儿童学写日记范文。
1、柚子（柚子清香、酸甜、凉润，营养丰富，药用价值很高，是人们喜食的名贵水果之一，在众多的秋令水果中，柚子可算是个头最大的了，皮厚耐藏，一般可存放三个月而不失香味。）
2、荸荠（俗称马蹄，又称地栗，因它形如马蹄，又像栗子而得名。性味、成分、功用都与栗子相似，又因它是在泥中结果，所以有地栗之称。既可作为水果，又可算作蔬菜，是大众喜爱的时令之品。）
3、葡萄（掌叶状，浆果多为圆形或椭圆，色泽随品种而异。“水晶明珠”是人们对葡萄的爱称，因为它果色艳丽、汁多味美、营养丰富。）
4、樱桃（个头比较小，圆润而有光泽，像佛珠一般，大多为红色。其果皮深红色者曰“朱樱”。果皮黄色者曰“蜡樱”，果小而红者曰“樱珠”，色紫而有黄斑者曰“紫樱”。其中蜡樱味最甘美。）
5、梨子（外皮淡黄色，有细密斑点。果肉黄白色，有的可见子房室，或灰褐色种子。其鲜嫩多汁、酸甜适口。）
6、菠萝（岭南四大名果之一。顶有冠芽，性喜温暖。果形美观，汁多味甜，有特殊香味，是深受人们喜爱的水果。吃菠萝前，削掉果皮后，切成片并放在盐水里浸泡一段时间，这样就显得安全多了，不用担心菠萝朊酶过敏了。）
7、水蜜桃（成熟的水蜜桃略呈球形，表面裹着一层细小的绒毛，青里泛白，白里透红。皮很薄，果肉丰富，宜于生食，入口滑润不留渣子。）
8、桃子（桃果汁多味美，芳香诱人，色泽艳丽，营养丰富。鲜桃下树后极其不耐储存，应趁鲜食用。食用前还要将桃毛洗净，其口感良好，通体能散发出一股能够令人心情愉悦的香味儿，所含营养物质也相对丰富，吃了对身体有补益延年的作用。）
9、甘蔗（蔗都种植在地里，丛生。茎似竹而内充实，长六七尺，甘蔗秆直立，粗壮多汁，表面常披白色粉。甘蔗中含有丰富的糖分、水分，主要用于制糖，现广泛种植于热带及亚热带地区。）
10、橘子（橘子色彩鲜艳、酸甜可口，是秋冬季常见的美味佳果。其果实外皮肥厚，内藏瓤瓣，橘子富含维生素C和柠檬酸，前者具有美容作用，后者则具有消除疲劳的作用。如果把橘子内侧的薄皮一起吃下去，除维生素C外，还可摄取膳食纤维。）
11、石榴（别称：天浆，多为朱红色，亦有黄色和白色。浆果近球形，甜度高，花朵洁白，果实淡绿，籽粒明如翠玉而著名。）·
12、椰子（宝岛为海南岛，盛产美味怡人的椰子，又称“越王头”，果实很大，垂挂于枝间，果实外有粗皮，棕色，水果谜语大全及答案《元宵节灯谜大全及答案 》。皮内壳很坚硬，圆而微长。肤内裹有像乳汁一样的浆，饮来清凉可口，芳香溢人。）
13、葡萄（别称“草龙珠”，浆果多为圆形或椭圆，色泽随品种而异。粒大、皮厚、汁少、优质，营养价值很高。）
14、荸荠（荸荠皮色紫黑，肉质洁白，味甜多汁，清脆可口，自古有地下雪梨之美誉，北方人视之为江南人参。荸荠既可作为水果，又可算作蔬菜，是大众喜爱的时令之品。）
15、桑葚（又叫桑果、桑枣，农人喜欢其成熟的鲜果食用，味甜汁多，以个大、肉厚、色紫红、糖分足者为佳。是人们常食的水果之一。早在两千多年前，桑葚已是中国皇帝御用的补品。因桑树特殊的生长环境使桑果具有天然生长，无任何污染的特点，所以桑葚又被称为“民间圣果”。）
16、西红柿/番茄（大多为红色，个头与苹果差不多；果实营养丰富，具特殊风味。可以生食，一般女性都爱当作水果一样生吃，营养价值更高。）
17、石榴（一种奇异的浆果，多半为朱红色，亦有黄色和白色。外种皮肉质半透明，多汁；籽粒明如玉。）
18、柿子（柿子熟后质软，外皮火红，深秋成熟时挂满枝头，如火焰般艳丽，个小色红，晶莹光亮，胖嘟嘟的像个娃娃。）
19、提子（又称“美国葡萄”、“美国提子”，是葡萄的一类品种。以其果脆个大、甜酸适口、极耐贮运、品质佳等优点，被称为“葡萄之王”。提子所含热量较高，半碗提子已相等于一份水果分量。）
20、荔枝（深红褐色，纹理雅致果肉产鲜时半透明凝脂状，味香美。杨贵妃因喜食荔枝而闻名，使得杜牧写下“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”的千古名句。）
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[范文参考]儿童小谜语
俗话说，手中无网看鱼跳。。在幼儿园教师的平时工作生活中，会经常需要提前准备参考资料。资料可以指人事物的相关多类信息、情报。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！那么，你知道有哪些常见幼师资料吗？小编收集并整理了“[范文参考]儿童小谜语”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
1、中秋归来(打一词牌名)———八归
2、嫦娥下凡(打一花名) ———月季
3、中秋菊开(打一成语) ———花好月圆
4、明月照我还(打一明代人名) ———归有光
5、举杯邀明月(打一礼貌用语) ———赏光
6、寂寞嫦娥舒广袖(打一舞蹈术语) ———单人舞
7、华夏共赏中秋月(打一旅游用语) ———观光
8、中秋度蜜月(打一成语) ———花好月圆
9、清风拂面中秋夜(打一四字常用语) ———明月清风
10、一轮明月挂中天(打一四字股市术语) ———日涨盈亏
11、举头望明月(打一中药名) ———当归
12、中秋月饼(打一电脑名词) ———软盘
13、中秋别后重团圆(打一影片名) ———第二次握手
14、中秋望月(打一《红楼梦》诗名) ———贾语村的，《对月寓怀》：时逢三五便团圆,满把晴光护玉栏.天上一轮才捧出,人间万姓仰头看。
15、中秋过后又重阳(打一郑板桥诗句) ———一节复一节
16、又是一年中秋月(打一历史名词)———八一五光复
17、明天日全食(打一字) ———月
18、长安一片月(打《水浒》人物名)———秦明
19、月是故乡明(打一农业名词)———光照
20、僧敲月下门(打外国地名)———关岛
21、月有阴晴圆缺(打经济学名词) ———自负盈亏
22、二月平(打一字) ———朋
23、月与星相依，日和月共存(打一字) ———腥
24、一对明月毫不残，落在山下左右站(打一字) ———崩
25、掬水月在手(打一成语) ———掌上明珠
26、中秋月夜座谈会(打一气象用语) ———明晚多云
27、同心改革为祖国(打一字) ———中
28、一弯月照枝头亮，两颗星悬天下明(打一字) ———秋
29、心已决断不宜迟(打一字) ———快
30、休把旁人抬太高(打一字) ———乐
31、十五的月亮(打成语) ———正大光明
32、举头望明月(打电影演员) ———高圆圆
33、敢上九天揽月(打汽车名牌) ———凌志
34、得月楼前先得月(打一字) ———棚
35、云破眉月倚西楼(打一字) ———私
36、明月松间照(打摄影名词) ———黑白显影
37、月落日出雁阵业(打一字) ———胭
38、九月初三月似弓(打饮料) ———珍珠露
39、节日晚会露一手(打一字) ———挽
40、新婚度蜜月，中秋游异邦(成语一)———喜出望外
41、清风拂面中秋夜(四字常用语一)———发扬光大
42、中秋别后重团圆(影目一)———火种
43、中秋朗月，宾主共赏(成语二)———正大光明
44、时逢中秋产于沪(五言唐诗句一)———海上生明月
45、中秋月饼(电脑名词一)———节点
46、八月望洞庭，千帆过眼帘(宋诗目三)———中秋湖上泛舟
47、外圆正割垂直线，积分开方斜角边(节日一)———中秋
48、十里空山外，千行雁阵南(节日一)———中秋
49、八月十五共清辉(五代诗目一)———中秋月
范文示例：儿童水果谜语(篇二)
谜题：别人花红我花黄，别人生毛我生疮，别人命好我命苦，别人骑马我爬墙。 （打一蔬菜）
谜底：苦瓜
谜题：红红脸蛋像苹果，切开里面汁儿多。生吃熟食都可以，酸酸甜甜就是我。 （打一蔬菜）
谜底：番茄
谜题：红红棒子地里钻，长长绿尾露在外。 （打一蔬菜）
谜底：胡萝卜
谜题：绿的叶儿，绿的枝儿，白马下个绿马驹儿，绿马驹儿，叫咴咴儿，秋天变成红马驹儿。 （打一蔬菜）
谜底：辣椒
谜题：绿杆无心繁殖强，叶面光滑非常尖。 （打一蔬菜）
谜底：空心菜
谜题：小小根儿水中泡，两瓣花儿头顶开，活体蔬菜人人爱。 （打一蔬菜）
谜底：豆芽
谜题：身材模样翘，身披黑紫袍，头戴小绿帽。 （打一蔬菜）
谜底：茄子
谜题：身材纤细披绿袍，切碎包饺味儿好。 （打一蔬菜）
谜底：芹菜
谜题：切菜呛眼睛，味辛辣又甜。 （打一蔬菜）
谜底：洋葱
谜题：胖胖娃娃似枕头，味儿清淡又可口。 （打一蔬菜）
谜底：冬瓜
谜题：身披黄袍狠妈妈，年纪一大手段辣。 （打一蔬菜）
谜底：生姜
谜题：大哥头上戴铁帽，二哥身穿大红袍，三哥浑身都是刺，四哥好象一把刀。 （打四种蔬菜名）
谜底：茄子、红萝卜、黄瓜、豆角
谜题：细白嫩肉裹紫衣，霜儿一打不成器。 （打一蔬菜）
谜底：茄子
谜题：根系强大称天罗，老了用来刷铁锅。 （打一蔬菜）
谜底：丝瓜
谜题：青青木棍状，最爱架上晃。 （打一蔬菜）
谜底：黄瓜
谜题：弟兄七八个，围着圆柱坐，大家一分手，衣服都扯破。 （打一蔬菜）
谜底：大蒜
谜题：圆圆的'脸蛋红又红，生吃熟吃美味多。 （打一蔬菜）
谜底：西红柿
谜题：身材纤长开黄花，拨开绿皮黏手指。 （打一蔬菜）
谜底：丝瓜
谜题：不是葱，不是蒜，一层一层裹紫缎，说葱长得矮，象蒜不分瓣。 （打一蔬菜）
谜底：洋葱
谜题：红脸戴绿帽，营养价值高。土里发现它，还需用力拔。 （打一蔬菜）
谜底：胡萝卜
谜题：青青果子浑身毛，绿色果肉味佳肴。 （打一水果）
谜底：猕猴桃
谜题：瓜中之王黄金龙，香甜奶香味儿浓。 （打一水果）
谜底：哈密瓜
谜题：一个小胖子，藏着黑珠子，剥开黄身子，露出白肚子。 （打一水果）
谜底：龙眼
谜题：清香怡人味儿甜，消暑必备利小便。 （打一水果）
谜底：香瓜
谜题：小小灯笼红彤彤，白白珍珠里面藏。轻轻掀开白纱帐，胖胖饺子甜心头。 （打一水果）
谜底：橘子
谜题：红红圆圆皮肤好，一口咬下脆脆甜味。 （打一水果）
谜底：苹果
谜题：关公皮，刘备脸，圆圆张飞藏里面。 （打一水果）
谜底：荔枝
谜题：白里透红浑身毛，果肉丰富皮儿薄。 （打一水果）
谜底：水蜜桃
谜题：白*包裹小浆果，甜酸适口味飘香。 （打一水果）
谜底：蓝莓
谜题：绿纱帐里珍珠藏，剥开紫衣水汪汪。用它酿酒美天下，果实晒干肉软香。 （打一水果）
谜底：葡萄
谜题：圆圆浆果色泽艳，草龙珠儿味道甜。 （打一水果）
谜底：葡萄
谜题：黄娃娃，弯又翘。 （打一水果）
谜底：香蕉
谜题：富含维C味极酸，烹饪榨汁好材料。 （打一水果）
谜底：柠檬
谜题：金格橱，银格橱，格格橱里放珍珠。 （打一种水果）
谜底：石榴
谜题：红坛子，口儿小。打开来，粒粒像珠宝。 （打一水果）
谜底：石榴
谜题：身披鱼鳞铠甲，长着公鸡尾巴。动物家族无名，水果店里有它。 （打一水果）
谜底：菠萝
谜题：一棵藤儿弯又弯，上面满是珍珠串。有紫有绿真好看，生的酸来熟的甜。 （打一水果）
谜底：葡萄
谜题：小小金团子，装满黄饺子。咬口黄饺子，吐出白珠子。 （打一水果）
谜底：橘子
谜题：身穿绿衣裳，肚里水汪汪。生的儿子多，个个黑脸膛。 （打一水果）
谜底：西瓜
谜题：体圆似球，色红如血，皮亮如珠，汁甜赛蜜。 （打一水果）
谜底：樱桃
谜题：高高树上结果实，插入吸管尽情饮。 （打一水果）
谜底：椰子
小编分享：儿童水果谜语篇一
弯弯的月儿小小的船,小小的船儿2头尖.
(香蕉)
草地上来了一只羊。
谜底是:草莓(谐音草没)。
看看圆，摸摸麻，
包着一肚小月牙。
(打一水果)桔子
小时绷着青脸皮，
老来皱起红脸皮，
生的熟吃惹人笑，
熟的生吃不希奇。
(打一水果)枣
粉脸红唇模样美，
偏偏是个大歪嘴。
(打一水果)桃子
弯弯儿不是镰刀，
翘翘儿不是牛角，
一旦抓它在手，
撕开脸皮就咬。
(打一水果)香蕉
远看玛瑙紫溜溜，
近看珍珠圆溜溜，
掐它一把水溜溜，
咬它一口酸溜溜。
(打一水果)葡萄
远看红脸好相貌，
近看一脸红疙瘩，
虽说样儿小又小，
为人解渴本领大。
(打一水果)杨梅
一见秋姑娘到，
姐妹们齐欢笑。
大姐笑咧了嘴，
二姐笑弯了腰，
三姐笑得满脸红，
四姐笑得泪珠掉。
(打四水果)石榴、香蕉、苹果、葡萄
皱肉皱骨头，
骨头生在肉外头。
(打一水果)核桃
小龙船，龙船小，
龙船尖尖两头翘，
水里飘了一秋天，
装来一颗白元宝。
(打一水果)菱角
范文示例：关爱留守儿童的感悟感悟其一
经验告诉我们，成功是留给有准备的人。在平日里的学习中，幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料的定义范围较大，可指代生产资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。所以，您有没有了解过幼师资料的种类呢？下面是小编帮大家编辑的《范文示例：关爱留守儿童的感悟感悟其一》，希望能为您提供更多的参考。
随着生活的质量渐渐提高，生活得压力也逐渐加大。为了家庭能够解决温饱和奔向小康，有好多的人开始了外出打工的生活。一方面为了生活，一方面为了家里的经济，只有先放下家里的小孩，外出挣钱，为孩子的学业家庭的生活而艰苦奋斗。
殊不知家中的孩子有的在爷爷奶奶身边长大或者在亲戚家里寄住的苦楚。孩子们从小就跟着爷爷奶奶长大，由于观念跟理想不一样，在童年时光里，缺少了父母的陪伴，为此回乡大学生志愿者们对这次“关爱留守儿童”的活动十分积极。回乡大学生志愿者们只想用自己那份微薄的热情去温暖那些只有过年或者几年不见父母的孩子们。
义工联团总支组织回乡大学生，对部分留守儿童进行家访，这是回乡大学生们与留守儿童及临时监护人直接面对面交流的大好机会，在与这些儿童的交流中回乡大学生们看到了他们对父爱母爱的渴望，他们最常说的就是能够像其他孩子一样在父母身边。过多的忧虑使他们过早的缺去或失去了童真，他们自我觉得与其他孩子是不平等的，有的甚至不知道父母是什么概念。在与临时监护人的交谈中回乡大学生们得知这些小孩平时贪玩，功课作业基本无人监督，他们作为临时监护人也没什么办法，自己有小孩，也需要干活，或者年事已高，有心无力。回乡大学生们觉得这不单单是这部分留守儿童出现的问题，是全社会留守儿童的一个缩影，需要高度重视，儿童是祖国的未来，他们的健康不仅体现在身体，更体现在心理。
参考范文：五年级《科学》教学计划其一
常言道，优秀的人都是有自己的事先计划。在幼儿园教师的平时工作生活中，会经常需要提前准备参考资料。资料一般指代可供人们参考的信息知识等。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！所以，你有哪些值得推荐的幼师资料内容呢？小编收集并整理了“参考范文：五年级《科学》教学计划其一”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
一、指导思想：以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。
二、教学目标:
1、培养学生科学的思维方法,努力发展学生解决问题的能力,使得学生们在日常生活中亲近科学,运用科学,把科学转化为对自己日常生活的指导,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。
2、了解科学探究的过程和方法,让学生亲身经历科学探究的全过程,从中获得科学知识,增长才干,体会科学探究的乐趣,理解科学的真谛,逐步学会科学地看问题,想问题。
3、继续指导，引导学生学习运用假设，分析事物之间的因果关系，注重观察实验中的测量,特别是控制变量，采集数据，并对实验结果作出自己的解释，学习建立解释模型，以验证自己的假设。
4、保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲,形成大胆细心,注重证据,敢于质疑的科学态度和爱科学,爱家乡,爱祖国的情感;
5、亲近自然，欣赏自然，珍爱生命，积极参与资源和环境的保护，关心现代科技的发展。
6、引导学生经历更为完整的探究过程。
7、在理解探究以及培养探究技能方面有更高的要求。具体包括：强调实验前后的推测、解释要有充分的依据；进一步掌握控制变量实验的技能，并学习实际控制变量实验；运用模拟实验探究自然事物发生的原因、变化及规律。
8、面临几次较长期的观察研究活动：能用线条、符号、图画、文字等方式记录观察现象，用柱状图、折线图处理数据，并认识到重复实验的意义。
三、教材分析：
本册教材由“生物与环境”、“光”、“地球表面及其变化”、“运动和力”四个单元组成。
1、知识方面,划分为四个教学单元:
《生物与环境》单元，通过对绿豆种子发芽和生长，蚯蚓的选择的研究生物的生存和非生物环境的关系。【五年级科学上册教学计划】五年级科学上册教学计划。引导学生观察分析生态群落中生物之间的食物链和食物网，并通过对生态瓶的制作、观察，探究生态群落中生物和生物、生物和非生物相互依存的关系。通过这些典型事例的分析，认识到保护大自然、维护生态平衡的重要性。
光单元引领学生们观察光的传播特点及其在生产和生活中的运用，接着指导学生认只许多光源在发光的时候也在发热，太阳是地球最大的光源和热源。阳光下物体得到的热与受到的光照强弱有关系。也与物体本身的性质有关系。最后通过制作太阳能热水器结实合运用相关知识。
地球表面及其变化单元教学内窜主要包括两个方面：一是认识地球表面总的地形地概貌，以及河流、海洋、山脉、高原等地形及特点；二是地形地貌变化及发生原因。让学生知道是地球内部的运动，是太阳、流水、风、冰川、波浪等自然力共同作用形成和重塑了地球的外表。
运动和力单元内容光焕发分为四部分，让我们了解重力、弹力、反冲力，让学生用这些力作动力使小车运动起来，并研究动力的大小与小车运动的关系。第二部分学习测量力的太小，认识力的单位，为研究摩擦力大小做好技能准备。第三部分认识摩擦拭力，研究影响摩擦力大小的一些因素，研究摩擦力对物体运动的影响。
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