【热】儿童安全温馨提示语范文简短 520字

儿童安全温馨提示语【篇一】

1. 做安全驶者，享和谐生活!

2. 做文明驶者，当和谐卫士!

3. 抢让一念间，悲喜两重天。安全行车，从我做起!

4. 远离酒精，幸福长久。

5. 心头常亮红绿灯，安全行驶伴人生。

6. 交通法规记心间，安全行车每一天。

7. 前方弯急坡陡，违法行车者天堂在向你招手。

8. 交通法规要牢记，路过街市别大意。

9. 敬告司机：您驾驶的不光是车辆，更是在驾驭您的生命。

10. 酒后驾车等于和死神赛跑。

11. 遵章守纪，行车顺利;滴酒不沾，一路平安!

12. 狭路相逢讲文明，主动避让安全行。

13. 弯道超车得到的只是瞬间的快感，失去的可能是全部人生。

14. 欲速则不达，何必抢那一秒;心静路自宽，不妨让他三分。

15. 遥遥长路安全行，漫漫人生好风光。

儿童安全温馨提示语(篇二)

安全人人抓，幸福千万家。

安全是生命之基石。

安全是最大的节约，事故是极大的浪费；遵章是幸福的保障，违纪是灾害的开端。

安全是最大节约。

不要推，不要挤，关心别人爱自己。

出门在外，安全是金。

大事化小，教训难找；小事化了，后患不少；多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故。

带十分小心上路，携一份平安回家。

高高兴兴上班来，平平安安回家去。

归途多一份谨慎，回家多一份温馨。

过马路要一看二停三通过。

酒后工作，必生大祸，流动吸烟，火光冲天；冬季一到，风大物燥；积尘自燃，防火重要。

你慢一点，我慢一点，文明的脚步快一点。

你让一点，我让一点，舒心的笑容多一点。

伤害别人，等于伤害自己。

生命诚可贵，幸福价更高；若想无事故，安全要记牢。

生命只有一次，请珍惜生命，安全出行。

生命至高无上，安全责任为天。

师生安全重于泰山。

事故出于麻痹，安全来于警惕。

玩耍嬉戏要当心，安全警钟常在心。

危险地方我不去，学会保护我自己。

我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

下课不疯跑，小心被摔倒。

现在安全学文化，将来当好接班人。

校园安全你我他，高高兴兴上学来，平平安安回到家。

幸福是棵树，安全是沃土。

饮食三不去：“三无”不去，小摊不去，脏乱不去。

与其事后痛哭流涕，不如事前遵章守纪；遵章是安全的先导，违章是事故的预兆。

珍惜生命当天天头脑清醒，勿忘安全须时时警钟常鸣。

制度严格漏洞少，措施得力安全好。

遵纪是安全的保证，违章是事故的根源。

遵章是平安的保障，违纪是灾祸的开端。

儿童安全温馨提示语(篇三)

1. 为了您的生命安全，去游泳时应有家长陪同。

2. 常在水边走，安全记心头。

3. 关爱生命旅程，预防溺水，注意交通安全。

4. 水是生命之源，请远离水源地。

5. 请不要让江河成为你最后的家!预防溺水。

6. 游泳有乐趣，生命最可贵，谨慎!

7. 水是生命的'源泉，但也有致命的威力!

8. 生命只有一次，请珍爱生命。

9. 打造平安和谐校园，提升安全管理水平。

10. 为了远离危险，请不要到地势复杂的海边河流池塘水库沙坑不稳定边坡等危险区域游玩嬉水。

11. 水中非天堂，涉水请慎重!

12. 珍爱生命，勿忘安全。

13. 远离湖水，生活更美好!

14. 戏水虽好，生命更重要!

15. 湖边之行，慎于足下。

16. 你不能像鱼儿那般在水中自由，所以，请你预防溺水!

17. 生命至高无上，学生安全第一!

18. 江河无情，生命无价!

19. 珍爱生命，远离危险水域。

20. 不明水域，请不要下水游泳。

儿童安全温馨提示语(篇四)

1. 让我们忠诚地守卫交通安全，一天又一天;让我们执著地追逐幸福，一年又一年;温馨是永远的伴侣，平安是共同的心愿。

2. 手中方向盘，生命支配点;握好方向盘，幸福在眼前。

3. 千言万语平安是福，千山万水遵规为路，千锤百炼自信有度，千方百计谨慎起步。

4. 开车路上马大哈，随时随地把命搭。

5. 不追不跑不打闹，平平安安到学校。

6. 日月更替是时间的延伸，道路通畅是空间的延伸，平平安安是生命的延伸。

7. 聚聚散散都是欢声笑语，来来往往总有平安吉祥。

8. 遵守交规路路顺畅，文明出行天天平安。

9. 电话无线，生命有限;驾车通话，危害极大。

10. 带十分小心上路，携一份平安回家。

11. 车来人往两相让，山重水复一片天。

12. 麻痹，安全的天敌;谨慎，事故的克星。

13. 车漫漫，路漫漫，握好手中方向盘;情相伴，爱相伴，绷紧交通安全弦。

14. 车好人好道路好，更需你来照章跑。

15. 漫漫人生路，分秒来计程。安全每一步，幸福伴终生。

经典开车安全温馨提示语

1. 文明驾车，平安常相伴;守法行路，畅通好心情。

2. 带着安全意识上路，载着幸福感觉回家。

3. 莫道行路难，礼让路自宽。

4. 方向盘重又圆，安全法记心间，酒色气全不沾，疲劳车更不玩，保安全重如山，日月年幸福连。

5. 旅途可以寂寞，人生不可孤单。行车关爱自己，走路礼让他人。

6. 世上的路千千万，安全行驶一线牵;生活的情万万千，关爱生命才久远。

7. 亲朋相会聚一桌，有酒不劝司机喝，杯下留情真呵护，一路平安幸福多。

8. 风景在行车的路上，最美是你我的礼让!

9. 安全是父母的寄托，安全是妻子的企盼，安全是朋友的祝福，安全是儿女的心愿。

10. 你慢一点我慢一点，文明的步伐快一点;你让一点我让一点，舒心的笑容多一点;你讲安全我讲安全，美好生活到永远。

11. 常念安全“紧箍咒”，牢记规章“护身符”。

12. 有一种叮咛叫滴酒莫沾，有一种感觉叫望眼欲穿，有一种期盼叫一路平安，有一种温馨叫合家团圆。

13. 超速超载，深渊!闯灯跨栏，危险!越界过线，侵权!遵规守法，平安!

14. 交通是棵树，畅通才能绿;文明是朵花，安全香万家。

15. 依法行车，文明走路，春夏吉祥，秋冬安宁。

开车安全温馨提示语集锦

1. 出门在外，自珍自爱;人在旅途，平安是福。

2. 把好方向盘，安全行万里，法规记心间，你我都平安。

3. 交通规则记得牢，一路平安大家好。

4. 道路因文明行驶而畅通，生活因出入平安而幸福。

5. 文明礼让，车行天下;一帆风顺，毋庸牵挂;平安相伴，温馨万家。

6. 车辆抛锚莫大意，处置措施要得体。标志码放应到位，开启“双闪”不忘记。路边修车不可能，驾乘人员速撤离。

7. 心中装盏红绿灯，文明有序又畅通;交通法规时时守，幸福生活天天有。

8. 交通安全系万家，违法驾驶危害大。遵规守法谨慎行，家庭温馨需要它!

9. 迈文明步子，行安全车子，做谦让君子，享平安日子。

10. 没有比生命更宝贵的财富，没有比安全更重要的幸福。

11. 道路因文明行驶而通畅，生活因出入平安而幸福。

12. 给他人让路，为自己着想。

13. 心中装有红绿灯，神州大地任你行。

14. 安全记心中，平安行途中，幸福驻家中。

15. 带一分小心上路，携一团温馨回家。

16. 行车一走神，事故敲你门。

17. 行车勿大意，走路莫心急，心中想安全，幸福永不离。

18. 你不争我不争，交通事故不发生。

19. 交通拥挤莫急躁，各行其道勿干扰，大家共创文明路，平安就是连心桥!

20. 宣传交通安全交警苦口婆心，创造文明交通大家谨记在心;行车走路礼让三先万众一心，漫长人生平安是福众皆开心。

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幼儿园消防楼梯的温馨提示语

幼儿教师关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。在幼儿园的教室、走廊，我们总能发现一些暖心的提示语,提示语可以提醒孩子们更加爱护校园环境，遵守老师的话。哪些温馨提示语可以在幼儿园帮助孩子们？下面是幼儿教师教育网小编帮大家整理的《幼儿园消防楼梯的温馨提示语》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

幼儿园消防楼梯的温馨提示语(篇一)

1.促进每个幼儿个性全面和谐发展。

2.不挤不拥不打闹，怀文校园更美好。

3.夏天，家长们钟爱带孩子去游泳场游泳，务必在成人的带领下才能够去安全去。

4.让大地妈妈更加干净、美丽。

5.用“心”的教育，哺育品性淳良的孩童，是我园的办园理念。

6.孩子开心、家长放心。

7.学生就要爱学校，上楼下楼不打闹。

8.每天和幼儿交流幼儿园快乐的事，让幼儿从幼儿园生活中体验成功，这样会增强幼儿在园的愉快情绪，以便顺利来园。

9.水是生命之源，请节约用水。

10.家长表现出积极的情绪，喜欢幼儿园，喜欢幼儿园的教师，这对孩子可以起到积极的影响。

11.孩子，老师和你一起成长！

12.孩子看电视玩游戏机要有所节制和选取，注意保护视力。

13.注意安全保平安火柴棍，不能玩，电插座，有危险。煤气不能随便开，离高压锅远一点。

14.来时匆匆，去时冲冲！

15.室内机过滤网每两周就应清洗一次，正因过滤网容易脏，万一堵死不仅仅会影响室内的空气质量，对健康不利，还会直接影响制冷效果。

幼儿园消防楼梯的温馨提示语(篇二)

16.学校是个家，人人爱护它。

17.捡起一片小树叶，我是环保好娃娃。

18.今天的阳光，明天的栋梁。

19.靠右行、靠边走，交通法规要遵守。自行车道、汽车道，各行其道秩序好，平平安安不迟到。

20.行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。

21.时间在流逝。

22.上下楼梯靠右行，千万不能滑下梯。

23.父母的安心，就是我们的开心。

24.创建绿色校园，从你我做起。

25.我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

26.照顾孩子很简单，每天都能照顾好孩子，就不简单了！

27.环境你不爱，美景不常在。

28.孩子年龄小，春节期间请孩子在家长陪同下正确燃放烟花爆竹，防止发生意外伤害事故。

29.为幼儿一生发展打好基础。

30.请家长教育孩子不到河沟边玩耍，注意防火防电，正确使用电器。

幼儿园春季天气的温馨提示语 (精选30句)

幼儿园是孩子们释放天性，欢声笑语的美好家园。在幼儿园这个欢声笑语的环境中，我们总能随眼可见一些温馨提示语,提示语可以提醒孩子们注意安全，爱护环境等。你知道幼儿园有哪些值得孩子学习的提示语吗？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“幼儿园春季天气的温馨提示语”，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园春季天气的温馨提示语(篇一)

1.咱们的孩子，咱们的幼儿园，咱们一起努力！

2.在充满爱与自由的环境中，让每个孩子成为独特的自己。

3.生命至高无上，安全责任为天。

4.形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

5.持花的你很美，护花的你更美。

6.学生就要爱学校，上楼下楼不打闹。

7.倡导快乐学习，以孩子成才为目标，以艺术教育实现教育方式的升华。

8.知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多。

9.培养幼儿良好的卫生习惯，饭前便后要洗手不好经常揉眼睛，饭后要漱口；教育幼儿咳嗽打喷嚏时要掩鼻，不好直接对着其他的小兄弟姐妹，并帮忙孩子清理好由鼻排出的分泌物。

10.成长摇篮，亲子乐园。

11.清洁家园，清洁社区，提高人居生活环境质量。

12.垃圾不落地，校园更美丽。

13.孩子年龄小，春节期间请孩子在家长陪同下正确燃放烟花爆竹，防止发生意外伤害事故。

14.用“心”的教育，哺育品性淳良的孩童，是我园的办园理念。

15.幸灾乐祸笑哈哈，自己出事没人拉。

幼儿园春季天气的温馨提示语(篇二)

16.注意观察幼儿的情况，有不舒服的症状及时服药，防止春季感冒。

17.对幼儿愉快的情绪给予积极的鼓励，保证幼儿能够愉快的来园。

18.听听激动，想想感动，不如马上行动。

19.节约就是美德

20.东西越用越少，学问越学越多！

21.不好跑，不好跳，不好打闹向右靠。

22.上下楼梯靠右行，千万不能滑下梯。

23.孩子看电视玩游戏机要有所节制和选取，注意保护视力。

24.“珍惜我，就从一点一滴做起吧！”

25.教育程度代表收入。一天过完，不会再来。

26.孩子外出，需有成人监护，避免发生意外，如：走失意外伤害等；教育幼儿遵守交通规则，过马路走人行横道；要教育孩子正确乘车，如：头手不好伸出窗外等。

27.安全伴我在校园，我把安全带回家。

28.一切为了孩子的成长，一切为了孩子的未来。

29.治理隐患，防范事故。

30.为孩子的今天着想，为孩子的明天奠基。

幼儿园新学期防溺水的温馨提示语 【必备】

幼儿园是孩子们的第一个校园。为了更好的保护孩子们有一个欢声笑语的美好家园，幼儿园里面立了很多温馨提示语,提示语可以帮助孩子和家长，更好的家园合作。在幼儿园中你知道哪些提示语呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“幼儿园新学期防溺水的温馨提示语”，仅供参考。

幼儿园新学期防溺水的温馨提示语【篇一】

1.一人做事，一人撞(冲)！不要累街坊！

2.新学期，新目标，新发展。

3.还我绿色，爱我家园

4.每天晚上听天气预报，这样对于幼儿的着装有很大的帮助，避免衣服穿的过多或过少。

5.学校是我家，清洁靠大家，墙壁穿新衣。请你要珍惜。

6.微笑是打开心锁的钥匙。

7.提出一个问题往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦

8.以滥用水为耻，以节约水为荣。

9.让孩子赢在起跑线上。

10.塑造心灵，健康成长。

11.新的希望，爱的阳光，我们与孩子一同成长！

12.因为有你，鱼儿跳跃，鸟儿欢唱

13.珍惜生命之水，关“住”点点滴滴。

14.美丽的花朵迎着朝阳成长，稚嫩的小脸透着无限希望。

15.营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。

幼儿园新学期防溺水的温馨提示语【篇二】

16.文明生活从小做起。

17.请您”方便”后一定要：洗刷刷洗刷刷，洗刷刷洗刷刷——

18.为幼儿家长提供全面、体贴、优质的服务。

19.水龙头，不好哭，把你眼泪来擦掉。

20.我在和你一同成长。

21.做到日常营养均衡，多吃蔬菜和水果。有意识增加含钙量丰富的鱼虾，豆制品。适当增加优质蛋白质。也可以适当的给幼儿吃糖醋蒜头，以增加幼儿的抵抗力。

22.一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。——徐特立

23.教育的根是苦的，但其果实是甜的。——古希腊哲学家亚里士多德

24.上下楼不要推不要挤，关心别人关爱自己。

25.大班大班，成绩领先。任重道远，勇往直前！

26.平安校园我爱她，人人安全靠大家。

27.心中时刻有平安，平安永在我身边。

28.我是水宝宝，请你珍惜我。

29.预防为主，教育在先，注重实践，狠抓落实

30.欢迎新老师，欢迎新同学。

温馨提示天气降温注意保暖的句子

天色变化很快，寒风静静袭来，这时我们可能半夜突然被冷醒，我们就应该让自己身边的人注意保暖了，而我们则能通过说说发布一条天气变凉记得保暖的句子，下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“温馨提示天气降温注意保暖的句子”，仅供参考，欢迎大家阅读。

温馨提示天气降温注意保暖的句子(篇一)

1.信息像糖果，久久一颗，很甜！糖果吃多了，就会很腻！怕你烦，所以我只偶尔给你一颗，因为我要把最甜的一颗留给你：宝贝，天冷了，注意身体哦！

2.这么冷的天气，想泡温泉和你。

3.冬天已到，雨雪风霜，寒风肆虐，气温剧降，发个信息，诉说衷肠，天冷驱寒，多加衣裳，调理饮食，热饭热汤，勤加锻炼，保持舒畅，注意安全，祝你安康。

4.当秋意渐浓，才发觉冬日的温馨已飘然而至。冬天来了，这一刻什么都可能忘记，唯独忘不了向你送上温暖的关怀：寒冷的日子里，寒冷的日子里好好心疼自己，快乐过冬！

5.冷风寒气有伤害，多穿衣服帽要带，多吃瓜果和蔬菜，运动锻炼身不赖，睡觉要把厚被盖，受凉感冒抛在外。降温天冷，防冷暖身，愿你健康滋润1、我的问候虽然给你心灵的温暖，但你身体的温暖还须你自己多穿点衣，多盖点被子！天气凉了，记得好好保暖！

6.天气忽多变，问候短信传，天冷加衣被，出门要防寒，早起早睡精神好，多多锻炼身体健，朋友祝福在心间，快乐幸福不会变！

7.深冬已来到，短信来报到：保暖很重要，不要太花哨；热汤嘴边绕，晚间要烫脚；适当慢慢跑，卫生别感冒；送你温暖袄，健康当外套。祝你冬天身体好！

8.寒冷的冬日只有阳光最温暖；漫长的黑夜只有星光最璀璨；人生路上有你同相伴，是我一生中最大的幸运，为你祝福天天，愿你时刻拥有灿烂的笑脸。

9.冷风冷雨冷天地，冬季已近生寒意，急急忙忙通知你，准备过冬别麻痹，夜里棉被盖身体，早晚出行要加衣，感冒病菌要远离，工作劳累多休息。冬季关怀告诉你，你看咱对你的感情，真是没得比！

10.第一次发现这样人气还是挺旺盛的，不过天冷了，你们要多喝水多穿衣服多锻炼，千万不要跟我学。

11.我预谋在某个阳光正好的冬天遇见你。

12.秋风劲，秋叶黄，秋雨潺潺透心凉；秋分至，秋水涨，秋雁阵阵向南方；情相系，友相知，温馨关怀今送上！贴心问候挂心肠，天冷莫忘添衣裳！

13.大寒小寒天寒寒，一阵冬雨不等闲，冬去春来尤料峭，牵挂不断勇心头，小小短信送问候，温馨祝福到大寒，天冷别忘添衣裳，身体康健最关键。

14.打雪仗的时候，如果看到雪上有一个融化的洞，并且雪的颜色发黄，切记！不要碰！那是谁尿的！

15.天气凉了，衣服该加了，空调该关了，热茶该泡了，凉席该撤了，拿起身旁的手机，该给朋友发个短信了：祝初秋的你，收获另一番果实！

温馨提示天气降温注意保暖的句子(篇二)

16.天凉了，是为了告诉大家，身边的人的温暖有多重要。

17.有时我忙，有时我忘，有时我累，有时我懒，但不管怎样我还是会记得想你，想你这个朋友，天冷的日子里别忘了多加件衣服。冷空气无情，好朋友有意！

18.送你孩子般的笑脸，愿你天天笑开颜。送你孩子般的双眼，愿你处处美景现。送你孩子般的问候，天冷了，注意保暖，别把小手冻着！

19.轻轻的，寒气来了，轻轻的，我的祝福也来了；悄悄的，天气冷了，悄悄的，我的关怀也多了。渐渐的，我们的友谊加深了，渐渐的，祝你快乐会更多了！

20.上天说每个黎明开始都是机会，生命要懂得体会，人们说相思最让人心碎，朋友说要多联系才可贵，记得友谊情才长久。老友：寒冷来了，多添衣上！

21.身添衣服，头戴帽，天冷千万别感冒。雪纷飞，风萧萧，路滑小心别跌跤。多运动，身体好，保持健康最重要。手机响，短信到，祝你冬季幸福平安皆欢笑。

22.虽然天气冷了，但是我的祝福也悄悄的到来。天气的寒冷，抵不住我对你温暖的祝福。一声简单的问候胜过千言万语，亲爱的朋友：天气转冷，小心着凉，快乐与你同在！

23.还是阴雨的天，依旧冰冷的床，仍然无眠的夜。不知今晚的你是否也同我一样无法入睡...棚里的草大概该添了，明天早上多吃点饲料补充体力，然后拉你去耕地。

24.寒冷的冬季已经来到，随冬而至的是我问候的短信：天凉添衣，夜寒盖被，外出围脖，睡前烫脚，为了温度，宁失风度，多喝温水，预防感冒。

25.时时刻刻保暖，长长久久关怀，真真切切爱你，快快乐乐添衣，高高兴兴盖被，祝你在天气变凉的日子里幸福依旧！

26.大雪纷飞，送你一件外套，用真心做面料，以爱心为线，内层绣上祝福，夹层用上温馨棉，最后系上关心扣，天冷好好照顾自己。

27.我要用我真诚的问候感动太阳，给你送去温暖，只要你开了电热炉就好；我要用我纯洁的友爱感动寒霜，让你不再寒冷，只要你多盖了点被子就好。朋友，天凉了，注意防寒！

28.春花秋实冬珍藏，寒来暑往心倍爽。天凉莫忘添衣裳，散步旅游开心房。多食粥类增营养，早睡早起精神爽。秋雨绵绵湿气重，多多运动保健康。幸福伴吉利！

29.句承诺一世相托，一颗真心一生相守，一声问候温暖一天，一份思念日日绵延，一个想念你的我在等着你的回电。冬日天寒，为我保暖！愿我的存在，让你更加快乐幸福！

30.天气变凉问候语祝福语天凉了，我的问候和关怀送给你的也更暖了。不要忘记了晚上多盖点被子，早上起来多穿点衣服，也不要忘了还有我关怀着你呢！

春季幼儿园食品安全的提示语

幼儿园是孩子们释放天性，欢声笑语的美好家园。我们可以发现很多提示语遍布在校园的每一个角落,提示语可以提醒孩子们什么该做什么不该做。如何把幼儿园温馨提示语写好呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家整理的《春季幼儿园食品安全的提示语》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

春季幼儿园食品安全的提示语(篇一)

1.宝贝苗苗赐予我，阳光果实还于您。

2.小朋友，排排坐，安全话题说一说。过马路，别乱跑，斑马线上来通过。

3.教育为本为每个孩子创造属于他们的知识海洋。

4.用我们的小手放飞绿色的希望。

5.关爱自己的学生应该像关爱自己的孩子那样！

6.安全知识记心上，危险的事儿我不干，自我保护最重要，我是妈妈的乖宝宝。

7.“爱惜生命之源，“关”住滴滴点点”

8.让孩子赢在起跑线上。

9.请您”方便”后一定要：洗刷刷洗刷刷，洗刷刷洗刷刷——

10.节约用水，从每一滴开始。

11.一切为了孩子为了孩子一切为了一切孩子。

12.金奖银奖不如家长的夸奖！

13.轻声漫步不打闹，上下楼梯要走好。

14.用爱心托起明天的太阳，用太阳的光辉照亮孩子的心房，让我们的孩子快乐的走向阳光，走向明天……

15.要在商场找保安，广播找人最最快，千万不能乱跑开。

春季幼儿园食品安全的提示语(篇二)

16.公共场所，测试美德，不设监考，祝您合格。

17.平安是金，步步小心。

18.不要推不要挤，关心别人爱自己。

19.不下河，不玩火，按时回家莫乱跑。

20.塑造心灵，健康成长。

21.增强师生防范意识，营造校园安全环境。

22.启蒙明天播种未来。

23.让我们告别不文明的行为。

24.珍惜生命之水，关“住”点点滴滴。

25.幼儿的情况及时与教师联系，以便及时引导和教育。

26.不好跑，不好跳，不好打闹向右靠。

27.我也有生命，我们一同长。

28.一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

29.呵护绿色，感受性命

30.注意安全保平安火柴棍，不能玩，电插座，有危险。煤气不能随便开，离高压锅远一点。

幼儿园用电安全的高级提示语 (30句)

幼儿教师关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。为了让孩子们能健康成长，幼儿园里有很多的温馨提示语,提示语可以提醒孩子们要与同学和谐相处，养成一个良好的习惯。该如何写幼儿园的温馨提示语呢？下面是幼儿教师教育网小编精心整理的“幼儿园用电安全的高级提示语”，供您参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园用电安全的高级提示语【篇一】

1.来时匆匆，去时冲冲！

2.幼儿成长的树荫。

3.户外活动事情为宝宝准备一件厚的背心（最好是鸭绒的），以便活动。

4.走楼梯守次序，进教室不喧哗。

5.呵护绿色，感受性命

6.行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。

7.微笑的你最美，会学的你最好，健康的你最棒！

8.微笑是打开心锁的钥匙。

9.上下楼梯靠右边，脚下踏实才安全。

10.以饱满的斗志投入备考，无论是上课作业还是考试总结，都一丝不苟，不被惰性情绪左右。

11.上下台阶慢慢走，小心滑倒要谦让。

12.成长摇篮，亲子乐园。

13.不挤不拥不打闹，怀文校园更美好。

14.精彩童年，梦想家园。

15.走廊上尽显你的文雅，操场上展示你的雄姿。

幼儿园用电安全的高级提示语【篇二】

16.飞流直下一两尺，记得冲水大拇指。

17.室内机过滤网每两周就应清洗一次，正因过滤网容易脏，万一堵死不仅仅会影响室内的空气质量，对健康不利，还会直接影响制冷效果。

18.上下楼梯，相互礼让。

19.深入开展校园安全管理专项整治行动

20.水是生命之源，请节约用水。

21.夏天，家长们喜欢带孩子去游泳场游泳，必须在成人的带领下才可以去安全去。

22.今日的学校之星，明日的社会之星。

23.用微笑接过一份责任，用慈爱交还一份重托。

24.保护环境，从我做起，从身边小事做起。

25.为幼儿一生发展打好基础。

26.启智成长，快乐相伴。

27.少一串脚印，多一份绿意。少一个脚印，多一份芳香

28.治理隐患，防范事故。

29.上下楼梯慢慢行，楼梯上下不蹦跨。

30.措施到位，校园安全有保障

幼儿园攀爬架安全提示语合集 【收藏】

在幼儿园老师的精心呵护下，小朋友高枕无忧地享受着童年的生活。为了更好的保护孩子们有一个欢声笑语的美好家园，幼儿园里面立了很多温馨提示语,提示语可以提醒孩子们更加爱护校园环境，遵守老师的话。哪些温馨提示语可以在幼儿园帮助孩子们？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“幼儿园攀爬架安全提示语合集”，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园攀爬架安全提示语合集【篇一】

1.有了热爱生活的心，才能召唤翠绿的情。

2.安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。

3.飞流直下一两尺，记得冲水大拇指。

4.不挤不拥不打闹，怀文校园更美好。

5.控制传染源，患水痘手足口病腮腺炎猩红热的幼儿要隔离。如果孩子疱疹没有全部结痂干燥和痂皮全部脱落之前，不能让幼儿来园。

6.一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

7.遇危险，不要怕。报警电话学会打：120，找医生；110，找警察，只要拨打119，消防叔叔就来啦。

8.自由，教育为本。

9.时间在流逝。

10.用我们的小手放飞绿色的希望。

11.提出一个问题往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦

12.只需举手之劳，便可清洁一新。

13.新的希望，爱的阳光，我们与孩子一同成长！

14.日出唤醒大地，读书唤醒头脑。

15.我在和你一同成长。

幼儿园攀爬架安全提示语合集【篇二】

16.平安伴我在校园，人人事事保平安。

17.上下楼梯靠右行，千万不能滑下梯。

18.跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任。

19.由于早晚温差大，建议早来园时给幼儿穿厚一点的大衣，在幼儿园带一件稍薄的外衣，以便在户外活动的时候穿。

20.小草微微笑，请你绕一绕。

21.新学期，新目标，新发展。

22.小草正睡觉，请你勿打扰。

23.校园是我家，环保在我心。

24.来时匆匆，去时冲冲！

25.使你放心宝宝舒心我们用爱心给您的孩子一个完美的学前旅程。

26.遥控电池在使用前最好换换，长期不用务必把电池取出。

27.户外活动事情为宝宝准备一件厚的背心（最好是鸭绒的），以便活动。

28.请您”方便”后一定要：洗刷刷洗刷刷，洗刷刷洗刷刷——

29.一切为了孩子为了孩子一切为了一切孩子。

30.亲爱的孩子，老师是你最好的朋友！

新学期幼儿交通安全提示语大全 (精选30句)

在幼儿园老师的精心呵护下，小朋友高枕无忧地享受着童年的生活。为了让孩子们能健康成长，幼儿园里有很多的温馨提示语,提示语可以提醒孩子们什么该做什么不该做。你知道幼儿园有哪些爱护环境的标示语吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“新学期幼儿交通安全提示语大全”，仅供参考。

新学期幼儿交通安全提示语大全(篇一)

1.礼貌是文明共处的金钥匙。

2.上下楼梯靠右行，安全意识时时有。

3.上下楼梯，切勿打闹。

4.教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

5.请享受无法回避的'痛苦。

6.粮食是个宝，米饭要吃饱，不掉一粒米，不剩一粒饭。

7.倒下的是剩饭，流走的是血汗。

8.苗苗健康成长，棵棵成为栋梁。

9.节约用水，从每一滴开始。

10.排不出去真着急。水果刀，大人用，等我长大才能动。

11.金奖银奖不如家长的夸奖！

12.倡导快乐学习，以孩子成才为目标，以艺术教育实现教育方式的升华。

13.现在淌的哈喇子，将成为明天的眼泪。狗一样地学，绅士一样地玩。

14.孩子们，我会看着你们一天天长大！

15.走楼梯守次序，进教室不喧哗。

新学期幼儿交通安全提示语大全(篇二)

16.幼儿对环境的适应有一个过程，可能要上火，在幼儿园会出现饮食不良、吃不饱的现象，对此家长可以在家给幼儿进行补充，如：牛奶、水果、易消化的食物等，并及时与老师联系。

17.为中华崛起而读书！

18.加强安全管理，建设平安校园。

19.不要跑，不要跳，不要打闹向右靠。

20.多给别人一个微笑，自己多添一份快乐。

21.文明是彼此沟通的桥梁。

22.上下楼道靠右行，你谦我让脚步轻。

23.一切以孩子为中心。

24.创建绿色校园，从你我做起。

25.上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。

26.一切为了孩子为了孩子一切为了一切孩子。

27.倡导安全文明风尚，提高全民安全意识。

28.加强领导健全安全工作责任制

29.对幼儿难以抚平的情绪家长及时与教师进行联系，达到家园的共同教育，以保证幼儿的愉快来园。

30.快乐教育为主题，艺术教育为生华。

热！读书名言名句集锦520字

调查内容 农村留守儿童【篇一】

有这样一群孩子，他们还嗷嗷待哺时，父母就远离家乡，到遥远的城里谋生糊口。很多时候，他们只能从电话中或者从偶尔寄来的汇款单中，才能感觉父母的存在。当别的孩子都在享受花样年华的时候，他们被留在乡下，孤独地像荒草一样生长。人们给这群孩子起了一个酸楚的名字：留守儿童。

“留守儿童”被监护主要有三种情况：一是隔代监护型；二是亲朋监护型；三是单亲监护型。这些临时监护人一般受教育的程度不高，往往是把被监护人的人身安全和“吃饱穿暖”放在最重要的位置，认为只要孩子平安就可以向孩子的父母有所交代了，而对于孩子的学习成绩好坏、行为习惯养成、心理和精神上的需要却很少关注，任其发展。

随着农村外出务工人员的增多，在农村学校一个特殊群体逐步凸现，他们的父母双方或一方长期不在身边，我们称其为“留守儿童”。

调查目的：通过对留守儿童的生活情况调查，了解社会对留守儿童的关心程度以及他们的生活状况。

调查时间：20xx年2月

调查对象：本地留守儿童

调查方式：访谈法

调查内容：

一、父母长期在外打工，没有空闲时间照顾子女

这些学生之所以成为“留守儿童”，就是因为他们的父母双方长期在外工作，无法真正关心到子女各方面的发展情况。外出打工的父母基本上从事的都是建筑行业，虽然大部分父母会定期打电话回家，但是和子女谈话的内容一般仅限于简单问问学习情况，对于孩子的思想道德素质的发展基本上不作过问，任其发展。父母每次回家一般都会带一些孩子的用品，大部分是食品，也有带一些书籍的。在到家后，大部分父母热衷于到各家串门，并有部分父母参与，能够和子女进行谈心交流的父母较少，无法了解孩子的心理发展情况，导致父母和孩子感情不深。在座谈中甚至出现了个别对父母感情冷漠、不希望父母回家的“留守儿童”。孩子的心理健康成长情况亟待关注。

二、临时监护人物质关心多，精神关注少

临时监护人的素质及其实施的家庭教育对“留守儿童”的健康成长有着至关重要的作用。

农村的“留守儿童”被监护的主要有三种情况：一是隔代监护型（大多数），即由祖辈——爷爷奶奶或外公外婆托管的方式；二是亲朋监护型（小部分），即由亲戚朋友——叔婶、姑舅或要好的朋友托管的方式；三是单亲监护型小部分，即由“单亲”——基本上是母亲托管的方式。这些临时监护人一般受教育的程度不高，往往是把被监护人的人身安全和“吃饱穿暖”放在最重要的位置，认为只要孩子平安就可以向孩子的父母有所交代了，而对于孩子的学习成绩好坏、行为习惯养成、心理和精神上的需要却很少关注，任其发展。

三、从学校方面来说，关注程度逐步加大，措施还需完善

九年义务教育制度的实施使得“留守儿童”都在学校教育的范畴内。随着校园内“留守儿童”人数的增多，学校对这个群体的情况也是越来越关注。在调研的几个学校中，基本上都建立了图书借阅室等活动场所，也开展了一些有益的活动。但是，孩子们也反映了学校图书普遍较旧，新的、针对他们年龄特征的图书不多。同时，孩子们也提出了一些新的、可实施的、他们感兴趣的活动形式供学校参考，例如组织兴趣相近的学生组成各种兴趣小组等。

四、“留守儿童”自身的思想道德素质等方面的发展存在着差异，需要加强教育、监督和引导

（一）“留守儿童”的素质发展水平参差不齐，尤其是心理健康程度存在不同。一些家长在孩子面前并没有做到垂范作用，经常当着孩子的面吵架，甚至打架，对孩子的成长和心理造成了极大的不良影响。

（二）在部分农村地区，还存在一些重男轻女的思想。这一点是在初中学生座谈中体现出来的，由于初中生较之小学生而言，年龄大了一些，知识面广了，思想也就随之活跃而丰富。她们描述了身边一些重男轻女的一些现象，例如，在家里，男孩子不用做家务活，而女孩子在家要承担较重的家务活；在和家里男孩子起纠纷的时候，家长一般会偏袒男孩；在学习上，有的女孩子晚上到了一定的时间，就必须睡觉，想多看会书家长都不同意开灯，而家中的男孩子则可以不受时间的限制进行学习；有的家长甚至不希望自己的女儿学习成绩好，不希望她们考上高中，想让她们早点回家帮助家里务农。

（三）由于这次调研的“留守儿童”中有初中生也有小学生，所以我们能够明确感受到伴随着成长，初中生的思想也逐步成熟，更加理性，言谈举止较之同龄人更加成人化。而小学生由于年龄的局限，在物质需求被满足后，精神和心理需求相应减少，与初中生比较会较容易感受到快乐，烦恼也少了很多。

（四）我们了解到，“留守儿童”有快乐的事情都会拿出来和好朋友们分享，但是，当有烦恼的时候，他们很少去找朋友或者家长倾诉，通常他们会采用写日记的方式，将自己的烦恼、委屈等都写在纸上，然后再读出来，通过这样的方式宣泄自己的苦闷。

（五）“留守儿童”对图书的需求度还是比较高的。当问到“你最希望你父母回家给你带些什么礼物”这个问题时，大部分孩子回答的不是玩具，也不是零食，而是图书，是他们感兴趣的图书，这也说明“留守儿童”存在着一定的精神需求。

（六）“留守儿童”对父母的思念显而易见。孩子们思念父母的情绪溢于言表，每次父母回家他们都会很高兴，也会通过写信等方式给在外的父母汇报学习、生活等各方面的情况，送去自己的思念之情。

调查体会：

针对在调研的过程中看到的现象和发现的问题，我们提出下列建议：

一、党和政府应当继续制定有力措施，关心农村“留守儿童”思想道德建设等方面的发展

中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件下发以来，党和政府越来越关注农村“留守儿童”的成长问题，对“留守儿童”的情况也在时刻监督，制定了各项政策来引导他们健康、快乐的成长。各级共青团、少先队组织也要通过各项活动的开展来进一步加强农村“留守儿童”的思想道德建设，同时，团、队组织应和教育行政部门、社会各界力量等紧密合作，贴近基层，为合肥市农村“留守儿童”多做好事，多做实事。

二、对外出务工的父母加强引导，促使他们转变观念，改进对子女的教育方式

农村“留守儿童”的父母在教育的过程中是一个十分重要的环节，作用不容忽视。要促使外出务工的父母转变错误的观念，引导他们关注自己孩子的健康成长，不仅要关心孩子的物质生活，更要重视孩子的精神和心理的需求，促进孩子全面发展。今年，市里出台了进城务工农民子女接受义务教育新办法，把进城务工农民子女接受义务教育纳入全市统一管理范围，在学杂费、接受教育、学习评价、团队活动、文体活动及奖惩制度等方面享受与本市户籍学生同等待遇，不再另外收取借读费，并为方便学生入学，全市还确定了２０所左右的中小学定点接收进城务工农民子女入学。全国也有很多地区专门为进城务工农民子女入学大开便利之门。所以已经具备条件的父母，应当将孩子接到身边接受教育，为他们的成长创造更好的条件。而暂时还不具备条件的父母也应该慎重选择托管的临时监护人，重视孩子的监护权，多创造时间和机会与孩子交流，加强与孩子沟通，努力引导孩子健康成长。

三、学校要加强对农村“留守儿童”的教育、引导和监督，重视他们的全面发展

学校是对农村“留守儿童”进行教育的主阵地，学生能否全面、健康发展是学校的中心工作之一。虽然现在各个学校已经越来越重视“留守儿童”的工作，但受学校条件的限制，工作的方式和力度上还存在着一定的不足，主要是经费紧缺、人力不足等问题。现阶段，学校应该努力克服困难，创造条件服务“留守儿童”。在学校这块阵地上，共青团和少先队组织应当发挥自身优势，要在引导农村“留守儿童”健康成长的过程中产生重要作用。团、队组织可以通过各种形式的活动来凝聚“留守儿童”，通过开展城乡少年手拉手等活动，为他们创造更多和同龄人交流的机会，开阔他们的视野，拓展他们的心胸，组织城区学生开展向手拉手小伙伴捐赠图书活动，引导他们共同学习成长。同时，也要多开展一些安全教育活动，“留守儿童”的父母不在身边，应该多掌握一些自护自救的本领。

四、社会各界要关心农村“留守儿童”，尽量为他们的健康成长创造良好的环境

农村“留守儿童”的健康成长离不开党和政府的关怀，也离不开社会各界的关心。各种媒体应该加强对“留守儿童”的关注，多宣传他们的现状，公布他们的实际困难，增强社会各界对他们的了解，提高对他们的关注程度，从而调动全社会的积极性，为他们的健康成长多做贡献。乡镇以及村委会等也应该发挥作用，通过设立校外辅导站等方式，为农村“留守儿童”增加能够开阔眼界，扩展知识面的场所，可以聘请学校的辅导员或有一技之长并热衷于服务“留守儿童”的同志担任辅导员，引导孩子全面发展。只要社会各界都来关心农村“留守儿童，那么他们就会在一个良好的环境中健康成长。

本次调研虽然已经告一段落，但是我们的工作才刚刚开始。通过调研，我们了解到市农村“留守儿童”的基本情况，看到了存在的一些问题，但同时更加坚定了我们为农村“留守儿童”的健康成长创造良好环境的决心，努力为和谐社会建设多做贡献。

调查内容 农村留守儿童(篇二)

前言

为有针对性地对《构建和谐家庭对孩子健康成长的方法对策研究》课题进行深入研究，我们决定对目前全社会都在关注的留守儿童进行单项研究。通过上学期的排查，我校共有114名留守儿童。为了使留守儿童像其他孩子一样有温暖感和安全感，我们建立了“留守儿童之家”和“温馨小屋”两个特殊功能室，并由黔西电厂职工和我校部分教师与他们结成了“一对一”的帮扶对子。为了使帮扶活动有的放矢，切实解决留守儿童的心理、生理、学习、生活等方面面临的问题，我们开展了一次留守儿童的彻底调查活动。调查的方式是问卷和座谈。

情况分析：

以上的数据统计表明，只有65%的家庭是因为经济原因不得不外出打工，而35%的家庭则因父母无责任心，使孩子成了他们扭曲的人生观的牺牲品。在调查中，只有一个孩子的描述是“和外公外婆生活在一起，感觉很幸福”中提到“幸福”，另一个孩子描述“没什么困难，很开心”中提到“开心”，而大多数孩子一提到父母便眼泪汪汪，有的是因为想父母，有的是因为恨父母。

案例一：

李某某，男，11岁，现就读于四(3)班。表面看上去孩子虎头虎脑，俊俏可爱，但与同龄的其他孩子相比，他多了几分忧郁，也不像他孩子那样穿戴整洁，谈吐自如。这是一个典型的“问题学生”。在他一岁多时，父母便离婚了，并且双双都不要他，各自到外地打工并分别组建了新的家庭。十年来，孩子一直跟着没任何收入的奶奶租房住，平时靠叔叔和姑姑每月给点生活费，勉强维持生活。他不知道父母的名字，更不记得他们的模样，因为这么多年来，父母都不曾来看过他。当问及“你想爸妈吗?”他语气坚定、眼神果敢地说：“不想，我恨他们”。

案例二：

熊某某，女，11岁，五年级()班。当与她结对的罗老师和她谈到留守原因时，突然觉得无法填写。因为该生说她父母都没出远门打工，但她家一共有五个孩子，她从小就被寄养在伯父家，很小的时候在大伯家，后来又在二伯加。孩子脸上写着迷茫、无辜和无助。她不知道该怎样界定自己是否留守儿童，她只知道自己从来没像其他孩子一样可以天天跟父母撒娇，就算是被父母骂一次的经历都没有过。孩子心中充满着怨恨。

一、生活现状

调查显示：有82名孩子与祖父母或外祖父母一起生活，12名孩子和姑姑或姨妈生活在一起，有5名孩子住老师家，另有一名孩子一人租房住。

他们的生活水平统计如下：

状况描述

人 数百分比

情况分析：

以上数据说明，多数父母外出确实能解决家庭的经济问题，让老人和孩子过上丰衣足食的日子。但结合前一项的调查显示，只有父母关系正常的家庭才能让留守儿童得到生活上的满足。而生活“很困难”和“较困难”的家庭都是因父母“分道扬镳”而至。

当中凸显出来的隔代教育产生的溺爱现象非常明显，导致孩子的生活习惯不良，生存能力低下。由于代沟所致，爷爷奶奶更心痛孩子，在家里各方面都给予“关爱”，常常是孩子要什么就给什么，宁愿自己吃苦受累，不吃不喝，也要让孩子玩好、吃好，对于生活细节不予指导或误导。出现了问题往往是包庇、怂恿，严重的说说而已。这样，孩子养成了娇气、任性，习惯以自我为中心，缺乏互助互爱体验，怕困难、怕挫折。于是，家庭教育的艰巨性由此加大，给学校教育带了了极大的负面影响。

二、学习状况

通过问卷、访谈两种方式对留守儿童的学习状况进行调查，结果显示只有5%左右的代理家长能辅导孩子的学习，其余大部分中有的是没文化，有的是没时间，都只能是动口喊一喊，甚至连检查的能力和时间的没有。大多数孩子上课能认真听讲，能自觉完成学习任务，学习成绩在中等。但少部分孩子却是老师最头疼的，要么上课老走神，要么不完成作业，对待学习的态度很被动，并且学习非常吃力，成了班上“拖后腿”的典型。

案例三：

唐某某，女，9岁，三(1)班。父母带着三岁的妹妹到外地打工，自己与爷爷奶奶生活，在城里租房读书，周一至五，由爷爷或奶奶照顾自己，周末回乡下的家。爷爷奶奶都不识字，平时不能辅导孩子做功课，也不能很好地与孩子沟通，孩子感觉孤单无助，平时作业不能按时完成，成绩一直在全班之后，致使孩子越来越怕读书，厌学情绪越来越严重。该生在一个月内向学校心理辅导老师写了7封信，内容摘要如下：①老师，为什么我的成绩提不高?②老师，为什么我的心里无时无刻想着妈妈?③老师，为什么我总觉得自己好孤单?④老师，你说为什么妈妈来了，让亲人们都不要告诉我，不让我见她，我见了她会害她吗?……试想，心理负担这么重的孩子，她该用什么心思去学好知识?

类似的孩子还有十来个。综合分析，这部分家长缺乏家庭可持续发展观念。他们大多原本是可以在家乡通过辛勤劳动来维持家庭正常生活的，而他们却追求快速改善家庭生活，追求给孩子成长提供充实的经济支持，不惜抛家弃子，离乡背井而进城打工。他们唯一的收获就是让他们感到满足的纸币，而他们失去的是家庭的亲情，牺牲的是子女的前途，造成的是越来越多的、越来越严重的社会问题。

三、心理健康情况

孩子们因长期缺少亲情关爱，得不到正确的引导，导致出现了一些不健康的心理。

调查中，我们发现绝大多数留守儿童与父母很少见面，缺少沟通。其中，与父母见面一年一次的为53%，一年至两年一次的为34%，两年以上一次的有11%，还有两个孩子从来没见过自己的父母。另外我们还发现一个让人心痛的事实，不知道父母(含其中一方)姓名的有9人，不知道父母(含其中一方)电话号码的有44人。能通过电话保持每周都交流的家庭只占22%，每月都有交流的占40%，其余的只是偶尔打电话或根本就不联系。

在这样的家庭背景下，孩子们形成了如下几种类型的心理倾向：

(一)外强中干型

在坚强的外表下，他们有一颗脆弱的心，他们极易受到伤害，情绪不稳定。他们渴望得到父母的关心呵护，渴望得到父母的教育，渴望自己在遇到困难和挫折时能与父母交流，但是没有。所以一旦看到别的父母来看望自己的孩子时，他们那颗脆弱、敏感、易碎的心，马上有了反应，伤心流泪、情绪低落、急躁易怒，甚至厌学、仇恨父母。这类孩子的学习大多不够稳定，时好时坏，受情绪影响很大。

(二)放任自流型

这类孩子的父母大多以做生意为主。他们的家庭相对于其他家庭来说较富裕。因而这些孩子的零花钱大多比较充裕，这便使他们养成了好吃懒做、乱花钱的毛病。小卖部中的食品、玩具是他们的最爱。他们甚至把自己“有钱花”看成比别人强的理由，由此来填补自己缺少父爱母爱的心理空缺。

(三)天天向上型

这类孩子的家境一般父母大多出外打工时间较短，靠出卖苦力或做小生意为生。他们的父母用勤劳和汗水换来还不算错的收入，积攒着辛苦换来的每一分钱。为的是能让孩子上好的学校，不走自己没有文化的老路。这些孩子大多保留着农村孩子的淳朴和节俭，从不乱花钱，因为他们深知父母挣钱不易，所以，他们的成绩一直不错。不过，这样的孩子大多比较内向，不喜欢与人交往，喜静不喜闹，有的甚至还有点不合群。

另外，父爱母爱失常，还导致孩子志向模糊。外出务工的父母由于长期不在孩子身边，内心往往会出现一种愧疚感，加上在外打工，经济较为宽裕，对这些孩子生活的经济支付能力较强。因此，他们往往对孩子采取物质补偿的方式来表现自己对孩子的全部的爱，孩子要什么就可以非常轻易的得到什么,从不迟疑也从不打半点折扣。这种爱的方式,在儿童的心里逐渐形成了儿童的“金钱万能”的价值观和“逍遥享乐”的人生观。他们没有任何勤俭节约与艰苦奋斗的概念，没有人情味，没有正确的人生取向。

四、帮扶措施思考

1.定期举办留守儿童家庭教育培训班。通过培训班，向各位监护人讲清家庭教育的重要意义，让他们掌握一些家庭教育的方法，使他们明白现代家庭教育理念，给他们展示成功家庭教育的范例。总之，让各位监护人着重从思想品德，行为习惯等方面，配合学校，有效实施家庭教育。

2.认真按“一帮一”结对帮扶制度开展帮扶工作。定期举行与留守儿童交心谈心活动，定时对留守儿童进行学业上的个别辅导，按时督查留守儿童的行为习惯，力争做到：让留守儿童养成良好的道德品质，在学习知识的进程中，学懂、学好、不落伍，让他们健康成长。

3.充分发挥“留守儿童之家”和“温馨小屋”的功能，通过和孩子谈心、心理辅导，让他们认识到自己和别的孩子是一样的，正确认识父母不在他们身边这一现象。同时通过“亲情电话”、“亲情QQ”“给父母的一封信”等让他们体会到父母对他们的爱，让他们的心灵不再孤独。组织丰富多彩的校园活动，鼓励他们勇于参与，并给他们提供自我展示的平台，让他们感受到自己不是孤立于集体这个家庭之外的。

4.加强对留守儿童的心理健康教育。学校定期召开留守学生会议，通过正面引导，使学生理解父母外出打工的艰难，教育学生认真学习，遵规守纪，以优异的成绩回报父母的辛劳，明白父母打工挣钱来之不易，养成勤俭节约、艰苦朴素的好习惯。针对一些留守孩子的品德行为偏差和心理障碍问题，学校要开设心理教育课，定期开展思想教育和情感教育，开展心理咨询、心理矫正活动。充分发挥“知心话信箱”的作用，心理辅导老师要及时给写信的同学回信，让学生的各种烦恼有地方倾诉，为学生打开“心结”。

5.加强与留守儿童家长的联系，及时把关爱、帮扶留守儿童活动中发现的情况反馈给家长，形成有效的沟通模式，增强留守儿童家长的责任感。

调查内容 农村留守儿童【篇三】

在中国有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，用勤劳获取家庭收入，为经济发展和社会稳定作出了贡献，但他们却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，包括内地城市，也有父母双双外出去繁华都市打工。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的社会群体，也是一个弱势群体——— 留守儿童，成为一衷煺遍的社会现象。而这一现象的产生同时也导致了大量的农村留守儿童从此缺失亲情的抚慰，形成了情感的空缺。有数据显示，目前中国有 1.2亿农民工常年于城市工作，由此产生近xx万少年儿童留守家中。而据中华全国总工会最新统计，我国现有农民工已增至1.5亿，随着国家快速的城市化进程，更多的农村盈余劳动力向城市转移，留守儿童的数据也将与日俱增。

调查时间：

xx年7月16日-xx年8月16日

调查对象：

广东省**县中小学学校留守儿童、单亲家庭儿童以及关联对象

调查方式：

问卷调查、访谈以及当地参考数据

社会实践调查经过

一、“留守儿童”现状

调查数据显示，该县在中小学就读的“留守儿童”共8839人，占全县中小学生数（人）的14.9%。其中，在中学就读的占全县中小学学生数（人）的12.96%，共有2663人;在小学就读的占全县小学学生数（人）的15.95%，共有6176人。其中由爷爷奶奶外公外婆照顾的留守儿童占绝大部分，占90%；而由亲朋好友照顾的占10%。留守儿童身心收展尤其是人品、心理成长方面存在的问题正日益凸显，这是由于留守儿童缺少正常家庭教育，这一现象有待引起全社会的密切关注和有关方面的高度重视。

1、在读未成年人中，留守儿童占很大部分。随着经济的快速收展，自给自足的生活方式难以满足村民生活需求，越来越多的村民将目光瞄向城市，涌向城市，希望创造更好的生活。因此，在该县读书的同学中随机抽取了50名同学进行调查，其中有21名是留守儿童，占42%。这说明留守儿童占的比例还是相当高的。此外，“隔代监护”，也就是由（外）祖父母监护的留守儿童占13人，占61.90%。

2、留守儿童普遍学习环境差，学习成绩偏低。

由于学校教育设施简陋，师资力量不足，以及师生缺乏沟通，教师教育方式不当，留守儿童中有28.14%的学生在遇到问题时自己解决或根本不理会。根据xx年上学期的期末考试成绩，成绩在中等以下的同学当中，留守儿童占了54.14%，在0～60分之间占28.95%，60～75分之间占 21.19%。

3、留守儿童心理现状

普遍欠良好。当问及是否“愿意和老师说心里话吗？”这类问题时，据统计回答是“否”的留守儿童占38.45%，还有很多小孩心理成熟缓慢，在问到“你最大的愿望是什么？”时，被问及到为什么不想当科学家、老师诸类问题时，都回答家里不好不现实，相当部分对自己缺乏自信，觉得自己将会一事无成，没有拥有值得别人称道的地方，甚至少数同学在被调查问到“被人欺负时怎么办？”时回答“忍气吞声”，另外还有65.23%都以为生活现状很苦恼。

4、留守儿童自我约束力较弱。

由于缺乏监护，以及孩子自我约束力不强，心理意识和行为作风得不到及时的、有效的纠正，导致在学习、纪律、意识形态上都存在着偏差，通过对其监护人以及邻居的访谈中了解到，很多留守儿童都不喜欢听监护人教导，在学校也经常纪律违规，经常发生打架斗殴现象，甚至还出现了偷盗等一系列问题。

二、对调查结果的分析

1、留守儿童的学习成绩普遍偏低。父母外入，由于缺乏有效的家庭教育这个重要环节，留守儿童对学习缺乏热情和进取心，作业未能按时完成，或者应付了事，造成学习成绩普遍较差。因为缺少家庭教育，不少留守儿童产生了厌学情绪，学习缺乏热情，不求上进。留守儿童一旦在某个环节跟不上，往往越学越糟，厌倦学习、不求上进。严重影响了学校的教学质量。调查显示，留守儿童中学习成绩优秀的不到20%，65%以上学习成绩中等或偏下，甚至有些留守儿童上课纪律性差，出现逃学现象。

3.调整人口管理制度，逐步取消户籍差别，并将解决留守儿童问题与城市民工子女入学问题有机地结合起来，实行农民工“市民待遇”，从根本上解决留守儿童问题。

4.各级政府特别是教育部门应该给予一定的扶持和帮助，政府应合理分担留守儿童的教育成本，取消所谓的借读费和择校费。

结束语

迫切希望社会更多关注农村留守儿童！

农村留守儿童问题是社会发展所产生的必然现象，是加快城市化、劳动力转移过程中出现的社会现象，解决留守儿童问题迫在眉睫。他们很难得到父母的关爱，得不到父母的言传真教，得不到父母意识的帮助。在他们的意识里，父母亲在他们的印象中，是一个长期的漂泊的身影，是可视而不可及的希望。他们幼小的心灵是孤独的，他们的成长是寂寞的，他们的价值观是模糊的，人生观是惨淡的。他们希望社会关注他们，重视他们，他们需要我们对他们的学习、生活、心理上的扶持，他们需要的是社会对他们行为的认同，在社会上被更好的对待。

调查内容 农村留守儿童【篇四】

根据《中国青年报》在《他们是当下中国最容易受伤害的人》的报道中说，湖南省涟源市荷塘镇遭遇一场特大洪灾，12名儿童死亡，其中11个“留守儿童”。据资料显示，留守儿童心理问题的检出率高达57.14%，且父母打工年限越长，孩子的心理问题越严重。他们虽然隅居农村看似与我们毫不相干，可是谁又能无视他们的存在和将来对社会的影响?留守儿童不只是一群缺少父母照看的人，他们是这个时代的孤儿，他们的成长与中国的未来也息息相关。

留守儿童是中国长期的城乡二元体系松动的一群“制度性孤儿”一方面：他们的父母到城里打工拼命挣钱，争取或获得了另一种生存方式;另一方面，他们又因为在城市里，或自身难保，或无立锥之地，无法将他们的子女带进城里，留在自己的身边。同时为了生活或生存，他们不能够轻易的离开自己的工作，不能轻易的离开城市，就是在这种带不出与回不去的双重矛盾中，留守儿童虽然有父母，但是他们依然不得不接受“骨肉分离”的现实。

这个时代的孤儿由于长期被托养或寄养，缺少父母之爱容易导致心里缺陷，由于老人溺爱或亲友疏于管教缺少正确的价值引导，孩子是未来、是希望，中国不能无视他们的存在。他们关乎整个农村教育和社会进步，鲁迅曾发出“救救孩子”呼声，现在是该“救救”留守儿童的时候了。

河南省留守儿童的基本情况

在暑假期间，对河南省18个地区的1000名(6—14周岁)农村留守儿童进行了有针对性的心理健康状况的问卷调查。众所周知，河南是全国第一人口大省和农业大省，而随着社会的发展，河南也逐渐成为第一劳务输出大省。全省从事农业的劳动力约有3500万人，外出务工半年以上人员达到1557万人，从而使河南人均收入，成为河南人民脱贫致富的重要途径。与此同时受户籍、经济、居住等客观条件的限制，他们的子女大多在家乡接受教育，或生活在有父母一方抚养的“单亲家庭”里或由祖父母、亲戚朋友代为抚养。有的孩子甚至独自留在家中，从而形成了一支庞大的“留守儿童”队伍，据不完全统计，目前，河南农村14周岁以下留守儿童242.75万人占全国留守儿童总人数的10%。

下面是我们调查所得的数据，希望能给我们的决策者提供一些参考：

很少与父母联系的23.9%

认为一个幸福的家庭应该和父母在一起的79.3%

非常想父母的65.0%

做错事被批评时当面顶撞的8.4%

拉帮结派、打架斗殴的12.3%

在学校里基本上没有朋友的17.5%

害怕陌生人的40.0%

遇到困难自己解决的45.5%

和(外)祖父母生活在一起的43.5%

觉得自己很一般的52.7%

学习上听老师的话，很刻苦的25.3%

觉得身边得人不太关心自己的49.1%

总是害怕被身边人欺负34.7%

觉得社会不公平、看不到希望的11.9%

从以上统计状况可以看出，相当一部分留守儿童渴望父母的关爱，希望多与父母进行心灵交流。有的因父母不在家而感到遭受歧视、孤独无助、悲观寂寞。而有资料显出：留守儿童心理问题的检出率高达57.14%，解决农村留守儿童心里问题已是迫在眉睫!

留守儿童的心理健康问题、成因分析及所产生的社会问题

留守儿童心理健康问题正在成为一个严重的社会问题。亲情缺失，家庭教育缺失、学校安全缺失和家庭监管缺位是产生留守儿童心理健康问题的主要原因，政府、家庭和学校联手是解决问题的主要措施。

农村留守儿童群体是我国农村大量剩余劳动力向城市转移过程中所带来的附属产物。由于现阶段我国农村经济发展水平较低、社会保障不健全等客观因素的存在，加上长期缺少父母的关爱及有效的教育、引导和管理，留守儿童往往在心理上产生一种不适应感，严重的则会导致心理畸形发展并在行为上表现出不同程度的失范和越轨现象，出现一定的“留守儿童综合症”。

母亲节写给妈妈最温馨最可爱的简短祝福语

母爱是不可思议，每一个人在度过母亲节的时候，通过一条说说就能够来表达自己内心的感受，那么有关母亲节的祝福语有哪些呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“母亲节写给妈妈最温馨最可爱的简短祝福语”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

母亲节写给妈妈最温馨最可爱的简短祝福语【篇一】

1.长大后的我们也许减少了对母亲的依赖，也许增多了和母亲的隔阂，但无法改变的是，母亲，陪伴我们走过风风雨雨，为我们付出点点滴滴。母亲节至，祝您母亲节快乐。

2.山泉一样清澈，一眼就可以看到她的底；炭炉一样红旺，一接近就可以感受到她的温暖；太阳一样无私，把五彩的光芒，都无私地奉献给了儿女。愿天下母亲节日快乐。

3.准妈妈，是两个人的力量，一个人的生活。一呼一吸是如此温暖，一举一动是如此快乐。母亲节之际，愿我真挚的祝福带给你更多好“孕”，更多快乐！

4.多亏有你谆谆教导，让我幸福吉祥常伴，我的母亲！

5.一句深情问候，送给辛苦的妈妈，愿您健康如意。一年又一年，风风雨雨，一日又一日，日落日起，您的爱渗入我的心底，祝我们的母亲节日快乐！

6.天上日月最大，天下母亲最大，天大地大不如母亲恩大。

7.您的付出您的祈盼，只为我们的成长。谢谢您，妈妈。

8.妈妈，您辛劳了！在这属于您的节日里，我衷心祝愿您身体健康，平安快乐！

9.洗衣做饭操持家务，终日不歇身影忙碌，默默无闻怨言从不，为儿为女生活朴素，值此母亲佳节来临，儿女送上真挚祝福：妈妈，节日快乐！

10.母亲节，祝福亲爱的妈妈，健康长寿，事事顺心。

11.妈妈，感谢您！在我跌跌撞撞的时候，是您一直在支持着我。今天是您的节日，衷心祝您节日快乐！

12.送你一束玫瑰，愿你美丽富贵；送你一束百合，愿你百年好合；送你一束万寿菊，愿你长寿又富足；送你一束康乃馨，愿你健康又开心！祝母亲母亲节快乐！

13.诗意的季节景致怡人，流动着浓浓的亲情；缤纷的天地流光溢彩，传承着纯纯的孝道。许下美好心愿，送上真挚祝福。愿天下所有母亲节日快乐，健康平安！

14.思念母亲千里试问平安否？且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀，浓浓情意与祝福，母亲节快乐！

15.我们都是从故乡田野结出的一枝春杏，每一片花瓣的成长都离不开母亲深情的灌输和悉心的培养。母亲节将至，诚心祝愿您和您的母亲健康快乐每一天。

16.让我们将这一切铭刻在心，祝亲爱的妈妈，母亲节快乐！

17.世界上有种最伟大的声音，那便是母亲的呼唤！何不趁着母亲节的到来，搀起父母衰老的臂膀，多陪老人们走一走呢?祝天下的父母节日快乐！

18.孤馆无眠儿望月；高堂有母发如霜。

19.谁言寸草心，报得三春晖？他知道有无穷的快乐藏在妈妈的心的小小一隅里，被妈妈亲爱的手臂拥抱着，其甜美远胜过自由。母亲节快乐！

20.每一次倔强，母亲都包容；每一次抉择，母亲都支持；每一次成功，母亲都高兴；每一次失败，母亲都鼓励；每一次梦里都有母亲爱的微笑，每一次醒来都有母亲爱的气息，母亲节到了，愿母亲健康快乐。

母亲节写给妈妈最温馨最可爱的简短祝福语【篇二】

21.最心疼的，是您牵挂的心肠；最喜欢的，是您微笑的脸庞；最敬畏的，是您胸怀的宽广；最期待的，是您岁岁的安康，母亲节，祝福亲爱的妈妈，健康长寿，事事顺心。

22.母亲节，送祝福，愿快乐化作微风，包围着母亲，愿幸福化作空气，伴随着母亲，愿开心化作祝福，常伴着母亲，祝母亲开心快乐幸福常相伴。

23.无私给予，不求回报，大爱无疆，这种恩情唯有我们的妈妈。母亲节到了，朋友们赶快把祝福送给自己的妈妈。祝天下所有的母亲，一生平安，幸福安康。

24.母亲节到了，祝老师心情好，身体好，家庭好，成就好，好运不断；无烦恼，无忧虑，无挫折，无疾病，无争纷，幸福无忧。与您分享，祝您美好。

25.想化作一把藤椅，母亲累了可以休息；想化作一幅手杖，母亲困了可以依靠；想化作一阵清风，拂去母亲眼角的皱纹；想化作一缕阳光，温暖母亲的心房。母亲今天是你的节日，我愿做你一生的贴心小棉袄。

26.母亲节，送母亲一束红色康乃馨，愿母亲健康交好运。

27.母亲节到了，愿母亲健康长寿。

28.天下慈母无私心，养育儿女多费心，生日日关关心，送上一束康乃馨，儿女一番寸草心，换来慈母开开心！

29.身在异乡思母爱，千里要问母平安，母子连心真情续，浓浓母爱温馨家，含辛茹苦倍艰辛，母亲节日祝母亲，祝你健康万寿无疆，幸福快乐无极限。

30.长大了渐渐不再喜欢在妈妈面前撒娇，渐渐喜欢把心事藏起，母女间好像淡漠了许多。可是妈妈，女儿依然一天更比一天的爱你，爱你为儿女忧百的头发，爱你操劳留下的一道道皱纹，爱你当我回家时迎接我的笑容。女儿借这里对你说：希望妈妈永远健康快乐，女儿爱你！永远爱你！

31.无论我现在怎么样，还是希望以后会怎么样，都应当归功于我天使一般的母亲。我记得母亲的那些祷告，它们一直伴随着我而且已经陪伴了我一生。

32.我在夜空下等了许久，终于见流星划过，流星问我是什么愿望，何以让你在此苦苦等待。我对流星说：母亲节快到了，愿收到这条短信的母亲健康长寿。

33.五月的康乃馨，没有牡丹的雍容，没有百合的浓香，只有默默散发沁人的清香，就像母亲的爱。今天是母亲节，共同祝福我们的妈妈节日快乐！

34.一句问候，浓缩了我所有的感恩；一份思念，携带着我绵绵的真情；一个节日，包含着我深深的情感。母亲节日，祝母亲天天开心，永远年轻！

35.母亲的唠叨，像天气预报灵验无比。母亲的唠叨，像温泉冒泡吐露温馨。母亲的唠叨，像快乐播报没完没了。母亲节，怀念母亲的唠叨，祝母亲节日快乐！

36.慈母心中情，为子永不移。母爱最贴心，处处显温情。明月当空照，难忘守护影。成长坎坷路，浸润教导音。从未想回报，默默护犊深。母亲节到来，愿母亲身体健康，笑口常开！

37.母亲，我怎能忘却你的付出，你的辛劳，今天是你的节日，愿母亲永远年轻。

38.亲爱的朋友，找你也没啥事，不过是有个事情要提醒你。母亲节马上就要到了，即使回不了家，也别忘了打通电话，对妈妈说声您辛苦啦！

39.是您，奋斗在厨房；是您，把爱心里装；是您，扫把是钢枪；是您，洗衣劳动忙；母亲节，祝辛勤劳动的妈妈节日快乐！

40.花儿靓丽绽放，忘不了春风的爱抚。草儿冉冉出土，忘不了甜美的雨露，我们顺利成长，忘不了老师的谆谆教诲。向敬爱的老师您问候一声：母亲节快乐！