幼儿园国庆活动总结。
时间过的真快，国庆节活动马上就要结束了，想必你从中学到了很多知识，有不少可以总结的东西，那么我们赶快把这些书写成幼儿园国庆节活动总结吧，总结能够使我们从这次活动中发现亮点与不足，让我们在下次活动中可以吸取活动教训，避免犯同样的错误。那么幼儿园国庆节活动总结的重点是什么呢？考虑到您的需求，以下是幼儿教师教育网小编精心准备的“幼儿园小班国庆节系列活动总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园小班国庆节系列活动总结(篇一)
在祖国妈妈xx岁生日到来之际，xx幼儿园的各个年级组展开了丰富多彩的迎中秋、庆国庆系列活动，既有传统的活动项目，还有独具匠心的创新活动，让孩子们在各个活动中感受节日到来的气氛和欢乐。
为了让刚入园的小班小朋友在活动中感受节日的到来，大家齐聚一堂开展了庆祝活动。在活动中，孩子们认识了国旗、知道了首都北京、了解了天安门；还一起观看了庄严肃穆的升国旗仪式。在欢乐周的“快乐美食节”活动中，孩子们第一次在幼儿园以特殊的自助餐形式品尝了色美、味美的节日美食，跟着保健老师了解了传统节日美食习俗，感受到了和新朋友们聚餐的快乐。相信这一周的“欢乐”系列活动让每一位刚入园的小班小朋友出初步了解了祖国、也热爱这充满精彩的幼儿园生活。
大班孩子的活动更具表现形式，这次活动在以往活动的基础上，参照上海旅游节的花车巡游形式，结合《我是中国人》的主题，开展了《美好大中国》花车巡游活动，每个班用四个“一”，完成班级整个活动的设计，老师们为这次活动能精彩呈现，也向家长们进行了宣传，得到了家长们的积极响应和配合，使活动更加具有真实和观赏性。为了更具有巡游特点，大班孩子在老师的带领下，到xx幼儿园其他园区为小班孩子和中班孩子进行表演，赢得了弟弟妹妹们的喝彩，观看表演的小班小朋友还挥起了自己亲手制作的国庆小彩旗，让活动达到了高潮，大班孩子也在这样的活动中受到了教育，也充分的表达了自己爱国的热情。
结合不同的年龄设计不同的活动形式，这是给孩子们在充分的体验后能收获、了解更多，通过这些系列活动，更加能加深孩子们印象，对祖国表达出更多的关心和热情。
幼儿园小班国庆节系列活动总结(篇二)
金秋送爽，国旗飘扬，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，自己是中国人，从小培养幼儿的爱国主义情感，做一个有正义感的中国人，激发幼儿作为中国人的自豪感。我园特别设计了以“祖国妈妈的生日”为主题，开展一系列教育教学活动，分别为：一：认识国庆：二：欢度国庆：三：可爱的祖国：四：红色记忆——《红色故事》和学唱红歌等。
国庆节是对孩子进行德育教育的最佳时期，我们抓住节日教育的契机，发动家长收集了许多国庆方面的资料，对幼儿进行了相关知识的讲解，并制作了国庆刊板，让家长和幼儿共同学习相关内容。现将此次活动的整个流程进行总结，具体如下：
一、活动组织过程
1。布置教育专栏增添节日气氛。
首先通过专栏的展出为活动增添节日气氛，将相关的节日材料及时展示并张贴在信息栏中，同时，对于活动中的内容材料等，我们都做到及时地展出，给予家长及时地指导，具有时效性、教育性。
我们还设立了专门的照片墙，收录了孩子和家长们在节假日里游览名山大川、家乡威海景区的精彩掠影，并配上了简单的文字介绍，以供大家欣赏。
2。通过国庆主题墙丰富节日内涵。
墙面的设计遵循了教师、幼儿、家长共同参与的原则，从环境的创设到材料的收集都是大家共同努力的结果。
墙面以“爱祖国爱家乡”和‘欢乐中国行国庆在进行’为内容设计完成的。整个墙面的布置美观而实效，充分体现了祖国的美丽与富强！孩子们都非常喜欢去欣赏，与同伴一同指指说说，放学后也与自己的爸爸妈妈一同去说说讲讲，主题墙起到了非常好的教育效果！
3。通过多样的区域活动进行延伸。
在本主题活动中，我们结合区域活动将教学目标渗透在幼儿一日生活中。我们的区域共有这样几大块：祖国山河风采展摆放幼儿与家长收集到的名山名河等图片，都是孩子们在假期中与家长一同收集的。
孩子们在欣赏的过程中，感受到了祖国的地大物博，感受到了祖国的强大昌盛，提升了幼儿的爱国主义情感。
4。爱国歌曲大家唱，给祖国妈妈献礼。
为了进一步表达我们对祖国妈妈的爱，我们开展了家长进课堂活动，活动前，我们将具体的活动方案贴在了显眼的地方，便于家长及时了解活动情况，我们邀请了4位奶奶来园教孩子唱红歌和讲故事，还特邀xx妈妈指挥两个班的小朋友唱红歌《闪闪的红星》，此次活动受到了家长朋友的大力支持。
二、活动效果
1。孩子们在区域活动中、红歌大赛中的收获
区域活动是幼儿获得认知经验的主要来源。从中我们惊喜的发现：孩子不仅能将课堂上的活动补充完整，还进行了拓展，而且家长反映，孩子最近在家里表现可棒啦，经常将课堂上学的内容带回家表演。
2。家长的收获
通过亲子单，家长积极的进行着网上查询资料，知道了祖国更多美丽的名胜古迹等，还知道了各风景区的特点，不少家长将查询到的资料与我们共享。
3。老师的收获
和孩子们一起进行教育活动，我们收获的是知识、经验、愉快的氛围，还有一份感动，孩子们在品尝特产时，还主动的将手中的特产和老师分享：在区域活动中观察，我们收获的是惊喜，很多知识孩子们都能熟练掌握，而且孩子们的习惯也在一步步建立，学会了物归原处，学会将乱的物品主动摆放整齐：和家长的交谈，我们收获的是理解、支持和满足，特别是红歌大赛，家长们给予我们高度的评价……
随着本次活动的圆满结束，孩子们和爸爸妈妈一起合作顺利完成了国旗的制作等活动，体验了成功的快乐，为第xx个国庆节增添了不少乐趣。同时也让孩子们了解有关国庆的知识，培养了孩子爱祖国的情感。
幼儿园小班国庆节系列活动总结(篇三)
每个人都有自己的生日。生日到了，家人会给他庆祝，祖国也有自己的生日。9月30日，我们开展了以“欢庆国庆”为主题的亲子活动，帮助孩子认识祖国的生日，用自己的方式庆祝，激发孩子对祖国的感情。
活动开始前，教室挂满了国旗，布置了节日气氛，让孩子们也能参加庆祝。活动中，通过观看《美丽祖国》、《珍贵的小动物朋友》等照片，引导孩子体验身为中国人的自豪感。“我为祖国庆祝母亲生日”的图片让孩子们了解了各地的一些国庆庆祝活动，引导他们用自己的方式庆祝祖国的生日。
孩子年纪小，语言和动作表达能力不强，又因为现有知识极度匮乏，只知道“假期过后我们可以玩”。所以在设计这个活动的时候，要根据孩子的情况，让孩子通过看和听对“国庆”有一个初步的了解，通过孩子现有的能力对祖国母亲说生日快乐！给我们祖国的母亲唱生日歌，加烟花，让他们参加庆祝活动，感受节日气氛。
通过这次幼儿园活动，孩子们了解了“祖国的生日”，对中国有了初步的了解。活动中，孩子们知道“中国”是一个大、大家庭，是一个美丽的地方，有许多动物和孩子陪伴着我们，激发了孩子们热爱祖国的感情。
这次幼儿园活动取得了良好的效果，家长和孩子都感受到了幼儿园活动中的欢乐气氛。然而，由于这是小班儿童的第一次亲子幼儿园活动，一些儿童表现出注意力不集中，不能在教师的指导下很好地进入幼儿园活动。但是，我相信随着孩子很多经验的积累，这种情况会得到改善。
幼儿园小班国庆节系列活动总结(篇四)
值此国庆佳节来临之际，为了让孩子知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日；让孩子知道我们是中国人；并通过有趣的游戏沟通，让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托，促进情感的交流，体验家庭的温暖，家人之间的圣洁，无私以及伟大。
中班年级3个班（中一班、中二班、中三班）于9月30日在幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子沟通。
本次亲子沟通是幼儿园首次以年级的名义举办的一次比较大型的亲子沟通，这也是经过咱们中班年级各位老师寻思熟虑研讨后才决定的方案。这次沟通开展的很成功，固然这也离不开各位老师辛劳的付出及家长朋友们的大力支持。
亲子沟通开展了一系列有趣、快乐、康健、文明、向上等沟通，为了使此次沟通更加有活力以及意义，咱们准备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。
在沟通的过程中，幼儿以及家长都非常积极地介入，孩子们都非常的开心，老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸，心中也特别的高兴。大家在欢乐的氛围中，一路分享以及品尝着小食品。
通过亲子沟通的开展，老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到很多的知识。真可以说一举两得。
但在沟通的过程中也存在了一些不足，如沟通前的准备不够充分，想的不够周到；教师之间配合的不够默契，分工不明确；班主控制场面的能力有所欠缺；沟通前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。
这是咱们中班年级首次开展的大型亲子沟通，虽有不足但也从中获得了一些经验教训，相信今后类似这种亲子沟通会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的，加油！
幼儿园小班国庆节系列活动总结(篇五)
每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝，祖国也有自己的生日，九月三十日我们开展了“欢天喜地庆国庆”迎国庆主题亲子活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式来庆祝，激发幼儿对祖国的情感。
活动前教室挂上了国旗，并且布置了节日气氛的环境，让幼儿动手参与到庆祝活动中来。活动中通过观看“美丽的祖国妈妈”、“珍贵的小动物朋友”等照片、引导幼儿体验作为一名中国人的自豪感。 “我为祖国妈妈过生日”的图片让幼儿了解各地国庆节的一些庆祝活动，引导幼儿用自己的方式庆祝祖国生日。
幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有知识极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，向祖国妈妈说生日快乐!给祖国妈妈唱生日歌，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。
通过此次幼儿园幼儿园活动，让幼儿们认识了“祖国的生日”，对中国也有了初步的认识，活动中，幼儿了解了“中国”是一个很大很大的大家庭，是一个很美的地方，还有很多的动物小朋友陪着我们，激发了幼儿喜欢祖国的情感。
本次幼儿园活动达到了较好的效果，家长和幼儿在幼儿园活动中感受到了欢乐的氛围，但由于此次是小班幼儿入园来参加的第一次亲子幼儿园活动，有个别幼儿表现出注意力不集中，不能很好的随着教师的引导进入幼儿园活动，但相信这种情况随着幼儿多次经验的积累会得到改善。
幼儿园小班国庆节系列活动总结(篇六)
国庆假期之际，为了让孩子知道中华人民共和国国庆节是每年的十月一日；让孩子知道我们是中国人；并且通过有趣的游戏交流，家长和孩子可以增进相互理解和信任，促进情感交流，
这次亲子沟通是xx幼儿园以年级的名义举办的第一次大型亲子沟通，也是我们中班的老师们经过深思熟虑、认真讨论后决定的方案。这次交流很成功，虽然离不开老师的努力和家长朋友的大力支持。
亲子沟通进行了一系列有趣、快乐、健康、文明、进步的沟通。为了让这次交流更有活力，更有意义，我们准备了一些小节目，小奖品，一些小食品。
在沟通的过程中，孩子和家长积极参与，孩子很开心。老师和家长看到他们灿烂的笑容特别开心。在愉快的气氛中，大家一路分享，品尝小食品。
通过亲子沟通，老师、家长、孩子都有了更好的了解。有乐趣，有食物，有奖品，可以学到很多知识。一举两得。
但是在沟通过程中也存在一些不足，比如沟通前准备不足，考虑不周；教师之间合作不够默契，分工不明确；班长驾驭场面的能力欠缺；在沟通之前，父母和孩子的激情都没有激起。
这是我们中班年级第一次大规模的亲子沟通。虽然存在一些不足，但我们从中获得了一些经验和教训。相信这种亲子沟通在以后大家的共同努力下会越来越好。加油！
幼儿园小班国庆节系列活动总结(篇七)
“哇，这么多国旗好漂亮呀！妈妈，这是老师挂的吗？”“是呀，孩子，因为国庆节快到了，我们要庆祝国庆节”，在小朋友和家长的赞美声中，9月27日——9月29日，xx幼儿园小班组、中班组和大班组分别开展了以 “祖国，祖国，我爱你”为主题的系列庆祝活动。
活动开展前，老师们为庆祝国庆节的到来，在幼儿园内挂上了五星红旗，让幼儿、家长感受到了国庆节的欢乐氛围。通过家园合作，幼儿了解了国旗、国庆节的含义及由来，并通过图片、视频加深了幼儿对国庆节的深刻认识。
9月27日，小班的孩子们为红旗贴上五角星，亲手制作了一面五星红旗，并挂在幼儿园的大厅里，看着自己做的五星红旗，小小的脸上洋溢着满满的自豪感，相信在孩子幼小的心灵中埋下了一颗热爱祖国的种子。
9月28日，中班的孩子们利用绘画、橡皮泥制作等多形式的制作了美味的蛋糕，一起唱生日歌，孩子们不约而同的为祖国妈妈献上了自己的祝福，表达了爱祖国的美好情感。
9月29日，大班的孩子们邀请了警察叔叔一起欢聚在操场上，警察叔叔们带着小小升旗手一起升国旗，并展示了军姿队列，整齐划一的步伐、铿锵有力的口令，让观看的小朋友们为之肃然起敬，敬佩崇拜的眼神表露无遗。展示后，警察叔叔分别来到了班级，带着孩子们列队训练、叠被子等，孩子们学的很认真。
xx幼儿园里的每个孩子都在用自己的方式为祖国妈妈庆祝生日，表达了对祖国妈妈的热爱和祝福。此次活动，不仅为孩子们创造了表现自我的舞台，最重要的是让孩子们感受到浓浓的国庆气氛，加深孩子对祖国妈妈的热爱，从小的活动中渗透大的爱国教育，让民族自豪感在每一个孩子的心目中生根发芽。
幼儿园小班国庆节系列活动总结(篇八)
9月30日，xx幼儿园开展了“迎国庆·庆中秋”亲子活动。
本次活动以班级为单位分别开展了一系列有趣、快乐、健康、文明、向上的活动。小班组“国庆中秋喜相逢大情小爱庆双节”；中班组“双节同欢乐中班一家亲”，大班组“同喜同贺应国庆同欢同乐过中秋”。萌娃们在家长的带领下展示着发挥着各自的萌劲儿，家长们也毫无保留的展示着各自的才艺与才华。
活动前，各班老师分别和家长们沟通交流，使家长们了解活动的流程，并取得了家长们的大力支持与配合，家长们纷纷参与活动布置场地，氛围浓厚。
各班活动在庄严的国歌中拉开了帷幕，家长们精心准备的节目，向全班师幼及家长们展示着各自的风采。歌舞、双簧、情景剧、话剧、T台秀等应有尽有。
本次活动的开展，不仅使幼儿对国庆节·中秋节有了一定的了解，同时增进了亲子间的感情，也培养了幼儿热爱祖国的情感，为自己是中国人而自豪。
幼儿园小班国庆节系列活动总结(篇九)
为了让幼儿了解国庆节，懂得美好生活的来之不易，激发幼儿的爱国情感，9月28-30日x幼儿园根据幼儿各年龄阶段和特点，以班级为单位开展了“祖国祖国，我爱你”国庆系列活动。
小班级部的孩子们通过用不同材料制作生日蛋糕、唱生日快乐歌等形式，表达了自己对祖国妈妈的爱;中班级部开展了“我爱国旗”活动，通过全面的认识五星红旗、制作五星红旗，让孩子们更深入的了解了国旗的含义;大班级部的孩子们在了解国庆节来历的基础上，通过绘画、搭建等不同形式了解了x结构，知道首都的象征，也更激发了孩子们对祖国的热爱之情。
国庆系列活动的开展，让每一个孩子对祖国又有了新的认识，在表达对伟大祖国的热爱和祝福的同时，也为自己是中国人感到骄傲和自豪。幼儿园作为孩子接受教育的第一个平台，要把握教育契机，给予他们提供更多更好的环境，让孩子们在这样特殊的日子里感受到别样的爱国情怀。
幼儿园小班国庆节系列活动总结(篇十)
为了让孩子更加热爱和了解自己的祖国，国庆将至，我们幼儿园根据孩子的年龄特点开展了一系列丰富多彩的国庆活动。为了给国庆营造一个温暖的氛围，我们还安排了活动室的环境：海星班贴了一张中国爱心地图，海贝班贴了烟花和生日蛋糕，海豚班挂了灯笼，在活动室贴了天安门广场、和平鸽和气球，所有的孩子看到新装扮的教室都很兴奋。
根据孩子的年龄特点，我们还在课堂上开展了国庆主题活动。海星班《国旗国旗我爱你》让孩子认识国旗，自己制作国旗；海北班的孩子们给祖国献生日歌，送自己做的生日礼物；海豚班的主题活动《祖国妈妈，我爱你》，邀请了父母和朋友一起庆祝祖先和母亲的生日，孩子和父母也一起做了一张中国地图。
通过一系列活动，孩子们认识国旗，和老师一起唱国歌，分享他们对我们国家的知识和理解。孩子们对我们祖国的母亲有了更深的理解，更爱我们的祖国。
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《幼儿园小班国庆节系列活动总结十篇》一文，希望能解决您找不到幼儿工作总结时遇到的问题和疑惑，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了幼儿园国庆活动总结专题，希望您能喜欢！
