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儿童节小学生讲述自己愉快过节的日记作文推荐五篇

发布时间:2022-06-23

六一作文。

每个节假日的由来都有自己独特的历史,在告别了难忘的六一儿童节时,老师通常会布置作业,让我们写一篇儿童节主题作文,写作文是记录生活,有利于我们发现生活中随处可见的美好。有没有可以借鉴的六一儿童节小学生作文的模板呢?为此,幼儿教师教育网小编从网络上为大家精心整理了《儿童节小学生讲述自己愉快过节的日记作文》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

儿童节小学生讲述自己愉快过节的日记作文【篇一】

今天是“六一”儿童节,是我们的节日,张老师和姜老师决定让我们在教室好好地玩一玩。

早上,我怀着愉快的心情走向学校……一到教室里,发现同学早已坐好了,个个脸上面带笑容,教室里充满了欢乐的气氛,我赶紧找了一个地方坐下来,这时,张老师健步走上讲台,向我们宣布:“我宣布五(5)中队庆“六一”活动正式开始!”说完,台下响起了一片热烈的掌声,张老师接着说:

“下面开始玩第一个游戏。”老师交代了一下游戏规则,这个游戏叫“蛋蹲”有鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鸟蛋、蛇蛋、傻蛋这七个蛋,老师说:“鸡蛋蹲。”鸡蛋就要跟着说;“鸡蛋蹲,鸡蛋蹲,鸡蛋蹲完鸭蛋蹲。”一边说一边蹲,鸭蛋也要跟着说其它的蛋……老师选了七个同学上了讲台,给每人一张写有蛋的纸,每人把纸拿在手中,老师说:“傻蛋蹲”林xx迅速地反应了过来跟着说:“傻蛋蹲,傻蛋蹲,傻蛋蹲完鹅蛋蹲。”鹅蛋立即跟着林xx往下说……一会儿,一个同学忘记自己的蛋了,下了台,一会儿,又有两个同学下了台,比赛越来越激烈了,同学们瞪大眼睛竖起耳朵观看,最后,张xx在一片热烈的掌声中荣登了冠军的宝座。

这次联欢会不仅使我们非常开心,而且促进了同学之间的友谊。

儿童节小学生讲述自己愉快过节的日记作文【篇二】

六月一日是全世界儿童们的节日。这天,我们个个都高兴地来到了学校。我们期盼的活动铃声终于打响了。大家马上排好了队伍。然后,老师带我们来到楼下的操场上。

来到操场,我们迅速地围了一个圆圈,就地坐了下来。耐心地等待着一年级的小同学前来。我们等了好久,他们才排着队伍慢慢地走过来了。他们到了以后,老师叫他们和我们每一个人找一个人组成一对。并且请他们坐在我们的身旁。

游戏开始了,沈xx拿着话筒响亮地说着:“第一个节目贴药膏。”同学们分成男女各一组,分别围成一个小圆圈。然后,分别抽出一位学生去丢手帕。丢在一个学生的身后,如果这个学生知道了,马上拿起手帕去追丢手帕的人。追上了就要被追上的学生当众表演一个节目。如果追不上,游戏继续进行。如果,被丢身后的学生不知道,那么跑的学生跑过去把他抓住,那就要被抓住的学生表演一个节目。

正在这一个时候,天空“轰隆隆”地打起了雷,还闪起了电。教师看到后,马上叫我们回到自己的班级去。由于,班级的教室比较小,两个班的学生不可能在一只教室里进行活动,我们只能够分班搞游戏了。我们正在班里搞活动的时候,突然一位男老师拿了两只大蛋糕走进我们的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇!”同学们都惊奇地叫了起来。

我们搞好活动后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一组一组地轮。终于轮到我们小组了。大家争先恐后地冲上去拿蛋糕。有些男同学乘机捣蛋。他们把奶油一股脑儿地往女同学的脸上抹。我也不例外,被他们抹了一脸的奶油。洗手间一下子热闹起来。同学们的脸上花花的,非常可爱!

儿童节小学生讲述自己愉快过节的日记作文【篇三】

六一快到啦,我的安排是:和同学们布置教室,再把教室打扫得一尘不染。

再将教室每一个角落挂上美丽的彩带。将彩色的气球挂在天花板的绳子上,然后,在黑板上写“六一”快乐!

我还要和同学组织一个又一个的游戏,夹玻珠。盲人打鼓。吹蜡烛。等等....

我想:六一这天会是我最开心的一天,同学们也一定会很开心的。

儿童节小学生讲述自己愉快过节的日记作文【篇四】

今天是六一儿童节,阳光明媚,和风轻轻的吹拂着,我的心情如天气一样清新、愉快。

来到教室,阳光透过窗户向教室里洒下炫目的光辉,照亮了一张张快乐的、兴奋的脸,每张脸都像花儿一样。同学们快乐的交谈,吃着自己喜爱的零食。

联欢会拉开了帷幕,作为主持人的我可是有一定的心理负担,但我还是落落大方地走上讲台,我们四位主持人深情的朗诵着开场白,每一句话都感染了在场的每位同学,开场白结束了,同学们个个热情高涨,都不由得发出热烈的喝彩声。这时,同学们纷纷登台献艺。

第一个节目是舞蹈“樱花草”,我是舞蹈演员兼主编,女同学们一边唱一边跳舞,做着各种优美的动作,一会儿来了个波浪,一会儿来了个踢腿,一会儿又用兰花指跳起了舞,宛如一朵朵莲花,赢得了同学们又一阵掌声。

其次就是小提琴独奏。张xx左手托住小提琴,款款深情地演奏,她眼睛微闭着,那悠扬的琴声在教室里回旋,时而如涓涓细流,时而如惊涛拍岸,节奏时急时缓,同学们都沉浸在美妙的旋律中,不由地跟着琴声打起了节拍。

联欢会结束了,但同学们的笑声还在持续……

儿童节小学生讲述自己愉快过节的日记作文【篇五】

伴随着熙熙攘攘的人群,快乐的“六一”活动开始了!

在教学楼里,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的气球漂浮在天花板上,好不鲜艳!

各活动室门前都排了好长的队:瞧,学包粽子的人可真多呀!从教室里面排到了门外,还不断地有同学前来,当真是络绎不绝。一些同学粽子包不好,但他们不气馁,继续努力;一些同学包的很成功,得到了一张书签,但他们也不骄傲。每个同学的脸上都是快乐的笑容!

学打领带的同学也不少,不光有男生还有女生,一位老师看见了说:“女孩子也学打领带啊!”教室里的同学乐得合不拢嘴。

在学做香囊的班级里,弥漫着艾草的清香。同学们忙碌着:有的在选做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在缝香袋……

在“我是珠宝设计师”活动中,不同的作品展现了同学们各具特色的审美观!真是太美了!

同学们快乐的笑着,满意的欣赏着自己的劳动成果!

渐渐的,活动走进了尾声。任凭时间流逝,这个六一带给大家的欢乐将深深地印在脑海中!

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小学生对于六一儿童节的设想日记作文合集


写日记可以作为人生的备忘录,积累写作的素材。在2023六一儿童节悄然来临的时候,老师一定不会忘记让我们写一篇六一儿童节日记,日记最重要的就是记录最真实的生活,优秀的六一儿童节日记是什么样子的呢?下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“小学生对于六一儿童节的设想日记作文”,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生对于六一儿童节的设想日记作文【篇一】

盼望已久的六一儿童节终于来到了。

我早早起了床,穿上新买的裙子,跟妈妈来到了人民公园,那里可真热闹,有卖故事书的,有表演节目的,还有的小朋友趴在地上画画呢!

我和妈妈继续往前走,来到了我最喜爱的儿童游乐场。首先我玩了小蹦极,阿姨给我系上了安全带。一瞬间,我突然蹦得老高,一上一下,真刺激。

然后,我玩了镜子迷宫。里面那么大,都是用玻璃做成。进去走的时候得把手伸向前方,要不然就会碰到脑袋的,我一不小心被玻璃碰了一下,真是疼死人了!里面还有哈哈镜呢!我和妈妈一会儿变成小矮人,一会儿变成大巨人。逗得我们俩人哈哈大笑!

最后,我玩了水上大滚球,我在里面时而跳来跳去,时而跑来跑去,时而走来走去,真是好玩极了!已经到时间了,我还不想下去呢!可叔叔把我拉了出来,我只好下去了,出了浑身大汗,累死我了!

今天的六一儿童节我玩得可真开心啊!

小学生对于六一儿童节的设想日记作文【篇二】

今天是六一节,一早起来我就穿上学校新订制的校服,戴上新领带,爸爸妈妈同时说:“哇,好帅”。我听到心里乐开了花。出门时,我又戴上妈妈帮我新买的手表,一蹦一跳地和爸爸上学去了。到了学校,我一看手表,正好八点,教室里已经坐满了同学,他们和我一样开心地等待开联欢会。

九点钟左右,我们全校师生坐包车来到河西金陵中学大礼堂,在礼堂门口,我看见人扮演的熊猫和小牛在向我们招手打招呼,我们也开心地向他们挥挥手。一进礼堂大门,我看见人山人海的同学,他们有的说着悄悄话,有的在玩耍,有的在演习……

时间一分一秒地过去了,不知不觉地,欢庆会开始了。有的表演精彩的小品,有的唱着动听的歌曲,有的跳着优美的舞蹈,还有的变着神奇的魔术。我印象最深的是魔术,只见一个人在图册里画了一个矿泉水的图案,然后晃了晃,就成了真的矿泉水。他还拿了一本册子,翻了翻,里面是空白的,摇了摇,里面就出现了线条,再摇一摇,里面就出现了美丽的图案。他还拿着一个普通的钢盆,在一张纸上点上火,把它放进钢盆里,再用另一个相同的钢盆把它盖住,让我们数了三下,再次打开时,里面就有了一只白鸽,简直把我看地目瞪口呆,真是太神奇啦!

时间过得好快,转眼间两个小时就过去了,在《我和你》的歌声中,我们结束了快乐的联欢会,依依不舍地离开了礼堂,我一边走一边还在想着那些奇特的魔术呢。

小学生对于六一儿童节的设想日记作文【篇三】

今年的六一儿童节,爸爸送我了一块滑板,我特开心。在我玩着滑板时,突然想起了在区的儿童们不知他们过的怎么样。

当我在饭店里吃熊掌鱼翅时他们可能捂着肚子直喊饿;当我在郊外放风筝时他们可能在废虚中哭着直喊娘;当我在蚊帐里呼呼大睡时他们可能被蚊子咬得“死去活来”……我真希望他们能过一个六一。

我呼吁如果每人给他们一点帮助,他们就可以生活的好一些。就如居里夫人说的:“最富有的人,不是拥有亿万家产的人,而是有爱心的人,哪怕是物质上最贫穷的人。”

小学生对于六一儿童节的设想日记作文【篇四】

今天我非常高兴,因为今天是六一儿童节。今天我一大早就起了床,吃好饭,喝好水。6:30我们就去学校了。

来到学校,我看见才有几个同学来,所以我认为x还早着呢。谁想到,才过了几分钟老师就叫我们去队伍里。队伍一共分两组:男一组女一组。我们老师教了我们口号,(在路上喊的)。那些道具是举起来摇的。我们来到了x队伍(升旗的地方),看见有很多人已经到了。我们焦急的排在x队伍当中,静静的等待着队伍的出发。“嘟嘟嘟”,只听一声号响,我们的队伍出发了!

我们开始x了。x的路非常长。由于我们喊着口号,很多人都来围观,汽车还主动给我们让路呢!

到了大礼堂,我们找到地方坐下以后,老师却说:“大家两个人一个椅子。”当我不清楚这是为什么时,老师又插了一句:“因为这些椅子不够。”我们大家开始看节目了,节目有:舞蹈、情景剧、大合唱。还开了一次会呢。

今天真好玩,真希望每天都是六一儿童节啊!

小学生对于六一儿童节的设想日记作文【篇五】

“六一”儿童节到了,爸爸妈妈带我去好想来去吃西餐。我们来到了西餐厅,里面的环境真好,放着轻柔的音乐,天花板上布满了绿色的叶子,中间还点缀着红色的小果子,可漂亮了。里面的椅子坐上去摇来摇篮去,好像是个摇摇篮。

我们找一个座位坐下。爸爸给我点了一份儿童牛排套 餐,一杯草莓汁,还有一份水果拼盘。服务员阿姨先给我铺上了红色的餐巾,又给我拿来了刀、叉、勺子等餐具,牛排上来了,盛在一个椭圆形的木头盘子里,里面有两块牛排,一个鸡蛋,一些像镙丝要样的卷卷面。爸爸告诉我吃牛排的时候要左手拿叉,右手拿刀,先把牛排切成小片,然后用叉来吃。我就按爸爸说的去做,不一会就吃完了。牛排可真好吃呀!

吃了牛排后,我喝了又酸又甜的草莓汁,吃了别致的水果拼盘。最后,服务员阿姨送给我了一朵花,花心是用一块心形巧克力做成的,非常漂亮。我拿着花,就高高兴兴的回家了。

小学生对于六一儿童节的设想日记作文【篇六】

翻开成长的画册,我过了无数个节日,这些节日有的隆重,有的难忘,不过,在这些节日里,只有一个节日是属于我们的——那就是“六一”儿童节。

这是三年级的儿童节,老师让我们回家玩一整天。玩着我平时最喜欢的电脑游戏,却怎么也高兴不起来。是呀!一个人玩有什么意思呢?

不知不觉中,我走到了窗边,我向楼下望去:此时只见地上的垃圾在小区的道路上横行霸道,四处飞舞。白色、红色、黑色的塑料袋随风飘游,宛如一个个披着长袍的幽灵。

小区的环境可真差呀,正好我在家中没事,不如到楼下打扫卫生吧。

那天风很大,一来到楼下,一个白色的“幽灵”便从我面前飘过。我立刻拿着扫帚追过去,但塑料袋似乎像和我赛跑,我跑多远它也跑多远,时间一分一秒地过去了,却连靠近塑料袋的机会都没有,最后我费了好大劲儿,才把这个塑料袋“捉拿归案”。我心想:“原来打扫这么累呀!”光捉一个塑料袋就让我使出了吃奶的劲儿,地上有这么多垃圾,我要多长时间才能扫完呀!就在我想打退堂鼓的时候,一位老奶奶从楼道里走了出来,正好看见了我,便说:“这小孩儿真乖,过自己的节日还出来打扫卫生。”听了这句话,我的心里美滋滋的,不想继续打扫的念头一下子消失得无影无踪。在老奶奶面前,我铆足了劲儿打扫,尽管浑身大汗淋漓。忙了一大阵,尘土都被我清理干净了,那些垃圾不复存在,此时眼前是一尘不染的道路。那时,我虽然挥汗如雨,但也收获到了从未有过的快乐。邻居们看到我忙碌的身影,直夸我是个好孩子。

那一刻,我像吃了蜜一样甜,也明白了快乐的真谛:奉献。

奉献自己的精力,收获的将是快乐和甘甜!奉献,此时让那个儿童节变成了“最美的节日!”

小学生对于六一儿童节的设想日记作文【篇七】

马上就要过六一儿童节了,学校觉得我们的六一儿童节应该过得特别一点,所以,邀请了很多可爱的小动物来表演节目。这一下,可把全校都轰动了,大家都很盼望六一儿童节马上就来到。我们的校长到处找可爱的小动物,可是,在那么多的小动物里面却挑不出十个来,这下可把老师和校长急坏了,他们想:“我们答应小朋友们,一定会有动物来的,现在可怎么办呀!”

正在他们着急的时候,一位老师说:“我们可以去大森林里去找可爱的小动物呀!”

老师们都同意了,于是,老师和校长都坐着飞机去大森林里找可爱的小动物去了。飞机终于落地了,老师和校长准备好充足的水和食物,就出发了。到了大森林里面,他们看到了各种各样的小动物,于是,老师和校长邀请了好多小动物来我们学校,最后他们坐着私家车没日没夜的开了回来,今天刚好是儿童节的前一天晚上,老师和校长都来不及睡觉,马上就开始装扮学校,终于装扮好了,老师和校长才安心地睡着了。

六一儿童节到了,校长把邀请来的小动物放到每一个教室,节目开始了,臧老师先组织好我们的纪律,我们开始看小动物们的节目了,参加表演的小动物有美丽的孔雀、可爱的小鸡、机灵的猴子,威风的狮子,强壮的老虎,我们开心极了,有些人激动得流下了眼泪。

首先是美丽的孔雀表演舞蹈,孔雀还要我们班的一位同学上来跟他一起表演,我们都让张锦秋上去跟他一起表演,孔雀根张锦秋配合的真好看呀!

孔雀打开它那五彩缤纷的翅膀,向我们展示他的美丽,我们全班同学不由自主的鼓掌喝彩。接下来是机灵的猴子算算术题,它让我们班的宋知晓上去跟他表演,猴子太聪明了,宋知晓不会的题,猴子都会了,猴子好聪明,比我们人都聪明呢!

这只猴子肯定经过强化训练。接着是威风的狮子和强壮的老虎比拳击,太精彩了,它们两个你一拳我一拳,打得有模有样,我们开心极了。下来轮到小鸡了,它给我们表演的是唱歌,从它那小嘴里居然能发出那么高分贝的音量,我们和老师都听的如痴如醉。

节目结束了,小动物们也要走了,我们依依不舍的和他们告别,感谢校长和老师让我们过了一个热热闹闹的六一儿童节。希望明年还能看见他们!

六一儿童节小学生过节日记汇集(8篇)


写日记可以作为人生的备忘录,积累写作的素材。当我们度过了难忘的六一儿童节时,一般老师会要求我们围绕六一儿童节日记,日记的形式大不相同,有观察日记,有心情日记。有没有可以参考的六一儿童节日记的模板呢?下面的内容是幼儿教师教育网小编为大家整理的六一儿童节小学生过节日记,希望能对您有所帮助,请收藏。

六一儿童节小学生过节日记(篇一)

早上,是我们学校儿童节才艺表演的日子。一大早学校就闹哄哄的。大家既期待又紧张,因为我们班要上台表演直笛,而且我还要上台表演钢琴独奏,所以同学都一直说好紧张,好紧张,我也不例外。

前几天我一直练习,可是我太容易失神,所以练习的时候一直弹错。到了表演当天,大家的表演都很精彩,可是我在台下一直心神不定,因为我看见校长也在旁边观赏。

轮到我上台时,我全身上下一直发抖,但是我心里一直祷告。等到我弹完时,有点像落荒而逃的小老鼠一鞠躬就跑走了。但是后来朋友们都对我说:“你弹得很好!很好!”我也很开心!

才艺表演结束后,全校同学都得到学校准备的儿童节礼物,我打开来看是一个小鸟的笔记本和一枝蓝色的钢笔。真的好棒!

这次的儿童节才艺表演真是愉快啊!

六一儿童节小学生过节日记(篇二)

6月1日星期六天气晴

今天是六一儿童节,一大早,爸爸问我要去哪?我想了半天也没想出来。爸爸说:“我想买一条新裤子,要不我们坐轮船去公园岛买一条吧。”我说:“那样的话,就太好了!”妈妈以为我把她给丢下了,就连忙问我:“那我能不能去啊?”我说:“你在我的心中是最好的妈妈,我怎么会把你给丢下呢?”“那就好。”妈妈说着,我们就坐电瓶车去那望不到边境的x江边坐轮船去了。

我们在那里焦急的等待着轮船的到来,说着轮船就来了,它发出汽笛声,就表示我们可以上轮船了,我风驰电掣地跑上轮船,生怕它开走了。

过了一会儿,轮船慢慢的开走了,去那遥远的公园岛。你听,浪花的声音是多么的悦耳;你看,天空中的云千变万化,真是好看啊!

快要到十点钟的时候,我们才到公园岛,我们走了很长一段时间才上车的,我都累坏了。

我们又玩了很多好玩的,爸爸给我买了一只手表,妈妈给我买了三条裙子,这些礼物我都很喜欢。但是我更喜欢爸爸给我买的四本书,因为它们给我智慧,我爱世界上所有的书。

我喜欢这次的儿童节。

六一儿童节小学生过节日记(篇三)

今天,同学们到校格外早,因为今天是一个特殊的日子——六一国际儿童节。同时也是我校的第九届校园艺术节。大家都在议论今天会欣赏到哪些精彩的节目,当然,我也有和大家一样的心声。不管啦,还是去看看吧,于是我也随着同学们搬着凳子在老师的催促下走向操场。校园里的树上布满了五颜六色的旗子和各种各样的小挂饰,真漂亮!

“六一”国际儿童节庆祝活动开始了。首先是我们敬爱的翟校长上台讲话,接着是开场舞“万紫千红”,舞蹈演员们伴随着美妙的音乐翩翩起舞,引发了观众们一阵阵热烈的掌声。

我最喜欢的节目是喜羊羊与灰太狼舞蹈剧,看到狼与小羊们之间精彩而又曲折的斗争,观众们时而紧张,时而大笑,无不深陷其中。

庆祝活动结束后,同学们恋恋不舍地离开操场,我的脑海中还不时浮现出舞台上那些精彩的画面。

哦!难忘的六一国际儿童节!

六一儿童节小学生过节日记(篇四)

六月一日 星期五 晴天

今天是六一节,学校举行了包饺子、踩气球、跳兔子舞等活动。

上午,我们到餐厅去学当小厨师。我拿了一个面团,使劲搓圆、压扁,再用擀面杖把面团擀成薄薄的皮子,最后在皮子中间放上肉馅,折起来捏紧。这样,一个饺子就包好了。中午,我们吃着自己动手包的饺子,味道好极了。

我想:回家也包几个饺子让爷爷奶奶尝尝我的手艺。

六一儿童节小学生过节日记(篇五)

“六一”儿童节这天,爷爷带着小明去放风筝。在广场上他们看见小刚也在放风筝。小明和爷爷拿着风筝也就放了起来。小丽在旁边说:“小明你的风筝真美丽呀!”爷爷指着小刚的风筝说:“瞧!小刚的风筝放得多高呀,我们也放高一点。”

这时小明说:“小丽你没有风筝,我的可以借你玩一会儿。”小丽说:“太好了,我也终于可以放风筝了。”爷爷又指着小刚的风筝说:“小刚的风筝像蝴蝶在空中翩翩起舞。小明的风筝像什么呢?”小丽说:“像一只可爱的小鸟,在空中自由的飞翔。”傍晚,大家才收了风筝依依不舍地各自回家了。

六一儿童节小学生过节日记(篇六)

这是我们最期待的节日——“六一”儿童节。

六一儿童节是我们最喜欢的节日,因为可以从爸爸妈妈的手里收到我们最喜欢的礼物。

学校还特别为我们安排了校园活动。同时,还为我们准备了一份“六一”礼品(食品)。活动开展在各班教室,我觉得我们班最热闹,有魔术表演、有说快板、有打太极拳......

我参加的是模特表演、抢凳子游戏。一串串水玲般的笑声在教室里回荡,永久地回荡。这个六一儿童节让我过得非常开心,要是天天都过六一该多好呀!

六一儿童节小学生过节日记(篇七)

六一儿童节,我们开心地等待着。终于到了六一儿童节早晨,妈妈和爸爸带我去公园里玩。在街上,有川流不息的汽车都似乎通向庆祝的道路,花儿好像向我点头微笑,鸟儿也好像向我低吟问好: “祝小朋友六一儿童节快乐!” 。

到了公园门口,今天人好多呀!公园里人山人海,所有人的脸上都洋溢着幸福的微笑,整个公园就像一片欢乐的海洋。

公园还搭起了舞台,舞台上有“七彩的童年”五个鲜红的大字,还有那一面面五颜六色的彩旗更增添了节日的气氛。看完文艺表演节目后,我发现游戏可真多啊,真是五花八门,应有尽有。许多小 朋友们在玩有趣的游戏,远处都听见朗朗的欢笑声,热闹极了。

童年就是一首诗,字里都是理想和坚持,童年就像杨梅又甜又酸,童年就是一本书深深的印在心里。六一儿童节真令人难忘啊!

六一儿童节小学生过节日记(篇八)

六一的前一个晚上,我在睡梦中看见爸爸妈妈带我去吃世界第一美食,那里的食应有尽有,有我最喜欢的拔丝土豆,红***牛肉,榴莲班JI,吃饱了,还可以去楼上的五酒店住。

“丁零零”“丁零零”闹钟响了,我从梦中醒来。这时一股牛肉清香扑鼻而来,我立刻跑出房间一看,啊!桌上全是妈妈做的美食,有红***牛肉,榴莲班JI,拔丝土豆,多宝鱼,藤桥熏鸡,椒盐虾……还有很多不知道名字的美食,“宝贝,六一儿童节快乐,此时爸爸妈妈手里还抱着一大袋玩具向我走来。

啊!六一儿童节真快乐!

愉快的六一儿童节小学生主题作文


节假日都具有浓厚的文化特色,那么在六一儿童节即将到来的时候,老师总是会布置作文,那就是写一篇儿童节主题作文,写作文可以帮助我们发现文字的乐趣,感受语言的魅力,并爱上语文。那么你知道一篇六一儿童节小学生作文应该怎么写吗?幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“愉快的六一儿童节小学生主题作文”,仅供参考,大家一起来看看吧。

愉快的六一儿童节小学生主题作文(篇一)

儿童节是我们小朋友们的节日,在这个日子我们可以在学校里和同学们一起游园,参加个班举行的活动,还可以收到许许多多的节日礼物,所有的同学都喜欢六一儿童节。但是今年是我倒数第二个儿童节了,因为我想到过完这个六一儿童节,再过一年我们就要升入初中了,那时便没有了我们的节日,带给我们许多开心快乐的节日。所以我就非常珍惜今年的六一儿童节和同学们一起玩耍的日子。

六一儿童节对我们来说是一个重大的节日,当天晚上我想到明天就是我们的节日了,就兴奋了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒来了,就连平时爱睡懒觉,每次起床都要人叫几十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常态,竟自己起来了,真是太阳打西边出来。六一儿童节的魅力真是无人能及啊!

来到学校,我发现每个人的脸上都红光满面,神采奕奕,都迫不及待地想开始进行游园活动。第一个游戏是我们班的“顶上功夫”游戏规则是头上顶一个水杯,要跨过五根凳子才是顺利过关。轮到我了,我从容不迫地顶上水杯开始小心翼翼地行走,已经通过了第三根凳子了,快要到达终点了我反而更加紧张,因为很多人就是在快要到终点的时候大意才通不过的,于是我更加小心。耶!终于通过了,我高兴地大叫起来。第二个游戏是吸管运输,游戏开始前我憋足了气,涨红了脸,终于把乒乓球给吸了起来,快走到一半的时候我感觉快要断气了,只能加快脚步。在吸管运输这一栏上我有了一个十分。

六一儿童节真快乐,使我们感受到了不一样的童年。

愉快的六一儿童节小学生主题作文(篇二)

前几天学校都在准备,六一表彰大会及文艺汇演,没有到六一节时我们是特别喜欢过六一节,可是等六一节来,又感觉那么没意思。

今天是六一节,昨天刚进行的六一表彰大会还在脑海里盘旋。

看名字就知道,我们是先进行表彰大会,很荣幸,我在大家选举市级三好学生的时候,大家选择我,我站在台上领奖,开心的都忘行队礼,不知道会不会被老师责怪?我们后来才进行文艺汇演,表演很精彩,欢呼声和掌声真的很响……

昨天有意思,今天就没有意思,没有什么地方可以供我们小孩子玩的,只能在家里玩电脑。

愉快的六一儿童节小学生主题作文(篇三)

今天,是六一儿童节老师我想对您说!

我们就像一本本书籍需要您很长的时间才能读懂我们,只能说我们耗费您太多太多的青春,我们从一年级的小毛孩长到成熟懂事的大孩子,我们过多少个六一,都有您的陪伴。

我们很关心您,在您生病的事会问问,您是否感受到?您说要我们自己放手做时,您是否感受到没有您我们放不开?您对我们的点点滴滴我们都还历历在目……

我们可以这样说:“您不仅是一位合格的老师,还是一位终身的伙伴!”

老师我爱您,代表全班同学说声:您辛苦。

愉快的六一儿童节小学生主题作文(篇四)

每当到了儿童节,我们都会高兴地玩、吃。但是这个儿童节,我却怎么也高兴不起来。

因为我会记起去年的儿童节,去年,我们学校因为儿童节,所以放我们一天的假。我趁妈妈也有空,便叫妈妈带我去广场玩。到了广场,看见有一大群人围着好几张桌子。妈妈问他们是怎么回事?他们说只要给他们看我的身份证,是十二岁以下的,就可以领一份奖品。妈妈听了非常高兴,赶忙从家里取回了我的身份证。排了好久的队,终于轮到我们了,妈妈把我的身份证给了他们看,可他们说还需要一张纸,是学校发的。咦,学校没发给我什么纸呀,为什么其他人有这张纸?正在我想的时候,他们把我和妈妈赶了出来,呜呜呜,凭什么把我们赶出来?没办法,唉。最后,妈妈买了一个笔盒给我,算是给我今年的儿童节的一份礼物吧。

而今年,在五月二十八日,我也很扫兴。因为我的朋友一个星期前对我说**饭店有一个活动,第一名能赚到1000元,第二名能赚到800元,第三名能赚到500元。我听了以后,说叫她帮我也报个名,她说好。过了几天,我什么都准备好了,就差她的一个电话,可她打电话来说,我超岁了,不能去。超时我就听说过,可我从来没有听过有超岁的,我顿时失望了。

两年的儿童节我都不高兴,现在听到广场欢天喜地地笑声,我不禁得把手捂着耳朵,不想听。

愉快的六一儿童节小学生主题作文(篇五)

“六一”是全国儿童的节日。

“六一”一年只有一次,我们应该珍惜这一天的时间,把自己的烦恼抛到脑后去,让我们开开心心地度过“六一”。

如火的六月,鲜花伴着少年翩翩起舞。“六一”让我们欢呼雀跃的节日;“六一”和平快乐的节日。

一件件书画作品,手工制作……那是老师和同学劳动的结晶。一个个精彩的文艺节目,迎得老师、家长、同学的掌声和笑声。

这天,每个同学的脸上都挂着笑容。每个同学都玩着有趣的游戏,因为这天是我们自己的节日!

“六一”,就这样急匆匆的走,一天的生活又结束。啊!今天真让我难忘!

愉快的六一儿童节小学生主题作文(篇六)

今天是六一儿童节,阳光明媚,和风轻轻的吹拂着,我的心情如天气一样清新、愉快。

来到教室,阳光透过窗户向教室里洒下炫目的光辉,照亮了一张张快乐的、兴奋的脸,每张脸都像花儿一样。同学们快乐的交谈,吃着自己喜爱的零食。

联欢会拉开了帷幕,作为主持人的我可是有一定的心理负担,但我还是落落大方地走上讲台,我们四位主持人深情的朗诵着开场白,每一句话都感染了在场的每位同学,开场白结束了,同学们个个热情高涨,都不由得发出热烈的喝彩声。这时,同学们纷纷登台献艺。

第一个节目是舞蹈“樱花草”,我是舞蹈演员兼主编,女同学们一边唱一边跳舞,做着各种优美的动作,一会儿来了个波浪,一会儿来了个踢腿,一会儿又用兰花指跳起了舞,宛如一朵朵莲花,赢得了同学们又一阵掌声。

其次就是小提琴独奏。张xx左手托住小提琴,款款深情地演奏,她眼睛微闭着,那悠扬的琴声在教室里回旋,时而如涓涓细流,时而如惊涛拍岸,节奏时急时缓,同学们都沉浸在美妙的旋律中,不由地跟着琴声打起了节拍。

联欢会结束了,但同学们的笑声还在持续……

愉快的六一儿童节小学生主题作文(篇七)

夜深了,同学们都睡了,只有我一个人在床上翻来覆去,心情太激动了,根本睡不着。因为明天就是全世界孩子们的节日——国际六一儿童节。我想:明天教室里会怎么样呢?这次,学校又会怎么操办儿童节呢?我怀着强烈的好奇心吃过了早饭,来到了学校。

一走进班级,我就惊呆了。两位同学正在画黑板报。教室布置得十分美丽,在每两盏灯之间,都挂着一条条彩带,彩带的颜色有许多:红的,黄的,绿的……

到了8点钟,全体师生集中到操场上看表演。首先是一年级的表演,然后是二年级的兔子舞。之后,是我们六年级的歌唱,因为这是我们在xx小学度过的最后一个儿童节了。其中,我最喜欢我们班赵xx的唱歌了。他唱得十分有气势,也十分动听悦耳。10点多,表演结束了,我们恋恋不舍地离开了操场。

之后,我们还开了一次班队会。我们边吃着一大堆零食,边听着他们的讲话。

不知不觉,到了该放学的时间了,我们丢了垃圾,排着整齐的队离开了校园。啊,这次儿童节真有意思!六月一日真是一个难忘的日子,我永远都会记得这个节日——儿童节。

愉快的六一儿童节小学生主题作文(篇八)

六一儿童节期间,爸爸妈妈一起带我去南雁荡山游玩。

我们心奋地坐上车,往南雁荡山开去。路途中,我心奋不已,真想一下子飞过去。过了好长时间,终于来到了南雁荡山的山脚下。那里风景优美,物产丰富,有雄伟的高山,环绕在云彩上,还有清澈见底的小溪,小鱼在水里痛快地游来游去,美丽极了!

我先跳入水中游泳起来。你看,无数只小鱼自由自在地在水中游过来,游过去,说不定你搬起石头,还能找到田螺呢!我们坐在沙滩上,柔和的秋风吹过来,草在我身边随风起舞,那情景是多么令人神往啊……

我们顺着吊车往半山腰开去。啊,坐吊车真是又惊险又害怕呀!往地下望去,人好像在空中飞似的,整个身子在高空中,像一只小鸟在飞翔……

过了一会儿,我们来到半山腰。奇峰,怪石,成了南雁荡山一道看不够的风景。你瞧,嫩嫩的草,探着头张望,带着泥土的芳香,绿绿的连成一片,像一块巨大无比的天然地毯。

刚发芽的新枝欣欣然张开了眼,带着新奇的目光,迎着游人。枫树、桉树像赶集儿似的,向我们频频致意,林中的小鸟唧唧喳喳地在枝头歌唱……我完全被这美丽的情景陶醉了!爬呀爬,爬呀爬,我们终于爬到山顶了。十里云海一望无垠,山峰就像大海里的岛屿时隐时现,漂浮变幻,使人感觉自己就在仙境。

南雁荡山,我爱你!我不仅爱你的美丽,更爱你带给我们无穷的乐趣!

小学生愉快春游的事后日记作文收藏六篇


竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。春姑娘正在向我们缓缓走来,风微微的吹拂着,如毛的细雨由天上肆意撒落着,竟也是一副春意图。不少小朋友已经准备去春游了,在写小学生春游作文可以考虑哪些方面呢?下面的内容是幼儿教师教育网小编为大家整理的小学生愉快春游的事后日记作文,希望能为您提供更多的参考。

小学生愉快春游的事后日记作文【篇一】

在那春暖花开的日子,我们满怀好心情,踏上春游的旅程,目的地是清流河与菱西湖。

我们先来到了清流河。清流河两岸种着许多郁郁葱葱的树木,河水清澈见底,碧波儿荡漾,各种各样的鱼儿在水里自由自在的游来游去。三五成群的男女老少都到河边散步,呼吸清新的空气。“咔嚓,咔嚓”同学之间经常发出照相的声音,看他们又激动又兴奋的表情,留在了相机里。看!那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女,正在梳理她那碧绿的秀发。在前方有一个水池,水池上矗立着许多高低错落的柱子。同学们都在柱子上蹦来蹦去,看起来十分开心。

然后我们来到了菱西湖公园。一进公园,最先映入眼帘的,是一块大石头,上面写着“菱西夜雨”这几个字。一看到这样的景色,大多数同学都忍不住照了下来。继续往前走,我们在安老师的带领下,来到了一个迷宫前。在走迷宫的同时,我用手机拍下了走迷宫的经过。我们绕公园走了一圈,最后来到了公园大门口。门口有一头假牛,于是同学们就爬上那头牛,而我就在用手机,把同学们千姿百态的动作和表情全都记录下来。

同学们都玩劲十足,看,照片中的我们多高兴啊!在欢声笑语中,我们度过了快乐而又幸福的一天。

小学生愉快春游的事后日记作文【篇二】

昨天,一大早我就匆匆起床,你要问我为什么起那么早哪?我就告诉你吧!我要和我的好朋友一起踏春游玩啦!

走在踏春游玩的路上,我的心情特别舒畅。路两旁的树儿对我们微微笑,特别是它们刚刚露出嫩脑袋的小树芽,更是可爱,争先恐后的给我们打招呼,好像在说:“你们干什么去呀?陪我们玩玩吧!”我对它们微微一笑。

走着走着,忽然,迎面一股香喷喷的味道扑进我的鼻子,是什么味道那么香呀?我定眼一看,哇!好大的一片桃林呀!桃花挨挨挤挤的,像一个个小朋友在开心的玩,它们张大了嘴巴,在对着我们吐香气,想让我们香晕呀!

我们一路唱歌来到郑州植物园,植物园里景色更美!首先,映入我眼帘的是植物园的喷泉,更让我感到好奇的是:喷泉下面竟然可以看到五颜六色的彩虹,我和我的好朋友在彩虹里玩水,我们的衣服都被喷泉打湿了,我们都不知道。植物园里很多小草都露出了小脑袋,海棠花,梨花,桃花,还有我叫不出名的花都睁着开放,她们在欢迎春天。最后,我们来到小河边,清澈的河水可以看到河底的小鱼和小蝌蚪,成群的小鱼在开心的玩耍,它们一会在水上面,一会在水下面,我真想追上它们和它们一起玩。

踏春游玩的感觉真好!不信你们也出去玩玩。

小学生愉快春游的事后日记作文【篇三】

我记得是个星期一的早上,天空作美,鸟语花香。我们x年级的学生在班主任老师的带领下,怀着喜悦的心情,迈着轻快的步子去春游。我们首先来到了博物馆参观文物。博物馆里摆放着很久以前的各种各样的兵器:青铜剑、青铜矛、青铜斧等。

我还看到了战国时期人们交战的画面。看了这些东西,我仿佛进入了时光隧道,来到了六七千多年前的古战场,成了保家卫国的战士,披着厚厚的铠甲,骑着高头大马,手持利剑,在战场上奋力杀敌。直到有位同学推了我一把,我才回过神来。我们走出了博物馆,来到了城市广场,城市广场里的树木小草仿佛披上了崭新的嫩绿色的衣服。各种各样的花儿都盛开了。城市广场到处洋溢着春的气息。我们找了块空地围坐在一起,拿出各自带来的食物,和大家一起分享,可别说多快乐了。

快乐的时间总是过得很快,一转眼就过去了,同学们依依不舍地回家了,这真是一次有意义的春游。春游给我带来的不仅仅是参观了博物馆,而是参加博物馆后感知到的震撼,原来中国的历史如此悠久,如果我是在那个时代是个什么样的人呢?我总是抱着天马行空的想象力,如果有机会我还想去一次博物馆,再感受一遍文物的魅力。

小学生愉快春游的事后日记作文【篇四】

阳光明媚,万里无云,这样一个美好的日子里,我们去大佛寺春游。

8点钟,我们赶到了大佛城门口。进入大佛寺,路上一片欢声笑语。我构思着春天的美丽的色彩,大地上的小草冒绿,麦苗返青,花园里万紫千红,鸟语花香;路旁的一棵棵白杨树吐出了嫩芽……我们来到了射雕村,这里有许多玩具,有沙包,还有小李飞刀,还有弓箭等。我们找到了一片空旷的大草坪。右边有两座相对的山,犹如两条龙蜿蜒盘旋。

中间有一条水平如镜的湖——天鹅湖,在阳光的照耀下熠熠生辉,池塘里的白鹅弯着脖子向天空发出“鹅鹅”的叫声,一身洁白的羽毛,浮在碧绿的水面上,红红的脚掌拨动清清的池水,塘面泛起轻盈的波纹。我不由想起骆冰王那首诗:鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌波清波。草坪上绿草茵茵,野花遍地,这儿一丛,那儿一簇,都像张开了笑脸似的。在微风的吹佛下,向我们频频点头,好像在说:“欢迎你们,欢迎你们,到此游玩。”

我绕过了大水池来到一处饲养场,看见一群美丽的孔雀。精神抖擞地注视着围观的人群。一会儿,它的尾巴抖动起来了,一下子张得很大,简直像一把大扇子,上面排列着整齐华丽的大图案,五光十色,它们好像在向游人炫耀着自己的美丽。那漂亮的尾巴显得五彩缤纷,极为动人,这就是大家所说的“孔雀开屏”。

我们坐到了草地上,心情格外舒爽,一阵风吹来,草地上的小草为我们跳“摇头舞”。白天鹅让我们观看它的舞姿,孔雀开屏让我们如痴如醉,我们拿出零食放在一起,你吃我的,我尝你的,好不快活。有的同学在一起跳绳,有的在走象棋,还有的在玩“大富翁”的棋。孔子曰:“有朋自远方来,不亦乐乎。”我们是“与朋在外玩,不亦爽乎。”

春风吹动了小草,吹动花儿,也吹动了我们的心。我依依不舍,对大佛寺的风采和景色感到了留恋。

小学生愉快春游的事后日记作文【篇五】

风轻轻地吹,唤醒了沉睡的大地,万物复苏,每个生命都争着传播春的信息。前几天我就亲身体验了这美好的春光,感到无比的高兴。因此,我建议大家到田野里去看一看,一定会有许多收获。

瞧,道路两旁的垂柳已经换上了嫩绿的新装,轻风拂过;无数的柳条像仙女扭动柔软的腰肢一样,随风摆动;又像用绿丝线织成的绿丝带,真是太美了!农家小院里,鲜红的桃花,粉红的杏花,雪白的梨花,还有白里透红的苹果花,一朵接一朵都露出了笑脸。它们争奇斗艳,竞相开放,构成了百花盛开的春天,就连那不起眼的小草也不甘示弱,悄悄地从土里探出了绿油油的小脑袋。放眼望去,山坡上一片绿色。可爱的小燕子和它的爸爸妈妈也从遥远的南方赶回来了。它们呢喃着,好像在向我们报告:春天来了!春天来了!

春雨静悄悄地下着,我顶着蒙蒙细雨漫步在田野上。雨丝落在我的脸上,淋湿了我的头发,滴进了我的嘴里,甜丝丝的。我大口地呼吸着新鲜的空气,感觉格外清爽。小草更绿了,桃花更艳了,杏花更迷人了。一阵微风吹来,晶莹的水珠在叶子、花瓣上快活地滚来滚去,像闪光的珍珠一样,真美啊!

因此我再次希望大家采纳我的建议:到田野里、麦田边去春游,相信你一定会陶醉其中的。

小学生愉快春游的事后日记作文【篇六】

前些日子,我们班去春游,这可乐坏了我。

进了祈福农庄的大门,显眼的花儿一朵挨着一朵。我刚想停下脚步欣赏一下,不想大哥哥拉着我们走了。导游哥哥到底要带我们去哪玩儿呢?这在我心里是个谜,真让我猜不出他葫芦里卖的是什么药。

原来导游带我们去玩碰碰车。我一个箭步冲上去,和陆xx排在一起,我们俩个约好坐一辆车。我们都看上了一辆鲜红色的车,我暗暗自喜,知我者,陆xx是也。

开始了,我赶紧跳上车,熟练地动方向盘,神不知,鬼不觉地撞上了陆xx的车。天有不测风去,邹xx把我的车撞到了一边,唉!真是的,我使出吃奶的力气才把车开出来,刚要喘口气,没想到时间到了,真是可惜!我只好悻悻地走了。

大哥哥又带我们去玩了鬼屋。到了地点,看着那黑色的大窟窿,壮了壮胆子,我连跑带跳地冲了进去。里面的鬼不会动!开始我和苏xx都这么认为,但一走近,鬼突然抖动了几下,我后退了几步,鬼像是长了眼睛,发出了悲惨的可怕叫声。不知是哪个小家伙大叫一声:“逃呀!小心没命呀!”大家玩命地往出口狂奔。眼看到出口了,我为了证明自己不胆小,就连跑带跳地走了出去,可这心里呀,一直怦怦跳个不停。

时间犹如东风,从你身边毫无声息地就没了。时间过得真快呀!无奈何,我们大家只好依依不舍地和祈福农庄告别!

小学生讲述自己养成好习惯的主题作文推荐五篇


习惯对于一个人的健康成长有着重要意义。在我们的人生成长中以及教育生涯中好习惯具有重要意义。一个想成功的人,必须明白习惯的力量是如何的强大。你了解的关于养成好习惯的作文有哪些呢?下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的小学生讲述自己养成好习惯的主题作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生讲述自己养成好习惯的主题作文【篇一】

习惯伴随我们一生,一个好的习惯可以让我们受益终生,而一个不好的习惯也足以让我们前途渺茫。

我看书或写作业时,总是弓着腰。这时爸爸推门而入,就及时提醒了我。竟然还说,我像一只大虾米!说实在的,那姿势还真像一只大虾米。要想改正有很多方法:可以用强制方法也可以用自然一点的方法。如果你用强制的方法的话,那就首先在晾衣干上绑上一根绳子,再用另一头系在头发上,拿上一本书,可以开始了。但看了很长时间,你会发现你还是弓着腰,因为头发太滑了,所以早就掉了。

如果,找一根粗木棒,用绳子系在椅子上,再坐下来,用绳子把自己绑在椅子上,那也许会成功。但是却不能总是依靠这种办法,所以我们还是应该用自律来约束自己的行为。

既然这样,我们就要标准自己的坐姿站姿和走姿。首先是坐姿,如果一直把坐姿弄的太随便,那么在很多情况下,都会对自己造成不便,如果你是在听别人说话,可以把腰挺直,身子倾斜向前仰,表示自己对别人说的话题很敢兴趣。当然,如果你是在做一些比较悠闲的事情,而且身后还正好是一个沙发,那么你可以捎带轻松的把后背靠在沙发上,只不过要注意,不要让老毛病复犯。

然后是站姿,站着的时候,请把腰也挺直,双腿放松,直到全身放松,手如果不知道放哪的话,你可以放在腹部或轻垂,在这时,你会觉得头上有一根绳子在拉着你,眼睛目视前方,这样,你就算不踮起脚尖,也会觉得自己高了许多。

最后是走姿,不同的人,都有自己适合的走姿,走的时候,并不需要刻意让自己走的很快,只需要保持本真就好,如果前面有人叫你过去的话,你可以稍稍走快一点,表示自己很愿意帮助别人,并且心甘情愿,如果是去郊外散步或放学时你便可以把脚步放慢,观赏一路的风景。

既然是这样,那么我们就要尽力的改掉自己的坏习惯并养成好习惯,这样才会让我们的生活变得更加便利。坐姿站姿走姿只是一小方面,还有更多的坏习惯等着我们去改正,从现在开始就不会晚。

小学生讲述自己养成好习惯的主题作文【篇二】

每天放学后回到家,刚进家门就听到爷爷催我做作业的声音。我来到书房,第一件事可不是拿出作业本做作业,而是把书包放下到处找吃的东西:饼干、香肠、水果、酸奶……有什么就吃什么。有时实在没东西可吃,我就先吃一点爷爷刚烧好的小菜。一定要让肚子觉得不饿了才开始做作业。

我是一个小胖子,身高和同学们差不多,可体重却要重他们许多,所以爸爸妈妈不让我多吃东西。“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”我饿啊,所以我就要窃食。除了放学后到处找东西吃以外,我还有很多的方法窃食:比如吃好晚饭,妈妈洗衣服去了,我在做作业的时候也会偷偷地打开冰箱拿点吃的东西,再进书房边吃东西边做作业;有时,我们都已经到房间了,如果爸爸妈妈让我出去倒杯水或拿点什么东西进来,我是非常愿意的,因为可以乘机偷吃一块肉什么的。我还会在爸爸妈妈没回家之前就吃好多的好吃的,爷爷是不会说我的`。

我最高兴的事是家里没有其他人在,就我一个人。那时爸爸妈妈就会给我准备好吃的或给我钱让我自己去买。我就想吃多少就吃多少,想什么时候吃就什么时候吃。所以我也会做白日梦,如果爸爸妈妈不管我吃多少,如果我口袋里也有足够多的钱,那我会到超市,买上一大堆的东西,回到家,电视已经打开,然后我就坐在电视机前一边看好看的电视,一边吃好吃的东西。

我也知道就我这身材已经不能再吃太多的东西了,如果再这样吃下去,不仅样子难看,还会影响到身体的健康。所以我要戒掉窃食的坏习惯,少吃多运动,让自己快乐健康地成长!

小学生讲述自己养成好习惯的主题作文【篇三】

以前,我觉得读书占用了玩的时间,而且读书很枯燥,上面的故事没意思,所以我不喜欢读书,每次只读半小时,多一分钟,不,多一秒都不行。

有一次,我参加一个同学的生日聚会,主持人组织了一个游戏,名字叫:看图猜书名。游戏开始了,图上出现了一幅画:一个小男孩在窗边望一堆泡泡。我举起了手,主持人叫我回答,我说:“它的名字是《小泡泡》。”同学们发出一阵狂笑,我马上意识到自己错了。回到家,我深刻地回想起奶奶对我说的话:“读书要认真,像你这样,怎么学得好呢?”我这下终于明白奶奶说的话,于是,我拿起书本,认真地看了起来。看着看着,我笑了起来,原来,读书也有快乐。我认真地看了三个半小时才睡觉。

从此,我发愤图强,不但把家里的书都看完了,还买了四十多本课外书。不知不觉,三年过去了,书架上已有一百五十七本课外书了。现在的我,每天读两个小时,上厕所要看书,每天晚上睡觉前也要看一会儿书。书看得越来越多,知识也越来越丰富,我养成了了爱读书的好习惯。

小学生讲述自己养成好习惯的主题作文【篇四】

我现在已经是一年级的学生了,再不是那个幼儿园的小屁孩啦!开学到现在,我发现自己变化了好多!以前,我总是赖着床不想起,有时候还得开玩笑让老爸给我找个小棍儿支着眼皮,要么根本起不来!可现在,清晨一听到大人叫起床声,我便如同听到了军营中的起床号,迅速行动,自己把前一晚睡觉前已经叠好的衣服快快的穿上,然后自己洗涮完毕!随后就去厨房帮着爸爸妈妈准备早餐!从来不觉得没办法起床,更加觉得早睡早起真好!

我既然已经上了小学,就应该好好听课,我告诉爸爸,我现在努力去不做小动作,用心听讲!生怕误了老师讲的重点!现在,我自己觉得我现在好朋友也开始多起来了,老师让我们更明白了助人为乐的道理,还有好多好多的好习惯,让我一直从刚开学保持到了现在,并且还在一直保持着!

我爱你,我的父母,你们言传身教让我懂得了人生道理;我爱你,我的老师,你们答疑解惑,让我能更好的茁壮成长;我爱你,我的学校,给了我们最好的学习环境!我就是正在把好习惯继续下去的开心快乐的丞丞!

小学生讲述自己养成好习惯的主题作文【篇五】

小刚有个乱扔东西的坏习惯,他每天都把房间扔得乱七八糟的。你看鞋子袜子东一只西一只,书本衣服满地都是。妈妈说:“你呀,什么时候能改正这个坏习惯啊?”一天早上,太阳公公刚露出了可爱的小脑袋。小鸟起床了,它在树上叽叽喳喳的唱着歌,小刚还在呼呼大睡。突然,“叮铃…‥”闹钟响了,小刚翻了一个身,继续睡。又过了一会儿,妈妈见小刚还没有起床就催促说:“小刚,快起床了,现在已经七点半了。”小刚一听要迟到了,马上从床上坐起来准备穿衣服,找不到,只好下床来找。原来昨晚脱衣服的时候顺手一扔扔到凳子上了。穿完衣服、裤子,正准备穿袜子的时候,小刚发现袜子不见了,急得他像热锅上的蚂蚁。越急越找不到,小刚找了好一会儿,只找到一只袜子。小刚穿上一只袜子,小刚急得大声喊:“妈妈,快来帮我找袜子!”妈妈到处看了看,咦,发现小刚的裤腿里涨涨的,小刚的妈妈说:“小刚你看看你的裤腿里有什么?”小刚翻开一看,原来袜子藏在裤腿里。小刚穿好袜子去上学,上课铃已经响了好久啦,老师狠狠地批评了他,他惭愧极了。

从此以后,他养成了好习惯,睡觉再也不乱扔衣服啦,房间的东西摆得整整齐齐的。

关于六一儿童节的小学生日记作文怎么写模板大全六篇


日记,使我们拥有更细腻的感性思维。在我们的度过了难忘的六一儿童节时,一般老师会要求我们来写一篇六一儿童节日记,挖掘生活中的素材时,可以试着一边记事一边分析。你知道写好一篇六一儿童节日记需要注意些什么问题吗?下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“关于六一儿童节的小学生日记作文怎么写模板”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

关于六一儿童节的小学生日记作文怎么写模板(篇一)

2xxx年6月1日星期天天气晴

六月一日是国际儿童节,今天我、妈妈和奶奶一起去买衣服。在服装店里我当了一回模特,试了好多新衣服,最后奶奶送了我一件漂亮的连衣裙和一套衣服,一条裤子。妈妈也送了我一双粉红色的布鞋和一双白色的凉鞋。回到家马上穿起来给爷爷看,爷爷说:真好看,真好看。我心里听了美滋滋的。

晚上,妈妈带我去广场上画画,我画了一个小男孩和小女孩在花海里划船,我用了两个小时才把它完成。妈妈又夸我画画得好!

今天真是快乐一天啊!

关于六一儿童节的小学生日记作文怎么写模板(篇二)

昨天,六一是我们最期待的儿童节,但也是最后一个儿童节。学校安排了两节课让我们度过最后一个“六一”。

首先,一节课就是举行退队入团仪式。所有的学生都站在操场上,42个团员严肃地站在中间。在这个仪式上,这42名团员将入团,成为共青团员。主持人站在舞台上,严肃地说:“所有人立正,升国旗。”当国歌响起时,旗手逐渐进入体育场,所有人都站了起来。少先队员们一脸严肃,满脸憧憬地尊重着团队仪式。升旗仪式结束后,唱响了队歌。我们班的学生唱得很努力。这时我心里想:平时大家都没唱那么大声。这一次,大家都这么认真!因为这对我们很重要。

然后,老师和同学们走到讲台上发言,台下的同学们坐在草地上认真听着。最后是退队入团仪式。所有少先队员都摘下了红领巾,许多学生都很高兴。有人说:太好了,终于不戴红领巾了。我看着同学心想:“我不戴红领巾,说明我长大了,要理解,要承担责任。”。这种感觉沉重地压在我身上。在老团员的带领下,42名新团员认真宣读了誓词。看着我们班的几个同学,每个人都有一种成长的感觉,每一个誓言都像一个承诺。

出队入团仪式结束后,是期待已久的游园活动。当老师宣布开始时,所有人都欢呼起来,《左手右手》这首歌渐渐在耳边响起!7班的班委们急着准备比赛开始,打气球,绑绳子。旁边的学生挤在一起登记花园名单。我在旁边帮忙检查。看到每节课的游戏开始了,我和我的朋友们迫不及待地去每节课兜了一圈。但最后我只在10班玩过一次夹珠游戏。比赛中有人破坏了:“哦,我一定要输,快点!”听完他们的话,我笑着和他们握手,说:“你们是在伤害我还是在欢呼?”但是我在他们的干扰下越抓越快,另外两个朋友在一旁叫好。终于,我赢了。我边走边想,“我不知道该感谢那两个干扰我的人,还是该责怪他们。”我无奈的笑了笑。

回到班级营地,看到我们班很多人玩气球游戏,一片狼藉。班委努力组织纪律。“班委太辛苦了,”我心想。随着音乐的结束,快乐地游园时光也结束了。

这次的六一虽然没有玩什么,但是却是最有意义的一次,也是最开心的最后一次六一,随着最后一次六一的结束,我们也长大了,懂事了,惋惜逝去的日子。想念童年。

关于六一儿童节的小学生日记作文怎么写模板(篇三)

队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。“六一”是孩子们的天堂,“六一”令我们心花怒放;“六一”是我们的期望,“六一”我们可以激情奔放,“六一”里我们也可以享受自己的快乐。总之,“六一”将令我们无比激动,无比快乐。

我们玩着各种各样的游戏:贴鼻子,捉迷藏,剪刀石头布……唱着悠扬动听,铿锵有力的歌:《少先队队歌》《让我们荡起双桨》《国歌》……玩得不亦乐乎。

不知大家想过没有,我们沉浸在节日的时刻,世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬?如:福利院的孩子们,没爹没妈,盼星星盼月亮地盼望的亲爱的爸爸妈妈出现在眼前,可是,大部分的孩子都没有盼到父母……如:地震的孩子,丧失了亲人,有些父母为了保护孩子,最后离开了“亲生骨肉”,而那些可怜的孩子,哭啊,叫啊,还是没能挽留住父母匆匆离去的脚步……

在将要来临的六一,我许下5个愿望:

1、在我们的祖国,还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学,愿他们能早日重返校园。

2、自然灾害夺去许多孩子的生命,愿他们在天堂也有“六一儿童节”;

3、愿灾区的孩子早日走出生活的阴影,有健康快乐的生活。

4、这个愿望嘛—我希望我们全家人都能团团圆圆,平平安安,大家能“福如东海长流水,寿比南山不老松”。

5、希望大家都像向日葵一样永远向着太阳转,永无烦恼,永远开心。

啊!多么令人心神向往的“六一”哪!

祝我们六一快乐。

关于六一儿童节的小学生日记作文怎么写模板(篇四)

上午大课间,广播传出下午放半天假的通知。同学们似乎料到会放半天假,只是习惯性地“哦”了一声。

接着老师说道:“尽量不要给学生布置作业,如果一定要布置,也尽量少一点……”老师的话音刚刚落,整个操场都沸腾了:同学们欢呼着,跳跃着,那高分贝的声音似乎冲破了云霄。

抬起头,感觉天空是那样的蓝,几只小鸟飞过,在空中盘旋着,似乎在为我们祝贺。虽然只有半天假,可这是属于我们自己真正的假期,下午可以尽情的玩儿,抛开沉重的书包,抛开考试分数,痛快地享受我们自己的“六一”!

快乐六一,快乐假期。

关于六一儿童节的小学生日记作文怎么写模板(篇五)

上完第一节课,我们就去看画展,这次看画展非常有趣。自己觉得最好看的画,便写上它的名字,投进投票箱里,这就是有趣的原因。我觉得《荷趣》最好看。

接着我们去五楼报告厅,看表演。表演内容是非常丰富多彩,每表演完一个节目,我们就鼓起了掌声。热闹极了。

下午在一楼是跳蚤市场交易,我们班卖了好多好多玩具,其中只有个别的没有卖出去。我的玩具全卖掉了,挣了7元5角,心里很开心。

晚上,我们还看了电影,那些电影都是关于法律的。

这天我过得很轻松、很愉快。每件事都是好的,我很喜欢这天。这是一个快乐的儿童节!

关于六一儿童节的小学生日记作文怎么写模板(篇六)

六一儿童节,我们开心地等待着。终于到了六一儿童节早晨,妈妈和爸爸带我去公园里玩。在街上,有川流不息的汽车都似乎通向庆祝的道路,花儿好像向我点头微笑,鸟儿也好像向我低吟问好: “祝小朋友六一儿童节快乐!” 。

到了公园门口,今天人好多呀!公园里人山人海,所有人的脸上都洋溢着幸福的微笑,整个公园就像一片欢乐的海洋。

公园还搭起了舞台,舞台上有“七彩的童年”五个鲜红的大字,还有那一面面五颜六色的彩旗更增添了节日的气氛。看完文艺表演节目后,我发现游戏可真多啊,真是五花八门,应有尽有。许多小 朋友们在玩有趣的游戏,远处都听见朗朗的欢笑声,热闹极了。

童年就是一首诗,字里都是理想和坚持,童年就像杨梅又甜又酸,童年就是一本书深深的印在心里。六一儿童节真令人难忘啊!

小学生欢庆六一儿童节作文五篇


节假日的存在传承着我国优秀传统文化,当我们度过了难忘的六一儿童节时,可能会需要准备写一篇与儿童节有关的作文,写作文可以引导我们走进社会生活去观察和探索,发现生活之美。你知道写好一篇六一儿童节小学生作文有哪些方法吗?为此,幼儿教师教育网小编从网络上为大家精心整理了《小学生欢庆六一儿童节作文》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

小学生欢庆六一儿童节作文(篇一)

今天是六一儿童节,阳光明媚,和风轻轻的吹拂着,我的心情如天气一样清新、愉快。

来到教室,阳光透过窗户向教室里洒下炫目的光辉,照亮了一张张快乐的、兴奋的脸,每张脸都像花儿一样。同学们快乐的交谈,吃着自己喜爱的零食。

联欢会拉开了帷幕,作为主持人的我可是有一定的心理负担,但我还是落落大方地走上讲台,我们四位主持人深情的朗诵着开场白,每一句话都感染了在场的每位同学,开场白结束了,同学们个个热情高涨,都不由得发出热烈的喝彩声。这时,同学们纷纷登台献艺。

第一个节目是舞蹈“樱花草”,我是舞蹈演员兼主编,女同学们一边唱一边跳舞,做着各种优美的动作,一会儿来了个波浪,一会儿来了个踢腿,一会儿又用兰花指跳起了舞,宛如一朵朵莲花,赢得了同学们又一阵掌声。

其次就是小提琴独奏。张xx左手托住小提琴,款款深情地演奏,她眼睛微闭着,那悠扬的琴声在教室里回旋,时而如涓涓细流,时而如惊涛拍岸,节奏时急时缓,同学们都沉浸在美妙的旋律中,不由地跟着琴声打起了节拍。

联欢会结束了,但同学们的笑声还在持续……

小学生欢庆六一儿童节作文(篇二)

盼星星,盼月亮,终于盼到快乐的六一儿童节。同学们都穿着鲜艳的衣服,高高兴兴地来到学校。

“哇,好多游戏玩啊!”有夹乒乓球、抢椅子、联想ABC …… 我率先跑去玩插飞镖,轮到我的时候,我深呼吸了一口气,然后摆好姿势,扔出了第一个飞镖。哇,这个飞镖差二厘米就插入红心了。我接着扔出第二个,但是不太理想,扔到了最后一圈,老师递给我第三个飞镖,我心里想:扔到红心,一定要扔到红心。一扔,就差红心的五毫米,周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来。老师一边笑着,一边说:“你真厉害!”说着,就递给我五颗糖。

接着,我又跑去玩插筷子。这个游戏的规则很简单:手拿一根筷子离地一米左右,对准矿泉水瓶口,松开手让筷子准确地插进去就行了,每人有三次机会。这可难倒我了,但是我想起“世上无难事,只怕有心人”这句名言,又鼓起勇气排好队。轮到我了,心情一下子就紧张起来。我摆好姿势,一插,唉!偏了很多。再插第二次,也没插中。但我没泄气,第三次再插,这次终于一次插中了,耶!我高兴得跳了起来,拿了四颗糖,高高兴兴地离开了。之后,我又跑去玩了很多有趣的游戏。活动结束了,我捧着满载而归的“战利品”,兴致勃勃地跑回家,向妈妈好好地炫耀一番。

今天的六一儿童节,我过得真开心啊!

小学生欢庆六一儿童节作文(篇三)

今天是六一儿童节,我像一只快乐的小鸟在自由的扑打翅膀。下午,我穿着整齐服装来到学校,化好妆。

节目开始了,第一个节目是乐器合奏,他们演奏的乐曲是多么的有节奏啊!其中有一个节目是小品,小明不好好学习,老师到小明家来家访,老师说:“小明的成绩非常不好。爸爸说:“是啊!就光在家中玩游戏。”很快,老师就要走了,老师说:“小明,只要你向xx一样,一定能好好学习。”看了这个小品我懂了:只要勤奋学习,什么事都能做到。

最精彩的是小兔子乖乖。小兔子们到田里拔胡罗卜,可大灰狼扮成了稻草人,一只小兔子被大灰狼抓到了。其它的小兔子左思右想,这时候,音箱里播出了动人的音乐,大灰狼慢慢的把绳子解开了。大灰狼和小兔子成了好朋友,小兔子趁大灰狼不注意,立刻把大灰狼绑了起来。

主持人说:“时间过得真快,眼看就要说再见了。”这时,不知从哪喷出了五颜六色的丝绦。六一儿童节在同学们的欢声笑语中结束了。

小学生欢庆六一儿童节作文(篇四)

我过了许多个六一儿童节,但最令我难忘的还是这次的六一儿童节举行的游园活动。

六一儿童节的早上,学校给我们每个人发了一袋礼物,我打开一看,哇!好丰富,有:虾饼、海苔、牛奶、提子饼、泡芙、棒棒糖……拿到礼物以后,我们就开始游园活动。

我首先去玩了夹玻璃球这个游戏。和我PK的是一个小堂弟。比赛开始了,我麻利的拿起筷子,朝玻璃球夹去,可玻璃球就像一个调皮的孩子,怎么也夹不住它。隔壁的小堂弟已经加了3颗玻璃球了。我真想趁老师不注意,抓一把玻璃球放在碗里。我费了九牛二虎之力才夹到了1颗,可隔壁的小堂弟好像和玻璃球是朋友,一夹就夹住了玻璃球。最后,我输了。不过得到了安慰奖——两颗糖。

接着,我就去玩抢椅子的游戏。五人一组,四把椅子。开始了,音乐响了,我们大家都绕这椅子转,大家的眼睛都盯着椅子看,好像怕在抢不到椅子。不一会儿,音乐停了,大家都争着抢椅子。我由于离椅子近,因此轻而易举的抢到了。第二轮开始了,只剩下四个人,三把椅子。音乐一响,大家都慢慢的围着椅子转。音乐一下子就停了,幸亏我反应快,抢到了椅子。我越战越勇,一直到了决赛。只剩下两个人,一把椅子了。音乐一响,我的眼睛死死地盯住了椅子,耳朵也竖的高高的。音乐一停,我立即去抢椅子,对方没我的反应快,最终我赢得了比赛,赢了一包饼干。

接着,我又玩了许多游戏,赢了许多奖品,开心极了!

游园活动在我们的欢笑中结束了!

小学生欢庆六一儿童节作文(篇五)

六一快到啦,我的安排是:和同学们布置教室,再把教室打扫得一尘不染。

再将教室每一个角落挂上美丽的彩带。将彩色的气球挂在天花板的绳子上,然后,在黑板上写“六一”快乐!

我还要和同学组织一个又一个的游戏,夹玻珠。盲人打鼓。吹蜡烛。等等....

我想:六一这天会是我最开心的一天,同学们也一定会很开心的。

有关六一儿童节很愉快主题的小学生作文(8篇)


节假日是一种开展纪念、庆祝活动的日子,在重要的六一儿童节来临之际,我们必然需要写一篇儿童节主题的作文,写作文是记录所思所想所做之事的过程,是一种与自己交流的方式。那么六一儿童节小学生作文应该如何书写你知道吗?下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理,为您带来的《有关六一儿童节很愉快主题的小学生作文》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

有关六一儿童节很愉快主题的小学生作文【篇一】

国际六一儿童节,也是全世界小朋友们最快乐的节日。

今天,阿姨说要带我们去超越英语进修科学实验校游玩,我们大家都赶快写完了作业。吃完早饭后,阿姨带着我和表弟、姐姐一起出发了。来到超越英语进修学校,这里的小朋友可多了。首先阿姨带我和表弟一起去找座位,找到座位后,让我和表弟在座位上等她们,阿姨随后又带姐姐们去参加课间活动,我坐在座位上看见大姐姐、大哥哥们,有的在玩吹蜡烛、有的在玩托乒乓球等各种。阿姨带姐姐们玩了好久,我们离开学校。

我们离开学校后又来到了八一公园,我看见这里的人有许多小朋友在玩。我们在公园转了一圈,阿姨说我们去玩点什么游戏呢?我们来到了游乐场,这里的人有很多,有的在玩过山车、有的在玩松飞鼠、还有的在给鸽子喂食……我们去玩章鱼,我们坐好并系好安全带后,机器开动了,章鱼好像是在表演舞蹈一样,只见它的脚上上下下的飞动着,我们坐在上面好像是在蓝天里自由的飞翔。停止后我们解下安全带走下章鱼。阿姨带着我们回到家里了。

我们玩得很开心,希望全国的小朋友们都和我们一样玩得开心。

有关六一儿童节很愉快主题的小学生作文【篇二】

“六一”是全国儿童的节日。

“六一”一年只有一次,我们应该珍惜这一天的时间,把自己的烦恼抛到脑后去,让我们开开心心地度过“六一”。

如火的六月,鲜花伴着少年翩翩起舞。“六一”让我们欢呼雀跃的节日;“六一”和平快乐的节日。

一件件书画作品,手工制作……那是老师和同学劳动的结晶。一个个精彩的文艺节目,迎得老师、家长、同学的掌声和笑声。

这天,每个同学的脸上都挂着笑容。每个同学都玩着有趣的游戏,因为这天是我们自己的节日!

“六一”,就这样急匆匆的走,一天的生活又结束。啊!今天真让我难忘!

有关六一儿童节很愉快主题的小学生作文【篇三】

在这个绚丽多彩的节日里,在白云的衬托下,迎来了学校里一年一度的六一游园活动,我们也欢呼雀跃,为我们的节日庆祝。

游园活动终于开始了,我和黄xx组成了一个小分队,我们先玩了自己班的“挑弹珠”,只听见黄老师一喊“开始”,我们便挑起弹珠来,我以多年的经验,直接用粗的那头来挑,果然,我最快完成了挑弹珠的任务。

玩完了挑弹珠的任务,我便去玩“掌上明珠”,我站在桌子这一端,听见哨声我就立马拿起乒乓球与球拍,我将乒乓球放在球拍上,可乒乓球就像个顽皮的小孩子,在球拍上滚来滚去,幸亏我心里并不紧张,还是稳稳地过了。

接着,我们又玩了“猜数谜”,一进去就看见横七竖八的谜题均匀地挂在彩色丝带上,我在那里转了几圈都没看见自己会做的,我休息了一会儿,对转了几圈,发现了一个“1256789”的谜题,我欣喜若狂,立马填了一个“丢三落四”,结果给小裁判一看,小裁判便给我打了个大大的星星。

然后,我们还玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“拣豆子”这些游戏,最后我再给介绍个“踩雷”游戏。这个游戏的队伍长得不得了,不过功夫不负有心人,终于轮到我了,我背起我的路程来:“7—43—42—69—70—113—114—116”,我一走完后面的人议论道:“哇,这人真牛……”,可能我是x年级第一个完成的吧。

今年的六一节就在欢歌笑语当中结束了。

有关六一儿童节很愉快主题的小学生作文【篇四】

今天是6月1日,奶奶说这是我过的第一个儿童节。

一大早就叫我起床了。把我打扮得漂漂亮亮的,带到公园里面去玩。哇!公园里面好多人呀!好多的小朋友,“我也要玩!”我挣扎着想从奶奶怀里跑出去。“我要坐火车!”奶奶紧紧的抱着我不放手。(我还不会走路呢)“乖,听话。等下次妈妈来带你坐火车,好不好?”这时我才发现,那些小朋友都是由爹妈陪着的。他们玩得好开心呀。我的妈妈呢,爸爸在哪里呀?我不想玩了,我要爸爸,妈妈!!!

为什么他们不来陪我玩呀!奶奶说:他们要上班来不了。上班是什么呀?比我还重要吗?

有关六一儿童节很愉快主题的小学生作文【篇五】

六一国际儿童节是我们每个孩子最期待的日子,因为六一是属于我们的节日,在这个节日里我们可以没有大人管的情形下自由玩耍。

我们学校提前给我们过了六一节,星期天的上午,学校组织了一次纸船比赛,我们班派出了十名选手,我是其中一个选手,比赛开始:先用五分钟时间折船,船折好了,再把船放入水中,拿一些硬币,必须一个一个放进纸船,先在纸船边上放一些硬币,接着再把硬币分布在中间,这样不容易下沉,过了一会,眼看着船渐渐下沉,我心里有一种说不出的焦急。可是,纸船不听我的指挥还没来得及放完最后几个硬币,就沉底了。在纸船比赛中,我放了91枚硬币。

啪啦,啪啦,听这不是放烟火,也不是在打仗,而是我们x(x)班在进行六一活动,班主任茅老师笑得眼睛都眯成一条缝,我们也乐得合不拢嘴。我们在玩什么,看,我们在把乒乓球放入装满水的盆里再使出我们吃奶的力气,把乒乓球吹出来。乒乓球多不听话,我费了九牛二虎之力才把一个乒乓球吹出来。再看看别人吹出了这么多,不知道他们小时候吃了什么怪东西,他的肺活量竟有如此大。

欢度了六一节,我也懂得了不少知识和技巧,更重要的是我看到了同学最纯真的一面。

有关六一儿童节很愉快主题的小学生作文【篇六】

在我眼里,这一年的六一是让我最难忘的。理由有两个!第一:这是我一生中最后一个六一儿童节,因为我已经是六年级了,再过几天就上初一了!第二:这次六一儿童节过得和平常的不一样。你问我为什么不一样?那你就听我慢慢道来吧!

这一天,天气晴朗,天空中飘着几朵白云,同学们都高高兴兴地穿着漂亮的衣服来到学校参加学校举行的“游园会”活动。首先校长跟我们讲“游园会”活动的用意与及里面的游戏,然后就讲一些好人好事,教育我们要做一个好儿童,最后就开始“游园会”活动。

“游园会”一开始,同学们都纷纷来到自己喜欢的游戏面前玩游戏,而我和几个同学就做了大哥哥和大姐姐的好榜样:我们学会礼让,不插队,看见插队的同学就教育他,同时我们也玩游戏,我们有的玩“钓鱼”游戏,这个游戏是训练同学的稳定性与耐性。有的玩念古诗游戏,这个游戏是训练同学的记忆力和同时可以看到同学们的学习情况。有的玩“体育游戏”游戏,这个游戏是训练同学们的体育技能。有的玩……大约过了半个小时,“游园会”在同学们的欢笑中完满结束。同学们回到教室,比一比看谁的奖品多。最后同学们都高高兴兴的拿着礼品回家。下午,同学们就和自己的父母亲到郊外游玩。

六一”聚会就这样结束了,虽然同学们都依依不舍,但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣,它让我记忆犹新。

有关六一儿童节很愉快主题的小学生作文【篇七】

童年就像一片沙滩,那些快乐的日子就是沙滩上绚丽多彩的贝壳。其中当然少不了六一儿童节,今年在六一儿童节来临之时,我们学校举办了一次游园活动。

那一天我们兴高采烈地来到学校,我不停地东望望,西看看,看到大家嘴里叽叽喳喳不断地招呼着,同学们好像心里有说不完的快乐,我一路带着小跑在学校里寻找着好玩的项目。“咦,赶小猪?”我带着好奇走进一瞧,“哟!原来是用锤子控制住足球,不要让它碰到障碍物呀”!我感到很稀奇,便走到“长龙”似的队伍后面排队等待玩耍。此时我也不闲着,透过玻璃窗观看游戏过程。那些准备“赶小猪”的同学似乎很紧张,一会儿用手擦擦额头上的细汗,一会儿使劲甩甩手,有的直跺脚。嘿,游戏开始了有些“小猪”很听话,“主人”的锤子往哪,“小猪”就滚到哪儿。可有些“小猪”不听话横冲直撞,把瓶子撞得七倒八歪。轮到我了,我盯着锤下的足球,心想,“小猪”呀一定要听我的话,不然我就对你不客气。可以开始了,我小心翼翼地挪动着手里的锤子,还好“小猪”没到处乱跑,我刚想松一口气,没想到它竟想开溜,眼见就要撞到障碍物了,我把锤子往前一伸,大踏步走上前,总算堵住了“小猪”的去路,漫长一程走完了,我通过了。“太棒了”,我一蹦三尺高,高兴地手舞足蹈。

接着,我又玩了其它好玩的项目,如巧夹弹珠,叠叠高等,一个比一个好玩,不知不觉中已经放学了。我玩得意犹末尽,六一真快乐呀!

有关六一儿童节很愉快主题的小学生作文【篇八】

今天下午我们学校举行六一活动了!其中还有我呢。我表演是唱歌,歌名字叫《小松树》。歌词前几天我已经给你们说了吧?在门厅底下可凉快了。下面全是我们班同学,也有些大哥哥大姐姐。舞台上面可漂亮了!舞台门上挂着一块蓝布,上面挂着一块大章,上面写着“庆祝六一儿童节”;上面还有三个气球,写着“庆六一”。

我们学校五年级一个大哥哥还能表演魔术呢!他表演魔术名字是《饮料》。他往一个杯子里倒是清水,另一个杯子里放着一种药品。他把杯子里清水到进了有药杯子里。一下子变成好喝草莓果汁了!另一个大哥哥就说了,“我还是不喝草莓果汁了,我还是喝牛奶。”然后那个大哥哥就拿着一个细管,用嘴一吹,哇!真是太神奇了。一下子就变出了牛奶!那位大哥哥又说了,“我还是不喝牛奶了,我还是喝白开水吧!”变魔术大哥哥又说了,”嗨,你这个人,怎么啥都想要阿!不过也可以。”他又用刚才吸管一吹,牛奶就一下子变成了白开水!

还有一个精彩节目。我梦雨姐姐上台表演新疆舞了!还有我最好朋友卞雪珂上台弹琴了。她弹曲子是《闪烁小星星》《洋娃娃和小熊跳舞》,她弹真好听哦!

哈哈,该轮到我表演了!我心里想:如果全校同学为我鼓掌就好了!这一招还真灵。我唱时候大家都拍着手打节奏呢!还有一个人在录像。我们体育老师是照相。录像录上我了,照相找上我了。嘿嘿黑!我唱时候感觉非常快乐,可是我有一个地方唱错了,嘿嘿黑!人家都不好意思说了。我就这样一直唱到最后,我唱完了以后,兴高采烈到台下去了!

还有一个好消息呢!我和慧文都发了一个红色书包。为什么发呢?你们不知道吧。我来告诉你们吧:是因为我们学习很好,还有在家里帮家长干活。可惜我妈妈没去看节目哦,因为妈妈上课哦。不过妈妈明年一定要去!

总之,今天我很快乐!拜拜!

小学生迎六一儿童节作文五篇


节假日是一些有特别纪念意义的日子,当我们准备迎接六一儿童节到来时,一般会需要我们围绕儿童节写一篇主题作文,写作文可以使我们保持内心的宁静和美好,保存生活中美好的回忆。那么你知道一篇六一儿童节小学生作文应该怎么写吗?幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“小学生迎六一儿童节作文”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

小学生迎六一儿童节作文【篇一】

伴随着熙熙攘攘的人群,快乐的“六一”活动开始了!

在教学楼里,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的气球漂浮在天花板上,好不鲜艳!

各活动室门前都排了好长的队:瞧,学包粽子的人可真多呀!从教室里面排到了门外,还不断地有同学前来,当真是络绎不绝。一些同学粽子包不好,但他们不气馁,继续努力;一些同学包的很成功,得到了一张书签,但他们也不骄傲。每个同学的脸上都是快乐的笑容!

学打领带的同学也不少,不光有男生还有女生,一位老师看见了说:“女孩子也学打领带啊!”教室里的同学乐得合不拢嘴。

在学做香囊的班级里,弥漫着艾草的清香。同学们忙碌着:有的在选做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在缝香袋……

在“我是珠宝设计师”活动中,不同的作品展现了同学们各具特色的审美观!真是太美了!

同学们快乐的笑着,满意的欣赏着自己的劳动成果!

渐渐的,活动走进了尾声。任凭时间流逝,这个六一带给大家的欢乐将深深地印在脑海中!

小学生迎六一儿童节作文【篇二】

等呀,盼呀,快乐的“六一”儿童节就快到啦!彩旗高高飘扬,校园里到处是迎“六一”的热闹气氛。5月31日下午,我们班举行了一场迎“六一”联欢会,联欢会的主题是:我快乐,我成长。

教室黑板上画满了五彩缤纷的图案,每个人的脸上都绽开着笑容。我更开心了,因为我是这次联欢会的主持人之一。我和小轩、源源、小彤四个人走上了讲台,大声地念着琅琅上口的主持词。

我们一宣布演出开始,动听的音乐响起来,优美的舞蹈跳起来,同学们表演了一个又一个精彩的节目。让我印象深刻的是小熙和小炜合唱《high歌》,小熙和小炜拿着话筒,大声地唱起来,他们脸上洋溢着欢乐的笑容,带动着全班同学一起high,有的同学随着音乐打着节拍,有的同学边唱边跺脚,有的同学随着音乐摇摆双手,十分投入……

当音乐唱到最高潮时,由于音调太高,每个人都声嘶力竭地扯着嗓子大哄大叫,在热烈的音乐声结束时,全班哄堂大笑。联欢会还有魔方表演、魔术表演、吉他独奏……节目丰富多彩,气氛热闹非凡。

快乐的时光总是那么短暂,转眼,联欢会很快接近尾声。我们在《歌声与微笑》的乐曲中欢乐相拥,放飞祝福。迎“六一”联欢会非常成功,大家快乐无比,度过了一个美好的下午。

小学生迎六一儿童节作文【篇三】

今天早上阳光明媚,我们又迎来了一次一年一度的六一儿童节。

听了这个消息后,我们班的人欣喜若狂。

游园活动开始了。我们班的同学都迫不及待地冲出了教室的大门。

首先我和我的好朋友来到了x(2)班,他们班的游戏名称叫“趣味保龄球”,于是我们排着队伍来到了这里。

好一会儿工夫,终于轮到我了,我先拿着一个球向对面的罐子滚去。只听见“啪”的一声,罐被我投出去的球给打翻了,于是老师就给我打了一个满分。我的心里喜滋滋的。

过了一会儿,我又来到了x(3)班的教室里玩了一个游戏叫“一掷千金”游戏规则很简单:每人手里都有两个沙包,分别站在三米外投圆圈里的数字,数字分别有2、4、6、8、10,只要投到14分以上就可以拿到奖品。

轮到我了,我拿起一个沙包,一扔,扔到了一个2,我心想:看来这样式不会投到14分以上的。

于是我尝试了第二投,投进了10的圆圈里,虽然我没有得到老师的奖品,但我并不灰心,因为这些游戏只是让同学们娱乐一下。要数我最喜欢的游戏就是“一鼓作气”了,我连声说了三个字,没想到我竟然把三根蜡烛都吹灭了。

真是特别难忘今天的六一儿童节!

小学生迎六一儿童节作文【篇四】

盼星星,盼月亮,终于盼到快乐的六一儿童节。同学们都穿着鲜艳的衣服,高高兴兴地来到学校。

“哇,好多游戏玩啊!”有夹乒乓球、抢椅子、联想ABC …… 我率先跑去玩插飞镖,轮到我的时候,我深呼吸了一口气,然后摆好姿势,扔出了第一个飞镖。哇,这个飞镖差二厘米就插入红心了。我接着扔出第二个,但是不太理想,扔到了最后一圈,老师递给我第三个飞镖,我心里想:扔到红心,一定要扔到红心。一扔,就差红心的五毫米,周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来。老师一边笑着,一边说:“你真厉害!”说着,就递给我五颗糖。

接着,我又跑去玩插筷子。这个游戏的规则很简单:手拿一根筷子离地一米左右,对准矿泉水瓶口,松开手让筷子准确地插进去就行了,每人有三次机会。这可难倒我了,但是我想起“世上无难事,只怕有心人”这句名言,又鼓起勇气排好队。轮到我了,心情一下子就紧张起来。我摆好姿势,一插,唉!偏了很多。再插第二次,也没插中。但我没泄气,第三次再插,这次终于一次插中了,耶!我高兴得跳了起来,拿了四颗糖,高高兴兴地离开了。之后,我又跑去玩了很多有趣的游戏。活动结束了,我捧着满载而归的“战利品”,兴致勃勃地跑回家,向妈妈好好地炫耀一番。

今天的六一儿童节,我过得真开心啊!

小学生迎六一儿童节作文【篇五】

在我眼里,这一年的六一是让我最难忘的。理由有两个!第一:这是我一生中最后一个六一儿童节,因为我已经是六年级了,再过几天就上初一了!第二:这次六一儿童节过得和平常的不一样。你问我为什么不一样?那你就听我慢慢道来吧!

这一天,天气晴朗,天空中飘着几朵白云,同学们都高高兴兴地穿着漂亮的衣服来到学校参加学校举行的“游园会”活动。首先校长跟我们讲“游园会”活动的用意与及里面的游戏,然后就讲一些好人好事,教育我们要做一个好儿童,最后就开始“游园会”活动。

“游园会”一开始,同学们都纷纷来到自己喜欢的游戏面前玩游戏,而我和几个同学就做了大哥哥和大姐姐的好榜样:我们学会礼让,不插队,看见插队的同学就教育他,同时我们也玩游戏,我们有的玩“钓鱼”游戏,这个游戏是训练同学的稳定性与耐性。有的玩念古诗游戏,这个游戏是训练同学的记忆力和同时可以看到同学们的学习情况。有的玩“体育游戏”游戏,这个游戏是训练同学们的体育技能。有的玩……大约过了半个小时,“游园会”在同学们的欢笑中完满结束。同学们回到教室,比一比看谁的奖品多。最后同学们都高高兴兴的拿着礼品回家。下午,同学们就和自己的父母亲到郊外游玩。

六一”聚会就这样结束了,虽然同学们都依依不舍,但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣,它让我记忆犹新。

六一儿童节小学生节日日记汇编五篇


写日记可以记录我们平淡生活中的小幸福。当我们迎接2023六一儿童节到来时,一般会需要我们围绕六一儿童节日记,日记的记录内容各不相同,可以写自己,亦可以写别人。优秀的六一儿童节日记是什么样子的呢?为此,幼儿教师教育网小编从网络上为大家精心整理了《六一儿童节小学生节日日记》,仅供参考,希望对您有所启发。

六一儿童节小学生节日日记(篇一)

今天,我穿上最漂亮的衣服,迈着轻松的步伐来到校园,花儿朝我点头,草儿向我挥手,似乎在祝贺我——六一儿童节快乐!

六一儿童节,学校为我们准备了许多有趣的项目,“足球赛”,“英语游园”,“跳蚤市场”,同学们个个摩捧擦掌,跃跃欲试。我也不例外,穿梭在活动区间。

令我难以忘怀的是英语游园活动。我拿着积分卡,以风一般的速度,来到活动区。

“阿位丁钓鱼馆”?我喜爱钓鱼了!但我还是犹豫不决,生怕没钓到被人笑话,可我又想急切的想试试,钓鱼很有趣,最后我还是鼓起勇气……有些同学瞪大眼睛,握紧拳头,专心致致地钓着,有些同学用尽全力,最终还是失败了,有些同学都已经轮到了,但呆呆地不知如何去做……看到如此情景,我全身微微抖动,额尖冒出点点细汗,我刚要打下退堂鼓时,看到了同学正鼓励的眼神望着我,我又重拾信心。

终于轮到我啦!我又激动又紧张。我小心翼翼地接过鱼杆,这时才知道,刚刚只看了名称,忘记看玩法了!“只要在一分钟内钓到两张卡片并说出单词就好了!后面的同学提醒道。”开始“听到口令,我立刻我瞄准目标,刚想钓的时候,一阵微风吹来,钩子在空中跳起了舞蹈,”该死的风,来的真不是时候!“我小声埋怨到,旁边的同学都钓到了鱼了。我心里更紧张了,心都砰砰乱跳,我屏住呼息,擦了擦的手上的冷汗,静下浮躁的心,当钩子稳稳地落在鱼旁边时,我迅速把杆子一提,我钓到了!”teacher,老师“我拍拍胸口,自信地说,再看旁边的同学,手都不停地发抖,而且三心二意。应准目标,坚持不懈,而她这个钓不到,就换一个,那个钓不到又换一个……接着我确定好目标,又开始了捕鱼记,”时间到!“我竟然钓到了3张卡片,我又造了两个句子,那位姐姐一下子给我5分。我松了口气,要不是爸爸妈妈天天让我读英语,恐怕我现在造句根本不会那么流利顺口。

在跳蚤市场中,我们不仅体验了工作的辛苦,还捐给了”希望工程八百元,让我感觉自豪和难忘。

六一儿童节小学生节日日记(篇二)

今天是六一儿童节,第一节是语文课,我们吃了美味可口的棉花糖,好吃极了。

老师让两个人下去去卖他们的文集,老师说:“可以让十五个人去买书。”第二次老师说可以全班下去买书,我们很高兴,我下了楼,看见了很多人在买书、买书,我在那里转了转,看见了一些很好看的书,可是,这些书太贵了,我就讨价还价,我一共买了八本书,就高高兴兴的回教室了。

今天我过的很开心。

六一儿童节小学生节日日记(篇三)

今天是六一儿童节,是我们的节日,这一天,每一个儿童都感到很开心。

这一天,大家边吃边欣赏欢乐会。其中,让我印象最深刻的是李欣蕾,她跳的是街舞,那360度大转弯,手和脚灵活的协调着,优美的舞姿像明星一样。

对了,还有黄烨,她唱的是《小桥流水》这首歌,她的歌声十分好听,像一位母亲正在哄孩子睡觉,十分有感情,让我越听越想听。

还有徐志翔,他表演的是绕口令,他说的很流利,还有……

这个六一儿童节我们很开心,我爱六一儿童节!

六一儿童节小学生节日日记(篇四)

盼星星盼月亮,今天终于迎来了一年一度的六一儿童节。

在这快乐的节日里,全校师生、教育局领导、团政委领导以及全校家长欢聚一堂,隆重举行“海豚欢跃”“六一”暨校艺术节闭幕式活动。在各位同学们的掌声里,活动开始了,五彩海豚,武术跆拳道表演,乐器演奏,时装秀等节目各种各样,我印象最深的就是武术跆拳道表演,之间教师以及各位同学们各显身手,打拳,翻跟头,让我羡慕不已,直拍手。还有那时装秀,都是用废品制作的,既低碳又环保,而且还非常漂亮。各位同学们在互动中心情激扬,把烦恼忘到了九霄云外。

学校操场上的“海豚欢跃才艺”展板也格外引人注目。艺术节活动掠影,还有不少艺术绘画,琳琅满目,点缀了我们的校园,让家长和同学在此驻足观看,并称赞声不绝。

“六一”儿童节,快乐的节日,我们将迎着每天的太阳茁壮成长。

六一儿童节小学生节日日记(篇五)

今天是六一儿童节,爷爷领我和姐姐去中东娱乐广场滑旱溜冰。

到了旱溜冰场,我迫不及待地换上了旱溜冰鞋就滑了起来。可是姐姐不太会,一连摔了好几个跟头,只一会儿功夫身上就青一块、紫一块儿的了,为了让姐姐少摔跟头,我就一边滑,一边教姐姐滑旱溜冰,姐姐不一会儿就玩得很好了。看着姐姐越滑越好了,我觉得帮助别人真是一件令人快乐的'事。

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  • 愉快的六一儿童节小学生主题作文 节假日都具有浓厚的文化特色,那么在六一儿童节即将到来的时候,老师总是会布置作文,那就是写一篇儿童节主题作文,写作文可以帮助我们发现文字的乐趣,感受语言的魅力,并爱上语文。那么你知道一篇六一儿童节小学生作文应该怎么写吗?幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“愉快的六一儿童节小学生主题作文”,仅...
    2022-06-02 阅读全文
  • 小学生愉快春游的事后日记作文收藏六篇 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。春姑娘正在向我们缓缓走来,风微微的吹拂着,如毛的细雨由天上肆意撒落着,竟也是一副春意图。不少小朋友已经准备去春游了,在写小学生春游作文可以考虑哪些方面呢?下面的内容是幼儿教师教育网小编为大家整理的小学生愉快春游的事后日记作文,希望能为您提供更多的参考。...
    2022-06-23 阅读全文

日记,可以帮助我们养成良好的写作习惯。在六一儿童节来临的时候,一般会被要求写上一篇六一儿童节日记,挖掘生活中的素材时,可以试着一边记事一边分析。那么你是否在寻找关于六一儿童节日记的模板呢?下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“儿童节小学生过节优秀日记”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。...

2022-05-31 阅读全文

写日记可以作为人生的备忘录,积累写作的素材。在2023六一儿童节悄然来临的时候,老师一定不会忘记让我们写一篇六一儿童节日记,日记最重要的就是记录最真实的生活,优秀的六一儿童节日记是什么样子的呢?下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“小学生对于六一儿童节的设想日记作文”,仅供参考,大家一起来看...

2022-06-01 阅读全文

写日记可以作为人生的备忘录,积累写作的素材。当我们度过了难忘的六一儿童节时,一般老师会要求我们围绕六一儿童节日记,日记的形式大不相同,有观察日记,有心情日记。有没有可以参考的六一儿童节日记的模板呢?下面的内容是幼儿教师教育网小编为大家整理的六一儿童节小学生过节日记,希望能对您有所帮助,请收藏。...

2022-06-01 阅读全文

节假日都具有浓厚的文化特色,那么在六一儿童节即将到来的时候,老师总是会布置作文,那就是写一篇儿童节主题作文,写作文可以帮助我们发现文字的乐趣,感受语言的魅力,并爱上语文。那么你知道一篇六一儿童节小学生作文应该怎么写吗?幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“愉快的六一儿童节小学生主题作文”,仅...

2022-06-02 阅读全文

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。春姑娘正在向我们缓缓走来,风微微的吹拂着,如毛的细雨由天上肆意撒落着,竟也是一副春意图。不少小朋友已经准备去春游了,在写小学生春游作文可以考虑哪些方面呢?下面的内容是幼儿教师教育网小编为大家整理的小学生愉快春游的事后日记作文,希望能为您提供更多的参考。...

2022-06-23 阅读全文