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老师布置记录自己六一时光的小学日记分享(5篇)

发布时间:2022-06-22

六一作文。

每一个节假日都有比较特殊的意义,每当我们度过难忘的六一儿童节时,通常都需要准备来写一篇有关儿童节主题的作文,写作文是一门文字艺术,让我们沉醉其中可以给我们带来愉快的感受。那么你知道如何才能写好一篇六一儿童节小学生作文吗?幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“老师布置记录自己六一时光的小学日记”,希望能对您有所帮助,请收藏。

老师布置记录自己六一时光的小学日记【篇一】

六一儿童节要来。我们学生就想着六一儿童节来,因为六一儿童节是我的小孩子的非常大的节日,而且我们学校可以放假,爸妈们还可以送给我们东西呢,比如说玩具,电脑,手机,游戏机,铅笔,铅笔盒。这样的六一儿童节是我们小孩子的最快乐的时光。

我们学校在举办六一儿童节,然后还有赢的同学送我们东西,第一的送手机,第二的送游戏机,第三的送铅笔,铅笔盒,圆珠笔,书包。我在那次节日,我得第三,那些礼物都送我,书包,铅笔,铅笔盒圆珠笔。

最后一个奖品是手机,我的同学得第一,我们学校的校长亲自送给他。

老师布置记录自己六一时光的小学日记【篇二】

“耶,我终于扔进篮框了!”只见一位同学激动地跳了起来,其他同学也纷纷鼓掌祝贺。同学们正排着队伍有序地进行游园活动。为了给我们过一个有意义的儿童节,学校组织开展了寓教于乐的“六一”庆祝活动。这次活动分为上午部分和下午部分,上午进行游园活动,下午进行班队游戏。

有趣的游园活动是我最喜欢参与的。活动一开始,我就迫不及待地冲出教室,三步并两步地奔向我喜欢的第一个社团---“未来工程师”。这个项目要求搭建一项自己喜欢的东西。经过一番考虑,我决定搭一个“火车站”,于是,我找来许多材料,先把底板搭好,然后在底板上搭上两条轨道,最后搭建了一个房子当候车室,一步一步,一个“火车站”就竣工了。打分的同学验收时,笑眯眯地说:“好伟大的工程,给你一颗星”。我乐滋滋地走向了“巧舌如簧”社团,这个社团是读一段绕口令,我害怕读不好,选了一个相对简单的。先看了一遍后,我一个字一个字不慌不忙地把绕口令读了出来,没有念错,没有咬舌。打分的同学给了我四颗星。“哇,我挺能干的嘛。”心里一阵狂喜。我兴致高昂地又参加了美丽饰品,巧手夹珠,巧巧手,花样折纸等社团,上午的游园还未全游遍,时间就到了,我还意犹未尽。

下午,我们班各小队开展了游戏活动,我参加了北极星小队的报数游戏,报到有3或有3的倍数的数字要拍手。我想:“拍个手,报个数,还是很简单的,我一定会赢的!”开始了,我专心听着每个数,到了后来,只剩下我和其他两个同学了,我不由自主地得意起来,正当我得意的时侯,轮到我报60了,我忘记了拍手,就直接报了数,“哎”,我失望地摇了摇头,走向了座位。“眼看就要成功了,却因为一时大意而失败,真是不应该啊!”

接着,轮到我们小队主持节目了,我们准备开始“金鸡独立”,首先我向全班同学说好游戏规则,请大家闭上双眼单脚站立,谁站得时间长,谁就获胜。游戏开始了,同学们闭上双眼,几秒钟后,同学们有的身体已摇摇摆摆,有的脚开始挪动了,但有的看起来很淡定,站在自已的座位上一动不动。最后,剩下9位同学仍屹立着,他们获得了胜利。

快乐的'时光总是过得那么快,“六.一”活动在放学铃声中拉下了帷幕,祝所有同学们节日快乐。

老师布置记录自己六一时光的小学日记【篇三】

6月1日,是我们的节日,学校为了庆祝节日,举行了庆“六一”歌舞晚会。

歌舞晚会在我校新落成的音乐广场举行。广场上彩旗飘飘,五颜六色的灯光更增添了喜庆气氛,全校师生欢聚一堂庆“六一”。天边的晚霞为晚会轻轻地拉起了幕帐,一首《全世界儿童心连心》把我们带入了浓浓节日气氛中。紧接着,一个又一个精彩纷呈的节目向大家展示着。其中《健美操》这个节目让我大饱眼福。一个动作敏捷的小姑娘手拿一个球,一边做着优美的体操动作,一边用各种技艺玩着那个球。你明明看见球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滚到她的右手去了。球儿忽左忽右,忽上忽下,让人看得真是眼花缭乱。

节目不仅有“动”的,还有“静”的。那就是我班徐梦笛同学与年级其他同学用长笛和小提琴合奏的《渔舟唱晚》,美妙的乐曲传入我耳中,乐曲一会儿委婉连绵,好像让我看见了日落的景象;一会儿欢畅活泼,仿佛让我感到了渔民们要回家时的兴奋。行云流水般的乐曲在广场上回响……

老师布置记录自己六一时光的小学日记【篇四】

伴着明媚的阳光,湿润的夏风,我们又迎来了一年一度属于我们自己的节日——六一儿童节。

一大早,我来到了学校,只见同学们带来了自己心爱的食品,准备与大家分享。

两节课后,全体师生来到大礼堂欢度六一。“十佳小歌星”展现了自己嘹亮的歌喉,让我们沉醉在音乐的海洋之中。“十佳小舞星”展现了自己优美的舞姿,让我们看得目不转睛。

随后,同学用课本剧的形式介绍了端午节的历史和由来。让我知道了端午节是为了纪念伟大诗人屈原。我们在端午节这一天要吃粽子、包香袋……

同学们热情高涨,各自表演了拿手的节目。赵xx她可厉害呢!她表演的是双簧和踩易拉罐。表演开始了!她把易拉罐放在地上用脚使劲地踩。不一会儿,一个完好无损的易拉罐已经变得千疮百孔,逗得我们哈哈大笑。这时邵老师走了过来,表示还不够刺激,想为她来点高难度的。“怜悯!”“好!”“伤心!”“演得太像了!”

紧接着,是赵xx和黄xx表演的双簧,真是天衣无缝,没有一点破绽。

随着一阵阵欢声笑语,我们学校的六一庆祝会活动圆满的结束了。

老师布置记录自己六一时光的小学日记【篇五】

今天是6月1日,奶奶说这是我过的第一个儿童节。

一大早就叫我起床了。把我打扮得漂漂亮亮的,带到公园里面去玩。哇!公园里面好多人呀!好多的小朋友,“我也要玩!”我挣扎着想从奶奶怀里跑出去。“我要坐火车!”奶奶紧紧的抱着我不放手。(我还不会走路呢)“乖,听话。等下次妈妈来带你坐火车,好不好?”这时我才发现,那些小朋友都是由爹妈陪着的。他们玩得好开心呀。我的妈妈呢,爸爸在哪里呀?我不想玩了,我要爸爸,妈妈!!!

为什么他们不来陪我玩呀!奶奶说:他们要上班来不了。上班是什么呀?比我还重要吗?

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记录教师节趣事的小学生高分日记分享


简单的文字可以传递我们内心情感,小时候我们经常会写日记小作文,日记,可以帮助学生积累文笔。日记对于我们来说也是宝贵的财富,写日记时我们需要注意哪几点呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是幼儿教师教育网小编整理的“记录教师节趣事的小学生高分日记”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

记录教师节趣事的小学生高分日记(篇一)

9月10日是什么节日?今天是教师节,也是教师的节日!

老师是一个普通的词,但它看起来很普通,但在我看来,它是一个光荣的职业。她亲自教我们谁刚进小学,什么也不懂。她教我们成为文明、有知识和成熟的孩子。在这段时间里,老师要花多少汗水!起初,我们都很调皮,不懂规则,但老师能教我们。现在,我们变得聪明和明智。为了让我们得到智慧的果实,老师为我们准备了一堂丰富的课,为我们找出错误,纠正它们,告诉我们正确的方法,并让我们收集无数筐智慧的果实。

老师就像一个辛勤工作的园丁,日夜照顾我们,让我们充满智慧。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮我们。老师就像一支粉笔,把他的知识写在黑板上供我们学习。老师就像...

9月10日就要到了。在此,我祝愿语文周的老师们节日快乐!我谨祝袁先生节日快乐!我谨祝程老师节日快乐!我祝所有教我们五(2)班的老师节日快乐!最后,祝星智小学所有老师节日快乐!快乐每一天!

记录教师节趣事的小学生高分日记(篇二)

有人说,老师就像是天上最亮的一颗星星,为我们指引人生的道路;有人说,老师是烛光,燃烧自己,为我门释放光芒;有人说,老师是对翅膀,能让学生翱翔在蓝天中。

一年一度的教师节来临了,时光流逝,这是最后一个教师节了,所以我们要把这次教师节举办的很好。这次活动是由俞男和斯诺来办。定在下午第一节课。

中午,我们纷纷来装扮教室,我们把教室装扮得可好看了,尤其是写在黑板上的字——教师节快乐。活动开始了,先是老师抽签,抽到谁的祝福语,主持人就把这祝福语读一遍。我觉得在这么多的祝福语当中,程岚写得了,虽然,她写得很平淡,也很平凡,但是,她的心意却是无穷的。我写的祝福语,很简单,但是也代表着我的心意。

六一儿童节,是您帮我们过,这次,教师节,我们帮您过。在平常,上课期间,您都会在黑板上,写着整齐而又漂亮的字,为我们解说课文的内容。每次讲解,都会让您嗓子难受,太对不起了!趁着这次教师节,我们送您一些礼物,在这些礼物中,也是程岚的礼物了,自己亲手做的饺子,看得出,她是很用心的做饺子,用心的帮老师过这次教师节。我们送的礼物不及别人送的礼物好,我们送的礼物是,一个录音娃娃,想让老师听到录音娃娃说,祝老师节日快乐,想老师永远像这个录音娃娃一样微笑的面对着每一分每一秒,还送给老师一个水杯,想老师喝我的杯子时,会想到是我。

第一节课下课了,老师把蹄子拿来给我们吃,本来是传的,后来变成抢的了,大家抢的非常开心。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

老师,谢谢您!谢谢您!谢谢您!

记录教师节趣事的小学生高分日记(篇三)

今天是九月十日,是一年一度的教师节。

街上人头攒动,校门口全是卖花的和卖贺卡的人群。在忙碌的商贩身影旁边,在拥挤的人群中,我看到了许多我熟悉的人物—我的同学郭梦雅、吴晨阳……。他们手捧精心挑选的礼物,脸上充满阳光般的笑容。

我好奇地问爸爸教师节的来历,爸爸说:“教师节是为了让人们尊师重教,具体来历你自己去查吧!”

我急急忙忙打开电脑,上网“百度”和“谷歌”起教师节的来历,开始查找自己想要的答案。

经过认真阅读和筛选,我知道:现在的教师节是王梓坤教授倡议,在1985年被中国人大常委会定为每年的九月十日为教师节。教师节还是我国仅有的三个职业性节日之一。在这一天,老师都会收到学生精心准备的礼物。

记录教师节趣事的小学生高分日记(篇四)

今天是教师节,是老师的节日。那天早上,黑板四周挂满了彩带中间用气球摆了几个大字‘老师您辛苦了’。整个教室充满了快乐的气氛,这是全班同学共同努力的结果。

叮铃铃上课了,老师走进教室被眼前的一幕感动了。这一刻我发现老师的眼睛是湿的。老师走向讲台对我们说:“谢谢同学们,今天我们上一堂与众不同的课。”同学们听了立刻欢悦起来,因为今天是教师节同学们为老师准备了好多礼物,还没来得及给老师送上呢。我为老师准备了一个水晶球,这个水晶球是能自动放音乐的。老师为我们批改作业有时候会很晚很晚,希望它能为老师缓解疲劳。最有意义的就是我们班的张文昌同学为老师准备了一个大蛋糕,上面写着:祝老师节日快乐。这一下我们也跟着也有口福了,老师决定当场把蛋糕给吃了。同学们兴奋的不得了。老师把蛋糕切成一块一块的每个人都有份。这一下可有意思了我们班最能吃的李航成不顾三七二十一猛吃了起来,整个脸变成了大花猫,逗得全班哈哈大笑,还有王文旭激动地把蛋糕猛往嘴里塞骨气的腮帮子像个生气的小青蛙。吃完蛋糕全班都变了个样,有的把红色的果酱摸到鼻子上像个马戏团的小丑。有的把白色奶油摸到下巴和眉毛上像个沧桑的老人。同学们你看看我,我看看你都乐得前仰后合。老师也参与其中,也好像回到了我们这个年代。

我们还和老师做了最有意义的互动,诉说心里话。通过这个环节我们和老师拉近了距离,感受到老师对我们的关心和爱护。

叮铃铃下课了,我还沉浸在那快乐的气氛中,今后我一定好好学习,用成绩来报答您,不会辜负您的期望。

记录教师节趣事的小学生高分日记(篇五)

九月十日是一年一度的教师节。在那天,同学们都会为老师送上一份精美的小礼物,有鲜花,有贺卡,还有保温杯和肥皂花。我也不例外,给小学老师的小礼物我早早地送出了。但是教师节的礼物怎么也不能少了幼儿园老师呀!幼儿园老师是我的启蒙老师,是她们的教诲,使我有了现在的成绩。

今天,我和妈妈到超市里特意去选了“王老吉润喉糖”。记得当时,史老师经常喉咙痛。她总会在下课后,含几粒“济公佛手”润一下嗓子。我知道,老师和我们这些小朋友在一起一定很累。回到家里,我在贺卡上认认真真地写下了祝福语,希望明天老师能收获这一份惊喜。

记录教师节趣事的小学生高分日记(篇六)

20xx年x月x日星期x天气晴

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!

每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红——祝您教师节愉快。

您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿。

用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

记录教师节趣事的小学生高分日记(篇七)

今年的教师节是第35个教师节。我们班级好像地下党似的,一个关于教师节的惊喜也不泄漏,而且还神神秘秘的,不让一个人看见。为的就是在教师节给老师一个惊喜。

在教师节的这一天,我们全班都早早地来到学校,排练朗诵稿。我们班的王开豪和黄温瑞像是一个保安,把咱们班的门窗关得紧紧的,自己两个在外面把风,生怕有人发现了我们的秘密。你一定会想是谁把我们班的节目调配的那么好,她就是我们班的小才女——张嘉祺。她为了这个节目一定花了不少心思,看。她都把音响带过来了呢。过了几分钟,我们的“保安”回来了,保安说:“小张老师要来啦。大家快准备好。”话音刚落,同学们立刻拿着朗诵稿蹲在地上,利用桌子作为掩护。“吱”门被打开了。她是一位老师,一位我们非常熟悉的老师,一位任教了我们五年的老师,她就是我们最爱的——张老师。咱们像耗子一样齐刷刷第一个一个蹦了起来,吓了张老师一大跳哩。紧接着我们拿起朗诵稿津津有味地读了起来。当读完最后一句时,我抬起了头,竟然发现老师哭了。这正是我们预料中的结果。

师生的恩情就是这样令人难忘,朗诵完的那种激情还不时的在我们的心中回荡。是啊。其实老师就像一盏电灯,她无时无刻照亮我们、关爱我们。我们也在她辛勤的劳动下茁壮成长。但是电灯泡总共有一天会是要换的,我们换过好多个语文老师,可最令人印象深刻、有非常深的感情的老师在我心中只有一个,那就是您。张老师。是您。给予了我们光明。是您。给予了我们勇敢。是您。给予了我们智慧。所以我们要在这第二十六个教师节里向您敬礼。表示您对我们的教育之恩,我将永远铭记在心。祝您永远年轻,永远都有好身体。

记录教师节趣事的小学生高分日记(篇八)

明天就是教师节啦。在节日即将到来的时候,我要把祝福的话送给您——亲爱的许老师。我要在节日里做个礼物送给您:一束美丽的康乃馨和一张我亲手做的贺卡。

老师,您在我们懵懂无知的时候教育了我们,教给我们知识的同时还教会我们怎么对待他人。老师,是您严厉的目光,让我认识到了错误,并改正在过来;是您辛勤的汗水,培育了我们这些“花朵”,让我们变得有知识,并快乐的成长。老师,我是多么感谢您呀。但我没敢说出来,就让这小小的花朵代表我对您的爱和对您的感谢吧。另外,在这支花旁边,我会贴上一张纸条,上面写有我对您的祝福。

老师,你既是一位严师,又怀有一颗慈爱的心。一天,您正在认真耐心的讲课时,发现一位同学在做小动作,你没有大声呵斥他,而是用您那双会“说话”的眼睛盯了一下那位同学,看到你的目光,他马上坐的端端正正,认真的继续听您讲课。

明天就是您的节日了,让我提前说一声:老师,节日快乐。

记录教师节趣事的小学生高分日记(篇九)

教师节快到了,这是我们勤劳又乐观的老师的节日。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师你就是一个辛勤的园丁,而我们就像一朵朵花儿,老师每天都给我们浇水、施肥。但浇的水是知识、施的肥是教诲。在老师的帮助下,我茁壮成长。如今,我们已经从一年级的小弟弟、小妹妹变成了三年级的大哥哥、大姐姐了。但我却忘不了老师。如今,老师已经有了一根根的白发,一根根白发代表着老师对我们的爱和他们付出的辛勤的劳动,两年多了,老师依然保持着她那勤劳又乐观的心态,也不知老师为我们付出了多少的心血和时间,让我们从一名无知、调皮的小孩变成了一个有知识、讲文明的小学生,而因此放弃了你喜欢做的事情。但老师也有凶的时候,俗话说得好,“慈母多败儿”。我感觉老师一会儿当慈母,一会儿当严父,给我们指向了正确的人生道路,我对你们有说不完的感谢。

教师节那一天,我要送一朵美丽的康乃馨送给老师,并向老师道一声:“老师,你辛苦了,教师节快乐。”让老师过一天快乐的日子,不让老师生气。今后,我要努力学习,天天向上,让老师每一天都开开心心的度过,报答你对我的教育之恩。你放心,我一定会在你的教导下,学有所成,出人头地的,为我热爱的国家作出应有的贡献。

记录教师节趣事的小学生高分日记(篇十)

9月10日教师节就快到了此时此刻我心里有无数的话想对老师倾吐……

记得爸爸妈妈第一次拉着我的小手踏进教室的大门我觉得好紧张好像我的心已经跳出了我的身体。可是当我看到老师那亲切、慈祥的眼神我的心一下子放松了许多。老师向我伸出慈爱的手我用怯怯的眼神望着老师而老师却用她那双明亮的仿佛燃烧着火花的眼睛看着我。于是我将颤抖的手慢慢地伸到老师的手里。就这样我的学习生涯开始了。

六年来老师给我无微不至的关怀:在我生病的时候老师细心地照顾我就像妈妈一样;在课间老师像朋友一般陪我们玩耍;在我取得好成绩的时候老师送来的不是祝贺词而是为我敲响了警钟在我失败、伤心、失去自信的时候老师来到我身边把那双温暖的大手轻轻按在我的头上给我讲古时候的故事让我重新鼓起勇气找回信心继续前进。

就这样我在老师的哺育下茁壮成长在知识的海洋里尽情遨游终于以优异的成绩升入中学。

俗话说“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”。是啊!老师就像这勤劳的蚕一样她把所有的知识都传达给我们却牺牲了自己。人们把老师比做辛勤的园丁、燃烧的蜡烛。这话一点儿也没错老师正如园丁培育着祖国未来的花朵和希望;也正如燃烧的蜡烛用自己的光和热为我铺成一条黄金大道!

我赞美老师赞美老师不畏艰辛、无私奉献的精神。

老师是世界上神圣而美丽的使者!

记录教师节趣事的小学生高分日记(篇十一)

我现在先讲一下妈妈给我说的教师的来厉吧!首先公厉9月10日,是我国的教师节,确定9月10日为教师节,是因为新生入学始,即开始尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。1985年9月10日,全国的教师们迎来自己第一个教师节。从1981年到1985年,教师节的建立前前后后经历5个年头。方明激动地说,“要办成一件事还真不容易啊!” 传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人!

一年前,新的学期,新的面貌,还有新的您——我敬爱的老师。您像亲爱的母亲,那样的和蔼、可亲,还有关心和爱护我们。您的眼神中总是充满了慈爱,但有时候也像姐姐一样漂亮亲切,像朋友一样活泼可爱。一年来,您每天都带着灿烂的笑容给我们讲课,每天都带着亲切的话语为我们讲解难题.

记录教师节趣事的小学生高分日记(篇十二)

今天是教师节,是所有学生答谢老师的好机会。可是,由于老师不让我们送花,我正愁今天怎么向老师表达谢意呢?早上,我到教室时,发现何叶组织全班同学给老师准备了一个大惊喜。

只见何叶在黑板上写下了“老师,节日快乐!”这几个大字。何叶又挑了班里几个机灵的同学大门口放哨。突然,他们大喊:“老师来了,老师来了。”何叶赶紧示意全班同学全体起立,向老师深深地鞠躬,并饱含深情地齐声说:“老师,祝您节日快乐!”刘老师在毫不知情的情况下,感受了这一幕,既惊喜又感动。同学们也非常高兴。

感谢老师辛勤的培育,同学们都为您祝福!

记录教师节趣事的小学生高分日记(篇十三)

今年的教师节快到了,我用什么方式送给老师节日礼物呢?用什么方式去感恩老师呢?怎样回报老师呢?

老师是辛勤的园丁,为我们日夜操劳,付出了大量的时间和精力。他要精心设计每一个教学方案,认真讲好每一节课,仔细批改每一份作业,教我们时刻注意安全。老师真是为我们操尽了心。老师,您的爱像太阳一样温暖、像春风一样和煦、像清泉一样甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁;您的爱最伟大,最无私,最神圣。老师的工作辛苦而繁重,我们应该体谅老师的工作特点和辛苦,不辜负老师对我们的希望。

我们用什么方式送给老师节日礼物,用什么方式去感恩老师,回报老师。我们要用心学好各门功课,上课注意听讲,认真完成老师布置作业,注意安全。这就是送给老师的节日礼物,的感恩,的回报。

老师,我衷心祝您教师节快乐,您辛苦了。

记录教师节趣事的小学生高分日记(篇十四)

今天上午,我准备制作两张教师节贺卡送给王老师和陈老师,因为明天就是教师节了。我和妈妈在商店里买了许多彩色卡纸、海绵纸,为了让我做的贺卡更漂亮,我还特意让妈妈买了一套喷喷笔。

回到家后,我选出了两张彩色卡纸,开始认真地制作起来,我又是剪、又是贴、又是画、又是喷,充分施展我的绘画本领,运用各种绘画技巧,挖空心思地想出了一些漂亮的图案。中午的时候,我终于把第一张贺卡做好了,我觉得我做的还可以,妈妈看了也说不错。

晚上,我把两张贺卡都做完了,我希望我做成的贺卡老师会很喜欢。真心祝福老师教师节快乐!天天快乐!

记录教师节趣事的小学生高分日记(篇十五)

9月10日是一年一度的教师节,我要祝所有老师节日快乐。

从刚刚进入小学,到现在三年级了,我也慢慢成熟了,长大了。这其中凝聚了老师们多少心血和汗水。

先说说班主任朱老师吧。她喜欢和我们分享她的快乐。比如,昨天一位同学写字造句“我使劲拉大便”,朱老师不点名读出来,我们在嘻哈的同时,也记住了禁忌知识。还有一次,朱老师给我们看一位同学用“暖”字组词——暖男。朱老师有时也严格,我最希望得到她的表扬,因为有表扬的话,朱老师有时会给我们看她儿子金蛋蛋有趣的照片呢。

接下来说说我们敬爱的郭老师,她有一个“坚固的心”,就是有一个原则,课堂作业吃饭前必须完成,不然就“没饭吃”了。所以呢,我们完成都快的,让郭老师的“如意算盘”都打错。不过郭老师严格起来很严格,温柔起来很温柔。哪位同学表现好,平时郭老师会找表现好的同学帮忙当小老师。

最后就写写我们的副班主任阙老师。她有时喜欢穿裙子,有时穿裤子,我最爱看她的笑。每天中午,都是阙老师来帮忙,微笑着为我们装菜盛饭,我们吃的可香了。

还有很多我的老师:翁老师、袁老师、周老师、方老师、赵老师、王老师等等,我要在这里祝他们节日快乐。我会努力学习,天天向上,用好成绩回报老师们对我们的希望。

记录教师节趣事的小学生高分日记(篇十六)

今天是教师节!老师不知道,一个大惊喜正等待着她!

黑板上写着:“祝老师节日快乐”这几个大字。黑板周围挂满了五颜六色的气球,屋梁上挂满了彩带。还把一些彩色的小金片装进气球里。一切准备工作就绪,派一名“侦探”去观察老师的行踪。咱们屏住呼吸静静地等待着。“侦探”大喊一声:“老师来了!”

老师一开门,同学们起立:祝老师节日快乐!老师看看黑板,说了一声:谢谢同学们!接着,我们把自己的话制成卡片塞进老师的怀里,老师露出了灿烂的笑容。

老师说,礼物就是心意,不需要鲜花,老师更喜欢你们手写的卡片和心里话!老师,希望您喜欢这一份教师节的礼物,因为它是我们全班同学用心汇成的爱心礼物,千言万语汇成一句话:祝老师节日快乐,您辛苦啦!

记录教师节趣事的小学生高分日记(篇十七)

老师,一个好听的名字;老师,一份崇尚的职业;老师,纯正灵魂的追求!

从幼儿园到现在的初三,教过我的老师不计其数。虽然他们在我的生命中没有停留过多的时间,但我想,他们绝不是我生命中匆匆的过客。很多老师的名字我都几经记不清了,但他们满足的笑容和上课时的神情我一直都无法忘怀。

不知为什么,一提到“老师”这个字眼,我就想到了我小学的孙老师,她和蔼,亲切,漂亮,温柔,她给我的感觉就像风滤过湖面那般清爽。其中让我最难忘的是,我第一次写的作文她会喜欢,并且为我有感情地朗诵,那是我在学习上第一次得到了肯定!孙老师,谢谢你,我不敢说自己一定是匹千里马,但谢谢作为伯乐的你相中了我。

不管是严厉的还是亲切的,他们都是用自己所有的心血和青春来铺下咱们的学习之路,对待顽皮的咱们,他们使上了十八般武艺,但最后的标准答案都是要咱们好!

咱们几个女生喜欢在一起聊天,哪个老师最好啦,哪个老师最凶啦之类的。在我印象里,陈老师是我见过最严厉的老师,严厉得有点让我怕他了,不过也因为这样,班里的顽固分子也安分守己了。陈老师的确严厉,咱们怕他,但不代表讨厌他。因为他对咱们真的很负责,每天晚上,他都要做很晚的幻灯片,让咱们第二天可以有全面的理解。有时,真觉得他像个超人了,晚上三四点睡觉还可以精神抖擞地给咱们上课。陈老师,谢谢你的严厉教导,循循善诱。

刚转入初三(7)班,对一切的新事物都充满了疑惑。但上了3天课下来,咱们都说现在的数学老师好。为什么呢?有同学说,她讲课透彻,咱们特别容易理解;有同学说,她像个大姐姐,跟咱们挺亲;有同学说,她讲课生动有趣,不乏味,我说,是因为她的笑,很灿烂,很可爱,爱笑的老师一定会带动咱们一起快乐。李老师,初三,您要更费心了!

如果黑板就是广阔的蓝天,那么,老师翱翔蓝天的那一只云雀。铃声响起那刻,你用课本做翅膀,畅翔在教室的那片天地。课桌上,那难题堆放,犹如轰鸣闪电一样布列,你手势生动又如一只飞翔的鸥,在讲台上挥一条优美弧线——划过了又一道彩虹,不留下一片云彩,那天,正如你的心胸——一片亮堂堂的。

感谢您我的老师,祝您教师节快乐

记录教师节趣事的小学生高分日记(篇十八)

20xx年9月10日,是第xx个教师节,为了表达我对老师的谢意,我精心准备了几朵花准备送给老师。

一大早,我看见一些书店门口有很多学生在买花,我估计他们都是送给老师的。到了教室,我坐到自己的座位上准备朗读课文,看到同学来了,我好奇地问:“你们准备送什么东西给老师啊?”几个同学异口同声地说:“送花!”。正好这时,肖老师来了。我想:赶紧送花给肖老师吧。我把花送给肖老师后,同学们一拥而上,生怕自己落下一样,纷纷把自己精心准备的礼物送给肖老师。顿时,讲台上堆满了鲜花、饮料、心意卡、零食,还有盆景等等,看来礼物挺多的。

送完礼物后,肖老师语重心长地说:“同学们,收到你们送的礼物我很开心!请大家以后教师节再也不要送礼物了。”我急着问:“肖老师,为什么呢?”肖老师继续说:“同学们的心意我先领了,也谢谢大家!其实大家要送给老师的礼物很简单,那就是大家要好好学习,不要让老师操心就可以了。如果每个同学都成绩优异,表现又好,将来都能出人头地,肖老师就心满意足了。现在还有想送礼物给其他老师的同学吗?赶快上来认领自己的礼物,去送给其他的老师吧!”我们又纷纷上台拿走一些自己准备的东西。

到了科学课,我又走上台去,送了一支花给蒋老师,接着大家也把准备的礼物送给蒋老师。蒋老师收到礼物微笑着对我们说:“谢谢同学们!你们的心意我收下了,请大家都把这些东西拿下去吧!”我又把那支送给肖老师的花收回来,它又回到了原处—我的手中。

是的,教师节老师不是要收到同学们的礼物。她们辛勤培育我们,只希望我们好好学习,少让他们操心就足够了!

记录教师节趣事的小学生高分日记(篇十九)

明天就是教师节了,我感到很开心,因为老师的节日终于到了。

我感觉老师的爱包围着我们。我感觉老师的爱,比母亲的爱还要深。他们不管批评我,还是表扬我,他们都爱我,我也爱他们;不能表扬的时候,我就骄傲了;老师批评我的时候,我就不服气,这样老师会感到伤心的。

接下来我要讲讲这个问题——怎么爱老师:我们应该老师批评我们的时候,我们要接受;老师表扬我们的时候,我们要谦虚;这样老师就会喜欢我们的。做一个人,是不能违反规则的,学校的纪律、老师的话,就是我们的规则,我们必须遵守。如果有同学乱打乱闹,老师批评他的时候,你可不要嘲笑他,因为我们每个人身上都有缺点;只有把它改正,才能做一个好孩子;如果老师表扬任何人的时候,你都不要不服气,你的身上也有优点呀!你要在学校里面展示出你的优点,不要把你缺点展示在学校里,否则老师费心的。

老师,我们爱你!永远爱你!我们永远记得您!永远祝福您!

做好一个好孩子,就是我送给您的礼物!!

记录教师节趣事的小学生高分日记(篇二十)

九月,秋风飒飒,硕果累累。这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节,在这个季节里我们迎来了第35个教师节。

今天,我们学校举行了隆重的升国旗仪式。同学们以班级为单位排成纵队,每人手捧两束鲜花,老师们站立在各自班级的前面,在音乐声中,同学们一一把鲜花献给老师,并深情的对老师说:“老师,节日快乐,您辛苦了。”之后,我们演讲的同学在国旗下排成四队走上演讲台,我们怀着激动的心情,满怀激情的朗诵了一首以《感恩教师节,浓浓师生情》为主题的散文诗,以歌颂我们老师的品格,赞美老师的奉献,表达我们对老师的敬爱之情。

老师,为了我们的健康成长,您为我们做出了很多,很多。在这个时刻,不禁让我想起两年前的一件事:那时的我刚上二年级,一天下课期间,我在操场上磕伤了膝盖,流了很多的鲜血,当时我都吓哭了,一位同学去办公室告诉了老师,班主任老师第一时间赶来,背起我就向医务室飞奔而去。医务室的阿姨帮我消毒包扎时,老师一直紧握着我的手,不停的鼓励我,要坚强,要勇敢,小小男子汉也是流血不流泪的。老师,您多像我的妈妈呀。

老师是园丁,呵护着我们每一棵幼苗的成长;老师是小船,带领着我们驶向未来的航程;老师像一支蜡烛,燃烧着自己,照亮着我们的心灵;老师像一只春蚕,吐尽最后一根丝线,呕心沥血,无私奉献。谢谢您。老师。您辛苦了。

小学老师布置有关鲸鱼的主题作文分享(5篇)


鲸鱼,是世界上已知最大的哺乳动物,据说鲸鱼在死亡的时候,会独自远去,回报大海的恩情!那么一篇精彩的关于鲸鱼的作文要怎么写呢?下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的“小学老师布置有关鲸鱼的主题作文”,希望能对您有所帮助,请收藏。

小学老师布置有关鲸鱼的主题作文(篇一)

嗨!大家好,我是一头鲸,而且是海洋中很大很大的鲸——抹香鲸。

我是一个好吃鬼,一顿能吃两千多公斤,嘻嘻,胃口大吧!好了,不说别的啦,让我来介绍一下我的家族吧,由于我们长得十分像鱼类,所以有许多人类叫我们鲸鱼,其实我们不是鱼类,而是哺乳动物,在很远的古代我们的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上。后来环境发生了变化,我们的祖先生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的年代,我们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子变成了鱼的样子,适应了海洋的生活,看这就是我们鲸的进化。

我们鲸的繁殖能力很差,平均两年才产下一头幼鲸,可是只顾自己利益的人们到处滥杀我的同伴,十分可恶,请只顾自己利益的人们,不要在杀害我的同伴了,要不然又有一种动物在这个世界上灭绝了!

小学老师布置有关鲸鱼的主题作文(篇二)

当你们杀完了一条又一条可怜的鲸时,你们会不会感觉到你自己很残忍?我想肯定不会。因为,你们都有胆子杀那些鲸,当然不会觉得自己很残忍。如果你们把自己比做那些鲸的话你们会不会觉得那些人很残忍,我想应该会。那如果会的话,你们为什么要杀它们呢,你们只顾自己吃它们的肉,那它们呢,它们的感受是什么?而且世界上的鲸还会永远的灭绝,那时侯,你们也会去做牢,那,这又何必呢?

“挂羊头,卖狗肉”是人所不耻的行为。在全世界都关注、保护海洋生态的今天,日本却公然漠视国际公约,打着“科研、文化”幌子大肆捕鲸;在全世界都在利用卫星技术保护鲸的今天,日本却专门发射卫星,利用卫星技术方便自己捕鲸。这不仅是一种悲哀,更让人不可思议。

所以我倡议保护鲸:

1.人类的生存是建立在对广大地区自然资源的保护及一系列海洋及沿海地区保护的基础上的;

2.以保持生态可持续发展的方式,发展重要的社交及经济活动,如捕鱼、观光;

3.监审、制定或更新保护鲸类的法规;

4.对非濒危鲸类采取保护措施;

5.实施保护哺乳动物、保护其栖息地及迁移海洋带的措施,并且解决哺乳动物搁浅及受困问题。

保护鲸类生存的环境,不去污染、不捕杀鲸类,救护处于危险中(比方搁浅)的鲸类,保护它们的食物,给它们留下一个安静、和谐的生活、繁殖场所.

在人类这种集污染与猎杀这两种手段为一体的阵势下,任何一种生命都变得那么的脆弱,那么的不堪一击。一个生命走向死亡并不可怕,可怕的是一个种族一起灭亡。让我们从现在起保护好我的朋友鲸吧如果再不采取行动那又会一个活生生的生灵灭绝的保护鲸是你我的职责!大家一起行动起来吧!!!

小学老师布置有关鲸鱼的主题作文(篇三)

鲸,它被人类公认为海底巨人,一种巨大而温顺的动物。今天,我就来为大家介绍介绍吧!

鱼儿是海洋动物,鲸也一样。鱼儿用的鳃呼吸,鲸却用的肺呼吸。鲸的呼吸孔长在头顶,呼吸时,鲸先将肺里的废气排出,这股强而有力的气流冲出鼻孔时,会发出很大的声音,伴着激昂的音乐,一股“喷泉”喷涌而出,在海面上形成了一道亮丽的风景!

鲸还有发明创造的事。

从前,轮船是尖尖的船头,但总是开不快,而园头园脑的鲸却常常能超过海轮。这是什么原因呢?科学家经过反复研究,发现它的外形是一种极为理想的“流线型”,而“流线型”在水中阻力是最小的。后来,设计师设计船体时模仿鲸的形体,大大提高了轮船在水面航行的时间与速度。

军事家们观察了鲸鱼的生活。每隔20至60分钟,就要浮出水面呼吸一次。背部拱出水面,然后探出头来“喷泉”,于是,科学家得到了启迪,对潜水艇凸起的指挥台以及围壳等上部结构,加强了强度与厚度,并把外形模仿鲸背处理,结果对鲸起了很大作用。

大自然,好老师!

小学老师布置有关鲸鱼的主题作文(篇四)

小朋友们好呀!我就是大名鼎鼎的海中一霸——虎鲸。可能有些小朋友对我还不够了解,接下来就让我详细介绍一下我自己吧。

很多人叫我们鲸鱼,我们可不是鱼类。鱼类都是用腮呼吸的,我们不一样,我们用的是肺。我们的祖先是在大陆生活的哺乳动物,后来因为环境变化,为了适应海洋生活四肢在海里逐渐退化,就变成了现在这个样子。

我的肚皮白白的,可我的背是漆黑的。这样是为了捉到我的猎物。当我的猎物从我背上游过时,漆黑的背部让他们难以区分那是海底还是我的脊背;当他们游过我的肚皮下时,我的肚皮与海面融为一体。我更喜欢在海上一动不动装作尸体,这样能吸引来吃掉我的鲨鱼,等他过来我就一个翻身咬住他的尾巴,这样我就能把他们捉到饱餐一顿啦!

我们能潜到350米的海下捕捉猎物,不管是小鱼小虾还是企鹅海豹,甚至是鲨鱼和鲸鱼我们都吃。尖尖的牙齿能轻易撕碎猎物让我饱餐一顿。

我喜欢和组群一起睡觉。我们睡觉时自动围成一圈,头朝里尾巴朝外,这时如果你从上面看就像一个游泳圈。

我的自我介绍就到这里,小朋友们应该对我了解的更深了,我们有机会再见!

小学老师布置有关鲸鱼的主题作文(篇五)

鲸类是一种生活在水中的哺乳动物,它具有和陆上哺乳动物相同的生理特徵,例 如用肺呼吸、胎生等,更具备了一些为适应水生环境所演化出的特殊生理构造。鲸分为3类,分别是须鲸和齿鲸。这两大类的分群,再学术上主要是依据它们摄食方式之不同而定,须鲸主要的形态特徵 是没有牙齿,但是有具大的鲸须,可用来筛选浮游生物.所以为滤食性。齿鲸亚目的主要特徵 为有牙齿,掠食性,其牙齿的数目与排列方式受到食性的影向会有不同,全世界现存有13科约 79种。

鲸鱼虽然有鱼字,其实它并不是鱼类,而是哺乳类动物,它有许多和鱼类极不相同的特性,例如一般鱼类是左右摆动尾鳍来使身体前进,而鲸鱼却是以上下摆动尾鳍的方式前进。它们利用前端的鳍状肢来保持身体平衡及控制力向,有些鲸鱼背部的上端还有能保持身体垂直的鳍呢!

鲸鱼是群集动物,它们通常成群结队的在海裏生活,可是当鲸鱼呼吸时,就需要游到水面上来,这时鲸鱼是利用头上的喷水孔来呼吸,呼气时,空气中的湿气会凝结而形成我们所熟悉的喷泉状。专家们甚至可以从喷水的高度、宽度及角度,来辨识鲸鱼的种类呢!鲸鱼的种类很多,大致分成齿鲸和须鲸两大类。

鲸鱼的表皮下有著极厚的脂肪层,那就是俗称的鲸油,它可以使鲸体保持温暖,而且也能贮存能量以供应不时之需。由於鲸鱼体内拥有许多特殊的构造,使它能够长时间的在水中屏庄呼吸、减慢心跳速度,因此当它沈到海底,总要经过一段长时间后,才会再浮出水面。除了具有贮存氧气的构造外,当身体某个部位需要大量的血液供应时,体内还会有集中供应的特殊机能呢!

去爬山的日记分享(6篇)


年少的我们通常都喜欢写日记,我们在写日记时,可以慢下来体会人生。写日记也是一种感悟生活,发现生活美好的方式。不必为写而烦恼了!你也许需要"去爬山的日记"这样的内容,欢迎阅读,希望对你有帮助。

去爬山的日记 篇1

今天天高气爽我和我弟弟一起去爬山。来到山下抬头望,弟弟就说爬上这山顶很容易,二话没说就开始爬山了。我们也开是爬了,经过几个小时我们来到了半山腰。弟弟第一个说自己爬不动了。我说“你开始爬的时候不是很了不起吗,现在怎么了。说起累了。起来继续爬,你要不爬下山去呀,我告诉你没到山底天就黑了,你连睡觉的地方都没有。”弟弟听了又开始爬了起来。下山时,我们还欣赏了很多美丽的景色,有密密麻麻的树林。散发浓浓香味的花草。还看见几只小松鼠在树枝间跳动来到山脚我和弟弟都依依不舍。

去爬山的日记 篇2

十月三日,午饭后,我们去杭州保俶山爬山,爸爸把车子停在黄龙体育中心,我们将从黄龙洞旁边的小路往上爬。到了山脚下,我看了看山,哇!真高呀!我们开始爬山了。山路一会儿陡,一会儿平,爬到半山腰,我看见了一群会飞的小蚂蚁。又走了一会儿,突然发现地上有一条很长的毛毛虫,我以前从来没有看到过这样的毛毛虫。我们爬到了山上,看见了一群老人在打牌呢!我们休息了一会儿,又沿着岳庙的方向到了山脚。我们去吃了肯德基,然后又在美丽的西湖逛了一圈。因为今天是国庆节,所以今天西湖游客特别多。尽管我今天爬山爬得很累,但是我今天玩得很开心!

去爬山的日记 篇3

星期六,我和妈妈去龟龄山庄旅游。

我们先做了准备工作:两瓶水、两根火腿肠、一个望远镜、一个相机。到了山脚下,我们存了电动车,就开始爬山。

刚进山的路是一段石阶,上了石阶有一个黑色的大石碑,上面刻着黄色的两行字,分别是形意名家和武仕杰纪念碑。

在石碑的右侧,是上山的道路。我背着背包,妈妈拿着手提包,沿着山路往上爬,山路时而缓,时而又很陡。缓的地方,我就独自一人爬,陡的地方妈妈扶着我上。当爬到山腰处,我看到山上有一条巨龙造型的凉亭,蜿蜒盘旋在山上。

我们在凉亭稍作休息,补充了点能量,我拿出了望远镜向四周观望。我看到了一块块整齐的像豆腐块一样的农田;像火柴盒大小的房子;摆放整齐的一排排车辆,还看到了树木枝条上刚刚抽出的星星点点的新绿,让人感觉空气特清新。

快到山顶了,我真得太累了,虽然妈妈一再鼓励我继续往上爬,可我却坚持说:“我只有下山的力气了”。妈妈只好和我一起下山了。

回家的路上,我觉得没爬上山顶,真的很后悔。我暗暗下决心以后再来的时候我一定要坚持爬上山顶去。

去爬山的日记 篇4

9月4日 星期日 晴

今天早上,妈妈早早的起床,之后,喊我和爸爸起床。我睡的正香被妈妈的喊声惊醒了,听说要去爬山,我激动的像猴子一样迅速的爬了起来,简单的打扫一下个人卫生,我们就出发了。

一想到爬山,别提我有多高兴了,在去爬山的路上,我一直跑在爸爸妈妈的前面,一会儿就到了山脚下。我听到了流水在哗啦啦的唱歌,小鸟在叽叽喳喳的叫,好像在对我们说:“早上好!欢迎你们来到山上。”我们开始爬山,很快爬到了山腰,我看到了瀑布,爸爸还给我和妈妈在瀑布前照了相,然后又给瀑布拍了个特写。我们又开始往上爬,到了山顶的时候,我们都累的上气不接下气。我们走到一个凉亭歇了一会,妈妈把她给我们准备的点心给拿了出来。真香啊!原来运动之后真是很舒服的。之后我们还做了深呼吸,调理了一下气息就下山了。我依依不舍的离开了大山。

爬山的感觉真好!能锻炼身体还能呼吸新鲜空气,我喜欢爬山。

去爬山的日记 篇5

今天,万里无云,阳光明媚,真是一个爬山的好日子。我和李一禾、施开成、顾轩诚一起去亭溪岭爬山。到了停车场,我们一拥而下。看见用一个个小石子铺成的山路,弯弯曲曲伸向山顶。我们沿着山路往上走,几个小朋友你追我赶都不甘落后,开心极了!走到半山腰,我们已经满头大汗了,于是在一个亭子里休息。我看见一颗颗翠绿的树重重叠叠,忍不住感叹:亭溪岭很美啊!休息一会,我们继续往山顶前进,山路两旁绿树成荫。不一会,终于到山顶了,我们几个高兴的大声欢呼:“到了,到了!”从山顶往远处看,一座座俊俏的高山千姿百态,在飘渺的云烟中忽远忽近,若即若离美极了!我们一边欣赏美景,一边品尝妈妈带来的零食,为下山补充能量。今天真是快乐的一天!

去爬山的日记 篇6

中午吃过饭,我和爸爸趁妈妈睡午觉的大好时机,偷偷地出去爬山,还带上了铁环。

爸爸骑着摩托车带我来到山脚下的平台上,我滚起了铁环,可滚了两下就倒了。爸爸说:“钩子不能太向下,一落地就要滚,不能滚太快。”我用爸爸的办法试了试,还真是好点,可是一不留神,铁环离开了钩子,向树林滚去,我在心里暗叫不好,幸运的很,铁环一下子撞到了一棵粗壮的大树上,跳了跳,倒了下去。

来到山上,所有的风景尽收眼底,连海中的船都看的清清楚楚。我发现栏杆外有一棵高大的松树,上面的松果又大又松,有一种黄山松的感觉。我爬上栏杆,还是拿不到一个松果。爸爸正要走,我想到了滚铁环的钩子。我把钩子放在松果上,一拉,松果落地了,但滚下了山。我看到了希望,连拉带扯弄下来好几个。

爬山、铁环、松果,挺好玩。

爬山的过程日记分享(7篇)


小时候,我们经常会将心里的秘密写进日记本。日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。写日记也是一种感悟生活,发现生活美好的方式。写时总是感觉有些困难?以下由幼儿教师教育网为大家精心整理的“爬山的过程日记”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

爬山的过程日记 篇1

暑假里,我和爸爸妈妈一起去爬山。刚开始就出现很陟的斜坡,原来一共有三个长长的斜坡,爬完第一个斜坡,我早已是气喘吁吁、汉流夹背了;爬第二个斜坡时,我就像是蜗牛爬了,走在前面的爸爸妈妈给我加油,我喝了口水,擦了擦汗,心里对自己加了加油,继续出发!

爬完第三个斜坡,我终于有心情欣赏风景了,这个时候,树林里有一层薄薄的雾,像仙境一样真美丽呀,走着走着,我们不知不觉得来到了城墙边,这里也有很多锻炼的人,看:有人在打羽毛球,有人在压腿,还有的在练功,多热闹呀。我以为到城墙边就结束了,没想到,下面还有一级级石阶等着我们爬呢,于是,我和妈妈约好比谁下石阶快,结果妈妈赢了。我可不服气,要求再比一次,于是,我们就爬了第二圈,再从陡坡开始……终于等下石阶的时候我也能像妈妈那样轻盈地飞跑起来了。“我赢了,我赢了。”我欢呼着。

爬山真是一件锻炼意志力的事情呀!

爬山的过程日记 篇2

今天下午,爸爸带我去植物园爬山。 来到植物园,一眼就看到了那高高的小土山,我很兴奋,迫不及待地向山脚跑去。开始,我有使不完的劲,连爸爸都被我甩在了身后。但刚爬到半山腰时,就觉得很累,两腿直发酸,脚步就慢了下来。一会儿,爸爸就爬到了我的面前,我心里一急,停下来对爸爸说:“爸爸,等等我!”爸爸停了下来,我趁爸爸不注意的时候一溜烟似的爬了上去,冲爸爸做了个鬼脸说:“哈哈,你上当啦!”我们父女俩就这样有说有笑地爬上了山顶。 站在山顶往下望,湖水像明亮的大镜子,一条条灰色的马路就象绸带一样,咦!上面怎么有甲虫在爬?噢,原来是汽车在奔跑,可真有趣呀! 今天是我最开心的一天,通过爬山我感受到了大自然的神奇与美丽!

爬山的过程日记 篇3

10月2日星期日阴

你们一定知道叶圣陶老爷爷笔下的爬山虎吧,今天我也来说说爬山虎!

课文里说的爬山虎是有三瓣叶组成的一大片叶子,我爸爸工厂对面墙上也长了一大片爬山虎,那些爬山虎的叶子只有一瓣,样子就像一把小葵扇。爬山虎的脚刚长出的时候是嫩绿色的,当它长大了就变成灰色的,叶圣陶爷爷说别瞧不起这些灰色的脚,它们巴在墙上十分牢固,我试着拉,果然不错!当爬山虎的茎萎了,掉了,可它的脚依然巴在墙上,近看就像登山者的脚印,远看就像一只只趴着的小蚊子,可有趣了!

10月5日星期三阴

今天,我又到爸爸工厂玩,对面墙上的爬山虎绿绿的,看上去十分舒服,我又忍不住跑过去看,你们猜我有什么惊人的发现?我居然发现浓密的叶子底下长着一些小果子。

我上网查找了资料,才知道爬山虎会在九、十月份结果子,果子就像淘气的娃娃跟你捉迷藏呢!果子没有成熟的时候是绿色的,成熟后就变成紫色的了。小果子只有小指头大小,样子有点像葡萄,真惹人喜欢!

爬山的过程日记 篇4

去年暑假,爸爸妈妈和几位老师去爬武功山,还带上了我们小朋友呢!

那天早晨,我们吃过了早餐,带上了干粮和水,爸爸开车带我们出发了。一路上,看着那清澈见底的河流,郁郁葱葱的树木,芬芳迷人的野花,一望无际的天空中翱翔的小鸟,我的心情好极了!

大约一个半小时的车程,我们来到了山脚下。山脚下有一个不平坦的停车场,那里停了许多爬山者的车,心想:肯定有许多人爬山。

艰难的爬山过程开始了。我和几个小朋友开始小跑比赛,不一会儿,我们就跑不动了。山路很崎岖,又有一级一级的台阶,走得人很累。抬头看上去,台阶望不到尽头,仿佛伸到天上去了。我心里不禁打颤:什么时候才能到山顶呀?爸爸好像看出了我的心思,便教我如何面对眼前的困难,告诉我只要坚持一定会爬上去的。爸爸的话让我立刻产生了力量,鼓舞我继续往上爬。我一边爬一边暗暗下定决心:我一定要爬到山顶。

不知不觉我超过了爸爸,比爸爸先到山顶,这让我兴奋不已。我们一边吃着干粮,一边看着山顶美丽的风景,心里想:庆幸自己爬到了山顶,才能看到这高山草甸奇丽景观。

虽然事情已经过了一年多了,但我还是记得那天爬山的情景,它让我明白了要如何战胜困难。

爬山的过程日记 篇5

同学们,你们爬的最高的山有高?是什么山?我可以骄傲地告诉你,“我爬的最高的山有2580米,这座山就是三块石。”

今天的天气格外晴朗,我的心情也非常高兴,因为今天爸爸和妈妈要带我去三块石爬山,听说三块石特别陡峭,这次我一定要爬到山顶去看看。

到了三块石,爸爸买完了门票,我们三口就开开心心地进了大门,走在通往山根的小路时,我看到潺潺的流水从高处唱着快乐的.歌流了下来,听着泉水的歌声,闻着野花了清香……仿佛走进了童话世界。妈妈说:“我给你带了一条红领巾,一会儿写上对祖国的祝愿,你要是到了山顶就把这条红领巾绑在一棵大树上”,我说:“我一定会爬到山顶”。

走着走着,我们就到了山脚下,我们沿着铺着石头的小路上了山,路边有很多奇形怪状的大石头,石头中夹杂着哗哗的流水声,石头路两旁有很多参天大树,小鸟在我们的头上叽叽喳喳地叫着,好像在说,:“欢迎您,欢迎您,欢迎您到我们三块石”,我们越往山里走,石头路就越陡峭,走着走着,走到1200米的时候,我发现了一个破草房,妈妈告诉我那是地窨子,是抗日英雄住过的地方,那里非常简陋,我心想他们的生活一定很艰苦。我爬到了1500米的时候,实在是太累了,我和妈妈就坐在大石头上休息,妈妈说:“你要是累了,我们就下山吧”,我说:“不行,不行,你看那些小弟弟小妹妹都能爬上去,我也一定能爬上去”,妈妈给我弄了一个小木棍当拐杖,我们艰难地往上攀登,终于到了九九天梯,妈妈说只要上了九九天梯,我们就到达山顶了。

我们稍作休息,又继续往上爬,终于到达山顶了,我已经精疲力尽了,我终于看到了三块巨大的石头立在了山顶上,我坐在山顶往下看,视野豁然开阔,你看云天相接,山水如画,犹如置身仙境,我和妈妈精心挑选了一棵大树,把红领巾绑在大树上。

天色已晚,我们该下山了,我依依不舍地离开了山顶往下走,都说“上山容易下山难,”我走着走着,我的脚就软了,坐在石头上我的腿颤抖的控制不住了,我们用了两个多小时终于到了山底下,我的脚非常痛,但是今天我站到了山顶,看到的是最美的风景。

以后我不管遇到多大的困难,我都要勇往直前,坚持到底就是胜利。

爬山的过程日记 篇6

20xx年11月09日 星期三 天气:阵雨

寒假里的一天,天气真闷热呀。太阳火辣辣地烤着大地。周围没有一丝风,柳树被晒得无精打采,而且还弯下了腰。听,知了在大树上不停地叫着,仿佛在说:“热死了,热死了……”看,邻居家的大黄狗伸出舌头喘着气。我正要开风扇,可偏偏停电了,“这该死的寒假。”我骂道。我的汗珠像断了线的珠子不停地往下掉。

到了黄昏,我约了几个小同伴要一同去爬山。我和小同伴们一同背上了小背包,高快乐兴地去爬山了。我们在路上有说有笑的,就不觉得热了。这时,我觉得天似乎更蓝了,草儿似乎更绿了,花儿似乎更艳了。我们手拉着手往上爬。我们走了一会儿,忽然,一滴滴的雨水滴在我们的头上、脸上、手上。这时,大家觉察下雨了,我说:“我们要到哪儿去避雨?”我的话刚说完,雨就越下越大了。大家决议到上面的凉亭里去避雨。我们便用力往上面跑,跑着跑着,终于到了跑到了凉亭里。我们刚跑道凉亭里的时分,倾盆大雨就噼里啪啦地落了上去。大家都在凉亭里谈论着,“要不要在爬?”“这么大的雨,我们怎样回家?”有的甚至说:“不能回家就不回家。”听到这些话,我对大家说:“坚持就是成功,等雨停了,我们还要持续往上爬。”听到我的话,大家都晓得接上去要怎样做了。过了一会儿,雨停了,我看见草儿又绿了,花儿又艳了,大雨把一切都洗的干洁净净了。

雨停了,我们又手拉着手,高快乐兴地往上爬,爬着爬着,我们终于爬到了山上。我们在山上呼吸着新颖的空气,看着山下的高楼已变成了一个个美丽的“火柴盒”了,人们却成了一只只“小蚂蚁”了。

明天我们虽然很热,但是经过爬山,让我们遗忘了热,反而带来了夏日的凉快。

爬山的过程日记 篇7

今天早上我和妈妈还有刘姨一起去离宫的南山积雪爬山。

我们走了很长一段路才到了南山积雪的山脚下。我都累坏了。我站在山脚下抬头看看大树像一把把的伞,再向地上看看,小草翠绿翠绿的,像绿色的地毯。往山上望去,有很多台阶,很陡。从山脚下看见了山顶的亭子。我开始想:多高的山呀!我肯定爬不上去。妈妈劝我,说我肯定能爬上去。然后我们就开始爬了。到了半山腰我歇了一会儿。看见山脚的人变得很小了,本来是一条很宽的人行路,可从半山腰看变得又窄又小。树跟小蘑菇一样大。蒙古包本来能住很多人,可现在只有奖状那么大了。远处的山雾蒙蒙的。我又走了一段路。耶!我到山顶了,山上有人在踢毽子。亭子里真凉快。山上的雾更大了,山下的人都看不见了。

我们从山上呆了一会儿就回家了。我们爬山既可以锻炼身体,又能看见美丽的风景。

多快乐的一个早晨呀!

记录着自己春游小事的日记汇总(5篇)


文字是可以传达我们的思想感情,年少的日记总是记载着青春的模样,写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。经历的事情不同,每个人的日记内容也会不同。我们如何写好的日记呢?下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“记录着自己春游小事的日记”,仅供参考,大家一起来看看吧。

记录着自己春游小事的日记(篇一)

(一)茶花园

我背上我那小巧玲珑的书包,乘着车,来到了我们春游的目的地------美丽的-茶花园。

在路上,我坐在车上,望见了许多春天的使者,如油菜花、桃花等,它们舞动着自己婀娜的身姿,那优美的舞姿在耀眼的阳光下显得格外显眼,让我们迫不急待的想投入春天的怀抱。

望着车窗外那美丽的风景,不知不觉就来到了茶花园,我兴奋不已,跨着欢快的步伐进了茶花公园,一进大门,一股淡淡的清香扑鼻而来,淡淡的清香加上丝丝微风,使人神清气爽。继续向前走,各式各样的茶花渐入眼帘,红的、白的、黄的,在温和的春光下显得格外的娇艳,到处都是一副其乐融融的样子,让人心里有一种说不出来的快感。

我呼吸着新鲜的空气,游赏着美丽的景色,这种感受真是非常舒服,令人心情十分爽意。

(二)真人CS

风景顾然如画,但最精彩的是和我的朋友一起玩真人CS了。

身着迷彩、头戴钢盔、手端“机枪”,我们全副武装,昂首阔步地朝山林进发。这不是电影、网络游戏中的场景,而是这次真人CS野战时的真实场景。

我们一共玩了抓土匪、巷战和突袭战等游戏,其中最有趣的是突袭战,我们四(1)班的战友,经过严密周到的计划,将共同面临枪林弹雨,大家一起浴血沙场,并肩作战,向“敌方”-------五(1)班发起了猛烈攻击。

我兴奋地举起手,端起我的M-41A突击步枪,迅速投入了战斗。我时而虎跃般快速前进,时而猫腰在茂密的丛林中,时而像蜥蜴一样匍匐在草地上,时而望一望队友,我们默契地打着手势,前进、前进。

“哒哒哒哒!”随着清脆而激烈的枪声,“敌人”一个个中弹倒下了,“冲啊、冲啊!”我们嘶声呐喊着,枪声、欢呼声、惨叫声连成一片,我们不久就占领了敌方高地,胜利的喜悦在我们的耳畔不停地回荡!

(三)离别

蓝蓝的天空上飘着几朵白白的浮云,阳春三月,春游时的快乐时光令我难以忘怀,我望着真人CS的招牌,渐渐地……渐渐地远去了。

记录着自己春游小事的日记(篇二)

今天是校园春游的日子,六点钟不到我就醒来了,穿着睡衣冲到窗口一看,外面还在下雨,我的心情一下子落到了谷里,“今天的春游恐怕要泡汤了。”我想。

吃完早饭,我心不甘情不愿地背上书包,走到了校车上,妈妈说:“问陈老师和应老师去不去春游,如果去,打电话给妈妈,妈妈会把零食送过去的。”

下车后,我碰到了应老师,我问她去不去春游。她说:“你妈妈已经给你送来了。”我想:“难不成去的?”回到教室后,我仍然在想:“到底去不去?”

升旗仪式时,小魏老师说:“今天去春游。”我“耶”的叫了起来。

记录着自己春游小事的日记(篇三)

今天,老师说:“下大雨的话,照常上课,下小雨的话,带书包和零食,没下雨的话有春游,”地点是森林公园。我听到这份通知,我就赶紧告诉爸爸妈妈,我做完作业,就跟爸爸妈妈给爸爸说:“今天晚上一定要买好零食,我要和同学好好分享一下”。

我一大早起来,看见了今天没有下雨,我高兴的跳了起来,我带着自己的零食包,早早地来到了学校,我一进到班级,就看见很多同学都在讨论春游的事情,老师来到了班级,老师作了春游教育,我们坐上了公共汽车,很多同学都在公共汽车玩游戏,唱歌,搞笑死人了。

到了森林公园,同学们高兴的下了车,排好队,就进去了,我们看到了很多花儿和小草绽放着笑脸。我们进了鸟语林,只看到了鸵鸟,我的心里充满了遗憾,我们逛了一大圈,我们全班逛累了,就找了个空地,坐下来吃东西,我和林子欣、王佳欣、林榆珊、陈琳琳、黄嘉淇。

吃完东西,就拍了照,拍完照片,就排好队伍,坐公共汽车回学校去了。

记录着自己春游小事的日记(篇四)

3月28日星期四晴

真好!今天我们要去春游了!

早晨的阳光格外明媚。照得我心里都热乎乎的。

我和大家兴致勃勃地来到了曲江农业博览园。

最吸引人的馆是秦岭花鸟园那里面有鸟,鱼,有植物,还有花。鸟有很多有相思鸟等鱼也有很多。

差不多该回去了,我离了博览园。

记录着自己春游小事的日记(篇五)

今天是星期天,我们怀着兴奋、激动的心情去春游。

我们一路上“跋山涉水”。天气可真热啊!太阳高高挂在空中,散发着阵阵热气,豆大的汗珠从我们的头上滴下来。

终于到了城头山,疏疏朗朗的树林像哨兵一样笔直站着,清澈见底的小河潺潺地流动着,叽叽喳喳的小鸟快乐地唱着清脆的歌曲,好像在欢迎我们来到城头山。

老师让我们注意安全,我压抑不住内心的兴奋,还没等老师说完,就去找组员。

我们找了一个阴凉的地方,准备铺桌布时,风可真顽皮,把桌布吹得皱巴巴地,像老奶奶脸上的皱纹。我们拿书包一压,风儿就顽皮不起来了。

我们把零食全部倒在桌布上,一边吃,一边说,一边笑。

我们玩了两个游戏,第一个是“滑滑梯”,那里的草坡大约有60度,我迫不及待地坐上去,两手一撑,用力一推,滑的可真快啊!我们一边滑一边惊叫,心情异常兴奋。

最使我流连忘返的是第二个游戏——“滚坡”。我们像一个“肉球”一直滚到底,但我们都因为速度快,每次只滚到了一半,就重新开始了,我当时滚了一身泥,当场吓得魂不附体。

这次春游让我欣赏了春天独特的风景,让我们懂得了要爱护花草树木,要保护大自然。我爱这次春游,因为它让我受益匪浅。

我去爬山的日记分享六篇


文字是情感的载体,相信大家都有写日记的好习惯,常写日记,会提高我们的写作水平。写好日记是写好作文的基础,我们的日记怎么样才能写的更好呢?请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《我去爬山的日记》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我去爬山的日记【篇一】

今天,我和妈妈去爬风云岭。

五点半左右时,我们在家里休息了一会儿,然后用两个瓶子装满水,就沿着小路登山了。

我们两个慢慢地向上登,很快就登到了半山腰。我们在半山腰休息几分钟,又向上登。越往上,山路越陡。你拉我,我拉你。我们踩着石头,拉着树,一点一点向上登,生怕掉下去。随着山路地升高,我已经气喘吁吁了,便暗暗告诫自己:“不要怕,坚持下去一定要加油!”一会儿,我们两个都大汗淋漓。

黄昏时分,我们怀着恋恋不舍我不知哪来的灵感,想了一个点子:我们可以捡一些空瓶子,既能环保,又能赚钱。他们同意后,说干就干。一共捡了四大袋。

快要到峰顶了,我走不动了,妈妈便对我说:“你要看到城市的全景,就必须登上峰顶。上,无限风光在险峰。”我了听后,顿时振奋起来,埋头前进。到了最后一段,这时我的脑海里想着:“欲穷千里目,更上一层楼”和“胜利就在前方,加油呀!”这时,山路陡峭极了。经过最后拼搏,我们终于登上了山顶了。

我望着郁郁葱葱的风云岭,在夕阳照耀下,显得更加壮丽了!

这次登山真有意思!既锻炼了我们的体质,又加深了我们彼此之间的亲情。

我去爬山的日记【篇二】

9月17日星期日晴。

我一直有一个愿望,就是和爸爸一起去爬山。今天我爸爸终于带我上山玩了。

走了很长一段路才到达山脚。我们先乘缆车。因为我很久没有坐缆车了,所以我只是坐在半空中。向山下望去,我感到有点害怕。下了缆车,和父亲一起休息后,我们爬上了一座越来越高的山。我父亲告诉我蘑菇可以在这座大山里收获。上山的路非常艰难险峻,但我父亲仍然像一匹飞马一样行走。有时我不能用手爬上去。我父亲把我拉到前面,告诉我做任何事情都不要半途而废。

我们经历了很多困难,最终到达了山顶。山顶的树林里到处都是绿色的苔藓。这里的空气非常新鲜。不远处有一个接一个的蘑菇。爸爸负责搬运袋子,我负责寻找蘑菇。一天结束时,我和父亲气喘吁吁,汗流浃背,但当我们看到山上美丽的风景和茂密的森林时,我们感到非常轻松愉快。

我喜欢爬山,因为它不仅锻炼了我的勇气,也锻炼了我的体能。我父亲也称赞我是一个勇敢坚强的孩子。

我去爬山的日记【篇三】

一个胜日,我和阿姨,外公去可爱的白云山。那儿风景优美,早晨最适合人民运动。

走进白云山,闻到的是一阵花香味,白云山的阶梯旁长着许多的花花草草,那些阶梯就像一个个琴键,走在上面的.人成了小拇指,在琴键上弹出一首首的乐曲。

我一边走一边享受走进大自然的美好,享受着鸟儿那美妙的的鸣声,享受轻柔的微风吹拂过我的细发,享受蜜蜂采蜜时的快乐。

一只只蝴蝶飞到我的前头,给我做“勤劳的小导游”我们一路又说又笑。说着笑着,终于走到了山顶,从上往下砍,一个大世界,变成了一个小小的“模型世界”。

瞧啊!这就是我们家乡的白云山,一个充满快乐的白云山。

我去爬山的日记【篇四】

今年国庆节的第一天,一大早我们一家三口带了一瓶水,三个苹果向郎茂山出发。

刚一进山门,就看见就有人在山上开地种的菜,我仔细看了看是冬瓜,有大的,有小的,大的有十来斤重,小的比我的拳头还小,毛茸茸的,我叫它“冬瓜娃娃”,太可爱了。在菜园的旁边,有一颗“歪脖子”树,它的树枝分叉处离地面约一米二左右,我踩着树杈爬上去,慢慢转过身来,感觉离地面好高啊,我很紧张,怕摔下来,吓得我喊妈妈来扶我,妈妈说:"你只要牢牢抓住树干,就掉不下来。"我只好克服恐惧,慢慢直起腰来,发现没那么害怕了。

现在我们正式爬山了,边走边欣赏风景,秋风凉凉的,山上的树叶大部分是绿色的,中间夹杂着红树叶、黄树叶,很漂亮。不知不觉我们就爬到了山顶,我们看到了济南的全景,高楼林立,汽车象玩具车一样在马路上蠕动,远处的英雄山纪念碑好像好像只有半米高,济南的东南面都被群山包绕着,形成了南高北地的地形。在路边我发现了各种漂亮的石头,(都有什么样的石头?可以简单介绍一下)有的象太湖石,真想把它们搬回家啊,由于石头太重,我只好捡了一块跟我两个拳头合起来这么大的石头,一层一层的,就像千层饼一样,爸爸说是页岩石,我准备回家把它冲洗干净,摆在桌子上欣赏。在山顶还有健身器材,其中有做仰卧起坐的器材,我一口气做了11个,特别高兴。

我们玩完了就下山了,下山的路走的人比较多,有的石头磨的很光滑,我差点摔倒。

今天爬郎茂山虽然很累,但是很开心,既锻炼身体又增长了见识。以后我还会再去爬山的。

我去爬山的日记【篇五】

国庆节的时候,我回了老家丰镇,我们上了薛刚山,还去了我表妹家。

我爸爸说薛刚山上有一个英雄纪念碑,上面还有一个小凉亭,从山下看小凉亭就像一间没有门的小房子。薛刚山上的台阶特别多,我们是爬台阶上去的,结果我没爬几级就没力气了。

终于爬到了凉亭,我两腿发软地走到凉亭里休息了一会儿,接着我们继续往上爬,爬着,爬着,我们看到了英雄纪念碑,可是纪念碑太高了,我和妹妹实在爬不上去,因为真的实在是太累了。这时我低头去看我们家的车,它就像一辆小小的玩具车。

下了山,我的腿已经酸了,看来我要好好锻炼身体,下次一定要爬上薛刚山看纪念碑。

我去爬山的日记【篇六】

爬山

凌晨五点,我和爸爸就踏上了奔往林州市太行山的旅程。

天不遂人愿,路上真是“困难重重”,在进入高速路的收费站前,各种车辆玩起来“排排队”游戏。这次的超级大堵车,把我急得心烦意乱。

终于,进了高速公路。汽车和我的心情一样的快乐,又来了几个急转弯,转眼间,就要到了太行山,眼前的山峰让我惊叹!我们准备上山时,突然我看见路边的大石头上写着“桃花谷”,我想,这里桃花多吗?要是春天来就好了,我还想起了,李白笔下的《赠汪伦》里的桃花潭会不会就是这里呢?

我们走了好长时间,才来到半山腰,我的腿像灌了铅似的抬都抬都不起来了。幸好有善解人意的爸爸在一旁一直鼓励我。

在爸爸的鼓励中,我们终于到达了山顶,我看着满眼的美景,我擦了擦额头上的汗珠开心地笑了。

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