一年级入学教育教案。
一、学情分析
一年学生进过了两年的学习生活，已经适应了新的环境，在思维能力，语言表达能力，社会交往能力等有了很大的提高。
二、教材分析
对于小学生来说，心理健康问题主要集中在对于学校生活的适应能力上。从以游戏为主的幼儿园和家庭生活转变为以学习为主的学校生活，是一次质的飞跃。从进人校门开始，学校生活便成为小学生生活中最有意义的内容，成为他们心理发展的主要源泉。能否逐渐的适应学校生活并且进一步养成良好的行为习惯、良好的学习方法和学习态度、坚强的意志品质、良好的社会关系的适应能力等等，对于小学生在整个小学阶段的心理健康具有决定性的作用。
而一年级是小学儿童发展的关键期，在认识和情感方面是一个飞跃转型的发展期，主要体现在：思维方式多样化，有一定的创造性思维，情绪趋于稳定，情感有一定的选择性，道德感、理智感、美感等高级情感也有了进一步的发展。所以他们更需要在教师的组织引导和启发下，使其更好地认识自我，适应学习和生活环境，提高学习能力，发展人际关系，树立正确的道德价值观。
以此为目的这部分教材安排了十次活动
1、自我认识(活动一和活动二)
2、人际关系(活动三和活动四)
3、守规矩(活动五)
4、思维训练(活动六和活动七)
5、学习策略(活动八、活动九和活动十)。
三、教学重点
重点在于培养学生的学习习惯和技巧、人际交往能力
四、教学措施
1、根据一年级学生心理发展特点，课程以学生的活动体验为主，老师作为启发者，营造宽松、真诚、民主的课堂气氛，让学生有话想说，想说就说，敢于真实地表达自己心中所想。师生之间诚恳平等的交流是直接影响教学效果的重要条件。
2、从每周一次的心理健康活动课入手，具体来说，在课堂教学中，以活动课为主题化理论，通过多种途径，多种手段，有目的、有计划地对学生的心理发展施加影响。小品表演法、设境讲解法、故事启迪法、团体游戏法、动画演示法等，同时注意结合运用现代的教学手段辅助教学，使之更加生动形象直观。
3、对少数有心理困惑或者障碍的学生，进行有效的个别咨询或团体辅导，让他们能尽快摆脱困惑，健康快乐成才。
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精选小学一年级班主任新学期寄语
【篇一】
亲爱的同学们：
欢迎大家在度过一个温馨快乐的寒假之后又回到咱们快乐的大家庭之中，开始新学期的工作和学习。在此，我向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。
在过去的一个学期里，我们用班级公约来约束言行，积极向上，追求卓越，用自己的努力铸就了我们班的辉煌。军训第一，团体操第三，考试成绩优异，留给20xx年一个骄傲自豪的背影。老师以你们为自豪。
新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。坐在下边的亲爱的你们，有什么打算呢?用什么样的收获来装点这个不平凡的一年呢?我知道每人心里一定都有自己的打算。
俗话说，播种一个信念，收获一个行动;播种一个行动，收获一个习惯;播种一个习惯，收获一个性格;播种一个性格，收获一个命运。
同学们，成绩只能代表过去，展望新学期，需要我们更加刻苦学习、奋发图强，新学期，你准备好了吗?
亲爱的同学们，当上课的铃声清脆地响起，当崭新的课本一页页翻开，当琅琅的读书声响遍校园，这一切一切都告诉我们，新的学习生活又开始了。
在这里，老师要大声的说：“××班的同学们，老师喜欢你们，喜欢你们对待工作的热情，喜欢你们对待学习的执著和认真，喜欢你们活泼的身影，喜欢你们爽朗的笑声，喜欢你们的一切一切……在我心里，你们都是一只只展翅高飞的雄鹰，只要愿意，就会翱翔在知识的高空，把握自己的未来……”
千言万语都太苍白，老师的要求和以前一样没有变化，希望大家能够“成人”，然后尽自己的努力“成材”。
在新学期，送给大家两句话：第一句，“让人们因我的存在而感到幸福”。第二句，“我们和他们不一样”。现在，就让我们回顾咱们的公约，在它的指导下继续努力前行。
在新学期继续创造咱们××班的辉煌。
谢谢大家!
【篇二】
亲爱的同学们：
新的学期预示着新的希望!在即将开始的新学期里，我们每一位老师都怀着殷切的希望企盼你们能够健康、快乐地成长!在新的一学年里变得更懂事、更可爱!老师真高兴在你们成长的路上继续陪在你们左右和你们共同学习共同进步。
在学校里，我们也有很多共有的名字，我们都是和美小学的学生，我们都有自己的班集体。你一定会发现，当你在校外听到别人夸赞我们学校时，你的内心也会觉得喜悦;当老师表扬你所在的班级体时，你的脸上会自然而然地流露出笑容。不为别的，只因为你是其中的一员。这些体验，都带给我们快乐。快乐人人向往，老师期望你们每一个孩子都能收获更多的快乐，那么，怎么才能让自己成为一个快乐的小学生呢?
首先，树立“我能行!”的信心。新学期伊始，我们应当认真总结一下过去。如果你感觉自己上学期在各方面的表现都不错时，请你千万不要骄傲，而应该在新学期里再接再厉，争取更大的进步;如果你发现自己还有很多不足或问题的话，请你也不要太难过，更不能灰心丧气，而应该振奋精神，争取迎头赶上!不管怎样，老师都希望你有“我比以前更出色!”的决心和信心。然后，在家长、老师的帮助下，分析自己、认识自己，在思想、学习、纪律、卫生等方面给自己制定一个经过努力就可以实现的奋斗目标，订出一个切实可行的计划，以便在本学期的学习生活中学有方向，学有目标。
其次，创立“认真、勤奋、刻苦、求实”的学风。“世上无难事，只怕有心人。”凡事从“认真”开始，认认真真地做人，认认真真地做事;认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地作业。学业的成功离不开勤奋和刻苦。“天才出自勤奋”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”班主任寄语，这些格言说的都是这个道理。
再次，培养自觉的好习惯。学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指导下，自觉培养良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。大家知道，老师和家长都很关心我们的学习成绩，其实，更关心的是我们能否从小自觉养成良好的生活和学习习惯。有的同学尽管学习成绩很好，但纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面却做得不尽人意，甚至特别差。这对自己的成长很不利。新学期里，希望大家都能自觉遵守小学生日常行为规范和学校、班级的规章制度，养成自觉学习和自觉守纪的好习惯。
最后，请你做到，与人合作!在班级中，在校园里，我们有很多同伴。不论是背书、做值日，还是课堂学习、课外活动，我们都需要学会与人合作，与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心，通情达理，就一定会在合作的过程中收获知识，提高能力，感受到共同学习的快乐!
新学期里，你们的爸爸妈妈在关注着你们，所有老师都在祝福你们!新的起点，让我们以全新的精神面貌投入到学习和生活中去，珍惜大好的时光班主任寄语，把全部精力用在学习上，争取人人进步。
【篇三】
同学们，新的一学期又开始了，首先我给大家讲一个故事吧。
很久很久以前，山顶的树上有个鹰巢，一阵强风刮来将一颗蛋吹落了巢，使它滚下山谷，最后掉到了养鸡场里。一只母鸡看到了，说：“这真是个奇怪的鸡蛋，但我会孵它，使它成为我的小鸡。”母鸡孵了一段时间后，破壳而出的是只有大嘴大脚和大翅膀的小东西，母鸡看着它又说：“长得多滑稽的小鸡，但你依旧可以当我的孩子。”尽管这只小鹰的的确确是鹰，但因为生在鸡群中，便自以为是只鸡，不仅走路像鸡，连叫声也像鸡。这只小鹰的梦想就是有朝一日能飞上篱笆，像只公鸡一样啼鸣，它认为，只有这么做，其他的鸡才不会因自己的长相与众不同而加以嘲笑。可是，每当它做这个梦时，便会对自己说：“你知道你是永远也上不了篱笆的，鸡是不能飞的！”因此它连试都没有从没试过就放弃了这个梦想了。
一天，它站在空地上时竟抬头看到前所未有的壮观景象——它看见一只鹰威风凛凛地飞过天空，犹如空中帝王一般，它惊讶不已地大喊道：“你是谁？你是谁？”听觉灵敏、目关锐利地老鹰看到它，便立刻飞下来说“我是谁？那你又是谁？”
小鹰说：“我是只鸡。“老鹰直视着它的眼睛说：”瞧瞧我的脸，你看起来就像我；瞧瞧我的嘴和翼，你看起来就像我。孩子，你不是只鸡，你是只鹰！快拍拍翅膀，像我这样飞翔吧！”于是，小鹰拍拍翅膀，真的飞了起来，并直入云霄。
同学们，你是否也曾经像这只小鹰一样还没有去试试，就放弃自己的梦想了呢？你是否像这只小鹰一样，根本没有飞起来的欲望？你是否一直肯定自己是一个不够聪慧的人？你是否认为自己没有能力、没有力量、没有勇气？如果你在你的内心深处早为自己下好了这些定义，那你也许就真的不会“飞”起来。
同学们，在老师们的眼中，你们的智力水平相差无几，也许过去由于学习环境、学习习惯和学习方法的不同，或努力程度的不同，取得的成绩出现了一些差异，但这只能说明过去。
新的一学期又开始了，同学们，相信你们自己吧，给自己定一个的目标，并为之不懈努力，你定会取得更大的进步！
我想告诉大家：如果你想飞，你就有可能飞得更高，你必将飞得更高！
【篇四】
尊敬的家长，亲爱的同学们，今天我们又开始踏上了20xx新学期的学习列车，在这趟永不停息的列车上，老师首先向同学们致以新学期的问候和最美好的祝愿！
倾听孩子，静待花开是我们的教育理念。请家长们相信，您的孩子是我们每一位老师心中珍爱的宝贝，我们会精心呵护、细心照料、耐心培养每一个孩子，让他们在快乐中表达，在快乐中感受，在快乐中学习，在快乐中成长！期盼您一如既往的理解、支持和帮助，让我们一起来关注孩子，倾听他们内心的话语，满足他们内心的需要，使他们在关爱下健康成长！
亲爱的小朋友们，现在我们已进入x年级x学期了，这是一个崭新的阶段，新学期，新起点，新目标！我们已经长大了，在适应学校的生活之后，对于生活自理能力的培养，集体活动及游戏活动都有新的要求了，要尝试自己的事情自己做噢，老师相信你们会变得更积极、快乐、自信、能干，会获得更大的进步的。
一年级优秀学生申请书200字(4篇)
优秀学生要有良好的人际关系，优秀学生在毕业找工作的时候很有用，是企业对你的第一印象。怎么写优秀学生申请书，把重点总结出来呢？以下是小编为大家收集的“一年级优秀学生申请书200字”仅供参考，希望能为您提供参考！
一年级优秀学生申请书200字(篇1)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
做为一名品德优秀的小学生，我自从入学的那一天起，就时候注意在学习和思想道德两个方面加强自己，一直以来我都严格要求自己，努力地学习科学知识，特别注意各个方面的均衡发展。我成绩优秀，爱好广泛，积极参加学校和社区组织的活动。我连续四年被评为学校“三好学生”，曾两次获得社会活动“体验小明星”的称号。我参加的钢琴培训已通过六级考试，中国舞培训已通过十级考试。我的作文曾多次在报刊杂志上发表，在英语、奥数、体育等方面，我也取得了一定的成绩。
“新三好学生”的标准是：在社会做好公民，在家里做好孩子，在学校做好学生。“新三好学生”是学生们向往和憧憬的光荣称号，现在，我申请参加“天心区新三好学生”的评选。我渴望能够成为此荣誉的获得者，在将来的学习生活中，我会一如既往地按照这些标准来要求自己，不断进步。请老师监督考察。希望老师能批准我成为“新三好学生”，相信我今后一定会做得更好的。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
一年级优秀学生申请书200字(篇2)
尊敬的领导：
您好！
我是XX系XX级XX专业的学生XX，从20XX年入校以来，我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己，努力做到全面发展。欣闻我系正在评选"优秀学生"，我认为我在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提交此申请书。现将我的基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。
一、思想情况
在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观；永远保持与时俱进，认真学习党工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。
在严格要求自己的同时，我也不断鼓励、帮助身边的同学。态度积极向上，积极组织、参加有关活动。
二、工作情况
从大一至今，我一直担任专业宣传委员。在工作期间，我始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则；我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。在班级，积极参与系内的各项活动。
三、学习情况
在工作中取得的成绩并没有使我满足，我知道自己距优秀学生的距离还很远，很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主，所以，为了不影响学习，工作之余，我全身心投入到学习中，向老师和同学请教、讨论、学习，集思广益、广开思路，经过自己的努力，学习成绩较之以前有了长足的进步。
四、生活情况
在生活中，我朴素节俭、性格开朗，严以律己，宽以待人。供一名大学生对在农村的父母亲来说非常不易，我还有妹妹上学，所以空闲我在外面打工以挣生活费。平时在校很善于和同学沟通，也乐于帮助同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。
进入XX大学XX系XX专业学习，是我人生中一个极为重要的阶段。在这几年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，在锻炼中综合素质得到了很大的提高。现将申请“优秀学生”，希望领导批准。在此我要特别感谢系领导的大力培养，老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我会更加严格的要求我自己，以求有更好的表现。
此致
敬礼！
申请人：
20xx年xx月xx日
一年级优秀学生申请书200字(篇3)
尊敬的校领导：
你们好！我是XX级经济与管理学院会计4班的一名学生。想申请优秀学生奖，特写申请书一份。
我毕业于十堰郧西一所高校。在此期间，我学习一直都很刻苦。高一时，担任课代表、学习委员；高二时，担任班长；高三时，担任班上团支书。曾获“三好学生”、”优秀班干部“、”学习标兵“、”优秀团员“奖。当然，荣誉只属于过去，最重要的是把握现在，创造更好的成绩。
人们都说大学是人间的天堂，但我并没有把它当成真正的天堂来高枕无忧，过着衣来伸手，饭来张口的生活。在这里，我一直都在勉励自己勤奋、刻苦地学习，树立了目标，其中包括英语等级考试、会计从业资格考试、计算机等级考试、自考等。目前，会计从业资格考试即将进行，相信自己可以通过，英语三级考已过，12月份就进行四级考试，计算机等级考试打算明年考，自考正在进行，打算在毕业前全考完。还有就是努力学好每一门功课，特别是专业课，力争每一科都优秀。
进入大学以来，我曾获”冰雪无情人有情——再现雷峰精神”征文比赛的二等奖。XX年度因表现突出，被评为“优秀共青团员”。并且党校学习也已结业。面对这些，我并没有因此而骄傲。而是告戒自己，这只是大学的一个新的开端，一个好的开始，要谦虚，要再接再励，创造出更好的成绩。
大学期间，我除了努力学习外。还积极建立良好的人际关系。假期，经常外出打工，不仅仅是为赚其自己的生活费，更重要的是体验生活，实践于工作，从中获取一些生活感受和一些工作经验。以便将来能够更好地立足于社会。
身为班上的干部，我知道自己的责任重大。因此，在工作上，我一直都是尽心尽力的干好每一件事，设身处地的为同学们着想，为同学们服务，及时出色地完成老师布置的每一项任务。
在生活中，我勤俭节约，合理地支配自己的生活费。更多的时候，生活费用大部分是用在学习上，包括报自考。我都没有向父母要一分钱，而都是从生活费中省下来的。
在生活中，我没有因为自己已进入大学而忘记父母、老师、朋友以及对我有恩的人。在我追求进步，刻苦学习的过程中，他们给予了我许多的帮助，所以我时常怀着感恩之心去对待身边的人和事，忙碌中，一条条朴素饿凝聚爱的短信就是我对他们的感谢和深深的祝福。
在生活中，我敢于抬头面对一切挫折和困苦。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，因此生活中的挫折也在所难免，面对挫折，要学会微笑，因为我知道泪水只能淹没自己，而只有微笑才可以给自己力量、勇气去奋起，去解决眼前的困难，去追求新的成功。
无论是学习、工作还是生活，我都会严格要求自己努力地去追求，使自己成为一个德、智、体全面发展的人。
以上请校领导考查，无论是怎样的结果，我都会以平常的心去对待，更重要的是会更加努力的改善我自己，争取早日得到认可。
此致
敬礼
申请人：XXX
20XX年X月X日
一年级优秀学生申请书200字(篇4)
尊敬的校领导：
您好！
我是西安电子科技大学机电工程学院机械设计制造及其自动化专业的xxx级本科生刘帅杰。
在大二一年的学习生活过程中，我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己，勤奋学习，团结同学，热爱班集体，积极参加集体活动并妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展，得到了老师和学生的一致好评，并获得了本学年的校一等奖学金。我认为自己符合校优秀学生的评选条件，故提出该申请，现将我自己的基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。
思想政治方面，我积极向上，热爱祖国，热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导。虽然自己还不是党员，但是我会树立起党员的光辉形象，使自己不仅在思想上积极入党，在行动上更积极地向党组织靠拢。在实践中我也是这样要求自己，切实、积极地为广大同学服务。
学习方面，我时刻谨记学习是我的第一要务，保持认真勤奋的学习态度，坚持不懈的努力。一分耕耘，一分收获，我的成绩一直错，但我明白自己仍有很多的方面的不足，这更加激励了我除努力学习专业知识外，还应该提高自身各方面能力的决心，于是我参加了计算机等级考试，并顺利通过国家计算机网络技术三级测试。
现在的社会是竞争的社会，是优胜劣汰的社会，要想赶上时代的潮流，就需要不断用先进的知识和技术武装自己。我知道自己距自己的目标还很远，很多方面还需要进一步完善和提高，我会继续努力，用知识充实自己，做一个对社会有用的人。另外，我时刻都没有放松对专业知识的学习，我继续着高中时候的学习方式，坚持课前预习课上认真听讲，课后复习的学习三部曲，在我不懈的努力下我取得了可喜的成绩，连续两次获得了校二等奖学金，并因综合成绩优秀获得了“国家励志奖学金”，以及本次的校一等奖学金。在学习专业知识之余，我还在补充着其他方面的知识，学习一些autocad办公软件以及有关涉及本专业的知识，作为专业知识的补充。在学习理论知识的同时，我也积极利用空余时间投身到社会实践学习中去，令我受益匪浅。
生活方面，我勤俭节约，热爱劳动，诚实守信、严以律己，宽以待人，严格的以身作则，不追求超越自身和家庭的物质享受，同时我热爱体育锻炼，积极参加文体活动，提高身体素质，磨砺意志。在过去的一年里，参加了不少院级的比赛活动。我也乐意帮助同学，在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。
在过去的一段时间里，我在学习成绩和综合素质等各个方面都得到了很大的提高，综合素质得到了很大的提高。现将申请校级优秀学生，在今后的日子里，我要以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己，以求有更优异的表现。
敬请各位领导加以评判审核！
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
推荐计划范本: 心理健康教育工作规划
俗话说，做什么事都要有计划和准备。当幼儿园教师的教学任务遇到困难时，往往都需要参考一下我们提前准备参考资料。资料的定义比较广，可以指生活学习资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。你是不是在寻找一些可以用到的幼师资料呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“推荐计划范本: 心理健康教育工作规划”，希望能为您提供更多的参考。
一、指导思想
认真贯彻市、区关于学校心理健康教育的有关精神，根据中学教育的特点和中学生权证分析博客发展的规律，通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导，帮助学生获取心理健康的初步知识，促进学生人格的健全发展，青春期心理健康测试，浦庄中学心理健康教育工作计划。通过心理健康青春心理健康测试，不断转变教师的教学理念，改进教育、教学方法，改进班主任方法，提高德育健康测试的针对性，学科性和实效性，为学校实施素质测试营造良好的心理气氛。
二、具体目标
注重学生辅导，做好学生心理咨询工作重视心理咨询室的常规建设，努力心理健康测试心理辅导室的作用，进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等青春期心理健康测试。做好心理保健的培训工作。不断丰富教师的教学策略，健康提高教育教学水平重视心理辅导试点班的实践研究工作，以“团体辅导”为切入口进行以点带面开展研究活动。认真开展心理健康教育试点班的青春活动。做好家长辅导学校的心理健康知识讲座。
三、主要测试加强队伍建设，提高自身素质
组织学习有关心理健康教育资料，进一步提高青春心理健康测试，充实自我，掌握基本的心理健康测试知识、方法、形式等，并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法，不断丰富自己的教学心理，提高教育教学水平，工作计划《青春期心理健康测试，浦庄中学心理健康教育工作计划》。继续通过家长会组织学习免费缘分测试心理健康教育的有关内容，使家长逐步认识到对学生青春心理健康教育的重要性，不地提高家长对学生进行心理健康教育的心理年龄测试小游戏。认真做好学生心理辅导及心理咨询工作。加强心理咨询室的常规建设，做好学生心理咨询工作，并能有所侧重地进行跟踪调查，建立心理档案。咨询途径：学生自愿前往咨询（团体咨询为主）班主任老师推荐辅导老师访谈设立“知心信箱”心理咨询信箱，做好学生的心理咨询和心理训练工作。协助校园之声办好“心灵之友”栏目，并在试点班的黑板报中辟出一角为“心理健康园”。邀请专家对全校学生进行心理辅导知识讲座。在家教指导活动中，举行专题讲座，让心理健康教育走进千家万户，使家校教育形成合力，促进亲子沟通，进一步提高学生的心理素质。积极发挥课堂主渠道作用，各班班主任要利用班会课进行心理健康教育。
7．非毕业班心理辅导课不少于8学时，毕业班不少于4学时。
四、重视试点研究，增强科研意识
试点班老师要善学、勤学，阶段性地进行调查研究和分析，并在班主任例会中进行交流，帮助他们不断提高认识、开拓思路、更新方法。试点班进行“感恩——心理健康教育”活动，帮助学生从中领悟心理健康之重要。试点班要重视调查分析、研究，并进行个案分析，不断地积累资料，逐步在校内进行推广。
五、具体工作
三月份：
1、制订并讨论学期心理辅导工作计划。
2、做好心理健康教育的.宣传和氛围建设工作。
3、做好班级保健员的培训工作。
4、召开初三级部分学生座谈会，并进行毕业前个别心理咨询。
5、举办青春期心理卫生讲座（初一年级部分女生）。
四月份：组织全体老师学习有关心理辅导的知识、方法等。出好心理健康教育专题黑板报。召开特殊学生会议，并进行个别心理咨询。
五月份：继续指导心理健康保健员在班中开展“开心果”谈心角活动。利用家长会向家长宣传“家庭心理指导”的有关内容。
六月份：做好学期总结及资料积累和个案分析、心理档案建立工作。
小学一年级重阳节活动策划方案大全(5篇)
每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，开展活动，是为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，加强思想品德教育。有关中秋节活动方案有哪些范文呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的小学一年级重阳节活动策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学一年级重阳节活动策划方案【篇一】
一. 活动主题：关爱老人 温暖社会
二. 活动时间： 10月9日上午(9月初9)
三. 活动地点：启东市老年公寓
四. 活动目的：加强学生思想品德教育，培养同学们的社会责任心，让同学们的社会实践能力得到提高，为老年人献上自己的一份爱心，做一些力所能及的事，送上对老年人的一份关怀。老年群体已经成为社会关注的热点!作为新世纪的红领巾，我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们，让他们感受到社会的温暖。希望借此活动能给老人平淡的生活增添一抺色彩。
五. 活动口号：“关爱老人，温暖社会”
六. 活动人员：实小四(3)班学生 (10月8日上午将自愿报名表交班长处)
七.活动流程;
1、事前准备工作：
①人员报名 班长负责
②联系敬老院 班长、副班长负责
③ 经费筹集 宣传委员负责(每人5元以下，制横幅、购置赠品)
④活动内容 文艺委员负责(落实表演节目，单人、集体，负责拍照)
⑤ 卫生工作 劳动委员负责(在敬老院组织打扫卫生)
⑥车辆落实 有车家长协助
2、活动安排：
①上午8：00在校门口集合，统一坐车前往。
② 学生代表致词(薛舒心、顾杼桐)。
③ 学生表演节目。
④ 与老人们合唱《国歌》(文艺委员指挥)、合影、赠送礼物。
⑤ 每名学生都要积极地跟老人们聊天，聊天内容可多方面，如问问老人过去的一些有趣的事等。注意倾听，可配合捶背等友好动作。
⑥ 由工作人员带领参观老人宿舍。
⑦ 打扫卫生(自备抹布)。
⑧11：30先在老年公寓门口集合、返校，家长到校门口接。
八.注意事项:
1.进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。
2.与老人交谈时要尽量去倾听他们，引导老人多讲述他们的往事。
3.清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。
4.探望时，不得带任何食物(养老院的要求)，活动中统一赠送礼物。
6.各同学在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全。
7.必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点，请勿迟到。
(注：以上为预定计划，实际情况可能与其不同，视敬老院安排及规定。)
小学一年级重阳节活动策划方案【篇二】
活动主题：
“传播爱心，传承文明，回报社会，完善自我”
活动时间：
20__年__月__日
活动地点：
江山溪东敬老院
活动人员：
培训学员50人
活动目的：
丹桂飘香，金菊怒放，10月25日，我们又将迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里，我们决定到溪东敬老院去看望那些为社会操劳了大半辈子的老人们，为他们带去节日的祝福，并通过与老人们的交流，学习做人的道理，达到完善自我的活动目的。
活动内容：
1、与老人们聊天，交流彼此对生活中的一些问题的看法，重点应该放在对老人们的倾听上。
2、在聊天的过程中，为老人们（尤其是行动不便的老人）做一些小事，如帮老人按摩、梳头、剪指甲等，在点滴细节上关怀老人，给老人们带去温暖。
3、表演自己准备的节目（有唱歌、跳舞、诗歌朗诵等）。
活动流程：
1、25日上午8:00在江山书画院培训班集合，人员到位后8:20即集体乘车前往敬老院（乘5路车或家长自驾车）。
2、到达敬老院后把人员分配成若干组，分别到各个房间去跟老人们聊天。
3、9点半左右活动结束后与老人们合影留念，回学校写作文。
注意事项：
1、行为举止要大方得体，注意措辞用语，切忌在敬老院内大声喧哗，注意活动中老人们的情绪变化。
2、穿戴要整洁、遵守纪律，听从指挥，注意安全。
小学一年级重阳节活动策划方案【篇三】
一、主题：“送温暖，献爱心;关爱老人，从我做起。”
二、活动主办方:体育系志愿者协会
三、活动时间：这周六上午。
四、活动目的：“尊老爱幼”一直都是中华民族的传统美德，作为新时代的的大学生更应该继承和发扬这一传统美德。为此，经我们协会开会后决定，举行一次献爱心活动，主题为“送温暖，献爱心;关爱老人，从我做起”。目的在于给老人们的平淡生活增添一抹色彩，同时也让他们感受到来自党和社会对他们的关怀和帮助。慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去一份温暖和爱心，让他们感受社会这个大家听的温暖。
五、活动流程：
(1)前期准备：联系敬老院、人员召集、经费筹集。
(2)活动内容：
1：给老人们呈现一台简单的演出。里面包含一些革命歌曲，让老人们回味当年的时光。
2：冬天来临之际，赠送老人们取暖器以及御寒物品，让老人们在冷的时候感受到社会的温暖。
3：和老人们聊天，让他们回忆美好的往事，注意倾听;帮老人捶背;陪老人下棋;为敬老院打理花花草草。
4：活动结束后打扫卫生。每个志愿者和老人握手，并合影留念。
六、注意事项：
1.活动期间请大家服从安排，实实在在做事，勿打闹嬉戏。
2.进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。
3.与老人交谈时要尽量的去倾听他们，引导老人多讲述他们的往事。
4.清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。
5.各志愿者在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全.
6.参加每次活动的同学必须遵守本次活动的时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点，请勿迟到。
七、活动后期：
1.相关报社报道此次活动的流程及意义。
2.做好记录，资源部负责储存资料及照片。
3.与学院沟通，发表通讯稿及照片，推广此次活动，让各社团及院系明白此次活动的意义。
小学一年级重阳节活动策划方案【篇四】
一、幼儿发展目标
1.初步知道重阳节的基本习俗，愿意和老人一起欢度节日。
2.激发幼儿尊老爱老的情感。
二、活动准备
礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系
三、活动过程
1.引出主题
(1)老师引出重阳节主题
师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶，和她们一起过节老过节，开心吗?
(2)介绍重阳节的来历和风俗。
四、互动环节
1.给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目
今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?
XX歌曲：“我上幼儿园”
XX律动：“我的小手”
XX歌表演：“小猪吃的饱饱”
XX儿歌：“拍皮球”
2.听老人们讲革命故事
让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永远记得优秀的革命传统。
3.爱你一家亲
为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的温暖。
4.赠送礼物给爷爷奶奶
将自己画的，粘贴的，剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。
五、活动结束
九九重阳久久难忘。
九月初九是中国的一大传统节日——重阳节，又叫老年节。作为大班的老师，通过参与幼儿园组织的“重阳节”活动，见证了孩子在活动中能积极主动地孝敬老人，并能分享她在活动中的欢乐体验，让我们切身感受到孩子们成长的可喜变化。
重阳节前夕，我们大班的老师带领孩子们在来到南关桥光荣院看望老人，给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目，表演的精彩节目赢来了一阵又一阵的掌声，为老人制作了精美的爱心贺卡，听老人们讲革命故事，祝爷爷奶奶身体健康，节日快乐。最令我感动的就是最后一个互动的环节，把整个活动推向了高潮，由小朋友们为爷爷、奶奶、捶捶背，敲敲腿，唱唱歌。此时现场所有的老人们都开心地笑了，家中的“小王子”、“小公主”现在也懂得孝敬老人了，做家长的无不为之动容。不仅让老人感受到亲情和欢乐，也培养了孩子们爱老人、爱他人的情感，光荣院里充满了欢声笑语。
人生最美夕阳红，没有人会永远年轻，我们老年人拥有的是智慧和经验，每一句话里有真情，每一个字也是渴望，他们只想与孩子们多点相处的时间，为孩子的幸福开心。当儿女一天天长大的时候，我们也在一天天衰老，孩子们的一句话，一句问候，就能温暖我们老人的心。
现在的孩子都是各家的宝贝，优越的生活条件使他们成为最幸福的一代，培养教育他们是国家社会和各个家庭的重大课题，从幼儿园起就要打好基础。敬老、爱老是我们中华民族的传统美德，幼儿园开展的这一活动对孩子就有很好的教育意义，希望孩子们能把我们中华民族的美德代代相传。
小学一年级重阳节活动策划方案【篇五】
一、活动背景：
爱老敬老是中华民族传承数千年的高尚情操，作为中山职业技术学院的一名大学生，我们有责任传承这样一种高尚的品德，共同营造良好的社会风气。为此我们计划敬老院举办关爱老人的爱心公益活动。传递“健康从心开始，关爱生命，呵护心灵，完善自我”这个理念。
在当今这个快节奏的社会里，老人们成了被淡漠的群体，缺少社会的关心。他们需要是那份被关爱的温暖。在这一丝的温暖中感到社会对他们的关怀。人生的目的在于追求快乐，而心理健康教育的目的是为了帮助别人寻找快乐，保持健康的身心。关爱老人，是我们所有人都应尽的一份责任，时刻谨记这份责任并付出行动，我们的人生才会完整，才会更有意义。
二、活动主题：传播爱心，传承文明，回报社会
三、活动目的、意义和目标：
1、目的：慰问敬老院的老人家，给他们送去一份关爱和温暖，传播爱心，传承文明，回报社会。
2、意义：使孤寡老人感到社会对他们的关怀，体现现代大学生的精神面貌
3、目标：让老人们对我们的活动感到满意，通过学生的活动得以慰藉老人们的心灵，为社会中敬老的良好风气的形成起到一定的作用。
四、活动安排：
活动前期准备：
1、外联部联系敬老院有关负责人，与其洽谈具体的时间和相关事宜;
2、派人员到活动现场视察环境等情况，有必要的话对策划书进行修改;
3、准备好活动中需要的物资，做好详细的物品资费清单;
4、统计好参加活动的人数，在活动前所有参与者必须在老师的指导下进行一次培训;
5、准备好活动中需要的内容，如歌曲(办公室)，近期生日的老人(外联部)
6、活动中需要的音响、蛋糕、水果等都由老人院提供;
7、活动中老人院参与的老人大概40多位。(生日的有7、8位)活动协助人员：
(1)场地布置：外联部策划部
(2)活动宣传：宣传部
(3)道具准备：办公室
(4)后勤人员：文娱部
(5)场地清理：策划部
(三)活动主要流程：
1、全体成员于13:00在办公室集合完毕，由老师作简短的培训
2、布置好会场。14:00～14:40
3、小型见面会，介绍来意，开场白，向老人院负责人致意，向老人问好
4、活动内容：
(1)魔术表演
(2)生日庆祝(含老人表演)
(3)猜歌游戏
(4)唱粤剧
(5)手语表演
(6)中山故事
(7)陪老人回寝室
活动方式：整个公益活动的主题内容是生日庆祝会，所以流程中的活动都是为生日会服务的，生日庆祝会开始后展开各个活动来进行
5、认真清理好现场后离开。
五、活动开展：(总时间控制在70分钟以内)
(一)魔术表演
时间：活动开始前的半小时左右
目的：用轻松刺激的魔术表演提前活跃活动气氛
形式：近景魔术
步骤：活动开始之前，当有老人陆续到达活动现场时，魔术表演人员逐一向到场的老人们近距离进行魔术表演
注意：控制好时间，在三点钟后魔术表演就停止，期间尽量让每位老人都能开心一下
(二)生日庆祝
时间：15—20分钟
概述：为生日的老人送上最深情的祝福
目的：通过为老人们庆祝生日，让他们感受社会的温暖
步骤:1、先由主持人和工作人员请出要过生日的老人;
2、所有人一起为寿星们唱生日歌，并给老人送上生日礼物;
3、将活动前准备好的蛋糕、水果等庆祝用品放好，进行切蛋糕等内容;
4、主持人和寿星们做一个简单的对话(如问老人开不开心，有什么特别的感受等)
5、主持人邀请出有兴趣上台表演或者讲话等内容的老人，让他们用自己的表演为寿星庆生或者娱乐大家
注意：1、活动过程中心协人员要活跃，积极参与到活动中
2、活动前主持人要热情对待台上的老人;
3、进行切蛋糕等内容时，要注意保护老人;
4、老人进行表演时台上人员要注意保护老人
(三)猜歌游戏
时间：5—10分钟
概述：用经典的歌曲勾起老人的回忆
活动准备：收集革命老歌和名歌(粤剧等)——(策划部负责)
步骤：1、工作人员播放准备好的歌曲，让场下的老人猜该歌的歌名，之后每位参与猜名的老人都可获得心协送出的小礼品;
2、主持人问场下的老人如果有兴趣就请他们上台唱一首歌
注意：1、主持人要注意与台下老人的互动;
2、一首歌曲可以有几个老人同时去猜，并给每位参与的老人都送上礼物
(四)唱粤剧
时间：10分钟
概述：粤剧是老人院老人们的最爱
目的：通过唱经典的粤剧，让老人们开心
粤剧曲名：帝女花、游龙戏凤
内容：主持人介绍后，有两位表演者上台演唱
注意：要做好音乐播放的后台工作，音量要适中
(五)手语表演
活动负责人：黄丽芝、文娱部各成员
时间：7分钟
目的：展现心理健康协会的特色
手语歌曲：《坚强》
另外，手语表演结束后，由表演的负责人用白话向在场的人解释一下本手语的内涵，使得本次表演能为老人们所理解。
(六)中山故事
时间：10分钟
目的：用有趣味的本地故事吸引老人，活跃气氛
步骤：主持人介绍后，两位主讲人就上台表演
注意：其他工作人员在台下也要注意带动气氛
(七)陪老人回寝室
时间：5—10分钟
目的：让老人感受到亲人的温暖和关爱。
步骤：主持人宣布这次活动结束后，由我们心协的成员扶老人回房间，一位成员陪一个老人
注意事项：在陪同回房间过程中，尽量和老人交谈，谈些开心的事
特别注意：
1、活动过程中没有参与表演的人员要积极地陪在在场的老人
聊天谈心，切勿在场下无动于衷;
2、活动中要积极邀请敬老院的负责人参加
3、不能出现任何对老人身心有伤害的语言或动作
场地布置事项：
1、音响等活动设备的摆放(尽量与老人保持一段距离)
2、老人的位置安排(要让老人坐的舒适，而且有利于活动的开展)
3、自带笔记本电脑、相机。
七、活动注意事项：
1.活动中遵守安排，认真工作，切忌在院内大声喧哗，嬉戏打闹;
2.各部门负责好自己活动前的一切任务，不可有误;
4.在活动中，宣传部要负责做好摄影工作，全程跟踪，捕捉精彩瞬间。
5.各活动的成员要学会观察老人的一举一动，了解老人的心态，交谈谨慎，交谈中不要有提及相关老人的伤心事，而带来不必要的麻烦。
6.请各成员在活动中，要表现出良好的道德意识和行为修养，注意进场、在场、离场应有的礼节。
7、各成员必须穿上会服，佩戴好工作证，穿戴整洁。
10、活动过后，请各活动成员写一份总结，并上交心协各部门，各部门也要把相关的活动资料上交到心协，(具体时间待定)
11、现场不要太过激烈，以免吓倒老人，带来不必要的影响。
12、主持人要控制好各个活动的时间，不能明显超时，活动指挥要注意提醒主持人;
13、因为考虑到心协成员学习时间紧的因素，对外的公益活动无法经常开展，所以成员不应给敬老院的老人顶下具体时间再去搞公益活动的许诺。
好范文推荐 幼儿园心理健康教育培训规划篇一
经验告诉我们，成功是留给有准备的人。在幼儿教育专业的学生的学习中，常常会提前准备一些资料。资料的定义范围较大，可指代生产资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！所以，关于幼师资料你究竟了解多少呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“好范文推荐 幼儿园心理健康教育培训规划篇一”，但愿对您的学习工作带来帮助。
一、指导思想
坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的健康教育基本原则，通过多种传播途径和手段，在广大师生中深入开展健康教育工作，培养幼儿的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，普及卫生科学知识，倡导文明、健康、科学的生活方式，不断提高全体师生的卫生知识水平和自我保健能力，从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。
二、工作目标
1、促进幼儿身心健康发展，保证幼儿们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习，养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼，增强体质。
2、培养幼儿正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让幼儿知道暴饮暴食的危害。
3、围绕重点疾病防治，进一步建立、健全健康教育网络，广泛开展形式多样的健康教育活动。满足师生不断的自我保健需求的健康教育体系，提高维护健康的意识，掌握维护健康的知识、技能，养成良好的卫生行为习惯和生活方式，促进师生健康水平不断提高。
三、建立健全健康教育组织机构
为加强对办事处的健康教育工作的领导，成立幼儿园健康教育工作领导小组，负责健康教育工作的组织、领导和协调。
组长：xx
副组长：xxx
组员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
四、主要工作措施
（一）加强心理健康教育
1、以课堂为主渠道，将心理健康教育渗透在各学科教学中。
同时开发园本课程，开设心理健康课就心理知识传授而言，主要实质是根据幼儿年龄特点和心理实际需要，适当介绍与心理健康发展密切相关的常识、自我进行心理训练的方法和自我心理保健的知识。
这种课上传授的不是心理科学的系统知识体系，而是将有关心理科学的理论和技术化为幼儿自我教育的理论和自我心理训练的可操作的方法，帮助幼儿更好地认识、把握自己的心理更自觉的维护和增进自己的心理健康。
2、专题的心理讲座
结合幼儿园的教育主题以及幼儿学习生活的实际情况，进行定期和不定期的专题心理讲座，传授心理学知识和心理调试的方法的运用，增进幼儿对自我心理健康的关注，促进幼儿健全人格的形成，教育幼儿不仅要成材而且要成人。
3、开展心理咨询和心理辅导，加快心理档案建立
通过观察和一系列地心理测试，帮助幼儿建立心理档案，这不仅有助于班主任地班级管理工作以及各科教师根据幼儿地心理特点进行教学，还有助于家长的家庭教育。
为幼儿提供一个化解心理疑惑和解决心理问题的场所，要鼓励幼儿有问题和困惑的要向心理老师请求帮助，要知道走进‘心理咨询室’不是一种见不得人的事情，而是一件快乐的事情，也是一种难得的享受？
4、各班级选择心理委员配合幼儿园的心理健康教育工作
心理委员要求有较好地人际关系、有进取心等特点地幼儿来承担，一班选两名（男女生各一名），这些幼儿要观察实际情况并且及时地向幼儿园地心理教育人员反映这些情况，有助于班级心理教育个别进行和集体进行，是心理工作人员和幼儿保持密切地联系，更有利于心理教育工作地更好地实施和顺利发展。
5、心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放
心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放，这为幼儿进行自我心理教育提供有利地场所，也是扩大幼儿地阅读范围和增强幼儿学习兴趣的途径之一。
（二）加强生理健康教育
1、加大力度做好宣传工作
及时把上级对健康教育工作要求及文件精神向全体师生传达，做到人人皆知；动员全体全体师生积极参与双创工作宣传栏、黑板报、健康教育专栏的资料收集，利用各种宣传方式对广大老百姓进行双创工作重要意义的宣传以及健康知识的教育。
2、继续开展卫生创建与检查评比活动
开展各类卫生创建活动，组织德育处每天对各班级的卫生工作进行检查、评比，做到天天检查、周周评比，月月奖惩，不断提高环境卫生质量。做好总结材料。
3、持续加强健康教育工
利用世界卫生日、世界无烟日、爱国卫生月等时机，组织开展不同专题的爱国卫生宣传活动，广泛宣传卫生创建及卫生防病常识和保健知识等，提高广大观大师生的卫生意识和自我保健能力。组织好爱国卫生月活动，掀起爱国卫生运动的高潮，使爱国卫生工作深入民心、家喻户晓。
4、加强反吸烟宣传活动。
积极开展吸烟危害宣传，充分利用黑板报、宣传窗等多种形式，经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害宣传。积极开展无烟家庭、无烟单位创建评选活动，张贴禁烟标志。
5、加强对重大传染病防治知识的教育活动。
积极开展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙脑、疟疾等疾病的健康宣传。深入开展预防艾滋病宣传教育工作。发现疫情及时上报。
6、开设健康教育课，注重培养幼儿养成良好的卫生行为。
幼儿健康知识知晓率≥90%，健康行为形成率≥80%。要结合幼儿心理和生理特点，开展形式多样、生动活泼的健教活动，设立卫生监督岗，实行卫生流动红旗评比等，促进幼儿健康意识的提高，使幼儿养成良好的个人卫生意识行为、习惯。
幼师资料《小学一年级心理健康教育教学规划770字》一文希望您能收藏！“幼儿教师教育网”是专门为给您提供幼师资料而创建的网站。同时，yjs21.com还为您精选准备了一年级入学教育教案专题，希望您能喜欢！
