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儿童节即将到来幼儿园创意活动方案策划【收藏】

发布时间:2022-05-20

幼儿园六一活动策划。

每到儿童节大家都会选择开展一场活动,想必您已经将幼儿园六一儿童节活动方案纳入重点的安排了,活动方案是将活动的一切事宜进行规划,那幼儿园六一儿童节活动方案需要怎么写好呢?以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“儿童节即将到来幼儿园创意活动方案策划”,仅供参考,欢迎大家阅读。

儿童节即将到来幼儿园创意活动方案策划(篇一)

一、活动目的

通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。

二、活动准备

1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要达到90%,由各班班主任负责。

2、4月中下旬确定节目

大一班4个节目、大二班4个节目、

中一班4个节目、中二班3个节目、

小班3个节目

3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班教师负责。

4、5月中上旬对主持人培训,由曾广容老师负责。

5、5月下旬对各班节目进行彩排,由曾广容老师负责。

6、5月下旬道具、服装到位,由各班教师负责。

7、5月26日将家长邀请函、节目单发放给家长。

8、5月31日舞台布置,由康艳春老师负责。

三、文艺汇演流程

1、介绍来宾

2、鸣炮宣布活动开始

3、领导讲话

4、园长致辞

5、家长代表讲话

6、观看幼儿文艺表演

7、文艺汇演结束

8、清查学生人数,带回教室,与家长交流,交流完后上课。

四、活动地点:蓬塘中心幼儿园运动场

五、活动时间:

20xx年6月1日上午9时至11时

六、主办单位:

蓬塘中心幼儿园

七、组织编排:

郭秀兰、谭泽玉、曾广容、刘超、杨芳

八、监制:

刘生华

九、协助:

邬芝芝、陈佳丽

十、后勤:

康艳春、刘志英、谷月花

十一、安全:

制定安全预案

儿童节即将到来幼儿园创意活动方案策划(篇二)

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:学会合作、学会交往、学会分享

2、宣传口号:

我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);

2、各班为单位作好参加活动的准备

四、活动内容

(一)活动倡议

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:20__年6月1日。

3、对象:本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。

A、玩游戏

(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与小朋友合作交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。

(3)游戏内容:

1、贴鼻子

游戏规则:在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。

2、抢椅子、

游戏规则:准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者

3、快乐呼拉圈

游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。

4、看谁是投篮高手

游戏规则:事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)。参赛者每两人为一组,分别投篮。一分钟内,投中最多者为胜。

B、击鼓传花

(三)评奖

五、分享快乐,吃各种小吃,结束活动。

儿童节即将到来幼儿园创意活动方案策划(篇三)

一、活动目标

通过开展庆祝六一儿童节。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语)

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);

(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

(3)每班设计一个

(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的兴趣

3、各班做好班级内的活动。

4、你就准备活动奖品和礼品。

5、__做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

三、活动时间及场地安排

5月26日:幼儿诗歌表演赛

5月27日:环保

5月30日:幼儿演讲比赛

5月31日:游园活动

四、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛

(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

(3)评奖:

根据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖。

2、环保

(1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。

3、幼儿演讲比赛

(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

A、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

B、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。

C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

(3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出

(5)比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。

4、游园活动

(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到

(2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

(3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。

儿童节即将到来幼儿园创意活动方案策划(篇四)

一、活动目的:为了让孩子们度过一个难忘、愉快、有意义的节日——“六一”儿童节,幼儿园为每个班级精心设计了“品尝美食,享受快乐童年”为主题的“六一”美食节活动,为给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,让孩子了解饮食特色,了解美食文化,掌握文明就餐礼仪,养成良好的饮食习惯。

二、活动宗旨:参与、操作、品尝、分享

三、活动时间:、5、31日上午

四、活动准备:

1.利用班级qq群或班级论坛,活动前向家长传递本次活动的教育理念,具体的操作过程,告知他们所要协助的内容。

2.指导家长如何配合教学需要帮助孩子积累已有生活经验,与孩子进行“包饭团”方法的讨论,并做好文记录。

3.告知家长给孩子带一个包饭团的保鲜膜来园。

4保鲜膜、桌布、餐具、.调味用品、榨菜、肉松、番茄酱、海鲜酱、萝卜干、相机

活动目标:

1.在活动中体验亲自操作制作“包饭团”的快乐与成功,激发孩子日常参与力所能及的生活劳动的兴趣。

2.在人人参与中,感受包饭团的快乐体验。

五、活动流程:

(一)了解本次美食的东西。

师:今天我们要一起来制作台湾饭团。台湾饭团你们平常吃过吗?

教师介绍关于台湾饭团的相关知识。

(二)台湾风味素饭团的做法,

制作材料:糯米、炸酥油条,榨菜,花生米,素肉松、萝卜干、海鲜酱、番茄酱。

1.油条分开成一小段,并将其中一小段切成碎末(做饭团里的油条要非常酥脆的那种老油条)榨菜、萝卜干切成碎,但不要太碎了,太碎咬起来就没有颗粒感。花生米打成粉。

2.糯米事先用水浸泡5小时,取出隔水蒸30~40分钟至熟。

3.锅内冷油,榨菜、萝卜干碎下去略炒香一下。

4.最后将油条碎,榨菜、萝卜弄碎,花生米弄粉,肉松分别装在小碗里准备就绪。

5.取一张保鲜膜,底下垫一张布(这张布的功能,一,可以隔热二,可以帮助整形)

6.将蒸好的糯米铺在保鲜膜上压成一块长方块形,(动作要快,蒸好的糯米没有做饭团时不要让其见空气,以免水式气蒸发了。)

7.放上一段油条。

8.再放上花生粉,肉松,榨菜、萝卜碎,油条碎即可。(糯米里没放盐,可以加一点调料品,量要适量少一些)

9.然后把底部的布卷起来。并一边用手压紧整形。

10.整好后的饭团,整个就用保鲜膜包紧就可以了(吃的时侯外面再套一个食品袋就更安全了,不然没包紧的话就会有肉松碎掉下来)想给装饰漂亮一点,可以给饭团涂了点甜辣酱。所以看到一抹红色。

(三)幼儿尝试制作。

(四)幼儿品尝美食物。

幼儿各自选择来吃,吃后谈谈自己的感觉。

儿童节即将到来幼儿园创意活动方案策划(篇五)

迎着6月明媚的阳光,听着百鸟齐鸣的歌声,我们迎来了又一个“六一”国际儿童节。它应该是小朋友们美好的回忆,应该谱写人生最美好的经历和记录。为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,将组织一系列活动,给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味。

中大班迎六一系列活动:

系列活动之环境篇:六一美景我做主(XX.5.20——XX.5.24)

系列活动之一:六一活动启动仪式(XX.5.27上午9:40—10:00)

系列活动之二:才艺大咖秀(XX.5.28——XX.5.30上午9:00~10:50)

系列活动之三:趣味大闯关(XX.5.31上午8:30——9:30)

系列活动之四:美食巧制作 (XX.5.31上午9:40——10:40)

活动总目标:

1、通过参与环境布置,感受节日欢乐的气氛。

2、能积极参与,大胆表现,在各项活动中展示自己的能力,提高自信。

3、愉快而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情,体验幸福、分享快乐。

六一美景我做主(XX.5.20——XX.5.24) 操作要点:

各班利用这周和小朋友共同商量班级的六一环境如何布置,并在本周完成布置。

六一活动启动仪式(XX.5.27上午9:40—10:00) 操作要点:

1、结合国旗下讲话,由中1班组织。

2、结合六一的系列活动,设计活动流程,鼓励和激发孩子参与到各项活动中去。

3、通过启动仪式,让孩子明确六一开展的具体活动,各班配合介绍。 系列活动之二:才艺大咖秀(XX.5.28——XX.5.30上午9:00~10:50) 操作要点:

1、5月27日启动仪式后各班根据每天的活动,让孩子明确内容。

2、当天活动隔天准备好,布置好环境,创设氛围。

3、中班9:30分开始。

4、每天将成绩在班级主页及时公布,5月31日下午各班举行班级才艺比赛颁奖典礼。

5、每两个班备课一个活动的组织,在5月27日之前完成,并放入园区档案-大型活动资料—迎六一活动——才艺大咖秀活动设计

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幼儿园庆祝儿童节创意美食活动策划方案集锦(6篇)


幼儿园的六一儿童节总是会有活动的开展,开始为幼儿园六一儿童节活动方案进行充分准备吧,活动方案主要是为了确定活动的圆满进行,幼儿园六一儿童节活动方案需要怎么才能做好呢?下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“幼儿园庆祝儿童节创意美食活动策划方案”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

幼儿园庆祝儿童节创意美食活动策划方案【篇一】

"六一"儿童节即将来临,为了使庆祝本次活动,使大班组的全体孩子感受节日的气氛,特制定此方案:

一、活动目标:

1.让幼儿知道六一是他们自己的节日,通过游园活动,体验节日的欢乐气氛。

2.让幼儿在游戏中有表现自己的机会,展示自己的本领,给孩子提供一段快乐的时光并留下童年的美好记忆。

3.让幼儿在参与节日的庆祝活动中,进一步感悟节日氛围,从中使自己对自己的节日产生认识。

二、活动安排:

时间:6月1日全天

地点:大班组各教室和室外

形式:年级组进行

内容:

1.上午游园活动,幼儿自己拿表格窜班游玩。

(1)各班游戏简介

大一班游戏:名称:吹球大王。规则:纸杯一排,乒乓球一个,把球从从第一个纸杯吹到最后一个纸杯,获胜。

大二班游戏:名称:夹珠。规则:在一个脸盆内装满水,再往脸盆中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向脸盆中夹珠。在指定时间内(半分钟),夹起指定个数(8个)得奖。

大三班六一游戏:名称:掌上明珠 游戏玩法:准备一个乒乓球和一个乒乓球拍。幼儿将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

大四班:游戏名称:弹球游戏。游戏玩法:准备三个网球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。幼儿站在桌子前面,每人三个网球,逐一将球往地上扔,若弹起的球弹进小纸箱内,即得奖,弹进多者为胜。

大五班六一游戏:吹蜡烛。 游戏准备:六根蜡烛、一个打火机。游戏规则:准备六只蜡烛并点燃,蜡烛按一定距离,横排在桌子上面点燃,参赛者站在规定的起点线外,需在规定时间(一分钟)里吹灭所有蜡烛,即得红花奖励。

(2)设奖情况

幼儿评游戏表格领取相应的节日礼物,结束活动。

2.下午联欢会暨班级新歌声选拔:各班自行开展。

(1)幼儿把自己参赛的曲目唱给大家听

(2)给予孩子们充分的肯定和掌声

(3)品尝水果和零食,进行联欢活动

三、各班进一步进行节日教育。

幼儿园庆祝儿童节创意美食活动策划方案【篇二】

一、活动时间

xx年xx月xx日(星期xx)上午。

二、活动地点

xx完小操场

三、活动主题

展示风采,超越梦想。

四、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的儿童节,达到培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。

五、活动领导小组

总策划:xxx。

成员:xxx。

六、安全领导小组

组长:xxx。

成员:各个班主任。

七、活动时间安排

1、6:00演员化妆。

2、8:00举行升旗仪式;

3、8:10校长致六一献辞;

4、8:20新队员举行入队仪式;

5、8:40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖。

6、9:00文艺演出开始。

7、11:30活动结束。

8、12:00颁奖仪式。

八、彩排时间

xx月xx日(星期xx)下午(从低年级到高年级)。

九、活动注意事项

各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,穿白跑鞋,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。

6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。

7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

幼儿园庆祝儿童节创意美食活动策划方案【篇三】

为了拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有意义的“六一”;促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。特举办此次亲子活动。

一、活动时间

20__年_月_日上午9点至11点。

二、活动地点

__森林公园__广场。

三、家长注意事项

1、请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。

2、请各位家长带同您的孩子准时在_月_日早上9点前到达活动地点。(请自行准备交通工具及吃好早餐)

3、请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。

4、活动其间请各家长看管好自己的财物。

5、活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。

四、活动具体安排

主持人:___

1、9点前到达的小朋友可参加由___带队玩丢手娟游戏或参加由___带队玩老鹰捉小鸡游戏。

2、签到及发小礼品在9点05分结束。(___负责签到)(___负责发小礼品)

3、9点10分,全体集中,请园长作简短的发言,__老师祝词,_老师宣布活动开始。

4、游戏开始。

a、拔河

第一步,先由小朋友决出小组第一名。

第二步,由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)

b、二人三足

家长与孩子绑腿进行接力,先完成者胜。(约用时20分钟)

c、夹皮球

两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。(约用时20分钟)

d、储水大王

在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)

e、亲子二人行

孩子与父母面对面,孩子踩在父(母)脚上,先完成组为胜。(约用时20分钟)

以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。

5、游戏结束,每小组孩子分区域完成地面的清洁。

6、__老师总结活动情况。_老师总结性发言。

7、全体留影纪念。

8、活动结束,家谊会成员清场。

幼儿园庆祝儿童节创意美食活动策划方案【篇四】

一、活动目的

通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。

二、活动准备

1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要达到90%,由各班班主任负责。

2、4月中下旬确定节目

大一班4个节目、大二班4个节目、

中一班4个节目、中二班3个节目、

小班3个节目

3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班教师负责。

4、5月中上旬对主持人培训,由曾广容老师负责。

5、5月下旬对各班节目进行彩排,由曾广容老师负责。

6、5月下旬道具、服装到位,由各班教师负责。

7、5月26日将家长邀请函、节目单发放给家长。

8、5月31日舞台布置,由康艳春老师负责。

三、文艺汇演流程

1、介绍来宾

2、鸣炮宣布活动开始

3、领导讲话

4、园长致辞

5、家长代表讲话

6、观看幼儿文艺表演

7、文艺汇演结束

8、清查学生人数,带回教室,与家长交流,交流完后上课。

四、活动地点:蓬塘中心幼儿园运动场

五、活动时间:

20xx年6月1日上午9时至11时

六、主办单位:

蓬塘中心幼儿园

七、组织编排:

郭秀兰、谭泽玉、曾广容、刘超、杨芳

八、监制:

刘生华

九、协助:

邬芝芝、陈佳丽

十、后勤:

康艳春、刘志英、谷月花

十一、安全:

制定安全预案

幼儿园庆祝儿童节创意美食活动策划方案【篇五】

活动目标:

1、愉快而有意义的`渡过六一节,为自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情。

2、增进同伴、师生、亲子间的感情交流和融合,乐意将愉悦的心情和身边的人分享。

3、提高自己的运动能力和参与集体活动的积极性,能积极有序地参与各项运动。

活动时间:5月29日上午9点开始

活动内容:

游戏名称游戏地点游戏玩法游戏准备

幸福抱抱中1班教室亲子面对面,手拉手,两人用身体夹球,迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返回。起始线、四只皮球、小椅子。

游戏介绍:

1、乐速递户外场地幼儿自起点单手用乒乓板运送积木至家长处,家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点。途中要尽量保持平衡,避免积木、乒乓球掉地。

2、小河中2班教室亲子两人能借助三块垫子快速过一定宽度的“河”。

3、车大爱户外场地能快速拉动坐在滑板车上的宝宝,行进5米来回。

4、我接中3班教室幼儿人手5个沙包,向着对面3米处的家长投去,家长手持小筐在指定范围内接包,不能用其它方法辅助(如用手接)接球。

5、两人三足户外场地亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行,并在中途要绕过障碍物,到达终点。

6、大脚中4班教室亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点,亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回。

7、蛙跳跳户外场地能双脚连续快速跳在“荷叶”上(圈)到达彼岸,拿到宝贝返回起点。

活动意义:

为了迎来“六一”国际儿童节,为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,将组织一系列活动,通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”,给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼儿在积极的参与中体验与同伴共度节日的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

幼儿园庆祝儿童节创意美食活动策划方案【篇六】

一、活动目的:

1、围绕幼儿园开展的传统文化课程研究工作,积极推广和传播民间游戏。

2、通过活动增进亲子之情,同时锻炼幼儿的综合素质,促进幼儿全面和谐发展。

3、加强家园联系和沟通,体验亲子欢庆节目的快乐。

二、活动时间:

20xx年5月29日上午

三、活动地点:幼儿园操场

四、活动主题:

“我陪长辈忆童年传统游戏玩起来”

五、参加人员:

全园教师和大班幼儿、家长。(每个家庭只来一名家长)

六、活动流程:

1、入场:各班教师、幼儿、家长集体入场就坐。

2、教师跳皮筋开场。

3、园长致节日贺词。

4、年级组亲子传统游戏。

七、游戏介绍:

游戏一:跳大绳

准备:长绳

人数:每个班级5名幼儿和家长亲子游戏。分两轮进行,每轮5个家庭。

玩法:幼儿和家长间隔站成一竖排,教师甩绳,五分钟时间内,集体跳绳个数多的队伍

获胜。

游戏二:踢毽子

准备:毽子

人数:每个班级12名家长参加游戏,分两轮进行。

玩法:每三个家长为一组,合作踢毽子,五分钟内踢毽子数量最多的一组获胜。

游戏三、小蚂蚁过河

准备:地垫

人数:每个班级12名幼儿和家长亲子游戏,分两轮进行,

玩法:12组家庭分成两队,站在起点处,三块地垫放在地上当船,家长和幼儿分别站在

地垫上,合作将地垫一个个往终点方向拿,脚不能离开地垫。到达终点的家庭将

三块地垫捡起跑回起点处交由下一个家庭继续游戏。最先完成游戏的队伍获胜。

游戏四:掷沙包

准备:沙包

人数:每个班级8名家长参加游戏,分两组进行。

玩法:每组八名家长横列在场地中间,老师分站在两端。游戏开始后,由站在两端的老

师轮流掷沙包,掷向中间的家长。如接住沙包,家长就下场站在两端变成掷沙包

的人,如被沙包掷中,就淘汰下场。

游戏五:丢手绢

准备:手绢一条,幼儿围成圆圈

人数:每个班级20名幼儿参加游戏,各班幼儿围成圆圈。

玩法:小朋友们围成一圈坐下,其中一个小朋友A站起来,拿着手绢,开始在小朋友们

身后,绕外圈走。坐着的小朋友开始唱歌“丢,丢,丢手绢,轻轻的放在小朋友

的后面大家不要告诉他”,歌曲结束之前丢手绢的小朋友必须把手绢放在某个小

朋友B的身后,然后快速回到自己原本的位置。被选中的小朋友B必须第一时间发

现手绢在自己后面,拿起手绢跟随音乐“快点快点抓住他”追上丢手绢的小朋友

A,抓住了算是胜利,否则就是失败,需要表演一个节目。

八、注意事项:

1、游戏一三项为亲子游戏,游戏二、四项为家长游戏,游戏五为幼儿游戏。

2、请家长仔细阅读方案,在游戏一、二、三、四中选择合适的游戏到老师处报名。每个家庭限报一个游戏。

3、参加游戏二、四项的家长,幼儿直接参与游戏五的活动。

4、请大家着运动装参加活动。

5、请活动过程中不要随意走动,不进入游戏场地。

4、游戏报名按报名先后决定,人满请选择其他游戏。

幼儿园班级儿童节主题活动方案策划


一年一次的儿童节一般都会有很多活动开展,按照时间,我们该进行幼儿园六一儿童节活动方案的准备了,活动方案是将具体行动实施办法细则等,幼儿园六一儿童节活动方案需要怎么才能做好呢?以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“幼儿园班级儿童节主题活动方案策划”,仅供您在工作和学习中参考。

幼儿园班级儿童节主题活动方案策划【篇一】

活动意义:

迎着6月明媚的阳光,听着百鸟齐鸣的歌声,我们迎来了又一个“六一”国际儿童节,它应该是小朋友们美好的回忆,应该谱写人生最美好的经历和记录。为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,将组织一系列活动,通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”,给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼儿在积极的参与中体验与同伴共度节日的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

系列活动一:六一才艺秀

系列活动二:六一亲子运动会

系列活动一:“迎六一”才艺秀

活动目标:

1、能积极参与,大胆表现,在各项活动中展示自己的能力,提高自信。

2、愉快而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情,体验幸福、分享快乐。

活动时间:5.25-5.28每天上午10:10-10:40

活动内容:

游戏名称:说说乐(中一班承办)

游戏目标:能在备选的三则绕口令中自选一则,熟练朗诵,声音响亮,

自然大方。

游戏规则:大方自信地在集体面前表演绕口令,声音响亮,口齿清晰。

游戏名称:结结乐(中二班承办)

游戏目标:能手眼协调地、正确地穿系鞋带。

游戏规则:穿系鞋带的方式正确,有一定的速度。

游戏名称:跳跳乐(中三班承办)

游戏目标:双脚并拢立定跳。

游戏规则:动作规范,跳得稳、跳得远。

游戏名称:秀秀乐(中四班承办)

游戏目标:穿着自己最喜欢的服装、鞋帽,跟着音乐大方自然地介绍和展示自己。

游戏规则:大方自然的走、大胆造型、大胆展示。

系列活动二:“迎六一”亲子运动会

活动目标:

1、 愉快而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情。

2、 增进同伴、师生、亲子间的感情交流和融合,乐意将愉悦的心情和身边的人分享。

3、 提高自己的运动能力和参与集体活动的积极性,能积极有序地参与各项运动。

活动时间:5月29日上午9点开始

活动内容:

游戏名称

游戏地点

游戏玩法

游戏准备

幸福抱抱

中1班教室

亲子面对面,手拉手,两人用身体夹球,迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返回。

起始线、四只皮球、小椅子

游戏介绍

快乐速递

户外场地

幼儿自起点单手用乒乓板运送积木至家长处,家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点。途中要尽量保持平衡,避免积木、乒乓球掉地。

乒乓板、球、积木若干、起始线、画架、游戏介绍

勇渡小河

中2班教室

亲子两人能借助三块垫子快速过一定宽度的“河”。

起始线、小垫子18块、游戏介绍

小车大爱

户外场地

能快速拉动坐在滑板车上的宝宝,行进5米来回。

滑板若干、起始线、画架、游戏介绍

你抛我接

中3班教室

幼儿人手5个沙包,向着对面3米处的家长投去,家长手持小筐在指定范围内接包,不能用其它方法辅助(如用手接)接球。

沙包若干、小筐6个、接球区域线、游戏介绍

两人三足

户外场地

亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行,并在中途要绕过障碍物,到达终点。

绑腿布带若干根,地面不干胶起始线、障碍物12个、画架、游戏介绍

小脚大脚

中4班教室

亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点,亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回。

沙球6个、

起始线、游戏介绍

青蛙跳跳

户外场地

能双脚连续快速跳在“荷叶”上(圈)到达彼岸,拿到宝贝返回起点。

海绵球、圈、起始线、画架、游戏介绍

幼儿园班级儿童节主题活动方案策划【篇二】

一、设计意图:

美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子。们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,中班组决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动,整个游园活动主要以游戏的方式来进行。从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,培养亲子之间的感情,增强团结合作的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的六一儿童节。

二、活动主题:《大手牵小手,大家同欢乐》

三、活动时间:5月30日上午8:30――10:30

四、活动地点:中班9个教室

五、活动组织者:中班各班老师

六、活动目标:

1。让幼儿知道六一是他们自己的节日,体验节日的欢乐气氛。

2。让幼儿在游戏中有表现自己的机会,展示自己的本领。

3。使幼儿体验与家长一起进行游戏活动的乐趣,让孩子过一个愉快有意义的儿童节。

七、活动准备:

1、幻灯片、音乐、奖品

2、粽子、电饭锅、碗、筷子、白糖、

3、各班游戏规则贴在门口

4、各班游戏材料

5、游园卡和印章

八、活动过程:(8:30――9::00)

1、播放开场音乐,让幼儿感受”六一“欢快的气氛。

2、集体演唱歌曲《快乐的六一》

3、一起品尝粽子。

4、介绍一下九个班级的游戏名称,教育家长和幼儿遵守游戏规则,活动中注意安全。玩完九个游戏,凭盖章领取儿童节礼品。

九、游园游戏内容(9:00――10:30)

1、游戏名称:亲子心连心(中一班)

准备:动物字卡、运动字卡

游戏人数:每次4组家庭(一名家长一名幼儿)

玩法:家长看老师手中的字卡,让幼儿猜是什么动物或什么运动项目,猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡,在半分钟时间里,幼儿猜出三张卡片为胜利,胜利者奖励一个笑脸花。

规则:家长只能用形体动作表示,不能出声。

2、游戏名称:铺路接力赛(中二班)

游戏准备:呼啦圈

游戏人数:4组家庭(一名幼儿、一名家长)

游戏规则:由起点开始,幼儿在左,家长在右并列站立,家长将手中的两个呼啦圈依次轮换向前铺路,幼儿必须踩进铺好的圈内前行,最先到达目的地的`家庭获胜。

3、游戏名称:《一起运球》(中三班)

游戏准备:幼儿园活动场地、气球若干个、奖品。

游戏人数:

游戏规则:将小朋友和自己的家长组合成组,并且给每个小组编号;将准备好的气球吹气,保证气球的大小一致;比赛开始的时候,家长和孩子做好游戏的准备;家长身体半蹲和孩子的头顶在一起,然后将发给的气球夹在孩子和家长的头之间;家长和孩子合力将气球运到终点;如果球在半路上挤破的话,小组比赛结束,其他组继续;按照运球结束的时间计算;

4、游戏名称:抢椅子(中四)

准备:椅子、铃鼓

游戏人数:每次十组

家庭玩法:将板凳围成一个圈,人也站一个圈。主持人拿铃鼓,开始敲时人就围着板凳同一方向转,并且按敲击的快慢有节奏的转圈。当敲击声停止,就要抢坐在板凳上。因为差一个板凳,所以会有一人没板凳,淘汰者下场时,同时撤下一个板凳,继续进行第二轮。如此反复,直到2人争1个板凳时,冠军就诞生了。

5、游戏名称:吹球进筐(中五班)

活动准备:乒乓球若干 小篓子十个

活动人数:五组家庭

活动规则:幼儿从桌子一端向另一端吹乒乓球(不得用手辅助),另一端终点家长用小篓子接球,规定时间内所吹的乒乓球数量多者胜利。

6、游戏名称:我是小小篮球手(中六班)

游戏准备:纸球、篓子

游戏人数:5组家庭(一名家长、一名幼儿)

游戏规则:幼儿每人10个纸球,站在椅子后面,家长将篓子背在胸前,幼儿将纸球投进篓子中,投进多的家庭获胜。

7、游戏名称:我是小小领路人(中七班)

游戏准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。

游戏人数:每次5组家庭

游戏规则:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。

8、游戏名称:两人三足(中八班)

游戏准备:布条

游戏人数:每次5组

游戏规则:(1)布条必须捆在小腿上,并捆紧,如中途松开需系好再前进。

(2)中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好再前进。

9、游戏名称:夹乒乓球(中九班)

游戏准备:10个乒乓球,10只篓子,筷子若干。

游戏人数:5组家庭(一名家长,一名幼儿)

游戏规则:一张桌子,长方向对面对放两个篓子,一个篓子里放两个乒乓球,一个篓子不放,家长或幼儿要将乒乓球从一个篓子里用筷子夹到另一个篓子里。若乒乓球掉落,捡起重夹,不能用手拿乒乓球。

十、活动注意事项:

1、参加活动不拥挤、要排队

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、在游戏中要能够谦让小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区,没轮到者在门口排队等候。

7、游园卡在活动前发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

幼儿园班级儿童节主题活动方案策划【篇三】

活动主题:回得去的小时候 我们一起过六一

活动目的

小时候的我们有着美的梦,小时候的我们纯真而美好,长大后的我们回不去了吗?安逸舒适的大学生活我们沉浸了、颓废了、迷失了,在这个儿童节让我们回到小时候,去寻找曾经的梦想与执着。

童年的我们没有电脑,没有游戏机,但和小伙伴们一起游戏还是无比的开心;童年的我们吃着廉价的零食,嘴角的满足会一出来

活动意义

通过这次儿童节活动,和XX幼儿园的孩子、学校教职工人员的孩子,一方面为这些孩子大区属于儿童节的欢乐和喜悦,另一方面让大学生们回忆一下童年时代的美好时光,回忆曾经的理想与执着,认真审视目前的学习生活状态。通过这次集体活动,提高青协各部门团队合作能力,增强成员之间的凝聚力。

活动主题

回得去的小时候 我们一起过六一

活动日期 20xx年5月30日(六一礼物募捐、活动宣传)、6月1日(正式活动)

活动地点 体育馆多功能厅

活动对象XX学院学生 受邀儿童(XX幼儿园 学校老师和后勤人员的子女)

活动过程

前期准备

1、对外 :外联部(1)负责与XX幼儿园的负责人联系,获得同意,协商具体事宜

(2)负责与学校社团负责人联系,安排几个节目

对内 :秘书部(1)负责邀请学校老师及后勤人员的子女,做好统计确认

(2) 申请活动场地

2、开会讨论活动当天的游戏项目及相关环节,最终确定10个左右的项目

3、采购活动所需用品

活动前期

1、宣传部制作海报宣传此次活动

2、5月30日青协成员负责在食堂北门举行“六一儿童节礼物慈善募捐”,登记好姓名院系等相关信息(所募得的物品可以送给孩子们,也可以作为现场活动的奖品,送给活动参与者)

3、同时让路过的同学自愿在便利贴上写下六一儿童节祝福、感受、愿望等,(可以在活动当天展示,并设置抽奖环节)

活动当天

1、下午没课的会员可以提前去布置会场

2、青协会员准时带小朋友过来(一名小朋友至少一名志愿者陪同)

3、活动正式开始 暂定下午4点到6点半

六一儿童节活动

(1)、活动流程:上课铃响——眼保健操——节目表演(活跃气氛)——3分钟视频短片——自由游戏时间——抽奖总结——下课铃响 活动结束

(2)童年游戏区:现场一展览的形式设置游戏,游戏有扔沙包、跳格子、飞行棋、挑彩棒、打弹珠、打纸牌、飞镖、老鹰捉小鸡、跳皮筋、手接球,总共11个,根据表现现场工作人员会评分

(3)童年零食区:根据游戏中得分可以在零食去兑换零食

(4)童年奖品区:根据游戏中的得分,可以领取相对数量的圈圈去奖品区套奖品(会有募捐过来的礼物)

(5)童年墙:之前写的童年回忆、心愿、祝福、梦想粘贴在墙上展示出来,勾起大家的童年记忆

活动后期

1、会场清理

2、活动总结(活动照片视频及通讯稿的发布)

经费预算

会场布置材料(气球彩带)50元 游戏道具80元 游戏奖品150元 总计280元

活动可行性分析

1、青协有XX幼儿园的长期义工,跟那里的小孩子比较熟悉,而且青协跟XX幼儿园有长期的合作,这次活动也是为六一儿童节举办的,可以为孩子们带去很多节日的快乐,相信院长会支持这次活动!

2、周五下午很多没什么课,比起在宿舍对着电脑,很大家一起过儿童节回忆童年似乎更有趣呢!

3、虽然没有过累死活动,但青协举办过很多活动,有很好的团队默契和丰富的活动经历,相信能把这次活动办好的。

应急预案

1、参加活动的人数暂且无法估计,如果人数过多可以到操场上做一些小游戏!

2、为避免意外状况,每个孩子都会有一名志愿者陪同,志愿者也需要提前跟孩子认识熟悉,了解小朋友的基本状况!

幼儿园六一儿童节创意主题活动策划【必备】


幼儿园的六一儿童节总是会有活动的开展,想必您应该在准备幼儿园六一儿童节活动方案了吧!活动方案顾名思义也就是关于活动的方案,幼儿园六一儿童节活动方案需要怎么才能做好呢?下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“幼儿园六一儿童节创意主题活动策划”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

幼儿园六一儿童节创意主题活动策划(篇一)

活动时间:20xx年6月1日

活动地点:幼儿园大操场、班级活动室

活动准备:“六一快乐宝贝”评选奖状、幼儿自带玩具进行拍卖、保育老师做好自助餐的准备工作。

活动流程:8:30看电影→→班级活动(40分钟左右)→→10:30—11:30跳蚤市场→→11:40自助餐

活动组织者:张利娜 组员:曹芳芳、曹维霞、李娜、梅振红

活动过程:

一、看电影

1、请幼儿准时搬椅子集合观看电影。

2、找到本班事先定好的位置,引导幼儿将椅子摆放整齐坐好。

二、班级活动

1、“六一优秀宝贝”评选活动颁发奖状。

2、游戏

(1)我是小小领路人

目标:培养幼儿与成人的合作能力。

准备:灌好水的瓶子10个,眼罩三个

玩法:家长和小朋友站在起点处,游戏开始,家长用眼罩蒙好眼睛,小朋友牵着家长的手绕着瓶子走s线路。走到终点后瓶子不倒下为胜利。

游戏(2)“小博士”拼图

目标:

1、学会根据示教卡上的图案进行拼图。

2、提高幼儿的动手操作能力。

准备:拼图示教卡拼图块人手一套 奖品每人一份

玩法:教师引导幼儿仔细观察“拼图示教卡”,说出图上有什么后。开始请幼儿对照“拼图示教卡”进行拼图。拼好的宝宝,老师给他颁发“小博士相片框”作为奖励。

三、跳蚤市场

1、请家长和幼儿在活动前要拍卖的物品准备好拿到班级老师这,老师检查合格后家长带回家消毒、包装,等到活动当天带到园里。家长与幼儿一起制作好价签家长自带一块方布方便摊位需要。

2、请家长带上幼儿与老师一起下楼到楼下操场找到自己班级的指定地点,将摊位用最快的速度摆放好。

3、先请一半幼儿先去买商品,一半幼儿留下拍卖。给去买商品的幼儿规定好时间,必须在指定的时间内回到商铺拍卖自己的商品。(拍卖的幼儿注意啦:如果有人想的商品的主人不在,留下的幼儿可以代买。)

4、拍卖的商品必选价签上规定的价格拍卖,不能讨价还价。

四、自助餐

1、保育老师提前将桌椅摆放整齐,将食品排放好。

2、请幼儿先回班小便、洗手做好自助餐前准备。

3、请家长穿好鞋套进教室。老师在家长进教室前先给家长提要求:不能干预幼儿进餐、必须保持安静观看。

4、自助餐结束后家长自愿选择可带幼儿提前离园。

幼儿园六一儿童节创意主题活动策划(篇二)

一、活动时间

__月__日

二、促销活动内容

服装店根据自身的促销成本控制,在下列活动中选择一个或多个方案进行借鉴实施。

活动一:六一节买六送一。

在服装店中选择一批商品进行买六送一活动,比如__、__等商品,实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7,即让利14%,因此本活动需要厂家支持。

活动二:迎六一特价商品。

__、__一律优惠价销售;

活动三:满200送儿童水壶。

单张小票满200元,凭购物小票送价值5元的精美有盖儿童水杯一只;主要考虑到夏天来临,方便孩子上学带上水杯,因此要求水壶比较精美,有使用价值。

三、公关活动

活动一:争当小小书法家

活动内容为了书法比赛(包括刚笔、毛笔),小朋友将服装店的名号(如家友服装店、慈客隆)的书法作品邮寄或送到本服装店,截止日期6月1日(以当地邮戳为准),在服装店内展出,凡是参加活动的孩子可以获赠一份小礼品。评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名。

活动二、五子棋比赛

儿童节期间(6月1日-6月5日)在服装店入口处举行五子棋比赛,参与者有小礼品,得胜者有奖品。

四、注意事项

1、为了表示服装店对儿童节的支持,促销活动中要选几个儿童喜欢的品牌进行一定力度的降价,以吸引人气;

2、送水壶后,必须在小票上做记号;此活动中的水壶可与厂商联合,由厂商来提供一部分活动经费;

3、公关活动中参加对象为4岁的儿童,第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料,如年龄,性别,姓名等;写的字,可规定为贵服装店的名称或有关六一儿童节等内容,也可以自由确定。

##结束

幼儿园六一儿童节创意主题活动策划(篇三)

一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼儿园最重要的一个节日,通过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升,对下学期的生源收费及品牌宣传都能起到推动性的作用。

对于县城、乡镇、农村幼儿园而言,活动可用新形式的方式,具体展示给家长,要有“人没我有,人有我优”的思想,开展新颖、独特、可落实、有成效的活动,来进一步的吸引家长的眼球,以达到宣传本园的效果。

以下活动可以在每一项中选择其中一项,进行多方面不同类型的组合;也可以以每一项作为一场具体的表演。

仅供参考!

一、活动目标

通过开展“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;同时,将幼儿园孩子们近期的`所学效果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:幼儿园的快乐,成长的空间

2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化,同时可在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。

2、以班为单位作好参加活动的准备:

(1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目;

(2)抓好幼儿生活技能的教育和学习;洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品,也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节;

(3)培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;做游戏、借东西、过家家等等

(4)收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

(5)专业培养孩子们学习cys,总结方法,提前练习

6)材料样品

活动衫

宣传页

条幅

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。(奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品,提高孩子参与活动的积极性,还可适当考虑加入家长的奖品准备)

4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。

幼儿园六一儿童节创意主题活动策划(篇四)

一、活动目标:

共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

二、活动组织:

策划:xxxxxx成员:xxxxxx后勤:xxxxxx摄影新闻:xxxxxx

三、活动时间:

6月1日上午8:30—10:50

四、活动准备:

1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。

五、活动流程:

1、8:30—9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9:00—10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的`游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

3、10:30—10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。

六、活动项目:

(一)小班组

游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:xxxxxx)

准备:场地上画有起点与终点的标志。

玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:xxxxxx)

准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:xxxxxx)

准备:场地上画好四个走道。

玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:xxxxxx)

准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:xxxxxx)

准备:场地一块,绳子四根。

玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地组织者:xxxxxx)

准备:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

规则:掉在地上不能捡起来。

(二)中班组

游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:xxxxxx)

准备:三张大椅子

玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:xxxxxx)

准备:障碍物

玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。

游戏三:投沙包(地点:星星班组织者:xxxxxx)

准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。

规则:在规定的范围内家长和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。

游戏四:推小车(地点:塑胶跑道北端组织者:xxxxxx)

准备:场地上画好四个走道。

玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,家长用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和家长一起向前进,先到达终点的一组为胜。

规则:起点和终点必要在规定的范围中。

游戏五:鸿运当头(地点:点点班组织者:xxxxxx)

准备:1-10的纸牌

玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。

游戏六:垒垒乐(地点:点点班组织者:xxxxxx)

准备:麻将牌若干

玩法:家长手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。

(三)大班组

游戏一:夹弹珠(地点:甜甜班组织者:xxxxxx)

准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

游戏二:投海洋球(地点:甜甜班组织者:xxxxxx)

准备:海洋球若干、篮子四个

玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

游戏三:螃蟹夹球(地点:美美班组织者:xxxxxx)

准备:皮球8个,椅子4把。

玩法:家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。

规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

游戏四:俩人三足(地点:美美班组织者:xxxxxx)

准备:四条绳子。

玩法:由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。

规则:起点和终点必要要在规定的范围中。

游戏五:运球走(地点:乐乐班组织者:xxxxxx)

准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖

玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。

规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。

游戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班组织者:xxxxxx)

准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)

玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。

幼儿园六一儿童节创意主题活动策划(篇五)

一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼儿园最重要的一个节日,通过“六一”的节目表演、亲子活动与成果展示等,让全园孩子过一个既快乐又有意义的儿童节,让更多的孩子在节日里更好地展示自我和表现自我,幼儿园围绕上级确定的“欢庆六一展风采,家校携手育英才”主题开展庆“六一”活动:

一、活动目标

通过开展“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;同时,将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:幼儿园的快乐,成长的空间

2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化,同时可在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。

四、活动内容

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:20xx年5月20日至20__年6月1日。

3、结对子游园

(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。

(3)游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。

(4)活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

4、识字展示

(1)指字卡游戏:老师将字卡分别放在教室的不同地方。一组小朋友读,一组小朋友找,按时计算,先找到者为胜。

(2)带字卡做操:老师可带领孩子做一个简单的伸展运动,边做动作边读字卡,老师做示范,孩子一起做,老师读,孩子做动作,也可让孩子一组读,另一组孩子做动作。

(3)我说你接:让小朋友围成一个圆圈站好,老师也给在其中,读一张小朋友接一张,依次往下进行,所有的字卡分别让小朋友接。

(4)扔球读卡:把小朋友分成若干组,围成圆圈蹲或者坐,每组一个球,每组一部分字卡,一个孩子先拿球,然后将球滚出,球要依次滚到拿字卡的小朋友手中,拿字卡的孩子读出自己手中的字卡,游戏反复进行。

(5)歌曲串编:老师启发孩子开动脑筋,一起唱一首学过的儿歌,再把学的字卡编成曲调唱歌起来。比如“小燕子,穿花衣,年年春天来这里”用这个曲调,换词“太阳啊,日出哦”

(6)听指令蹦跳:给小朋友发字卡,老师发出指令,比如“太阳”,字宝宝蹦一蹦。字卡轮流拿,小朋友一直换蹦。(注意安全)

(7)串串香:把字卡排队放在前面,把小朋友分成4组或两组,老师读哪张字卡,小朋友就像串串一样,站成一队,哪一组时间最短,哪组获胜。

(8)萝卜蹲:把小朋友分成白红萝卜两队,一对蹲,另一队读字卡,轮流读,哪对反应快,时间短,读字卡又整齐,正确。哪队获胜。

(9)单腿跳:全班小朋友分组全部单腿跳,跳一下读一张字卡2到3遍,谁坚持不住,谁出局站一边,哪组剩下的人多哪组胜出。

(10)抢椅子:老师把椅子摆成一排,每把椅子上放上一张字卡,把小朋友分成两组,站在椅子两侧,放音乐,音乐一停,老师读哪张字卡,小朋友也读边抢椅子上的字卡,并举起来领小朋友读,然后这个小朋友坐在这把椅子上不动,哪组小朋友抢的椅子多,哪组小朋友获胜。

五、安全保障

1、安全着重做好防暑工作:为防止孩子由于天热发生中暑,特布置庆祝活动在幼儿园前院活动场地进行,这里树阴多。此外,提醒孩子及家长活动当天带好遮阳伞、遮阳帽,每班现场放一桶纯净水随时供应。

2、以班为单位家长与孩子在指定位置就座,自觉遵守活动场所秩序。离开时请各班级做好环境卫生及清场工作,教育孩子养成良好的环保习惯。

3、全体老师要加强责任心,对幼儿进行安全事项等多方面教育,确保无事故。

幼儿园大班儿童节班级创意活动方案【分享】


每个地方都会有每个地方的儿童节活动,我们也应该来制定幼儿园六一儿童节的活动方案了,活动方案主要是为了确定活动的圆满进行,你觉得幼儿园六一儿童节活动方案应该是怎么样的呢?下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理,为您带来的《幼儿园大班儿童节班级创意活动方案》,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园大班儿童节班级创意活动方案【篇一】

一、活动目的:

1、围绕幼儿园展开的传统文化课程研究工作,积极推广和传播民间游戏。

2、通过活动增进亲子之情,同时锻炼幼儿的综合素质,增进幼儿全面发展。

3、加强家园联系和沟通,体验亲子欢庆节日的快乐。

二、活动时间:

20xx年5月29日上午8:00——9:00

三、活动地点:

幼儿园操场

四、参加职员:

全体中班家长及幼儿(每个家庭来一位家长)

五、活动主题:

“我陪长辈忆童年,传统游戏玩起来”

六、活动流程:

1、入场:各班教师、幼儿、家长集体入场就坐。

2、教师跳皮筋开场。

3、园长致节日贺辞。

4、年级组亲子传统游戏。

七、集体游戏先容:

游戏一:《投沙包》(家长游戏)

游戏玩法:由2个班为一组,(每个班选10名家长),1组为20人,分两组进行游戏。由两名教师进行投掷,接住沙包的家长转为投手,被砸中的家长则淘汰。

注:此游戏为家长单独报名,可与亲子游戏重复报名。

游戏二:《挤牙膏》(幼儿游戏)

游戏玩法:以班级为单位,每班8名幼儿个班进行第一轮,每班选出4名幼儿两班进行第二轮,最后剩下8名幼儿决赛。

注:此游戏为爷爷奶奶陪同的幼儿预备。

游戏三:《抬花轿》(亲子游戏)

游戏玩法:每班8名幼儿、8名家长。游戏时,2名家长从A点抬一位幼儿往B点,在将B点的幼儿送往A点,换下一组游戏。最快为胜。优越的两队进行决赛。

游戏四:《抢阵地》(亲子游戏)

游戏玩法:每班8名幼儿、家长。游戏时,家长抱幼儿在指定时间内,踩到阵地(纸箱板),没有踩到的将淘汰,拿走一定数目的纸板游戏继续,最后胜出的家庭进入年级组决赛。游戏指令由音乐停止为准。

游戏五:《丢手绢》(亲子游戏)

游戏玩法:2个班为一组,同时在两块场地进行游戏。大家唱手绢开始游戏,游戏者被抓到后表演节目,时间为5——8分钟。

注:

1、请家长仔细浏览方案,选择合适的游戏报名。(每个家庭限报一个游戏)

2、请大家着运动装参加活动。

3、请活动进程中不要随便走动,不进入游戏场地。

4、游戏报名按报名前后决定,人满请选择其他游戏。

幼儿园大班儿童节班级创意活动方案【篇二】

活动时间:5月30日(上午8:30—10:30)

活动准备:新衣服109套六一活动奖品:糖果5斤

活动要求:家长带着孩子参加游园活动、献计献策,方可领礼品。及欢迎欣赏庆"六一"幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。

活动安排:庆"六一"游园活动

游戏内容如下:

活动一:小猴摘挑

地点:小班教室

组织者:香华

准备:小猴头饰、桃子

玩法:家长把幼儿背在背上,从起跑线开始跑到桃树下,幼儿伸手摘一个桃子,跑回到起跑线。

奖品:糖

活动二:赶小猪

地点:活动室

组织人:金红

准备:棍子、皮球

玩法:幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方,然后赶回者为胜。

奖品:糖

活动三:捞汤圆

地点:中班教室

组织人:俏勤

准备:渔网、乒乓球、盆

玩法:幼儿拿网,在2分钟之内,捞汤圆(乒乓球)多者为胜。

奖品:糖

活动四:大脚小脚齐步走

地点:礼堂

组织者:勤美

准备:

玩法:幼儿与家长面对面,幼儿将脚放在家长的脚上,不得落地,跑到终点。

奖品:糖

活动五:大头娃娃帽敲锣、鼓

地点:走廊

组织者:美清

准备:大头娃娃帽、锣、鼓

玩法:幼儿戴上大头娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。

奖品:糖

活动注意事项

1.指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。

2、在游戏过程中注意家长和孩子的安全。

3、注意保持活动场所的卫生清洁。

幼儿园大班儿童节班级创意活动方案【篇三】

一、创意时装秀(5。30上午9:00—10:00)

目标:

1、尝试模特表演,并能秀一场。

2、鼓励幼儿大胆创新动作,克服胆怯心里,并有一定的合作意识。

3、加深幼儿同伴间、孩子和家长之间的情感。

准备:

1、教师——布置展示舞台(地垫)、提供走秀音乐、幼儿家长座位安排

2、家长——幼儿服装、环保道具与化妆、自备相机

过程:

(一)创意时装秀——走T台

(二) 创意时装秀——幸福瞬间

幼儿穿着漂亮的环保服装,拿着道具来到幼儿园操场上,摆出创意pose与同伴留影,家长自备相机给幼儿拍照。活动中提醒幼儿注意安全,互相谦让,学会等待;按照指定时间回班级集合。

二:快乐齐分享(5。30上午10:00—10:40)

目标:

1、通过亲子之间的才艺展示,加深亲子感情,激发孩子的表现欲。

2、鼓励孩子和家长大胆表现,体验幸福、快乐与成功。

准备:

1、提前一周家长自愿报名,家庭自主准备一个5分钟以内的亲子节目,节目道具自备;

2、六一奖状、六一礼物

过程:

(一)快乐齐分享——家庭才艺秀

1、按家庭轮流进行,请家长和宝宝大胆表演,配合默契。

2、活动中提醒幼儿安静观看,互相谦让,学会等待。

(二)快乐齐分享——颁发六一奖状

(三)快乐齐分享——颁发六一礼物

幼儿园大班儿童节班级创意活动方案【篇四】

活动名称:

“六一”蔬果冷餐会

活动目标:

1、知道“六一”是自己的.节日,体验节日的快乐。

2、了解哥哥姐姐的活动,激发幼儿上中班的愿望。

3、通过协同制作水果拼盘,加深对蔬果的了解,体验分享的快乐,培养良好的卫生习惯。

4、鼓励幼儿在轻松、愉悦的氛围中交流,发展幼儿交往、合作的能力。

活动准备:

1、知识准备:(1)主题活动:蔬菜和水果的经验积累(2)学会儿歌《六一到》

2、能力准备:饮食卫生习惯养成巩固,运用适当的语言交往,语言能力准备

3、材料准备:幼儿:自带水果若干(品种多量少)老师: 水果若干(西瓜、樱桃、小番茄、黄瓜、葡萄、橘子)工具:牙签、盘子、刀等

活动过程:

一、组织幼儿参观了解哥哥姐姐的活动,感受节日气氛。

二、组织两个班的幼儿在一起。

1、开场:老师致祝贺词、幼儿互相祝贺,一齐朗诵《六一到》。

2、出示水果娃娃,激发幼儿制作“水果拼盘”的兴趣。

3、介绍水果拼盘制作的过程,交代要求和注意事项。

4、幼儿分组(两个班交叉)合作“水果拼盘”,老师巡回指导。两个班的幼儿合作,活动地点分散在两个班。

5、“水果拼盘”展示,互相介绍自己的作品,拍照留念。

6、“水果冷餐会”正式开始,小朋友尽情品尝各色水果,鼓励幼儿大胆交流。

7、带领幼儿收拾整理游戏材料。

8、回忆今天的活动,进一步体会六一的快乐。

三、活动延伸:

了解 幼儿在家过六一的情况。话题:难忘的六一。欣赏活动中的照片。

四、边沿内容:

班级主页中对这次活动作记录。分为:前期——中期——后期。

幼儿园大班儿童节班级创意活动方案【篇五】

一、时间:

20xx年6月1日上午9:00—10:30

二、活动目标:

1、增进亲子间的感情,促进家园共育

2、通过游戏让幼儿体验合作的快乐和发展团结协作的精神

三、活动准备:音乐

四、活动流程:

1、9:00家长进入班级并签到

2、开场白:各位家长朋友们好,首先我代表班里的几位老师感谢您对我们工作的支持,在百忙之中来到幼儿园与我们一起庆祝”“六一”,谢谢!既然我们本次活动的主题是“家园同乐”,那我们就先和孩子们进行一下互动,为下面的游戏打基础吧

五、游戏安排:

1、游戏一:包饺子(儿歌表演)

父母将孩子抱与怀中,两眼微笑对孩子:“揉揉面,剁剁馅,擀擀皮,包一包,放进锅里煮一煮,啊呜一口就吃掉”(玩两遍)

2、儿歌表演:通过孩子们在园的生活和学习,他们一天比一天懂事!一天比一天聪明!做为老师我们感到很欣慰。下面请欣赏我们的儿歌表演:《吃饭歌》、《排队歌》、《走路歌》、《洗手歌》、《不打架》

3、游戏二:《快乐蹦蹦跳》

材料:圈若干个

玩法:将圆圈放在活动室地上,摆成小路状,家长和幼儿各排一队,将圈一个一个跳过,最早完成的一队获胜

4、游戏三:青蛙跳荷叶

材料:荷叶4个,青蛙头饰若干个

玩法:把幼儿家长平分成四组,站在场地的两端,面对面进行游戏,家长领幼儿交替跳荷叶,跳到对面组,对面组第一排的人接过荷叶向对面跳,直到全部跳完的组为胜

5、律动表演:生动有趣的律动表演是孩子们最喜欢参与的一种表演形式,下面用热烈的掌声欢迎我们的孩子们为大家表演几个律动《小手拍拍》、《找朋友》、《如果感到幸福你就拍拍手》(英语歌)、《头、肩膀、膝盖、脚趾》(英语歌)

6、游戏四:

踩气球

玩法:家长将事先绑好的气球系在自己的一条腿上,背着孩子去踩别人腿上的气球,坚持到最后的气球未破的家长获胜

7、结束:

此刻的欢声笑语代表着我们的生活是充满希望的,亲爱的家长朋友们、小朋友们!深深的祝福你们开心每一天、健康每一天!庆“六一家园同乐”活动到此结束,感谢大家的光临和参与,谢谢,再见!

幼儿园关于六一儿童节活动策划方案


我们偶尔会在不同地方参与一些活动,我们又要开始筹划本年度的幼儿园六一儿童节活动方案了,活动方案主要是为了保证活动的进行,幼儿园六一儿童节活动方案需要怎么才能做好呢?下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“幼儿园关于六一儿童节活动策划方案”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

幼儿园关于六一儿童节活动策划方案【篇一】

一、活动目标

1、通过“六一”周系列活动,让所有的孩子都参与到活动中来,感受节日所带来的的快乐,感受爸爸妈妈对自己的爱,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

2、动员孩子的爸爸或妈妈参与到幼儿的活动中来,感染孩子的快乐,了解什么才是孩子所需要的;

3、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动时间

xx月xx日——xx月xx日。

三、活动过程

活动一:发动宣传。

时间:xx月xx日。

活动方式:

1、通过xx、家长会等向家长发出倡议,六一儿童节到了,让我们行动起来,用我们的爱,给孩子一个快乐、难忘的节日。

2、向家长介绍幼儿园“快乐六一活动周”的方案,请家长提出修改建议。

3、向幼儿介绍六一活动周活动方案,并请每班幼儿在老师的协助下,自主选择本班的活动方案,制定本班活动计划。

4、各班选好方案后报告给园长室,园长室根据情况进行调整、协调,力争使大中小班幼儿一起活动,体现大带小,并尽可能使各个方案人数相差不多。

5、园长室将协调好的方案反馈给各班。园长室几个人分生包干到各个组。

6、各班联系同组活动的班级,进行准备活动。

活动二:野外活动。

时间:xx月xx日。

活动准备:

1、老师预先到活动的地方进行“踩点”,摸清安全注意点,并做好相应的准备工作。

2、提前通知幼儿带好相应的物品、工具。并邀请部分有空的.家长一同参加,协助教师管好幼儿的安全。

活动方式:

全园幼儿根据选择,分成三大部分,分别开展活动。

1、xx野炊:小朋友自带黄瓜、水果等零食,参观xx,中午一起在xx空地上吃午饭。吃完后学会自己收拾垃圾带走。

2、农家采草莓:到事先联系好的农家,请农家主人介绍采摘草莓时的注意点,幼儿采摘时随时提醒要小心。采好的草莓称份量、洗净,大家一起品尝自己的劳动成果。

3、麦田小帮手:带领幼儿来到事先联系好已经收割过的麦田,一起帮主人拾麦穗、运麦秸。劳动结束后,幼儿在麦秆堆旁边玩打仗、捉迷藏等游戏。

活动三:美食分享。

时间:xx月xx日。

准备:通知食堂人员,准备相应的材料。

活动方式:

1、小班幼儿搓实心圆子:中班幼儿搓有馅的汤圆:大班幼儿包饺子。幼儿园准备各种熟食、甜汤点等。

2、大1中1小1在一起,大2中2小2在一起,…分享食物。

3、活动时大班每位幼儿带一位小班弟弟妹妹参与分享活动,帮他剥瓜子、幼儿之间要互相照顾;

4、注意活动时的卫生和安全。

活动四:城乡拉手。

时间:xx月xx日。

准备:联系汽车,请示领导,邀请部分家长。

活动方式:

1、上午,乘车到城区幼儿园来,在城区幼儿园的小主人的带领下,参观他们的微机房,观看小主人电脑操作:参观科学发现室,一起动手做实验:在他们的大型户外玩具上尽情玩耍。

2、下午,带城里的小客人回到我们的幼儿园,一起到园后的小树林、小土坡玩耍,在长满野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滚、踢球、翻跟头。

3、城乡幼儿一起做游戏《找朋友》。教师鼓励幼儿多找新结识的城里幼儿园的新朋友。

幼儿园关于六一儿童节活动策划方案【篇二】

活动主题:

激情六一,亲子游戏大狂欢

活动宗旨:

“玩”个痛快,“玩”个尽兴,遵循孩子爱玩的天性,幼儿园今年的“六一”活动,将以孩子喜欢的各类亲子游戏,为孩子送上满满的祝福,让幼儿在丰富多彩的活动中,促进亲子关系、体验成功、合作与交往的快乐,尽情享受和度过一个幸福的、难忘的、属于自己的、独特的“六一”儿童节。

活动一:亲子游戏

1、水晶园————提尾巴

2、米奇园————找妈妈

3、海绵园————小小造型师

4、贝恩园————趾压板撕名牌

5、向日葵园———小刺猬运果子

6、花园————看动作猜词语

7、米乐园————爱我你就亲亲我

8、海星园————百变服装设计

9、糖果园————蒙眼敲鼓

10、老虎园————勇闯障碍物

11、欢乐园————horse racing

12、蝴蝶园————趣味贴贴

活动方式:

每个孩子以家庭的形式到各园参与亲子游戏,根据完成情况获得各园奖励的印章。

活动二:兑换游戏钱币

家长带领孩子参加完12个游戏后,根据手持所有印章到交通银行兑换同等价位的游戏钱币。

活动三:兑换礼品

根据兑换的游戏钱币到城堡超市兑换同等价值的礼品。

活动四:幼儿自助餐

活动当天我们将为孩子准备丰盛的点心和饮品。

活动时间:20xx年5月31日

上午9::00—12:00(水晶园、蝴蝶园、向日葵园、欢乐园、米乐园、贝恩园)

下午14:30—17:30(海星园、海绵园、米奇园、糖果园、老虎园、花园)

活动要求:

活动分两场进行,分别为5月31日上午和下午,请家长看清孩子所在班级的活动时间,活动当天我园不提供正餐,请家长按时来园参加活动并遵守活动结束时间。

家长配合事项:

1、由于地下车库车位有限,请家长当天尽量不要开车来园,如需开车,而地下室停满的情况下,请自行寻找停车地点,谢谢配合!

2、由于活动当天人数较多,请家长自行看管好自己的孩子,避免出现安全事故。

3、为了保障孩子的的安全和活动的正常开展,活动当天上午9:30后,下午15:00后将关闭园门,不接纳任何人员入园。

4、活动之前各班级会发放“六一”儿童节游园会门票,请家长保管好,当天凭票入园。

幼儿园关于六一儿童节活动策划方案【篇三】

一、朗诵《毕业诗》。

二、诗朗诵及合唱《不老的老师》。

三、汇报展示。

1、歌曲:《快起床》、《不认输的小火车》、《把我的名字唱出来》、《太阳您真勤劳》、《雨点沙沙》、《我的身体》、《学会小心》、《鼓上的小米粒》、《萤火虫》。

2、儿歌和古诗:《江雪》、《羊》、《秋天到》、《四个宝宝》、《小帮手》、《回乡偶书》、《藏猫猫》、《小荒唐》、《游子吟》、《小熊提桶》、《声律歌》。

四、快乐大比拼:幼儿分成4组以小组竞赛的形式展示。

1、生活能力:叠被子比赛、夹球比赛、整理书包。

2、看谁找得快(相邻数、汉字、拼音、找图形)

3、益智游戏:安全知识抢答。

4、折纸、剪纸组画:由家长和幼儿共同参与。

五、舞蹈《亲亲茉莉花》(女孩)、《好爸爸、坏爸爸》(男孩)

六、亲子游戏。

(一)、自理能力比赛:穿衣服比赛。

活动规则:

1、分小组比:五人一组,不分男女;

2、要穿的衣服如下:一件套衫、一条裤子、一双鞋子。

3、记时比赛,谁最快又穿得整齐为优胜。

(二)活动名称:蛤蟆跳井

活动目标:通过活动,让幼儿的投掷能力得到提高。

活动准备:海洋球若干,篓篮若干

玩法:幼儿游戏时要俩俩合作,一名幼儿拿篮子,另一幼儿拿海洋球进行投掷,投掷进篮子为胜。

(三)活动名称:欢乐一家亲

七、难忘的记忆:家园共舞《感恩的心》

八、送礼物。

幼儿园关于六一儿童节活动策划方案【篇四】

活动名称:

“六一”蔬果冷餐会

活动目标:

1、知道“六一”是自己的.节日,体验节日的快乐。

2、了解哥哥姐姐的活动,激发幼儿上中班的愿望。

3、通过协同制作水果拼盘,加深对蔬果的了解,体验分享的快乐,培养良好的卫生习惯。

4、鼓励幼儿在轻松、愉悦的氛围中交流,发展幼儿交往、合作的能力。

活动准备:

1、知识准备:(1)主题活动:蔬菜和水果的经验积累(2)学会儿歌《六一到》

2、能力准备:饮食卫生习惯养成巩固,运用适当的语言交往,语言能力准备

3、材料准备:幼儿:自带水果若干(品种多量少)老师: 水果若干(西瓜、樱桃、小番茄、黄瓜、葡萄、橘子)工具:牙签、盘子、刀等

活动过程:

一、组织幼儿参观了解哥哥姐姐的活动,感受节日气氛。

二、组织两个班的幼儿在一起。

1、开场:老师致祝贺词、幼儿互相祝贺,一齐朗诵《六一到》。

2、出示水果娃娃,激发幼儿制作“水果拼盘”的兴趣。

3、介绍水果拼盘制作的过程,交代要求和注意事项。

4、幼儿分组(两个班交叉)合作“水果拼盘”,老师巡回指导。两个班的幼儿合作,活动地点分散在两个班。

5、“水果拼盘”展示,互相介绍自己的作品,拍照留念。

6、“水果冷餐会”正式开始,小朋友尽情品尝各色水果,鼓励幼儿大胆交流。

7、带领幼儿收拾整理游戏材料。

8、回忆今天的活动,进一步体会六一的快乐。

三、活动延伸:

了解 幼儿在家过六一的情况。话题:难忘的六一。欣赏活动中的照片。

四、边沿内容:

班级主页中对这次活动作记录。分为:前期——中期——后期。

2023幼儿园6.1儿童节创意活动方案


翻开精美的日历,六一儿童节即将来临。为了更好的参与这次活动,保证活动顺利不出差错,我们不得不提前做一些准备,就是写活动方案,那么怎么才能写好儿童节活动方案呢?下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“2023幼儿园6.1儿童节创意活动方案”,但愿对您的学习工作带来帮助。

2023幼儿园6.1儿童节创意活动方案【篇一】


一、活动持续时间

20_年x月_日-x月x日

二、活动具体内容

(一)“迎接大运会”少儿绘画大赛!

比赛时间:x月_日至x月_日

作品主题:迎接大运会

参赛画种:素描、钢笔画、水彩、水粉、油画、中国画、电脑美术等

作品尺寸:大度8开~4开画展评选:本次大赛共评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,纪念奖20名。获奖者由主办方颁发证书及奖品。

作品展示:作品将于x月_日起在_大厦展示。为避免人群聚集,本次大赛不举行专场展览,评选结果和获奖作品将主要通过媒体进行公布!

(二)魔术智慧片拼图比赛!

比赛时间:x月_日至x月x日

比赛限时:每赛次5分钟?活动对象:分3岁以下、3~4岁、4~6岁年龄段的儿童组

比赛地点:_商场

比赛方法:参赛儿童在规定时间内选用魔术智慧片任意拼插组合成图片或规定的任一图案,评选出优秀选手可将其组合的智慧片直接奖励给参赛选手,并颁发有关教育机构的证书!

(三)沙画比赛!

比赛时间:x月_日至x月x日

比赛限时:每赛次8分钟

比赛地点:_商场

活动对象:2~6岁的儿童

比赛方法:参赛儿童在规定时间内绘制沙画,参赛作品由相关评委组评出前三名,并颁发奖品和获奖证书!

(四)健康聪明宝宝爬行比赛!

报名地址:_市_中路_大厦

活动对象:3~12个月的婴儿

比赛方法:婴儿分阶段举行爬行比赛,优胜者可获得小礼品(现场报名,即时参加)

(五)六一好礼大放送!

活动期间,凡在儿童天地及_超市当天购物每满98元赠送儿童趣味礼品一个,多买多赠!(个别品牌及特价品除外)

(六)特别宝宝、特别的爱!

六一节当天,前61名20_~20_年x月x日出生的儿童,可持有效证件领取精美玩具一个!

(七)六一特价献六一!

活动期间,众多儿童用品全部6.1折特价销售!

学生用品全场85折销售,部分学生用品特价销售,同时参加“好礼大放送”活动!

2023幼儿园6.1儿童节创意活动方案【篇二】


一、活动目的:

为了增添节日氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”节。大队部特制定本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。

二、活动时间:5月31日(周四)下午3:00~4:30

三、游戏场地:各班教室及校园

四、活动形式:

1、学校组织18个游戏,每班负责一个游戏项目,学生按自己的兴趣选择参加。参加同一个游戏的学生按先后顺序排队进行。

2、各班在布置场地时,必须将本班组织的游戏名称和规则张贴在显眼位置。

3、中高年级各班抽出的同学要准时到对应班级帮助组织管理。

4、游戏活动的准备、活动当天本班内的组织管理由班主任和配班老师负责。

四、分工安排:见“六一”庆祝活动方案。

五、参加及奖励办法:

1、游戏获胜的学生获得奖券,用以换取奖品。

2、奖品按获奖情况发放,注意控制数量,不要前松后紧。

六、活动内容及规则:

1、比运气:主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵。(准备:1个袋子,30颗颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。)

2、盲人击鼓:每人击一次,离鼓3米蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。(准备:1个鼓或盆,1根木棍)

3、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。(准备:3个铁丝钩,20条纸鱼,1个秒表)

4、夹弹珠:每人夹一分钟,夹完20个弹珠,获奖券一张, 夹完40个,获奖券二张。(准备:(4个小篮,80个弹珠,2双筷子)

5、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者, 获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。(20个瓶子,10个铁丝圈)

6、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。(准备:10支蜡烛,1个打火机)

7、比眼力:站在啤酒瓶的一侧,筷子举高离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。(准备:三支筷子,一个空啤酒瓶)

8、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。(准备:100个谜语)

9、掌上明珠:参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,绕着石头走,30秒内再返回,球未丢就得一张奖劵。(准备:一个乒乓球和一个乒乓球拍,3块石头间隔排,1个秒表)

10、弹球:小纸箱平放在一张桌子上,参赛者站在桌子前面2米,将手中的球往地上扔,有三次机会,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得一张奖劵。(准备:1个纸箱,3个乒乓球)

11、两人三足:两人一组,各一只脚绑在一起,四组同时赛跑10米。第一名每人得三张奖券。第二名每人两张。其余没有。(准备:几根绳子)

12、跳大绳:连续跳15下得一张奖券,30下得两张,45下得三张,以此类推。(准备:1条长绳,由学生摇绳)

13、快乐保龄:参加者在3米线上,将保龄球滚向6个雪碧瓶,倒3只得一张奖券,,倒5只得二张,全倒得一张。(6个汽水瓶,1个小球)

14、终极密码:主持人抽出一张数字卡片,让前来游戏的同学猜,主持人会根据你的回答不断的提示你猜的是:高了、还是低了,引导你朝正确的答案靠拢,计时20秒,猜中即得一张奖券,过了时间就失败。(20张数字卡片,1个秒表)

15、吸球球:把两只脸盆分别放在一张桌子的两端,一个脸盆空着,另一个脸盆装乒乓球。同学要把乒乓球用粗吸管吸起来,传到另一个脸盆里。1分钟游戏结束,吸到另一个脸盆里的乒乓球3个得一张奖券, 5个得二张,8个以上得三张。(10个乒乓球,两个脸盆或纸箱,几跟粗吸管)

16、抢椅子:主持人准备好5把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是6个。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者,获得四张奖券。(准备:5把椅子)

17、踩气球:每一小组6名同学参加,每人腿上绑一个气球,在规定范围内宣布开始踩对方气球,谁能最后保持气球完好者获胜,得四张奖券。(若干气球和细绳)

18、超级合作:每次进场4对,即8位同学,两人背靠背合作挤破气球,(不许用手)在规定的1分钟内共需挤破3只气球。全都挤破得三张奖券,挤破2只得二张,挤破1只得一张。(若干气球和细绳)

七、注意事项:

1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。

2、各班要教育学生佩带红领巾,有序地参加游园活动,要按先后顺序排队等候活动,各班安排维持秩序的学生也要配合班主任做好工作。

3、各班班主任可以事先向学生透露各种游戏的规则,以便活动顺利进行。并鼓励学生尝试各种游戏。

4、各活动室内的布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间,教室布置要适合学生的活动并符合节日的气氛。

5、学生在游玩的过程中如对设置的游戏项目有疑问,可向相应班主任老师询问。

6、如果游戏难度太大,老师可以适当降低难度。

2023幼儿园6.1儿童节创意活动方案【篇三】


一、活动主题:

你好 新时代

二、活动目的:

各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。

三、活动内容:

文艺汇演活动

(1)、每班准备1个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师协助排练,于5月22日前将节目上报到政教处。【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】

(2)、学校定于5月23日中午午休进行彩排。

四、活动时间和地点:

五、参加人员要求:

1、全校师生积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。

3、各班自行准备节目表演的服装、道具等。

4、各班主任自行给表演学生化妆。

5、各班科任教师维护本班现场纪律

六、组织分工:

各筹备小组人员及职责:

(一)、安全领导小组:

组 长:

副组长:

成 员:

(二)、各小组成员:

1、现场指导:

2、节目主持人训练、串联词:

3、接待、会场桌凳:

4、舞台布置、会场座位划分、安排:

5、拍照、摄像

6、奖状书写:

7、后勤卫生: 圣

安全组对“六一”庆祝活动间所有学生的安全负总责,负责整个活动的统筹指挥,具体负责活动期间的安全保卫工作,并指导宣传组、音响设备、场地安排、舞台设计以及后勤卫生组等工作。各小组成员应本着居安思危、防患于未然的安全意识,高度重视,坚守岗位,认真负责。

(1)全组要定人定岗负责,维护好整个活动秩序,加强巡视、检查,确保活动安全开展。

(2)音响设备、场地安排、舞台设计的负责人员应在活动前做好音响调试、场地安排、舞台设计等工作,为活动顺利开展做好准备。

(3)后勤、卫生组要购备卫生、保健药品,随时救护意外伤害人员,提供饮水。

各班主任对本班学生安全负责。活动前应积极做好安全宣传教育工作,教育参赛学生服从教师的指挥,遵守纪律,维护秩序;活动期间要亲自带队,坚持活动的全过程,做好各位老师的责任分工,确保安全。活动结束时,由各班组织教师护送学生回到班。

7、活动时间:

(1)早上6:30演员开始化妆,各班主任与科任老师协商维持本班会场纪律

(2)8:00——11:00文艺表演。

(三)活动前准备:(5月31日完成)

1、各班主任做好新少先队员入队的各项准备工作。

2、背景幕布、主持人、主持词准备。

3、请各班主任于5月23日前上交音乐到胡瑜玮老师处。

(四)评分标准:

(1)歌曲、舞蹈

1.服装统一,色彩搭配效果好。

2.动作舒展,形象化。

3.方位明显,队形多样。

4.表情丰富,有感染力。

5.节奏感强,整个节目流畅。

6.节目形式多样,主题鲜明。

(2)相声、小品、课本剧

1.表情丰富,台风大方,服装整洁。

2.普通话标准,吐字清楚。

3.表演要求生动流畅,有创意,要脱稿。

4.要求有感情,富有感染力。

5.故事完整,情节突出。

6.内容健康向上,主题鲜明。

(五)评比办法:

设一等奖6名,二等奖6名。

评委:全体教师

(六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作

七、注意事项:

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

3、如有时间变动另行通知。

2023幼儿园6.1儿童节创意活动方案【篇四】


一、活动目标

通过开展“六一”活动,活跃社区文化氛围,让小区小朋友度过一个快乐的节日,促进小区小朋友之间的交流与学习。

二、活动组织

组长:邹军

组员:

评委:

颁奖嘉宾:承办方工作人员及小区业主代表

活动时间:20xx年5月31日15:30—17:30

活动地点:

参赛对象:本小区3—15岁儿童及家长

活动形式:

活动一、两人绑腿跑——由小朋友及家长2对一组,时间2分钟,比赛时家长与小孩并排站立将腿绑在一起,将玩具球从场地一边送到另一边。运送数量最多的胜出,颁发“黄金搭档”奖。

活动二、亲亲我的宝贝——小朋友排成一排,举起双手,家长蒙住双眼,通过摸小朋友的手,辨认自己的孩子。能辨认出的均为优胜,颁发“最爱宝贝”奖。

活动三、“掌上明珠”——主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,工作人员事先在地上画不连续的圈,选手走完每个圈不踩线,而且不掉球者胜出。颁发“掌上明珠”奖。

活动四、夹弹珠游戏——用筷子夹放在脸盆中的弹珠,多者为胜。颁发“巧手”奖。

活动五、绕口令——父母替小朋友抽要说的绕口令,小朋友有3分钟时间准备,然后朗读绕口令。普通话最标准、朗读最流利者胜出。颁发“最佳口才”奖。

活动六、“我的妈妈”主题绘画大赛——要求小朋友现场绘画,形式不限。评出“小画家”奖。

活动七、特长大比拼——小朋友自动积极上场表演自己擅长的节目,形式不限,时间10分钟以内。(比如唱歌、跳舞、表演、讲故事、讲笑话、变魔术、折纸等等)

三、活动准备

1、现场布置:

现场布置所需物品搬运、维护——秩序部负责

搭建舞台、灯光、背景——工程部配合

舞台装饰——客服部负责

2、活动时间安排:(仅做参考,可适当调整)

15:30—15:40承办方领导致辞

15:40—15:55活动一

15:55—16:00活动二

16:00—16:20活动三

16:20—16:35活动四

16:35—16:55活动五

16:55—17:10活动六

17:10—17:25活动七

17:25—17:30颁奖(所有在比赛中没得奖的小朋友都是“优秀表现奖”)

四、道具准备

1、舞台设计:“欢乐童年

2、背景音乐:在活动现场播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《娃哈哈》《小螺号》《我们多么幸福》《每

当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20

3、活动道具:绑腿丝带、玩具球、蒙眼用布条、兵乓球及球拍、画圈用的粉笔、弹珠、脸盆、筷子、绕口令资料、绘画用纸笔、奖品。其中,特长大比拼中道具小朋友自备(也可事先通知承办方准备)。

五、费用预算

1、场地建设费用:3200

2、奖品:1500

3、矿泉水:300

2023幼儿园6.1儿童节创意活动方案【篇五】


一、活动目的

以20xx年的儿童节为契机,密切门店与新老顾客之间的关系,树立品牌口碑,增强顾客对于餐厅的认同,为门店积累客源。

二、活动主题

健康成长快乐童年

三、活动时间

6月1日(星期X)

四、活动地点

各门店

五、活动内容

凡来店就餐的小朋友均凡来店就餐的小朋友均凡来店就餐的小朋友均凡来店就餐的小朋友均赠送卡通气球赠送卡通气球赠送卡通气球赠送卡通气球一个。

注明:直营门店由物流部统一配送。外阜直营门店自行购买,其它加盟店可自行参考。

六、活动推广支持

1、群发短信促销

2、门店LED字幕支持,门店LED字幕:祝全市小朋友儿童节快乐,健康成长,有个快乐童年!

3、各联盟商户网站支持

4、公司网站、微博支持

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