是礼物。”我攥着纸条，一遍遍回味这句话，我感到血液开始流动，重新温暖倦怠的身体。反抗，或许就只从那时开始，带着无助，努力地挣脱束缚。
我开始努力在听课时集中精神，在买饭的等待中安排接下来的任务，在紧迫的洗漱时间将自己收拾妥当以最好的姿态迎接新的一天。我开始努力在枯燥的生活中找到笑点，每天给自己一点正能量。我开始努力把对未来的憧憬转化为动力，完善自己的奋斗蓝图，让想要懈怠的心重新加满能量。这一切的努力，终于将我从迷茫的沼泽中拯救出来，阳光开始照进雾气弥漫的青春森林，一丝一缕的洒满生命。雾气消散，留下一片生机。
成长，就是漫长的破茧成蝶，挣扎着褪去所有青涩。成长，也是一刹那的顿悟，下定决心走出迷茫，迎接未来。我庆幸，收到了朋友的鼓励，开始勇敢面对自己的迷茫。时光微凉，这场迷茫的经历被春水浸泡，秋风吹拂，早已洗去铅华，清绝明净。在回忆里闪着光，时刻提醒我远离迷茫的漩涡，坚定自己的方向。
春光似海，盛世如花。或许未来仍有迷茫的日子在等待我，但现在，我已走过此次迷茫，让阳光照亮我前进的方向，请梦想为我收拾好行囊，带着希望，伴着朝阳，坚定地踏上通往未来的.旅程，一步步接近我的梦想。
以背影为题的记叙文通用五篇
作文是语文课程中必不可少的一部分，为了激发我们对写作学习的兴趣，那您知道怎么写背影作文吗？写作文的时候可以尝试借鉴优秀的作文。有没有可以参考的背影作文的模板呢？幼儿教师教育网小编为大家整理了“以背影为题的记叙文”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。
以背影为题的记叙文【篇一】
这是一个秋天，风儿那么缠绵，不远处一块崖壁前，一个瑟瑟发抖的男孩在岩壁上，失望地看着父亲渐行渐的背影。
大卫，一个英国金发碧眼的男孩，同时也是恐高症患者。
如果不是因每一次都不参加朋友们的攀岩比赛，朋友们给他下了最后通牒，他一定不会触碰身体的禁区。为了友谊，他铤而走险，即使紧闭双眼，眉头紧蹙，双腿打颤，依然努力地爬着。可是他恐高，从下午到夜晚，直到父亲拿着手电筒来找他时，他都没能从岩壁上爬下来。
父亲得知了一切，是大卫的朋友告诉的。时近八点，已有些星辰，大卫看到父亲来临，仿佛受难者见到了救世主一般，激动地说：“爸爸……快……快把我抱下来！”说话断断续续，语气中还夹杂着哭腔。父亲看了看他，坚定地说：“孩子，我相信你，一定能下来，我在家等你！”
“不，不，不要这样，我不可能……大卫简直要哭出来了，可是他看见父亲沉着的背影，头也不回的下了山，回了家，冷静，坚决，没有一丝商量的余地。没错，他最后的希望也破灭了，夜的寂静，生的渴望，他思考了很多，忽然明白了一个道理：当我们摔倒时，最后让我们站立的是我们自己！如今，他已无路可退，那决绝的背影毁掉了他一切的憧憬，他只能靠自己。他开始尝试向下探一步，只一小步，再一步，慢慢地，就这样……
最终，凭着大卫的智慧与毅力，他走下了悬崖，父亲拍下了这张胜利照片。
如今，在家里，父亲喝着热茶，看着这张照片，父亲突然若有所思地，说：“你知道当时我为什么不抱你，而是让你自己下来吗？”大卫答道：“您想让我克服恐高。”父亲深沉地说：“不，我知道，蓝天属于小鹰，但飞向蓝天却靠小鹰自己。”儿子说：“对，当我看到您的背影时，我简直要绝望了，可现在我明白了，对人而言，困难不可避免，最靓丽的风景在于逆境中的潇洒。”父亲赞许的点了点头。
其实每个背影的后面总是一位睿智的父亲演绎着别样的父爱。
以背影为题的记叙文【篇二】
背影何曾匆匆，何曾留恋。若一个转角处的回头，也让人温暖。
还曾记得那一个匆匆的背影，姐姐你与我相对而行，我在心中问自己：“你会回头吗?” 我在原地等了许久，站了许久，却迟迟盼不到你的回头。我的心在挣扎，在呐喊。背影渐渐模糊了，我的心碎了。我倒着走，微笑着哭了。微笑着哭，那是自卑;哭着微笑，那是骄傲。
晶莹的泪珠伴着连绵雨归于尘土，难道，爱也随之飘逝了吗? 一个回头能让我不留泪，让我微笑着面对明天，难道你还不了解吗?在你的心里我依然是那个天真烂漫的女孩，而真实的我却如此多愁善感。是啊!或许计划总赶不上 变化，每一次的相遇，必定预示着分开。但孰不知相见欢，离别苦。既然是这样，那又何必相知，何必相见。分别时的背影，转角处的回头，回头时的微笑，我所期望的爱。爱把我无情的抛弃。我却从未放弃，执着的追求。不求天长地久，但求离别一个回头。
一起讨论
一起写作业或许人生就该充满悲欢离合，若一个人快乐，必定离不开忧愁的衬托。因此，我但愿做一无情无爱，由春而生，由冬而枯的小草，也不愿做一个多苦多愁，多聚多散的人。
筵席摆千里终要散，人不愿终要离。那又何必悲伤?今散明聚，只留一片惘然。爱恨 纠结，只余一愿——千里共婵娟!愿姐姐生活和学习快乐!
以背影为题的记叙文【篇三】
爱，在生活中隐隐约约，忽明忽暗，但却细微不止，流露身心。爱可能是老师的一次教诲，是父母的一个微笑，是同学们的一声鼓励，还是陌生人的一次帮助。爱无处不在，就像一个活泼的小精灵，随时随地的出现在我们身旁。
每天上学的时候，不管早上还是下午，无论刮风还是下雨，妈妈总是把我送到学校门口，目送着我往教室走去。有多少次，在可以看到我的地方，妈妈总是迟迟不肯离去，直到我的身影变成一个小圆点时，那背影才依依不舍地离开。
小的时候，我不喜欢独自睡觉，可母亲总会坐在床头哄着我，给我讲故事，直到我沉沉的进入梦乡了，母亲才转身离去，留下了她那长长的背影。
为了让我的个子与同龄的孩子一样，父母总是绞尽脑汁，变着各种菜色，让我多吃饭。一天放学回家，妈妈一头就扎进厨房忙碌着，不久便从厨房里飘着一股清香的味道。我不禁的往厨房走去，刚到厨房门口，就听到了他们的对话。“你不是皮肤过敏不能吃虾的吗？”“是。但听说吃虾能长个子呀，看我们的女儿这么小，我想让她多吃点，多给她补充点营养。”听了他们的对话，我感到一阵心酸：原来父母亲是那么的爱我，疼我，亲我。
有一句话是这样说的：孩子是看着父母的背影长大的，父母是什么样的，孩子就是什么样的。这句话说得一点也不假，我的父母从来不说谎，所以，我和他们一样，是个诚实的孩子。
虽然我不敢说我父母有多伟大，但我发现，父母的背影后隐藏着多少苦和泪。他们用厚实的后背护着我，用爱包容着我。所以我会好好地珍惜这份来之不易的幸福。
以背影为题的记叙文【篇四】
从“彭宇案”到“小悦悦事件”，人们竭尽全力地指责，似乎每个人的脸上都是担忧。
道德滑坡、人性缺失是一个使人不得不正视的问题，但是我们正视了，却依然出现这样的事？即使时间再怎么治愈，也无法抹去人们心底的那道伤痕。
因为，我们只会担忧。说，是我们与生俱来的能力；做，我们始终学不会。于是，我们的社会便如此进行着恶性循环：当血淋淋的事件发生之后，媒体大力报道，人们谩骂不断，从中总结教训，之后这类事件再次发生……
或许有人会问，为何会这样？我想，这源于我们只有担忧中后退，而没有上前，所以无数人选择漠视这些事情，只是留下无尽的批判。
其实，我们是懦弱的吧。只能看到那不好的一面，发出叹息，感叹人性的冷漠，却没有一个人能突破这层冷漠。于是，不经意间，我们便一个一个地成为冷漠的路人。如果当有一天又出现一个“小悦悦”，我们一个个满脸无情地走过，这是多么可怕的事！
在我们满口指责时，我们是否想过自己也应该反思呢？我们没有勇气与恶势力作斗争，只是一味谩骂退缩，这是我们该做的事？不，这绝不是！我们应该传承彭宇与拾荒老婆婆的爱心，让爱河永无休止地汇入海洋。
所以，行动容不得迟疑，因为这一种决定，下一刻便改变了。当我们毫不留情地指责那些冷漠的路人的同进，自己成为热心的好人，让更多的正能量在社会发光。
让这些冲破黑暗勇敢而生的光亮能照亮我们爱心前行的路，长一些，再长一些，再长一些……
以背影为题的记叙文【篇五】
每个人都有一个五彩缤纷的童年，一段美好的童年回忆，一个忘不了的童年趣事。但是在我的脑海中，关于我爸爸的回忆却不多，使我印象最深、最难以忘怀的关于我爸爸的回忆都是他的背影。
五岁时，爸爸很忙，每天早出晚归地工作，早晨一起床，去找他时，他已经走了。晚上睡觉前，总是想等他回来，看他一眼再睡，但我等啊，等啊，总是等不到他回来就已经昏昏睡去了。到了周末，他要么像平时一样去单位加班，要么待在家里，一整天坐在电脑的前面打字搜资料、整理材料，给下属打电话询问情况，除了吃饭时和我说两句话以外，我们基本上不怎么交流。有一次，我拿着我的玩具让他陪我玩一会儿，他转过身，疲惫地冲我笑了笑，答应了，我激动万分，他已经有一个月没陪我玩了，我们一起坐在地上，玩变形金刚，乐高积木和小汽车，我笑了，他也笑了，我们都甜蜜地笑了，在我们俩的笑容中，我的脑海中形成了一个我一辈子都不会忘记的童年珍贵回忆。但是，我们刚刚玩了十分钟，爸爸就放下手中的乐高，摸了摸我的头，说：“爸爸要回去工作了，不能陪你玩了，你去找妈妈玩吧。”说完，他就站起来朝他的电脑走了过去，等我反应过来以后，只能定定地看着他的背影，他的个子并不高，体形略显臃肿，因为长期伏案工作，他有一些驼背，在洒满阳光的洁白的走廊里，他离去的背影显得有些沧桑、疲惫，这个背影，我一辈子都不会忘记。
现在，爸爸的工作没有以前那么忙了，有更多的时间陪我和妈妈了。但处于青春期的我，和爸爸之间仿佛有了一道无形的墙壁，我们俩的关系也不像小时候那样融洽了。不过，我始终清楚，我永远是他深爱的儿子，他也永远是我深爱着的爸爸。
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人嘛，有烦恼是正常的，这也恰恰说明你在成长，烦恼让我们失去理智，正确对待烦恼，可以使我们成长！那么，究竟如何才能写好一篇我的烦恼作文呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“以我的烦恼为话题的记叙文写作”，但愿对您的学习工作带来帮助。
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每个人都有自己的烦恼，这些烦恼常常使人从愁苦，伤心等，但是烦恼是人生之路的必须，是不可缺少的，它能让我们认识生活，锻炼毅力，还能从中获得知识，得到更多，我也有一个烦恼，是姥爷的身体健康。
姥爷对我很好，有好吃的就让我们吃，常常关心的跟我说什么事情，还记得小时候，我们几个小孩到姥爷家玩，他非常高兴把，早已准备好的剪纸送给我们，过年之前就把压岁钱给我，叫我们买吃的买完的。
可是去年他的退出了毛病，走不动路了，到医院一查是血流不通，要冲血，那几天我和亲戚们晚上轮流看管为了姥爷服务，他看到我们那么辛苦又感觉好一点了，就要出院，经过我们的精心劝说，才让他留下。
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大概十一、二点钟，我摸了摸肚子，觉得有点饿了，在脑子里进行一系列思想斗争之后，最终我向“饿”势力低头，起身走向客厅。果不其然，饭桌上的大人们正在唇枪舌剑，争先恐后地夸赞自己家的孩子。那几个小孩则是面红耳赤的看着家人们说话时飞出的唾沫星子……我默默地走过去，想着扒两口饭赶紧撤，就低着头悄悄地找了个空座位爬了上去。就在我以为大家都没有发现我时，耳边奇迹般地没有了声音，就像播放好的音乐按了一下暂停键一样。我微微抬起了头，发现大家都在盯着自己，我不敢动了，眼睛也盯着桌子上离我最近的那盘四喜丸子，要问我为什么心虚，大概是我成绩不好的原因吧。
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我拿起筷子，有一种不祥的预感，果然，一个和哥哥差不多大的男生说话了：“星辰这次月考怎么样呀？你和你姐一个学校，你姐这次考了班级前十呢！”这人我认识，他说的我姐是他的亲妹妹，在我隔壁班，学习成绩很好。所以我不想说话，假装没听见继续吃饭，脑子里则幻想着我如果成绩很好，就把满分的试卷甩到他面前让他看看。但好像就是因为我没回答他的问题，饭桌上所有人都把矛头指向了我，“星辰别考高中了，初中上完下来混着玩吧。”看似玩笑的口吻，我的心却一阵阵的痛，还没把嘴里的菠萝饭咽下去就又响起一道声音：“说什么呢？韩星辰肯定能考上高中，还能考上大学呢。”我以为他在替我解围，抬头一看，他在和刚才那位说我的人带有一丝嘲笑的相视一笑。
我只觉得这顿饭吃的难受，泪水在眼眶里打转，慢慢地模糊了我的双眼。“星辰呀，你听叔叔说，我认识一家餐厅的老板，你等着叔给介绍……”“说够了吗？”我还是忍不住打断了他的话，“这是我家，不想吃饭就请你们出去好吗？”声音不大不小但在场的所有人都能听得见，我怕我声音一大就哭出来了。但这句话让刚从厨房出来的妈妈听见了，上来就给了我一巴掌“你，你给我滚回你的房间去。”我只觉得委屈，愤愤不平的回到房间，用很大的力气把门“啪”一下的甩到了门框上，坐在地上默默地替自己打抱不平……
晚上，我蜷缩在被子里，用手轻轻的揉着自己红肿的眼睛。这时，妈妈哥哥来到我的房间。妈妈轻声对我说：“他们都是开玩笑的，我闺女只是还没想学，等过段时间我闺女玩够了想学了，肯定考的比他们都好。”哥哥又示意妈妈先别说话“他们今天在饭桌上说的哥都知道，哥心里也不是味，哥也知道你这一年没怎么学，下半学期你又生病请假，初二你再学就很累，听也听不懂，不行你就降级。好好学，老实点，给你给我，给爸爸妈妈争口气，行吧？”我点了点头，就转过身去面向墙壁。等他们走后，我下定了决心，起身去洗了把脸，把今天发生的事就像放电影一样在脑子里过了一遍，所有事情都发生的猝不及防，像暴风雨一样狠狠地打在我身上，我知道是老天想把我淋醒，我还知道这个决定，我一定不会后悔。
成长中的秘密就是未知的，突如其来的。自己不努力，就不要抱怨别人怎么说，所以我暗暗的下定决心，我要努力，让他们都为我的付出和成绩而佩服的哑口无言。
以我的烦恼为话题的记叙文写作【篇三】
“文瑞，你看看你班长，要学习成绩有学习成绩，每次考试都是班级第一名，你怎么就没有那么聪明呢？我们不对你要求太高，只要在班里一直保持前十名就可以了！”瞧！爸妈又开始唠叨了！
我赶紧跑进了书房，开始写作业，爸妈看我写作业，这才停下了他们的嘴，啊！我终于可以清净一会儿了！但是，好景不长，过了一会，爸妈叫我去吃饭，我刚坐到饭桌前，准备吃时，爸妈又开始说他们的“魔咒”：“你也学学你班长，你看人家上台讲话从来不紧张，大大方方的，要让你上台讲话什么的，你还不得结结巴巴啊！”
“师父，不要念了！师父，我错了，不要念了！”我捂住耳朵，装作孙悟空的样子朝他们喊去。
爸妈看着我，笑着说：“这孩子！还不让说了哩！”
那天，他们没有再说……
我不明白，更不懂，为什么爸妈总要拿我的短处和别人比，责备我，难道他们看不到我的长处吗？为什么不拿我的长处和别人比呢？
比如，我跳舞好，而班长根本不会跳舞；我跑步快，而班长跑步并不快；我三步跳远能跳七米多，而班长却跳不了这么远；再比如，我所有的球类都会一些，而班长不一定会这么多种。
我想对他们说：“每个人都有自己的优点和缺点，不能拿自己的缺点和别人的优点相比，每个人都有自尊，不要总把我和别人比，要尊重我，看到我的长处！你们总把我和别人比，会损伤我的自尊，磨灭我的自信的！”
以我的烦恼为话题的记叙文写作【篇四】
每个人总要经历一些高兴、快乐、伤心或痛苦的事，当然也有令人烦恼的事。令我最烦恼的要数“瘦”了，“瘦”真的让我很苦恼！
记得去年秋天，快要开学了，爸爸准备帮我到市中心繁华的商店里去买衣服，装扮一新，迎接新学期的到来。这天，我和爸爸乘车去上海城，只见那里高楼林立、人潮如流，我兴奋得东张西望，跑来跑去。我跟随爸爸来到一个商店，一位美丽的阿姨立即满脸微笑得迎上来，和风细雨地问我们：“请问你们要买什么吗？”爸爸随口就答了一句：“我们自己看看。”商店里的衣服琳琅满目，把我看得眼花缭乱。突然，我的眼睛被一件金黄色的T恤衫吸引住了，我特别想试一试。阿姨四处搜寻，终于找到适合我的尺寸，我兴高采烈地拿着它去了更衣室，我脱下外套，再把新衣服穿了上去，然后跑出来，爸爸一看见我就直夸：“真好看！”这句话顿时让我心花怒放，自己也情不自禁地在镜子前臭美起来。接着，爸爸又说了一句：“只是大了些。”我的心情就如正在高空飞翔的鸟儿，一下坠入了万丈深渊。那位阿姨又插了一句：“只怪你长得太瘦了。”我最不喜欢人家说我瘦了。哎，衣服没买成，我心情郁闷地走出了商店。
快要到家了，本来我糟糕的心情快要痊愈了，可邻居张奶奶一见到我又说：“呀，瑶瑶，你怎么又瘦了呀！”这真是火上添油。休息了一个暑假，大家都养胖了，可我却变瘦了。哎，真难为情！我发誓一定要让自己变胖起来，回到家我就“猛吃海喝”起来。结果，吃了那么多，也没长多少肉。奶奶用一句话进行总结：“不管你怎么吃，就是养不胖。”我一听这话，就像泄了气的皮球一样。
养不胖，这可怎么办呀？这真是够让我烦恼的！
以我的烦恼为话题的记叙文写作【篇五】
随着时间的流逝，我已从一个不懂事的孩童变成了青少年，伴随成长到来的，不仅有快乐，还有烦恼。
不必说那日益增多，已经要堆成山的作业，也不必说父母给你报的应接不暇的补习班，单是父母的唠叨就让人“痛不欲生”了。
“儿子，作业写多少了？”“没写完还看电视”“上楼快写作业！”“你看人家……”这些话都是妈妈的口头禅，每天都要说上两三遍，每次说到这儿，妈妈的眼睛就亮起来了，眉头紧皱，我都要发疯了。一回到家，妈妈就开始念经，说来说去还是离不开“学习”二字，每次妈妈一唠叨，我就立马飞奔上楼，才可免掉这顿“紧箍咒”。
爸爸也有口头禅，不过没那么“丰富”，比如“眼睛，脖子，眼睛长到800度你就好受了，”“看书头抬高”，妈妈管学习，爸爸管眼睛，一个刚走，一个又来了。对于这样的爸妈，我就算劝他们别唠叨也无济于事，只能默默的忍了。
在漫漫人生路上，总不能被烦恼绊住脚步，用乐观、理解的心面对烦恼，就会发现，没有它们，你的人生就会少去一抹美丽的色彩。
以我的烦恼为话题的记叙文写作【篇六】
在我的一生当中我有许许多多的快乐的事也有一些令我烦恼的的事情。每当我想起这些事的时候心里就不是滋味。我的烦恼就是妈妈总是拿我和别人比较，说我这不好，那不好。
在我上小学的六年级的时候，我们的班几乎每两天考一次试，大多数我数学都考在90分以上。最好的一次是98分，我们最高的是100分，考100分的只有一个，我排在第二。我考了第二本是一件值得我开心的事，但是我拿试卷回家给爸爸妈妈看的时候，他们不但我，没有表杨我他们说：“你这题目是怎么做的，这么简单的题目你应该会做的啊！你就是他骄傲，太粗心了。”我满肚子的委屈但我什么也没说都憋在心里。
还有一次我考99分第一名这本也是一件值得开兴的事，但是爸爸妈妈又说我粗心，骄傲。我心里的委屈终于爆发出来了，我说：“你天天就知道说我这不好，那不好。我承认我粗心，骄傲，但我现在正在慢慢的改。别人这么好你去找别人做你儿子！”。我刚刚说完，我的头就挨了两下打。妈妈说：“拿你和别人比是为了你好，是叫你学会不要得到一点小成绩就沾沾自喜并且这样可以让你学习更上一层楼。”我心里还是那么的委屈，于是我伤心的跑上楼失声大哭……
以我的烦恼为话题的记叙文写作【篇七】
烦恼就是一个鬼魂，你不解决，它就会永远跟着你，甩也甩不掉。——题记
我虽是长高了，长大了，但从小学一年级开始的烦恼一直解决不了，诶。我敢保证这个烦恼基本有99%学生有那是什么？呵呵，100%是作业太多你说呢？
我做作业速度快，这学期班主任调包了一下作业也就少了一半，多半作业是在学校做完的，家里就是复习复习，预习预习，做完自己买的练习就完了。但我有这么一个“好习惯”要么就是有一盆水果摆在眼前，要么就是把“酷狗”开了listentomusic，再要么就是有一盆水果还listentomusic。但就这样害死了我，我做的作业上布满了一个个红叉叉，每星期也少不了一顿“大餐”——被教训，呜呜呜~~~
是我自己不想改吗？No，该是想改，就是改不掉，每次忍不住开音乐，洗水果，诶。
这个寒假作业说不多还是多，叠起来有一座小山，我每天还在做梦时就有一个不想预兆——被拽起床来，呜呜呜~~~反正对我说，只要做好就没事了，哈哈。
对了，大家千万被学习本宝宝，不然你会遭殃的。
以我的烦恼为话题的记叙文写作【篇八】
每当看到院子里有小朋友在玩的时候，我就特别的羡慕他们。每当看着一堆厚厚的作业时，我就皱起了眉头。每当妈妈催我说：“快去写作业，快去写作业！”时，我就特别烦恼。哎！我的作业何时才能完成呀？那样我就可以象快乐的小鸟一样，自由的飞翔。
我曾经看到了一篇资料上说：“儿童每天休息的的时间要多于学习的时间。”可妈妈望子成龙心切，不顾自己儿子的接受力，不断的加大我的学习量，我快疯了！但这都不算什么，其实我最烦恼的事情是写作文。人家说：“读书破万卷、下笔如有神。”我也读过好多课外书，但一写作文就卡壳。有时候，老师布置两篇作文，可我一看作文题，就会感到毫无头绪。虽然我有很多话要说，但却无处下笔。这到底是为什么呢？我平时也很喜欢看书呀！但为什么却无处下笔呢？好多我平时看过的课外书，在我写作文要用的时候，就像小鸟被什么东西惊吓了似的，一下子全部飞走了！脑子里只剩下一片空白……每到此时此刻，我都非常烦恼。
眼看我就要升入六年级了，听别的同学说，作业量又会加大，尤其是作文。看来我的烦恼又加大了呀！有没有人能告诉我解决烦恼的好办法呀！
看雪的记叙文集锦
学习过程中写作文是很平常的，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人写作文时脑中一片混乱，一篇好作文是非常吸引人心的。那么一篇作文要怎么才能写好呢？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“看雪的记叙文”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
看雪的记叙文【篇一】
雪代表纯洁。
它还满足我们小学生的心愿——堆雪人、打雪仗。今年的第一场雪，最美，最洁白。中午，刚起床（还在穿衣服）就听见刘琪尖叫：“啊！今天要下雪的，都有小雪粒下来啦！”听到这儿，我快速穿衣，更急迫地想出去感受一下雪的滋味儿。没想到刚跑到主席台上，“砰”，我被调皮的雪粒儿叮了一下，呵，还真疼呢！我接了一小把，仔细看着，像小钻石一样晶莹剔透的，闪着剔透的，闪着微微的“光”，真可以去当宝石卖啦！
我一下午心情激动极了，就抱着这种心情上了一节课。第二节课是考试的时候，我正在准备写作文，突然，同桌刘舒大声叫：“下雪啦！雪花都落下来了！嘿！在屋顶上呢！真好玩！”我按捺不住兴奋的心情，放下紧握在手中的笔，争着去看。哇！雪像泡沫一样，直往下落，先还是手指甲壳那么大，后来就有婴儿一个拳着那么大啦！屋顶上很快就披上了白色衣装。我坐立不安地写着。这时，程嗣睿跑过来说：“老师让我们出去玩！”大家“哦”地叫着，马蜂窝似地挤出教室，我被夹在人群中间。呵！天气真冷啊！咦？我回过神来，才下一会儿雪，怎么松树、柏树都落上了厚厚的白雪？远处看，真像公主立在那儿。“草坪上白花花一片，那准是雪娃娃降临人间啦！”我笑咪咪地对张文璐说。她也观察到了什么，叫道：“看！快看！天空！”哦，原来雪花从空中落下，就像蜜蜂一样密密麻麻。
你要问我雪最美在哪儿？我会告诉你，因为它保护庄稼、造福人类啊！雪，一个安静无声的名字。雪静静地下着，我没有发觉。白砂糖似的小雪粒从天空中飘落下来。我伸出舌头，风把不少小雪粒刮进我的嘴里，还有些顽皮的小雪粒撞到了我的脸上。渐渐地，这些小精灵便漫天飞舞起来，如万花竞放，飘飘洒洒扑向大地。雪在空中翩翩起舞，如鹅毛一般，纷纷扬扬，晶莹如玉，洁白无暇。它是仙女撒下地碎玉，是月宫里桂花树的缤纷落英，是冬天特有的蝴蝶。它们飘悠悠的飞下来，如一个个穿白衣裙的天使，又宛如一朵朵梨花。好一个银装素裹的世界。远处的高楼穿上了素洁的水晶衣，树上挂满了毛茸茸的小雪粒，房屋也都戴上了清一色的羊皮帽。
雪，是一个爱美的小姑娘。我爱雪！
看雪的记叙文【篇二】
早晨，我睁开朦胧的睡眼，揭开窗帘的一角，只瞧见外面一片白色。原来，是我盼望已久的雪姑娘在我进入梦乡之时，悄悄地，悄悄地，来到了我们的世界。我连忙从床上一跃而起……下雪了，真高兴！
远看，一片片的小雪花像烟一样轻，玉一样洁，银一样白，飘飘洒洒，纷纷扬扬，从天而降，轻吻着久别的大地。瞧！玉蝶儿样的雪花飘落在小草上，不一会儿，一片片枯黄的小草就穿上了暖和，洁白的冬大衣；雪花飘落在大树上，给大树披上了一件件洁白的绒衣让它成为冬天的佼佼者，它们飘到房顶，给房顶涂上了一层厚厚的白奶油……
我穿好衣裳来到户外：大块的雪花像撕碎的朵朵棉桃，薄片的像被风吹落的片片梨花，颗粒的玉碎纷纷，六角的飘飘浮浮……我追着雪姑娘一起玩耍，我伸出手去接雪花，看到雪花乖乖地落在我手里，我真高兴！但刚把手缩回来，就化了，它怎么这么害羞呢？只见密密麻麻的小雪花打着旋儿纷纷扬扬地飘落下来，还发出轻微的沙沙声，像无数条蚕在吃桑叶似的，但有的小雪花不愿落地，一会儿“倒栽葱”，一会儿又像飞机一样直冲天空……雪越下越大，雪地上的小朋友也越来越多。瞧！他们有些互相追逐着打雪仗，有些围在一起，堆着雪人，他们对的雪人又白又胖，十分可爱……
我想：雪是怎么形成的？它有什么用？
原来，雪是从云里落下来的而云是由无数小水滴和小冰晶组成的。这些水滴或冰晶在云中互相相碰撞合并，当水滴大倒空气浮力托不住时，就会落下来，遇到冷空气形成雪。冬天的雪对农作物的奉献可大了！铺在农田上的雪，可以帮助农作物抵御北风，防止冻死农作物。这样我们明年就可以大丰收了――“瑞雪兆丰年”嘛！冬雪对农作物有利，但是坏处也有哦！上几天在长江中下游地区下了大暴雪，国内许多地区封了路，飞机，汽车，火车都不能开了！使许多外地民工都回不了家！
雪，一朵朵，一片片玲珑剔透，晶莹如玉，洁白无瑕。它那婀娜多姿神韵，玉洁冰清的风采，婆沙起舞的风姿，使那么优美动人。它像仙女撒的碎玉，像天宫派出的洁白的小天使，像月宫的桂树落英缤纷。雪，下吧，下吧……
看雪的记叙文【篇三】
当轻盈的春天袅娜地向我走来，一场轻舞飞扬的春雪含情脉脉地扑入了我的怀抱，给了我一个措手不及的惊喜。当和煦的春风已经在我的耳畔轻轻低语，纷纷扬扬的雪花如调皮的精灵，在我的脸上轻轻印下了她的柔情。一夜春风，吹开了千树万树的梨花，给大地嵌上了洁白的细软，给绿树披上了洁白的素装，也用那缕缕温柔浇灌了我干枯的心田。
在这沉重而深邃的天空下，漫天飞舞的春雪，温婉而宁静，若有所思，若有所悟，轻轻地吻着我的脸颊，轻轻地滑进我的衣领，千年不变的娇容给我带来了一缕春的柔情。我凝望天空，闭上我的双眼，任雪花与我娇柔地缠绵，我仿佛听到了雪花在我的耳畔轻轻地吟唱，仿佛听到了遥远的天际里传来的琴音。我轻轻地舔吮着飘落在唇间的雪花，让春雪的柔情在我的唇齿间融化，让春雪的柔情沁入我的心田。
春雪，恬静、飘逸，她融化了春的浮躁、夏的'任性、秋的高傲、冬的肃穆，凝聚了江河湖泊蒸腾的热情，在春光的映衬下越发分外娇娆。春雪，她是一首意境优美、韵律和谐的婉约小令，她细腻、妩媚、柔情，用冰冷柔弱的身躯洗去大地一冬的纤尘，用一颗火热的心在广阔的天际、在天地之间，悄然飘舞着最后的美丽，让世界变得更加翠绿。
人说南国的红豆寄托着无限的相思，但红豆的相思只是埋藏在心里。早春二月的雪，虽然她的生命短暂，年华易逝，但她如一位善解人意的天使，以她的圣洁与纯真，无声无息，自由自在地与柔情翩翩起舞，共舞缤纷的相思。在她消融的时候，她把她的那份洁净、那份高雅，那份相思化作了叮咚的泉水，与大地缠绵，与大山缠绵，把她的那份相思滋润无垠的原野，孕育出又一个山花烂漫的春天。
我伸出我的双手，把那纯洁、美丽、真实、永恒不变的可以称得上圣洁纯美的爱，牢牢地捧在我的手上，轻偎在我的怀中，融化在我的心里，成了我生命中一道亮丽的风景。
看雪的记叙文【篇四】
春，有它的依依杨柳；夏，有它的徐徐清风；秋，有它的累累硕果；但我却更爱冬的皑皑白雪！
随着西北风的呐喊，冬天降临了！它是高冷而又美丽的公主，它来替秋婆婆接班了！
冬姑娘的降临给我们带来了一个巨大的变化。孩子们整天穿着棉袄打雪仗，堆雪人……你是多美啊，你把像白砂糖粒般的雪粒从天空中洒下，它们伴着风在空中翩翩起舞，好像有点舍不得天，不愿意飘落下来，和我们一伴玩耍，就在天空中飘啊飘，一直飘到土壤上！
冬姑娘，你的孩子既乖巧又聪明，它们玩一会便飘落下来，给土地公公浇水！看啊！它们是那样的淘气，竟自个儿蹦到树妈妈头上，给它打扮一番！时不时还会落在孩子们头上，把他们吓一大跳！
慢慢地、慢慢地，冬姑娘的孩子们再也不想待在家里了，就自己到我们这儿玩耍，它成为孩子们最喜欢的玩具。孩子们却成了它的小知己，又有谁会明白他们之间的乐趣呢？
雪的歌声无一不牵动着每个孩子的心，是那样悦耳动听！马上，孩子们顾不上外面有多冷，就奔出去了！
雪啊雪，你的到来让所有的孩子们兴奋。渐渐地，雪下着下着就停了，孩子们会“气急败坏”，真叫大人不知如何是好。我们就会想：雪，一定是去增加自己的力量去啦！好下次当我们的雪球打个胜仗！
孩子们把一粒一粒的雪籽捏成雪球，又硬又大，然后对着对方头上，再用力一扔，雪球“啪”的一声砸在别人头上，雪球碎了，又变成了原来的颗粒状。
随着时间的推移，雪已成为我们心上的一部分。每一场雪，每一颗雪粒都是那样的神奇！
一场雪过后，早晨一起来，便是一片白茫茫的世界！树上凝着厚厚的白霜，大地换上了白色的新衣，世界的各处，都是银装素裹的一片！
雪，这个平凡得不能再平凡的字，以自己素朴、有趣和美丽，得到了人们的喜爱。人们常常用诗句、佳语来描述它。我说雪是冰针，刺痛那心灵深处的弱小，告诉我们做任何事要有勇于挑战的心。你说雪是“熊熊燃烧的火”，激励你前进……
看哪，一场又一场的雪，谱写了一个又一个顽强的生命，告诉我们人生路上的启迪，书写出自己独特的个性！
我想说：“谁不喜欢冬天的那个白皑皑的雪呢！”
雪啊！那寻寻觅觅的梦！
活泼的我作文记叙文5篇
当我们还是学生的时候，我们经常写作文，写作文的目的在于提高我们的表达能力。“文章读十篇，不如写一篇”，我们一定要动笔写才能提高写作水平。作文怎样写写的好？为满足你的需求，幼儿教师教育网的编辑特地编辑了“活泼的我作文记叙文”，相信能对大家有所帮助。
活泼的我作文记叙文(篇1)
六年级杨加燊。我是一个活泼开朗，风趣幽默的小男生。嘿嘿，我的活泼与幽默可引出了不少的趣事呢！一起来看看吧！
第一个故事发生在做早操的时候，我们班正在排队呢，我刚好看到我的铁哥们儿站在了我的前面，哈哈，他还没有发现我，我忍不住想要恶作剧一下他。我屏住呼吸，蹑手蹑脚地慢慢走到她的旁边，突然大喊一声：“啊！”直接我的好哥们儿应声倒下，吓得失魂落魄。旁边的同学顿时哈哈大笑起来。我也忍不住笑弯了腰。对他说：“这位兄台，我的人隐身术和狮吼功，最近是否更加精进了一些呢？”他也忍不住和我对起戏来：“木叶究极奥义——千年杀！”他边说着还边做出忍术的手势来。那我哪能就这样放过他呀！赶紧启动对战模式，扭动着身子做出夸张的表情跟他大战300回合。同学们在旁边都笑开了花。最后，在班长的呵斥下我们才缓了下来，约定改日再战。
第二个故事是在我们自由活动的时候，我突然看到操场的树下有几根树枝，我灵机一动，和小伙伴们玩儿起了激斗大木剑。我们追逐着跑着，打闹着，只要是被我抓住的同学，我就大喊道你的血条已经没有了，赶紧回城加血吧！最后我实在是跑不动了，只剩下我和另外一个小伙伴了。我用尽我最后的力气跟他说道：“来吧！让我们决一死战吧！”说着我模仿动画片里的人物不停地扭动着腰，挥舞着我的剑，嘴里还叽里咕噜念念有词。我的对手也被我的幽默给“震慑“住了，笑的眼泪都快出来了。就这样，我依靠我的招式震慑住了我的敌人。哈哈，我就是这么的厉害！
哈哈，这么多我的故事，你是不是被我的风趣和幽默打动了呢？希望幽默风趣的我也能给你带来一点点的快乐哦！
教师点评：文章能通过清新有趣的语言，运用两件具体事例写出自己活泼开朗、风趣幽默的特点，字里行间，充满童年童真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
活泼的我作文记叙文(篇2)
在别人眼中，我的大体印象就是爱看书，不爱说话，是个文静的孩子。可在我自己眼中，我有时是个活泼好动的孩子。
我很擅长争分夺秒。当妈妈让我做作业，自己去她房间看电视剧时，我就飞快地抽出课本，在半小时内写完作业。之后，我就坐在地上，让我的小车们比赛。玩够了，我就在床上蹦来蹦去，还会练几个前滚翻，弄得自己大汗淋漓，气喘吁吁，床上满是我踩出的小坑。当还有五分钟妈妈就要来视察时，我就整平被子，收回小车，捧起书看，妈妈一点破绽都发现不了。每天如此，我就等于五天有两个半小时自由时间。
如果遇上节假日，那就更好了。一次清明节，我们全家去扫墓，其中有一个墓，下面有一个全民健身点。拜完土地公公，我借到车里研究结构为由，到下边跑步机上跑起来，练臂力，仰卧起坐……所有的运动器械全让我玩了个遍。早春的寒冷早已被我释放的热量吞掉了，汗也出了很多。我玩得不亦乐乎。他们一下来，我就躲到了车里，如果他们问我为什么有汗，我总是回答：车里闷出来的。
许久以来，他们仍然没发现那个活泼的我……
活泼的我作文记叙文(篇3)
我特别活泼，既爱动手又爱动脑。用奶奶的话来说，就是一个时刻都在旋转的陀螺。
我爱动手，学校、社会组织的活动都爱参加。今年我还到薰衣草庄园参加了植树活动。活动开始了，走到地里，我找了一个树坑，拿起一棵树，就往坑里放。我让妈妈帮我扶着树，我拿起铁铲，把土填到树坑里面，填的差不多了，我就把树坑里面的土弄平了，并用脚踩结实。水车到了，妈妈让我去提水，我拿起水桶，奔跑到水车面前，急着接水浇树，没往地上看，结果不小心弄了一脚泥。妈妈笑我：“真是毛手毛脚的‘小猴子’！”给小树浇完了水，我在爱心卡片纸上写到“保护小树，人人有责”，希望人们不要毁坏树木。
我更爱动脑。前几天，在石家庄举办的xx全国中小学智能机器人比赛中，我和队友们组装的机器人获得评委们的好评，分别获得了省特等奖、一等奖、二等奖的优异成绩。
智能机器人比赛目的在于培养我们的动手能力、想象力和创造力，促进机器人科技的不断发展与广泛普及。所以，我希望同学们都加入到这支队伍中来，增强我们当代少年的科普知识，让我们对科学技术更感兴趣！
参加活动的经历让我学到了很多，植树造林让我认识到环境保护的重要，智能机器人活动让我感受到现代科技的快速发展和蓬勃的生命力，还让我明白了团队中的配合与沟通。
这就是我，一个既爱动手又爱动脑，活泼向上的少年。
活泼的我作文记叙文(篇4)
大家好，今天我要向大家介绍一个人，她眼睛水汪汪的，一张樱桃小嘴挂在红扑扑的脸上，一笑起来就会露出两排雪白的牙齿。这个人就是我——石佳仪。
大家都说我是一个乐于助人的人，我也这样认为。记得有一次，我的好朋友冯悦玲的涂改带坏了，她急得像热锅上的蚂蚁，到处乱转。这时，我看出了她的心思，就赶紧跑过去对她说：“别着急，我借你，反正我有两个呢。”她拿着涂改带，用感激的眼神看着我，我不好意思的笑了笑，然后愉快地回到自己的座位上。
除了乐于助人，我还是个爱看书的人。从小书就是我的好伙伴。每次放学回家我就拿着书聚精会神地看起来，一个小时，两个小时，三个小时……每次到很晚的时候才想起还有一大堆作业等着我呢。你看，这时的我又成了健忘的人了。
小朋友们，这就是我——一个活泼天真的小女孩，你们认识我了吗?
活泼的我作文记叙文(篇5)
向往蔚蓝的天空，单纯的我想要长出雄鹰般的翅膀，冲向淡淡的具有太平洋的天海。
——题记
面对生活，我无忧无虑；面对困难，我微笑面对；面对成功，我再接再厉；面对失败，我发奋图强。因为我活泼，所以我敢于面对险峻的一切，我会用“冷静”、“清醒”去对待。
面对猛虎，你会逃窜；面对熊猫，你会接近；面对小蛇，你会尖叫。虽说，人人都会有这样的心理反应，但，我却喜欢靠近它们。也许，你会说：“你疯了！”却不要忘了它们也具有可爱的一面。（马戏团里的动物，被驯化的，所以我敢靠近它们。）
面对小溪，我会跳入水中嬉戏，因为，我是鱼儿，我爱水；面对河流，我会载上小船，再次寻找世外桃源，因为，我想知道他们过着怎样的生活。面对长江，我会乘坐轮船，漂向海洋，因为我要欣赏长江的美景；面对海洋，我要想变成小鲤鱼，寻找龙鳞，打败赖皮蛇。
因为我活泼，我才会变得可爱；因为我有无限的遐想，使我面对生活中，所以什么困难、失败，我都不在乎，我会用我平常而朴实的心态去面对。
活泼源于遐想，可爱源于单纯。想要活泼可爱，就把烦恼抛开，尽情去享受无限的想象。你可以在寂寞中去想象，使你不再寂寞。（但在学习中，千万不要，以免耽误你的学习。）
想要快乐，抛开寂寞，那么就加入“浪花想象”的团队吧！还等什么？别忘了我们的口号“我活泼，因为我可爱！”
描述夏天景色的记叙文
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。今年夏天来的似乎比往年更快，最喜欢莫过于夏天的绿，在天地间挥毫泼墨，在蓝天白云下，描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。如果要写夏天写景作文你知道怎么写吗？急您所急，幼儿教师教育网小编为朋友们了收集和编辑了“描述夏天景色的记叙文”，希望能对您有所帮助，请收藏。
描述夏天景色的记叙文(篇一)
“轰隆轰隆”的雷声欢送了春，打开了一个全新的世界，告诉我们：夏天来了。
夏天的太阳挂在头顶，发出火辣的光，照在人们身上，激发起人们的斗志，使人们充满青春与活力。夏天的天气就像孙猴子的脸，说变就变，上午还是烈日当头照，下午狂风暴雨就像海水爆发一样涌了出来，霎时间，雷雨交加，电闪雷鸣。一小阵暴风雨过后，太阳又恢复了能量，照射出更强烈的光。
夏天虽闷热，却也五彩缤纷。
夏天来了，荷花也来了。夏季的荷花是历代著名诗人都赞美过的，例如：杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”李白的“竹色溪下绿，荷花镜里香。”苏轼的“微雨过，小荷翻，榴花开欲燃。”……荷花是夏季的一大亮点，它象征着清白。“出污泥而不染”一句，足以说明荷花的高贵品格，是清白、高洁的象征。荷花的花朵艳丽，清香远溢，碧叶翠盖，十分高雅。一阵轻风吹过，荷花在水中翩翩起舞，婀娜多姿，散发出淡淡的清香，沁人心脾。
夏天来了，绿色也来了。绿色是夏天的象征，大树是绿色的，草地也是绿色的。榕树高大挺拔，抬头仰望，一树鲜绿的叶子在阳光的照耀下闪着光芒，显示出无限的生机与活力，像极了夏季的守护者。梧桐树也像榕树一样高大，手掌似的树叶密密麻麻的伸向四周，像是夏季的雨伞，留下一片荫凉。
夏天来了，海水也来了。苏东坡写道“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千积雪”大海中的浪花就像在远处看到的棉花田，一层接着一层，一浪接着一浪，一望无际。波涛汹涌的海面上，泛起阵阵浪花，几个大浪涌过来，一个接一个的拍打在沙滩上，激起一团火在人们心中燃烧。
夏天来了，美景来了。夏天来了，阳光来了。夏天来了，青春来了。夏天来了，活力也来了。
虽春有百花盛开，秋有硕果累累，冬有玉树琼枝，但都不及夏的清香、碧绿、生机勃勃。
描述夏天景色的记叙文(篇二)
你们要问我最喜欢什么季节，我会毫不犹豫的说，我喜欢夏天，因为夏天是生命的季节，是翠绿的季节，是最有活力的季节，所以，我爱夏天。
初夏时节，各色野花都开了，红色的，紫色的，黄色的......像绣在一块绿色地毯上的绚丽斑点，阳光从密密麻麻的枝叶间透射下来，地上印满了铜钱般大小的粼粼光斑。
晚上，歌唱家蛐蛐的演奏声伴着晚风带着枣花和月季花的幽香，飘进我们温暖的家。
x月底，x月初，天气开始炎热，树叶早已经从翠绿变成深绿，进入它们生命中最旺盛的季节。我们这里有条河，是这里的一大美景。下午，阳光洒在静静的河面上，泛起万点金光，像一颗颗明莹的星星，顽皮的向人们眨着眼睛。清淡中透着娇艳的红荷，星星点点洒满河面。深绿色的河面如碧伞倒置鱼儿飞跃溅起的水珠浇在荷叶上，滚滚如水银，小朋友们拿荷叶当伞在岸边嬉戏，这样一幅景色，构成了夏天的画卷。
啊！我爱夏天，夏天是生命的季节，是翠绿的季节，我赞美你，夏天！
描述夏天景色的记叙文(篇三)
炎热的夏天开始隆重登场了。你瞧，夏天的威力可真大呀，它一来，还穿着毛衣的人们和小动物都纷纷脱去外衣，换上了薄薄的夏装；公园里的花儿开的更艳丽了，大树长的更加枝叶繁茂！如果你还想知道一些夏天有趣的故事的话，那就快跟我一起来吧！ 炎热的中午，当人们都躲在空调房间里吹冷气的时候，只有树上的知了在不停地叫着，诉说着：热死了！热死了！这时，你会发现就连可爱的小狗也是叭在地上吐出鲜红的长舌头，仿佛在告诉你：受不了啦！受不了啦！爱唱歌的小鸟也不展开它那亮丽的歌喉，而是跑到树荫底下去避暑了…… 可炎热的夏天是孩子最高兴的季节，他们可以在江里、河里还有水池里玩着打水仗游戏，爸爸妈妈们看见他们快乐健康地成长着，自然是喜上眉梢；但常常在江河里也有不幸的事情发生…… 炎热的夏天，太阳那耀眼的光芒，使田野里的麦苗长得更加壮实了，蜜蜂和蝴蝶你追我赶，更加地忙碌了！夏天那闪烁的光亮，使大树的身影越来越长，你总是能看见大树底下聚集着很多乘凉的人们，大树也使出浑身的解数，摇摆着笨拙的舞姿，希望能带给人们一丝丝的清凉…… 我喜欢夏天，是因为我不但可以穿上美丽的裙子，而且还来到了向往已久的大海边，亲手拾起一枚枚美丽的小贝壳，赤脚走在沙滩上，真正体会一下课本中所描写的那细细软软沙子的感觉；还期待着结识更多的小朋友，大家一起来堆一座美丽的古城堡，回味一下美丽的白雪公主和七个小矮人的故事…… 夏天虽然闷热，但它却是五彩缤纷的，只要你用心去感受，就会觉得它也是十分迷人的夏的小径，幽长而又寂寥，走在石板上清凉清凉，给炎热的夏，炎热的心送来一丝凉意。河边的杨柳甜甜的笑着，嫩绿的丝绦垂到粼粼的明镜里。小鱼儿时不时浮上水面换气，探出头来深吸一口，又“卟通”窜下水去，击起圆晕，一圈圈扩散开去……荷夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉红，在汪汪一碧的池水中，更衬托出荷的艳丽。
那朵睡莲，洁白、淳朴，在池塘里甜甜地睡着；那朵花骨朵含苞欲放，颇是可爱。荷那“出淤泥而不染”的品质更是令人叹服。咦？远处还有几个黑点，哦，是那可爱的小金鱼，加入这夏的盛会。荷最多的还是那密密扎扎的荷叶群，荷叶有些出水很高，若圆圆碧翠的伞，有些荷叶浮在水面，似乎还在表演仰泳呢……各种荷叶交织在一起，好一个荷的世界！夏日的绿青绿，嫩绿，深绿，翠绿……这些绿交织起来，成了夏日的绿。那嫩绿的小草，连成一片，伸出脑袋调皮地望着世界。棵棵簇簇，绿荫遍地，仿佛在为夏添上绿的一笔。夏日最有代表性的绿是青绿和翠绿。一棵古柏昂首挺立，展现着自己的青春，展现着自己的年轻力壮！一片梧桐林，葱葱茏茏，时而有几只鸟儿，或许有一只老鹰在空中盘旋，一个俯冲，便扎进那无穷无尽的绿色之中……雷雨“轰”一声，天上的雷一个蓝闪，吓得我赶紧跑进不远处的亭子，尽管我跑得很快，但雨星已钻入我的脖子——很冷。
雷雨是夏日的一大特点。
下雨时，空气中略带泥土气息，大概是雨点溅着泥土的缘故吧？
描述夏天景色的记叙文(篇四)
我喜欢生机盎然的春天，我喜欢果实累累的秋天，我喜欢大雪纷飞的冬天，但我更喜欢骄阳似火的夏天。
夏天是炎热的。太阳不再好像春天那样温柔，而是高高地挂在天空中，就好像一个大火球一样，灼热耀眼，大地好像被烤焦了似的，整个城市都好像在蒸笼里，闷热难忍。大树热得地下了头，小草热得趴在了地上，花园里的花儿们无精打采的。小狗吐着舌头，喘着粗气，躺在屋檐下。河里的鱼儿不敢在水面上活动，都游到水底睡大觉去了。树上的知了叫得更响了，像是在告诉人们：“热死了！热死了！”
夏天是多姿多彩的。各色的野花竞相开放，红的、白的、紫的、黄的、粉红的……鲜艳夺目，美不胜收。树木长得郁郁葱葱，密密层层，就好像一把把大伞，遮住了火辣辣的太阳，为人们带来了阴凉。碧绿的草地上，嫩嫩的小草亲密的挤在一起，他们手拉手，织出了一块块柔软的地毯。人们撑着五颜六色的遮阳伞，好似一朵朵“太阳花”盛开在马路上。孩子们穿着色彩艳丽的衣裙，快乐地玩耍着、欢笑着。
夏天是个变脸的季节。早晨还很凉爽，下午却闷热起来。一会儿晴空万里，天空云淡；一会儿乌云密布，雷声大作，风雨交加。转眼间又会风和日丽，光芒四射。夏天就好像一个顽皮的小娃娃，谁也猜不出她的下一个表情是什么。
夏天是炎热的，是五彩缤纷的，也是充满活力的。我爱夏天！
钓鱼发生的趣事小学记叙文模板合集5篇
小学语文是基础教育中一门重要的学科，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写一篇关于钓鱼的小学作文，你知道写好一篇钓鱼作文有一些什么技巧吗？下面是幼儿教师教育网精心为您整理的“钓鱼发生的趣事小学记叙文模板”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
钓鱼发生的趣事小学记叙文模板(篇1)
记一次难忘的钓鱼 记得那是一个星期天，阳光明媚，万里无云，爸爸带我去西湖国宾馆钓鱼，我一听，乐坏了：“太好了！太好了！这可是我盼望的呀！”
到了那里，我立刻被眼前的美景吸引住了。金黄的银杏树，五颜六色的菊花，翠绿的香樟树……仿佛走进了画中。我们找了一块好地方，摆开椅子，准备好钓鱼工具，开始钓鱼了。我太兴奋了，以最快的速度装上鱼饵，把鱼杆抛了出去。爸爸本来想再叮嘱我几句，可看我迫不及待的样子就什么都没说了。我目不转睛地盯着浮标，生怕鱼逃走。过了一会儿，浮标动了一下，我连忙拉动鱼杆，可是，空空如也，那条狡猾的鱼早就逃得无影无踪了。我急得直跺脚，嘴里抱怨着：“……”。“小家豪，钓鱼不仅要一心一意，还要静心，沉得住气，才能钓到鱼啊。”噢，原来是这样啊！我重新装上鱼饵，抛出鱼杆，耐心地等待着。又过了好一会儿，浮标轻轻地动了一下，我没有像刚才一样立刻拉鱼杆，而是静静地看着浮标上下动了好几次，才迅速地提起鱼杆，“啊！”一条又大又肥的鱼，我高兴极了！马上把它放进鱼桶
里。就这样，我耐心又耐性地钓上了一条又一条的鱼。
到了傍晚，鱼已经装了整整一大桶，我们满载而归。回家的路上，我一直在想着爸爸的话：是啊，钓鱼需要耐心，学习也不是一样吗？
钓鱼发生的趣事小学记叙文模板(篇2)
今天天气晴朗，风和日丽，是个钓鱼的好时期，爸爸便带我去池塘边钓鱼。
到了池塘边，我就看见了许多鱼在池塘里游着，玩耍着。等爸爸把鱼饵弄在鱼竿上面后，我就开始钓鱼了。我坐在小板凳上面，拿着鱼竿，静静地等着鱼儿上钩。可是，过了半个小时，还是没有鱼上钩。我开始不耐烦了。我放下鱼竿，跑过去找爸爸，说：“爸爸，鱼儿怎么还没上钩，我等一条鱼都望眼欲穿啦！”爸爸说，做事情要有耐心，不能跑来跑去，要静静等鱼上钩，你也可以想想办法嘛。“咦，是吖，只能智取，不能硬拼。我去包里拿了些鱼食，撒到池塘里，这招还真灵，鱼儿一下子就全游了过来，拼命抢鱼食。我趁机把鱼竿一甩，把鱼饵丢到池塘里，过了一会儿，就有鱼儿上钩啦！我用力一拉，呵，还是条很肥的草鱼呢！我又照刚才的方法，钓了好多鱼上来。到了下午四点多，我们要收拾渔具回家啦！我钓了八只鱼，爸爸才钓了六只，我赢咯！回到家，我们把钓的鱼分类，有草鱼，鲤鱼，鲫鱼等，还有一条小金鱼呢！
通过这次钓鱼，我明白了：无论做什么事，都要有耐心，而且要机智呢！
钓鱼发生的趣事小学记叙文模板(篇3)
我三年级暑假是在乡下度过的，给我留下深刻印象的是村边的那条小河，而“钓鱼”这件事却使我过了一个假期仍记忆犹新：
拿上小桶，扛上钓竿，还揣着一包鱼儿最爱吃的小虫，便整装待发了。一路上，我哼着小曲，怡然自得。走出村子，来到小河边，说是小河，上游很深，所以我们从不敢到上游玩耍，但下游河水很浅，还不及我的大腿根，所以我曾在河里打水仗，游泳，但钓鱼还是第一次（许多鱼从上游到了下游，所以有鱼可钓的哦！）。
我先是在鱼钩上放了一条小虫，等了许久，仍一无所获，最后我失去了耐心，抓了一把小虫团吧团吧塞了进去，果然不出所料，有一条“大”鱼上钩了，真的，比竹青青抱的那条还要大。水里是鱼的天堂，不错的，我使劲的收线，还是不如鱼的力气大，一个趔趄，差点把我拽下河！为了对付这条“大”鱼，偶制定了如下三个方案：
方案一：看看是树的劲大还是鱼的力气大！
我把鱼线一头套到树上，做成一个轴轮，再把树干当做支点，利用杠杆原理拉动鱼杆，果然轻松不少，当我正佩服自己聪明的脑瓜时，“啪”，鱼线断了，我的鱼汤梦也断了。这该死的鱼线，一定是假冒伪劣产品！
方案二：以大欺小，以多欺少！
集体的力量是无穷大的，我一个人打不过它，就不信多叫几个人还打不过它？我把林林哥哥叫来了，又把小哥哥叫来了，还把大姐姐、小姐姐都叫过来了。“嘿咻~嘿咻~”大家喊着号子，费了九牛二虎之力，终于
钓鱼发生的趣事小学记叙文模板(篇4)
今天是个风和日丽的好日子。爸爸说：“这么好的天气,最适合钓鱼了。”我和姐姐也想去见识一下，于是我们就出发了。
汽车在弯弯曲曲的山路上爬行了一个半小时后，终于在一个山顶的一个农场上停下来。爸爸拿着钓鱼竿，我和姐姐提着水桶。来到小湖边，啊！好漂亮的一幅画，湖水清得见底，绿得发亮。鱼儿们身穿红衣裳，三五成群，在湖水里欢快地游来游去。
突然，爸爸大喊：“快看，鱼儿上钩了。”我转过身来看见鱼儿在空中荡来荡去，赶紧把鱼儿放进水桶。姐姐说：“我们要钓上十条鱼才能回家。”我说：“好的，正好表示十全十美。”这里的鱼儿真容易上钩，才一会儿的功夫水桶里就有了十条可爱的小鱼，我和姐姐都非常开心。
我们就这样，踏着回家的小路，哼着欢快的小曲，滴答滴答地回家了。
钓鱼发生的趣事小学记叙文模板(篇5)
放暑假了！有一天，爸爸突然说：“我们去钓鱼吧！”我说“好！”
这是我第一次去江边钓鱼，爸爸给我准备了一个小杆子，一点点大，爸爸也给自己准备了一个大杆子。我们开车去江边钓鱼，我们不知道江边在修路，所以在路上转了一圈又一圈。最后，走了另外一条小路才到了江边。
在水边，我看到水里有绿绿的东西，就问爸爸那是什么？爸爸说那是蓝藻。我又看到了一些像蜘蛛的东西趴在水里，我又问爸爸那是什么？爸爸又说，那是水黾。我看到水里还有很多树枝，爸爸说钓鱼的时候树枝会把鱼钩勾住。
我们开始钓鱼。一开始，我怎么钓也钓不着，爸爸就来教我。爸爸边说边做：“先把蚯蚓固定在钓竿上，放进水里等，看到浮漂下去了，赶紧拉上来，如果没看到鱼，放进水里继续等。钓到了鱼就放进桶里。”我觉得我学会了，过了一会，我也钓到了一条鱼，我高兴地说：“终于钓到了！”。
我觉得钓鱼是要有耐心的，耐心会让我收获更多。