大班体育游戏教案。
经验时常告诉我们,做事要提前做好准备。优质课堂,就是幼儿园的老师在讲学生在答,讲的知识都能被学生吸收,因此,老师们都会选择准备一份教案,教案有利于老师提前熟悉所教学的内容,提供效率。我们要如何写好一份值得称赞的幼儿园教案呢?由此,有请你读一下以下的“幼儿园大班体育游戏教案《小战警》”,更多信息请继续关注我们的网站。
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班体育游戏教案《小战警》》
大班体育游戏教案《小战警》适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿大胆地尝试用自己感到困难的方式上山、下山,体验游戏的乐趣,练习走、跑、跳、攀爬、平衡、投掷等动作技能,积极探索多种上山、下山的方法,以积极、勇敢、团结协作的状态参与游戏,培养幼儿不怕困难,勇敢精神品质,快来看看幼儿园大班体育游戏《小战警》教案吧。
活动目标:
1、练习走、跑、跳、攀爬、平衡、投掷等动作技能,积极探索多种上山、下山的方法;
2、大胆地尝试用自己感到困难的方式上山、下山,体验游戏的乐趣;
3、以积极、勇敢、团结协作的状态参与游戏,培养幼儿不怕困难,勇敢精神品质。
4、能根据指令做相应的动作。
5、培养幼儿的尝试精神。
活动准备:
环境布置:将怪兽图案或模型粘贴或放置到山坡对面约4-5米的位置,儿童迷彩装、步话机一对、报纸球若干、简易担架两副、绒布娃娃玩具若干。
备用材料:羊角球、高跷、玩具马、沙袋等游戏器械若干。
活动过程:
一、准备活动:练兵。
1、活动肢体热身运动:队列练习,复习操节:《我是小兵》。
2、齐步走和变向跑练习:游戏“抢占山头”。
玩法:教师带领幼儿在场地中间集合,吹哨练习齐步走,当出现一声长哨时,马上看教师手势,跑至所指方位。
3、蹲、起、S型小跑步、平衡等技能练习:游戏“战斗机”。
玩法:幼儿做开飞机状,跟着教师做飞行练习,如变向跑,原地转、蹲起等。至“大本营”即山坡下集合。
二、游戏《爬山》
1、介绍游戏内容:自由探索用不同的方法上山和下山。
2、幼儿交流各自不同的上山和下山的方法,如爬、滚、跳、滑、匍匐前进等,集体练习。
3、尝试用自己感到困难的方式上山、下山
4、带领幼儿对发现的难点动作进行重点练习。
三、游戏《山林大战》
1、熟悉游戏场地,确立游戏规则和上下山的方法:
(1)引出游戏内容。调动幼儿的参与游戏的情绪。
引导语:“二班注意,二班注意,前方山头发现有怪兽袭击。”引出游戏。
(2)引导幼儿确立游戏方法、规则。
将幼儿分两小分队,带领幼儿了解“怪兽”的方位,与幼儿商定合适的行动路线和上下山的方法。
2、开始游戏,攻打怪兽。
玩法:幼儿在山脚下的“武器库”取两枚“手雷”,用商定的上山方法行至山顶,向前方的“怪兽”投掷“手雷”,然后迅速下山,游戏反复2-3次。
3、练习幼儿间协作上山和下山。
引导语:“怪兽已被打退,前线有许多小动物受伤,请马上营救,送至大本营!”,玩法:两名幼儿抬担架的两端跑上山,取一毛绒玩具放在担架上,再抬至山下“大本营”放好,回队转交担架给下一队友。四列幼儿同时进行。
4、游戏结束,欢庆胜利。
引导语:“怪兽被打退,全体伤员获救,我们的战斗胜利了”拍手游戏《我是小兵》,欢庆胜利。
放松活动:幼儿间相互做揉腿、捶背等放松练习。
四、活动延伸:
借助各种体育器械和玩具,探索和尝试更多的上下山的方法。
小百科:体育教学是按一定计划和大纲进行的有目的和有组织的教育过程。体育教学由教师和学生共同参与,其任务是向学生传授体育知识、技术与技能,有效地发展学生身体,增强其体质,培养其道德意志品质。
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幼儿园大班体育游戏教案《小小特警队》
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班体育游戏教案《小小特警队》》
大班体育游戏教案《小小特警队》适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿培养无畏、勇敢、果断、镇定的优秀品质,通过对梯子的各种游戏,发展幼儿的攀爬能力和平衡能力,增加幼儿对大自然的热爱,快来看看幼儿园大班体育游戏《小小特警队》教案吧。
活动目标:
1、通过幼儿对梯子的各种游戏,发展幼儿的攀爬能力和平衡能力。
2、培养幼儿无畏、勇敢、果断、镇定的优秀品质。
3、增加幼儿对大自然的热爱。
4、培养幼儿健康活泼的性格。
5、锻炼幼儿的团结协作能力。
活动准备:
竹梯、彩色滚筒、椅子、牛筋等。
活动设计:
一:准备部分
基本动作练习。立正——稍息——向右看齐——向右转——原地踏步走——齐步走——小跑——立停。
二:基本部分
小特警已经学会了许多本领,今天要进行考试了——探险。在我们探险的路上,要过许多小桥。有有趣的小桥、也有很危险的小桥,大家可要注意了!看哪个小特警员特别勇敢、机智、聪明。
1、过小桥
第一关:平地小桥要求:规定用走、跳的方法在梯内和梯上通过。
第二关:倾斜小桥要求:规定用走、跳的方法在梯上通过。
第三关:悬空小桥要求:规定用爬的方法在梯上通过。
第四关:人工摇桥要求:梯子驾在两个圆筒上,教师在两头固定及摇晃,幼儿在梯子上自由发挥通过。
2、幼儿学看示意图,可以商量讨论来进行探险活动。在活动中要求幼儿遵守活动规则。
三:结束部分
幼儿分组在梯子旁把梯子搬起,并唱儿歌。(儿歌如下)
儿歌
我们都是小小特警员,高高兴兴往家走;
怎么走?……
1、2、3向前走,
2、2、3向后走,
3、2、3向左走,
4、2、3向右走;
弯一弯,扭一扭,
很快到了家门口,
我们都是勇敢的小小特警队。
小百科:特警是指以反恐、对抗火力强大的犯罪分子、解救人质等行动为主要任务,以CQB战术为核心战术的非军事部门的特勤武装力量。
体育活动《山坡游戏-小战警》
活动目标:
1、练习走、跑、跳、攀爬、平衡、投掷等动作技能,积极探索多种上山、下山的方法;
2、大胆地尝试用自己感到困难的方式上山、下山,体验游戏的乐趣;
3、以积极、勇敢、团结协作的状态参与游戏,培养幼儿不怕困难,勇敢精神品质。
活动准备:
环境布置:将怪兽图案或模型粘贴或放置到山坡对面约4-5米的位置
儿童迷彩装、步话机一对、报纸球若干、简易担架两副、绒布娃娃玩具若干、。
备用材料:羊角球、高跷、玩具马、沙袋等游戏器械若干。
活动过程:
一、准备活动:练兵。
1、活动肢体热身运动:队列练习,复习操节:《我是小兵》。
2、齐步走和变向跑练习:游戏“抢占山头”。
玩法:教师带领幼儿在场地中间集合,吹哨练习齐步走,当出现一声长哨时,马上看教师手势,跑至所指方位。
3、蹲、起、S型小跑步、平衡等技能练习:游戏“战斗机”。
玩法:幼儿做开飞机状,跟着教师做飞行练习,如变向跑,原地转、蹲起等。至“大本营”即山坡下集合。
二、游戏《爬山》
1、介绍游戏内容:自由探索用不同的方法上山和下山。
2、幼儿交流各自不同的上山和下山的方法,如爬、滚、跳、滑、匍匐前进等,集体练习。
3、尝试用自己感到困难的方式上山、下山
4、带领幼儿对发现的难点动作进行重点练习。
三、游戏《山林大战》
1、熟悉游戏场地,确立游戏规则和上下山的方法:
(1) 引出游戏内容。调动幼儿的参与游戏的情绪。
引导语:“二班注意,二班注意,前方山头发现有怪兽袭击。”引出游戏。
(2) 引导幼儿确立游戏方法、规则。
将幼儿分两小分队,带领幼儿了解“怪兽”的方位,与幼儿商定合适的行动路线和上下山的方法。
2、 开始游戏,攻打怪兽。
玩法:幼儿在山脚下的“武器库”取两枚“手雷”,用商定的上山方法行至山顶,向前方的“怪兽”投掷“手雷”,然后迅速下山,游戏反复2-3次。
3、 练习幼儿间协作上山和下山。
引导语:“怪兽已被打退,前线有许多小动物受伤,请马上营救,送至大本营!”,玩法:两名幼儿抬担架的两端跑上山,取一毛绒玩具放在担架上,再抬至山下“大本营”放好,回队转交担架给下一队友。四列幼儿同时进行。
4、游戏结束,欢庆胜利。
引导语:“怪兽被打退,全体伤员获救,我们的战斗胜利了”拍手游戏《我是小兵》,欢庆胜利。
放松活动: 幼儿间相互做揉腿、捶背等放松练习。
四、活动延伸:借助各种体育器械和玩具,探索和尝试更多的上下山的方法。
幼儿园大班体育游戏教案《民间游戏》
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班体育游戏教案《民间游戏》》
大班体育游戏教案《民间游戏》适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿初步学会发现问题,探索解决问题的办法,懂得合作的重要性,学习手推车的本领,在活动中提高动作的协调性,喜欢民间游戏,体验游戏过程中的快乐,快来看看幼儿园大班体育游戏《民间游戏》教案吧。
活动目标:
1、学习手推车的本领,在活动中提高动作的协调性。
2、初步学会发现问题,探索解决问题的办法,懂得合作的重要性。
3、喜欢民间游戏,体验游戏过程中的快乐。
4、培养幼儿团结合作的观念。
5、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。
活动准备:
1、游戏材料若干,“手推车”示范图和音乐光盘各一张。
2、粮仓两个,粮食12袋,地垫数量和师幼人数相等。
活动过程:
一、在轻松愉快的游戏情境中自然导入活动
1、幼儿自主选择民间游戏,教师随机参与。
2、简单交流对民间游戏的认识,说说自己玩过什么游戏?怎么玩的?
二、学习游戏“手推车”
1、借助图片导入:他们在干什么?这个游戏你玩过吗?怎么玩的?
2、幼儿分组尝试,探索游戏的玩法,教师观察并鼓励幼儿练习。
3、互相交流游戏后的感受,懂得游戏需要三人一起合作,坚持进行。
4、一组幼儿示范,介绍小组推车快的原因,重点掌握两人手托同伴膝盖向前协调推行的方法。
5、幼儿分组继续练习,结束后交流感受、总结经验。
三、游戏:“运粮食”
1、引起兴趣:农民伯伯的粮食丰收了,咱们帮着一起运到粮仓里去吧!
2、探讨规则:要想运得快,三个人应该怎么做?粮食掉了怎么办?
3、师幼示范:边运粮食边强调游戏规则和合作的重要性。
4、幼儿分红、黄两队进行运粮食的比赛。
5、交流第一次运粮食的感受,总结经验。
6、幼儿再次进行游戏,教师为幼儿加油。
四、放松游戏,结束活动
1、师幼边念儿歌边玩民间小游戏(王婆婆抱妹妹等)。
2、小结:今天玩得开心吗?为什么?
活动反思:
幼儿园教育应以游戏为基本活动,同时,游戏也是幼儿最喜欢的活动。我设计的这节社会活动,采用了几个比较典型的、幼儿感兴趣的游戏,让幼儿亲自体验合作、感受合作的乐趣。幼儿积极性很高,特别是平时比较胆小、腼腆的幼儿也能主动参加。另外,孩子进入大班以后,已经有明显的合作意识,但是他们缺乏科学的合作方法,因此,我根据这一情况,设计了本活动,但对于幼儿来说,单靠这一节活动不可能完全掌握,需要在不断的、反复的练习中才能真正体悟合作的要领,因此,在平时的生活活动、体育活动中也应该贯穿这方面的练习,让幼儿在轻松、自主的环境中充分尝试,让每个孩子都能体验合作的乐趣。
小百科:民间,指民众方面。与官方相对。
幼儿园体育游戏:小勇士大战轮胎怪
一、活动目标:
1、大胆地探索轮胎的多种玩法,激发创新意识,发展跳、跨、钻等基本技能,培养幼儿平衡、协调性和灵敏性。
2、根据自己的动作发展和能力进行自我调节,体验自主游戏及合作游戏的快乐。
二、活动准备:
物质准备:轮胎18只、干毛巾若干。
经验准备:掌握跨跳障碍物的动作。
三、活动过程:
(一)热身活动:
慢跑:教师带领幼儿围绕操场慢跑两圈,要求幼儿手臂摆动起来,学会用鼻子呼吸,保持队形整齐。
高抬腿:双手不完全伸直放胸前,手心向下,高抬膝盖去触碰手心。
伸拉腿:幼儿双手支撑在轮胎上,一脚弯曲在前,一脚伸直在后,双脚轮换。
(二)探索活动:神秘的轮胎(探索轮胎的多种玩法,激发幼儿的创新意识,体验自主游戏的快乐。)
教师:今天老师给小朋友带来了一位神秘的客人,你们看看是谁?(轮胎)
这轮胎有神奇的力量,他要和我们一起玩游戏。
1、幼儿自由探索轮胎的多种玩法。教师巡视、引导幼儿,鼓励幼儿有多种玩法,并提醒幼儿注意安全,小心绊倒,与其他幼儿碰撞等。
2、请4-5名幼儿上前示范自己是如何与轮胎玩游戏,并要求其他幼儿一起练习。
(三)游戏活动:小勇士大战轮胎怪
教师:刚刚小朋友和轮胎玩了很多游戏,但是现在轮胎变身了,变身之后获得一种黑暗力量,要向小朋友挑战,同时你们也将成为小勇士前去战斗,你们有没有信心打败轮胎怪?
1、游戏一:
轮胎怪初级次变身:两只轮胎竖起来并紧靠一起。
小勇士应战:两名小勇士双手和双脚控制住轮胎怪,另两名小勇士从轮胎怪中间钻过去。
战斗次数:每名小勇士攻击两次。
2、游戏二:
轮胎怪第二次变身:四只轮胎平躺在地排成一条直线,轮胎间隔开一段距离。
小勇士应战:八名小勇士为一组依次双脚跳过轮胎怪。
战斗次数:每名小勇士攻击两次。
3、游戏三:
轮胎怪第三次变身:八只轮胎平躺在地头尾相连,成S形。
小勇士应战:十六名小勇士为一组依次从轮胎怪身上踩过。
战斗次数:每名小勇士攻击两次。
(四)放松活动:欢庆胜利
教师:虽然轮胎怪多次变身,但还是被我们的小勇士打败了,你们真的很厉害,接下来,我们为这次战斗而欢呼吧!
教师带领幼儿做放松操,主要是放松颈部、手腕、脚腕和小腿。
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