预防校园欺凌总结。
预防校园欺凌工作能够帮助学生明白避免预防校园欺凌的方法。我们可以开始写这一阶段的预防校园欺凌工作总结了。没有对过去一阶段工作的认真总结,很难有快速的提升。那么有哪些优秀的预防校园欺凌工作总结范文能给我们参考的呢?下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“反对校园欺凌暴力行为工作总结”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
反对校园欺凌暴力行为工作总结【篇一】
5月17日,按照国家教育部《关于开展校园欺凌专项治理的通知》要求,xx市xx小学以“校园反欺凌”为主题召开主题班会活动,想方设法从根子上预防校园欺凌事件的发生。
当天下午,根据学校安全处的安排,该校29个班级纷纷围绕“什么是欺凌?为什么要反欺凌?”与学生进行了面对面的分享:所谓欺凌,简单来说就是以大欺小,以强凌弱,以多欺少。欺凌不但对“受伤者”造成伤害外,而且对“欺凌者”和“旁观者”同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人内心得到极大满足,以自我中心,对同学缺少同情心,而“旁观者”会因为帮不到受害者而感到内疚、不安,甚至惶恐。“校园欺凌”对受害者的伤害也不可小视,受欺凌的学生通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影长期难以平复。同时“校园欺凌”也会影响到学校的整体纪律和风气。所以,学校要严厉制止和预防欺凌事件的发生。活动中,部分班级还让同学走上讲台,列举身边的“校园欺凌”现象,并就如何预防校园欺凌发表了自己的看法。
通过本次班会队活动,增强了该校师生反欺凌的意识,为校园欺凌事件的发生敲响了预防的警钟。该校安全处唐主任表示:应对校园欺凌是一项长期的工作,学校将会严肃校规校纪,规范学生行为,想方设法确保校园平安、和谐。
反对校园欺凌暴力行为工作总结【篇二】
***关于组织开展“进一步加强教育管理,预防校园欺凌”活动方案的文件精神,我校有计划、有步骤开展了以“预防校园欺凌和暴力”为主题的预防校园欺凌教育活动,认真制定、开展了校园欺凌专项治理的具体方案,积极部署,认真组织实施。现将有关活动情况总结如下:
一、成立“预防校园欺凌”领导小组情况
学校成立创建“预防校园欺凌”工作领导小组。
组 长:xx
副组长:xx
成 员:xx
二、对“校园欺凌事件”进行摸底排查
成立校园安全专项小组,落实了校长、副校长带班制度和男教师校门口值日巡查制度,对安全死角和管理盲区进行逐一排查,坚决清除一切管理漏洞。
三、开展以“预防校园欺凌和暴力”为主题的专题教育情况
我们坚持把搞好教育、打牢思想基础作为预防的首要环节来抓,分析了校园欺凌和暴力产生的原因、危害以及后果,要求全体师生学生认识到法律的严肃性,切实提高法律意识。
同时利用学校的LED打出“欺凌同学要不得,互助友爱好品德”、“关注自己的一举一动,创建你我和谐校园”、“安全与文明携手,健康与和谐同行”等宣传标语,向教师、家长、学生宣传预防校园欺凌。
四、五、六年级利用班队会、安全或手工课组织开展一次“预防校园欺凌”主题班队会,各班用一个个具体的事例,以案释法,以法论事,深入浅出地教育学生。班会后,班主任通过微信向每一位学生家长发送《预防校园欺凌致家长一封信》。
四、完善“校园欺凌”的预防和处理情况
为进一步做好预防校园欺凌事件教育工作,切实加强对安全教育工作的领导。成立了校长为组长的安全工作领导小组。要求副校长、班主任和科任教师都具有很强的安全意识。根据学校安全工作的具体形势,把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
五、加强措施,认真落实。
1、相关岗位教师要明确自己的职责,实行全体教师一岗双责,对玩忽职守,对学校安全造成不良后果的,追究其责任。
2、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防的建设,如有丢失、损坏、不健全的相关器械总务处要及时配备。
3、班主任要经常开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或者是校园欺凌治理的电话号码。
4、当天值班教师要认真负责,对学生厕所、教室等容易发生纠纷的地段要做好巡查工作。
5、学校要利用主题班会、教育讲座、国旗下讲话等对学生进行宣传教育。
6、如发生校园欺凌事件,及时向安保员汇报,安保员要及时到位并严肃处理实施欺凌的学生,涉嫌违法犯罪的,要及时向当地公安部门报案并配合立案调查。
预防校园欺凌教育活动作为建设平安文明校园的关键,应常抓不懈,扎实深入地开展下去。
反对校园欺凌暴力行为工作总结【篇三】
为了标准学生行为,严厉校规校纪,促进学生身心健康展开,xx小学近期会集展开“学校欺压”作业专项办理,然后促进安全学校、调和学校建造,展开了一系列活动,现总结如下。
一、树立作业安排。
学校树立以分担校长为组长,政教处、级部主任、班主任为组员的学校欺压作业小组。分担校长抓好对学校欺压问题的安排和布置,政教处安排展开对学校欺压问题的详细执行,保证问题得到早发现、早教育、早制止,终究完成“学校欺压”零数字化。
二、拟定方案准则。
学校仔细拟定展开“学校欺压”专项办理施行方案,拟定完善“学校欺压”的防备和处理准则、办法,树立学校欺压作业应急处置预案,清晰相关岗位教职工防备和处理学校欺压的责任。对各处室、各级部、班主任、任课教师都提出相关监督责任,全员总动员,人人参加到防备“学校欺压”行为作业中来。
三、展开专题教育。
全校三十个班级定时展开以“学校欺压”办理为主题的专题教育,对学生展开道德、心思健康和安全教育,约请公安、司法等相关部分到校展开法制教育。安排教职工会集学习对“学校欺压”作业防备和处理的相关方针、办法和办法等,做到防备在前。经过安排学生观看影片、办手抄报等方式展开教育。加强对班级文明和班级活动的精心安排,让学生在活动中学会联合容纳,健康高兴共处。
反对校园欺凌暴力行为工作总结【篇四】
3月28日下午,xx中学社工在xx中学七(5)班开展了关于“预防校园欺凌”的主题活动,全班40多位同学积极参与互动讨论。
在一开始的环节社工给大家播放视频,使学生们认识一些日常的行为可能会给他人带来伤害,引导同学们通过换位思考角度去理解被伤害者的内心感受。在了解被伤害者的内心感受后,社工给出了关于校园暴力的定义和类别,在案例的学习与相互讨论中,同学们能够对其进行分类且认识到校园暴力的危害。为了让学生在遇到校园暴力时懂得如何求救,社工鼓励大家开启头脑风暴模式,进行小组间的讨论和自救知识比赛。同时6rt,也为了提高同学们学习自救知识的积极性,社工引导同学们主动选择方法,同学们的参与度有所提高,踊跃举手发言。就如何帮助受到暴力威胁的同学,同学们纷纷表示只有当旁观者站出来大声说“stop”的时候,欺凌的现象才会有所减少。在课堂的结尾,有的同学表示“今天我认识到取外号是不正确的,以后再也不会随意喊同学外号了”,整个活动在同学们的欢声笑语和深思中圆满结束。
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《反对校园欺凌暴力行为工作总结》一文,希望能解决您找不到幼儿工作总结时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了预防校园欺凌总结专题,希望您能喜欢!