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端午节幼儿园趣味活动策划方案推荐

发布时间:2022-06-01 端午节活动方案 端午活动方案 端午节活动方案范文

时间如白驹过隙,又一个端午节即将来临。为了确保活动能顺利进行,不出差错,需要我们提前做好方案,知道什么时候该做哪些准备,那么怎么才能写好端午节活动方案呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是幼儿教师教育网小编整理的“端午节幼儿园趣味活动策划方案”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

端午节幼儿园趣味活动策划方案【篇一】

一、活动背景

端午节是中华民族古老的传统节日。传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因此更容易在淡化的过程的丧失,现在人们之所以觉得过节越来越没意思,就是因为传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失。

二、活动主题

情浓六月天,欢乐度端午

三、活动目的

1、庆祝中国端午节的到来,让大家深刻体会到中国传统节日的气息。

2、通过开展包粽子比赛,体验自己劳动的乐趣,放松身心。

四、活动时间

xx月xx日至xx日

五、活动内容及流程

1、包粽子

①参加活动的员工及负责人在食堂前按事先分好的组集合

②人员、物品就位后,包粽子比赛正式开始

③比赛结束,评选出优胜队,并给予一定得奖励

2、蒸粽子:负责人与工作人员联系,在xx内将粽子蒸熟

现场互动游戏

1、夹弹珠

每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯。工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。

2、端午知识问答

活动前准备两套关于端午的问答题

主场活动:吃粽子比赛

参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布“开始”后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品。其他两位发放纪念品。

六、任务分配

前期宣传

1、制作横幅,在xx显眼处悬挂

2、活动中制作海报张贴在校区明显处,

3、有关活动的各项宣传文件、通知及其他有关宣传品予以明示。

后勤采购

1、联系活动场地。

2、购买材料。

3、安排专人给粽叶等清洗、浸泡。

4、活动主持及游戏操作。

5、带数码相机并照相。

6、安全保卫。

端午节幼儿园趣味活动策划方案【篇二】

一、活动分析

农历五月初五,是中国传统的节日--端午节,为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,特别举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动达到“寓教于乐”的目的;并回馈顾客,希望能提高商场知名度,吸引人潮,为顾客提供一个温馨的购物场所,以及提高活动日的营业额,让顾客感受一个难忘的端午佳节。

二、活动时间:

xx年6月6日

三、推荐活动标题

千里闻艾香 “明珠”礼尤多

四、活动内容

(一)“包粽子、献爱心”比赛

在活动当天举办包粽子比赛,以拉近本店与消费者之间的距离,并让比赛者通过本次活动,促进家庭成员之间的感情。在活动结束后,将棕子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。

活动对象:现场顾客或者社区居民

活动方式:

1.在5分钟之内,看哪位参赛者的棕子包得又快又好。

2.由顾客自行评出前三名,及最上镜“棕子奖”。

3.得奖者颁发相应“礼品”。

4.凡参加比赛者都送一份纪念品。

5.比赛结束后,将所完成的棕子送给养老院、育幼院等社会福利中心。

注:此活动需控制时间和参与人数(具体细节等方案确认后再定)

(二)端午飘香、钓香粽比赛

活动时间:6月19日

活动地点:商场西门

活动内容:端午节到了,想在购物时得到节日的礼品吗?那就快来参加我们的比赛吧!

凡当日在购物累计满200元可参加“钓香粽比赛”,满200元钓一次(限时1分钟),满400元钓2次,以此类推,多买多钓。根据所钓的“香粽”领取相应的礼品,礼品数量有限,先到先钓,钓完为止。

道具:竹杆若干根、细绳、粽子等!礼品即所得钓得的“粽子”。

(三)“顶天立地”立蛋大赛

活动内容:活动当天凡购物满___元均可参加,参加者每人持一个鸡蛋在规定时间,不借助任何外力的情况下让鸡蛋自然立起来,成功者将获得礼品一份,非成功者获纪念品一份。

活动时间:5分钟,每人限玩一次。

活动地点:商场西门

活动对象:对象不拘,凡有兴趣者皆可报名参加

预期效果:通过这个“新式”的玩法,让大家购物从乐。

五、活动宣传计划

1、宣传车:租用3辆宣传车在市区各主要人流聚集地进行活动宣传。(1辆停于购物中心,2辆自行安排)

2、会员手机短信、商场每隔5分钟通过播系统提醒、门口x展架、横副等!

六、各部门协调工作

1、 企划部负责活动的pop书写,宣传

2、 营业部做好活动解释及品牌折扣联系工作

3、 总服台做好活动播音及顾客解释工作

商场端午节活动方案篇3

活动期间在现场设免费试吃台,XX 商场为您准备好了款款美味香浓的粽子和绿豆糕,让你边品尝,边购物,过一个欢乐愉快的端午节。机会难得,请勿错过!

活动细则:

活动道具准备:粽子、绿豆糕试吃品,电锅一个、试吃台1个,托盆3个,一次性塑料杯20条(小)、牙签2盒;

注意现场整洁和卫生;

现场促销,宣传活动,同时对商品进行宣传促销。

活动2:XX商场粽香飘千里,情系千万家

活动时间:6月13日-17日 端午节期间

凡于活动期间于本专卖店一次性购物满200元,即可凭电脑小票到服务中心领取“福、禄”棕子一个(每天限 200个);凡于活动期间于本专卖店一(提供)次性购物满500元,即可凭电脑小票到服务中心领取“寿、禧”咸蛋一盒(六个装)(每天限100 个);凡于活动期间于本专卖店一次性购物满1000元,即可凭电脑小票到服务中心领取“福、禄、寿、禧”包一个(粽子1个、咸蛋一盒)(每天限30个);赠品数量有限,送完为止。

活动细则:

活动赠品进行生动性陈列,并于赠品上贴上“福、禄”、“寿、禧”、“福、禄、寿、禧”字样;

员工严格登记赠品的派送情况。

活动3:XX商场“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行

尊老敬老是中华民族的传统美德,本专卖店将于6月16日下午14:30-17:30于本专卖店设包粽子处,盛邀您参加“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行。届时XX商场将为您准备好了包粽子的所需材料,让你一展身手。同时XX商场将把你包的粽子于端午节(6月16日)上午送给社区的老人或老干部,以表对老人的一份爱心。参加此活动的顾客均可得到XX商场送出的精美礼品一份。

活动细则:

门店专卖店准备好长桌放于专卖店出口处,并作现场气氛布置,特别布置“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行横幅,以宣传活动,提升公司形象;

门店专卖店准备好包粽子的各种材料,在桌上分3处放置好;

现场须有本专卖店员工带头包粽子,促销员口头语言提醒和诱导顾客参加活动,并准备好活动赠品;

在煮熟的各个粽子上分别贴上“福、禄、寿、禧”红字,将粽子包装在礼篮上,并在礼篮上贴上“福、禄、寿、禧”送老人字样;

店人事于活动前两天联系好各店要慰问的老人院或老干活动中心,确定慰问时间和活动流程;

由店长、专卖店老板等店领导带领店内员工和热心顾客一同去拜访老人,为其送上礼物,以表慰问;

店专卖店做好后勤和宣传工作,将活动的过程和效果进行拍照并于活动结束后将照片张贴在店内。

活动宣传

1、店企划于6月16日将喷绘好的活动内容宣传板告示板摆在店正门口显眼位置和服务中心做前期宣传。

2、活动期间,店内广播准确、简洁播放活动内容,播放频率不得小于1次/30分钟。

3、活动期间,店收银员和员工积极主动告知顾客参加促销活动。

端午节幼儿园趣味活动策划方案【篇三】

一、活动宗旨。

“端午临中夏,时清日复长。”粽子飘香,古风流长,为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,__小学在端午来临之际,开展“寻根溯源粽叶飘香”端午特别活动,旨在提高队员们的爱国意识,增强民族自豪感,培养队员做一个有道德的人。

二、活动时间

2021年_月_日或_日各班调换安排一节班队课的时间。

三、活动内容(各班可根据本班特色挑选两——三个活动参加)

1、五月五品粽味:

各班在教室开展“寻根溯源

粽叶飘香”——端午品粽会。同学们可以介绍自己带来的粽子,了解粽子有许多种类:从外形上,粽子有枕头粽、三角粽等;从内容上,粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等;老师讲述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动;大家一起品尝了香喷喷的粽子,教室里充满快乐端午的节日气氛。

2、五月五唱歌谣:

中国的端午节有着__多年的悠久历史,期间不同民族、不同地区产生了许多有关端午节的民谣。例:“棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。”“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。”等。

3、五月五是端午:

农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。《五月五是端午》知识抢答板块,知识题:

a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些?(清明节、中秋节、重阳节、元宵节)

b、你知道近__年端午节是几月几日吗?

c、端午节的别称有哪些?(如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。)

d、端午节的由来?(如:纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。)

e、端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)

如:吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像、赛龙舟竞赛等。

4、五月五忆屈原:

屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传,老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。队员们讲述屈原的故事。

5、五月五佩香袋:

佩香袋是端午节的习俗之一,端午节小孩佩香囊,有避邪驱瘟之意。香袋形状不同,结成一串,形形色色,玲珑夺目。队员动手做一做香袋,看谁做的香袋最漂亮。

寻根溯源,传承中华民族文化。端午节主题活动是我校引导学生“做一个有道德的人”的又一次实践体验。请各班积极落实,每班形成一篇通讯报道,可投稿校园网、晚报、商报等。

##结束

端午节幼儿园趣味活动策划方案【篇四】

一年一度的中国传统节日端午节即将到来,为了扬民族精神,承中华传统,也使社区社员能在游戏互动中感受节日的快乐,体味美好生活,xx镇决定举办首届社区文化节系列活动“我的节日—端午节包粽子比赛。

一、主题:“迎端午,包粽子,扬民族精神;庆节日,品美食,承中华传统”。

二、总体安排

(一)指导单位:xxxx镇委xx镇人民政府

(二)主办单位:xx镇宣传办xx镇文明办xx镇社会事务管理局

(三)承办单位:xx网总策划

(四)协办单位:xxxxxx

(五)比赛时间:20xx年6月29日下午2点

(六)比赛地点:xx镇财富广场

(七)参加对象:xx镇17个社区代表队和天才宝贝代表队10户。

要求:每个社区派2个家庭代表队。

三、比赛内容:

比赛以家庭为单位,每次分为9对家庭为一组进行比赛,时间为5分钟,每组选手分发1。5斤糯米,10块肉馅,比赛过程中须用勺盛去糯米,不得用手抓取,每个粽子准放一块肉馅包好后必须用红绳捆扎,放于规定方板上。主持人邀请现场抽取三名观众团为评委)根据以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准评选出1位胜者。最后各组晋级的家庭(42对家庭参加,最终晋级11对家庭)进行最后PK。活动结束后,所有参赛的粽子均作为节日礼物赠送给参赛家庭。

第一名:1名价值1000元礼品第二名,1名价值500元礼品。

第三名:1名价值300元礼品优秀奖,8名价值198元礼品。

端午节幼儿园趣味活动策划方案【篇五】

端午节活动时间:5月25日-5月31日。

活动内容:

一、粽王之约

时逢端午,粽王现身于各大宗门,率座下之粽,挑战八部众。

1.活动期间,每隔2小时,粽王会率部随机降临于某一宗门场景。

2.届时玩家可寻找粽王,进入挑战准备区。

3.未能进入的玩家可于该宗门场景内寻找小粽子,将其击败后,会掉落端午宝箱。

4.进入准备区的玩家,可在10位粽王报名处进行报名,以确定自己进入的房间。

5.报名结束后,将进行报名结算,进入房间的奖励层级与该房间的报名人数成反比,即选择人数最少的粽王,会掉落最多的奖励。

6.本活动会给予端午节积分奖励,用于参与【端阳祈愿】活动。

7.每日最多参与3次粽王挑战,每日最多可开启10个小粽子掉落的端午宝箱。

二、糯叶飘香

空气中弥漫着糯米和粽叶的香味,糖粽、肉粽,甜咸总相宜。

1.活动期间,5人组队前往米小粽处领取任务。

2.米小粽会将食材需求分配给队伍中的每位玩家。

3.高倍血海和鬼狱难度的随机副本中将会掉落可交易的食材。

4.集齐材料后,前往米小粽处交付即可。

5.任务期间,若有玩家离队,则完成任务后的奖励会相应减少,已经获得的食材不会消失。

6.本活动会给予端午节积分奖励,用于参与【端阳祈愿】活动。

7.每日最多可完成3次该任务。

三、端阳祈愿

五月初五,端阳祈愿。将心愿书于祈愿灯之上,一起祈福吧。

1.活动期间,可前往祈小灯处使用端午节积分兑换祈愿灯。

2.祈愿灯分为莲花河灯和孔明彩灯两种。

3.兑换祈愿灯所需的端午节积分,会随着兑换数量的增加而增加。

4.获得祈愿灯后,右键使用,自动寻路至指定位置,即可进行祈愿。

5.使用祈愿灯后,玩家可等待神明对你的回应,神明做出回应的时间越长,则奖励越高。

6.同一时间内,只能使用一盏祈愿灯。

7.每日最多可进行10次祈愿。

四、充值返利

调整了原有的充值返利礼包赠送的道具内容,现在赠送的道具将更有吸引力了哦!

活动期间,每日充值3000元宝会获得【神兽仙魄之匣】!

五、幸运星奖

1.活动期间,5月25、27、29、31日晚20:00-21:00在线即可参与抽奖!

2.5月25日-20xx年5月29日,每隔日晚摇奖点数最大的幸运星将赢得紫色化血闪套装的一个部件,5月31日夜晚更可得到端午幸运星。YjS21.COm

端午幸运星打开可获得一套紫色化血闪和8888元宝。

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敬读阅读栏目小编整理的端午节活动策划方案。一般会在开展活动之前,我们要开始做活动方案了。活动方案可以让活动的目的能够顺利达到,这次的活动方案又怎么能够落下呢。敬请您阅读并收藏本文!

端午节活动策划方案【篇1】

活动准备:

1、故事录音。

2、各种形状的粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。

活动过程:

一、引出话题

小朋友你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么?(粽子)今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。 活动介绍:

淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日--

小结:粽子的形状真有趣!

二、品尝粽子,并讲述。

1、认识粽叶。

T:粽子的形状真有趣,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。

2、幼儿品尝。

T:你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗?

3、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。

小结:原来粽子的品种这么丰富啊!

三、请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。

(1) :五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

(2) :五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖蒲。

(3)

(4) 五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血。小一班 端午节活动方案

活动准备:

1、故事录音。

2、各种形状的粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。

活动过程:

一、引出话题

小朋友你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么?(粽子)今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。 活动介绍:

淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日--

小结:粽子的形状真有趣!

二、品尝粽子,并讲述。

1、认识粽叶。

T:粽子的形状真有趣,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。

2、幼儿品尝。

T:你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗?

3、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。

小结:原来粽子的品种这么丰富啊!

三、请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。

(1) :五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

(2) :五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖蒲。

(3)

(4) 五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血。

端午节活动策划方案【篇2】

一、活动目标

1、了解端午的来历和习俗,如:吃粽子、插艾草、划龙舟。

2、了解粽子的各种口味。

3、乐于参与端午节的活动。

4、知道端午节是几月几号。

二、活动准备

插艾草、划龙舟的图片,各种粽子图片。

三、活动过程

(一)出示划龙舟的图片,引出活动主题。

出示图片:小朋友,你们知道图片上的人在干什么吗?什么节日人们会举行划龙舟比赛呢?(让幼儿知道是端午节。)

(二)了解端午节的来历与习俗。

1、你们知道端午节是怎么来的吗?

2、请幼儿说一说。

3、讲述屈原的故事,让幼儿了解端午的由来:端午为什么要划龙舟呢?老师讲述划龙舟的来历。

4、展示艾草图片,让幼儿初步了解插艾草的原因:你们知道端午节除了吃粽子、划龙舟之外,还有什么风俗习惯吗?

5、带领幼儿学习简单的端午儿歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,划龙舟呀真热闹。

四、结束活动

表扬上课认真的幼儿。

端午节活动策划方案【篇3】

各单位:

为更好地弘扬中华民族优秀传统化,培育和践行社会主义核心价值观,繁荣校园化,引导广大师生员工领悟民族精神,传承民族美德,感受端午节化内涵,现就开展20xx年“我们的节日·端午节”主题教育活动通知如下:

一、活动主题

弘扬优秀传统化,传承中华民族美德

二、活动时间

月2日——6月2日

三、活动内容

1开展爱国主义教育活动。结合端午节特点和内涵,组织开展一期以诵读历代爱国主义名篇佳作或赛诗会、书法会等形式,吸引师生参与到活动中去,让广大师生在亲身感受中了解端午,认同端午,喜爱端午,过好端午,在感受传统化的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。

2开展爱心志愿服务活动。组织广大师生深入社区、农村、福利院、敬老院,突出爱老孝亲和志愿服务活动,大力开展给孤寡老人,烈士家属、残疾人和留守儿童送温暖、献爱心、情暖端午活动,弘扬社会新风,促进社会和谐。

开展校园卫生清洁活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗,向师生普及日常卫生保健知识。组织师生进行校园大扫除,整理个人卫生,增强师生的环保意识和生态明意识。

4开展讲美德故事活动。以“道德讲堂”、主题班会、校园广播等为载体,组织学生传讲历史名人、英雄模范、道德楷模和身边的好人故事。宣传他们的先进事迹和崇高品德,展示中华民族崇德向善、明进步的精神风貌。

开展节日民俗化活动。组织科普知识宣传、节日民俗展示、传承好家风好家训、包粽子等群众喜闻乐见、便于参与的节日主题化活动,不断丰富节日内涵,引导师生在感受博大精深的中华传统化中,提高思想境界、陶冶道德情操。

四、活动要求

1高度重视,精心组织。开展“我们的节日”是争创全国明单位的重要内容,各单位要精心组织实施,确保活动有序进行。

2积极落实,务求实效。各单位要立足实际,增强节日化活动的吸引力、感染力,努力增强青年学生过传统节日的意识,确保师生真正受到教育。

注重宣传,扩大影响。各单位要及时将活动开展的情况上传本单位的网站,同时做好活动图资料的整理、归档工作,宣传部将通过校园网主页对相关活动进行集中报道。

端午节活动策划方案【篇4】

一、活动主题:

让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动目的:

1、学生通过上网查找资料、调查访问等方式了解端午节的由来及民间习俗。

2、能使用多种方式获取资料,合理整理资料,对资料进行归类。

3、通过对家人、邻居、同学等的交流,养成良好的口语交际能立于主动学习的能动性。

4、通过亲手尝试包粽子,提高劳动技能与操作能力,体验成功的乐趣。

5、通过自主探究、合作交流激发团结互助精神和爱国主义情感。

三、活动时间:

5月26日——6月6日

四、活动对象:

五年级全体学生

五、活动内容:

1、举办一次端午节知识竞赛

五年级每班选五名同学参加,6月5日中午12点集中五(5)班教室。

2、组织一次屈原故事巡讲活动

五年级每班选三名同学准备好一个有关屈原的故事讲给一、二年级的同学听,讲故事时间为5月29日晨会课时间。(请一、二年级班主任拍好照片。)

五(1)对应一(1)一(2)一(3)

五(2)对应一(4)一(5)一(6)

五(3)对应二(1)二(2)二(3)

五(4)对应二(4)二(5)二(6)

3、学包一个屈原爱国粽子

五年级班主任发动学生在家长的帮助下学包粽子,拍好照片。

4、出一张关于端午节的小报

五年级每班出三张小报。

5、写一副屈原爱国书法作品

五年级每班交两幅作品,硬笔、软笔都可以。

6、制作“端午时节话屈原”的晨会PPT,并利用晨会课进行宣讲

五年级每班制作一个PPT。

备注:所有材料于6月6日前交给钱亚琴老师(邮箱:394347643@qq、com)

端午节活动策划方案【篇5】

【促销主题】

端午粽飘香,礼献 X 周年——热烈庆祝XX店X周年华诞。

【主题商品】

粽子、糯米、糖、红枣、绿豆、礼品、酒类、保健品、休闲食品等。

商品、陈列、价格策略:

粽子的陈列:两套方案。一是由供应商自带展架,各自展示其商品,如龙舟、竹架等, 集中陈列在一起,形成一种氛围。二是由门店自己包装堆头,用灯布围好堆头架。

粽子集中陈列处要有气氛布置。

关联陈列:在粽子陈列的周围,可陈列一些糯米、红糖、红枣、绿豆、粽叶、粽线等商 品,以满足部分有手工包粽需求的顾客。另外可陈列一些酒类、保健品、礼品等送礼用 的商品,以满足部分有送礼需求的顾客。再就是休闲食品等节日休闲零食。这样全方位 地满足顾客的节日需求。

季节性商品:夏凉商品仍可做一些堆头陈列,与主题商品相呼应,满足顾客夏日季节需 求。 惊爆价商品要有醒目的标识。 熟粽热卖。每店准备一个锑锅和电磁炉,根据预估的销量,每天煮熟一批粽子,当场售卖。这可满足单身顾客的需求。要有气氛布置。

【活动内容】

活动一:买粽送砂糖

活动期间,凡在我店购买粽子一次性金额满 30 元,送砂糖 0.5 斤,满 60 元,送砂糖 1 斤,满 90 元以上送 2 斤,最多送 6 斤。凭当日收银小票到服务中心领取。 赠品有限,送完即止。单张小票只能参加一次活动。

活动二:一“剪”双雕好省钱

活动期间,凡持剪下的我店 dm 封面优惠券,到我店购物有如下优惠: 购粽子 95 折优惠,购服装、鞋、家电、童玩、童车 9 折优惠,特价商品除外。单独收银之 专柜不参加。每人每次限用一张优惠券。

活动三:西瓜猜“重”就归你

活动期间,凡在我店购物一次性金额满 20 元以上者(服装、鞋、家电 一次性购物满 40 元以上者) 凭当日收银小票到店头活动处可参与 , “西瓜猜重就归你” 活动。 如果顾客所报重量与西瓜的实际重量上下幅度不超过 1 两(含 1 两) ,西瓜立即免费赠送。 如:西瓜实重 1 斤,顾客报重 1 斤 1 两或 9 两,此西瓜即可归顾客所有。赠品有限,送完即 止。单独收银之专柜不参加。单张小票只能参加一次活动。

活动四:逢 3 必奖乐翻天

活动期间,凡进店购物者,不论金额大小,只要收银小票单号的最后一位数 是 3,即可到服务中心领取“华生笔记本”一个。数量有限,送完即止。单独收银之专柜不 参加。单张小票只能参加一次活动。

活动五:刮一刮,大奖拿

活动期间,凡进店购物一次性金额满18元以上者,在家电、服装 区购物一次性金额满38元以上者,凭当日有效的收银小票到店头抽奖处可抽奖一 次,满36元可抽2次,满54元可抽3次,满72元可抽4次,满90元可抽5次, 最多只能抽5次(家电、服装区满 76 元抽 2 次,满 114 元抽 3 次,满 152 元抽 4 次,满 190 元抽 5 次) 。小票金额零头不计,小票不可累计。小票当日有效,盖章 作废。单张小票只能参加一次活动。单独收银之专柜不参加。

奖项设置:

特等奖:1 名,29 寸彩电 1 台。

一等奖:2 名,冰箱 1 台。

二等奖:5 名,高档凉席 1 床。

三等奖:10 名,台式风扇 1 个。

四等奖:100 名,百事可乐 2 升装 1 支。

幸运奖:1000 名,奖精美礼品一份。

即开即中,奖品当场发放。所有奖品不得兑换成现金。

本次活动之最终解释权归XX购物广场。

端午节活动策划方案【篇6】

一、活动时间

20xx年6月5日下午3点整

二、活动地点

XX酒店

三、参与人员

XX银行全体员工

四、游戏规则

将XX银行全体员工分为四组,每组人数基本相等,拿到A的为该组组长,站到对尾,负责游戏最后猜词语,其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟),若其中有不能参加的则该组推选出一名组长,猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行,游戏期间由XXX负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后,由组长进行猜词,当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。

1、表演的人员不许用声音及口型

2、表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流

3、等候的队员不许偷看

4、不许使用道具

5、场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的,只能乐别的不能做

6、违反此规则的全队给一次提醒机会

7、给一分钟准备

五、游戏方式

每一组排成一排,面向背后站立,做表演的两们同事转过身,向前走两步进行表演,表演结束后回归队伍,表演时采用1和2、2和3、3和4的方式进行,依此类推,直到游戏做完为止,每一组10分钟。

六、获胜条件

当猜词成功时,使用时间最少者为获胜队;

当所有参赛组均未猜对词语时,则使用时间最短者为获胜。

七、违规判定

1、两位表演者之间不可说话,不可对口型,只允许使用形表演;

2、在表演人员进行表演的过程中,队内其他人员不可以回头,

在表演结束后将身体转向相反方面,不可再次参加与到表演中;

3、如若出现上述情况,视为犯规。

八、惩罚

违规者将被更换词语,重新开始,不停止计时,为了对违规队的惩罚,词语的难度将有所增加。

九、奖励

粽子分为多种不同的馅儿,获胜组的组员将有权利进行选择自己喜爱的口味,剩余组将由派发的方式进行。

十、注意事项

1、装备照相机及摄像机---XXX

2、购买粽子及带蒸锅----XXX/XXX

3、准备两幅牌并发给大家---XXX

4、制作分组队员名单---XXX

5、计时工作---XXX

6、现场拍照及摄像----XXX/XXX/XXX

7、游戏过程中进行粽子的加热----XXX

8、准备若干与端午相关的语句

端午节活动策划方案【篇7】

一.活动阶段

1.确定集合地点(重庆工商大学校前广场)。

2. 设立路线图,专人接送,提示注意安全。确保人人安全到达。

3.安排好每个班委带领班级小组。确保同学们无安全隐患。

4.除以上措施外,我们还要使同学们明白我们活动是真心为同学们开设交流平台的活动。以增强同学们对我们活动的好奇心,从而加入我们活动。

二、工作安排:

宣传工作

1、班会上由班长李蝶思负责向同学们介绍我们的端午节活动,并阐明此次活动的主题、目的和意义。(为同学们系统地介绍和阐述活动的意义是增强同学们的感情)学校端午节包粽子活动策划方案学校端午节包粽子活动策划方案。

2、所有材料准备由谭天和何泽敏负责。

3、后期的经费汇总及校核成稿以及活动统筹由李艳、李蝶思负责。

活动现场

1、对前来集合的同学进行指导。等待其他同学,以便集体出发,避免个人主义。关注大家安全由陈军、何泽敏、张重舟负责学校端午节包粽子活动策划方案文章学校

2、路线指引由李艳、谭天负责。

3、现场活动游戏制作和调动同学的积极性由李蝶思、传霞、李昕负责(注意活动的目的和主题,不可偏离主题,控制住场面)。

返校工作

1.考虑到时间问题,所以必须控制返校时间,以确保同学们的个人安全。

2.到校后,要在校前广场点名,以确保每个人都安全返校。

注:此次完全针对10级工业设计一班同学。

经费预算:

1、车费:100元,4元/人。

2、糖果:40元

3、饮料:100元。

4、餐费:(共两餐):500元,20元/人。

5、后期材料处理费用:10元。

6、签字笔5支: 10元 2元/支。

7. 饮用水: 15元.

合计:760元。

幼儿园端午节趣味活动方案分享八篇


节日让我们的生活变得更加美好,端午节来临了。为了让此次活动更好的开展,圆满成功,提前做好活动方案就显得尤为重要了,你知道优秀的端午节活动方案包括哪些内容吗?下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《幼儿园端午节趣味活动方案》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

幼儿园端午节趣味活动方案【篇一】

利用端午节这个中国几千年来的民俗节日,邀请国际友人及青少年共同参加,在更好地了解端午节习俗,感受端午节丰富的文化内涵的同时,向外籍嘉宾宣传酒店、SPA等项目,让参加的人员在浓浓的欢快氛围中体验我国的传统节日中蕴涵的深意。

一、活动地点

西餐厅及户外。

二、活动对象

内部及外部大客户(约50人,20组家庭)。

三、活动时间

20_年_月__日15:30-17:00(端午节)。

四、价格标准

免费。

五、活动安排

活动亮点:

1、带香囊虽是端午节的习俗之一,但本市区鲜为人知,可以作为一个亮点突出本次活动;

2、佩五丝是一个比较传统的习俗,考虑家长爱子心切,通过此方法达到看到五丝就想到端午节,想到端午节就联想到____;

3、累计卡的运用,累计卡是由一张A4的PVC材质制作的卡片,上有公司LOGO及端午节活动照片,分成16小块,大小不一,拼成后是一张完整的图片,利用儿童贪玩、好奇心重的心理,达到酒店宣传。

活动促销的目的,另外因为可长期保留还可作为一种宣传的手段。

4、活动延伸,五丝的习俗是在第一场大雨后扔于水流中,故在活动过后的第一个下雨日邀请当日参加人员前来一同将五丝放于气球内,并于工作人员将气球抛至湖中,后由其他工作人员拾起,后所有人员到西餐厅吃饭,并体验其他酒店项目。优惠政策:

1、增值活动项目

凭活动入场券,在西餐厅或其他厅可享受特价亲子套餐()元,可享受亲子特价房()元,可享受餐厅()折优惠。

2、凡在活动期间凡参加__活动除享受()折优惠外,另赠送累计卡3张。

3、现场办理SPA卡可享受()折优惠,另赠送累计卡1张。

4、支付50元即可获得亲子游泳票一张,另赠送累计卡1张。

5、报名参加游泳班、购买游泳卡的客户除活动本身享有的权益外,另赠送累计卡2张。

6、购买旅游产品套餐的客户除产品本身享有的权益外,另赠送累计卡2张。

7、奖项设置及奖品负责人:___。

1.奖项设置:

一等奖、二等奖、三等奖、幸运奖。

2.奖品:

以客户体验产品及赞助商赞助的物品等。

六、活动职责分工

七、活动预算

1、场地布置:……

2、食品预算:……

3、各类优惠券共计18张。

预计活动费用总计4200元。

##结束

幼儿园端午节趣味活动方案【篇二】

一、活动主题

“金秋营销”

本次活动以“金秋营销”为主题,旨在向高中端客户和大众客户表达银行与之分享耕耘硕果、共创美好未来的真诚愿望,传播银行个人银行业务以客户为中心、致力于实现银客“双赢”的经营理念。各行可在此基础上,根据本行的活动特色,提炼活动主要“卖点”作为副题。

二、活动时间

20xx年xx月xx日-xx月xx日。

三、活动目的

以端午佳节、国庆节为引爆点,以个人高中端客户和持卡人为重点目标群体,以巩固和发展客户、促进储蓄卡使用、提高速汇通手续费等中间业务收入为主攻目标,重点拓展购物、旅游、餐饮、娱乐市场及其相关市场,同时扩大产品覆盖人群,促进客户多频次、多品种使用,带动个人银行业务全面发展;同时通过“金秋营销”宣传活动的开展,确立我行品牌社会形象,增强客户对我行个人金融三级服务(vip服务、社区服务、自助服务)的认知和感受,提高电子渠道的分销效率切实提升经营业绩。

四、活动内容

活动主要包括以下内容:

(一)“金秋营销产品欢乐送”优惠促销赠礼活动。

为鼓励持卡人刷卡消费和无纸化支付,促进银行卡和自助设备各项业务量的迅速增长,同时保持和提升速汇通业务竞争优势,促进汇款业务持续快速发展,特开展以下优惠促销赠礼活动:

1、“金秋营销.自助服务送好礼”

(1)活动期间持我行储蓄卡在全省范围内的自助设备上缴纳2次费用的客户,可持缴费凭证及存取款凭证,到所在地的营业网点兑换价值200元的礼品一份。先到先得,送完为止。凭证必须是同一储蓄卡的缴费凭证,礼品兑换后,我行将收回缴费凭证。

(2)凡在活动期间办理签署代缴费协议的客户,可获得价值200元的礼品一份。签约即送,一户一份,先到先得,送完为止。

活动礼品由各行自行购置。

2、“金秋营销.卡庆双节”

(1)活动期间申请卡免收当年年费。

(2)刷卡消费达到一定标准,可凭消费交易pos单据和银行卡到当地建行指定地点领取相应标准的礼品,领完为止。

礼品应充分迎合客户节日期间消遣购物的心理,刷卡消费5000元以下的建议为动物园门票、公园门票、商场周边麦当劳等用餐环境幽雅的快餐机构套餐票等,具体由各行自行确定。

各行应根据当地实际情况,积极筛选3—4个大型商场、高档宾馆、高档饭店等消费交易量大的特约商户,对当天消费达到标准的客户采取现场赠礼的方式,提升活动的轰动效应。

由于活动时间为期一个多月,各行应合理安排礼品投放节奏,确定每天各档次礼品投放数量,当天礼品送完即止;同时各行应积极做好异地卡客户消费赠礼工作。

五、活动目标

1.客户新增超过历史同期水平,并使客户结构得到改善,质量得到进一步提高;

2.卡社会知名度和使用率得到进一步提高,当月刷卡消费交易额比去年同期和今年9月份都有较大幅度增长,同业占比在9月份基础上有所上升;

3.速汇通竞争优势得到巩固和提高,促进业务持续快速发展,手续费收入新增创历史同期水平。

幼儿园端午节趣味活动方案【篇三】

一,活动引言:

五月初五端午节。每一年的这一天,许多人家都会包裹粽子,涌现许多不同味道不同种类的粽子。关于端午节的由来,其实向来都说法不一。有些人都将它视为是纪念于五月初五投汨罗江的爱国诗人屈原。有人说,这一个节日在古代,是一个消毒避疫的日子。根据文献上的记载,以及历代相传流行下来的许多端午习俗,五月被视为“毒月”、“恶月”,五月初五是九毒之首,所以这一天便流传了许多驱邪、消毒和避疫的特殊习俗如插蒲子艾叶、喝雄黄酒、祭五瘟使者等。

后来端午节的意义起了变化。人们为了纪念爱国诗人屈原的爱国精神及崇高的人格,把一些原先未必是纪念屈原的划龙船及包粽子等习俗,联系到他的身上。关于端午节赛龙舟,其实现在不是端午节的到来赛龙舟的比赛项目也是处处有。

从驱邪避疫,到纪念屈原,端午节的意义起了很大的变化。今天,这个节日变成了一个中国人美食的节日。从旧有的角黍,粽子制作到今天的各式各样多姿多彩的包粽。许多的地方都融入自己的地方美食特点在粽子中。

端午节的主要习俗是赛龙舟。关于龙舟的竞渡,文字的记载始于公元五百年前梁代吴均的的《续齐谐记》。较后,许多的记载中都可以找到有关赛龙舟的文字记载。现存中国各地的数千种方志中,共有227种方志有龙舟竞渡的记载。端午划龙舟,龙舟竞渡的说法,包括有“大众舟齐出发,赶往丞救屈原。”及“一呐喊鼓乐吓退蛟龙。”。这些都让人联想到屈原。每年的端午,在中国大江南北以及南洋一带的华族,都还会举办龙舟竞渡,提倡端午龙舟赛。

今年的五月初五端午节是xx月xx日,让我们一同来期待在华联端午的浓浓风情吧!

小引端午名诗:

七律 .端午

(唐)殷尧藩

少年佳节倍多情,老去谁知感慨生;

不效艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平。

鬓丝日日添白头,榴锦年年照眼明;

千载贤愚同瞬息,几人湮没几垂名。

二,活动时间:

xx年6月8日(星期三~xx年6月17日(星期五),为期10天!

三,活动主题:

又是一年端午情!

四,活动目的:

为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,特别举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动达到“寓教于乐”的目的;并回馈顾客,希望能提高乌海华联超市知名度,吸引人潮,以及提高活动日的营业额。

四,活动地点:

1华联超市新华店

2 华联超市大庆店

五,活动形式:

1商品特价(定特价商品80~100种)

本期创意以”又是一年端午情”为活动主题,但是本期活动的商品趋向分为两大主体群来进行特价商品的准备,共分为两个时间段来着手准备特价商品:

第一时间段为6月8日~6月11日(端午节)共计五天的时间,此五天主要以传统端午节为主体思想,准备特价商品.商品重点为节日商品,粽子及包粽子所用物料和用品等!可适当考虑主题商品质外延,因端午属中国传统的特色节日之一,我超市所售特殊商品皆可作为特价商品的定位选择!(生鲜干散部门为重点)

商品小分类见如下:

粽子(三全凌,伊利,思念系列sp形式,或特价,或买赠,或搭配销售!!或品尝!形式皆宜;

节日商品:红枣散或袋,葡萄干散或袋,莲子,红豆,花生米,果脯,红小豆,黄米,江米等为宜?

另:联系供应商开展一期联商促销,作系列宣传(思念可考虑)开展有影响力的联合促销形式!

其它系列:生肉,熟食品,主食,水果蔬菜等!!

第一时间段商品占比为总商品数的30%,约30种左右!降价力度要求惊爆(低与原售价30%~50%) 商品小分类见如下:

休闲部门:山楂糕,冰糖,棉花糖,果汁系列,红绿茶系列,鲜橙多系列,奶制品系列等(10种)

调味部门:方便食品,油类,肉罐头系列,粉丝,面条类,即食火腿等(10种)

针织部门:半袖t恤,凉席,季节套装, 季节鞋类,内衣凉被类等(10种)

幼儿园端午节趣味活动方案【篇四】

一、活动来源:

端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富以下主要经验:

①农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。

②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。

③端午节有赛龙舟的习俗。

④端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。

⑤端午节有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。

二、中、大班年龄段节庆活动目标:

(1)知道端午节是我国的传统节日,初步了解其来历及风俗习惯,如:吃粽子、挂艾草等;

(2)知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激发爱国情感;

(3)喜欢和大家一起共度端午节,积极参与端午节活动,体验节日的快乐。

三、大班节庆活动实施概况

1、屈原的故事(语言

2、观看赛龙舟(社会

3、我爱吃粽子(科学)

四、节庆活动环境创设及资源利用

1、班级中陈列幼儿收集的与端午节有关的物品,悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等;

2、各班以端午节为主题更换主题墙饰,展示幼儿参与端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验。如:有关端午的问题以及对端午的传说与习俗方面的调查资料等。

3、区域中提供与主题相关的操作材料,如:①图书角:提供有关端午节的图书、图片,供幼儿欣赏、阅读;②体育角:提供“赛龙舟”游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等,供幼儿游戏;③动手区:大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网,小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。

4、家长园地:介绍主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展情况等

五、家园共育:

1、请家长协助幼儿进行相关资料的调查及收集,丰富幼儿的相关经验;

2、可以请家长来园参加活动,和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、尝尝的快乐。

幼儿园端午节趣味活动方案【篇五】

【主题目标】

1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。

【环境创设】

1、科学区:投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。

2、美工区:放置制作长命缕和纸粽子的`材料。

3、阅读区:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。

4、表演区:提供扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟。

【家长工作】

1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。

2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。

3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

4、参加班级的包粽子活动。

【活动安排】

讲述端午节的风俗和来历

幼儿园端午节趣味活动方案【篇六】

一、活动时间

端午节假期内。

二、活动地点

xx酒店六楼。

三、活动主题

万水千山“棕”是情。

四、活动对象

端午节期间的会员、散客、家庭、亲朋好友。

五、促销活动组合

1、客房部活动期间采取“订房送礼蓝优惠卷”的经营策略,毎现金开房1间送38元礼盒优惠券。

2、餐饮部以万水千山“棕”是情的主题开展如下促销活动。

(1)活动期间6楼菜金享受九折优惠。单桌消费xxx元以上送新派菜一款。

(2)西餐厅推出这些优惠:节假日期间来餐厅就餐者三人以上(含三位)免一位。活动期间,特色下午茶享受两位免一位优惠。凡来西餐厅就餐者每桌赠送餐劵一张。

(3)将于x月x日举办第二次活动。餐厅现场由西厨饼房厨师长亲自演示制作粽子、届时参加的客人可以在“xx餐厅”亲自体验制做粽子的乐趣。

(4)xx端午粽xx元/个,xx元/篮。

4、促销活动时间:20xx年x月x日—x月x日。

晚餐:18:30—21:00之间xx元/位。

地点:xx酒店一楼西餐厅。

六、经费预算及广告策划

电视宣传及滚动式播放,预计xxx元。宣传资料。单页500张费用xxx元。各报纸,报刊等。xx所有的手机尾数带6、8、9用户以及会员地毯式短信覆盖。预计发10000条,预计xxx元。

幼儿园端午节趣味活动方案【篇七】

端午节是中国的四大节日之一,同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船,从来没有深入去认识端午节,本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入,让学生去寻找端午节的起源故事,动手做香包,以及认识端午节是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌;进而让学生在吃粽子之余,关心一下自己,如何让自己吃得更健康,在看划龙船之余,也能体会一下团体同心的重要性。

一、活动准备

赛龙舟录像各种香袋及做香袋的材料有关端午节的诗歌。

二、活动过程

1、全体立正、各小队整队。

2、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数。

3、出旗、奏乐、敬礼。

4、唱队歌。

三、主题活动

(一)端午奇缘话习俗。(可以通过上网、查阅书籍等方式了解。)

学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说,以幸运大转盘的形式随机上台介绍,也可回答下面的问题。

1、五月初五是什么节日?(端午节)

2、那么,你们知道端午节的来历吗?

3、学生生动地讲述端午节的起源故事。(各种起源故事附后)

(二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗。(班上7位外来学生)

(三)做香袋比赛。

(主持人):同学们,佩香袋是端午节的习俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋,心里乐滋滋的。今天,我们就自己动手做香袋,看谁的手最巧,做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给妈妈或长辈。

活动前准备:

1、材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)。

2、工具:剪刀、针、缝衣线。

3、将碎布画上自己喜欢的形状,如:圆形、三角形、桃形、动物形等。

4、剪下相对的两片。

5、做法:

(1)用线将三边从反面缝合,留下一边。

(2)翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。

(3)将最后一边缝合,再加长绳装饰即完成。

学生动手做香包,然后进行评比。

幼儿园端午节趣味活动方案【篇八】

一、活动分析

农历五月初五,是中国传统的节日——端午节,为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,特别举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动达到“寓教于乐”的目的;并回馈顾客,希望能提高商场知名度,吸引人潮,为顾客提供一个温馨的购物场所,以及提高活动日的营业额,让顾客感受一个难忘的端午佳节。

二、活动时间:

xx年年x月xx日

三、推荐活动标题:

千里闻艾香“明珠”礼尤多

四、活动内容

(一)“包粽子、献爱心”比赛

在活动当天举办包粽子比赛,以拉近本店与消费者之间的距离,并让比赛者通过本次活动,促进家庭成员之间的感情。在活动结束后,将棕子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。

活动对象:

现场顾客或者社区居民

活动方式:

1.在5分钟之内,看哪位参赛者的棕子包得又快又好。

2.由顾客自行评出前三名,及最上镜“棕子奖”。

3.得奖者颁发相应“礼品”。

4.凡参加比赛者都送一份纪念品。

5.比赛结束后,将所完成的棕子送给养老院、育幼院等社会福利中心。

注:此活动需控制时间和参与人数(具体细节等方案确认后再定)

(二)端午飘香、钓香粽比赛

活动时间:

活动地点:

活动内容:端午节到了,想在购物时得到节日的礼品吗?那就快来参加我们的比赛吧!

凡当日在购物累计满200元可参加“钓香粽比赛”,满200元钓一次(限时1分钟),满400元钓2次,以此类推,多买多钓。根据所钓的“香粽”领取相应的礼品,礼品数量有限,先到先钓,钓完为止。

道具:竹杆若干根、细绳、粽子等!礼品即所得钓得的“粽子”。

(三)“顶天立地”立蛋大赛

活动内容:活动当天凡购物满___元均可参加,参加者每人持一个鸡蛋在规定时间,不借助任何外力的情况下让鸡蛋自然立起来,成功者将获得礼品一份,非成功者获纪念品一份。

活动时间:5分钟,每人限玩一次。

活动地点:

活动对象:对象不拘,凡有兴趣者皆可报名参加

预期效果:通过这个“新式”的玩法,让大家购物从乐。

五、活动宣传计划

1、宣传车:租用3辆宣传车在市区各主要人流聚集地进行活动宣传。(1辆停于购物中心,2辆自行安排)

2、会员手机短信、商场每隔5分钟通过播系统提醒、门口x展架、横副等!

六、各部门协调工作

1、企划部负责活动的pop书写,宣传

2、营业部做好活动解释及品牌折扣联系工作

3、总服台做好活动播音及顾客解释工作

2025幼儿园大班端午节活动策划方案推荐七篇


春去秋来,年复一年,又一个端午节即将来临。为了让此次活动更好的开展,圆满成功,我们不得不提前做一些准备,就是写活动方案,端午节活动方案要从哪方面入手呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是幼儿教师教育网小编整理的“2025幼儿园大班端午节活动策划方案”,供您参考,希望能够帮助到大家。

2025幼儿园大班端午节活动策划方案【篇一】

一、活动时间

20__年6月20日上午

二、活动地点

___社区

三、活动目的

了解端午节的习俗和来历,参与端午节的一些庆祝活动。同时,通过端午节来了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,促进邻里和睦。

四、活动主题

艾香端午邻里和

五、活动内容

(一)"话端午"演讲、展览活动.设置一个主席台,由故事员或朗诵员站在主席台上发表演讲或朗诵。要求每人讲述一个与端午有关的故事或习俗。(发挥居民特长,讲讲他们眼中的端午,有助于年轻一代对传统节日有更多感性的了解,更加热爱如今的美好生活)开展端午知识展览,设置关于端午节的展板不少于1块,挂图不少于10张,图书不少于50本;邀请故事员讲关于"端午节"的2-3个故事。

(二)"传统厨艺+诗艺"比拼由参赛者自己准备材料,要求每人制作一道与端午传统习俗有关的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不仅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要说出菜所代表的意义,并朗诵一首与端午有关的诗,诗可以是古诗,也可以是现代诗,可以是名家之作,也可以现场自己即兴创作。(中国的传统节日大多与吃有关,端午吃粽子,可算是全国通行的习俗,一般人对此也比较熟悉。但端午节在吃方面还有很多的习俗,而且各地也会有差异,除了南京端午的"五红"之外,其他地区也都有传统菜肴,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎饼等。屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作"诗人节",本活动不仅要做出美味的菜肴,而且要让每一道菜都带上端午的色彩、诗意的色彩。评判的标准也必须两者兼顾)

(三)端午三创"卫生"大赛设计若干"卫生包干区",按照参赛人数多少规定由一人或多人承包区内卫生。要求区内物品整洁,无灰尘,无蚊蝇虫蚁。准备不同种类的绿色植物若干,清扫完毕后,要求参赛者从绿色植物中准确挑选出艾叶,并插于所打扫卫生区内。("清明插柳,端午插艾"。端午节也是自古相传的"卫生节",人们在这一天洒扫庭院,家家都将菖蒲、艾条插于门楣,悬于堂中,激浊除腐,杀菌防病。艾蒿的茎、叶含有挥发性芳香油,它所产生的奇特芳香可驱蚊蝇、虫蚁,净化空气。菖蒲的叶片也含有挥发性芳香油,是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物。如今的年轻人一般对传统习俗了解较少,此活动不仅能让年轻一代积极参与家庭事务,培养他们对家庭的责任,而且也有助于他们了解传统风俗和自然植物,促进正在进行的三创活动)

(四)传授"制香囊手艺给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,若无香药也可以绿豆或花生代替。每位选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝于香囊内。要求针脚工整,外形美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。(小孩佩香囊也是端午节的习俗之一,传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,做成各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑可爱。本不仅让居民自己制作香囊,并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条,既满足了小孩喜欢动手的要求,也符合少年儿童天真烂漫的个性)

(五)包粽子比赛先由老师介绍包粽子的技巧,再给每位选手分发粽叶、糯米等食材制作粽子,评比出谁包得、最多(包粽子是端午节的传统活动,但年青一代很大部分已经不会包了,这样的传统技艺一定要传承下去)。

六、奖品

各个活动评出前三名,奖励粽子一个或咸鸭蛋一个加艾叶一把,其他参与者均为鼓励奖,奖励艾叶一把,体现"重在参与,重在开心"的活动原则。

2025幼儿园大班端午节活动策划方案【篇二】

一、活动主题:欢乐双节颂感恩中国行里奇能平板太阳能惠民活动大酬宾

二、活动时间:

20xx年6月1日-6月3日

三、活动地点:

xxxx

保安镇

四、活动目的:

1.利用节假日消费高峰,通过开展特价优惠活动,提高昱正里奇能平板太阳能在鄂东区域的知名度,增加产品销量。

2、刺激顾客唤起使用昱正里奇能平板太阳能带来的美好感受,使其发挥口碑传播作用。吸引新的目标顾客购买昱正里奇能阳台壁挂式平板太阳能,提升经销商的整体业绩;

3、通过活动加强员工的团队协作意识,经销商的合作共赢意识,以便能够有效地树立经销商对品牌的认可度和忠诚度,同时有效防御和化解目前真空管太阳能,给市场带来的消极影响。通过活动锻炼员工,让员工特别是终端销售人员更加成熟,从容面对各种市场挑战;积累活动组织策划经验。

五、指导思想:

借助假日(儿童节和端午节)消费高峰,提高产品销量,争取完成工作任务;按照“赢在终端”的理念,以差异化、规范化、品牌化为战略目标,全面提升终端形象建设;加强促销队伍建设,强化品牌传播理念,提昱正里奇能平板太阳能品牌知名度,真正实现昱正里奇能品牌跨越式发展战略。

六、活动内容

“欢乐双节颂感恩中国行”里奇能平板太阳能惠民活动大酬宾优惠一:买一送三

活动期间买里奇能平板太阳能可享受豪华大礼六选三大优惠。(电磁炉、饮水机、电风扇、脱水机、豆浆机、电饭煲)

优惠二:订购返现金

现场订购客户购买里奇能平板太阳能再返200元现金。

客户亲临现场均可获得厂家精美宣传礼品一份。

优惠三:订购抽大奖

活动现场订购抽奖:特等奖1名空调一台二等奖3名美的抽油烟机一个

三等奖5名台式电风扇一台纪念奖若干名精美雨伞或茶杯一个优惠四:订购享售后礼包

所有客户均享受600元超值大礼包:包材料、免费运输,免费安装,免维修,免清洗,免费换防冻油一次。

七、前期工作:

1、由公司整体领导,各市场业务员具体负责,加强与商场沟通具体的操作细节,争取获得活动价格、场地、人员、物料的支持。

2、5月22设计制作完成各类宣传资料,5月25各地区市场做宣传:贴海报、拉横幅、商场前贴海报,车载平板太阳能,配合车载扩音喇叭下乡村宣传。

3、5月29汇报库存情况、现场物料及终端布置情况,30日开始摆样机和搭建舞台。

4、所有市场要突出“昱正平板太阳能太阳能产业升级领航者”形象,并制定对应的宣传物料,树立“昱正平板太阳能终身免安检、免清洗创导者”形象,加大广告宣传攻势。

八、现场物料准备与人员分工

1、公司提前3天安排3—5人发单页贴海报,2—3人挂横幅。

2、各市场准备礼品赠送登记表、客户联系登记表。

3、参与活动相关人员:各专卖店店员、促销员、各办事处负责人、公司企划相关人员。

4、内部支持:市场部加大对市场活动指导与监督,确保活动顺利开展;财务部按照文件要求做好费用结算,确保激励的有效性;根据市场要求及时组织生产,确保市场要货及时满足;做好物料准备、软件提供,媒体沟通。

九、广告宣传

活动期间,公司将在保安镇陆续投入产品广告、活动广告,加大各市场横幅的发布力度,宣传车的走动范围,营销市场活动氛围。给消费者以感染,给经销商以信心。用短信发送方式,邀请老客户来到现场参观此次活动,让其对里奇能进一步了解,为下步开发工作做准备。注:横幅内容

圣诞元旦双节颂里奇能平板太阳能横空问世感恩中国行

里奇能平板太阳能太阳能产业升级领航者

里奇能平板太阳能开创太阳能新时代

平板热水工程我都能,买太阳能就选里奇能

热烈祝贺昱正里奇能平板太阳能荣获梁子湖区生态旅游建设绿色节能重点推广产品里奇能平板太阳能,15年只换不修,零下30度可用30年

里奇能平板太阳能,终身免安检、免清洗创导者

十、核查、彩排(准备)

1、活动前一天对所有活动对象进行确认。

2、全体员工的分工到位的落实。

3、所有物品的落实。

4、本次活动卖点的熟悉程度的落实,销售任务的落实。

十一、具体销售目标

有了目标才有前进的动力,才能坚定信心、不懈努力。针对“具体销售目标”建议如下:

1、可以参考各区域以往中秋节和国庆节销量进行制定,计划任务销量要在合理的基础之上进行拔高,以刺激促销员的销售热情。

十二、准备工作:

1、物料准备:拱门1个(单双均可)、帐篷8个、音响1套(带两个无线话筒)、品牌推广气模2个、气球2包、品牌推广茶杯、雨伞、圆珠笔、扑克牌各50个、工作服10件(夏装短袖衫)、公司售后保修凭证两本。

2、广告宣传:公司单彩页3000份、活动单页8000份、宣传车2辆(配车载喇叭)、麻木广告10张、海报20张,横幅7条、歌舞团(公司员工自建草台班子)、墙体广告10块待下次进货后予以一并落实。

十三、活动总结效果评估

1、完成任务情况

及时统计各个促销员(包括兼职促销员)销售数据,核算任务完成比例,进行纵向和横向的对比,根据中秋、国庆促销期间内,各个店面每天的销量,分析中秋、国庆销售走势,

为明年营销决策提供依据。

2、经验教训

促销活动结束不等于万事大吉,各市场负责人应总结促销活动中的经验教训,纵向分析各自市场去年同期与今年业绩,横向分析目标完成情况,与竞品对比性分析成功与不足之处,针对活动策划提出建议与意见,经验总结形成书面报告。

2025幼儿园大班端午节活动策划方案【篇三】

活动目标:

1、了解家乡龙舟的特点。

2、知道龙舟竞渡是一项集体性的活动。通过游戏感受赛龙舟时的激烈气氛,体会团队合作精神。

活动准备:

龙舟、竞赛中的龙舟竞渡、普通的船的图片;鼓,纸棍若干。

活动过程:

一、出示竞赛中的龙舟竞渡图片,引导幼儿了解这项活动。

1、图上的人们正在开展什么活动?他们划的船与我们平时看到的有什么不一样的地方呢?

2、引导幼儿观察、讨论。

教师小结:图上的人正在开展龙船竞渡比赛,龙船竞渡的船是一条龙的形状,我们平时见到的船就是普通的船。

二、通过图片让幼儿了解龙舟竞渡的故事。

教师讲述故事《龙舟竞渡的传说》。

现在你们知道龙舟是怎样演变而来的吗?引导幼儿根据故事内容讨论回答。

三、通过龙舟的图片引导幼儿了解龙舟的特征。

1、大家见过龙舟吗?它有什么特点?龙舟的中间是什么样子的?两头呢?龙头在哪里,像什么?

2、请幼儿观察图片并回答。

老师小结:龙舟上有龙头、龙身、龙尾、桨、舵。龙身上会画有龙鳞,龙舟一般中间宽、两头窄,都有一个长长的龙颈,龙头装在长长的龙颈上,龙头和龙尾向上稍稍翘起,好像一只野鸭浮游在水面上,有时龙舟上还会插一面小红旗。

3、你知道江西最大的龙舟在哪里吗?引导幼儿了解上饶的龙舟是江西最大的龙舟。

四、了解龙舟竞渡是需要大家合作的集体性活动。

1、龙舟需要几个人呢?为什么一个人不行呢?龙舟上的人怎么分工才能使龙舟划得又快,相互之间又不会碰撞呢?

2、幼儿观察、思考、讨论后说出自己的想法。

老师小结:龙舟上一般最少要有17人,一个人没办法划龙舟,它是需要大家一起合作进行的比赛。人们在划龙舟时分工合作,一人当舵手,一人敲鼓助威,其他的都是桡手,随着鼓声有节奏地前后用力划,步调一致,这样龙舟就可以飞快地前进了。

五、通过游戏感受划龙舟时的合作精神。

1、今天我们也来学习大人们划龙舟吧!现在我们来分组玩这个游戏,我做鼓手为大家助威,你们做挠手,跟着我的鼓声一起从前向后划浆。大家动作要到致哦!不然龙舟就不能快速向前划动了。

2、幼儿以小组为单位,坐在自己小椅子上,跟着老师的节奏尝试划龙舟,体验团队合作的快乐。

3、,刚才我们在划龙舟的游戏时,你感觉怎样才能大家的桨都是一个方向不会碰撞呢?

老师小结:在玩这个游戏时,我们一定要听同一个鼓声,从一个方向开始划桨,大家的速度、动作都要一致,这样才能合作完成划龙舟。所以你们看到的划龙舟速度很快,都是在家合作得非常好,非常齐心的,才这么出色。

活动延伸:

引导幼儿回家和爸爸妈妈一起说说龙舟的故事,和爸爸妈妈一起进行划龙舟游戏。

2025幼儿园大班端午节活动策划方案【篇四】

一、活动目的:

以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,丰富校园文化,活跃同学们的课余生活。

二、活动时间:

六月六日

三、活动地点:

男生公寓门口

四、主办单位:

警安职业学院院团委

五、活动具体安排:

(1)吃粽子大赛参赛人员以三人为一组,蒙好眼睛,待主持人宣布比赛开始后,参赛人员在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的时间将粽子解开以最快的速度吃完,当完全吃完后举手示意,工作人员检查无误后,由我们的主持人宣布比赛结束,根据用时最短选手获胜,发放奖品、其他两位发放纪念品。

(2)追忆历史,端午有奖问答我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目、同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品。

(3)夹弹珠游戏每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯、工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。

(4)镖王争霸端午有射箭的风俗、由于条件限制,我们以飞镖代替射箭、射镖距离为2米,以超过3镖总数超过18环者为胜。

(5)观看与端午有关的电影此项活动由电影协会主办,首先我们在网上下载有关端午习俗的电影,如划龙舟和各地在端午节的习俗,让大家增长见识,最后播放有关纪念屈原的电影,活动在电影中结束。(6月3日晚开始,放假期间每晚播出)

六、经费预算:

横幅:30元飞镖盘:40元(买两个)纪念品:200元粽子:50元共计:320元

2025幼儿园大班端午节活动策划方案【篇五】

一、活动背景:

一年一度的端午节又要到了,在这个传统的节日里,最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。每逢过节,孩子们个个情绪高涨,喜气洋洋,在节日当中也会有许多有趣、难忘、热闹的事情发生,同时学生的好奇心和求知欲望也就随之而来。因此,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案并组织实施,让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解,用中华民族传统节日文化哺育他们健康成长。

二、活动目的:

开展这些活动,既能锻炼和发展小学生的动手能力,又能增进少年儿童对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,让学生从不同的角度感受节日的意义所在,激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操,激发每位学生的探索创造精神。

三、活动主题:

我们的节日端午节。

四、活动时间。

6月8日。

五、活动地点。

教室、家庭。

六、活动内容、形式、要求。

(一)了解端午文化。

1、集体晨会进行端午节知识的介绍,宣布端午节系列活动开始。

2、校广播台以“我们的节日端午”为话题,制作一档专题节目。

3、出一期以“端午文化”为主题的黑板报。

(二)感受端午风俗。

1、开展端午风俗小报设计大赛。

2、5年级开展赛诗会活动,收集有关端午节的诗歌,并在年级中进行吟唱。

3、以“我向奶奶学一技”为主题,学习粽子的名种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

(三)体验端午情怀。

1、同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学一起分享,培养孩子之间的友情。

2、将端午风俗小报优秀作品进行展览,让孩子们在参观欣赏优秀的小报设计的同时,更深入了解端午风俗。

2025幼儿园大班端午节活动策划方案【篇六】

一、活动主题

“金秋营销”

本次活动以“金秋营销”为主题,旨在向高中端客户和大众客户表达银行与之分享耕耘硕果、共创美好未来的真诚愿望,传播银行个人银行业务以客户为中心、致力于实现银客“双赢”的经营理念。各行可在此基础上,根据本行的活动特色,提炼活动主要“卖点”作为副题。

二、活动时间

20xx年xx月xx日-xx月xx日。

三、活动目的

以端午佳节、国庆节为引爆点,以个人高中端客户和持卡人为重点目标群体,以巩固和发展客户、促进储蓄卡使用、提高速汇通手续费等中间业务收入为主攻目标,重点拓展购物、旅游、餐饮、娱乐市场及其相关市场,同时扩大产品覆盖人群,促进客户多频次、多品种使用,带动个人银行业务全面发展;同时通过“金秋营销”宣传活动的开展,确立我行品牌社会形象,增强客户对我行个人金融三级服务(vip服务、社区服务、自助服务)的认知和感受,提高电子渠道的分销效率切实提升经营业绩。

四、活动内容

活动主要包括以下内容:

(一)“金秋营销产品欢乐送”优惠促销赠礼活动。

为鼓励持卡人刷卡消费和无纸化支付,促进银行卡和自助设备各项业务量的迅速增长,同时保持和提升速汇通业务竞争优势,促进汇款业务持续快速发展,特开展以下优惠促销赠礼活动:

1、“金秋营销.自助服务送好礼”

(1)活动期间持我行储蓄卡在全省范围内的自助设备上缴纳2次费用的客户,可持缴费凭证及存取款凭证,到所在地的营业网点兑换价值200元的礼品一份。先到先得,送完为止。凭证必须是同一储蓄卡的缴费凭证,礼品兑换后,我行将收回缴费凭证。

(2)凡在活动期间办理签署代缴费协议的客户,可获得价值200元的礼品一份。签约即送,一户一份,先到先得,送完为止。

活动礼品由各行自行购置。

2、“金秋营销.卡庆双节”

(1)活动期间申请卡免收当年年费。

(2)刷卡消费达到一定标准,可凭消费交易pos单据和银行卡到当地建行指定地点领取相应标准的礼品,领完为止。

礼品应充分迎合客户节日期间消遣购物的心理,刷卡消费5000元以下的建议为动物园门票、公园门票、商场周边麦当劳等用餐环境幽雅的快餐机构套餐票等,具体由各行自行确定。

各行应根据当地实际情况,积极筛选3—4个大型商场、高档宾馆、高档饭店等消费交易量大的特约商户,对当天消费达到标准的客户采取现场赠礼的方式,提升活动的轰动效应。

由于活动时间为期一个多月,各行应合理安排礼品投放节奏,确定每天各档次礼品投放数量,当天礼品送完即止;同时各行应积极做好异地卡客户消费赠礼工作。

五、活动目标

1.客户新增超过历史同期水平,并使客户结构得到改善,质量得到进一步提高;

2.卡社会知名度和使用率得到进一步提高,当月刷卡消费交易额比去年同期和今年9月份都有较大幅度增长,同业占比在9月份基础上有所上升;

3.速汇通竞争优势得到巩固和提高,促进业务持续快速发展,手续费收入新增创历史同期水平。

2025幼儿园大班端午节活动策划方案【篇七】

一、活动来源:

端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富以下主要经验:

①农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。

②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。

③端午节有赛龙舟的习俗。

④端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。

⑤端午节有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。

二、中、大班年龄段节庆活动目标:

(1)知道端午节是我国的传统节日,初步了解其来历及风俗习惯,如:吃粽子、挂艾草等;

(2)知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激发爱国情感;

(3)喜欢和大家一起共度端午节,积极参与端午节活动,体验节日的快乐。

三、中、大班节庆活动实施概况

1、屈原的故事(语言)

2、童谣《拍手歌》(语言)

3、观看赛龙舟(社会)

四、节庆活动环境创设及资源利用

1、班级中陈列幼儿收集的与端午节有关的物品,悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等;

2、各班以端午节为主题更换主题墙饰,展示幼儿参与端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验。中、大班可以以“我的调查”、“我的发现”等为标题展示幼儿端午节活动进展情况,如:有关端午的问题以及对端午的传说与习俗方面的调查资料等。

3、区域中提供与主题相关的操作材料,如:①图书角:提供有关端午节的图书、图片,供幼儿欣赏、阅读;②体育角:提供“赛龙舟”游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等,供幼儿游戏;③动手区:中、大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网,小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。

4、家长园地:介绍主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展情况等

五、家园共育:

1、请家长协助幼儿进行相关资料的调查及收集,丰富幼儿的相关经验;

2、可以请家长来园参加活动,和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、尝尝的快乐;

六、中、大班主要教育活动方案

活动一:屈原的故事(语言)

活动目标:

1、欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人。

2、能认真倾听老师和同伴的讲述,乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。

活动准备:有关《屈原的故事》的图片。

活动过程:

1、观看图片,倾听《屈原的故事》,了解端午节的来历。

★指导语:你们知道端午节为什么要吃粽子吗?

2、理解故事内容,激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。

★指导语:①人们为什么要过端午节?为什么要纪念屈原呢?②人们是用哪些方法来纪念屈原的?③假如你是屈原,国君不接受劝告,你会怎么做?(教育幼儿珍惜生命,以积极的方式解决问题。)

3、拓展交流:端午节还有哪些习俗?

活动二:童谣《拍手歌》(语言)

活动目标:

1、理解、学习童谣,能结伴边拍手边朗诵童谣,对童谣活动感兴趣。

2、迁移有关端午习俗的相关经验,尝试续编童谣,体验编编、说说、玩玩的乐趣。

活动准备:与端午节习俗相关的图片、实物。幼儿进行过有关端午节习俗的调查。

活动过程:

1、欣赏童谣,理解主要内容。

(1)交流有关端午节习俗的经验。

★指导语:端午节,人们都会有些什么活动?

(2)欣赏童谣《拍手歌》,理解主要内容。

★指导语:①在这首童谣里,你听到了什么?②你有什么听不懂的地方?(根据幼儿的讨论、交流情况,帮助幼儿理解“门插艾、香满堂”等。

2、学习童谣,了解拍手游戏的玩法。

(1)尝试朗诵童谣。

(2)讨论拍手游戏的玩法,激发朗诵兴趣。

★指导语:①这首童谣的名字叫什么?为什么叫《拍手歌》?②我们可以怎样念这首童谣呢?(引导幼儿两两结伴边对拍手边朗诵童谣。)

(3)两两结伴,边拍手边朗诵童谣。

3、迁移端午经验,尝试续编童谣。(如:五月五,是端阳,香包带,香满堂;五月五,是端午,龙船下水人跳舞。)

4、记录并欣赏幼儿创编的童谣。

端午节活动策划方案范文推荐(10篇)


以下内容是幼儿教师教育网的编辑整理,主题为“端午节活动策划方案范文”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友。中国人比较重视节假日,按以往的习惯我们举办一些活动。作好一份活动方案是重要的环节。

端午节活动策划方案范文 篇1

今年的6月16日(农历五月初五)是端午节,6月20日是父亲节,端午节是中华民族的传统节日,各店在促销期间,应在主通道摆放2—6个粽子堆头;利用冷柜,大面积陈列各品牌粽子,在两节的美化装饰上,策划部美工要和卖场管理干部员工一起发挥创意水平,进行创意陈列和气氛布置。

端午节策划部在超市大冰柜上方、粽子堆头周围及主要通道等处用泡沫板制作龙舟装饰吊挂等。父亲节要展示手表、领带、腰带、剃须刀等男士用品,在公益活动上,我们要举办多项与顾客互动的活动,借此活动达到让顾客参与互动的目的,拉近本店与消费者之间的距离,提高商场知名度,吸引人气,为顾客营造一个温馨愉快的购物场所,让顾客感受一个难忘的端午佳节。

一、活动时间:6月12日(周六)———6月16日(周三)

二、活动主题:双节同庆————端午节亲节快乐

三、活动内容

活动一、真情实意送父亲,健康礼品更贴心!

活动期间,穿着类、百货类商品85折,小家电、化妆品满9折,部分运动服类5折起。(明示商品不参加,详情见店内海报)

二楼皮鞋馆推出“凉鞋节”,超市推出“洗化节”,不要错过哦!!

活动二、粽情新世纪 超市换购礼

6月12日—20日活动期间,凡在超市单票购物满39元,赠换购券一张,满69元赠二张,满99元赠三张,顾客凭券即可换购指定超值低价商品。

活动三、五月端午新世纪,“巧手包粽”擂台赛

6月14日至16日活动期间,凡在超市购物的顾客,无论金额大小,即可报名参加相应时间的“巧手包粽”擂台赛,每组限5人参加,在5分钟内包粽时间短、包粽质量好的为获胜者,即可获赠礼品一份,每人限参加一次。

奖项设置:

第一名 “包粽王”冠军 奖伊利牛奶一箱+新鲜西瓜任挑一个+当天所包粽子

第二名 “包粽王”亚军 奖新鲜西瓜任挑一个+当天所包粽子

第三名 “包粽王”季军 奖当天所包粽子

参与奖:其他选手将得到5个自己所包的粽子 。

●报名时间: 6月12—6月14日,新世纪各店服务台报名,报名只限参加一店活动。

比赛时间地点:

1、新世纪人民商场店 6月16日下午16:00整

2、新世纪购物广场 6月15日下午16:00整

3、新世纪惠万家超市闫庄店6月14日下午16:00整

●操作步骤:洽谈采购粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛

●道具要求: 蜜枣小粽叶绳子学生专用剪刀盘子水桶勺子围裙

●比赛规则: 选手做好准备后,裁判宣布比赛开始, 在3分钟之内,看哪位参赛者的棕子包得又快又好,由专人负责记时 ,比赛可分为2—3轮以增强氛围。最快的选手将被评为冠军。

端午节活动策划方案范文 篇2

活动目标:

1、欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人。

2、能认真倾听老师和同伴的讲述,乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。

活动准备:有关《屈原的故事》的图片。

活动过程:

1、观看图片,倾听《屈原的故事》,了解端午节的来历。

★指导语:你们知道端午节为什么要吃粽子吗?

2、理解故事内容,激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。

★指导语:①人们为什么要过端午节?为什么要纪念屈原呢?②人们是用哪些方法来纪念屈原的?③假如你是屈原,国君不接受劝告,你会怎么做?(教育幼儿珍惜生命,以积极的方式解决问题。)

3、拓展交流:端午节还有哪些习俗?

幼儿园端午节活动方案

活动目标:

1、初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。

2、知道包粽子的原料和方法。

3、激发幼儿对民族传统文化的兴趣。

活动准备:

幼儿用书人手一册或赛龙舟的录像和图片。

包粽子的材料,香包、鸭蛋、粽子各一个。

活动过程:

1、出示粽子,引出“端午节”的传说。

提问:这是什么?你们吃过粽子吗?都吃过哪些味道的粽子?

幼儿自由讨论,说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、吃粽子,这是为了什么?

介绍端午节来历的传说。

2、组织幼儿观看图片或幼儿用书,了解端午节的习俗。

在端午节,人们会进行哪些活动?

龙舟是什么样的?人们在怎样划龙舟的?一边划龙舟还做些什么?他们为什么这样做?

绿色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出来的?

你吃过粽子吗?你吃过什么样的粽子?

3、教师介绍其他的有关的风俗习惯。

小结:端午节是中国人特有的节日。

4、品尝粽子,感受节日的气氛。

端午节活动策划方案范文 篇3

一、活动日期

端午节,20_年_月_日。

二、活动地点

__社区居委会

三、活动目的

端午节是中国的传统节日,通过端午节进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节活动来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日,今天我们就来过一个特别有意义的端午节。

四、活动内容

社区将订购真空包装好的新鲜粽子和皮蛋,发放给社区每户居民,让居民过一个喜庆的端午节。

五、活动方式

1、在社区宣传栏内张贴通知,让广大居民知晓社区将在端午节前发放端午节礼品。

2、_月_日至_月_日在社区办公室门口每户居民凭领取人户口本领取。

通过这样的活动,让社区居民之间有了互相的了解和认识,增加并提高了居民参与社区活动的热情,让我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

_月_日适逢端午佳节前夕,由__市__区民政局主办的“端午佳节粽温情”——____长者端午节慰问会在一片温馨洋溢的气氛中拉开帷幕。

该次活动由__区社区服务中心策划承办,并得到__区义务工作协会以及__长者综合服务中心的协助和支持,在端午佳节来临之际,由__领导对在场的老人们致以节日问候,由商会代表向的___老人馈赠___份端午应节慰问品。

在当天活动现场,__市__区___的___副局长和__市__区食品商会的____会长先后向到场的__名___老人致以节日贺词和恩切的慰问。活动现场相当活跃,由一连串的互动游戏带动起一片节日欢乐的气氛。其后,民政局领导与商会会中与一众老人围坐,一边品味茗茶,一边吃着鲜香可口的粽子,特显节日温馨。活动还安排有问答环节,问题都是围绕着端午节,长者们在感受到端午节日气氛的同时,也拿到的节日的礼品,大家都觉得很高兴。

_月_日,越__义工协会组织了__名义工对居住在__区辖内的孤寡、独居、困难老人送上这份节日的慰问和礼品。首先,我们对义工们进行约1小时的上门前培训,让他们了解与老人家沟通的方式和技巧;之后就安排两人一组上门探望老人家。义工们详细询问长者们的身体状况,了解了他们的生活情况,送上节日的慰问品,让他们也享受节日的快乐。老人们高兴不已,纷纷感谢党和政府的关心,让他们有一个幸福的晚年。

端午节活动策划方案范文 篇4

农历五月初五是中国的传统节日——端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

活动日期:端午节,也就是农历五月初五。

活动地点:xx

活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。活动内容:

1.了解端午节的由来

具体内容如下:

(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

(2)那么,你们知道端午节的来历吗?

(3)学生讲述端午节的起源故事。

(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

2.包粽子

(主持人):xx,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法:

1.将粽叶折成漏斗形

2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

5.蒸煮。

三)诗歌朗诵

(主持人):xx,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。第一:xx朗诵。

第二:小组朗诵。

第三:女生齐诵。

第四:男女朗诵。

第五:大家齐诵

(诗歌内容附后)

四)观看赛龙舟录像。

(主持人):xx,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗?端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满

朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。(播放赛龙船庆端午的视频。)(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!xx踊跃发表自己的观点。

五)吃粽子。

请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

六)老师讲话。

xx:今天的端午节过得很有意义。很高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

端午节活动策划方案范文 篇5

游戏内容及介绍:

1、迷你投篮

说明:投篮游戏,参赛者有三次投篮机会,投进相应的次数可以获得奖品

规格:含工作人员1名,篮球筐及篮球

2、迷你高尔夫

说明:租用小型迷你高尔夫设备,进行游戏活动,参赛者有3次机会将高尔夫球推进球洞,推入相应的次数可以获得奖品

规格:含工作人员1名,迷你高尔夫球杆及果岭

3、迷你乒乓球

说明:特别制作30公分的乒乓球台,对战游戏,趣味性极强

规格:含工作人员1名,迷你球台及球拍

4、飞线串珠

说明:串珠游戏,看看谁真正心灵手巧

规格:含工作人员1名,玻璃珠若干、线若干

娱乐区布置

卡通人2人

说明:人扮卡通吉祥物是国际上非常流行的一种宣传、促销及娱乐形式,人扮卡通吉祥物就是让真人穿着卡通人物的服饰和装束,扮成各种形态可掬、造型夸张、颜色鲜艳、惹人喜爱的卡通形象,在公众场合中,可以引人注目、活跃现场气氛,给人以欢乐、喜庆、愉悦,给长富广场以更多的人气。身穿气模衣的卡通人给来宾带来无限乐趣,并与来宾合影留念

素描1人

说明:素描不仅是学习绘画的基础,一幅好的素描作品本身就是一件独立的艺术品。素描使用的工具较为简便,又是在较短的时间内完成的,因此往往比经过很多加工的绘画作品更直接地传达作者瞬间的灵感和激情,捉取所画对象的生动气韵。素描,最直观的视觉享受!

注:现场为来宾素描,来宾可将作品带回家中收藏

杂耍及魔术表演4人

说明:主要包括踩小轮车、手技、小魔术表演等

小丑4人

说明:滑稽幽默,令人捧腹不止!

注:现场免费向来宾派送小气球

舞台表演区

每天表演两场,每场时间2个小时

下午表演部分:14:00――16:00

欢乐长富精彩永不断

14:00――14:05主题播报:开场音乐+主持人介绍活动主题;

14:05――14:15摇滚乐队开场演奏两首

注:“赤道”摇滚乐队,深圳本土原创乐队,曾多次获得

深圳各项音乐大赛大奖,其主唱为中国十大摇滚歌王之一

火龙先生,场面火爆激烈,高潮起伏不断!

注:深圳“风之舞”舞蹈队,青春靓丽的3人组合带来动感、现代的舞蹈,其整体形象气质佳,美丽性感,风格独特,一上场便吸引所有观众的注意力。拉开演出序幕。

14:20――14:30女歌手演唱两首歌曲

注:深圳实力派女歌手,曾获得深圳青年歌手大奖赛亚军,音色优美,功底深厚

14:30――14:40第一次抽奖活动

14:40――14:45东方杰克逊

注:深圳著名模仿大师毛毛先生,模仿天王巨星迈克儿·杰可逊经典舞步,惟妙惟肖,让观众大饱眼福

14:45――14:55饶舌歌手演唱《算你狠》《Tellme》等两首歌曲

注:上海现代街舞大赛总冠军现场演绎现代Hiphop及说唱Rub。

14:55――15:05现代美女电子二胡米拉小姐《火辣辣》

注:深圳目前最具激情乐手,风格前卫、时尚,独特,演绎曲风,选用国际名曲,及现代改版音乐,节奏欢快激情,极具感染力

15:05――15:15第二次抽奖活动

注:香港著名极限运动表演组合“飞翔”组合,深圳电视台特约表演组合,表演飞车过人等精彩节目,惊险刺激,极具震撼力物业端午节活动主题物业端午节活动主题。

15:25――15:35经典萨克斯风

注:深圳第一美女萨克斯手,演奏经典萨克斯名曲

注:目前最具走红女子演唱组合,现场气氛热烈

15:45――15:50第三次抽奖活动

15:50――16:00结束舞蹈+主持人结束语。

注:演出结束。

主题:激情无极限活力耀长富。

演出内容与下午演出大致相同,可根据需要进行适当调整。

活动流程

来宾陆续进入活动现场,各个活动区域开始表演。

下午14:00――17:00

娱乐区时间安排:早上10:30――11:00

下午14:00――14:30

15:00――15:30

16:00――16:30

端午节活动策划方案范文 篇6

一、活动背景分析

在传统节日当日,端午节是渊源最早的一个节日,一直以来都是中国一个较大的节日,特别是在南方,端午节更受人们所重视,甚至将其视为团圆、喜庆的大日子。端午节俗主要有吃粽子和赛龙舟。

二、活动时间

20xx年6月19日~6月24日,为期6天。

三、活动主题

“粽”情端午,三重好礼等你拿!

四、活动目的

1.为庆祝端午佳节,以低价让利、情感诉说、活动互动等活动来营造节日氛围,提高门店美誉度。

2.扩大顾客活动参与度,让顾客尽情参与到活动中来,引起情感共鸣,拉近药店与顾客之间的距离。

3.通过各项活动,吸引人气,提升药店的来客数,拉动销售,提高门店的经营效益。

五、活动地点

所有门店。

六、促销活动内容

(一)特价商品,助你“粽”情端午!

风油精、清凉油、丹皮酚软膏、藿香正气水、夏桑菊颗粒、花露水、退热贴、蚊怕水、人丹、金银花露、七星茶、抗病毒口服液、退热贴、热痱水、蚊怕水、爽身粉、藿香正气胶囊、龟苓膏、西洋参含片等

促销形式包括免费品尝、特价、买一赠一、搭配销售等。

(二)端午当天,三重好礼等你拿!

1.第一重好礼。

凡于端午节当天来门店购物的.前100名顾客,每人可获赠端午节大礼包(含粽子1个、中药香囊1个,现金券10元)一份。数量有限,送完即止。

2.第二重好礼。

(1)活动对象:凡于端午节当天来我门店购物的顾客,单张小票满38元,即可参与本活动。

(2)活动时间:端午节全天,随到随抽。

幸运大抽奖:

规则:购物满38元,即可凭电脑小票参加抽奖1次,多买多抽!100%中奖!

一等奖(5个红球):美的风扇一台

二等奖(4个红球):5L金龙鱼一瓶

三等奖(3个红球):雨伞一把

四等奖(2个红球):洗衣粉一包

五等奖(1个红球):蚊香一盒

幸运奖(0个红球):精美礼品一份

备注:所有礼品均由各门店配备。

3.第三重好礼:满就送

满38元送90g高露洁牙膏1支;

满78元送814g雕牌洗衣粉或10元现金券一张;

满128元送1.28升海天金标酱油或20元现金券;

满198元送454g太太乐鸡精或30元现金券;

满288元送香米一袋(5kg)或50元现金券。

满398元送金龙鱼调和油一桶(2.5升)或100元现金券。

仅限单张小票,特价除外。

七、活动宣传形式

(一)会员短信或电话通知

(二)店内广播

1.节日广播,主要包括三大部分内容。

(1)节日问候。

(2)公告特价商品信息。

(3)端午当天促销活动介绍。

2.穿插广播的内容主要是端午节介绍及由来。

3.背景音乐:活动期间,超市内播放传统古典的曲目,烘托浓浓的端午节的节日气氛,在消费者心目中树立良好的品牌形象。

(三)POP海报

(四)横幅:xx。

端午节活动策划方案范文 篇7

一、活动背景:

1、庆祝中国端午节的到来,让大家深刻体会到中国传统节日的气息。

2、通过开展美食露一手等活动,体验自己劳动的乐趣,加强教师间的交流与合作,放松身心。

二、活动主题:美食荟萃齐分享暖暖温情过端午

三、活动时间:20xx年6月19日(周五)下午4:00开始

四、活动地点:一(1)教室(一、四年级)

一(2)教室(二、五年级)

三(1)教室(三、六年级)

五、活动对象:全体教职工

六、活动内容及流程:

1、高手在民间

教师秀一秀个人的私房菜,活动前准备好美食参加活动,每位教师准备一道拿手菜肴,为菜肴命名,做好“菜肴牌”。菜肴需自己烹制。(如需提前制作,年级组准备好电磁炉等用具,每人将菜装在盘中,盘子自备)

2、秀秀我的美食

以年级组为单位进行菜肴的展示。年级组教师依次进行品尝,每个年级组推荐2道“最受欢迎的私房菜”。

3、享受美食

以年级组为单位,团团围坐,进行组内美食的品尝,共同感受节日的浓浓气息,欢乐度端午。

端午节活动策划方案范文 篇8

端午节是中国的四大节日之一,同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船,从来没有深入去认识端午节,本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入,让学生去寻找端午节的起源故事,动手做香包,以及认识端午节是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌;进而让学生在吃粽子之余,关心一下自己,如何让自己吃得更健康,在看划龙船之余,也能体会一下团体同心的重要性。

一、活动准备

赛龙舟录像各种香袋及做香袋的材料有关端午节的诗歌。

二、活动过程

1、全体立正、各小队整队。

2、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数。

3、出旗、奏乐、敬礼。

4、唱队歌。

三、主题活动

(一)端午奇缘话习俗。(可以通过上网、查阅书籍等方式了解。)

学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说,以幸运大转盘的形式随机上台介绍,也可回答下面的问题。

1、五月初五是什么节日?(端午节)

2、那么,你们知道端午节的来历吗?

3、学生生动地讲述端午节的起源故事。(各种起源故事附后)

(二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗。(班上7位外来学生)

(三)做香袋比赛。

(主持人):同学们,佩香袋是端午节的习俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋,心里乐滋滋的。今天,我们就自己动手做香袋,看谁的手最巧,做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给妈妈或长辈。

活动前准备:

1、材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)。

2、工具:剪刀、针、缝衣线。

3、将碎布画上自己喜欢的形状,如:圆形、三角形、桃形、动物形等。

4、剪下相对的两片。

5、做法:

(1)用线将三边从反面缝合,留下一边。

(2)翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。

(3)将最后一边缝合,再加长绳装饰即完成。

学生动手做香包,然后进行评比。

端午节活动策划方案范文 篇9

离xx年的'端午节越来越近了,美发店有没准备好给力的活动方案,来赢得顾客的加入呢?作为美发店老板都知道节日促销的重要性,为此下面我们就来分享xx年美发店如何做好端午节活动方案。

选择特色的促销产品

美发店想要在端午节促销中取得良好的成效,一定要选择好特色的促销产品。比如,美发店推出多款护发型的洗发水,可以在端午节来临之际,给进店的顾客进行免费体验,并从体验后的评价中来判断该产品是否合适做端午节的促销产品。

只有尝试初体验,我们才能真正了解顾客需要是什么样的产品,这样在端午节那天才能作为我们的特色促销产品展现给顾客。

选定目标客户群体

美发店如果没有选定好目标客户群体,这样造成的后果是接下来的工作很难进行。为什么这样说呢?一般美发店它都是有稳定的消费群体,来巩固它的经营。所以一般美发店它的促销也都是针对它的这些忠实客户。

因此,美发店想要制定好端午节活动方案,必须先明确好目标客户群体。

打造形象战略

美发店端午节活动方案不仅仅是从促销产品以及目标客户群体来定的,它还得需要打造一定的形象战略,比如,装修符合端午节风格的店面,或者促销礼物带有一点端午节的韵味,以及在一些应季的促销产品,这些都是打造美发店端午节促销的形象战略。

制定宣传措施

有了给力的活动方案,是不是就完事了吗?答案是否定的,我们还得需要一定的宣传措施,因为好的东西,如果没有宣传出去,也是会被埋没的。

端午节活动策划方案范文 篇10

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系建设为根本,充分挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展各种主题活动,引导师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高科学意识,促进人与自然和谐相处。

二、活动目的:

1、了解端午节的起源、文化以及节日风俗习惯。

2、感受中国文化节日的特点,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。

3、理解中国传统节日中所蕴涵的文化内涵,增强节日文化理念,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

三、活动主题:

育传统美德,扬爱国之心。

四、领导小组:

组长:马艳

副组长:黄晓莉

组员:罗玉华、童秀丽、朱饶桂、全体班主任。

五、活动内容

(一)以“我们的节日端午节”为主题,广泛开展爱国主义教育活动。在全校开展民俗知识教育活动,在升旗仪式中开展相关主题的国旗下讲话,在学生中开展端午节手抄报竞赛,引导广大师生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感,提高中华民族的凝聚力和向心力。

(二)开展“与妈妈共同包粽子”等活动,共同体验中国传统文化瑰宝。端午节是中国的传统节日,说到端午不能不提粽子,粽子俨然已经成为端午节的代表。在端午佳节,和家人一起亲手将满满的祝福与美好的希望包进粽子里,可以增加孩子和家长对中国传统文化的了解和认知感,培养亲子感情。

六、活动过程:

第一步:准备阶段(6月5日——6月9日)

作为中国重要的传统节日之一,端午节有其独特的由来传说和习俗活动,因此了解端午节蕴含的相关知识,这是端午节主题活动的首要内容。全体同学要在班主任老师的带领下,通过各种途径寻找端午节的相关资料,开设国旗下专题讲话,让学生去认识和了解端午节,对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能了如指掌。

第二步:实施阶段(6月11日——6月15日)

1、学生制作手抄报。(责任人:班主任)

通过制作手抄报,使对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能了如指掌,争取更多的队员成为端午节知识的“小专家”。

2、国旗下的讲话。

主题:端午节,人类独特的文化记忆。

主讲人:郑楼惠子

3、开展端午实践活动:“与妈妈共同包粽子”活动。

在临近端午节期间,各班主任老师布置学生与家人共同包粽子、做香囊,并写一篇日记,在班队课上与全班学生进行交流。(责任人:辅导员)

七、活动要求

1、认真部署,广泛宣传

充分认识民族传统节日文化是弘扬和培育民族精神的重要途径,是对学生进行德育的重要资源。提高认识,认真部署,切实保证此次文化活动落实到位。

2、讲求方法,注重实效

目前,广大青少年对民族传统节日的了解和认识日渐淡薄。因此,在开展此次主题活动中,要讲求方法,注重实效,加大宣传教育力度,积极营造弘扬民族传统文化节日的氛围。

端午节活动主题策划方案推荐5篇


节假日即将来临,我们会举办一些比较大型的活动。活动组织者又要操心活动方案怎么策划了,写好节假日活动方案需要平时的学习和积累?经过深思熟虑幼儿教师教育网小编选取了一篇十分有用的“端午节活动主题策划方案”,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

端午节活动主题策划方案【篇1】

端午节是我国的传统节日之一,也是我国重要的文化遗产之一。为了让节日更加有意义、有趣,很多单位和组织都会举办有关端午节的活动。对于这样的策划方案,我们应该如何去设计呢?在这里,我将分为以下几个部分,详细介绍端午节活动的策划方案。

一、 活动目标的明确

一个有意义的活动一定要有清晰的目标,只有这样才能确保活动的顺利进行。我们可以将端午节活动的目标设定为:增强员工的文化认同感,加强同事之间的沟通交流,营造团队合作氛围。通过合理地安排活动流程,让每个人都能够积极投入到活动中来,从而达到活动的目标。

二、 活动主题的设计

端午节的历史渊源有很多,我们可以根据不同的主题来设计活动。例如,可以以龙舟赛为主题,邀请员工组成代表队参加比赛,增强团队合作精神;也可以以食物为主题,组织煮粽子比赛,增强员工之间的交流与互动。在这里,建议根据实际情况选择合适的主题,以达到最佳的效果。

三、 活动的宣传推广

活动的成功与否,不仅取决于策划的质量,还需要做好活动的宣传推广工作。我们可以将端午节活动的宣传分为内外两个方面,在内部建立宣传板块,在单位内部各个位置张贴宣传海报,利用微信群等渠道进行线上宣传;在外部则可以利用家长群等方式进行宣传,邀请有兴趣的家长参加活动。要想提高人气与知名度,宣传推广不可或缺。

四、 活动过程的安排

端午节活动的过程需要有秩序,可以先进行员工的签到,然后进行短暂的开场仪式,向大家介绍活动的过程与注意事项。接着可以迎来比赛环节,以团队赛为主轴,让员工们在互相配合、协调、分工的同时感受到团队之间的凝聚力与合作精神。最后是颁奖典礼,为表现出色的员工颁发奖杯与证书,激励员工们更好的工作。

五、 活动后的总结反思

活动结束后,我们需要对整个活动进行总结反思,从中发现有哪些部分做得不够好,以便在下一次活动的策划中进行改进。另外,一些好的建议和意见也可以尽可能地采纳,以便进一步提高活动的品质。细心的总结与认真的分析反思是活动策划的必要品质之一。

综上所述,这就是一份完整的端午节活动策划方案。在执行过程中,需要我们认真地思考每个环节,结合实际情况,制定合适的方案,以最佳的方式展示和弘扬中华民族的传统文化。相信有了这个方案作为指导,大家可以策划出更加优秀的活动方案。举办有意义、有趣的端午节活动,祝大家节日快乐!

端午节活动主题策划方案【篇2】

活动目标:

1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。

2、通过实践操作活动,感知粽子的形状和品种,鼓励幼儿与同伴进行交流和合作,培养幼儿创新意识。

活动准备:

1、故事录音。2、各种形状的粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。

活动过程:

一、引出话题。

T:小朋友你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么?(粽子)今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。活动介绍:淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每一年的农历五月初五,是中国传统的节日——"端午节",又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊。

小结:粽子的形状真有趣!

二、品尝粽子,并讲述。

1、认识粽叶。

T:粽子的形状真有趣,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。

2、幼儿品尝。

T:你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗?

3、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。

小结:原来粽子的品种这么丰富啊!

三、请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。

小(1):五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

小(2):五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖蒲。

小(3)"棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。

小(4)五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血。

端午节活动主题策划方案【篇3】

今年的6月16日(农历五月初五)是端午节,6月20日是父亲节,端午节是中华民族的传统节日,各店在促销期间,应在主通道摆放2—6个粽子堆头;利用冷柜,大面积陈列各品牌粽子,在两节的美化装饰上,策划部美工要和卖场管理干部员工一起发挥创意水平,进行创意陈列和气氛布置。

端午节策划部在超市大冰柜上方、粽子堆头周围及主要通道等处用泡沫板制作龙舟装饰吊挂等。父亲节要展示手表、领带、腰带、剃须刀等男士用品,在公益活动上,我们要举办多项与顾客互动的活动,借此活动达到让顾客参与互动的目的,拉近本店与消费者之间的距离,提高商场知名度,吸引人气,为顾客营造一个温馨愉快的购物场所,让顾客感受一个难忘的端午佳节。

一、活动时间:6月12日(周六)———6月16日(周三)

二、活动主题:双节同庆————端午节亲节快乐

三、活动内容

活动一、真情实意送父亲,健康礼品更贴心!

活动期间,穿着类、百货类商品85折,小家电、化妆品满9折,部分运动服类5折起。(明示商品不参加,详情见店内海报)

二楼皮鞋馆推出“凉鞋节”,超市推出“洗化节”,不要错过哦!!

活动二、粽情新世纪 超市换购礼

6月12日—20日活动期间,凡在超市单票购物满39元,赠换购券一张,满69元赠二张,满99元赠三张,顾客凭券即可换购指定超值低价商品。

活动三、五月端午新世纪,“巧手包粽”擂台赛

6月14日至16日活动期间,凡在超市购物的顾客,无论金额大小,即可报名参加相应时间的“巧手包粽”擂台赛,每组限5人参加,在5分钟内包粽时间短、包粽质量好的为获胜者,即可获赠礼品一份,每人限参加一次。

奖项设置:

第一名 “包粽王”冠军 奖伊利牛奶一箱+新鲜西瓜任挑一个+当天所包粽子

第二名 “包粽王”亚军 奖新鲜西瓜任挑一个+当天所包粽子

第三名 “包粽王”季军 奖当天所包粽子

参与奖:其他选手将得到5个自己所包的粽子 。

●报名时间: 6月12—6月14日,新世纪各店服务台报名,报名只限参加一店活动。

比赛时间地点:

1、新世纪人民商场店 6月16日下午16:00整

2、新世纪购物广场 6月15日下午16:00整

3、新世纪惠万家超市闫庄店6月14日下午16:00整

●操作步骤:洽谈采购粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛

●道具要求: 蜜枣小粽叶绳子学生专用剪刀盘子水桶勺子围裙

●比赛规则: 选手做好准备后,裁判宣布比赛开始, 在3分钟之内,看哪位参赛者的棕子包得又快又好,由专人负责记时 ,比赛可分为2—3轮以增强氛围。最快的选手将被评为冠军。

端午节活动主题策划方案【篇4】

端午节,也称为龙舟节,是中国的传统节日之一,通常在农历五月初五这一天庆祝。这是一个充满纪念意义、喜庆祥和气氛的日子,也是一个与吃粽子、赛龙舟等各种传统活动有关的节日。而在这个美好的日子里,为了庆祝端午节,各个地方都会举办不同的活动。下面就让我们来看看一些端午节活动方案吧。

一、扒龙舟

扒龙舟是一项非常经典的端午节活动。人们坐在长长的龙舟上,扒着水、肆无忌惮地提高速度,激起了滔滔的浪花,场面非常壮观。一起扒龙舟的人需要有一定的身体素质和默契度,这样才能更好地协同合作,使龙舟飞驰水面上。同时,扒龙舟也是一种全身性的锻炼方式,能够增强身体各部位的力量和协调性。

二、包粽子

包粽子也是端午节活动方案中必不可少的一项活动。人们可以用粽叶包上糯米和各种馅料,以煮或蒸的方式烹制出美味可口的粽子。这个过程需要讲究手法,比如要把粽叶包裹得整整齐齐,粽子的馅料也要均匀地分布在里面。包粽子虽然需要花费一些时间和耐心,但是在这个过程中,人们能够感受到深刻的传统文化内涵,更好地了解这个节日的来历。

三、赛龙舟

赛龙舟是一个非常具有挑战性的活动。在比赛中,两批队伍分别坐在两条龙舟上,通过协同合作扒龙舟,最终谁能在既定时间内到达终点,谁就是胜利者。这个过程中,参赛者需要具备体能和技术素养,还需要注重团队配合,这样才能获胜。赛龙舟是一个非常受欢迎的具有地方特色的端午节活动,大家可以一起来感受其中的乐趣。

四、挂艾叶

在端午节这一天,人们还会挂艾叶,这是一种传统的习俗。挂艾叶不仅是一种美好的祝福,还能够驱避瘟疫。人们在自己家或门前挂上一把艾叶,不仅能净化空气,更能提高整个家庭的健康质量。在一些乡村地区,人们还会在田间地头挂上艾叶,甚至还有人在自己的车上挂艾叶。这不仅能表达节日的祝愿,也成为了一种独特的风光。

五、插彩旗

插彩旗也是端午节习俗中一项非常有趣的活动。人们会在自己的门前或者窗前,插上彩旗表示节日的祝愿。这些彩旗不仅色彩斑斓、美丽动人,还体现了人们对节日的热爱和心意。随着风中的吹拂,彩旗飘扬起来,好似在告诉邻里们:我们度过了一个如此美好的节日。

总结起来,端午节的活动方案千变万化,但是其中各项活动都有着深厚的历史和文化背景。每个人都可以根据自己的时间和兴趣选择相应的活动参与,体验其中的传统文化和文化内涵。同时,也希望大家在这个节日里,能够更好地感悟和传承这个传统文化,让其绵延不断。

端午节活动主题策划方案【篇5】

一、活动分析

农历五月初五,是中国传统的节日——端午节,为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,特别举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动达到“寓教于乐”的目的;并回馈顾客,希望能提高商场知名度,吸引人潮,为顾客提供一个温馨的购物场所,以及提高活动日的营业额,让顾客感受一个难忘的端午佳节。

二、活动时间:

xx年年x月xx日

三、推荐活动标题:

千里闻艾香“明珠”礼尤多

四、活动内容

(一)“包粽子、献爱心”比赛

在活动当天举办包粽子比赛,以拉近本店与消费者之间的距离,并让比赛者通过本次活动,促进家庭成员之间的感情。在活动结束后,将棕子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。

活动对象:

现场顾客或者社区居民

活动方式:

1.在5分钟之内,看哪位参赛者的棕子包得又快又好。

2.由顾客自行评出前三名,及最上镜“棕子奖”。

3.得奖者颁发相应“礼品”。

4.凡参加比赛者都送一份纪念品。

5.比赛结束后,将所完成的棕子送给养老院、育幼院等社会福利中心。

注:此活动需控制时间和参与人数(具体细节等方案确认后再定)

(二)端午飘香、钓香粽比赛

活动时间:

活动地点:

活动内容:端午节到了,想在购物时得到节日的礼品吗?那就快来参加我们的比赛吧!

凡当日在购物累计满200元可参加“钓香粽比赛”,满200元钓一次(限时1分钟),满400元钓2次,以此类推,多买多钓。根据所钓的“香粽”领取相应的礼品,礼品数量有限,先到先钓,钓完为止。

道具:竹杆若干根、细绳、粽子等!礼品即所得钓得的“粽子”。

(三)“顶天立地”立蛋大赛

活动内容:活动当天凡购物满___元均可参加,参加者每人持一个鸡蛋在规定时间,不借助任何外力的情况下让鸡蛋自然立起来,成功者将获得礼品一份,非成功者获纪念品一份。

活动时间:5分钟,每人限玩一次。

活动地点:

活动对象:对象不拘,凡有兴趣者皆可报名参加

预期效果:通过这个“新式”的玩法,让大家购物从乐。

五、活动宣传计划

1、宣传车:租用3辆宣传车在市区各主要人流聚集地进行活动宣传。(1辆停于购物中心,2辆自行安排)

2、会员手机短信、商场每隔5分钟通过播系统提醒、门口x展架、横副等!

六、各部门协调工作

1、企划部负责活动的pop书写,宣传

2、营业部做好活动解释及品牌折扣联系工作

3、总服台做好活动播音及顾客解释工作

幼儿园端午节活动方案策划模板


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幼儿园端午节活动方案策划 篇1

一、活动目标

1.引导幼儿模拟构造龙舟,学习结构物体的基本特征与某些细微部分的建构方法。

2.引导幼儿欣赏和评价自己和别人的作品,与同伴共同分享成功的喜悦。

3.让幼儿知道节日的时间。

4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

二、活动准备

1.准备花片、积塑、各种玩具。

2.组织幼儿参观龙舟的画展。

三、活动过程

1.结合端午节的划龙舟比赛,引导幼儿根椐自己的已有经验说一说龙舟的基本特征(幼儿也可自由讨论)。

2.引导幼儿想想用什么玩具拼插龙舟?教师重点引导幼儿拼插龙舟的三角形船头、还有龙的形态,特别是龙头的建构。

3.幼儿分组制作龙舟,采用各种已学的技能进行拼插。教师重点引导幼儿拼插龙头,指导个别能力弱的幼儿拼插龙舟的龙头。

4.启发幼儿可大胆设计不同的龙舟,装饰龙舟的外形。

5.将幼儿自己制作的龙舟放在活动室的周围,并让幼儿互相参观、交流、评评谁的龙舟最有特色、最有创新。

四、活动反馈

1、幼儿对建构活动有浓厚兴趣,他们喜欢各种结构材料,尤其是花片、积塑。在拼插物体造型时,在颜色搭配、牢固程度等方面还有待于进一步提高。

2、幼儿在拼插龙舟时,特别是龙舟的龙头拼插的比较难,所以在活动中我重点引导幼儿如何拼插龙头或是引导幼儿用其它的办法来解决如:用纸张画出龙头来,然后贴在积塑上等等。也有一部分幼儿拼插好龙舟后自己坐在龙舟上划龙舟玩的很开心。

幼儿园端午节活动方案策划 篇2

一、活动来源:

端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富以下主要经验:

①农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。

②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。

③端午节有赛龙舟的习俗。

④端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。

⑤端午节有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。

二、中、大班年龄段节庆活动目标:

(1)知道端午节是我国的传统节日,初步了解其来历及风俗习惯,如:吃粽子、挂艾草等;

(2)知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激发爱国情感;

(3)喜欢和大家一起共度端午节,积极参与端午节活动,体验节日的快乐。

三、大班节庆活动实施概况

1、屈原的故事(语言

2、观看赛龙舟(社会

3、我爱吃粽子(科学)

四、节庆活动环境创设及资源利用

1、班级中陈列幼儿收集的与端午节有关的物品,悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等;

2、各班以端午节为主题更换主题墙饰,展示幼儿参与端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验。如:有关端午的问题以及对端午的传说与习俗方面的调查资料等。

3、区域中提供与主题相关的操作材料,如:①图书角:提供有关端午节的图书、图片,供幼儿欣赏、阅读;②体育角:提供“赛龙舟”游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等,供幼儿游戏;③动手区:大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网,小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。

4、家长园地:介绍主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展情况等

五、家园共育:

1、请家长协助幼儿进行相关资料的调查及收集,丰富幼儿的相关经验;

2、可以请家长来园参加活动,和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、尝尝的快乐。

幼儿园端午节活动方案策划 篇3

活动目标

农历五月初五是中国传统的端午节。这一天,中国家家吃粽子,很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。通过此活动,让幼儿了解端午节的由来以及一些具有地方特色的传统节目,从而使幼儿对各地方的风俗习惯有一定的认识,以此增强幼儿爱家乡,爱祖国的情感。

活动流程:

一、主持人讲话,激发幼儿参与活动的主动性。

主持人:明天是农历五月初五你们知道是什么节日嘛?(端午节)

支持人:端午节是我们中国的传统节日,在这一天里,我们会用各种方法来度过这个快乐的节日。我们会在这一天里做些什么?吃些什么呢?

小结:在这一天里,中国家家吃粽子,很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。

主持人:端午节是怎么来的呢?我们一起来看一个短片。

二、幼儿观看视频,进一步了解“端午节”。

1、端午节由来的短片。

2、人们裹粽子的短片。

3、人们赛龙舟的短片。

4、学念儿歌《五月五》。

三、活动结束,主持人总结

大班亲子活动:快乐的端午节

活动设计意图:

又到了一年一度的中国传统节日端午节,为了体验中国民间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情,感受中国的社会文化,我们商讨设计了本次活动。

活动目标:

1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。

2、尝试包粽子,知道端午节吃粽子的风俗,体验中国民间节日特有的韵味,感受中国的社会文化。

活动准备:

幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》邀请会包粽子的父母志愿者

包粽子的材料及工具:如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等

活动过程:

1、幼儿相互交流,初步了解端午节。 “今天是什么节日?”幼儿和同伴交流。

请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。师生共同小结:端午节是中国农历的五月初五。

2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。

“端午节是怎么来的,有没有小朋友知道它的传说?”幼儿相互交流。组织幼儿欣赏故事:《端午节的传说》、《端午节的习俗》

“在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活动?”幼儿分组交流。请每组选1名幼儿在集体面前发言。

教师小结:端午节人们会进行许多活动,如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。

3、幼儿交流吃粽子的经验。

“你们吃过或者见过哪些粽子?”幼儿和同伴交流。

教师和幼儿共同小结:粽子有各种各样的口味,里面有不同的馅。

4、幼儿和父母志愿者共同包粽子。

“小朋友们包过粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的父母,我们一起学习粽子吧!”

幼儿分组和父母志愿者共同包粽子,引导幼儿为父母志愿者拿、放材料,边看边交流。 “包粽子的顺序是什么?包粽子时需要注意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受?”

5、幼儿和父母志愿者共同分享粽子。

幼儿园端午节活动方案策划 篇4

端午是中国的重要传统节日,为了能让幼儿们能够记住端午、享受端午,本园在端午节时期准备了端午节活动。

活动一:话说端午节重点领域

活动要求:了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。培养幼儿的言语表达力。

活动准备:粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。

活动过程:

1、谈话导入。提问:你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子?(鲜肉粽子、咸肉粽子、红枣粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜欢吃哪种粽子?为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子?(幼儿讨论后,教师可以向幼儿介绍端午节的传说)

2、说说端午节的古老故事。

提问:你们知道端午节还有哪些习俗?(门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网)。

教师出示艾草、蒜头,了解它们的特征,讨论它们可能有的用途。

拓展谈话范围:为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头?(幼儿讨论)

教师小结:从端午节开始天气会越来越热,蚊子、虫子也越来越多,疾病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂,但古代中国人非常聪明,爱动脑筋,利用艾草、蒜头的特殊气味将它们挂在门框上,用以驱除蚊虫。

出示鸭蛋网,讨论鸭蛋网的用处及来历,并欣赏鸭蛋网的造型、结构美。

活动延伸:请幼儿将自己的鸭蛋网带到园,分组谈论自己的鸭蛋网的形状、来源,欣赏其结构美。

活动二:绘画"端午节"

一、活动要求

根据幼儿自己已有的经验,想象并表现端午节的快乐。发展幼儿的想象能力和绘画能力。

二、活动准备

丰富有关端午节的民间习俗。

三、活动过程

回忆端午节。

提问:端午节你过得快乐吗?你觉得端午节中最有趣的、印象最深的是什么事?(幼儿讨论并讲述)鼓励幼儿大胆想象、精心构思。

提出要求:把你在端午节中最快乐的一件事画出来,注意选择合适的底色表现节日的欢乐氛围。

幼儿操作,教师巡回观察指导。鼓励幼儿将端午节时印象最深或最快乐的事画下来。作品评析及展览。

引导幼儿相互评价作品,交流过节的感受。

四、自由活动活动反馈

幼儿对于端午节的生活经验还是有的,但有的幼儿经验较丰富,有的幼儿这方面经验较少,例如,xx镇前两天举行了赛龙舟活动,xxx、xxx等幼儿也参观了赛龙舟,请他们来讲述自己的见闻,他们讲得有声有色,其他的幼儿也听得津津有味,由此可见利用同伴资源进行教育也是一种好方法,他们往往说的是自己的亲身体验,语言又浅显易懂。

活动三:美丽的龙舟

(一)活动要求

1.引导幼儿模拟构造龙舟,学习结构物体的基本特征与某些细微部分的建构方法。

2.引导幼儿欣赏和评价自己和别人的作品,与同伴共同分享成功的喜悦。

(二)活动准备

1.准备花片、积塑、各种玩具。

2.组织幼儿参观龙舟的画展。

(三)活动过程

1.结合端午节的划龙舟比赛,引导幼儿根椐自己的已有经验说一说龙舟的基本特征(幼儿也可自由讨论)。

2.引导幼儿想想用什么玩具拼插龙舟?教师重点引导幼儿拼插龙舟的三角形船头、还有龙的形态,特别是龙头的建构。

3.幼儿分组制作龙舟,采用各种已学的技能进行拼插。教师重点引导幼儿拼插龙头,指导个别能力弱的幼儿拼插龙舟的龙头。

4.启发幼儿可大胆设计不同的龙舟,装饰龙舟的外形。

5.将幼儿自己制作的龙舟放在活动室的周围,并让幼儿互相参观、交流、评评谁的龙舟最有特色、最有创新。

三.户外体育活动

活动反馈:

1、幼儿对建构活动有浓厚兴趣,他们喜欢各种结构材料,尤其是花片、积塑。在拼插物体造型时,在颜色搭配、牢固程度等方面还有待于进一步提高。

2、幼儿在拼插龙舟时,特别是龙舟的龙头拼插的比较难,所以在活动中我重点引导幼儿如何拼插龙头或是引导幼儿用其它的办法来解决如:用纸张画出龙头来,然后贴在积塑上等等。也有一部分幼儿拼插好龙舟后自己坐在龙舟上划龙舟玩的很开心。

幼儿园端午节活动方案策划 篇5

幼儿园端午节活动策划方案

背景分析:

近期在某报上读到有关韩国正准备将由我国端午节演变而来的“江陵端午祭”向联合国教科文组织申报“人类口头遗产和非物质遗产代表作”的文章,不禁产生了共鸣“没想到我们过了两千多年的端午节竞可能成为别国的文化遗产”。为此,我选择了此次单元活动,旨在让幼儿了解端午节起源于我国是不争的事实,培养和激发幼儿的爱祖国的情感及对民族文化的兴趣。有关端午节的知识,幼儿尚停留在吃粽子、鸭蛋等食俗上。而端午节的起源、传说、习俗等只是处于一知半解的水平。需通过活动丰富其知识经验。

活动目标:

1、通过端午节的由来及习俗的了解、尝试让幼儿知道端午节起源于我国是不争的事实,培养和激发幼儿爱祖国的情感及对民族文化的兴趣。

2、通过观察、感知、实验等活动,让幼儿了解“恶月”的含义和粗浅的保健常识。

3、故事让幼儿了解端午节源自我国是不争的事实。激发幼儿爱祖国的情感。

活动过程:

一、端午节的起源

大家一致得出结论——端午节是我国特有的节日,我为我的国家感到自豪。

孩子们对这一事件都比较了解,所以讨论内容比较丰富。教师及时给予适当的方式应答,形成合作探究式的师生互动。

二、结合时事开展讨论:端午节起源于那里?

1、组织幼儿观看图片,了解端午节的习俗。

2、欣赏屈原的故事,了解端午节的`起源。

3、欣赏黄巢的故事,了解挂艾叶、菖蒲的来历。

4、师生共同小结:端午节是我国特有的节日,我为我的国家感到自豪。5、幼儿自由观察粽叶、品尝粽子开展讨论。教师提醒幼儿注意语言的连贯性及注意倾听别人的谈话内容。

6、组织幼儿讨论:端午节为什么要吃粽子。再次重温粽子的由来,加深幼儿“中国是端午节的发源地”这一印象,激发幼儿爱祖国的情感。

幼儿园端午节活动方案策划 篇6

 活动目标

1、了解端午的来历和习俗,如:吃粽子、插艾草、划龙舟。

2、了解粽子的各种口味。

3、乐于参与端午节的活动。

4、知道端午节是几月几号。

 活动准备

插艾草、划龙舟的图片,各种粽子图片。

活动过程

一、出示划龙舟的图片,引出活动主题。

出示图片:小朋友,你们知道图片上的人在干什么吗?什么节日人们会举行划龙舟比赛呢?(让幼儿知道是端午节。)

二、了解端午节的来历与习俗。

1、你们知道端午节是怎么来的吗?

2、请幼儿说一说。

3、讲述屈原的故事,让幼儿了解端午的由来:端午为什么要划龙舟呢?老师讲述划龙舟的来历。

4、展示艾草图片,让幼儿初步了解插艾草的原因:你们知道端午节除了吃粽子、划龙舟之外,还有什么风俗习惯吗?

5、带领幼儿学习简单的端午儿歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,划龙舟呀真热闹。

三、结束活动。

表扬上课认真的幼儿。

幼儿园端午节活动方案策划 篇7

一、活动名称:美丽的龙舟

(一)活动要求:

1.引导幼儿模拟构造龙舟,学习结构物体的基本特征与某些细微部分的建构方法。

2.引导幼儿欣赏和评价自己和别人的作品,与同伴共同分享成功的喜悦。

(二)活动准备:

1.准备花片、积塑、各种玩具。

2.组织幼儿参观龙舟的画展。

(三)活动过程:

1.结合端午节的划龙舟比赛,引导幼儿根椐自己的已有经验说一说龙舟的基本特征(幼儿也可自由讨论)。

2.引导幼儿想想用什么玩具拼插龙舟?教师重点引导幼儿拼插龙舟的三角形船头、还有龙的形态,特别是龙头的建构。

3.幼儿分组制作龙舟,采用各种已学的技能进行拼插。教师重点引导幼儿拼插龙头,指导个别能力弱的幼儿拼插龙舟的龙头。

4.启发幼儿可大胆设计不同的龙舟,装饰龙舟的外形。

5.将幼儿自己制作的龙舟放在活动室的周围,并让幼儿互相参观、交流、评评谁的龙舟最有特色、最有创新。

二、户外体育活动:

见周计划。

活动反馈:

1、幼儿对建构活动有浓厚兴趣,他们喜欢各种结构材料,尤其是花片、积塑。在拼插物体造型时,在颜色搭配、牢固程度等方面还有待于进一步提高。

2、幼儿在拼插龙舟时,特别是龙舟的龙头拼插的比较难,所以在活动中我重点引导幼儿如何拼插龙头或是引导幼儿用其它的办法来解决如:用纸张画出龙头来,然后贴在积塑上等等。也有一部分幼儿拼插好龙舟后自己坐在龙舟上划龙舟玩的很开心。

幼儿园端午节活动方案策划 篇8

一、活动来源:

端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富以下主要经验:

①农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。

②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。

③端午节有赛龙舟的习俗。

④端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。

⑤端午节有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。

二、托、小班节庆活动目标:

(1)初步了解端午节是我国的传统节日,感受端午节的节日氛围;

(2)喜欢和老师、小朋友一起做做、玩玩、尝尝,共享节日的快乐。

三、托、小班年龄段节庆活动实施概况:

1、参观端午节的环境(社会)

2、好吃的粽子(科学)

3、绿豆糕(艺术)

4、划龙船(健康)

5、一起过端午(大带小综合)

6、热闹的赛龙舟(语言、社会)

四、节庆活动环境创设及资源利用

1、班级中陈列幼儿收集的与端午节有关的物品,悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等;

2、各班以端午节为主题更换主题墙饰,展示幼儿参与端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验。小班则可以以“我们在端午节里”为题展出幼儿的活动情况;

3、区域中提供与主题相关的操作材料,如:①图书角:提供有关端午节的图书、图片,供幼儿欣赏、阅读;②体育角:提供“赛龙舟”游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等,供幼儿游戏;③动手区:中、大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网,小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。

4、家长园地:介绍主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展情况等

五、家园共育:

1、请家长协助幼儿进行相关资料的调查及收集,丰富幼儿的相关经验;

2、可以请家长来园参加活动,和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、尝尝的快乐;

六、托、小班年龄段主要教育活动方案

活动一:参观端午节的环境(社会)

活动目标:

1、通过参观园内环境,感受节日氛围。

2、初步了解端午节的一些习俗。

活动准备:

园内布置的端午节的环境。

活动过程:

1、谈话,激发参观兴趣。

2、参观园内环境,自由交流、讲述与端午相关的物品。

3、集体交流,了解端午节的有关习俗。

指导语:①你看到了什么?②幼儿园里为什么要挂这些东西?

活动二:好吃的粽子(科学)

活动目标:

1、知道粽子是端午节的节日食品,通过观察,了解粽子是由粽叶、糯米等包成的。

2、喜欢吃粽子,通过品尝活动进一步感受节日的愉快。

活动准备:粽叶、糯米、棉线、煮熟的粽子、生粽子人手一只。

活动过程:

1、观察粽子,知道粽子是端午节的节日食品,激发活动兴趣。

2进一步观察粽子的外形、气味等特征。

指导语:粽子是什么样子的?闻起来有什么味道?

3、观察包粽子的材料,了解粽子的制作过程。

(1)知道材料的名称,了解其用途。

指导语:包粽子需要哪些材料呢?怎么包?

(2)观察老师包粽子、煮粽子的过程。

4、品尝粽子,体验快乐。

(1)探索剥粽子的方法。

(2)品尝粽子,与同伴说说自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情。

活动三:绿豆糕(艺术)

活动目标:

1、尝试用油泥自制“绿豆糕”,感受做做、玩玩的快乐。

2、注意保持桌面的干净,有良好的活动习惯。

活动准备:小盒、油泥、装绿豆糕的塑料盒、各种玩具等辅助材料。

活动过程:

1、观察绿豆糕的外形,激发兴趣。

指导语:这是什么?它是什么样子的?

2、讨论制作绿豆糕的方法及要求。

(1)讨论制作绿豆糕的方法。

指导语:怎么做绿豆糕?(根据讨论情况,请个别幼儿示范绿豆糕的制作方法。)

(2)讨论制作绿豆糕的要求。

指导语:做绿豆糕时要注意什么?

幼儿园端午节活动方案策划 篇9

教材分析

端午节是我国最大的传统节日之一,有着丰富的民俗文化。《纲要》中指出:“要充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡爱祖国的情感。《端午节》是一首通俗易懂、朗朗上口的是儿歌,以浅显的语言表达了端午节的地方风俗习惯。本此次活动从引导幼儿回忆端午节习俗入手,帮助幼儿理解儿歌内容,感知端午节的民俗文化,引导幼儿大胆运用有节奏的朗诵,体验儿歌的韵律美。

教学目标

1、了解端午节的来历以及地方风俗习惯。

2、学习儿歌,感受作品的语言节奏和韵律美。

3、尝试仿编儿歌,体验创作的快乐。

教学准备

经验准备:了解端午节来历和习俗物质准备:教学课件

教学过程

1、谈话交流,回忆端午节的来历和习俗。

提问:端午节就要到了人们是怎样过端午节的?为什么要过端午节?

小结:每个节日都有各自各的习俗与传说,这些习俗和传说不仅代表了我们的文化,也流传下来许多的节庆活动,像现在端午节举行的包粽子、插艾蒿、挂香囊、龙舟比赛等。

2、结合教学课件欣赏诗歌,引导幼儿初步理解儿歌内容。

(1)组织幼儿交流倾听儿歌后的感受。提问:儿歌里说了什么?你的心情怎样?

(2)根据幼儿的回答,播放相应的课件,引导幼儿理解儿歌内容。

3、结合课件,帮助幼儿理解诗歌内容,感受作品的语言节奏和韵律美。

(1)教师再次朗诵儿歌,引导幼儿理解,加深印象。提问:刚刚的儿歌里面,你听出哪些音比较像?

小结:小朋友听的很仔细,听到了阳(yang)和囊(nang)很相似,老师发现儿歌里还有一些你们没有发现,现在我们一起再来听一听。

(2)引导幼儿和老师一起念读儿歌,重点念准以下发音:阳(yang)、囊(nang)、妆(zhuang)、香(xiang)。

提问:为什么这些音听起来很像?

小结:原来人们为了让儿歌更好听,让最后一个音都听起来很相似,这便是运用了押韵的方法。

(3)引导幼儿朗诵儿歌,感受作品的节奏感。

提问:第1段儿歌前两句有几个字?最后一句话有几个字?第2段、

幼儿园端午节活动方案策划 篇10

一、活动要求:

根据孩子自己的经历,想象并表达端午节的快乐。培养孩子的想象力和绘画能力。

二、活动准备:

丰富关于端午节的民俗。

三、活动流程:

让孩子观察粽子、蛋网、艾草、龙舟等物品,结合屈原等故事,在自己的脑海中画出端午节。孩子的操作,老师的观察指导。鼓励孩子仔细观察,发挥想象力。作品的评价和展示。引导孩子互相评价对方的作品,交流对假期的感受。

端午节的宋节

请各班小朋友表演并朗读端午节的儿歌。

小(1):5月5日是端阳。门口放满了艾草。吃粽子,撒糖。龙舟闪亮下水。

小(2):5月5日,是端午节,提着竹篮入谷;溪边的百草,最香的是菖蒲。

中班:五一,天气热,放下锄头休息;这座山微风习习,杨梅红血流不止。

大类:“棕色气味,芳香的厨房。艾叶又香又香。大门插着桃枝,出门可以看到麦二是黄色的。这里端阳,那里端阳,到处端阳。

熟练的母亲竞争—家庭活动

第一组:和妈妈一起做粽子。

第二组:和我妈妈一起做香包

方法:给每个年轻队员分发一条彩色的丝绸、一条可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些芳香的药物和一副针线活。如果没有香药,可以用绿豆或花生代替。每个年轻的玩家用手中的材料做一个小香囊,在一张小纸条上写下祝福和祝福的话,并缝在香囊里。要求针脚整齐,外观美观。香囊做好以后,可以带着,也可以送给别人。

新思路:小孩子戴香包也是端午节的习俗之一,据说有避邪祛疫的意思。香囊内含朱砂、雄黄、香药,用绢布包裹,香气四溢。然后用五色丝线将香囊串起来,做成各种形状和琴弦,精致可爱。这种方法的新思路是让孩子自己做香囊,要求在香囊里放上祝福或祝愿的小纸条,既满足了孩子喜欢动手的要求,又符合孩子稚气的性格。做香包。用布做一个小布袋,向药店要或买五种中药面,缝紧在小布袋里。戴在儿童或老年妇女身上,驱邪避灾。

第三组:和妈妈一起织蛋网。

最后,孩子们互相送礼物,并对同伴说祝福。

活动结束

在这里,我代表所有的幼儿园老师,祝所有的家长和孩子节日快乐,家庭幸福!亲子活动结束,每节课组织孩子和家长分享好吃的粽子。

在愉快的气氛中,我们的活动应该结束了。通过这次亲子活动,我一定感触很深。孩子们表现出了他们的个人魅力,孩子们和他们的父母表现出了积极合作的良好精神。

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