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描写大自然春天的小学学生作文推荐

发布时间:2022-06-26

春天来了小学生作文。

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。时间过得真快,早春时节,冰雪刚开始消融,人们还有春寒料峭的感觉,仲春的天气就转暖了些。一篇优秀的小学生春天作文怎么写呢?幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“描写大自然春天的小学学生作文”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

描写大自然春天的小学学生作文【篇一】

春,带着生命和希望悄悄地来了。

我爱骄阳似火的夏天,爱硕果累累的秋天和寒风刺骨的冬天。但我更爱生机勃勃、充满活力的春天。

春天轻轻地吹拂着,唤醒了大地,万物从沉睡中苏醒,小草从大地母亲怀里探出了小脑袋,正贪婪地吮吸着春天的甘露。树木开始抽出了嫩绿的新芽,脱去了黄褐色的外衣,披上了碧绿的衣裳。成群结队的燕子从南方飞回来了,落在高高的电线上,唧唧地叫着,好像在告诉人们“春天来了,春姑娘带着生命和希望来了。”小草在风姐姐的吹拂下,正挥手欢呼,好像在欢迎春天的到来。到处一片绿油油的,绿得像碧绿的毛毯。让人心旷神怡。

春天,百花争艳,万花 竟 放。春风姐姐带着沁人心脾的花香来到人间。果园里,李子树上已吐出了嫩黄的芽苞,在春风下仿佛在刷刷地伸展。桃花也在不断地开放着,开得烂漫。真是一派美丽的景色啊!

花丛中,菊花、君子兰、桂花、百合花等,它们都在争先恐后地竟相开放,开得那么艳,红的似火,白的似雪,粉的似霞,黄的似金。这迷人的花香,引来了翻飞的蝴蝶,勤劳的蜜蜂,散步的人们。花丛中热闹非凡。

我爱春天——爱那连绵不断的春雨,是她把树木浇得那么绿,催开了报春的花。

我爱春天——爱那小巧玲珑的小燕子。

啊,春天的景色如诗如画,到处焕然一新,春意盎然,充满了春的气息。我爱你——迷人的春天。

描写大自然春天的小学学生作文【篇二】

寒冷的冬天过去了,悄悄地,悄悄地,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间。

春天在哪里我禁不住望了望天空;一朵朵像棉花糖似的,我真想飞到天空中咬一口棉花糖,尝尝是什么滋味,它蓝似海洋,可比海洋要蓝得纯正,它蓝似天空,可比天空要蓝得深沉,蓝得温柔甜雅。

春天在哪里。瞧,远处有几棵腊梅,枯黄的树叶都落光了,只有一点带有生机的叶子,一个个丰满的花苞已经发出了新的新芽,像一片蝴蝶在飘舞着,似乎在像我们招手点头。草地上的小草,小小的昂着脑呆出来找春天了。你不让我,我不让你,推推嚷嚷,个个争先恐后的出来了。

春天在哪里。滨河公园里的濑溪河里的河水,春风吹拂着,在阳光的荡漾中,像是小姑娘那蓝晶晶水灵灵的眸子,你看,还有一串串小水泡,说明小鱼也出来找春天了。

春天在哪里。春天在柳树上,我就想起了贺知章写的[咏柳]。微风吹拂着千万条才展开的柳丝,青的草,鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。春风吹拂过,柳条倒映在河水里,心里不禁发出了一股暖流,好凉爽呀。有许多不明的树下有野草。

啊。春天,我找到了,它在天空中,它在树枝上,它在河水里,它在草丛中……

描写大自然春天的小学学生作文【篇三】

严寒的冬天悄然离去,春姐姐披着美丽的轻纱,带着生命与期望,轻轻悠悠地向我们走来,她把生命与期望撒满人间,使人间变得生机勃勃。看啊,无数小生灵揉揉朦胧的睡眼,打起精神,贪婪地吮吸着甘露,茁壮成长。春姑娘迈着轻轻的脚步。来到山上,大山迅速换上了浅绿色的衬衣,春姑娘又来到田野上,那儿的野花到处都是,美丽极了。

瞧啊,花园里,到处布满了点点花香,丁香的枝头开满了簇簇白花,把树枝都压弯了腰,迎春花作为报春的使者,他也开出了一朵朵小黄花,在万紫千红的世界里,显得格外耀眼。广玉兰花一朵一朵簇拥的挤在枝头,有红的,白的,粉的,你看看我,我看看你,都笑了。那里不是到处都洋溢着春天的气息吗?好惬意啊!

你看!那开阔的河面,河上的冰已被春姑娘揭开,犹如千万匹被风吹动的绸缎。水中的鱼儿成群结队,慢慢的吐着小水泡,摇着尾巴嬉戏玩耍,河边垂柳的婀娜多姿,更是引人入胜,这一切简直是一幅图画,多么美啊!

一年之计在于春,春天是一个充满生机的季节,农民伯伯已经开始了耕种,城里的人们都出来了,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,一切都从头开始,人们有了新的目标,并在新的一年里为了新的目标而努力奋斗。

看到这一切,我已深深的陶醉在这景色之中,欣赏着这如诗如画的春色,我多么期望变成春天中的一棵小草,一朵小花,在春雨阳光的滋润下,快乐健康的成长。

春天来了,春天真的来了。在这美丽的春天中,在这万紫千红的世界里。我不禁感慨:春天,世界万物都焕然一新,作为一名中学生,在欣赏春色的同时,你想一想,在新的季节里,你为了自我的目标努力了吗?

描写大自然春天的小学学生作文【篇四】

春天到了,大地披上了绿色的新装,一片春意盎然。

柳枝摇着她那绿色的长辫子,好像可爱的小女孩在跳舞呢!

小草穿着衣服偷偷地钻出地面,好奇地张望着这明亮的世界。小草慌慌忙忙地伸枝爬蔓。远远望去,绿茵茵的一片,好像一块绿色的大地毯。

那金黄的油菜花,一方方,一块块。犹如海洋中涌出的一座座小金山,又像一条条金色的地毯。一阵清风吹来,浓郁的油菜花香,沁人心脾,真香啊!

看,那麦苗碧绿碧绿,鲜嫩鲜嫩,一片接着一片,就像一片绿色的海洋。一阵微风拂来,这篇“绿海”里荡漾起了碧波。

果园了,桃花、杏花、梨花竞相开放,你不让我,我不让你,都像赶集似的聚拢来。望着一朵朵美丽的花儿,我似乎感受到了桃的香,杏的酸,梨的甜,不由得直流口水。

在弯弯曲曲的小路旁,有许多被烧焦的野草,我把它扒开一看,呀!底下又抽出来了鲜嫩的绿色的芽,真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!

一年之计在于春,一日之计在于晨。春天来了,新的一年又开始了。

我喜欢春天,不单单是春天的鸟语花香,也不仅仅是万物复苏,而是春天给我带来新的希望的种子,一切都将重新开始。

描写大自然春天的小学学生作文【篇五】

听,那春雷一声震天响,整个大地都有了春天的气息。春雨刷刷地下着,有的像牛毛,有的像花针,有的像细丝,密密地斜织着。俗话说春雨贵如油,春雨一下,滋润了沉睡的大地,万物复苏,茁壮成长。雨过天晴,太阳的脸红起来了,阳光洒满大地,杨柳吐出了嫩芽,迎春花开出了黄花,红梅迎风怒放,到处是一派春光。

小溪里,水涨起来了,鱼儿在水中游来游去,一会儿沉到水底觅食,一会儿浮到水面呼吸新鲜的空气。水面上一群鸭子张开翅膀,打闹嬉戏,真是“春江水暖鸭先知”。岸边的芦芽像春笋一样破土成长。堤上的垂柳翩翩起舞,如同古诗“二月春风似剪刀”描述的那样婀娜多姿。

公园里,百花齐放,红的像火,粉的像霞,白的像雪,黄的像金,万紫千红,美不胜收。田野里,麦浪滚滚,微风一吹就像海洋上的波浪,此起彼伏。油菜开花了,到处是金黄的景象。

校园里,同学们有的在赛跑,有的在踢球,有的在捉迷藏,有的在看书学习。一年之计在于春,大家从头抓起,一边锻炼身体,一边看书学习,立志成才,报效祖国。

春风又绿江南岸,万里春光收不尽。我认为春天是美丽的,我赞扬这样的春天,我爱春天!

延伸阅读

美丽的大自然学生作文模板


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平时学习写作文是很平常的事情,作文有时候就是自己与自己心灵的对话,好的作文不缺就是时间和精力的磨练,那我们怎么才能写好作文呢?也许以下内容“美丽的大自然学生作文”合你胃口!希望你更多关注本网站更新。

美丽的大自然学生作文【篇1】

大自然,是上天给予人类的宝藏。我们取之不尽,用之不竭!小草的萌发,小鱼的游动,小鸟的欢唱,都是生命的跃动。让我们一起去亲近大自然!去感受那生命的美好吧!

一走出家门,你就踏入那大自然的世界之中。踩在肥沃的泥土上,吹着阵阵春天的微风,看着那芬芳娇艳,红的似火,粉的似霞,白的似雪,黄的似金的花朵们,不仅心旷神怡。我在花海中畅游着,蜜蜂与蝴蝶在我身边欢快的舞蹈,辛勤的采蜜,为这美丽添加几分风韵!

我走出了花海,来到了草地。看见那些苍翠欲滴、一碧千里、郁郁葱葱的“绿色海洋”,这种场面,既叫人惊叹,又叫人舒服,也让我想到了当代大诗人白居易的《赋得古原草送别》中的“离离原上草,一岁一枯荣。”啊!那些小草在微风的吹拂下摇头晃脑,像个小博士在高傲的扫视。

走出草地,我看到了另一番情景:画眉在枝头放声歌唱;燕子在空中自由飞舞;小鱼在水中游来游去;两边的山崖互相对立,仿佛诉说着各自身上所经历的岁月沧桑。

这就是大自然!充满美景的大自然!和谐美好的大自然!与世长存的大自然!

美丽的大自然学生作文【篇2】

大自然有声有色,大自然就像一幅五彩缤纷的画,大自然就像一个神奇的口袋……

你瞧,旭日升腾,春姑娘就要翩翩来了,你快举起双手去拥抱这个美丽的春天吧。……春天来了,万物从沉睡中苏醒,青草、树木开始抽出嫩芽。不用人工修培,它们就在风吹雨浇和阳光的抚爱下,生长起来。大地苏醒的消息,早让春风传遍了原野。刹那间,泥土已被图上黄绿色的染料,刹那间,小溪亦开始鸣唱,好似为春姑娘的来临而欢唱,歌颂大自然的美妙,刹那间……远山未融化的冰雪,在阳光的照耀下闪闪发光,天上一排排“人”字的雁鸟,朝北方缓缓飞去。

七月,透蓝的天空,悬着火球般的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也躲得无影无踪。中午,天空亮得耀眼,好像一张烧烫了的白马口烧板。路边垂柳的细枝一动不动。

天气渐渐清凉了。那往篱边牵扯着毛豆叶子,已露出枯黄的颜色来,白色的小野菊,一丛丛由草堆里攒出头来,还有小朵的黄花在冷峭的秋风中颤抖,这一些景象,最容易勾起人们的秋思。

冬天鹅毛大雪从天而降,孩子们便可以到屋外堆雪人,打雪仗,在银白的世界里自由地玩耍。雪带给孩子们一个快乐的世界。

大自然为我们奉献,让我们世界更美好。

美丽的大自然学生作文【篇3】

春雨潇潇洒落时,总会牵动我的心弦,把我带入那如烟如雾、如沙如尘的世界。那丝丝细雨,像滴滴甘露,让我感受着生命的活力,它们让我摆脱人间约束,放开心情,在虚空中狂奔,在寂寞中追逐。

夏风轻轻吹拂时,绿色向我扑面而来。山绿如碧,水清如镜,徜徉其中,你会感受到自然无穷的魅力。空闲时,我喜欢坐在窗台上,打开窗户,让夕阳的余辉照在脸上,让夏日的凉风无私地吹来。不管心中有多少怨恨、多少惆怅都可以任它吹走,只留下心灵的蓝天,任思绪飞翔,此时,我总是禁不住在心里高呼:多么美好的人生啊!

秋月掠过大地时,我总喜欢趴在床上,打开CD机,听一段欢快的乐曲。窗外虽然秋雨不断,夜空虽然风急云低,但我的内心却丝毫没有染上半点愁绪。

冬雪慢慢飘落时,屋内外的灯光交织着飘落的雪花,像一曲飘扬的音符,像一幅美丽的图画,让你浮想联翩。再过一阵,小孩们便会欢呼着堆起了雪人,打起了雪仗。想想自己小时侯的情景,一种欢乐莫名地涌上心头。要是遇上圣诞节,这雪花便成了自然送给我们的礼物,看着窗外的雪花,带着期待的幻想,美梦会伴你到天明。

自然就像一条无比绚烂的彩虹,生活像一杯浓郁可口的咖啡;自然像一支悠扬委婉的乐曲,生活像一片蔚蓝浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦还是咸,看一看美丽的自然,我的生活便充满了情趣。

细细品味自然,我发现一切是如此色彩斑斓;细细感悟生活,我发现世界是如此美丽。

美丽的大自然学生作文【篇4】

美丽的大自然拥有千变万化的色彩,春天是和喣的粉红色;夏天是热情的红色;秋天是哀愁的橘色;冬天是冷酷无情的白色,就像魔法师一样,变出不同的色彩。

去年年初,我们一家人到哈尔滨旅游,看见一望无际、纯洁无暇的雪,真是令人心旷神怡。当我跑向绿意盎然的小山坡时,我感到精神奕奕;当我看见清澈的湖水时,感到心情好静、好静;当我看见目不暇给的繁星时,觉得他好美、好美。

但是大自然已不再那么美丽,现在的土石流和水灾越来越频繁,也没有人在认真做水土保持,使大自然的样貌越来越丑陋,它已不再是昔日美丽且多样化的它了!现在的它简直就像是破烂不堪的衣服一样,一点都不美!

现在,我们必须帮助大自然恢复成以前美丽的样貌,所以我们必须做好垃圾分类、水土保持、节约能源......,让大自然恢复到最原始、美丽的样貌。

美丽的大自然学生作文【篇5】

三毛为了亲近自然舍弃了舒适安逸的生活,但最终如愿以偿获得了撒哈拉尽头绮丽的梦。她放弃了与荷西过平淡幸福的生活而与他来到干巴巴的撒哈拉沙漠。在这里她得到了异于别人婚礼的信物——鲜花,得到了荷西为她奔走整个沙漠而找到的骆驼头骨,她们的爱在风沙干燥的沙漠开出了幸福的花。为了亲近自然,她不惜抛弃繁华,为了亲近自然不惜搁置其他。

沈从文为了亲近自然舍弃了躁动的浮华,但他拥有了凤凰山上五彩石的绚烂。他自小生长于山川秀丽的凤凰,对此有一种难以舍弃的情感,他不留恋于尘世的灯红酒绿,高楼林立而偏爱自然的清静与美好。因此,在他的潜心于自然中创作出了闻名中外的《边城》。它寄托了沈从文对凤凰全心的爱,他也从此声名鹊起。

梭罗为了亲近自然,减去了享誉世界的荣耀,但他也拥有了瓦尔登湖上惬意的寂寞。他放弃了被荣誉围绕的光环而选择了在瓦尔登湖畔的再生林中度过两年又两个月。瓦尔登湖畔有纯洁透明的湖水,有茂密翠绿的山林,有大自然给人澄清的空气。在这里梭罗感觉到了心灵的纯静与精神的升华,让他选择与自然相处的决定无怨无悔。

米兰昆德拉在《不能承受的生命之轻》中说过:我们的生命越贴近大地,它就也越真切的存在。亲近自然不仅让我们感受到生命的存在更让我们感受到生命的美好。像三毛、沈从文、梭罗。亲近自然让他们得到他们生命中的美好。

看日出日落,听江流长逝,感花谢霜飞。自然给予我们无穷无尽的美好。亲近自然,感受它的内涵,无疑令我们心旷神怡。

宇宙洪荒,生命的画卷无限延长,亲近自然直到时间的尽头。

美丽的大自然学生作文【篇6】

春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那迷人的大自然里。

天空碧蓝碧蓝的。美丽的云姑娘自由自在地飘在这片天空上。

远远的看见连绵起伏的山峦,一山青,一山绿,一山高,一山矮。真像天上掉下来翠绿的碧玉。

这里有高大的松树哥哥,有梳着长头发的柳树妈妈,还有一头爆炸发的银杏树姐姐。他们长在一起多亲切呀。

我们的小鸟可是选树筑巢的高手,它们比较喜欢在银杏树姐姐的头上筑巢。瞧,它们在新筑的巢里多快活呀。

小草弟弟刚刚被调皮的小孩子踩了一脚。“是谁踩我了…一脚…,疼死…我了。”小草弟弟哭着对小花妹妹说。可是,小花妹妹正在草地上打扮呢,根本就没有理会小草弟弟。

一条清澈的小河里藏着一群群自由自在的小鱼,它们有时在相互追逐,有时在水里转圈圈玩,太可爱了。

这就是大自然的景物。有空你们也可以来玩呀。

美丽的大自然学生作文【篇7】

“轰隆隆,轰隆隆”和蔼可亲的雷公公发出了低沉的声音。雷公公,您是不是困了呀?怎么老是打哈欠?您打的哈欠声可大了,尤如千万匹骏马在奔腾,好似千万头雄狮在怒吼。把在树上歌唱的小鸟,在荷叶上奏乐的青蛙,和玩耍的小鱼吓着了!

“沙啦啦,沙啦啦”温柔美丽的雨姐姐迈着轻盈的步伐,从远处渐渐走近雨姐姐,你将天地浑成一体,形成了一幅壮观的雨帘,可真叫我佩服!你落在地上,溅起一朵朵美丽的水花,发出清脆悦耳的声响。落在屋檐下,就像断了线的珍珠,不断地往下落,滴嗒滴嗒好似弹奏着一首悠悠的小令,时刻滋润着大地的心灵

“呱呱呱,呱呱呱”精力十足的青蛙哥哥们抖了抖身上的雨滴,一边沐浴着阳光,一边愉快地歌唱。青蛙哥哥们,倾听你们的演奏,我也不由得轻轻吟诵“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”再瞧你们一个个蹬在玉盘似的荷叶上,是在炫耀自己的美丽打扮,还是在展示自己甜美的歌喉呢?

“哗哗哗,哗哗哗”溪水妹妹,你又在弹琴啦?你接住落下的,白色、粉色的花瓣,是想为那清脆优雅的琴声做装点吗?轻轻闭上眼,我能感受的到花瓣随着你的心意缓缓流向远方潺潺的溪水妹妹啊,你要这些伴着琴音和心愿的美丽花瓣带到哪里呢?

“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”金灿灿的油菜花丛中,勤劳的蜜蜂弟弟们边歌边舞。你们那动听的歌声,总能让我沉醉其中每当黄昏,你们便带着甜蜜满载而归了。

雷公公、雨姐姐、青蛙哥哥们、溪水妹妹、蜜蜂弟弟们,都唱出了与众不同的旋律,展示出了与众不同的风格。大家交织在一起,形成了壮观的大自然交响乐,时而快,时而慢,时而温柔,时而低沉

我爱你,大自然的交响乐。

尊重大自然敬畏生命的作文 (推荐4篇)


虽然很多的自然灾害不是人为的,但也有很多就是人为的!保护自然,人人有责,千万不要被贪婪吞噬了自己的内心!那么如何动笔写敬畏自然相关的作文呢?下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“尊重大自然敬畏生命的作文”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

尊重大自然敬畏生命的作文(篇一)

童年,一只神奇的大鸟从庄子的“逍遥游”里飞到我的梦中,它“翼若垂天之云”,震天动地。它绮丽眩目的色彩像是集合了宇宙间一切的精华与灵气,那博大与神秘的气势直击我的灵魂,我不由得把这只大鸟当作了自然的化身,也第一次明确地感到了自己对“自然力”的壮美、神秘与庄严的敬畏。我从小崇拜着自然,并疯狂地热爱着它,我决定记述一些人类与自然之间的恩怨纠葛,这毕竟是一段不该被遗忘的历史。

那是一个刀耕火种的年代,人们为生存而奔波,但灵魂却与自然相通,显现出大海一样蔚蓝透明的颜色。拥有纯净灵魂的人类建立起了一个个诗人的国度,用自己全部的智慧去讴歌自然:人们赞美着唤醒大地的春神,赞美着呼风唤雨的龙王,赞美着一花一草中的精灵。自然母亲爱护着这些纯真可爱的幼子,并微笑着送给他们青山绿水和如镜的蓝天。

然而,孩子终究是会长大的。“工业革命”机器的轰鸣声如雷鸣电闪般劈开了大地,人类的文明开出了灿烂的花朵,可是,大自然的噩梦却也由此开始。跨入工业文明时代的人们开始嘲笑着自己“孩提”时的愚蠢,他们笑着抛弃了田园牧歌般的生活,建起了林立的工厂,用混凝土和管件覆盖了诗意的大地。他们撕扯下森林的外衣,用钢铁的飞行器丈量、瓜分着蓝天,用皮靴践踏着那些寂寞了万年的陆地。他们无比自豪地看着自己造出的机器征服着自然,并像所有处在叛逆期的孩子一样,陶醉在这种忤逆的快感里,不能自拔。

象征着人类智慧的科学在发展,人们的生活变得舒适而安全,对于自然的美好幻想却被无情地摧毁。潜水艇的发明使人鱼和龙王化作了泡沫,登月飞船把嫦娥和玉兔的幻想击得支离破碎。人类把自然的美丽肢解成分子和原子去分析,用定量和公式去诠释。于是,人类自认为自然已不再神秘,不再值得去膜拜,曾经的“敬”与“畏”也荡然无存。自然已经灵肉俱残,形神俱毁。忘记了对自然的敬畏,人类在物欲横流的社会中迷失了。自然的大门也对人类永远地关闭了。从此,人们再也无法读懂自然的智慧,只能在痛苦中孤独地跋涉。

人类泯灭良心背叛爱情与友谊时,没有看到天鹅对爱侣献出一世的忠诚;龙舌兰25年才开一次花,在选择了一生一次的“恋爱”后立即香消玉殒;野牛为了同伴的生存可以主动把自己送入狮口。人类在不珍惜生命、畏惧生活的时候,没有看到一花一草正为了生存,努力地承接着阳光雨露;飞禽走兽为了生存,把每一餐都当作生死攸关的神圣仪式。自然中的每一种生命历程其实都值得人类去敬畏,自然的智慧其实无处不在,只是人类那双被自负蒙蔽的双眼无法发现,也不愿发现。其实,学习自然便是解除痛苦的一剂良药。

然而人类最终疲惫了──物质享乐的尽头只有心灵的荒土。当人类想要回归自然、寻找精神家园时,却只看到了沙砾与废墟。人类再一次被自然折服了,在经历了如此漫长的轮回之后,终于伏在大自然脚下。人本是自然的孩子,人类在伤害自然的同时,难道不正是在伤害着那个自然性的自己吗?

人类惟有再次敬畏自然。“敬畏”便是一种距离美,是一种“可远观而不可亵玩”的庄严。“敬畏”便是永不停止的学习与思考,因为自然的智慧这样玄妙,这样博大精深,人类在她面前永远是幼稚的孩童。“敬畏”却不是单纯地回到人类的“童年”,而是在理解尊敬的基础上寻求共存,是对生命的尊敬和生生不息的祈愿。它是人与自然间新订立的契约,是一句融化冰雪的“对不起”和一点希望的火光。

尊重大自然敬畏生命的作文(篇二)

取一瓢水,滋润一片土地;采一束光,照耀一寸芳华;集一条河,养育万千人家;聚一片林,栖息数万鸟禽。这个人类赖以生存的地方,唯一的地球,一个越来越现代化的乡村,大自然用宽容的心拥抱着我们,人类越发贪婪的向大自然索要一切,还理所当然的是:这是大自然的回馈。大自然的回馈?大自然创造养育了人类,却还要回馈人类,这个理论好像是最不合理的吧?

蔚蓝的大海,无数的生物在这生存,鲨鱼蓝鲸,贝壳海草;茂盛的森林,孕育着原始生命,惜鸟珍木;苍茫的草原,生存着猎豹猛虎,花鸟甲虫……这些都是大自然的作品,人类也是其中之一,但人类好像把自己当作了地球唯一的主人,开始为了利益去践踏人与自然的那份和平。消灭掉了江豚,又阻止了珍稀植物的繁殖:吞食了鲨鱼的鱼翅,又摘下了鸟儿的翅膀;砍伐了百年的大树,又污染了澄澈的江流……人类拿着自己掠夺来的肮脏金钱,肆无忌惮的挥霍,挥霍掉了金钱,也挥霍掉了良心,却不看一眼代价,心安理得的是:这是大自然的回馈。

终于,大自然真正的回馈来了。砍伐树木,带来了水土流失;捕杀鱼鸟,带来了物种灭绝;肆意燃烧,带来了空气污染;随处排放,带来了水源匮乏……取一瓢水,不再甘甜;采一束光,不再温柔;集一条河,不再清澈;聚一片林,不再生机。在这一刻,尝到大自然真正的“回馈”的滋味后,人类踌躇了;在这一刻,看到生灵涂炭的大自然,人类沉默了;在这一刻,意识到回馈自然才是真正的利益,人类醒悟了。植树造林、保护动物、爱护环境……列入了法律国策,成为了发展的项目。森林在重造,濒临灭绝的动物看到了曙光,鲸鱼又回归了海洋,鸟儿又飞向了天空……

大自然在40多亿年的地球上,造出了那么多杰出的作品,人类是其中之一,和其他动物一样,我们应当在这个宽容的世界和平共处。大自然是值得敬畏的,给了我们无限光亮的黎明,也给了我们将近黑暗的黄昏。

尊重大自然敬畏生命的作文(篇三)

经常会看到一些文章或者报道,某某探险家又攀登上了某某山峰,成功的征服了大自然。每次看到都会觉得好笑。山好好的屹立在那儿,几百上千甚至上亿年,而我们不过借助一些工具千辛万苦爬上去,站在它的肩上欣赏了一下它守护了许多年的风景就是征服了吗?

何为征服?

征服在百度百科里面有两个解释:一是人类使用暴力、武力、强力或劳动手段制服对象,使其接受、服从、顺从。二是个人威望、影响等所及或者出众的才华、宽阔的胸襟、高尚的道德或智慧使人信服、折服、心悦诚服。

而我们对大自然如何能用“征服”呢,我们那么骄傲的所谓的“征服”不过是克服了困难去完成了一项我们觉得很难完成的事情而已,可这对大自然来说并不算什么吧!别忘了,大地抖一抖就可能引发海啸,火山爆发,地震,泥石流……每一个自然灾害都可能威胁到人类的生命。我们的“征服”说来实在让人觉得可笑。

记得之前看过一个报道,一位女探险家徒步穿越沙漠。在她走出沙漠的时候,迎接她的人无一不鼓掌祝贺她征服了大自然,而她却痛哭流涕的说:“不,不是我征服了它,而是它的宽容让我活了下来。”

我想,对待大自然我们更应该有的态度是:敬畏。带着敬畏的心与大自然和平共处,不肆意破坏,不肆意掠夺。敬畏她的海纳百川,敬畏她的岿然不动,敬畏她的四季变化,敬畏她的海阔天空,敬畏她的包容大度。

尊重大自然敬畏生命的作文(篇四)

人类,只是大自然的看护着,而不是大自然的主宰者。这一点,是否还在人们的脑海里偷生?

星期六下午,我和妈妈去蛋糕店准备买一些甜点。刚下车,就看见蛋糕店门口围了一大群人,我们也去凑了个热闹,好不容易挤进了人群,便看见三只与晾衣架比苗条的小猴被一根比它们的腿还粗的绳子勒着脖子。胖边有一个拿着同样粗的鞭子的人逼着他们表演一个接一个的高难度动作。小猴的表演的确很精彩,有时还引得周围的小朋友哈哈大笑。接着,那个全身散发着一股让人厌恶的气味的人,顺手从身边牵起一根绳子,原来在停靠自行车的绿色铁柱下一直躲着一只和小猴一样瘦小的黄色的小狗,它的头朝向另一边,用它仅有的一点力气与那个凶人作斗争。虚弱的它怎能摆脱那炼狱般的命运,被硬拖着与小猴一起表演。全程,我始终没有看见小狗的尾巴。糟糕,可能由于没有力气,小狗与小猴没能完美地完成高难度的翻转动作。二话没说,凶人把小猴小狗拖过去就是一顿暴打……终于,我用光了勇气,再也看不下去,只能默默地为那四只可怜的小生命联想一个美好的明天来欺骗自己。

那些本来应该在大自然中活蹦乱跳的小动物,现在,却被硬生生的当做人们赚钱的工具。看到小猴的表演而笑了的同胞,你们想过小猴的痛苦吗?小猴的悲剧,小动物的悲剧,自然地悲剧。没有了生命的点缀,自然的魅力,何在?

悲,入心窝!

那凶人的行为,扼杀了自然地活力,简直是对自然犯下的死罪。人类是大自然的看护着,是小动物的监护人,虐杀小动物就是愧为人类。你要怎样才能弥补这滔天大罪?怎样成为一个合格的人?我们也应反省自己,破坏过自然吗?愧对过小动物吗?有资格做一名看护者吗?洞庭湖上的天鹅,河面浮游的被脏水毒死的鱼尸,污浊的大气……

愤,出七窍!

保护自然,敬畏生命,请让这些只停留在口头的术语在我们的心里有一块容身之地吧!

描写春天到来的小学生灵气作文推荐五篇


等闲识得东风面,万紫千红总是春。光阴似箭,握一杆画笔,把春天嵌入书卷,点点染染中,装点春天的颜色,远处的山青葱如黛。小学生如何去书写大自然的春天作文呢?考虑到您的需要,幼儿教师教育网小编特地编辑了“描写春天到来的小学生灵气作文”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

描写春天到来的小学生灵气作文【篇一】

今天语文老师让我们描写春天,我细细的回想,发现春天是多姿多彩的,它美化了整个世界,让整个世界都焕然一新。

冬季过去了,春姑娘就迫不及待的赶来了,她用梳子让柳树姑娘的长发飘荡起来,它像指挥家一样,让树木鸟儿们欢快清唱,快乐地飞翔起来。小鸟们在天空旋转,有的跳起华尔兹,有的在白银里睡懒觉。她又躲在春姑娘的怀里玩着捉迷藏。他们各有各的事,在自己的事情里找到自己的乐趣。

在这么一个多姿多彩的春天,亲爱的同学们在哪里呢?他们有的在操场上玩着游戏,他们有的玩跳皮筋,有的男生在操场上踢足球,还有那一年级小孩在玩丢手帕,个个脸上挂满了笑容。这样的画面可真美好啊。

春天的世界很美好。夏天的时候有人抱怨这天气怎么这么热呀,秋天的时候有人抱怨道,这天气时好时坏,都不知道该怎么穿衣服了,冬天的时候又有人抱怨了,天气太冷,让人直打哆嗦。我有时也会这样说,只不过会在后面加上一句话,还是春天好啊,就是因为这句话,让我觉得春天最好,她在我心中已经是十全十美的了。

春天一个多姿多彩的世界,让我们的生活充满了生机,这生活变得更加快乐。我真的非常喜爱春天。

描写春天到来的小学生灵气作文【篇二】

盼望着,盼望着,春天到了。

冬爷爷带着雪花妹妹悄悄地走了,春姐姐迈着春天的脚步来到了人间,她温暖了人间。

俗话说“一年之计在于春”。春天不仅是新一年的开始,也是一个万物复苏、生机勃勃、百花齐放的季节。

春天到了,春姑娘把大地装饰的五彩缤纷,给大地织了一件漂亮的外衣,阳光像害羞的小姑娘,不轻易暴露她的外表,一旦出现,就会充满火辣辣的热情。

河岸一片片的杨柳,山中的桃花点缀着美丽的图画,地上一丛丛的嫩草装饰着碧绿的大地,田间一片片青葱的小苗拉开了春天的景色,显得格外耀眼、美丽。

蜜蜂挥动它那小小的翅膀,在花丛中窜来窜去,采完这朵采那朵,争先抢后,忙得不亦乐乎,他们好像在交流,一个小蜜蜂说:“我采的蜂蜜比你多,我赢了!”另一个小蜜蜂说:“我也不落后,我们继续采吧。”蝴蝶就比蜜蜂稳重多了,在花丛中翩翩起舞,舞姿非常优美,就像一位亭亭玉立的少女,随着美妙的音乐跳起了舞蹈,连我都情不自禁的给她鼓掌来赞扬她。

人们都说春雨非常珍贵,是呀,在这样的时候,如似可以听到一声春雷,春雨来临,雨丝好像一串珍珠,投入大地的怀抱,小草们贪婪的吸收着这甘甜的雨水,花儿在雨中脸儿仿佛更红了,娇羞的低下了头,亮晶晶的雨水滑落在手上,好清凉,好清爽……

啊!春天,像初升的太阳,朝气蓬勃,充满希望,春天,孕育了盎然的生机,她是一个播种希望的季节,我爱春天!爱他的一切!

描写春天到来的小学生灵气作文【篇三】

听,那春雷一声震天响,整个大地都有了春天的气息。春雨刷刷地下着,有的像牛毛,有的像花针,有的像细丝,密密地斜织着。俗话说春雨贵如油,春雨一下,滋润了沉睡的大地,万物复苏,茁壮成长。雨过天晴,太阳的脸红起来了,阳光洒满大地,杨柳吐出了嫩芽,迎春花开出了黄花,红梅迎风怒放,到处是一派春光。

小溪里,水涨起来了,鱼儿在水中游来游去,一会儿沉到水底觅食,一会儿浮到水面呼吸新鲜的空气。水面上一群鸭子张开翅膀,打闹嬉戏,真是“春江水暖鸭先知”。岸边的芦芽像春笋一样破土成长。堤上的垂柳翩翩起舞,如同古诗“二月春风似剪刀”描述的那样婀娜多姿。

公园里,百花齐放,红的像火,粉的像霞,白的像雪,黄的像金,万紫千红,美不胜收。田野里,麦浪滚滚,微风一吹就像海洋上的波浪,此起彼伏。油菜开花了,到处是金黄的景象。

校园里,同学们有的在赛跑,有的在踢球,有的在捉迷藏,有的在看书学习。一年之计在于春,大家从头抓起,一边锻炼身体,一边看书学习,立志成才,报效祖国。

春风又绿江南岸,万里春光收不尽。我认为春天是美丽的,我赞扬这样的春天,我爱春天!

描写春天到来的小学生灵气作文【篇四】

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”这是出自唐代韩愈的《早春呈水部张十八员外》的千古名句。春来冬去,原本光秃秃的土地上,又变得生机勃勃。

我爱春天,在春天,没有夏天的狂风暴雨,没有冬天的鹅毛大雪;春天,花草树木都十分茂盛。蝴蝶、蜜蜂都在花丛中翩翩起舞。

我爱春天,春天没有夏天的炎热,酷暑,没有冬天的严寒冰冻;春天,小草从光光的土地中探出头来侦查着外头的情况,知道安全后,便争先恐后的往上冲;小花也不例外,春天一到,它们也争奇斗艳地竞相开放吸引蜜蜂、蝴蝶的陪伴;小树那细细的枝头上也渐渐地长出了嫩绿的叶片;春天,天气也慢慢的从严寒变成了温暖,太阳公公比以前起的更早了。小朋友们有要开始上学了。原来冷清清的校园有变得热热闹闹“叮铃铃”下课了,同学们“一窝蜂”地冲出教室,一瞬间走廊上,操场上,教室里,校园的每一个角落都充满了欢乐的笑声,成了孩子们玩耍的天堂,原本寂静无声的校园成了沸腾的锅炉。

我爱春天,春天,我们可以去野外郊游。远离城市的喧哗、嘈杂,我们可以亲近大自然呼吸新鲜的空气,去感受大自然的美,山间涓涓的细流,把手伸下去摸一下,一股沁人心脾的清凉,树上的猴子们在嬉戏玩耍,走在林间的小路上,你可以听见小鸟呼朋引伴的叫唱,闻见花朵的清香,看见茂盛的树林……

“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天,是一年的开始;春天,让我们的心灵更加纯净。

描写春天到来的小学生灵气作文【篇五】

俗话说得好:一年之计在于春。这句话凝聚了千千万万的人对春天的喜爱之情。我也不例外。

春天来了,万物复苏。我漫步在公园里。一阵春风拂过,公园里所有的花草树木都“沙沙”地响着,像是在欢迎我。我低头瞧瞧脚下的草地,草地像绿色的地毯。又瞧瞧花儿,花儿像一位位身穿五彩 绸缎的漂亮姑娘。我一边欣赏着美景,一边弯下腰,摘了一朵花,拿在手里仔细端详着。瞧,这朵花多么美丽呀!翠绿翠绿的叶子衬托着红里带白的花瓣,一股股幽幽的淡雅的清香沁人心脾。我继续向 前走,侧耳倾听春天的声音。“丁冬,丁冬”,那不是小溪的声音吗?我奔跑着,踩着还未消失的树叶,“沙拉沙拉”,这声音和小溪的声音交错着,多么的婉转动听啊!不知不觉中,我好像成为了春 天的一员,和小溪一起演奏着春天的赞歌。植物和小溪被春姑娘唤醒了,动物们也醒了。我抬头望着蔚蓝的天空,只见一排的燕子身穿黑色的礼服,挺着雪白的肚皮,在天空中飞行着,不时还发出一阵 阵闲言碎语。旁边爱管闲事的麻雀也随声附和,在树杈上你一言我一语地讨论着,似乎都在谈春天。我深深地陶醉了,陶醉在春天的美景之中……

春天,带给大地的是一曲温暖的歌,带给小朋友们的是一首欢乐的歌。正因为这,我非常爱春天,爱她的美丽,爱她的生机。

听听大自然的声音作文精选


大家都有写作文的经历,参与作文写作可以发展自身的综合素质,好的作文是可以引起读者共鸣的,如怎么去写一篇比较优秀的作文呢?经过收集并整理,小编为你呈上听听大自然的声音作文,相信你能从本文中找到需要的内容。

听听大自然的声音作文 篇1

早晨,空气清新,轻风中伴着大海的咸湿味.早晨,好清爽!

我走到海边,聆听着轻风“呼呼……”的声音,听着海水轻轻拍打着岸边礁石的声音“啪……啪”。我看见浅滩上有一群小鱼在一起欢快的.玩耍,它们一起吐着气泡,“噗哧……噗哧”。我在岸边捡起一块石头往大海里使劲一扔,“咚”的一声石头就沉了下去。

中午,“轰……轰”,俗话说“六月天,孩儿脸,说变就变。”夏天的雷雨,说来就来。刚才还晴空万里、风和日丽,转眼间乌云密布。开始时,太阳还能从云缝里射出火一样的光,而现在完全被乌云遮住了。天变矮了;光也变暗了。

“呼……呼……”,风像先行官一样赶来了,它把海水掀起了足有屋子那么高,把岸边的一些小礁石也吹进了大海中。这种声音很有节奏“咚、咚、咚”像一曲好听曲子,又像灵泉一样。“轰隆……轰隆”,电光天边移到屋顶,雷爷爷带着浑朴的声音在天边吼叫起来。“叭叭叭……”,不一会儿,雨弟弟、雨妹妹们淘气地从云朵里跳下来,落到大海里,此时此刻,大海又奏出了悦乐的音乐,我专心倾听着这美妙而欢悦的音乐“叮咚、叮咚……”

不一会儿,雨停了。还过雨停时,太阳爷爷已经亲吻着西山了。此时,大海没有早晨那么和蔼了,此时大海像变了一个人似的,变得波澜壮阔,大海的呼吸也变得急促起来“呼、呼、呼……”

晚上,大海又沉沉地入睡了。

啊!我们大天然的声音多美妙啊啊,糊口中、天然界到处都有丰硕、迷人的音响。我们在大天然中的声音里成长起来。假如你用耳朵专心倾听,你也会听到的。

听听大自然的声音作文 篇2

大自然的声音非常美妙。如果你仔细听,你肯定会发现大自然的声音比世界上所有的音乐都好。

尤其是在夏夜,它可以被称为音乐盛宴。晚上,天空变得黑暗,布满了金闪闪星。星星就像小孩子。他们都依偎在母亲的怀抱里。黑暗的天空空天空中的星星就像一个巨大的绣有星星的黑色织锦。在这寂静中,有一个微弱的声音。谁在唱歌?原来蟋蟀和音乐家青蛙一起开了一场音乐会。蟋蟀邀请它们的同伴和它们一起拍打翅膀。他们互相合作。蟋蟀唱完后,青蛙又唱了起来。用如此高和低的音调,他们做出如此美妙的歌曲。只有大自然的音乐家才能演奏它!

事实上,大自然的音乐家远不止蟋蟀和青蛙。风也是一个音乐家。当他吹树叶时,他总是发出“沙沙,沙沙”的声音。小茜也是一名音乐家。他是一个性格多变的音乐家。当他发脾气时,他会演奏不同的音乐。当他脾气暴躁时,他演奏的音乐又快又急。当他心情好的时候,他演奏的音乐优美而有节奏,非常好听。雨也是一个音乐家。当它落在不同的物体上时,它总是发出不同的音乐。这些音乐家是最有创造力的,他们总能演奏不同的音乐。

自然界中有多少音乐家!他们演奏的音乐是独一无二的,优于世界上所有的音乐。

听听大自然的声音作文 篇3

听听大自然的声音

听听大自然的声音

王思辰

       窗外那排高大的杨树早已是黄了头发,被风一吹,那翠绿了一夏的叶子就一片一片地簌簌落下。我推开厚重的玻璃窗,闭上眼睛,静静地站着。耳边只有风吹树叶的响声和叶儿落在地上发出细微的呻吟。

       回想起几年前去过的插旗山,那美丽的景象令我至今无法忘记:突兀的岩石,沿路盛开的各色小花,更美的是一片又一片的翠绿……那些绿的耀眼的树木,交错丛生。树下便是密密麻麻忘不到边的野草。夏日午后独特而又略闷热的风,待到从树丛中枝杈穿过。只剩下清凉的细风和丛林子深处带来的老树松香的味道。

或许是林子带给游人的礼物,等到我们爬上半山腰时,强劲的山风呼啸吹来。那漫山遍野的深的绿,浅的绿,就一起摇摆起来,“刷刷”的好像军人整齐的步伐。直到那一刻我才明白什么叫“松涛如怒”那声音宛如天簌,是大自然最纯真的声音。

       晚上,我做了一个很奇怪的梦。睡梦中,花儿开放的声音,树木枝头鼓出芽孢的声音,蜻蜓煽动翅膀的声音,马儿在田野上撒欢奔跑的声音……交错着混合在一起,奏出的是大自然美妙的乐章。忽然间,一切发生了翻天覆地的变化。那些无节制开采、随意砍伐、疯狂猎杀的人们,打破了那原本美好的画面,这时,大自然只剩下死一般的肃静。

       谁会去注意呢?大自然的`乐章少了蝉的高音部分、少了蜻蜓蝴蝶舞蹈的环节、少了蟋蟀的口琴伴奏、少了溪水的钢琴伴奏、少了动物们友情演出的音乐剧……还会剩下什么呢?接下来又会少些什么?那些为了自己的利益连童年回忆都不要了的人们,你们都听到了吗?你们的耳边剩下的就只有哭泣的声音了。

听听大自然的声音作文 篇4

终于等到了周末,我可不想把那美好的早晨用在休息上。

早早的起了床,推开紧闭一夜的门,一阵清风迎面而来,风中掺杂着青草的味道,使你一点儿也不想宅在家里。我走出家门,来到山脚下,看着耸立的山峰和翠绿的树,我躺在用青草铺成的绿毯上,听着流水轻轻流过的声音;听着小鸟在树枝上鸣叫的声音,我真想让时间停留下来,闭上眼睛,用耳朵聆听大自然的交响乐。

听,那树叶在给你鼓掌,好像在欢迎你的到来;看,那青草在给你挥手,好像想和你一起玩耍;看,那天空像一个大屏幕,从一个“棉花糖”变成一只“小绵羊”,无论变成什么形状,都比电视精彩多了。

天空和大地一片和谐,没有人群的喧闹,也没汽车打喇叭的声音,有的,只是小鸟的鸣叫声和小溪流水的声音。

这一刻,我好像与大自然融入在一起,幻想自己是鸟群中的一员,一起唱着歌;幻想自己是小溪中的一滴水,一起听着小溪击打石块的声音。其实这些并不起眼,但如果自己是一只鸟就可以无拘无束,自由的在天空中飞;如果自己是小溪中的一滴水就能看到自己是如何从小溪奔流到大海。所以这些未必是坏事。

这一刻持续了好久,但我并不觉得时间过得很长,只是觉得时间过得很快罢了。

天空中每一朵云构成的画,小溪拍打石块和风吹过树叶的声音,并不比达·芬奇的画和贝多芬的交响乐差,只不过是没时间听一听,看一看罢了。

没事,多去看看久违的大自然…..

听听大自然的声音作文 篇5

美丽的大自然中,有各种各样的事物。而且在不同的季节里也会有不同的韵味。例如:春天的蓬勃,夏天的浪漫心情,秋天的寂静以及冬天的寒气逼人与白雪皑皑,正是因为有了这些,我们的生活才会妙不可言。

春天到来的时候,总会出现大自然中的绵绵细雨。这绵绵细雨会唤醒万物。唤醒小草,浇绿杨柳,催开了报春花告诉我们春天的来临。于是,小草慢慢露出了小脑袋,接着整个钻出来,扭动着它那柔弱的身躯,好奇的四处张望;报春花也迅速的报春的小喇叭;杨柳摆动着纤细的腰肢随风起舞,好像在对春天的到来而高兴;细雨沙沙的落着,小草尽情享受着春雨的甘甜;小花也开心露出了迷人可爱的笑容。春天的到来意味着是一个新的开始,象征着万物复苏,冰雪融化的一片祥和之景。四季有四季的不同,大自然在不同的季节也会有不同的景色。春雨过后,穹庐的春天架起了一座七彩的桥,如同人们脸上的微笑,春神你就是走过,聆听山泉的回响,如同那自动奏出优美旋律的杜鹃,瞧,那树上的啾啾合唱团此此彼伏……

炎炎的夏日不仅会有不停鸣叫的知了,还有那些可爱的小动物们。如翩翩起舞的蝴蝶,展翅高飞的老鹰,还有辛勤采蜜的蜜蜂。秋天有美丽的枫叶缓缓凋落,给人一种梦话的感觉。让人感觉到干净、纯洁。大自然的声音是那么的动听,给人一种祥和安静的感觉。

亲爱的大自然,我希望你永远不会遭人破坏,因为你是那么的神秘、美好,令人产生无尽的遐想。

听听大自然的声音作文 篇6

每一天,我们身边都有很多奇妙的声音,请问你听到了吗?没有?那么,欢迎来到大自然的声音回放厅,请竖起耳朵跟我——服务员冰激凌来吧!

春之歌

在这里,你一定听见了很多吧!听,草懒懒地伸了个懒腰,还打了个大哈欠;听,嫩叶从枝头探出头,迎着风叽叽喳喳地讨论问题;听,花对着我们大笑起来,连脸都涨红了;听,一个冬天没有活动的小溪,这时候像个顽皮的孩子一样欢呼雀跃;听,鸟儿拍打着翅膀,站在电线上向太阳歌唱;听,蜜蜂也高高兴兴地在花丛中采集春的芳香,唱着那支欢乐的歌;听......春的乐曲多么欢快!不用睁大眼睛,说这太神奇,其实这些声音就藏在我们身边。请跟我来,我们将要到下一个回放厅了。

夏之曲

夏天可是我们这里出了名的回放厅,要体会它的美,就请到夏天的夜晚听听吧!蟋蟀的吉他声悠扬而甜美,在这夏之夜增添了无限生机;萤火虫的小灯笼在空中闪闪发亮,它们在草坪的无限静谧中玩耍;青蛙有节奏的鸣叫在夏夜中回荡,一唱一和好像在讲相声;风也忍不住出来散散步,东瞧瞧西望望,看看哪家没有开空调。什么?你说想听听白天的声音?听,知了的鸣叫和着孩子们吮冰棍的声音,和着老人们摇扇子的声音,和着大家伙儿打水仗的声音。夏天,可谓是生活乐趣的回放厅了。请跟我来,我们要进入秋的回放厅了。

秋之韵

秋天是个丰收的季节,它的声音肯定也是丰收的声音啦!听,农民伯伯们坐在田埂上哈哈大笑,分享着今年的丰收的喜悦;听,稻子也笑起来,它把腰都笑弯了;听,玉米大哥也呵呵直笑,露出了大白牙;听,高粱先生正在炫耀它的红头发;听,果实们也在树上、地上咧开了嘴笑起来;听,大树把脸都笑红了,叶子全都震下来了。秋天还嫌没玩够,带着小动物们准备过冬的粮食,带着冬眠的小动物整理被褥。秋天啊,又赤着脚丫跑了,把果实留下了。我们去看看秋天又跑哪儿去了吧!

冬之声

冰激凌我,最喜欢的回放厅就是冬的回放厅了(因为冰激凌在冬天不会融化!)。听,雪花安安静静地躺在沉睡的大地上;听,熊的呼噜声从森林里传出来了;听,炉子里的柴火烧得噼里啪啦响;听,孩子们趴在窗户上,等着圣诞老人给他们送礼物。雪,悄悄地停了。听,孩子们在雪地上堆雪人、打雪仗;听,大人们在结冰的河上滑冰,孩子们在上面打陀螺;听,大艺术家们正忙着雕冰雕呢......一年中的最后一个季节,留给我们却是晶莹剔透和温暖欢笑的声音。亲爱的你,是不是也觉得很美呢?

大自然就像一支支优美的乐曲,只要你竖起耳朵听,你就会发现很多你没有注意到过的东西。这就是大自然的声音,我——服务员冰激凌,欢迎您下次光临,感受大自然的奥秘。

听听大自然的声音作文 篇7

阔别了城市的喧闹,我回归了天然,倾听着她锦绣的声音。

听,风儿的声音。淘气的风儿坐在高高的绿树枝头,与玲珑的绿叶一同唱出一曲柔美的小曲。“沙拉拉,沙拉拉……”伴着鸟语虫鸣,逐渐清楚起来,响亮起来。

听,流水的声音。清澈的泉水不停地唱着歌,日昼夜夜的疾驰着,“哗——哗——”仿佛是水与风的酬唱应答,水与石的温顺争辩;或者是水自顾自地自吟如歌与缄默沉静无言。那仿佛诉说着许多故事,也令人想起许多故事的`声音,有时,竟使人禁不住忘情地蹲下身来,像儿时沟边放纸船的样子,生命又温柔地回到了赤子最初的心境。

听,叶落的声音。轻轻的“唰”的一声,犹如一直只蝴蝶一般缓缓飞落,用蝉翼般的身躯,悄悄的盖住大地。一声极其微弱的声音,却震惊了大地——地上尘封的土壤被轻轻扬起。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落叶的声音,带着多少浓浓亲情。无奈的凋零,原来是为了归根!为了一种永恒的爱!

噼啪,噼啪,这是草儿萌发,泥土破裂的声音;嘀嗒,嘀嗒,这是下雨后树叶上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆声响;啾啾,啾啾,这是鸟儿在枝头啼啭的声音。

被水泥建筑包抄的人们啊,请停一下你们匆匆的脚步!倾听路旁鸟儿的啁啾,聆听树上蟋蟀的歌唱,把你的烦恼寄于那曼妙的五线谱上,让大天然为你谱写出一曲又一曲无字的歌谣。

描写春天景色的小学生作文五篇


天街小雨润如酥,草色遥看近却无。弹指之间,在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵两朵,一片两片……汇成海。你知道关于春天的小学生作文怎么写吗?为此,幼儿教师教育网小编从网络上为大家精心整理了《描写春天景色的小学生作文》,希望能对您有所帮助,请收藏。

描写春天景色的小学生作文(篇一)

现在已是三月,我们已经走进了春天,以前凛冽的北风与化成吹面不寒杨柳风,阳光洒在身上暖洋洋的,舒服极了。

来到小河边,一排排柳树已经长出了长长的柳条,在淡淡的春风的吹拂下,那些长长的柳条随风摆动,真像一位娇羞的小姑娘呢!这也让我想起了一句古诗——“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。转身走在大马路上,杨树也长出了短短的杨絮,草地上小草已经长出来了,软软的,绵绵的躺在上面,就像躺在“席梦思”床上一样。草丛中间夹着许多小花,把草地点缀得五彩缤纷。草地边上还有一些梨树,雪白的梨花已经争先恐后的盛开了,白里夹黄,还有许许多多的小蜜蜂在辛勤的工作呢!

瞧呀!河面上的冰已经融化了!一些鱼儿欢快的为我们表演了个“鱼跃龙门”!我突然像发现了新大陆似的,指着天上喊:“快看,一字排开的大雁!”我仰头看,不一会儿又飞来一些小剪刀——燕子,它们叽的一声已由这边的田野飞到了那边的蓝天之下。一低头,许许多多老朋友——蚂蚁也和我打了个招呼呢!

人们也脱去了厚厚的棉袄,换上了小毛衣、毛大褂,这不!他们都来到野外活动了,有的人在放风筝,有的人在嬉戏,有的人在散步,小孩子们在互相追逐。绿色的田野配上星星点点的人们,就像一幅彩色的花倦。

我爱春天!

描写春天景色的小学生作文(篇二)

春去春又回。春天来了,万物复苏,一个美丽而充满希望的季节到了。

鸟儿是春天的使者。你看,报春鸟、小麻雀最先叫,接着,布谷、杜鹃鸟也加入了,还有那会唱歌的小黄鹂,它们将春天的气息送到每一个地方。连小燕子也从很远的地方赶回来,参加春天的大合奏。

春天的雨,总是飘飘洒洒的,绵绵柔柔的,细如针尖,似烟似雾,打在脸上,给我带来凉凉的感觉。好雨知时节,春雨贵如油。农民伯伯们正忙着耕地、播种、种田,笑呵呵的脸上,皱纹都聚到了一块。

春天花会开,让我们去看花吧。花园里田野边,各种花你追我赶的开着,红的是石榴花、玫瑰花,白的是蔷薇、玉兰花,粉的是桃花、山茶花许多不知名的小花也在默默无闻地绽放,为春天增色。

春天真的来了,太阳伸了伸懒腰,早早地爬起来。春天走到了大自然,小草探出头

来向春姑娘问好。老树发出了嫩芽,像绿色的小宝宝。小动物们都醒过来了,水鸭子嘎嘎的叫着,小蜜蜂嗡嗡的飞来了。

漫步在春天里,我感觉自己变成了一棵小树,在蓝天、白云、阳光下越长越高;我心中五彩的'梦想破土而出,插上了飞翔的翅膀。啊,多么美好的春天!

描写春天景色的小学生作文(篇三)

盼望着,盼望着,春天到了。

冬爷爷带着雪花妹妹悄悄地走了,春姐姐迈着春天的脚步来到了人间,她温暖了人间。

俗话说“一年之计在于春”。春天不仅是新一年的开始,也是一个万物复苏、生机勃勃、百花齐放的季节。

春天到了,春姑娘把大地装饰的五彩缤纷,给大地织了一件漂亮的外衣,阳光像害羞的小姑娘,不轻易暴露她的外表,一旦出现,就会充满火辣辣的热情。

河岸一片片的杨柳,山中的桃花点缀着美丽的图画,地上一丛丛的嫩草装饰着碧绿的大地,田间一片片青葱的小苗拉开了春天的景色,显得格外耀眼、美丽。

蜜蜂挥动它那小小的翅膀,在花丛中窜来窜去,采完这朵采那朵,争先抢后,忙得不亦乐乎,他们好像在交流,一个小蜜蜂说:“我采的蜂蜜比你多,我赢了!”另一个小蜜蜂说:“我也不落后,我们继续采吧。”蝴蝶就比蜜蜂稳重多了,在花丛中翩翩起舞,舞姿非常优美,就像一位亭亭玉立的少女,随着美妙的音乐跳起了舞蹈,连我都情不自禁的给她鼓掌来赞扬她。

人们都说春雨非常珍贵,是呀,在这样的时候,如似可以听到一声春雷,春雨来临,雨丝好像一串珍珠,投入大地的怀抱,小草们贪婪的吸收着这甘甜的雨水,花儿在雨中脸儿仿佛更红了,娇羞的低下了头,亮晶晶的雨水滑落在手上,好清凉,好清爽……

啊!春天,像初升的太阳,朝气蓬勃,充满希望,春天,孕育了盎然的生机,她是一个播种希望的季节,我爱春天!爱他的一切!

描写春天景色的小学生作文(篇四)

春天来了,我们终于可以脱掉厚重的外套,去迎接春天那和煦的阳光。在春风的吹拂下,大地散发了无限的生机,百花盛开、虫鸣鸟叫,还有许多美味的水果,让我们恣意品尝。

春天是一个温暖的季节,也是一个感性、充满活力的季节。春天到了,花儿绽放、蝴蝶飞舞,春天景色真是美丽!春天充满生机,经过寒冷的冬天,校园里的花草都迫不及待的探出摇曳的身躯,尽情的摇摆,呈现生意盎然的景象。真是让人心旷神怡,不知不觉就沉醉其中。

春天到了,蝴蝶和蜜蜂出来采花蜜,到处充满生气,感觉舒服极了!春天到了,在温暖的春风吹拂下,大地呈现一片欣欣向荣的景象,环顾校园,沉睡的动植物苏醒了,蝴蝶翩翩飞舞,鸟儿自在飞翔,榕树公公摇曳着他那长长的胡须,似乎在告诉我春天的脚步来临了!

春天是一个美丽的季节,是一个充满花香的季节,我希望春天永远不要走!春天到了,空气中充满春天的味道,有淡淡的花香、嫩绿的青草味,真想多吸两口。春天到了,动物、昆虫们出来找食物,蝴蝶、蜜蜂也忙着采花蜜,原*来春天这么热闹!

我喜欢春天,不仅有美丽的花儿,有温暖的阳光,还有可爱的同学们,真希望春天永远不要离开!

描写春天景色的小学生作文(篇五)

春天到了,大地披上了绿色的新装,一片春意盎然。

柳枝摇着她那绿色的长辫子,好像可爱的小女孩在跳舞呢!

小草穿着衣服偷偷地钻出地面,好奇地张望着这明亮的世界。小草慌慌忙忙地伸枝爬蔓。远远望去,绿茵茵的一片,好像一块绿色的大地毯。

那金黄的油菜花,一方方,一块块。犹如海洋中涌出的一座座小金山,又像一条条金色的地毯。一阵清风吹来,浓郁的油菜花香,沁人心脾,真香啊!

看,那麦苗碧绿碧绿,鲜嫩鲜嫩,一片接着一片,就像一片绿色的海洋。一阵微风拂来,这篇“绿海”里荡漾起了碧波。

果园了,桃花、杏花、梨花竞相开放,你不让我,我不让你,都像赶集似的聚拢来。望着一朵朵美丽的花儿,我似乎感受到了桃的香,杏的酸,梨的甜,不由得直流口水。

在弯弯曲曲的小路旁,有许多被烧焦的野草,我把它扒开一看,呀!底下又抽出来了鲜嫩的绿色的芽,真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!

一年之计在于春,一日之计在于晨。春天来了,新的一年又开始了。

我喜欢春天,不单单是春天的鸟语花香,也不仅仅是万物复苏,而是春天给我带来新的希望的种子,一切都将重新开始。

最新描写春天的小学生作文四篇


春眠不觉晓,处处闻啼鸟。时间转瞬即逝,春间二三月,风微微的吹拂着,如毛的细雨由天上肆意撒落着,竟也是一副春意图。怎么写出精彩的小学生春天主题作文呢?以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“最新描写春天的小学生作文”,相信能对大家有所帮助。

最新描写春天的小学生作文【篇一】

俗话说得好:一年之计在于春。这句话凝聚了千千万万的人对春天的喜爱之情。我也不例外。

春天来了,万物复苏。我漫步在公园里。一阵春风拂过,公园里所有的花草树木都“沙沙”地响着,像是在欢迎我。我低头瞧瞧脚下的草地,草地像绿色的地毯。又瞧瞧花儿,花儿像一位位身穿五彩 绸缎的漂亮姑娘。我一边欣赏着美景,一边弯下腰,摘了一朵花,拿在手里仔细端详着。瞧,这朵花多么美丽呀!翠绿翠绿的叶子衬托着红里带白的花瓣,一股股幽幽的淡雅的清香沁人心脾。我继续向 前走,侧耳倾听春天的声音。“丁冬,丁冬”,那不是小溪的声音吗?我奔跑着,踩着还未消失的树叶,“沙拉沙拉”,这声音和小溪的声音交错着,多么的婉转动听啊!不知不觉中,我好像成为了春 天的一员,和小溪一起演奏着春天的赞歌。植物和小溪被春姑娘唤醒了,动物们也醒了。我抬头望着蔚蓝的天空,只见一排的燕子身穿黑色的礼服,挺着雪白的肚皮,在天空中飞行着,不时还发出一阵 阵闲言碎语。旁边爱管闲事的麻雀也随声附和,在树杈上你一言我一语地讨论着,似乎都在谈春天。我深深地陶醉了,陶醉在春天的美景之中……

春天,带给大地的是一曲温暖的歌,带给小朋友们的是一首欢乐的歌。正因为这,我非常爱春天,爱她的美丽,爱她的生机。

最新描写春天的小学生作文【篇二】

俗话说得好“一天之计在于晨,一年之计在于春。”春天是万物复苏的季节,春天是生机盎然的季节,春天是令人心旷神怡的季节。我爱春天,爱她的一切。

在春的召唤下,冬姑娘脱去了银白色的外衣,轻声与我们说:再见。春姑娘悄无声息的来了。

她带来了一支画笔,把草儿染成绿色的;把花儿描成粉色;把小河变成蔚蓝色。她还带给了人们满怀的希望:画家希望抓住春天的脚步把生活变成浓墨重彩的画卷,农民希望春华秋实,有一个五谷丰登的好收成、而学生们希望看一看春天的好风景,放飞理想的彩曳……

春天的风是温柔的向母亲的手抚摸着你。春天里的一切都给人一份以生的气息。芬芳的花儿争奇斗艳的开放着,娇嫩的小草从土壤里冒冒然的的钻出,鸟儿在枝头上齐声歌唱。这一切都是迎接春天的到来。春天里我们可以享受惬意的阳光、争奇斗艳的花儿……无数美好的事情。我不由得想起了杜甫的一首诗“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”这首诗描绘了我对春天的喜爱。

我是一个平凡的人,我面对大自然母亲赐给我们的一切又怎能不吐露我的心声哪?除了这样我还能做些什么吗?我喜欢春天,喜欢他的风景,喜欢她的生机盎然,喜欢她一切的一切。

最新描写春天的小学生作文【篇三】

春天在哪里?春天在哪里?上个星期天,爸爸妈妈带着我去桃花岭寻找春天的踪迹。

其实有的时候,一路上也有美好的景色呢。去桃花岭必须经过一条两旁栽着高大水杉树的水泥路。这条路的两边是一望无际的田野。一年之计在于春,有些勤快的农民已经在田里播种了,他们都在为秋天累累硕果做准备呢。而有些田地里,还没有播种或者插秧,小草就趁机偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,好像轻轻一掐就可以掐出水来。小草这儿一片,那里一片地铺在田地上。草地绵绵软软的,胜过世上最好的地毯。羊群在草地上散步、觅食,悠然自得。

走完这条路,就到了英雄水库边的盘山公路,行了大概一半的路程,突然眼前一亮,哇!一棵开着金灿灿的小花的树!一朵朵小花盛开在树上,星星点点,像金子,像眼睛,像星光,在阳光下闪耀。难道这就是它迎接春天的方式?

行完这条盘山公路,经过一个古村落,才到了上桃花岭的水泥路。行了一段后,发现一个很深的小池,里面满是春水。这个池里的水,和其它地方的水不一样,它是真正的“清澈见底”,而且有一抹蓝绿色。透过池水,可以看见一片片碧绿的“水下森林”,那是一片片水藻,它们好像离我很近,正在水底下问:“我们美吗?你想下来吗?”

……

春天其实无处不在,只要你有一双善于发现美的眼睛。

最新描写春天的小学生作文【篇四】

一场大雪过后,冬爷爷带着雪花娃娃下班了。春姑娘身穿五彩裙,提着百花篮,来接班了。

首先,春姑娘来到了河堤旁。她给沉睡的小河穿上了蔚蓝的衣裙。小河又“哗哗”地流向远方,好像在说:“谢谢你!春姑娘。”柳树妹妹也吐出了新芽,嫩嫩地,绿绿的,像一顶顶翠绿的小尖帽;又像一个个小茸团;还像一个个绿色的小宝贝。那修长的枝条在微风中轻轻摇摆,好像在展示自己优美的舞姿。

接着,春姑娘来到了田野里。田野里的油菜花开的正艳,一朵朵金黄金黄的,问一问,沁人肺腑。一阵微风轻轻吹来,迎春花像起伏的金色海洋,还传出了一股股浓郁的香味。

再接着,春姑娘来到了花园里。花园里姹紫嫣红;粉红的桃花,金黄的迎春花。嫩黄的杜鹃花……五颜六色,美不胜收,吸引了许多游客。她们有的在照相;有的在赏花;还有的在谈论这些美丽的花儿,热闹极了!

最后,春姑娘来到了山坡。山坡上长满了绿油油的小草,它们探出了尖尖的小脑袋,好奇地观察这个美妙的世界。一场纷纷春雨后,小草大片大片的了,毛茸茸的,像一个绿色的草原。

啊!春天,你是美丽的,你是多彩的,我爱这个万物复苏的春天!

[热门]小学生描写春天的作文汇总


在学校学习的过程中,我们经常写作文吧,借助作文可以表达内心看待人、事和物的想法和感情。在写作前我们可以看一些优秀的作文进行参考,你了解写出好作文的技巧吗?为满足你的需求,幼儿教师教育网特地编辑了“小学生描写春天的作文”,不妨参考一下。希望你喜欢!

小学生描写春天的作文(篇1)

“春天在哪里呀,春天在哪里……”这是我从小就喜欢听的一首童谣,让我们跟跟着这首歌,一起去寻找春天吧!

看!春天在公园里。那儿的桃树开花了,只见一朵朵粉嫩嫩、香扑扑的桃花就似乎会说话似的,圆润的小脸上还带着晶莹的露珠,她们似乎刚从睡梦中醒来,伸了个懒腰,边打着哈欠边说:“大家早上好,今每天气可真好啊!”山坡上的小草也发芽了,那片嫩绿的小草,他们笑嘻嘻地摇曳着从潮湿的泥土里冒出来,感觉自己和旁边的同伴们一样的布满了活力。昨夜的一场春雨伴着春雷把公园里的一切唤醒,所有的东西都变活了。

看!春天在我家的阳台上。小鱼一听到我的脚步声赶快游到水盆边忙着表现一番,有时在水面上游来游去跳着“金鱼舞”,有时来个金鱼打滚,有时来个鲤鱼甩尾……他们整天嘴巴都一张一合的,似乎在说:“再给我吃多一点吧!”麻雀也来凑热闹,叽叽喳喳的停在刚抽芽的树上,难不成她们也闻到了我家阳台的桂花香,看到了我家娇艳妖娆的月季花吗?岂非她们也看到了鲜嫩翠绿的小葱和活蹦乱跳的鱼儿吗?你看小鸟们个个上蹿下跳,一刻也不闲着,就像一群活泼的孩子在花丛间玩“躲猫猫”呢。

春天来的时候,一切都是热闹自由的,不管是花草仍是鱼鸟。假如你还问我春天在哪里,我会告诉你,春天无处不在,即使在严寒的冬天,春天也在我的心里。

小学生描写春天的作文(篇2)

春回大地,万物复苏,百花吐艳,公园里一片生机,阵阵清幽的花香引来了翻飞的蝴蝶。今天,我迈着轻松的脚步来到公园里找春天。

春天在桃树上。在公园角落的几株桃树上,长出了翠绿的嫩叶,中心还有几颗粉红的花蕾。我知道不久桃花就要开放。

春天也在柳枝上。我发现千排柳树上,都竞相发出鹅黄般的芽儿,风吹来,他们悠悠飞起来,像仙女般翩翩起舞。

春天又在花圃里。长着刺的玫瑰按奈不住内心的冲动,将红红的花蕾送上了枝头,有些更是赶趟儿似的绽放开了。还有太阳花,开得更是艳丽,有的粉红,像黄昏的朝霞;有的大红,像海上的.午夜;有的金黄,像秋天的落叶一般,花瓣周围,镶着红红的金边,美极了。

春天还在小朋友的脸上。个个沐浴在温暖的阳光下,迎风奔跑,红领巾引领着我们大步向前走!……

我望着春天的美景,不禁心潮起伏:我们的祖国就是这春天的花园,处处是那生机勃勃,万紫千红的景象。

小学生描写春天的作文(篇3)

虽然已经入春了,可我一直觉得天气是那么寒冷,好像冬天对人间依依不舍。直到了这个星期,我似乎才感觉到了春天那一点微弱的气息——因为她正像以往那样不可抗拒地来了。

今天我去小姨家吃饭,来到小姨家门口(我小姨家住在小区里,简称小区门口),发现妈妈的电瓶车在门口理发店旁,跑到理发店门口,发现妈妈在洗头发,了了也在(了了是我小姨的女儿,大名叫何天瑜,现今6岁)。问一下原来小姨自己在做饭,因为妈妈要洗头,所以自己去烧饭了,了了听说我马上要来了所以也在理发店里等我。

我来了之后就把了了带到了公园里,玩个痛快,反正时间还早。我这样想着,不经意间回头一看,发现桃树已经开花;柳树长出新芽;小草已经探出了脑袋;各式各样的花开得漂亮……

所以我拽着了了来到一棵桃树前,闻一闻哇好香~这是我就带着了了左走走右转转……

哇~这里的空气好好,花朵好漂亮,这次我真找到了一个世外桃源呀!

小学生描写春天的作文(篇4)

嗅一嗅,你便知道春天来了,桃花的清香,从树上飘落下来,落在窗前,轻轻一吹,这香味也呼呼地走了。爬上兰花树,坐在叉子上捧起一朵雪白的玉兰花,鼻子凑上去,一股淡淡地清香直往鼻子里冒。

春天的味道仅仅是淡淡的吗?不,春天也是香水般的,跑到丁香花从中,两根手指掐下一朵精致的小紫花,嘿!味儿特冲!

看一看,玉兰树上蜡烛似的花骨朵,地上一丛一丛的二月兰,柳树上小小的叶子,还有挂满了杨树的“毛毛虫”。早开的桃花谢了,长出了绿芽来,银杏树上也抽出了嫩叶,小花园里破土而出的艾蒿草也是你争我赶的……

听一听,似乎听见迎春花在欢迎着燕子的归来;似乎听见那春风划过树梢;似乎听见小草在欢颂、虫儿在赞美……

踏上草坪,嗅着花香,听着鸟叫虫鸣,感受着微风在你脸颊上轻轻拂过,望着满眼的桃红柳绿,你就仿佛融入了春天里。

小学生描写春天的作文(篇5)

春天时,看到事物的改变,有种另类的发现,五颜六色的花开了,小鸟也群聚的在树梢上唱着美妙的歌声,大树也用了大大的叶子帮我们遮荫,大天然真是个贴心的好帮手。

走进布满春天光亮的森林步道里,一只又一只五彩缤纷的蝴蝶从我面前来往返回的穿梭,彷看见一座锦绣的彩虹。当我一走近,小动物们都探出头来,望着我,有如许多小眼睛在寻找春天的但愿。

而我也在此时许下一个心愿,但愿能当一位大天然的生物观察家,由于我想让大家知道更多关于大天然的奥与乐趣。

固然当生物观察家很辛劳,需要经由长时间的等待观察,但是我仍要努力去尝试并多多接触有关天然保育的知识,如斯才能让以后的人也能看到许多稀有的保育动物,并学习维护大天然的夸姣,不要让她再受到破坏。但愿这一切能让我们和所有的动植物都有一个夸姣的栖息地。

小学生描写春天的作文(篇6)

春来了,万物复苏了,小燕子飞来了,小河儿也醒了,小鸟在枝头唱着歌,枝头的树叶变绿了,这万物仿佛在慢慢苏醒。

河边,小草变绿了,小草托着晶莹的雨露,那雨露晶莹剔透,锦绣极了。

“咔咔”,听!那不是小河醒了的声音吗?那厚厚的一层冰裂了,变成了一大块一大块的,几个孩子用手轻轻地碰一下,它却害羞地躲开了。大人们挑着水桶,每人打了满满两桶水上山去了,嘴里还说:今年用水不愁了!

路边的柳树在轻风下“沙沙”作响,那嫩绿的树叶仿佛是一片绿宝石,在和煦阳光的晖映下映得更加锦绣。

“喳喳”,看!那不是小燕子吗?它们穿戴一身玄色的大礼服落在枝头,唱着那悦耳的《春天来了》,那歌声悦耳极了,使枝头的花儿都沉醉在那柔美的旋律中了。

迎春花儿在阳光下开着金灿灿的花朵,那桃花还打着那粉色的花骨朵是不敢露面呢,仍是正在化妆呢?那不着名的花儿也争着开放着,这使我想到一句诗:“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春”。这不就是那“花枝俏”吗?

站在山上望着对面的山,绿油油的一片,使人心旷神怡,这使我想到一首歌:春天在哪里呀!春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……

看呀,描写春天的诗、歌有多少呀!数也数不清呢!

那锦绣的花儿,绿油油的山,随风摇曳的柳条,都是春姑娘的魔法棒下的奇迹呀!

春,你染绿了世界,点缀了世界,让世界浸在绿的世界里!

春,我爱你!

描写夏天自然风景小学生满分作文


绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。今年的夏天脚步越来越近了,初夏时分,我们欣赏阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。我们如何下笔撰写夏天写景作文呢?以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“描写夏天自然风景小学生满分作文”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

描写夏天自然风景小学生满分作文【篇一】

公鸡“咕咕咕”地叫,天就亮了,真像是人们的闹钟。乡下的人们纷纷起床,干活的干活,锻炼的锻炼,玩耍的玩耍。小朋友们起来呼吸新鲜空气,空气里带有黄桷兰弥漫的香气,微风袭来,真是芬芳扑鼻!晨风撩起小女孩美丽的衣裙,朝阳抚摸着小女孩嫩白的脸蛋,晶莹的露珠都被小女孩儿琅琅书声震落了。乡村的清晨真美!

太阳从东方冉冉升起,不一会儿,太阳公公露出了半边笑脸。太阳公公跟树林里的小鸟们打招呼,小鸟欢乐地歌唱了起来。树林子里真热闹,在树枝上蹦来蹦去的小小鸟,好像在做早操似的。一缕缕阳光从树叶的空隙中透射下来,给小小鸟们的羽毛涂上了金黄的亮色。树林里越来越热闹了,小鸟们在彼此打招呼,瞧它们多亲热呀!不一会儿,怎个树林好像染上了一层金色。

早晨过去,上午来临。知了在树上卖力地吼叫:“好热呀!好热呀!”小狗趴在地上,把舌头伸得老长老长。

走进果园里首先看到的是苹果树。一棵棵苹果树上挂着许多青苹果,就像是青色的灯笼,还有红苹果,一个个又大又红,又香又圆,果肉是十分的脆。接着到了梨子林,看那一个个梨子又香又甜是本地梨子,水份很多,既可以来填饱肚子,又可以解渴。好新鲜啦!

夏天的中午,太阳如同是天空熊熊燃烧的火球。有时它自己也似乎感到炎热,想躲进云层去寻求阴凉,但更多的时候是在那豪迈地燃烧着,向大地倾泄着过量的光与热。整个大地都像快要燃烧起来,变得通亮发烫了。

夏天是荷花盛开的季节。

池塘里,一片片荷叶挨挨挤挤的,像一把把碧绿的大伞,给小鱼小虾遮阳。一朵朵荷花色泽鲜明,在阳光照耀下,格外光彩夺目。淡红的如霞,洁白的如雪,在密密麻麻的绿叶中亭亭玉立,优美而庄重,格外招人喜爱。荷花的花柄上长着许多小剌,它刚长出来的时候是软的,等荷花快凋谢的时候剌就有点硬了。一阵风吹过,万朵荷花随风而动,像仙女一样翩翩起舞。啊,我爱你美丽的荷花。

夏日的景色多么美丽,火热的夏天多么壮美啊!

描写夏天自然风景小学生满分作文【篇二】

七月盛夏,太阳公公很早就起了床,火热的阳光炙烤着大地。大街上的行人稀稀疏疏的,打着伞走着,川流不息的汽车在公路上行驶。枝繁叶茂的芒果树上挂满了绿色。黄色的芒果,看上去直流口水。

美丽的`荔枝树上结满了荔枝,像一个个大大的,带刺的红樱桃,摘一个剥开放到嘴里,果肉白嫩,清爽可口,味道甘甜,真是美味啊!马路两旁枝繁叶茂的大树给人行道遮挡了太阳。公路中间的隔离带上有各种各样的花。草。树。木,有红的。黄的。紫的在阳光的照耀下喜笑颜开,争奇斗艳。天空瓦蓝瓦蓝的,不知什么时候飘来了几朵乌云遮挡了太阳,这时,老天爷生气了,突然脸一黑,阴沉沉的,沙沙沙下起了大雨。乌云见老天爷生气了,赶忙撤退。

过了几分钟,雨停了,太阳公公又笑嘻嘻地出来了。哎,这天变得也太快了。雨过天晴,我站在海边,远远望去,天空突然出现了一道彩虹,像一座七彩桥,太美了。我正被那七彩桥所陶醉,回过神来想和它合影时,它却烟消云散了,真可惜。晚上,太阳都还没有“下班”,月亮就早早地来“接班”了。慢慢地,天黑了,天空密密麻麻的星星闪亮登场了,眼睛一眨一眨的的萤火虫。

月亮跟着我们不停地走。一阵海风吹来,真凉快呀!感觉回到了春天。这就是美丽的海边城市,夏天的深圳。

描写夏天自然风景小学生满分作文【篇三】

在四个季节里,我最喜欢夏天。在夏天里我穿着漂亮的裙子,吃着甜滋滋的冰淇淋,感觉很舒服。

夏天是热闹的。邻居们聚在大树下纳凉,有的欢天喜地的在一起开着玩笑,有的在一起窃窃私语,说着静静话。孩子们就围着大树做游戏,可开心啦!而树上的知了却不停地叫着,似乎是在歌唱,为自己短暂的生命而演奏。田鸡更是凑热闹,有事没事的就叫,就怕别人不知道它的存在。

夏天是欢快的。在夏天里可以吃到新鲜的西瓜,一边吃着西瓜,一边吹着空调,那真是一种享受呀!虚拟主机周末的时候,带着游泳圈和爸爸一起往游泳,泡在水里的凉爽,自由安闲的划着水,让我感到无比的欢快。

夏天很热,有些人就因为这一点才不喜欢夏天。其实热一点没什么不好,就因为热了,才可以吃到那美味又凉快的冰淇凌。

我想夏天最美的风景就是荷花了,荷花可美了。在火热的太阳底下,一朵朵荷花争奇斗艳。有的还是花骨朵;有的半开着,站得笔直的欣赏着自己在湖水中的倒影;还有的全开了,听着水中的小鱼讲着悄悄话。就因为热,荷花才会这么美丽!

夏天那美味可口的`冰淇凌是我的最爱。它是那么的凉爽,又是那么的好看,想想就流口水。

夏天的热还可以帮我减肥,因为一热,我就会流汗,一流汗,就瘦了。

反正不管怎样,我都喜欢夏天!

我眼中的夏天是迷人的,是热闹的,是欢快的!我爱夏天。

描写夏天自然风景小学生满分作文【篇四】

幼蝉,缓缓的爬上树梢,慢慢的蜕变;蝴蝶张开他的翅膀,展翅飞翔!一阵一阵的薰风,静静的在我耳边诉说着:“夏天来了……”斜斜的望着夏天的艳阳,他还是依旧的充满着热情与活力,深绿色的树叶掉到了我的头上,我抱着一颗大树心里想着:今年夏天该做什么好呢……

炎炎夏日,我骑着我的自行车,乘着风,在蜿蜒的道路上,开始了一段小小的旅行。一边骑着我的自行车,一边走马看花,路旁高大的树木,充满了生命力与活力,在阳光的照耀下,树木们充满了生机,深绿色的叶子,透着光,犹如一颗颗发着光的绿宝石;艳丽的花朵,微风轻轻的吹,随风摇曳的向我挥手。我找个地方躺了下来,仰望天空,清澈的湛蓝天空,只有几朵零碎的白云,柔软的大地拥抱着我,我感受的到他的脉搏、他的生命与他的热情;一旁潺潺的小溪流动的声音,在我的耳里环绕,彷彿听得懂他在说些什么,他诉说一些大自然的奥妙、一些大自然的原理,而我只是一个微不足道的一小部分。

时间慢慢的流逝,我等待的这一刻终于来了,阳光从一个特别的角度,从枝叶的缝隙中渗透了进来,金色的光辉照亮了这个地方,就像将金粉洒了下来,景色美不胜收!在夏天,我最爱来这个地方,一条条金色的曙光,总是让我觉得是一条通往天空的道路,我想要踏上去,但一伸出脚,金色的道路就缺了一块,踩不上去,也摸不到,但我依然感觉的到他充满着生命力,照亮了整个大地。

太阳落下了,西边的地平线,我坐在我家的院子,看着夏夜的星星,是那么的明亮、那么的纯洁;吹着夜里的凉风,凉风穿过了树叶,发出沙沙的声响,我听着唧唧的蝉声,一不小心就睡着了。

夏天,总是充满着生命力与活力,让整个大地充满了热情、充满了生气。我拥抱夏天,夏天拥抱我,一起渡过这既美好又热情的季节。

描写夏天自然风景小学生满分作文【篇五】

夏天,是个美丽的季节,荷花开了,梨花开了,等等花儿都开了。

夏天,是个丰收的季节,小麦熟了,玉米熟了,等等粮食都熟了。

夏天,是个水果的天下,西瓜熟了,桃子熟了,等等水果都熟了。

夏天,是个小动物的天下,青蛙在水里蹦蹦跳跳的,大雁排着一个大大的“人”字飞来了,还有小燕子也飞来了,等等小动物都飞来了。

夏天,是昆虫的天下,蝴蝶出来了,蚂蚁出来了,还有许多小动物都出来了。

我喜欢夏天,我喜欢夏天的美丽季节。

描写春天的小学生作文模板范例四篇


不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。光阴似箭,你看那春天来了,大地上的每一个角落瞬间都充满了春天的气息。小学生如何去书写大自然的春天作文呢?为满足您的需求,幼儿教师教育网小编特地编辑了“描写春天的小学生作文模板”,希望能对您有所帮助,请收藏。

描写春天的小学生作文模板【篇一】

你听,春天来了,春姑娘她迈着活泼而轻盈的步伐朝我们走来。

大地被春天叫醒了,忽的一夜之间,它好像换了个人似的,变得生机勃勃。迎春花绽开了开心的笑脸,干枯的草地又有了无尽的活力,小草也悄悄从地里钻出了脑袋。这就是春天的魅力,春天让整个世界重拾生机与活力。

小树被春天叫醒了,他们伸了个懒腰,揉了揉眼睛,开始不停地长呀长。瞧,柳树披上了层层新绿,桃花一朵朵的争相开放,这样的景象怎能不让人燃起新的希望呢?

河水被春天叫醒了,厚厚的冰层都化成了流淌着的水,水生植物又展现出往日的风姿,清澈的水流不知疲倦地奔向远方,边走边唱着欢乐的叮叮咚咚的歌谣。

人们被春天叫醒了,随着寒假假期的结束,老师和学生匆匆走向学校开始新一年的工作和学习,校园内又重新恢复了勃勃生机。大街上的人群似乎比以前更忙碌了,一个个精神抖擞地赶往目的地,开始一天新的工作。大家纷纷脱去棉衣,换上轻薄的外套,让春风柔和地拂过脸颊,像母亲温暖的大手,好不舒服,好不惬意!

春天是迷人的,是令人陶醉的。明媚的春光,温暖的春风,充满希望的人们,还有生机勃勃的万物,俨然构成了一幅无比美丽的春天画卷。

描写春天的小学生作文模板【篇二】

听,那春雷一声震天响,整个大地都有了春天的气息。春雨刷刷地下着,有的像牛毛,有的像花针,有的像细丝,密密地斜织着。俗话说春雨贵如油,春雨一下,滋润了沉睡的大地,万物复苏,茁壮成长。雨过天晴,太阳的脸红起来了,阳光洒满大地,杨柳吐出了嫩芽,迎春花开出了黄花,红梅迎风怒放,到处是一派春光。

小溪里,水涨起来了,鱼儿在水中游来游去,一会儿沉到水底觅食,一会儿浮到水面呼吸新鲜的空气。水面上一群鸭子张开翅膀,打闹嬉戏,真是“春江水暖鸭先知”。岸边的芦芽像春笋一样破土成长。堤上的垂柳翩翩起舞,如同古诗“二月春风似剪刀”描述的那样婀娜多姿。

公园里,百花齐放,红的像火,粉的像霞,白的像雪,黄的像金,万紫千红,美不胜收。田野里,麦浪滚滚,微风一吹就像海洋上的波浪,此起彼伏。油菜开花了,到处是金黄的景象。

校园里,同学们有的在赛跑,有的在踢球,有的在捉迷藏,有的在看书学习。一年之计在于春,大家从头抓起,一边锻炼身体,一边看书学习,立志成才,报效祖国。

春风又绿江南岸,万里春光收不尽。我认为春天是美丽的,我赞扬这样的春天,我爱春天!

描写春天的小学生作文模板【篇三】

春天到了,大地披上了绿色的新装,一片春意盎然。

柳枝摇着她那绿色的长辫子,好像可爱的小女孩在跳舞呢!

小草穿着衣服偷偷地钻出地面,好奇地张望着这明亮的世界。小草慌慌忙忙地伸枝爬蔓。远远望去,绿茵茵的一片,好像一块绿色的大地毯。

那金黄的油菜花,一方方,一块块。犹如海洋中涌出的一座座小金山,又像一条条金色的地毯。一阵清风吹来,浓郁的油菜花香,沁人心脾,真香啊!

看,那麦苗碧绿碧绿,鲜嫩鲜嫩,一片接着一片,就像一片绿色的海洋。一阵微风拂来,这篇“绿海”里荡漾起了碧波。

果园了,桃花、杏花、梨花竞相开放,你不让我,我不让你,都像赶集似的聚拢来。望着一朵朵美丽的花儿,我似乎感受到了桃的香,杏的酸,梨的甜,不由得直流口水。

在弯弯曲曲的小路旁,有许多被烧焦的野草,我把它扒开一看,呀!底下又抽出来了鲜嫩的绿色的芽,真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!

一年之计在于春,一日之计在于晨。春天来了,新的一年又开始了。

我喜欢春天,不单单是春天的鸟语花香,也不仅仅是万物复苏,而是春天给我带来新的希望的种子,一切都将重新开始。

描写春天的小学生作文模板【篇四】

春天来了,我们终于可以脱掉厚重的外套,去迎接春天那和煦的阳光。在春风的吹拂下,大地散发了无限的生机,百花盛开、虫鸣鸟叫,还有许多美味的水果,让我们恣意品尝。

春天是一个温暖的季节,也是一个感性、充满活力的季节。春天到了,花儿绽放、蝴蝶飞舞,春天景色真是美丽!春天充满生机,经过寒冷的冬天,校园里的花草都迫不及待的探出摇曳的身躯,尽情的摇摆,呈现生意盎然的景象。真是让人心旷神怡,不知不觉就沉醉其中。

春天到了,蝴蝶和蜜蜂出来采花蜜,到处充满生气,感觉舒服极了!春天到了,在温暖的春风吹拂下,大地呈现一片欣欣向荣的景象,环顾校园,沉睡的动植物苏醒了,蝴蝶翩翩飞舞,鸟儿自在飞翔,榕树公公摇曳着他那长长的胡须,似乎在告诉我春天的脚步来临了!

春天是一个美丽的季节,是一个充满花香的季节,我希望春天永远不要走!春天到了,空气中充满春天的味道,有淡淡的花香、嫩绿的青草味,真想多吸两口。春天到了,动物、昆虫们出来找食物,蝴蝶、蜜蜂也忙着采花蜜,原*来春天这么热闹!

我喜欢春天,不仅有美丽的花儿,有温暖的阳光,还有可爱的同学们,真希望春天永远不要离开!

描写小学生爱运动的作文推荐


发展体育运动,增强人民体质。生活充满着酸甜苦辣,不同的人有不同的感悟,优秀的小学生运动锻炼心得是什么样的呢?下面的内容是幼儿教师教育网小编为大家整理的描写小学生爱运动的作文,欢迎您参考,希望对您有所助益!

描写小学生爱运动的作文【篇一】

运动是我们在生活中不可缺少的东西,它可以保证我们有个健康的身体,充实的度过每一天。

最近我们学校开展了一个以阳光体育运动为主题的活动,同学们都在积级踊跃的参加。每次下课,你总能看到校园里有许许多多的同学在运动,有的同学在跳绳,有的同学在踢毽子,有的同学在夹沙包,还有的同学在打羽毛球······校园里到处都有运动的痕迹。

看到这里,有的人可能会说:“运动这么累,干嘛还要那么拼命的去练习,不仅费时又费力。”如果你这么说,就错了。运动可以让我们有个健康的身体,因为运动会使人的血液流速加快,肺脏扩张收缩加快,长期运动能增加肺活量,提高心脏机能,大脑供氧充足,从而使免疫力提高,精力充沛的人就会很健康。可我们还是要注意一个问题,运动时间不能过长,每天锻炼一小时就可以了。

最近我也在家里运动,总是踢毽子,和家人打羽毛球,与弟弟玩沙包,让爸爸教我打乒乓球······在不知不觉中,我身体的健康也提高了。家里人看到后,不禁说:“这运动可真好啊!我以前的身体不舒服也没了,看来今后还要坚持下去,有个好身体,可是比有什么都强。”

同学们,让我们一起运动吧!运动能让我们有个健康的身体,充实的度过每一天。运动能让我们有个好心情,快乐的度过每一天。

描写小学生爱运动的作文【篇二】

在生活中,我们都要运动的,因为只有运动起来,生命才会活跃起来,我也一样,我也热爱运动,比如,跑步呀、打篮球呀、打羽毛球呀……

早上五点半左右,妈妈就会把我叫醒,我是非常的瞌睡,仿佛一闭眼就能呼呼大睡,我的两只眼睛睁得又大又圆,即使下刀山,下火海,我还得忍住,因为是为了运动,让生命运动起来,活跃起来,这样我才能变得又高又壮。

踏出家门,走出门洞,一阵阵新鲜的空气扑入我鼻中,顿时一阵阵清新环绕我身上,我也变得精神起来。在熟悉的羊肠小道上跑,看见旁边的小树,都已经长出了嫩嫩的绿叶,像一个个绿精灵似的,充满活泼、可爱,让人忍不住抚摸。虽然时间很早,但是路边的人也是很多,大多数都是中年人和老年人,也许他们都快到了老年时期,多运动锻炼自己的身体,减少得病的几率,到了这个年纪都想多运动,因为生命在于运动,这使我更加想运动,向往运动了。

我和妈妈一早上走的路也不少,绕着这一圈可以在微信上大约走1000步。正当别人睡着懒觉时,我们就已经运动很长时间了,虽然走了一上午,但是运动后却显得格外的轻松,因为出汗也是排泄的一种。在我看来,出汗比在家享受空调好多了,因为排汗可以排掉身体的尿素和多余的水、无机盐,而享受空调就又是一说了,既费电,又显得格外的懒惰,你愿意这样吗?刚刚做完运动,妈妈说还不能坐或者蹲,需要活动活动大腿,为了让腿放松,不让抽筋,有时还会压腿,虽然很痛,但是压过后格外的轻松、舒适。等到太阳高照时,我们也就匆匆离开了。

我热爱运动,运动不禁能带来我们快乐,还能让我们更加健康,生命在于运动,我们运动,我们不停息,加油!

描写小学生爱运动的作文【篇三】

我欣赏生活的美好,感叹生活的多彩;品味生活的乐趣,感悟生活的真理。

x月xx日,我和伙伴们一起走进了网络健身馆。你肯定要问什么是网络健身馆?那就让我告诉你吧。网络健身馆也叫客厅健身馆,利用电脑储存运动游戏,和电视连线,在电视屏幕上出现游戏画面。比如打乒乓球,我拿着装了控制器的球拍,就能控制电视屏幕上的球,随着我的手挥动,球就被打过去,就能对打了。

我先玩了三局乒乓球,对着电视打球和在球台上打还是有点不同,一开局就输了,第二局我越打越起劲终于扳回一局。第三局我逐渐找着点套路,但是胳膊累酸了,还是输了。随后我又体验了网球,对手先发球,看见球被打过来,我手一挥把球打过去。就这样,球被打过来打过去。玩一会后我又玩游泳去了。

因为以前我学过游泳,所以懂得怎么游,我快速的挥动着胳膊,不一会就领先了有好几米。开始往回游了,由于刚才挥动胳膊太快太猛,这时感觉累了,速度也随之慢了下来,但是,借助前半程的领先优势还是赢得了最后的胜利。

在这次活动中,我不但玩的高兴,而且身体也得到了锻炼。生活中还有许许多多值得高兴的事。我对着生活微笑,笑迎明日的光彩;我对着生活微笑,笑迎生活的灿烂;我对着生活微笑,笑迎未来的光辉。

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