幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯

2023幼儿园舞蹈老师教学计划

发布时间:2022-02-25

舞蹈教学计划。

岁月在不经意中流逝,这一段时间的工作过去了,虽然既辛苦又忙碌,但也收获了很多,新的工作计划需要开始制定了。可以开始准备新一阶段的幼儿园舞蹈教学工作计划了,可以更好完成工作任务!大家都做好了幼儿园舞蹈教学的工作计划的准备了吗?下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“2023幼儿园舞蹈老师教学计划”,仅供参考,希望能为您提供参考!

2023幼儿园舞蹈老师教学计划【篇一】

一、幼儿舞蹈教学计划

幼儿是祖国的花朵,是祖国的未来,全社会历来十分重视幼儿的教育,主张教育应从幼儿抓起其中幼儿舞蹈教学是幼儿教育的一个重要方面。

幼儿舞蹈是以幼儿身心健康为教育内容的,以培养正确的思想、情感、行为,传授最基本的知识、技能为目的,使其在学龄前接受教育的过程中,获得全面发展。

幼儿舞蹈是每个幼儿都能参加的大众化舞蹈,它是以增强体质、建立正确的身体姿势概念,把握基本舞蹈动作,塑造健美的形体,促进身体全面均衡地发育为努力方向的。幼儿舞蹈的教育方向明确后,舞蹈的教学内容也就比较轻易安排了。

幼儿舞蹈教学的总纲是:教给幼儿粗浅的舞蹈知识和技能,培养幼儿的舞蹈爱好,发展幼儿对舞蹈的感受力、记忆力、想象力和表现能力。

幼儿舞蹈教学计划具体做法是:

(一)进行基本时间、空间、方位的练习

采用不同的方向、速度、高低的各种走、跑、跳的简单动作,使幼儿明确熟悉上下、左右后、斜方向和直线、弧线、曲折线、圆形、方形、三角形的路线以及树立快慢速度和是非时间低空间的概念,以达到培养幼儿判定力和反应能力的目的。

(二)形体练习

形体练习主要是对幼儿的形体、姿态、腰腿的软开度、控制以及跳、转、翻等的最基本练习它基本来用把杆练习、把下姿态练习和垫上练习的力式。

(三)律动练习

律动练习实际也就是按照一定节奏规律进行的舞蹈小组合的练习。律动练习以各种简单的、典型性的舞蹈动作为手段,根据不同的音乐性质、节拍、速度等变化来做不同的律动性的练习,它既可以是单一动作的重复练习,也可以是几个关联的动作连接成的律动组合练习,这种律动组合,就是一个小舞蹈组合。由于幼儿处在生长发育阶段,心肺功能差,肌肉不发达,轻易疲惫,运动神经尚不健全等生理特点,所以,幼儿的律动组合不应过长、过于复杂,应以简单、有趣为主。另外,幼儿有着喜欢进行形象思维和爱模仿的特点。根据这一特点,可以形象生动地编排一些模拟动作的律动组合,如“燕子飞”、“开火车”、“摘果子”等具体的律动动作来体现事物的形象特征。

(四)歌伴舞

幼儿喜欢边歌边舞,在幼儿学习歌唱或表演歌唱当中,假如配上与歌词大意相符的简单、形象的舞蹈基本动作,就能使幼儿更快地学会歌唱。而窃冬幼儿在歌伴舞或舞伴歌当中,加深了对歌曲的理解,并能培养幼儿对歌曲内容和音乐的形象表达能力。此外,歌伴舞或舞伴歌,还能够培养幼儿舞蹈动作与音乐节奏的协调配合,加强幼儿对舞蹈动作的想象力和表现力。

(五)集体舞

2023幼儿园舞蹈老师教学计划【篇二】

一、教学任务:

1、 增强对舞蹈的兴趣,提高学生对音乐的节奏。 通过舞蹈表演培训使学生认识、了解舞蹈掌握舞蹈方位、力度、感觉。发展学生的柔韧性和协调性,树立学生大胆表现的个性。

2、增进学生的灵活的形体,培养学生群体的合作精神。

培养学生舞台表现能力,增进他们的表现欲。使学生们对舞蹈表演产生浓厚的兴趣,善于用肢体语言表现自己最美丽的一面。

3、 通过舞蹈特长培训使孩子们的形体得到良好的发展,使学生们在舞蹈训练中感受舞蹈的乐趣,提高学生们的审美能力。

4、 了解我国不同民族舞蹈和外国个别特色舞蹈,在基本功训练的基础上感受舞台表演使孩子们的特长得到充分展示。通过各种民族音乐学习表演各种民族舞蹈。

二、基训:

1、练习:压腿(前、旁、后),踢腿(前、旁、后),控腿,腰的训练

2、中间动作:大踢腿(前旁后) 、大跳,前桥,转的技巧,舞姿训练。

3、舞蹈技巧训练:身、跳、翻、转等训练。

三、民族民间舞、成品舞蹈

教学内容

第一阶段:基本内容

1、 认识舞蹈

2、 舞蹈的基本功训练

第二阶段:兴趣培养、分类舞蹈的基本动作体验。

民族舞部分:汉民间舞蹈

第三阶段:完整舞蹈小组合的学习

1、 民族舞蹈

2、 形体舞蹈

3、 第四阶段:展示

四、教学计划

三月份:基本内容:

1、认识舞蹈、了解舞蹈、站立的姿势、优美的体态

2、正、旁、后压腿、行进中的正、旁踢腿

3、把杆上的后踢腿、地面上的踢腿组合

4、把杆上的开肩练习、下叉(竖叉、横叉)

5、跪立的空腰、跪立的下小腰

6、平躺的反手撑腰、直立的涮腰练习

四月份:兴趣培养、分类舞蹈的基本动作和组合

1、汉民间舞蹈的基本动作。小学生学习舞蹈(花木兰)

2、五月份:完整舞蹈的学习(小苹果)(巾帼小英雄 )

3、分解舞蹈动作的学习

4、编排舞蹈动作的顺序进行训练

5、完整舞蹈的训练, 配乐舞蹈训练

6、体能的练习、舞蹈的巩固

六月份----七月份:舞蹈的展示

巩固舞蹈,进行展示。

2023幼儿园舞蹈老师教学计划【篇三】

第一学期

适龄宝贝:3-6岁

教学目标:

1、 让孩子认识身体各部位的同时,增强舞蹈方向感,做

到初步简单动作协调。

2、 逐步规范舞蹈姿态,基本做到腿直、脚绷、背挺。

3、 增强孩子对音乐律动的感觉,提高学习舞蹈的兴趣。

4、 发展幼儿柔韧性和协调性,帮助树立孩子的勇敢自信。

5、 培养孩子舞台感觉及团结友爱合作意识。

教学内容:

1、 节奏训练

2、 基本功训练

3、 幼儿成品舞蹈编排

4、 舞台感训练

yjs21.cOm更多幼师资料编辑推荐

幼儿园舞蹈律动教学计划范文


光阴似箭,岁月如梭,在过去一阶段的工作里,工作虽然比较劳累,但也收获了很多,我们要开始着手规划下一阶段的工作了。可以开始准备新一阶段的幼儿园舞蹈教学工作计划了,才能规范的完成工作!幼儿园舞蹈教学的工作计划您知道该怎么写了吗?下面是幼儿教师教育网小编精心整理的“幼儿园舞蹈律动教学计划范文”,供您参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园舞蹈律动教学计划范文【篇一】

一、基训部分地面:

1、勾绷脚组合拍手(训练目的:脚的灵活与后背直立)

2、吸伸腿组合(训练目的:腿直脚绷有延伸感)

3.、前压腿组合(训练目的:前腿韧带的柔韧性)

4、青蛙趴(训练目的:为横叉打基础)

5、手抓脚踝跪下腰,手撑地起后弯腰(训练目的:腰的柔韧性)(辅助练习:推腰1、2。推胯前顶。两头起撑花篮。)

二、中间:

1、走步与拍手组合(训练目的:沉肩拔背走步与节奏训练)

2、蹦跳步组合(训练目的:训练膝盖灵活与正步位)

3、头与肩的动作组合(训练目的:正确做到低头、仰头、转头与肩的灵活性)

4、站的练习(改变自然体态:如沉肩、收腹、拔后背等)

三、成品舞蹈

《快乐的我》

计划在(18节 课)完成以上内容与训练

幼儿园舞蹈律动教学计划范文【篇二】

一、指导思想:

1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从 “为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。

2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。

二、活动目的:

1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。

3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈。

三、培养目标:

1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

四、活动特色:

1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。

2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神。

3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲。

4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机。

五 、 主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)

1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:

2、教学手段:影象教学、个别指导、、分组教学等

六、活动内容安排:

1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

2、第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。同时学习舞蹈《快乐成长》 ,为六一活动进行排练。

3、第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学习舞蹈《快乐成长》

4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,检查所学舞蹈。

七、活动规划。每次活动前点名,活动中学生积极性高涨,活动后有记载,有成果积累。

幼儿园舞蹈律动教学计划范文【篇三】

《纲要》指出:艺术教育在整个幼儿教育中,具有举足轻重的特殊意义。它贯穿着不同领域,在不同领域的交叉和融合过程中发挥着中介作用。而美育教育更是整个艺术教育的重心,它是情感启迪、情感交流、情感表达的良好手段,是对幼儿进行情感教育的最佳工具。幼儿很容易对美育活动表现出自发的热情和兴趣,但这种自发的兴趣多属于浅层兴趣,往往带有情绪色彩,容易停留在“我喜欢”的水平上,这也正需要通过教师的引导,提高到有一定深度的动机水平,并将原有的兴致内化,使之成为积极主动的参与者。为丰富幼儿的课余生活,提高幼儿在美育方面的和谐发展,根据《纲要》精神,结合我园的自身特点,特举办舞蹈兴趣班这一活动。

幼儿舞蹈兴趣活动在整个教程的设置上,充分考虑到幼儿的生理特性,并结合幼儿的心理特点,把知识性、训练性、娱乐性及表演的适用性有机的结合在一起。在训练上强调了幼儿舞蹈训练的'科学性,使之促进幼儿在德、智、体、美诸方面得到了协调发展。

幼儿舞蹈兴趣活动在训练教学上分为两大部分:

一、舞蹈基础训练。也可称为舞蹈的基本技能训练。主要是采用地面训练的方式,训练(4—6岁)这一年龄段的幼儿所能掌握的舞蹈基本能力和基本动作。

二、表演性组合。主要训练幼儿动作的协调性和艺术表现力。力求充分挖掘幼儿的天性,使幼儿的舞蹈动作能够达到高一层次的协调流畅。从而启发幼儿用肢体去表达情绪,抒发感情。

基础训练与表演性训练相结合的方法,更加适用于幼儿园舞蹈训练及各种演出需要,使训练更具有针对性和目的性。

幼儿舞蹈基础训练包括如下内容:

1、 勾绷脚组合;

2、 压腿组合;

3、 压胯组合;

4、 波浪柔手组合;

5、 绕腕练习;

6、 眼睛训练组合;

7、 提沉、呼吸练习。

幼儿表演性组合的内容主要由一些简单、短小的舞蹈组合组成,例如:《小鸟飞》、《小星星》、《小猫咪》等等。根据幼儿的不同发展水平,调整编排。

现将本学期进度安排如下:

幼儿园舞蹈律动教学计划范文【篇四】

教学目标:

1、训练幼儿手位的同时,锻炼幼儿身体的协调能力及动作韵味的培养。

2、加强幼儿地面形态动作的练习,要求幼儿学习正确的吸气、呼气。

3、感知音乐、理解内容,在音乐的伴奏下,根据音乐的性质,以动作姿态来表现音乐。

4、喜欢参加舞蹈活动,积极主动用身体动作探索,并乐意与他人合作。

教学内容:

一、基本功练习:勾绷脚、地面压腿、一位练习。

二、手位练习:兰花指、提碗、压碗、虎口掌、芭叶掌。

三、舞蹈:《小红帽》、《上学歌》

小班舞蹈教学计划


下面给大家提供的是“小班舞蹈教学计划”,希望精彩的内容能够帮助到你!

以下是我们下半年的小班舞教学计划了,让孩子们在开心中学习,练习是最好的了,孩子最好的老师就是兴趣。

九月份:

目标:吸引幼儿兴趣,激发幼儿对舞蹈的兴趣。

内容:

a.律动练习、走步练习。

根据走步的方法和节奏、速度、力度来表现不同的人物及情绪,不同形象的走,可以慢慢的走,雄壮的走,欢快的走。

b.碎步练习、蹦跳步练习。

根据幼儿步伐来选择相应的歌曲来表达游戏或律动,来激发幼儿对舞蹈的兴趣。

十月份:

内容:小跑步、后踢步、点步

目标:根据舞蹈和幼儿发展水平的变化,让幼儿能够在歌表演以及游戏中进一步体会各种舞蹈步伐的特点。

十一月份:

踮步、踏点步、小跑步

目标:通过幼儿在对这三种步伐的学习,培养幼儿的形体,增强幼儿足尖、足踝的力度及准备部位的协调性。

十二月份:

内容:模仿动作:打鼓,吹喇叭、小鸟飞、小兔跳、开火车、摘果子

目标:初步培养幼儿对音乐、舞蹈的兴趣和节奏感,发展幼儿对音乐的感受力、记忆力、想象力、表现能力,陶冶幼儿的兴趣和品格。

一月份:

基本功练习-勾绷脚、地面压腿、一位练习、一位。

手位练习:兰花指、提碗、压碗、双晃手、单晃手、虎口掌、芭叶掌。

目标:

1、训练幼儿手位的同时,锻炼幼儿身体的协调能力及动作韵味的培养。

2、加强幼儿地面形态动作的练习,要求幼儿学习正确的吸气、呼气。

幼儿园中班舞蹈领域教学计划


时间在不知不觉间流逝,新的工作即将到来。我们可以开始写新一阶段的工作计划了。必须要写好了幼儿园舞蹈教学计划,才能够使下一阶段的工作更有目标性!幼儿园舞蹈教学的工作计划您知道该怎么写了吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是幼儿教师教育网小编整理的“幼儿园中班舞蹈领域教学计划”,仅供参考。

幼儿园中班舞蹈领域教学计划(篇一)

新的学期新的开始,本学期由我负责小班化教学中的舞蹈教学工作,教学对象为学前班(4~7岁)学生。通过一节课的教学我已初步了解学前班的基本状况。下面我根据幼儿的年龄特点制定了本学期的小班化教学的舞蹈教学计划。

一.舞蹈的基本训练,也可称之为舞蹈的基本技能训练。主要是采用站立式的训练方式,训练这一年龄阶段的幼儿所能掌握的舞蹈基本能力和基本动作。编排的主要舞蹈是《寻胡隐君》。

二.表演性组合,主要训练幼儿动作的协调性和艺术表现力。让幼儿通过动作表达出自己内心的思想感情,体会舞蹈所传达的感情。编排的主要舞蹈是《虫儿飞》。

三.创作性表演,让学生根据音乐或歌词进行简单的创作和动作的拼接,自己编排舞蹈老师进行指导,在编排舞蹈的过程中结合生活实际可以添加话剧或情景剧的表演,丰富舞蹈的题材,激发幼儿创造性思维。编排的主要舞蹈的《爱我你就亲亲我》。

幼儿园中班舞蹈领域教学计划(篇二)

总体目标:

1、培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣和节奏感,发展幼儿的记忆力、感受力、想象力和表现力

2、协调的做形体动作,知道其名称。培养幼儿的合作性、竞争性,能够很好的与同伴相处。

3、学会3个完整的幼儿舞蹈。

第一周:

1、练习队形,站立姿势。

2、交代舞蹈的常规要求。

3、新课讲授提前热身动作,头部训练、肩部训练以及芭蕾形体。

4、新课讲授拉丁手位练习。

5、随着音乐进行头部训练、肩部训练、芭蕾形体训练以及拉丁舞手部练习

第二周

1新授热身动作胯部训练。

2新授拉丁基本歩“原地换重心”

3新授“快乐的歌”。

第三周

1复习前两周内容“头部训练、肩部训练、胯部训练、芭蕾形体、拉丁手部练习、拉丁基本步原地换重心以及快乐的歌”。

2新授“快乐的歌。”

3新授拉丁手部练习(双手)。

第四周

1复习上周内容。

2新授“快乐的歌”

3练习旁压腿。

4新授拉丁基本歩横移步。

第五周

1、复习上周内容。

2、新授少儿爵士舞“let_s play dance ”。

第六周

1复习上周内容。

2新授少儿爵士舞“let_s play dance ”。

第七周

1复习上周内容。

2新授少儿爵士舞“let_s play dance ”。

3练习幼儿下腰。

第八周

1复习上周内容。

2新授爵士舞“let_s play dance ”。

第九周

1复习上周内容。

2新授爵士舞“let_s play dance ”。

3新授拉丁基本步方步。

第十周

1复习“快乐的歌”少儿爵士舞“let_s play dance ”。

2复习拉丁三个基本歩。

第十一周

1复习上周内容。

2学习单一舞蹈中队形变换。

第十二周

1复习上周内容。

2复习所有舞蹈动作组合,做好六一汇报演出。

第十三周

1复习上周内容。

2复习所有舞蹈动作组合,做好六一汇报演出。

第十四周

1汇报演出。

2请家长以及园领导给出宝贵意见。

(两支成品舞“快乐的歌”4周左右授完“let_s play dance ”5周左右授完,拉丁基本步,每节课都会练习,拉丁成品舞在第10周组合练习。本学期有13个周,计划在第十各周授完成品舞)

以上是我的舞蹈计划,请园长提出宝贵建议。

幼儿园中班舞蹈领域教学计划(篇三)

教学目标:

1、培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣和节奏感。

2、发展幼儿的感受力,记忆力,想象力和表现力。

3、能随音乐协调地做形体动作,知道其名称。

4、培养幼儿同伴友好相处,竞争,合作的个性。

周次和目标:

第一周:

1、练习队形,站立姿势

2、交待舞蹈课的常规要求

3、教授脚的形态和脚的基本位置

4、教授手的形态和脚的基本位置

第二周:

1、复习上周学习内容

2、基本功训练——头部、肩部、胸部练习

3、基本步伐——踏步、走步、蹦跳步、开合跳

4、新授舞蹈组合:“向前冲”(一)

第三周:

1、复习上周学习内容

2、基本功训练——腰部、含胸屈腿、压胯练习

3、基本步伐——半蹲、脚尖地点、移动重心

4、新授舞蹈组合:“向前冲”(二)

第四周:

1、复习上周学习内容

1

2、基本功训练——勾绷脚、绕脚、振臂练习

3、基本步伐——弹动、摆动

4、新授舞蹈组合:“向前冲”(三)

第五周:

1

2

3

4

第六周:

1

2

3

第七周:

1

2

3

第八周:

1

2

3

4

第九周:

、复习上周学习内容 、基本功训练——下前腰、双屈腿、腰的软度(一)练习、基本步伐——蹦跳步、滑步 、新授舞蹈组合:“向前冲”(四) 、复习上周学习内容 、基本功训练——腰的软度(二)、胯部、膝部练习 、新授舞蹈组合:“向前冲” (五) 、复习上周学习内容、基本功训练——脚腕、手腕、仰卧举腿压胯练习 、复习所有舞蹈组合:“向前冲” 、复习上周学习内容 、基本功训练——地面踢腿练习 、基本步伐——膝弹动、脚跟点地、踮步、小碎步 、新授舞蹈组合:“我爱洗澡” (一) 2

1、复习上周学习内容

2、基本功训练——地面搬腿练习

3、基本手型——拳、开掌、并掌

4、新授舞蹈组合:“我爱洗澡”(二)

第十周:

1、复习上周学习内容

2、基本功训练——仰卧起坐、背肌练习

3、基本步伐——踏跳步

4、新授舞蹈组合:“我爱洗澡”(三)

第十一周:

1、复习上周学习内容

2、强化基本功训练

3、新授舞蹈组合:“我爱洗澡”(四)

第十二周:

1、复习上周学习内容

2、练习跟随音乐训练基本功

3、新授舞蹈组合:“我爱洗澡”(五)

第十三周:

1、复习所有舞蹈组合:“我爱洗澡”

2、基本功训练

3、新授芭蕾手位(一)

第十四周:

3

1、复习上周学习内容

2、基本功训练

3、新授芭蕾手位(二)

第十五周:

1、复习上周学习内容

2、芭蕾基本脚位

3、强化芭蕾手位和脚位

第十六周——第十九周:

1、学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换,形成完整的舞蹈形式。

2、复习所有的动作组合,作好汇报演出的准备。

第二十周: 汇报演出

幼儿园中班舞蹈领域教学计划(篇四)

一、幼儿舞蹈教学计划

幼儿是祖国的花朵,是祖国的未来,全社会历来十分重视幼儿的教育,主张教育应从幼儿抓起其中幼儿舞蹈教学是幼儿教育的一个重要方面。

幼儿舞蹈是以幼儿身心健康为教育内容的,以培养正确的思想、情感、行为,传授最基本的知识、技能为目的,使其在学龄前接受教育的过程中,获得全面发展。

幼儿舞蹈是每个幼儿都能参加的大众化舞蹈,它是以增强体质、建立正确的身体姿势概念,把握基本舞蹈动作,塑造健美的形体,促进身体全面均衡地发育为努力方向的。幼儿舞蹈的教育方向明确后,舞蹈的教学内容也就比较轻易安排了。

幼儿舞蹈教学的总纲是:教给幼儿粗浅的舞蹈知识和技能,培养幼儿的舞蹈爱好,发展幼儿对舞蹈的感受力、记忆力、想象力和表现能力。

幼儿舞蹈教学计划具体做法是:

(一)进行基本时间、空间、方位的练习

采用不同的方向、速度、高低的各种走、跑、跳的简单动作,使幼儿明确熟悉上下、左右后、斜方向和直线、弧线、曲折线、圆形、方形、三角形的路线以及树立快慢速度和是非时间低空间的概念,以达到培养幼儿判定力和反应能力的目的。

(二)形体练习

形体练习主要是对幼儿的形体、姿态、腰腿的软开度、控制以及跳、转、翻等的最基本练习它基本来用把杆练习、把下姿态练习和垫上练习的力式。

(三)律动练习

律动练习实际也就是按照一定节奏规律进行的舞蹈小组合的练习。律动练习以各种简单的、典型性的舞蹈动作为手段,根据不同的音乐性质、节拍、速度等变化来做不同的律动性的练习,它既可以是单一动作的重复练习,也可以是几个关联的动作连接成的律动组合练习,这种律动组合,就是一个小舞蹈组合。由于幼儿处在生长发育阶段,心肺功能差,肌肉不发达,轻易疲惫,运动神经尚不健全等生理特点,所以,幼儿的律动组合不应过长、过于复杂,应以简单、有趣为主。另外,幼儿有着喜欢进行形象思维和爱模仿的特点。根据这一特点,可以形象生动地编排一些模拟动作的律动组合,如“燕子飞”、“开火车”、“摘果子”等具体的律动动作来体现事物的形象特征。

(四)歌伴舞

幼儿喜欢边歌边舞,在幼儿学习歌唱或表演歌唱当中,假如配上与歌词大意相符的简单、形象的舞蹈基本动作,就能使幼儿更快地学会歌唱。而窃冬幼儿在歌伴舞或舞伴歌当中,加深了对歌曲的理解,并能培养幼儿对歌曲内容和音乐的形象表达能力。此外,歌伴舞或舞伴歌,还能够培养幼儿舞蹈动作与音乐节奏的协调配合,加强幼儿对舞蹈动作的想象力和表现力。

(五)集体舞

幼儿园大班特色舞蹈教学计划


一转眼,新的工作即将来临。我们应该对新一阶段的工作做个计划了。我们要写好幼儿园舞蹈教学计划才能够使下一阶段的工作更有目标性!怎么才能将幼儿园舞蹈教学的计划写得全面呢?下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理,为您带来的《幼儿园大班特色舞蹈教学计划》,希望对你有帮助。

幼儿园大班特色舞蹈教学计划【篇一】

幼儿是祖国的花朵,是祖国的未来,全社会历来十分重视幼儿的教育,主张教育应从幼儿抓起其中幼儿舞蹈教学是幼儿教育的一个重要方面。

(一)进行基本时间、空间、方位的练习

采用不同的方向、速度、高低的各种走、跑、跳的简单动作,使幼儿明确熟悉上下、左右后、斜方向和直线、弧线、曲折线、圆形、方形、三角形的路线以及树立快慢速度和是非时间低空间的概念,以达到培养幼儿判定力和反应能力的目的。

(二)形体练习

形体练习主要是对幼儿的形体、姿态、腰腿的软开度、控制以及跳、转、翻等的最基本练习它基本来用把杆练习、把下姿态练习和垫上练习的力式。

(三)律动练习

律动练习实际也就是按照一定节奏规律进行的舞蹈小组合的练习。律动练习以各种简单的、典型性的舞蹈动作为手段,根据不同的音乐性质、节拍、速度等变化来做不同的律动性的练习,它既可以是单一动作的重复练习,也可以是几个关联的动作连接成的律动组合练习,这种律动组合,就是一个小舞蹈组合。由于幼儿处在生长发育阶段,心肺功能差,肌肉不发达,轻易疲惫,运动神经尚不健全等生理特点,所以,幼儿的律动组合不应过长、过于复杂,应以简单、有趣为主。另外,幼儿有着喜欢进行形象思维和爱模仿的特点。根据这一特点,可以形象生动地编排一些模拟动作的律动组合,如“燕子飞”、“开火车”、“摘果子”等具体的律动动作来体现事物的形象特征。

(四)歌伴舞

幼儿喜欢边歌边舞,在幼儿学习歌唱或表演歌唱当中,假如配上与歌词大意相符的简单、形象的舞蹈基本动作,就能使幼儿更快地学会歌唱。而窃冬幼儿在歌伴舞或舞伴歌当中,加深了对歌曲的理解,并能培养幼儿对歌曲内容和音乐的形象表达能力。此外,歌伴舞或舞伴歌,还能够培养幼儿舞蹈动作与音乐节奏的协调配合,加强幼儿对舞蹈动作的想象力和表现力。

幼儿园大班特色舞蹈教学计划【篇二】

一、教学任务:

1、 增强对舞蹈的兴趣,提高学生对音乐的节奏。 通过舞蹈表演培训使学生认识、了解舞蹈掌握舞蹈方位、力度、感觉。发展学生的柔韧性和协调性,树立学生大胆表现的个性。

2、增进学生的灵活的形体,培养学生群体的合作精神。

培养学生舞台表现能力,增进他们的表现欲。使学生们对舞蹈表演产生浓厚的兴趣,善于用肢体语言表现自己最美丽的一面。

3、 通过舞蹈特长培训使孩子们的形体得到良好的发展,使学生们在舞蹈训练中感受舞蹈的乐趣,提高学生们的审美能力。

4、 了解我国不同民族舞蹈和外国个别特色舞蹈,在基本功训练的基础上感受舞台表演使孩子们的特长得到充分展示。通过各种民族音乐学习表演各种民族舞蹈。

二、基训:

1、练习:压腿(前、旁、后),踢腿(前、旁、后),控腿,腰的训练

2、中间动作:大踢腿(前旁后) 、大跳,前桥,转的技巧,舞姿训练。

3、舞蹈技巧训练:身、跳、翻、转等训练。

三、民族民间舞、成品舞蹈

教学内容

第一阶段:基本内容

1、 认识舞蹈

2、 舞蹈的基本功训练

第二阶段:兴趣培养、分类舞蹈的基本动作体验。

民族舞部分:汉民间舞蹈

第三阶段:完整舞蹈小组合的学习

1、 民族舞蹈

2、 形体舞蹈

3、 第四阶段:展示

四、教学计划

三月份:基本内容:

1、认识舞蹈、了解舞蹈、站立的姿势、优美的体态

2、正、旁、后压腿、行进中的正、旁踢腿

3、把杆上的后踢腿、地面上的踢腿组合

4、把杆上的开肩练习、下叉(竖叉、横叉)

5、跪立的空腰、跪立的下小腰

6、平躺的反手撑腰、直立的涮腰练习

四月份:兴趣培养、分类舞蹈的基本动作和组合

1、汉民间舞蹈的基本动作。小学生学习舞蹈(花木兰)

2、五月份:完整舞蹈的学习(小苹果)(巾帼小英雄 )

3、分解舞蹈动作的学习

4、编排舞蹈动作的顺序进行训练

5、完整舞蹈的训练, 配乐舞蹈训练

6、体能的练习、舞蹈的巩固

六月份----七月份:舞蹈的展示

巩固舞蹈,进行展示。

幼儿园大班特色舞蹈教学计划【篇三】

新的学期新的开始,本学期由我负责小班化教学中的舞蹈教学工作,教学对象为学前班(4~7岁)学生。通过一节课的教学我已初步了解学前班的基本状况。下面我根据幼儿的年龄特点制定了本学期的小班化教学的舞蹈教学计划。

一.舞蹈的基本训练,也可称之为舞蹈的基本技能训练。主要是采用站立式的训练方式,训练这一年龄阶段的幼儿所能掌握的舞蹈基本能力和基本动作。编排的主要舞蹈是《寻胡隐君》。

二.表演性组合,主要训练幼儿动作的协调性和艺术表现力。让幼儿通过动作表达出自己内心的思想感情,体会舞蹈所传达的感情。编排的主要舞蹈是《虫儿飞》。

三.创作性表演,让学生根据音乐或歌词进行简单的创作和动作的拼接,自己编排舞蹈老师进行指导,在编排舞蹈的过程中结合生活实际可以添加话剧或情景剧的表演,丰富舞蹈的题材,激发幼儿创造性思维。编排的主要舞蹈的《爱我你就亲亲我》。

新学期幼儿园舞蹈教学计划及安排 (3篇)


光阴似箭,岁月如梭,新的工作即将到来。我们需要动笔写自己的工作计划,只有规划好幼儿园舞蹈教学工作计划,下一阶段工作才会更顺利!在幼儿园舞蹈教学的计划中,我们需要重点陈述哪些方面呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是幼儿教师教育网小编整理的“新学期幼儿园舞蹈教学计划及安排”,仅供参考。

新学期幼儿园舞蹈教学计划及安排(篇一)

第一学期

适龄宝贝:3—6岁

教学目标:

1、让孩子认识身体各部位的同时,增强舞蹈方向感,做到初步简单动作协调。

2、逐步规范舞蹈姿态,基本做到腿直、脚绷、背挺。

3、增强孩子对音乐律动的感觉,提高学习舞蹈的兴趣。

4、发展幼儿柔韧性和协调性,帮助树立孩子的勇敢自信。

5、培养孩子舞台感觉及团结友爱合作意识。

教学内容:

1、节奏训练

2、基本功训练

3、幼儿成品舞蹈编排

4、舞台感训练

舞蹈教学计划

一、基训部分地面:

1、勾绷脚组合拍手(训练目的:脚的灵活与后背直立)

2、吸伸腿组合(训练目的:腿直脚绷有延伸感)

3、前压腿组合(训练目的:前腿韧带的柔韧性)

4、青蛙趴(训练目的:为横叉打基础)

5、手抓脚踝跪下腰,手撑地起后弯腰(训练目的:腰的柔韧性)(辅助练习:推腰1、2。推胯前顶。两头起撑花篮。)

二、中间:

1、走步与拍手组合(训练目的:沉肩拔背走步与节奏训练)

2、蹦跳步组合(训练目的:训练膝盖灵活与正步位)

3、头与肩的动作组合(训练目的:正确做到低头、仰头、转头与肩的灵活性)

4、站的练习(改变自然体态:如沉肩、收腹、拔后背等)

三、成品舞蹈

《快乐的我》

计划在(18节课)完成以上内容与训练

幼儿舞蹈班教学

一、舞蹈教学目标

1、增强对舞蹈的兴趣,提高幼儿对音乐的节奏感。

2、掌握简单的舞蹈基本手位、脚位、舞步,动作基本准确。

3、发展幼儿的柔韧性和协调性,树立幼儿大胆自信的个性。

4、增进幼儿的灵活的形体,培养幼儿群体的合作精神。

5、培养幼儿初步的舞台表现能力,增进他们的表现欲。

基本功训练:勾绷脚、擦地、蹲、小踢脚,腰的训练、吸腿、大踢腱的节奏变化训练,训练幼儿的反应力、动作的灵敏性。

中间动作:大踢腿(前旁后)、基本姿态、舞姿训练。舞蹈技巧训练:身、跳、翻、转等训练。

二、舞蹈的基本训练

1、学习中国古典舞基本手位、基本手形、脚位、手位、脚形。

2、进行不同节奏的脚位站立、脚腕训练、胯关节训练,腰的训练、胯的训练,压腿和跑腿训练,走跑跳训练,幼儿基本舞步训练,身段组合训练。

三、民族民间舞、幼儿舞训练

1、学习藏族舞、汉族舞、新疆舞等。

2、理解幼儿舞特点,学习基本步法、手位,学习幼儿舞蹈3—4个。

新学期幼儿园舞蹈教学计划及安排(篇二)

一、幼儿舞蹈教学计划

幼儿是祖国的花朵,是祖国的未来,全社会历来十分重视幼儿的教育,主张教育应从幼儿抓起其中幼儿舞蹈教学是幼儿教育的一个重要方面。

幼儿舞蹈是以幼儿身心健康为教育内容的,以培养正确的思想、情感、行为,传授最基本的知识、技能为目的,使其在学龄前接受教育的过程中,获得全面发展。

幼儿舞蹈是每个幼儿都能参加的大众化舞蹈,它是以增强体质、建立正确的身体姿势概念,把握基本舞蹈动作,塑造健美的形体,促进身体全面均衡地发育为努力方向的。幼儿舞蹈的教育方向明确后,舞蹈的教学内容也就比较轻易安排了。

幼儿舞蹈教学的总纲是:教给幼儿粗浅的舞蹈知识和技能,培养幼儿的舞蹈爱好,发展幼儿对舞蹈的感受力、记忆力、想象力和表现能力。

幼儿舞蹈教学计划具体做法是:

(一)进行基本时间、空间、方位的练习

采用不同的方向、速度、高低的各种走、跑、跳的简单动作,使幼儿明确熟悉上下、左右后、斜方向和直线、弧线、曲折线、圆形、方形、三角形的路线以及树立快慢速度和是非时间低空间的概念,以达到培养幼儿判定力和反应能力的目的。

(二)形体练习

形体练习主要是对幼儿的形体、姿态、腰腿的软开度、控制以及跳、转、翻等的最基本练习它基本来用把杆练习、把下姿态练习和垫上练习的力式。

(三)律动练习

律动练习实际也就是按照一定节奏规律进行的舞蹈小组合的练习。律动练习以各种简单的、典型性的舞蹈动作为手段,根据不同的音乐性质、节拍、速度等变化来做不同的律动性的练习,它既可以是单一动作的重复练习,也可以是几个关联的动作连接成的律动组合练习,这种律动组合,就是一个小舞蹈组合。由于幼儿处在生长发育阶段,心肺功能差,肌肉不发达,轻易疲惫,运动神经尚不健全等生理特点,所以,幼儿的律动组合不应过长、过于复杂,应以简单、有趣为主。另外,幼儿有着喜欢进行形象思维和爱模仿的特点。根据这一特点,可以形象生动地编排一些模拟动作的律动组合,如“燕子飞”、“开火车”、“摘果子”等具体的律动动作来体现事物的形象特征。

(四)歌伴舞

幼儿喜欢边歌边舞,在幼儿学习歌唱或表演歌唱当中,假如配上与歌词大意相符的简单、形象的舞蹈基本动作,就能使幼儿更快地学会歌唱。而窃冬幼儿在歌伴舞或舞伴歌当中,加深了对歌曲的理解,并能培养幼儿对歌曲内容和音乐的形象表达能力。此外,歌伴舞或舞伴歌,还能够培养幼儿舞蹈动作与音乐节奏的协调配合,加强幼儿对舞蹈动作的想象力和表现力。

(五)集体舞

新学期幼儿园舞蹈教学计划及安排(篇三)

一、教材简析:

在整个教材的设置上,必须要透彻分析学生的特点,包括心理、身体方面的,并且强调舞蹈的可行性、科学性,这个舞蹈计划主要针对一、二年级的学生,我们主要从舞蹈基本能力和基本动作出发,启发学生用肢体去表达情绪、抒发感情,从而爱上舞蹈这门课程。

二、学生特点与基本学情分析:

一年级学生年龄较小,注意力集中的时间不长,动作发展也不十分协调。所以本学期教学的主要目的是激发幼儿学习舞蹈的兴趣,同时让学生能在众人面前大胆的表演,提高自信心。在此基础上让学生学习正确的站立、压脚背跪坐、盘腿坐、伸腿坐等基本姿势。认识自己身体的各个部分,学习校园集体舞训练学生动作的协调性,节奏感及乐感。

二年级的学生有了一年的舞蹈学习基础,所以这学期的舞蹈学习会增加难度,校园集体舞是面向全体学生的一种群体舞蹈,它是通过一些基本的舞蹈动作、跑跳组合以及通过队形的变化,在音乐的伴奏下进行的一种韵律活动。学习校园集体舞,训练学生的舞蹈感觉和乐感。

三、学期教学目标:

1、认识自己身体的各个部位,学习正确的坐立基本姿势。

2、培养学生喜欢跳舞和做音乐游戏。

3、能按音乐节拍做动作,培养节奏感。

4、学会几种简单的基本舞步,及多个小律动、组合、能在众人面前自由地、愉快地表演。

5、培养学生模仿动作能够独立跳舞。

6、掌握队形的变化,体会学舞蹈的乐趣。

四、教学重、难点:

教学重点:

1.掌握《校园集体舞》的风格特点;

2.通过集体舞的学习,加深对所学知识的理解和基本技术;

3.舞蹈步伐和音乐韵律感的掌握;

4.根据不同年龄阶段的集体舞学习实践过程培养身体的协调性及团队精神,还要结合教学教法作业,进行专题研究、讨论。

教学难点:

1.校园集体舞的舞蹈动作要注重手、脚、头的协调;

2.要注意舞伴的舞步流动、身体配合。

五、教学措施:

通过一个学期的学习,大部分学生对舞蹈这门课程有了很大兴趣,通过学习校园舞蹈,我认为在以后的课堂上应多让孩子们分组学习,这样能增强学生的集体荣誉感和责任心,也能够更好的控制课堂纪律和课堂气氛,在起初舞蹈的动作外,穿插一些游戏舞蹈,在游戏中学习舞蹈,在舞蹈中快乐学习。

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《2023幼儿园舞蹈老师教学计划》一文,希望能解决您找不到幼师资料时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了舞蹈教学计划专题,希望您能喜欢!

相关推荐

  • 2023幼儿园舞蹈教学计划工作安排分享6篇 日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,相信在这一阶段的工作中自己有很多收获成长。我们要开始着手规划下一阶段的工作了。只有规划好幼儿园舞蹈教学工作计划,才能使新一阶段的工作更加有序!在作幼儿园舞蹈教学的工作计划时,哪些需要重点讲呢?以下是幼儿教师教育网的编辑收集整理的“2023幼儿园舞蹈教学计划工...
    2022-10-08 阅读全文
  • 幼儿园舞蹈老师创意教学计划范例 日复一日,年复一年,在过去一阶段的工作里,工作虽然比较劳累,但也收获了很多,我们可以开始写新一阶段的工作计划了。在写好了幼儿园舞蹈教学计划后,下一阶段工作才会更有干劲!您是职场菜鸟,不知道怎么写幼儿园舞蹈教学的工作计划吗?下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“幼儿园舞蹈老师创意教学计划”,仅供参考,...
    2022-08-16 阅读全文
  • 幼儿园舞蹈技巧老师教学计划收藏 光阴似箭,岁月如梭,相信在这一阶段的工作过程中自己经历了很多挑战,也成长了很多,我们需要动笔写自己的工作计划,幼儿园舞蹈教学工作计划写好了之后,我们的工作会变得更加顺利!您是职场菜鸟,不知道怎么写幼儿园舞蹈教学的工作计划吗?幼儿教师教育网小编收集整理了一些“幼儿园舞蹈技巧老师教学计划”,欢迎大家阅读...
    2022-08-20 阅读全文
  • 幼儿园实习舞蹈老师教学计划精选 岁月在不经意中流逝,相信在这一阶段的工作中自己有很多收获成长。我们要开始着手规划下一阶段的工作了。只有规划好幼儿园舞蹈教学工作计划,才能完成制定的工作目标!您是职场菜鸟,不知道怎么写幼儿园舞蹈教学的工作计划吗?幼儿教师教育网小编收集整理了一些“幼儿园实习舞蹈老师教学计划”,欢迎大家阅读,希望对大家有...
    2022-08-13 阅读全文
  • 2023小学老师品德和生活教学计划模板 《品德和生活》是小学课程中的一科,主要是以儿童生活为基础,教授培养良好品德,热爱、乐于探究生活的活动综合型课程。下面是小编整理的关于小学老师品德和生活教学计划模板,欢迎阅读。
    2021-11-30 阅读全文

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,相信在这一阶段的工作中自己有很多收获成长。我们要开始着手规划下一阶段的工作了。只有规划好幼儿园舞蹈教学工作计划,才能使新一阶段的工作更加有序!在作幼儿园舞蹈教学的工作计划时,哪些需要重点讲呢?以下是幼儿教师教育网的编辑收集整理的“2023幼儿园舞蹈教学计划工...

2022-10-08 阅读全文

日复一日,年复一年,在过去一阶段的工作里,工作虽然比较劳累,但也收获了很多,我们可以开始写新一阶段的工作计划了。在写好了幼儿园舞蹈教学计划后,下一阶段工作才会更有干劲!您是职场菜鸟,不知道怎么写幼儿园舞蹈教学的工作计划吗?下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“幼儿园舞蹈老师创意教学计划”,仅供参考,...

2022-08-16 阅读全文

光阴似箭,岁月如梭,相信在这一阶段的工作过程中自己经历了很多挑战,也成长了很多,我们需要动笔写自己的工作计划,幼儿园舞蹈教学工作计划写好了之后,我们的工作会变得更加顺利!您是职场菜鸟,不知道怎么写幼儿园舞蹈教学的工作计划吗?幼儿教师教育网小编收集整理了一些“幼儿园舞蹈技巧老师教学计划”,欢迎大家阅读...

2022-08-20 阅读全文

岁月在不经意中流逝,相信在这一阶段的工作中自己有很多收获成长。我们要开始着手规划下一阶段的工作了。只有规划好幼儿园舞蹈教学工作计划,才能完成制定的工作目标!您是职场菜鸟,不知道怎么写幼儿园舞蹈教学的工作计划吗?幼儿教师教育网小编收集整理了一些“幼儿园实习舞蹈老师教学计划”,欢迎大家阅读,希望对大家有...

2022-08-13 阅读全文

《品德和生活》是小学课程中的一科,主要是以儿童生活为基础,教授培养良好品德,热爱、乐于探究生活的活动综合型课程。下面是小编整理的关于小学老师品德和生活教学计划模板,欢迎阅读。

2021-11-30 阅读全文