三年级作文秋天的果园范文。
秋天的校园作文三年级(篇一)
我爱季节，所以我爱春天，爱夏天，爱冬天，可是我更爱的还是秋天。
秋天既不像夏天那样骄阳似火，周围的空气热得发烫，仿佛划根火柴就能点着似的；也不像冬天那样树叶都落光了，只剩下又厚又老的树皮，非常难看；而是天高气爽的丰收时节，云朵格外白柔娴静，阳光格外和煦，风也藏着甜甜的清香。
秋天的景色也不像夏天那样火热高涨，烤得树木耷拉着脑袋，小草变成黄毛；也不像冬天冷风刺骨，光秃秃的树木像一个秃顶的老头儿，受不了北风的袭击，在风中瑟瑟发抖；而是水和蓝天一样清凉，天上漂浮着朵朵白云，水波微微荡漾，水天之间，清明恬静、幽兰深邃。
秋天的动物也不像夏天那样，河里的鱼儿热得沉入水底，鸟儿也不敢在白天飞出山林，就是村里的狗也伸着长舌头，喘个不停；也不像冬天那样，一个动物也没有；而是忙碌的蜜蜂、蚂蚁在辛勤地劳动，储存过冬的粮食；小狗在院子里欢快地跑来跑去，好像在迎接秋风的到来。
所以，我爱秋天！
秋天的校园作文三年级(篇二)
秋天来了，它带着凉爽来了，悄悄地向我们的田野、果园、菜园里送来了礼物，这礼物是丰收的的喜悦。
看！田野里，人们忙着收获庄稼，桂花、菊花都盛开了，飘香争芳，摇曳斗艳，绚丽多彩美丽极了。
果园里，苹果红了脸，鸭梨穿上了黄衣服期盼着人们去摘呢！冬枣却已经在枝头等待着。
菜园里，已经奉献着红艳艳的番茄、绿盈盈的黄瓜、紫蓝的茄子、桔黄的南瓜，我想这是它们在聚会欢歌吧！
秋天拥有很大的能量，看，叶子们不像春天那样茂盛，夏天那样了绿啦，而是无可奈何的飘落下来，纷纷扬扬地洒了一地，好像铺了金子地毯一样。
秋天是个五彩的季节，丰收的季节，它给了人们的欣喜，给了大地的飒爽
我爱秋天，它卷走了繁华，我爱秋天，它让大地丰收。
秋天的校园作文三年级【篇三】
秋姑娘的脚步渐渐近了，我却只能在甜美的梦乡之中觅到她的芳香。一觉醒来，我决定去寻找她的足迹。
严酷的夏日总是太过霸气，10月份了都还透露着咄咄逼人的犀利，但是外面的酷热依然挡不住我去寻找你——秋天的渴望。
我想，你一定是一个在和我玩捉迷藏的美丽姑娘，有一天会突然跳到我的身前，送我一幅金光闪闪，万物丰收的壮丽果园图令我欣然；我想，你一定是一个蒙着面纱的可人儿，有一天会踩着小溪溪水的涟漪，向我走来，送我一片芳草如茵，百花齐放的春景图令我愉快。
我追寻着初升的太阳，追寻着你的脚步。也许是还没褪去的烈日炎炎，使你感到炎热，迟滞了你向我走来的脚步。
我弯下腰，想捡起一片火红色的落叶探寻你的温暖，它耀眼的光泽照耀着我，枫树开始吟唱，不时在耳旁回荡。
俯身紧贴大地，哦！我终于觅到了睡梦中你那若兰的芳香。那曼妙，细腻的风，分明就是你那腰间的丝带，翩翩然带来一片盎然，你的双手似乎被施了魔法，轻轻一挥便万物成熟。
贴近你，就是贴近明媚的阳光，贴近万物丰收的季节，贴近充满希望的未来。你——秋姑娘，带来了丰收，带来了希望，带来了喜悦
秋姑娘，请你同带着一丝夏意的我来到我的家乡，只盼你的双手轻轻一挥，让我的家园披上醉人的丰收喜悦的颜色！
秋天的校园作文三年级【篇四】
秋天到了，秋姑姑迈着轻轻的脚步向我们走来。
田野里，秋风姐姐轻轻地吹了一口气，天也变成金色大地。稻谷梳理着她那金色的头发在空中飘动，玉米也熟了，它用它那金色的牙齿像我们微笑。看，石榴姐姐叶咧看了嘴向我们微笑向我们诉说秋天的美丽。广场上，蒲公英妈妈正给她的儿女送行呢。小草低下头开始睡觉等到春天的到来。外婆家的小院花坛里的菊花开了，白里透黄的花瓣细长细长，黄里透红的花蕊散发出阵阵清香，一朵朵，一枝枝争奇斗艳，红的.黄的.白的······
在花坛里显得格外漂亮。
秋天这美丽的景色啊，你会永远留在我的心间。
秋天的校园作文三年级(篇五)
秋天来了，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，吹走了夏天的炎热，也把我们的校园吹得五彩缤纷。
秋天的校园，小草啊，小花啊，都凋零了；校园栏杆上的那一片爬山虎，它由夏天的墨绿变成了秋天的枫红，十分美丽，远远望去，就像一幅被渲染的油墨画。
秋天的校园，所有的绿色便集中在了那几株又矮又小的小松树上，它们似乎越长越绿，像一个个永不言败的小英雄。高高昂头的枫树越到深秋，越是红艳。远远望去，在秋风的吹拂下，就像火焰在滚动。
秋天的校园，操场上彩旗飘扬，在鼓号队雄壮的奏乐声中，秋季运动会开幕了，“阳光体育，青春少年！友谊第一，比赛第二！”同学们比赛的是运动，收获的是友谊！
秋天的校园，凉丝丝的秋风吹进教室，吹到了我们的脸上，秋风传送着同学们的欢歌笑语，收获着老师辛勤培育下的学习成果。
我喜爱这绚丽灿烂的秋色，更喜爱这秋意渐浓的校园，因为它表示着成熟和收获，也意味着愉快和欢乐！
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我想吃雪糕的三年级作文(5篇)
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，老师通常会要求我们根据所学知识写一篇吃雪糕作文，你知道写好一篇吃雪糕作文有哪些方法吗？考虑到您的需要，幼儿教师教育网小编特地编辑了“我想吃雪糕的三年级作文”，供您参考，希望能够帮助到大家。
我想吃雪糕的三年级作文【篇一】
啊！天气越来越热了！我总是忍不住的想吃雪糕。今天下午上完英语课，我迫不及待的想要吃雪糕。就像妈妈哀求：妈妈，我的好妈妈，你让我吃一块雪糕吧。您的儿子好热啊！妈妈笑了：行， 今天赏你一块雪糕，但要记住，不要让你弟弟看见。你弟弟一看见就想要，吃了就拉肚子。所以，你得小心一点，别让你弟弟看见。我高兴的答应下来。
妈妈带着我以迅雷不及掩耳的速度飞驰前进，几十秒就到达目的地商店。我急切的蹦下了车子，两步就跨进了商店，来到冰箱旁。先选了一个三色雪糕，又给妈妈拿了一个牛奶雪糕。我的口袋又开 始唱空城计了。不过，为了即将到口的雪糕，值了！
妈妈带着我回家，路上妈妈又给停下车子给我买了一些凉粉。妈妈对我说：千万不要让你弟弟看见雪糕，要不然他一定会跟你要。卖凉粉的老板笑着对我说：看你妈多偏心！我心说：我妈才 不偏心呢。
半路上，我大老远就看见弟弟出来接我们了，我忙把雪糕藏起来，直到回到家，我才躲进我的小屋细细的品起了雪糕，当时那叫两个字得劲。
雪糕的味道真不错，凉凉的，甜甜的，明天希望我还能吃上一个小雪糕。
我想吃雪糕的三年级作文【篇二】
在岁月长河中有许多稀奇古怪的事，在我脑海中留下足迹，看着顽皮的小弟弟，那件事的记忆则又在我脑海中油然而生。
那是一个炎热至极的大夏天，太阳公公遇见了什么开心事，笑的更加灿烂，大家都坐在家中，有人说谁出去就去，自己跳入油锅变成炸人翅，还有人说在地面上打个鸡蛋都可以变成煎鸡蛋了。我和妈妈为了买东西，硬着头皮，顶着奇热无比的烈日，走在滚烫的油锅中，太阳闪瞎了我的眼，皮肤在暴晒一下毒辣毒辣的疼，痛苦欲绝。
突然一家雪糕店吸引住了我的目光，我好像已经感觉到吃上一口雪糕的凉爽，仿佛我身在战场，而那就是唯一的避难所。我不顾一切冲进店铺，打开冰柜，取出雪糕，但一股神秘的力量把我提出门外。
“不能买！”妈妈坚定地说。
“不嘛不嘛，求你了妈咪。”我苦苦哀求着。
“不行！”妈妈更加斩钉截铁。
我绝望地哭起来，一屁股坐在地上哇哇大哭，“我不管我不管，我就是要买，呜呜呜……”妈妈不理我径直向前走去，我双手交叉生气的呼吸，冲上前去拽住妈妈的衣服，不要命的往后拖，妈妈也向前拉，我一下子坐在地上死死的拽住衣角，妈妈说：“小祖宗你走行不，求你啦！”我不作声，妈妈拿着衣领提着衣服向前拉，我稳如泰山。妈妈直接把我抱起，我双手挣扎，双腿疯狂摇摆，“不嘛！我一定要买！”说着蹦下妈妈的怀抱，一鼓作气，跑回原地，盘腿坐下，妈妈又拉、又扯、又拽、又拖、又提……又提、又拖、又拽、又扯、又拉，我哽咽着誓死不愿起来，妈妈不行了，终于买雪糕投降，我吃着冰冷的雪糕，心里美滋滋的。
现在回想起来，那时候的自己真固执、顽固。
我想吃雪糕的三年级作文【篇三】
童年，是一幅斑斓的油画，渲染出多少迷人的色彩；童年，是一捧火红的玫瑰，散发出淡淡的芬芳；童年，是一首快乐的歌谣，放飞着跳动的音符。
小的时候，我住在遥远的山东。在那里，留下了我不少的童年回忆。
还记得四岁的那年夏天，闷热的空气像个大蒸笼，我吵着闹着要吃雪糕。姥爷只好领着我到集市上买。这回我可是大开了眼界，市场上的商品琳琅满目，有鹅黄的大鸭梨，有抹了胭脂般的烟台大苹果，还有水灵灵的大葱，绿得诱你的眼。身材魁梧的山东汉子扯着粗嗓门吆喝着：“苹果，来买烟台的大苹果了！”大肚子的老胡子爷爷一边嚼着大葱，一边喝着啤酒。还有上了年纪的大妈提着竹篮，快步穿梭在市场里……
一会儿，我们到了卖雪糕的地方。雪糕足有一个大人的手掌大，我不禁咽了咽口水。姥爷利索地剥了纸，猛地咬了一大口后才把雪糕递给我，我一挥手，把雪糕打落在地上，噘起小嘴：“姥爷馋，姥爷馋，我不吃姥爷吃过的！”一旁的阿姨连连指责我说：“小闺女，不乖！”我哪管路人怎么说，哭哭啼啼闹个不停，不停地抹着眼泪和鼻涕，两只小脚不停地跺地，硬喊着要姥爷再买一根不可，姥爷只好又买了一根，我这才破涕为笑。我两手捧着沉甸甸的雪糕，张开小嘴，一口咬下去，那丝丝凉意在嘴中扩散，奶香充满了我小小的嘴巴。
夏天快来了，又到了吃雪糕的季节，但童年却一去不复返了。我再也不会缠着姥爷买雪糕了，因为我已知道当年不是姥爷嘴馋，而是因为雪糕太大，姥爷怕我受凉，所以才咬掉一大口的。
童年，是一首绵延悠长的歌谣。在渐渐逝去的音符中，山东的市场，童年的雪糕，这美好的回忆将永远珍藏在我的心中。
我想吃雪糕的三年级作文【篇四】
昨天，妈妈给我两块五毛钱，跟我说：“这天气热了，给你两块五买雪糕吃。听到了这个消息，我心里乐开了花。
到了学校，我就把钱放进了我的裤子口袋里，一会儿，就摸摸口袋，看看钱掉了没有。
下午终于到来了，我第一个冲出教室，到下面去排队，跟着队出了学校，我到了买雪糕的地方，挑了一个两块五的三色杯雪糕，拿了一个勺子，打开三色杯，哇，有紫色，咖啡色的，粉色的。
我用勺子搞一勺，放进嘴里馋了一小口，哇！多么的好吃，冰凉。我想：“如果天天能过上这样的日子就好了。”
我先吃咖啡色的，吃上一口，有那种咖啡的味道，我吃紫色的，紫色有那种葡萄味的感觉，最后吃粉色的，吃起来有种草莓的味道。
不一会儿，我就把三色杯雪糕吃完了，三色杯雪糕真好吃。
我想吃雪糕的三年级作文【篇五】
我最喜欢吃雪糕了，巴不得每次都多吃几根，可是妈妈不让我一次吃那么多，只让我每天吃一根，天气不热的时候一根也不让吃。有一天，妈妈不在家，我高兴极了，一下子吃了三根，可不 一会儿，我的肚子开始隐隐作痛，正在这时，妈妈回来了，我对妈妈说我肚子痛，妈妈就问我是不是偷吃雪糕了，我低下头说是的，妈妈拿我没办法，只好带我去看医生，打针，针灸，取药，忙活一
通总算止住疼了。回到家，我主动的找妈妈承认错误，说我以后再也不乱吃雪糕了。
同学们，冷饮虽好，可不要贪吃哟！
作文参考：小学三年级描写老师的作文通用8篇
我们的作文乘载了年少的时光，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。大家在写作文时都觉得很苦恼，写好作文练习是非常重要的，在写作文时要注意哪些方面呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《作文参考：小学三年级描写老师的作文通用8篇》，希望对您的工作和生活有所帮助。
小学三年级描写老师的作文【篇1】
等到第二节课铃声打起，来教我们课的老师没一会儿便走进教室里来。
她时常是这样，又时常提前来到课室里准备。
这会儿，老师穿着一如既往的长裙，她还提着袋子，里面装的是备课的书以及资料，身边挂着几乎每节课都带着的小音响。
安静!尽管老师已经来到讲台，但讲台下仍有同学还在叽叽喳喳地讲个不停。此时，老师的脸微微皱着，用手中的三角板不轻不重的拍了拍讲台，不一会儿，教室里慢慢安静下来。
老师从笔盒子里拿出一小截粉笔来，并把三角板撑在黑板上，右手拿着粉笔画着图。可转身的这一会儿时间里，除了台下一些哗哗的翻书声，就有一些同学按捺不住，开始骚动起来。
只听见啪啪的两声，又是一阵敲黑板的声音，不过这下可比刚刚重许多。又有些同学开始不安分起来，老师转个身也轮得到你们来吵。老师的两边眉毛拧到一起，如同麻花，眼神尽显犀利。
上课的老师总比下课时严肃，下课的老师总有些难言的和蔼。
老师，这道题我课上听不太懂。我在课间之余拿着作业本和一支笔来到老师身旁。老师接过笔，看着题目几秒后，便微笑着边为我讲解，等思路清晰后，我接过笔准备向老师道谢，却看到教室上方明亮的灯光打在老师身上她正笑看着我。
小学三年级描写老师的作文【篇2】
我最爱的老师
我最爱的老师是侨谊幼儿园的徐老师，她的名字叫徐毅。
徐老师的脸稍长，大大的眼睛，长长的披发，小小的嘴巴，笑起来甜甜的。苗条的身材，细细的手臂，走起路来轻轻的。
第一次上幼儿园，妈妈快要离开了，我急得哭了，徐老师跑过来，像妈妈一样把我抱了起来，劝我不要哭，还带我去玩具城玩。慢慢我的陌生感没了，和小伙伴一起做起了游戏。
还有一次，我爸爸和妈妈同时加班，天快黑了，教室里只剩下了我一个人。这正是一个冬天，我又冷又饿，徐老师就带我去住宿的地方去取暖，而且让我和住宿的小朋友一边吃饼干，一边看电视，快乐的节目让我忘记了孤独和寒冷。
花儿开了，春天的燕子飞来飞去，渐渐地我也长大了。离开了幼儿园，我跨入了小学。虽然不见徐老师快要五年了，但是，我的眼前常常浮起徐老师的笑脸和背影，梦里也时时见到幼儿园里的情景。我也常常把现在的老师和徐老师比，觉得他们都和徐老师一样和蔼可亲。
真的，我很想念您—最爱的徐老师！ xia o xu e 1 2 3.c om
小学三年级描写老师的作文【篇3】
不是所有的老师，都是有责任心的;不是所有的老师，都是可以当同学们的知心朋友的;不是所有的老师，都可以让你难忘的。我的语文老师让我难忘。
瞧!毛茸茸的卷发，带有一丝红色，鼻梁上挂着一副眼镜，浓浓的眉毛，微胖身材的他，自带魅力的往教室大步走来呢。号称飞哥。
那一次，老师把我从谷底拉了出来，让我重新看到了希望。第一次月考，考砸的我，情绪无比的低落，我站在窗户边，看着外面下着小雨，感觉连上天也看不起我，来嘲笑这个渺小的傻瓜，心里就像有一堵墙，怎么样也弄不开。慢慢的眼泪就趁我不注意的时候滚了下来，牵连不断的滚下来。hi不知什么时候老师就在我的背后，那里微笑的跟我打招呼。并亲切的问道：好啦好啦，把眼泪擦干，我最怕女孩子哭了。我知道你现在的心情，我们慢慢的找错因，分析一下，争取下一次的成功。逐渐的，老师给我讲了许多的东西。我在旁边不厌其烦的倾听着，滴滴滴随着时间不断地流逝，夜幕即将降临我与老师在跟时间赛跑，都多希望听多一点的知识，哪怕是一点点。咕咕咕不知哪里传来的一阵奇怪的声音，我寻找怪音的传声处，突然看见老师的奇怪微笑，璞的一声两人情不自禁的大笑起来。通过这短暂的老师讲解和这个搞笑的欢笑声。彻底取走了我内心那不开心的烟雾。
这就是我的老师，一个热爱学生的老师;一个愿意为他人牺牲的老师
小学三年级描写老师的作文【篇4】
今天我们去了委宛山观赏樱花。
我们刚到售票处，就惊呆了，买票的人排的队伍很长，轮到我们要什么时候了！妈妈便去队伍中找了姐姐帮我们代买票，当妈妈回来的时候，买到了门票，我真的好高兴。
走在通向樱花林的大道上，两旁都是樱花林，里面人山人海，真是一片花的海洋！
进入了樱花林，仿佛置身于仙境之中，令人向往。风一吹，樱花飘落下来，如同下了一场白色的“雨”。路上草地上都是樱花的白色花瓣，小草用樱花把“脸”遮起来，好像很怕羞。路上仿佛铺了一层红色的“地毯”。
我们慢慢地走着，已经如痴如醉了，真漂亮！向远方望去，白花花的一片，红彤彤的一片，粉嘟嘟的一片，五彩缤纷，看也看不完，妈妈给我拍了好多照片。
我们走过了一座木桥，这一片的樱花是粉红色的，一朵朵绽放开来，犹如一个个小脸蛋，向我们微笑，让人在这如痴如醉。
接下来是白樱花，人到了这里，总会被“淋”一头的花瓣，这白色的“雨”很美丽，连小草都忍不住向上看了，结果被遮住了“眼睛”。
红色的樱花最少，都是含苞待放的，不愿意在人们面前露出她那可爱的脸蛋，让人迫不急待的想看看。
我们在这樱花林中看了一遍又遍，看得如痴如醉，时间都不知道了。一看就11点了，我们只好恋恋不舍的从出口离去，从那花海中走了出来。
樱花林的樱花很美，很迷人！
小学三年级描写老师的作文【篇5】
“房间里昏暗昏暗的，眼都看花了，真讨厌。”周末的傍晚，妈妈边熨衣服边抱怨。我已经听妈妈抱怨n多次了，就对正在看报纸的爸爸说：“能不能给灯换上新灯泡呀?”爸爸抬起头说：“好吧，我们去买灯泡。”
我跟着爸爸来到超市，货架上摆着各种各样的灯泡：节能灯是一根根苗条弯曲的灯管，led灯泡长得圆圆的像个胖娃娃。我和爸爸每种都挑了几个，赶紧回家。
“换灯泡啰。大家快来帮忙。”我兴奋地忙这忙那：搬来凳子给爸爸垫脚;请外婆帮忙扶凳子;让妈妈清洗拆下来灯罩。爸爸把旧灯泡拆下来，装上新灯泡。“快去打开关。”爸爸说。“哇，好亮。”妈妈激动地喊起来。
随后，我们又把客厅、书房等其他房间的灯都换上了新灯泡，家里变得亮堂堂的。“这下好了，又省电又明亮。”我高兴地说。
小学三年级描写老师的作文【篇6】
描写我的老师小学作文500字1
大家都说老师是严厉的，但我这个老师却截然不同。
这个老师姓欧阳，她长得有一双呆萌的大眼睛，额头中间有几颗痘，但这些对于我来说却十分与众不同，她有一个瓜子脸，一张樱桃小嘴，说出来的话有时令人讨厌;有时令人幽默;有时令人哈哈大笑。脸部中间夹着一个小高粱，一对小扇子般的耳朵，头发乌黑发亮，一双洁白嫩嫩的手，不胖不瘦的身体，令人十分喜爱。
欧阳老师不仅是老师，还是一个名副其实的大吃货!一到中午她就像饿狼一般扑向食物，准备吃时却十分优雅，但不看不知道，一看吓一跳，无论吃多少，她总说太饿了，总感觉她的肚子是个无底洞!她还命令我们必须吃，光盘，不吃完就会out!令人闻风丧胆，但她有时还是挺幽默的，在一节作文课上我们玩一局官兵捉贼，当我和她时，她却这么说：我这么可爱，会是贼吗?我并没有笑出来，但心里已经是哈哈大笑!最后，老师真的是贼!我们都被老师的呆萌天真给蒙骗住了，老师却在那里暗暗地笑。
老师虽然幽默，爱吃，但在讲课时却一本正经。当老师在讲解作文时，我看到她本子上满满的备课资料，我才知道她平时语言幽默，天真可爱，后面却隐藏着满满地辛苦。她讲的作文并不是必须写这个，她总能够听我们的建议更换主题，这种老师真是难遇啊!
老师的最后特点就是关心他人，为什么呢?因为有一次旭杰有一点感冒了，老师就领着旭杰借纸巾，还嘱咐旭杰回家要告诉妈妈有点感冒，多么关心他人的老师!
这就是我所谓的呆萌老师。
描写我的老师小学作文500字2
老师是辛勤的园丁，不管是风吹日晒，都努力地照顾我们;老师是燃烧的蜡烛，在我们身上浪费了青春年华;老师是黑暗中的一盏明灯，让迷芒的我们找到了前进的方向。老师，这个平凡而又伟大的职业，同样有着简单而又感人的故事，每一件事都让我们耿耿于怀，我的一位老师就是这样子。
告别了熟悉的小学，我来到了陌生的中学。我即将面对新的老师和同学，一切都是这么陌生，我依然期待中学生活。
开学前一个星期，我和爸爸妈妈带着住宿用品来到学校找老师报到。我第一次见到了我的班主任陈老师。陈老师的面容很慈祥，看上去很和蔼。
学校组织了军训活动，第一天就有同学晕倒了，陈老师看到后急忙地把那位晕倒同学扶到校医室。军训第二天晚上，陈老师还把我们召集到教室里来，告诉我们只要熬过这一天，就离军训结束不久了。陈老师说的话鼓励了我们，让我们一直坚持到了军训结束。
陈老师在讲课的时候，他生怕我们不理解内容，对难理解的题目都一丝不苟的讲解。他还经常给学习成绩差的同学单独补课。
陈老师很关心我们，刚开学不久，老师还到我们的宿舍里去，叫我们早点入睡。最令我感动的是陈老师帮我们拿行李的事。每周的星期五，当我收拾好行李的时候，兴高采烈的奔向校门，由于行李太重，老师看到之后说：我来帮你拿行李，你先去校门口。看到老师拿着那么重的行李，我至今还忘不了;看到老师一脸的汗水，我深受感动。
这就是我的老师陈老师，一个关心学生的老师。
描写我的老师小学作文500字3
在每个人的一生当中，有过许许多多的老师，有让我们难以忘怀的有在我们心中永远是伟大的如今我也有过许许多多的老师。
我是一个六年级的学生，也和老师生活了六年，这六年中我在老师身边有苦，有乐，有说，有笑，但在其中有一位老师使我难忘。
这是五年级的事了，我记得当时我最不喜欢上的就是数学课而且还特别烦数学老师，可是那时我们班的新数学老师姚老师使我改变了对数学的看法。当时我烦数学几乎烦到极点，很少听课，当时姚老师刚进我们班的时候，不太了解我们班，以为我们各各方面都好，就管的不太严，后来开学的第一次考试我既然考了个不及格，当时我也没在乎这么多，
没想到第二次又是个不及格，从那天起，姚老师开始抓我的学习了，当天放学把我叫到办公室，先说了我一顿接着又给我补了补课，当时的我非常不在乎不耐烦一样该干啥干啥，说白了：我的个性我做主。就是不听，但我发现了姚老师没有放弃我，就这样她一下给我补了一个星期课，那时我被姚老师感动了，她不管我听不听她依然给我补课，从未照顾过自己的身体，依然一次又一次的给我重复的补课，于是我当时心里只有一个念头好好学习。
第二天我以自己的努力克制住了自己，听了讲。回家那天做作业我发现好多了，大部分都会。后来姚老师几乎每天还天天给我补课，同时我每天也认真听讲了。我记得那次我在第三次考试的时候考到了90分，而且经过每天自己的努力和姚老师的补课，表扬我在期末拿到了90多分，当时我激动不已，再看看姚老师的脸却比我都高兴，从那次之后我改变了对数学的烦感，也改变了我对姚老师的看法，当时我只能用两个字来评价她，那就是伟大。
这就是我的老师姚老师。
描写我的老师小学作文500字4
今天下午第一节是历史课，然而今天上的一课却与平常不同。令大家都意外的
事情是这样的，在我们班里有几个男孩因调皮把黑板打惊了，黑板被分成了一个大长方形和小长方形，小的在下面大的在上面。历史老师进班的时候正好坐在了那块烂黑板的前面，她的孩子拿着粉笔准备在黑板上写字结果黑板掉了下来那一刻，全班出奇的`静。说时迟，那时快!全班六十八只眼睛一起朝向黑板，眼看着黑板就要落下来了我们却无能为力，那个真希望有个超人来把老师给救走!可是没有，等黑板落下来后，我第一个冲上了讲台把老师头上的黑板放了下来。老师也懵了，停了好一阵子，她才反应了过来;原以为老师会把这件事请查清楚然后把全班同学骂一顿。可是老师没有那么做，她反应过来后第一句话是让我们继续学习，看同学们开始学习老师才有慌慌张张的把满身是血的孩子抱着去了医院
这一刻，我才发现，原来每一种工作都随时存在着危险。而我们的老师，可能已被黑板砸过无数次，但她依然没有放下这份工作，因为在他们身上寄托的是无数位家长的期望这一刻，我深深的受了感动，不是因为老师被砸了，认识老师对我们的爱，对我们的付出却换回了我们班调皮孩子残忍的回报!
我猛然醒悟：原来身边还有这么多为我们付出的人，为了这些人，我们必须好好活着，必须努力学习让老师得到回报老师，你怎么样啦?请相信，您对我们的付出我们会用成绩来报答您的!
描写我的老师小学作文500字5
说起我最敬佩的人，那就是现任我们班语文老师的陈老师。你问我为什么在老么多老师之中选择了陈老师?这当然不是因为其他老师我不敬佩啦，其他老师我也一样敬佩，因为老师把自己所学的知识教给我们，我对所有的老师都非常敬佩。但是陈老师独特的教育方式与众不同，使我们原来不喜欢语文的同学变得喜欢语文，原来喜欢语文的同学变得更加喜欢语文。这就是我最敬佩陈老师的原因。
下面我给大家介绍一下陈老师。陈老师的鼻子高高的，上面架着一副眼镜，显得非常高贵，再加上那一身天蓝色的衣群，更是完美无暇。她的眼睛炯炯有神，十分光亮。嘴巴小小的非常秀气。
陈老师刚刚来我们班时，数学老师说过，这个老师的教学方法独特，你们一定好好学习。这句话令我以为陈老师很凶，但是上她第一节课时，我就对她刮目相看，她的课令我觉得时间过的非常快，一会儿就下课了，因为在她的课上我们都非常快乐。
记得有一次上课，他让我们自由朗读课文，我们就照着她的话去做。因为以前我们都是坐在自己的坐位上朗读，她看了就说：小朋友啊，你们不知道什么叫做自由朗读吗?我们争先恐后地说：知道，当然知道。就是坐在自己的作为上读课文啊。她说：当然不是啊。自由不一定要一个人坐在自己的坐位读书，还可以走出坐位，找自己的好朋友、好伙伴一起，如果不想找朋友、伙伴，也可以走出坐位，一边走路，一边读书。这样不就有趣多了吗。后来我们按照老师的办法自由朗读，不但学到了东西，还可以互相纠正自己错误的读音，岂不是两全其美吗。老师这个读书的方法真好。
陈老师，您真是值得我们敬佩的好老师!
小学三年级描写老师的作文【篇7】
我们的音乐老师是个像姐姐的老师，她十分的爱笑。
音乐老师长着一头卷发，她戴着一副眼镜，显得很有学问，那张能说会道的嘴巴教我们唱歌，她的声音可好听了。我们的音乐老师有时也很严格。记得有一天，有一个同学向后面的一位同学扔纸团。老师正好看见了，马上就让那个同学来道歉，并且保证以后上课要好好听讲。音乐老师像不像我的大姐姐呢?描写老师外貌五
我最喜欢的老师是何老师，她教我们语文。
何老师有一头长长的头发，下面有两条弯弯的眉毛，眉毛下面有两只大眼睛，还有一个笔直的鼻子，鼻梁上配了一副眼镜，显得非常有学问。何老师还有一张像苹果一样的脸蛋，看上去很漂亮。她很关心我。记得有一次，我在教室里发热了，就趴在桌上，老师看见了就说：你是不是发热了呢?坚持一下，我会打电话通知你的父母，让他们带你去医院。我听了心里很是感动。这就是我的老师，我很喜欢她。
小学三年级描写老师的作文【篇8】
老师,您是辛勤的园丁,
用心浇灌我们，
这些无知的孩子,
让我们健康成长。
老师，您是默默的绿叶,
用微笑陪伴我们,
这些幼小的孩子，
让我们快乐成长。
老师，
您对我们的爱好浓好浓,
浓得像那化不开的牛奶，
让人回味无穷
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学习过程中写作文是很平常的，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人看到作文题目时想不出怎么写，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。那么一篇作文要怎么才能写好呢？以下是小编收集整理的“推荐作文：三年级作文夏天的傍晚汇总(11篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。
三年级作文夏天的傍晚【篇一】
“我来自偶然，像一颗尘土，谁又看出我的脆弱，我来自何方……”哼唱着这一首歌，我又开始了自己崭新的一天。
早晨——朝阳初升
面对初升的太阳，我的心情豁然开朗，一股暖流涌上心头。我要为你高歌，为你欢畅。感谢你朝阳，是你让我充满希望；感谢你朝阳，是你让我重新找回迷失的方向。一天当中有你的祝福，我的生活将变得充满阳光。
“日出东南隅，照我秦氏楼”，感谢你对我的希望，这么信任我。
中午——阳光明媚
一阵风吹过我的面颊，它变得红润起来。谢谢你为我送来凉爽，给我以前进的力量，让我能在这个时候变得更加刚强。一天当中有你的慰问，我的生活不再无聊寂寞。
“阳光总在风雨后”谢谢你给我的启示，教给我的道理。
傍晚——夕阳落山
看着山边的晚霞，绚丽多彩。感谢你夕阳，让我对自己的未来充满信心；感谢你夕阳，让我对自己的发展有所展望。一天结束的时候有你的关怀，我将告别自卑的阴影。
“最美不过夕阳红”，感谢你对我的教育，给我的帮助。
面对生活中的事情，我们要怀有一颗感恩的心，感谢你生活的一日三晌，感谢你生活的这个蔚蓝的地球。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生……”一天结束了，我又唱起了歌。
三年级作文夏天的傍晚【篇二】
如果说春天的早晨让我充满希望，那么，夏天的傍晚更让我神往。
夏天的'傍晚，天边常常抹着几片红霞，给了孩子们火一样的热情，火一样的世界里的一簇小火苗，扑扑的蹿上蹿下。你瞧，这一堆，那一片，全是小孩子。你扛着“长枪”，我背着“炸弹”，都在着家或那家的烧土堆和煤堆上爬上爬下。他有一些孩子躲进这家的柴禾房或那家的厨房里捉迷藏，闹得浑身是土，即使被父亲揪住责骂，也心甘情愿。
当孩子们的笑闹声平息下来时，各家的老爷爷。老太太们都搬了小凳子，做在被墙遮住的紫色世界里海阔天空的聊起来。夏天的傍晚真是太慷慨了，对于着般年纪的人也毫不吝惜。
天边飘着几朵红云，紧紧的靠住红色世界的太阳，像云一样，孩子们愉快地接受着它的温暖，它的力量。夜幕降临了，孩子们都进入了甜美的梦乡。似乎有人对着天上的星星在描述那个给人们以幸福的紫红世界。
三年级作文夏天的傍晚【篇三】
云随处可见，一年四季，各具特色。我特喜欢夏天的云，因为它又一番独特的美。
夏天早上的云洁白如牛奶一般，七零八散的像棉花，在空中飘来荡去，满载着我的梦想飞向蓝天。
傍晚的'云如同秋天的枫叶一样红，这可是一大奇观——火烧云，云朵们像魔术师一样，一个变得比一个好看，时而像丝带一样，随风漂流；时而像大海的波纹，飘来荡去；时而像老太太的皱纹，独显魅力；时而像小鸟，在空中飞来飞去；时而像个大苹果，我真想把它一口吃下……这时，我想我如果是一朵云那多好呀！
雨前，乌云逐渐把白云“消灭”，在空中翻滚着，由一小块变成一大片，铺天盖地的笼罩了整个天空，一道闪光，雨水下了起来。
雨后空气清新，仰望天空，云朵们又开始了玩耍，时而变成鲨鱼，想一口把我们吃了；时而又变成小船，在空中航行；时而又变成气球，在空中飘来荡去；时而也会变成小孩，在空中奔跑，他们的高兴劲感动了整个天，天越变越蓝，这时我似乎听到了云朵们的欢笑声。
云朵还会预报天气，白云升得高高，明天准是晴天。
啊！夏天的云真是变化多端，格外美丽。
三年级作文夏天的傍晚【篇四】
耀眼的强光开始转弱，太阳快要落山了，天边只留下一抹灿烂的晚霞，微微风起，闷热的空气中有了丝丝凉意，纯蓝洁净的天空渐渐变灰。
西边的天空还有一点阳光，天空变成了红灰色，几朵四处游荡的白云，在灰色的掩盖下若隐若现，毫无生气，满身困倦，慢慢地从我们眼前消失。远山上，还可以看见绿色山峰上的高大树木，白色的农家小屋、各种各样不知名的农作物，都蒙上了一层灰纱，使遍布绿色气息的山峰变得黯然失色，惨淡无光。不远处，一栋栋高大红砖白墙的房屋林，仿佛被一只巨大的手，狠狠地推入黑色的海里，坠落得悄无声息。
飞倦的鸟妈妈，带着晚餐飞回自己的巢穴，青蛙开始“呱呱”地放声歌唱，不知从哪儿跑出来的蜥蜴，在灰色的世界里欢呼跳跃，惬意极了!
天空越来越黑了，一轮淡黄淡黄的月亮，悄悄爬上树梢、升上夜空，星星应和着，呼朋唤友地出来作伴。
三年级作文夏天的傍晚【篇五】
傍晚时分，我和爸爸妈妈出去散步。
我们走到了彩虹桥，看见天空中的夕阳把大地都染黄了，调皮的太阳用黄蜡笔在天空中乱画。云在天空中飘啊飘，天空把它也染成黄色的了。看！水上有两只大水牛在吃草，尾巴不停地驱赶蚊子和苍蝇。河边的水草开着红红的花儿，十分美丽。河中有一条怕热的小鱼在河面上跳来跳去，真的很可爱。在河岸洗衣的人们，使劲的搓衣服，她们满头大汗的时候，还在想着把衣服洗干净。
我们继续走，来到河畔公园，傍晚的公园十分热闹。我看见一群嬉戏的孩子，他们有的在打闹，有的在溜冰，有的在骑自行车，有的在看风景，还有的在闲逛，很惹人喜爱。我看见一群跳舞的老年人，她们跟着音乐，有节奏地跳着舞，那优美的动作吸引了我们，我们尽情地观赏着，如醉如痴。我还看见两个老爷爷在树荫下边乘凉边下棋，还不是的喝茶水解渴，几个小朋友的望着他们的棋盘，好像也在学习两位老人的棋艺呢！树上的大鸟们“啾啾”的叫着，好像在对玩耍的小鸟们说：“快回来，别只顾着玩，天就要黑了。”
我们走回了家，但我们仍在回忆着夏天傍晚的迷人之景。
三年级作文夏天的傍晚【篇六】
夏天的傍晚凉风习习。吃完晚后，我和爸爸手浅着手向也外走去。
我们走在路边稻田旁，稻田象茫茫大海一样无边无际，忽然刮起一阵小风，稻田迎来了“哗哗”的响声。这声音就如平静的大海上起了一阵小浪。
在走几步，我们来到了一片小树林。小树林里的树种很多有：槐树、梧桐树、扬树、桑树……处处都能听见蝉和鸟的鸣叫声。我们躺在绿油油的草地上毛茸茸的小草帮我们捶背，真是舒服极了。
树林的左边是一个小池塘。走在塘边香气扑鼻，不少荷花竟相开放。荷叶挨挨济济的，象一个碧绿的大圆盘。粉色的荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两、三片花瓣儿；有的花瓣全都展开了露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵，看起来饱帐得快破裂似的。这么多荷花看看这个很美，看看那个也很美。如果把眼前的荷花比作一大幅画的话。那么这个画家可真了不起呀！忽然觉得自己就是一朵荷花，穿着粉红色的衣裳站在阳光下，一阵微风吹过，我那粉红色的衣裳随风飘动。所有的荷花翩翩起舞。风过了我就静静的站在那。蜻蜓飞过来告诉我清晨飞行的快乐，脚下的鱼儿告诉我昨夜做的好梦。
爸爸提醒我回家的时间到了，我才从我的荷花梦中醒来。
三年级作文夏天的傍晚【篇七】
一位姑娘悄悄地降临到人间了。她送走了春天，带来了炎热鱼绿色。她就是夏姑娘，生机勃勃的夏姑娘，她把夏天独特的美，带到了人间。为此我特意到公园感受夏天的美。
踏进公园大门，所有的烦恼一扫而光。绿、绿，到处都是绿色。用古人的语言就是：川原一片绿交加，深树冥冥不见花。松树的仓绿，柳树的碧绿，小草的嫩绿，都会让你赏心悦目。
沿着石板路向前走，那一个个青绿小坡跳入你的眼帘。走上小山坡，挺拔的松树，带着一团团线球似的松针向你招手，多姿的桃树，挂着椭圆形的叶子向你致敬，格外有趣。
下了山坡，向山坡左侧的莲花池走去，真是一遍生机勃勃的景象：又大又圆的莲花叶挨挨挤挤，成片成片，每一片都是厚厚的，油亮亮的，不时有晶莹的水珠在上面滚来滚去。蜻蜓飞累了，落在荷叶上，水珠滑到了蜻蜓上，蜻蜓就惊慌失措地跑了。轻轻地扒开荷叶，不难发现，几多娇嫩的莲花藏在里面。手掌大的莲花洁白如雪，花瓣微微卷曲，向上合拢着，好像里面住着一位害羞的小姑娘；还有的莲花已经完全张开了，微风吹过、花瓣颤抖着，宛如一位姑娘在跳舞。不是一股清香飘来，令我陶醉，我简直怀疑是否进入了仙境。
走进荷花池，要过山坡，那平静的人工湖，吸引了我。说是平静，其实也算不上。有风的时候，湖面会溅起鱼鳞般的小水滴，太阳一照，像洒了一层金子。盈盈的湖水一直荡漾到岸边，却又慢慢的退回去了，像慈母拍着将睡未睡的婴儿似的。一群棕色的小雨自由自在地游来游去，可爱极了。还有些不知名的小家伙在水面上跑来跑去，在湖面上划了几道痕迹，一会儿变无影无踪了。
夏天虽然是炎热的，但夏天的的确是生命展现的最好季节。好好享受夏天的阳光、夏天的绿色以及夏天所带来的美吧
三年级作文夏天的傍晚【篇八】
夏天的傍晚，快要落山的太阳特别大特别红。红彤彤的太阳在为柔软的云朵染色，有朱红的、粉红的、灰红的色彩不停地变化，有时浅、有时深。 夏日的傍晚，红红的落日有山的衬托，云朵的形状也千奇百怪起来：有时像娇艳的鲜花、有时又像茫茫的蓝色的大海、有时还
夏天的傍晚，快要落山的太阳特别大特别红。红彤彤的太阳在为柔软的云朵染色，有朱红的、粉红的、灰红的色彩不停地变化，有时浅、有时深。夏日的傍晚，红红的落日有山的衬托，云朵的形状也千奇百怪起来：有时像娇艳的鲜花、有时又像茫茫的蓝色的大海、有时还像金黄的麦浪翻滚。你瞧！西南边那灰色的云朵，真的像大海中星星点点的小岛，时儿被巨浪吞没、时儿又露出海面呼吸新鲜空气，真是变幻莫测。
刚才hai泛着金光的楼房，现在则已经灰蒙蒙了、再渐渐地只有模糊的轮廓了。
偶尔，还有几只小鸟从头顶飞过，发出清脆的鸣叫。
路灯也先后亮了起来，天上也出现了几颗星星在眨眼睛，像是在和我们打招呼呢！
路上的行人也渐渐多了起来，他们大都是吃过晚饭出来散步消食的人群。
夏日的傍晚，天是绚丽多彩的，我最爱看夏日傍晚的落日和云彩了！
三年级作文夏天的傍晚【篇九】
“铃----”放学了。同学们背着书包，一路上说说笑笑，踏上回家的归途。“笛笛-------”“沙沙------”“哈哈------”这一系列的.音符，开启了演奏会的前奏。
太阳，也依依不舍地离去，霞光映得天边的云朵似火一般红艳。这时，贸易市场上的吆喝声接连不断，吵闹的讨价声也处处可听见，这一切谱成了乐曲的最高潮。
傍晚，万家灯火通明，我家也不例外。我和老爸在看球赛，老妈在厨房忙里忙外。一阵“耶！”和“哐当”声，回荡在我家。这便是乐曲的主旋律。
夜晚，是散步的好时机。人们手拉着手，漫步在这浪漫的星空夜晚，是多么悠闲自在呀！劳累了一天的人们可以抓住这放松的时光，好好休息一下。有的还带着自己心爱的宠物来散步，也会增添不少乐趣。“沙沙-----”的脚步声，伴随着人们在这浪漫的夜晚里漫步，这就是乐曲最浪漫轻松的一段。
深夜，一轮金黄的圆月挂在天边，星星调皮地眨着眼睛。这时，疲劳的人们早以入睡，而傍晚的演奏会就在这低沉的演奏中结束了。
三年级作文夏天的傍晚【篇十】
夏天的傍晚真是变化多端。
夕阳染红了西边的天空，一片片晚霞组成了火烧云。啊！那儿有一位仙女缓缓地飞过来了；那儿有一头笨重的大象正在吸水；那儿的孔雀正在展翅开屏；那只顽皮的猴子正在吃桃子。啊！变样了！变样了！美丽的仙女变成了高山；笨重的大象变成了大树；美丽的孔雀变成了栏杆；顽皮的猴子变成了大猩猩
地上一幢幢楼房，也由白变成了金黄。街道上的硬底化公路，也成了暗黄色；有一些沙子本是黄色的加上夕阳的光，就更加黄了，而且是金黄的。有时，刚刚下过几阵雨，路上的坑里的水在太阳的照耀下，像金水一样美。
夏天的天气可真热啊！到了晚上，就舒服了。孩子们成群结队地来到河里洗澡，边洗边在河里打闹，你泼水给我，我泼水给你。远远就听到孩子们的笑声。啊！夏天的傍晚真好玩。
炎炎烈日的夏天，不像春天那样生机勃勃，也不像秋天那样果实累累，更不像冬天那样冰天雪地，但它有一种特殊的美。
小草长大了，美丽、舒适的地毯增厚了，花儿争奇斗艳，紫丁香花开了，有粉的、有白的、还有浅粉色的，美丽极了！荷花映日，在水里轻轻的飘浮着，风儿一吹，就摇摇晃晃。
夏天的动物像人一样，也知道热。鸡儿热的耷拉着翅膀，像塌了架的草垛；狗热的吐出舌头，躲在树荫下喘着粗气；蝉儿不知如何是好，到处扯着嗓子乱叫；鸭子热的躲在窝里嘎嘎直叫。
夏天的阳光，也很热，阳光就像火一样烤着大地，把大地烤得火辣辣的。真是焦阳似火啊！如果放上一盆水，肯定晒干。
春、秋和冬天都给我们带来了礼物，夏天也有几种特别的礼物，例如：夏天我们可以到野外郊游和漂流，带来了许多快乐；我们还可以到室外游泳、嬉戏，给我们送来了凉爽；我们也可以畅吃冷饮，给我们带来了许许多多的欢声笑语
我爱烈日炎炎的夏天！
三年级作文夏天的傍晚【篇十一】
整个夏天我一直呆在海门的家里，吹着空调，享受着空调的清凉。今天正好有事回到乡下，我让妈妈帮我扎了两根麻花辫，摆来摆去，我又变回了一个乡村小姑娘。
傍晚时分，热气已渐渐散去，太阳已慢慢从西边落下，此时的天空被夕阳染的通红，天空上一群鸟儿飞过，叽叽喳喳、叽叽喳喳像是在寻找掉队的伙伴一起回家。树上叫了一天的知了，声音也渐渐显得有气无力了。
我和几个来自远方的小伙伴从呆了一天的空调房里迫不及待地冲了出来，我们在空旷的场地上追逐打闹，整个都是我们的欢声笑语。忽然，我看到场地边上的田里有几只蛾子一会儿飞一会儿停。我心里一动想给蛾子洗个澡，于是拿起水池边的喷水壶对准了蛾子就喷，蛾子一惊就飞了，我紧紧地追着蛾子，一路喷着水，这不，狡猾的蛾子竟然飞到了我的小伙伴中间，他们被我喷的满头满脸都是水，他们也不甘示弱，拿了一个盆，接了水就向我泼来，我被浇的浑身湿透，稍微擦了一下，我们又一起追向了蛾子。
太阳下山了，满身大汗的我被妈妈喊了回家。乡村的傍晚真好!
小学三年级作文关爱(9篇)
大家接触到作文的频率是很高的，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。有好多人都不喜欢写作文，一篇好作文是非常吸引人心的。在写作文时要注意哪些方面呢？以下是小编为大家精心整理的“小学三年级作文关爱(9篇)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
小学三年级作文关爱 篇1
生活中你见过人们互相关爱的故事吗？有司机关爱乘客，有老师关爱同学，还有家人关爱家人……今天我向大家述说妈妈关爱我的故事。
爸爸妈妈从我出生起就无时无刻关爱我，从我小时候讲睡前故事到长大后辅导学习，都是爸爸妈妈对我的关爱。书上说“妈妈就像一位天使，无所不能。”这点我亲身体验过。
有一天，我发烧了，整个人都是昏沉沉的，仿佛一点儿力气也没有。妈妈知道后，骑着电瓶车带我去药店量体温并买药。“不量不知道，一量吓一跳。”我竟然发高烧了，体温达到了40℃。妈妈买了药，付了钱，便带我回家了。回到了家，妈妈给我贴了退烧贴，又给我擦身体，我立刻感觉头脑清醒了许多。
睡觉前，妈妈又给我量了一下体温：38℃，低烧。妈妈心里的大石头终于放下了。妈妈温柔地对我说：“明天要是哪里不舒服一定要跟我说。”这句话就像一个凉爽的冰袋，放在我的额头上，清凉无比。
从小到大妈妈一直在关爱我，就像《游子吟》中说的：“谁言寸草心，报得三春晖。”所以，我要大声对妈妈说：“妈妈，我爱您，您辛苦了！”
小学三年级作文关爱 篇2
太阳炙烤着大地，我们在烈日下狂奔着，汗水透湿了衣襟。“继续跑，不要停……”体育老师一边跑，一边大喊着。忽然，“啊！”地一声传进了我的耳朵里，我回头一看，原来是小婷。
小婷那张清秀的脸上流露出痛苦的表情，她的眉头拧成了个漩涡，额头、鼻尖正不停地冒着汗，嘴唇发紫，大大的眼睛里闪着泪花。“小婷，你没事吧！要不要送你去医务室。”我亲切地问道。
“不、不用了，我自自己可以去。”小婷试图站起来，可是疼痛冲击着她，风轻轻地吹着，吹进了人们的心田。
看到小婷痛苦的表情，我来不及再想其它的，俯下身子说：“快，到我背上来。”还未等她回答，身边的同学就已经把她放到我背上了。
我一路跑着，开始还气血充足，可再跑一会，渐渐地就没有力气了，我一步一步地踏着水泥路，汗水一路挥洒，虽然很累，但很开心……
想要关爱别人并不难，只要你有那颗爱心。
小学三年级作文关爱 篇3
我是一个来易优较久的小卒，也发表了一些文章。但我只是一个无名小卒，没认识这儿的任何一个作者，不像梦幻雪天使那样的名气，也不像雪儿那样倍受这儿作者的关怀，我不奢求能像梦幻雪天使那样金榜题名，我只想有一些好朋友。
在学校里，我也只是一个无名小卒，老师我疼爱中队长.班长，好几次，我在夜晚躲在被窝里哭个不停，我伤心，我无助，每次回家，妈妈就拿来一大叠习题给我做，看这妈妈为了给我好的学习环境，为了给我买习题提高我的学习而操碎了心，我决定要好好学习，不再让我的妈妈失望，所以我只好做作业熬到半夜里。
我没有几个好朋友，我想在网上找到几个知心好朋友，哪怕只是陪我聊聊天也好。
小学三年级作文关爱 篇4
在我们身边有许多关心我们，关爱我们的人，他们的这些爱会形成一股暖流，让我们心中时时感到温暖。在我的记忆中，就有这样一件事，深深地感动了我，让我终身难忘。
那是一个星期六的上午，我一个人在小区里溜旱冰。溜的正开心，一个左转弯，因为用力不均衡，“叭”的一声，我重重的摔倒了，裤子摔破了，膝盖也擦伤了，疼得我哇哇地哭了起来。透过眼泪，我看见远处有一个比我年长几岁的哥哥向我跑过来，他二话没说，飞快地来到我身边，安慰我，可我还是不停地哭泣，他不断地说：“小弟弟，别哭，坚强点”，“小弟弟，我送你回家吧”。听了他的话，我感到一股暖流涌入心中，膝盖仿佛一下子不疼了，我感动极了，停止了哭泣，“谢谢你，哥哥”。他帮我把旱冰鞋换下来，慢慢地扶起了我，并搀扶着把我送回了家，妈妈看到后也很感动，像小哥哥表示了感谢，可他却客气地说，这是他应该做的。我再次体会到了妈妈常说的一句话：这个社会还是好人多。
我得到了这样一次帮助，他使我终身难忘，同时也让我明白了一个道理：帮助别人自己也会快乐。涓涓细流可以汇成大海，每人现出一点爱，那么这个社会将会变得更加温暖与和谐。
小学三年级作文关爱 篇5
我有一个好妈妈，她不仅在生活中关心我，还在学习上帮助我、鼓励我。
三年级了，我们新开了英语课，班上有些同学在外面学过英语，我觉得这对我们没学过英语的人很不公平，妈妈知道这件事后，鼓励我说：“学英语就要多读、多听，妈妈相信你会学得好。”后来，每当我写完作业，妈妈就和我一起跟着复读机大声地读英语单词。
有一次，我对妈妈说：“妈妈，这首英语歌我不会唱，你能不能教我呀？”妈妈说：“好呀！”然后，妈妈唱一句，我唱一句，就这样，唱呀唱，我终于唱会了这首歌，我对妈妈说：“我以后一定要更加认真地学英语。”果然，我的英语水平慢慢地有了提高。我高兴地对妈妈说：“我终于克服了英语学习中的困难了。”妈妈看见我这么开心，就对着我赞许地笑了，并说：“虚心使人进步，骄傲使人落后，你千万不要骄傲哟！”我说：“知道了！”
我想：在妈妈的帮助和支持下，我一定能把英语学习得越来越棒。
小学三年级作文关爱 篇6
有一件事令我一生难忘。在我6岁那一年的暑假，一天，我感觉自己有点头晕，眼睛看不清东西，四肢无力，妈妈走过来看我在沙发上说：“佳烨你怎么了?”我轻轻的说：“我有点头晕，”妈妈摸摸我的额头说：“可能是发烧了。”妈妈吧体温计拿来给我量体温，结果我的体温是38摄氏度。
当时妈妈又慌有乱，就打电话给爸爸说：“佳烨他爸，佳烨生病了你赶快回来，”爸爸说：“好的，好的，我马上回来，”那天晚上，太晚我家门口没有汽车，是妈妈背着我一步一步向医院走去。在路上，妈妈没有说累，其实我也知道这样是很累的，妈妈一路都没有停，一直把我背到医院，他才放心下来。
医生给我吃了点退烧咬，然后又给我怪了两瓶盐水，到了早上，妈妈从家里带来了一些面包和热开水。怎个下午，都是妈妈在陪着我，在抱着我。靠在妈妈的怀里，我说不出这滋味，是感动是幸福。妈妈的爱最伟大，我们应该爱我们的妈妈!
小学三年级作文关爱 篇7
这次实践对我来说是一次非常大的成功。在这过程当中，我拒绝了父母一丝不苟的庇护;在这二十几天中，我远离了朋友们真心真意的关心;在这段时间内，我感受到了老师细致入微的关爱;在这寒冷的冬天里，我享受到了陌生人好意的问候;在这热呵呵的阳光里，我送出了我真切的爱心;在这热闹的新年里，我送走了旧时的我，改造出一位大方、坚持、成熟、实实在在的我!
五年级书信题目：给爸爸妈妈的一封信。五年级关于爸妈的书信怎么写？这篇五年级书信400字的给爸爸妈妈的一封信的书信希望能够帮到你。
时光飞逝，转眼我已经十一岁了，已经上小学六年级了。蓦然回首，过去有多少个日日夜夜，多少个酸甜苦辣，多少个喜怒哀乐，多少个愿望实现了，多少个愿望破灭了。我没有灰心，继续着我人生的旅途，继续着我的心愿
星期四下午，我们三年级举行古诗词大赛，我特别紧张，可怕的事是我成了我们班的害群之马。到了那里，王坤玉和李泽坤是小主持。
呵呵，宁别看我平时做事马马虎虎，但看书和写作却是一点儿也不含糊。在家里，我喜欢安安静静的看书，汲取书中一点一滴的精华，沉醉在无边无际的书海里。也许是因为我喜欢看书的缘故吧，所以写作起来头头是道。爸爸在家里夸我小作家，老师在学校里夸我作文大王，我听了可是心里美滋滋的，就像吃了蜜一样甜，自豪极了。记得有一次，我参加感恩节活动今天我当家作文比赛，虽然只获得三等奖，但我并不气馁，决心以后要写的更好
小学三年级作文关爱 篇8
我的老师姓曹，跟我一样戴着一个眼镜，胖胖的，我一看见就知道这个老师很邪恶，当这个老师当上我的班主任的时候，我才发现，我当初的想法是大错特错，这跟我想象中的完全不一样。我记得我上三年级的时候，我们班里有一个男生没有写完作业，当初老师就骂了他几句，下课，老师叫他去办公室，我们就在门口偷听，我真是没有想到，在老师邪恶地外表下，居然透着一颗慈祥的心，他下课居然向那个男生道歉，这举动有点让我看不起这个老师，后来，这个男生的成绩居然提高了，这让我大吃一惊，于是，下课我去问老师，我说老师你用了什么办法，让那个男生的成绩有这么大提高，老师说其实，心态才是最重要，我只不过是鼓励了他几句，一晃，4年过去了，这个老师教了我们4年，快毕业了，为此，我在这里说一声老师，您辛苦了。谢谢您这六年来对我的支持和照顾，谢谢您这六年里对我的鼓励，您放心，我一定会好好学习，不辜负您对我的期望，我永远爱您。
记得在三年级的时候，我的学习中不溜楸的。那时，我的同学杨梦西给我留下了十分深刻的印象。杨梦西扎着一个漂亮的马尾辫，一双圆滚滚的大眼睛，一张小小的嘴，她皮肤比较黑，可唯一美中不足的是，她的学习不太好。我们两是一对形影不离的好朋友，就像那花儿离不开大地一般。
小学三年级作文关爱 篇9
《一年级的小蜜瓜》讲的是小蜜瓜一年级发生的一些有趣事情，我喜欢书里面讲的《自己睡》，小蜜瓜他害怕，他做起了俯卧撑，我也遇到过这样的事情，我害怕，我的眼珠就一直转，转着转着就睡着了。我还喜欢《大人在说谎》，妈妈说是从河里捞出来的，爸爸说是从大街上捡回来的，然后小蜜瓜给外婆和奶奶打了个电话，一个说是从花生里蹦出来的，一个说是从桥墩下抱过来的，我也问过爸爸妈妈同样的问题，妈妈说是从别人家抱回来的，爸爸说是石头变出来的，其实我早知道我是从妈妈肚子里生出来的。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。就算是这不朽的佳句，也无法表达我对您的崇敬！漫漫求学之路，是您谆谆的教导引领我们前行；是您的关爱伴随我们长大；是您温暖的双手，牵着我们走向灿烂的未来老师啊，请接受我最诚挚的心声：谢谢您！
到了一年级，我出现了偏科的现象。第一次考试，我数学得了100分，语文却只有56.5分。后来经过老师与家长的多次沟通，我语文的成绩才跟上去。还有，我那时非常容易哭，第一次不能入奖后，连哭两节课，比我出生时还哭得厉害！老师安慰的话我一句也听不进去，只想哭。由低年级升上中年级时，我由原来的城中小学转入到实验小学。到了新的环境，我觉得自己整个人像被父母遗弃的书包，什么也不懂，同学、老师我一个也不认识，整个人十分不合群，但我还是凭着我坚强的意志忍过了那段日子，期中考试我考到了全级第五名的好成绩！岁月流逝，我升上了高年级，我迎来了紧张的升学考试的最后时刻，在这一学期里我一定要把握住机会，考上实中或罗中。
下大暴雨了作文三年级分享5篇
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，通常老师会依据近期所学知识布置写一篇关于暴雨的作文的作业，那么写好一篇描写暴雨的作文的关键是什么呢？幼儿教师教育网编辑特地为您收集整理“下大暴雨了作文三年级”，仅供您在工作和学习中参考。
下大暴雨了作文三年级 篇1
午饭过后，天气晴朗，万里无云，天空一片湛蓝，温暖的阳光普照着大地。秋风抚摸着人们的脸庞，带着丝丝沁人心脾的凉意，舒服极了。这时，一朵小云悄然的从天边飘来，一直来到小城的上空，那多小云慢慢的扩散开来，变成了一大片黑云。转眼间，天空便乌云密布了！此时的空气异常的闷热，还有一股刺鼻的潮湿的泥土气息。大风呼呼的向人们袭来，大人孩子不禁都把外套裹了裹，都加快了奔走的步伐。因为他们知道，暴雨马上要来了……
暴雨来了，暴雨犹如一片巨大的瀑布从天空倾泻下来。雷在低低多的云层中间轰鸣着，震得人耳朵嗡嗡得响。闪电时而用她那耀眼的蓝光，划破天空。豆大的雨点砸到地上，就如一颗颗晶莹剔透的水草，措手不及的人们急匆匆的在这水草原上穿梭着。有的打开了雨伞，没伞的便是一阵狂跑。面对这突如其来的暴雨，孩子们越发的兴奋了。他们在雨中嬉戏追赶着。还有的孩子甚至放慢了回家的脚步，下定决心要进行一次天然淋浴。对于孩子们来说，暴雨下的大地简直就是一个露天游乐园。
暴雨就是这样，来去匆匆，一会便雨过天晴了。没来得及回家的人们，脸上露出了欣慰的笑容，但自己也被浇成了落汤鸡。呆在家里的人们，也被这新鲜的空气引诱出来，忍不住嗅一嗅这清新的空气。真是“东边日出西边雨，道是无情胜有情。”路面上象新刷洗的一样，汽车也焕然一新了。暴雨真好，不但能把大地清洗得干干净净，还能让我们呼吸到更加清新的空气，又能让花草树木痛痛快快汲取更多的甘露，长得更加茂盛！
下大暴雨了作文三年级 篇2
早上，天空全身乌云黑黑的一片，原来那美丽的天空，变成了“丑八怪”，外面非常闷热，看不见一丝太阳光，好似“黑暗大魔王”要把整个世界吞没似的。然而，雷在天空上懒洋洋的响着，闪电从天空上飞速的下来，用他那光，把黑暗的世界照亮，呼啦呼啦的响着。过了一会儿，一声巨响来了，喀啦喀啦，震得汽车、摩托车都在叫。空气中有股潮湿的气味，行人们在路上急促的回家，眼看暴风雨就要来临。
一阵阵轻飘飘的微风，从西面吹来，小草摇摆小草都一齐弯腰，树上的树叶摇摇摆摆，树枝在咯吱咯吱的响，好像要断了似的。地上的落叶，像是长了腿一样在地上“走”。一会儿，风大了起来，小花一直趴下，不能起来，刚种上的小树苗，一齐不约而同的弯腰，又过了一会儿，从遥远的地方来了一阵可怕的，提心吊胆的雷声，外面越来越黑，沙子都进到了人的眼里，暴雨来了。
大雨像倒了一盆水似的，哗哗的响着，眼前白茫茫的一片，一会儿，地上的小水坑里面出现了小泡泡，雨下在地上，演奏了一场音乐，他们像散兵，一齐落在地上，安全的落地。雨越下越大，闪电和雷不停的给雨伴曲，外面的花草树木好像都不得安宁似的，摇摇摆摆，惊慌失措。外面的夜行人都在吃力的往前走，用肉眼看不见对面，雷声震耳欲聋，人们心惊胆战，只能在家里“躲藏”。
下大暴雨了作文三年级 篇3
暴雨天阴沉沉的，蔚蓝的天空早已被密密层层的乌云掩埋，乌云像极了灰色的阶梯，有深有浅，突然，几声震耳欲聋的雷声响起。
紧接着狂风来了，门外的大树，院内的花草，田里的庄稼，疯狂地摇摆着，几声风啸，让人惊恐不已。
这时，豆大的雨滴从天而降！拼命地拍打着玻璃，无数雨滴在玻璃上滑落，好像给窗户挂了一层透明的窗帘，房檐下不停地滑落雨水，落下去的雨水在地上开起了花朵。无数的雨滴伴随着狂风，狂暴地拍打着地面，轰隆隆的雷声在耳边时不时的响起。
雨后，我走出家门。啊！多新鲜的空气啊！地上的花更加鲜艳了，草更加嫩绿了，都挂着可爱的小水珠。这一切都被雨水湿润了，橙色的砖也变成红色了。花草树木被雨水淋的像一位弯着腰的老爷爷。向上一仰，啊！碧蓝的天空回来了！还挂着一朵朵棉花糖似的云彩。而房檐上，还掉落着像断了线的珠子似的雨水，美极了！[学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]
真美啊，难道，这是暴雨送给人们的礼物吗？
但是，你知道吗？雨有好处也有坏处。雨能够滋润大地，滋润花草树木，让花开的更红，让草长得更绿，让树木成荫，长得郁郁葱葱，有良好的能力净化二氧化碳，释放更多的氧气。我们的世界有了它们的点缀，更加充满活力。但是，雨下得太大能够引发洪灾，淹没房屋，让很多人无家可归，也会破坏我们的财产，甚至对我们的人身安全造成伤害，庄稼也不能茁壮成长。
所以，我们应该珍爱环境，共建绿色地球！
下大暴雨了作文三年级 篇4
“咔嚓！”天空划过一道闪电，那条老旧的小巷子里传出一阵扑楞翅膀的声音，紧接着又有急促的脚步声来来去去。
我走在小巷里，雨滴敲在我的头上，唉，下雨了！我叹道。要知道，我没带伞，而且离家还有一段距离。往周围一看，只有几棵老柳树站在雨中，枝条被雨水打得弯下了腰。
走到一家幼儿园时，上坡路段早已被洪水给吞噬了。我迈开脚步，刚一走，“哧溜”，我一下子滑倒在地上。爬起来，扶着墙。一步一步向上走，大有“逆流而上”的精神！我的心其实已经忐忑不安，心脏上蹦下跳，一点儿也不安稳，只不过还是硬撑着罢了。
刚到小区门口，我一掏口袋：“苍天啊，开眼吧，我怎么这么悲呢？”我的开门卡落在妈妈那里了！我只好在风雨中孤独地等着妈妈回来。
“哎，有了。”我想起了“暗道”，那是一条经历了风风雨雨的小巷子。我走过去，推开一堆破纸箱子，洪水便涌了过来，我冒着大雨，直冲了过去。路旁的小草摇摇头，像在叹气一般，凹凸镜把我的身影拉得瘦长高大，使我信心渐增，我从旁边一绕，终于顺利拐进了小区。
这一下，我不仅战胜了那恐怖的暴雨，也战胜了自己的恐惧心理。以后遇到困难，不必要退缩，可以逆流而上。
下大暴雨了作文三年级 篇5
星期六的下午，我外出归来，正看着书。渐渐地，我感觉室内慢慢变暗了下来。我打开灯，正欲坐下，忽然狂风大作，我站了起来走到窗边，只听风不停呼啸，翘首，乌云压得很低，在暴风的裹挟下，快速地移动着，我暗暗惊叹：“多么壮观的乌云压顶！”
“那厚乌云背后，又隐藏了什么？”我再一次观望，那乌云好像要给我揭开谜底，稍稍散开了一点，“看到了！看到了！”我惊呼起来。云背后，有光：一直亮着的，是本来六点那亮堂堂的天；一闪一闪的，则是那云中的闪电。“哇！”突然，我又好像发现了新大陆一样，“这些云形状各不相同，像极了一些东西！”不错，瞧：一些大的，有的像一匹奔驰的骏马高昂着头在嘶鸣着；有的好似一只凶猛的斗牛气势汹汹；还有的则变成了饿到眼睛发绿的豹子，随时向你扑来。小的则更加变化多端了，看：一只被“豹子”叼走了“孩子”的“灰兔”愤怒的狂跳着；一条灰色的“鱼”在云层中自由穿梭；还有一只“小仓鼠”，似乎是怕“豹子”的袭击，躲到了密密层层的“草丛”里。“多么生动的‘暴风乌云图’啊！”我不禁感叹道。
云和云互相碰撞了，雨点洒落下来。一开始还是一小滴一小滴的洒落在地上，很快“大部队”便排空而至，齐刷刷地从天空中跳跃到土地上，拍打在窗棂上。暴雨越下越大，打在脸上火辣辣地疼，我连忙去关窗子。外面，风又刮大了一些，好像只有把窗户吹裂才肯罢休，我仍然望着窗外的乌云脑海中编出一个又一个的童话故事。
很显然这是一场夏日里的暴雨，不一会儿就停了。我打心眼里惊叹大自然的鬼斧神工——让我欣赏到了如此另类的景象！
关于特大暴雨的三年级作文大全(5篇)
小学语文是学校开设的一门重要的学科，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，一般老师会依据近期所学知识布置写一篇关于暴雨的作文的作业，那么我们应该如何来写描写暴雨的作文呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“关于特大暴雨的三年级作文”欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
关于特大暴雨的三年级作文【篇一】
下午时分，天空“轰隆”一声巨响，吓得人毛骨悚然。一瞬间，哗啦啦，下起了倾盆大雨，那硕大的雨珠就像是一粒粒黄豆……
哇，天气预报竟奇迹般的准了，我赶紧趴到窗前。“哗啦，哗啦……”黄豆大小的雨珠狠狠地砸在地上，溅起了大把大把的水花，人们就算打起伞也不管用。被溅起的水花打到人们的小腿上，一股寒意涌上心头。
起初只是暴雨，后来又夹杂了一股强劲而有力的狂风。风越吹越猛，雨越下越大。风就像一个隐身的巨人，用他那庞大的脚丫子在大地上随意踩踏，踢折了庄稼，踩倒了大树……暴雨就像一根长长的毒鞭，狠狠地抽打在小花、小草以及人们的肩背上。小花被他打得头都抬不起来，小草被他打得直不起腰来，一个个都躲进了大地妈妈的怀抱，人们被他打得落荒而逃，可尽管这样，也躲不过狂风暴雨二人组的魔爪！
街道上的汽车轮子都被淹没了，只能缓慢、小心翼翼地前行……
暴雨持续了一个多小时，直到彩虹挂到天空，太阳公公露出了笑脸！
关于特大暴雨的三年级作文【篇二】
大家都说夏是个长不大的孩子，要不是我亲眼目睹，我决不会相信。
“轰”，一声雷叫打破夏日的沉寂。“刚才还晴空万里这会儿怎么下雨了呢？”我疑惑不解地问道。带着好奇心，我向阳台走去。
站在阳台上，周围的风景立即把我迷住了：远处几座小山若隐若现仿佛披着一件“白纱裙”。挨挨挤挤的房子，在雨水的滋润下，焕然一新。一只蜜蜂也在雨中翩翩起舞，跳累了又停在屋檐下欣赏着这属于雨世界的美景。“扑通”一声，一颗雨水将我清醒，抬头一望，无数颗雨珠如断了线的珍珠，直往下掉，豆大得雨珠，随着“夏之歌”，雨故娘的聚会越来越“活泼”了。
顿时乌云弥漫在每个角落。“隆”！一声巨响随即倾盆大雨降临了，“沙—沙—”清脆的雨声在我的耳边掠过，偶然低头看，一只只活灵活现的小蚂蚁悄悄地探出头来，可能它们也是被这场突如其来的大雨惊醒了吧。“呼—”一阵冷风袭来，吹得我直哆嗦。
时间“滴答，滴答”地响着，可这位“不速之客”始终没有离去的迹象。那一棵棵青松在暴雨里摇头晃脑，好像只要一推，它们就会跌上一跤。遥望这位“尊贵”的夏孩儿，我束手无策，只能“跪地求饶”。夏孩儿似乎听懂了我的意思，不再闹了。
风不刮了，雨也停了，这位夏孩儿也不再吵闹了。
经过这场暴雨，我终于知道：夏天也是个孩子，说便脸就变脸，下次我可不敢惹他喽！
关于特大暴雨的三年级作文【篇三】
这天，突然下了一场大暴雨，不仅吓坏了我，也吓坏了植物，因为大雨把植物也要淹死了，好可怕啊！
上午10点，本来晴空万里，没过多久，乌云遮天盖地。天晕暗了下来，顿时上午10点，就变成晚上6点，狂风把塑料袋抛向天空，只见一道闪电，划过天空，“轰轰轰”雷鸣打破了天空的宁静。
转眼间，就下起了倾盆大雨，屋檐就像是一条“小河”大风把河水吹得像浪花一样，雨越下越大，屋檐成了大海，哗哗.......
排水管里有排不完的水，左右两边也跟着流出很多雨水，排水管就要变成“瀑布”了。
小区里的水积了起来，天也渐渐亮了，我心里别提有多开心了，连忙套了个垃圾袋，跑了下去，垃圾袋就是垃圾袋不一会就穿了，我的裤子湿了。我又兴奋又开心，：“啊.....裤子湿了，好冷啊！”
这场大暴雨又恐怖，又好玩.......
关于特大暴雨的三年级作文【篇四】
夏季的黄昏，天空中腾起一团急速翻滚的乌云，像一条巨蟒从西南方向滚滚而来。
云借着风的威力奔腾着，咆哮着，似乎要吞没一切。忽然，一道闪电划破长空，像一把利剑之插云霄。刹那间，倾盆大雨从天而降。
雨水落在地上，汇成无数条小溪；雨水落在池塘里，溅起一朵朵小花。鱼儿跳出水面，欢快地嬉戏着，公路上的无数车辆在追风逐雨，田野里的禾苗痛快地喝着甘甜的雨水。街道两旁的枝叶也被大雨洗刷得一尘不染。
雨来时快，去时也快。不一会儿，乌云散了。夕阳又露出红红的笑脸，映红了天边。这时，一道彩虹穿跨空中，更给这幅美丽的图画平添了一种美妙的色彩。
我喜欢美丽清静的黄昏，我喜欢淋漓畅快的暴雨，然而更令我心动的是祖国美丽的大自然。
关于特大暴雨的三年级作文【篇五】
今天中午，天气很闷，人们像走进了一间没有窗户的屋子。蜻蜓在低空中飞来飞去，蚂蚁也忙着搬家，一片忙碌的景象。
过了一会儿，天空中的白云姑娘被黑云姑娘吞噬掉了，变成了灰姑娘。霎时间，天空中布满了乌云，不知是谁给他们染上了浓密的墨汁，天空就一下子变暗了。不一会儿，大风呼呼地刮着：把小树的腰折断了，风也和地上的灰尘玩起了转圈圈游戏，树上的树叶也被刮得惨不忍睹，有的离开了树妈妈在半空中乱飞。紧接着，天空中又忽地出现了一条扭曲的银蛇，快速的在空中移动着，还不时发出轰隆隆的声音，噢，原来，是雷公公听见了吵闹的声音，也想来凑凑热闹。天空中，有一个提着一大箩筐银色豆子的小姑娘好像被吓到了似的，框里的豆子散落到了人间，豆子劈头盖脸地打下来，它在别人家的屋檐上跳起了欢快的舞蹈；在地上摆弄它那优美的舞姿，大大的雨点，掉在地上，溅起了一朵朵美丽的水花，又好像无数盛开的雪莲花。
雨停了，屋檐上还不时掉落一些雨珠，掉在地上吧嗒吧嗒地响着；树叶上，还躺着一些顽皮的小雨珠；大地洗了一个澡后，变得更干净了：树挺起了身子，在路边站起岗来；小草也青的逼你的眼。雨后，人们在小路上漫步，认识的，不认识的，都聚一起说笑，小朋友们也在水浅的地方玩起水来构成了一副美丽的图画。
小学三年级暴雨作文300字收藏5篇
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师都会布置一些作业，比如写一篇关于暴雨的作文，那么怎么才能写好一篇描写暴雨的作文呢？幼儿教师教育网特地为您收集整理“小学三年级暴雨作文300字”，供您参考，希望能够帮助到大家。
小学三年级暴雨作文300字 篇1
“啪答啪答”，怎么回事，难道是下冰雹了吗？不，这是特大暴雨降落在雨衣、雨伞发出的声音。
哗哗，特大暴雨无情地下着，像一个个身经百战的冰雹砸在雨衣，发出吓人的啪嗒声，抬头凝望而去，雨水在了脸蛋上，生疼生疼，这哪是雨呀，在我眼里分明是一场冰雹，可灾难还不止这些呢，虽说人们穿着防雨服雨衣、雨伞，可此时，大风也兴风作浪，把雨衣雨伞，掀了起来，让大雨把人们浇了个“透心凉”，暴雨肆无忌荡地下着，土地徒有虚名，成了黄河，翻滚着滔滔雨水，大风掀起的浪头，足有9分米高，8分米宽，车子浸泡在雨水中，脚腿都湿透了，冻得人们直打哆嗦。
这场暴雨，可谓一大灾害，也许是大自然对人类破坏环境的惩罚吧，今后我们可要爱护环境哦。
小学三年级暴雨作文300字 篇2
大家都说夏是个长不大的孩子，要不是我亲眼目睹，我决不会相信。
“轰”，一声雷叫打破夏日的沉寂。“刚才还晴空万里这会儿怎么下雨了呢？”我疑惑不解地问道。带着好奇心，我向阳台走去。
站在阳台上，周围的风景立即把我迷住了：远处几座小山若隐若现仿佛披着一件“白纱裙”。挨挨挤挤的房子，在雨水的滋润下，焕然一新。一只蜜蜂也在雨中翩翩起舞，跳累了又停在屋檐下欣赏着这属于雨世界的美景。“扑通”一声，一颗雨水将我清醒，抬头一望，无数颗雨珠如断了线的珍珠，直往下掉，豆大得雨珠，随着“夏之歌”，雨故娘的聚会越来越“活泼”了。
顿时乌云弥漫在每个角落。“隆”！一声巨响随即倾盆大雨降临了，“沙—沙—”清脆的雨声在我的耳边掠过，偶然低头看，一只只活灵活现的小蚂蚁悄悄地探出头来，可能它们也是被这场突如其来的大雨惊醒了吧。“呼—”一阵冷风袭来，吹得我直哆嗦。
时间“滴答，滴答”地响着，可这位“不速之客”始终没有离去的迹象。那一棵棵青松在暴雨里摇头晃脑，好像只要一推，它们就会跌上一跤。遥望这位“尊贵”的夏孩儿，我束手无策，只能“跪地求饶”。夏孩儿似乎听懂了我的意思，不再闹了。
风不刮了，雨也停了，这位夏孩儿也不再吵闹了。
经过这场暴雨，我终于知道：夏天也是个孩子，说便脸就变脸，下次我可不敢惹他喽！
小学三年级暴雨作文300字 篇3
广东四月的天气是多变的，前几天穿着短袖，过几天就有穿上了长袖加外套；早上还是晴空万里，到了晚上却又下起了大暴雨。今天的雨真的很大，但却在意料之中，因为傍晚的时候就收到了大雨黄色预警的短信，到了晚上九点多就如期而至了。
我时常觉得暴雨就像个脾气暴躁的人，雨直线般地降到地上，啪啪地击打着地面，敲得周围都环绕着哗哗的水声。地面不一会就积起了水，平时坑坑洼洼的地面，蓄起了大大小小的水坑，排水口不断地吞着源源不断冲过来的雨水，形成一个小漩涡。这阵在夜间的雨，咚咚的拍打在屋顶上，又顺着屋檐往下冲刷，形成了一条条水链条，拼在一起形成了一片珠帘；哒哒的拍打在树下上，使得树叶在路灯的照射下反射出光，又不断地震动着，好似在舞台的一束光打在它身上，而它投入在自己酣畅淋漓的表演中。
暴雨来的快去得也快，这般的干脆利落，我觉得比细雨绵绵讨喜。在南方，毛毛的细雨往往会持续好几天，这时候衣服不干，到处都湿湿的，散发着一股潮湿发霉的味道，让人心情烦躁。而暴雨就像我们发泄情绪一般，前面很压抑，乌云密布，但大雨冲刷后，空气往往很清新，到处都被洗刷了一遍，让人神清气爽。
小学三年级暴雨作文300字 篇4
今年雨水特别多，我在电视上看到有的城市已经遭遇水灾，看到当时的情况，我心里很不是滋味。当暴风雨来到自己面前时，心里更是惶恐不安。
那天，大暴雨给沁阳人民一个“下马威”。暴雨前没有强烈的征兆，没有乌云密布，没有狂风怒吼，没有电闪雷鸣，正因为如此，骗过了大家的眼睛，也就想象不到它的猛烈。直到暴雨像天河决了口一样铺天盖地倾盆而至，才让所有人目瞪口呆，我也在现场遭遇“袭击”。
到了路上，雨伞并没有给我太大的帮助，反而给我的前进增加了阻力。在路上，我看见了非比寻常的一幕：瓢泼大雨，雨点密集地连成了瀑布，无休止地倾泻。地面上流水滚滚，汇集成一片。积水的高度已经浸到了自行车轮胎的三分之一，路上骑电动车的人艰难地前行，好像一切都在河里。暴雨仍不肯罢休，还在继续咆哮，肆无忌惮地下着。街上行人穿的雨衣根本挡不住它的凶猛，身上照样是湿淋淋的。
就这样暴雨持续了两个多小时，终于停歇了，一切回归平淡。空气格外清新，房屋、道路被冲得干干净净，树木显得青翠欲滴，整座城市焕然一新。暴风雨过后天空中还出现了一道彩虹，那亮丽的色彩，驱散了每个人心中的不安。
这次暴雨虽然过去了，但是一幕幕我还记忆犹新，希望它不要经常过来打扰我们平静的生活，带来不必要的麻烦。
小学三年级暴雨作文300字 篇5
夏天的一个中午，天气异常闷热。我仅穿了单衣短裤，却还是倘着豆大的汗珠，像刚从水里钻一样出来一样。树上的知了不停地歌唱着，好像在提醒人们暴风雨即将来临。
过了一会儿，天突然暗了下来，几朵乌云在头上重重地压下来，紧接着是一阵大风，让汗流夹背的我又露出一丝笑意。随后震耳欲聋的雷声让人感到毛骨悚然，这一定是场倾盆大雨。
天上渐渐飘起了毛毛细雨，好像一根根羽毛一样细，一样柔软，又好像春蚕吐的丝一样光滑。细雨落在我的脸上，那么柔软，那么舒服，仿佛是妈妈的手抚摸着我；细雨落在树叶上，脚步是那么轻盈，姿态是那么优雅正当我陶醉时分，叭，叭豆大的雨点落花流水下来，我立刻走进了房屋内，看着它他打在玻璃窗上。窗外，天地间好像挡着宽大无比的珠帘，什么也看不清了。远处，几个年青人在暴雨中奔跑着，他们严然成了落汤鸡。雨水顺着屋檐流下来，像断了线的珠子，连成一条线，地上的水越来越多，汇成了一条条小溪，过了一会儿，地上的积水很快淹没了脚背，风声，雷声，雨声在这一刻成了一首美妙的交响曲。
不一会儿，雨停了，天空中出现了一道绚丽的彩虹，那彩虹像小桥，又像缎带，是那么美丽，多姿多彩。怪不得人们常说：不经历风雨怎能见彩虹？
这不，街上又出现了人们忙碌的身影
