范文示例:大班班级工作计划(篇一)
发布时间:2022-07-06 大班班级安全工作计划 幼儿大班班级工作计划 春季大班班级工作计划为了完成最新的工作任务,我们应该尽快提交自己的工作计划。有效的工作计划需要是具体的、可量化的,具备完成的时间节点,从本质上讲,工作计划既有指导作用,又有推动作用。写工作计划要注意哪些方面呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“范文示例:大班班级工作计划(篇一)”,供您参考,希望能够帮助到大家。
又是一个新学期的开始,可爱的小朋友们回到了自己熟悉的幼儿园中。由于大部分是原班幼儿,彼此都比较熟悉,因此大家的情绪都很稳定。新的学期新的知识,这个学期我们将继续认真学习并不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和生活环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作,制定了以下计划:
一、班况分析:
新学期我班插了5名新生,现在共有幼儿56名,其中男孩有25名,女孩有31名。通过两年多的学习,幼儿在学习和生活上都有很大的进步。
1、孩子们都喜欢上了幼儿园的集体生活,生活自理能力也在不断增强,班上幼儿有良好的生活自理能力。
2、孩子们的求知欲增强了,有90%的幼儿有较强的好奇心,喜欢探究周围的事物和现象。
3、孩子们在交往方面进步很大,班上有90%的幼儿能够与同伴交往合作,特别像王艺润、王信、黄御婷、李佳音等小朋友都非常喜欢与同伴共同合作完成一件事。
4、在活动中,孩子们的思维活跃,有85%的幼儿喜欢举手发言
5、95%的幼儿有较强的自我保护意识,他们都知道什么是安全的,什么是不安全的。
6、班上孩子对科学活动非常感兴趣,有85%的幼儿特别乐忠于每一次开展的主题活动。
7、95%的幼儿能明确分辨是非,会初步评价自己和他人的行为孩子们在学习生活中有了很大的进步,但还存在着一些问题:
1、孩子们的动作发展还不够好,特别是攀爬的能力有待加强。
2、孩子们的语言表达都过于简单,词汇贫乏。
3、班上孩子的数概念的掌握有待加强。
4、个别幼儿还有攻击性行为,不爱护玩具。
5、孩子的坐姿和握笔姿势还不够正确。
6、个别幼儿喜欢告状,遇到问题不会自己解决。
二、主要工作任务
(一)保教工作
1、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日教学工作计划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。结合本班幼儿的实际水平,设定适合本班幼儿的教育主题、内容,创设一个有益于幼儿自主发展的教育环境,采取有效的教育方法进行教育。
2、从本班幼儿的兴趣需要出发,制定教育主题内容,在整合的课程活动中进行自主、探索性学习,培养幼儿的学习兴趣,教给他们自行解决问题的能力。
3、今年我们还要继续把走、跑、跳、攀登、投掷、钻、爬等基本动作的锻炼融入到日常户外活动中,加强幼儿的动作发展。
4、这学期将和家长通过飞信、便条、家园调查表等方式与家长达成共识,共同配合,丰富幼儿的词汇量,加强幼儿的语言表达能力。
5、按照《双常规》的要求,与李洁老师共同抓好幼儿的一日活动常规,使幼儿养成良好的学习习惯。
6、鼓励幼儿遇到问题学会自己解决。
7、创设一个有利于幼儿学习发展的环境:
①与幼儿一同创设与主题相关的壁画,让幼儿熟悉主题、感受主题。
②丰富与主题相关的资料区,与幼儿共同搜集材料,使幼儿进一步深入主题。
③根据教育内容设定各活动区域,丰富各区域的材料,加强小组、个别化的学习,提高幼儿积极参与区域活动的主动性、积极性和创造性,让孩子都在自己原有的基础上得到发展。
8、在主题探究的学习过程中,进一步做好幼儿成长档案工作,采取多种方式,将幼儿在园的学习生活的点滴记录下来。
(二)家长工作
开学初做好入园前的家访工作,与家长交流、了解幼儿的情况及家长教育观念等,并在日常工作中加强与家长的联系,多交流幼儿的情况,真诚探讨教育方式,家园共育。
1、学期初、末召开家长会,组织好家长开放日活动,让家长了解本班工作计划、工作完成情况,听取家长的意见和建议。
2、创办形式丰富的家园联系栏,展示计划安排,介绍家教文章,设立与主题学习密切相关的“主题开花”栏目,开辟“本周重点”、“家园共育”、等小栏,宣传《幼儿园教育指导新纲要》、《幼儿园主题式的整合课程》的理念,让家长支持并了解本班的教育教学工作,取得家长的理解、支持和主动参与,架起与家长联系、沟通的桥梁。
3、与家长共同收集资料,丰富、完善幼儿成长档案,创设适合本班级幼儿特色的主题墙壁、活动区域等。
(三)保健工作
1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去观察孩子,把“安全”落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力。
2、认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。
3、重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理区域。
4、继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。
5、根据季节变化在《家长园地》栏目上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健工作。
(四)、安全工作
1安全卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重,这项工作开展得不好,所有的活动开展都只能成为一句空话。因此,本学期我们将继续保持上学期的工作态度,认真搞好这项工作,为孩子提供一个安全、健康的学习生活环境,重点包括日常的清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进行个人卫生教育养成良好的卫生习惯、督促家长做好床上用品的清洗和消毒,并对孩子进行体检等等。
2防止幼儿意外事故的发生,培养幼儿的自我保护意识,教育孩子同伴之间要团结友爱,避免人为伤害。在一日生活中随机丰富孩子安全知识,认识安全门、安全出口,培养幼儿的自救能力。教师在户外活动中要提高安全意识,活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多运动,力争出勤率在95‰以上。能完成教师布置的任务,积极参加打扫卫生,种植等活动,做事有条理如开展气象台、观察角等活动。幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,增强幼儿自我保护能力,杜绝安全事故的发生。
三、月工作安排
2月份
1、通过家访,做好幼儿入园前的心理准备工作
2、做好班级卫生及环境创设工作,迎接小朋友,做好新生接待
3、制定班务计划
4、开展“爱心对对碰”主题教育活动
3月份
1、进行安全疏散演练活动
2、开展“科学放大镜”、“桃花朵朵”主题教育活动
3、选出两名家委会委员,参加幼儿园组织的家长委员会
4、加强幼儿日常行为规范养成教育(生日祝福语网 289a.cOm)
4月份
1、教会幼儿及时增减衣服,以适应春夏交替的气候变化
2、结合幼儿的兴趣,开展“我就是我”、“房子大观“主题教育活动
3、参加幼儿园活动:户外游戏大比拼
5月份
1、开展“开心大王”、“大自然的礼物”主题教育活动
2、开展户外区域活动交流,加强户外体育锻炼
3、班级活动:快快乐乐庆六一
6月份
1、开展“我要上学了”主题教育活动
2、根据幼儿的发展情况,进行幼儿发展期末自评
3、、开展“家长半日开放活动”
4、家长问卷调查
以上是我的班主任工作计划,我们将认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人,尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到发展。
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这学期是孩子幼儿园学习的最后半年。为了珍惜这半年最美好的时光,给孩子的童年留下美好的回忆,我们会努力为孩子提供快乐,让他们每一个人都成为一个快乐有活力的孩子,在快乐中体现发展的原则。同时,这个学期对于孩子的发展是至关重要的半年。为了让孩子在离开幼儿园后尽早适应小学的学习要求和生活规律,帮助他们养成正确合理的学习习惯是非常重要的。如何让孩子顺利进入小学,尽快适应小学的学习环境,是幼儿园和家长共同关心的问题。我们会从以下几个方面做好幼儿的衔接工作,让孩子在快乐幸福的状态下进入小学。所以这个班会根据班级情况和本学期的工作重点制定学期工作计划。
一、儿童情况的分析:
这学期41个班的孩子,其中男生23个,女生18个,大一一个。
1、优点:
这个班的孩子思维活跃,语言表达能力强,想象力和创造力都比同龄的孩子强。孩子的自理能力逐渐增强,可以尝试做一些力所能及的事情。大多数孩子会整理和管理自己的物品,游戏结束后把玩具材料放回原处。在游戏中,孩子有很强的沟通能力,能自由愉快地玩耍,会主动照顾弱小的孩子。在主题活动中,孩子们不仅可以独立探索自己感兴趣的东西,还可以收集各种旧材料和自然物品,充分发挥想象力和创造力。
2、薄弱因素分析:
我班的孩子缺乏倾听能力,这与我班的孩子太活泼,自控能力差有关,他们的行为习惯需要培养。同伴之间缺乏互相帮助和合作的热情,缺乏为他人服务的意识。孩子喜欢表演游戏和角色游戏,但规则意识差。有些内向的孩子讲不连贯,表达不大胆。有的孩子拖拉,缺乏责任感,经常需要别人提醒去收玩具,做值日生,做饭类植物角;有些孩子在学习活动中注意力不集中,缺乏耐心;有些孩子自制力差,喜欢玩危险的游戏,自我保护能力有待加强。
二、主要工作及具体措施:
(一)班级环境和班级特色营造温馨和谐的班级环境,为孩子提供良好的学习和生活空间。在人文环境建设中,班主任要用爱心对待每一个孩子,理解和接受孩子的行为,多与孩子交流,鼓励孩子大胆说出自己的想法,鼓励孩子积极快乐地参与集体活动,在与伙伴的交流和分享中,在老师的关心和帮助下,发现生活和学习的乐趣,保持身心快乐、健康活泼的成长。
在物质环境建设上,要努力为孩子的学习提供支持和帮助。结合大班孩子的年龄特点和主题活动,注意利用墙面装饰激发孩子上小学的欲望,利用种植地激发孩子主动爱护植物的欲望。默认角落有:阅读区、艺术区、观察区、施工区、表演区、种植区。
结合以园本课程—区域研究为班级特色的研究活动,在日常教育活动中不断挖掘孩子的各种潜能,不断提高孩子各方面的能力。
(二)教育教学对于大班的孩子,幼儿园只剩下一个学期了。作为教师,我们应该充分利用这段时间为孩子提供多样化的学习环境,注重多元智能的发展和教育。
1、营造与主题相关的环境,让孩子感受到主题氛围,充分准备好主题发展所需的材料,提供孩子探索的机会,活动开展后及时反思。认真按计划有序开展各领域工作的教学活动,及时进行反思,总结。
2、做好幼小衔接工作。知识准备:加强科学、早期阅读、早期书写的练习。坚持每周两次科学活动,一次书写活动,每周识字15——20个,并及时把幼儿的学习内容、学习情况反馈给家长。能力准备:通过参观小学,模拟小学的上课时间、上课形式,让幼儿在心理上提前接受小学生活。在日常生活中加强幼儿的自我服务能力,开展多种形式的教学活动,提高孩子的学习兴趣,鼓励幼儿自主的学习。
3、在生活、游戏中加强幼儿的规则意识。开展:我是值日生、我是大班的哥哥姐姐等活动。
4、开展我是小主人、一帮一、大带小的混龄活动,培养幼儿的社交能力,学会自己独立的处理小事件,并乐于与他人交往,乐于帮助别人。
5、采取鼓励为主,奖励相结合的方法,加强孩子倾听习惯的培养。
6、个别教育不放松。如:鼓励张湘琦、吴倩芸等幼儿上课时积极举手发言;与家长沟通帮助周渊小朋友提高自理能力;鼓励仲淼淼小朋友按时来园,不迟到。
(三)安全卫生保健。
安全卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重,这项工作开展得不好,所有的活动开展都只能成为一句空话。因此,本学期我们将继续保持上学期的工作态度,认真搞好这项工作,为孩子提供一个安全、健康的学习生活环境,重点包括日常的清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进行个人卫生教育养成良好的卫生习惯、督促家长做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老师对孩子进行体检等等。另外还有一个重点就是防止幼儿意外事故的发生,培养幼儿的自我保护意识,教育孩子同伴之间要团结友爱,避免人为伤害。在一日生活中随机丰富孩子安全知识,认识安全门、安全出口,培养幼儿的自救能力。教师在户外活动中要提高安全意识,活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多运动,力争出勤率在95‰以上。能完成教师布置的任务,积极参加打扫卫生,种植等活动,做事有条理如开展气象台、观察角等活动。幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,增强幼儿自我保护能力,杜绝安全事故的发生。
一年级班主任年度工作计划范例
为了实现工作目标我们需要合理控制时间和预算,这时候就需要我们写一份工作计划了。工作计划的制订需要与相关人员进行沟通和协商,经过筛选汇总编辑为你整理了一年级班主任年度工作计划的相关文章,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!
一年级班主任年度工作计划(篇1)
新的学年又开始了,我接任的是一年级的新生,担任他们的班主任,同时担任语文学科的教学。为了扎实有效地开展班级集体建设,建立良好的班风、学分,切实加强少年儿童的道德建设,提高他们的综合素质,为少年儿童的健康成长服务。特制定班主任工作计划如下:
由于学生年龄尚小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生。作为班主任,要时刻想着学生,从心理学的角度去理解学生,引导他们认识学校、热爱学校,从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界,注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。
1、向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长1打、招呼。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。
2 、进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、放学回家按时回家。不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的安排。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在石道上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待老师来上课。
3、进行安全教育,利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址,以便遇到紧急情况时保护自己。
4、进行热爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处、形成认真学习光荣、不认真学习可耻的优良风气,教育学生自觉主动地学习。
5、进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。
6、进行热爱劳动和自我服务的教育,针对学生在家中个个是皇帝的现状,他们衣来伸手、饭来张口,无所事事,自理能力极差。向学生进行劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深入人心,形成热爱劳动的风气。一年级班主任工作计划范文
这学期开始,找出表现比较优秀的工作责任心强的学生,给学生成立五个小组,实行小组比赛制,每天给学生竞争表现的机会,选出有自信心、有管理能力的小干部,同时老师要多深入同学中教给他们工作方法,卫生、纪律上展开评比,使他们有新鲜感,趣味感,增强集体意识,自觉自愿地遵守纪律、认真学习。多向在这方面有经验的老师请教,怎样才能培养出得力的干部,使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。
一年级班主任年度工作计划(篇2)
一、认识其必要性
班主任工作涉及到学校的各方面,是一个复杂的系统工作,只有制定好周密的工作计划,才能有步骤地把学校的教育计划落实到班级,使学校培养目标具体化、阶段化,以保证学生的健康成长。制定班主任工作计划有利于对班主任工作进行检查和督促。班主任对工作进行经常性的督促和检查是提高工作质量的有效途径之一。有计划,就能正确检查自己的工作情况,同时,学校、学生也可依据计划检查、督促班主任工作。
二、把握制定依据
一般包含以下三个方面:
1、上级指示,包括党和国家的教育方针、政策法规以及教育行政部门的指示和要求。
2、学校要求。学校工作计划为整个学校管理规定了明确的任务,对教育目的和当前形势作出了明确的论述,它是制定班主任工作计划的直接依据。
3、班级实际情况。班级情况包括学生人员构成”、“学习情况”、“思想情况”、“体质状况”、“骨干状况”、“班级特点”等。班级状况是工作计划的基础,只有根据班级状况出发,才能使班主任工作计划具有科学性、切实性。
一年级班主任年度工作计划(篇3)
2014—2015学
班主任工作计划
七年级 昝芳华
2014年9月9日
七年级班主任工作计划
本学期我担任了七年级 69 班的班主任。个人的成长经历,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,责任重大。因此,现根据本班具体情况特制定计划如下:
一、学生基本情况分析
我班现有学生36人,其中男生26 人,女生10人。总体上观察,我班的学生男女人数相差较大,男生较多,且部分男生有厌学现象,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散。全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。
二、工作目标
我们班的班集体建设主题:“优秀是一种习惯”
这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。
我们班的班集体建设目标:
学习勤奋有上进心
言行文明有感恩心
做事勤恳有责任心
做人踏实有自信心
据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成。
三、重点工作
新学期开学以来,班务事情较多且繁杂,需班主任分清主次,组织学生快速且有效的完成好以下几项首要工作:
1、建立班委会
学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、热爱集体的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。
2、上好“开学第一课”
由于七年级学生是新生,各入面还不熟悉,所以要对学生加强思想教育。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。
3、培优转差
加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响厌学情绪的思想减到最低,影响学生学习的因素减少到最少。为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“互相学习,共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护,安排班干部一帮一的方法进行转化。
4、做好常规管理工作
经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,督促学生遵守纪律,男生不留长头发,女生不化妆,在校期间必须着干净校服。依靠班干部管好“三区”卫生,每天安排一个班干值日管理班级纪律及卫生,抓好班级的室内卫生及清洁区、宿舍卫生,摆放好学生自己的物品。
5、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不骑摩托车回校,不追逐打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉,不要骑上宿舍栏杆上凉衣服。确保不出安全事故。守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。
四、具体措施
除了以上亟需完成的工作外,贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作,也是贯穿初中班级管理的重要思想。以下几条措施也不可忽视:
1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则。
2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。
3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成。
4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。
5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。
7、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,进行爱国主义教育;结合元旦节,进行传统文化的教育。
8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题。
9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。
10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。
11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。
13、学校教育与家庭教育相结合。合理利用“立交桥手记活动表”,平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。
15、多巡堂,多查午休,时刻留意学生的情况。
五、具体工作安排
九月份:
1、做好开学的各项工作,对学生进行学前教育,同时,开展各项安全教育。
2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议。
3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。
4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。
5、出好第一期墙报。
6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。
十月份:
1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。
2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。
3、组织学生参加学校各项活动。
4、出好庆国庆墙报及学习园地。
5、对学生进行各项安全教育。
十一月份:
1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。
2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。
3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。
4、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习,转化后进生。
5、对学生进行各项安全教育。
十二月份:
1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动,出好墙报。
2、组织学生开展主题班会:学习经验交流
3、对学生进行各项安全教育
一月份:
1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。
2、做好学生评语及成绩入册等工作。
3、对学生进行假前法制和各项安全教育。
一年级班主任年度工作计划(篇4)
对于刚刚接触小学学习生活的一年级学生来说,思想首先教育的重要程度远大于知识教育。因为德育工作是小学素质教育的重要组成部分,对孩子们的身心健康发展和学校的整体工作起着导向性的作用。为了使学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长,制定本学期德育工作计划如下:
1.充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的',使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”,专门负责监督检查学生的日常行为。班主任每天在放学前进行一日总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2.加强法制教育。对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。
3.深化爱国教育。加强对学生的“五爱”(爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义)教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
4、狠抓养成教育。抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动,确保学生行为规范合格率为100%,品德优良率为99%以上。
5.开展心理教育。心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容,要通过观察、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状,在认真上好健康教育课的同时,要加强针对性的心理健康指导,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。
6、抓好主题教育。根据重大节日、纪念日开展主题教育,对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统教育,又要根据每个月的工作重点开展主题教育,开展“行为规范宣传周”活动、开展“学雷锋、树新风”活动、开展“学习革命先烈,争做党的好孩子”活动、心理健康和公民道德教育活动、勤奋学习和国防教育活动等。
三、加强阵地建设,优化育人环境
美化班级环境。班级环境做到美化、教育化,组织学生全员参与,主题要突出教育意义和人文关怀,培养学生的集体主义精神和动手能力。
总之,对一年级的小学生进行教育,仅凭单纯的讲道理是不行的,孩子们都喜欢听故事,哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事,马上就会安静下来。我就抓住了的这一好奇心理特征,常常通过讲故事的方法对学生进行教育。学校对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,对促进学生的全面发展作用很大,本学期将会按照计划提高学生的思想品德教育,促进学生健康成长!
一年级班主任年度工作计划(篇5)
14年秋季学期班主任工作计划
初一(5)班魏常甫
两年的初中班主任生活就这样过去了,送去的是群彼此难舍的一群孩子,留下的是记忆与期望。过去高中班主任的经历已经开始淡忘,初中孩子的成长与班主任的关系太深重,做一个有责任心的,善于动脑的班主任是我一直在做的,前两年的班主任经验,点点滴滴印记在心里,愿把好的经验落实在现在新的班集体管理中,本学期我担任了七年级5班的班主任,因此,现根据本班具体情况特制定计划如下:
一、学生基本情况分析
我班现有学生53人,其中男生31人,女生22人。军训期间和开学第一周的观察,对于重点学生进行了初步了解,部分南开直升的男生有行为习惯差,厌学,学习目的不明确,课堂纪律涣散。大部分学生对于新的初中生活充满期待,具有积极进取的精神,平行班的孩子,差距很大,如何兼顾?如何改善不良习惯?需要时间和精力去做!
二、工作目标
我们班的班集体建设主题:“讲团结,重学习,争荣誉”团结对于一个班级的重要性不言而喻,涉及到方方面面,只有团结才能体现集体的作用,根据前面所带班级的经验,很多学生都希望生活在一个团结的班级中。作为班集体,很多时候需要的是整个集体,而不是个人,有了团结作为前提,个人的一些不良习惯自然就会改变。
全体同学必须树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。
荣誉是集体好坏的体现,是评价一个集体的指标之一,我们要多思考为什么在一些集体活动其他班级可以拿到荣誉?我们为什么做不到,这样从中找问题,激励大家积极参与集体活动,献计献策,所以争荣誉是班级建设一直的目标。
三、具体措施
贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的行为习惯教育。
1.抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,学生制定简洁有效的“班级量化管理制度”,即班规。
2.提教室文化、板报、内务、清洁质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。
3.通过各种的班会、会堂集会,组织学生学习《南开六项考核》、《中学生礼仪》,促进良好的班风、学风的形成。
4.通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。
5.结合常规教育,培养学生良好的学习习惯,建立学习小组,掀起学习竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6.开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。
7.以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,进行爱国主义教育;结合元旦节,进行传统文化的教育。
8.利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题。
9.切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。
10.做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。
11.利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
12.定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。
13.学校教育与家庭教育相结合。合理利用“立交桥手记活动表”,平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
14.加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。
15.多巡堂,多查食堂、宿舍,时刻留意学生的情况。
四、具体工作安排
第一周:做好开学的各项工作,对学生进行学前教育,同时开展各项安全教育,了解学生特点,任命临时班干部。
第二周:通过竞选选出班干部,召开班干部及各种学生座谈会,结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。
第三周:完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。出好第一期墙报。召开“迈好中学第一步”的主题班会。组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。
第四周:巩固习惯教育,找不足,弥补教育。
第五周:国庆放假
第六周:结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。
第七周:动员学生准备期初考试,语文、数学、英语参考。第八周:期初考,激励学生,正确面对考试。考风考纪教育。
第九周:分析考试结果,开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。
第十周:做好合唱比赛和广播操比赛的准备,第十一周:分析学生学习情况,找出学困生,采取措施改正学习现状,第十二周:学生总结初一上半学期的得与失,正确定位自己的目标,第十三周:召开班干部会议,组织球赛,梳理学生心理。
第十四周:期中考试动员,正确分析各科考试细目表,做到有准备,有计划,有目标的参加考试,第十五周:期中考试
第十六周:全面分析期中考试,树立典型,奖励期中考试成绩优秀者,第十七周:召开科任老师会议,正对性培优辅差,分析班级学情。第十八周:准备元旦节目,办好板报。
第十九周:期末备考,制定期末奖励制度!
第二十周:期末备考,确立班级期末考试目标。
最后,作为班主任,责任第一,做到让学校放心,让家长放心,让孩子们欢迎!
一年级班主任年度工作计划(篇6)
新学期新开始,我接手了一年级的班主任工作。近几年来,随着入学年龄的提前,独生子女家庭的增多,一年级班主任工作的担子越来越重了。一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期,对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。所以大家都十分重视启蒙教育,那么班主任这个主角就显得尤为重要。作为一名新班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、耐心与职责心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空。为了让班级充满活力与创新,为了让他们得到全面发展,特制定班主任工作计划如下:
一、指导思想:
以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育为重点,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,努力提高教育质量。积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,成为一个有特色的班级。
二、班级基本情况:
本班共有学生57人,其中男生27人,女生30人。由于一年级学生年龄小,因此他们是一群可爱而又好动的小精灵,在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺,因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。
三、班级奋斗目标:
(一)引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。
(二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。
加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。
(三)以学校和班集体计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为基础,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体。
刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因此,我决定从以下几点入手:
(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。
1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。
2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。
3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。
4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。
5、培养团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进行一次队干部培训),发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有锻炼和表现的机会。
(二)对学生进行思想品德教育。
1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,学生以此为范,导之于行。
2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。
3、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。
(三)教育学生努力学习。
1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的`学习兴趣。
2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。
(四)关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。进入冬季后,由班主任每天带学生课间跑步,锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。
3、教育学生养成良好的生活习惯。要尤其关心住宿学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,给住宿生家的温暖。
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教育学生形成健康的心理状态,密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。
1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉
2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。
1、常规习惯教育常抓不懈。
2、带领学生学习《小学生行为规范》。
3、庆祝教师节,教学生对每位任课教师说一句祝福的话。
4、“中秋班会”
1、对学生进行爱国主义教育,认识我们的国旗国徽。
2、巩固学生的学习习惯。
3、培养班干部队伍。
4、评选“爱国之星”。
5、训练学生的卫生习惯,落实本班级的劳动教育方案,评选“劳动小标兵”。
1、培养学生的自理能力。
2、评选“自理之星”。
3、训练学生与小伙伴相处的技巧,能主动帮助同学。
4、评选“友爱之星”。
5、带领学生坚持长跑锻炼,培养学生持之以恒的毅力。
1、入队开展讲故事比赛,培养学生的阅读兴趣。
2、开展讲故事比赛,培养学生的阅读兴趣。
1、引导学生形成正确的学习态度,掌握正确的学习方法。
一年级班主任年度工作计划(篇7)
我一向记得,有人道:一个好的班主任就是一个好的班散体。假如每一个孩子皆是一颗闪亮的细姨星,我愿用我的朴拙,我的热忱为他们撑起一片挚爱的、光耀的阴空,让他们各自闪耀出最光耀,最动听的光芒!为了让班级布满生机取立异,为了能更好地塑制孩子们的心灵,让他们获得片面的成长,也为了使新教期班级上能有更新的气味,特造定班主任企图以下:
1、惯例教诲圆面
先生关于教校的平常糊口战进修曾经开端顺应,但班级经管内容要远一面,小一面,实一面,不时到处向先生停止有针对性的惯例教诲。是以,我决议从以下几面进手:
1、充沛应用班会时光进修《小先生守则》战《小先生平常行动标准》,并正在平常进修的进程中让先生晓得甚么行动是对的,甚么是过失的,使先生养成优越的进修战糊口风俗。我将正在班级设坐“小小监视岗”,特地背责监视检讨先生的平常行动,并正在自习时光停止一日总结,经过监视岗的报告请示,评出“最好拇指奖”。对浮现不敷好的先生,实时停止面拨,引导,增强教诲。
2、公道应用升旗典礼,庞大节日,增强先生的德育教诲。那教期应用教员节,国庆节,除夕等庞大举止进行一些故意义的主题班队会,使先生明白做人的事理,同时,让先生正在各类举止战休息中教汇合做,教会糊口。
3、充沛发扬各项举止中的教诲阵地的感化,加强先生的声誉感,使先生心中有别人,有散体。好比:能够应用校园播送站对先生停止思惟教诲。别的,还要充沛发扬课堂中的教诲感化,关于先生的誊写读的姿式,我将采取“谁的小树长得最曲”的举止停止监视,并正在讲堂上随时提示取赞助。
2、班级规律圆面
一个班级,要念有优越的'班风,必需要有优越的规律才止。因此,我从以下几面进手:
1、讲堂规律
起首我要造定好班规班纪,并造定响应的赏罚方法。如许先生既感应风趣,又有动力,并且能够正在没有知没有觉中恪守规律。我们班的主旨是"道到就要做到。"
2、课间规律
课间是先生沉紧戚息的时光,优越的课间规律将会给全部校园带去活泼而沉紧的氛围。但是,丰盛多彩的课间举止,就是办理课间规律治的宝贝。我将针对先生的年纪特色,采取师生配合到场的方法,取孩子们配合文娱,使先生既健体又受教诲,还能促进师生之间的豪情,扩展交换的空间。同时,随时提示先生要注重的风险举止战园地,寓教于乐。
3、卫生圆面
讲求卫生很紧张。俗语说,病从心进。整理好卫生,既能使身材康健,又能养成优越的糊口风俗,还能创设一个优越的进修情况。
1、小我私家卫生:请求穿着整齐,做好“三勤”,桌子勤浑,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:天天早,中,早分拨值日生浑扫,设坐卫生监视岗,停止检讨取监视。关于自动,实时挨扫卫生的同窗或小组,停止嘉奖。同时应用花卉好化情况,并停止爱惜情况战花卉的教诲。
4、班干部的培育种植提拔圆面
班级经管光靠班主任一人去经管照样不敷的,而班干部倒是班级经管的小助手。那教期我将采取上教期的方法,班干部经管造使班级经管再上新台阶,让孩子的潜能皆获得充沛的发掘,培育种植提拔有本性的人,使孩子们教会进修,教会糊口,教汇合做战教会经管。
5、其他圆面
班级经管中还应重视个别的成长,正在各项举止中发掘各类人才及先生的潜力,使班上的每一个同窗皆能正在某一圆面获得进一步的成长。就象克推克先生那样,关注班里的每个孩子!是以,正在班级继承展开各类举止。如:文化小标兵评比,小创造家,小墨客,数教小专士战爱书人等各类评选举止。正在那些举止中,鼎力推出新人,让每一个孩子皆勇于面临大师展现自我,充沛锤炼本身,进步先生的自负心。别的,充沛应用班级板报中的德育阵地,增强经管。
那教期,我将会居心去战先生交换,用赏识的眼力寻觅孩子身上的每处闪光面。我信赖,只需闭爱孩子,尊敬孩子,宽大孩子,我们就可以找到开启先生心灵的钥匙。配合勤奋吧,我的孩子们!
一年级班主任年度工作计划(篇8)
我是一名刚刚走上工作岗位的新教师,对于一年级本学期的工作做了如下计划:
一、班级基本情况和目标:
我班共有学生34人,其中男生22人,女生有12人。这些学生学习成绩不本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、具体措施:
1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好上课纪律,提高效率。
2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3、利用学习园地对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
第四周:挑选班团干部,制订班、少先队活动计划,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。
一年级班主任年度工作计划(篇9)
这一学期我担任一年级三班的班主任,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行,特制定班主任工作计划如下:
一、班级概况:
本学期全班学生共有40人,其中男生23人,女生17人,本班学生个个都很热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子的学习意识都比较高,能够按时完成作业,班级纪律也比较好。
因为一年级的孩子刚入学,为了使学生能够更快适应学校的生活,这就需要班主任在日常生活中能有序的引导。因此,我决定从以下几点入手:
1.充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2.合理利用升旗仪式、重大节日,对学生进行德育教育,并举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感,同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。另外,还要进一步规范学生的`行为习惯。尤其是学生的书、写、读的姿势。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
2.班级卫生:每天早、晚分派值日生清扫,对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
安全问题是常抓不懈的问题,尤其对于一年级的小学生,更是重要,因为一年级小学生明辨是非的能力弱,自控能力差,玩起来没深没浅,经常在不经意的瞬间伤到自己或别人,所以需要老师经常强调,加强安全教育,主要从以下几方面教育:课下玩耍的时候,要小心;上下楼梯的时候,不要急,不能挤,不能跑,更不能打闹,不能顺扶手往下滑;上下学的路上要注意安全,由家长接送。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
总之,这学期我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
班级年终工作计划范例11篇
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班级年终工作计划 篇1
这学期我继续担任(2)班班主任,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人,
特制定班级工作计划:
一、班级基本情况
本学期班级共有33名学生。学生整体学习的兴趣还不很高,上学期各科的平均成绩在全年级排名处于中等,虽然高分还可以,但由于不爱学习的学生较多,因此班平均被拉下来了。这个学期要想办法调动学生的学习积极性,争取成绩有较大的提高。
二、本学期基本工作要点
1、确立班级体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的和良好的学习习惯。
②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。
③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;
4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
三、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。
一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
4、抓住每一次月考,及时进行总结,指导,鼓励。
5、组织迎新年庆活动。
6、抓好期末复习,迎接期末考试。
虽然,在班级管理上我没有什么良好的,但我希望能在现在这班学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。如果一位班主任,不能够把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师。尽管现在的班主任工作日益繁重,而俗话又说“多做多错,少做少错,不做不错。”往往工作量最多的人,
所犯的错误也是最的,但只要我所想的一切都是为了学生,心里也就没有什么怨言了。
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班级年终工作计划 篇2
1、严格按《教学指导纲要》和新课标要求上好音乐、美术、体育与保健、健康教育、地方课程、校本课程,课任教师应树立全面质量的观念,切实加强基础知识的落实和基本技能的训练,加强学生的动手能力和操作实践能力的培养。
2、进一步健全学校“两课两操三活动”制度,要全面落实两个条例精神,增强学生的体质,促进学生健康成长,继续实行领导蹲点,班主任到位,体育教师分块负责,值日岗同学督查评分的早操制度,加强新广播操纠错工作。
3、坚持由体育教师牵头,班主任协助配合,开展经常性的体育达标基础工作,重视开展小型多样趣味的体育活动,每月举行一次趣味体育比赛,落实运动队的日常训练工作,确保今年市运动会比赛的成绩。
4、各班级应切实搞好校内包干区的卫生,完善教室整洁区的保洁工作。做到每天三小扫,每天两检查,每周一评比制度。要求墙上无脏痕、尘迹,桌椅上无刻痕、涂迹,地上无垃圾、痰迹等,整洁区的垃圾桶里无垃圾,切实搞好校园卫生。
5、利用广播、黑板报、讲座等多种形式做好爱国卫生宣传工作,杜绝传染病的发生,继续实行传染病零报告制度。培养学生良好的卫生习惯,本学年要求卫生黑板报每月刊出一期,讲座每月一次,学生体检每学年一次。继续实行班级个人卫生抽查制度。
班级年终工作计划 篇3
2011学年第一学期班级工作计划
高一(6)班
一.工作目标:
1.2.3.4.5.班委各司其职,班级积极运作。同学团结友爱,有集体荣誉感和凝聚力。学生以学为本,拥有刻苦学习的信念,动力与行动。学生注重个性.能力的发展。丰富精神文明,为同学成才,成人,提供良好的保障。
二.工作计划:
1.各班委认识自己的职责。
班长:全面支持班级日常工作,领导各部委员搞好班级纪律,卫生,生活,安全工作,尤其是公共卫生工作。
团支部书记:主抓班级各项文娱,体育活动,及班级团员管理工作。学习委员:主抓班级学风建设,作业收集及图书管理工作,另外要刻苦,认真研究,成绩优秀,成为班级全体同学的学习榜样。
劳动委员:组织每天的工区打扫及教室卫生,监督同学们日常卫生习惯,积极向学校申请各项义务劳动。
生活委员:主要负责教室卫生。负责班费开支与记载。
宣传委员:负责教室黑板报,文字工作。
组织委员:做好班级学生思想工作,增强团结,增加集体荣誉感。体育委员:负责班级两课晨操的工作,协助体育老师上好体育课,组织本班同学参加学校各类大型体育活动。
文娱委员:协助团支部书记组织班会活动;组织本班同学积极参与大型文娱活动。
课代表:搞好该科作业的发放工作,保证按时交齐,协作老师布置本科的作业。传达老师的各项要求,协助老师的教学工作。
2.班长带领班委之间互相协助,尽职尽责做好纪律,卫生,娱乐等各项工作。
3.开设班级工作邮箱,任何同学有想对我们班级工作有什么想法的,都可以与我们交流。地址:lblbftyb@(六班六班非同一般)密码:woailiuban。
三.班级纪律:
1.早操及体育课,排队时与课堂上的纪律由体育委员管理,做到静齐快。
2.眼操.午休及自习由纪委.班长.副班长协助管理。
3.对于纪律表现糟糕的同学施行卫生罚扫。
4.情节极其严重者当全部自我检讨。
四.班级学习:
1.由学习委员负责,宣传并营造一个良好的学习氛围。
2.在班级一角落开设励志角。同学们可以署名或不署名,以便签的形式,留下你的目标,原创或摘录的励志语句,读书,学习的心得等等。随时自发更新。
3.组长,课代表起良好带头作用,认真完成课业任务,做好每天早上的作业收缴工作。
4.在开学一段时间之后,当同学们认识到自己学业的不足,开展结对互助活动。学习委员负责登记与监督工作。
五.班级精神文明建设:
1.树立优良的班风,学风,杜绝不正之风。
2.每人对自己制定一个个性发展计划。
3.利用班会课时间,定期进行专题活动,锻炼思想,语言表达,团队协作等各个方面能力。
建议和要求:
1.全班共同努力,营造出一个环境优良,氛围积极的优秀团体。
2.开展小组学习模式,在测验.考试中建立小组竞争机制,营造良好的学习气氛,争取大范围提高同学们的学习成绩。
3.搞好每一次班队活动课,调动同学们的学习积极性。
以上就是我这学期的工作计划,在本学期的工作计划中,或许还有漏洞,但目前一定按照本计划进行,希望我六班能成为最好的一个班级体。
班级年终工作计划 篇4
1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。
2、家强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。
3、创造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料或观看影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。
4、组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。
5、强调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获。
6、强强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的.。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。
总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。
班级年终工作计划 篇5
导语:从学校工作和学生思想实际出发,结合我班实际情况,特制定本期班主任工作计划。
从黉舍工作和门生思维实际动身,联合我班实际环境,特订定本期班主任工作筹划。
1、加强班风构筑
1、安排班级活动
根据黉舍德育工作安排,指导门生展开各项实践活动。活动要加强对少年儿童思维操行教诲和立异精神与实践本领的培养,面向全部门生,增进门生周全成长。活动之前要订定好筹划,明了活动要求,计划好活动并扎结壮实地构造履行,力求获得主题教诲的最大效应。班主任与门生一路肯定好本学期各项活动的主题,构造和教导门生展开伶俐多样、富裕情趣的课表里活动,如主题班队活动、校园艺术节、社会实践活动等。
2、营建向上氛围
根据初一年级门生的年龄特点,竭力营建划1、围结、和谐、进步的班级氛围。
(1)订定班级班规。
(2)安排讲堂环境。如建立“一帮一”、“卫生角”、“进步之星等文化背景。
(3)让门生参加班级办理,培养门生的构造本领和责任心,使每个门生都有告成的机遇和成绩感。培养门生的参加意识,供给呈现门生才华的机遇,在潜移默化中渐渐构成自理自治本领,表现门生的主体职位处所,开掘立异精神。
3、教导培养班级干部
班委级干部是班主任的摆布手。要当真提拔,同时要细致培养。
第一,救助班级干部建立威望;
第二,鼓励班级干部斗胆工作,指导他们工作方法;
第三,严厉要求班委级干部在知识、本领上获得更大进步,在规律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样领先效用,亦即“以点带面”;
第四,培养干部联合协作的精神,要能够经过议定干部这个小集体建立精确、健康的舆论,策动全部班集体展开责怪与自我责怪,构成集体的构造性、规律性和进步心,亦即“以面带面”。
2、针对特别门生,展开特别教诲
1、期初排挤学困生名单,建立特别门生档案。
2、经过议定多种路子,采纳多种方法,对特别门生展开教诲。
班主任要经过议定查看、与门生交心、听取各方定见,建立起充裕的信息收集,随时把握与调控特别门生的心理健康状况和思维行动动向。要力图和科任教授及家长对门生有同等的要乞降立场,并经常同他们互换定见。特别要富裕变动家长的自动性,获得共识,互助黉舍教诲好孩子。
3、针对行动风俗差、自控力差的门生,班主任教授对特别门生的思维操行、进修立场、平常行规等方面进行教诲和练习。
以上筹划从订定之日起当真履行,篡夺美满完本钱学期工作!
班级年终工作计划 篇6
关于学年度六年级班级工作计划推荐
一、基本情况分析
二、指导思想
积极响应上级的指令,坚持以思想品德教育为重点,以学生校内、校外行为习惯养成教育为根本,以新编《小学生日常行为规范》为指针,结合学校教育主题全面开展“三礼”教育(“三礼”指礼貌、礼仪、礼节),培养学生有礼貌,礼仪端正,礼节高尚的良好习惯。继续开展各项树榜样评选活动,培养学生人人争先进、人人为学校争光的意识,增强集体凝聚力。抓好学生思想教育,做细班级管理工作,提高教育教学质量,努力争创先进的班集体。
三、工作重点
校外行为习惯养成教育出发,认真、深入学习《小学生日常行为规范》,要求学生根据学校的主题教育分阶段学习,重视学生心理素质的发展。让学生学会对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。
防水安全教育;关注学生的身体健康,加强“自护”能力的培养,杜绝意外事故的发生。
3、加强班干的培训;做好优生思想指导,学困生的思想转化工作;利用“争先进 创特色”进一步培养学生的集体凝聚力,从而形成人人为班争光的良好班风。
4、开展形式多样的活动,培养学生自主学习的'能动性,让学生感受到学习的乐趣。
四、 转变学困生措施
1、以学校制定的扶困措施为根本,把转“困”工作作为工作重点,利用课余和辅导时间进行个别辅导,多与他们谈心,定期召开“学困生”会,及时了解他们的心理状况,多发现他们的闪光点,多表扬,少批评,纠正其思想歪路,促其进步。
沟通,共同约束、监督孩子们的行为表现。
3、在班级中多表扬他们,树立他们在同学面前的好形象,建立他们做人的自信心。
4、针对班里“学困生”的个性特点,设立“一帮一”小组,让好带困,教师也配合帮教,尽量帮助他们解决思想障碍,克服学习上的困难,尽快跟上大队。
5、多安排他们参与班级管理工作,培养他们的工作能力,集体责任感,让他们感受到集体的关注。
五、少先队工作
生动、活泼,具有科学性、知识性、趣味性的中队活动。
2、抓好少先队的常识教育工作,树立先进队员榜样,重视提高队员素质,培养好队干,让他们自理策划队务及活动,寓教育于活动中,培养全体学生成为优秀的少先队队员。
3、紧抓爱国主义教育,集体主义教育,抓紧文艺节目的培训,培养学生各项素质全面发展。
六、文体卫生工作
《心理健康》课,宣传生理与心理卫生知识,让学生养成良好的健康卫生习惯,确保身心得到健康地成长。
出操训练。
仪表、纪律等方面约束学生养成良好的行为习惯。
七、努力的目标:全班同学能讲文明话、做文明事,看见有困难的人会主动帮忙,全班的同学都能主动与老师、家长、同学打招呼、鞠躬问好。
班级年终工作计划 篇7
3.半夜写作业,夜聊等影响他人正常休息者,由社长统计后报告给班主任,情况属实则取消其住宿资格
1.班级卫生扣分,落实到个人,若落实不到个人(两次) 组员扣一分,组长扣两分
3.自习课说话 班委点名一次打黄牌,点名两次打红牌,扣两分,如此反复
4.上课小动作,如梳头,照镜子,吃零食,喝水等,被老师点名者 扣两分
5.课间在班内打闹 班委点名一次打黄牌,点名两次打红牌,扣两分,如此反复
4.为班级服务者 体力劳动加两分,提供物质加五分(物质不重复加分)
11.班级文化 (一等奖,制作人加七分,社员加五分,二等奖,制作人加五分,社员加三分,三等奖,制作人加三分,社员加一分)
12.长期为班级服务者(制作班刊,为班级活动拍照,管理花草,管理书架) 分别加十分,十分,三分,三分)
备注:
1.每周日晚上公布个人得分情况,本人核实后无异议签字生效;
2.学生对每天考核如有异议的'情况,应到班主任处裁定,并持班主任签字的罚单到相应班委处修改;
3.宿舍考评得乙时,相关责任人扣5分,一周内累计两次时,相关责任人走读至周末;宿舍考评得丙(问题宿舍)时,相关责任人扣8分,并走读至周末;
4.两周内各方面考核扣分达到10分者,电话通知家长交流,达到15分者家长到校交流;
5.学生成长考评得分每学期期末家长会时公示,并作为期末评选三好学生的主要依据; 《高一下学期班级管理规定》
班级年终工作计划 篇8
“一日之计在于晨,一年之计在于春”脱去厚厚的冬衣,迎来了五彩的春天。新的学期转眼间又开始了,我们已经快大三了。在这一年半的时间里,我们班的同学一起努力,虽然最终成绩不是很理想,但全班同学也在共同的努力着,同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我最大努力的为同学们服务。当然在一个班级中,最重要的还是同学们相互团结,这样的话什么事情都好办。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。为此,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。为了我们班有更好的发展,以下是我制定的工作计划如下:
一、工作宗旨
明确目的,吸取经验,总结教训,锐意创新,与时俱进,依靠集体,服务同学,实现目标。
二、工作总体计划及实施办法
1、在各个方面做好带头作用,带领大家努力学习,使之更加的了解所学专业的动态。定期召开班会,让班级全体同学对学习有更深入的认知,使之学习目标更加明确。
2、针对上学期挂科的同学,摒弃歧视,热心帮助他们,端正他们的心态,让他们树立对学习的信心。找他们谈心,让他们感受到集体对他们的关心和集体的温暖。
3、开展与社会中接轨的活动,使大家更加融入社会之中,让同学们体会下真实的社会,这样才能使他们更加努力发展自己,同时也会了解同学间的友谊是多么值得珍惜与难得!自己除了每天记录好每一节课我们班的考勤情况,同时要要求其他的班委强化自己周边同学的管理与监督。确实起好带头作用。
4、倡导寝室精神文明建设,努力营造讲卫生、讲文明、讲礼貌、讲团结、讲学习的寝室氛围。
5、严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。组建好班级操行分评定小组,做到公正、有依据,提高同学们的积极性。
6、积极的调动全体班委为班级服务的热情,端正心态,将工作任务更好的分配到各个职务上,充分的利用集体的力量,发挥各人所在职位的职能,更好更快的完成班级的各项工作。不断的向老师和长辈们学习管理的经验和技巧,组织班委培训,充分的完善自我,为班级服务。
三、各班委对本期工作进行的简要说明:
1、团支部书记:
工作计划:
主管班上的文体活动、班级宣传及同学们的思想动态。认真及时的传达上级团组织的决议和指示,结合支部的具体情况,研究安排团支部的工作;了解同学们的思想、工作和学习情况,作好经常性的思想政治工作;抓好支委会的自身建设,加强同学们之间的团结,督促和帮助各个委员作好分管工作,检查支部工作计划的执行情况,并不断总结、汲取教训。同时协助班里其他干部共同努力做好班级管理工作。
2、生活委员:
工作计划:
主要负责管理班上的经费。班上开展各种活动时,由生活委员负责后勤,购买活动所需的物品。每隔一定时间,将班费支出明细发给大家查看。平时也去收发室查看是否有班上同学的信件。再者就是提醒大家注意个人卫生,养成良好的生活学习习惯。
3、学习委员:
目的:掌握本学期的课程,提高本班的学习效率和同学们的学习能力。
工作计划:
(1)提高同学们的学习兴趣,大部分同学学习成绩不好是因为对本专业不感兴趣,从而不愿意去深入学习本专业各种课程,所以提高他们的学习兴趣是提高本班学习的根本。在课余时间让他们接触更多关于本专业的知识,这样或多或少可心增加他们的兴趣。
(2)提高同学们的学习效率,实行“一对一”的学习方法,让学习较好的同学带动学习有困难的同学,达到互助共利。
(3)提高同学们对考试的重视,对学习的重视。在上学期的考试中我们班正是因为没有重视有些科目才会在考试中不达标。在大学中学习主要是靠自己的努力,所谓“师父领进门,修行在个人”,也正告诉我们自己要靠自己去学习。
(4)提高同学们的学习能力,在我们班存在的最大的问题便是老师上课我们学什么才去学什么,老师上课没讲学什么自己根本就不会去学。所以我会请老师在课余的时候多给我们讲一些有关方面的知识,增大同学的课外学习能力,从而也能间接地提高同学们的自主学习能力。希望在这一学期中,我们班都够取得更好的成绩。
4、组织委员:
工作目的:组织一些新颖有趣又不乏意义的活动,是本学期工作的总目标。
其次,作为组织委员的责任,在我看来有以下几点:第一.组织活动。具体主要负责活动的策划和布局。第二.班级团队建设。侧重于男生这边的思想工作方面,包括学习上的和生活上的。第三.其他辅助类工作。
然后是具体计划:首先,组织委员对团支书负责,努力做好份内工作。其次,组织委员只负责活动的前期预备工作,在活动中要做相关记录和思考。再者,做好思想工作。
5、宣传委员:
工作目的:
负责对本班的宣传工作,配合团委及其其他班委积极宣传班级及系上的思想和活动。委托文艺委员开展文体活动等方式宣传本班的班风、班貌。组织同学写宣传报道稿件,做好班级通讯工作。了解同学的思想状况和要求,提出宣传工作的建议;组织与表扬学习政治理论、时势政治知识,在各项工作中,开展宣传鼓动工作;针对同学的思想情况,与心理委员积极组织各种形式的教育活动。及时并认真做好系里、班级组织的活动与宣传工作,积极做好各项活动的发起工作。
光阴似箭,转眼间一个学期即将结束,班级工作也将划上阶段性句号。回顾本学期的工作,虽然遇到的困难重重,但在辅导员和全体班委的共同努力下,班级工作是基本顺利的。
展望20xx年,班级工作任重而道远。新的问题不断的会出现,班级建设仍是困难重重,不过我们会坚定意志,克服困难,为取得“先进班集体”的荣誉称号而继续努力。
首先应增强同学们的学习理念,使同学们重视学习,这样才能使同学们更好的学习科学文化知识。
其次在学习的同时,还应组织多次活动,加强班级内部团结,建立团结友爱、互帮互助的班级气氛,这样才能使班级有不竭的动力。
最后是纪律方面的问题,下学期同学们对学校的环境逐渐熟悉,自由度加大,致使纪律方面的管理难度加大,同学们的安全和学习和学习问题将会出现新的问题。
特此我班委、团委结合班级实际情况召开班委会议讨论并做出了详细的计划。
一、学习方面
1、努力增强大家重视学习、爱好学习的理念,我们将在开学的第一个月内组织大家进行励志演讲视频的欣赏,使大家拥有知识改变命运的理念,从而调动起大家的激情,使大家自觉而又努力的去学习。
2、班上将对学习优秀的同学进行适当奖励,对暂时靠后
的同学更多的鼓励和帮助。充分调动大家的积极性。3、我班委将加大上课出勤的考察力度,确保较高的出勤率,保障上课教学任务的顺利进行,力争取得较好的成绩。二、活动方面
在学习得以保障的同时,为丰富班级的课余生活,我班委、团委将组织策划各种活动,比如与其他班级一起春游,组织篮球赛,组织辩论赛等等。
1、在2月份,将会是班联谊春游的策划阶段,在这个阶段我班委将联合其他班委对春游地点进行考察,做好各个方面的准备工作,确保安全顺利。
2、在3月份,我们将适时安排具体时间带领大家一起去春游,在春游的同时,我们将开始下一个活动篮球比赛的筹划工作。
3、在4月份,初步确定将在4月上旬与其他系部之间举行一次篮球友谊赛,与此同时,我们将开始辩论赛的筹划工作,在下旬将适时的举行辩论赛,使大家的热情得到更好的发挥。
4、在5月份,通过以往历届的经验,我校将举办“红五月经典诗歌朗诵会”为此我们将做好宣传和鼓励,严密的组织策划,使大家有信心有干劲的参加活动,争取取得好的成绩。
5、在6月份,我们将组织一些立志视频的欣赏,鼓舞大家,使大家更有活力和激情的去面对生活,更有效的学习,力争每位同学都能取得好的成绩。
班级年终工作计划 篇9
问题与不足
1. 纪律观念差。大部分学生对学校规章制度缺乏敬畏感。不穿校服,不带学生证,宿舍脏路差、逃课等现象严重。
2. 学习氛围差。本班学生两极分化严重,大部分学生不愿意学习或者学习动力不足,上课说话,睡觉、拒不完成作业现象严重,老师很难正行组织教学,原班级任课教师拒绝继续教这个班。
3. 班级管理难度大。班内仅有9名同校生。班级60人,其中男生40女生20,班额大,班级管理难度大。
4. 班级学生家庭教育背景参差不齐。经过初步调查分析,班里面基本没有城区学生,仅有的几名同校生也是为了上学才到城里安家落户,因此家庭教育相对欠缺,这也是影响班级教育的一个重要因素。
优点与希望
1、 本班学生纪律懒散,但没有品质及恶劣的学生。因此只要通过严格要求,落实学校的各项规章制度,班级风气会有较大提高。
2、 个别学生成绩尚好。通过分析班内周长胜,程珍珍几个同学学习态度端正,学校成绩不错,可以通过表彰奖励给同学们提供学习的榜样。
3、 任课教师配备实力强。新学期本班教师配备非常好,相信有大家的共同努力,班级各方面工作会有很大转变。
措施与计划
1. 明确班级、个人奋斗目标,树立信心、激发斗志。
2. 加强班委的成员的培训和管理,制定班级、个人评价标准,严格学生管理和制度落实。
3. 开展系列主题班会,发挥班主任的引领作用。
4. 实施学生承包制度,注意优生培养和差生的转化
5. 增强危机感,紧迫感,培养学生的时间观念。
6. 家庭沟通交流,注重学生心理问题的疏导。
7. 与学生家长加强交流,构建教育合力。
班级主要活动安排
1. 主题班会 高三,我来了
2. 实力目标,扬帆起航
3. 一轮复习经验交流
4. 宿舍文化大比拼
5. 爱国主义教育主题班会
6. 拥抱明天 阶段性主题班会
7. 学习方法交流(语数外)
8. 学习方法交流(理化生)
9. 感恩教育
10. 我对明天有个承诺主题班会
11. 优秀作业展评
12. 我的大学梦主题班会
13. 一模考试动员会
14. 优秀学习报告会
15. 家长走进课堂
16. 寒假动员会
班级年终工作计划 篇10
1、团支部书记:
工作计划:
主管班上的文体活动、班级宣传及同学们的思想动态。认真及时的传达上级团组织的决议和指示,结合支部的具体情况,研究安排团支部的工作;了解同学们的思想、工作和学习情况,作好经常性的思想政治工作;抓好支委会的自身建设,加强同学们之间的团结,督促和帮助各个委员作好分管工作,检查支部工作计划的执行情况,并不断总结、汲取教训。同时协助班里其他干部共同努力做好班级管理工作。
2、生活委员:
工作计划:
主要负责管理班上的经费。班上开展各种活动时,由生活委员负责后勤,购买活动所需的物品。每隔一定时间,将班费支出明细发给大家查看。平时也去收发室查看是否有班上同学的信件。再者就是提醒大家注意个人卫生,养成良好的生活学习习惯。
3、学习委员:
目的:掌握本学年的课程,提高本班的学习效率和同学们的学习能力。
工作计划:
(1)提高同学们的学习兴趣,大部分同学学习成绩不好是因为对本专业不感兴趣,从而不愿意去深入学习本专业各种课程,所以提高他们的学习兴趣是提高本班学习的根本。在课余时间让他们接触更多关于本专业的知识,这样或多或少可心增加他们的兴趣。
(2)提高同学们的学习效率,实行“一对一”的学习方法,让学习较好的同学带动学习有困难的同学,达到互助共利。
(3)提高同学们对考试的重视,对学习的重视。在上学年的考试中我们班正是因为没有重视有些科目才会在考试中不达标。在大学中学习主要是靠自己的努力,所谓“师父领进门,修行在个人”,也正告诉我们自己要靠自己去学习。
(4)提高同学们的学习能力,在我们班存在的最大的问题便是老师上课我们学什么才去学什么,老师上课没讲学什么自己根本就不会去学。所以我会请老师在课余的时候多给我们讲一些有关方面的知识,增大同学的课外学习能力,从而也能间接地提高同学们的自主学习能力。希望在这一学年中,我们班都够取得更好的成绩。
4、组织委员:
工作目的:组织一些新颖有趣又不乏意义的活动,是本学年工作的总目标。
其次,作为组织委员的责任,在我看来有以下几点:第一.组织活动。具体主要负责活动的策划和布局。第二.班级团队建设。侧重于男生这边的思想工作方面,包括学习上的和生活上的。第三.其他辅助类工作。
然后是具体计划:首先,组织委员对团支书负责,努力做好份内工作。其次,组织委员只负责活动的前期预备工作,在活动中要做相关记录和思考。再者,做好思想工作。
5、宣传委员:
工作目的:
负责对本班的宣传工作,配合团委及其其他班委积极宣传班级及系上的思想和活动。委托文艺委员开展文体活动等方式宣传本班的班风、班貌。组织同学写宣传报道稿件,做好班级通讯工作。了解同学的思想状况和要求,提出宣传工作的建议;组织与表扬学习政治理论、时势政治知识,在各项工作中,开展宣传鼓动工作;针对同学的思想情况,与心理委员积极组织各种形式的教育活动。及时并认真做好系里、班级组织的活动与宣传工作,积极做好各项活动的发起工作。
光阴似箭,转眼间一个学年即将结束,班级工作也将划上阶段性句号。回顾本学年的工作,虽然遇到的困难重重,但在辅导员和全体班委的共同努力下,班级工作是基本顺利的。
展望20xx年,班级工作任重而道远。新的问题不断的会出现,班级建设仍是困难重重,不过我们会坚定意志,克服困难,为取得“先进班集体”的荣誉称号而继续努力。
班级年终工作计划 篇11
初三2019学年度班级工作计划
一、工作目标。
以提升中考质量为生命线,突出学科竞赛这一亮点,注入发展理念,塑造健全人格,树立优良班风、学风,争超学校拟定的中考各项指标。
二、具体措施。
(一)、直面中考,关注学生发展。
制定班级学习目标,语、数、英三科投档分要达到378分,力争有1-2人进入厦门市前二十名。而各位学生依据自身的特点和能力,制定切实有效的学习计划和奋斗目标,做到学有目标,行有计划。
扎实、细致地做好学生的思想工作,适时进行心理减压与辅导,让所有学生在愉悦的状态中挖掘自身潜能,赢取人生的第一次成功。
协调学科教学工作,加强对学生学法的`指导,提高学生的学习能力和学习效果。
有效措施,努力实现班级既定目标。
高,突出英才学校的亮点。
6、开辟各种途径和渠道对学生进行考试指导工作,积极备考,使学生能
掌握考试技巧,提高中考成绩,实现个人目标。
(二)专题教育,塑造完美人格。
笃志、明德、向善”的校训成为学生的前进目标与方向,使他们成为具备“真、善、美”优良品质的人。
“学雷锋”主题月、“三八”妇女节、清明节祭扫烈士墓等有利契机开展感恩教育,并围绕相关主题召开主题班会、出刊专题板报,让感恩的情感渗透于学生的一言一行,使他们能感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩他人,培养美好的情感和健康的心态,成为一个积极向上、融入社会、善待他人的有用之才。
卫生、升旗、做操、语言、仪表、作息等细处小处抓起,净化学生的一言一行,培养良好的行为习惯和文明素养。
标语、口号等载体,营造简洁大方、健康有序的教室文化氛围,既让学生感知面临中考的紧张形势,又能感受到浓郁的人文气息和健康理念。
5、努力构建综合评价体系,树立品学兼优典型,通过“同伴效应”和“情感激励”来促进学生行为习惯的“内化”提高。
6、安全教育“警钟长鸣”,创设平安校园。坚持做好每周的安全教育,并作好记载,特别是大假期间,更是作为重中之重的工作来抓。每半月对班级进行一次安全隐患检查,杜绝一切安全隐患。
“抽烟”、“手机、零食”等问题,齐抓共管、防治结合,培养学生健康向上的志趣,引导学生树立正确的人生观、价值观。
德育处、年段开展的各项文体活动,丰富课余生活,培养学生特长,全面推进素质教育。
(三)、家校联系,拓宽教育途径。
电话、家访、家长来校等方式,积极与家长取得联系,形成家校教育合力。
2、扎实有效开好家长会,就家长如何帮助孩子应对中考开展探讨与研究,改进教育方法,掌握教育技巧,提升教育效果。
3、通过与家长的有效沟通,认真扎实做好新高一“直升”工作,为宣传学校的知名度和可信度作出不懈努力。
高中班级工作计划范例4篇
根据领导的安排,我们常常需要书写工作计划。工作计划是对我们一阶段的工作进行盘点,让我们的工作变得更加清楚明白,如何去运用工作计划呢?也许"高中班级工作计划范例4篇"就是你要找的,大家不妨来参考。希望你能喜欢!
高中班级工作计划【篇1】
新的学期又开始了,继高二之后我继续担任高三文科班主任工作,为此这学期的计划如下:
一班级透析
班级人数为29人,其中艺体生为12人,文化考生17人,尖子生面低,学生学习基础较差,行为习惯一般。通过高二下学期,班师生的共同努力,已形成了较好的班风和学风,有一批得力的班团干部,形成了班集体的核心,带领全班同学比学赶帮,学生学习自觉性普遍提高。
二思想指导
一方面高三的学生是家长重点关注的对象,对来年的高考都同样寄予期待,另一方面学生素质的高低、成绩的好坏,给任课老师的教学工作带来困难,所以必须下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。
三工作措施
(一)营建高考氛围,让学生尽早进入状态。
1、通过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。
2、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。
3、吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督。
4、强化科代表的职能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。
5、树立榜样和典型,激励学生奋发向上。
(二)学习生活中,让学生保持昂扬向上的心态。
密切关注学生思想动向。
人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以作为班主任要密切关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生,要及时做工作,让学生始终保持乐观进取的心态;对班级整体出现思想波动现象时,要及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。
高中班级工作计划【篇2】
我是高二(1)班班主任老师,接任这个班已半年,他们跟其他孩子一样好奇心强,精神充沛,不过基础差,好玩,合作能力差。这学期我打算做以下两件事情。
班集体作为学生成长过程当中的一个重要组成部分,她是学生成长的摇蓝。实践证明,良好的班集体始终激励着学生不断进取,主动、健康地成长,能使得学生心情愉快,更加积极、轻松,充满激情地投入学习、生活与工作当中去。班主任老师是班集体的建设者,组织者、领导者,是班级的中心与灵魂。要把班级管好、教好、培养好,要组织好、引导好、协调好同学们的学习、工作、生活,要把一个班级搞活,心向一处看,劲往一处使,建立一个具有很强凝聚力的集体,班主任老师必须作出相当的努力。
要使得组织起来的班级有很强的凝聚力,作为班主任老师应该做到以下几点:
首先必须建立起强有力的班委领导班子。一个成功的班集体,除了要有一名优秀的班主任老师外,还必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任老师与学生的桥梁,作为班主任老师的助手,他们工作能力的高低,工作方法的对错,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与风气。所以在选举班委成员时要慎重,选出了班委,就应十分注意发挥他们各自的才能去组织和管理班级同学的学习与生活。应大胆放权给他们,发挥他们的主观能动性与工作的积极性,使他们有一个宽松的工作环境,使他们真正成为班主任老师的得力助手与班级的中坚,而不是成为班主任老师与学生之间传话筒。班干的工作责任心加强了,各项工作才能开展得井井有条。班干将会从“班主任老师要我做”变为“我要班主任老师指导着做”,积极性、主动性大大提高。当然,对一些必须由班主任老师解决的事情,班主任老师必须亲自解决,而不能将一切重担全部工作都一古脑儿地推给班干部,对他们提出过高的要求,使班干的工作处于被动地位,影响了他们工作的积极性,不利于班级凝聚力的形成。
其次,要使班级有较强的凝聚力,班主任老师对班级学生要极度关心。作为“一家之长”,班主任老师应该关心这一集体,爱护这一家庭中的每一位成员。真正地从内心爱他们,关心他们。能使他们感觉到老师真心的爱护,体会到集体大家庭的温暖。从而使得班集体真正成为团结向上,充满温暖,充满爱意的集体,有极强凝聚力的集体。
再次,要使班级有凝聚力,重要的一点,班级必须具有共同的目标。有没有共同目标,共同目标的好差,都能影响班级的风气,影响班级的凝聚力。共同目标是通过个体目标的实现而实现的。个体目标与个体现状的差异体现了
学生发展与追求的差异。集体目标源于个体目标,又高于个体目标。两者的差异又会诱导学生产生新的追求与需要,调整设置新的目标。
另外,班主任老师高尚的人格魅力也是增强班级凝聚力的一个重要方面。班主任老师不仅要像韩愈在《师说》里说的“传道、授业、解惑”,还应该具有崇高的人格魅力。渊博的知识、深厚的艺术修养,做得正,行得直的作风,都能使得自己在学生中树立威信,使得学生能尊重你、支持你,主动地聚集在你的周围,“拧成一股绳、劲往一处使”。班主任老师也才能在教育中做到“随风潜入夜,润物细无声”的效果。
后进生是指那些思想品德和学习成绩都有比较严重的缺点,表现比较落后的学生。后进生的特点主要表现为:(一)、自卑感强。后进生由于各方面较差,受到批评较多。父母的训斥、怒骂,同学的讽刺、挖苦,加上某些教师的“另眼相看”,使他们感觉低人一等,进而自暴自弃。(二)、逆反心理较强。因为深感别人对自己的轻视,后进生的言行。例如,认为违反纪律是“勇敢”,向老师反映情况是“出卖朋友”。他们在处理同学关系时重感情、讲义气。在日常道德行为上言行不能统一。后进生的形成,固然与家庭、社会和学生等因素有关,但与教师的教育思想、教育态度和方法更有直接的关系。正如苏霍姆林斯基所说:“教育才能的基础在于深信有可能成功地教育每个儿童,我不相信有不可救药的儿童、少年或男女青年。”事实上,后进生也有其长处和闪光点,教师应该也能够做好每一个后进生的转化工作。
消除戒备心理的唯一途径,是教师对后进生要爱得真,爱得深,将严格要求渗透在爱之中。教育实践告诉我们,爱是一种最有效的教育手段,教师情感可以温暖一颗冰冷的心,可以使浪子回头。当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时,他们就会变得“亲其师而信其道”。
自尊心是人的自我意识的重要标志之一,是进步的动力之一,表现为对个人的自我尊重,也要别人尊重自己的权利和人格。教师应当尊重、信任后进生,逐步消除他们的疑虑。自卑心理,唤起自尊心,培植自尊心。所以教师应特别注意以下几点:(1)对后进生要求要适度。要求过高,他们会认为高不可攀,望而却步;要求过低,不利于培养后进生的学习毅力和克服困难的能力。(2)让后进生获得成功。只有当他们真正体验到经过努力而获成功的欢悦时,才能树立起进步的信心和愿望。教师可以布置一些他们力所能及的任务,在完成之后给以适当的鼓励。(3)让后进生充分发展自己的才能,充分展示自己的长处。在挑选班干部时应加以考虑,让他们也能担任一定职务,在集体中发挥作用。
教师应晓之以理,提高后进生的道德觉悟和上进心,培养后进生是非观念,必须坚持正面诱导,以理服人,切忌简单粗暴,以势压人。对他们说理要透彻,一定要结合榜样教育和具体事例,利用集体舆论,辅之以分明的奖罚。
针对学生不良行为,光靠说理还是不够的,所以教师应凭借一定的手段有意识地创设特定的与之相宜的情境,如为培养学生的意志力,教师应该适当创设一些带有一定困难的情境,锻炼他们与各种诱因勇敢斗争的意志力,培养他们战胜困难,战胜自我的顽强毅力。
后进生的转化不可能一蹴而就,一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此,在转化过程当中,后进生故态复萌,出现多次反复,是一种正常现象。对这项十分艰苦的工作,教师一定要有满腔热情,必须遵循教育规律,“反复抓,抓反复”,因势利导,使后进生保持不断前进的势头。
学生的可塑性很强,自尊心很强,自控能力差,韧性差,遵循学生的心态,发扬他们的长处,弥补他们的不足之处,使他们健康成长。
高中班级工作计划【篇3】
一、班级工作的指导思想
本学期是学生升入高三、备战高考的重要时期,学业负担不断加重,成绩两级分化将更加严重。为了控制两极分化,让学生继续提高自我管理,自我完善的能力,树立明确的人生目标,更高更快地发展自己,为高三冲刺打下良好的基础,我们以学校的MVVS为核心指导,依据学校和年级的工作计划,由学生与班主任共同制定本学期的班级工作计划。
二、班级现状分析
回顾上学期,在学校年级组的领导和同仁的指导帮助下,经过各科科任老师和学生的共同努力,我班基本上完成了“构建团结、健康、向上的班集体”的初期目标,班级凝聚力大大增强,并形成了积极向上的学习风气,在期末考试中取得了较大的进步。
但班级尚有一些问题有待这学期加以解决:
2、三角函数(共30课时)(9月15日结束)
高中班级工作计划【篇4】
导语:幼儿园今冬明春从提高安全意识入手,加强制度管理,珍视每一个细小的安全隐患,为孩子的安全认真落实。
1、消防安全:
根据我园实际情况,每年都认真修订《中心幼儿园重大事故应急处置预案》和《幼儿园防火应急处置预案》,对消防工作管理与防范有一整套行之有效的制度和措施,按照“事故原因不清不放过,事故隐患不排除不放过,事故责任人不处理不放过,当事人员不受到教育不放过”的“四不放过”原则,把消防工作责任层层分解,职责到人。我园为新建园,灭火器、消火栓、应急照明和疏散指示标志等配备完全符合规定标准并随时完好能用。
2、交通安全:
加强校车管理,掌握校车的车况,提醒司机对校车定期检修,不超速不超载,认真履行与幼儿家长签订的安全责任状承诺。
3、食品安全及卫生防疫:
切实加强了对学校食堂、食品卫生的管理,坚持食品采购索证和定点采购制度,禁止无关人员进入厨房和仓库,把好进货关,杜绝“三无”食品进入。严防食物中毒事故发生。
我园始终坚持以预防为主的方针,注意为幼儿创设清新、优美、洁净、卫生的生活环境,培养幼儿良好的生活、卫生习惯,做到幼儿每人每日一巾一杯一消毒,餐具餐桌一用一消毒,注重每日晨午检查及全日健康观察制度,认真做好一模、二看、三问、四查,发现患儿及时处理。同时定时开展幼儿视力检查和口腔保健活动,及时矫治幼儿弱视、龋齿等问题;根据季节变化及传染病流行趋势,集体投服预防药,保健室预备简单的常用药物,及时处理幼儿的健康问题。严把新年入园健康体检关,并坚持每年幼儿、教工定期体检,体检率100%。
4、自然灾害防范:
我园为新建教学楼,虽然雨季有多处漏水,但无安全隐患。园内供水设备、设施,采暖设备、设施安全可靠。针对洪灾、雷电、台风等重大自然灾害我园制定了行之有效的应急预案,同时利用安全课、知识讲座等形式,对幼儿进行防灾减灾知识和技能教育。
5、校园治安:
保安人员加强安全知识学习,正确使用安保器械;把好大门出入关,对外来人员及车辆严查严问,坚持以防为主。同时,加强值班巡查,做到安全不留隐患。同时对幼儿园周边的高危人群、环境等进行了详细排查,均未发现不安全因素。
安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将坚持安全责任重于泰山的方针,坚持把安全工作同保教工作同安排、同总结,坚持安全工作天天抓、周周抓、定期对幼儿园消防安全、交通安全、食品安全及卫生防疫、自然灾害防范、校园治安等进行排查,发现安全隐患及时整改,让安全隐患消灭在萌芽之中。