我的理想学生作文。
没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。每个人都应当给自己树立一个理想，树立一个理想可以提升精神境界，塑造高尚的人格，你知道一篇我的理想小学生作文怎么写吗？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“小学生描绘自己理想的主题作文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
小学生描绘自己理想的主题作文(篇一)
理想？理想？理想是什么？
理想是希望的种子，承载着明天的未来，理想是大路的明灯，照耀前行的路；理想是闪烁的繁星，指引迷路的人……
道路漫漫，人生似绿叶。它又飘到哪儿去呢？我的理想是当一名医师，也是人们口中说的“白衣天使”。我想从事临床医学。
我的理想之花萌发在书籍与医院中。因为一些缘故，我住了院。在医院那几日，我躺在床上，透过门窗，常常看见医师们忙碌的身影。虽忙碌不已，但仍有秩序。出院那天，主治医师就发了朋友圈，说病房已满员，还有人被安排在了走廊上。一下子就有七八个人住进医院，医师们并没有认输，只是再接再励。
医师这个职业之所以伟大，是因为“医师”这个词的背后有着太多的艰辛与不易。我之所以对“医师”这个词，这份职业所“动情”是因为它令人敬佩，它具有挑战。
假如我当了医师。我会好好工作，好好劳动。不辜负病人的信任。假如我当了医师，我会履行自己的职务，会对得起那件白衣服，对得起“白衣天使”的称号。走这条路是不易的，尽管道路坎坷，我也要努力。好好学习，抢抓时间，努力考上重点中学，考上之后重点学习理科，努力奋斗，考上医科大学！
理想是初升的太阳；理想是葱郁的树木；理想是傲人的寒梅。
小学生描绘自己理想的主题作文(篇二)
理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。
理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。
当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。
让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想！
理想是一个深渊，从跳下那一刻起，就逼迫你奋力搏击。要么，大鹏展翅，扶摇而上；要么，石沉渊底，再无声响......而我，则选择前者，我会努力奋斗，向自己的理想一步步迈进！
如今也有一部分中学生，他们拥有理想，拥有良好的学习环境，可在一次次的挫折与失败之后，却向困难低了头，甚至放弃了自人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？
从小树立远大的理想始终是个亘古不变的话题。父辈们用双手在荆棘中开创的路，需要在千千万万代子孙的努力中坚持，在坚持中开辟新纪元。因而我们每个人都应从小树立起自己的远大目标，并在今后漫长的人生之路中，用行动与汗水去兑现自己的承诺。
社会的发展如湍急流水，任何平庸与狭隘的理想都无法溅起成功的波澜。如响誉十九世纪的美国雷诺公司，只局限兴盛时期的丰衣足食，因没有深远的理想和目标而停滞不前，最终无法逃脱被吞噬的厄运。
每个人都有理想，我也不例外，我的理想是开一所游乐场，让每一个小孩子都玩得开心高兴，感觉到幸福。
小学生描绘自己理想的主题作文(篇三)
谈起理想，有人会说我想当一名宇航员，探索奇妙的外太空；有人会说我想当一名医生，救死扶伤；还有人说我想当一名警察，为人民的安全多做一份保障；我也不例外，有一个理想：那就是当一名老师。
唐代诗人李商隐这样写老师：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我打小就喜欢背这些诗句，慢慢地我对这些诗句就有了一定的理解。老师虽然没有警察的威武，也没有明星的精彩人生，但是所有各行各业的人才都是辛勤的“园丁”培育出来的，所以老师是一个多么让人敬佩的职业啊。于是我立志长大以后一定要成为一名光荣的老师。
为了实现我的理想，我制定了一个计划，首先我从现在开始必须坚持锻炼身体、保护视力、一笔一画写好字、刻苦努力地学习，争取考上我理想中的初高中。我知道，要想考上理想中的师范大学，我必须付出十二分的努力，利用别人喝咖啡的时间去学习，还要管控好自己的情绪。其次，在大学里我决不得意忘形，我要精读专业知识。当上老师后，我会利用星期六和星期天把下一个星期的教案写完，争取避免晚上上完晚自习过后或晚上开完会之后还会出现熬夜写教案的情况，保持充足的就寝时间，让每一堂课老师讲的神采飞扬，学生学得津津有味。
在园丁的辛勤培育下，我会围绕我的理想一步一个脚印走上这个光荣的岗位，为国家输送更多的人才，让国家人才济济。
小学生描绘自己理想的主题作文(篇四)
我的理想是当一名医生，当一名技术很好的医生，医生是光荣的职业。我要为病人治病，为人们造福，让他们开开心心的走下去。
每次，我看见一位位得了重病的患者被“白衣天使”治好的时候，我心里充满了羡慕。
有一天，我从一件事情领悟到了医生为他人着想的心。有一个12岁的小女孩被病魔折磨的生不如死，脸色苍白，只要拔了输液管，她的心脏就会停止跳动。但是他的父亲坚决的拔掉了输液管，就在拔下那个管子的时，医生将他的角膜取下来送到了外地，让失明的人重见光明。小女孩去世了，希望她的角膜起了作用，她的父母一定会为自己的孩子骄傲。
还有一件事情。一个中年妇女得了重病，当地的医生技术太差，所以那个人去了北京的医院。医生的技术真好！医生小心翼翼的把她的腿割开，在腿上截了一节血管，又在胸口截了一节血管，然后把两节血管拼在一起，按在心脏上就可以了。手术完成后，那位中年妇女脸色发青，不能动弹，不过时间很快就过去了，慢慢地她可以走动了，医生的技术实在是太好了！
有一天我去医院看爷爷，爷爷这次是大出血住进了医院。我看见了护士为爷爷扎针很困难，但是并没有放弃。到了输液的时间，一位护士来给爷爷输液了。她拿着爷爷的手，看来看去，根本找不到爷爷的血管，扎了两针也没有扎进去，眼见针眼处鼓起青包。这时又来了一位护士，这位护士眼睛很尖，一眼就看见了一根血管，然后小心谨慎地为爷爷扎针。啊，终于扎进去了，护士们真是辛苦呀！
医生的种种经历都是那样艰难，我也要成为这样的人。他们为了人类的健康做出了贡献，我也要当一名“白衣天使”，为他人治病，让他们从病魔手中逃脱，过上幸福的生活。
小学生描绘自己理想的主题作文(篇五)
看着桌面上的画笔，我突然心潮澎湃，因为我有一个远大的理想，就是当个杰出的画家。
我从小喜欢画画。每当我有空，不是在纸上就是在小黑板上或地上呀画。我最喜欢的伟人是达·芬奇，他是一个天才画家，我也想像他那样画得举世成名，虽说这个梦想与现实的差距实在是太大了，我还是努力地学好。
有一天，老师忽然要求我画一张风景画。回家后我顾不上吃饭，就跑到学校的老榕树下给“榕树爷爷”画像。一会功夫我就完成了我的“大作”。第二天，我把我的风景画给老师看，老师笑着说：“画的是我们学校的大榕树？”我说：“是的！”嘿，老师也看出我画的是学校的大榕树了，说明我的技术不错吧！可是老师又接着说：“这是一棵饱经风霜的榕树爷爷，我怎么没有看到他的岁月痕迹呢？”老师的一番话提醒了我，于是我又重新到树下去画了一幅。这次我非常仔细地观察，我仿佛看见了榕树爷爷身上的皱纹、胡子……。最后，一幅栩栩如生的风景画完成了，还得到了老师的赞许。
故事《画鸡蛋》中的达·芬奇从耐心、仔细地画好每一个鸡蛋开始，而我也要从画好每一张画开始做起，勤学多练，多思考，努力实现我的理想，用我手中的笔描绘出最美的未来。
想到这里，我又不由自主地拿起了画笔……
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小学生描绘自己航天梦的作文推荐
宇宙是特别神奇的存在，我们便是在宇宙中诞生的，而我们对宇宙的探索一直没有停止过，中国航天事业的成功，告诉了我们一个道理：可能会阻碍与挫折，但没有什么是不可能的！那么，我们怎样才能写好航天作文呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“小学生描绘自己航天梦的作文”，供大家在学习上作为一个参考。
小学生描绘自己航天梦的作文(篇一)
日历翻到了2030年。这时，全球人数已达到了30多亿。温室效应急剧加快，海平面上升，大量土地被吞噬，绿色越来越少。地球上除了河流湖泊之外，大部分被公路、房子占满了。人们连呼吸都觉得有些吃力，吃饭更成了问题。地球已经无法满足人类的生存，因此，中国尝试到月球上探索居住的地方。
我很幸运被这次探索行动选中，因为此时我已经是一名卓越的航天科学家。我和其他几位科学家怀着激动的心情坐上了“神州30号”。我们虽然都身穿厚厚的宇航服，但行动还是很灵敏，因为这航天服是特殊材料制成的，很轻便。“轰隆，轰隆”几声巨响，我们离开地面，升入空中，地球离我们越来越远，飞船穿过云层向月亮的方向前进。我透过窗户往外看到一片浩瀚的宇宙，我看见火球一般的太阳，它最大。接着看到地球。哦，那就是我们的地球，看上去是一片蓝色的海洋。邻边有金星、木星、水星等。
哦，到吃饭时间了。船长给我们每人发了一盒压缩饼干，这能吃饱吗？我们几个都疑惑地看着他，他点点头。尝了后，才发现原来这种饼干不同于普通饼干，是压缩而成的，密度大，热量高，营养丰富，是专门为我们制作的。船长让我们做好降落的准备，因为马上就要到达月球了。
月亮并不像晴朗的夜晚时，我们看到的那么明亮，当飞船在月球落定时我们就好像达到了一个无声的漆黑的世界，这里到处坑坑洼洼，没有土壤，没有水，没有植被。我们下了舱，小心翼翼地踩在月球上，开始了我们的勘探行动。我用手掰下一块矿石，递给其它几位科学家。我们一起回到舱里，进行了化验。结果令大家欣喜若狂，这里真的有可以孕育生命的物质存在。多好啊，我们真的可以搬到月球上去住了。我随手把一面红旗插到月球上。心里想：哈哈，这是我们中国人的又一次登月！
“叮咚，叮咚”可恶的闹铃吵醒了我，我揉揉眼睛，哦，原来不过是美梦一场。不过我觉得梦想，一定会实现的！
小学生描绘自己航天梦的作文(篇二)
梦可以是美好的，也可以是邪恶的;梦可以是无限延长的，也可以是短暂的;梦或许哪一天就实现了，或许它就是一个梦罢了。航天梦，则是一个美好的，可无限延长并实现的梦。
时光飞逝，光阴是箭，转眼间已经步入二十三世纪。随着科技的飞速发展，纳米材料得到了普及。这种东西一根头发丝粗细就能吊起一辆大卡车，非常坚韧、耐用。当然，航天事业的发展也少不了这种纳米材料。
今天，我来到了酒泉卫星发射中心，准备目睹这艘即将要去访问太阳系外世界的“问天一号”探测器的发射。“问天一号”探测器运用坚韧、耐用的纳米材料，还装有四个火箭助推器、六个光速推进器，为冲出太阳系作出做了充分地准备。距发射还有一分钟，我站在观察室内，额头上冒出一层薄汗，手里攥紧着表，静静地听着秒针发出“滴滴……”的声音。
“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，点火!”。我屏住呼吸，睁大眼睛，不敢放过每一处细节，“轰!”“天问一号”的助推器随着一声巨响，冒出滚滚浓烟，随即便喷出一条火舌，划破天际，直插云霄，一飞冲天!
但这还没有结束，只见“天问一号”冲出大气层后，火箭助推器脱离，启动了光速推进器，“咻——”随着光速推进器的加速，“天问一号”飞得无影无踪，消失在天际，只留下一条深蓝的尾焰，划破苍穹，如银河般缓缓流淌，整个基地沸腾了，我早已热泪盈眶，激动得说不出话来，脸上绽开自豪的笑容。礼炮一门接一门地响着，“轰隆隆!”“轰隆隆……”
我忽然一惊，猛地从床上坐起，环顾四周，叹了口气，这原来是一场梦啊!我不禁想到，七十多年前，这个古老的国家从低谷里艰难地整合力量，整个航天技术的历程，正是这段历史的一个缩影。从“东方红一号”零的突破，到空间站大门即将打开，千年飞天梦一朝圆梦时!这不仅仅是一个航天梦，还是一个民族复兴梦，经济科技梦，能够树立我国大国地位，提升国际地位的梦;并是一个美好的，可无限延长并实现的梦。
真希望，能有一天，刚才我做的一场美好的梦，可以实现!
小学生描绘自己航天梦的作文(篇三)
每个人心中都有一个美好的梦想。你有一个梦，他有一个梦，我也有一个梦我的梦想是成为一名宇航员，驾驶太空飞船去探索宇宙的奥秘。
我为什么会有这样的梦想呢?因为我很崇拜杨利伟、景海鹏、翟志刚等航天英雄。他们勇敢而自信地登上太空飞船，飞向太空，探测宇宙空间，让人类更进一步地了解了宇宙，更进一步地掌握了航天科技。通过他们的努力，帮助我们国家一步步成为世界航天强国。
如果长大后我真的成就了梦想，成为一名自豪的航天员，我将时刻期盼着踏上太空旅程的那一天。我将和伙伴们一起驾驶太空飞船穿越地球大气层，进入浩瀚的宇宙，进行勤劳细致的科学探索。我们将在完成对月球的探索考察后，再对火星、金星等太阳系的其他行星进行探索，甚至还会飞出太阳系，飞向银河系探索更多的星球。我们将会发现大量的有关宇宙的奥秘，比如黑洞、中子星、宇宙射线等等，甚至将会发现外星人，并和他们交流成为朋友呢。
小朋友们，你们一定觉得我的梦想很酷吧!但是，我知道这是一个很难实现、很有挑战性的梦想，想实现必须付出巨大的、艰苦的努力。因为很多事情都是说起来容易做起来难，更何况是成为航天员呢?要想成为一名合格的航天员，首先要掌握丰富的科学知识，才能驾驭航天飞机，才能应对宇宙航行和探索中发生的各种意想不到的困难和危险;其次要有强健的体魄和坚强的意志，才能抵抗住失重、恶劣的自然环境等等对身体的考验。
为了实现梦想，我从现在开始就要加倍地刻苦学习，积累知识;也要坚持不懈地锻炼身体，磨练意志。当然，在实现梦想的道路上，难免也有崎岖和坎坷，但我相信，只要自己做到目标专一而不三心二意、持之以恒而不半途而废，一步一个脚印地努力前行，就会距离实现我的航天梦越来越近!
小学生描绘自己航天梦的作文(篇四)
大家好！我的名字叫航天飞机。
我长着三角形的翅膀、尖尖的脑袋和方方的机尾。我的构造非常精密。我是一种垂直起飞，水平降落的载人航天器，我由轨道器、固体燃料助推火箭和外储器三大部分组成。
我飞行的速度很快，有一次我和普通飞机一起比赛，从东海之滨到帕米尔高原，普通飞机需要飞行四个多小时，我只需要飞行七分钟。
我飞的可高了！普通飞机只能飞两万米高，我却可以飞几十万米高。
我不仅飞得又高又快，我的作用也大着呢！我可以自由地往返于太空和地面之间并且可重复使用。我能像载人飞船那样在轨道上运行，还能像普通飞机那样在大气层中滑翔着陆。我能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病，我就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。我为人类进出太空提供了方便，并且大大降低了航天活动的费用，是航天史上重要里程碑。
虽然我的很多方面比普通飞机棒，但是普通飞机可以载很多人，我只能载几名航天员。要是让我去做普通飞机的事情我做不到，让普通飞机做我的事情，我相信普通飞机也做不到。所以我们都各有各的长处，谁也代替不了别人。
小学生描绘自己航天梦的作文(篇五)
我的梦想是当一名闻名中外的宇航员。在这星期的美术课中，老师让我们画“我的梦想”，我画的就是自己乘坐“神舟十二号”在宇宙中环游，看到了世界看不到的美景。
这个想法是由一个奇妙的梦引起的。梦中，我是一个宇航员，我乘坐宇宙飞船来到土星，还在那里定居了下来。我与土星人握手，他们全身绿色，有着四条又长又细的手，我起来的时候似乎没有骨头。在那里的国王见我和别人不一样，便把我当做贵宾看待，我在那不愁吃不愁穿。有一天，地球总部向我发来消息，让我马上回地球，我便依依不舍的向他们告别。这时，妈妈把我叫醒了，我的梦就这样结束了。
希望我以后能够乘坐宇宙飞船，去太空探索秘密，为人类发现更重要的未知秘密。在太空中，我也要把星际中的美景拍摄下来，给人类观看，从中发现秘密。
希望我着难以实现的梦想，成为现实。
小学生描绘自己航天梦的作文(篇六)
我的梦想是当宇航员，在无边无际的宇宙畅游，去探索其中的奥秘，为祖国的航空事业做贡献。
我要去宇宙找一个可以让我们生活的星球，我要在上面为人类建设一个新的家园，修起宽宽的马路，盖起高高的楼房，还要建一个大大的飞机场，让从地球来的人们安全着陆，我要在那个星球上建一个现代化的游乐场，可以邀请所有的小朋友一起来玩，里面有过山车，碰碰车，摩天轮，激流勇进……
我要去探索月球的奥秘，看看月球的地理结构，我可以从月球上看一看地球是怎样的，我可以把种子种在月球上，看看它能不能生根，发芽。
我可以去火星上看看火星的温度到底有多高，动物和植物能不能在那里生存，看看我们能不能去那里旅游。
我还希望能去其他的星球探索更多宇宙的奥秘，为祖国的航空事业作更大的贡献。
当然，光是想象是不够的，我一定要刻苦学习，热爱科学，为实现我的航天梦打下坚实的基础。
小学生描绘自己航天梦的作文(篇七)
梦想像种子在地下一样，一定要萌芽滋润，伸出地面来寻找阳光。
我一直有一个十分棒的梦想，那就是航天梦，我从小就听电视上讲航天员有多么伟大！可以上另一些星球去，观察上面那些星球上的洞穴，看看上面有没有外星人，如果有，那我要带回地球仔细观察。
我希望我可以穿上太空服，戴上太空帽，到每个星球去，仔仔细细的系统的观察一遍，看看上面的陨石的样子。
可是，航天员要通过各种太空测试才可以进去火箭，飞上太空，听说航天员进入宇航舱要把鼻子夹住，因为里面没有空气，说话也要靠打手势，听起来都太有趣了，还有，在太空如果要跑起步来，那是十分慢的，所以叫太空漫步。
去年的暑假我和妈妈、姐姐一起去了北京的科技馆，走到航天馆的时候，立马吸引力我的注意力，我一步也不想往前走了。进入航天馆，第一眼看见的就是飞机和火箭，我和姐姐先进了飞行模拟器里面，坐在里面感受航天驾驶员的工作，摇摇晃晃的、晕晕的，各种仪器设备按键，应接不暇的映入眼帘。
感受完飞机，我们又上了火箭，火箭门口排队的人很多，终于轮到我和姐姐进入火箭，进去之后，好像我们瞬间就变成了航天员，关上火箭的舱门，工作人员给我们戴上一种特殊的眼镜，透过眼镜，我看到火箭一会变大一会变小，还有好多其他星球美丽的景色。下了火箭，我们还学习了很多与航天有关的知识。时间很快，我们的航天馆参观结束了，我立志要好好学习，长大以后要当一名航天员。
我知道地球外有火星、水星、土星、天王星、闵王星等，地球在外星球看起来，就是一个蓝色的小点，因为地球表面有很多的海水，我奇怪为什么不是绿色小点，因为森林太少了。我要多多学习，探索发现更多有趣的知识。
一个人可以非常清贫、困顿、低微，但不可以没有自己的梦想，相信未来我的航天梦一定会实现。
小学描写自己理想的主题优秀作文汇集(6篇)
如果不献身给一个伟大的理想，生命就是毫无意义的。理想和我们的人生息息相关，理想是我们是对未来事物的美好想象和希望，你知道哪些关于理想的小学生作文呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“小学描写自己理想的主题优秀作文”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
小学描写自己理想的主题优秀作文(篇一)
“我的未来不是梦，我认真地过每一分钟；我的未来不是梦，我的心跟着希望在动……”正像这歌词中唱的，春天的花、秋天的果，没有理想的生活是无趣的生活，没有理想的人生是无味的人生。我们每个人都应该拥有自己的宝贵理想，你们猜我的理想是什么呢？
小时候，我一会儿的理想当医生，一会儿的理想当演员，一会儿又理想当歌手。长大后，我才慢慢确定了自己的理想——当一名老师。
假如我是老师，我会用最生动的语言来活跃上课的气氛，把同学们引入知识的海洋，让同学们觉得学习其实并不那么难。我会关心学得较差的同学，和他们促膝谈心，找出原因，讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们，让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。
假如我是老师，我会向他们讲述中国的悠久历史，带领他们了解中国五千年历史的文化，为自己是中国人而自豪。我还会使他们了解过去的中国因为不富强而遭受的苦难，激励他们为祖国去奋斗。
理想是灯，照亮前行的路；理想是路，引领我们走到黎明。我相信不久的将来，我真的会成为一名教师，而我也会全心全意地去做一个好教师而努力学习奋斗，你相信我吗？
小学描写自己理想的主题优秀作文(篇二)
理想不是可有可无的点缀品，而是一个人前进的动力。朋友，你的理想是什么呢？我的理想是当一名书法家。
你肯定会问了：你为什么想当书法家呢?我的理由很简单，就是因为我喜欢书法。
看到那一个个跳跃在纸上的毛笔字，我就有一种说不出的喜欢。看，王羲之的行书，飘若浮云，矫若惊龙；赵孟頫的楷书华滋遒劲，飘逸秀气；怀素的草书真气弥漫，狂放恣肆。这一个个毛笔字，在书法家们的笔下，或奔放豪迈，或细腻凝滑，形状千变万化，怎能不叫人喜欢？
记得九岁那年，我无意中看到一本柳公权书法字帖。当时，我好奇地翻了翻。这一翻，可把我深深吸引住了。这些字，在柳公权的笔下，尽情地释放自我，如同一个个鲜活的生命。看，一个普普通通的“大”字，是那么苍劲，那么有灵性，囊括四海之意，并吞八荒之心尽在看似平淡无奇的一横，一撇，一捺中。当时，我羡慕极了。在一旁的爸爸，好像看出了我的心思，鼓励我说：“你也可以做到。”“我也能做到？对，我也能做到！”
当时，我下定了决心，长大后，我要成为一名伟大的书法家，让这一个个有生命、有灵气的字在我的笔下跳跃。
带着这个理想，这几年，我一直在刻苦地练习。每天写一张，不管是春秋还是冬夏，不管是严寒还是酷暑，你都能看到我在练书法时的身影。我知道，在通往理想的路途上充满着辛酸，密布着荆棘，但我相信，我一定能实现我的理想的！
小学描写自己理想的主题优秀作文(篇三)
理想，一个多么美妙动听的词语。每个人的理想都有所不同，每个人都拥有属于自己的理想。理想是一盏明灯，为我们的前进道路照出一片光芒与希望。拥有理想的人是幸福的，快乐的。不要说自己的理想太卑微，不够远大，不够令人羡慕，但它总是你的目标，是你真心向往的啊。
我的理想原自于我的爱好，我自小对英语充满兴趣，在我眼中那一个个美丽的字母就如同一颗颗音符，令我充满无限的向往。所以我想当一位外资企业的英语翻译。我迫切希望能够实现这个理想。从而，在学好其他功课的同时，我又会抽出不少时间学习英语，上英语学习班或是尽可能地多阅读英语文章。就这样，尽自己全力为理想打基础。
我们也许会因自己的理想远大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲热讽，但如果没有这些看作卑微的行业，又怎能有这个世界呢？实现理想的道路上也许会布满荆棘，刺痛我们的手脚；也许会有许多艰辛，会让我们流下不少泪和汗。但我们还是一定要执著地走下去，因为只有有了这些努力，我们的生活才会更加丰富多彩，我们的理想也才会更加光彩夺目。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。我们一起要向着我们的理想努力吧！
小学描写自己理想的主题优秀作文(篇四)
小时候，幼儿园老师和亲戚们常会问我有什么理想，我嘴上回答着：“棒棒糖、花衣服”，可我在心里却暗暗思索，我的理想到底是什么呢？
《红楼梦》中，贾宝玉在抓周时选择了口红，在一生中，就与胭脂水粉结下了缘。我想，我最有可能实现的，也应该就是我最初的梦想——当一名作家。
那是一个二年级时的午后，翁老师给我们布置了第一篇作文，主题是母亲节。那篇作文，我几乎全是在妈妈的帮助下完成的，整篇作文里都是妈妈的语言。这篇笔迹稚嫩的作文被老师表扬时，我就想，原来文笔好这么光荣！我要靠真才实学成为作家！于是，这个理想就在我的心底开始萌芽。
上五年级了，我的一篇佳作上了《温州都市报》，当我知道了这个消息时，都不知道怎样形容自己的心情了。当我捧着数值少而含意大的稿费时，我知道，我离我的梦想又近了一步。
我崇拜每一个作家，羡慕他们那高超的写作技能和丰富的想象力，只要笔尖一动，就会让平常的小事有了色彩，就如韩寒的《书店》一样，使生活中的细节变成了让人过目不忘的精典。
我喜欢写作，但我还是没有到驾驭文字的境界，因此，这个梦想离我还有一定的距离。我一定会努力，实现我的梦想。
小学描写自己理想的主题优秀作文(篇五)
理想？理想？理想是什么？
理想是希望的种子，承载着明天的未来，理想是大路的明灯，照耀前行的路；理想是闪烁的繁星，指引迷路的人……
道路漫漫，人生似绿叶。它又飘到哪儿去呢？我的理想是当一名医师，也是人们口中说的“白衣天使”。我想从事临床医学。
我的理想之花萌发在书籍与医院中。因为一些缘故，我住了院。在医院那几日，我躺在床上，透过门窗，常常看见医师们忙碌的身影。虽忙碌不已，但仍有秩序。出院那天，主治医师就发了朋友圈，说病房已满员，还有人被安排在了走廊上。一下子就有七八个人住进医院，医师们并没有认输，只是再接再励。
医师这个职业之所以伟大，是因为“医师”这个词的背后有着太多的艰辛与不易。我之所以对“医师”这个词，这份职业所“动情”是因为它令人敬佩，它具有挑战。
假如我当了医师。我会好好工作，好好劳动。不辜负病人的信任。假如我当了医师，我会履行自己的职务，会对得起那件白衣服，对得起“白衣天使”的称号。走这条路是不易的，尽管道路坎坷，我也要努力。好好学习，抢抓时间，努力考上重点中学，考上之后重点学习理科，努力奋斗，考上医科大学！
理想是初升的太阳；理想是葱郁的树木；理想是傲人的寒梅。
小学描写自己理想的主题优秀作文(篇六)
理想是一盏明亮的灯，人的一生为一个理想去奋斗是多么酷的一件事啊。每个人的性格不同，思想就不同，理想也随之不同。我的理想是作家，当我看到作家写的文章时有的文章给我人生很大的启示，所以我选择作家这个职业，来写出让更多人得到人生的启示。
当时我学习不好，作文也相当的烂，老师让我抄作文，我不想抄心想自己能写就自己写，在说抄的又不是自己写的。
叮铃铃闹钟响了我穿好衣服，起了床吃完早餐，来到学校，过了一会，上课了。老师说：xxx，你写的这一号“甲骨文”谁看的清啊？说完就把我写的作文给撕了，下回给我抄篇作文交上来。
有一次在美术课上，我用心做了画，交发本子的时候老师说我画的好。我之前老是不交作业，以为我画的不好，心想我画的这么烂交什么？我发现我以前都没用心作画。
我心想子要我努力，理想一定会实现的。以后不管上什么课我都用心听讲，作业认真做，学习别人的优点，把自己的缺点变成优点。几天后我在网上投了搞稿，写的就是这些事，后来我的声望渐渐的大了起来，最后成为作家。后来我醒了，原来是一场梦。这个梦让我感受到理想的力量和魅力，我心想只要我努力，理想一定会实现的。
描绘自己航天梦想的小学生作文大全八篇
宇宙是未知的，有时候未知的事物等于危险，但是我们知道：虽然有危险，但是我们更加好奇，我们有探索的心，中国航天事业的成功，让我们知道了，虽然有困难，但很多事情都是可以实现的，不试试又怎么知道不可能呢？那么，到底如何才能写一篇优秀的航天作文呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的“描绘自己航天梦想的小学生作文”，供您参考，希望能够帮助到大家。
描绘自己航天梦想的小学生作文【篇一】
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千载飞天梦，中华有英雄。航天事业是一个不断探索的事业，自立自强造就了航天奇迹。新时代的中国科技工作者怀揣不懈追求的航天梦，创造出了非凡成就。天问一号探测器成功进入火星停泊轨道;嫦娥五号探测器带回珍贵的月球土壤;北斗三号全球卫星导航系统全面建成这些辉煌成就的背后，是地外行星软着陆等一系列关键技术的保驾护航。中国的航天人勇于挑战、追求卓越，推动我国星际探测再上新台阶，使我国在行星探测领域进入世界先进行列。
继往开来的中国航天梦，唯自主拼搏者方能圆梦。当世人屡屡追问：中国航天为什么能?答案不仅仅体现在那无数双向往星辰大海的专注眼神里，更体现在各参研、参试单位和全体航天工作者的团结拼搏、执着创新中。今天，中国人愈发理解航天事业对国家发展的巨大价值和梦想对一个民族的长远意义。探索太空永无止境，我们对星际探测有着更深更远的梦想。勇于攀登航天科技高峰，敢于战胜一切艰难险阻，不断奋斗中的中华儿女将乘风破浪、胜利驶向建设航天强国伟大梦想的光辉彼岸!
祖国的航天事业也是荆棘密布，回想新中国成立之初，航天事业一片空白。携上飞天梦，砥砺永前行。一代代中国航天人在中国共产党的领导指引下，用自己的青春和汗水，共同支撑起了中国航天事业的一片晴空。遥想当年，中国航天人白手起家，没有设备、没有经验，但是拼搏不止、自强不息的科技工作者创造了一个又一个里程碑式的奇迹和壮举。
当今世界，科技强，则国强!让我们坚定有力地竖起大拇指，为我国英雄的航天人点赞，并向英雄的航天人致以崇高的敬意!
描绘自己航天梦想的小学生作文【篇二】
航天科技一直是任何国家都必须重视的一个新兴领域，她对我们探索太空以及探索未知领域有着很重要的作用。在如今这个社会上，制空权已经变得非常的普及了，那么还更深层次的就是宇宙太空的权利。比如说美国这个强大的国家，他们率先登陆月球，然后他就联合其他的国家在月球上面划分区域，说谁占领谁就在将来拥有采矿的权利，所以我们的航天技术也不能落后，否则的话在未来的100年内我们将会逐步的落后，所以航天技术以及航天的爱好将是我们新一代颜最重要的一个方向。
第一次接触航天方面的知识是在幼儿园大班。那一天，老师把一张报纸贴到了墙上，那上面有一艘火箭——其实是神舟六号，还有两个人——其实是费俊龙和聂海胜。听到老师绘声绘色地讲解，我弄明白了个大概，心里觉得自豪。突然，我发现——居然没有一名女性。当时我就想：要是我能当中国的第一名女宇航员，该有多好呀!从那时开始，我便怀揣着这样一份梦想，上了小学。我曾经很自豪地跟班上的一位同学说，我将来会成为中国的第一位女宇航员，他听了，流露出羡慕的眼神。那时的我自豪极了，觉得当一名宇航员太简单了!三年级，我逐渐了解了一些有关航天方面的知识，这才知道，当一名航天员不是那么简单的，不仅要有学问，要有好的身体，也要有好的心理素质——其实当时我并不明白到底什么是心理素质，只是模糊地觉得是身体好的一部份罢了。
虽然我知道我想成为一名航天航空员已经不太现实了，但是我可以在地下为他们工作，比如说地勤服务以及研究。我们可以在地上研究一些更加安全更加高效的航天飞船或者航天器材，也可以在地下的指挥中心，中间空宇航员的一局动，看看他们的生命体征以及各类的信息安全技术等。所以说，为了我能够实现这个梦想，我现在不断地学习，不断地去参加一些科技展。为的了就是能够更多的了解这方面的知识，为我将来的梦想做铺垫。
描绘自己航天梦想的小学生作文【篇三】
还记得在我牙牙学语时，奶奶就时常给我讲嫦娥奔月仙女下凡的故事。从那时起，我就对太空充满了无尽的向往，也萌生了一个幼时的飞天梦。星星为什么会眨眼睛?月亮上是不是真的住着嫦娥?七夕节牛郎织女如何相聚?这些问题令我心潮澎湃，好奇像种子一样在我心灵的沃土间发芽、成长。
如今我小学马上毕业，通过阅读书籍，了解了杨利伟、聂海胜等航天英雄的事迹，看到了宇宙那令人震撼的图片，这让我对宇宙的好奇和对航天的憧憬愈发强烈。我立志要好好学习，长大后争当一名航天员，解开宇宙奥秘，为国争光。
这一天，我在奋笔疾书，聚精会神地盯着作业本。钢笔就像一位舞者，在本子上翩翩起舞。不知道什么时候我的大脑开始昏昏沉沉，梦已占据我的意识。梦中的我正在上音乐课，老师铿锵有力地唱着《龙的传人》：古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国;古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人在音乐声中，我不禁感慨万千：我们炎黄子孙既然是龙的传人，就要像龙一样直冲云霄，遨游太空，探索宇宙的边际，揭开太空的秘密。
突然场景一变，我出现在载人飞船飞行任务新闻发布会上。这里人山人海：有来来往往的科学家，有匆匆忙忙的记者，有议论纷纷的观众。此时的我成了整个发布会的焦点。结束简短的演讲后，我大步流星地登上了即将发射升空的飞船，将飞向我梦寐以求的地方。
准备发射!十、九、八三、二、一，随着一声声震撼人心的报数，我瞬间热血沸腾、热泪盈眶：感谢祖国实现了我的梦想，感谢亿万人民给予我力量，感谢父母给了我希望，感谢恩师教会我成长!我带着祖国人民的殷切期望飞入太空，在宇宙中遨游探寻，像水里的鱼、空中的雄鹰一般自由自在。我要追寻光的足迹，探索宇宙的秘密。
不知何时，一束光照进来。我晃晃头，原来是梦一场
梦终究会醒来，但我相信，自己不懈奋斗，一定能给梦想插上翅膀。更重要的是，我成长在有着五千年文明史的中国，背后有强大祖国的支撑，这让我骄傲，让我自豪。
描绘自己航天梦想的小学生作文【篇四】
当我抬头仰望璀璨的夜空，那一望无际的宇宙常常引起我的好奇：宇宙的另一头会是什么样的呢?是美丽的，还是恐怖的?这些猜测，让我对太空增添了更多憧憬。
妈妈告诉我，生活在蓝色星球上的中国人，从没停止过对宇宙的探索。早在东汉时期，张衡发现星星是有规律地移动。后来，他通过刻苦钻研，成了著名的天文学家。到了20世纪70年代，我国第一颗人造卫星东方红1号成功升空，点燃了每一个中国人的航天梦。2003年，航天员杨利伟来到了太空，亿万中国人的航天梦终于被开启了。妈妈说，当时全国中小学生都在看现场直播，感受那份光荣与自豪，因为神舟五号是我国的第一艘载人航天飞船，全世界都看到了一条东方巨龙飞起来了。2008年神舟七号发射，航天员翟志刚成功完成了太空行走，太空终于留下了中国人的足迹。
时间的日历翻到了2021年10月16日，神舟十三号载人飞船发射成功。这是翟志刚叔叔第二次进入太空，这一次他和航天员王亚平、叶光富化身为太空教师，在中国空间站为我们带来了一堂精彩的太空科普课。课上，他们不仅给我们展示了独特的生活方式，还做了新奇有趣的太空实验，让我们学到了许多科学知识，也让我们体会到每一次成功发射的背后，有着许多人的默默付出。他们都为了同一个目标而努力，那就是要实现我国的航天梦。
从记事起，我也幻想着能够像航天员一样，穿着航天服，坐着飞船，穿梭在向往的太空中，环游于银河系的每一个角落。一天，我用彩泥制作了一幅宇航员遨游太空的画。那天晚上，我做了一个神奇的梦，我熟练地驾驶着飞船，在宇宙另一边的一个星球上着陆了。我小心翼翼地下了飞船，前方突然出现了几个外形与人类相似的外星人，不同的是他们头顶上长着一对触角，有点像蜗牛的触角。他们友好地迎接我，用我听得懂的语言交谈，还带我参观了他们的摩天大厦，充满魅力的绿色森林。醒来之后，我发现这只是一个梦，但从那时起，做一名航天员的梦想在我的心中生了根、发了芽。我关注着每一条与航空有关的信息。
我知道，人类对宇宙的探索永无止境。我们作为将来的建设者，将如何实现中华民族的航天梦呢?妈妈说得对，这需要每一位少年更加刻苦地学习，为未来打好坚实的基础。我想只有这样，我驾驶宇宙飞船的梦才会真正实现，我们的中国梦才能真正实现!
描绘自己航天梦想的小学生作文【篇五】
10月17日凌晨4时33分，我国自行研制的“神舟六号”飞船在太空遨游了五天五夜之后，在内蒙古安全着陆，这消息令我欣喜若狂。“神舟六号”，这是祖国的骄傲，它带着中国人民对神秘太空的神圣向往，对中国航天事业的满腔热情，飞上了太空，飞进了那个神秘莫测的宇宙。
自从2003年杨利伟在太空中留下了龙的传人的足迹之后，中国的航天事业便得到了飞速发展。如今，仅用不到两年的时间，就改进了101项飞船技术，成功地将费俊龙、聂海胜两名航天员送入太空，并稳步进入世界载人航天先进行列。
我是一名小学五年级的学生，从小就对宇宙充满好奇，总爱望着夜空中一闪一闪的星星浮想联翩。这次我又在电视上目睹了“神舟六号”的发射与返航，真为我国的航天事业突飞猛进而自豪！我十分崇拜航天员叔叔们，希望有朝一日也能像他们一样成为祖国的骄傲。我们想象中的宇宙是神秘而美好的：土星身上的光环五彩缤纷，成为黑暗的太空中的点缀之一；哈雷慧星拖着长长的尾巴在太空中象游曳的蝌蚪；而我们的地球母亲，身着深蓝色的纱衣，露出那晶莹的小脸蛋，围绕着太阳转个不停……只有当上航天员，才有机会欣赏这美妙的一切。我国的航天技术是很先进的，但跟世界先进水平相比，还有一定的差距，要把这个差距缩小，那就需要我们这一代新人去不断创新，不断发掘，需要涌现出更多更优秀的航天员。我就希望成为这优秀的航天员之一。当然，当航天员不是为自己，也不仅仅是为中国，而是为了全世界的和平与进步。因为这个美妙的太空不是属于某个人，也不是属于某个国家，而是属于全人类。当航天员的目的就是要为全人类贡献自己的力量。
我深知，“神舟六号”飞上天空，载去的不只是航天员，更多的是我的航天梦。相信有一天，我会乘着“神舟十六号”、“神舟十七号”……去探索太阳系的九大行星，甚至飞出太阳系、银河系，飞进宇宙深处，去揭开宇宙更多的奥秘，找到外星人，让地球人的足迹遍布宇宙的每个角落！
描绘自己航天梦想的小学生作文【篇六】
日历翻到了2030年。这时，全球人数已达到了30多亿。温室效应急剧加快，海平面上升，大量土地被吞噬，绿色越来越少。地球上除了河流湖泊之外，大部分被公路、房子占满了。人们连呼吸都觉得有些吃力，吃饭更成了问题。地球已经无法满足人类的生存，因此，中国尝试到月球上探索居住的地方。
我很幸运被这次探索行动选中，因为此时我已经是一名卓越的航天科学家。我和其他几位科学家怀着激动的心情坐上了“神州30号”。我们虽然都身穿厚厚的宇航服，但行动还是很灵敏，因为这航天服是特殊材料制成的，很轻便。“轰隆，轰隆”几声巨响，我们离开地面，升入空中，地球离我们越来越远，飞船穿过云层向月亮的方向前进。我透过窗户往外看到一片浩瀚的宇宙，我看见火球一般的太阳，它最大。接着看到地球。哦，那就是我们的地球，看上去是一片蓝色的海洋。邻边有金星、木星、水星等。
哦，到吃饭时间了。船长给我们每人发了一盒压缩饼干，这能吃饱吗？我们几个都疑惑地看着他，他点点头。尝了后，才发现原来这种饼干不同于普通饼干，是压缩而成的，密度大，热量高，营养丰富，是专门为我们制作的。船长让我们做好降落的准备，因为马上就要到达月球了。
月亮并不像晴朗的夜晚时，我们看到的那么明亮，当飞船在月球落定时我们就好像达到了一个无声的漆黑的世界，这里到处坑坑洼洼，没有土壤，没有水，没有植被。我们下了舱，小心翼翼地踩在月球上，开始了我们的勘探行动。我用手掰下一块矿石，递给其它几位科学家。我们一起回到舱里，进行了化验。结果令大家欣喜若狂，这里真的有可以孕育生命的物质存在。多好啊，我们真的可以搬到月球上去住了。我随手把一面红旗插到月球上。心里想：哈哈，这是我们中国人的又一次登月！
“叮咚，叮咚”可恶的闹铃吵醒了我，我揉揉眼睛，哦，原来不过是美梦一场。不过我觉得梦想，一定会实现的！
描绘自己航天梦想的小学生作文【篇七】
我有一个航天梦，别看我是一个小女孩儿，但我依然对宇宙和天空有着浓厚的兴趣。就像需要太阳的大家庭，和地球形影不离的好朋友——太阳和月亮……
其实，我非常想当一位出色的航天员。在无边无际的宇宙中自由翱翔，探索其中无穷的真理。在神舟五号载人飞船发射成功以后，我非常佩服杨利伟叔叔。当航天员必须要有结实的身体，丰富多彩的航天知识，还要经过长期的艰辛训练，也要有良好的心理素质。在太空吃东西不方便，就连睡觉也要睡在睡袋里。
想着想着，我便立即进入了甜美的梦乡。梦见自己驾驶着飞船，在地球上环游了几圈，发现湛蓝的海水一块一块的，像块拼图。黄色的陆地像烙饼。飞船停在了月球上，我觉得月球没有地吸引力，一跳起来就跳到了空中。月球上的环形山好像埃及的金字塔一般。我把随身带着的地球植物种子从袋子中取出来，一把撒在了月球的尘土止，月球上没有水和空气。经过一阵子观察后，月球上种出来的农作物比地球上要高几十万倍。还种上了一些西红柿，有的比一个高尔夫球小，有的比很大很大的南瓜还大。
突然间，我眼前出现一道亮光。我猛地一惊，大声说：“是谁，要命的快给我滚出来!”只见那东西长着一双超大的眼睛，眼里闪着金色的光，脑袋像个萝卜，细小的胳膊长长的腿，样子长得非常奇怪。难道就这是外星人吗?我很惊讶。它们奇怪地问：“你是地球人吗?”我目瞪口呆，难道外星人也会说汉语?我连忙打了一个招呼说：“我们地球人很想见到你们，现在见到了你们，终于可以回去‘交差’了!”我既激动又高兴。我问道：“你们来这里干什么?”外星人很友好地说：“我们是来考察情况的，看看这里适不适合我们生存，时候不早了，我们该回去了。”突然一阵刺眼的光闪过，它们消失了。
“醒醒!”我迷迷糊糊听见一点声音，原来是妈妈在叫我。原来是个梦呀，我想这个梦一定会实现的!
描绘自己航天梦想的小学生作文【篇八】
我的梦想是当宇航员，在无边无际的宇宙畅游，去探索其中的奥秘，为祖国的航空事业做贡献。
我要去宇宙找一个可以让我们生活的星球，我要在上面为人类建设一个新的家园，修起宽宽的马路，盖起高高的楼房，还要建一个大大的飞机场，让从地球来的人们安全着陆，我要在那个星球上建一个现代化的游乐场，可以邀请所有的小朋友一起来玩，里面有过山车，碰碰车，摩天轮，激流勇进……
我要去探索月球的奥秘，看看月球的地理结构，我可以从月球上看一看地球是怎样的，我可以把种子种在月球上，看看它能不能生根，发芽。
我可以去火星上看看火星的温度到底有多高，动物和植物能不能在那里生存，看看我们能不能去那里旅游。
我还希望能去其他的星球探索更多宇宙的奥秘，为祖国的航空事业作更大的贡献。
当然，光是想象是不够的，我一定要刻苦学习，热爱科学，为实现我的航天梦打下坚实的基础。
快乐春游小学生作文汇总五篇
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。转眼间，春天的脚步愈来愈近，早春时节，冰雪刚开始消融，人们还有春寒料峭的感觉，仲春的天气就转暖了些。大家都非常期待春游享受大自然的乐趣了，那么小学生的春游主题作文要怎么样动笔呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《快乐春游小学生作文》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
快乐春游小学生作文(篇一)
一听到老师宣布要去春游的消息，同学们立刻欢呼起来。
期盼已经久的春游终于到来了，目的地是机场外的八角村。今天早晨，我们在操场上集合，然后排着整齐的队伍走出校门，我们去春游啦。
“走，走，我们小手拉小手；走，走，一同去郊游。”路上，同学们手拉着手，唱着欢快的歌儿走向机场。
来到机场，只见机场宽阔无比，跑道两边是绿油油的草地，草地上有几头牛在自由自在地吃草。我们在这里休息片刻，又继续前行。
来到平野之村，首先映入眼帘的是一个小池塘，池塘里的水是那样绿，绿得像是被周围绿树、绿草染过似的。一阵微风吹过，水面泛起了轻微的波纹。池塘边，柳树姑娘把长长的头发垂下来，好像在淋浴。一阵微风吹过，柳树姑娘跳起了舞。
我们继续往前走，路旁茂密的香樟树撑开伞为我们遮住了太阳。有几棵叫不出名而又非常漂亮的“彩色树”，一棵树上有三种颜色，嫩绿的、深绿、火红的叶互相交错着，美丽极了。
来到果园，粉红色的桃花开了，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的，还有的侧着脸，像是在朝我们微笑。这些桃花三五成群，一朵紧挨着一朵，一簇簇、一串串缀满枝头，树上夹杂着星星点点的嫩叶，美丽极了。雪白的梨花也不甘示弱，它努力地开放，从远处望去，几乎整棵树上全是雪白雪白的，细细闻去，一股芳香沁人心脾。
春天在和我们捉迷藏，她藏在那绿油油的草坪里，藏在那细细的柳条里，藏在那桃花与梨花的花苞里……春天就在我们身边。
快乐春游小学生作文(篇二)
星期五，我们去南湖春游，还捎带放风筝，那里风景如画，美丽极了。
那美丽的风景是在南湖堤段。站在堤坝上，微风拂来，使人神清气爽，首先映入眼帘的，是那一排排摇晃着翠绿的脑袋，身高体健的杨树，它看起来是那么舒服，看着那绿色，似乎进入了梦幻王国，然后，眼睛便又看到了那似乎是被擦洗过的宝石一般的天空，还有那轻盈、洁白的闲云，不时还传来飞翔音乐家—小鸟的歌，那么动听，美妙。
你身在这似仙境的江堤上，能不迷恋吗?更何况还有那可爱的小草在你脚下！
踏着软软的小草儿走下堤，穿过正在和风伯伯说悄悄话的杨树林，又一种景象出现在我眼睛中。
眼前，一片绿茸茸的草地，还有那些可爱的小野花，像一块绿色的地毯，有花纹，唯一不同的是那上面，还有一些微小的山丘，同样是绿色的。我站在一个较高的山丘上，踩着柔软的草儿，放眼望去：风还是在轻轻的吹拂着，草儿鞠了个躬，在眼前的是一片平坦的草地，红、白色的小花儿在跳舞儿，遥远的天空上传来一声声鸟叫.啊，这是多么像那小型的蒙古大草原！而更像蒙古大草原的是，远处，有一潭小小的清水，旁边，是一群散漫的牛儿，它们有的在细细品尝那嫩嫩青青的佳肴，有的在低头喝着它的清水茶，有的还在那低声歌唱，是那悠闲！蓝天上，白云上，还有那小鸟清脆的伴奏声，一颗心在这美丽的境界里沉醉了，彻彻底底地被征服了。我的心扉如果打开了，你一定会看到这美丽的地方。
春游后，我的脑海里还有这清风吹拂，牛儿吃草等美丽景色，那里面，还包含着一颗沉醉的心！
快乐春游小学生作文(篇三)
今天是个大好日子，也是春游的好日子，学校决定就在这个日子春游。
首先，我们来到孝道园，那儿有山有水，果真是个风景秀丽的好地方。进入孝道园，往前走了会儿，可以看见，一座巨大的“瓶子”立在地面上，不时还有一串串晶莹剔透的水珠扑到它那温暖的怀抱里。没错，这就是喷
泉。走着走着，我们到一座小山丘上，那儿有三座巨大雄伟的雕像，雕刻的栩栩如生。
接着，我们又来到一个小游乐园，每个项目都要5元。我第一个就选中了鬼屋，不是吧，还要乘小车进洞。还好我眼明手快，第二轮车一来，我就上了座位。进了洞，刚到四、五米的地方，就有一个鬼脸出现在我眼前，我想又不是真的。走了会儿，又有一个鬼向我们走来，耳边还能听到几声鬼的呻吟，真不愧是步步惊魂，接连又见到了几个鬼，我真的被吓死了，闭上眼睛，捂住耳朵……终于出口出现了。下一个项目碰碰车，我买了票向碰碰车馆跑去。啊！轮到我们了，我坐上碰碰车，左撞一下，右撞一下，不好，堵车了，要怎么后退？算了，本来就是碰吗！我在堵住我的车上左撞右撞，人家被撞得似天塌了一般摇摇晃晃，我又加大马力，轰，一条小路被撞了开来，我一见赶紧从缝隙里挤了出来，对手手忙脚乱，结果和人家撞了个正着……
啊！今天的春游比往常的春游有趣多了。
快乐春游小学生作文(篇四)
阳光明媚，万里无云，这样一个美好的日子里，我们去大佛寺春游。
8点钟，我们赶到了大佛城门口。进入大佛寺，路上一片欢声笑语。我构思着春天的美丽的色彩，大地上的小草冒绿，麦苗返青，花园里万紫千红，鸟语花香；路旁的一棵棵白杨树吐出了嫩芽……我们来到了射雕村，这里有许多玩具，有沙包，还有小李飞刀，还有弓箭等。我们找到了一片空旷的大草坪。右边有两座相对的山，犹如两条龙蜿蜒盘旋。
中间有一条水平如镜的湖——天鹅湖，在阳光的照耀下熠熠生辉，池塘里的白鹅弯着脖子向天空发出“鹅鹅”的叫声，一身洁白的羽毛，浮在碧绿的水面上，红红的脚掌拨动清清的池水，塘面泛起轻盈的波纹。我不由想起骆冰王那首诗：鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌波清波。草坪上绿草茵茵，野花遍地，这儿一丛，那儿一簇，都像张开了笑脸似的。在微风的吹佛下，向我们频频点头，好像在说：“欢迎你们，欢迎你们，到此游玩。”
我绕过了大水池来到一处饲养场，看见一群美丽的孔雀。精神抖擞地注视着围观的人群。一会儿，它的尾巴抖动起来了，一下子张得很大，简直像一把大扇子，上面排列着整齐华丽的大图案，五光十色，它们好像在向游人炫耀着自己的美丽。那漂亮的尾巴显得五彩缤纷，极为动人，这就是大家所说的“孔雀开屏”。
我们坐到了草地上，心情格外舒爽，一阵风吹来，草地上的小草为我们跳“摇头舞”。白天鹅让我们观看它的舞姿，孔雀开屏让我们如痴如醉，我们拿出零食放在一起，你吃我的，我尝你的，好不快活。有的同学在一起跳绳，有的在走象棋，还有的在玩“大富翁”的棋。孔子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎。”我们是“与朋在外玩，不亦爽乎。”
春风吹动了小草，吹动花儿，也吹动了我们的心。我依依不舍，对大佛寺的风采和景色感到了留恋。
快乐春游小学生作文(篇五)
冬爷爷为大地赶走了严寒的冬天，春姑娘不知不觉地带着和煦的春风来到了我们的身边。3月30日的那天我们终于迎来了一年一度的春游，目的地——天宫庄园。
早上当我们一走进xx庄园的植物世界就被芳香扑鼻的花木迷住了。那里有果香迷人的芒果、手一摸就香的喷喷香、形状各异的仙人掌等等。我们一边走一边观赏着，因为强大的好奇心，还时不时地摸一摸，闻一闻。那里有上千种植物，让我印象最深的是巨型仙人掌。它们就像是一个顶天立地的巨人，我暗暗地想：怎么会这么大啊！让我感受到了生命力的强大。还有那里的香蕉树，香蕉树的叶子虽然不多，但是却很大，像一把大大的伞。树上挂着许多香蕉，绿绿的，同学们看到后不禁大喊：“真想摘啊！”
出了植物园，我们还拍了一张合影。后来我们来到了游乐设施处，玩了很多游戏，有跋山涉水、进退两难、知难而上、勇往直前等等，同学们个个身手敏捷，像一只只可爱的小松鼠。之后我们来到了xx插画艺术馆，在那里让我了解到了插花的艺术和插花的方法。
时间过的真快，转眼间我们又要回家了。这次的春游不仅带给了我心灵的震撼，还给我知识，让我再一次拥抱了大自然，美丽而神奇的xx庄园我期待下次再来！
以有你真好为主题的小学生作文汇总五篇
不管前面的路多么艰难，身边总有人和我们手牵手一起走，他们会在我们迷茫时用心开导，我们可以用笔写下最想表达的情感，是否需要有你真好的小学生作文模板呢？考虑到您的需要，幼儿教师教育网小编特地编辑了“以有你真好为主题的小学生作文”，希望能对您有所帮助，请收藏。
以有你真好为主题的小学生作文(篇一)
有你真好，我的哥哥。
那天夜晚，妈妈出门了，家里只剩下我和哥哥。晚上十点多了，爸爸妈妈还没回来，看着窗外无边的黑暗，顷刻间我感到了害怕。黑暗似乎要把一切淹没，我赶紧把自己捂在被子里，用被子把自己裹成个粽子。虽然躺着，眼睛却睁得大大的。想着电视里那些歹徒深夜行凶作恶的情景，越想越害怕，情不自禁地小声哭泣。最后，我实在忍不住了，就哇哇大哭起来：“妈妈去哪里了？怎么还不回来？”
这时，哥哥闻声而来，看见我哭得稀里哗啦，连忙坐下安慰我：“不哭了，妈妈一会儿就回来了。别怕，有哥哥保护你！”他边说边拍着我的背，随后又拿出纸巾，擦我脸上如同豆子大小的泪珠。我这才停止了哭泣，安静下来。哥哥坐在我的床边，静静地守护着我。那一刻，我真庆幸自己有个好哥哥！
生活中，许多人都要扮演哥哥的角色，不是所有的哥哥都会呵护妹妹，不是所有的哥哥都能让妹妹感到温暖，不是所有的哥哥都愿意做妹妹坚强的后盾。我的哥哥做到了，她无微不至的关怀，让我感到温暖。此刻，我想对我的哥哥大声说一句：
“有你真好！”
以有你真好为主题的小学生作文(篇二)
老师，有你真好！在我人生的道路上，是你给了我前行的方向。让我在人生的道路上，越走越稳。现在只要我想到您，您的样子就清晰的出现在我的面前。
时光匆匆，转眼即逝。时间可过得真快，仿佛白驹过隙般，一晃就是三年，三年，您教了我们三年，三年般的历险又展现在我的眼前。
记得那是四年级的时候，您出现在我们的面前，黑黑的脸庞，一张几乎不笑的严肃表情，使我大惊失色。从那以后，您的严厉，认真，负责，使我的学习成绩大有起色。您从最基本的字、词、句开始，一课课的生字让我过关，每一课的重点让我背会。从此，语文不再是我最差的科目，而是我最好的、最拿手的科目。当我在班级中语文成绩遥遥领先时，当我在全市作文比赛获得二等奖时，您那严肃的脸庞终于迎来了久违的笑容，那笑，是经过久经风雨的笑，还有着对学生那种自豪、骄傲的笑……
每当我走进您的办公室时，您身旁总是有一大撂卷子在等你，或者是数也数不清的作业本，在您辛勤培育下，创造了一个又一个的神话！今天，虽然我们已经分别，您又去带四年级的学生，但我相信，我对您的爱是海不枯，石不烂的。郭老师，我知道总有一天我会离你远去，您会迎接着一届又一届的学生，去抚慰那桃李开落的惆怅。当我又在新的班级中语文成绩遥遥领先后，只有我知道，那是您教我语文功底扎实的结果。
老师，有你真好！这一路走来，经历了风雨，经历了挫折，我渐渐的成长，变得愈发的成熟，老师，谢谢您！
以有你真好为主题的小学生作文(篇三)
一头齐耳的短发，一副黑色的眼镜搭在鼻梁上，透过眼镜，你或许还可以看到无限的和蔼，她就是我的刘老师。
刘老师，是一位心理教师，每一次我心情好的时候，我都会像刘老师诉说今天的愉快事，每一次我心情不好的时候，很失落的时候，我就会向刘老师去倾诉。在他的办公室里，那一个小黄凳子，老师永远都会给我留着。
记得有一次，我考的很差很差，在学校里被同学嘲笑，到了家里被父母数落，我整个人都像丢了魂似的，只打那时起，我就觉得自己很没用，上课睡觉，作业也都干脆不做了，我从班级的名列前茅掉到了班级倒数。那时候简直就是我的“人生低谷”……
一天，老师们都休息了，那寒风凛冽的风还在外面刮着，我对家里没有开暖气，所以即使在屋子里，我也能感到阵阵寒意。“咚咚咚”不知是谁在敲门，我打开门一看，“咦？是刘老师！”透过眼镜，我又看到了那双熟悉的眼睛，老师向同学打听了我这一段时间的情况，她说了很多激励我的话，我也有了“重振雄风”的念头了，这时屋里洋溢着春天般的温暖。老师一直从八点陪我聊到了十点，临走时老师还对我说了一句玩笑话：“如果如今你不读书将来只能去搬砖！”
从那时候起，我除了上课，其他的课余时间，还有放学的时间，我都会去刘老师那里复习功课，刘老师也给我当了一位“全职教师”，只要是我落下的功课，刘老师一定会“当仁不让”，语文不行，补语文，英语不行，补英语……两个月过去了，我离开了人生的低谷，重回了班级前茅。至今，我也无法忘记那熟悉的办公室，还有那熟悉的一双眼睛……
刘老师，有你真好！
以有你真好为主题的小学生作文(篇四)
有你真快乐；有你真幸福；有你真好。每个人身边都有一些人使你感到快乐和幸福，接下来请大家与我分享我的故事吧！
在深蓝的夜晚里，我的喷嚏声音打破了这宁静的夜，门外出现了熟悉的身影——妈妈，妈妈捧一杯热牛奶递给我，亲切的说：“小心别着凉了，注意身体。”“我知道了，您早点睡。”当妈妈离开的时候我再次望着她的背影，猛的发现妈妈身上只穿着单薄的衣裳，我端着这杯温暖的牛奶，闻着沁人心脾的诱人香气，脑海中浮现的情景，既朦胧又清晰。犹似水波涟漪出现在眼前……妈妈，有你真好！
当我考不好成绩的时候，是你给我信心，给我勇气；是你让我勇敢的面对生活，乐观的克服困难；是你成为我奋斗的勇气。在我伤心的时候，是你给我安慰，给我鼓励；是你让我微笑迎接人生；是你成为我前进的动力……朋友，有你真好！
在我学习下降的时候，是您为我补习。我记得有一次，外面下着倾盆大雨，而您全身被淋得都湿了，事后您严重感冒了三四天，我很伤心，决定用优异的成绩来报答您……老师，有你真好！
亲爱的妈妈，真心的`朋友，尊敬的老师以及在我们身边所有的人，我也因为，有你真好！
以有你真好为主题的小学生作文(篇五)
星期天，妈妈把我从暖和的被窝里拉了出来：“章楠，快起来，要上跆拳道了。”我模模糊糊的爬了起来，换上了道服，来到洗手间刷牙。呀！不好，牙膏弄到道服上了。我偷偷的用水把牙膏擦了擦。牙膏和道服都是白色的，妈妈应该不会发现。她最讨厌我把衣服弄脏，看到了就会狠狠地骂我，把牙膏弄到衣服上，这已经不是头一回了，上次她警告过我：“再弄到衣服上去，我就不给你买早点，让你饿一早上。”妈妈呀，你千万别看见。天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵。
当我洗好脸从卫生间里出来，妈妈只看了我一眼，立马气得火冒三丈，皱起“S”型的眉毛，瞪着铜铃般的大眼睛。我吓得浑身起鸡皮疙瘩。完了，死定了！妈妈一手揪着我的耳朵，像骑摩托车一样转了转，还不解气，一路上冷着脸送我到跆拳道班。上完跆拳道已经10点，我饿极了，有气无力还要上数学班。妈妈冷冷的把包递给我。
我拿着包走到了补习班，拿铅笔盒时我摸到了一袋热乎乎的东西，打开一看是三个包子和一瓶牛奶。我感动极了，吃完早点觉得充满了力量。
回到家，我鼓起勇气向妈妈承认了错误，妈妈笑了笑，原谅了我。
妈妈，有你真好！
小学生描写自己平凡而伟大的妈妈主题作文汇总(5篇)
古人言，母爱无所报，人生更何求!妈妈就像温暖的阳光，让我们满怀期望，我们不妨将想和妈妈说的话用文字的形式记录下来，怎么写出感动妈妈的学生作文呢？考虑到您的需要，幼儿教师教育网小编特地编辑了“小学生描写自己平凡而伟大的妈妈主题作文”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
小学生描写自己平凡而伟大的妈妈主题作文(篇一)
世界上最高的山是珠穆朗玛峰，最长的江是长江，最大的海是太平洋，最伟大的爱就是母爱。
我的妈妈今年将近40岁，1.66的个头，一头披肩的黑发，一双炯炯有神的眼睛，发出知识的`光芒，岁月在她的脸上留下一道道皱纹，瘦弱单薄的身躯，让我有时常常担心妈妈会被一阵风吹倒。
妈妈前几年就从南平市化工厂下岗了，后来应聘到南平荣欣公司工作，担任仓管员，每月微薄收入，让我们感到生活的艰辛，妈妈十分爱我，为了让我上大学的时候有充足的学费，她在工作之余，还就近到附近一家竹编厂兼职了另一份工作DD那就是编帘子，且不说下蹲8小时的辛苦，编帘子时，妈妈的手常常被篾子割伤，可是妈妈不顾伤痛，仍旧编帘子。
编帘子的地方距妈妈工作的仓库有50米，妈妈每天要在两地之间来回20、30趟。
编帘子的工作环境更是十分恶劣，低矮而又破旧的房间。每到夏天，屋子被太阳烘烤得像蒸笼一般，屋子里闷热极了，仿佛来到了《西游记》中的火焰山一样，蹲在里面好像人都要融化了；冬天，四面通风的房间里蹲着工作，一个字DD冷，呼啸的狂风吹进来，寒风吹在身上，像刀割一样，一阵钻心的痛，蹲在里面像在南极一样，妈妈每天都要在这种地方编帘子，而且一天要编70多个帘子。
我每次抚摸着妈妈伤痕累累的手，说：“妈妈别在这么辛苦了。”可妈妈总笑笑地说：“没关系，乘现在我还能做得动，我要为我家的大学生多赚点学费。
每次听到妈妈说这句话，我都会下定决心，我要以优异的成绩来报答您。
小学生描写自己平凡而伟大的妈妈主题作文(篇二)
我的妈妈很温柔，看我的时候总是笑眯眯的，让我觉得好幸福。
有一次放学回家，我不小心摔了一跤，把妈妈新买的裤子给摔破了。我又心疼又害怕。于是，回家自己迅速洗了澡，把衣服扔在旁边，没敢告诉妈妈。可我心里一直很担心，想着妈妈如果发现了，一定会责怪我的。一天、两天、三天……妈妈似乎没有发现。慢慢地，我就忘掉了这件事情。
很久之后的一天，我正要去上学，妈妈拿出一条和我那条摔破的裤子一模一样的新裤子。我仔细一看，比上次摔破那条还要漂亮。我问妈妈是怎么回事。妈妈笑着没有回答，只说：“走路要注意安全，别让自己受伤。”我的脸突然红了，心想：我怎么可以怕被妈妈责怪而不诚实呢？
这条裤子藏着妈妈深深的爱，我爱我的妈妈！
小学生描写自己平凡而伟大的妈妈主题作文(篇三)
我的妈妈留着长长的黑发，大大的眼睛，高高的鼻梁，唯独就是个子不高，但是不管妈妈长成什么样我都爱我的妈妈。我的妈妈很能干活，不管什么样的难活，再脏再累再难，都难不倒我妈妈，我的妈妈非常爱我和哥哥，哥哥住校，只有我和妈妈爸爸爷爷在家，爸爸有时很忙，回家的时候家了我和妈妈都睡了，我很想为爸爸妈妈做一些有益的事情，但是我不知道怎帮助爸爸妈妈，老师告诉我们好好学习，才是对家长最好的回报，也是给自己上镜的榜样，只要努力学习，就没有做不到的事情。
我还记得有一次，我上午回家就肚子不舒服，从1点一直到3；4点。妈妈一直陪我身边，我要吃什么，妈妈立刻给我买来，妈妈买来了，可是我没有胃口。妈妈又给我熬粥，我这难受喝了一口，过了一会。我吐了一地，妈妈立刻给我打扫，急忙对我说怎么样，没事吧？我当时很不舒服，可是看到妈妈这么用心良苦来对我。我小声的说我没事，不用担心我妈妈，妈妈这才放下了心里的大石头。妈妈给我买了药，可是几个小时过去了，还是没有作用呀！这下妈妈又急坏了，只好给爸爸打电话，爸爸好快的就赶来了，带我去打针。打了几天针后我完全康复，妈妈不用再担心我了。
妈妈这么多的付出，让我感到幸福！
谢谢你我亲爱的妈妈，我爱你！
小学生描写自己平凡而伟大的妈妈主题作文(篇四)
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”想起这首歌，就想起了妈妈。
妈妈，我想对你说，十月怀胎，是您生育了我；苦口婆心，是您养育了我。您是无私的，妈妈，虽然您又是比较严厉，但我可以体会到，您是真的为了我好。
马克思说的那句话真好：“还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢？父母的心是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的光焰照耀温暖着凝集在我们心灵深处的意向”是啊，父母就是这样，他们为我们无私付出，默默无闻。却不求回报。
“你入学的新书包，有人给你拿；你雨中的花折伞，有人给你打；你爱吃的三鲜馅，有人给你包；你眼角的泪花，有人给你擦”听到这首歌时，我心里感觉酸酸的，眼角湿湿的。
妈妈，是您给了我生命，给我一个家，您是我最爱的人，妈妈，我会记住：父母的心与儿女的心是最贴近的。
母爱就像一杯水，点点滴滴都能折射出人性的光辉，它没有绿茶的清爽，也没有咖啡的纯美，只是一杯普通的水。
妈妈，我想对你说：感谢您养育了我，您辛苦了。
这就是母爱，他很伟大。
小学生描写自己平凡而伟大的妈妈主题作文(篇五)
我有一个爱美的妈妈！
她长着一双大大的眼睛，黑黑的眼睛好像两颗黑宝石，亮亮的。她的皮肤很白，好像白云朵朵，也像剥了鸡蛋壳的鸡蛋白！一张樱桃小嘴红红的，最爱妈妈用这小巧的嘴说温柔的话语！她的头发黑黑的，像黑芝麻一样黑，她偶尔会扎个小辫子，像小女孩一样可爱。
有时候妈妈的头发会是红色的，棕色的……我就不明白妈妈的头发明明是黑色的，为什么变色了？原来是妈妈去理发店染发了，这就是我美丽的妈妈！
我很喜欢看书！妈妈每天看到我看书，她也被我影响了。妈妈也喜欢上看书了，每天晚上我们都一起窝在床上、沙发上、书桌前美美地看书。因为我们都喜欢看书，我家里有4个书架！每次都看得津津有味的。因为在幼儿园的时候我就开始看书，所以我的识字很多。因为有妈妈的陪伴，我的识字量有一万多了。
这就是爱我，陪伴我一起学习一起读书的美丽的妈妈。
小学生描绘自己看到的夏天作文300字(8篇)
竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风。转眼间，夏天离我们愈来愈近，看那几片白云又高又远，淡淡地，慢悠悠地飘着，自在得像荷塘里那一片纯白洁净的睡莲。你知道夏天写景作文怎么动笔吗？考虑到您的需要，幼儿教师教育网小编特地编辑了“小学生描绘自己看到的夏天作文300字”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
小学生描绘自己看到的夏天作文300字【篇一】
炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书，看到童第周这篇课文，童第周学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。”多么好的名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。向以往那样，我又好好学习，每天老师带我们去知识的海洋，攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。使我坚定了信念，锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战…
夏天，红。我喜欢夏天的红，红色象征着火热，阳光下，灿烂的心情仿佛只有红色可以映衬。这个季节，火红、粉红、橘红，不同的颜色，相融在一块布艺上，也为它增添了一份时尚的美感。我喜欢红色，因为我心里总有一团火在燃烧，我热爱生活，热爱身边的每一个人，也总喜欢帮助需要帮助的人。外向且很容易满足的我，经常为自己有了一点点小进步而欣喜万分；会为自己的一个小愿望得到了满足而感激万分；伤心难过也只是几分钟的事。不管在学校还是在家里所有的一切都给我一种暖暖的感觉。对我来说，生活中没有过不去的坎，所以我每天都很快乐，心情像红色的火焰始终在欢乐的跳跃着。
小学生描绘自己看到的夏天作文300字【篇二】
有一天，蟋蟀觉得很无聊。他决定拜访好朋友，就摘了三朵美丽的向日葵出发了
走在路上，蟋蟀遇到了蜗牛小姐。蟋蟀问：“你看到我的朋友蝉先生了吗？”蜗牛小姐说：“他在前面的那棵大树上。”
蟋蟀又走了5分钟，听到蝉先生在树上唱歌。蟋蟀在树下也张开大嘴，和蝉先生一起唱了起来。蟋蟀觉得好快乐。
离开蝉先生的'家，蟋蟀走向荷花池。这时，天空布满了乌云，雨滴滴答答地落下来。蟋蟀跑到荷花池边，大声叫着：青蛙！青蛙！我来了！
青蛙从荷花池里跳出来迎接蟋蟀，他们一起躲到了大大的叶子下，听着滴滴答答的雨声吃着青蛙做的荷花冰棒，蟋蟀觉得好快乐。
雨停了，天渐渐地黑了，蟋蟀离开青蛙，来到萤火虫的家。他们一起吃了一顿丰盛的晚餐，然后一起躺在凉凉的石头上看星星。
天越来越暗了，萤火虫提着小灯笼送蟋蟀回家。他们静静的走在草丛里，蟋蟀觉得好快乐。蟋蟀回到家，心满意足地躺在床上，他想：这真是夏天最快乐的一天。
小学生描绘自己看到的夏天作文300字【篇三】
杨万里眼中的盛夏是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红‘’；孟浩然感受到了夏的“荷风送香气，竹露滴清响”；而白朴，更是将这夏描绘为“云收雨过波添，楼高水冷瓜甜，绿树阴垂画檐”。
夏天也是个好季节，他是清爽美丽的。
连雨不知春去，一晴方觉夏处。在深夏的某个晴好的早晨，当你迷迷糊糊地醒来，拉开窗帘，窗外的一切依然沉静，仿佛和你一样，“睡眼松懈”。别感到枯燥，快耐下心来，稍等上一等，夏天就会随着你的苏醒而从一夜的休息中被唤醒。
——听！那是一声欢快的鸟鸣声。此时，在鸟儿的欢呼下，太阳会像一个舞者，带着那万般的喜悦与热情，登上他的舞台。又一个夏日，在这一瞬，苏醒了过来！
太阳总能将它的光芒洒向世界。正如现在，会有一缕阳光，跨越遥远的星河，透过蔚蓝的天空，直射进你的房间，也照亮了你的心田。尽管太阳很遥远，但夏天就在身边——当你再一次将视野放出窗外，此时这外面的一切都被金色包容，金色包裹着的楼房，金色包裹着的大树……那是阳光的颜色，也正是夏天的颜色。此时的感触，就像一位名人所说：“就这单纯的呼吸已是无穷的愉快。那美秀风景全部正像画面片似的展露在你的眼前，供你闲暇的鉴赏。”
不得不说，夏天是将诗情画意展现到了极致的。而在这诗情画意里，又透着一丝惬意悠闲的气息。
到了夏天，总是少不了几个在树下躲阴凉的人。这时候，“哪凉快哪儿待着去”，可就不是句骂人的话了。街坊领里三五成群地聚在某块树荫下，时不时地聊上两句，前边儿还总有几个在嬉戏打闹的孩子。薄履轻衫，艳阳衬着凉风，还有那新鲜多汁的大西瓜与时不时摇晃着的大蒲叶扇，这就是夏日的无限风光。
夏天仿佛是个热情的青年，太阳是他炽热的心，白云是他温柔的眉宇，绿树是他粗壮的臂。夏天也是一个好季节。
小学生描绘自己看到的夏天作文300字【篇四】
伴随这一阵清风迎面而来，夏静静地、悄悄地来到了我们身边。他炽热的心使我们周围升温，并且她有一层神秘的面纱，遮住了他的美，待我们静静欣赏。
夏天是蝉引吭高歌的季节，它们日夜不分的演唱着这悦耳动听的歌曲，庆祝着欢乐的时光，带来了属于夏季的声音。
夏季的树是茂盛的，它挺拔的身躯，像一位士兵。它的叶既绿又密，虽然阳光会穿透一丝缝隙，可却为旁边乘凉的老人撑起了一把大伞，遮住了利剑般的阳光，带来了风的陪伴。
夏季里如果没有水，那一切会是多么枯燥，无味。当手触碰湖面的一刹那时，清凉的感觉瞬间蔓延全身，让你忍不住一下子扑倒入水中，在那嬉戏，与鱼儿一起遨游在清水中。
在夏季这群花绽放的季节，一种花却脱引而出，它有着“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚气节，亭亭玉立在水中，不妖不饶，它就是莲。杨万里为它题诗道“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，它的花尖微微向内，像位害羞姑娘，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。在蜻蜓的点缀中，它美的不可一物。
夏季的雨让你摸不着头，摸不着尾，当你还在抱怨太阳的毒辣，并祈求一场雨时。说时急，那时快，一场大雨便倾盆而下，冲去夏的炎热，洗去了人们的焦躁，洗去了大自然的污垢，给大地来了场洗礼。他有时几分钟便停，有时一整天也停不下了。
夏的美清新，自然，独特，神秘，像一幅泼墨山水画。当你用心感受，融入夏天，就会发现她的美，她引领你感受万物。她如同上好的书，每阅读一次，都有不同的感觉在其中，待你慢慢品读夏天。
小学生描绘自己看到的夏天作文300字【篇五】
炎炎夏日，酷暑难当。许多人都躲在凉快的空调房里享受凉爽。可我们一家却在这个时候出去游玩，看到了西湖夏天的一面，这是许多人都没有看到的一面。其实这时候也是很美丽的。
下午2点多一点的时候。我们喝过下午茶，决定围着西湖走一圈，这可是一个宏伟的志向。但我们还是开始走了。这时正是中午与下午的一个交接点，是最热的时候，感觉火红的太阳好像要把人和地面都烤焦一样，真让人难受的不得了。但重重叠叠的树荫只投下了细细碎碎的日影，在树荫下漫步，许久吹来一阵微微的风儿，好像漫步于连绵不断的画卷之中。可真富有诗意呀!一边走路，一边说说话，即使在骄阳似火的天气，也不妨去走走看。走着走着，不时地望望右边的西湖，又是好奇心驱使着我看看夏日时的西湖是怎样的。听其他人说，这湖里有成千上万不知名的小鱼呢!于是，我迈着轻盈的步伐走向湖边，生怕惊动了正在湖面上玩耍嬉戏的小鱼。我往湖边一望，果然有许多，而且都是灰黑色的，扁长扁长的，很好玩儿的。它们犹如西湖里的精灵，蹦来蹦去，似乎在练习“鲤鱼跳龙门”呢!总是成群结队的它们，组合起来好似一条大鱼，为这抚媚动人的西湖添加一丝风采。
又一阵微风吹过，似乎吹醒了我，把我从这美丽的图画中拉出来。这调皮的微风!我又看了看西湖，啊!好美!好美!一边吹着徐徐微风，端庄美丽的西湖清波漾漾，人影绰绰，柳树借着微风轻轻地摆弄着长长的头发，小鱼儿们欢欣鼓舞的蹦来蹦去，似乎在迎接着这短暂凉爽的到来。游人们坐在小船上，望着这美丽的风景。我目不转睛地望着，望着，直到我被拉出来。过后，我们漫步来到了荷花池。荷花的美丽有的是含苞待放的美，也有的是落落大方的美，让人看了不禁点头称赞。荷花底部是浅白色的，顶部是桃红色的，而中间的融合色则是一种说不出来的颜色，但比两种配色都更加令人赞叹。荷叶也展开了，那让人眼前一亮的新绿，带给了处在夏天的人们一个清新的感觉。有的荷花仍含苞待放，犹如一个天宫的蟠桃，鼓鼓的；有的半开半闭，好似诗中的“犹抱琵琶半遮面”；有的已经完全绽开，好似春天的太阳。啊!景色是多么的美呀!
夏日的西湖别有一番风味，不是吗？
小学生描绘自己看到的夏天作文300字【篇六】
夏天，是炎热的，美丽的，也是有趣的。
夏天到了，知了在树上不停地抗议着：“吱吱吱――吱吱吱――真热啊，真热啊！”。街上看不到狗的身影，而在店铺前面那块阴凉的地方却常常见到它们：这些狗把身子卷成一团，有的还把头埋到里面去，正做着夏天才能享受的事情。人们则躲在家里吹风扇、空调等电器。这就是真正的夏天。
这就是真正的夏天：到公园走走，池塘里盛开的荷花，色彩明丽，形态万千。盛开的荷花十分美丽，粉中带白，白中带粉。还没盛开的荷花也不亚于盛开的荷花，它们呈水滴形，单色的纯得看不到其他颜色，双色的也配合的恰到好处。
在平静如镜的湖面上，几只蜻蜓用尾巴点水，动作十分轻巧，忽上忽下。有的蜻蜓还在空中划过几道美丽的斜线。不论是红蜻蜓还是绿蜻蜓，都在夏天出没，欣赏着、玩耍着这属它们自己的天地。这就是真正的夏天。
还有的时候，乡下的小孩总爱去捉知了、蜻蜓来玩。抓蜻蜓的时候十分有趣，有渔网就用渔网抓，没渔网的时候便会想办法，蹑手蹑脚、悄悄地靠近蜻蜓，把它逮个正着。抓知了的方法有点恶心，把蜘蛛网沾点口水做成类似口香糖的东西，然后缠在竹竿上，最后再兴致勃勃地捉几只知了。这就是真正的夏天。
小学生描绘自己看到的夏天作文300字【篇七】
七月盛夏，太阳公公很早就起了床，火热的阳光炙烤着大地。大街上的行人稀稀疏疏的，打着伞走着，川流不息的汽车在公路上行驶。枝繁叶茂的芒果树上挂满了绿色。黄色的芒果，看上去直流口水。
美丽的`荔枝树上结满了荔枝，像一个个大大的，带刺的红樱桃，摘一个剥开放到嘴里，果肉白嫩，清爽可口，味道甘甜，真是美味啊！马路两旁枝繁叶茂的大树给人行道遮挡了太阳。公路中间的隔离带上有各种各样的花。草。树。木，有红的。黄的。紫的在阳光的照耀下喜笑颜开，争奇斗艳。天空瓦蓝瓦蓝的，不知什么时候飘来了几朵乌云遮挡了太阳，这时，老天爷生气了，突然脸一黑，阴沉沉的，沙沙沙下起了大雨。乌云见老天爷生气了，赶忙撤退。
过了几分钟，雨停了，太阳公公又笑嘻嘻地出来了。哎，这天变得也太快了。雨过天晴，我站在海边，远远望去，天空突然出现了一道彩虹，像一座七彩桥，太美了。我正被那七彩桥所陶醉，回过神来想和它合影时，它却烟消云散了，真可惜。晚上，太阳都还没有“下班”，月亮就早早地来“接班”了。慢慢地，天黑了，天空密密麻麻的星星闪亮登场了，眼睛一眨一眨的的萤火虫。
月亮跟着我们不停地走。一阵海风吹来，真凉快呀！感觉回到了春天。这就是美丽的海边城市，夏天的深圳。
小学生描绘自己看到的夏天作文300字【篇八】
我爱朝气蓬勃的春天，我爱果实累累的秋天，我爱白雪皑皑的冬天，更爱美丽迷人的夏天。
瞧， 夏天的太阳多淘气，他比我们还怕热，戴上了蓝蓝大大的的草帽；她还把人们逼到屋子里，不敢出来，但她仍不罢休，透过窗帘缝，透过钥匙孔把长长的手指伸进了屋子里。好像在说：“看你往哪里逃！”
夏天的树爷爷多好客！撑开一把把大伞，谁来了都往伞里边让；飞来的一只只小鸟就像给小树缀上了一朵朵漂亮的花儿，又像唱着一首首欢快的迎宾曲。小树枝多像害羞的小姑娘藏在大伞底下，时而偷偷地露出头来，看着过往的行人。
夏天的小花呢？又像一位神秘的魔术师，时而变成彩色的蝴蝶，在空中飞舞，时而变成胆小鬼，在暴雨中大哭，时而变成一位勇士，挺直腰身，接受人们的检阅！
听，夏天的江边儿，真像个游乐场，那里处处都是欢声笑语。老人们有的带着小宠物悠闲的散步，有的在长椅上比比划划地聊天，有的三五成群围在一起下 棋，两军对垒互不相让，激动得脸通红，连胡子都颤动起来了；孩子们，像快乐的天使，一会儿在水中嬉戏，一会儿学小猫钓鱼，一会儿又冲进河里游个痛快！
多么美丽的夏天，多么迷人的季节，她带给我快乐，让我遐想无限 !