描写我的同桌的作文。
写好一篇作文对于学生是非常重要的，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。那么一篇作文要怎么才能写好呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《描写同桌的外貌的优秀作文》，希望能对您有所帮助，请收藏。
描写同桌的外貌的优秀作文(篇一)
我有一个同桌，她叫xxx，扎着两个羊角辫，长圆形的脸蛋儿，两道细长的柳眉，一双水灵灵的眼睛忽闪忽闪的，她爱笑，一笑起来腮边就露出一对甜甜的酒窝，那清脆婉转的笑声，就像一首动人的歌，令人陶醉。她高兴时，两个羊角小辫也似乎在欢笑；她心情沮丧时，那两个羊角辫也跟着耷拉下来了，她勤奋好学，在学习上很有一种厚脸皮精神。
在家中写作业，还是在学校里学习，她遇到难题时，她总是有一种打破砂锅问到底的精神，问老师、问同学，不弄懂弄会绝不罢休。这么简单的问题，还不会。、真是笨啊这样的话常常在她耳边听到，但她听了也只是笑笑，毫不在意。
记得有一次在课堂上，教师在黑板上出了一道题，我俩都没有做出来，她问我：这道题你会做吗？能给我讲讲吗？我心想：如果我说不会，她一定会笑话我的。于是我决定敷衍过去。就说：我现在忙得很，少来烦我，这么简单，你再想想。我自以为这番话语能彻底打消她问我的念头。但是我很快发现我错了，那你一会有时间再教教我，行吧。她说，我结结巴巴的说：我我一会也没有时间。听了我的话，她默默地走开了，我陷入了深思：我都给她那么浇冷水了可还是没有浇灭她未知的欲望，这种学习上求真务实的精神真值得我学习啊要！十分钟加去了，她回来激动地对我说：终于弄明白了，老师给我讲了。
虽然她这种厚脸皮精神，有时会受到别人的嘲笑了不理解，但是我一定好好学习这种精神，在学习上把这种精神发扬光大。
描写同桌的外貌的优秀作文(篇二)
今天，我就给你们讲讲我的那一个性格古怪的同桌，还等什么，快来听一听吧。
我的同桌，那简直就是一个奇葩，他的性格分别为三种，第一种是奇葩型，第二种是冷淡型，第三种是装酷型，也是最后一种。下面我给大家分别介绍一下他的这些性格在什么时候才会出现。第一种奇葩型，总是在他常常想不到的事里露出奇葩的表情，总在我觉的烦恼的时候他都会露出奇葩的表情，我来掩饰一下她奇葩时的话：哎呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀，这是什么表情啊，挺厉害呀！第二种是冷淡型，总是在上课的时候露出，当然，他是在模仿班长。但是班长爱回答问题，我同桌不爱回答问题。好的，那么下面就是最后一种的表情：装酷型。说到装酷型我就想笑了，因为他一天换一次衣服，但在星期六和星期天他两天都不换衣服，我问他为什么，但是他回答这说：因为星期一到星期五都在上学有人看我，而星期六和星期天都放假，又没人看我，所以星期六星期天我想怎么样就怎么样，反正又没人管着我，我爱咋咋地。听了这句话我无语了。
或许你们也有像我这样的奇葩同桌，要是你们没有，我的也可以送给你啊，我的.奇葩同桌很奇葩吧，哈哈哈，再见啦。
描写同桌的外貌的优秀作文(篇三)
她长着一个圆圆的脑袋像个大苹果，两只小小的眼睛像棉花，短短的头发朵花，说起话来非常幽默，风趣，这就是我的同桌。她喜欢在学校里吃零食，爱吃冰糕，她爱参加活动。她整天在家里复习。唯一的遗憾是她那一头长长的乌黑光亮的头发被剪短了。她考过满分，学习很刻苦。
新学期刚开始，我就迎来了一位新的同桌范杰，她今年十二岁。她是个女孩。很关心我。
她很乐于助人。背着一个红色的书包，记得12岁的时候，那次上美术课时，我一连好几次都没带水彩笔去，她每次都借给我，我的心里有些难为情。有一次，美术考试，我又忘带水彩笔了，我想：向我的同桌借，我又有些不好意思，向别人借，可能不会借给我？这时，同桌对我说：“你借水彩笔吗？”我不知说什么好些，还是实话实说吧！“我没带水彩笔”“我借给你的吧！”同桌说道。我想：她既然这么愿意借，我就不必客气了，我接过水笔感激地说:“谢谢！”他说:“甭客气了。
当老师不在的时候爱让我的同桌辅导我。辅导的效果很好。认真的辅导。我认真的听。成绩涨了很多。
我的同桌不但于助人，而且很聪明，她作文很多，她总爱看我的作文，我心里不怎么好受。有一次，她又在看我的作文，看她好像究竟想知道我写了什么作文。我越想越生气，忍不住大声说道：“你怎么会不烦呢？如果会写很多作文，我就给你交朋友，你会开心吗？”她反而说到：“我开心，我开心，我非常开心。”我想：“好男不跟女斗，我不理她，看她会怎么样。
我的同桌还很风趣，平时特别爱跳皮筋。我的同桌热爱体育，她最热爱的是跑步了，每一次上体育课，她都会和我班同学比赛。有时候老师还带着我们出去玩。
描写同桌的外貌的优秀作文(篇四)
刚上六年级的我们，有太多太多的变化了，回想一下，我们以前5年里的生活。
记得有一个我们班里的同学，上个5年级的谢王青已经变了个样了。以前，在网上和电子有许许多多的留恋，以为王青学习有可能会吃力，但从期末看来，让全班都刮目相看，他生来就是一个聪明的人。但是那时候在那看来，以为是一个从网上走不出来的同学，他已经走出来了。现在，他正在和自己的梦想牵手，不知他能否顺利毕业小学走向屯昌中学，但我一定相信，他不会落选的。
还有一个同学，但他不像谢王青那样，从网络迷镜里走出来。他就是周文斌，在一二年级，他以优秀的成绩在我们班耀武扬威，但不知是骄傲了还是怎么了。从那次考试后，都是以失败告终，考试成绩是一降再降，降到不及格的程度。有一天，我放学回家的路上，路过一个网吧，我正走过的时候，有一个人影进去了，我仔细的看了看，看见了周文斌。我不敢相信自己的眼睛，一直到现在，周文斌不争气也不努力，考试不及格，我真担心他会落选。我们有太多太多的变化了，只要我们努力，就一定能考上自己理想的学校。
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描写同桌人物细节的作文汇总(5篇)
作文相信大家都写过吧，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。很多人看到作文题目时想不出怎么写，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“描写同桌人物细节的作文”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
描写同桌人物细节的作文【篇一】
她，有一双圆溜溜的大眼睛，一张樱桃似的小嘴巴，不浓不厚的眉毛，弯弯的睫毛显得有点害羞，一对不怎么灵敏的耳朵，额头上以为厚厚的刘海长了许多的小痘痘，每天脸上红扑扑的，白里透红的。她就是我的同桌——陈某某。
她是一个很丢三落四，脑子不怎么好使，性格开朗，很爱开玩笑，整天玩的疯疯癫癫的一个人，她人缘很好，很多人都爱跟她玩。但如果惹火了她，就不是那么好受的了。
记得有一次，我们班的朱某某也很喜欢开玩笑，很爱玩，不知怎么的两个人玩了起来，玩了一会儿不知怎么的惹到她，她一生气，把他桌子上的书往地下一扔，也不知道哪里来那么大的力气，竟然把朱某某的桌子整个都翻了起来，一桌子的书洒得满地都是，害的他自己收拾了一下午。
被她翻过桌子的人在我们班可不少，不过都是男生，因为男生都比较惹人，她一生气，就把桌子给翻了。她还有一个让人很害怕的就是撕书，受害者还是朱某某，因为她没笔写，就把朱某某的笔抢过来了朱某某就趁她不注意的时候把笔抢了过来，她抢不回来，就把朱某某的书拿在手上并威胁他叫他把笔给回来，不知天高地厚的朱某某竟然不给，她一气之下就把朱某某的书给撕了，弄的朱某某只能无语的叹气。
我跟她同桌快两年了，性格开朗，关心他人的的她让我很喜欢，有事会很欣慰有她这么一个同桌兼好朋友，希望跟她的友谊长存，也希望她学业进步，身体健康！
描写同桌人物细节的作文【篇二】
“真不敢相信，他竟然是我的同桌！”那个整天嬉皮笑脸、自以为是的家伙居然是我的同桌。
看！那个拿着扫帚一跳一跳往树上扔，把枫叶打得满地都是，再慢慢悠悠地扫成一堆的人，就是他——
小小豆儿
他长得不高不胖，像个十足的小孩，但又饱受岁月的洗礼；他已经13岁了，不到一米四的小个子，塌塌的鼻梁，眯缝着小眼，什么时候都是笑嘻嘻的，成天东游西晃，处处给人捣乱。上课不闲着，下课也不闲着，是个十足的——
话婆子
“哎呦，我的天呐，你闭上嘴歇会不行吗？不说话没人把你当哑巴。”我不满的抱怨道。
“我就说，我就说，管你什么事，我又不是跟你说，你管不着，哼。”话音还未落，只听“唰”的一下，他已被我们强悍的地理老师给拎起来了。
“说什么哪？”不由分说的就把他“粘”在了墙上。
这样他还不知悔改，还朝我们扮鬼脸。不要看他这么顽皮，他可是我们班的——
清洁工
虽说学习不认真，但是人家爱劳动，现在正值秋季，调皮的秋姑娘把枫叶都给打了下来，打得遍地都是。哎，真是的，为什么这里偏偏就是我们组的卫生区。
早晨刚进校门就看见他左手挥着扫帚，右手握着簸箕，走出了教学楼，“来的真是早啊”，我把眼珠子瞪得老大，反复地确认是不是他。中午一场秋雨树叶铺了一地，像被胶水粘在了地上，只见他用手大把大把的把树叶往垃圾桶里抓，简直不敢相信，他也会有如此认真的时候，看来是我以前看错他了，这正是它的优点。
秋风萧瑟，望着那纷纷落叶里忙碌的身影，我也情不自禁地投入这场枫叶大战当中了。
这就是我那顽皮，烦人但又勤劳的同桌。
描写同桌人物细节的作文【篇三】
我的同桌是一位非常可爱、聪明、低调的一位男孩，他有一双炯炯有神的眼睛，一头白色的头发，洁白的脸蛋儿，我非常喜欢他的性格。
有一次，因为一件小事我和他吵架了，即使所在我身上，可他主动向我道歉了，就在那一次我的脸蛋儿红了一下，同学们都在嘲笑我，说我“是一个不认错的坏孩子”，我就得自己非常对不起他所以第二天就向我道歉了，他不慌不忙的跟我说“同学之间有必要说对不起嘛！”。
从那次以后，我和我同桌的关系越来越好了，我和他经常在一起玩、写作业、我们干什么都是一起干的。
我的同桌就是这样的，我非常喜欢他那不记仇的好习惯。
描写同桌人物细节的作文【篇四】
我有一个小气同桌，十分小气，他长着一双小眼睛，每到下课都“嗗碌碌”地转个不停，他还有一张大嘴巴，一被老师批评就噘着它，一本正经的样子。说到这儿，大家应该都知道他是谁了吧?对，他就是小气鬼王雨康。
有一次课间，语文老师叫我过去拿了一些听写本来批改。我拿着听写本回到位置上后，随手抓起桌上的一支红笔批了起来。刚批了两题，就被王雨康一把夺过手中的红笔，他大声喊道：“干嘛用我的红笔！自己没有哇！”我也生气了：“你干嘛呀！借着用一下都不行！我是来不及批了，放学前要全部批完的！你知道不?！”我不高兴再和他争了，就自己埋头找起了红钢笔。刚批了几个钩，就没墨水了。没办法，我只好再次向王雨康借红钢笔。没想到，这次借笔又失败了，遭到了王雨康的严厉审问：“把你的红笔拿来，给我来检查检查是不是真的没墨水了，我才会借给你！”真受不了他，因为急于批改本子，我只好把钢笔交给王雨康检查。他画了两笔，又把笔芯拿出来看了又看，确认真的没墨水了，才说：“好，借你用。打三个钩后立刻还我！”哦，晕倒！这算什么借笔嘛！“打三个钩总比不打好。”我暗暗想道。我刚打完第三个钩，就被王雨康抢去了。我又只好苦苦哀求别人：“你有红钢笔吗?借我用用。”“你能借我用一下红钢笔吗?”
我真希望他能改掉小气这个毛病，我们以后和睦相处，互帮互助，成为我心目中最好的同桌。
描写同桌人物细节的作文【篇五】
马上就要开学了，你的作业一定没写完吧，是不是还在熬夜补作业呢？下个学期我们就不是同桌了，不知道谁又要倒霉和你做同桌，他能忍受你抠鼻屎，乱扔垃圾，满嘴脏话吗？我记得我们做同桌的第一天，你就向我投来鄙视的目光，于是之后的日子，我们就两天一小吵，三天一大吵。你常常说些很伤人自尊的话，说我腿粗、嘴大、学习上的天才，生活上的智障，当然我也不示弱，骂你死结巴。
现在想来，倒是很有趣呢，装点了平时枯燥的学习生活。我记得有一次自习课，你用手机发短信，我本想睁一只眼闭一只眼不管你，没想到你竟然还在班上公然对班长说：老班长，我买的死飞到货了，我要去楼下取货。全班顿时笑了起来，班长拒绝了你，你还是不安生，在座位上哭喊着你的死飞。你的兄弟们跟着你一起起哄，那节课，班上很乱。第二天，老班知道了，把我叫到了办公室训话。我觉得这件事我也有错，是我没管好你，心生愧疚，于是对老师隐瞒了你的罪行。事后你感激的不行，还封我为中国好同桌。令我最难忘的事还数全品事件了，也许你已经忘了吧。数学课上，老师让同学们自己讲题，恰好点到了你。你的全品全是空白，恐怕你连题都不知道吧。于是，你抢走了我的全品，我用了一秒钟的时间思考同意还是拒绝，但我还是选择了前者。你讲完后，老师只说了一句话：把你的全品拿来让我看看。你吱吱唔唔说不出话，而我顿时就傻了。这是什么罪？私藏朝廷侵犯，窝藏异样物品，还是知情者不报？我还没反应过来，老师就走到了跟前，拿起全品撕了几页。这是我的全品！然后怎么样了，我脑子里一片空白，只听见你不停地说：好同桌，我错了。
这次，我依然没有怪你，谁让我自己没有把全品要回来。论你的缺点，我说三天三夜也说不完；但是论优点嘛，还能勉强挑出几个。在咱班，你应该能算上土豪了吧。你每天整理钱时，总是能掏出几张粉红色的大钞。所以，在我那天忘带钱时，第一个想到的就是你。xx周。。。带钱了没？你想干嘛？借钱啊。没带。这个结果我已经猜到了。看来现在，只好巴结巴结你了。五分钟后，我几乎说了所有好听的话，说的我自己都有些恶心的想吐，可是你还是不借。切，大不了我问别人借。我没了耐心。你最终还是借我了，虽然我骂了你半个小时。尽管你平常会抄作业，但你考试的时候从来不作弊，还算诚实吧；每次有好吃的会和我分享，记得那次看电影时我差点吃光了你买的所有零食，但是你不计较，还算大方吧；垃圾从来不扔到地上，因为你只扔到我的书包里，就算干净吧。似乎你的优点就这么多了。
希望你在下个学期可以好好改改臭毛病，也希望你碰上一个负责任的同桌。我们终究不是同一路人，我答应老师的将你的成绩提上去也没有完成，你常说成绩不能代表一切，我想是的。也许时光将记得，也许岁月将遗忘，同桌的你。
描写我的同桌优秀作文收藏五篇
根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。很多人写作文时脑中一片混乱，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。优秀的作文要怎么写才能写出来呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“描写我的同桌优秀作文”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
描写我的同桌优秀作文【篇一】
她，一双水汪汪的大眼睛，头发乌黑发亮，嘴巴和鼻子小巧，头方正。知道她是谁吗？她就是我的同桌—张莉。
张莉是一个天真、可爱又文静，整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜欢学习。她上课认真听老师讲课，一句悄悄话也不讲，一个小动作也不做。老师提出的每一个问题她都不会放过。到了下课时间，别人都出去玩了，只有她还在教室里看书。每次写课堂作业时她都一丝不苟，安安静静的认真写作业。同桌的她是多么喜欢学习呀！
张莉还有点淘气，是个开心果，经常把我们逗得捧腹大笑。每当我不开心的时候，她总是想办法把我逗乐，我一看到她那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。
她还热爱劳动，只要座位底下有纸，她就捡起来扔到垃圾筐子里，我每次都看见只有她的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。有时不该她扫地，她也拿起笤帚帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。
她的优点可不止这些。关心和帮助别人时，她从来都表现的那么积极。有一次我遇到一道关于数轴的数学题，四个选项中我认为有两个是对的，左思右想之后，我还是拿不定注意，于是去向她求助。她热情地帮我分析了一番，我还是不太懂，她又去请教老师，回来后她又耐心地给我讲解，直到我懂了为止。
这就是我的同桌，我学习的榜样。
描写我的同桌优秀作文【篇二】
我的同桌是谁？告诉你吧，他是一个既幽默又爱刻苦钻研的男孩。
他有很多优点，我感觉他最大的优点是幽默。平常不经意的一件小事，到他那里也能变成“天大的”笑话。就拿上次英语课来说吧，老师让我们拼写“HOT”这个单词，我边写边自言自语地说：“HOT，热；DOG，狗；这回我知道‘HOTDOG’是热狗的意思了。”我写完之后，顺便看了看我同桌有没有写完，这一看差点让我笑出声来。原来他写作业竟然把“HOT”的意思写成热狗，他还冲我张牙舞爪我的同桌，说我误导他写错，然后自己也忍俊不禁，和我一起哈哈大笑起来我的同桌。
他不但幽默，而且还爱刻苦钻研，什么样的数学题都难不倒他。
记得有一次，我有一道题请教他，他仔细地审了审题演算起来，我看到晶莹汗珠从他的脸颊上流了下来，再看看草稿纸上一道道精密的算式，很快他就解决了那道题，我打心眼里佩服他。
他是谁？他，就是一个让同学们既喜欢又佩服的男孩——我的同桌高崇烨。
描写我的同桌优秀作文【篇三】
刚上六年级的我们，有太多太多的变化了，回想一下，我们以前5年里的生活。
记得有一个我们班里的同学，上个5年级的谢王青已经变了个样了。以前，在网上和电子有许许多多的留恋，以为王青学习有可能会吃力，但从期末看来，让全班都刮目相看，他生来就是一个聪明的人。但是那时候在那看来，以为是一个从网上走不出来的同学，他已经走出来了。现在，他正在和自己的梦想牵手，不知他能否顺利毕业小学走向屯昌中学，但我一定相信，他不会落选的。
还有一个同学，但他不像谢王青那样，从网络迷镜里走出来。他就是周文斌，在一二年级，他以优秀的成绩在我们班耀武扬威，但不知是骄傲了还是怎么了。从那次考试后，都是以失败告终，考试成绩是一降再降，降到不及格的程度。有一天，我放学回家的路上，路过一个网吧，我正走过的时候，有一个人影进去了，我仔细的看了看，看见了周文斌。我不敢相信自己的眼睛，一直到现在，周文斌不争气也不努力，考试不及格，我真担心他会落选。我们有太多太多的变化了，只要我们努力，就一定能考上自己理想的学校。
描写我的同桌优秀作文【篇四】
我的同桌是一个军事迷，他就是——王理哲。
王理哲有许多本军事书，他每天都看国际的军事新闻，还经常为我们讲解一些有关军事的新闻报道，活像一位在电视里主持国际新闻的主持人。同学们有时也会问他，什么枪该在什么时候用，他也会为同学们一一解答。听有的同学说他的梦想是当一名大将军，所以才会这么喜欢军事。
每次上地方课时，老师一说到军事，王理哲便会“竖”起耳朵，津津有味地听着，老师在投影机里放出一些关于军事的资料，或是一些武器的图片，他便会两眼发光，目不转睛地盯着屏幕看。老师有时也会让我们自己去给同学们上地方课，这不，王理哲把手举得老高老高的，老师让他下个星期就来上课。我想：他一定会给我们上一堂有关军事的课。
一个星期过去了，果然不出我所料，王理哲准备上的课，是一堂有关军事的课。上课时，“王老师”讲得眉飞色舞，深情并茂，课件也做得不错，虽然我有一些听不懂，但我承认，王理哲对军事的各种情况，了解得十分透彻。
瞧！我的同桌就是一个十足的军事迷——王理哲。
描写我的同桌优秀作文【篇五】
“真不敢相信，他竟然是我的同桌！”那个整天嬉皮笑脸、自以为是的家伙居然是我的同桌。
看！那个拿着扫帚一跳一跳往树上扔，把枫叶打得满地都是，再慢慢悠悠地扫成一堆的人，就是他——
小小豆儿
他长得不高不胖，像个十足的小孩，但又饱受岁月的洗礼；他已经13岁了，不到一米四的小个子，塌塌的鼻梁，眯缝着小眼，什么时候都是笑嘻嘻的，成天东游西晃，处处给人捣乱。上课不闲着，下课也不闲着，是个十足的——
话婆子
“哎呦，我的天呐，你闭上嘴歇会不行吗？不说话没人把你当哑巴。”我不满的抱怨道。
“我就说，我就说，管你什么事，我又不是跟你说，你管不着，哼。”话音还未落，只听“唰”的一下，他已被我们强悍的地理老师给拎起来了。
“说什么哪？”不由分说的就把他“粘”在了墙上。
这样他还不知悔改，还朝我们扮鬼脸。不要看他这么顽皮，他可是我们班的——
清洁工
虽说学习不认真，但是人家爱劳动，现在正值秋季，调皮的秋姑娘把枫叶都给打了下来，打得遍地都是。哎，真是的，为什么这里偏偏就是我们组的卫生区。
早晨刚进校门就看见他左手挥着扫帚，右手握着簸箕，走出了教学楼，“来的真是早啊”，我把眼珠子瞪得老大，反复地确认是不是他。中午一场秋雨树叶铺了一地，像被胶水粘在了地上，只见他用手大把大把的把树叶往垃圾桶里抓，简直不敢相信，他也会有如此认真的时候，看来是我以前看错他了，这正是它的优点。
秋风萧瑟，望着那纷纷落叶里忙碌的身影，我也情不自禁地投入这场枫叶大战当中了。
这就是我那顽皮，烦人但又勤劳的同桌。
描写同桌特点的优秀作文收藏四篇
相信作文大家都不陌生吧，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，为了写好作文我们需要多加练习，优秀的作文要怎么写才好呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《描写同桌特点的优秀作文》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
描写同桌特点的优秀作文(篇一)
我的同桌一见数学眼发亮，一到语文饿的慌。他可是个严重的偏科生。但好之者不如乐之者，他哪天勤奋一下，一定可以突飞猛进。
那是一个清爽的秋日，偶尔一丝凉气钻入脖领，他手托着老师刚发下来的报纸，翻过来，掉过去，有依依不舍的看看手中的《哈利波特》又摇摇头放了回去。李彦颉，敢跟我比数学报纸吗？话刚出口，他猛一转身抓住了我的胳膊，比啊，比啊等一下！揪住了我的衣服我。然后把书包往腿上一甩，头扎了进去。不一会儿就抻出了一张焦黄的布满皱纹的纸。在纸上龙飞凤舞的摔下几个大字吾乃李彦颉！他伸出一只胖乎乎的手，只想我的鼻尖三——二——一——投入了战斗。笔尖划在纸上，时快时慢，时而像一首激烈的摇滚，时而又像淡雅的轻音乐我瞟了他一眼，平日里四处乱晃的大白牙被嘴唇包住，额头上有一个突起的的八，正死死的盯着一道题。两条腿也紧紧地夹住了书包。
忽然笔尖停了，他写完了，一个念头猛撞上我的头，却见他手突然抓住桌子，屁股轻轻一抬，两眼一瞪噗，瞅了我一眼哎呀，你慢点写。
铃——突如其来的下课铃下了我一跳，我俩同时冲向大门互相瞪了一眼，扶着墙跑进了厕所，等我出来时，门边的一个小脑袋，冲我一笑，没了。
奥斯特曾经说过：一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超越他，就永远不会疾驰飞奔。同桌，我相信你会更好！
描写同桌特点的优秀作文(篇二)
爱无声无息，无边无际。爱如泉，含蓄静默而不张扬，爱如海，澎湃汹涌而不停息。每次想起我的同桌冯博文，我的心里都感觉暖暖的，是她，给了我最温暖的友爱。虽说她的学习在班上不属于名列前茅，但是她在道德品格方面绝对是佼佼者。每天她都最早到校帮同学们一一把椅子放整齐，还一有时间就帮同学们发本子、收本子……
记得上次在美术课上，我的美术纸没有带，急得我就像是热锅上的蚂蚁——团团转，眼看着老师马上就要走到我身边，这可怎么办呀？肯定又要被老师批评了。全班班同学都知道美术老师的脾气，所以谁也不敢在他的课上随便讲话插嘴或是不带美术用品，可我这次却偏偏撞了枪口。
我四处向同学们借纸，但都被一个个地拒绝了。是啊，谁不要用美术纸啊？谁想帮助了别人，自己却被挨骂呢？要是换了我，我也不愿意借给其他人啊！可是，这次是我向别人借东西，真是欲哭无泪啊！
这时，一个熟悉的声音从我的耳边传来，原来是我的同桌冯博文，她偷偷从书包里抽出一张雪白雪白的纸，轻轻递给我，“给你。”我一脸茫然，“那你自己怎么办？”她微笑着说：“这是备用的，我这人马虎，经常丢三落四，所以多放了一张，以备不时之需。”她说完就把纸往我手里塞，又对正在发愣的我说：“这不，真派上用场了吧！”听了她的话，我心里一阵热，不知道该和她说些什么。这时美术老师正好从我身边走过，我心里大大松了口气，正是吓死我了。经过这件事，我真正了解了我的同桌，她真是一位助人为乐、善解人意的好同桌。
因为有爱，我们幸福；因为有爱，我们欢乐；因为有爱，我们成长。我真心地感谢亲爱的同桌冯博文，她让我学会精心收藏身边的爱，并细心爱护它。
描写同桌特点的优秀作文(篇三)
我的同桌是一个军事迷，他就是——王理哲。
王理哲有许多本军事书，他每天都看国际的军事新闻，还经常为我们讲解一些有关军事的新闻报道，活像一位在电视里主持国际新闻的主持人。同学们有时也会问他，什么枪该在什么时候用，他也会为同学们一一解答。听有的同学说他的梦想是当一名大将军，所以才会这么喜欢军事。
每次上地方课时，老师一说到军事，王理哲便会“竖”起耳朵，津津有味地听着，老师在投影机里放出一些关于军事的资料，或是一些武器的图片，他便会两眼发光，目不转睛地盯着屏幕看。老师有时也会让我们自己去给同学们上地方课，这不，王理哲把手举得老高老高的，老师让他下个星期就来上课。我想：他一定会给我们上一堂有关军事的课。
一个星期过去了，果然不出我所料，王理哲准备上的课，是一堂有关军事的课。上课时，“王老师”讲得眉飞色舞，深情并茂，课件也做得不错，虽然我有一些听不懂，但我承认，王理哲对军事的各种情况，了解得十分透彻。
瞧！我的同桌就是一个十足的军事迷——王理哲。
描写同桌特点的优秀作文(篇四)
在五年级的成长历程中，我遇到了一个同桌，他是我有生以来最讨厌的同桌。现在终于读六年级了，一定也解脱了吧！换个新同桌，换种新思想，可令我目瞪口呆的是，他竟然是我一年级是的同桌柳旭。
刚和他同桌的时候只是觉得他很小气，总是找一些无聊的借口替自己开脱，还很气人，总是大喊大叫，所以我门之间总产生一些矛盾。
就拿前天来说吧！我正和兰路路谈话，他上来就插了一句，搞的我心情很差，我就揪了一下他那几根“毛”。他反过来就对我叫唤了一句“真能得瑟”，我生气到快要爆炸，用暴力解决了一切问题。
我觉得他的智商很低，所以昨天我和路路他们打了个赌“我如果说，读初一不想和柳旭一班，柳旭一定会说“以为谁爱和你一班呢”。”。于是我做了这个实验，结果真的我和柳旭异口同声的说出了那句话，搞的他无话可说，我实在太有才了。
近期，柳旭和他们学的越来越坏，我这个做同桌的也只能劝他‘放下屠刀，立地成佛，佛法无边，回头是岸’，我祝你长寿。
介绍自己同桌优秀作文汇编
学习过程中写作文是很平常的，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，一篇优秀的作文是非常引人注目的。作文究竟怎么样写才能将它写好呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《介绍自己同桌优秀作文》，希望能为您提供更多的参考。
介绍自己同桌优秀作文【篇一】
我的同桌唉，说到底就一个字—坏，跟他坐一块，你难免不被气得吐血啊！他就是我们班的顽皮大王，听听他的事迹吧！
他个子不高，黑黑的，矮矮的，一副贼眉鼠眼的样子，一看就知道不是什么好人。上课时，老师说一句，他插一句屡教不改，老师被他烦得一个头两个大，只好将他发配边疆—到教室后面听课。没想到，他不但不觉得害臊，居然还跟他的死党—白东祥聊起天来了，像个从疯人院里逃出来的疯子，老师的警告他压根就不放在眼里，只管自己干自己的，他非要闹得满教室想菜场一样才甘心，无药可救啦。老师罚他抄词语，他就不停地在我耳边抱怨，说他有多冤，我的耳朵都快起茧子了。我看他一点儿都不冤，纯粹活该。但说他是十足的坏嘛，也不对，他也是个热心肠，只是他把他好的一面深深地埋藏在了心底，只要你真正愿意跟他交朋友，他也会把好的一面展现出来。他很大方，我找他借东西，他总是毫不犹豫地说：“自己拿，以后要用就自己拿！”真豪爽！有时，我跟他说；“你要把作业认真地写完才能去玩。”他就会很高兴地答应我：“没问题！”结果，他真的写完作业才出去的，作业的质量还不错呢！但好景不长，没过多久，他又变回原来的样子了。
我的同桌就是这样一个人，虽然成绩不好，品德也不是很好，但我相信只要他肯奋斗，肯努力，他就会是老师眼中的好学生，同学眼中的好同学！
介绍自己同桌优秀作文【篇二】
她，一双水汪汪的大眼睛，头发乌黑发亮，嘴巴和鼻子小巧，头方正。知道她是谁吗？她就是我的同桌—张莉。
张莉是一个天真、可爱又文静，整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜欢学习。她上课认真听老师讲课，一句悄悄话也不讲，一个小动作也不做。老师提出的每一个问题她都不会放过。到了下课时间，别人都出去玩了，只有她还在教室里看书。每次写课堂作业时她都一丝不苟，安安静静的认真写作业。同桌的她是多么喜欢学习呀！
张莉还有点淘气，是个开心果，经常把我们逗得捧腹大笑。每当我不开心的时候，她总是想办法把我逗乐，我一看到她那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。
她还热爱劳动，只要座位底下有纸，她就捡起来扔到垃圾筐子里，我每次都看见只有她的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。有时不该她扫地，她也拿起笤帚帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。
她的优点可不止这些。关心和帮助别人时，她从来都表现的那么积极。有一次我遇到一道关于数轴的数学题，四个选项中我认为有两个是对的，左思右想之后，我还是拿不定注意，于是去向她求助。她热情地帮我分析了一番，我还是不太懂，她又去请教老师，回来后她又耐心地给我讲解，直到我懂了为止。
这就是我的同桌，我学习的榜样。
介绍自己同桌优秀作文【篇三】
我的同桌叫张扬，今年八岁了。他是一个沉默寡言的人，但他也有搞笑的一面。
张扬是我班出了名的大胖子，他的脸胖乎乎的，连腮帮子也是鼓鼓的，一双浓眉大眼流露出友善。我总是喜欢跟他开玩笑说：“你为什么长得这么胖呀？”他总是笑着不回答。
我上课的时候，总是喜欢和同桌讲话，所以老师把我的同桌换成了张扬，因为张扬是我们班最老实的同学。记得有一次，在上语文课的时候，我对张扬说：“你能和我玩一会吗？”可是张扬没有回答我，我又说了五遍，他才说：“上课要认真听讲。”他可真是一名守纪律的好学生。
下课的时候，他又露出搞笑的一面。他喜欢扮小丑，走路时摇摇摆摆的还做鬼脸，把我和同学们都逗得前仰后合哈哈大笑。他真是个让人快乐的开心果。
我很喜欢我的同桌，因为他上课认真听讲，守纪律，下课的时候给同学们带来轻松和快乐。我要向他学习。
介绍自己同桌优秀作文【篇四】
爱无声无息，无边无际。爱如泉，含蓄静默而不张扬，爱如海，澎湃汹涌而不停息。每次想起我的同桌冯博文，我的心里都感觉暖暖的，是她，给了我最温暖的友爱。虽说她的学习在班上不属于名列前茅，但是她在道德品格方面绝对是佼佼者。每天她都最早到校帮同学们一一把椅子放整齐，还一有时间就帮同学们发本子、收本子……
记得上次在美术课上，我的美术纸没有带，急得我就像是热锅上的蚂蚁——团团转，眼看着老师马上就要走到我身边，这可怎么办呀？肯定又要被老师批评了。全班班同学都知道美术老师的脾气，所以谁也不敢在他的课上随便讲话插嘴或是不带美术用品，可我这次却偏偏撞了枪口。
我四处向同学们借纸，但都被一个个地拒绝了。是啊，谁不要用美术纸啊？谁想帮助了别人，自己却被挨骂呢？要是换了我，我也不愿意借给其他人啊！可是，这次是我向别人借东西，真是欲哭无泪啊！
这时，一个熟悉的声音从我的耳边传来，原来是我的同桌冯博文，她偷偷从书包里抽出一张雪白雪白的纸，轻轻递给我，“给你。”我一脸茫然，“那你自己怎么办？”她微笑着说：“这是备用的，我这人马虎，经常丢三落四，所以多放了一张，以备不时之需。”她说完就把纸往我手里塞，又对正在发愣的我说：“这不，真派上用场了吧！”听了她的话，我心里一阵热，不知道该和她说些什么。这时美术老师正好从我身边走过，我心里大大松了口气，正是吓死我了。经过这件事，我真正了解了我的同桌，她真是一位助人为乐、善解人意的好同桌。
因为有爱，我们幸福；因为有爱，我们欢乐；因为有爱，我们成长。我真心地感谢亲爱的同桌冯博文，她让我学会精心收藏身边的爱，并细心爱护它。
介绍自己同桌优秀作文【篇五】
她长着一个圆圆的脑袋像个大苹果，两只小小的眼睛像棉花，短短的头发朵花，说起话来非常幽默，风趣，这就是我的同桌。她喜欢在学校里吃零食，爱吃冰糕，她爱参加活动。她整天在家里复习。唯一的遗憾是她那一头长长的乌黑光亮的头发被剪短了。她考过满分，学习很刻苦。
新学期刚开始，我就迎来了一位新的同桌范杰，她今年十二岁。她是个女孩。很关心我。
她很乐于助人。背着一个红色的书包，记得12岁的时候，那次上美术课时，我一连好几次都没带水彩笔去，她每次都借给我，我的心里有些难为情。有一次，美术考试，我又忘带水彩笔了，我想：向我的同桌借，我又有些不好意思，向别人借，可能不会借给我？这时，同桌对我说：“你借水彩笔吗？”我不知说什么好些，还是实话实说吧！“我没带水彩笔”“我借给你的吧！”同桌说道。我想：她既然这么愿意借，我就不必客气了，我接过水笔感激地说:“谢谢！”他说:“甭客气了。
当老师不在的时候爱让我的同桌辅导我。辅导的效果很好。认真的辅导。我认真的听。成绩涨了很多。
我的同桌不但于助人，而且很聪明，她作文很多，她总爱看我的作文，我心里不怎么好受。有一次，她又在看我的作文，看她好像究竟想知道我写了什么作文。我越想越生气，忍不住大声说道：“你怎么会不烦呢？如果会写很多作文，我就给你交朋友，你会开心吗？”她反而说到：“我开心，我开心，我非常开心。”我想：“好男不跟女斗，我不理她，看她会怎么样。
我的同桌还很风趣，平时特别爱跳皮筋。我的同桌热爱体育，她最热爱的是跑步了，每一次上体育课，她都会和我班同学比赛。有时候老师还带着我们出去玩。
介绍自己同桌优秀作文【篇六】
我的同桌是一位小女生，最初她搬来做我同桌的时候，一脸冷漠严肃的眼神使我心里不禁闪过一丝冷颤，心想以后不免会有一些“皮肉之苦”，因为很多女生都喜欢抓人挠人。她有长长的马尾辫，最特别的是脸圆圆的，小小的，下巴有点点点尖，很像动漫里的一个小女生。
在一次数学课上，老师给我们讲如何用百分数解决应用题，小女生专心致志的听课、记笔记，而我却突发奇想，想打扰一下她。我突然袭击了一下她的右胳膊肘，没想到她丝毫没反应，依然全神贯注忙抄笔记。“嗯？没反应？”就在我正想再次恶作剧的时候，她转过头来生气的对我喊了一声“别吵我！”班上同学的目光齐刷刷地望着我，像警察审讯小偷。我尴尬地赶紧低下头抄笔记，而她又继续专心听课记笔记了。
课堂刷题的时候，她刷得最快。刷完了题也不闲着，她会起身走到小组其他同学身边，有一次我问她去干什么，她说去帮助自己的组员。我看着她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“传授”给组员，心里也不由地想：跟她一组真好，不会的时候，不用问老师，身边就有个“小老师”。
每当老师布置回家预习课文的时候，我就觉得自己又可以偷懒了，第二天回校，小女生的书上花花绿绿、密密麻麻，做满笔记，课文的知识点都做好了充分的预习，而我的书上却是一片空白。后来我们好多同学都挨了批评，像一群落汤鸡似的，而小女生则在旁边偷笑。
勤奋的小女生，是我的同桌。她就像一只小蜜蜂，不知疲倦地忙着采花酿蜜。她为什么会这么勤劳呢？当我问她这个问题的时候，她骄傲地说：“我要追上我哥！我哥高一，成绩非常好，他是我的榜样。”听了这个回答，我恍然大悟，原来一个学习目标十分明确的人，才能如此勤奋不怕累！
关于描写同桌的作文
作为一名学生，写一篇作文是很常见的，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“关于描写同桌的作文”欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
关于描写同桌的作文【篇一】
我的同桌叫张扬，今年八岁了。他是一个沉默寡言的人，但他也有搞笑的一面。
张扬是我班出了名的大胖子，他的脸胖乎乎的，连腮帮子也是鼓鼓的，一双浓眉大眼流露出友善。我总是喜欢跟他开玩笑说：“你为什么长得这么胖呀？”他总是笑着不回答。
我上课的时候，总是喜欢和同桌讲话，所以老师把我的同桌换成了张扬，因为张扬是我们班最老实的同学。记得有一次，在上语文课的时候，我对张扬说：“你能和我玩一会吗？”可是张扬没有回答我，我又说了五遍，他才说：“上课要认真听讲。”他可真是一名守纪律的好学生。
下课的时候，他又露出搞笑的一面。他喜欢扮小丑，走路时摇摇摆摆的还做鬼脸，把我和同学们都逗得前仰后合哈哈大笑。他真是个让人快乐的开心果。
我很喜欢我的同桌，因为他上课认真听讲，守纪律，下课的时候给同学们带来轻松和快乐。我要向他学习。
关于描写同桌的作文【篇二】
我的同桌是一位小女生，最初她搬来做我同桌的时候，一脸冷漠严肃的眼神使我心里不禁闪过一丝冷颤，心想以后不免会有一些“皮肉之苦”，因为很多女生都喜欢抓人挠人。她有长长的马尾辫，最特别的是脸圆圆的，小小的，下巴有点点点尖，很像动漫里的一个小女生。
在一次数学课上，老师给我们讲如何用百分数解决应用题，小女生专心致志的听课、记笔记，而我却突发奇想，想打扰一下她。我突然袭击了一下她的右胳膊肘，没想到她丝毫没反应，依然全神贯注忙抄笔记。“嗯？没反应？”就在我正想再次恶作剧的时候，她转过头来生气的对我喊了一声“别吵我！”班上同学的目光齐刷刷地望着我，像警察审讯小偷。我尴尬地赶紧低下头抄笔记，而她又继续专心听课记笔记了。
课堂刷题的时候，她刷得最快。刷完了题也不闲着，她会起身走到小组其他同学身边，有一次我问她去干什么，她说去帮助自己的组员。我看着她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“传授”给组员，心里也不由地想：跟她一组真好，不会的时候，不用问老师，身边就有个“小老师”。
每当老师布置回家预习课文的时候，我就觉得自己又可以偷懒了，第二天回校，小女生的书上花花绿绿、密密麻麻，做满笔记，课文的知识点都做好了充分的预习，而我的书上却是一片空白。后来我们好多同学都挨了批评，像一群落汤鸡似的，而小女生则在旁边偷笑。
勤奋的小女生，是我的同桌。她就像一只小蜜蜂，不知疲倦地忙着采花酿蜜。她为什么会这么勤劳呢？当我问她这个问题的时候，她骄傲地说：“我要追上我哥！我哥高一，成绩非常好，他是我的榜样。”听了这个回答，我恍然大悟，原来一个学习目标十分明确的人，才能如此勤奋不怕累！
关于描写同桌的作文【篇三】
在五年级的成长历程中，我遇到了一个同桌，他是我有生以来最讨厌的同桌。现在终于读六年级了，一定也解脱了吧！换个新同桌，换种新思想，可令我目瞪口呆的是，他竟然是我一年级是的同桌柳旭。
刚和他同桌的时候只是觉得他很小气，总是找一些无聊的借口替自己开脱，还很气人，总是大喊大叫，所以我门之间总产生一些矛盾。
就拿前天来说吧！我正和兰路路谈话，他上来就插了一句，搞的我心情很差，我就揪了一下他那几根“毛”。他反过来就对我叫唤了一句“真能得瑟”，我生气到快要爆炸，用暴力解决了一切问题。
我觉得他的智商很低，所以昨天我和路路他们打了个赌“我如果说，读初一不想和柳旭一班，柳旭一定会说“以为谁爱和你一班呢”。”。于是我做了这个实验，结果真的我和柳旭异口同声的说出了那句话，搞的他无话可说，我实在太有才了。
近期，柳旭和他们学的越来越坏，我这个做同桌的也只能劝他‘放下屠刀，立地成佛，佛法无边，回头是岸’，我祝你长寿。
关于描写同桌的作文【篇四】
我的同桌是位女生，我们刚做在一起时，足足有一星期没说过话。后来熟悉了，我才发现他很健谈，也很幽默。我曾问她，“当初你一句话没有，现在怎么这么能说？”“不对，当初就挺能说，只是因为你是班长，怕你向老师打小报告，所以……”我们相视而笑……
“小鸟冬天干什么？”打一地名。 “不知道。”“你猜春晚刘谦表演的魔术是怎么回事？”“不知道。” “世界上所有的猪都死了。打一歌名”不知道。” “哈哈哈……”她笑得前仰后合。
“你太封闭了，一问三不知，你不能只一味地只读书，读死书，两耳偶尔也是要闻一下窗外事嘛！”她一说起来简直滔滔不觉，我也只有老老实实地当听众。
这就是我的同桌，忘了告诉你，她叫崔平。想和她做朋友吗？快来我们班认识一下她吧。
关于描写同桌的作文【篇五】
她，一双水汪汪的大眼睛，头发乌黑发亮，嘴巴和鼻子小巧，头方正。知道她是谁吗？她就是我的同桌—张莉。
张莉是一个天真、可爱又文静，整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜欢学习。她上课认真听老师讲课，一句悄悄话也不讲，一个小动作也不做。老师提出的每一个问题她都不会放过。到了下课时间，别人都出去玩了，只有她还在教室里看书。每次写课堂作业时她都一丝不苟，安安静静的认真写作业。同桌的她是多么喜欢学习呀！
张莉还有点淘气，是个开心果，经常把我们逗得捧腹大笑。每当我不开心的时候，她总是想办法把我逗乐，我一看到她那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。
她还热爱劳动，只要座位底下有纸，她就捡起来扔到垃圾筐子里，我每次都看见只有她的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。有时不该她扫地，她也拿起笤帚帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。
她的优点可不止这些。关心和帮助别人时，她从来都表现的那么积极。有一次我遇到一道关于数轴的数学题，四个选项中我认为有两个是对的，左思右想之后，我还是拿不定注意，于是去向她求助。她热情地帮我分析了一番，我还是不太懂，她又去请教老师，回来后她又耐心地给我讲解，直到我懂了为止。
这就是我的同桌，我学习的榜样。
关于描写同桌的作文【篇六】
“真不敢相信，他竟然是我的同桌！”那个整天嬉皮笑脸、自以为是的家伙居然是我的同桌。
看！那个拿着扫帚一跳一跳往树上扔，把枫叶打得满地都是，再慢慢悠悠地扫成一堆的人，就是他——
小小豆儿
他长得不高不胖，像个十足的小孩，但又饱受岁月的洗礼；他已经13岁了，不到一米四的小个子，塌塌的鼻梁，眯缝着小眼，什么时候都是笑嘻嘻的，成天东游西晃，处处给人捣乱。上课不闲着，下课也不闲着，是个十足的——
话婆子
“哎呦，我的天呐，你闭上嘴歇会不行吗？不说话没人把你当哑巴。”我不满的抱怨道。
“我就说，我就说，管你什么事，我又不是跟你说，你管不着，哼。”话音还未落，只听“唰”的一下，他已被我们强悍的地理老师给拎起来了。
“说什么哪？”不由分说的就把他“粘”在了墙上。
这样他还不知悔改，还朝我们扮鬼脸。不要看他这么顽皮，他可是我们班的——
清洁工
虽说学习不认真，但是人家爱劳动，现在正值秋季，调皮的秋姑娘把枫叶都给打了下来，打得遍地都是。哎，真是的，为什么这里偏偏就是我们组的卫生区。
早晨刚进校门就看见他左手挥着扫帚，右手握着簸箕，走出了教学楼，“来的真是早啊”，我把眼珠子瞪得老大，反复地确认是不是他。中午一场秋雨树叶铺了一地，像被胶水粘在了地上，只见他用手大把大把的把树叶往垃圾桶里抓，简直不敢相信，他也会有如此认真的时候，看来是我以前看错他了，这正是它的优点。
秋风萧瑟，望着那纷纷落叶里忙碌的身影，我也情不自禁地投入这场枫叶大战当中了。
这就是我那顽皮，烦人但又勤劳的同桌。
描写秋风的作文汇总
写好作文对于学习语文是非常重要的，为了锻炼我们的逻辑思维能力，有没有可以参考的秋风作文的模板呢？一篇优秀的作文具有很强的感染力，能够打动人。有没有可以参考的秋风作文的模板呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家收集的“描写秋风的作文”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
描写秋风的作文(篇一)
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”李清照面对清冷的秋，发出那哀愁而又低婉的感叹。然而，今年的秋，却好像很是有些不同。
——题记
又是一年秋风萧瑟。
又是秋季，天上棉花糖似的白云悠悠地飘走了。水里四处游的鱼儿慢慢地沉下去了;天，徐徐地高了。风，徐徐地凉了。时不时吹来，一阵冷嗖嗖的。早晨，街道上那潮乎乎的露水气息儿也到别家串门了，冷冷清清的。
我茫然地坐在街角那棵榕树下，斑驳的金色影儿筛过柔和的绿光温柔地碎了一地。我注视着一片闪亮得刺目耀眼的绿叶轻巧地驾着风，旋转着缓缓降落，似一位清癯的舞女，就那样孤傲地旋转着，寂寞地痛苦悲伤着。我伸出手，想接住这绿叶，它却从指缝间溜走——“我是个过客，你不该留下我的……”仿佛是一声细小、稍微的耳语。它向远方飘逸地飞去。我怅然了，双眸中布满彷徨与困惑……
葛地，想起了一位朋友。
她是在三年级的时候转来我们班的。粉嘟嘟的脸颊上不明不淡地勾画着两条弯眉，两片薄薄的，鲜活的.嘴唇线条清楚，这大概就是她的样子了。
三四年级的时候，上课时，老师正在数学公式，词句在表情达意方面的作用中悠哉游哉，而我却经常能瞥见一个小纸团在空中轻巧灵敏地跃出一道柔美的弧线，滑翔，降落……在上品德、科学等课时，我们更是“外交频繁”。命运运限好就正中目标——我的桌上!可要是命运运限背点儿，被老师一个不留神逮住，或是被哪个机车得要死的班干部告发……
不外，在我们这么长的“纸上外交”中，我从来没失手过!假如小李飞刀的传人还在，不知他见到我是何等惊诧……
要是上课没听讲，又碰劲被老师提问时，她就得求助于我啦。你看她半吐半吞、说话嗫嚅的样子，唉，真是可怜的小女生啊!无奈之下的我只好为她“放水”，使出“千里传音大法”，帮她“打混摸鱼”。待她鼓着腮帮长长地呼出一口吻坐下时，我便笑嘻嘻地向她摊开手掌：“老规矩，报酬一块钱。坦白从宽，抗拒玩完!”
……
耀眼的太阳升了又落，皎洁的圆月圆了又缺，时间像只滑溜溜的泥鳅，哧溜一下，便在那条好长好长的河里，慢慢地，消失不见……
不久，我和她被评比为大队委，“风雨同舟”的时间就更多了。
期末考试前夕，我慢悠悠地踱步，预备回家。“黄慧!”小叶三步并作两步气喘吁吁地追上来，“这个给你。”她颇有些庄严的样子。“嗯”我把小叶给我的鼓鼓囊囊的包装袋往怀里一揣，回家了。只见一丝哀婉隐隐地擦过她那如秋日清冷的潭水般的双眸里……到了家，我小心翼翼地撕开那个精美的包装，里面是什么，已记得不大请了，仅记得上面附着一张纸：我要转学啦，Beybey!不会健忘你的哦!一股莫名的感觉突如其来，汹涌地撞击着我的眼眶。突然，一滴晶莹透亮的什么东西滑过脸颊，缓缓地渗下去……我拼命地忍住泪，望着窗外那棵绿得发亮的榕树……
我们的友情岂能就此戛然而止?我极力要求她留下。
她果然说服了父母，又留了下来。
我天然很兴奋，但由于我只注重成绩和分数，我们早已比以前生疏多了。
一天，争吵终于爆发了，很激烈。
我仰躺在床上，白天那令人伤痛的回忆像放片子一样一幕幕清楚地呈现在我的脑海里。我缓缓地坐了起来，天气已近黄昏，注视着窗外，天空中泛起了一抹金黄，绚丽、混杂着多种颜色的苍穹无穷延长。慢慢地，暗夜开始笼罩着世界，带来阴森的气氛。一轮皎洁的明月嵌在天幕中，悠悠地披发发着黄色的毫光，好像裹上了一层蛋清色的轻纱，四周依稀闪耀着几颗星，一大片的紫红混在黑夜里。空气中氤氲着露水和各种花香的味道。悄悄地，我思考了良久……
我们开始不说话了，最后，甚至形同陌路。
六年级，她仍是没能留在这里——她终于转学了。
留给我的，是无穷夸姣和痛苦悲伤的回忆，只是……我想，我会把它永远的埋在心底的吧!天上的白云好像默认了我说的话，它注视着我，然而我没有再回头。
一个双休日，我正在挂Q的时候，发现她也在上Q。我的心忐忑不安，手指在键盘上游移着。犹疑了许久，我打出了“在吗?”几个字，阳光透过窗玻璃射进来，滚烫滚烫的。我不安地等待着。她很快就应了!一阵欣喜席卷我的全身，我与她聊了许多。她下了，我也笑着站起身。
“秋风起兮白云飞，草木黄落雁南归”我轻轻地吟哦道。
又是一年秋风萧瑟。
心里隐隐荡着一种淡淡的感觉。
终于释然。
描写秋风的作文(篇二)
一年四季中有各种不同的风，每种风都有独特的美，而我最喜欢的却是秋风。
早晨的秋风是个活力满满的小娃娃。我推开窗户，刚要呼吸空气，风就一骨碌钻了进来，房间整理时从夏天变成了冬天。往楼下望去，已经有人在晨跑，你瞧，风娃娃把那个叔叔的脸拨弄得红扑扑的，好似一个红苹果，它还把旁边一位阿姨的马尾辫撩得高高的。
中午的秋风，是个顽皮又贪吃的小伙子。午间下课，我走在通往食堂的路上，风伙子迎面而来，我不由自主地打了个哆嗦，冻得赶快披上衣服，没走几步，它又跑了，当我热得预备脱下衣服，它又呼呼地扑过来了，真是一个顽皮的小孩子，和我捉迷藏呢！还没到食堂，我就闻到了各种美食的香味，原来贪吃的风伙子早已到食堂把香味传递给了我。
晚上的秋风是个活泼可爱的小姑娘。她穿越在广场上，和男女老少们一起舞蹈，一会儿抚摩着人们的脸蛋，一会儿拨弄着大家的衣裳。玩累了，就跑到桂花树上荡秋千，惹得桂花树下起一阵阵的'“桂花雨”。孩子们纷纷跑来追逐风中的桂花，风姑娘又马上掉头跑了，让孩子们扑了个空。
啊！秋分给我带来了无穷的快乐、夸姣，我爱秋风！
描写秋风的作文(篇三)
秋风娃娃是个远近著名的魔法师，于是秋姑娘就邀请秋风娃娃到人间去魔法旅行，为人间施法换装。
秋风娃娃的第一站：森林。它哼着歌，慢悠悠地飘向森林。忽然，秋风娃娃听到一阵叹息声，就循着声音找去，原来是梧桐叶。秋风娃娃好奇地问：“你怎么了，为什么要叹息？”梧桐叶无精打采地说：“你看看，我这身衣服又旧又丢脸，而且还穿不暖。”秋风娃娃于是立即拿起魔法棒念起了咒语，只见，整棵梧桐树立即变成了钱树子，金光灿灿，耀眼夺目。梧桐树兴奋地说：“谢谢你，秋风娃娃。”秋风娃娃离别了梧桐叶，它又飞呀飞，无意中来到了枫树林，发现枫树林黯淡无色，就立即把枫树林变得火树红花，栖身在枫树林旁边的桂花，看到刚才那一景色，非常羡慕，就对秋风娃娃乞求说：“秋风娃娃，我现在一点香味都没有，都不惹人注目，你能让我变香点吗？”“可以。”秋风娃娃爽快地允许了，它拿出随身携带的香水，几下喷洒，把桂花喷得十里飘香。
秋风娃娃依依不舍地离开森林，来到了下一站：果园。一进果园，就闻到了一阵清香，秋风娃娃四处察看，发现了高贵的苹果姐姐，苹果姐姐看见了秋风娃娃，就对它说：“秋风娃娃，你能帮我实现一个愿望吗？”“好啊，你的愿望是什么？”苹果姐姐想了想说：“我想要一件高贵华丽的红袄。”“没问题！”秋风娃娃用魔法棒一挥，一件红袄就套在了苹果姐姐的身上，苹果姐姐对秋风娃娃说：“谢谢你，秋风娃娃。”“不用谢，”秋风娃娃连忙说。秋风娃娃继承飘啊飘，碰到了香蕉大哥，看见香蕉大哥身上的衣服已经破了，灵机一动，一念咒语，香蕉大哥立即穿上了黄金战袍，秋风娃娃还不外瘾，又把葡萄弟弟变得全身紫莹莹的。
秋风娃娃离别了果园，来到它最后一战：田野。秋风娃娃打了个滚儿，闻到了一股重重的酒味，原来是高粱大叔正在饮酒，只见高粱大叔喝得脸都红了，连站都站不稳，秋风娃娃急切地说：“高粱大叔，你不能再喝了！”“没事，今天我要喝个愉快。”高粱大叔吞吞吐吐地说。秋风娃娃没办法，只好离别了高粱大叔。秋风娃娃来到了玉米地，发现那里的玉米都在埋怨：“闷死了，闷死了！”于是秋风娃娃拿起魔法棒一摆，就把玉米的外衣给脱了下来，露出了玉米胖嘟嘟的身子。秋风娃娃又来到了棉花那里，给棉花吃了一粒变色丸，棉花立即变得雪白无瑕……
秋天静静地离我们而去，我们默默地期盼着明年秋风娃娃的到来！
描写秋风的作文(篇四)
有人喜欢百花齐放的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，有人喜欢寒风刺骨的冬天，但我却喜欢瓜果飘香的秋天。
今天，我们即将去找秋天的背景，同学们都很迫不及待。
秋风姑娘吹到了天空，蓝蓝的天空像一片蓝色的海洋，又像给天空穿上一件蓝色的衣裳，白云像一团团棉花糖，它变化多端，一会儿变成一只温和的“小绵羊”，一会儿像一只机灵的“小白兔”，一会儿像一只“凶猛的狮子”，大雁从北方飞到了南方，一会儿排成一个人字形，一会儿排成了一个一字形，似乎在诉说：“秋天到了，秋天到了。”
秋姑娘吹到了树林，树林里的梧桐树上的叶子像一把把小扇子，一阵风吹过，梧桐树叶飘落下来似乎一只金黄的小蝴蝶在空中翩翩起舞，良多的树叶落到地上，似乎给大地穿上了一件金黄色的衣裳。
秋风姑娘吹到了田野里，稻田里远远看去就像给大地穿上了一件金灿灿的衣裳，近看有良多的稻穗，一阵风吹过，稻穗就低下了头，似乎在向我们点头，又似乎在向我们打招呼呢！
秋风姑娘吹到了果园里，桔子像一个黄橙橙的小气球，红彤彤的苹果像一个个小朋友的脸蛋，一颗颗葡萄就像一颗颗紫莹莹的珠子，柿子像一个个黄橙橙的小灯笼。
秋风姑娘吹到了学校，学校举行了秋季运动会，拉拉队在为他们班的队友加油，观众在鼓掌，在为他们加油鼓劲，运动员在奋力拼搏。
秋无邪锦绣呀！秋风姑娘你还会吹到什么地方？
描写秋风的作文(篇五)
枝头上，苟延残喘的叶儿们终究抵不外风的强劲，四披发溃逃，无家可归的叶儿们暗地会萃。风并未善罢甘休，欲将叶儿们赶尽杀绝。
风儿们倾巢而出，咆哮的吹起号角，掣起尖利的风枪，一时间，飞沙走石，天地灰暗，疾风之军向叶儿们席卷而来。英勇的叶儿们奋起反抗，拿起地上的枝丫棍棒去迎那风枪。风刺，叶闪，叶击，风挺，喊杀声一片。枫叶军长挥动号令之旗，叶儿们凝作一团，阵型流转，成八卦之势，布满了盖世王者之威风。风将军嗅到了隐隐危机，下令撤退，风儿们踏空而逃，士气高涨的叶儿们奋起直追。风将军掣剑做法，剑身的朔光让人不寒而栗。“轰轰～”雷强力的向铁皮鼓挥动着双锤，电向叶儿们射出道道霹雳，黑云凝结，千万水兵自天而降——原来是风将军搬来了援军。叶儿们开始颤动，无法撤退——水兵太多了，风伺机拼杀而来。不屈的叶，有的被寒光霹雳击倒，有的被隆隆滚过天际的鼓声震伏，有的，被风枪水戟刺穿……
风停，雨收。土壤之上，碎叶残枝随风摇曳。
风，笑得日益猖狂……
描写美丽的冬天作文汇总
作文是语文课程中不可分割的一部分，要学会写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习，你知道写好一篇冬天的作文需要注意些什么问题吗？写作文的时候注意要结合自己的生活经历。你知道写好一篇关于冬天的作文的关键是什么吗？以下是幼儿教师教育网的编辑为大家整理的“描写美丽的冬天作文 ”,请马上收藏本页，以方便再次阅读！
描写美丽的冬天作文 篇1
转眼间秋天下岗了，冬天接了它的班。冬天带来了锦绣的雪花洒落在大地上，洁白的万物就像换了新衣一样。
冬天到了，身边的树枝都光秃秃怪可怜的，曾经布满生气希望的小草也被白雪压弯了头，它不再随风摇摆了。但并不是所有的植物都低了头，松树哥哥和梅花姐姐正在迎着寒冷，一起玩耍着呢!
冬天的小溪和河流都结了冰，小朋友们在结冰了的河上玩。白皙的冰河被他们踩的很脏，变得没有以前那么雪白、那么漂亮了。
冬天到了，小田鸡和小蛇都冬眠了，饥饿的'狗熊也只能在洞里裹着自己的毛皮冬眠。勤劳的蚂蚁在入冬前早有所预备，它们现在不会像田鸡、小蛇和狗熊一样受饿呢。雪地上偶尔有几只可爱的小松鼠在树洞里滑来滑去，有的还在枝头上披发披发步，似乎是在张望着暖和春天是不是快要来临了。
冬天到了，严寒披发步在我们身边的每个角落。即使是没有风的时候，也长短常的严寒干燥。人们只要在雪窖冰天里站久一点，耳朵就会变得比鸡冠还要红。
冬天的风是那么的大，蛮不讲理的冬姑娘把树枝给吹中断了，树枝依依不舍的离开了大树妈妈的怀抱。要是你在冬天里东张西望被冬姑娘发现，她可是跟吹中断树枝一样不会客气的，吹的你冷飕飕的，所以你只能躲在家中的被窝里温暖过冬。
固然冬天是一个不大受人们欢迎的季节，她严厉起来的时候冷酷无情，让人可怕。但是正由于有了冬天，才会有接下来锦绣的春天，才会有一年四季。
描写美丽的冬天作文 篇2
一大早，我从床上爬起来。一眼便看到了冬爷爷送给千家万户冬的礼物—霜花，它美丽极啦！远看过去，就好像一片松林，仔细一看，我发现了一条冬眠的蛇，静静地盘在那里。在它的不远处好像有一只可爱的小兔子警惕地看着那条蛇，跑开的准备已经做好了。
我迅速穿上棉衣，迫不及待地跑出家门，只见到处都是白茫茫的一片。白色的车、白色的房、白色的树枝、白色的大地……天上还在飘着几片小小的、孤零零的雪花，它们是那么洁白无瑕，漫步在雪中，那么令人陶醉。
我抬起头，感受着美好，突然我闻到了一股浓郁的香味，寻着香味，我发现了一株花树，听旁边的大人说，它是梅花。它白色的花朵几乎和雪融为了一体，让我想起了王安石的一句诗“遥知不是雪，为有暗香来”。梅花的生命力是那么顽强，我很欣赏它凌寒开放的品质。如果人们都有梅花一样的精神，世界将会变得更加美好！
我做了一个雪球走向朋友家，刚进他家的院子，就有一个雪球砸中了我的后背，回头一看又一个雪球飞向了我的额头，我急忙躲开，原来我的好朋友已经出来了，我把一个雪球飞了回去。就这样，一场雪仗开始了……
啊！冬天，我爱冬天，爱冬天的雪、冬天的冰、冬天的阳光和花朵……
描写美丽的冬天作文 篇3
一年之中有四个季节，每个季节都有它自己的特色，而在这四个季节之中我最喜欢的却是冬季。冬季是最寒冷的一个季节；是一年中最后的一个季节；是我最喜欢的一个季节；也是充满魅力的一个季节。
在冬天，旧的一年结束，新的一年开始。除夕响彻云霄的爆竹声仍在耳畔回响，灿烂夺目的烟花仍历历在目，走亲访友时大家脸上的幸福与喜悦深深地印在了我的脑海里。所有的地方都充满了年味，所有的人们都在共度新春。一串串的笑声，一张张的笑脸赶走了冬天的严寒，在这个寒冷的冬季，在这辞旧迎新的时刻，我们对旧的一年“荣辱偕忘”，在新的一年“把酒临风”，在新的一年努力奋斗。这是新年的魅力，这也是冬天的魅力。
在冬天，这寒冷的天气也阻止不了调皮的小精灵们，在风伯伯的带领下，洒下了属于冬天的礼物。只是一觉醒来，这个世界就变了一个模样。天是白的，地是白的，树是白的，房屋也是白的。看着漫天飞舞的大雪，我裂开嘴角，心里想着：今年总算又迎来了一场大雪！这群小精灵避开了热闹的春运，在寒假即将结束的时候，送给了我最喜欢的礼物。能让我如此痴迷，这就是冬天的魅力。
在冬天，整个世界都是灰白色的。万物在低气温下都陷入了沉睡。我放眼四处，都是一副灰蒙蒙的景象，但是一抹绿映入了我的眼帘——那是一株常绿的老松柏。天气越是寒冷，它的树叶就越发的翠绿，寒风越是刺骨，它的枝干就越发挺直。那一抹绿，比起春的鸟语花香，夏的蛙叫蝉鸣，秋的金风送爽，更能给我感动与激励。就在一个有一个的冬天的历练下，那株松柏的生命力越发顽强，在一个个困难面前，我也越发勇敢坚强。这就是冬天的魅力。
冬天的魅力，你发现了吗？让我们在来年的冬天，一起寻找冬天的魅力！
描写美丽的冬天作文 篇4
今天早晨，妈妈叫我起床，边走边喊：“晴晴！快点起床！”我想：今天怎么这么早就叫我起床啊！？只见妈妈又说：“外面下雪了！”我急忙下床，跑到窗户边，哇！外边简直就是一个“银白的世界”。
去上学时，我走在路边，看到房顶上、地面上都蒙上了一层薄薄的雪花，这些雪花晶莹剔透，美丽圣洁，形状各异，大小不同。它们纷纷从天空中飘落下来。树坑里，那些美丽圣洁的小雪花静静的躺在树周围。正所谓把“鲜活的生命凝聚成静静的淡淡的美丽”。
走进校园，我看到搞卫生区的同学们正在使劲儿的铲雪，可是雪似乎就是不听话，偏要在那儿呆着。
两节课后，老师让我们下去感受雪。我们听了之后，非常高兴。赶紧往楼下跑。
冬天的雪仿佛是一个冰清玉洁的小姑娘。站立在一个“银白的世界”里，抬起头，闭上眼睛，举起双臂，用心去感受那纯洁可爱的雪。雪花落到了嘴里，嘴里凉凉的；落进衣服里，身上凉凉的；飘进眼睛里，眼睛凉凉的。
漫天飞舞的小雪花，小的像一只只可爱的白蝴蝶，大的像一片片柔软的丝绸。形状也各不一样呢！你看：有圆的，有松树状的，有六角形状的……好多种哩！
我们几个小伙伴利用雪堆了一个大雪球，可是玩着玩着，就觉得没意思了，就不玩了。然后又开始拉雪车，一个人蹲着，两个人分别拽着这个人的两只手，在雪上滑。虽然危险，但是却止不住那股兴奋劲儿。最后又玩打雪仗，我们拿那个大雪球使劲往地下摔，结果把雪球摔了个“粉身碎骨”。
我爱这冬天的雪，它们晶莹剔透，美丽圣洁，像一只只天空中的小精灵。还给人们带来了乐趣！
描写美丽的冬天作文 篇5
冬天悄悄的来了。这几天，天空阴沉，一早起床时，整个城市被雾气笼罩着，好像浸泡在牛奶之中，东婆婆好像带着铅笔，在天空上抹出淡淡的灰色。马路两侧的树还在落叶，许多树叶都已经枯黄了，像老人脸上的皱纹。一阵阵刺骨的寒风呼啸，枯叶“一窝蜂”从枝干上脱落下来。
入冬时，雨水就增多了。仍旧是淅淅沥沥的小雨，落在地上，发出的响声像一首钢琴曲。雨水把马路表面的灰尘洗刷掉了，一个个石块，像一颗颗黑色的珍珠，散发着耀眼的光芒。
楼下的桂花树散发的香味淡了，重在下面的小花小草也都枯萎了，经过了冬天的磨难。路上的行人早已穿上棉袄、风衣，有的还围上了围巾，许多人因为得了感冒，怕传染，戴上了口罩。虽然天气格外寒冷，可仍旧有人在公园里跑步，河堤上慢走，锻炼自己的身体。也有环卫工人坚守岗位，认真地打扫城市的每一个角落，处理垃圾。
冬天就这样吞没了秋天丰收的色彩和天空。冬天，就是灰色一片。现在，到处能看出冬天的气息、脚步、身影，听到冬的声音。冬天的到来是那么的悄无声息……
描写美丽的冬天作文 篇6
冬天悄悄地来临了，公园里有一颗树引起了我的注意，我慢慢向它走近……
远看那棵树，已不像夏季那样的繁茂，时间给它脱下了棕色的外衣，树枝上的叶子，也不见了，这使它的枝干显得异常明显。我还可以清楚地看见枝丫间的鸟窝，看得出来，它是一棵苍老的树，走近一看，我发现它的树皮犹如外婆的手，那样粗糙，它的身上有许多伤疤，里面的年轮一圈一圈地转着，仿佛转过了一年又一年。干枯的树枝上坐落着一些小黑点，仔细看才能认出，它们是芽苞，这些可爱的芽苞静静地等待着，等待春天的到来，给大地一个欢乐的惊喜。
我抬头一看，枝丫上还长着几片枯黄的叶子，我想它们是在怒吼，向凛冽的北风怒吼：“我们不会服输！”枝丫间有几个鸟窝躺着，仿佛在盼望鸟儿们回来，盼望着窝里有鸟鸣，盼望窝里挤满了身影，盼望窝里有一箩筐的快乐。鸟窝和树都是孤独的，需要陪伴的。我低头看，树根旁有许多落叶，它们干枯得仿佛一碰就碎了，虽然它们已经落了，但还是向自己从前的家作出了贡献。
一阵风吹来，“呼呼”地唱着歌而来，好像在展示自己的强大。这阵风把落叶吹得沙沙作响。我又向前走了些，看着树孤零零的身影，仿佛听见了这颗苍老的树诉说回忆。树和泥土散发着自己独有的味道，我又好像闻到了它的凝重和古朴。我情不自禁地摸了摸它，它的树皮是出乎我意料的粗糙，叶子又是那样的枯。我好像摸到了它的心跳。
虽然它现在是苍老的，但是它会茂盛起来的。冬天到了，离春天就不远了……
描写美丽的冬天作文 篇7
严寒的冬天迈着沉重的步伐悄然而至，大地在冬天的脚步下变得支离破碎，使大地变成了白色，风猛烈的吹着，它仿佛不答应地上泛起一点色彩。
然而在这严寒的冬天里，大街上几乎没有一个行人，由于谁都想在家里温暖着。妈妈做饭的时候忽然发现盐没了，妈妈把目光投向正在看书的我说：“你下楼买包盐，可以吗？”我不想去，妈妈说你不是想买零食吗？那买完盐剩下的钱你拿去买零食好吗？。我听到后立马就允许了。
可是我下楼的时候就有点后悔了，暴风好像要把人都刮走了，我刚下楼鼻涕就快流到地上了，我加快脚步想着买完赶紧回家温暖。到了便利店买了包盐用了两元，还剩八元，我就能买零食了，想想就兴奋。
就在我回家的路上看到一个老奶奶在路边躺着，有一位哥哥去把自己的外套脱了下来给了那位老奶奶，于是就走了，留下一个严寒的背影，我跑去问他：“哥哥，你为什么把衣服给那位白叟呀？你不冷吗？”，那位哥哥笑着对我说：“我当然冷但她也一样，我只是冷这一会儿，而她却是冷一整个冬天呀！”
我犹豫了，好久没去买零食，却把钱给了那位老奶奶，然后我笑着回家了，我感到异常兴奋，可是到家就在家门口徘徊不敢进去，我鼓起勇气打开门向妈妈说了事情的原由，妈妈表扬我说：“你真是长大了，你不是想吃零食吗？”“我当然想，可是比起零食她的暖和更重要。”
一个严寒的冬天却有一个暖和的事情。
描写美丽的冬天作文 篇8
冬天是雪的季节。
一提到冬天，最让人影响深刻的便是过年前后的时候，那十几天仿佛每年都是特别冷的。过年时我和家人总会回到老家，老家里一下雪，屋外面便没有了人的踪迹，雪能把一切覆盖。屋顶上，小路上，池塘里，外面停着的车上等等，各个地方都是白茫茫的一片，雪厚厚的铺在一切的上面，没有个几天暖阳的时候，根本没办法耗尽。这个时候的村庄格外寂静，偶尔在夜间时会传来几声狗叫，或是吃饭时，会传来阵阵的炊烟。
虽然我很不喜欢这样冷的季节，但是不知道为什么，这样的寂静很容易让人感到心安，让人整个心都宁静下来。让人不由自主的想到，从前车马很慢，一生只爱一个人的浪漫。
偶尔也会和小伙伴堆雪人，可是我们堆得雪人都特别的丑，少胳膊少腿的，虽说是丑，忙活一整天之后，也总算会有点人样。大人们也是很支持我们做这些，会给我们提供物资，像雪人的眼睛，纽扣等需要的胡萝卜等等。
河南的冬天还是非常冷的，冷到极致的时候，我们一家人就会开始烤火，农村里烤火是很常见的事，谁家烤火了，一般别人家知道了。还喜欢坐在一起烤，说说家常什么的，大人们好像很快乐。
当然孩子们也很快乐，因为能吃到火烤的烤红薯，可香了。
描写美丽的冬天作文 篇9
在雪窖冰天的寒冬，我们进行了一场激烈的足球赛。
你看，那是我们班男女生足球pk赛开始了，首先由男队先锋华仔开球，他技术娴熟，左右带球，球和他的脚像磁石见了铁似的牢牢的吸在了一起。女队几员大将，费尽心思劫球未遂。这下可急坏了。眼看球到家门口了。我心里急切的想：这可如何是好呢，我不能眼睁睁的看着进球。
迅速和几个女生去截球。我们和华仔这个足球高手对峙了许久，不见分晓。就像武林高手决斗一般，后来我们采用文斗——只用眼神就看的他败下阵来。他自乱阵脚之后，刹那间，只听得男队中一人高喝一声“传球啊……”他们可是铁杆搭档。一语惊醒梦中人，他已迅雷不及掩耳之势把球传给了王某。他也是一个厉害的角色，擅长射门，且射球极有杀伤力，能把人打到。
果不其然，他真的向球门方向跑去。我的心提到嗓子眼了，我只能寄但愿给守门员，因间隔太远，远水也解不了近渴。只有干着急的份。只见守门员聚精会神，就在球到球门的霎那间，她以老鹰扑食般的速度用自己的身体挡住了球。因为打在肚子上，当场跌倒在地。于是男女同学暂时休战。都急切的问刘某：“伤势如何？”同学们的关心能融化冬日的冰雪。
过了一会，刘某感觉好多了，又重修战事。士气大振，每个人都默契的配合。我们都向着球门的方向向前……
冬天游戏在足球里，那里有同学的关心、有我们一致的目标，有我们相互的激励，更有只可意会不可言传的默契，如同一股暖流，驱披发了冬日刺骨的寒风，即使是冰川也能融化。
我的同桌500字优秀作文汇编五篇
懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人写作文时都无从下笔，写出优秀的作文需要多读多写多练。那么一篇优秀的作文要怎么写呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“我的同桌500字优秀作文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
我的同桌500字优秀作文【篇一】
六年的生活有喜有悲，在小学生涯中，我最大的悲剧就是同桌问题，我总共经历了三个同桌，先说说我的一号同桌：赵子茼都知道三国里英勇善战的赵子龙，她并没有辜负“赵子龙”这个称号，虽然是女生，她善战好斗，很……
六年的生活有喜有悲，在小学生涯中，我最大的悲剧就是同桌问题，我总共经历了三个同桌，先说说我的一号同桌：赵子茼
都知道三国里英勇善战的赵子龙，她并没有辜负“赵子龙”这个称号，虽然是女生，她善战好斗，很有男子气概。记得当时，在我们课间游戏“男生大战女生”中，班里所有的女生除了赵子茼外，全都被打败了。最后赵子茼同学用她的几个招牌式的假动作和那颇具赵云的英雄气概吓退了几个男生，才带着女生们顺利撤退。在课堂上，我与她的每一次斗嘴或动手都甘拜下风。两年后，我的苦日子终于熬到了头，被老师安排在另一位女生旁，我的二号同桌：陶湉
在小学的六年同桌生涯中，这段应该是我最幸福的时光。和她同桌还算比较和平，不记得我们曾经有过什么争吵或斗嘴，虽然她看起来比较强壮，但她并没有把强壮用在武力上。给我印象深刻的'是她经常摸着我的脑袋，那个样子仿佛像个大姐姐摸着弟弟的头。刚庆幸自己终于有一个正常的同桌，可以过一段平静的日子，可是我那近视的眼睛送走了我的运气，老师把我调到了前排，遇到了我目前的同桌，也就是三号同桌：郑凌子
我俩刚开始相处时，还都尽力维持着和平，可是一次斗嘴，我们两个都彻底爆发了。郑凌子的“刀削功”对阵我的“斗嘴功”，我被打得节节败退，她也被我那“无理也能说成有理”的嘴皮子击退下来。结果是两败俱伤：一个心理受伤，一个身体受伤。发展到后来，文武双全的哥们巫锐也参战了，我有了后援支持，才改善了身体受伤的局面。巫锐无论说什么，郑凌子既不敢动口也不敢动手，火只能压抑在心里，战斗目标也自然从我身上移走。按说我可以平静一段了，可是，事实并非这样。虽然她很少动手了，但是还经常和我为类似“先有鸡还是先有蛋“这种问题争斗。可我的嘴皮子还是有很深的功底的，于是她说不过我时，不打我了，改成软磨硬泡了。当你正因说得她理亏词穷而洋洋自得时，她就会以炒豆子的速度像念紧箍咒似的来回来去重复着那少得可怜的理由，让你根本没有机会插嘴去击败她。如果你一直听着，她有可能一直说到下课，直到你烦死为止。当你精神崩溃了的时候，她的“念经大法”也就成功了。真是不是冤家不聚头啊。
天哪，六年都快过去了，我们这对同桌冤家问题还没解决，难道还有比这更“悲剧”的事情吗？不过还好，同桌大战虽然一直伴随着我们六年的小学生活，既有悲又有喜，但却给我留下了极其深刻的印象，痛苦并快乐着！
我的同桌500字优秀作文【篇二】
我的同桌我的同桌是个女孩，可她却是我们五（8）班的一班之长，她的学习成绩名列前茅，总能坐在第一、第二名的宝座上。
她有着一双水灵灵的眼睛，弯弯的眉毛，她笑时，脸蛋上还有两个小酒窝，非常可爱。她的眼睛总是骨碌碌地转着，只要她边转边笑，她就准会想出一个鬼主意来捉弄你。她不胖不廋，不高不矮，是典型的标准身材，她还喜欢扎马尾辫。
她的学习成绩名列前茅，她的作文常常被老师当范文念，还在《小学生导刊》上出版过呢！我非常佩服她，她还参加过很多比赛，常常能拿一个好名次。
她还是一个“开心果”，总会使巧招让我开心，有一次，我愁眉苦脸的，她便撒娇的靠在我的肩膀上，突然，她挠我痒痒，让我措手不及，但我还是被她逗笑了。她还很乐于助人，有一次，我忘记带笔了，正在我焦急的时候，她伸出了援助之手，说：“用我的笔吧！”这真是雪中送炭啊！她便借了我一支笔，还有一次，公交车上没有座位了，一位老爷爷上来了，她便主动让座，老爷爷对她露出了会心的微笑。
我的同桌500字优秀作文【篇三】
我的同桌一见数学眼发亮，一到语文饿的慌。他可是个严重的偏科生。但好之者不如乐之者，他哪天勤奋一下，一定可以突飞猛进。
那是一个清爽的秋日，偶尔一丝凉气钻入脖领，他手托着老师刚发下来的报纸，翻过来，掉过去，有依依不舍的看看手中的《哈利波特》又摇摇头放了回去。李彦颉，敢跟我比数学报纸吗？话刚出口，他猛一转身抓住了我的胳膊，比啊，比啊等一下！揪住了我的衣服我。然后把书包往腿上一甩，头扎了进去。不一会儿就抻出了一张焦黄的布满皱纹的纸。在纸上龙飞凤舞的摔下几个大字吾乃李彦颉！他伸出一只胖乎乎的手，只想我的鼻尖三——二——一——投入了战斗。笔尖划在纸上，时快时慢，时而像一首激烈的摇滚，时而又像淡雅的轻音乐我瞟了他一眼，平日里四处乱晃的大白牙被嘴唇包住，额头上有一个突起的的八，正死死的盯着一道题。两条腿也紧紧地夹住了书包。
忽然笔尖停了，他写完了，一个念头猛撞上我的头，却见他手突然抓住桌子，屁股轻轻一抬，两眼一瞪噗，瞅了我一眼哎呀，你慢点写。
铃——突如其来的下课铃下了我一跳，我俩同时冲向大门互相瞪了一眼，扶着墙跑进了厕所，等我出来时，门边的一个小脑袋，冲我一笑，没了。
奥斯特曾经说过：一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超越他，就永远不会疾驰飞奔。同桌，我相信你会更好！
我的同桌500字优秀作文【篇四】
我的同桌是一个军事迷，他就是——王理哲。
王理哲有许多本军事书，他每天都看国际的军事新闻，还经常为我们讲解一些有关军事的新闻报道，活像一位在电视里主持国际新闻的主持人。同学们有时也会问他，什么枪该在什么时候用，他也会为同学们一一解答。听有的同学说他的梦想是当一名大将军，所以才会这么喜欢军事。
每次上地方课时，老师一说到军事，王理哲便会“竖”起耳朵，津津有味地听着，老师在投影机里放出一些关于军事的资料，或是一些武器的图片，他便会两眼发光，目不转睛地盯着屏幕看。老师有时也会让我们自己去给同学们上地方课，这不，王理哲把手举得老高老高的，老师让他下个星期就来上课。我想：他一定会给我们上一堂有关军事的课。
一个星期过去了，果然不出我所料，王理哲准备上的课，是一堂有关军事的课。上课时，“王老师”讲得眉飞色舞，深情并茂，课件也做得不错，虽然我有一些听不懂，但我承认，王理哲对军事的各种情况，了解得十分透彻。
瞧！我的同桌就是一个十足的军事迷——王理哲。
我的同桌500字优秀作文【篇五】
我的同桌叫徐润锋，外号“二宝”。他的头圆圆的，眼睛像一颗黑珍珠，脸红红的，活像个大红苹果。徐润锋不仅长相有趣，还是一个憨厚善良、幽默搞笑的可爱男孩。
一次，老师叫我盯着他背课文。徐润锋可怜巴巴地望着我，像在说：“求求你了，就别背了好不？”我转过身，说：“不可以的，快给我背！”话刚说完，徐润锋的“眼泪”就像断了线的珍珠直向下掉。我又心软了！还是不要让他背了吧？。正想开口，却察觉出有点不对劲。他怎么一边“哭”还一边笑呢？于是，我一把抓住他的衣服“给我说，怎么会事？”徐润锋用力挣开，边跑边说：“我向唐蕴之借了眼药水……”这就是他搞笑的一面。
还有一次，我和他来到学校“著名”的小花园，发现一只蛾子在挣扎。徐润锋同情地说：“你能想个办法让它康复吗？”我说：“它只是太累了，把它放在树上就行了。”徐润锋弯下腰，小心翼翼地捡起蛾子，轻轻把它放到树杈上。守着它，直到它飞走。这就是他友善的一面。
我喜欢我的同桌，你呢？
