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科学家的故事读后感(篇二)

发布时间:2022-06-23

雷锋的故事读后感。

幼儿故事中充满着神奇色彩,深深吸引着幼儿的注意力,是教育小孩子的一种好方式,教师需要的是细心与耐心,教育孩子急不得,因为大多数时候,幼儿的坏习惯不是那么容易改的!那么,你知道有哪些适合幼儿的故事书呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《科学家的故事读后感(篇二)》,希望能为您提供更多的参考。

我读完《科学家的故事》以后,我觉得一个人想成为一名真正很有用的人的话,就得从小打基础,或者是对一方面本来就很有兴趣和天赋,因为每一个科学家都是从小时候就打基础了,我想如果每一个科学家发明的每一件东西的背后都有几个小故事的话,一本书是写不完的,所以我想从现在开始就必须好好学习,长大了就算当不了大人物,也可以做一个对社会有用的人。

我记得在看书中关于爱迪生的文章时候,我知道了爱迪生有一次在火车上做实验的时候,火车因为剧烈颤抖,使爱迪生准备做实验的实验品掉到了地下,引起了火灾,幸亏灭火及时,要不然整个火车就会着火,所以管理人员很生气,就狠狠地给了爱迪生一耳光,结果这一耳光打聋了爱迪生的左耳,不过爱迪生没有受到任何影响,仍然发明了很多东西,一生拥有了1093个专利。我很敬佩爱迪生。

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[热搜范文]《科学家的故事》读后感


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今天,我读完了《科学家的故事》这本书,里面讲了100多位科学家的故事。有中国人、有外国人;有发明家、有思想家;有农业家、有军事家;有建筑家、有地质学家……可丰富了,我第一次看到有这么多的科学家。

其中我最喜欢张衡。他出生在东汉时期,他有家乡山清水秀、风景优美。他家很贫穷,但是张衡还刻苦努力学习。公元116年2月一天发生了地震,他决心发明一种仪器,能预测震,在他五十五岁那一年他发明了地动仪。他的地动仪分别按东、西、南、北、东北、东南、西北、西南,八个方向排列,上面有八个龙,每个龙嘴都有一个小铁球,下面有八个蛤蟆,哪个地方发生了地震,哪个龙珠就会吐出,人们一看就知道哪发生了地震。

我也喜欢布鲁诺,因为她为科学献身。

我喜欢这一本书,因为他让我更一步了解科学家的历史。

心得参考: 读《科学家的故事》有感:读后感精选一篇


幼儿故事的讲解需要父母与教师的引导,培养孩子正确的价值观,父母与老师需要跟孩子做朋友,帮助并引导孩子,因为孩子的心智不成熟,很容易被不好的东西影响!那么,给幼儿挑选故事书,有哪些是父母必做的功课呢?以下是小编收集整理的“心得参考: 读《科学家的故事》有感:读后感精选一篇”,但愿对您的学习工作带来帮助。

在开学的几天内,我读了一本名为《科学家的故事》,这本书汇集了中外许多的科学家的成长故事,从中我读到众多科学家研究成功,获得荣誉前的辛酸故事,使我深有感触。

这本《科学家的故事》主要讲了科学家用他们的聪明智慧、执着精神,为人类当代社会的发展作出了巨大的贡献。为了让人们相信真理、传播科学,许多科学家甚至都献出了自己的生命。这本书中搜集整理了古今中外几十位著名科学家的故事,它将带你走进科学世界,了解科学家在求知的道路上不懈追求、勇于探索的美好精神。

这其中有很多关于科学家们的故事。例如有创立日心说的哥白尼,发现地球有万有引力的牛顿,提出生物进化论学说的达尔文但给我印象最深的还是爱迪生了。

爱迪生小时候家庭就很贫困。一边在火车上当报童,一边顽强地自学。

一次他在火车上做实验失败而引起大火,被列车车长扇了几记耳光,造成了终生耳聋,但他仍依然坚持发明创造。并且创造了许多重大发明与发现。

一开始,爱迪生准备发明电灯。就要求自己发明的电灯结构简单、使用方便、价钱便宜,而且对人体无害。于是,他就开始试验作为灯丝的材料:用传统的炭条作灯丝,一通电灯丝就断了。用钌、铬等金属作灯丝,通电后,亮了片刻就被烧断。用白金丝作灯丝,效果也不理想。就这样,爱迪生试验了1600多种材料。一次次的试验,一次次的失败,很多科学家都都认为电灯的前途黯淡。英国一些著名专家甚至讥讽爱迪生的研究是毫无意义的。面对失败,面对有些人的冷嘲热讽,爱迪生没有退却。他明白,每一次的失败,意味着又向成功走近了一步。后来,爱迪生发现用炭化后的日本竹丝作灯丝效果最好。于是,他开始大批量生产电灯。此后,电灯开始进入寻常百姓家。

一次,一个记者采访他,问他在他眼里天才是什么,他的回答是:所谓天才,就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。这句话让我受益浅。同时也成为了我成长的座右铭之一。

正如这本书的封面上写的一段话:他们有向着真理勇往直前的执着,有为了献身科学而宁死不屈的精神,有比普通人更勤奋的头脑,他们推进了社会的发展,甚至改变了人类的命运。科学家们不求财富,只求给人类幸福的精神值得我们大家去学习、体会。

这些科学家都经历过挫折,和问题的阻挠,但都一一勇敢地闯过,成为胜利者。这也象征着我们,告诫我们的是:无论做任何事,都有可能会遇到极多的困难的挫折,而这些都困难都需要我们有勇气去克服,去战胜它们,成为最终的胜利者。

没错,每位科学家都拥有自己发明的东西,所有科学家大都花费了半辈子去发明、创造,而科学家们会在不知不觉中走过了自己的青春年华,回过头来自己已经白发苍苍。他们的精神永远值得我们学习!

《科学家的故事》这本书是伟大的,是令人敬佩的。它让我们学会了许多的人生哲理,让我们学会了许多的道理、精神。

科学家的故事11篇


幼儿故事一般是极具想象力的,可以开发小孩子的大脑思维,父母更是需要把那些不适合幼儿阅读的书籍筛选出来,引导孩子成长,因为很多时候,幼儿不好的行为习惯,基本上都是在幼儿时期养成的!那么,给幼儿讲故事需要注意一些什么呢?小编特地为大家精心收集和整理了“科学家的故事11篇”,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

科学家的故事 篇1

这几天,我读了《科学家的故事》,在这本书里,令我最敬佩的科学家是爱迪生,他在世界上被称为“发明大王”,他的一生发明了两千多种东西,平均十五天就能发明一种,他为人类做出了巨大的贡献。

爱迪生小时候家里很穷,靠卖报纸为生,他很爱做实验,有一次,爱迪生在火车上做实验,差点把火车点燃了,之后被列车长发现了,把他的一只耳朵给打聋了。

爱迪生长大以后想发明电灯,他就做了上万次的实验,换了六千多种金属材料做灯丝,他最终选了钨丝当灯丝,既发光明亮又消耗热能小,一向到此刻日常用的电灯泡都是钨丝的。

我很敬佩爱迪生这种不掘不挠的精神,我也会像他一样做一个有毅力、不怕困难、勇攀高峰的人。

科学家的故事 篇2

科学是人类进步的源泉。人们在生活中,每天都离不开科学的指导。离开了科学,人类将会寸步难行。

在这段时间,我仔细阅读《我们爱科学》这篇杂志,很快就喜欢上了它。这本杂志包罗万象,精彩纷呈,让我学到了好多的科学理论和各种社会知识,使我大开眼界。比如有一期《我们爱科学》的《神秘的神线》这一页,讲的是伦琴在研究阴极射线时无意中发现了“X射线”,它告诉我们:我们可能在又一次研究某一个东西时发现另一种新的东西。再比如说那一页《雷场生死线》讲了地雷的危害。战争结束后,留下的地雷常常会炸伤人,就因为这样,扫雷器诞生了,一旦它探到了什么有金属的东西就会发出警报,这样就能避免很多的伤害。怎么样,现在的科技发达吧!

科学的奥妙是无穷无尽的,需要人们不断地的探索,更需要我们一代代人的不断地完善。我以后将认真学习科学,用科学武装我的头脑,为我们的祖国贡献自己的一份力量。

科学家的故事 篇3

最近几天,我读了一本书,名叫《科学家的故事》,其中,诺贝尔的故事令我印象最深。

故事主要讲了诺贝尔看到人们为了开通公路,用铁锤砸石头,很不容易。他想:要是有东西能一下子把大山劈开,该多好呀!从此,诺贝尔便把兴趣放在炸药上。最先,诺贝尔发明了一种液体、炸药,十分强大,被人们称为诺贝尔炸药油,但是,液体、炸药在运输过程中非常容易爆炸。随后,诺贝尔又发明了黄色炸药,这种炸药只有在引爆后才会爆炸。但是诺贝尔还不满意,最后终于发明了威力更大的炸药。读了这个故事,我明白了:做什么事都要精益求经、坚持不懈。

记得有一次,我数学考了100分,就认为自己很了不起。上课时举手发言不积极了,作业也不想写了。一个星期后的一次考试,我的成绩一落千丈,才80多分。我深有感触:我以后一定要追求完美、精益求精。从那以后,我干什么事都一心一意、追求完美。从那次考试以后,我上课时积极举手发言、认真听讲,而且一心一意的写作业。我的成绩开始上升,最后超过了全班所有人。

以后我做事一定要精益求精、追求完美。

科学家的故事 篇4

记得小时候,我望着明亮的电灯,很好奇地在想:电灯为什么会亮?是谁发明了电灯?那时,由于我的年龄小,还不能找到答案。上学以后,我常读课外书。有一次,我读了《科学家的故事》后,才知道电灯是美国科学家爱迪生发明的。这本书是我最喜欢读的一本书。书中介绍了爱迪生、达尔文、高斯、居里夫人、哥白尼、牛顿等著名科学家的事迹。他们热爱科学,谦虚谨慎,刻苦钻研,不怕困难;他们在科学上都取得了伟大的成就,对人类科学的发展起了巨大的作用。其中,最使我感动的就是爱迪生的故事。爱迪生就是世界有名的“发明大王”。

他一生发明的东西大约有两千种,像留声机、电灯、电影、蓄电池等等。爱迪生对人类的贡献可大啦!在世界科学发展史上,他的名字还像一颗明亮的星星,永远闪耀着光辉。在爱迪生一生发明的东西当中,除了电灯,最费心血的要算是蓄电池了。他一共花费了十个年头,经过了五万次的试验,才发明了芳电池。无数次的失败,使他的助手都忍受不住了,有的朋友劝他不要再做实验了,而爱迪生却坚忍不拔地继续试验。经历了多少个日日夜夜,攻破了千千万万个难关,爱迪生终于发明了经久耐久的蓄电池。爱迪生认为:天才就是百分之一的灵感,加上百分之九十九的血汗。

这就是他奋斗一生的写照。伟大发明家爱迪生的一生告诉我们:巨大的成就,出于艰苦的劳动。《科学家的故事》这本书给了我很大的启发教育,帮助我克服了学习上不少困难。记得有一次,数学教师给我们布置了难度比较大的智力题,其中有一道,我经过冥思苦想,怎么也不会做了。当时,我真想打退堂鼓,心想,让姐姐帮我算就行了。可是,当我想起了爱迪生花费了13年的心血,才研究出白炽灯。在研制的过程中,他在图书馆摘记的资料就有四万页以上,有时甚至接连工作五个昼夜不合眼,我遇到的困难与爱迪生相比,又算得了什么呢?想到这里,我就独立思考,缍把这道难题解答出来。

科学家的故事 篇5

暑假眨眼间过去了,我看了许多本书,但我最想向大家推荐的是《科学家的故事》这本书。书里讲述了古今中外科学家的小故事,有的令我着迷,有的令我感动,有的令我震撼。现在就和大家分享一下给我印象最深刻的的故事吧。

第一个映入脑海的是李时珍,他是古代的名医。小时候,父亲拿出一种黄色粗根的草药问李时珍这是什么草药,李时珍想想说:“这不是鲜地黄吗!”父亲满意地点点头,又问他这种草药的药性,李时珍答错了,父亲的脸色顿时阴沉下来,严肃地说:“大夫用错药,可是要人命的关天大事呀!”李时珍把父亲的话牢牢地记在心里面,后来撰写了《本草纲目》这本书,最终成为一名医术高明的大夫。从李时珍身上,我学到了严谨治学的精神。

像这样的名人事迹,这本书中还有很多,读了它们会让你不知不觉地收获许多知识。怎么样,赶紧拿起这本书,和我一起在《科学家的故事》中成长吧!

科学家的故事 篇6

假期时,我读了一本书,名叫《科学家的故事》。这本书不光我爱看,我的爸爸妈妈也喜欢看。

《科学家的故事》讲了许多科学家从小到大的故事和经历。其中有许多我国近代科学家,如:袁隆平、华罗庚等。他们都为我国科学做出了不可磨灭的贡献。

袁隆平是一名水稻杂交专家。他生长于大城市,为什么会选择农业呢?原先那里也有一个故事:小学时,教师领同学们参观一个资本家的园艺场。园艺场里鲜花盛开,袁隆平想:如果长大后能在这样的地方工作该多好。这件事使袁隆平最终选择了农业。

华罗庚是著名的数学家。小时候,父亲让华罗庚学算命,可他七算八算,看出了其中的破绽。于是,又专攻数学。他自小爱解难题,有一次他居然发现大学教授苏家驹解错了题。他就写了一篇论文,在上海《科学》杂志上发表了。之后,清华大学数学系主任发现了这个奇才,就把他请到清华大学来,在以后的半个世纪中,华罗庚写了不少著作,成了一名享有盛誉的科学家。

这些科学家小时候虽然买不起书,上不起学,甚至被别人耻笑,可是他们并没有所以而放弃对知识的渴求,而是靠着坚忍不拔的毅力,顽强拼搏的精神攀登科学高峰,最终为社会、为国家、为人民做出了自我应有的贡献。他们真是太了不起了!

想想此刻的我们,不仅仅能坐在宽敞明亮的教室里上课,更有专门的教师教导。我们的学习生活是何等的幸福啊!我们又怎能不好好珍惜呢?

科学家的故事 篇7

今天,我读了一本叫《科学家的故事》的书,书中介绍了许多科学家刻苦努力学习的故事,其中牛顿的故事让我深受启发。

牛顿是17世纪英国伟大的科学家,是近代科学的象征,但是他小时候并不聪明。幸运的是,他有着一双小巧灵珑的双手,只要他想做玩具,就没有做不成的。有一天,他想做一架小风车,于是拿出了他的“百宝箱”,叮叮当当地做起来,很快小风车就做好了。他兴冲冲地拿给同学们看,突然一个叫卡隆的男孩却嘲笑的说:“牛顿,风车转,你能说出其中的原理吗?”“原理?”牛顿很疑惑。“不知道原理就是个笨木匠!”说完,卡隆飞起一脚就把小风车踢坏了。看着心爱的小风车,牛顿非常伤心,回到家后,他下定决心一定要弄清原理。就这样,以后无论遇到什么玩具,他都想办法弄明白原理,最后终于成了一名科学家。

读了这个故事,我感触很深,卡隆嘲笑的就是我。从小到大,爸爸妈妈给我买的玩具不计其数,但我只知道玩玩具,从来不去想其中的原理,我就像个笨木匠,只会玩,不会发现,不会思考,不会研究,不会探索。在我以前的学习中,遇到一点难题就不想再学下去,如果以后我也像牛顿那样事事都认真思考,我也一定会成功的。

牛顿的故事深深地启发和教育了我。我要学习他:善于思考,善于发现的精神。还要学习他永不放弃的意志,遇到困难要想办法解决,绝不能放弃,更不能对自己失去信心,要通过自已的不懈努力去实现自已的愿望。

科学家的故事 篇8

今天我读《科学家的故事》这本书,书上有张衡,詹天佑,茅以升,李四光,牛顿,爱因斯坦。这些人的故事。

我感到比较好的张衡发明的地动仪,炸药大王诺贝尔裴文中话时代的发现。张衡发明了地动仪,是因为张衡不想再看到无数黎民百姓受灾。地震给黎民的灾难和痛苦,才下定决心发明地动仪。可是公元134年12月13日地动仪有动,洛阳城无事很平静,人们议论纷纷有人说:张衡是骗子。张衡说:过几天你在说。过了几天陇西真的发生地震。那些人都哑口无言,彻底征服。

炸药大王诺贝尔比较好,是因为诺贝尔在一次意外中弟弟和别外的四个人被炸死了。人说他是科学疯子。但是巨大悲痛也没让他放弃。他没有放弃。过了一些时间诺贝尔发现改进黄色炸药威力更大。后来有了诺贝尔最好的奖。

事实说明一切,不与钱有关。

科学家的故事 篇9

在暑假里,我读了一本书。名字是《科学家的故事》。

这本书里讲了许多科学家的故事。其中我最喜欢的是我国科学家钱学森万里归国的故事。1911年钱学森出生于上海。1943年夏天,他考取了清华大学飞行设计专业的留美公费生。

十年后,他成为了一名著名的火箭专家。在二战期间,他和他的老师冯?卡门参加了当时的核武器的研制开发工作。1949年听到新中国成立的消息,钱学森非常高兴,并打算回国。就在他辞去了工作,一切准备就绪离开时,忽然收到了美国移民局的通知-----不准走。如国离开被抓不但要罚款,甚至要去坐牢。最后,钱学森请政府帮他早日回国。当时周总理知道后派专人办理此事。经过大家的努力,1955年10月钱学森终于回到了祖国的怀抱。

这本书里的科学家,不仅喜欢钻研知识,而且都有一颗爱国的心。我也要努力向他们学习认真学习,热爱自己的国家。

科学家的故事 篇10

在暑假里,我读了一本书,叫《科学家的故事》,其中,让我最难忘的是

1935年8月,钱学森离开祖国,来到了美国,接下来的十多年里,他刻苦钻研,成为了当时美国一流的火箭专家,他在“二战”时期,跟着自己的导师参加了导弹开发工作。

1949年,当钱学森知道新中国成立后,便想回到祖国,为祖国效力,就在回祖国的前两天,忽然收到了美国政府的通知——不准回国,美国海军陆战师部长还说:“一个钱学森比得上5个海军陆战师(还是优秀的),宁可把他杀了,也不能放他回国。”于是,钱学森被关入大牢。直到1955年经过大家的共同努力,钱学森一家终于回到了阔别二十年的祖国,组织和领导了新中国的火箭、导弹和航天器研发工作,对中国的导弹航天事业做出了卓越贡献。

钱学森的努力,使中国变得富强昌盛。钱学森在艰苦的条件下,常常是“吃了上顿,没了下顿”但他依然去读书,学习,更何况我们呢?在和平的年代每天过着幸福的生活,就应该更加努力学习,热爱祖国,长大要做一个对国家有用的人才。

科学家的故事 篇11

《科学家的故事》这本书主要讲了许多科学家经历种种磨难,最后终于成功的事情。这本书既给我了知识,又教育了我,比如诺贝尔拼命刻苦钻研的精神和阿基米德到死还想着帮人们解开未解开的难题的品质等。

在这本书里,我最喜欢的人物是牛顿和李时珍。

牛顿是一个近代科学历史上的经典的物理学的大师,他曾发现了力学三定律:惯性定律,落体定律,作用力和反作用力定律。为未来人们研究作出了很大的贡献。此外他还创造了万有引力定律。牛顿对光的分解研究,打开了近代光科学研究的大门。他发现,阳光可以分解成赤橙黄绿青蓝紫七色。对以后人们研究光时作出了很大的帮助。

李时珍三四岁就开始学习察看植物,红的、黄的、白的,五颜六色的植物他都要弄清楚,等李时珍长大后发现,旧本草书里有许多错误,于是他下定决心把本草重新整理,把错误的地方改过来。于是,李时珍翻山越岭,到深山去采集药物。李时珍在进行收集整理本草刚目的过程中,并不是一帆风顺的,曾经有一次采集的所有资料都丢掉了,但是他没有灰心,一点一点的又从头再来。为了分清各种植物的药用功能,采到的药物他都要亲自尝一尝,有好几次差点要了他的命。还有,李时珍的家乡出产一种靳蛇,又叫白花蛇,身上有24块斜方块,白花蛇可以治病,是一种祛风湿的好药,李时珍想尽办法捉来了一条白花蛇,为了试验效果,李时珍让这条白蛇咬了一口,差一点没了命。正是这种精神,让他又试着尝试各种草药上千种,例如,曼陀罗花,李时珍为了试验这种花的麻醉作用,就在自己身上试一试吃了这种花是不是会麻死人,当然结果也是可想而知的。经过了很多次的试验,李时珍终于完成了《本草刚目》的修订,记载的药物有1892种,还附有1160幅插图,还增补了374种新药。从李时珍的身上,我感到古人为我们付出了那么多,我们应该感谢古人,感谢李时珍的《本草刚目》,它真是一部伟大的医学巨著啊。

我们要学习他们的这种精神,在学习上不退缩,不怕苦,不怕累,不要遇到困难就往后退,要多向其他的同学学习,要细心,要有信心,这样我们的学习才能有进步。

单篇精选: 科学家的故事读书心得


幼儿故事在幼儿的发展中的重要作用不可言喻,激发想象力只是其中之一,父母与老师更是要以身作则,帮助孩子正确的认识自我,只有多下功夫,孩子的未来才可以更坦荡!那么,教师可以在哪些方面与家长配合教育孩子呢?以下是小编为大家精心整理的“单篇精选: 科学家的故事读书心得”,仅供参考,欢迎大家阅读。

这周我读了《科学家的故事》这本书,这本书分两个大章,九个小章,一共有27个小节,每个小节讲一个科学家的故事及他的发明。我最喜欢《想撬起地球的人——阿基米德》。

阿基米德的故事中我觉得“阿基米德想到这,高兴地从澡盆里跳了出来,光着身子就跑到了王宫”这一部分比较好玩。阿基米德一生为希腊做出了许多贡献,比如他把在海滩上搁浅的大船利用杠杆的原理推回了大海、通过反光的原理把罗马军队烧了个精光、辨认出了皇冠是否掺银······我对这篇文章的感悟是:大自然给人类的思想从来就不是施舍式的,而是要靠人类不断地去奋斗、去争取。的确,灵感总偏向爱勤于思索的大脑。阿基米德解决了难题之后,并没有停止思索的脚步,最终依靠严谨的态度、渊博的知识和明锐的思考力,让这些真理的闪光照耀了整个人类。

我们要学习阿基米德这种为了造福人类而思考以及废寝忘食的学习态度。我就讲到这里,大家如果想看更多科学家的有趣故事就来读这本书吧。

好句子:就这样,一位璀璨的科学巨星损落了,他的去世,是人类的一大损失。

有关科学家的故事10篇


幼儿故事在幼儿的发展中的重要作用不可言喻,激发想象力只是其中之一,幼儿的教育是循循渐进的过程,不可急于求成,因为好的教育是孩子心智成长的标志,将会影响孩子的一生!那么,家长可以给幼儿挑选哪些可以读的故事书呢?在此,你不妨阅读一下有关科学家的故事10篇,请收藏并分享给你的朋友们吧!

有关科学家的故事(篇1)

读了《科学家的故事》这本书,犹如穿过古今中外,划过历史的长河,可谓群星璀璨:蔡伦造纸,张衡发明地动仪,“让土地永葆青春”的侯光炯,揭开雷电之谜的富兰克林,实现飞翔梦想的莱特兄弟……在我脑海中留下了深刻印象。但印象最深的的还是世界发明大王爱迪生。

让我们闭上眼睛想一想:如果没有电灯,生活将会是什么样子呢?夜晚来临时,我们只有在昏黄的灯光下读书、写作业;路灯不再明亮,车辆在黑暗中行驶,将会有多少事故发生……

爱迪生经常站在窗前,看着被黑暗笼罩的城市,对自己说,要是能让人们都用上电灯,夜晚像白天一样明亮该多好啊!

爱迪生下定决心发明电灯,让电灯走入寻常百姓家。爱迪生说干就干,广泛查找资料,借鉴前人的宝贵经验。他首先遇到的难题就是哪一种材料做灯丝才能延长灯泡的寿命呢?为此,他用极大的毅力和耐心,试验了1600多种材料。一次次的失败,使得投资老板抽走了资金;社会上的人一时间议论纷纷,伟大的发明家——爱迪生,能否实现电灯的突破?……爱迪生还要顶着巨大的压力工作。

当然,在困难面前爱迪生没有退缩,在他发明的字典里没有退缩这个词。

今天我们都知道,电灯问世了。可是每一项发明的背后有多少辛苦,只有爱迪生自己知道,爱迪生把毕生的精力,都贡献给了为大众服务的发明。

爱迪生的精神、他的毅力和耐心值得我们每一个人学习。让我们记住他的话吧:成功的秘诀就是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。

有关科学家的故事(篇2)

我看了一本书,名叫《科学家的故事》。在里面,我了解了很多关于科学家的故事,其中我对童第周印象特别深刻。

童第周是一个生物学家,他成功剥离青蛙卵膜,在世界上享有盛誉。在这里我非常佩服他!童第周在中学时,成绩很差,但他毫不气馁,急起直追,最后,成绩在班上名列前茅。1930年,童第周来到比利时,成了欧洲着名生物学家勃朗歇尔的学生。一次,勃朗歇尔要求学生们设法把青蛙卵外的一层膜剥下来。这是一项难度很大的手术,几年来,许多人都做过,但都失败了。勃朗歇尔把这个难题交给了童第周。只见他坐在显微镜前,用一把尖利的钢镊将青蛙卵钳到玻璃盘中,然后用一根钢针在卵细胞上刺了一个小洞,当看到卵细胞松弛下来,并由球状变成扁圆形时,童第周操起两把钢镊,用细尖的镊尖夹住细胞的中央,均匀的向左右一撕,卵膜马上被玻璃的干干净净。

童第周完成剥离青蛙卵膜手术只用了几分钟的时间,别人用几年的时间都没有完成。我实在太佩服童第周了!我一定要向他学习。

有关科学家的故事(篇3)

假期时,我读了一本书,名叫《科学家的故事》。这本书不光我爱看,我的爸爸妈妈也喜欢看。

《科学家的故事》讲了许多科学家从小到大的故事和经历。其中有许多我国近代科学家,如:袁隆平、华罗庚等。他们都为我国科学做出了不可磨灭的贡献。

袁隆平是一名水稻杂交专家。他生长于大城市,为什么会选择农业呢?原先那里也有一个故事:小学时,教师领同学们参观一个资本家的园艺场。园艺场里鲜花盛开,袁隆平想:如果长大后能在这样的地方工作该多好。这件事使袁隆平最终选择了农业。

华罗庚是著名的数学家。小时候,父亲让华罗庚学算命,可他七算八算,看出了其中的破绽。于是,又专攻数学。他自小爱解难题,有一次他居然发现大学教授苏家驹解错了题。他就写了一篇论文,在上海《科学》杂志上发表了。之后,清华大学数学系主任发现了这个奇才,就把他请到清华大学来,在以后的半个世纪中,华罗庚写了不少著作,成了一名享有盛誉的科学家。

这些科学家小时候虽然买不起书,上不起学,甚至被别人耻笑,可是他们并没有所以而放弃对知识的渴求,而是靠着坚忍不拔的毅力,顽强拼搏的精神攀登科学高峰,最终为社会、为国家、为人民做出了自我应有的贡献。他们真是太了不起了!

想想此刻的我们,不仅仅能坐在宽敞明亮的教室里上课,更有专门的教师教导。我们的学习生活是何等的幸福啊!我们又怎能不好好珍惜呢?

有关科学家的故事(篇4)

在本周我读了一本《科学家的故事》这本书。读完后,它使我久久不能忘怀,科学家们经历的种种磨难。到最后终于成功的经历让我深深感动。

在这本书里,我最喜欢的是科学家牛顿,他生在意大利,是一个近代科学历史的物理学的大师,他曾发现了力学三定侓:惯性定律,落体定律,作用力和反作用力定律。为未来人们研究做出了很大的贡献。

牛顿对光的理解和研究,打开了近代光科学的大门。他发现了阳光可以分解成赤,橙,黄,緑,青,蓝,紫七色,对人们以后研究光时做出了很大的帮助。

这本书里讲了许多科学家在成长时期的小故事,并且用一些小故事来传达他们的成长道理。而且他们从小就热爱读书,所以才会有今天的伟大成就,并且在这些科学家中,有许多人都是在贫穷的情况下长大的,但成绩都名列前茅。由此,我想到了自己,我在这么好的环境下学习,却不如他们,真是自叹不如啊!

有关科学家的故事(篇5)

在暑假里,我读了一本书,叫《科学家的故事》,其中,让我最难忘的是

1935年8月,钱学森离开祖国,来到了美国,接下来的十多年里,他刻苦钻研,成为了当时美国一流的火箭专家,他在“二战”时期,跟着自己的导师参加了导弹开发工作。

1949年,当钱学森知道新中国成立后,便想回到祖国,为祖国效力,就在回祖国的前两天,忽然收到了美国政府的通知——不准回国,美国海军陆战师部长还说:“一个钱学森比得上5个海军陆战师(还是优秀的),宁可把他杀了,也不能放他回国。”于是,钱学森被关入大牢。直到1955年经过大家的共同努力,钱学森一家终于回到了阔别二十年的祖国,组织和领导了新中国的火箭、导弹和航天器研发工作,对中国的导弹航天事业做出了卓越贡献。

钱学森的努力,使中国变得富强昌盛。钱学森在艰苦的条件下,常常是“吃了上顿,没了下顿”但他依然去读书,学习,更何况我们呢?在和平的年代每天过着幸福的生活,就应该更加努力学习,热爱祖国,长大要做一个对国家有用的人才。

有关科学家的故事(篇6)

活动时间:20xx年12月

主题:科学家的故事

活动目的:

1、过开展本次活动,开阔学生的视野,增强他们的动手能力使学生在活动中了解科学技术具有为人类造福的无穷力量,掌握基本的自然科学知识,进一步激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。

2、从小培养他们对科学的兴趣和热爱科学、勇于创新的好品质,使他们养成善于观察、思考的好习惯。

活动过程:

一、谈话导入

老师:同学们,今天我们在这里召开一节《科学家的故事》的主题班会。纵观古今中外,是无数的科学技术人才为科技的发展做出了巨大的'贡献,立下了汗马功劳。课前,老师让同学们收集一些有关科学家的故事,大家都收集了吗谁第一个给我们讲故事

二、学生讲科学家的故事

三、说说名言

在此,我要将他的一句名言送(读大屏幕上的话)。同学一定也知道些科学家的名言吧,谁想说说

无论何时,不管怎样,我也绝不允许自己有一点灰心丧气。---爱迪生

胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。---牛顿

希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。---富兰克林无论何人,若是失去了耐心,就失去了灵魂。---培根

四、观看小动画

五、活动

科学家们取得的成就令世人瞩目,他们为祖国争得了荣誉,为人类的进步做出了贡献。老师希望同学们今后更加勤奋学习,积累更多的科学知识,勇于实践,大胆创新,扇动雏鹰奋勇的翅膀,飞上科学的蓝天,共创一片绚丽的辉煌!

有关科学家的故事(篇7)

我很喜欢读课外书,《十万个为什么》、《千姿百态的植物》……我最喜欢的的书是《科学家的故事》。书中介绍了爱迪生、达尔文、高斯、居里夫人、哥白尼、牛顿等著名科学家的事迹。他们热爱科学,谦虚谨慎,刻苦钻研,不怕困难;他们在科学上都取得了伟大的成就,对人类科学的发展起了巨大的作用。其中,最使我感动的就是爱迪生的故事。

爱迪生对人类的贡献可大啦!他是世界有名的“发明大王”。他一生发明的东西大约有两千种,像留声机、电灯、电影、蓄电池……。

爱迪生从小家里很穷,只上过三个月的学。十多岁,他就开始卖报谋生。他很爱科学,常常省吃俭用,把节省下来的钱,买来科学书报和实验用的化学药品。他实验用的瓶瓶罐罐也是从垃圾堆里拣来的。为了试制电灯用的灯丝,他常常在实验室里一工作就是十几个小时,累了就在实验台上睡一会儿。经过不懈的努力,他终于获得了成功。

在爱迪生一生发明的东西当中,除了电灯,最费心血的要算是蓄电池了。他花费了十年,经过了几万次的试验,才发明了蓄电池。无数次的失败,连他的助手都忍受不住了。有的朋友劝他不要再做实验了,而爱迪生却坚持继续试验。经历了无数个日日夜夜,攻破了千千万万个难关,爱迪生终于发明了经久耐久的蓄电池。

爱迪生说过:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。这是他一生奋斗的经验总结。比较起来,我平时做得真是太差了。平时自己遇到一点小小的困难,就打起了退堂鼓,缺乏吃苦的精神和克服困难的毅力和勇气。爱迪生小时候条件那么艰苦,而他却能克服困难,顽强奋斗,最后取得成功。而我们现在学习和生活条件都这么好,我们还有什么困难不能克服呢?

我要好好向爱迪生学习。学习他那热爱科学、顽强拼搏的精神,学习他那不达目的誓不罢休的毅力和勇气。用这种精神时时激励和鞭策自己,使自己成长为一个有所作为的人。

有关科学家的故事(篇8)

今天,我读了一本叫《科学家的故事》的书,书中介绍了许多科学家刻苦努力学习的故事,其中牛顿的故事让我深受启发。

牛顿是17世纪英国伟大的科学家,是近代科学的象征,但是他小时候并不聪明。幸运的是,他有着一双小巧灵珑的双手,只要他想做玩具,就没有做不成的。有一天,他想做一架小风车,于是拿出了他的“百宝箱”,叮叮当当地做起来,很快小风车就做好了。他兴冲冲地拿给同学们看,突然一个叫卡隆的男孩却嘲笑的说:“牛顿,风车转,你能说出其中的原理吗?”“原理?”牛顿很疑惑。“不知道原理就是个笨木匠!”说完,卡隆飞起一脚就把小风车踢坏了。看着心爱的小风车,牛顿非常伤心,回到家后,他下定决心一定要弄清原理。就这样,以后无论遇到什么玩具,他都想办法弄明白原理,最后终于成了一名科学家。

读了这个故事,我感触很深,卡隆嘲笑的就是我。从小到大,爸爸妈妈给我买的玩具不计其数,但我只知道玩玩具,从来不去想其中的原理,我就像个笨木匠,只会玩,不会发现,不会思考,不会研究,不会探索。在我以前的学习中,遇到一点难题就不想再学下去,如果以后我也像牛顿那样事事都认真思考,我也一定会成功的。

牛顿的故事深深地启发和教育了我。我要学习他:善于思考,善于发现的精神。还要学习他永不放弃的意志,遇到困难要想办法解决,绝不能放弃,更不能对自己失去信心,要通过自已的不懈努力去实现自已的愿望。

有关科学家的故事(篇9)

在读完《中国古代科学家的故事》后,我的心中不由得升起了一片对中国古代科学家的敬佩之情。

这本书里主要讲了二十七个我国古代科学家的故事。反映了二十七个科学家对科学的刻苦研究以及他们对科学的勇敢创造。介绍了他们对古代科学技术的杰出贡献,激励我们努力学习,立志攀登科学高峰。但是我对李冰和他的儿子李二郎更加敬佩,他们是我古代的杰出水利专家。就是他们领导人们建筑的都江堰,都江堰是世界上最古老的水利工程之一。

陈旉让我明白了做一个农学家非常不容易,他在南方长大,自己种庄稼,用功钻研农业技术,还写了一部书,名叫《陈旉农书》,这本书对中国农业生产作出了很大的贡献。

扁鹊是五世纪左右一位著名的医学家,他用“四诊法”(望、闻、问、切),诊断好了很多病人,并且对中国古代医学作出了杰出的贡献。

在西方有很多天文学家,比如说:哥白尼、开普勒、伽利略……但在这些天文学家之前一千多年,我国诞生了一位伟大的天文学家,他的名字叫张衡。他造出了地动仪和浑天说,对中国古代天文学作出了贡献。

《中国古代科学家的故事》告诉了我很多知识。

有关科学家的故事(篇10)

今日,我要告诉你们一个秘密,我最喜欢的一本书是《科学家的故事》。

这本书主要讲了许多科学家经历种种磨难,最终最终成功的事情。

这本书既给我了知识,又教育了我,比如诺贝尔拼命刻苦钻研的精神和阿基米德到死还想着帮人们解开未解开的难题的品质等。

在这本书里,我最喜欢的人物是牛顿,他生在意大利,是一个近代科学历史上的经典的物理学的大师,他曾发现了力学三定律:惯性定律,落体定律,作用力和反作用力定律。为未来人们研究作出了很大的贡献。

此外他还创造了万有引力定律。

牛顿对光的分解研究,打开了近代光科学研究的大门。他发现,阳光能够分解成赤橙黄绿青蓝紫七色。对以后人们研究光时作出了很大的帮忙。

这种废寝忘食的精神真了令我感到敬佩:有一次。给牛顿做饭的老太太有点事出去了,临走前叫牛顿煮鸡蛋吃。等到老太太回来后,问牛顿鸡蛋煮好了没有,牛顿边工作边说煮好了。等她掀开锅盖一看,被惊呆了。原先因为牛顿忙于计算,错把怀表当成鸡蛋放进锅里去煮了!

这本书真是太好看了,所以我提议大家没事时也读读这本《科学家的故事》。

关于科学家的故事7篇


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关于科学家的故事 篇1

我看了一本书,名叫《科学家的故事》。在里面,我了解了很多关于科学家的故事,其中我对童第周印象特别深刻。

童第周是一个生物学家,他成功剥离青蛙卵膜,在世界上享有盛誉。在这里我非常佩服他!童第周在中学时,成绩很差,但他毫不气馁,急起直追,最后,成绩在班上名列前茅。1930年,童第周来到比利时,成了欧洲着名生物学家勃朗歇尔的学生。一次,勃朗歇尔要求学生们设法把青蛙卵外的一层膜剥下来。这是一项难度很大的手术,几年来,许多人都做过,但都失败了。勃朗歇尔把这个难题交给了童第周。只见他坐在显微镜前,用一把尖利的钢镊将青蛙卵钳到玻璃盘中,然后用一根钢针在卵细胞上刺了一个小洞,当看到卵细胞松弛下来,并由球状变成扁圆形时,童第周操起两把钢镊,用细尖的镊尖夹住细胞的中央,均匀的向左右一撕,卵膜马上被玻璃的干干净净。

童第周完成剥离青蛙卵膜手术只用了几分钟的时间,别人用几年的时间都没有完成。我实在太佩服童第周了!我一定要向他学习。

关于科学家的故事 篇2

活动主题:

本次主题班会课以科学家的故事为主题,课前先让学生通过报刊、书籍、上网搜集等方式查找古今中外科学家的故事,然后在班上与同学们分享自己所集到的科学家的故事,谈自己的感受重点引导学生谈谈自己的收获,如科学家的哪些精神值得我们学习,在今后的学习生活中,你打算怎么做等。

活动目的:

1.通过演讲与倾听科学家的故事,激发学生爱科学、学科学的兴趣,使学生在活动中领悟只有丰富的想象与不断努力实践相结合才能有创造。

2.通过航天知识抢答比赛,丰富学生的科普知识。

活动过程:

一、谈话导入

老师:同学们,今天我们在这里召开一节科学家的故事的主题班会。纵观古今中外,是无数的科学技术人才为科技的发展做出了巨大的贡献,立下了汗马功劳。课前,老师让同学们收集一些有关科学家的故事,大家都收集了吗?谁第一个给我们讲故事?

二、学生讲科学家的故事(班主任工作 )

每个学生讲完,老师就问同学们从这个帮事中,你受到什么启发?让学生谈谈感受。

三、进行航天知识抢答比赛

1、两名主持人主持比赛活动

2、分小组比赛

3、比赛开始

4、比赛结束,给获胜队颁奖

四、活动小结

科学家们取得的成就令世人瞩目,他们为祖国争得了荣誉,为人类的进步做出了贡献。老师希望同学们今后更加勤奋学习,积累更多的科学知识,勇于实践,大胆创新,扇动雏鹰奋勇的翅膀,飞上科学的蓝天,共创一片绚丽的辉煌!

关于科学家的故事 篇3

今日,我要告诉你们一个秘密,我最喜欢的一本书是《科学家的故事》。

这本书主要讲了许多科学家经历种种磨难,最终最终成功的事情。

这本书既给我了知识,又教育了我,比如诺贝尔拼命刻苦钻研的精神和阿基米德到死还想着帮人们解开未解开的难题的品质等。

在这本书里,我最喜欢的人物是牛顿,他生在意大利,是一个近代科学历史上的经典的物理学的大师,他曾发现了力学三定律:惯性定律,落体定律,作用力和反作用力定律。为未来人们研究作出了很大的贡献。

此外他还创造了万有引力定律。

牛顿对光的分解研究,打开了近代光科学研究的大门。他发现,阳光能够分解成赤橙黄绿青蓝紫七色。对以后人们研究光时作出了很大的帮忙。

这种废寝忘食的精神真了令我感到敬佩:有一次。给牛顿做饭的老太太有点事出去了,临走前叫牛顿煮鸡蛋吃。等到老太太回来后,问牛顿鸡蛋煮好了没有,牛顿边工作边说煮好了。等她掀开锅盖一看,被惊呆了。原先因为牛顿忙于计算,错把怀表当成鸡蛋放进锅里去煮了!

这本书真是太好看了,所以我提议大家没事时也读读这本《科学家的故事》。

关于科学家的故事 篇4

在暑假里,我读了一本书。名字是《科学家的故事》。

这本书里讲了许多科学家的故事。其中我最喜欢的是我国科学家钱学森万里归国的故事。1911年钱学森出生于上海。1943年夏天,他考取了清华大学飞行设计专业的留美公费生。

十年后,他成为了一名著名的火箭专家。在二战期间,他和他的老师冯?卡门参加了当时的核武器的研制开发工作。1949年听到新中国成立的消息,钱学森非常高兴,并打算回国。就在他辞去了工作,一切准备就绪离开时,忽然收到了美国移民局的通知-----不准走。如国离开被抓不但要罚款,甚至要去坐牢。最后,钱学森请政府帮他早日回国。当时周总理知道后派专人办理此事。经过大家的努力,1955年10月钱学森终于回到了祖国的怀抱。

这本书里的科学家,不仅喜欢钻研知识,而且都有一颗爱国的心。我也要努力向他们学习认真学习,热爱自己的国家。

关于科学家的故事 篇5

这本书讲了四位伟大科学家的故事。

李时珍是我国明朝著名的医学家。他用二十七个年头写完了《本草纲目》。这是一部伟大的医学巨典,直到今天,人们还在经常使用。

达尔文是英国的博物学家,他用二十年的时间写出科学巨著-《物种起源》,他是进化论的创始人。

牛顿是英国科学家,是近代科学的象征。他发现了万有引力定律,力学三定律,他用二十多年时间研究光学,取得了一个又一个令世人赞叹的成果。

爱迪生是美国发明家,他发明了留声机、电灯、电影机、蓄电池……他给世界带来光明,带来享受。

这四位科学家小时候并没有特别之处,但他们都有强烈的好奇心,喜欢观察周围的事务,爱做实验。他们都有远大的理想,为了实现理想,他们废寝忘食地学习和工作,专心致志地研究事物。面对失败,他们不灰心,面对困难,他们不屈服。他们为科学事业付出了毕生的精力。我要学习他们身上自强不息、勤奋刻苦、勇往直前的精神,做一个爱科学、爱学习的好孩子。

关于科学家的故事 篇6

假期时,我读了一本书,名叫《科学家的故事》。这本书不光我爱看,我的爸爸妈妈也喜欢看。

《科学家的故事》讲了许多科学家从小到大的故事和经历。其中有许多我国近代科学家,如:袁隆平、华罗庚等。他们都为我国科学做出了不可磨灭的贡献。

袁隆平是一名水稻杂交专家。他生长于大城市,为什么会选择农业呢?原先那里也有一个故事:小学时,教师领同学们参观一个资本家的园艺场。园艺场里鲜花盛开,袁隆平想:如果长大后能在这样的地方工作该多好。这件事使袁隆平最终选择了农业。

华罗庚是著名的数学家。小时候,父亲让华罗庚学算命,可他七算八算,看出了其中的破绽。于是,又专攻数学。他自小爱解难题,有一次他居然发现大学教授苏家驹解错了题。他就写了一篇论文,在上海《科学》杂志上发表了。之后,清华大学数学系主任发现了这个奇才,就把他请到清华大学来,在以后的半个世纪中,华罗庚写了不少著作,成了一名享有盛誉的科学家。

这些科学家小时候虽然买不起书,上不起学,甚至被别人耻笑,可是他们并没有所以而放弃对知识的渴求,而是靠着坚忍不拔的毅力,顽强拼搏的精神攀登科学高峰,最终为社会、为国家、为人民做出了自我应有的贡献。他们真是太了不起了!

想想此刻的我们,不仅仅能坐在宽敞明亮的教室里上课,更有专门的教师教导。我们的学习生活是何等的幸福啊!我们又怎能不好好珍惜呢?

关于科学家的故事 篇7

记得小时候,我望着明亮的电灯,很好奇地在想:电灯为什么会亮?是谁发明了电灯?那时,由于我的年龄小,还不能找到答案。上学以后,我常读课外书。有一次,我读了《科学家的故事》后,才知道电灯是美国科学家爱迪生发明的。这本书是我最喜欢读的一本书。书中介绍了爱迪生、达尔文、高斯、居里夫人、哥白尼、牛顿等著名科学家的事迹。他们热爱科学,谦虚谨慎,刻苦钻研,不怕困难;他们在科学上都取得了伟大的成就,对人类科学的发展起了巨大的作用。其中,最使我感动的就是爱迪生的故事。爱迪生就是世界有名的“发明大王”。

他一生发明的东西大约有两千种,像留声机、电灯、电影、蓄电池等等。爱迪生对人类的贡献可大啦!在世界科学发展史上,他的名字还像一颗明亮的星星,永远闪耀着光辉。在爱迪生一生发明的东西当中,除了电灯,最费心血的要算是蓄电池了。他一共花费了十个年头,经过了五万次的试验,才发明了芳电池。无数次的失败,使他的助手都忍受不住了,有的朋友劝他不要再做实验了,而爱迪生却坚忍不拔地继续试验。经历了多少个日日夜夜,攻破了千千万万个难关,爱迪生终于发明了经久耐久的蓄电池。爱迪生认为:天才就是百分之一的灵感,加上百分之九十九的血汗。

这就是他奋斗一生的写照。伟大发明家爱迪生的一生告诉我们:巨大的成就,出于艰苦的劳动。《科学家的故事》这本书给了我很大的启发教育,帮助我克服了学习上不少困难。记得有一次,数学教师给我们布置了难度比较大的智力题,其中有一道,我经过冥思苦想,怎么也不会做了。当时,我真想打退堂鼓,心想,让姐姐帮我算就行了。可是,当我想起了爱迪生花费了13年的心血,才研究出白炽灯。在研制的过程中,他在图书馆摘记的资料就有四万页以上,有时甚至接连工作五个昼夜不合眼,我遇到的困难与爱迪生相比,又算得了什么呢?想到这里,我就独立思考,缍把这道难题解答出来。

幼儿故事《科学家的故事读后感(篇二)》一文希望您能收藏!“幼儿教师教育网”是专门为给您提供幼儿故事而创建的网站。同时,yjs21.com还为您精选准备了雷锋的故事读后感专题,希望您能喜欢!

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