六一作文。
节假日是一些有特别纪念意义的日子，在我们准备迎接六一儿童节来临之际，我们必然会被要求写一篇儿童节相关主题的作文，写作文可以帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，感受生活之美。那么六一儿童节小学生作文应该如何书写你知道吗？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“小学生以描绘六一生活为主题的作文”，希望对您的工作和生活有所帮助。
小学生以描绘六一生活为主题的作文(篇一)
夜深了，同学们都睡了，只有我一个人在床上翻来覆去，心情太激动了，根本睡不着。因为明天就是全世界孩子们的节日——国际六一儿童节。我想：明天教室里会怎么样呢？这次，学校又会怎么操办儿童节呢？我怀着强烈的好奇心吃过了早饭，来到了学校。
一走进班级，我就惊呆了。两位同学正在画黑板报。教室布置得十分美丽，在每两盏灯之间，都挂着一条条彩带，彩带的颜色有许多：红的，黄的，绿的……
到了8点钟，全体师生集中到操场上看表演。首先是一年级的表演，然后是二年级的兔子舞。之后，是我们六年级的歌唱，因为这是我们在xx小学度过的最后一个儿童节了。其中，我最喜欢我们班赵xx的唱歌了。他唱得十分有气势，也十分动听悦耳。10点多，表演结束了，我们恋恋不舍地离开了操场。
之后，我们还开了一次班队会。我们边吃着一大堆零食，边听着他们的讲话。
不知不觉，到了该放学的时间了，我们丢了垃圾，排着整齐的队离开了校园。啊，这次儿童节真有意思！六月一日真是一个难忘的日子，我永远都会记得这个节日——儿童节。
小学生以描绘六一生活为主题的作文(篇二)
今天，是六一国际儿童节，学校里会有一整天联欢活动，我也有个人图书售卖，还是班里联合会的小主持人，兴奋的我一个晚上都没有合眼睛。一大早我就爬起来了，换上我最喜欢的田园清新小纱裙，感觉自己像个小仙女。
上午我们售卖了自己的个人图书，我还将自己挣的钱进行了捐赠，看着胸前的小爱心，我很自豪。我们还进行了游艺活动。我最期待的是下午的班级大联欢了，因为我是主持人，并且还有节目。
下午，班级大联欢开始了，我和吴xx站在舞台中央，我感觉自己无比自信。今天，让我们大开眼界，我们班才华横溢的同学们为我们带来各种精彩的表演！有郭xx同学的相声贯口幽默好听；梦xx唱的《带你去旅行》声音独特；张xx淡淡的小提琴演奏，让同学们沉浸于中；张xx的悠扬的竹笛声却能让同学们哈哈大笑；王xx的“唢呐”动听迷人；杨xx的快速魔方表演让我们大声叫好。我最喜欢贺xx的精彩魔术扑克牌，哗啦哗啦，双手一挥，就变出了一堆一样的扑克牌，而同学们只能面面相觑，还摸不着头脑。魔术，真的让我们见识更广，大开眼界！我和吴xx精彩的舞蹈演出，也别具一格，非常具有感染力，欢快的音乐，优雅的舞姿，引的同学们都跃跃欲试，想上来和我们一起跳跃。这个六一，我发现了我们班的魔方王、唢呐王、竹笛王、歌唱王、小提琴王、还有我和吴xx的舞蹈王。
这真是我的一生中最难忘的六一儿童节呀！
小学生以描绘六一生活为主题的作文(篇三)
星期五这天，校园里彩旗飘扬，同学们兴高采烈地来到学校。因为昨天孟老师说明天要提前庆六一，还有开展跳蚤市场。这令我兴奋不已，心想：平时见到的市场都是大人开的，我们小孩怎么开市场？老师接着说：“同学们，明天你们可以带钱来购买商品，也可以把自己的玩具或书本拿来出售。”
下午，同学们来到教室后，孟老师就让一些同学布置黑板，随后我们以抽签的形式让全班同学抽了一遍，有的是学狗叫，有的是学猪叫，有的是模仿动物的一个动作，还有的是奖励一根棒棒糖。然后4位主持人报幕，苑xx唱的歌真好听，她的声音简直是天籁之音，刘xx的魔法气球真有趣，候xx的魔术真精彩……随后，孟老师宣布跳蚤市场正式开始。我旁边的易xx吆喝着：“低价出售二手货，快来买吧！”我也毫不示弱：“卖玩具了，天下最低价啊！”也许是我嗓门大吧，许多同学在我的摊前光顾。一个同学目不转睛地盯着我的小汽车，我学着市场里小摊小贩的样子对他说：“既然你这么喜欢小汽车，我就把这辆五元的小汽车三元卖给你吧！”他立刻掏钱买下了小汽车。
久而久之，我的钱包渐渐鼓起来了，东西也买了了，心想：该是去“淘宝”的时候了！我走着走着，目光停留在楚xx的书上，我毫不犹豫地问楚xx：“这本《实用文摘》多少钱？”“五元！”我虽对这本书爱不释手，我问：“三元行吗？”“那好吧。”
放学了，同学们恋恋不舍地回了家。
这次活动令我受益匪浅，我不但赚到了我的“第一桶金”，又买了一本书，还学会了买东西的重要“技能”：砍价。
小学生以描绘六一生活为主题的作文(篇四)
今天，是六一儿童节老师我想对您说！
我们就像一本本书籍需要您很长的时间才能读懂我们，只能说我们耗费您太多太多的青春，我们从一年级的小毛孩长到成熟懂事的大孩子，我们过多少个六一，都有您的陪伴。
我们很关心您，在您生病的事会问问，您是否感受到？您说要我们自己放手做时，您是否感受到没有您我们放不开？您对我们的点点滴滴我们都还历历在目……
我们可以这样说：“您不仅是一位合格的老师，还是一位终身的伙伴！”
老师我爱您，代表全班同学说声：您辛苦。
小学生以描绘六一生活为主题的作文(篇五)
“六一”节到了，我们学校举行了游园活动：有吹蜡烛、有画鼻子、有盲人敲鼓……真是各式各样！这里面让我最喜欢玩的是：吹蜡烛、摸弹珠、抢椅子。
吹蜡烛的游戏规则是；每人只能吹三次，如果吹灭了就能那一颗糖；如果没吹灭就会被淘汰。当我看完游戏规则的时候，心里想：就一支蜡烛，我一口气就能吹灭，这真是“张飞吃豆芽菜----小菜一碟”。轮到我了，我深深地吸了一口气一吹，火没了。横档我高兴的时候，火不知又从哪儿串了出来，这弄得我百思不得其解。我有用力一吹，火还是没灭。这下我可急了，我有用力一吹，把吃奶的劲都给使出来了，可是火还是没灭，我被淘汰了。接着，我来到了摸弹珠的地方。
摸弹珠的游戏规则是：每人只能摸五颗弹珠，多模不算。在五颗弹珠里面必须要有三颗白色的弹珠。我们排着长长的队伍，慢慢地，慢慢地……快轮到我了，我的心怦怦地跳个不停。轮到我摸了，我竟然摸了三颗白色的弹珠，这真是天助我也啊！我高兴地都快跳了起来，我拿了一颗糖，满怀喜悦地走出教室。我又来到了抢椅子的地方。
抢椅子的游戏规则是：六人围成一个圈开始转，只有五个椅子。老师一吹哨子，就立刻开始抢，其中有一位将被淘汰，每淘汰一位后，就把其中一把椅子拿掉，最后三位将是获胜者。轮到我了，我和我们班的几位同学一起。我们手拉着手慢慢地转了起来，在转地过程中，我心里非常地紧张，生怕待会儿抢不到椅子。只听一声哨响，我们立刻抢了起来。这时，两位同学做到了一个位子上，还有一位同学力气大，用力一挤，就把还有一位同学挤到了地上，我们见了哄堂大笑。后来几局，我依然抢到了椅子，最后我赢了。我又拿了一颗糖，此时，我已经高兴地不知怎么形容了……
游园活动就在同学们的欢声笑语中结束了。
小学生以描绘六一生活为主题的作文(篇六)
“六月一日，属于咱们的节日”，我哼着小调步入教室。首先映入眼帘的是花花绿绿的气球，有粘在窗户上的，有放在座位上的，还有贴在黑板上的，扫视一圈节日安排，我们共可以玩三个游戏：喊数抱团、敲鼓转圈和掌上明珠。
守先进攻喊数抱团，哇！这片还堆的气球可是真多呢。洁白的气球闪闪发亮；黄色的气球鲜亮惊奇；而红色的气球则耀眼传神。我们几个抱成一圈，随时等待“变成团。”游戏规则：音乐停了后，老师报数，是几就几个人围成团。我竖起耳朵听着，可谓“功夫不负有心人”，我在这个游戏中喜滋滋地胜利了。
再向敲鼓转圈出发！哈！这地方颜色也很炫嘛！五彩缤纷的小鼓，七彩斑斓的蒙眼手帽，我一看就“相中”了一块蓝精灵手帕，一个紫罗兰小鼓，先戴上手帕，模仿象鼻转五圈，再走上前敲鼓，能敲到算赢，今天我真是踩到“狗屎运”了，在这一项目荣幸获得二等奖！
最后蹦跳着跑去掌上明珠。哟！这个区域的颜色跟前两个项目的颜色相比真是不甘示弱。游戏规则，拿一个乒乓球放在乒乓拍上，绕桌子走一来回。我拿着乒乓球拍，小心翼翼地一步一步，生怕一脚会踩空了似的！漫长的游戏路程终于走完。而欢乐的六一也即将结束。
多么奇特的六一，多么色彩缤纷的六一。我想，如果气球会笑，那么此刻展示的便是它们独特的笑颜。
小学生以描绘六一生活为主题的作文(篇七)
我过了许多个六一儿童节，但最令我难忘的还是这次的六一儿童节举行的游园活动。
六一儿童节的早上，学校给我们每个人发了一袋礼物，我打开一看，哇！好丰富，有：虾饼、海苔、牛奶、提子饼、泡芙、棒棒糖……拿到礼物以后，我们就开始游园活动。
我首先去玩了夹玻璃球这个游戏。和我PK的是一个小堂弟。比赛开始了，我麻利的拿起筷子，朝玻璃球夹去，可玻璃球就像一个调皮的孩子，怎么也夹不住它。隔壁的小堂弟已经加了3颗玻璃球了。我真想趁老师不注意，抓一把玻璃球放在碗里。我费了九牛二虎之力才夹到了1颗，可隔壁的小堂弟好像和玻璃球是朋友，一夹就夹住了玻璃球。最后，我输了。不过得到了安慰奖——两颗糖。
接着，我就去玩抢椅子的游戏。五人一组，四把椅子。开始了，音乐响了，我们大家都绕这椅子转，大家的眼睛都盯着椅子看，好像怕在抢不到椅子。不一会儿，音乐停了，大家都争着抢椅子。我由于离椅子近，因此轻而易举的抢到了。第二轮开始了，只剩下四个人，三把椅子。音乐一响，大家都慢慢的围着椅子转。音乐一下子就停了，幸亏我反应快，抢到了椅子。我越战越勇，一直到了决赛。只剩下两个人，一把椅子了。音乐一响，我的眼睛死死地盯住了椅子，耳朵也竖的高高的。音乐一停，我立即去抢椅子，对方没我的反应快，最终我赢得了比赛，赢了一包饼干。
接着，我又玩了许多游戏，赢了许多奖品，开心极了！
游园活动在我们的欢笑中结束了！
小学生以描绘六一生活为主题的作文(篇八)
盼星星，盼月亮，终于盼到快乐的六一儿童节。同学们都穿着鲜艳的衣服，高高兴兴地来到学校。
“哇，好多游戏玩啊！”有夹乒乓球、抢椅子、联想ABC …… 我率先跑去玩插飞镖，轮到我的时候，我深呼吸了一口气，然后摆好姿势，扔出了第一个飞镖。哇，这个飞镖差二厘米就插入红心了。我接着扔出第二个，但是不太理想，扔到了最后一圈，老师递给我第三个飞镖，我心里想：扔到红心，一定要扔到红心。一扔，就差红心的五毫米，周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来。老师一边笑着，一边说：“你真厉害！”说着，就递给我五颗糖。
接着，我又跑去玩插筷子。这个游戏的规则很简单：手拿一根筷子离地一米左右，对准矿泉水瓶口，松开手让筷子准确地插进去就行了，每人有三次机会。这可难倒我了，但是我想起“世上无难事，只怕有心人”这句名言，又鼓起勇气排好队。轮到我了，心情一下子就紧张起来。我摆好姿势，一插，唉！偏了很多。再插第二次，也没插中。但我没泄气，第三次再插，这次终于一次插中了，耶！我高兴得跳了起来，拿了四颗糖，高高兴兴地离开了。之后，我又跑去玩了很多有趣的游戏。活动结束了，我捧着满载而归的“战利品”，兴致勃勃地跑回家，向妈妈好好地炫耀一番。
今天的六一儿童节，我过得真开心啊！
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以劳动为主题的小学生作文通用
每个人的能力不一样，写出的作文也会不一样。通过写作文可以记录下我们的所想所感和所愿，写作文的时候最重要的是学会确立中心，列好提纲。你在写作文时也毫无思路吗？经过搜索整理，幼儿教师教育网为你呈现“以劳动为主题的小学生作文”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
以劳动为主题的小学生作文【篇1】
以前不爱劳动的我，现在变得非常勤快。
记得是那一次，我刚刚去了卫生区，什么活也不想干，只是在那里坐着，赵浦轩走了过来说：“赵一斌你怎么不干活了。”我说：“我不想扫了。”我假装肚子很痛的样子，赵浦轩好像一下子看出了我的心思，赵浦轩说：“劳动最光荣。”我一听马上站了起来，我开始扫了。我已开始之所以不想来到卫生区来搞值日，我是觉得劳动会出一身的臭汗，身上很臭，我看见别人在那里高高兴兴地扫，我觉得他们很傻。
第二天我来到了卫生区，很仔细的扫了起来。我很快的把我分的卫生区扫的干干净净的，我大喊了一声：“谁要我帮忙，我的卫生区扫完了。”石广盛会了一声，赵一斌你来我这里扫吧?我很高兴的答应了。一开始帮他扫还有力气，过了一会我扫的很累，这是我才知道扫卫生区的很辛苦。我们扫着扫着一起把叶子扫到了一个地方，等待着李林锐来搓。
现在班级里又一点活干我总是把我的手举的高高的。我很快乐，因为以前我不爱劳动，自从我来到了英华小学我就爱劳动了，把卫生区打扫得干干净净的，同学们在这里上学多么的开心啊!
劳动很快乐，因为帮着了别人，我自己也感到很快乐。
以劳动为主题的小学生作文【篇2】
我度过了一个难忘的五一劳动节，这一天，我和爸爸妈妈一起来到了海洋馆观看精彩的海狮表演。
五一劳动节大家都放假了，来看表演的人也特别多，我和爸爸妈妈也是排队等了很久才进场。我们来到海狮表演的地方，只见这两只海狮的身体乌黑发亮，嘴前长着两颗又长又锋利的牙齿，人们开始鼓掌，两只海狮也跟着鼓掌，非常可爱。
刚开始，两只海狮滋的一声跳到表演台上。驯养员让两只海狮转转圈。这两只海狮就立刻立起身子来转圈。然后驯养员就奖励这两只海狮各一条小鱼。这两只海狮就扑通一声跳到水里。然后，驯养员就拿了一个呼啦圈，其中的一只海狮就扑通的一声从呼啦圈钻了过去，我想这第一个节目的名字应该叫空中钻圈。
做完了空中钻圈这个动作后，驯养员又奖励这只海狮各一条小鱼。然后，驯养员把一条小鱼放在梯子上面。另一条海狮就马上跳到表演台上，爬到梯子的一面，不一会儿，这只海狮就拿到了梯子上面的一条小鱼。为你提供梯子那面有一个滑梯，这只海狮又从那面的滑梯上面滑了下来，正当这只海狮滑到水里的时候，顿时响起了扑通的声音。难以想象，这次的水花想象不到的大呀!在现场看的人们都惊讶地喊了一句：哇塞!驯养员又给了这只海狮一条小鱼。
下面，驯养员就拿了八个小呼啦圈。分别投给这两只海狮各四个小呼啦圈，然后这这两只海狮把驯养员投给他们的四个小呼啦圈又给了驯养员。驯养员又把这八个小呼啦圈分别扔到水中的各个地方。这两只海狮又迅速地把这些小呼啦圈套在头上，又把他们已经套在头上的小呼啦圈给了驯养员。
驯养员说了一句：海狮表演完了，谢谢大家的观看。刚说完，人们就鼓起掌来，这两只海狮又跟着鼓掌。
观看完了海狮精彩的表演，人们依依不舍地离去，我真佩服训兽师，能把海狮培训得这样灵性，身怀绝技，真是了不起。海狮表演的每一个节目都吸引着观众，真是扣人心弦。
以劳动为主题的小学生作文【篇3】
劳动是光荣的，家庭赢劳动而干净整洁，国家因劳动而创造美好家园，所以劳动最光荣。
在一节课堂上，老师提了一个问题，我们的理想是什么?这个很简单，于是我们齐刷刷的举起了手，我说我的理想是一个天文学家，而其他同学也是科学家，医学家等。老师眼中流出失望的神情，他语重心长说道：“每个人都有自己的理想，每个人都应该为自己的理想奋斗，但你们的问答我很失望，你们只喜欢那些能让你们享尽荣华富贵的职业，可从未想过事物的基础，，假如世上没有那些在底层为人们默默奉献的人，那么会有荣华富贵吗?会有我们今天这优越的生活吗?老师的一番话，我思索很久也明白老师的苦心，他想让我们不要好高鹫远，一切的事物就像修房子一样，必须要有地基才能修好，人也一样，不努力，不磨练哪里来成功?“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”我们不能忘记那些为我们成长而铺路的基石，没有它们就不会有成功。现在我再也不轻视那些从事低微职业的人了，在我心里这些人其实很伟大，五一劳动节也是这些最美的人的最美的节日，老师的一番话我也铭记肺腑，扎根脑中。
劳动创造美好未来，任何的一切都是靠人的双手创造出来的，所以劳动最光荣。
以劳动为主题的小学生作文【篇4】
本周星期三第二节课后，学校通知三、四、五年级的同学全部到操场集合，并发给每个同学一个勺子和袋子。校长还发表了简短的讲话，校长说：“同学们，今天我们要辛苦一下，搞一次义务劳动。主要任务就是对足球场里的石子、杂物进行一次彻底清除，我们要用这次义务劳动来达到两个目的：一是美化校园环境;二是防止同学们在球场、踢球、嬉戏时被石子摔倒，甚至受到伤害。”
校长一说完，同学们就冒着火辣辣的太阳立即投身到义务劳动中去了。
一开始，同学们都觉得挖石子、捡杂物特别好玩。大家挖呀捡呀，干得十分来劲。我也不例外，踏踏实实地坚持在安排的地方干起来了，但是效果欠佳，我挖呀捡呀，半天过去了，却半袋都没有捡到，而有的同学已经捡满两袋了。于是，我便暗自下决心，更加用心用劲地埋头苦干地巧干了起来，果真事半功倍，不一会儿，就捡满了一大袋。当我站起来去倒垃圾时，扫视四周后发现：球场上每个角落人山人海，热闹非凡。师生们都干得热火朝天，汗流浃背。
参加了今天的义务劳动，使我深深感觉到了劳动的光荣，劳动的快乐和劳动的艰辛。
以劳动为主题的小学生作文【篇5】
“劳动者最光荣”，“不劳动者不得食”这些都是我们从小时就被赋予的最基本的生活理念，也是父母辈一贯对我们的教育。
百度有关“劳动”的词义解释：“劳动，是发生在人与自然界之间的活动。其实质是通过人的有意识的，有一定目的的自身活动来调整和控制自然界，使之发生物质变换，即，改变自然物的形态或性质，为人类的生活和自己的需要服务。”
说得透彻些，“劳动是人维持自我生存和自我发展的唯一手段。”
可时下我们经常见闻诸如“啃老族”之说，有采访中那些被啃者不但没有意识到此举不妥，竟会说一个月赚一、二千，还不如让他在家呆着。诸如此类的话题时常会耳闻。
说者，一定是觉得此举是出于爱，母爱的包容可以是自己任劳任怨，也绝不会怠慢已成人该为家庭担责的孩子，父母大半辈子含辛茹苦地养育骨肉成人，当孩子该自食其力时，只是因为怕苦，嫌收入少，为父母者却是宁愿让其宅在家里窝着，吃住用，继续由父母包着，这样的啃老，被啃者乐意，啃者不以为耻，倒是心安理得的寄生着，实在也是一种悲哀。
当一个成年人应该担当起维持自我生存的责任时，劳动，即是最基本的、也是唯一的手段。试想一下，当一个人连自身的温饱都难以解决时，又怎么能奢望如何有作为?又怎样来以自己的能力对父母尽责尽孝?
劳动，对每一个人而言，可以是求生存的手段，也可以是修炼自身的技能，当一个人处在求职生存的年龄段，实在是应该踏踏实实地寻求一份能让己生存的劳动，无动于衷的任由自己父母养着，犹如寄生，更是不孝。
当一个人凭己所能用劳动创造了自己的生活，在可以安享舒适时，继续以各种劳动修炼自身，此时的劳动就不是为了果腹而劳作，而是一种积极的生活本能使然，于勤奋中克己，于劳动中收获。
五一国际劳动节，是一个纪念的日子，在这天，人们可以理所当然地享用着假期，而寄生着的啃老族是否应该先从做家务着手，过一个名副其实的劳动节，为家庭担责，为父母尽孝，更是为了自己的生存。
愿“劳动者最光荣”，“不劳动者不得食”的理念重新回归于每个人心中。
以劳动为主题的小学生作文【篇6】
五月一日上午，爷爷奶奶带我去逛超市，只见超市里人特别多，热热闹闹，熙熙攘攘，东西也是各种各样，应有尽有。小朋友们在人群中跑来跑去，我也是这看看，那看看。奶奶以为我又是象平时一样嘴馋了，是想买吃的东西，一个劲地问我买什么好吃的，我说：“今天我可再不是小馋猫了，我可是来游玩的哟!逛都逛不够，要不就买点水果、饮料，逛累了正好可解渴。”
离开超市后，爷爷、奶奶又带我到玩具店时里。店里的玩具可是真多呀，有毛茸茸的玩具熊、眨着眼睛的布娃娃、摆着各种动作的变形金刚还有我最喜欢的玩具汽车。爷爷要我挑选一样，我是拿起这个，又放不下那个，样样都喜欢。可一想，不对呀，我已经长大了，成为了一名小学生，怎么还买幼儿园小朋友们玩的东西呢?我对爷爷摇了摇头，拉着爷爷奶奶的手，一步一步走出了玩具店。
逛了大半天，我们也有点累了，于是就到了公园。一进公园，老早就听见那快乐的鸟儿在树上“叽叽喳喳”唱个不停，斑鸠也不甘落后，躲在树丛中也参加了大合唱，“咕咕咕”地叫个不停。我看着地上到处是盛开的鲜花和青翠的松树，看到这美丽的景色，听着那动听的歌儿，我都入了迷，一直到奶奶说：“时候不早了，该回家了。”这时，我才象是醒过来，真是一个欢快的“五·一”呀!
以生活需要勇气为主题的学生优秀作文八篇
迟来的勇气比永不到来的勇气要好，但毕竟不是真正的勇气，更像是混合着悔恨的复仇。根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。什么样的作文才是优秀作文呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《以生活需要勇气为主题的学生优秀作文》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
以生活需要勇气为主题的学生优秀作文【篇一】
勇气，是风雨中一道绚丽多彩的虹，勇气是黑暗中一道绚烂的曙光，勇气，是遭遇挫败时的一个良策……
记得我刚记事不久的小时候，母亲时常抱着我说：“孩子，在风雨中的彩虹是最绚烂的；在风沙中昂然挺力的大树，是最挺拔的；在逆境中成长的你，是最坚强勇敢的……记得悬崖那株百合吗？如此绚丽多姿啊！”于是我心中深深铭刻母亲的话，逐渐长大，直到我十一时终于有了亲身体验。在我读四年级的时候学校组织了一次登山活动，我就是其中的一员，老师带领同学们来到山脚，这是一座约有五六十米的“险峰”，但我还是毫不犹豫的冲了出去。
当我们爬到山腰是都已经累得筋疲力尽了，但我还是卯足了劲往上冲去，可一不小心就扭到了脚，重重的摔倒在地上，顿时，一股剧痛涌上了心头，我捂着伤口，泪水忍不住夺眶而出。同学们见状，连忙跑了过来将我扶到一块石头上坐下，不停地询问：“伤到哪里了？坚持得住吗？我送你下去吧。”说着，一个同学正要扶我下去。我立刻说道：“不用了我挺的住，我不希望大家辛苦白费，你们不用管我。”“可是你真的行吗？”“嗯，相信我，我不会让大家失望的。”我挣脱同学们的手，忍着痛继续向上爬。可过了不久，伤口又痛了起来，比刀割还难受，简直是透彻心扉。“放弃吧，可怜虫，你完成不了的”，我听到了不知从哪传来的“声音”，半晌，才发现是我自己的心。不，我不会放弃，我的字典里没有‘放弃’这个词，我会证明给自己看到，我能行！我不会让大家失望，更不会让我母亲失望，她是这么地相信我。
就快到山顶时，疼痛之意又一次涌上我心头，我该则么办，放弃还是……突然，我的脑海里又回想起母亲常对我说的话：风雨中的……你是最坚强的……”随后，脑中又浮现出那几株在悬崖边倔强挺立的百合，他们开得是如此得艳丽多姿。
我没有放弃，咬紧了牙关，冲上了山顶。在山的巅峰，我完全呆了。是啊，母亲说得对，山顶的景色是这么得与众不同，真是“会当临绝顶，一览众山小”啊。
是啊，生活中需要勇气，也需要坚持。是它让我走向了成功，体会到了成功的喜悦。
以生活需要勇气为主题的学生优秀作文【篇二】
同学们，生活中我们最需要什么？大家各有各的答案，但我认为生活中最需要的首当其冲是勇气。
那天，我在公交车上，看见一个有点面熟的人。咦！我遇见她好几次了，似乎在学校里也遇见过她几次，想认识她一下，以后彼此有个照应，可每次都不敢打招呼。这次一定要成功，公交车刚走一半，脑海里又开始了斗争：你确定去吗？你行吗？你又不知道她名字能成吗？最终的结果一如以往，再一次不敢去。
当我抬头再看前方时，那女孩已经站在我面前了，我情不自禁的惊呼：“啊”她似乎有些意外：“你怎么了？”“我没事。”“我叫孙嫔。你叫什么名字？我们遇见好几次了。”“啊？我呀，我叫王俊雯。”“哦哦，车来了，一起上去吧！”“好，好！”自从那次起，我开始勇敢起来，因为我感觉有勇气真好。鼓起勇气走上前，打个招呼总会收获幸福？
每次写作业，遇到不会的题都不敢去问老师，甚至不敢去问爸爸。尽管对于那些不会的题，想半天还是不敢，因为脑海里又出现了几句话：这样的题你都听不懂，去问了老师一定会说你的。问了旁边的同学，大家也都表示不会。我在心里自言自语着：“问老师去，唉，还是不去了吧，但是不会是要扣分的……”我跟旁边的说：“你去问老师呗。”她帮我问过几次后就不耐烦了。我再次告诉她：“我不想去问？”“你不想去问，我也不想帮你了！”“不帮就不帮，谁怕谁。”
走到办公室门口，我在那儿犹豫了好久。楼下的小孩子们在快乐地玩耍，不远处的另一个办公室门口，有个小孩跟我一样，手中拿着试卷，不敢进去。过了一会儿，她居然走进去了，受了她的启发，我也准备进去。可数学老师出来了，问：“怎么了？有不会的题吗？”“嗯！”我低着头，不敢直视老师。老师接过我手中的题目，给我讲了起来，我当然也很快就会了。老师摸了摸我的头说：“以后有不会的题就问，别再像今天了，一直站在外面。不知道的人，还以为我叫你罚站呢！”
回到班里，突然一阵风吹过来，我为之一振。感觉老师也没有这么可怕，还感觉比以前轻松了许多。向窗外看了看，风吹拂着大树、小草，树上的叶子掉了许多，但还是保护着小草，真是温馨的一幕啊。
对！我就应该大胆些，不会的题大胆问，更应该上课仔细听，有不会的题要问老师，需要自信起来，无论何时都要自信，所以自信是生活中必不可少的。
以生活需要勇气为主题的学生优秀作文【篇三】
我曾听过一句话：“成功的叫生活，失败的叫青春”。我却认为，青春、生活都应该充满一个词——勇气。
八字跳是大家耳熟能详的项目，我曾有幸参加，可那被绳打起的灰让我害怕。一开始，大家鼓足了我的勇气，在“3、2、1”的声音中起跳，不料总是被绳子打着，且一次也没有跳过去。
我相当喜欢这个项目，自然厚着脸皮，在和我同步学习的学生都跳过去后，还是要求让我再跳一跳，让我再试试，但每一次的跳跃却都如那灰一样被绳打在肉上，心上。
“要不让别人试试”，因为要比赛，大家都不敢当儿戏，到了这个时候，看着怎么也跳不过去的我，决定另找他人，那一刻，我像一只没了气的气球，不再像一头牛那样犟地往绳子里冲，眼泪在那一刻，涌出眼睛。
我决定不再试了，最好以后都别再试了。
回到家，独坐书屋写作业，可这件事却在我脑海里弥漫，直达每个角落，我很难过。我是真的喜欢，但想到“要不让别人试试”时，内心仿佛又被绳打了一下，生痛。
姐姐得知这件事后，坐在了我身边的一把椅子上，对我说：“别那么容易放弃啊！生活中总有你现在做不好的事，可这件事能不能成功，达到预期的目标，总要有失败后从头再来的勇气………”
“失败后从头再来的勇气”。说不定下次我能做好，这句话就如同一根火柴，点燃了我从头再来的想法。
第二天，我找到了一起练习的同学说，“让我再试一次吧！”他们好像对之前的话有些不好意思，就让我重试一下。“3、2、1”大家一起喊，我则闭上眼，随着口号纵身一跃，那一秒，时间定格了，我张开了眼，看着满地扬起的灰，终于跳过去了！我一惊，心里又想起了那句话——“总要有失败后从头再来的勇气”。
托“勇气”的福，我们在比赛中得了第一名的好成绩，那一刻，汗水凝聚成喜悦，让我难忘。
生活需要勇气，它就像一朵盛开的花，给人难忘的喜悦，给人难忘的瞬间。
以生活需要勇气为主题的学生优秀作文【篇四】
勇气是冬天里的一把火，给人带来温暖；勇气是夏天里的一阵风，给人带来清爽；勇气是危难时的一股信念，让人不屈不挠。
生活需要金钱，智慧，诚信，诚实······但我认为生活需要的更是勇气。
记得有一次，英语王老师让我代表六(1)班参加英语单词竞赛，我心想：这可是老师对我的肯定，也是同学们对我的信任。为了不给班里丢脸，我每天都认真复习各种不同类的单词，虽然许多单词我都能胸有成竹地答出来，但是我还是没有勇气去参加，因为我害怕，害怕一紧张做不好卷子，被王老师批评，害怕辜负了同学们对我的期望，害怕······
英语比赛马上就要开始了，我对自己是多么的不自信，但看着王老师目光中对我充满了鼓励，希望。我的压力似乎也减轻了不少，鼓起勇气走进了考场，胸有成竹地答好了试卷。想想其实比赛并没有那么可怕，只要你鼓起勇气去面对每一件事，就不会有任何事情难到你，你们说是吧！
在以后的比赛中，我明显地积极了许多，而且还荣获了多次的奖项，这就是勇气对我的成长，起到了很大的作用。
实力，自信，勇气，是你成功的基础，尤其是勇气，生活中处处需要勇气。朋友们，拿出你的勇气吧！成功就在你面前！
以生活需要勇气为主题的学生优秀作文【篇五】
勇气是什么？它是勇于承认错误，它是就算跌倒了也立刻爬起来，它是义无反顾地坚持自己的梦，它也是勇于战胜自我……正如丘吉尔所说：“勇气是人类最重要的一种特质，倘若有了勇气，人类其它的特质自然也就具备了。”
一次秋游，我们来到宏阳广场，同学们玩了“波浪翻滚”和“跳跃云霄”，可是每当我去排队时，总是临阵脱逃，无法战胜自我。来到了“海盗船”前，我想我不能再逃避下去了，可是在排队的时候，心又在“怦怦”跳个不停，终于忍不住涌起退缩的念想，可转念又想，我不是要战胜自我吗？怎么可以退缩呢！很快到我了，我立刻选择了一个最靠里的座位，一坐下来就立刻系上安全带，生怕自已会掉下去，我的心就像只小鹿一直“骚动不安”，背后也一直冒冷汗。我想：这么高，万一掉下去，肯定会粉身碎骨的！这时只听“呼”的一声，船开始了晃动，我顿时像被点了穴一样一动也不动，眉头紧皱，海盗船越荡越高，越荡越快，我顿时感到有一股强而有劲的旋风正疯狂地向我刮来，我的'心一下子仿佛掉进了万丈深渊，只希望它能早点停下来。渐渐地，海盗船也“平复了心情”，我想：是不是应该尝试放轻松看看。我慢慢地把手松开，果然我不再害怕，反倒开始享受这快乐的时刻，开始放声大笑，很快海盗船停了。
坐过海盗船我们来到了弹跳机这，我迫不及待地排队，心想：我都拥有“勇气”了，还怕什么。很快轮到我们了，我兴奋地系上安全带，随着“嘀”的一声，我们也开始了旋转，突然它开始上下摇摆并且还在前进，还好一会就停了，可谁知它开始边后退边摇摆，但我的心好像花儿在灿烂地微笑，像鸟儿在欢快地唱歌，像喝了蜜一样。
快乐的时光悄悄地溜走，我们也该回去了，不过这次秋游让我明白了：勇气的力量是无穷无尽的，只要拥有它，你就可以战胜自我，带来无尽的快乐！
以生活需要勇气为主题的学生优秀作文【篇六】
生活就像是一个七色板，它需要喜悦、痛苦、寂寞、失败、挫折还有勇气来加以装饰
——题记
糟糕透了，今天又像往常一样举行了上学期期末考试。我望着从窗外飞去的小麻雀，心里想：“我要是它该多好啊！就不会那么累了。”在前几次的考试中我考得都不是很好，在班里总是拉后腿，在班里没有待下去的勇气了。
回到家中，妈妈知道我就要考试了，对我说：“亚亚，快考试了吧？给，妈妈给你做的好吃的。”我生气地说：“对不起，我吃不下。”她愣住了，因为平时的我并不是这样的，她问：“怎么了？生这么大的气。”我哭了：“妈妈，我好害怕，我害怕这次考试又会拉我们班的总成绩，妈，您帮我转学好吗？”
妈妈心疼地说：“你怎么能这样想呢！妈妈相信你是最棒的，我知道在上几次的考试中你表现的不是怎么好。但妈妈何曾计较过，只要你尽力！”
她的话一字一顿的烙印在我的心上。我抽泣着说：“妈，我没有了勇气，甚至于活下去的勇气都没有了……”
妈妈听到这话时有些生气地说：“你怎么能这样想呢？你知道妈妈是一个目不识丁的文盲。我和你爸爸没有能够给你一个很好的家庭教育。其实妈妈当初知道你弟弟是一个智障儿童时，我也没有了活下去的勇气，但妈妈想到了你们，我的孩子，你们是我活下去的勇气。”
她流泪了，是因为我刚刚那句错话吗？妈妈生活的很累，在有些家庭中像我这大的孩子的父母们都很享受，而我的妈妈并不是！弟弟是一个脑瘫儿，但妈妈没有想过要放弃他或者丢弃他。她说我们是她生活中的勇气，不管多累多苦她都会一笑而过。
望着窗外的天，看着妈妈紧皱着的眉头，心里不禁有些心酸。我不能再那么地伤害她了，不能再让她失望了。我要勇敢地生活下去，要为她生活下去。
走进书房，拿出自己的“秘密手册”——日记本写道：
妈妈对不起，女儿伤了您的心。但女儿现在知道错了，不晚吧？妈妈，谢谢您对我的鼓励，女儿一定会好好加油的！
今天的努力，就是明天的实力。
生活因有挫折而更精彩；生活因有艰辛的追求而更精彩；生活需要挫折需要失败需要追求，更重要的，生活需要勇气……
以生活需要勇气为主题的学生优秀作文【篇七】
时间如同头顶上悬挂着的点滴瓶，一点点地流逝干净。夏日如同滚烫钢砂的风呼应着心跳的暖。抬头仰望天空，湛蓝湛蓝。深呼吸一口气，才发觉，手上已布满了一层细密的汗珠。
“14号准备！”广播里的声音听起来毫无人情味。我的目光直视到手心里早已被揉成一团的号码条，偌大的两个数字，仿佛是对我华丽而直接的犀视。眼前是宽敞而空旷舞台，聚光灯流光溢彩，在某一个焦点熠熠生辉，多像一场梦境，它曾经吹红了无数少年的`肩膀。
我长吸一口气，虽然之前已作好了充分的准备，但还是心里没底。毕竟是第一次登台，怀揣一颗不安的心，把我折磨得将要窒息。
“你紧张吗?”好友一声关切的话语，在我的内心注射了一股暖流，耳边红热滚烫。
“还……还好吧！”我望向好友，她的瞳孔在灯光的照耀下有异样的美，似乎有着糖浆般胶着的甜美。
“别紧张，自信一点，勇气是很重要的哦！”附带着爽朗的笑意，眼睛弯弯的，象月牙一样可爱。
“勇气”，这个词仿佛刺激了我某个神经，血液“哗啦啦”地涌向头顶。到底在纠结什么?到底还有什么无可循迹的惆怅?我暗自问自己。所谓舞台，不过就是一个焦点。壮阔天晨，寒暑枫露，经过了这么多天的演习，还有什么可以懦弱胆怯的呢?
望向四周，那些曾和我并肩作战的战友们，他们笑靥如花。我们曾经是在一条黑白起跑线上的少年，不是么?想起好友美好的笑容，她的从容淡定，惭愧如同糠谷，一点点堆积。也许，我是需要勇气，但是，我的生活，勇气却必不可少。
黑暗中，我重重点了点头，那些曾被我以粗糙的心态揉碎的情感，如地底挖掘出的温泉，在我的脸上延下一丝温热的触感。第一次流泪，不是因为害怕，而是我终于明白了勇气的可贵。
广播里的声音再次响起。
我大步流星地走向舞台，芳香四溢。
以生活需要勇气为主题的学生优秀作文【篇八】
生下来就是为活着。——题记
现今世界，遇到老人跌倒扶不扶这个问题在中国早已成为热点话题，那随着我们的镜头来看看在大街上发生的真人真事。
本就拥挤的小街被人围了个水泄不通，原来有位老人跌倒在地，围了这么多人，为何无一人上前相助，而是与周围交头接耳。
终于有一位小伙子看不下去了，上前欲搀扶，旁边有人拦住他：“别去啊，一不小心那老大爷就会讹你呀，你这么年轻力壮，总不愿意摊上这事吧。”小伙子犹豫了，看了一眼那位“好心人”，又看了一眼那位老爷爷，深吸一口气，像做了什么伟大的决定似的上前扶起了那位老爷爷，并且送到了医院。
俗话说：“帮人帮到底，送佛送到西."小伙子本着这条原则，帮老爷爷办了住院手续，辛苦的跑上跑下，挂号，买药，拿药，做检查，拿报告，一系列的事情忙的小伙子几个钟头都没有停下来喘口气。最后所有事都完成了，小伙子给老爷爷家人打了个电话。随后便入病房与老爷爷聊天。
'小伙子，真不错，难道你就不怕被我讹吗?”
'怕啊，但是我认为那些老人会讹人是因为受生活所迫吗，有谁家庭富裕还跑去讹别人喽，我们都有生活，可生活生活最主要的是活着，连命都没有了，还怎么生活，所以就算老爷爷你讹我我也无话可说，心甘情愿。”
“小伙子，我佩服你，佩服你有这么独到的见解，佩服你的勇气。”
“见笑了，生活不就是需要勇气的么，那些讹人的老人，也需要勇气啊。”
“你说得对......”
时间就这样你一言我一语的悄悄溜走。
事后，老爷爷的家人不仅给了小伙子丰厚的报酬，还让他拥有了一个极好的工作，原来老爷爷的儿子就是一家大公司的CEO。
人人都羡慕那位小伙子，有的人很不屑：“我是没有碰到有人摔倒，要是让我碰到我肯定给扶。
可是，有谁敢保证见到跌倒的人儿一定会扶呢?
他们都缺少了东西——勇气。
生活真得需要勇气！
以夏日景色为主题的小学生优秀作文收藏八篇
绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。我们期待的夏天就要来临了，要说夏天最惹人讨喜的，便是那一抹绿，绿得像翡翠，绿得像碧玉，令人心旷神怡。是否在为夏天写景作文感到烦恼呢？急您所急，幼儿教师教育网小编为朋友们了收集和编辑了“以夏日景色为主题的小学生优秀作文”，相信能对大家有所帮助。
以夏日景色为主题的小学生优秀作文【篇一】
有一天，蟋蟀觉得很无聊。他决定拜访好朋友，就摘了三朵美丽的向日葵出发了
走在路上，蟋蟀遇到了蜗牛小姐。蟋蟀问：“你看到我的朋友蝉先生了吗？”蜗牛小姐说：“他在前面的那棵大树上。”
蟋蟀又走了5分钟，听到蝉先生在树上唱歌。蟋蟀在树下也张开大嘴，和蝉先生一起唱了起来。蟋蟀觉得好快乐。
离开蝉先生的'家，蟋蟀走向荷花池。这时，天空布满了乌云，雨滴滴答答地落下来。蟋蟀跑到荷花池边，大声叫着：青蛙！青蛙！我来了！
青蛙从荷花池里跳出来迎接蟋蟀，他们一起躲到了大大的叶子下，听着滴滴答答的雨声吃着青蛙做的荷花冰棒，蟋蟀觉得好快乐。
雨停了，天渐渐地黑了，蟋蟀离开青蛙，来到萤火虫的家。他们一起吃了一顿丰盛的晚餐，然后一起躺在凉凉的石头上看星星。
天越来越暗了，萤火虫提着小灯笼送蟋蟀回家。他们静静的走在草丛里，蟋蟀觉得好快乐。蟋蟀回到家，心满意足地躺在床上，他想：这真是夏天最快乐的一天。
以夏日景色为主题的小学生优秀作文【篇二】
每在夏末秋初的午后，这时便没有了往日的喧嚣和繁杂，却多了份惬意的宁静。阳光不再显得灼热刺眼，反而多了份柔美。独自一人漫步在荷塘岸边的田间小路上，任清风抚摸着双颊，让心灵享受一次美的诜涤。
好像在我眼前是另一个世界似的。清凉透明的池水倒映着湛蓝的天空，随着清风微微晃动，似乎有了灵性。满池碧绿，那绿装无语的团团荷叶，凌波微步，百千姿态，每一片荷叶，都一其高贵挺拔的身姿，屹立于明镜般的水面。如同一把突兀的绿伞，为池中小鱼撑起一个凉爽的午后。
清风吹来了，一股沁人心脾的清香迎面扑来，顿时让人神清气爽。这清风似乎也惊醒了那一朵朵娇羞嫩艳，如胭脂般的荷花，其颜色果真奇特，白中带粉，粉中透红，那含苞欲放的花蕾，如同一位羞涩的少女，那情状，叫人一见，心生喜欢。
不知是池中的哪条顽皮的小鱼打破了水面的平静，几滴活跃的小精灵便跳到了荷叶上，在阳光照耀下，如同钻石般闪耀着。精灵也跳上了荷花瓣，显得静美、清纯，这分明是一幅传神写意的静物画，有着无限的灵气和幽怜。
情不自禁地吟诵起李商隐的[赠荷花]；‘惟有绿荷红菡萏，卷舒开和任天真。’终于明白，为何千百年来，众文人墨客独对荷花情有独钟。宋周敦颐一句‘出淤泥而不染，濯清莲而不妖’，是对荷花的最高评价。可知，众人不仅喜欢荷花清高，纯洁无暇，更喜欢它蕴含的美好资质。
人生的旅途中，不曾有这样的人吗？像荷花一样，出污不染，在风吹雨打中坚守原则，坚忍不拔；像莲子一样，伟大无私，朴实无华，始终保持一副谦逊的君子风范；像莲叶一样，有一种不在意世俗繁华，不屑于追求名利，一心只为荷花而默默无闻。
思绪依然翻飞，心却变得平静。满池的荷花，让我那在浮躁中麻木了的心绪，如行云般流水般慢慢复苏；让我那充满忧郁哀愁的目光，一如池塘中欢快自在的小鱼，拥有了喜悦和希望。点题结尾
在夏日，真是好美！但是荷花，却更好美！天空变得更湛蓝，我心，也变得更清明。
以夏日景色为主题的小学生优秀作文【篇三】
春姑娘穿着花团锦簇的裙子，迈着轻盈的步子静悄悄地走了。其意盎然的夏季风风火火地来到了人间。顿时知了沸腾了，人们沸腾了，世间万物都沸腾了。知了停在树梢上不知疲倦地叫着、叫着，人们拿着蒲扇不停地扇着、扇着。无论你走到哪儿，都是一片热闹的景象。人们也许会忍受不了下的炎热，而我却恰恰相反，我沉浸在其中，夏的一切都让我陶醉。
热闹是夏的一个极大的特点，是其他三季都比不上地。每天如此，即使是在晚上也是如此，青蛙和许多不知名的小虫子不断发出叫声，构成了悦耳的交响曲，让儿女陶醉，使人忘掉了一天的疲倦与不快。夏的夜晚，我不喜欢呆在空调间里，沉重的让人透不过气来。我喜欢出去走走，清新的空气让人心旷神怡，明亮的月儿和满天闪烁的星辰更让人陶醉。每当仰望天空，都能引发无尽的遐想。“咕咕……”一声蛙叫将我从遥远的星际拉了回来。
生命力是夏的代名词。遍地的鲜花，各种树木都长出了茂密的枝叶，让人有了乘凉的场所。当你捧着一本心仪的小说坐在树荫下，遍地的鲜花小草陪伴在你左右，一阵微风吹过，啊，多么舒适，多么富有诗意啊！这个季节，各类水果也都争相上市，西瓜、杨梅、桃子……可真让人一饱口福。啊！夏的朝气蓬勃让我陶醉。
夏，也是一个善变的季节。刚刚还是晴空万里，转眼间就乌云密布、大雨欲来的景象，让人不得不感叹大自然的神奇。
富有生机、富有活力的夏，让人充满希望、让人感叹生命的美好、也给人以拼搏的动力。
夏，让我陶醉。
我爱夏，爱夏的一切。
以夏日景色为主题的小学生优秀作文【篇四】
炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书，看到童第周这篇课文，童第周学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。”多么好的名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。向以往那样，我又好好学习，每天老师带我们去知识的海洋，攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。使我坚定了信念，锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战…
夏天，红。我喜欢夏天的红，红色象征着火热，阳光下，灿烂的心情仿佛只有红色可以映衬。这个季节，火红、粉红、橘红，不同的颜色，相融在一块布艺上，也为它增添了一份时尚的美感。我喜欢红色，因为我心里总有一团火在燃烧，我热爱生活，热爱身边的每一个人，也总喜欢帮助需要帮助的人。外向且很容易满足的我，经常为自己有了一点点小进步而欣喜万分；会为自己的一个小愿望得到了满足而感激万分；伤心难过也只是几分钟的事。不管在学校还是在家里所有的一切都给我一种暖暖的感觉。对我来说，生活中没有过不去的坎，所以我每天都很快乐，心情像红色的火焰始终在欢乐的跳跃着。
以夏日景色为主题的小学生优秀作文【篇五】
夏天是个炎热的季节，正好是太阳公公和雷雨姐姐上长班飞时候，也是有些花儿，昆虫急着展现自己的魅力和歌声的时候。
菊花展开了自己美丽的身姿，娇小的花瓣如短的丝绸，还悬挂着晶莹剔透的露珠，里面的花蕊像蝴蝶卵一样，虫宝宝在太阳光和露水的呵护下一天天的长大。
荷花姐姐露着自己可爱的脸颊，花瓣如一块快美丽的玉石般，美丽无瑕，荷花就像玉后一般被碧绿的荷叶卫士保护的滴水不漏，不愧有“出淤泥而不染”之美誉。
蝉的两只大眼睛长在头的两边，看起来好傻，他一直叫者“知了知了”难道就是为了弥补自己的这一点吗？他透明的翅膀，尖尖的屁股，难道他就是夏天的使者吗？
暑假虽好，但这天气却不放过人，气温实在是太热了。热的连气都喘不过来，为什么我们放假了，太阳公公还在上班呢？真搞不懂。
火辣辣的太阳，照着绿绿的大地，，几乎我们一出去就要被高温给烤焦了似的。夏天人们身上发生了很大的变化，冬天穿厚厚的棉袄，夏天变成薄短的衬衫。冬天人们冻得直哆嗦，夏天人们直喊热。冬天开暖气，夏天开冷气。看变化多大啊！
夏天开的话花也特别的多。菊花、荷花、栀子花……；还有蝉，一直被太阳晒的直叫“知了知了”，仿佛他明白了什么似的。
我喜欢夏天，可以大口大口的吃冰激凌，可以和小伙伴一起去游泳，可是我讨厌大白天的不能出去玩，哎~
夏天真是个两面性的季节，真有趣！
以夏日景色为主题的小学生优秀作文【篇六】
在四个季节里，我最喜欢夏天。在夏天里我穿着漂亮的裙子，吃着甜滋滋的冰淇淋，感觉很舒服。
夏天是热闹的。邻居们聚在大树下纳凉，有的欢天喜地的在一起开着玩笑，有的在一起窃窃私语，说着静静话。孩子们就围着大树做游戏，可开心啦！而树上的知了却不停地叫着，似乎是在歌唱，为自己短暂的生命而演奏。田鸡更是凑热闹，有事没事的就叫，就怕别人不知道它的存在。
夏天是欢快的。在夏天里可以吃到新鲜的西瓜，一边吃着西瓜，一边吹着空调，那真是一种享受呀！虚拟主机周末的时候，带着游泳圈和爸爸一起往游泳，泡在水里的凉爽，自由安闲的划着水，让我感到无比的欢快。
夏天很热，有些人就因为这一点才不喜欢夏天。其实热一点没什么不好，就因为热了，才可以吃到那美味又凉快的冰淇凌。
我想夏天最美的风景就是荷花了，荷花可美了。在火热的太阳底下，一朵朵荷花争奇斗艳。有的还是花骨朵；有的半开着，站得笔直的欣赏着自己在湖水中的倒影；还有的全开了，听着水中的小鱼讲着悄悄话。就因为热，荷花才会这么美丽！
夏天那美味可口的`冰淇凌是我的最爱。它是那么的凉爽，又是那么的好看，想想就流口水。
夏天的热还可以帮我减肥，因为一热，我就会流汗，一流汗，就瘦了。
反正不管怎样，我都喜欢夏天！
我眼中的夏天是迷人的，是热闹的，是欢快的！我爱夏天。
以夏日景色为主题的小学生优秀作文【篇七】
夏天，是一个炎热而又欢乐的季节。
早上，晴空万里，云霞满天，太阳公公把一切都镀上了一层金黄色。一群群美丽的小鸟在绿树枝头欢蹦乱跳，叽叽喳喳地唱歌。空气清新凉爽，而且散发着一种难以形容的芳香，每吸上一口，都令人振奋。
下午，天空一片青灰色，暴烈的太阳把地面烧的滚滚烫的，一阵南风吹来，卷起一股热浪。蝉在树上“知——了”“知——了”地叫着，声音低沉而缓慢，像在述说着一个古老的故事。老人们坐在树阴下，耐心地摇着扇子，嘴里一边诉说着炎热，一边高兴地议论明天的天气。那些林中的小鸟，都懒懒地歇在树上，似乎正在做着“丰收”的梦。
夜晚，人们都不约而同地到锦江大厦去散步。马路上一排排的路灯亮了，把路照得更雄伟、壮观。漫步在锦江大厦前面，一阵阵凉风迎面拂来，好清爽啊！人们在锦江大厦前谈天说地、讲古论今，一会儿娓娓而谈，一会儿激烈争论。小孩子们有的玩滑板车、有的玩旱冰鞋，孩子们的笑声随风飘荡，传得很远很远……
夏天，是炎热的。但也是欢乐的，充满活力的啊！
以夏日景色为主题的小学生优秀作文【篇八】
花枝招展的春姑娘刚刚飘然而去，迎来的，是热情奔放的初夏。借着夕阳的余晖，我和爸爸、妈妈携手走向田野。
走进田野，发现小麦不知何时已长出沉甸甸的果实，饱满饱满的，麦穗似乎承受不住这千斤重的担子，轻垂着腰，阵阵微风吹来，不知是在我们招手，还是在向我点头
沿着弯弯曲曲的小路，心情异常轻松愉快。偶尔，麦穗上还有一、两只白蝴蝶在翩翩起舞，转眼间，只留下一道优美的弧线和那一望无垠的草绿的麦田。
漫步在小河边的林荫小道上，小草们被杨絮覆盖了，仿佛穿上了一层白色的薄纱，给人以朦胧的美；一片片无名的小花也竞相开放，美丽的花朵又为初夏增添了几分色彩。
清澈的小河，哗哗哗，水流湍急，仿佛在欢快地引吭高歌，两座小桥分别架在小河的上面，让人想到小桥流水的诗情画意。我和爸爸妈妈在水面上打水漂，看谁打的水漂多，清凉的小河给我们带来了不少的乐趣！
在小河两岸边，我还欣喜地发现一大片一大片的小野草莓。大拇指大小，鲜红鲜红的，真是万绿丛中点点红啊！轻轻摘下一颗，放进嘴里，没有味道，像喝白开水一样。虽然野草莓不太好吃，但它为初夏增添了一道亮丽的风景，这难道还不够吗？
听！那边的池塘里传来了一阵阵蛙鸣——呱呱呱，它们好像正在进行一场歌咏比赛，一潮赛过一潮，此起彼伏，不绝于耳。虽说不是盛夏，但也应了那句诗句——稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
抬起头，映入眼帘的是那威武挺拔的杨树，它们像一排排列队的士兵一样，挺立在小河两岸，枝蔓叶茂，郁郁葱葱，叶子翠色.欲流。微风吹来，树叶随着风儿晃动，好像在跳集体舞。
咩咩咦？哪里传来小羊的叫声？我循声望去，哦，原来是牧羊人赶着羊群回家呢！瞧！那羊儿们津津有味地吃着鲜嫩鲜嫩的青草，那样子好不惬意！牧羊人手里拿着小鞭子，不时甩来声声响鞭。
如果你静下心来，认真倾听，就会听到自然界美妙绝伦的歌；如果你静下心来，认真呼吸，就会吮吸到一种只有田野才有的气息；如果你静下心来，用心去感受，就会感受到和大自然亲密接触、成为其中一员的快乐！
夕阳就要落山了，天空出现了一抹淡红色的霞，把天空照的又红又亮。我和爸爸妈妈依依不舍地踏上了归途。
初夏的田野，我喜欢你！
以杏花为主题的小学生高分作文通用
相信学生应该都看过不少的作文，为了快速提升我们的作文素养，优秀的观赏杏花作文应该如何书写呢？写作文要注意真情实感的表达内心的想法。有没有可以参考的观赏杏花主题作文的模板呢？面对这些问题，幼儿教师教育网小编为大家收集了“以杏花为主题的小学生高分作文”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
以杏花为主题的小学生高分作文(篇一)
春天踏着轻盈的脚步来了！杏花、迎春花、桃花、樱花，还有许多不知名的花在悄悄地开放。
今天我和妈妈早早的吃完晚饭了，妈妈说：“今天天气不错，我们去看杏花吧！”我爽快地答应了。我和妈妈穿好衣服，我们下定决心，一定要在太阳落山之前到达防风林看杏花。功夫不负有心人。我和妈妈在太阳下山之前到了防风林。哇
！有的杏花还是粉色的呢！看着一朵朵粉色的杏花仿佛一个个害羞的小姑娘在对我笑。看着一朵朵白色的杏花就像一个个美丽的“白雪公主”在微风中优雅地跳舞。春姑娘用手轻轻抚摸着杏花轻柔而又润滑的花瓣。它们就这样长大了。看着这么美的杏花，妈妈拿起手机留下了我和杏花的合影。
大自然真美啊！我爱大自然！我爱杏花！
以杏花为主题的小学生高分作文(篇二)
“桃花花依旧红啊，杏花花依旧白啊，翻山越岭俺寻你来呀……”每当我听到这首歌时，我就希望到野外看看漫山遍野的杏花。
周六一大早，当爸爸说带我去看杏花时，我高兴的一蹦三尺高。我立即把相机的电池换上，又把望远镜的镜头擦了又擦，接着就向古塔出发了。一路上我不停地催促爸爸车开快点，其实不是爸爸开的慢，而是我太猴急了点。刚到达目的地时，我就被“白色的山峦”惊呆了，这分明就是画家浓墨重彩的涂抹啊！我迫不及待地窜进了杏花林，尽情的跳啊、叫啊，忘我地欣赏着满山的杏花，不停地用鼻子嗅着她淡淡的芳香、用手轻轻地触摸着她美丽的花瓣，这时爸爸用手指了指旁边写有“杏花有情欲常开，游客有爱花不败”的标语牌，我羞愧的缩回了手，不敢再摸了！
树，绵延不断；花，满山遍野，满山是树的世界，花的海洋！白色的杏花恨不得要把整个山都覆盖了似的，杏花的清香随风撒满山的角落，令人心旷神怡。杏花有五个花瓣，中间的花蕊像细长的豆芽似的，非常可爱。爸爸说杏花具有变色的特点，含苞待放时朵朵艳红，随着花瓣的伸展，色彩由浓转淡，到花谢时就雪白一片了。我仔细一看，还真是的，有小一部分正含苞待放呢，红红的花骨朵儿很好看，而盛开的花瓣上部是白色的可根部却是淡红色的，凋谢后落在地上的还真像是白雪一样，我突然想起杨万里的咏杏五绝来，“道白非真白，言红不若红，请君红白外，别眼看天工”，他观察的可真细致啊！
突然，我被一阵花炮声惊醒，五光十色的烟雾在山顶的平台上弥漫开来，对面山上一个巨大的热气球正在升空，热气球上“古塔杏花、美丽田园”八个大字格外醒目，原来今天是“大美榆阳。杏树文化旅游系列活动”的启动仪式。这时山上早已是人山人海、车水马龙了，看着不断涌入杏林的人群，多希望他们看到“杏花正在长，出入想一想”的牌子，在观赏时不要伤害花儿才好！
美景虽好，但人不可贪得无厌！该回家了，我恋恋不舍地走出杏林。听爸爸说秋天就是红叶，像北京香山的红叶一样好看，倒时候我一定来她另一面的美！
望着渐渐远去的杏花，我还是有些舍不得，心里一遍一遍的对她说：“花儿你好好长，有时间我还会再来看你的”！
以杏花为主题的小学生高分作文(篇三)
我喜欢洁白的梨花，淡雅的菊花，坚强的竹子，但最喜欢的还是美丽的杏花。
远看杏花丛一片银白的世界，像一朵朵白云飘浮在空中，如同在云中飞着一样，太美了。
近看花朵白中带粉，粉中带红，花瓣是渐变的，花蕊是嫩黄色的，刚开花时是白色的，慢慢就变成了粉红色，鼻子凑近闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来，让我感受到了春天的气息。
二月的春风还透着一丝凉意，争相开放的杏花却带来了春意，雪白的杏花吸引了许多的小蜜蜂，围着他们唱歌跳舞，春风一吹，花瓣撒了一地，地上有厚厚的一层，就像刚刚下了一场大雪，让人感到眼花缭乱，目不暇接，简直是花的世界花的海洋。
看着这些芬芳迷人的鲜花，我心想到了秋天结出的`果实也一定特别的好吃吧！
以杏花为主题的小学生高分作文(篇四)
生活就像是一个圆圈，从原点开始又终止于原点。生活中的一些记忆就像是在我们心灵大树上的一片红色的枫叶，飘飘欲坠而又牵连不断。
我十一岁那年，阳春三月，春风和煦，我和朋友小敏去我村的后山上玩耍，充满生机的田野中开满了粉嘟嘟的杏花，仿佛走进了百花公主的百花园中一般。看，花里还隐藏着那晶莹剔透的露珠呢，娇艳欲滴，十分诱人。这不，引来了花的天使小蜜蜂。嗡嗡嗡在这个大花园里，满眼都是杏花，让我和小敏看得心里直痒痒，我们喜爱这蕴含芳香而又美轮美奂的杏花。于是，各自折了几枝。在这个充满快乐的环境中相互嬉戏着，陶醉着
在回家的路上，我们想起了天女散花的故事，于是，每人攥一手杏花向蔚蓝的天空中一抛，那绯红的一片纷纷坠落，就像是晚霞一样，那分明是花雨啊！在杏花落地的那一瞬间，欢乐变成了惊叹。
回家的路稍远一些，经过刚才的嬉闹，身上微微湿润。这时，一条小河映入眼帘，那里面还有小鱼呢，我准备抓几条回家玩呢，小敏突然说它也是一条小生命啊！我们不应该这样自私，以自己的欢乐为目的，而把自己的快乐建筑在别人的痛苦之上。听过小敏的劝告，我若有所思，明白爱花不如懂得惜花。我说道，小敏你真善良，你的心就像那水一样清澈，透明。
于是，我们在打闹中返回了家，到家之后，我们把手中的那几枝含苞欲放而又娇美的杏花插入了一个装满清水的瓶子中。一个简单的工艺品就产生了，一个插满杏花的插瓶。美丽而又不失含蓄，这样的一个工艺品廉价，美观。
如今，又到了满园春色关不住，一枝红杏出墙来的时节，家乡的杏树、桃树、梨树，你不让我、我不让你的争相绽放花朵。站在自家桃园子里，嗅着花香，闭了眼，仿佛树上满是杏儿、桃儿、梨儿。丰收的喜悦已经捷足先登，看着喜人的花朵，生怕别人来采摘。我十一岁那年春天的那一个个场景都在心中闪现，甚至定格。当时因贪玩而折了花枝，却不知道，那从天而落的花瓣都是一个个美味可口的杏儿啊！正如小敏所说，那时，我们为了欣赏美，把自己的快乐建筑在他人的痛苦之上，现在，蕴含着丰收的桃花让我明白了己所不欲，勿施于人的人生哲理。
那绯红的、纷纷坠落的就像是晚霞一样的杏花雨啊！映红了我的童年，也纯净了我的心灵。
杏花雨，童年的梦，春天里的童话。
以杏花为主题的小学生高分作文(篇五)
今天，我、弟弟还有爸爸一起去杏园子。在车上我们的心情可高兴了。
刚进杏园子里，一阵芬芳扑鼻的香味就漫散在整个园子里，绿绿的小草像地毯一样铺在地上，一棵棵茁壮的大杏树耀武扬威的立在地上，树枝上长着许多杏花，好像在头发上结了许多蝴蝶结，可美了!
杏园子里面的人多的像小蚂蚁似的，他们的表情兴高采烈的，有的人正在看节目，看的可爽了，时而笑，时而皱眉头、时而沉思……不管怎样都随着节目中杏花的变化而变化着;有的人正在照相，照相的样子可丰富了：坐在地上的、爬到树上的、躺在地上的……不管什么动作，都将杏花作为他们的背景;有的人正在吃美食，看起来，他们走了一上午都快累坏了，有的正在狼吞虎咽的吃，有的细嚼慢咽的吃……
我爬到树上，学孙悟空的火眼晶晶，把其他人给笑得喘不过起来了，他们露出了像刚刚出壳剥皮的白杏仁似的牙齿，与杏花相衬显得杏花更美了
杏花你简直是太美了，我们伊宁县自从有了杏花节后变得好自豪了，这是我们的唯一一个自创节日，我们应该把它一直保留下去。
以杏花为主题的小学生高分作文(篇六)
春姑娘来了，杏花露出了甜蜜的笑脸。我急匆匆跑到楼下，站在杏树下看杏花！
远远望去，杏花和叶子在杏树上白绿相间，花和叶子交错而生，像是一块白色的锦缎上编织着绿色的花纹。
走进仔细一看，杏花树咖啡色的枝干上长满了许多旁枝，旁枝上长满了椭圆形的叶子，叶子上带有细毛，有的像花苞一样包裹着。每朵杏花都有四五片花瓣，就像一把羽毛扇。一朵朵雪白的杏花像一朵朵白云，从树枝丛中探出脑袋。有的被雨水打掉了花瓣，像一只小水母，有的花瓣，上面沾有水珠，像晶莹的珍珠！杏花嫩嫩的，柔柔的，嫩的让人不敢去碰她，唯恐碰碎了它！
杏花开了许多，但叶子却没有想象的那么茂盛。妈妈说：“杏树先开花，再等杏花凋谢了，叶子才会全长出来，最后才结果，所以等花谢了叶子才会茂盛。”
我看着杏花，越看越觉得自己就是一朵杏花，穿着雪白的衣裳。下雨了，衣裳被雨水打湿，我换一-身粉色的雨衣！雨停了，我和伙伴们一起聊天，小鸟飞来夸我们的雨衣真好看，小飞虫飞来告诉我下雨的烦恼。过了好一会儿，我才记起我不是杏花，我是在看杏花呢！
杏花真美丽，像可爱的小姑娘，像天上千变万化的白云，像婀娜多姿的少女。它是我心中最美的花！
以杏花为主题的小学生高分作文(篇七)
杏花开了，那么白，那么美，那么令人心醉。
一阵风儿吹来，洁白的花瓣飘落下来，像一场雪，像一个梦，敲打着沉睡的心灵。仔细端详它的四瓣玲珑花，像珍贵的水晶，像无价的宝石，生怕从树上飞去，但风儿是不会同意的。
站在杏树下，让洁白柔顺的花瓣扑打面庞，是一件浪漫的事。当真正领悟到那中美，你会发现：圣洁的白色没有选错主人，让杏花来支配自己，只会显得更温柔、更妩媚。
当小巧玲珑的迎春花就要谢了的时候，会把春天到来的喜报交给第二个春的使者－杏花来传播，再由它来依次传给桃花、梨花．．．．．．杏花真是个别出心裁的可爱的姑娘，把春的到来写在花瓣上，让花瓣飞到每一个睁开眼的生灵手中，你可见过如此聪明、羞涩的姑娘？
呼———
又来了一阵风，把带着浓浓春意的花瓣传到了的千家万户。
“二月杏花独洒娇“不错的。看，到处都是雪白的杏花，像白沙，像棉花，像玉石．．．．密密地编织着它洁白的身躯，悄悄的渲染着寒冷的气氛。
看到似未成熟的葡萄一样的花串，挂满了树梢，像一副镶满了花纹的图案，在静悄悄地把充满生机的春，一点一点的绘出。
看那似棉花一样的花朵，像一对对苍劲的对联，在悄悄地把充满神幻的春，一点一点的现出。
看那似荷花瓣一样的花瓣，像一个个活泼生气的春精灵，在慈爱的春妈妈轻轻的召唤下，慢慢成长．
看那似朵朵白云一样的花蕊，想一个个沉睡不醒的春点缀，好象再等待着妈妈柔软的手，来把她们缓缓地抛向祖国的神州大地，去完成他们绿色的使命。
看那黑而刚劲的枝，在寒风中挺立着，和那串花相称，又像一把温暖的火炬，把温馨送向春妈妈的儿女。
每当我在寒风中看到杏花一点一点绽放，心中不由地喜悦起来。春天的使者来了，看她身穿洁白的礼服，头戴着美丽的花冠，腰间的那条丝带，悠悠的飘着，像在给春娃娃领路似的，多么美丽，多么迷人。
当然，百花园还有很多很多的美景等待您去欣赏，而且那里的同胞也拿出最好的具有当地特色的食物来款待您，因为他们是最热情，最好客的。
最后，希望你们也能去百花园看一看，我相信您也会像我一样对那里的景色留恋往返。
以杏花为主题的小学生高分作文(篇八)
今天我和爸爸、阿姨一起去位于济南市长清区张夏镇的玉杏基地去看杏花。
我们开着车转进山里，沿着崎岖的盘山公路行驶，在沿途随处可见绽开着白色花朵的杏树，它们或一、二棵，或三、四棵、或十几棵聚在一起，远远望去，树枝上的花朵就像是冬天里的雾淞一样晶莹剔透，漂亮极了。
我们到了玉杏基地，我下车后清新的空气和阵阵花香扑面而来，放眼望去，漫天遍野全是盛开的杏花，有粉的，有白的，山坡上、山谷里、平地上，一片片的，连成了花的海洋。
我们走进杏树林，在花丛中散步，我看到杏花并不像我们平时看到的花那样每枝上只开一、二朵花，而是在一个树枝上挨挨挤挤地开满了小花。花瓣晶莹可人，花蕊随风摇动，偶尔还会有几只蜜蜂飞来采蜜。我急忙拿过相机拍下这珍贵的一刻。
我在花丛中走着，一阵微风吹来，杏花随风飘落，好像白云从身边掠过，慢慢地我仿佛自己也变杨了一朵杏花，共同在风中飘舞。
时间不知不觉到了中午，我们要去吃饭了，我才怀着恋恋不舍的心情离开了玉杏基地，我觉得杏花太美了，我多想和杏花一样生活在大自然中。
以杏花为主题的小学生高分作文(篇九)
今天下午放学，我来到西格玛超市北边的杏园观看杏花。远远的望去，那些杏花白花花的一片，让我联想起冬天树枝上停落的雪花，就好像是春天里出现的雪景一样。走近一些再看，那些一朵朵杏花又像停靠在树枝上休息的白蝴蝶，挨挨挤挤不舍离开。看着漂亮的小花朵笑盈盈的开放，真惹人爱。
沿着杏花园小路往里走，会感到心旷神怡，如临仙境一般。杏园里还有一颗桃花树，桃花树上全是粉色的花苞，这可真是大家常说的桃花红，杏花白呀!
以杏花为主题的小学生高分作文(篇十)
春姑娘来了，校园里到处生机勃勃。你看，操场上荠菜花开了，毓秀园里菜花开了，桃花开了，杏花也开了。
站在我们班的门口，就可以看到那颗杏树。它似乎是毓秀园里最高的一棵树，它是那么结实、挺拔，就像毓秀园的哨兵一样。
杏花有五片花瓣，每片花瓣都是半个椭圆形的，整个花朵看起来像五角星，也像桃花。下课了，我和同学们就会跑下去玩。玩累了，就坐在树下休息，然后接着玩。有些同学还下去捡了几片花瓣或几朵杏花，准备带回去当做标本。杏花的叶子是嫩绿色的，似乎跟草原一样绿，有人还把杏花的树叶带回去当书签呢！有些时候，杏花的花瓣落了，春风吹来，就下起了“杏花雨”如果有人站在树下的话，一定会有好运气。
杏花可真美丽啊！我爱杏树，更爱杏花！
以杏花为主题的小学生高分作文(篇十一)
要说各种花里面，你要问我喜欢什么，我就说我最喜欢杏花。
在我们的校园里，有一棵美丽的杏花树，那是去年校长买来的。二月期间，花儿盛开了，一团团，一簇簇。一阵清风吹来，花儿立刻飞开了，一片片花瓣如天女散花似的落下来，好象下了一场花瓣雨。杏花的花瓣极像鱼鳞，如果你在杏花开了的时候踏进我们的校园里，一定会惊奇的问：“咦，哪来这么多鱼鳞？”哈，你肯定把满地的杏花花瓣当作鱼鳞了。杏花很小，差不多只有2厘米长，它的花瓣就更不用说了，简直只有3毫米，虽然杏花很小，但是它雅洁、可爱，颜色白中泛着粉红。它虽然没有什么美丽的修饰，但应为它纯洁、朴实而显得十分可爱。可惜这美丽、纯洁、朴实、谦虚、可爱的花儿不到一个月就谢了，但是，杏花给我们留下了纯洁可爱的印象。
这就是我爱的杏花呢，不知道你们喜欢什么呢。
以杏花为主题的小学生高分作文(篇十二)
今天下午我出去找几个小伙伴写作业。在路上一阵微风吹来，一朵杏花，落在了我面前。我便走过去观赏起来。这花朵白里透黄，美丽极了。如果不仔细看的话，根本看不出来，这里面还有小水滴那！远远望去，杏树多像一位婀娜多姿的少女啊！里面还有黄色的花瓣，嫩嫩的，黄黄的，像玉琢冰雕。里面还有一些小粒粒，它有一个名字叫花粉。那边上的花朵，像桃花，但又不是桃花，这花朵像几个姐妹一样，紧紧在一起，真美啊！杏花的品质优美、纯洁。又美丽，真是春天的象征啊！
我的名字：裴志森
初一
以杏花为主题的小学生高分作文(篇十三)
春天是百花盛开的季节，什么颜色的花儿都有，白色的、红色的、黄色的、紫色的、粉色的……
在我们回家小路的旁边有一座小院，院子里有一株非常高大的杏树。每年的春天，这棵杏树上总会开出数不清的淡粉色杏花。杏花和桃花有些像，因为它们的花期很近，所以经常有人会把它们俩认错。每到花开的时候，杏树的每个枝条都开满了淡粉色的花朵，它们挨挨挤挤的靠在一起，完全把树枝遮住，就像是它们开在空气中一样。如果真的让我形容一下它们，我会联想到蘸过糖后的竹筒粽子，情不自禁的流口水。
盛开的杏花有五片花瓣，它的花瓣呈圆形，有着红色的花萼，粉白色的花瓣中间伸出许多触手状的花蕊，花蕊的样子就像是一根根金针菇，一直延伸到花瓣和花萼的结合部。在花心里还有一个水滴状的鹅黄色小球，这个小球估计就是它的果实——杏。
这棵杏树上的杏花已经半开半落，抬头是一片喜人的景象，低头依然会让人感叹，因为从树上落下的花瓣已经铺满了整片地面，让人感叹杏花的繁多。
以杏花为主题的小学生高分作文(篇十四)
春色满园关不住，一枝红杏出墙来，写的是一种植物，我相信大家都知道，对了就是红杏。红杏是东风第一枝，是二、三月间最美丽的小姑娘。每当一枝红杏于枝头开放之时，就像小姑娘摆着鲜红的裙子在风中翩翩起舞。
今天我们和庄老师下楼去看红杏，就算是相隔很远我们都能闻到那随着飘来的香味。杏花香气芬芳，它是多么的超群绝艳。终于来到了学校的杏花林，我急忙来到林中摘下一朵，闻一闻，好清香的味道啊！我们来到林中的小河边，一阵清风吹来，轻抚着我的脸蛋，仿佛我也是岸边的扬柳，随风轻摇。河边有一棵很大的红杏树，我闻着花香，感到全身清爽。一股春天的味道钻入了我的鼻子里，让我仿佛来到了春天的天堂。直到一位同学叫了我一声，我才如梦初醒。红杏树枝繁叶茂，桃里杏春风一家，红杏还有一个响亮的名字及第花。只要在家种上一棵，就能年年好运，学子进第。
要回教室了，可我舍不得百媚千娇的红杏，临走时还带有一点依依惜别之情。我很喜欢红杏，你呢？
以杏花为主题的小学生高分作文(篇十五)
周末，爸爸妈妈要带我去杏花公园游玩，听说杏花公园可美了，那里有五颜六色的花。玫瑰花、月季花、紫薇等等都在竞相开放，真是五彩缤纷。
早上，我到了杏花公园，那里的景色秀丽宜人。河水清澈见底，好像一面没有打磨的镜子，倒映着两岸的景物。河水的中央有许许多多形态各异的荷花，有白的、粉的，红的荷花苞上有蜻蜓立在那儿，这让我想起了诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
河边的柳树姐姐披散着头发，树上的小鸟叽叽喳喳地叫，好像在说“柳树姐姐真美啊！”碧绿色的小草从土里钻出头来，一大群小草都跟着长出来了，土地变得绿油油的，给杏花公园带来了无限生机。草地像一块大
毛毯，一睡上去，感觉软软的，真舒服。草的周围有各种各样的花，有的花才开两三片花瓣，有些花的花瓣是张开的，好像花儿张着嘴，正在唱歌似的。
中午刚到，就下起了雨。过了一会儿，雨停了，我朝花丛走去，只见花丛里的水珠像一颗颗宝石，晶莹透亮，银光闪闪，真美啊！
杏花公园的周围有数不清的大树，那些大树像一位位威武的士兵，都把杏花公园当成天北京天安门广场了，好像在防止敌人前来侵略。杏花公园刚种的小树像是一位位侦察兵，要是有紧急情况，就会及时汇报给大树士兵，早早做好防守准备。
杏花公园真是美不胜收，景色奇特啊！好像画家画的一幅美丽的画一样。我爱你，杏花公园！
小学生以春游为主题的作文六篇
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。看向窗外，春天的季节好像来临了，风微微的吹拂着，如毛的细雨由天上肆意撒落着，竟也是一副春意图。大家都做好了春游的计划了，那小学生关于春游的作文一般是怎么写的呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“小学生以春游为主题的作文”，相信能对大家有所帮助。
小学生以春游为主题的作文(篇一)
时间飞快，春姑娘给我们带来了新的惊喜，这次的惊喜里，最让我激动的，不仅仅是春游，而是春游要做的事——去学生劳动实践学校野炊！
这天晴空万里、阳光普照。在这个好日子里，我们开展了这次厨艺大比拼。
这次，我们坐了一个多小时的车程才到达这次活动的基地——xxxx学生劳动实践学校野炊。虽然很累，但仍然按捺不住兴奋劲儿，跳下车来，直奔集合点。
到了灶台旁，我们迫不及待的拿出锅、碗、瓢、盆准备开炒。首先第一个问题就是怎么引火。虽然我有点火的经验，但由于种种原因，试了几次，都没有成功，看着别组的火苗越烧越旺，作为“精英汇集队”的小精英们，我们自然也不甘落后。最后，还是谢老师解决了我们的燃眉之急，一点、一折、一伸，火苗也开始往上窜了。只是那滚滚的浓烟越发的呛鼻，好几次让我们睁不开眼。
然后，我们开始做饭了。这个放柴，那个倒油；这个打蛋，那个拿碗……不一会，我们的菜就上了桌，香气袭人，让我们差点流口水。但是，做饭的过程并不是一帆风顺的，我们队就上演了好几出小插曲。正当我们都忙着加柴、倒水时，意想不到的事情发生了，我们组的锅因为太干了，没人看管，而火又太旺，火苗“嗖”的一声窜上锅来，浓烟滚滚，呛得我们直咳嗽
突然，一个锅盖飞了过来，盖住了火苗，这才让我们长舒了一口气……
这次的野炊活动虽然有辛苦也有累，但是却乐在其中。
在野炊过程中，不断有小插曲发生，让我们的心时紧时松，我们的心情也不断上演着晴、雨、阴、阳。但，这也是一种happy。
总结：野炊那些事儿，有酸、有甜、有苦、有咸。但不论是酸、是甜、是苦、是咸。都是记忆中永恒的美好，风景中永恒的旖旎……
小学生以春游为主题的作文(篇二)
春游，不仅可以观赏大自然的美丽风景，还可以增进和家人的亲密感情。
早晨，我们怀着高兴的心情坐车去了特兴中颐农业园。一下车，一阵阵徐徐的微风向我们吹来，啊！春天的暖风在轻轻地抚摸着我们，好爽的感觉。我们在老师和解说员的引导下进入了五彩缤纷的花的海洋，我们参观了红甜菜，他的样子和牛皮菜差不多，只不过是颜色不一样。我看到油菜花，一眼望去，田里、山上全是大片大片的金黄色的油菜花，太美了，仿佛带我进入了花的海洋。我还看到了平时只能在书本上看见的东西，有古时候人们耕田用的犁，下雨时人们穿的蓑衣，和妇女们织衣服的织布机后来，为了让我们体验农耕生活，我开始种树苗了，首先，我拿着铲子把土挖松，然后挖出一个坑，把冬瓜苗放进去，扶住瓜苗再把土填进去，之后把周围的土铺平，不一会儿，冬瓜苗就种好了。当然我们还当了一次收菜农，体会到收获的开心。不一会儿，我们便结束了游园活动。
午饭过后，我们又开始了亲子活动。第一个游戏是两个家长一起合作背篮球。于是我鼓励了妈妈去参加。妈妈和易妈妈一起，他们两个交叉，把篮球放在背上，他们像螃蟹一样走了起来，而这时另一组家长早已超过了他们，同学们也在为自己的爸爸妈妈加油。比赛结束了，妈妈得了最后一名，虽然名次落后，但是，游戏重在参与，不在于名次，只要玩得开心就好。接着，两人三组的游戏开始了，我和妈妈的腿上帮了一块红领巾，两人一起向前跑，比赛开始了，我的心在扑通扑通直跳，“一二，一二”家长们大声地喊，两人一起齐心协力往前跑着。可这时，易凡越那组一不小心摔倒了，这时大家冲了过去，可是她们还是站了起来，继续往前跑游戏结束了，优胜者得到了奖品，虽然奖品不太贵，但也组织者的一番心意。最后我们还合唱了歌曲《感恩的心》来感谢父母和家长。
这不仅是一次春游，而是一次让家长和孩子们增加亲情和友谊的春游，也是一次让人难忘的春游。
小学生以春游为主题的作文(篇三)
不知为什么，我对古代建筑非常感兴趣，尤其是对长城，有着特殊的浓厚兴趣。在我还没上学的时候，爸爸妈妈就带我去过八达岭长城，上学后，又去过慕田峪长城。今年开春时，昕说司马台长城正式对外开放了，我心里甭提多高兴了，真想插上翅膀马上飞到那儿去看看。
我的愿望实现了。四月的一天，老师带我们去司马台长城春游。北京的春天，天气格外好，蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。我和同学们坐在奔驰的汽车里，望着车窗外起伏的山峦绿色的田野，心情是多么激动啊！车开得很快，但我总觉得慢，不时极看着车窗外的景色，想象着司马台长城的样子……
“到了，到了！”大家欢呼起来。我一看，果真到了，我们兴致勃勃、争先恐后地跳下车，我举起胸前挂着的望远镜，仰望着长城内壮观景象。那连绵不断的长城，像一条巨龙卧在起伏的群山上，每隔一段距离就有一座烽火台，一层层薄雾笼罩在台顶上，非常壮观。我们一边向山脚下走去，准备爬长城，边议论着群山之间为什么会有这么大的雾气呢？大家你一言我一语，谁也说不清为什么。还是当地人帮我们解开了这个谜。他们说，在山脚下不远处有一口很大的潭，名叫“白龙潭”，这些薄雾就来自于白龙潭中的水气。我们开始爬长城了，我和肖x、孙x飞快地向长城的高处爬去，不一会儿，就把老师和其他同学们甩在了后面。我们气喘嘘嘘地首先登上了长城的烽火台，眺望着烽火台周围的景色。远山连绵不断，恰似一条龙飞向天边，山间传来“哗哗”的泉水声，我们赶紧低头看去，一道清澈的泉水从山间急流而下，流入到山脚下的湖中。看湖边那些钓鱼的人，显得真小啊……烽火台和城墙一样，都用大块的青砖垒成的，显得非常坚固。烽火台的四周都有了鱼窗，一眼就可以看到山脚下。而且每个烽火台的造型都不一样，真叫人赞叹不已。长城真不愧为世界闻名的奇迹之一。
一天令人难忘的游览结束了，当我坐在返回的汽车里时，看着祖国的大好山河，古代劳动人民的勤劳智慧，激动的心情久久不能平静。
小学生以春游为主题的作文(篇四)
春天到了，万物苏醒，同学们最想干什呢?
没错，春游。
这次春游我们来到了一个好玩的地方——长风海洋公园。因为天气的缘故，一直在下雨，不过我们的心情并没有因为这场雨而变得很糟糕，这雨下的并不大，细雨绵绵，像鹅毛一般飘落到我脸上，很柔和，很舒服。我不由得伸出舌头，这雨居然是甜滋滋的。
好不容易，我们找到了一个避雨的地方，大家纷纷拿出食物吃起来。到了中午，我们来到了长风海洋世界观看表演。首先，以女海狮娜娜找“男朋友”而引出男海狮大宝和辛巴为争取与女海狮娜娜相亲的机会而表演的一大串节目。最重要的就是跳舞了，因为娜娜爱跳舞，所以她的另一半也要会。但比了几场下来，大宝和辛巴不分上下，最后，大宝拿出了他的绝活——空中顶球赢过了辛巴，争取到了与娜娜小姐相亲的机会。最后出场的就是白鲸了，大家一见到它就尖叫欢呼，一开始不知为什么，它把驯养员浇成了一个落汤鸡，之后它好像是知道错了，给了驯养员一个白鲸之吻。最后，驯养员站在了白鲸的背上，绕着水池游了一圈，最后以一个驯养员与白鲸之间的故事为结局，结束了这场精彩的表演。
这次春游真开心，因为在那里我第一次在雨中漫步，第一次看到白鲸表演，第一次感受到驯养员与动物之间的感情，动物是我们的朋友。
小学生以春游为主题的作文(篇五)
美丽的春天来了，柳树发芽了，小草绿了，花儿也开了。
我们学校组织了一次春游活动。那天我早早地起来床，高兴的来到学校。九点钟我们集合排队坐上了3号车，老师给我们讲了活动的安全。车子出发了。我们唱着歌儿，背着古诗，向着xxxx开去。
一路上，我们经过了雄伟壮观的长江大桥，看到了一片片金黄的油菜花和粉红的桃花。我们闻着花香，车子很快就到了目的地。下车整队来到一座纪念碑前，碑身宽2米，高5米，十分雄伟。碑的上面有颗很大的五角星，五角星下面刻着几幅英雄人物的画像。我们在碑前献上了百花，而且还默哀了三分钟。向英雄敬礼后我们开始自由活动。有吃东西的，有玩游戏的，有看课外书的，玩的开心极了。我和几个同学还在堤坡上打滚呢！玩累了就坐在草坪上休息。
时间过得真快，很快就到了下午，我们依依不舍地离开了xxxx，虽然玩的很累，但我们玩的非常开心！
小学生以春游为主题的作文(篇六)
今天是个大好日子，也是春游的好日子，学校决定就在这个日子春游。
首先，我们来到孝道园，那儿有山有水，果真是个风景秀丽的好地方。进入孝道园，往前走了会儿，可以看见，一座巨大的“瓶子”立在地面上，不时还有一串串晶莹剔透的水珠扑到它那温暖的怀抱里。没错，这就是喷
泉。走着走着，我们到一座小山丘上，那儿有三座巨大雄伟的雕像，雕刻的栩栩如生。
接着，我们又来到一个小游乐园，每个项目都要5元。我第一个就选中了鬼屋，不是吧，还要乘小车进洞。还好我眼明手快，第二轮车一来，我就上了座位。进了洞，刚到四、五米的地方，就有一个鬼脸出现在我眼前，我想又不是真的。走了会儿，又有一个鬼向我们走来，耳边还能听到几声鬼的呻吟，真不愧是步步惊魂，接连又见到了几个鬼，我真的被吓死了，闭上眼睛，捂住耳朵……终于出口出现了。下一个项目碰碰车，我买了票向碰碰车馆跑去。啊！轮到我们了，我坐上碰碰车，左撞一下，右撞一下，不好，堵车了，要怎么后退？算了，本来就是碰吗！我在堵住我的车上左撞右撞，人家被撞得似天塌了一般摇摇晃晃，我又加大马力，轰，一条小路被撞了开来，我一见赶紧从缝隙里挤了出来，对手手忙脚乱，结果和人家撞了个正着……
啊！今天的春游比往常的春游有趣多了。
小学生以大暑为主题的学生作文(10篇)
节假日是一些有特别纪念意义的日子，当我们终于迎来了大暑时，一般会需要我们围绕大暑节气写一篇主题作文，写作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。那么写好一篇大暑节气作文的关键是什么呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“小学生以大暑为主题的学生作文”，相信能对大家有所帮助。
小学生以大暑为主题的学生作文【篇一】
今天是七月二十三日，二十四节气中的大暑，早上起床后一看天下着雨，伸手一摸雨都是温的，但是不一会儿太阳公公没有休息的意思就偷偷地露出了头，把大地烤得火热火热的。
早上，我还没有睡醒，就听到妈妈和婶婶在叽里咕噜的，婶婶说：“今天是大暑。”哦，这个我知道，上学期才学的。大暑是二十四节气的第十二个节气，是一年中最热的时候，气温最高，农作物生长最快的时节。
今天大暑没出门，我的堂弟堂妹来家里玩，我们玩了一个游戏，名叫“恐龙”，我家有恐龙模型，堂弟当三角龙，堂妹当鲨齿龙，我当巨齿龙，我们你咬我杀，一咬咬到了堂妹的鲨齿龙脖子，杀死。又一口咬到了三角龙背上，杀死。我胜了。这一天真快乐，也就感受不到暑热了，夜里还可以吹着空调睡觉，真是“夜凉依然午凉同”。
但是大暑的白天真的是要把人烤熟了呀，太热了！
小学生以大暑为主题的学生作文【篇二】
“暑”热也，俗话说：“小暑不算热，大暑正伏天。”
大暑是一年中最热的节气，当我们在家中吹着空调或风扇，享受着机器带来的清凉时，正在户外工作着的人们却正被太阳炙烤着。
从我家阳台正好可以看到我们学校正在兴建的新教学楼，在这炎热的大暑天里，建筑工地的工人叔叔们正顶着红通通的大太阳，挥洒着汗水为新教学楼能尽快投入使用而努力工作着;街巷里，清洁工人们穿着被汗水汗湿了的工作服，正在努力为保持路面整洁干净而辛勤工作着;马路上，交警叔叔不畏大暑时节挂在空中那颗大火球的炙烤，仍然汗流满面地坚持着站在路面上为大家指挥交通。
大暑时节给我们带来的除了严热，还带来了旱、涝、风灾等极端恶劣天气。这些恶劣天气通常都会让我们的城市街道变得一片狼籍。每当这个时候，专业的救灾工作人员和城市义工组织的叔叔阿姨们不怕脏和累，将倒塌的树木和石块等障碍物清除，为了让我们的城市尽快恢复正常而努力。
然而大暑虽热，也会给我们带来自然灾害，但对于我们小孩子来说，这可是个不错的节气!正因为严热，爸爸妈妈会带我们去游泳解暑，还会让我们吃清甜爽口的大西瓜、美味可口的冰淇淋。我想大暑应该是孩子们最喜欢的节气!
小学生以大暑为主题的学生作文【篇三】
今年七月二十三日是农历的大暑，每年的这一天，我们椒江的渔民都有一种送大暑的风俗。
我外婆家是在葭芷码头那里，有许多以捕鱼为生的讨海人；每年在大暑的这一天，那些以捕鱼为生的讨海人都会请庙里的菩萨，用专门造的大暑船送菩萨坐船去消暑玩，祈求菩萨保佑他们风调雨顺能捕到好多鱼。在大暑那一天还有好多来自温岭玉环和椒江各地方祈求自己和家人平安来拜佛的老人都手里拿着一束香，以及来看送大暑的男女老少。
烈日当空，大暑都是每年最热的一天，但是所有来参加送大暑的人都不怕热，他们每个人都汗流满面，衣服都被汗水湿透，但是都带着一棵虔诚的心，带着美好的祝愿根本没感觉到热，一直跟着送大暑的队伍把送大暑送好才回家。
小学生以大暑为主题的学生作文【篇四】
大暑是一年中最热的时节。
早晨，太阳公公早早地起床了，给大地镀上了一层金黄色。小鸟叽叽喳喳地叫着，忙着捉虫子呢!
中午，太阳像红彤彤的火球炙烤着大地，微风卷起阵阵热浪。花草树木们都耷拉着脑袋，一副无精打采的`模样，它们多希望洗个冷水澡啊!知了在树上拼命地歌唱，好像在说：“热死了!热死了!”可是在这炎热的天气里，交警叔叔们在马路上挥汗如雨地指挥着交通，电力工人们顶着烈日，在百米高空抢修着电路……
傍晚，蜻蜓展翅低飞，蚂蚁忙碌着搬家。“轰隆隆”，天空中响起了雷声，下起了倾盆大雨。雨越下越大，雨水在地上汇聚成了一个个小水洼。大雨过后，空气格外清新，小树小草们痛痛快快地洗完了澡，舒展着身子。粉嘟嘟的荷花在池塘中散发着阵阵清香，青蛙在绿油油的荷叶上呱呱地唱着歌……
夜晚，天空中繁星闪烁，既像一只只明亮的眼睛，又像一颗颗闪亮的珍珠。路边的草丛中还不时传出歌声，那是虫儿们在唱着“夏夜曲”呢!这时，吃上一份清热解暑的西瓜，真是爽快啊!
虽然大暑很炎热，但是这时节也是最热闹的。我喜欢大暑!
小学生以大暑为主题的学生作文【篇五】
“暑”热也，俗话说：“小暑不算热，大暑正伏天。”
大暑是一年中最热的节气，当我们在家中吹着空调或风扇，享受着机器带来的清凉时，正在户外工作着的人们却正被太阳炙烤着。
从我家阳台正好可以看到我们学校正在兴建的新教学楼，在这炎热的大暑天里，建筑工地的工人叔叔们正顶着红通通的大太阳，挥洒着汗水为新教学楼能尽快投入使用而努力工作着；街巷里，清洁工人们穿着被汗水汗湿了的工作服，正在努力为保持路面整洁干净而辛勤工作着；马路上，交警叔叔不畏大暑时节挂在空中那颗大火球的炙烤，仍然汗流满面地坚持着站在路面上为大家指挥交通。
大暑时节给我们带来的除了严热，还带来了旱、涝、风灾等极端恶劣天气。这些恶劣天气通常都会让我们的城市街道变得一片狼籍。每当这个时候，专业的救灾工作人员和城市义工组织的叔叔阿姨们不怕脏和累，将倒塌的树木和石块等障碍物清除，为了让我们的城市尽快恢复正常而努力。
小学生以大暑为主题的学生作文【篇六】
早上，我还没有睡醒，就听到妈妈和婶婶在叽里咕噜的，婶婶说：“今天是大暑。”哦，这个我知道，上学期才学的。大暑是二十四节气的第十二个节气，是一年中最热的时候，气温最高，农作物生长最快的时节。
中午，我从兴趣班出来，就被那强烈的太阳光刺得眼睛都睁不开。我连忙摆了一个孙悟空探路的姿势，遮挡了一下，向远方看去，到处是光芒一片。我迅速地跑到车旁，就在等妈妈推车那短短的刹那，我就被晒得满头大汗。刚跨上车后座，“呀!怎么这么烫呀?”惊得我跳下来，挤到前座，蹲在踏板上。车头是遮挡了不少阳光，可是后脑勺和后背，还是逃不过紫外线。
快到家时，要爬一个大斜坡，可妈妈的电动车电不够，这几分钟的路还得我自己走回去。那毒辣辣的太阳，晒在我身上像着了火一样，火辣辣的痛，我感觉都闻到了烤肉的焦味。
啊，终于到家了，我已是汗流浃背。这时，我也顾不上热，三步并作两步地奔向卫生间。往马桶上一坐，“哎哟，烫!烫!烫!”原来是早上妈妈忘记关窗帘了，马桶吸收了一上午的太阳光，怎么能不烫?我可怜的屁股呀，恐怕要变成猴子屁股了，红彤彤的。
真不愧是大暑天，真要人命呀!奶奶买了筐鸡蛋，到家全变小鸡了，哈哈
小学生以大暑为主题的学生作文【篇七】
大暑是一年中最热的时节。
早晨，太阳公公早早地起床了，给大地镀上了一层金黄色。小鸟叽叽喳喳地叫着，忙着捉虫子呢！
中午，太阳像红彤彤的火球炙烤着大地，微风卷起阵阵热浪。花草树木们都耷拉着脑袋，一副无精打采的`模样，它们多希望洗个冷水澡啊！知了在树上拼命地歌唱，好像在说：“热死了！热死了！”可是在这炎热的天气里，交警叔叔们在马路上挥汗如雨地指挥着交通，电力工人们顶着烈日，在百米高空抢修着电路……
傍晚，蜻蜓展翅低飞，蚂蚁忙碌着搬家。“轰隆隆”，天空中响起了雷声，下起了倾盆大雨。雨越下越大，雨水在地上汇聚成了一个个小水洼。大雨过后，空气格外清新，小树小草们痛痛快快地洗完了澡，舒展着身子。粉嘟嘟的荷花在池塘中散发着阵阵清香，青蛙在绿油油的荷叶上呱呱地唱着歌……
夜晚，天空中繁星闪烁，既像一只只明亮的眼睛，又像一颗颗闪亮的珍珠。路边的草丛中还不时传出歌声，那是虫儿们在唱着“夏夜曲”呢！这时，吃上一份清热解暑的西瓜，真是爽快啊！
1、早稻收获及晚稻插秧
“禾到大暑日夜黄”，对中国种植双季稻的地区来说，适时收获早稻，不仅可减少后期风雨造成的危害，确保丰产丰收，而且可使双晚适时栽插，争取足够的生长期。要根据天气的变化，灵活安排，晴天多割，阴天多栽，在7月底以前栽完双晚，最迟不能迟过立秋。
2、灌溉
棉花花铃期叶面积达一生中最大值，是需水的高峰期，要求田间土壤湿度占田间持水量在70-80%为最好，低于60%就会受旱而导致落花落铃，必须立即灌溉。要注意灌水不可在中午高温时进行，以免土壤温度变化过于剧烈而加重蕾铃脱落。
大豆开花结荚也正是需水临界期，对缺水的反应十分敏感。农谚说：“大豆开花，沟里摸虾”，出现旱象应及时浇灌。
3、抗旱
酷暑盛夏，水分蒸发特别快，尤其是长江中下游地区正值伏旱期，旺盛生长的作物对水分的要求更为迫切，真是“小暑雨如银，大暑雨如金”。
黄淮平原的夏玉米一般已拔节孕穗，即将抽雄，是产量形成最关键的时期，要严防“卡脖旱”的危害。
虽然大暑很炎热，但是这时节也是最热闹的。我喜欢大暑！
小学生以大暑为主题的学生作文【篇八】
转眼间已经七月末了，入伏后天气越来越热，窗外连绵不断的蝉鸣正是夏季的标志。
大暑是一年四季最热的一个时间段，每年暑假走在去培训班的路上，总感觉地面像是被太阳烤焦了一样，一阵阵热浪向我翻滚而来，豆大的汗珠不停从我身上滚落，看着两旁的大树纹丝不动地矗立在哪儿，没有微风的帮助，他们也只能忍受着热浪的袭击，每次上完课回家，我最期待的就是跑到冰箱去拿心爱的冰淇淋吃。
每年夏天，妈妈都会带我去一个稍微凉快点的城市避暑，除了上培训班，基本白天我都很少出门，一般都是晚饭后，我们一家人会出门去散散步，每年夏天我妈妈最喜欢做的一件事情，就是把冬天的衣物或者被子都拿出来晒晒，然后放进衣柜里，还会买一些常用的避暑药，以备不时之需。
当红灯亮起，妈妈的车子停在了斑马线前，我看见路边的一块工地上，工人们正在忙碌着。有的正在低头切割钢筋，有的一铲一铲地奋力挖土，有的在烈日下熟练操纵着大铲车，还有的用大吊车迅速地搬运着石块……他们挥汗如雨，肌肤被晒得黝黑，却丝毫没有因为天气的炎热而退缩，为建设美丽的家园而贡献自己的一份力量。
忽然，我觉得心中不再沉闷。是啊，只有付出，才会有回报。只有经历了各种节气，感受了寒来暑往，才明白什么是秋收冬藏，五谷飘香！而我也将会积极耕耘，不断充实自己，相信我也会有别样的收获。
这个大暑带给我的这份深刻的感悟，我将永远记得。
小学生以大暑为主题的学生作文【篇九】
“禾到大暑日夜黄”，对中国种植双季稻的地区来说，适时收获早稻，不仅可减少后期风雨造成的危害，确保丰产丰收，而且可使双晚适时栽插，争取足够的生长期。要根据天气的变化，灵活安排，晴天多割，阴天多栽，在7月底以前栽完双晚，最迟不能迟过立秋。
棉花花铃期叶面积达一生中最大值，是需水的高峰期，要求田间土壤湿度占田间持水量在70-80%为最好，低于60%就会受旱而导致落花落铃，必须立即灌溉。要注意灌水不可在中午高温时进行，以免土壤温度变化过于剧烈而加重蕾铃脱落。
大豆开花结荚也正是需水临界期，对缺水的反应十分敏感。农谚说：“大豆开花，沟里摸虾”，出现旱象应及时浇灌。
酷暑盛夏，水分蒸发特别快，尤其是长江中下游地区正值伏旱期，旺盛生长的作物对水分的要求更为迫切，真是“小暑雨如银，大暑雨如金”。
黄淮平原的夏玉米一般已拔节孕穗，即将抽雄，是产量形成最关键的时期，要严防“卡脖旱”的危害。
小学生以大暑为主题的学生作文【篇十】
今天，夏天的最后一个节气大暑如期而至。谚语有曰：“冷在三九，热在中伏。”大暑，太阳到达黄经120°时，正值“中伏”前后，是一年中最热的时期。所以在这特别的日子里，我和其他一些同学一块去葭芷街去观看大家“送大暑”的热闹场面。
随着着淅沥沥的小雨，大家来到了葭芷街的一个转角口。这里可真是人山人海啊！于是，我心里想难道“送大暑”真的有那样好看吗?我边想着，边等待着仪式的开始。突然听到“当，当，当”的锣响声直往我的耳朵眼里钻，我便立刻意识到——仪式开始了！
第一，先由一个乐队敲着大鼓，锣子，缓缓向前走着。后面跟着几个大汉，抬着轿子，轿子上面有很多供品，最后还要落入“白沙洋”呢！大家又继续迎来了边走边演的文娱表演：有打腰鼓的有荡湖船的……
近年来，各级政府部门都十分看重这古老的风俗活动，充分一定了他在丰富渔区休渔期文化日常所起的积极推动作用。期望葭芷的“送大暑”活动一年比一年红火，也让大家一块“载歌载舞送大暑”！
总的来说大暑这几天外面确实很热，但是待在家里并不是很热。如果觉得很热的话可以考虑一下空调，冰激凌，小风扇这几位可靠的消暑伙伴～
以追逐梦想为主题的作文小学生 (通用5篇)
漫漫人生，惟有急流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，方能中流击水，抵达光明的彼岸，追逐梦想的人是一贯地坚定，哪怕路上有太多的艰难险阻，荆棘坎坷。没关系，因为梦想永远是梦想，不会凋零。为梦想而奔跑的作文你了解过那些？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“以追逐梦想为主题的作文小学生”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
以追逐梦想为主题的作文小学生【篇一】
“学习如逆水行舟”这话说得不错。如果你不让自己在学习的赛道上奔跑起来，那就只有看人家背影的份儿。
算了吧！我拿着自己的试卷一脑袋扎进被窝，这次不行不是我的错，算了吧，又是“算了吧”！可想着想着，我就鼻子一酸，哭出了声，自己数数这都第多少个“算了吧”？再算下去你这辈子也都“算了吧”。我抹掉泪水爬起来，坐在冰凉的椅子上翻开落了灰的书，铺天盖地的字迹朝我张牙舞爪地飞来，杀得我措手不及。惊慌之下，我猛然抽出自己的武器——笔记本，因太久不用手法都生疏了，但我很快凭借着尚存的记忆变得熟练起来，开始过关斩将。圆是个恐怖的怪物，它完全没有破绽，刀刃也刺不进去。这时，我只得拿出必杀技——练习册，在题海中不断地挑战它，寻找击破它的方法，这期间连母亲端水过来我都丝毫没有察觉。
经过日复一日的训练，我再一次踏上战场，检验训练成果的时候到了。昔日的武器都不在身边，只有笔杆子与我相伴，但我没有畏惧，因为熟悉的方法早就在心底扎下了根。先稳住步伐一题一题来，别让小题绊倒；难度逐渐上来别紧张，想想平时积累的做法，不难攻破。这是最后一题了，它的模样既繁杂又难懂，小过几招，找到突破点，然后用练习册上学来的大招秒杀！一场场考试下来，这感觉真是奇妙极了，我从未有过如此畅快的感受。
当拿到成绩时，我激动得收敛不住声音大叫出来，好像凯旋归来的英雄一样兴奋不已。翻开那些光荣的记录册，脑海里的过往如电影一般回放：从那个止步不前的我开始，到决心走起来的我，之后是一步一跌的我，直到现在奔跑起来的我。字迹化作坚实的大地让我放心奔跑，书页中吹出的是迎面清风——我意识到，这就是奔跑起来的感受。
现在奔跑成为了我生活的主旋律，每次奔跑都让我有第一次“跑”起来时的快感。困境并不可怕，让自己奔跑起来将它远远甩在身后，放眼望去一定会看到无与伦比的风景——那就是在前方等待着你的成功！
以追逐梦想为主题的作文小学生【篇二】
我们就像一个蹒跚学步的孩子，在名叫成长的道路上，跌跌撞撞长大，难免会有许多的.磕磕碰碰，落得一身的伤痛。但我们不能就此放弃，应要重新站起来，含笑继续前行。
还记得一次运动会，我因一时冲动报名参加了女子800米。事后，我曾懊悔过，但最终依然坚定着自己的选择。
那天终于来到。挂着6号号码牌的我站在了起跑线上，深深呼出了一口气，抬眸仰望天空。清晰地记得那时的的天空很蓝，清澄得好似被水洗涤过一般，高远深邃的好似能够将人的目光永远吸附进去。、
但那时的我却无暇关注这大好的美景，只是停留了三秒，重新将目光收回，放到了赛道上。汗水就像不要钱似的，纷纷从额上冒出，流经眼角、嘴角，最后“啪嗒”一声，落在了橡胶跑道上。
“预备，跑！”发令枪“砰”的一声响，我们像离弦的箭般向前冲。只是没想到，我刚跑完一圈，戏剧性的一幕发生了。我由于重心不稳，整个人狠狠地往橡胶跑道上一扑，摔倒在地。
我抚着受伤处缓缓起身，看着渐行渐远的对手，一种挫败感油然而生。脑中却无由浮现了几天前在《青年文摘》上看到的一句话，“可以干扰自己的只有自己，无论坏境怎么变化，守住自己是最重要的。”
因为这句话，我的希望之火一下就被点燃了，双眸重新坚定起来，刚才的挫败感早已不翼而飞了。我重新起身，勾起嘴角，迈开步子，向前方的对手追了过去。是啊，就算跌倒受伤了，有什么关系？只要不放弃，我总会跨过这条鸿沟，走出这片黑暗。只要我战胜了这些，我必将浴火重生。我含着笑，继续向终点奔跑……
所以啊，少年们，继续含笑奔跑吧！要相信“阳光总在风雨后”，而且“爱笑的人运气总不会差的”。
以追逐梦想为主题的作文小学生【篇三】
我从小就有许许多多的梦想，而且，还都不一样！想知道吗？下面就由我来给大家介绍一下吧！
我梦想过当医生。因为我小时候，总是生病，一生病就住到了医院，于是，一到出院的时候，我就会往家里带一些针管啊，输液瓶子啊，等等。学着医生的样子，给家里的娃娃治病。当时，我就想，我一定要成为一名医生，当医生就可以给人治病！
我梦想过当作家。在我上小学三年级的时候，写作文写的特别的棒，每一次写完作文，老师总会当着全班同学的面，给我点评我的作文，然后再让我读自己的作文，之后就会表扬我。当时，全班同学的目光都在我身上，有些同学都快羡慕死了。那时的我也为自己感到自豪，我真想成为一名作家啊！
我梦想过当宇航员。自从神州5号上天，我就十分的羡慕，我一定要成第一个登上月球的女孩子。登上月球多神气啊！从月球上拿一把土，带回地球，把它永远的珍藏。多么有价值啊！
我梦想过当音乐家。在我三年级的时候，我就学上了弹电子琴，那时，我是电子琴班弹的最好的一个，老师也经常表扬我，在快过年的时候，老师就会开个音乐会，就属我弹的曲子最多，我真想成为一名音乐家啊！
我的梦想有许多，但其中有一个梦想，到现在我都一直不改变——成为一名老师。
在我上小学五年级的时候，上课总是说话，终于有一天，被老师给发现了，没想到，老师过来，二话没有说，就狠狠扇了我一耳光，然后就让我站了一节课。我当时气急了，我想，我以后一定要当一名老师，这样，我就可以这样对待我的学生了！
我以后一定要成为老师，为我的梦想奋斗吧！
以追逐梦想为主题的作文小学生【篇四】
鸟儿撑开双翅，飞上蓝天，不畏风雨，只因梦想；猎豹舒展筋骨，奔向草原，不惧泥潭，只因梦想；鱼群摆动鳍尾，游向海洋，不怕礁石，只因梦想。世间万物皆有梦，我们人类怎可缺？
你可以不阅读《时间简史》，但你绝不能不了解一位名叫霍金的科学家。霍金是不幸的。在他读哈佛大学时，上帝将卢伽雷氏症安排在了他的命运里——上帝敲碎了他的成功路。医学专家们都断定，霍金的寿命仅剩下三年。三年，仅仅剩下三年！一个如此优秀的人，只剩下三年的时间可以奋斗了，医学家们也是十分惋惜。然而，在专家们的惋惜声中，霍金依旧坚定着自己的梦想——我要为世人献出自己的绵薄之力。霍金怀揣着梦想生活了数十年，推翻了医学专家所谓的“只剩下三年的时间”的理论。当专家们为之惊叹时，霍金又完成了《时间简史》的编撰。或许在常人看来这是一个奇迹，但对于一个满怀梦想的人来说，这便是无数艰辛的汗水的结晶。
霍金亦是幸运的。
成功的关键在于梦想，失败的原因在于失去梦想。
亦是霍金，他曾告诫世人：“一个人没有梦想，无异于死掉。”谁说不是呢？一个没有梦想的人活了也没有意义。试问：你有没有听说过没有梦想的名人伟人？答案当然是否定的。一个人如果连梦想都没有，那哪里谈得上成功与成名？科学家们曾通过跟踪实验，发现有梦想的人往往都是成功人士，而那些无异于死掉、没有梦想的人，即使头脑聪明，也难有一番作为，他们的名字必定鲜为人知。这是为何？只因他们没有梦想，而成功之路恰巧需要美丽而又坚定的梦想来铺垫的。
那些因缺乏梦想而失败的人们正用事实呼吁人们要有梦想，并怀揣着梦想面对人生。那些成功的人士也在用事实向世人证明梦想的重要性，让世人怀揣着梦想面对人生。尊敬的霍金亦在用精神品质鼓励人们要怀揣着梦想面对人生，否则，即使上帝不敲碎你的成功路，你也到达不了成功的殿堂！
世间万物皆有梦，你，怎么好意思不怀揣着梦想，去面对人生呢？
以追逐梦想为主题的作文小学生【篇五】
人人都有梦想，但是每个人的梦想都不一样，我的梦想就是当一名古筝老师。
囚鸟的梦想是蓝天，大树的梦想是森林，我的梦想就是当一名音乐老师。我的老师说过，如果你是老师，就要从最基本的教起。我把我想当老师的念头告诉了老师，她就对我说：“只要你肯努力，什么都难不倒你的！”话音刚落，老师就让我来实习一下当老师的滋味。
一架霸气侧露的古筝，已经摆到了我的面前。老师让昨天刚来的小姑娘，来当我的学生。我先坐下，带上不磨手的假指甲，把教材打开，看着乐谱，抬起手，先弹了个5，再弹了个大撮的。我反复弹了几遍，直到她看懂为止。
微风慢慢地拨动着柳树的头发，也慢慢的吹起了地上的叶，一点点卷到了屋里来，风大了，雨也渐渐的开始跳跃起来，空气变得湿润起来。
我边弹边看外面，凉凉的雨，暖暖的风，“我听懂了。”小姑娘打破了我弹琴时的沉醉，如果我的梦想实现了，我就会永远感谢我亲爱的老师。我起身站到了另一边，她坐了下来，跟我一样，先抬手，再用力的弹一下5，再用大拇指和中指弹下，她弹地越来越好，整个过程中没有出现太多的纰漏，老师都看在眼里，当然还有我！
如今，我的梦想似乎更加明确了，那就是成为一名优秀的古筝老师。
以赛龙舟为主题的小学作文八篇
节假日对我们有非比寻常的意义，在我们准备迎接端午节来临之际，我们必然会被要求写上一篇端午节赛龙舟主题作文，写作文是通过文字形式与世界、他人与自我进行交流的一种方式。你知道写好一篇赛龙舟作文有一些什么技巧吗？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《以赛龙舟为主题的小学作文》，仅供参考，希望能为您提供参考！
以赛龙舟为主题的小学作文(篇一)
每年的阴历五月初五，就是中国人民的传统节日——端午节。这个节日，是为了纪念爱国诗人屈原。他因为国家受辱，投了江。端午节的习俗有:吃粽子；把粽子投到江里；带荷包和五彩线儿等。赛龙舟就是其中最有意思的一项了。
早上七点，人们来到松花江上，焦急地盼着龙舟的到来。
突然，远处来了两艘“龙船”。呀，它们不是龙舟，而是载着拉拉队的船。拉拉队敲着鼓，为龙舟比赛增加了热烈的气氛。
龙舟来了！有十六艘龙舟参赛。龙舟的眼睛是凸起的，头高高扬起，威武无比。它的尾部是翘起的，就像高高燃烧的火焰。龙舟有金，红两种颜色。每条龙舟大约有二十二名运动员，都穿着统一的服装。其中，有二十一人划船，一人站在船头，使劲地敲鼓，为运动员加油。
比赛开始了！运动员们使劲地划着龙舟，龙舟就像箭一样纷纷冲出起跑线，前面的鼓手更加卖力地敲着鼓。人们大声呼喊，有人喊：“加油，别输给他们！”，有人喊：“加油，你们一定行的！”，还有人喊：“快！快！快！不然就被追上了！”。蓝队的龙舟一直在最前面。我支持的是红队，他刚开始是倒数第五。突然，红队的鼓手拼命地敲着鼓，就好像给划龙舟的队员安装了加速器一样，队员们划得更来劲了。岸上的观众为了鼓励红队，摇晃手中的铃铛，为红队加油，喝彩！红队受到观众的鼓舞，超越了许多对手，不久就和目前第一的蓝队成了竞争对手。过了一会儿，其它龙舟也不甘落后，速度比原来提高了好几倍。蓝队由于后劲不足，体力不佳，与冠军失之交臂。红队又领先了，其它龙舟也赶来了，红队当仁不让，最终赢得了冠军。我高兴地跳了起来。岸上顿时传来了雷鸣般的掌声，观众们纷纷向红队表示祝贺！
我想：红队真棒！这和队员的努力以及观众的鼓励是分不开的呀！
通过这次观看赛龙舟，我知道了“团结就是力量”。让我们今后在集体中，学会团结，共同朝着一致的目标前进吧！
以赛龙舟为主题的小学作文(篇二)
我不止一次在电视上看到过龙舟比赛：彩绘的龙舟，整洁的衣服，潮水般的人群。温暖的场景真的很放松，很迷人。今年，我有幸在塘口见证了一场久违的龙舟赛。
端午节那天，我早早起床，兴致勃勃地来到了塘口。河岸上已经挤满了人。老人从家里搬离椅子，静静地坐着等待。女孩们就像参加一个盛大的活动，每个人都穿着整洁的新衣服，叽叽喳喳地谈论谁将赢得这场比赛。虽然小男孩不能亲自参加龙舟比赛，但热情不减，脸上洋溢着喜悦。孩子们更是兴奋，在人群中钻来钻去，有些调皮的男孩子甚至爬上河边的大树，占据好位置，往河里看。已经有四条最漂亮的龙舟漂浮在河中。船又窄又长，船舷上画着红线。
比赛终于在人们的等待中开始了。年轻的桡手意气风发，头上和腰上缠着一束红布，在初升的阳光下闪闪发光。当鼓声响起时，龙舟就像离弦的箭，在平静无波的池塘河中进进出出。海峡两岸观看龙舟的人们大声呼喊，有的甚至拿出家里的锣鼓，咚咚地欢呼。事迹多的年轻人把事先准备好的“连环”鞭炮挂在树上点燃。这时候，喊声、锣鼓、噼里啪啦的鞭炮声汇聚在一处，回荡在河上，震耳欲聋。
我往前推看。年轻的桡手荡桨勇猛，动作整齐划一，坚实的肌肉随着动作一起落下，额头布满汗水，反射着太阳的光辉。鼓手更是兴奋。他们跳起来，把锤子放在一起，迫不及待地用尽力气。人们担心鼓会被打破。当比赛到了一个紧张的地方，就更精彩了。两条龙舟齐头并进，争先恐后，岸上的喊声一时盖过了。当平局被打破时，另一片欢呼声中夹杂着几声遗憾的叹息。
临近中午，太阳渐渐变得猛烈起来。岸上的人们禁不住太阳的热情。有些人在寻找一个凉爽的地方，而另一些人只是回家吃午饭。河上的几艘龙舟也上岸休息了。岸上早早搭好的凉棚被摆上了宴席。年轻的径向球员好像还没玩得尽兴，只能在温暖的阳光下来回玩几下。我真的很佩服他们的热情。
近年来，塘厦镇经济发展迅速，良好的环境吸引了许多国内外投资者和内陆农民工。高层建筑多，城市建设步伐加快。我觉得这一切都离不开人们对建设的热情。人们把赛龙舟精神融入到经济建设中，相互追逐，勇往直前，取得了今天的骄人成绩。
我也想学习这种赛龙舟的精神，让自己在学习上有新的突破。
以赛龙舟为主题的小学作文(篇三)
朋友，每当蝉鸣荔熟、稻花飘香的时候，请到我的家乡来，来看看富有民族特色的龙舟比赛吧！
龙舟比赛那天，大街小巷到处悬挂着醒目的标语，插着鲜艳的彩旗。眉开眼笑的人们穿上节日的盛装，潮水般地涌向峒河两岸。此时，人声鼎沸，彩旗飘扬，好一派节日的气氛。
看，三颗红色信号弹腾空而起。十几条龙舟头咬尾，尾接着头，从上游鱼贯而下。两岸顿时沸腾起来，锣鼓声、鞭炮声、欢呼声，谱成了一曲动人的交响乐。每条龙舟颜色各异，龙头千姿百态，张着椅角，睁着双眼，栩栩如生，犹如条条真龙在戏水。龙舟上的健儿穿着红背心，头上用白毛巾扎成英雄结，个个如同出征的战十，显得格外精神。
“轰隆隆”礼炮一响，十几条龙舟像离弦的箭在水面飞行。岸上的人们欢欣鼓舞，击掌喝彩。龙舟你追我赶，力争上游，谁也不甘心落后，那奋勇争先的场面激动人心、催人奋进。每条龙舟上的指挥员站在船头，随着铿锵有力、节奏鲜明的锣鼓声，双手挥着葵扇，双脚不停地上下跳动，使出浑身解数。划桨健儿使尽平生气力，木桨上下飞舞，动作整齐一致，劈风斩浪，向前奋进。敲锣打鼓者一边打鼓，一边呐喊助威。
看龙舟比赛，每一条龙舟都牵动着千万观众的心。我的心就像大海里的波涛时起时伏，变幻莫测……龙舟比赛夺标的那种精神，不正是我们所需要的精神么？它是中华民族的财富！
龙舟健儿不辜负观众的重望，他们沉着、镇定，挥着肌肉鼓鼓的臂膀，拼命划着。他们创造出与众不同的划桨法：木桨人水角度小，深度浅，频率快。有一条龙舟遥遥领先，成了群龙之首，终于夺魁。他们团结奋斗的精神深受人民的敬仰，激起了雷鸣般的欢呼声。
就这样，龙舟比赛在欢乐的气氛中结束了，但那催人奋发的锣鼓声仍在我的耳边回荡，那拼搏向上的情景还在我眼前闪现。朋友，请到我的家乡来，来看看富有民族特色的龙舟比赛吧！
以赛龙舟为主题的小学作文(篇四)
端午节我们去看赛龙舟，参赛队伍有红队和黄队。
比赛终于开始了，红队的敲鼓手有节奏地打着鼓，红队就像一条鲨鱼似的冲向终点。黄队也不甘示弱，飞快地冲向终点，红黄队不分上下，每个参赛员都使出全身的力气，旁观者也不停地喊："加油，加油。"比赛终于结束了，红队胜利了，红队的每个人都很高兴，有的大喊："我们胜利了，我们胜利了。"有的高兴地跳下了水里，还有的激动地落下了泪水。
这使我懂得了"人心齐，泰山移"团结力量大这个道理。这一天，我真高兴啊！
以赛龙舟为主题的小学作文(篇五)
端午节赛龙舟，这是我们听到端午节后的第一反应，不过，大家知道端午节赛龙舟的来历吗?
之所以端午节赛龙舟是因为当年屈原投江的时候，人们划着船去打捞屈原的遗体。现在，划龙舟成为了纪念屈原的一种方式。
而此刻，我正在观看着这个几年屈原的赛龙舟，“加油，加油！”一声声鼓舞的声音在大河上此起彼伏，队员们齐心协力，拿着桨奋力向前划着。还有一位队员敲着鼓为队员打气、加油，指挥着他们，希望能够得冠军。队员们划出的水波快速向后退，龙舟像箭一样在大河上飞快地向前行驶。快到终点了，队员们使出全身的力气向终点划去，“噢，胜利了！”——队员们脸上露出了胜利的喜悦。
端午节赛龙舟，这真是一个精彩的节目啊，而看完端午节赛龙舟后吃粽子，也是一件让人非常愉快的事情。
以赛龙舟为主题的小学作文(篇六)
“五月五，是端午；插艾叶，挂香囊；五彩线，手腕绑；吃粽子，沾白糖；龙舟下水喜洋洋。”每当这句童谣从耳边飘过时，就是我们期待已久的端午节到了。
端午节，在广东这边都要进行一次划龙舟的比赛。
今天，在赛龙舟赛道边上挤满了来看龙舟的人。在起点那儿人头攒动，在赛河的两侧人潮汹涌，在终点处更是摩肩接踵，就连在赛河附近的超市也熙熙攘攘。比赛的选手们准备登船比赛了。划手们穿上了绿油油的赛服，鼓手穿上金灿灿的赛服，舵手穿上了红彤彤的赛服，一切已经准备就绪了。
马上就要开始比赛了，只听见划手们在龙舟上做出即将划船的姿势。在岸上的人们热血沸腾。就在这时，只听见从天空中一声巨响—比赛开始了。
选手们就在那一瞬间，一个个处于火箭似的状态，飞快地摇着船桨，每一条船都在奔驰着。队员们一个个紧绷着小脸，有些队员脸蛋发白，手指发红。每一条船最前面的是一个打大鼓的鼓手，他打的非常有节奏地打着拍子“加油，咚咚咚，加油，咚咚咚，加油……”在岸上的“拉拉队”更是快要喊破了嗓子，：“一号加油，一号必胜……。”这些杂乱的声音仿佛就是一场大合唱，这一次“大合唱”仿佛比任何一次大合唱都更好听。一开始，几乎每一条船都不相上下，过了一会儿是二号船领先，但现在是一号船领先……
所有的船都到终点时，比赛就结束了，选手们不论谁第一，谁第二，都非常激动、都非常高兴。选手们陆陆续续，依依不舍的离开了。
以赛龙舟为主题的小学作文(篇七)
端午，烟雨蒙蒙，沾湿了头发。正午我坐在父亲的车上，奔赴在去松山的乡间小路。
一个个人头在攒动，挨着挤着，人如河流般川流不息，汇聚着潺潺地流向大海。车也没了秩序，东一辆西一辆横躺在路上。父亲拉着我用手拨开一条路。寂静的窄小的巷子热闹起来，街坊感叹着。
待我们到达的时候，只见各种花色的衣服穿梭在各处的角落。龙舟比赛已经开始。一堵堵的人墙，使我们只能站在路边。距离很远，再加上雨越下越大的缘故，只看到了一个朦胧的轮廓。隐隐约约还是感受到划桨手的那种奋力。首先映入眼帘的是黑队，他们遥遥领先于后面的四支队伍，白队在最后。“黑队好棒！”群众发出喊叫，鼓掌示意。我望着不起眼的白队，他们奋起直追，不放弃，奋力地划着桨，急速的划着桨，大起大落地划着桨，整齐划一，跌宕气度的鼓声响彻在海上，演奏着一支激昂奋进的曲子——就在不经意间，他们找到了节奏，敏捷地越过转弯处，在大海上如履平地，浩浩荡荡地行驶。现在白队是第一，红队是最后。“白队真厉害。”群众再次发出喊叫。白队的反超，固然令人惊叹，但“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”
此时人已经散去不少。白队还在前进，依旧领先在前。俄顷便来到了彩旗边。一个队员伸手，将彩旗拔起，在船头不停地挥舞着，挥舞着。彩旗在风中摇摆着，他们成功了。内心的喜悦喷涌而出，久久不能平息。
一条条长龙在水流中搏击，亦是华夏儿女奋进的步伐。
以赛龙舟为主题的小学作文(篇八)
一年一度的端午节又到了。我和妈妈被邀请到香港去看龙舟赛。
我们来到赛龙舟的地点，找了个位子坐了下来。我向四处张望，只见，马路边停满了汽车，傍边是人山人海的“汪洋”！
不久，比赛正式开始了，我用激动而兴奋的眼光，纹丝不动的看着龙舟，我发现每个龙舟上面都有20个人，而且，他们穿戴不同，有的穿着深蓝色的衣服，有的穿着大红色的衣服，还有的穿着橘黄色的。还发现，每个龙头和龙尾上都有一个人，还有，龙头上都有一个编号。
突然，一阵枪声“砰”，十条龙舟从起点猛的划出去，前面的人打着鼓，喊着口号：“一二，一二。”每条龙舟都用惊人的速度往前划去。
首先，一条深蓝色的龙龙舟暂时领先，其它的龙舟也不示弱。忽然，一条大红色的龙船跟深蓝色的龙船打成平手。观众们看了这种情况拼命的喊叫着：“加油！加油！加油！”我非常支持深蓝色的龙舟。因为，深蓝色是我最喜欢的颜色，也是这里面最完美，最漂亮的一条龙舟了！我也拼命的喊着：“深蓝色，加油！深蓝色，加油！”
最另人难忘的时刻到了，观众们都全神贯注的望着龙舟。深蓝色的龙船渐渐地超过了大红色的龙船，后来，在他们努力的下，龙船在这个关头中，再次跟深蓝色的龙舟打平。接着，龙舟们又转过头来，向起点飞快的划去，大红色的龙船和深蓝色的龙船还是打得难解难分！就这时，一条橘黄色的龙舟，在他们的身边飞驰而过，但是，没那么容易，后面的龙舟又追上来了，在说，深蓝色的龙舟和大红色的龙舟也回过神来，拼命的拼搏着！快要快要到终点的时候，龙舟们用劲全力，咬紧牙关，使出吃奶的劲，使出了九牛二虎之力，做了一个最后的冲刺！结果，深蓝色的龙舟得了第一名，大红色得了第二名，橘黄色得了第三名。我高兴的叫到：“哇！深蓝色的龙舟得了第一名！”我兴奋地跳了起来。
比赛终于结束了，我学到了人心齐，泰山移，只要我们同心协力，团结一心，就会战无不胜！
小学布置以奋斗为主题的学生优秀作文分享八篇
相信大家都写过作文吧，那些被期刊印刷出来的优质作文可以给我们很大的写作灵感，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。你印象深刻的作文是哪一篇呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家精心整理的《小学布置以奋斗为主题的学生优秀作文》，仅供参考，大家一起来看看吧！
小学布置以奋斗为主题的学生优秀作文(篇一)
“幸福都是奋斗出来的”这句话是老师在期末考试前让我们看的主席说的话，这句话让我明白了我们要幸福都是要刻苦、奋斗出来的，要坚持不懈、要恒心毅力。
这周我们考了期末考试，我心里特别紧张，但是期末考试过后就是特别长的寒假了。
我们首先准备好考试袋，装上考试的东西就去考场了。我们的考场就是二年级五班，我妹的班就在对面——二年级六班，“不行不行，不能被看妹妹就阻扰我的心态”我想着。首先我们考的是语文，我看见卷子一共有六页，我感觉非常焦躁，但是我看试题都是我们做过和练习过的，我感觉非常开心。最后，我做完了，感觉非常轻松，原来以前的奋斗和努力不白费。
然后就是英语考试，我心想：“英语一定很简单”考英语的时候，我仔细的听着听力部分的题，最后作者笔试部分，最后开始收卷了。我感觉英语有点难，尤其是左后一道阅读题，不知道对不对。
下午，我们就迅速经考场，迎接新的“战役”——数学期末考试，我们整装待发，到了“战场”，班主任给我们说了注意事项就开始了。这数学题真是小菜一碟、不值一提，太简单了。
原来这次的成绩——幸福都是奋斗出来的！
小学布置以奋斗为主题的学生优秀作文(篇二)
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……”
理想，一个深奥的词语，我常常误解它。
4岁时，我的理想是当一名画家；因为想和梁国基一样，绘出美丽的山水画。
6岁时，我的理想是当一名作家；因为想和冯骥才一样，写出动人的文章。
8岁时，我的理想是当一名歌手；因为想和李谷一一样，唱出悦耳的歌声。
10岁时，我的理想是当一名科学家；因为想和爱迪生一样，为人民作出贡献。
……
理想是航灯，指引着我在学习的道路上始终保持正确的方向；理想是曙光，照亮着我走出迷途的路；理想是沙漠中的一眼甘泉，让我在困难中看到到成功的希望。
在一次语文课上，老师问我：“你的理想是什么？”我随口答道：“当设计师！”然而，这个随口的回答竟成了我奋斗的目标。老师告诉我们：人因理想而伟大，理想是我们的第二生命。但是，光有理想可不行，还要去努力实现，拿出实际行动来征服。
美国政治家舒尔茨说过：“理想犹如天上的星星，我们犹如水手，虽不能到达天上，但是我们的航程可凭它指引。”是啊，理想是指路的明灯，没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。
小学布置以奋斗为主题的学生优秀作文(篇三)
梦，我为你而奋斗 “一人有一个梦想”，对于有梦的人，或许，这个梦就是他迈向胜利的动力。 ——题记
在实际的社会中，有梦的人是幸福的，寻求梦想的人是值得骄傲的，而实现了梦的人是可敬的。在竞争剧烈的时期里，咱们要做可敬的人，但是在做可敬的人以前，咱们要学会“做梦”，为梦而加油。
黑人马丁·路德·金最著名的一句话是“我有一个梦”。他终身为解放黑人做出了伟大了伟大的贡献，恰是这个梦，他为之而奋斗。他胜利了，黑人终究得到了解放和自由。以是至今，众人仍铭刻他。
梦想是胜利的踏脚石，人们常说：“好的开头就等于胜利了一半”，无非，要有好的开头，就先要有梦。
梦可能是咱们终身的寻求。古时有墨客十年寒窗苦读，为的是可以他朝高中状元，为家族立名立万，以是他们奋斗；现有莘莘学子捱受高三地狱式的练习，为的是考入名牌大学，出人头地，光宗耀祖，以是他们为梦而奋斗。
万家灯火下，有辛劳劳作的打工一族，有埋头苦干的白领阶层，有为承继家业的纨绔子弟，有摇头摆尾的莘莘学子……所有的这些人，都有梦，虽然这些梦都不尽雷同，但雷同的是他们都在为梦的实现而高兴而奋斗，虽然这奋斗进程会很艰苦，但人人始终信赖，这个梦会有实现的一天。
人活着，总会有梦，有宏愿的人不会甘于栗六庸才地过平生，他们会有自己的梦想。人的平生就是奋斗的进程。实现梦想，奋斗过，这平生便不觉平淡。
你或许在狐疑，或许在渺茫，或许在苦思：到底我的梦在哪儿？实在，你想未来过什么样的生存，你的梦就在那里。
大家都说，人生苦短。我认为，苦的是奋斗的进程，短的也是奋斗的进程，只要肯去奋斗，即便进程再苦，效果也是甜的。
有梦的人会为了实现梦而奋斗。阳光总在风雨后，付出虽苦，但劳绩很甜。以是，让我们对梦说一声：梦，我为你而奋斗。实现了梦，你的人生价值就得到了表现。
小学布置以奋斗为主题的学生优秀作文(篇四)
转眼，青春走过了躁动和不安，可是我这手写的青春，却像一道无法求解的几何题，它的N次方程视乎永远拖长尾巴，求证的结尾总是小于答案，的确，转眼间似乎我最该奋斗的青春，已经一去不复返了，也就剩下如烟般不着痕迹的迷茫。
青春的颜色，既冷又热，既苦也甜，然我始终觉得它是一座美丽的灯塔，它在岁月的'无知和懊悔中是流浪，它阅读我成长的书卷，伴着季节里的风，把流放的伤痛吹来。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。青春如果过去了，时间如果过去了，那就永远回不来了，在该奋斗的青春里，我浪费了它，朱自清在《匆匆》一文中说过：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我在我的四千多日子里又做些什么?”回忆那些过去的日子，我有点后悔，是的，在过去的日子里我留着些什么痕迹呢?是喜悦还是悲伤，是成功还是失败?
假如时间可以倒流，我倒是想在自己的青春里风云天地一般，努力学习，我要大声呼喊：“师范生”我能行，但是想想自己现在，倒是“师范生”对我说，“你不行。”其实我是有些不甘的，可却似乎找不到勇气和动力，好像我真的被踢出局了。
其实在这个青春段里，有太多的烦恼和悲伤，尽管它使我成长，它熄灭和打压了我们肆意张扬的个性。青春它是一个梦，让我们梦于现实，但它也让我们明白残酷和懊悔，它琐碎的步伐又有点在说别停，所以请让我们好好把握住我们的青春，就像那穿破云雾的海燕，搏击八方风雨一样。就像那高大挺拔的青松，经霜傲雪一样，在自己青春的痕迹上留下点游丝。
小学布置以奋斗为主题的学生优秀作文(篇五)
在我们迈入如花似梦的青春年华时，我发现了一个严重的现象；越来越多的女生开始“臭美”了。昨天是小z涂脂抹粉，把自己弄得花哩胡哨，肩露块肉，腿露块肉的；明天又是小L夹了满头的夹子，耳边故意留下两撮鬓丝……哦天啊，这些孩子们是来上学还是来斗秀？们这样做是为了吸引别人的眼球吗？她们懂什么是真正的美吗？
其实，青春就是美。甭管你一脸疙瘩还是皮肤黑黝黝，甭管你一身大肥肉还是人比黄花瘦，只要你身处青春期，你的全身上下就会散发出一种自信的活力的气息。它能感染你周围的每一个人。大家会觉得你是美丽的，是因为你积极向上，朝气蓬勃。这种美不是肤浅的，它不局限在外表，而是藏在内心深处，等待着你去唤醒这种深沉的美！
有人说：“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。”我们现在是中学生，我们的首要任务是学习而非打扮。当我们拥有了丰富的文化知识后，我们就有了智慧的美，自然的美。如果你再在上面画蛇添足，不就成了画虎不成反类犬了吗？
所以，我奉劝有爱美之心的女生们，多花点心思在学习上，相信我，你会变得更美丽！
小学布置以奋斗为主题的学生优秀作文(篇六)
奋斗目标是人生导航的灯塔，就像百花从中的多多鲜花，散发出阵阵芳香;又像画家手中的一支支画笔，描绘着一个个五彩缤纷的梦......
因为有了奋斗目标，我们才会去奋斗，去努力，我的奋斗目标就是当一名辛勤的园丁——人民教师。
从小老师就教育我们要怎样做人，怎样把书读好，怎样才能取得好成绩。从老师的教育中我们学到了很多很多，于是我从小就想当一名老师。
老师就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人。老师是园丁，把弱不禁风的幼小的树苗培育成一颗颗能够独自遮风挡雨的参天大树。老师把我们从黑暗引向光明，老师呕心沥血，无私奉献，把知识传授给我们，把人类的文明和做人的道理交给我们。现在我首先要做的是好好学习，将来才能有所作为。
正如我的老师所说：学习是为未来做准备的，而老师只是我们的引路人。如果我们现在不努力学习，将来怎样才能成为有用之人呢?俗话说得好：“少壮不努力，老大徒伤悲”，这就充分说明了这一点。不好好读书，没有知识，将来就会一事无成。
我一定要加倍努力学习，实现自己的奋斗目标，当一名合格的人民教师，我要用自己的实际行动来证明自己，同时也希望老师和同学们给我监督吧!
小学布置以奋斗为主题的学生优秀作文(篇七)
“将来，青春是用来回忆的;现在，青春是用来奋斗的。”
我们正处于青春期阶段，这青春到底是用来奋斗，还是用来挥霍，还是两不误?人的一生是十分短暂的，青春更是短暂至极，为了将来，青春是用来奋斗的。
假设青春是用来挥霍的，那在这个很短暂的时间里我们能得到什么?是美好的回忆，是爽朗的笑声，还是珍贵的梦想?或许这些你会得到，但也许是毫无意义的。在当时，也许这回忆是美好的，可是到将来呢，也许剩下的只有悔恨了。而笑声恰巧是最轻易就能得到的，也许只是一个笑话，可是到将来呢，也许再好笑的事你也笑不出来了。每个人都有梦想，只是梦想的内容不同而已，当你在挥霍时产生了梦想，可当你想去实现它的时候，你还有多长时间?等你明白了这些道理，觉得后悔了，还有什么用?
假设奋斗挥霍两不误，那我们又能得到什么?话说，鱼和熊掌不能兼得。而且这对你自己来说也觉得是种委屈，在奋斗的道路上，是艰辛的;在挥霍的道路上，是快乐的。这是两种有些冲突的情绪，任何一种都不能达到。
假设青春用来奋斗，在这个过程中我们得到的是汗水，是痛苦，是疲惫。可是有句话说得好：天降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。所以汗水、痛苦和疲惫是和梦想的实现、财富和舒适相对应的。在未来，当我们回忆这一切的时候，就会觉得这一切都会是美好的，付出的一切都是值得的。
所以，我们要让青春变成最富有朝气的，最有梦想的。时光失不再来，无法回放，现在我们应该努力学习，积极向上，不做会让我们后悔的事，并且坚守我们的誓言。
我以青春的名义起誓，不负好时光，认真学习，积极努力，提高课效，超越自我!
