成长的滋味作文。
人生有酸甜苦辣，有挫折也有希望，这是成长路上的我们需要面对的。什么是成长，成长的就是破茧为蝶，获得崭新的生命。我知道您一定是在找关于成长的滋味的作文吧？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“小学高年级学生说出成长滋味的唯美作文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
小学高年级学生说出成长滋味的唯美作文【篇一】
如今，当我站在成长之巅，俯视这一路走过的成长之道，我发现，这路上伴有喜悦、伴有希望，同时也夹杂着艰辛……
成长中伴有各种滋味与经历。在成长中，我不仅体会到了无忧无虑的幸福与甜美、对美好事物的追寻与难忘，还有，与苦难、挫折作斗争的艰辛与酸涩。
在成长中孕育出的滋味，总是让我难以忘怀，无论是甜美还是酸涩，都能让我记忆犹新。
还记得幼年时候的我，天真，童趣。不用上学读书，整天在家里，东爬西滚，在幸福中玩耍，在无忧无虑的甜美中消磨了童年的难忘时光。这时想起，总觉得心头一热，笑从中来，更增添了几分对那时的崇拜之感。
时间不等人，眨眼的工夫就到上__的时候了。带着对学校的美好憧憬与向往，带着一丝玩耍调皮的童真，我步入了__的殿堂，同时也步入了成长之巅的.又一阶段。每天伴着朗朗的读书声步入校园，每天带着愉快而又满足的笑离开校园，那时我想，这世上再不会有哪里比得上这儿更甜美与幸福了!__个春去夏来，__个春秋，在这几乎走了__年的校园里，我的生命也增加了这__个年头。在这__个年头的心灵深处都伴有伙伴的清脆笑声，都伴有对学校那深深的烙印，都伴有生活中的足迹与满足!在这__年里，我逐渐从一味的天真浪漫中走了出来，踏上了真正属于我的航船，我知道真正的风暴即将来临，而为了我的理想，我必须迎难而上，到达另一个属于我自己的辉煌港口!
为了最终的胜利，我劈波斩浪，奋勇向前，如今回想起来，真是饱尝了艰辛与酸涩!多少个浪头汹涌的直扑我的船头，多少次的黑暗让我与孤独相伴，多少次的迷茫让我差点儿放弃!但，每当我想起高尔基笔下的海燕之时，我释然!我于是鼓足了劲，与挫折决一死战!
我赢了!我找到了属于我的人生彼岸，我赢了，当我饱尝酸与苦后，重温太阳的妩媚与甜美之时，我知道挫折不会就此而终，成长更不会就此停步，但是，我相信带着信仰与追求，带着属于我自己成长的滋味，我不会孤单，我不会失败!
成长的滋味，每人都有，但所有人的都不会一样，那就让我们好好将它与心灵一起珍藏吧!
小学高年级学生说出成长滋味的唯美作文【篇二】
青橄榄咬下去的第一口是难以形容的涩，你会毫不犹豫的吐了出来。后一刻，满嘴的甘甜却是淡淡的，丝丝的，回味无穷的。只能回忆，却无比幸福……
听着肖邦的曲子度过20XX年的最后一个冬天。我关上了房门，熄了灯，让每个音符流转与室内没一个角落，悼念我即将离去的十五岁，十五岁了，我还像一个小孩子。
大街上有人在放炮仗，欢呼，高喊，果然是新年。
“轩，你现在在学习吗？”突然间，母亲的话打破了这即安静有喧闹的气氛。
“没有，有事吗？”我急噪的问，我一直是这样。
“赶快学习，明天要去外婆那里拜年，你把明天的那份作业也做了吧！”
“啪！”的一声，我锁上房门，抬起头时，双眼已经模糊，增加分贝，慢慢擦掉泪水。我不明白，都是大年夜了，还要让我做那些无聊的问题，背那难搞顶的英语。我讨厌！
也许，在他们眼里，我是一个永远长不大的孩子，我永远那么任性，永远那么倔强。但只有我明白我已经长大了。在那负担的压着的生活中让我学会了叛逆。那不被理解的环境中，让我学会了逃避。从而让我习惯于用高声与父母对话像似吵架。虽说爱是在心里的，但我仍然希望他们对我说：“宝贝，我爱你！”没有，他们只能有双手付我一年比一年更多的学费，生活费。却忽略了我的生活。我不知道我要感谢他们还是恨他们。迷茫……
回忆里，是辛酸的却有一阵芳香。同样的，品尝青橄榄的时候，苦涩中更多的是甘甜――幸福的滋味！
也许，这就是成长的滋味。
小学高年级学生说出成长滋味的唯美作文【篇三】
柴米油盐酱醋茶，酸甜苦辣，味道各不相同。可是成长，却能将它们巧妙地融合在一起，烹制成最美味、最难忘的佳肴！
成长的滋味，是那流淌着汗水的咸！ 盛夏九月，烈日当空。操场上穿着厚厚迷彩服的我们，站着标准的军姿，以无比坚强的意志迎接新的挑战。是的，我们成长为一名初中生了。看，炙热的阳光下，汗水肆意的流淌着，在每个人的后背凝结出一朵朵云彩。训练的严酷也让我们一次次湿了眼眶，夹杂在一起的汗水泪水钻进嘴里，咸咸的，涩涩的。可是当操练获奖的那一刻，我们却得到了深深地满足与幸福。那时我懂得了，成长的滋味是咸的。
成长的滋味，是那卷子上圈圈点点的辣！ 卷子如雪花般落在手里，那冰冷的疑惑从手上传递到心里，那一个个鲜红的错号给了我致命的打击，就如同辣椒，吃时辣的痛不欲生，无法忍受。发完卷子后，老师把我叫到办公室，等待中的暴风骤雨变成了温柔关切的评讲：这道题应该是这样做，而这道应该那样做，老师耐心的帮我讲解，不停地在试卷上圈圈点点，使我沮丧的心变得明亮起来。原来，成长的滋味是辣的，劲头十足却回味无穷。
成长的滋味，是那牛奶般温馨的甜！
初三的到来，给我带来了无尽的压力，也激发了我拼搏的勇气。每天晚上在屋内的我冥思苦想，和一道道难题对抗。而屋外却是又担心又欣慰，辛苦陪伴的父母，他们把爱融在了一杯温馨的牛奶中。当我疲惫时细细品尝，丝丝香甜温暖了我的心，又激起了我战斗的勇气。原来啊，成长的滋味是甜的，是父母温馨的关爱。
其实，人世间最美好的滋味，就是成长过程中经历的风风雨雨。成长让我知道努力了才有回报，成长让我遇见无私奉献的老师，成长让我感受到父母那温馨的爱。只要成长中经历的，无论酸甜苦辣，一定是最美的！
小学高年级学生说出成长滋味的唯美作文【篇四】
成长的道路，很长很长，就想弯弯的小路，看不到尽头。
水果刀可以称得上是我成长的一部分。小时候切苹果，总喜欢把它切成两半，自从知道苹果里有一个隐藏的“五角星”时，我便把五角星挖出来。这算是调皮呢，还是搞笑呢？现在回想起来，感觉那时的我好天真无暇，竟然没有想到水果刀会伤到我的手······
还有一次是我一年级上册的时候，我正在给蚕宝宝换桑叶，不小心把条状的桑叶全部倒在了地方，我十分着急，怎么办呢？我想了想，走进了厨房，找到了一把菜刀，用菜刀来把桑叶装回去。平时我看父母切完菜，都把刀斜过来放，可能是因为这样好放吧！我模仿能力强，便小心翼翼地把桑叶弄起来，装回了蚕宝宝的“窝”中。妈妈见了，有点儿生气地说：“你这样刀会被你磨顿的！”我不信，当初可能也是好奇吧，傻傻地将大拇指贴在了刀片上，起初我并不觉得有什么可怕的，于是我就轻轻滑动，“丝~~”，随着我的大拇指一阵麻木，鲜血直从手里流出。
之后的好一些日子里，我都不敢碰刀，甚至看见都会打寒噤。过了3个月左右，我觉得自己应该迈开这一步，朝勇敢的大门走去，不然等到长大后，连烧饭烧菜都不会了，这样比笑话还搞笑，我不能做这种人！想着想着，我又重新拿起了水果刀，抖着右手切苹果。我发现，只要肯勇敢、努力，一切都在自己的掌控之中。
说不清是酸，是甜，是苦还是辣，成长的滋味就是这样，多姿多彩，缤纷绚丽，成长的味道会由茶的清香转变为咖啡的香醇，这就是成长。
小学高年级学生说出成长滋味的唯美作文【篇五】
时间的年轮已悄然转过了十六个春秋，生命的丝线也已拉扯了十六个年头。我成长在不知不觉中，但后知后觉以后，感悟……
不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩，不会为了一个洋娃娃大哭大闹，而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己，想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累。成长的滋味是理解。
不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小锣号》了,却常常被《二泉映月》感动得泪如雨下，体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的人生思考。成长的滋味是感悟人生。
不再在作业本中故意写两个错别字来考察老师的眼力，却常常对老师花白的发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。老师谆谆的教导和不倦的帮助让我对“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解。于是便有了心无旁骛、忘身书海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成长的滋味是感恩报答。
不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤，却常常会在夜深人静时，品一杯冒着热气的苦丁茶，看着深蓝的夜空，让浮躁的心归于平静，数着星星抱着梦想入睡。成长的滋味是成熟。
成长的滋味是地上的一棵小苗渴望长成参天大树。
成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门，遨游沧海。
成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高，云海任由搏击。
成长的滋味，自己体会。那似酸又甜、似辣又咸、似悲凉又快乐、似多愁又善感的滋味，萦绕着我度过了十六个春秋、十六个年头后，浸入我的魂灵，永远、永远……
小学高年级学生说出成长滋味的唯美作文【篇六】
成长如同打翻的五味瓶，让我们尝到不同的滋味；成长如同绚丽的画笔，把我们的生活描绘得五颜六色。
成长是酸的，随着年龄的增加，学业的难度也在增加。在一次期末考试中，我考砸了，在学校被老师训，在家里被妈妈骂，我的心充满了委屈，眼睛酸酸的，鼻子酸酸的，嘴里像含着一颗青橄榄，想想功课一直像小时简单多好。
成长是甜的，成长中，翅膀在长硬，交往也在增多。和同学们嗨的时候，冒着老师的批评，我们奔跑着，一路谈笑风生。我的心在快乐的舞动，风是甜的，笑声是甜的，嘴里像含着一颗幸福快乐的糖，成长多好！
成长是苦的，因为在成长的同时也多了一份责任。有的时候，我见妈妈太忙，就自愿帮妈妈干活，妈妈说我又乖又懂事；有的时候，妈妈负担重，让我去帮她干活，最后说我越帮越忙，让我有苦说不出。有的时候，作业繁多，我做得脖子酸痛，手指发麻，但也不能放弃。在这些时候，我嘴里宛如含着苦瓜，可是回味总是那么甘甜，因为我知道，我们辛苦后，可以得到丰硕，可口的果实。
成长也是辣的。它像我们的青春一样，有时我们开怀大笑，自由自在；有时我们干脆利落，做事毫不犹豫；而有时我们也会有一点小小的叛逆，做事我行我素。是的，这时我们嘴里含着辣，我们有时觉得好吃，有时觉得很辣，这是青春的激情。
成长使我回味无穷。有的时候真想让时光倒流，现在的我既想找回以前的快乐，又想体会以后各种各样新的滋味。
小学高年级学生说出成长滋味的唯美作文【篇七】
成长的滋味是什么?是开心还是痛苦，是高兴还是难过，是令人兴致勃勃还是悲痛欲绝;是酸，是甜，是苦，是辣……?成长的滋味到底是什么?
我认为，成长的滋味是甜的。成长其实是一种乐趣，疑问许多乐趣都会在你的成长中黯然产生，从而会令人感到开心。成长也是一种独立，现在是中学生了，应该要学会独立，不能像小孩子那样依靠父母，父母不是任何时候伴随着你：一天，家里的人外出了，只剩下我和年逾花甲的爷爷在家，晚餐就要让我学会独立的时候(做菜的时候，新在怦怦直跳)我先把肉、菜洗好，切好，下锅。我先下油，再放肉，“咋”的一声，我被吓得手忙脚乱的，油到处乱飞，幸好我用锅盖遮挡着，没让油弹到自己身上，想着，突然闻到一股焦味，一看才知道我把肉只放在油上，没有及时地炒一炒，我慌了，盛了一勺子水，倒进锅里，又一声“巨”响，吓得我马上趴到地上。当我慢慢地站起来时，马上用锅盖盖住锅，害我吓得一身汗，对于一个菜都不会做的女孩来说简直就是“艰巨”的任务……哎!终于把菜做好了。虽然肉煮得像“黑糊焦”那样，可吃起来还是那样甜的。
成长也是“苦”的。当妈妈不在家时，家里的“任务”就“流落”到我的身上。我先把地扫干净，然后把每一处角落擦得干干净净，再用拖把拖得一干二净的，净是打扫，也得用了我一个多小时，然后，把家里的东西收拾好，擦、抹干净……干得我腰酸背痛，尽管滋味是苦的，可我还是觉得很高兴、很开心!
所以说，成长的滋味是酸甜苦辣的!我就能感觉得到!
扩展阅读
小学高年级学生介绍自己家乡美食的作文汇集七篇
民以食为天，食物是大自然馈赠人类的珍贵礼物，唯有美食不可辜负，每个人应该好好珍惜。你一定在找关于美食的作文吧？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“小学高年级学生介绍自己家乡美食的作文”供您参考，希望能够帮助到大家。
小学高年级学生介绍自己家乡美食的作文(篇一)
中国是一个具有悠久的饮食文化历史的古国，有许多美食，而我就对小笼包非常喜欢，百吃不厌。
暑假的一天，我的妈妈对我说：“豆豆，咱们去豫园吃小笼包吧！”“好呀！好呀！”我听了开心得一蹦三尺高。要知道，小笼包可是我的最爱！
我们很快来到了豫园门口，一下车，我和我的妈妈就迫不及待地走向小吃店。离店还有点距离，我就闻到了一股浓浓的香味，馋得我垂涎欲滴，狠不得马上冲到小店门口就开吃。可是，此时的小店门口已被围得水泄不通，就等候区也人山人海。我有些担忧心想：这要等到什么时候呀？
不过，很快就轮到我们了，我又变得活蹦乱跳了。没过多久，小笼包就出炉了，服务员端上了桌后，一掀盖，一股热气冒了出来。只见，一个个白白的小笼包像一位位乖巧的小朋友，静静地坐在那儿，它们仿佛在对我说：“快来品尝我们吧！”我心想：这小笼的味道一定十分鲜美。
早已垂涎三尺的我迫不及待地拿起筷子，夹了一个小笼放在盘子上。由于吃过很多次，我很熟练地在小笼一角咬下一点皮，顿时，汤水全部涌了出来。我马上把嘴接上去，啊！这汤汁咸中带点肉香，是多么的鲜美！汤水全部喝完了，我开始吃馅了。我先用筷子把皮扒开，再夹出鲜肉馅儿，张开嘴，“啊”馅儿已被我吃进嘴里。这肉果然肥而不腻，富有弹性，最后我就开始吃那软软的皮。由于肉汁浸润过，皮也十分鲜滑。这小笼包真是人间美味呀，我完全陶醉于其中。
回家的路上，我一边回味小笼的味道，一边想：小笼真不愧是一道美食，哪一天有机会真想自己去。尝试做一下，给大家也尝尝这美味。
小学高年级学生介绍自己家乡美食的作文(篇二)
我们开封的春节和中华民族的春节都是一样的。都是从农历腊月初八开始、到次年的正月十六结束。
初八、也就是我们经常所说的腊八节。腊八节源于宋朝都城开封的腊八节，从开封流传至全国，至今已有千余年的历史。腊八节那天大家都知道、《八宝饭》简称为八宝粥.、那天家家户户都吃的、因为腊八节那天是少不了的美食。
腊月二十三祭神、就是大家所说的祭灶了。祭灶来源于夏。在《礼、月令》中称为神农炎帝、火神融为灶神。祭灶那天都是要吃灶糖的、开封人俗称为“麻糖”、这东西又甜又黏。小孩子们都很喜欢吃，到了六点还要放鞭炮欢迎灶王爷。
腊月二十五磨豆腐、过去开封冬季比较寒冷、又因物资遗缺，蔬菜品种较少，创造了豆腐。成为春节期间主要的素食。我们把豆腐分为很多吃法，比如：炸豆腐、拌豆腐、炒豆腐等等。成为了餐桌上的美味佳肴。
到了大年三十也称为“除夕”人们都要到回家吃过年饭。这顿饭是一年到头的最丰盛的一顿、一大家人坐在一张很大的桌子上又吃又笑的。如今越来越多的家庭都把年饭搬到饭店里吃了。在饭店里也省事了，也可以吃到在家吃不到的山珍海味。
正月初七吃面茧，正月初七称为“送穷日”又称“送晦日”。这个节日来源于北宋时期，穷人将面茧撒在野外，供鸟兽们享用，以祈祷消灾送穷。富俗人家都烙薄饼一千张，有手掌那么大、薄如蚕茧、他们称为千张。他们把千张送行人。他们也是为了积德.、借以消灾送穷。
正月十五吃扁、正月十六吃圆，也是就元宵节也有人称为“小年”。正月十五吃饺子、正月十六吃元宵。也就产生了，十五吃扁、十六是圆的说法。十六吃元宵的含义就是一年到头较圆满之意了。
正月十六过完，也就表明春节就结束了.、大家都要开始新的一年到来，各种都要忙于自己的事情了。
小学高年级学生介绍自己家乡美食的作文(篇三)
糖不甩，我的最爱
美食，顾名思义就是美味的食物，贵的有波士顿龙虾，便宜的有煎饼果子，但是在我心中美食是不分贵贱的，只要是自己喜欢的，都可以称之为美食。在中国这个大家庭里，我们有34个省份，每个省份都有属于自己的特色美食，如：北京的北京烤鸭、南京的鸭血粉丝汤、广东的肠粉等等。俗话说的好：“美食吃前有期待、吃后有回味，已不仅仅是简单的味觉感受，更是一种精神享受。”享受美食也要看场合，场合好，美食吃起来才更有味。世界各地美食文化博大精深，营养也不同，品尝更多的美食，让身体更健康。
众人皆知，人的舌头上存在着能够分辨酸甜苦辣咸五种味道的味觉，因此，有许多人都追求着更加美味的食物，我也是其中的一员。而我比较偏爱于甜的一类，最是喜爱“糖不甩”了。“糖不甩”来自广东，物如其名，美食的第一个字是“糖”，那就需要大量的细砂糖将其熬制成粘稠的糖浆，制作更是需要七七四十九道工序，极其耗费时间。
糖不甩的用料也是十分讲究的，需要用到100g糯米粉、50g红糖、适量花生碎、适量清水和3片姜。准备好材料后，把温水慢慢加入糯米粉中，将其揉成光滑面团，往里面加入几滴油，等候10分钟。10分钟后，将其取出，揉成一颗颗大小相同的球形然后，把花生米碾碎，备用。往锅中注入冷水，大火烧开，放入丸子，煮至浮起后，捞起放入凉水中冷却，备用。锅内，倒入少许清水放入红糖，熬至粘稠，放入丸子、花生碎翻炒。1分钟后，盛起摆盘，撒着花生碎，一道色香味全的糖不甩就完成。
看着香气扑鼻的糖不甩，我和弟弟早已欣喜雀跃，急不可耐地尝一口，哗……那甜腻的酱汁便在嘴中一圏一圏地扩散开来，和花生碎变成了最和洽的拍挡，再来尝一尝丸子，酥滑香甜，醒胃而不腻，如同洁白的云彩一般软糯可口，令人吃一口就停不下来了。哦，真不愧是我最喜爱的甜品啊！
小学高年级学生介绍自己家乡美食的作文(篇四)
在我们的启门中，有这样一种家庭食品，即中河汤。
红火腿，1立方厘米小豆腐，冬菇，灰色五香豆干，有点味道鲜美的虾和竹笋，色，香，味的大小，人们食欲大开。
春节期间，中和汤是祁门人晚餐不可缺少的一道菜。一家人围坐在一起，每人端着一碗美味的中和汤。冬天喝这样一碗热气腾腾的汤很舒服。看！爷爷一手拿着汤匙，一汤匙一汤匙地喝，可我和表妹没有用汤匙，直接用两只手拿着碗喝。
中中汤因为有豆腐、冬笋和蘑菇，所以味道很好吃，加上里面有火腿，使汤底丰满，味道丰富。一杯饮料，一股热流顺着喉咙进入身体，人们立刻感到热身。
而且非常耗时，使汤，锅，煮的汤一般从早晨开始。先将火腿、豆腐、豆干、香菇、冬笋切成小丁，加入锅内。炖一会儿，再加点盐。煮熟后加入洋葱和香菜。中午，锅里传来“成为一家人”的声音，仿佛是在演奏一首曲子。这时，颜色和味道的火锅，非常美味，汤就完成了。你知道吗？关于中和堂还有一个故事：据说南宋祁门有一条叫中和的河。七门诗人的"方岳"特别喜欢吃豆腐，也喜欢在中河玩耍。有一天，方岳缺乏时间做饭河豆腐酱，垂钓从一些小混混了河，与豆腐煲在一起，没想到老火汤味道很鲜美。后来他把这道菜拿回来，取名为中和汤。
这是一道简单的菜，但它是我记忆中的家味。
小学高年级学生介绍自己家乡美食的作文(篇五)
今天，老师叫我们回去做一道美食，我心想暗暗想：没吃过猪肉，没看过猪跑吗？一回到家，我兴奋地对妈妈说：“妈妈，今天让我大显身手，做个炒肉丝吧！”妈妈点头同意。
心动就行动！我接过妈妈手中的肉，从柜子里拿出盆子，然后我打开袋子往盆里倒，只听“哧溜”一声，红彤彤的肉就像顽皮的娃娃，从袋子中滑倒了盆里。接下来我把刚烧开的水倒在了肉上，肉的表面立刻换了一件白色的大衣，我又打开水龙头，“哗哗哗”给肉洗个干净澡。
开始准备素材！我把肉放在粘板上，拿起刀“咔嚓咔嚓”横切切，竖切切，一阵乱切，这时肉就像喝酒的大汉动来动去。“不行，你这样切出的是肉块，要用左手按着，右手要顺着细心切。”妈妈在一旁看不下去了，大声指导者。我就拿起刀，按照妈妈说的来做，果然醉酒大汉秒变乖巧小鲜肉了，又切了一些辣椒丝。
开始炒肉了！我先打开煤气灶，只听“咯哒”一声，蓝色的火苗就欢快地舔着锅底，等锅里的水蒸发掉后，我就开始放油，“哧哧”开始冒泡了，等油一热，就把肉倒下锅，油“嗞嗞”飞溅出锅，炉烟袅袅，吓得我后退了几步，等油不再乱飞，我才向上迎战。“炒得要均匀，快翻！”妈妈急得大喊，于是我左炒一下，右炒一下，前炒一下，后炒一下，生怕炒得不均匀。等肉片炒到八分熟时，“青椒倒入！”妈妈的催促，让我手忙脚乱，抓起辣椒丝一股脑撒入锅中。炒了几分钟，我放一点水、盐、糖，过了一会儿，菜烧好了，再放点味精，拌了一下。我尝了一口，不咸不淡，而且非常香。呵，一盘色香味俱全的青椒肉丝新鲜出炉了！
妈妈尝了之后，顿时像敲开的木鱼——合不拢嘴，夸我做的一级棒，我却精疲力竭：哎，吃菜容易做菜难，我们要珍惜家长做菜的劳动成果啊！
小学高年级学生介绍自己家乡美食的作文(篇六)
去年，叶韬家开了一家冒菜店，这家冒菜店的名字叫做“九品冒菜”。
冒菜的做法其实很简单，只要把提前点好的菜倒入锅里一起煮，再加上特制的佐料一起煮熟就可以了。如果客人需要的话，那还可以选择放点辣椒。
客人们不仅可以点店里面提前为顾客准备的几种搭配，还可以自行选择想要吃的菜。在店里有一个很大的冷柜，柜子旁还有一张很大的桌子，上面有一些篮子和一些夹菜用的夹子，客人们可以按照自己的喜好与习惯挑选想要吃的菜。走到冷柜旁一看,只见冷柜里面的食材数不胜数、种类繁多。没有你找不到,只有你想不到。接下来，你就可以去结账了。
等到冒菜送上桌时，你有可能会被吓住：“只见一个很大很大的碗放在你的面前，碗里,各种各样的菜在热汤里翻滚着、跳跃着，汤的颜色十分好看。汤上面漂浮着星星点点的白芝麻和绿油油的香菜。”现在就能吃？那你可得注意点！这些菜目前的温度可不是盖的，你可千万不要直接将菜一下子放入口中。你得当心袖子不要拖进汤里；你得当心菜上面的油不要滴到自己的身上；你还得当心牛肉丸里面的汤汁，被它“喷”点油在脸上的话，你就要“毁容”了。
如果你认为只有这些菜可以吃的话，那你可就大错特错了。如果只吃菜的话，那当然是不可能的了，不然你就要咸得喝上几大瓶水了。你想要吃这些菜的话,那样肯定少不了我们中国人餐桌上最常见的“客人”——雪白又有营养的米饭的帮助了。如果你觉得实在太辣的话，那就再来一杯酸溜溜的酸梅汤吧！
听我讲了那么多，你的口水一定已经飞流直下三千尺了吧?那就赶紧到叶韬家的店里去品尝一下这个来自成都的老味道吧!
小学高年级学生介绍自己家乡美食的作文(篇七)
放假第二天，姨妈请我们全家人一起去吃了烤全羊。
我看见服务员推着两个烤架走了进来，我一下就闻到了香喷喷的味道。仔细一看，烤架上躺着两只被烤过的羊，金灿灿的，而且烤羊根本不像我想象中的那么大，扁扁的，身上还铺满了葱。我第一口吃的时候感觉味道还不错，外面脆脆的，第二口吃的时候感觉就不一样了，我吃到里面嫩嫩的肉，肉里还带有汁，吃了还想吃，直到羊肉被吃光了，还回味无穷！
由于蒙古包里不通风，特别热，我才吃了10分钟就跑出了蒙古包，到凉亭里去了，真凉快！另外我还喝了三碗汤，本来还想再吃点肉的，可是已经被吃光只剩下骨头了。
烤全羊可真好吃，希望我还能吃到美味的烤全羊！
小学高年级学生给妈妈一封信相关高分唯美作文(22篇)
小学语文是基础教育的重要学科之一，写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，老师经常会发布一些像作文这样的写作作业，那么在给妈妈的一封信作文的写作中应该注意哪些问题呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《小学高年级学生给妈妈一封信相关高分唯美作文》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
小学高年级学生给妈妈一封信相关高分唯美作文【篇一】
亲爱的妈妈：
您好！
经常听你提起我小时候，说我很粘人，每天都吵着要你抱我。我只知道你是对我最好的人，还会对你撒撒娇，想你多疼我一些。可是随着年龄的增长，不知不觉进入了青春期，叛逆期也随着而来。以前，只要你一说我哪不好，我心里就觉的不舒服，还要和你顶嘴。你对我的关心也不领情，觉的是不必要，会显的很烦很罗嗦。现在渐渐懂事了，开始理解你们，发觉我那时候真是太傻了。在这里我要和你说一声“对不起”。
以前你骂我的时候，我心里会想如果我没有你这样的妈妈该多好。像我同学的妈妈，不会骂人而且对自己的儿女特别好，可是自从有一次同学上我家来玩之后对我说：“你的妈妈真漂亮对你也很好，像我妈妈如果对我这么好的话就好了。”我才发现在我羡慕别人的妈妈有多好的同时，别人也在羡慕我有你这么好的妈妈。其实都是我自己内心不满足才会导致我以前有那么荒唐的想法。在这里我还要对你说一声“对不起”。我知道全天下的父母都希望自己的儿女以后的路可以走的更轻松一点，想让我们好好读书，将来有好的生活好的工作，曾经我去问过我几个要好的朋友，听他们说自己的父母对他们都很严格，必须要考上好的学校，要不就有好果子吃了，说很担心考不上被自己的父母责怪。可是你没有要求我必须要考上什么好的学校，而是对我说：“努力就好，我们也没想你考上什么好的学校，只是不想你有太大的压力，但必须是认真的。”其实我知道你们内心是希望我能考上好的学校，只是不想我学的太累太苦。不过我要和你说：“我会努力认真学习，并尽自己的努力考上自己理想的学校，不为自己留下遗憾。”我也知道你们工作很辛苦，赚点钱不容易，当我们都是要努力的。坚持下去，总有成功的一天。
我还有很多话想和你说，全部写下恐怕太多了，等下次有机会了我再继续和你说。最后我要谢谢你对我无微不至的照顾，原谅以前那个不懂事和你吵嘴的我，工作不要太累不要太拼了要累坏身子的。该休息的时候还是要休息。还要谢谢这次难得机会，能够让我们在纸上面对面的交谈。
祝：
身体健康，工作顺利
你的女儿亭丹
20xx年2月27日
小学高年级学生给妈妈一封信相关高分唯美作文【篇二】
亲爱的妈妈：
你好吗？母亲节就要来临了，作为你的儿子，我真情的对你说一声：妈妈，我爱你，并真情地祝你节日快乐。
今天，作为人师的我，坐在讲台上，面对着几十名学生，品读着他们给妈妈最真挚的祝福，我不禁心动了，不知为什么，久违的眼泪却在此时争相涌入眼眶，我努力地克制着，我怕面前的几十名学生发现我的丑态，但总有淘气的几滴，挣脱我的控制跳到讲桌上，此时的我百感交集，你可知道，今天早晨你接听电话时，我是多么惊喜。或许你没有在意到，在电话故障的日日夜夜里，我为你拨打的电话有多少，我知道电话那端的你和父亲不会有事，可我还是不停地打，我只为听听你的声音，只为向你报个平安。
妈妈，你可知道，每一次电话失败意味着什么? 它带给我的是多少的无奈和焦躁，同时，我在心底也少不了对你和父亲的责怪。其实，我相信你也能明白，所有这一切都是我对你牵挂的另一种方式吧！我相信，作为母亲，你给予我生命，养育我成人，在我们母子相处的日日夜夜里，你最了解我。
妈妈，每逢母亲节到来，我们学校都有活动，每当此时，我也总会想起您，我想给你买礼物，想回家陪你说说话，吃顿饭，但到最后都没有实现。今年的母亲节就要到了，我在心里如此盘算着，我想回家看您，可那想法却没能与母亲节相联系，我在思索着，我在准备着，因为你的节日就要来到了，或许我不会给你太多的惊喜，但这个母亲节，我想陪伴在您身边。
妈妈，岁月流逝，光阴似箭，匆匆而不等待。我们都老了，但在您的眼前，我永远是个孩子，我有时会不自主地想起儿时的点点滴滴，我会把它当成趣事讲给我的学生听，他们听得很专注，甚至入迷，或许他们会认为这是他们上的最生动的一堂课吧！儿时的我，虽然家里有点穷，但因为你的关怀，我始终是快乐的，幸福的。今天， 我成长起来，虽然没能为你挣来诸多荣誉，但我相信您会为我所从事的工作快乐着，幸福着。不知道您是否也幸福地在别人面前说过：我的儿子当老师。其实这些并不重要，重要的是你能长命百岁，健康快乐地活着，让我永远有一个靠山，并能永远捎去的祝福和安慰。
妈妈，在今天的生活中，我们不算富裕，我们也不算穷，您看您的儿子、儿媳忙碌地工作着；孙子、孙女健康快乐地成长学习着，您是多么富有呀！这就是生活，这就是幸福。这就是人们常说的“累并快乐着”。我也相信，我们会永远这样直到永远。最后，让我再一次祝福妈妈，乃至天下所有的妈妈母亲节快乐。
此致
敬礼
小学高年级学生给妈妈一封信相关高分唯美作文【篇三】
亲爱的妈妈：
你知道吗？在我眼里母爱如山，坚如磐石，用宽大的身躯为我抵挡风雨；母爱如水，柔柔温情，用清幽的语言让我沉醉其中；母爱如火，点亮黑暗，用暖人的行动使我看清迷茫……
从我记事以来，您总是无微不至地照顾我，仔细地辅佐我的功课，并且对我疼爱无比，也憧憬着我名列前茅、出人头地、鹤立鸡群的那一日，希望我能凭自己的努力考上好初中。我呢，也明白你的心意，但总是嘴上答应你的衷心奉劝，但心里早已慢慢遗忘了所听见的事。不知这样左耳朵进，右耳朵出的日子持续了多久，慢慢的，因为一件突如其来的事，我变了。
那一天早上，迷迷糊糊的我抬起了沉重的脑袋，突然感觉到脸上一阵发烫，可只有耳根下方有着红晕。我又是焦急又是忐忑，焦急的是：脸上一阵发烫，但又不是发烧，怎么办呢；忐忑的是：一生病就得看医生，这会不会耽误我的学习呢？我停止继续地想，因为你的手抚摸在我的脸庞，那么温暖，那么震撼人心。你用焦虑又带有一丝亲切的话语指引我如何解决这难题。好不容易煎熬到下午，我又迈着貌似被灌了铅的脚步，一步，一步，一步地走回家，而到了晚上的我更是不知所措。你讲新买的榨汁机摆在我的面前，娴熟地将橙汁榨完。虽然你表面上精神不错，但从你的眼神中，我感受到一丝疲惫。我惊讶不语，眼里闪着泪花。我无法准确地说出我的心情，说我激动了吧，又有些平静；说我被感动了吧，又戛然而止。不是我不感动，而是我对妈妈的感激是泪水表达不出来的。但你依旧柔情似水，并且轻轻地问候我。该睡觉了，你二话不说就躺在了我的身旁，让我觉得有温暖又踏实。我慢慢会想到了以前，以前的我总是不听你的良言，总是不懂得你的心意，更不理解你对我的要求。我再一次被感动到了，这次我终于哭了出来，小声地，真挚地，在你一旁。而你依然心疼着我，悄悄的睁开眼睛，深情地凝视着我，也许你尚未知道，但我都看在眼里，记在心里。
从那以后我变了，我变得能做到的，一定替你做好；能做好的，决不懈怠；懈怠了，就回过神替你完成。
妈妈，你一直都默默地照顾着我，呵护着我，而我却不曾为你做些什么。其实，妈妈我想对你说：妈妈，我爱你！
衷心祝福你，愿你天天都快乐无烦恼。
爱你的女儿：张静雯
20xx年4月17日
小学高年级学生给妈妈一封信相关高分唯美作文【篇四】
亲爱的妈妈：
您好！
妈妈，您的爱是一剂苦口良药，保护着我的心；您的爱是一盏明灯，照亮着我的心；您的爱是一汪清泉，滋润着我的心……母爱是最伟大的、最永恒的。妈妈啊！您对我的爱太多太多。
您好记得那一次吗？我因一件鸡毛蒜皮的小事和您吵了一架，您气的大发雷霆、暴跳如雷，可不懂事的我却一直认为是您不可理喻。一气之下，我甩门下楼去了。风吹到身上本是惬意凉爽的，可我却觉得十分刺骨，我的.心像打着几只吊桶——七上八下，心里总想：万一妈妈不爱我了，该怎么办啊？想着想着，我的眼泪就像断了线的珠子不停的从脸上滑落，我托着沉重的步伐，怀着忐忑不安的心情上了楼，我的手不由得打颤，心怦怦直跳，我在门前徘徊了一会儿，最终还是敲了几下门，门打开了，浮现在我面前的是您那惊喜的表情。
我终于忍不住了，一头扎进您的怀里，诚恳的对您说：“妈妈我错了，请您原谅不懂事的女儿，好吗？”只见您不好意思的笑了笑，然后说：“妈妈也有错，请你原谅妈妈，好吗？”我轻轻的点了点头，您笑了，笑的是那么甜蜜、那么灿烂。我相信，那是世界上最美丽圣洁的微笑……
晚上，我怎么也睡不着，夜是那么宁静与美好。我刚闭上眼睛，只听见一阵轻轻的脚步声，是您！妈妈！您轻轻地推开我的房门，轻轻地帮我盖好被子，轻轻地说：“这孩子，被子不盖好，着凉了怎么办？”说完，又轻轻的关好门，轻轻地走了。我的泪水不由自主的浸湿了被角。啊！妈妈，您的动作都是轻轻、轻轻、轻轻！您的爱是一股和煦的春风，吹去塑雪纷飞，带来春光无限。
妈妈，您知道吗？文人以母爱为主题，写出的文章便滋润蕴藉；乐师以母爱为主题，弹出的曲子便轻柔幽美、余韵绵绵。您的爱像月光，给我温暖和希望，在您的怀抱中，是最幸福的时光，世上唯一没有污染的爱——那就是母爱！
天使感恩上帝，是因为上帝给它纯洁的心灵；鲜花感恩雨露，是因为雨露滋润它成长；小鸟感恩大树，是因为大树给它温暖的家；小鱼感恩池塘，是因为池塘给它舒适的家……妈妈啊！可我感恩您啊！感恩您为我付出的一点一滴，我长大一定回报您。
在成长的道路上，我想对您说很多很多，千言万语凝成一句话：妈妈，20xx年来到了，在这新的一年里，我爱您！
妈妈，祝您：天天开心、工作顺利、身体健康！
您的女儿：xxx
小学高年级学生给妈妈一封信相关高分唯美作文【篇五】
亲爱的妈妈：
您辛苦了！
谢谢您把我带到了这个世界，为我建起了一个温馨的家。
从小到大，是您慢慢地搀扶着我，教我学走路，是您耐心地教我学说话。
多少年了，您只会付出，不图报答。
妈妈，您在我心中就是那万能的上帝，您在哪儿，哪儿便是最安全、最舒适的地方。
妈妈，您为了我，任劳任怨。
早上，可以看到您那匆忙的身影；夜晚，总是看到您那疲倦的身躯。
妈妈，您辛苦了，每天从早到晚都是在单位和家之间来回穿梭。
渐渐地，您那曾经美丽俊俏的脸，布满了皱纹；您那细长的手指，也都磨出了老茧；您那一头黑发，也都渐渐地出现了根根白发。时间过得真快，这都是为了我。
是啊，时间都去哪儿了，还没好好看您，您就老了。
但是，母亲的爱是永远不会枯竭的，会永远伴随在我身边。
母爱如山，妈妈，我爱您！
小学高年级学生给妈妈一封信相关高分唯美作文【篇六】
亲爱的妈妈：
妈妈，其实您有很多不知道的事情呢！您猜您为什么不知道呀？还是让我来告诉您吧！因为有时候您不在家，所以有好多事情您都不知道；您在家时也有好多事情是您不知道的，因为我和弟弟没有告诉您，所以您就不知道。因为有些事情怕您生气，所以就没告诉您。您就慢慢听我说吧！说完后，您可不要太惊讶哦！
一个星期六的早晨，我刚睡醒，就看到您已经起床了，我有些疑惑：“您今天起得太早了吧？还不到六点呢！您平常六点半才起啊！”您看我醒了，就跑过来跟我说：“我要出去买点东西，有可能七点才回来。你弟弟睡着了，你可要好好看着他呀！”我睡眼朦胧地说：“行呀，您尽量快点回来！您现在就要走吗？还是待会儿到六点多的时候走呀？”妈妈说：“六点多吧！早去了，还不知道开门了没有。你先睡会儿，等会儿我走的时候叫你。”我点了一下头就又睡过去了。
一觉醒来，我发现妈妈已经不见了。我听到有响声，就出门去看了一下，原来是奶奶！她说您去超市了，叫我的时候，我还在呼呼大睡呢！都六点半多了，我睡了好长时间呀！奶奶走后，我想起了冰箱里那诱人的冰激凌，就忍不住拿了一个。刚撕开冰激凌袋子，忽然发现弟弟醒了。他看到我吃冰激凌，急忙去找妈妈告状。我得意地说：“妈妈去超市买东西了，八点才回来呢！”我看他可怜，就也给了他一个冰激凌吃。但是，我有一个要求，就是不让他告诉您我偷吃冰激凌。弟弟答应了。于是，这件事除了我和弟弟谁也不知道！
一大清早就偷吃冰激凌！妈妈，您是不是很惊讶呀！另外，有个弟弟给我保守秘密真好！
祝身体健康，万事如意
女儿XX
20xx年5月30日
小学高年级学生给妈妈一封信相关高分唯美作文【篇七】
亲爱的妈妈：
您好！
一墙之隔，我给您写信一定很意外吧？我们朝夕相处有什么话不当面说，非要写一封信？其实，我想用写信的方式来商量一件重要的事情——独立。
您知道一个故事吗？在果实累累的树林里，一只从小被养在笼子里的虎皮鹦鹉竟然饿死了。因为它被主人关在笼子里，无需为自己的生活操心，劳累。它吃着主人送到嘴边的食物，过着无忧无虑的生活，它只需要跟着别人学舌，供人欣赏，得到主人和观赏者的称赞就可以了。从表面看，它是幸福的，其实它是可怜而可悲的，因为它丧失了最起码的生存能力，只能生活在人们为它安排好的笼子里。不是吗？瞧，它离开了笼子，在果实累累的树林里，却不知怎么寻找食物充饥，以致饿死！
妈妈，相信您应该不想让我做那只笼中的虎皮鹦鹉吧！可是，现实生活中，我能独立吗？在学习中，我想独自在书房里写作业，而您却总是不肯“放手”，偏要看着我；在生活中，您更是一手包办。记得有一次，我想自己洗澡，而您却斩钉截铁地告诉我不行，您生怕我洗不干净。我再三恳求要自己洗澡，但都被您拒绝了，最后，您生气了，一边帮我洗澡，一边把我痛骂了一顿。
每当想起这些事的时候，我的心就像被针扎了一样难受。我真想大声地对您说：“妈妈，放开您的手，让我试着飞一次吧！”
我知道，您太爱我了，才会这样做。可是，您难道不担心过度的保护会使我失去最基本的独立和生活经验吗？关在笼中的鸟儿只能得到暂时的甜蜜
。只有冲出樊笼，自由飞翔，才会得到真正的幸福。
雏鹰不经历悬崖上的生死考验，怎能展翅高飞？花蕾不经历风吹雨打的朝朝暮暮怎能竞相绽放？柳条不经历寒冬的肃杀，怎能在春风的抚摸下一夜抽出新芽？经历过风雨，才能见彩虹；经历过磨炼，才能看见成功。妈妈请让我勇敢地冲出樊笼，像雏鹰一样展翅高飞，搏击长空吧！
祝
工作顺利！
你的女儿陆昱彤
20xx年12月8日
小学高年级学生给妈妈一封信相关高分唯美作文【篇八】
大家好！我是方城县实验初中八10班郭思宜，今年14岁，我喜欢思考、看书、演讲、唱歌。我的座右铭：我奋斗，所以我快乐！
母亲：
您好！时光荏苒，我已经是一名八年级的初中生。我想告诉您：我爱您！
妈妈，我想对您说，我喜欢您的聪明、勤劳、能干，但绝不会因为您的粗心、坏脾气而减少对您的爱。妈妈，作为教师的你拥有丰富的知识储量，我在数学方面的困惑你都可以为我解答。我喜欢你给我讲题时的耐心和认真，但我不喜欢你为了学生熬夜批改作业。我喜欢你搂着我腰，抚摸着我的额头叫我：宝贝，喜欢闻你发丝间的清香，喜欢和你牵着手逛街，喜欢你听到我的好成绩时惊喜的神情。但我不喜欢你在我没考好时不分青红皂白地骂我，不喜欢你拿我和你口中别人家的孩子比较，其实这时候我自己已经很难受了。
妈妈，我想对你说，你是我在这个世界上最亲的人，你知道吗？班里的同学都很羡慕我，因为我有一个好妈妈。爸爸从来不管我，你既要照顾我，又要做所有的家务。你不希望我将来像你一样辛苦，所以想让我成为优秀的人。对不起，现在的我，没有成为你想要的样子吧？但我会努力，凭自己慢慢走向有光的地方。
妈妈，我希望我们能永远像现在这样，互相理解、互相关爱。等我长到和你差不多高时，我们一起逛街，别人还以为我们是俩姐妹呢！
妈妈，小时候我问过你关于死的问题，你说每个人死后都会变成天堂里的天使。妈妈，我相信我的小翅膀一定和你的一模一样。
爱你的女儿
2月21日
小学高年级学生给妈妈一封信相关高分唯美作文【篇九】
亲爱的妈妈：
您好！其实我早就想给您写这一封信了，今天终于有这个机会写给您了。
从小到大我都很调皮，总是惹您生气。今天我在这里向您说声：对不起，妈妈！
妈妈，您是那肥沃的土地，而我就是那一棵树苗。您像阵阵春雨，滋润着我；您像温暖的阳光，照耀着我，伴我一天天成长俗话说百善孝为先，而我以前却没有孝顺您，让我觉得非常羞愧。
您在我心目中是一个永远不会骂人的好妈妈。记得有一次，我和多多在玩游戏。很快我们就入戏了，就像古装片里的武打画面那样，挥舞着手中的刀。我学着电影里的动作突然来了个急转弯，直接蹦到了多多的后面，多多也很警觉，马上来了个360度转圈，可是转圈的时候突然摔倒在地，接着马上哇哇大哭起来。您听到了哭声立马从厨房跑出来，查看多多有没有事。我心里害怕极了，心想这次妈妈一定会责怪我的。正当我心里在打鼓的时候，您走过来对我说：多多没事，你不用担心。但是你以后和弟弟玩的时候一定要照顾好弟弟，因为你是哥哥，要有哥哥的样子，不能做危险的游戏。通过这件事，您又教育了我如何做一个好哥哥。
每当我犯错时，您从不打我，只是苦口婆心地教育我；每当我生病时，您总是在身边关心我、照顾我；每当我考试成绩不理想时，您总是不厌其烦地一道题一道题的解释给我听，直到我听明白为止；每当我不开心的时候，您总是耐心地听我诉说心中的苦恼。我时常在想为什么您会有如此好的耐性？渐渐长大的我似乎明白了：这就是母爱！伟大的母爱！是您用母爱包容了我，是您用母爱教育了我，是您用母爱开导了我。我在您的爱中渐渐长大了，而白发却悄悄地爬到了您的头上，我知道我应该要懂事了，不能总是要您操心。妈妈，您的儿子已经长大了，我一定要好好照顾您，就像您之前照顾我一样。
亲爱的妈妈，我爱您！您辛苦了！祝您每天都开开心心！
此致
敬礼！
您的儿子：梁伟民
xx年11月10日
小学高年级学生给妈妈一封信相关高分唯美作文【篇十】
亲爱的妈妈：
您好！
在三八妇女节即将到来之际，我要为您送上最真挚的祝福！
我知道，您是经历过人世间最极致的痛苦才生下了我。是您给了我生命，是您让我看到了花开草绿、虫鸣鱼跃的勃勃生机；是您让我看到了嗅到了大自然的芬芳清香。如果不是您，我可能一辈子也见不到这个美丽的世界。
而我，最近却一次又一次地让您失望：成绩下滑，从上游跌到中游；叛逆，一次次消极；无理取闹，不讲道理。您的心一次次被我伤透，一次次失望，甚至，绝望。
那一天，我发烧了，在床上翻来覆去，连眼皮都是沉重的。“呜呜……”我不由抽泣起来。“宝贝，怎么啦？”在这深夜十二点的黑暗中，我依稀看到您担忧而又疲惫的神情。“呜……头，头好疼……”我断断续续地说。“不会是发烧了吧？”您摸了摸我的额头，说：“呀，这么烫！”您焦急地拿来退烧药，让我服下，又抱着我，不停地安抚我。我那因发烧而难受的心舒服了许多，不知不觉在您的怀抱中熟睡了。我终于明白了您的不易。当我看见您眼角的皱纹，头上的白发，我就决定，一定要好好努力，为您争光，不再让您失望。
从今以后，我一定努力学习，天天向上，做一个品学兼优的好学生！
祝您
青春永驻
您的女儿
小学高年级学生给妈妈一封信相关高分唯美作文【篇十一】
亲爱的妈妈：
您好！
我是你们的大女儿陈佳怡。此刻，我正怀着感激，激动的心情给您写这封信。
我由衷地感谢您和爸爸的付出。
您和父亲是我最早的启蒙老师，教给我基本的礼仪、品行、良好的习惯等，你们的性格也在潜移默化地影响着我，这一切都为我后来的生活提供了很大的帮助，你们的教导将使我的`一生受益匪浅，十分感谢你们的教导。
您和父亲是世间一对平凡而伟大的父母，和世间其他的父母一样，你们也在为我们我和妹妹，辛勤劳作，省吃俭用，你们每天都忙碌着，经常早出晚归；妈妈，您曾经纤细的女生手，如今为何如此粗糙？妈妈，您曾经乌黑柔顺的头发，如今为何却夹着白发呢？妈妈，您曾经白暂的脸蛋，如今为何变成了小麦色呢？除了您对我们深深的爱吗？还可以因为什么呢！
我自觉不是一个省心的好女儿，我倔，我拖拉，我还有点小脾气，我有点小赖，记性差，让您操了不少心。一次，天黑了，我当天的作业本落在教室里了，我火烧眉毛一般，向您求助，您很无奈，还有点生气，叨叨絮絮地批评我，但还是搁下家中的琐事，先载着我到教室取作业，那天回来后您也没说什么，便又去做家务了，我有些愧疚和自责，当时没有说出来，现在，我郑重地向您道歉：抱歉，在您很忙的时候因为自己的粗心而麻烦您，实在不好意思啊！
妈妈，您要注意身体健康哦！工作再重，也要抽空休息，不要把自己累坏了，否则就得不偿失了！还有，老妈，您的跳绳运动也要坚持抽空练习哦！这样才能达到锻炼的效果。增强体质。
最后，我给您提个希望，希望您有时间请多看书，少看手机。手机对眼睛不好，不要看太久，而且手机上的文章大多不能修养性情，还是要多看纸质书比较实在啊！多思考才能有进步嘛！不要怕字多费时长，读书很有用处的！
祝您身体健康，
工作顺利！
您的女儿：陈佳怡
20xx年1月21日
小学高年级学生给妈妈一封信相关高分唯美作文【篇十二】
亲爱的妈妈：
您好!
11年前，在一个繁星闪烁的夜晚，是您用感动的泪水和幸福的微笑欢迎我的到来，给了我名贵的生命。以后，您的爱陪伴着我点滴生长。您扶我学走路，您教我学措辞，您引我明原理您像丝丝春雨，滋养我的心里;您像温顺的阳光，照亮我提高的偏向;您像温暖的东风，洗浴着我茁壮生长。妈妈，您的爱无处不在，您的爱无时不在。
打开影象的闸门，旧事像流水一样喷涌而出。记得偶然我有时中咳嗽了几声，连我本身也未曾察觉，而您却担忧地鼓舞我换件厚衣服;怕我饿着，天天课间操后，您老是端来一杯热气腾腾的牛奶;礼拜天我在体育馆打完篮球，去书店看书了，没有定时回家，您心急如焚处处找我这些只不外是糊口中不起眼的小事，可正是这些不起眼的小事，汇成爱的港湾。我糊口在个中，充实地享受母爱的温馨，但从未想过要回报您什么。
小时辰，不懂事的我老是把您对我的关爱看成理当云云的工作;把你的支付早已习觉得常乃至木然;还经常不听您的劝说，惹您气愤;更不分明正是您无微不至的关爱换来了我的快乐和幸福此刻我长大了，徐徐大白这些原理了。
小树洗浴阳光枝繁叶茂，撑起一把绿伞为人们遮阳;禾苗洗浴阳光茁壮生长，送上累累硕果让人们痛快;鸟儿洗浴阳光在枝头称赞，献出美好的乐章使人们欢喜。而我也洗浴着母爱的阳光，又该拿什么回报呢?应该怀着一颗戴德的心去谅解您;应该过细入微地体谅您;应该以优秀的后果抚慰您
那天下学回家，我一鼓作气就完成了功课。这时肚子也抗议了，心想：妈妈一天那样辛勤，我来帮您煮饭吧。于是我就开始实行煮饭。我学着您的样子，洗锅、打米、淘米、舀水、焚烧等步调逐一做好。过了一会儿，饭就好了。我揭开锅盖一看：啊，说是干饭又比干饭稀，说是稀饭又比稀饭干。唉，煮成这样，妈妈会品评我吗?我本身也笑了，事实是第一次煮饭。这时妈妈您也返来了。我当即盛了一碗饭端到桌子上叫您吃。您异常惊奇：儿子，谁煮的呀?我自满地说：我煮的呀。您看了看碗里的饭，又去厨房看了一遍，感动地说：儿子你真醒目，学会了煮饭，学会了保留。您的表彰似乎在我的心扉划过了一条瑰丽的弧线。我想往后要多做些家务事，为你分管一些哀愁。看着您香香的吃了一大碗。莫非我做的饭就有那样好吃吗?我险些没有下过厨房，我不信托能让厨艺高深的妈妈满足。那么妈妈为什么吃得那么香呢?
看着妈妈您那欣慰的眼光，光辉灿烂的笑脸。我的心一震，大白了，妈妈您在为我长大了而兴奋，为我真正分明爱而欣喜。
我分明白回报妈妈的爱就是捎去一句句简朴、真挚的问候，做一件件力所能及的工作，好勤进修，取得优秀的后果这些是能给您的最好的精力宽慰。看到本身的孩子学有所成，德性高贵，您才会感想您的支付值得，您的辛勤没有白搭。
妈妈，我永久爱您!
祝妈妈永久快快乐乐，健康健康!
爱您的儿子：xxx
小学高年级学生给妈妈一封信相关高分唯美作文【篇十三】
亲爱的妈妈：
您好！
妈妈谢谢您这么多年对我生活上的关照。。我记得我小时候有一回发烧，您非常着急，您立刻骑着电动车带我去医院治病。医生给我开了一些药之后您又带着我赶回家喂我吃药，由于吃药的开水太热，妈妈就拿小勺舀起水和药，轻轻地吹得不烫嘴了一勺一勺地喂我，现在我一想起这些就感动的地想哭。
妈妈您对我的学习也非常关心，每次我写作业的时候如果有不会的题您都给我耐心地讲解，有时一道题给我讲几遍我还是不会做，您就给我讲几道类似的题型，还给我画图讲解，给我打比方举例子，一直讲到我明白了为止。
妈妈呀，您在我心里永远是那么伟大，因为您有一颗善良的心。
祝：妈妈永远健康、幸福！
此致
敬礼！
您的女儿：蒋子坤
20xx年7月18日
小学高年级学生给妈妈一封信相关高分唯美作文【篇十四】
亲爱的妈妈：
您好！
您的爱犹如那片天空，是怎么也表达不尽的。
每天早上起床，您总是为我清理好了书包还煎上了香喷喷的荷包蛋。
每当我遇到困难时您总是第一个耐心的帮我解决难题，在我成绩下降时，您总是鼓励我不要灰心下此努力学习，争取以后能取得优异成绩。
在我8岁那年发生的一件事，那个下着蒙蒙细雨的晚上，我在外面玩耍，一不小心在院子的操场上摔了一跤。当时我的头先着地，顿时头晕晕乎乎的，惊慌失措的我赶紧的找到了您。指着还在隐隐作痛的头说；妈妈，我的头好痛！您在得知我的情况下，担心送我去了医院。刚到医院我就开始呕吐，您担心的抱着的对我喊着：“念念没事的一会就好了坚持住！”看着您难过的表情，我紧紧的抱着您，嘴里还不停叫着妈妈直到晕晕乎乎的在妈妈怀里睡着。经过医生做得检查后判定我为轻微脑震荡。心急如焚的您急忙问着医生我的情况和后期观察事情，很晚您才抱着我回到家里。
在我受伤的几天是您一直无微不至的照顾着我。
妈妈我爱你，谢谢您！在今后我会更加努力学习来报答您多年来的养育之恩！
祝您：
身体健康，生活幸福！
爱您的女儿：
小学高年级学生给妈妈一封信相关高分唯美作文【篇十五】
亲爱的母亲
您好！
妈妈，我已经懂得了母爱，母爱是无私的、伟大的。这个世界上谁没有感受过母亲的爱，谁没有体会过母亲的关怀？我也拥有着时时刻刻惦记着我，关怀着我的人，这就是您我亲爱的妈妈！
稀饭+鸡蛋=母亲的爱，妈妈您还记的吗？我小时候不爱吃鸡蛋，但为了我的健康您用煎，炸等各种方法让我更加健康。
在我生病时，您总是给我了无微不至的照顾，让我不再难受。每当这时我总是很心酸。因为你们为我付出的太多太多了。就是这些让我由衷感到母亲的伟大。您总是怕我饿了、累了。一但被你察觉到了总是会来帮我解决。让我能够“养尊处优”。后来，我终于明白你们对我的爱：自己再累也不会让我受苦。
有人说：母爱如诗，母爱如歌。我要说：一首小诗怎么能写完母爱，一支乐曲怎么能唱尽母爱，一幅图画有怎么能画出母爱？千言万语汇成一句话：妈妈，我爱你！
祝
工作顺利，身体健康！
您的女儿：王思琪
20xx年3月30日
小学高年级学生给妈妈一封信相关高分唯美作文【篇十六】
亲爱的妈妈：
您好！谢谢您把我带到这个世界上，还一直对我那么好，我感到非常高兴，我觉得您是世界上最好的母亲。
您一直对我照顾的无微不至。当我生病时，您就在我身边鼓励我、安慰我、陪伴我；当我伤心时，您就会开导我，和我一起解决烦恼；当我心情不好时，总会对您发脾气，您总是微微一笑，从不和我计较。现在我长大了，我知道我的任性伤了您的心，请您原谅我的不懂事。现在我知道了，世界上最伟大的爱是母爱，最伟大的人是母亲。
妈妈，我爱您的唠唠叨叨，我爱您洋溢着笑容的面孔，我爱您因操劳而长出的白发。
妈妈，在您下班时，请让女儿为您端上一杯温水，在您疲倦时为您洗洗脚、捶捶背。
妈妈我爱您，愿您身体健康、永远年轻！
爱您的女儿：杨梓露
小学高年级学生给妈妈一封信相关高分唯美作文【篇十七】
亲爱的妈妈：
在“三八”：妇妇节的来临之际，我诚心地祝您节日快乐。
世界上最伟大的人是母亲，最关心我们、最爱护我们的也是母亲，妈妈您整天为我们操劳忙碌，任劳任怨。您的养育之恩、关怀之情。我是说不完的;您给我的恩惠，我是永远无法报答的。您常常教我们要爱祖国、爱人民、努力学习、日后要为祖国争光。每当我拿到优秀的分数是，您那慈祥的脸露出了满意的笑容。每当我失败的时候，您会在身旁安慰我，鼓励我，使我鼓起勇气，继续前进。每当我说谎时，您会严肃地批评我，使我改掉那些小毛病。您也很重视我们的思想品教育，经常让我做一些力所能及的家务。在生活上，您无微不致地照顾我，让我吃上鲜美的饭菜，穿上洁白的衣服。
我记得有一次，我生病了，一直呕吐，您急得流下了泪珠。在送我到医院的路上，您累得差点儿喘不赤气来。在医生精心治疗下，在您的悉心关怀下，我渐渐恢复了健康。您的脸上也露出了欣慰的笑容，您用手亲切地抚摸着我的头。我的泪水禁不住地流了下来。
亲爱的妈妈，您为了我的健康成长，费去了多少心血和汗水，这种辛劳和恩情，我不能忘记，我一定更加努力学习，团结同学，听老师讲课，用更优秀的成绩来报答您。
您的儿子：刘家聪
小学高年级学生给妈妈一封信相关高分唯美作文【篇十八】
亲爱的妈妈：
您好！
记得那一次，风雨交加，您带着我到列车站等车，随着喔，喔两声，列车的光已经照在我身上。可就在这时，我突然晕了过去。
您急得团团转，眼里充满了恐慌，寒冷的天气让您露出了那几条不容易发现的皱纹。您焦急地对我说：哪里疼，还可不可以再坚持一下。
还可以。我有气无力地回答道。此时此刻，外面寒风凛冽，您没有犹豫，背上我向医院跑去。
尽管天气很寒冷，但是您为了让我暖和些，把身上的外衣放在了我的身上，此时，您的爱早已化成了火，流淌在我的心头
半晌，我已经躺在了医院，看着您匆忙的身影，眼泪不由自主地跑到了我的眼角，慢慢滴在枕头上，迷迷糊糊地睡着了。
第二天醒来，第一眼看到的就是您凌乱不堪的头发，和昏昏欲睡的样子，便知您为了确定我万无一失，一整晚都没睡，妈妈，您就像一缕阳光，照在我的心头！
喔，喔我们又回到了列车站，又回到列车前，不同的是，有一缕阳光射在我的心上，和您的爱一样，那样温暖。
您就像大海，我就像一条鱼，您把我抱在怀里，让我享受母爱，这一种爱，无论怎样都还不完。妈妈，谢谢您！
祝您
身体健康万事如意
您的儿子震浠
12月5日
小学高年级学生给妈妈一封信相关高分唯美作文【篇十九】
致亲爱的妈妈：
寒风呼呼地吹着，大雪满天飞舞，那便是我刚出生的那一天。
从我刚出生开始，你就无私地照顾我，日复一日，年复一年。在这十四年的短暂岁月中，有欢乐，有悲伤，有努力，也有收获……俗话说父母是孩子的第一任老师，从当初的1+1到ABC，到文字，再到后来的解决问题和英语课文，每每都有你在我身边辅导的身影。是啊，你对我付出得太多了！
现在，我多想对你说一声“我爱你”啊，可你却因为我不需要再辅导而不再太关注我了，你现在全在关注弟弟。现在我的作文中的你什么样的呢？——表面上很严格，却在背后关心着我的妈妈。我也开始发现，我最近除了学习的事情就不怎么和你交谈了。这是为什么呢，是因为你主要关注弟弟吗？是我学习太忙了吗？还是我们之间的关系疏远了吗？不，都不是！我认为只是我没有勇气对你说而以，只是因为没有了小时候的天真无邪，童言无忌，就难以对你说出这句话。有时候我也会想，要是我能回到小时候该多好！这样就可以再多和你相处一会，再珍惜这美好的时光了，哪怕是一刹那，也是最幸福的。
从明天，不，从现在开始我就要坚定决心，做好每一件你要求的事情；考好每一次测试，在每一个母亲节都对你说出一句“我爱你！”我爱你，妈妈，愿你永远年轻，永远健康，永远幸福！我再一次感谢您这么多年对我的照顾，谢谢！
爱您的女儿
小学高年级学生给妈妈一封信相关高分唯美作文【篇二十】
春天，一个生机勃勃的季节。虽然，它没有夏天的夜间蝉鸣；虽然，它没有秋天的秋高气爽；虽然，它没有冬天的银装素裹。但是，它有漫天飞舞的彩色风筝，有如丝如线的纤纤春雨，有沁人心脾的油菜花田，有鸟语花香的林间物语
万紫千红的你，婀娜多姿的你，我们何时才能将你尽收眼下？
油菜花田
奔流不息的母亲河湘江，如菜农般养育我们祖国的花朵，也养育了光彩璀璨的油菜花田。
湘江两岸，长满了绿杆黄蕊的大片油菜，它们在春风中向母亲河嫣然一笑，在春风中翩翩起舞。五颜六色的蝴蝶恋恋不舍地回旋飞舞，大大小小的黄蜂忙忙碌碌地来回采蜜。真应了鲁迅先生的话肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了河水灵敏地伴着这一切，哗哗啦啦地唱着歌；蝴蝶兴奋得顺着河水声，欣喜若狂地跳起舞；油菜花开心得手舞足蹈，喜笑颜开地越长越好。
油菜田旁的空地上，小孩子们蹦蹦跳跳着，嬉戏打闹着，人手一只风筝。它们形态各异，有老鹰风筝，有豆腐块风筝，有蜻蜓风筝，有飞机风筝孩子们一副天真无邪的笑脸，如一朵朵绽放的天竺葵。他们有风筝比赛的，有风筝比美的。只是稍不注意，就会有两只大小不一的风筝紧凑地缠绕在一起，似乎有说不完的心里话，而两只风筝的主人也因此成为相亲相爱的伙伴。
翻腾滚滚的湘江在歌唱，如梦如幻的油菜花田在舞动，五彩缤纷的风筝在欢笑。一幅春之景，景中春。
林间物语
大为惊叹的鬼斧神工，无人不晓的天工技巧，会造出一座座叹为止观的艺术品。
行走在春的林间世界里，一棵棵开满繁花的树映入眼帘，红的像血液，白得像云朵，粉的像晚霞。沉重的花骨朵难道不会将树枝压垮吗？美丽的花骨朵难道不会被人摘光吗？一夜之间的花树，更加欣欣向荣，更加繁花璀璨。
踏步在春的林间草地边，一株株碧绿发香的人工草，一把把绿得乌黑的兰花草，一颗颗小如指甲、亮如钻石的细野花深深铭记在心。好像这一切要飞起来，住入我的内心世界。
漫步在春的林间池塘边，一条条细如手指的小鱼苗，一丝丝游荡水间的水草都备受人们喜爱。难道如此可爱的它们也会被肮脏的泥土污染？一瞬之间的它们，游进深不可测的湖水中，享受自由。
成群的鸟儿在树间钻来钻去，倾其所有歌喉唱响美妙乐章。风毫无预兆地走来，唤醒林间的各位，林间物语之声奏响。留下一片清静，换来一阵物语。
幽幽我心，春日悠悠。这美好幸福的春日往复轮回，越轮越清秀，远这春日迟迟在心中保留十全十美的形象。
给一片悠悠春日，换一颗幽幽之心。
小学高年级学生给妈妈一封信相关高分唯美作文【篇二十一】
亲爱的妈妈：
您还好吗？
可是你的女儿已经不好了。
为了您的笑脸，您的女儿用冷水浇灭了为假期而喜悦的火焰，放下一切身心的娱乐，在烈日炎炎的公路上跑来跑去上辅导班。
但您忘记了吗？您的女儿，也是个孩子呀，一个才上六年级的孩子呀！每当您拿着试卷和鲜红的成绩来压我时，我会觉着你是一个青面獠牙的恶魔，正张牙舞爪地向我扑来，那是怎样的一种恐惧与心痛啊！
我清楚的知道，如果我说一个不字，您一定会不高兴的。于是，那一个个不字让我从嘴边硬生生的咽回了肚子里。可看着别的孩子在外边玩，您的女儿会很伤心，很伤心地躲在被窝里哭。而这些，您知道吗？
我惧怕您的笑容，就像老鼠惧怕猫一样；那是一种心灵上的压抑，一种精神上的负担。每次当那个笑容轻轻绽放，我的心脏就会一阵阵的痛。是因为我知道，那是暴风雨的前奏，沙尘暴前的宁静。妈妈，我想说的是：面包在屋里呆久了会发霉，铁在屋里呆久了也会生锈。何况我是人，活生生的人！难道您就能如此的残忍地把我小小的愿望扼杀在摇篮里吗？
就让我出去飞一会儿吧，一小会儿就好。，让我看一看天空的蔚蓝，白云的纯净。也请您看一看您女儿的心。
祝您：
身体健康，
万事如意！
您的女儿
7月18日
小学高年级学生给妈妈一封信相关高分唯美作文【篇二十二】
妈妈：
您好!妈妈感谢你时时刻刻关心着我，给了我一个温暖的家。
妈妈儿子已经长大了，可是我从来没有为家里分担点什么，但是现在我会把该做的事情先做好，认真完成老师布置的作业丶要学会生活自理、不要对长辈乱发脾气......妈妈等你们老了以后，我会好好孝敬你们，我会努力地去赚钱，这也是做一个好儿子的表现。回想以前，我总会对你乱发脾气，抱怨说这个菜很难吃，这个东西不好吃......记得有一次，我做完作业，妈妈就叫我先去吃饭，我看到今天的菜我心里有点不耐烦，因为这些菜都是我没吃过的，我把菜端在桌上，我吃了几口，就生气地对妈妈说这些菜太难吃，于是我就气呼呼地进房间。现在想起来妈妈为我做了这么多好吃的，我不应该对妈妈发火。
妈妈你以后，不要太晚睡觉这样会累坏自己的，妈妈我现在已经能照顾好自己了，我一定不会让你操心失望的，妈妈我爱你!
此致敬礼
林子渊
小学高年级学生写下难忘旅行的优美作文集锦(13篇)
随着网络的发达，作文可以说是随处可见，要学会写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习，应该从哪些方面来写难忘的旅行作文呢？我们可以多看一些优质作文进行借鉴。你知道写好一篇难忘的旅行作文需要从哪些方面入手吗？以下是幼儿教师教育网小编精心整理的“小学高年级学生写下难忘旅行的优美作文”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
小学高年级学生写下难忘旅行的优美作文【篇一】
我们每个人的一生中，难免会行走在旅途中！或许有些地方，去过之后便健忘了！但也有一些地方，可能存在于你的夸姣记忆中，一辈子都忘不了！
我最难忘的一次旅行，是今年春节和家人一起去首都北京的旅行！春节是中国人的传统节日！人们会在此刻一家团圆，享受阖家团聚的欢乐、温馨与幸福！跟着人们糊口水平的日益进步，现在更多的人选择了出门旅游！今年过年，我们一家人也选择了和朋友们一起去首都北京逛逛看看！
正月初九的下战书，我们一行人开着两辆车，就气昂昂雄赳赳地向北京出发了！经由十几个小时的颠簸与旅途劳累，我们风尘仆仆地到达了北京！看着北京夜幕下的万家灯火，我和哥哥振臂欢呼：北京！首都！我们来了！晚上，躺在宾馆柔软的床垫上，我高兴的突然没了睡意！
第二天一大早，我们就开着车来到了天安门广场！找到地下泊车场停好了车，我们一行人就跟着人潮涌动，被“挤”进了天安门广场！天安门广场可真大！广场上游人可真多！真可谓人潮人海中，有你有我！天安门城楼可真气派！我看到了庄重的一代伟人像！广场上空鲜艳的五星红旗迎风飘扬！鹄立仰望神圣的国旗，我一时心潮澎湃！
接着，我们又来到了故宫！穿过一层又一层院落，发现又是另一番新天地！故宫以前称为紫禁城，是古代的皇家宫殿！建筑庄重宏伟！站在故宫院落中，一时之间有些模糊，如同穿越到了古时，犹如身处富丽堂皇宫殿中，身穿锦绣华服，化作了哪朝的公主或是格格！直至身旁经由的人群触遇到，我才恍然如梦初醒！我真佩服古时人们的智慧才智，没有现代的高科技术，只靠人力，就筑起了这么宏大的建筑群，真令人称赞！
后来，我们又去了颐和园等游览胜地！风景如画，游人如织！本来之前决定还要去爬一爬长城的！可是第三天，天空纷纷扬扬飘起了雪花！为了安全起见，大家决定仍是不去了！“不到长城非好汉”！固然这次北京之行，没有登上长城，有些遗憾！但下次来北京了，我一定要登上长城，当一回“好汉”！
北京三日游，紧张而又忙碌的结束了！但夸姣而又令人怀念的游玩场面却深深地印在了我的脑海里！这次记忆深刻而又令人难忘！
北京，祖国的首都！你的锦绣风景，你的日益强盛，你收留纳四海宾朋的广阔襟怀胸襟，都令我惊叹不已！
北京！首都！期待我们的再一次相聚！
小学高年级学生写下难忘旅行的优美作文【篇二】
我的朋友良多，玲玲是我最要好的一个朋友，也是是多年的老朋友了。高高的个子，细长的眉毛下闪动着一双黝黑发亮的眼睛，流露出聪颖的毫光。体型不胖不瘦，平时爱穿蓝色的衬衫，咖啡色的裤子，玄色的皮鞋，很有精神。常喜欢留一头运动型短发，戴一副中度近视镜，气质幽雅，博学多才。
我们有着相类似的家庭出身：同性、同龄、同学、同事、同出生在家乡农村、同是生有一个可爱的女儿。我们有着太多太多的相同，连同我们的爱好兴趣、理想追求都一样。不同的是我上了师范，她上了高中;我学中文，她学政治;我是人民的教师，她是人民的公朴。她是成功的，幸运的，她的辉煌腾达是她实力的体现，更是她努力奋斗的历程的见证。我为她的今天喝采，更为她的明天加油。
曾经，我们雨中漫步，月下泛论，桌上畅饮;我们是幸福快乐的童年伙伴，我们是争夺高下的学习对手，我们是风雨同舟的知心朋友，我们是发奋图强的赶路人、弄潮儿。如今，她在外埠工作，我们相隔数里，但我们都在心里默默祈祷祝福。我们的友情不会跟着时间的推移而恍惚，也不会因地域的分隔而淡忘，更不会因地位的改变而变质，恰恰相反，我们的友情只能越来越浓厚。
小学高年级学生写下难忘旅行的优美作文【篇三】
总是喜欢，抛开一切的灰暗，亲近大自然，去享受阳光般的幸福。
于是，那美丽的大自然便是我最喜欢向往的旅行。踏在野花两旁的小路上，望望远方那没有尽头的路，不觉笑笑。远处，小鸟还巢。隐隐有蝉鸣的声音传来，伴着清风。近处，几只小蝴蝶翩舞在两旁的小野花上，伴着我一起。不均匀的小草细细的，嫩嫩的，嫩得让人忍不住想去摸摸。的小草身上还残留着几滴晶莹的水珠，小小的，乍看还以为是一颗颗珍珠，想用线把它串起来。原来小草也喜欢和风，喜欢润雨。
来到农村的田野，远远看去，一切都那么整齐。整齐的树，整齐的稻谷。可当我走近的时候，发现我错了。树不是那样的整齐，而是大大小小的一排接着一排，而稻谷呢?低低的，把它们紧紧凑在一起，错的不是眼睛，而是“远”。田野中隐藏着一丝鲜艳的颜色，怎么?这用绿色和*单调组成的田野，怎会?我的好奇心带我走近了它。
原来，是一片芍药花地。从这块地延伸到草的地盘，每一朵花朵都硕大，花色丰富，不是只有天真的粉红色点缀着。再看看那一簇簇的绿叶，包溢着芍药花。或许，他们是很好很好的朋友吧，曾经在自己的还在土里的时候，就打算要不分离了吧。蹲下来，用鼻子凑近花蕊，一种甜甜的，浓郁的香气，扑鼻而来，难怪连蚂蚁都引来了呢。有点累了，我躺在田野上，身旁的芒草轻轻地拂在我的身上。我闭上了眼，任凭耳边传来“沙沙”的声音。芒草虽美，但又何尝不凄凉?
夕阳西下，夕阳映红了天空，映红了大地。当然，也映红了那芒草。
于是我顶着满头的夕阳，消失在漫漫银红中......
小学高年级学生写下难忘旅行的优美作文【篇四】
人们都说桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。桂林真的有那么美吗?我带着好奇的心和爸妈及他们的朋友踏上了去桂林的旅程，大约六七个小时后我们到达了桂林的阳朔。
我顾不上长途旅程的劳整理，和大家一起下车了。一下车，一股清新的空气扑鼻而来，让人整理觉神清气爽。放眼望去，首先映入眼帘的是一座座翠绿的山，这里的山千姿百态，形态各异，一座座拔地而起，各不相连。和我们学的课文《桂林山水》里描写的一模一样。我仔细地观察，但愿自己有新的发现。我环视周围，忽然发现这里的山有的像一匹匹正在奔跑的马儿，有的像正在展翅飞翔的雄鹰，还有的像正在睡觉的乌龟用我的话来形收留：这儿真是动物的小天地!
当然，最闻名的要数象鼻山啦。看象鼻山要走水路。我们随着导游，坐上了游轮上。这一天，天色格外晴朗，漓江的水在阳光的晖映下，显得格外清澈。游船在前进，美景在后移，我向往的象鼻山泛起在我们的面前了!这山太神了，感觉就是一头大象在俯头喝水呢!这时，游船的人们不约而同的举起照相机争先恐后地与大象合影留念。我也不甘示弱，一个箭步冲上去，妈妈按下快门拍下了这个夸姣的瞬间。就这样，象鼻山永远地留在了我的童年里。
我们荡舟在漓江上，舟逆流而上，轻风中水面荡着微微的波纹，美景一个接一个，舟行碧波上，人在画中游。在清清的漓江水里，我看见一群群小鱼儿在水里快活地游来游去。小舟继承前进，导游告诉我们这儿的水与别处的不同，才发现这儿的水呈现出翠绿色，大概就是传说中的翡翠绿吧!
在这次旅游中有这样一个插曲：那就是跟我同去的一位阿姨在购买桂林特产时，不小心把一架昂贵的相机遗忘在摊位上。当她发觉时，车我们已经开了很远。车上的人七嘴八舌的说开了，有的说肯定没了，回去也是白跑一趟。也有的赞同回去看看。抱着一丝但愿，我们向摊点返回，可当我们到达时，出乎意料的拿到了合浦还珠的相机。同去的所有人无不发出赞叹桂林人真好!我也由衷地感叹道：桂林的的山美、水美、人更美!
这趟桂林之旅真是令人难忘啊!
小学高年级学生写下难忘旅行的优美作文【篇五】
太阳公公探出头来了，我快乐的心情也随着出来了。锦绣的轻风伴跟着我们，两个小时的车程，我们抵达了这布满人情味的目的地。
第一站的早上，目的地就是“知识井”──天然科学博物馆，在那边可以汲取到非常丰硕的知识，一进门后，随之映入眼帘的就是四个巨大无比的恐龙化石，栩栩如生，彷彿一口就要把你吃掉似的。我喜爱探讨神秘的事物，而令我印象最深刻的，就是与神秘画上等号的“古埃及文化”，神秘的木乃伊、神秘的棺柩、神秘的防腐技术，都是最让我感到爱好的事情。下战书来到了布满芬多精的溪头。“就快到了！再撑一下下！”这是帅哥北滴和帅姐阿毛的加油声，他们两个，是毕旅这三天负责带我们的领队。呼，走完了这个路途漫长、门路又多的步道，泛起在我的面前的竟是一棵高大矗立的神木，据说，它已经在那耸立了两千多年了！斑驳的痕迹，诉说着沧桑的过去，它是多幺坚韧、多幺执着，才活到了今天，让后人见到它，都会不禁惊叹大天然那无限的生命力。
月光照拂大地，当夜晚来临，我们也来到了饭店，一进房，豪华的八人房是我面前的景象，晚餐后，班级流动登场啰！我们玩了一个『前线增援』游戏，游戏的目的，就是要完成一个个难题的任务，不管是增援腕表、发饰、鞋子，甚至是袜子，都见证了三年二班的团结气力大。不外由于时间不早了，所以我们就各自回房休息，为明天的旅程养精蓄锐。
下一站，迎接我们的是家喻户晓的“苗族文化村”，我一边拍照，一边赏识原住民迷人的文化，我的照片，拍出了原住民们的特色，是特有的聪明，是纯净的朴实。之后，我们就去坐缆车。启程啰！底下一整片的绿意盎然，树木林立，景致美不胜收，下车后，就看见了帆船饭店，真是高贵优雅，拍照留念后，又搭上缆车回程，但是，来到苗族文化村，怎能不玩呢？好玩的玛雅探险、金矿山让人伎痒，咦？居然下起雨来了，大家快速的躲到室内去，固然雨水淋湿了门外的一切，却没淋溼我们爱玩的心，在室内，一样玩得不亦乐乎。“冲啊！”，我们第一个玩的是惊险的海盗船，坐上去后，“啊！啊！”，我尖叫尖叫再尖叫，真是刺激极了，把心里的任何烦恼全都吶喊出来，真是舒坦啊。大家经由“一连串”的惊吓后，我们就上车，预备到第二间饭店啰！“好累喔！”，大家都在喊着这句话，由于毕旅流动安排其实是紧凑，但今天的行程还没结束，大家还在期待晚上的青春晚会呢！表演开始了，看着那些表演前滚翻、后滚翻、侧翻等绝技，令人目不暇给。还有呼拉圈的表演，表演者把自己和呼拉圈融为一体，翻来覆去，一下滚这，一下滚那，“圈人一体”，让我大开眼界。但最令我喜欢的，是梦幻的“绸舞”那位舞者，彷彿芭比娃娃般耀眼，他旋转的舞姿，吸引了全场的目光，表演结束后，我们的青春晚会登场了。“北滴！北滴！北滴！”大喊领队大哥哥的绰号，整场的气氛“嗨”到最高点，所有人随着台上的大哥哥大姊姊一起“摇勒摇勒摇勒摇！”，大家的萤光棒都被“摇歪”了呢！晚会的尽头，唱了两首歌，诉说着情谊的真心、情谊的贵重、情谊的永恆。毕业，固然是一个结束，但也是一个开始，即将结束中学的糊口，迎接高中的生活生计，大家泪流满面，我的眼泪，没在脸上流，而在心里流。
老师说：“毕业，固然是一个结束，但也是另一个开始”。下一站，下一战，高中的糊口接近了。毕业是离开、是结束，毕业也是一个关卡、一个跳板，让我们鼓起勇气迈向人生的另一个阶段，也迈向人生的成功之路。
小学高年级学生写下难忘旅行的优美作文【篇六】
爸爸妈妈带我去过很多地方，但让我最难忘的是去上海迪士尼！
去年暑假，爸爸妈妈带我去了迪斯尼乐园，进入公园门口，首先映入眼帘的是一个巨大的喷泉，喷泉的中间有一条用石头雕刻成的巨大鲸鱼，它射出来的水柱上面有一个踩着冲浪板的米奇，随着水柱的压力变化上升或下降，在四周呈现许多生动有趣的形象，让我印象非常深刻！
我们先去了探险岛，体验翱翔飞跃地平线。进入里面，我们排队坐到座位上，管理员阿姨给我们系上安全带，然后就开始启动了。随着眼前景色的变换，我们就像坐在一架透明的飞机上面，去游览世界各地的美好风景：首先带我们来到了一望无际的大草原，草原上成千上万、各种各样的动物在自由的奔跑，它们有的在吃草，有的在喝水，有的在栖息，一片惬意的景象！当我们正沉浸在大草原的美景中时，瞬间又来到了辽阔无垠的大沙漠！我们看到了巨大的埃及金字塔和法老像，成群结队的骆驼行走在沙漠里，它给人们带去了水和食物以及各种各样的货物。接着我们来到了浩瀚无边的大海上，海鸥在自由的翱翔。在南北极，成群的企鹅和北极熊，憨态可掬，触手可及。短短的几分钟，我们仿佛游览了整个世界，这让我感受到了科技的无穷魅力！
然后我们又去体验了七个小矮人的矿山车，矿山车开的飞快，时而转弯，时而爬坡，时而俯冲，十分的惊险刺激。我们在车上闭上眼睛，大声尖叫，过了一把过山车的瘾！
接着我们登上了加勒比海盗船，坐在船上，让我体会到，航海时代人们生活的不易，海盗的凶恶与强悍给人们的生活造成了很大的影响。最终人们忍无可忍，联起手来向海盗开战，海面上无数只战船互相攻击着，刀光闪闪，炮声隆隆，一副古战场的画面呈现在我眼前……正义最终战胜邪恶，人们从此过上了太平的生活。
这次上海迪士尼之旅，使我大开眼界，感受到了科技的魅力，增强了学习科学文化知识的兴趣，这真是一次难忘的旅行！
小学高年级学生写下难忘旅行的优美作文【篇七】
我特别胆小，害怕晚上的黑，害怕白天的闹，害怕自己的影子，害怕昆虫的啼声……于是，爸爸妈妈特地为我安排了一次旅行。
那年我上三年级，刚一放暑假，妈妈便对我说：“今晚上好好休息，明天爸爸妈妈带你去一个神秘的地方。”
带着良多良多的预测，睡了一个晚上，第二天刚一睡醒我们便出发了，我也不知道要去的目的地是哪里，一路上，车轮转动，我睡得昏昏沉沉，忽然被老妈摇起，下车一看，仿古客栈，客栈里有许许多多的古董，让人一下子好像进入了古时候，古代人用的锄头、斧头、织布机等一应俱全。客栈里全体的工作职员都穿戴古代人的衣服，我有点怀疑，自己是不是跟随爸爸妈妈一块儿穿越了。我牢牢地拽着爸爸的手不住地对爸爸说：“爸爸，拉紧我，别把我丢了，我好害怕呀！”爸爸一本正经地说：“丫头，别怕，这只是一个仿古客栈。”
一个晚上，我不敢脱衣服睡觉，总害怕一觉醒来，爸妈穿越回去，把我留在那里，那天晚上做的梦居然都是些奇希奇怪的梦。
好不收留易熬到了天亮，我们要离开客栈，去往另一个地方了。一个黄包车停在了我们身边儿，我们坐好之后，黄包车开始出发了，忽然，许多蝴蝶向我们飞过来，我赶快抱住自己的脸，大声喊起来：“别咬我，别咬我！”我整理时感觉到一阵天旋地转，急忙捂住了耳朵，蝴蝶竟趴在了我的脸上，我吓得大气都不敢出，蝴蝶又趴在了我的手臂上。我整理时吓得哇哇大哭，妈妈强行拉开我的手，笑着说：“傻丫头，蝴蝶不咬人，它的身上还会披发发香香的气息呢！我半信半疑地睁开眼睛，伸长鼻子吸一口吻，一股淡淡的香味让我刚刚紧张的情绪放松了好多。下了黄包车，来到了一个小溪边，把脚丫子伸进水中，我忽然感觉到大天然的一切好像没有那么害怕。
我依依不舍地离别了溪水，来到了一座山下，我忽然想拼命地往山上跑，爸妈也不住地为我加油，山上树木枝繁叶茂，溪水在下边唱着悦耳的歌，哇，你看，前面有一条瀑布飞泻而下，漂亮极了！我们已经完全陶醉在这锦绣的山水之间。
看，前面有一座木头桥！我赶快带头走上晃晃摇摇的木头桥，妈妈赶快加快了脚步，轻轻地拉着我的手，爸爸也在后边儿不住地为我唱赞歌，不一会儿我们跨过了那座木头桥，别提我有多开心了，由于，我不经意间便战胜了内心多年的恐惊。
小学高年级学生写下难忘旅行的优美作文【篇八】
炎炎夏日中，最有趣的当然就是放暑假出去旅游！
第一天，我们先去植物园区，到处都是花花草草，绿意盎然，让人心旷神怡！不一会儿功夫，我们都把体力消耗完了，像一只气喘如牛的老驴子，再也爬不上去了，但是爸爸还是硬把我拉上去，让我上气不接下气。走着走着，眼看就快要追上妹妹他们，爬上山顶，但是我已经连一步都走不动，所以爸爸只好把我背下山，真是幸运，爸爸总会在最危难的时候，拉我一把！下山之后，爸爸开车上山接妹妹和妈妈，然后就立刻前往饭店洗个舒舒服服的热水澡，泡个暖和的温泉，真是享受啊！一身的疲劳顿时烟消云散。
接着第二天，我们去国家公园。到了目的地，我兴奋的跑到游客中心参观，我看到了一个很棒的东西，你只要按下山名旁边的按钮，他就会显示出那个山的地理位置，是不是很有趣呢？我继续到处参观，我看到有好多印章的盖章区，于是我立刻冲出去，跟妈妈借盖章本，到盖章区盖章，证明我们到此一游。我们离开游客中心后，前往太白山，挑战自我极限。
到了太白山，车外空气很稀少，所以不能用跑的，不然很容易得高山症。一开始，我们计划走到东峰，但是要爬到东峰需要花上两个多小时的时间，所以我们只决定爬到主峰就好。一开始我就冲太快，所以得了高山症，爬到松雪楼就不行了，我拼命的吸呀吸，喘啊喘，体会了“奄奄一息”的感觉。但是妹妹她精力旺盛，一下子就爬到主峰，妈妈也不甘示弱的跟上去，但是妈妈和我一样，已经筋疲力尽、力不从心了。我们下山后，立刻到饭店休息。一躺上床，我几呼要打起呼来，那一天爬得真累啊！还是爬“枕头山”最舒服。
第三天，我们到了竹山，不知道有什么景点，于是妈妈发挥“三姑六婆”、“七嘴八舌”的看家本领，前去打听，路人说：“竹山的天梯很有名，你们可以去爬爬看。”天啊！又要爬山，还是什么“天梯”，要命啊！但是人都到了，只好心不甘，情不愿的去了。首先我们一开始比较轻松的“登天”，走着走着，终于到“天梯”了，当我们在走天梯的时候，突然下雨了，于是我们只好先冲到对面，等雨停了再走过去。望穿秋水，雨终于停了，于是我们立刻趁势走过，前面的那家人的妹妹，踩到他哥哥的拖鞋，所以拖鞋就掉下去了，我们看了都快笑出来了，他成为“赤脚仙”了。紧接着才是难关，我们爬到一家豆花店的时候，已经快没力了，还好妈妈买了三碗豆花，让我补充体力，精神百倍。接着展开最后的难关，三百三十三阶的天梯，我们终于将天梯一步一脚印的挑战完毕，如人“爬山”，冷暖自知，但其中的乐趣，绝非山下的人所能享受知晓的。大自然真是鬼斧神工、变幻莫测啊！
我要谢谢爸爸和妈妈带我和妹妹出去玩，这一趟辛苦的爬上之旅，我的眼界更开阔了！古人说：“读万卷书，行万里路。”艰辛的走过，丰收的感觉是如此的有趣、甘甜！
小学高年级学生写下难忘旅行的优美作文【篇九】
到了长城，引入我们眼帘的是长城的连绵不绝。城墙上有方方正正的瞭望口和射口，供士兵们瞭望和射击用。
长城全长一万三千多里，从东边的山海关到西边的嘉峪关。说起长城的长，大家可能会不由得想起修建长城的劳动人民。当时，没有任何机器搬起石块。那么多石块，一块有两三千斤重。劳动人民们用自己的肩膀和手将石块抬上去。
修建长城的人并不是自愿的。据说：修建长城时，因为人力不够，皇上就让士兵到处抓人，让他们干活。有的死后，甚至就直接把它们埋在长城下。
长城有许多名人来过，说到这，我不约而同的想起了王昌龄的一首诗，名叫《从军行七首》让我来给大家背背吧：琵琶起舞换新声，老是关山旧别情。撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。
关于长城，还有一个《孟姜女哭长城》的传说。想必大家都听过，那我就不讲了。但愿大家可以通过其他方式知道更多关于长城的知识。
过了好久，我们才气喘吁吁地爬到长城之巅。啊，我们终于成为一个真正的男子汉了！这真是一次难忘的长城之旅啊！
小学高年级学生写下难忘旅行的优美作文【篇十】
国庆节那天，我们全家人去龙泉游玩。在高速公路上，我看见路边的树木一排排的向后倒，很快就到龙泉了。
吃过中饭，舅舅带我们去了游乐场，那里有各种各样的游玩项目，看得我目眩缭乱。我玩的第一个项目是碰碰车。我和爸爸一辆车，妈妈和姐姐一辆。刚开动碰碰车时，妈妈就从背后偷袭我，我还不明白呢。之后，我也撞了一下妈妈的车，妈妈和姐姐被撞得哇哇大叫。之后，我又去玩了摩天转轮，坐在转轮上，轮子一点一点地往上升高，转得我头晕眼花。最后，我和舅舅、姐姐又去了历险城。里面黑乎乎的，伸手不见五指。刚进门，里面就响起像电视剧《聊斋》那样的音乐，让人毛骨悚然。我们走呀走，忽然一面墙倒下来，前面的棺材里露出一个手抱金子的鬼，还有被当成木板锯的鬼，全是妖魔鬼怪以及骷髅、干尸等极其恐怖的造型，吓得我和姐姐大声尖叫。
我觉得这天玩得十分开心，真是一次难忘的旅游。
小学高年级学生写下难忘旅行的优美作文【篇十一】
说到旅游，大家必需不目生吧？下面，我就为大家讲讲我的一次难忘的旅行。在前年炎热的暑假，我和爸爸妈妈来到了庐山，那里但是一处避暑宝地哦。风景十分柔美，令人心神荡漾，健忘了烦恼与忧伤，其中就有一处景区名叫三叠泉，让我久久不能忘怀。
三叠泉位于庐山西南面，海拔约一千米。顾名思义，“三叠泉”就是分成三叠的泉。在离三叠泉三四百米的地利便能听到三叠泉的流水声，真是未入其境，先闻其声啊！再往前走一点便能看到第一、二叠泉。好不收留易走完了通往三叠泉那段漫长的石门路，三叠泉全景便展此刻面前。
由于三叠泉从三层大楼梯似的山崖流下，所以呈现为三叠。它落差150多米，其中，第三叠最长，占去了一半。只见洁白的泉水从悬崖峭壁上倾注而下，注入深谷深潭，宛如游龙飞跃而来，还发出一阵阵似雷霆轰鸣、响彻天空的响声，又似乎在吹奏一曲宏伟的交响乐。
三叠泉下的水潭清澈见底，最深的'地方也只有齐腰深，大热天里，水是那么冰冷，人们都在水里欢乐地嬉笑着。那山崖上有许多突出的石头，把泉水分成了许许多多的小瀑布，急剧飞驰的泉水撞击在岩石的棱角上，溅起朵朵锦绣雪白的水花和水珠。时时吹来的风，飘起一些细小的水珠，如烟、似雾，晶莹飘缈，呈现出“飞珠披发轻霞，流沫沸穹石”的壮景。这些水沫、水珠纷纷落下，飞到人们的身上，即使离瀑布十米以外也能感觉到那泉水像蒙蒙细雨似的，凉丝丝的。
三叠泉，就像人间仙境，真美，我爱三叠泉！
小学高年级学生写下难忘旅行的优美作文【篇十二】
每个人在糊口中都会有几回旅行，有开心的有倒霉的，我有好几回旅行，那一次旅行使我更加难忘。
国庆节放假，爸爸带我和哥哥去了无棣海边，我把一个小石子扔进大海里，只看见一个大的波纹。哥哥看到后我们俩一起使劲的把石子扔进大海里，不一会儿胳膊好疼。哥哥喜笑颜开的总是逗我。说：“笨蛋这么一会儿就累了。”他继承在往海里扔石子，一圈圈的波纹荡起来了。看哥哥兴奋的样子我也随着笑了。
爸爸走过来说：“这石头被扔进海里，假如没人去捞，这些石子就永远沉在海底，永远上不来了，就像时间一样白白流失一次。第二次你假如不珍惜，将会永远赶不上时间了。你们学习就像走路一样，你走了一步还有一步在等着你，只要努力就会走的更远。
哥哥很智慧一下子听懂了爸爸讲的道理，我有些听不懂，回家后我问哥哥什么意思，哥哥给我解释了一遍，我有些懂了。
这次旅行使我难忘也使我兴奋，由于这次去海边，我不仅收成了快乐，还懂得了一个道理。
小学高年级学生写下难忘旅行的优美作文【篇十三】
在阳光的照耀下，我们一行人背上包推着箱，脸上露出期待的表情。就这样，我们开始了西安中原之旅。
在西安，我们首先去了贾平凹文化艺术馆，一个橱窗里放满了奖状、奖杯，闪闪发光，真是令人羡慕不已。一个个窗口向我们展示了贾平凹的创作生涯。令人吃惊的是，这位老人，还坚持用笔写作。展厅里的一叠稿纸，上面的字工工整整，虽有些潦草又不失美感。他写的字、画的画，都有着自己的风格。他说，这是写字，而不是书法。字没有练书法应有的规范，画法抽象夸张，粗中有细，大概突显出他很有自己的想法、做事认真。最后，馆内有一个创作空间，里面的人都在埋头做事，偶尔只有小声说话和翻页、敲打键盘的声音。我们只好站在门口，看着里面勤奋的身影，也许是贾平凹先生给他们带来的影响。
然后我们去了特别受人欢迎的陕西历史博物馆。何以见得它特别受人欢迎？是因为那长长的队，都能把偌大的博物馆围住，似一条长龙，不见首也不见尾，很久也不动。这可是烈日当头啊！不过，汗流浃背的我们，吃了一根冰棍，还是坚持到了进馆。不容易啊！
馆内也是人山人海，一下子不留神，就会与大伙走散。馆内放着许多古代的东西，从元谋人时期到清朝都有。秦代石鼓、镶金兽首玛瑙杯、鎏金舞马衔杯纹银壶等国宝收藏在这个馆内供人们观赏。馆内还有许多古人旧时生活的用具，如银盆、银饼、货币、小圆盒等，都十分精致，岁月的流逝还是无法抵挡我们从这些物件中看出当年美丽的模样。通过这个博物馆，我越为古人的手艺而感到惊奇，也越想触摸历史。
还有西安事变的发生地——华清宫、工程浩大气魄雄伟的秦始皇帝陵兵马俑博物馆、可以自己亲手制作“唐三彩”的张家彩窑、拥有许多佛像的龙门石窟、少林功夫闻名中外的少林寺……
这次旅行在六天后、九大景点后就结束了。我们坐在高铁上，看着不断后退的西安和中原。再见了！希望还能再相见！
成长的滋味初中作文七篇
少年不知愁滋味，成长路上的酸甜苦辣只有尝过了才知道。什么是成长，成长就是负重前行，每走一步都是进步。您在写关于成长的滋味的作文吗？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“成长的滋味初中作文”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
成长的滋味初中作文(篇一)
时间的年轮已悄然转过了十六个春秋，生命的丝线也已拉扯了十六个年头。我成长在不知不觉中，但后知后觉以后，感悟……
不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩，不会为了一个洋娃娃大哭大闹，而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己，想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累。成长的滋味是理解。
不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小锣号》了,却常常被《二泉映月》感动得泪如雨下，体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的人生思考。成长的滋味是感悟人生。
不再在作业本中故意写两个错别字来考察老师的眼力，却常常对老师花白的发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。老师谆谆的教导和不倦的帮助让我对“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解。于是便有了心无旁骛、忘身书海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成长的滋味是感恩报答。
不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤，却常常会在夜深人静时，品一杯冒着热气的苦丁茶，看着深蓝的夜空，让浮躁的心归于平静，数着星星抱着梦想入睡。成长的滋味是成熟。
成长的滋味是地上的一棵小苗渴望长成参天大树。
成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门，遨游沧海。
成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高，云海任由搏击。
成长的滋味，自己体会。那似酸又甜、似辣又咸、似悲凉又快乐、似多愁又善感的滋味，萦绕着我度过了十六个春秋、十六个年头后，浸入我的魂灵，永远、永远……
成长的滋味初中作文(篇二)
春风不问归期，万物生长繁息，一切皆在生长，一切皆在流淌。成长是我们由年少轻狂变为温文尔雅。成长是记忆时光里最深的感情，成长的滋味，美妙而生动。
面对年龄，我们似已长大；面对心智，我们早已成熟；面对生活，成长的滋味似乎美妙。可以清晰地记起初次迈入校园的我们，青涩而懵懂，时间的逝去，岁月的流淌，那群每天快乐的孩子依旧快乐，但经过了时间长河的洗礼，我们逐渐长大，可以品味出一切世界的味道，无论是善良的美好，还是邪恶的苦恼。都是我们见证成长的味道，无论滋味的好与坏，一切皆是见证我们成长的理由。
轻倚时光的路口，听风划过的声音。那是成长的过程，这是品味成长滋味的必经之路，成长的好与否，取决于成长的滋味，或难以忘怀，或轻松愉快，或焦虑紧张，或幸福甜蜜，或苦涩忧伤……一切皆是成长的滋味。记得一句话，无论你的人生多么困难，无论你在成长时遇到谁，经历过什么事情，请不要抱怨，一切皆是命中注定，一切皆是你成长的过程。待事情结束，等待你的是真正的成长，你会体会到只属于你的成长的滋味。
听，是清风在呓语，看，是飞鸟在翱翔。用心去聆听，用心去欣赏，在成长道路上的美好滋味并不只有一面，它是你这一生最初的智慧，唯有真正理解成长的滋味，你才会收获独一无二的成长。只有真正体会成长的滋味，你才能真正面对成长。青春很长，回忆很美，青春的美好片段有很多，用心去追逐成长，才能真正体会滋味。有时候让人真正成长的并不是些许事情，而是你真正理解了所谓成长的滋味。
成长的滋味，深远漫长，用心聆听，用情观察，成长的滋味，异常美好且生动……
成长的滋味初中作文(篇三)
童年，是美好的！望着我的小学毕业照，不由的生出这样的感叹！照片上那一张张童稚且真实的笑脸，此刻深深的感触了我的内心，脑海中便浮现了那一幕幕宛如童话般的故事情节，可那都是最真实的值得回味的事情，还记得那时我与朋友们的种种经历，可以是一起去欢笑，可以是一起去沉默，可以是一起去争吵，总之都是深刻的。父母的唠叨，朋友的关怀，同学的信任，这一切在我踏进初中大门的那一刻起，都已不复存在了。
刚来这所中学，一切都是那样的生疏，陌生的人群，陌生的景物，我抬头望着那片蔚蓝的天空，天蓝的好清澈，那些来不及回忆的曾经在脑海中如闪电般闪过……
正因为是新转入的，一切都是那么生疏，熙熙攘攘的人群里我捉不到一个目光的停留，看到有人手挽手边说边笑的从我身边走过，一种莫名的忧伤便涌到了心尖。
看课桌上的书本，听老师的讲解，对我而言，都是天书论谈，烦人的争吵，烦人的责骂……
我开始有些厌恶成长了。
还记得暑假，那时的我对刚要迎来的初中生活是既兴奋又向往的，但现在看来，我有些迷茫了……
几个月后的我，便是此刻，现在我的笔尖也陪着我感触着我这几个月来所发生的种种，转眼间，这半年的生活也将结束了……
我惊叹时间的魅力，它将我从一个懵懂无知的小孩，变成了成熟稳重的少年，我深刻的了解到，成长并非这些而已，我所将要面对的，是更大，更多的困难，但是我坚信我一定会成功的。
因为我的生命中总有这样一种声音：我要飞翔！！我要飞翔！！！
成长的滋味初中作文(篇四)
回忆，是人生的速写者，记录美好，阐述成长；成长，是记忆的演绎者，舞动激情，完善人生。成长，何不滋味？
莲，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，花之君子者也，君子的成长是单调的，平和之中却又漾起一抹斑斓，潇洒的为人生上色。
莲在开花之前都是平凡冇语的，沉默是一个人的孤独，就这么静静地站在这满是淤泥的池塘之中，接受自然残酷的历练。只要心中怀揣着那个简单的梦，就能规避尘世的燥热，那份激情，以血的朝夕涌动，又似一场春风的力量，瓦解内心尘封已久的悲伤。
沉默啊沉默，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡，那丝真挚嵌入心间的梦，交织，盘旋，凝聚，升华，分化为永不褪色的动力，冲击着束缚身躯的狭隘空间，那瞬间的灿烂，不失烟花壮烈浓重的美，又有十秒汽车赛飞驰于生死之间的激情，火山喷发的汹涌，那柔丽的绚烂覆盖了彩虹的美，透出嫩嫩的粉，水珠？花糕？菜冻？不！都不是那是成长的滋味，那无法用语言来诠释的生命的力量与璀璨，在绿朵儿的完美衬托下，更显一分萌动之感，成长，生命的高潮的铺垫曲，不失高雅，因而动人壮美。
又是细雨缠绵后的早晨，朦胧间窜出一缕微光，亦如星辰划破天际的美，那不失淡雅的成熟感，那红粉白交织相承的稳重，袭一身红装，千里与君别，妆一朵粉嫩，相拥最后的晚餐，隐一弯惨白，弄湿了眼角，触疼了心。尽情释放着那份品味，那份真情，孤独，伤感，失落，回忆，不舍。花因情动而优雅，香樱因花美而甘甜，在生命的高潮之中，那激情释放青春的壮丽，那片刻回忆过去的速写，都是无法用语言来描摹的，生命的力量，成长的滋味，无需解释！
可知成长意无穷，花开花落葬花冢，乞得人生激情时，色衰情断心净空。
成长似无尽斑斓璀璨交织描摹回旋着的，美好，拥有风头的靓丽，猪肚的丰硕，却只有枯枝的惨尾。
成长的滋味何不滋味？何不滋味！又有何滋味？
成长的滋味初中作文(篇五)
从小到大经历很多事，有酸甜苦辣。这是其中一件小事，但也让我心里感到酸溜溜、甜蜜蜜。
“酸溜溜”
那是一节体育课，我们来到操场，谁知，体育老师有事，我们的班主任来教我们做操。我们一看到班主任，就很伤心，他让体育委员来领操，做着做着班主任还不说停，看着周围的同学也很累，多么想休息。可班主任发现我没做好，来到我身边大声斥责说：“操不会做，还是不想做？既然做不好，你来领。”说完又打了我一下，我很委屈，真想嚎啕大哭。班主任说：“胳膊都伸不直，委屈什么呀，操都做不好！将来还想干大事儿，还想为国家做贡献？”下课了，大家都抱怨班主任，还过来安慰我。到现在我才真正理解老师的用意，身体是革命的本钱！健康最重要！
“甜蜜蜜”
星期天，我和我的好朋友相约出去玩，一向俭朴的妈妈只给我了几块钱，一路上我和好朋友说说笑笑。来到我们要去的地方，发现我只能买几个东西，可怜巴巴的。最后我没钱了朋友们还有十几块钱呢，她们知道我没钱了，就给我买东西，我流下了幸福的眼泪，这时我感到心里很快乐！朋友之间真是同甘共苦啊！
“苦巴巴”
学习可真苦啊！有一次，我作业写完了，闲着没事，发现地板很脏，可是我刚拿起扫把，妈妈就过来说：“扫什么地啊！你的任务就是学习，回去做题！”我只好回去做题。像一只重回牢笼的小兔子。
“麻辣辣”
体育课站着了一小时，腿疼腿酸终于可以解散，谁知老师板着面孔说：“第四排重做。”哎，还要重做，本来已经够累了，为什么倒霉的总是我？无奈我们只好重做，继续坚持！
这就是童年的酸、甜、苦、辣，成长的滋味！
成长的滋味初中作文(篇六)
每个人都会经历成长，成长的滋味可多了，有苦有甜，有酸有涩……但因为每个人的成长环境不同，可能对成长滋味的体会也不尽相同。
在我的成长路上，我体会到最多的滋味就是快乐，我在快乐中成长。我有一个温馨美满的家，家里的每一个人都对我很好，家人们之间和乐相处，与家人呆在一起的时间里，我都会感到很开心。
也许是受到了家庭环境的影响，我天天脸上的笑容都不曾落下来过，渐渐地在别人的眼中，我也就成了一个正宗的乐天派。因为一张笑脸，我获得了不少人的喜欢。我身边的朋友也不少，朋友们都说是被我这欢喜的性子给吸引的。朋友说笑起来的我很可爱，让人瞧着也会感到很欢喜。
我的心中，成长的滋味的确是快乐居多。经常的我不是与我的家人玩闹在一起，就是与我的朋友们打成一片。有我在的地方，欢声笑语也很多，每个人都能玩得尽兴。我很喜欢我成长路上发生的这些事情，我在这些事情里获得了开心，也获得了成长。我也感谢在我成长路上出现的这些人，我的家人，我的朋友等等，正是因为他们的存在，让我的成长充满着乐趣。也让成长中的我体会到了许许多多的快乐，这些快乐就是我在我的成长路上收获而来的滋味，成长的滋味。
现在的我还在成长之中，每天我依旧是一张笑脸，我用笑脸迎接着东阳，也用笑脸送别着夕阳。在快乐中成长的我，感受到了我们生活中无尽的美，有人与人和谐相处的美，陌生人之间善良的美，也有大自然中不经意就出现在我身边的美。
我在快乐中成长，也在用心的成长。
成长的滋味初中作文(篇七)
成长，这两个奇妙的字眼，给人带来无穷的新鲜感。每个人好像无时无刻都在“长大”，直到生命的尽头，而我，却在每时每刻，每个角落，感悟“成长”，感悟成长的一个个细节——
从一声声的“谢谢”中，我知道，成长需要感恩；
从一次次被关爱中，我知道，成长需要呵护；
从每每看到坚强战胜病魔时，我知道，成长需要乐观；
从别人对你善意的笑脸中，我知道，成长需要微笑；
从一次次考试中，我知道，成长需要好的心态；
从一次次成功中，我知道，成长需要被给予肯定；
从一次次失败中，我知道，成长需要挫折
……
从我们呱呱坠地的那一刻起，我们开始了自己的生命旅程。旅途中的风景固然美好，但是，也有许多让我们意想不到的“意外”。无论怎样，我们始终在爱与被爱的感觉中，走到生命的终点。无论这其中蕴含着怎样的人生体验，它终究会成为一份弥足珍贵的财富。
当一切情感不期而至时，我们会措手不及。但是，当每一份感情都均匀地存在于我们的生活中时，你已经完成了人生地一次跨越，你终于长大了。
成长或许是一只易碎的花瓶，它需要用坚强来维护；成长或许是一只迷失了方向的小鸟，只有向导才能让她飞得更高；成长或许是一张白纸，需要用一切来勾画出最美的彩虹；成长或许只是我们心底最温情的一个角落，需要我们用爱心来滋润。
甜蜜、忧伤、平淡、兴奋、失意、迷茫……这千万种感觉，这千万种生命色彩都是我们感受过或未感受过的，总之——
成长的滋味需要自己来体会！
尝尝成长的滋味作文七篇
小时候不懂事，慢慢地才知道生活的不容易，我想这就是成长的滋味吧。什么是成长，成长就像读一本书，启迪了我们懵懂的心智。您在写关于成长的滋味的作文吗？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的“尝尝成长的滋味作文”，但愿对您的学习工作带来帮助。
尝尝成长的滋味作文【篇一】
岁月的河流缓缓流过，成长的滋味在我心中深深蕴藏，蓦然回首，这些或酸或甜或苦或辣的滋味，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。
成长的滋味里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿，倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，半夜里被吓醒了，钻到妈妈的被窝里，让妈妈紧紧搂住，生怕被它叼去。不会忘记，在生病时，送到面前的一片片药片，一杯杯开水，一声声问候，那是同学们悉心的照顾。更不会忘记，在取得成绩时，老师送来欣慰和赞许的眼神，考试失败了她又送来鼓励的目光，增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑，同呼吸。
生活中也有挥之不去，甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰，翱翔在自己自由的天地。当我提出自立，可是迎来的却是父母“你还小，等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气，我真想向老师提出减负的建议，可是我不敢，胳膊拧不过大腿，小小的我又怎能拧过强大的老师？我想反抗，却又无力反抗。烦恼、孤寂，不被理解总是困扰着我。
时光真的是十分可贵，可惜的是我曾经蹉跎了岁月。成绩对每个人都是公平的，当同学们手捧沉甸甸的硕果时，我却躲在角落里黯然落泪，后悔，沮丧。老师告诉我：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收获。失败了，爬起来，做个生活的强者。”我懂得了这个道理，于是再次融入莘莘学子的行列，优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否则你会摔得更惨的道理。
酸甜苦辣，这就是成长的滋味。她伴我走过四季，走进青春，走向未来！
尝尝成长的滋味作文【篇二】
在我们成长过程中有不同感情，不同滋味，我让你看看属于我的“酸和甜”吧！
酸溜溜——委屈
在小的时候，我曾与弟弟一起，用妈妈的化妆品之类的液体来制作“神奇的化妆液药水”，做成的那“魔药”，实在太恶心了，好吧，我不得不说，比鼻涕还令人厌恶，用黏又稠，黑乎乎的是一种混合物。可是妈妈那是弟弟提出的，并不是我，为什么当你回到家直接开始批评我，为什么大孩子比小孩子受的苦更多？你们大人为什么只对小孩子好？对大孩子更严厉，为什么？为什么多数责任都推到大孩子身上？这不公平，我愤怒了，委屈的想哭，只是默默的流泪，心中不停的喊着，为什么？为什么？大孩子和小孩子都是你们的孩子为什么？大孩子只能默默忍受着那一次又一次的批评，而小孩子却在一边看着大孩子被打被骂，在那一刻，我的心犹如一块巨大的石头给打碎了，眼睛突然一酸，一滴滴的泪水落到了地上，“滴答滴答”，那滋味酸酸溜溜的，很难受！
甜蜜蜜——快乐
在一次上补习班时，老师让我们玩了一个游戏——心有灵犀。老师选择了两个做动作的人和两个来猜词语的人，规则是：老师出示一个词语，做动作的人可以说话，但是不可以说出那个词语中的字，而猜词语的却得按照那些提示，一字不差，一字不添的猜出那个词语。游戏开始了，我是做动作的人，我看到那词语后，差一点吐血——我爱你。这可怎么表示呢？对了，可以用英语呀！我激动的喊：“Iloveyou的汉语意思，amy！”amy一点不犹豫的说出“我爱你”！我一听脸“刷”的红了，皱着眉头打趣道：“amy，你怎么回事呀？女生之间应该不叫我爱你呀，同学们打闹起来。
我成长的滋味的怎么样呢？
尝尝成长的滋味作文【篇三】
成长也有滋味？甜的？苦的？我认为，成长的滋味不止一种，它包含了甜与苦等多种味道，让人受尽折磨却又回味无限。总之，成长的滋味，没有准确的词。
小时候的我很爱吃糖，因为糖很甜。母亲并不讨厌我吃糖，但她害怕我会长蛀牙，就一直给我很少的糖。
成长之“甜”——糖果
那一天，恰好家中的被我吃完了，我便拉着母亲给我买糖。但因为母亲做家务忙的不可开交，所以她一挥手：“给你两块钱，自己买去吧。”我手里拿着两元钱，站在门外不敢走动。毕竟我还没有自己在晚上走出过家门以外的地方。
我纠结了一会，大胆的走出了第一步，紧接着，小卖店离我越来越近，一直到糖果到我的手上，我都没有停止大喘气。到家中，我自豪的把一半的糖交到母亲手里：”亲你吃糖，我买的。”
成长之“苦”——汗水
一直到我上小学四年级，父母都没让我干过粗活累活，甚至可以说，我跟小皇帝是一类人。
父亲像往常一样回到家里，嘴里喊着：“累啊，累啊！”恰好在这个时候，家里水桶空了，父亲头上的汗快速的流了下来，一个接一个。父亲喊我：“儿子，帮爸爸换桶水去吧。”我犹豫了一下，刚要反驳的时候，发现父亲已经开始小睡了。无奈的我拿起十元钱和一个空水桶去换水。
这水桶可比我想象的要沉许多！虽然父亲每次举起它轻而易举，可我却做不到他那样，这也许就是现实的差距吧。我的汗水不停的留着，流着流着，流出了一杯杯清凉的矿泉水与父亲温暖的笑声……
成长的滋味，又甜又苦，说不出却令人回味，这种味道，你可曾感受到过？
尝尝成长的滋味作文【篇四】
成长是一个耐嚼的话题。
如今的幸福生活让我很宽慰，但也想起过小学时的快乐与苦涩。
千万件事，千万个滋味，然而，在妈妈这样独特的教育方式下，我要比同学们受着加倍的毒舌攻心，加倍的历练。不过也有反常时。
是个下午，满身挫败的阴气挂在脸上，同学们也发现我的脸很难看，可以说是痛苦的扭曲。只因一个分数。数学，我的强项，在与许多同学排名竞争的同时。我的数学不可思议的下降了。到了历史的最低谷，看着同学们卷子上刺我眼的红对勾，我的心里无可奈何的轻叹一声。躲在灰暗的角落里，不肯露出平 时的欢乐，只留下虚无的背影。
拖着灌铅的腿走回家去。进屋，锁门。我不知道是怎么躲过妈妈的“鹰眼”的，也或许，她已经看见了我。我感到羞愧难当，我感到我不配拥有妈妈的爱抚，仿佛我真的犯了罪一样。吃饭了，我有意的避开那看似漫不经心却异常灼热的目光，我的心在作痛。
等到盘中只剩下一块肉的时候，我伸出的筷子迟疑了。妈妈怎么没夹这个菜呀？这时我想象中脸带温色的妈妈，温和的说：“吃吧。不就几块肉，几个分数吗，下次再买再挣就好了。
我抑制不住，泪滚过脸颊。
我发现，就是在那天，我的童年彻底结束了。
之后，再次重拾兵器的我，继续过五关，斩六将，继续攀登，学术高峰……
像冰心奶奶说的一样：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，渗透了奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。”每个光鲜的奖状下，都是几万万换不来的时间！
成功的滋味，甜蜜中终究还是带有一丝苦涩。
尝尝成长的滋味作文【篇五】
柴米油盐酱醋茶，酸甜苦辣，味道各不相同。可是成长，却能将它们巧妙地融合在一起，烹制成最美味、最难忘的佳肴！
成长的滋味，是那流淌着汗水的咸！ 盛夏九月，烈日当空。操场上穿着厚厚迷彩服的我们，站着标准的军姿，以无比坚强的意志迎接新的挑战。是的，我们成长为一名初中生了。看，炙热的阳光下，汗水肆意的流淌着，在每个人的后背凝结出一朵朵云彩。训练的严酷也让我们一次次湿了眼眶，夹杂在一起的汗水泪水钻进嘴里，咸咸的，涩涩的。可是当操练获奖的那一刻，我们却得到了深深地满足与幸福。那时我懂得了，成长的滋味是咸的。
成长的滋味，是那卷子上圈圈点点的辣！ 卷子如雪花般落在手里，那冰冷的疑惑从手上传递到心里，那一个个鲜红的错号给了我致命的打击，就如同辣椒，吃时辣的痛不欲生，无法忍受。发完卷子后，老师把我叫到办公室，等待中的暴风骤雨变成了温柔关切的评讲：这道题应该是这样做，而这道应该那样做，老师耐心的帮我讲解，不停地在试卷上圈圈点点，使我沮丧的心变得明亮起来。原来，成长的滋味是辣的，劲头十足却回味无穷。
成长的滋味，是那牛奶般温馨的甜！
初三的到来，给我带来了无尽的压力，也激发了我拼搏的勇气。每天晚上在屋内的我冥思苦想，和一道道难题对抗。而屋外却是又担心又欣慰，辛苦陪伴的父母，他们把爱融在了一杯温馨的牛奶中。当我疲惫时细细品尝，丝丝香甜温暖了我的心，又激起了我战斗的勇气。原来啊，成长的滋味是甜的，是父母温馨的关爱。
其实，人世间最美好的滋味，就是成长过程中经历的风风雨雨。成长让我知道努力了才有回报，成长让我遇见无私奉献的老师，成长让我感受到父母那温馨的爱。只要成长中经历的，无论酸甜苦辣，一定是最美的！
尝尝成长的滋味作文【篇六】
回忆，是人生的速写者，记录美好，阐述成长；成长，是记忆的演绎者，舞动激情，完善人生。成长，何不滋味？
莲，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，花之君子者也，君子的成长是单调的，平和之中却又漾起一抹斑斓，潇洒的为人生上色。
莲在开花之前都是平凡冇语的，沉默是一个人的孤独，就这么静静地站在这满是淤泥的池塘之中，接受自然残酷的历练。只要心中怀揣着那个简单的梦，就能规避尘世的燥热，那份激情，以血的朝夕涌动，又似一场春风的力量，瓦解内心尘封已久的悲伤。
沉默啊沉默，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡，那丝真挚嵌入心间的梦，交织，盘旋，凝聚，升华，分化为永不褪色的动力，冲击着束缚身躯的狭隘空间，那瞬间的灿烂，不失烟花壮烈浓重的美，又有十秒汽车赛飞驰于生死之间的激情，火山喷发的汹涌，那柔丽的绚烂覆盖了彩虹的美，透出嫩嫩的粉，水珠？花糕？菜冻？不！都不是那是成长的滋味，那无法用语言来诠释的生命的力量与璀璨，在绿朵儿的完美衬托下，更显一分萌动之感，成长，生命的高潮的铺垫曲，不失高雅，因而动人壮美。
又是细雨缠绵后的早晨，朦胧间窜出一缕微光，亦如星辰划破天际的美，那不失淡雅的成熟感，那红粉白交织相承的稳重，袭一身红装，千里与君别，妆一朵粉嫩，相拥最后的晚餐，隐一弯惨白，弄湿了眼角，触疼了心。尽情释放着那份品味，那份真情，孤独，伤感，失落，回忆，不舍。花因情动而优雅，香樱因花美而甘甜，在生命的高潮之中，那激情释放青春的壮丽，那片刻回忆过去的速写，都是无法用语言来描摹的，生命的力量，成长的滋味，无需解释！
可知成长意无穷，花开花落葬花冢，乞得人生激情时，色衰情断心净空。
成长似无尽斑斓璀璨交织描摹回旋着的，美好，拥有风头的靓丽，猪肚的丰硕，却只有枯枝的惨尾。
成长的滋味何不滋味？何不滋味！又有何滋味？
尝尝成长的滋味作文【篇七】
我从父母为我精心设置的温室中走出来，这意味着我长大了，我不再是得不到玩具就哭鼻子的娇娇女了。在成长的过程中，我品味着其中的滋味。哟！成长是一个五味瓶。
成长如一杯奶茶，飘散着浓浓的淳香。这时，我与“志同道合”的伙伴在知识的王国中一起探讨，在智慧的海洋里一起遨游。成长，是取得好成绩后的喜悦，是获得荣誉后得到赞赏的目光。成长旅途中，我的生活多姿多彩，十分充实。
成长如一杯可乐，它喷发着激情。这是体育键儿们在运动场上奔放的热情，是篮球场上赛手们在赛场中飞溅的汗水，是一张张灿烂的笑脸点燃生命的旺火，是在成长中驾驭着小舟接受着惊涛骇浪时勇敢博击后而见到的一片成功曙光时的豪迈的心情！
成长如一杯蜜糖水，它甜丝丝的，直钻你的心窝。在一个温馨的家庭中成长，就像在品尝一杯蜜糖水。孩子是一个家庭的亲情链，把家中各个成员间的距离拉近，好比在这个家庭中融入了蜂蜜，给家庭带来欢声笑语。而父母的爱让我们快乐而茁壮地成长，我们津津有味地品尝着这杯蜜糖水，悄悄长大。
当然有甜就有苦，成长还如一杯苦丁茶。人与人之间的误会，长辈与晚辈之间的代沟时常让我们苦恼。面对这些苦恼，我们常常感到苦不堪言。但是，如果这些烦恼你自己能够适当的排解，便不会忧伤。如果能和好如初，则就像苦丁茶一样，喝完后，口中还余带着清爽和甘甜。
成长的滋味真是无所不有，它蕴含着许多意义。人生是一步一脚印走出来的，难免会遇到挫折，只要慢慢尝试，勇敢去闯，相信一切都会好的。接受各种滋味吧，快乐地成长吧，要相信，美好的明天是属于你的！
探讨成长的滋味的小学生作文汇编七篇
从年少无知到长大懂事，一定是尝到了生活的苦与乐了吧。什么是成长，成长就像剥洋葱，剥掉一层就会留一次眼泪那么，成长的滋味作文有哪些呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的“探讨成长的滋味的小学生作文”，希望能对您有所帮助，请收藏。
探讨成长的滋味的小学生作文(篇一)
转眼间，时间的年轮已经转了十二圈，落叶已经轮回了十二年。成长也持续了十二年。
成长中，有苦也有乐，在第一次摔倒后的哭闹，也有初次成功后的欣喜。
成长的滋味是感动。夏日的夜晚，我正伏案奋笔疾书，想起上次没写奥数作业那种尴尬的情形，至今都有些后怕。看着为数不多但很费脑子的题目，我曾几次都要放弃。但我还是紧绷神经，生怕我会睡着。
但是，疲倦还是一次一次地袭来。终于，我坚持不住，伏案而眠。这时突然听到门声轻响，是妈妈进来了。我装作寐样，不敢起身。妈妈失望地叹了口气，没有叫醒我，又悄悄地出去了。我方起身，决心要将作业写完，不再让爸妈对我失望。
成长的滋味是理解。曾几何时，我还只是个单纯的孩子时，看到街上有人乞讨，总会给他们一些钱币。后来，长大了，神经便麻木了。看到有人乞讨，就以为他是在欺骗，便不再有怜悯之心，每次都会不在乎地走过去。
直到有一次，在一个风雪交加的夜晚，我看到一群身装薄衣的小孩子挤在窄小的巷子里，正冻的瑟瑟发抖，我看着他们，想：难道小孩子也会骗人？于是，将口袋中剩余的钱塞到了他们手中。这一刻，我心中的河解冻了。演奏出叮咚的乐章。
成长的滋味是宽容。小时候，总会因为一些小事和同学们发生口角，虽然过后也十分后悔，但已无法挽回这段友情。现在，长大了，心境开阔了，能够心平气和地和同学交流。
成长的路上总有坎坷，正如世界上没有无刺的玫瑰。但只要我们能在经受坎坷后，会如褪皮般焕然一新，就能很好的完善自己了。
探讨成长的滋味的小学生作文(篇二)
长大，几乎是每一种动物和我们人类共同的生理反应。
如果让我来说成长的滋味那就是这几个字来概括了，“累，烦，郁闷”来形容了。
我想这几个字是最好来概括成长了。
上小学二年级的时候我就没写过作业也许是老师的纵容把我惯得特别懒。上了五年级的时候经常被罚站，为此老师还罚我抄书，玩的时间一点也没有，真是太累了无聊。为此我努力改正我懒惰的习惯，别说还卓有成效，六年级的时候罚站的机会少了。可是作业一天比一天多题目一个比一个难，太羡慕幼儿园的小孩了，天天在快乐的玩耍，嬉戏。上了高年级真是太累了。
好怀念童年的时光啊！
进入青春期日记被父母查看隐私被父母偷听到了，父母简直就像间谍一样无时无刻都在监视着我我好像笼中的鸟没有了自由。唉真是太烦了。如果再回到童年该多好啊。可是世界上没有返老还童的药啊。
进入初中作业出奇得多。什么互动、配套、同步阅读，等等一系列的作业，同学们都叫苦不迭，我不禁浮想联翩，想起小时候和小朋友们在一起玩耍嬉戏，真是太好爽了。
小的时候玩伴特别多，现在长大了都各奔东西了。有的打工去了有的不上学了在家里玩。看着同学们一个个地从我身边走过，这和滋味不好。
为自我十分郁闷。可是上品德课老师讲了心理闭锁现象。于是我努力改变自己的情绪。经常看一些喜剧和一些笑语。，别说还卓有成效啊。
现在我终于看透了成长这个名词，人的成长分成二类一类是成功人士，就像小树苗长成了大树。一类是一些不务正业的人，就像小苗长成了歪脖树。
成长是五彩缤纷的，也是充满了危机，因此我们要把握我们的成长之路，让我们的生活有滋有味。
探讨成长的滋味的小学生作文(篇三)
成长，自然要经过奋斗，而奋斗自然就会遇到坎坷。
从来没有一个人能够顺利成长，成长对每个人都是公平的，也许你只能看到那成功之人的荣耀，却看不到被那光芒所笼罩的辛酸与汗水。我们要看到他们努力的一幕，每一个茁壮成长的种子，定被汗水所浸透。就像网络上疯传的那样：“你怎么对待你自己，世界就怎么对待你”付出与磨练是每个人生来都要经历的“哪有什么岁月静好，只是有人为你负重前行”你不应该在最适合学习时选择安逸，最适合努力时选择放弃。
“少壮不努力，老大徒伤悲”探求知识不是一蹴而就的，我们需要从此刻开始学习。学无止境，一些人到老都志在学习，但很少有人企及到这种高度，他们认为科技发达了，只出一份力就行，他们却不知道智慧便是一种强有力的后援，如钱学森，被称为“火箭之王”更是让中国原子弹的发展，前进了30年！更是誉为“一人能顶五个师！”，现在看来，50个师都不够钱学森一人打的。黄旭华等人也是利用知识为国争光。知识引领着一代人的科技发展与社会建设。
不仅如此，成长还需要一颗永恒的心和知难而进的精神以及莫大的勇气，而且还要经过多次尝试以及失败的经验。成长，还不能不懂装懂，要学会多请教他人和不耻下问。如辛弃疾所说“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁”明明不懂得愁是怎样的，偏偏为了写新的诗词，添加新的意境，说自己十分愁心，反倒是“聪明反被聪明误”。
成长的滋味酸甜苦辣，既有开心也有悲伤痛苦，成长需要挫折与困难的磨练之后才能茁壮成长，只有经过大自然考验才能有所成就。
加油，你能行！让我们好好学习，天天向上！
探讨成长的滋味的小学生作文(篇四)
成长是什么？成长是一个音符，在生活的道路上唱响不同的歌；成长是一个风铃，在一生中被吹出叮叮当当让大家长大的故事；成长史一篇童年的画册。在长大后翻开，看到童年的自己……相信每个人都有属于自己的成长故事！
小时候我喜欢买一些不该买的东西：笔记本还洁净如初，就要嫌封面不好看；集邮册只用了两页，又要换新的……总之，只要是我喜欢的东西，被我的'“火眼金睛”发现了，都难以逃出我的购物车！
直到有一天，我看到了一则新闻：有一位清洁工，他的工作很辛苦，家里也很贫穷，她的女儿每天放学后都只能在我的妈妈工作的街道上，找个路灯下面的空地，在昏暗的灯光下刻苦读书。
她没有漂亮的衣服，没有多功能铅笔，没有花花绿绿的本子，却依然名列前茅，微笑示人。她的本子上，几乎每一页都有用铅笔写字的痕迹，然后又被钢笔一遍又一遍的书写。
读了这则新闻，看了她的照片，这个懂得珍惜和节约的小姑娘深深感动了我。再看看我的房间里，毛茸茸的小熊在想我招手；塑料小狗在冲我眨眼；小马的钥匙链在闪闪发光……难道这些都该买吗？我暗暗下了决心，改掉我乱花钱的毛病！
这个暑假，我去了巴厘岛，我被那里令郎满目的艺术品吸引了。我摩拳擦掌准备冲向柜台，眼睛在花花绿绿的商品中到处寻找，不放过一件好看的商品。正当我抱着一堆物品准备交钱的时候，忽然看到一个小女孩的身影，她蹲在墙边写着什么。好熟悉的背影啊！似曾相识！我想起来了，她像极了那个帮我下定决心改掉乱花钱的坏毛病的小姑娘的背影！想到这里，我攥着钱的手又缩了回来，转身把物品一一放下。最后我选了一套小象送给我的妈妈。
我觉得成长是铺在大家脚下的道路，虽然它两旁并不铺满鲜花，但总有一天，它会带着大家通向成功人生的大门！
探讨成长的滋味的小学生作文(篇五)
光阴似箭，岁月如梭。流年诠释着成长的涵义，而人生的旅途，像打翻了岁月的五味瓶，让我细细地品尝着成长的滋味。
成长是酸的。表弟还小的时候，曾在我家住过一段时间。而在这段时间里，爸爸妈妈对他宠爱有加。有一次，我在写作业，弟弟跑来打扰我，拿我的作业本乱涂鸦，还把书包弄得一塌糊涂。我生气地痛骂他一顿，而表弟不但不知错，反而大哭着叫着：“舅妈，你看姐姐她欺负我。”说着，还假装哭了起来。妈妈一看表弟哭了，便不分青红皂白教训了我，说弟弟还小怪我不让他。我眼角含着眼泪没让它掉下来，心里却酸酸的。妈妈，您可知道，那作业明天就得交的啊！
成长是甜的。当第一天跨进学校的大门，我庆幸自己终于成了一名中学生。可学校里的一切对我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤独过，但久而久之，与同学老师之间的相处越来越融洽。上课，我专心致志地听老师讲课；下课，和同学热情豪放地玩耍。老师和同学都是那样的可亲可爱。我渐渐地喜欢上了学校。我的心里甜甜的，这就是我所向往的学习生活啊！
成长是苦的。随着年龄的增长，学习负担越来越重，压力也随之越来越大。每天应付着眼前堆积如山的作业，奔波于“学校—家里”两点一线之间，就连周末也被各类补习班占满。我只能在白纸黑字中想像牧童悠远的笛声，儿时天真无邪、不识愁滋味的笑靥离我越来越远。回忆着“扔沙包”“掷石子”“过家家”，再看看案头上的“语文”“英语”“数学”，我的心里苦苦的。我不禁感慨道：现在真苦！
成长是辣的。小时候一直过着“衣来伸手，饭来张口”的无忧无虑的生活。可成长意味着要慢慢学会生存，要懂得如何照顾自己。记得第一次洗衣服，把蓝色牛仔裤染在了白衬衫上；记得第一次煮饭忘了放水，烧糊整个锅；记得第一次洗碗，打破了好几个碗碟……我的心里辣辣的。我不禁怀疑自己：我真的长大了吗？
花开，蝉鸣，叶落，霜降。时光仍在飞逝，我仍在成长，我不断地体会着成长的滋味！
探讨成长的滋味的小学生作文(篇六)
你们觉得成长是什么滋味呢？俗话说人生就是先苦后甜，现在的我们正是吃苦的年龄，难免会失去一些小时候的快乐。
不知不觉中我已经经历了人生中十二个春夏秋冬了，可能和人的一生相比，这十二年也算不了很长、但是我也经历了许多成长的滋味。成长的滋味有很多，酸、甜、苦、辣样样都有。
在成长的时候，正是叛逆的时候，难免会与爸爸妈妈吵架、拌嘴，每次吵架后又想到父母为我们着想，眼睛和心里就酸酸的，难以忍受的酸，鼻子也是酸的。
在人生的成长历程里，不可缺少的就有学会任何事情都要自己去做了吧，比如说在自己受伤的时候，身边没有父母就要学会自己处理，在那个时候，是我最无助的时候，受伤的地方也是火辣辣的疼。
当然，成长的过程，总会有些甜头，每当在过春节大年初一的时候，爸爸都会给我量一下我的身高，在墙上的一个地方标记一下，看着那个印记一点一点的变高，心里可开心了，还有就是公布成绩时，如果看到成绩单的最后一栏里是正号，就会突然觉得在考试前的那些复习、练习、下的功夫都不算什么了，心里的苦立马变成了甜味。
时光流逝匆匆，尝过了许多成长的滋味，也不再是死缠烂打的让妈妈给我讲睡前故事的小孩了，对着妈妈撒娇，就像难以登天。成长，失去了小时候稚气，也改掉了小时候的坏毛病和不懂事。
成长的路上，有酸有甜，有苦有辣，但是只有我们尝过了这些滋味才知道，自己到底是不是长大了，成长中的甜我们要学会珍惜不丢失它，成长中的酸、苦、辣我们也要铭记它们，伴随着我们的成长，这就是成长的滋味吧！
探讨成长的滋味的小学生作文(篇七)
成长如同打翻的五味瓶，让我们尝到不同的滋味；成长如同绚丽的画笔，把我们的生活描绘得五颜六色。
成长是酸的，随着年龄的增加，学业的难度也在增加。在一次期末考试中，我考砸了，在学校被老师训，在家里被妈妈骂，我的心充满了委屈，眼睛酸酸的，鼻子酸酸的，嘴里像含着一颗青橄榄，想想功课一直像小时简单多好。
成长是甜的，成长中，翅膀在长硬，交往也在增多。和同学们嗨的时候，冒着老师的批评，我们奔跑着，一路谈笑风生。我的心在快乐的舞动，风是甜的，笑声是甜的，嘴里像含着一颗幸福快乐的糖，成长多好！
成长是苦的，因为在成长的同时也多了一份责任。有的时候，我见妈妈太忙，就自愿帮妈妈干活，妈妈说我又乖又懂事；有的时候，妈妈负担重，让我去帮她干活，最后说我越帮越忙，让我有苦说不出。有的时候，作业繁多，我做得脖子酸痛，手指发麻，但也不能放弃。在这些时候，我嘴里宛如含着苦瓜，可是回味总是那么甘甜，因为我知道，我们辛苦后，可以得到丰硕，可口的果实。
成长也是辣的。它像我们的青春一样，有时我们开怀大笑，自由自在；有时我们干脆利落，做事毫不犹豫；而有时我们也会有一点小小的叛逆，做事我行我素。是的，这时我们嘴里含着辣，我们有时觉得好吃，有时觉得很辣，这是青春的激情。
成长使我回味无穷。有的时候真想让时光倒流，现在的我既想找回以前的快乐，又想体会以后各种各样新的滋味。
小学高年级学生描述自己缺点的作文模板汇编十七篇
作文相信大家在平时生活中都写过吧，一篇作文的主题是非常重要的，你知道写好一篇我的缺点作文需要注意些什么问题吗？写作文的时候注意不要一味的用华丽的辞藻堆积。你知道写好一篇我的缺点作文需要从哪些方面入手吗？以下是幼儿教师教育网小编陆续整理的“小学高年级学生描述自己缺点的作文模板”，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！
小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇一】
每个人都有优点和缺点，优点就像政府机关里杰出的探员，带来良好的生活品质，使生活更平顺；缺点像可恶的魔鬼捣乱我们，使我们的生活漫无纪律，既紊乱又空乏。
我最大的优点就是能够和自己独处。有些人不能跟自己独处，无法好好利用独处的时间，常常会想东想西，不知道要做些什么，要不就是担心、害怕一个人，任何事都无法完成。我很能善用一个人的时间，安排看书、写作业、画画等等，每次都能自在的做着自己想做的事情，一点也不觉得无聊，甚至还能自得其乐呢！
然而我最大的缺点就是慢。这个慢让我吃饭慢、做事慢、写字也慢甚么事通通都慢！每次都让妈妈气得火冒三丈、吹胡子瞪眼，骂得我狗血淋头，即使妈妈喉咙都骂得沙哑了，我动作依旧慢吞吞，大家都叫我混水摸鱼的水昆兄。慢这个缺点确实造成我生活中许多的不便，让最后一个吃完饭的我常吃不到水果，都被姐姐抢光了；也让我上课常常迟到，被老师记点放学又留下来打扫；更让我的生活乱了步调，总是慢好几拍跟不上别人的脚步；然而面对这个缺点，我不会害怕、逃避，因为正视缺点才是改正缺点的最好办法，我一定不让魔鬼继续作祟，决定痛改前非，根除身上的坏毛病。
不论缺点或是优点，都会为我们的生活带来影响。俗话说：一籽下地，万利归仓。若我们能保持着身上的优点，并且在生活中好好实践，就会有好的收获回馈着我们。缺点就像人生中的绊脚石，若一直放任它坐视不管，只怕积习难改、一事无成，所以必须有刀快不怕脖子粗的毅力与决心，把缺点改正，使自己变成一个追求卓越、更杰出的人。
小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇二】
我的缺点就是爱发脾气。这很常见正常啊！可是我和别人大不一样，我可是特爱发脾气，稍惹我一下我就发脾气。有一次晚上，我在看我喜爱的电视剧，可弟弟感冒了就要关电视说影响他休息，我怎么也不肯答应。然后就吵了起来大声对着妈妈说：他感冒了有什么了不起的啊，如果他不关电视睡不着觉，那就去外面睡去啊，这样就不影响到他了哎呀！你有病啊，这可是你弟弟生病了呀，你多不让他啊！妈妈生气的说。我平时哪点不让他了呀，这可是我最喜欢的电视剧《八仙过海》，他就不能让让我看啊！我更加生气的说。看电视有的是时间，你晚上不看就不行啊！再说假如生病的那个人是你，你想想人家会怎么对待你的啊！你读书人这点道理都不懂，你还读什么书啊！干脆不要读算了。妈妈也更生气的说。听到这句话的时候，我突然感到有一股势力压着我的样子。是啊！假如生病的那个人是我，我这样对待人家，人家会怎么对待我啊！妈妈说的话很有道理啊！人家有困难我们要照顾人家啊，老师也不是经常这样教我们的吗？再说我是一个读书人，我怎么连这个道理都不懂，我还读什么书呢？我心里顿时这样想着。眼泪已从我眼里留出来了。我错了，对不起妈妈，我说。没关系！妈妈明白你是一个好孩子，妈妈不怪你了，妈妈温和的说。谢谢妈妈！我也温和的说了一句。
从这次事件以后，我感觉自己变了个人似的，脾气不爱发了，连和村里伙伴们吵闹的声音也没了。我想我这是是改变自己的缺点了吧！同学们你们说呢？
小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇三】
我有优点也有缺点，也有一些不好的习惯，别人打了我，我会打回去，我的毛病很多，但是我不想改，我以后还要当现在的我。
从今天起，我不要改变我的坏习惯，当我在学校被人激怒，我会瞬间发火，动不动就会骂人、打人；我做有些事情会马马虎虎、潦潦草草，有一点不在乎；有些事还会半途而废、有始无终，没办法持之以恒。我到现在都还没有改变它，因为我觉得想改变它很困难，所以就没有改变它。
如果我想改变它，我要改掉上课爱讲话、爱骂人、小心眼的习惯，我可以试着在学校尽量忍耐，不要出去理别人，期许自己不要再发出这些毛病，甩开以前的我，不要再做以前那些幼稚的事。
从今天起，我要重新做我自己，不要再让爸爸妈妈操心了。我的优点是字写很整齐，希望我有更多优点。
小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇四】
就像再怎么完美的玉器，也有些许的杂质，世界上没有十全十美的人，每个人都有缺点和优点，而我也不例外。
我的优点是专心、努力向上、作文写得不错等。在学校上课时，我都会专心听讲，回家也会主动写作业、复习功课，并喜欢阅读课外读物。因为长时间阅读，累积了写作能力，所以我的作文写得还不错。因为我自动自发、努力学习，功课都不用爸妈操心，大家都很称赞我。
我的缺点是脾气不好、好胜心太强。听妈妈说，我一出生就很爱哭，常常吵到楼下的爷爷奶奶。长大后，有人惹我生气，我就会乱发脾气，还好爸妈常以耐心和爱心和我沟通，我已经渐渐改过来。我的好胜心也很强，每当考试考不好，就会一个人躲在房间里放声大哭，因为得失心太重，受不了一点挫折，心情就像天空中的乌云，灰濛濛的又厚又重，久久无法恢复，总是要家人再三安慰，心情才会慢慢放晴，重见阳光般的笑容。
每个人都有缺点，但如果能改掉缺点，缺点就有可能化成优点。我希望能改正自己的缺点，并保持优点，做一个人见人爱的好女孩。
小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇五】
每一个人都有优点和缺点，老师说：人不可能十全十美，我们应该学习别人的优点，并改进自己的缺点。我觉得很有道理，常常反省自己，才能更进步。
我的优点是力气很大而且乐于帮助别人，每次看见同学或老师要搬很重的东西，我都会义不容辞帮他们。有时同学忘记带学用品，我也会借给他们；当我察觉同学课业有不懂的地方，也会主动和他讨论，一起解决困难，所以在班上我有很多好朋友。
粗心大意是我的一大缺点，很多事情都要妈妈再三提醒，才能记得住。考试的时候，我常常粗心答错，例如忘了写单位，问米我写公里；作文不是写错字就是漏字，不然就是忘了标点符号，时常惹得妈妈火山爆发。最近，我发现妈妈的白头发多了十几根，让我大吃一惊，深感对不起妈妈，我应该好好改进，才不会让妈妈的白头发愈来愈多。
优点让我人缘更好，我希望我的优点继续保持；缺点像杂草一样，只要我下定决心，一定可以连根拔除，消失不见。
小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇六】
我有一些缺点，这些缺点经常让妈妈抓狂，虽然不是甚么大问题，不过妈妈说细孔无补，大孔叫苦，一定要改正这些缺点。
我的缺点是不爱整洁，妈妈常说我的房间就像猪窝一样，东一堆衣服，西一堆袜子，所以妈妈要求我每天都要整理房间，从小养成好习惯，做一个爱整洁的好孩子。
我的另一个缺点是粗心大意，每次考试，不是写错字，就是算错数字，有一次大考，考数学时，我把正确答案算出来了，结果把大于写成小于，于是白白被扣分。
我还有一个缺点是经常忘东忘西，有一次，我上完围棋课之后，拿了老师发的游戏王卡之后就走了，完全忘了拿围棋盒，回家后，妈妈问我围棋呢？这时才想起还放在围棋教室，被妈妈责骂了一顿，没有保管好自己的东西。
妈妈说：根据统计一个坏习惯若要改正过来，至少要二十八天，我下定决心不要二十八天就要把所有的缺点改掉，房间内所有的物品随时放好，考试时要细心做检查，凡事谨慎，就可以改正我的缺点。
小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇七】
子曰：人非圣贤，孰能无过，每个人都有犯错的时候，毕竟我们都不是圣人，但只要知错能改，我们一定能向前迈进一大步，而子路不二过的精神也非常值得学习，一旦我们发现自己的缺点时，就应立即改善才对，不然，就会失去别人对自己的信任了。
我有许多的缺点，其中最令我头痛的，就是以下这几项：一，我做事常拖拖拉拉，功课有时还会写到三更半夜，让我睡眠不足。第二，我总是只说不做，常会说到做不到。第三，我说话时，声音有时会很大声﹑尖锐，我也时常抱怨，这使我变成一个聒噪的人，而我讲话速度也很快，常让他人听得一头雾水。既然找到了坏习惯，那下一步就是想出好方法来改掉自己的缺点啦！经过思考后，我终于想出了改造计划，以下就是我的策略：一，时时警惕自己，别再次落入拖拖拉拉的陷阱中。二，我应把目标化为行动，不要只光说不练。三，说话时要降低音调和音量，并且也要慢慢的说话，让别人了解自己的意思。希望我能贯彻实行这些计划，让我成为更完美的人。
在人生的旅程中，我们都会有犯错的时候，我们必须从错误中吸取教训，并改过自新，在此同时，也可以体会到成长的喜悦与快乐，现在就让我们勇于面对自己的缺点，并和它们挥手道再见吧。
小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇八】
我是一个开朗的女孩，由于学习好，在班里担任班长，虽说是班长，可缺点还真不少。
一自相矛盾的我
为什么自相矛盾呢？因为在我弹琴时，该慢的地方我总是弹的特别快，结果总出错，挨了不少批评。可我每次吃饭的时候却特别慢。有一次，我在二姨家吃饭，他们都吃完后，姨夫把碗都刷完了，我还有半碗饭没吃完，可把姨夫给急坏了。可我觉得细嚼慢咽有利于身体健康，也没有什么错。
二爱急躁的我
我非常爱急，因为这我不知流了多少泪。就说前天晚上吧，我想在网络电视上看《快乐星球》这部电视剧，可网速慢，等了五分钟，画面也没有出来，我急得都哭了。爸爸说：“有什么好急的，不看就是了。”我气急败坏的说：“我想看，缺一集都不行。”妈妈说：“你看呗，等着吧！”但是最后还是没看成。你们说爱急的毛病好不好？
优点嘛，我爱学习，爱看书……反正比缺点多，我就不一一去说了。
“我是一个开朗的女孩，由于学习好，在班里担任班长，虽说是班长，可缺点还真不少。”
小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇九】
又是寻常的一天，我一如往常的吃着早餐，悠闲的走在上学的路上。刚进教室时，同学们七嘴八舌的谈论老师今天要讲的课题缺点。
刚上课没多久，老师就像如来佛念着紧箍咒一样，叽哩咕噜的讲解缺点的意义，来不及回神的我，脑袋一片空白，根本听不懂老师在说什么，脑筋一时转不过来的我，整个思绪还围绕在缺点是什么上面呢!
下课前老师说：只要找出解决缺点的方法，我就给你们奖励！，看到有奖励，我急忙找一位同学，一起来进行挑战缺点大作战，一开始我翻阅了许多的书，查遍了各个网站，甚至去问有经验的长辈，终于知道打败缺点的秘诀是相由心生、境随心转，心是一切的主宰，了解自己的不足，不断修正自己的内外缺点，勇于挑战，相信自己，往正面的方向去思考，就能勇敢的面对自己的缺点，让周遭一切变得更美好。
我是一位爱生气又急燥的人，相由心生，生气常使我怒发冲冠，吓退旁人，因此我要以实际行动去改变自己的性格，想生气时，要懂得以微笑去克服我眼前的事物，只要微笑是世界共通的语言时时把心里的话说出来，以冷静的方式来解决问题，笑脸迎人的我，不仅不会以生气的方式影响大家的心情，也能结交更多好友。缺点并不可耻，可耻的是不敢面对自己的缺点，能够改善缺点的人，才是真正的知耻近乎勇。
如果我能体谅他人，就算别人生气也要包容他、体谅他、多听少说话。面对因难与不如意时，更要面对它、接受它、处理它，以身作则，改善自己的不足。每个人都有缺点，但只要勇敢面对自己的缺点，不向缺点低头，能够改过自新，努力向上，不断的求进步，运用智慧来战胜自己，将其一点一滴转变成优点，让每一次抢救缺点大作战都能圆满成功！
小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇十】
每个人生来都是独一无二的，被赞美的，这是我们的优点，别人批评的就是我们的缺点，但我们往往会生气而不愿改过，因此，要了解自己的优点与缺点，需要接受别人的指点与自己的察觉。
我的优点是学习能力强，不懂的会请教别人；会帮忙做家事，减轻爸妈的辛劳。但我的缺点就很多了，爱讲话、做事不懂得控制时间，喜欢我行我素，让大家很头痛。
我很想改掉我的缺点，可是好像很难改，许多习惯已成自然，一不小心就又做错了，妈妈常常耳提面命，一再叮咛，我才不至于一错再错。
要做之前先想想，这是我现在常用的方法，希望我早日改掉缺点，变成一位品学兼优的好学生、人见人爱的乖孩子。
小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇十一】
世界上没有十全十美的人，人们都有优缺点，所以我们应该放大自己的优点，缩小自己的缺点。
我的优点是很会画画，有的时候我都觉得自己的画好像随时随地都会跳到我的眼前，伴随的歌曲的节奏和我一起跳华尔兹呢！不只这样，我的人缘也很好，不管是男是女，都可以说是我的好朋友，他们几乎有学校人数的一半呢！我还觉得自己似乎有游泳的天份，短短的两个小时，我就学会海豚般那样优雅的蝶式了！而自由式来回一趟也不是问题，我轻轻松松就可以完成，只是游完就奄奄一息了。
我的优点虽然不多，但是缺点可是胜过天上的星星啊！例如：我的视力好比犀牛，犀牛的视力非常差，几乎看不到路，所以我就像是缩小版的犀牛姐姐，再吃胖一点就更像了。除此之外，我做事既没效率又没条理，像极了动物园里慢吞吞的树懒，我写一项功课就如一个世纪那么漫长，另外，我的体力简直是差的可以，升旗站个二十分钟左右就要到健康中心报到了，但我一点都不想当个校园病西施或保健室的老主顾啊！
人们都有优缺点，我们也要欣赏别人的优点，改进自己的缺点。我觉得人生就像是一条干净的手帕，若有沾到汙点就要想办法清掉。
小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇十二】
今天，我来说说我的优点和缺点。我的缺点是不认真和动作慢，比如说：曾经我听写错了，爸爸叫我改，我却把徐徐张开写成了除除张开，爸爸哈哈大笑，调皮地我做了一个鬼脸。还有，爸爸总是催我；“动作快！
动作快！
”我的耳朵都快被震聋了。我的优点是懂礼貌、爱看书和字写得好。每次不管是进出校门，或是客人来了，我都会问好，爸爸妈妈都夸我。本来我一回家就知道玩，现在我爱看书，一有空就拿起书来，因为它能给我知识。以前我的字写得很差，可现在，我认真写，写得越来越好。我想，我要努力，让我的缺点变成优点，把优点保持下去。名师点评：二年级的小朋友能够总结自己的优点和缺点非常的棒。文章第二段有两个并列的概括性的句子，分别概括自己的优点和缺点。之后有具体写到自己的优点和缺点，用了总分的结构，很不错。小朋友不认真的缺点一定要改，认真了才能把事情做好。懂礼貌，爱看书，写字好都是很好的优点，希望你一直能够保持下去！
也希望你的优点越来越多！
小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇十三】
“烦死了，烦死了!”该怎么办才能改掉我贪玩的缺点，我总是不能战胜我的头号敌人——“贪玩大军”。
一个风雨交加的早晨，我与妈妈在一起写作业，快要到九点钟的时候，妈妈出去有事，而我就一个人在家写作业。过了许久，“贪玩大军”一下子闯进了我的大脑。我环顾了一下四周，有没有人在监视我，“没有，我现在可以玩了。”于是我打开电脑，似乎忘记了我还在写作业，“贪玩大军”把我的“意志大军”杀得片甲不留。大概一个多小时后，一个“意志小兵”告诉我，我还要写作业呢。这时，我立马关掉电脑，又重新开始写作业。“咔嚓”，我听了开门的声音，心情立刻紧张起来，我心急如焚，生怕妈妈一下走进来，拿起我的作业，骂我一个狗血淋头。妈妈进来看了我的作业，我立马向妈妈承认了我的过错。意想不到的是妈妈笑眯眯地说道：“金无足赤，人无完人，有缺点并不可怕，只要你下定决心改掉这个缺点，你一定能行。快去写作业吧!”
从这以后，我一直坚持与“贪玩大军”作战，经过一段时间后，我的“意志大军”慢慢占到上风，我相信我一定能大获全胜！
-
小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇十四】
每一个人都有缺点和优点，但是很多人都只看到自己的优点而没有看到自己的缺点，这就是做一个学生最要不得的事。而我就和别人不同了，因为我对于自己的缺点可是了若指掌，常常被叫睡美人和小蜗牛就是我的要害。
怎么说呢？就从睡美人说起吧！从小我是由爷爷奶奶照顾长大，奶奶呵护我，让我不受任何伤害，生活作息也是非常规律。只要是中午的时候，我的眼皮就像被几千公斤的物品吊着，睁都睁不开，接下来就是看到周公来找我玩了，而且一玩都玩得很久，这往往让我配合不了学校的作息时间。
那么小蜗牛又是如何呢？原因呀很简单，就是我每一件事物都要求自己做得尽善尽美，所以不管是写功课或是做任何事情，我总是慢吞吞，但是我觉得慢中出细活，也不错呀！
无论是睡美人或是小蜗牛我觉得里头有优点也有缺点，睡美人优点就是生活要有规律，缺点就是精神不振。至于小蜗牛的优点就是有品质保证，缺点就是动作太慢。
虽然这两种缺点在升上四年级后一直困扰着我，但是，我觉得更应该努力的把这两个缺点打败，往后的学习才能有效率。我希望我能克服种种的障碍，把缺点改变成优点，让自己有更多时间可以学习更多新的知识啊！
小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇十五】
人人都有自己的缺点，喏，我正预备找我的“缺点”谈谈呢！
我第一个缺点：粗心。有一次语文考试，我决心信念十足地把试卷写完，检查了一遍，看见有一大题字写得不好看，我就擦了预备重写，紧接着我看见后面有一题错了赶紧擦了改正过来，这时，我粗心的缺点“显灵”了，我认为写完了就等着交卷了。我开心地把考卷交了上去，过了几天发考卷只听老师大声说：“池恬瑶……”我做好了一副受表扬的面收留，“60分！”我听了，刚刚一百分的心情一下子降为了零分，我不好意思地上去拿了考卷一看，啊！原来是有一大题擦了忘写。我伤心极了，心里骂着我自己：“为什么这么粗心？为什么这么粗心？假如我不粗心的话，我还可以考一百分的呀！呜呜呜……”
我第二个缺点：脾气很大。我的脾气非常大，妈妈爸爸，爷爷奶奶和叔叔阿姨，随便说我几句，我就会不耐烦地说：知道了，知道了！有好几回，我都是由于这个缺点被妈妈给揍了呢。
缺点啊，缺点，要不是你们，我也不会考60分，我也不会被揍呀！我恨死你们了！实在也是恨我自己，是时候与自己好好谈谈了！
小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇十六】
嘻嘻！哈哈！嘿嘿！……
我终于从“十全十美”的姐姐身上发现缺点喽！
在大人们的眼中，姐姐是个“完美无缺”的好孩子，学习成绩优秀，听话，尊敬师长，乐于助人……她的优点数之不尽，车载斗量。在大人们的眼中，姐奶几乎没有缺点。但是毕竟，人无完人，缺点肯定还是有的。今天，终于被俺发现喽！
上午，我和姐姐步行去超市买些小食品。今天正好是个集，大街上人可真多，我瞧瞧这个摊，看看那个摊，各式各样的商品随之映入眼帘。
我只顾左顾右看那些商品，而没有看脚底下的路。一会儿，在我眼前出现了一块西瓜一样大小的石头，我没有看见，仍旧在向前走。
结果可想而知，我被那块石头绊了一跤。不过，我的身上没有摔伤这就万幸了。姐姐听到声音，一看是我摔倒在了地上，便赶紧把我扶起来，问我疼不疼，她又看看那块大石头叹了口气，气冲冲地说：“哼，是谁这么缺德？！把一块大石头放在路边就不管了！把别人摔伤怎么办？！”说完拉着我就走了。
我发现了姐姐的缺点，没有为别人着想，她应该把石头搬走，避免更多的人摔伤。
小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇十七】
世界上的每个人都独一无二，但没有人是十全十美的，大家都有自己的优、缺点。
优点就像树上结实累累的果实，我喜欢自己的各个优点。我喜欢我乐于助人的个性，当同学有困难时，我总会立即伸出援手，尽力协助；我喜欢我积极的态度，总是喜爱参与各项表演、竞赛和团体活动；我喜欢我那口流利的英语，使我方便和外国人沟通，有时候，还能说出一番大道理；我也喜欢我努力不懈的精神，可以帮助我度过难关，不屈不挠奋勇向前，它们就是我的优点。
缺点却如掉在树下早已干枯的叶片，然而，每个人都有缺点，我当然也不例外，就像容易分心，在我练琴时，只要有其他吵杂的声响，尤其是弟弟看电视时，我便无法专心，因此经常浪费许多宝贵的时间。另外，我时常发脾气的原因是我没有耐性，没办法忍受等待的感觉。不过这些缺点是我能改进的，我可以学习如何专注和成为一个有耐心的人，让我的缺点能慢慢改善。
虽然优点使我喜欢自己，但改过缺点也非常的重要，因一个人的优缺点，可以决定一个人的个性，甚至是影响他未来的人生经历与生涯发展，因此我们应该善用我们的优点并学习改善自己的缺点。
小学高年级学生写有关春雨的作文
春雨带着甜甜的微笑来到人们的身边。从远处眺望，朦朦的春雨好似漂浮在半空的丝绸。小草在春雨的滋润下，扬起绿色的脸观察着世界。关于描写春雨的作文你了解多少呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“小学高年级学生写有关春雨的作文”，希望对你有帮助。
小学高年级学生写有关春雨的作文【篇一】
“沙沙沙”，春天到了，雨姑娘来给大自然报信了。
“沙沙沙”，她来到了花朵上，“哧溜，哧溜”花儿们张着嘴在吸收着雨姑娘带来的水分和营养，雨姑娘说：“春天来了，春天来了，快开出你们那美丽的花朵吧！”
“沙沙沙”，她来到了小河里，她对鱼儿说：“快醒醒，快醒醒，春天到了，我们一起做游戏吧。”鱼儿听见了，连忙说：“好哇！好哇！”它说完，就出发去找小虾和小鸭一起玩了，摇头摆尾溅起一朵朵小水花，吐出一串串水晶球。
“沙沙沙”，雨姑娘又来到了田野里，她大声的喊：“春天来了，春天来了，种子种子快出发吧。”春雨洒在土地上，种子吸收到了营养和水分，“哧溜哧溜”，冒出了土，长出了芽，一点儿一点儿往上爬。
“沙沙沙”，雨姑娘给世间万物都带来了春的消息，花儿们，鱼儿们，麦苗们……它们都沐浴着春雨的滋润。“呼呼呼”，从远处传来一阵阵风声，麦苗们努力地向上长，花儿们争先恐后得露出那灿烂的笑脸，雨中还不时传来小朋友们银铃般得欢笑声。
风声，雨声，欢笑声汇成一首美妙的乐章。
小学高年级学生写有关春雨的作文【篇二】
一阵滴答滴答声把我从睡梦中惊醒。哦，下雨啦！我揉揉眼睛向窗外望去，又细又长的雨丝像牛毛一般，从天空飘落，密密的，斜斜的，在我和对面的房子间织成了一幅柔柔的，亮亮的雨幕。
我奔到楼下，许许多多的小雨点从天空落下。它们似乎很着急，一落到地上就碎掉了，和大地来了个热烈的拥抱。有的小雨点很调皮，蹦在水里，还不忘跳了一下，在浅浅的水面荡漾出一个个圆圈。
去学校的路上，车顶传来“噼哩啪啦”的声音。车窗上，小雨点像小精灵一样，趴在玻璃上。越来越多的小雨点都好奇起来，在车窗上玩起了冲浪，溅起的水花挡住了我的视线。
经过京杭运河的时候，我发现河面上像起了雾。岸边的树静静地站在雨雾中，像守卫运河的士兵，保护着过往船只的安全。
校门口，之前调皮蹦跳的雨点摇身一变，成了乖乖的，听话的好孩子，轻轻地抚摸着我的脸。撑起了伞，可雨丝还是不舍得和我分开，悄悄地钻到伞下，和我游戏。
我干脆收了伞，尽情的和雨丝玩耍。我要和春雨一起快乐，一起成长，一起寻找春天！
小学高年级学生写有关春雨的作文【篇三】
姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来，她张开双臂，舞着纤手，把碧绿撒满大地，把百花插上枝头。花儿争芳斗艳，散发出诱人的清香，鸟儿舒畅自由，向着蓝天自由飞去……
今天的南阳，下了一场雨。令天的春游计划泡汤。但，偶尔的一场春雨，也是那样美丽。
雨，下着下着，模模糊糊，令人不禁产出一种轻飘飘的感觉。望着远处的量贩，猜想着街上行人的感受，是一种乐趣！！！
云层像个渗水的筛子，细细地落下雨来，像牛毛，像花针，像细丝。过了一会儿，雨滴由点成线，潇潇洒洒地斜织着。洒脱的雨丝，飘落到房屋、树木上，飞溅起朵朵银花；像无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首幽雅的小曲，每一个音符都带着梦幻般的色彩。地上水越集越多，汇成无数小溪，缓缓地四处漫流。
雨，给了我们臆想的空间。
下着雨，天上的云朵是什么样的；街上的行人是什么感受；北京下雨了吗；远在外国的的人感到凉吗；街边的小孩在玩什么？等等！
雨越下越大，越下越猛咧。一霎时，雨点连成了线，“哗”的一声，大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。只见远处的雨如大海一拌怒涛翻滚，咆哮奔腾。骤雨抽打着地面，雨飞水溅，迷潆一片。”啪啦啦啪啦啦“雨响震耳欲聋，吓得我赶紧关上门窗，防止雨水落进。关上窗，望着外面，雨还狂怒的打着窗户，好象和它有血海深仇，要打碎它似的……
雨，还辟里啪啦的下着、下着……
小学高年级学生写有关春雨的作文【篇四】
春天最多的是毛毛细雨，滋润这世界万物，让大自然充满生机。
早上，晴空万里的天气让人神清气爽。到了下午，太阳公公渐渐被云遮住了，下起了毛毛细雨，滋润着小草小花，让它们更有生机。不时飘来阵阵凉爽的风。动物们开心起来，小狗来到雨中，享受雨给它的快乐。房屋上湿露露的，小孩子们跑到雨中，感受雨的凉爽，我也跑到雨中，雨水飘到我身上，冰冰凉凉的，可舒服了。没过多久，雨不下了，太阳公公出来了，天空中出现了彩虹。树木更加亮了，小草发芽了，池塘里的鱼在欢快地游着，大人们走出来了，感受雨后天晴的空气，让人很舒服。香樟树的叶子上有几滴水珠，这时，吹来一阵风，把水珠都吹到我的身上。
春天的雨可以给树木成长的水分，让它们茁壮成长，让大自然更加生机勃勃。
小学高年级学生写有关春雨的作文【篇五】
雨淅淅沥沥的下着，阴沉沉的天气给人带来一股阴郁。轻薄的雾好似给远处的山拢上了一层薄薄的纱，朦朦胧胧之中带着一丝丝的神秘。绵绵的细雨像江南水乡的姑娘温柔细腻。银线般的雨丝垂挂天际，清洗着污浊的空气，带来一丝春的清新。雨滴捶打着大地，几抹绿意从枯黄中探了出来，为干燥干枯的大地添上一抹春意。轻柔的雨丝拂过树梢，嫩绿的芽迫不及待地从树枝上冒了出来。春天的雨仿佛带着一丝神奇，带来了丝丝生机。
步入校园，前几日还飘着幽香的梅已渐渐垂落，鲜艳的红梅掩映在草丛之中。枯黄的草丛之间夹杂着几株刚探出头来的嫩绿。整个校园都透着春的气息。
这雨是春的使者，唤醒了沉睡的大地。
小学高年级学生写关于大暑的作文
节假日是一个民族历史文化长期积累凝聚的产物，那么在度过有意义的大暑之后，我们必然会被要求写上一篇大暑节气主题作文，写作文可以锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力。你知道写好一篇大暑节气作文需要从哪些方面入手吗？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“小学高年级学生写关于大暑的作文”，仅供参考，希望能为您提供参考！
小学高年级学生写关于大暑的作文(篇一)
小暑大暑，上蒸下煮。一说起大暑，大家都害怕不已，但在大暑也有一幅幅漂亮的画卷。
雨在天上飘着，池塘里的假山上有一只青蛙正一个人唱歌，雨为它伴奏。青蛙一遍唱着，一边东瞅西瞅的。荷花在水中舞蹈，雨落在荷叶上，使那颜色变得愈加鲜艳了。荷叶衬托着荷花，使荷花看上去更美。你瞧！那面墙贴上了一层绿墙纸，墙上还嵌上了无数小碎钻，是那样美！咋一看，像一面七彩的瀑布挂下。走近细看，原来是蔷薇花呀！那一朵蔷薇，是红色的，那一朵是乳白的，还有鹅黄的，大红的。你看那儿，淡淡的粉色，一簇一簇的依偎在一块。从这到那儿，都是粉红的一片。粉色的花散在叶间，演绎着春季的童话，温馨而又浪漫。
大暑时节，沿海区域还要送“大暑船”，渔民轮流抬着“大暑船”在街上行进。你看，大暑船与一般渔船通常大小，里面放上了各种生活用品，还要桌子、椅子、小刀、杯子、米、各种肉……
进行一些列祈福后，“大暑船”便下水，保佑大家万事如意，五谷丰登。
小学高年级学生写关于大暑的作文(篇二)
大暑一到，热就漫天漫地地下来了。
正午，院子里，树枝耷拉下脑袋，一副病恹恹的样子。猪躺在圈里的水滩中，把整个身子泡进去。鸡们也懒得出来觅食，在树荫底下歇凉。四周很静，院子午睡了。
爷爷也午睡了。院子里的枣树下，凉席上，爷爷光着膀子，在树的影子里打盹。蒲扇，横在爷爷的手边，延续着煽动的姿势。爷爷的脸上挂着汗，像露珠，在颤。爷爷胸脯上也有两道汗，像小河，在淌。
爷爷的呼噜声响起来了，一起一伏，在寂静的院子里，分外响。
大黄蹲坐在爷爷的身旁，吐着长舌头，哼哧哼哧地，喘息。
这个时候，突然从树上传来“知了——知了——”的叫声，一阵紧似一阵，高昂，激越，像那些明晃晃的光线一样，热烈着。更像一阵热风，加速了太阳的燃烧。
鸡伸长脖子，狗扬起脸，朝着树上看。爷爷醒了，坐起，骂着“我让你叫!”随手拿起鞋，朝着柳树砸去，柳枝颤动，砸落了一些树叶，却没能砸断蝉声。
蝉声聒噪，杂乱无章，搅乱了爷爷的觉，搅乱了院子的静，也把大暑搅沸了。
天气，在中伏前后，一年中最热之时，酷热难当之际，耳边有了这拂不去的鸣叫，这，多少让我对蝉生厌。
殷代甲骨文的“夏”字，是以蝉的形象为依据的象形字。可见，人们很早时候，就把蝉和夏联系起来。蝉的鸣叫，就预示着夏的开始。
蝉，高居树端，欢叫鸣唱，从立夏一直叫到立秋，天越热，越卖力。有时，我想，它为什么那样钟情大暑?
蝉，在地底下，黑暗中，要积蓄几年甚至几十年的力量，经过痛苦的煎熬、漫长的等待，为的就是这怒放着的暑天。立夏一到，它就蜕壳化羽，放歌而唱，大暑一过，它的生命也就画上句号。庄子在《逍遥游》里有记载：“蟪蛄不知春秋。”蟪蛄就是蝉。只看到夏的蝉，自然要拼尽了力，憋足了劲唱了。
蝉，是夏的恋人，长久的积蓄，漫长的等待，只为这炽热的抒情。
这些，是我读了书后的事了。我知道了这些时，再听蝉声，尽管没有朱熹“高蝉多远韵，茂树有余音”的蔓延韵味，至少不那么厌了。
我对大暑这个节气的感知，最先来自蝉。倒不是我喜欢蝉声，而是惦记那些蝉事。
天热，母亲是不让出门的。我只好小施计谋，装睡，看母亲睡熟了，就蹑手蹑脚风似地飘出去，把竹竿顶端箍一铁丝套，找到蜘蛛网，把铁丝套上缠满网，然后蹑了手脚靠近树，趁蝉不备朝蝉的身上迅速套去，毫无防备的蝉被死死粘住，它再怎么挣扎也逃不出一张网了。最后，把粘住的蝉，放入瓶中，几个小脑袋聚在一起玩。脑袋上的汗流成河，暑气在身上肆虐了，全不顾了，顾不了了。
蝉也蛮狡猾的，并不能次次满足我们捕获的欲望。扫兴之余，我们只好去捡拾蝉蜕。蝉蜕挂在树干上，躺在树底下，羽纱一样。这些无聊的事，我们并不想干，可是，三奶的声音像大暑天的一股凉风，牵着我们的脚。“好好捡，卖了买糖吃。”至于蝉蜕怎么解热镇静，怎么被药贩收购，跟我们无关，我们只惦记糖。糖的力量真大，我们捡拾的节奏加快了。
我记住蝉，更是为了解馋。
墙根下，几个小脑袋围着一堆火，把串着蝉的铁丝伸进火，蝉张牙舞爪，一顿噼里啪啦后，就闻到一股股香味，我嘴角就泛起了一股股涎水，让它入口已是迫不及待的事了。天热，又赶上缺吃少喝的年代，能有这美味可享，我自然高兴。一切快乐的事，时间再怎么发酵，都不会变质。
我的童年也因为有了蝉而沸腾了，隔着时光看，还在冒着热气呢。
多年后，我住进了高楼，被架在半空中，再找蝉声时，我只看到了树梢。少了蝉声的大暑，像我现在工业化了的村庄，变得很不适应。这村庄已不是我的了。
总觉，有蝉声的夏天，才是完整的夏天，有蝉声的大暑，才是真正大暑。
我一直纳闷，小小的蝉，薄薄的翼、短短的身、小小的嘴，却为什么能爆发出那么大的声音?也一直认为，它是用嘴歌唱。其实，并不。
读法布尔的《昆虫记》，知道了蝉是靠腹部的发音器唱歌的。它的发音器在腹部，像蒙上了一层鼓膜的大鼓，鼓膜受到震动就发出鸣叫，而且能轮流利用不同的声调激昂高歌。更为奇怪的是，雌蝉并不发声，雄蝉的响亮歌声，不是唱给同伴，也不是唱给自己，因为它压根就听不到。
那么，它是唱给谁呢?夏天，还是人类?“知了，知了”，它心里莫非知道了什么?岁月苦短，生命可贵，争分夺秒，不分早晚，鼓翼而歌，它是在提示我们珍惜生命，还是督促我们勤奋?它的歌唱何尝不是一种隐喻?
它更是对大暑的告白，对爱情的宣言。
某一日，我看到了齐白石的画作《蝉》，树荫掩映，在热烈明快、爽心夺目的红枝绿叶间，蝉跃然枝上，隔着纸，我仿佛听到了蝉声阵阵，如沸如乐。就仿佛看到了烈日炎炎，看到了烈日炎炎下的院子，想到了爷爷，想到家乡的大暑。齐白石，是把夏天和我的院子也一并画进去了。
蝉，已经是夏的一部分，已经是大暑的影子，也已经是我童年的一个意象了。
每一种昆虫都会钟情一个节气，就想每一朵花会钟情不同的土质，就像每一个女子会钟情不同的男子。想必，蝉是热恋着夏天，大暑更是她的梦中情人。漫长的等待，精心的修炼，为的就是烈焰般的相聚。悲苦久了的呐喊，休眠后了的爆发，是带着惨烈的痛的。大暑，也用烈焰般的热情、按捺不住的激动，来迎她。
一场蝉与大暑的热恋，在我故乡的院子里沸沸扬扬。
只是，这场热恋，在我离开故乡后，就再也看不到了。
敲下这些字的时候，时值大暑，窗外，烈日燃烧，却听不到蝉鸣，干巴巴的空气里，传来了大暑一声声幽怨的叹息……
小学高年级学生写关于大暑的作文(篇三)
“时暑不出门，亦无宾客至”。今天是大暑，是一年中最热的节气。今天，太阳公公发怒了，它早早地起了床，用那火辣辣的火光烤着整个大地。我家的小花晒得弯下了腰，小狗一直伸着舌头……
这么热的天气，我忍不住想去楼下买一根雪糕。呀！卖雪糕的小店怎么那么多人？队伍都排到了门口，而旁边平时人气很旺的烧烤店里面则冷冷清清。就排队买雪糕的几分钟，我已经汗流浃背，好不容易买了一根雪糕，马上跑回家。
一开家门，咦？怎么一阵凉风吹来？原来一向节省的奶奶把空调开了，家里还开着风扇，爸爸热的恨不得把风扇对着自己吹，妈妈吹着风扇凉着空调还觉得热，一直扇着手中的扇子。我一口把雪糕吃下，冰凉透爽的感觉立刻贯穿全身，暑气也像在顷刻间就全部散去。
在家里凉着空调，吃着雪糕，我想到此时正在马路上执勤的警察叔叔，他们衣服肯定都湿透了，而他们还站的笔直，一丝不苟地在指挥交通；我想到此时正在路上清理垃圾的环卫工人，他们顶着烈日把道路打扫得一尘不染……还有很多正在岗位上辛勤劳动的人，我们每一个人都应该感谢他们，正是他们让城市变得美丽、安全。
然而大暑虽热，也会给我们带来自然灾害，但对于我们小孩子来说，这可是个不错的节气！正因为严热，爸爸妈妈会带我们去游泳解暑，还会让我们吃清甜爽口的大西瓜、美味可口的冰淇淋。我想大暑应该是孩子们最喜欢的节气！
小学高年级学生写关于大暑的作文(篇四)
树荫浓郁，蝉鸣渐渐，满眼都是夏的绿意，当时间的脚步走到了六月，转眼我们迎来了夏天的第四个节气——大暑
时间匆匆过，六月小暑又大暑，
大暑时临中伏降，
庭阴闲坐亦无凉。
忽闻雷电多惊闪，
暴雨倾盆肆虐狂。
今天大暑，热的上蒸下煮。若想凉爽，唯有空调冷饮。盛夏时节，骄阳似火，鸣蝉聒噪，动辄汗流浃背，走在林荫大道上，那夏天的风儿，让人浑身轻松，夏风踏着季节的山歌，带着驿动的心，带着初夏的讯息，吹来了万般柔情，让杨柳摇曳着夏的缠绵，让花儿绽放着夏的妩媚，夏雨拂面，让我们随着那燃起的万分热情，看夏天的炎热悄悄闯进我们的生活，看夏天的风雨轻轻地走进我们的世界。远方无涉，近处无忧，心无所怨，身有所寄，即是安适。只一心去做自己喜欢的事，岁月静好，浅笑安然，便不失为最好的消夏。
小学高年级学生写关于大暑的作文(篇五)
大暑是农历二十四节气之一，太阳位于黄经120。大暑期间，中国民间有饮伏茶，晒伏姜，烧伏香等习俗。
北方地区：流行贴伏膘，伏日吃面
酷热的大暑节气中，人们很是注意饮食，在北方将之称为贴伏膘。这个时候，北方人的习俗是吃面条、饺子、鸡蛋，北京有俗语头伏饽饽二伏面，三伏烙饼摊鸡蛋。北京人还会做冰镇酸梅汤沿街叫卖。
史书上记载，伏日吃面，最早从三国时期就已开始了。旧时人们生活条件差，苦夏胃口不好，吃饺子可改善生活;二伏天吃热汤面亦可发汗，去除体内的潮气和暑气;三伏天吃烙饼和鸡蛋，补充营养，强壮体魄。
山东枣庄：接闺女，喝暑羊
暑羊是什么?其实就是羊肉汤。枣庄入伏时，正是农忙之人该休息休息，享受享受的一个短暂的农闲期。把嫁出去的闺女接回来，杀只羊，喝羊肉汤，吃伏羊便成了一方民俗。
养学家认为伏天吃羊肉营养价值最高。三伏天人体内积热，喝羊汤必然全身大汗淋漓，排出五脏积热和体内毒素，极有益健康。
江台州：送大暑船，吃姜汁调蛋
暑送大暑船是台州好多渔村都有的民间传统习俗，大意是把五圣送出海，送暑保平安民。大暑船按旧时三桅帆船缩小比例后建造，船内载各种祭品，进行一系列祈福仪式后，被拉出渔港，在大海上点燃，任其沉浮，以此祝福人们五谷丰登、生活安康。
台州椒江人还有吃姜汁调蛋的风俗，姜汁能去除体内湿气，姜汁调蛋补人。也有老年人喜欢吃鸡粥，谓能补阳。
广东：六月大暑吃仙草，活如神仙不会老
东很多地方在大暑时节有吃仙草的习俗。仙草又名凉粉草、仙人草，是药食两用植物。因为具有神奇的消暑功效而被誉为仙草。茎叶晒干后可做成烧仙草，广东一带叫凉粉，是一种消暑的甜品。
小学高年级学生写关于大暑的作文(篇六)
我们放暑假了，而太阳公公却要开始了他马不停蹄地工作，因为夏天来了！
从百度的资料上我了解到：大暑是农历二十四节气之一，太阳位于黄经120°。大暑期间，中国民间有饮伏茶，晒伏姜，烧伏香，喝羊肉汤等习俗。其气候特征是：“斗指丙为大暑，斯时天气甚烈于小暑，故名曰大暑。”大暑节气正值“三伏天”里的“中伏”前后，是一年中最热的时期，气温最高，农作物生长最快，同时，很多地区的旱、涝、风灾等各种气象灾害也最为频繁。
大暑是一年四季最热的一个时间段，每年暑假走在去培训班的路上，总感觉地面像是被太阳烤焦了一样，一阵阵热浪向我翻滚而来，豆大的汗珠不停从我身上滚落，看着两旁的大树纹丝不动地矗立在哪儿，没有微风的帮助，他们也只能忍受着热浪的袭击，每次上完课回家，我最期待的就是跑到冰箱去拿心爱的冰淇淋吃。
每年夏天，妈妈都会带我去一个稍微凉快点的城市避暑，除了上培训班，基本白天我都很少出门，一般都是晚饭后，我们一家人会出门去散散步，每年夏天我妈妈最喜欢做的一件事情，就是把冬天的衣物或者被子都拿出来晒晒，然后放进衣柜里，还会买一些常用的避暑药，以备不时之需。
夏天虽热但也有很多开心的地方，例如：有我们喜欢的暑假，哈哈，暑假可以去旅游，可以去水上世界玩水，还可以吃到喜欢的冰淇淋。
小学高年级学生写关于大暑的作文(篇七)
大暑是一年中最热的时节。
早晨，太阳公公早早地起床了，给大地镀上了一层金黄色。小鸟叽叽喳喳地叫着，忙着捉虫子呢！
中午，太阳像红彤彤的火球炙烤着大地，微风卷起阵阵热浪。花草树木们都耷拉着脑袋，一副无精打采的`模样，它们多希望洗个冷水澡啊！知了在树上拼命地歌唱，好像在说：“热死了！热死了！”可是在这炎热的天气里，交警叔叔们在马路上挥汗如雨地指挥着交通，电力工人们顶着烈日，在百米高空抢修着电路……
这么热的天气，我忍不住想去楼下买一根雪糕。呀！卖雪糕的小店怎么那么多人？队伍都排到了门口，而旁边平时人气很旺的烧烤店里面则冷冷清清。就排队买雪糕的几分钟，我已经汗流浃背，好不容易买了一根雪糕，马上跑回家。
一开家门，咦？怎么一阵凉风吹来？原来一向节省的奶奶把空调开了，家里还开着风扇，爸爸热的恨不得把风扇对着自己吹，妈妈吹着风扇凉着空调还觉得热，一直扇着手中的扇子。我一口把雪糕吃下，冰凉透爽的感觉立刻贯穿全身，暑气也像在顷刻间就全部散去。
小学高年级学生写关于大暑的作文(篇八)
早上，我还没有睡醒，就听到妈妈和婶婶在叽里咕噜的，婶婶说：“今天是大暑。”哦，这个我知道，上学期才学的。大暑是二十四节气的第十二个节气，是一年中最热的时候，气温最高，农作物生长最快的时节。
中午，我从兴趣班出来，就被那强烈的太阳光刺得眼睛都睁不开。我连忙摆了一个孙悟空探路的姿势，遮挡了一下，向远方看去，到处是光芒一片。我迅速地跑到车旁，就在等妈妈推车那短短的刹那，我就被晒得满头大汗。刚跨上车后座，“呀!怎么这么烫呀?”惊得我跳下来，挤到前座，蹲在踏板上。车头是遮挡了不少阳光，可是后脑勺和后背，还是逃不过紫外线。
快到家时，要爬一个大斜坡，可妈妈的电动车电不够，这几分钟的路还得我自己走回去。那毒辣辣的太阳，晒在我身上像着了火一样，火辣辣的痛，我感觉都闻到了烤肉的焦味。
啊，终于到家了，我已是汗流浃背。这时，我也顾不上热，三步并作两步地奔向卫生间。往马桶上一坐，“哎哟，烫!烫!烫!”原来是早上妈妈忘记关窗帘了，马桶吸收了一上午的太阳光，怎么能不烫?我可怜的屁股呀，恐怕要变成猴子屁股了，红彤彤的。
真不愧是大暑天，真要人命呀!奶奶买了筐鸡蛋，到家全变小鸡了，哈哈……
小学高年级学生写关于大暑的作文(篇九)
“何以消烦暑，端坐一院中。眼前无长物，窗下有清风。”今天是节气大暑，夏季的最后一个节气。大暑相较于小暑，要更加炎热，一年中最热的时候来了。
今天虽是阴天，但还是很炎热。小区里空无一人，树上的鸟儿也不叫了，只有保洁人员在忙碌着。门外，快递车成排停着，快件堆积如山。这是由于有他们的辛勤劳作，我们才能过的这样悠闲。
白天街上都没什么人，到了傍晚，来到公园，里面是一片热火朝天的景象。原来人们都在这里避暑啊。
锻炼的人们、坐在阴凉里演奏乐器的老人、游乐场里愉快玩耍的孩子们……大家都乐在其中。看得我也不仅迈开了腿，加入了锻炼的行列。
锻炼完的我大汗淋漓，但是却有一种莫名的轻松与凉爽。
梦想与大暑，总有一个值得大汗淋漓。
小学高年级学生写关于大暑的作文(篇十)
一般说来，大暑节气是华南一年中日照最多、气温最高的时期，是华南西部雨水最丰沛、雷暴最常见、30℃以上高温日数最集中的时期，也是华南东部35℃以上高温出现最频繁的时期。大暑也是雷阵雨最多的季节，有谚语说：东闪无半滴，西闪走不及意谓在夏天午后，闪电如果出现在东方，雨不会下到这里，若闪电在西方，则雨势很快就会到来，要想躲避都来不及。
根据大暑的热与不热，有不少预测后期天气的农谚有：如短期预示的有大暑热，田头歇;大暑凉，水满塘;中期预示的有大暑热，秋后凉;长期预示的有大暑热得慌，四个月无霜、大暑不热，冬天不冷、大暑不热要烂冬等。
在炎热少雨季节，滴雨似黄金。苏、浙一带有小暑雨如银，大暑雨如金伏里多雨，囤里多米伏天雨丰，粮丰棉丰伏不受旱，一亩增一担的说法。如大暑前后出现阴雨，则预示以后雨水多。农谚有大暑有雨多雨，秋水足;大暑无雨少雨，吃水愁的说法。
小学高年级学生写下自己成长烦恼的作文汇编八篇
一个人在成长的路上，多多少少都会有烦恼，而正是这些烦恼，让你一步步地成长为你想要变成的样子。我知道您一定是在找关于成长的烦恼作文吧？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的“小学高年级学生写下自己成长烦恼的作文”，希望能对您有所帮助，请收藏。
小学高年级学生写下自己成长烦恼的作文【篇一】
光阴似箭，岁月如梭，一眨眼便过去13年了。我从那呀呀学语的顽童长成了亭亭玉立的大女孩。
升入初中，成长的烦恼越来越多。随着学习任务的加重，我身上就好似背上了一座大山，压得我喘不过气来。
小时候，我可以在父母的怀抱里打滚、撒娇，即使毫无顾忌地乱说话，也会被大人们当作“童言无忌”。遇见不认识的大人，他们铁定会抱起小小的我，在胖嘟嘟的脸上捏几下，并且总会夸道：“这孩子真乖巧，真懂事。”那段时光，美好得让人无法忘记。
现在呢？哎，可能是所谓叛逆心，我和父母的关系可不太好，拉不下脸来前去道歉。并且在父母的教育下，我在外人面前真是彬彬有礼，淑女一枚。若乱说话，当着别人的面，父母兴许是“不动声色”，可一回到家，那定是一顿“皮带炒肉丝”。
这仅仅是烦恼之一而已。学过政治，我知道自己目前正处于青春期。青春给我带来了一系列麻烦：额头上长出“青春痘”，所幸目前还没有蔓延到脸部；体重飞速增加，原因是自己总觉得吃不饱……人们都说：“青春是人这一生拥有过的最宝贵的财富。”眼看着青春将要在“漫天的痘痘”和“一身肥肉”中度过，我郁闷啊郁闷。
最后便是学习上的烦恼了。小学时，我的成绩虽说不上数一数二，但总归还是不错的。但上到初中，便有些“力不从心”了，成绩忽上忽下。我身后有父母对我的热切希望，身前有老师的谆谆教导，若不好好学习，能拿什么来回报他们对我的爱呢？因此，我只能不停地努力学习。但如果学习成绩有所下降，那么迎来的肯定是父母失望的眼神……
话说“困难像弹簧，你弱它就强”。做新世纪的美少女，我才不会这么容易就屈服呢！对于和父母关系的不和谐，我一直在用行动去道歉，如为父母做一些家务活，给他们捶捶背、揉揉肩，饭后说些笑话逗他们开心。父母有些诧异，但从此却更加地理解我，把我当成小小的“大人”来看待。看到自己的行动收到了一定的效果，我真的高兴。对于脸上的痘痘，我开始注意少吃油腻的东西、多吃清淡去火的食物，这么做果然收到了一定的回报——“痘痘军团”开始“撤退”了。体重虽在增长，可却逐渐稳定下来，这是因为我每天早晨的锻炼。
我开始试着把学习当作一种兴趣，我果然发现了许多平时看不到的乐趣：数学老师的课生动有趣，语文老师的课让人陶醉其中，英语一听就懂，历史一点便通，生物浅显易懂，政治使人受益匪浅，地理博大精深……这些烦恼让我在一点一滴地长大，它们就像磨刀石，把我磨砺得更加坚强。
成长是一种历练，成长是一种收获。成长的路上有荆棘，成长的路上有风雨，成长的路上有泥泞。不过，荆棘让我学会忍耐，风雨让我学会了坚强，泥泞让我学会了思考……
这些成长的烦恼，让我渐渐长大……
小学高年级学生写下自己成长烦恼的作文【篇二】
回想小时候，是多么的逍遥自在，与小伙伴们在楼下自由自在的玩耍、嬉戏，快乐无比，每次都是到了天黑了好久，连狗都要睡着了的时候，我们才被父母强拉回家，还依依不舍的相约明天再玩，天天如此。
现在长大了，过去的美好回忆只能永远停在脑海里，要升初中了，在桌前奋笔疾书的学习着，听着楼下一群小孩子的的嬉戏声，却只能叹气，有时我忍不住趴在玻璃窗上投去羡慕的眼光，可望而不可及，只好继续学习，天天如此，手也变成了“汗青手”。
小时候的我，喜欢捧着漫画书看个不停，上厕所也看，睡觉前也看，家人都说：“这孩子文静，从小就喜欢捧着书看个不停，长大肯定是一块读书的料。”爸爸妈妈听了，也就任由我看了，所以，我迷上了看漫画书，光漫画就收集了三大纸箱，而里面更是“珍宝”，只可惜，在我上五年级的时候，爸爸妈妈因为我视力不断下降，就迫使我有选择的去读书，把我的三大纸箱漫画给关了“禁闭”（锁了），从此我与漫画书无缘了。
小时候，交个朋友真是不费吹灰之力，玩一玩就成了朋友，而现在，父母却说什么交一个什么样的朋友，会决定你的一生，什么朋友会影响学习啊，品德啊之类的话，所以，现在交友就和去菜市场买菜一样，挑来挑去的。小时候尽情玩、唱、跳，不费力，成绩一直名列前茅，长大后，竞争力增强，学习压力加大，只有快马加鞭，坚持不懈的学，才能跑在同学们的前面，只要你稍放松，你就会后退几步。小时候的生活，无忧无虑，像阳光一样灿烂，长大后的生活，就像被打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全，既有成功的喜悦，也有失败的叹息，我深知成长的脚步离不开烦恼，人生中不可能一帆风顺，但是，只要有信心，有决心，再大的浪头也能度过，再大的困难也能克服，因为，彩虹总在风雨后。
小学高年级学生写下自己成长烦恼的作文【篇三】
在我们成长的过程中，有喜也有悲，还有烦恼。烦恼人人都有，每天都有新的烦恼，谁也不例外。当然，我也不例外，我给你们讲一下我的烦恼。
我是一个平平凡凡的小学生，每天都有作业，还有看不完的书。真烦啊，真希望我能生活在一个无忧无虑的社会，那我就不会有烦恼了。
今天，我去学校，和平常一样，交作业上课，小明在下课时和我打了起来，还把我的衣服撕扯了。我该怎么办了，真是烦死我了。回去又得挨打，哎~为什么我的生活会有烦恼呢?
正在我烦的时候小明不知从哪里搞来了和我的衣服一样的衣服，对我说：“对不起，是我不对，请你原谅我吧!”“太好了，我心理暗暗发喜，不用挨打了”我心里想。正当我想的时候，我看见了我班的找事大王，肯定又找我来找事来了。
快跑!遇上他我准没好事，好烦啊!我快被烦恼压死了，救命啊!
这就是我的烦恼，每天都有，烦死我了。对了你也有你的烦恼，让我们一起来分享一下吧!
小学高年级学生写下自己成长烦恼的作文【篇四】
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不就是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
我们在不停的长大，然而成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
每一位家长都望子成龙，望女成凤。我的爸爸妈妈也不例外。他们每年都会给我买数不清的学习资料，浪费钱不说，重要的就是我根本没有时间写啊。
小学时，爸爸妈妈以要考上一所好初中为由，给我报了许多补习班，我拼命的学，只为到达爸妈的目标。
此刻呢，我最后到达爸妈的目标，本以为能够不用整天埋在题海里了。却没先到就是另外一个意想不到的结果∶“你才第几名啊，整天只记得玩，你看看你们班的班长，每次都就是第一名，你也考一个前五名给我们看看。”我只好在课堂上拼命学。
爸爸妈妈，你们可曾想过我的感受。每当星期天在家写作业的时候，望着窗外同龄的伙伴在嬉笑玩耍，我就忍不住想哭。爸爸妈妈，你们把自我未完成的“大学梦”，全都寄托在我身上，却不明白我的梦想并不就是这，而就是拥有自由啊。
请给我一点时间，让我放下学习的担子，看看晴空万里、火烧云、小喜鹊；让我有儿时的想象力与童心；让我听一下音乐，感受一下美；让我静静地享受生活乐趣，感受微风的抚摸。
请给我一点时间，好吗？给我一点时间，我会长大。
我们的生活充满了七色阳光，但即使就是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但就是，有烦恼并不可怕，关键就是要正确对待它。从此刻起，让我们一齐清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
小学高年级学生写下自己成长烦恼的作文【篇五】
光阴似水，时间飞逝，眼间美妙快乐的童年已逝去，留下的只是一些美好的回忆，只是有些可惜。
渐渐步入初中以后，一些在小学见所未见的科目逐步增多，作业迅速增加，每当结束了一天的学习生活，本想回家，躺在床上休息，而面对那些堆积如山的作业，只好挑灯夜战，有时也不乏上课睡觉，总是让人觉得疲惫不堪，好不容易盼来一个假期休息，但庞杂的'作业已占据了一半多的时间，有时多么想回到那快乐童年。
在每次考试中也是让我们站是收获的平台，有的人硕果累累，有的人只有两，三颗，已无法在这个平台上展示，一面是家人，一面是老师，考试成绩下降，老师进行批评，家长进行教导，同学们的瞧不起。
好想回到那个无忧无虑的童年，好想回到童年做那个无忧无虑的少年，成长的烦恼，希望你如流水般逝去，让我度过一个属于我自己的美好人生。
小学高年级学生写下自己成长烦恼的作文【篇六】
我们的生活充满了七色阳光。即便是阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。随着年龄的增长，我拥有了快乐，也有了一些挥之不去的烦恼。
我今年14岁，都快初二了，身高才够到1.40米。我是学校出名的“小矮子”。
矮，站在镜子面前的我总是为此哀声叹气。在家里还好说话，如果在学校里或公共场合，唉呀！这实在让人感到烦恼。
在小学里，我就嫌自己矮，便吃什么钙片，21金维他了，什么补药都吃，却还是不见效。
上了初中，我有三件最怕的事：一、在期末量身高时，可是我这身高，简直羞死人了。二、与高个子同学并肩而走，这时你会看见一个鲜明的对比，一高一矮。三、与同学们议论身高时。
我又瘦又小，体力不好，力气都不如别人，所以体育成了我既喜欢又害怕的科目。跑步时，我跑两步，同学跑一步就够了。跳高，由于脚短，我努力跳过去的高度，其他同学却能轻松跳过。
当别人说我矮时，我总是感到自卑或装作没听见。但是我心里真不是滋味。于是我经常把这一股委屈和苦楚发泄在妈妈身上，怪妈妈把我生得这么矮。妈妈每次对我说：“不要着急，你只不过是发育慢了一些罢了，会长高的。
后来，爸爸妈妈也知道我太矮不好，就决定给我增高，办法是多吃。每顿饭，爸爸妈妈规定我吃两碗饭，吃肥肉。我的肚子吃得撑死了，差一点就要得“厌食症”了。唉，这日子真不好过。就这样挨了好些日子，妈妈领我去量身高，一看，还是那么点高。
再后来，我想通了，身高不是距离。虽然我个子矮，但是我成绩还是好的呀！我相信只要我注意营养加强锻炼，我一定会长高的。我相信！
小学高年级学生写下自己成长烦恼的作文【篇七】
在我们的成长道路上，总会有一些越来越多的麻烦。我的一些麻烦是由学习引起的。
我记得一年级的时候，妈妈和其他孩子的妈妈一样，很想带我去上各种课外兴趣课：围棋，拉丁舞，小提琴，硬笔书法，素描。小我很无知，妈妈送我去上课，我上课很好，幸运的是，妈妈没有希望成龙，我没学好，她没有严厉责备我。
到了二年级，妈妈的重心转移兴趣小组，她说男孩肯定要学好数学，所以她给了我一个注册在周日奥数班。这实在是一个头疼的课程。奥数班主任是谁既不生动也不灵活，基本上是照本宣科，还安排了一些课外作业，这让我想起了奥林匹克的麻烦。
有一次，班上的内容没有做完，他们都改成了作业，原来课后的练习照常多了。这样，我会受苦的。每天我在学校做完作业后，我都得拿出书来做那些作业。当我做完作业时，该睡觉了。每天晚上，我原来看动画片的时间都被挤出了。我不高兴，但我无能为力。
在星期六晚上，我突然想起明天和星期天，我不得不去参加奥运会再数。老师一定是在最后一节课上对这么多作业做了评论，他肯定没有时间完成这节课的内容。估计他将不得不推迟下一个作业。下周我每天都要那么努力的做作业，看动画片的欲望估计是个泡沫……想着，我只是哭了。我的母亲被泪水吓坏了，她跑去安慰我。问过原因后，我母亲似乎有点无助，但终于答应我不会报名下一学期，而是在业余时间教我适量的奥地利语。
后来，我没有在外面上奥数课，妈妈在我的家庭作业中，会亲自教我一些奥数问题，有时干脆让我读奥数书自学，或者在网上听一些课程，我的压力也没那么大，奥数担心也消失了，慢慢地，解决奥数问题成了我的兴趣，然后，我轻松地考入了学校年级数学训练队。
随着年龄的增长，我逐渐认识到，我当时所感受到的一些大麻烦，随着时间的推移，不能称之为烦恼；我们所承受的一些不可抗拒的烦恼，虽然带来了一点辛苦，但也会带来一些终身的好处。
小学高年级学生写下自己成长烦恼的作文【篇八】
七年级，可以说是来不及欣赏风景的一学年。
那本应该伴我过初三的青春萌动期，始于六年级，终于七年级，就像春天花朵刚绽放，冬天就来了。
小小的我们，仅成了现实生活中一抹独特的风景：我们辞了户外活动，埋头于书山题海之中；我们放弃了追逐游戏，奔忙于各种补习班的培训，我们原本清澈的眸子前配戴上了高度眼镜；我们原本快乐的脸上写满了很多无奈？？
曾经，一位诗人说过：“小时候的我们，哭着、哭着、就笑了；长大了的我们，笑着、笑着、就哭了。”
成长，无疑是一件烦恼的事，可是我们无法停步，也不能停步，因为我们将担当人生中无数的责任。我们的未来，将由今天见证。眺望过去，我们会发现，成长后，我们成熟了，烦恼过后，我们长大了。
