难忘小学生活作文。
我们常常会记得一些难忘的日子，然后用文字将它记录下来。在课堂上，老师有时候会要求学生们将自己在小学生活中得到的改变以及难忘的经历记录下来。怎样才能更好的表达自己对小学生活的难忘之情呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“告别小学生活学生满分作文”，仅供参考。
告别小学生活学生满分作文【篇一】
学校的天，依旧是那样的蓝；学校的水，依旧是那样的清。我坐在石阶上，一会儿望着天，一会儿望着水。我突然想到：我们真的要离开了吗？
这校，却有些变化了：鸟儿发出伤哀的鸣声，花草随着风飘荡，教学楼也似乎变暗：一切都变慢了，难道一切都在送我们走完这最后的小学生涯吗？我似乎哭了：时间，你就不能再等我那几分钟，甚至几秒钟吗，让我多看一看？我拾起一块小石子，向水里砸去：“扑通！”一阵阵波纹微微散去，只留下一片片嫩叶正随着波纹渐渐荡向远方……
这人，是那么使人留恋。坐在这间宽敞的教室里，看着一张张可爱的脸，看见大家举着的手一左一右地晃动，都是多么想老师请他回答问题呀！
在运动会上，我们大家齐心协力地击败了最强的对手，最后夺得了冠军；在体育课上，我们被老师罚跑二十几圈，最后一个个都累得瘫倒在地；在语文课上，我们的老师给大家带来锅铲，为大家做出一顿香喷喷的蛋炒饭，在老师的指导下，大家都妙笔生花，最后写出了一篇篇令人称道的好文章……回想起来，我都要感慨万分，好像是昨天才发生一样。
我们的妈妈——唐老师，我们即将分别了，您也即将接下一届的学生了，您一定会想起我们，如果想我们啦，我们就再回来看您，无论您走在哪里，我们之间的心桥永远都是推不倒的！
即将离去，我才发现时间的珍贵；即将离去，我才明白友情的重要；即将离去，我才感受到小学时光的美好……
告别小学生活学生满分作文【篇二】
记忆宛若一条长河，洒满了辛酸与感动的泪水，编织了一个个五彩的梦，它如一股清泉，流进了我的心扉……看着操场上的实心球，我陷入了深深的回忆……
一年一度的运动会开始了，操场上彩旗招展，运动员们在赛场上拼搏，创造出一个又一个好成绩。但那次比赛，却让我十分伤心……我参加的是实心球比赛，本以为凭我这个身高体重，拿个第三名问题应该不大吧！可谁想，事与愿违，第一次，第二次……最终，我名列倒数第一！我堂堂一个大队长什么时候得过垫底啊，我的泪水夺眶而出，像断了线的珠子不停地往下流。我回到座位，埋头痛哭，周围的热闹景象根本无法止住我的泪水。邻近的同学都过来安慰我：“没事！不就垫个底吗？”、“白一帆，别哭了！没关系的！”、“哭有什么用啊，白一帆，还是下次再努力吧！我们相信你！”、“你虽然没有蠃，还垫了底，但你努力过了就行，比那些整天想吃天鹅肉的要好呀！而且你要知道，你并不是垫底，你是全校700多人中的第六名，难道还不好吗？别伤必了！我们一起去给同学加油吧……”
经过同学们的开导与安慰，心中好似涌出了一股暖流，暖暖的，我终于止住了泪水。最终，我们的成绩并不理想，但我们的团结友爱足以得到第一名。
我们就是一个团结、友爱的班级，我的记忆中充满了五彩的花朵，红色的教导、黄色的团结、绿色的欢笑以及蓝色的友爱……这一朵朵都是如此美丽绚灿，让我终身难忘……
告别小学生活学生满分作文【篇三】
时间流逝，转眼间，六年过去了，我结识了不少同学与老师，他们为我的记忆增添了画卷，让我快乐无比的度过了六年。我狠爱狠爱你们！
郑老师，我们最棒的老师，我最难忘的老师，她给了我们太多太多关心和照顾……
从三年级，郑老师就开始带我们班，一直到六年级，我们一起度过了四年风风雨雨，同欢乐，共风雨，困难时，郑老师帮助我们，成功时，大家一起分享快乐。她给了我们太多太多的关爱，使人难忘……
记得那次学校军训，我意外地中暑了，十分难受，当同学搀我去见郑老师时，老师十分关切的问:“快去休息一下，喝点水……”说了好久好久，当时我感动地连说“谢谢老师”。过了不久，我渐渐的好起来了，头不晕了，也不恶心了，郑老师还是亲切的对我嘘长问短，我都不好意思了。
平日里，老师是为我们批改作业，日夜为我们操劳，日夜为我们忙碌，为我们付出，嗓子也哑了，但她毫不在乎，依然坚持为我们上课。
虽然时间流逝，但我永远不会忘记，郑老师给我们带来的一切，为我们带来的知识，为我们带来的记忆，为我们带来的回忆。
时间流逝，六年过去了，就再也回不来了……唯独这个老师，让我难忘……
告别小学生活学生满分作文【篇四】
一转眼，我已在母校度过了六年，马上我就要毕业了。可还是舍不得离开母校、母校的好朋友。
母校，我的另一个家；母校，我与大家的快乐天地。母校有我们这些祖国的花朵，变得更加生机勃勃。在母校时，我快乐的时候，可以与朋友玩耍；我伤心的时候，可以向朋友诉说。在母校时，我可以获得更多的知识、珍贵的友谊。
在这快乐的六年小学生活中，我获得了友谊、知识等。我从一个天真无邪的小女孩变成了一个拥有知识的女生。在这有快乐、有幸福、有悲伤的六年小学生活中，我有了酸、甜、苦、辣的感觉。
被人冤枉时，有种酸酸的感觉；被人表扬时，心里像吃了蜂蜜似的甜；被人骗时，有种有苦说不出———哑巴吃黄连的感觉；被批评时，心里辣辣的，很不好受。在这么一个拥有酸甜苦辣的地方，我慢慢成长，也学会了从哪个地方摔倒，就从哪个地方站起来。
每天早上，来到教室，看到正在玩耍的同学们，我总会露出一丝微笑。听到大家都书声琅琅的在读书时，我会附和着大家的声音。也许，我只是这个班级的一小部分，尽管是那样的小。但我觉得，我们每个人都有自己的的作用。我们这个班级，因为有了大家，才会有了欢笑。
正因为有了这么一段难忘的小学生活，才使我这么舍不得离开大家，离开母校。
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诚信来源于生活小学生满分作文
孔子说，人而无信不知其可。在社会生活中，诚信具有教育功能、激励功能。诚信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中导航的一座灯塔，有关于诚信主题的小学生作文怎么写呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《诚信来源于生活小学生满分作文》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
诚信来源于生活小学生满分作文【篇一】
诚信是什么？诚信就是那一根小火柴，点燃着灰暗的天空；诚信是那一片小小的绿叶，点缀着季节的芬芳；诚信是那一朵小小的浪花，激扬地飞溅过汪洋。失去了诚信，就失去了人生的意义。在利益和诚信中，我选择诚信。
一次，妈妈带我到农贸市场，远远地，就闻到糖炒栗子诱人的香味，我赶紧拉着妈妈的手向摊子奔去。来到摊子前，那里挤满了人，我们挤进人群，说：“来一包爆炒栗子，多少钱？”阿姨熟练地装了一包栗子，递给我说：“10元。”妈妈递给她一张百元大钞，阿姨找给我们一叠零钱，我们就赶紧挤出了人群。
回到家，我津津有味地吃着糖炒栗子。这时，妈妈笑着走过来，说：“可可，今天的爆炒栗子可是不要钱的！”“为什么？”我问。“因为那个阿姨多找了我们10元钱！”我听了，说：“妈妈，我们应该把钱还给阿姨！你不是说做人要讲诚信吗？”“省了10块钱你不高兴吗？”妈妈一脸诧异。我没有理会她，从包里拿出10元钱，向市场奔去。
在人生的道路上，唯有背好诚信的行囊，才能步履平稳地踏过人生的一道道坎坷，走向辉煌的历程。诚信我先行，希望“诚信”这朵花在生活中永开不败。让我们大家一起讲诚信，创造和谐美好的环境。
诚信来源于生活小学生满分作文【篇二】
诚实守信是中华民族的传统美德，“民无信不立，不知其可也”，这句话是《论语》里面的。
记得我上五年级的时候，数学考试，当卷纸发下来时，我翻开卷纸一看“耶”！我考了98分。正当我沉浸在幸福和满足之中时，忽然发现有一道计算题我写错了，但老师并没有发现。此时此刻我的心就好像一只兔子一样在乱跳，思想斗争非常激烈。是告诉老师，还是不告诉老师呢？我的心就好像是十五个吊桶——七上八下的。这时，我想起了《诚实的孩子》的故事。于是，我毫不犹豫的举起了手。“怎么了，XXX？”老师问。我说：“老师，您给我改的一道数学计算题我写错了，可是您没看出来。”顿时，我耳边想起了热烈的掌声，老师立马给我更正了分数，还表扬了我，那一刻，我的脸比苹果还红，心里比吃蜜还甜。我虽然失去了98分，但是，我却夺得诚信的桂冠，收获了诚信的快乐和幸福。
诚信是金，诚信是立人之本。我发誓：我坚守诚信，让诚信伴随我成长，去完美我的人生。
诚信来源于生活小学生满分作文【篇三】
诚信是每个人必须拥有的优秀品质，我身边有许多关于诚信的事和诚信的人，我就讲一个故事给你听吧！
这是一个炎热的夏日，我、哥哥和妈妈为了准备午餐，去菜场里买菜我们买这个又买那个。妈妈正在买番茄时抽不开身所以让我和哥哥去买猪肉，我和哥哥给了摊主三十元按理来说只要找四元就够了，但是摊主却误找了我们五元钱。
当我们回到家时，把钱还给妈妈才发现摊主多找给我们一元。我和哥哥讨论如何处理这一元钱，哥哥说：“我们赶紧去还给摊主吧。”“同意”我叫了起来。但是现在外面赤日炎炎，我和哥哥走回去退给摊主肯定要汗流浃背，就为了这一元钱值吗？经过再三考虑之后我和哥哥决定去归还给摊主。我们顶着烈日跑到了摊边我把钱递给摊主并说明了原因，摊主连连感谢，表扬我们是个好孩子。
在这次事件中我懂了诚信的重要性。我以后一定要成为一个讲诚信的人。
诚信来源于生活小学生满分作文【篇四】
诚信，是做人的根本。人生的苗，需要诚信之水灌溉；人生的墙，需要诚信之砖来砌成。有了诚信，幼苗才可以长成枝繁叶茂的大树，开出鲜艳美丽的花朵，结出丰硕的果实。
有了诚信，才会赢得别人的认同。从古时晏殊如实告诉皇帝考试题目是自己做过的，要求另出题目，到天津市一所学校的一名学生与老师签署“诚信协议”，保证在无人监考的情况下遵守考场纪律，绝不作弊，都是诚信在起作用。
人要自始至终诚信。一个9岁小男孩在图画课时应老师所求带去了他天天喂的广场鸽中的一只。然而他第二天再去时，原本与他亲密无间的鸽子再也不愿飞到他身边了。如果小男孩没有这样做，那么鸽群还会和以前一样的。信任的机会只有一次啊，诚信丢失了就再也找不回来了。
每个人都应该诚实公正地对待别人。一位妇女在遇到困难时写信给汉默德·图木布先生，告诉他她有一本艾略特的印度语圣经，希望转卖，开价是100美元。而汉默德先生告诉那位妇女，如果这本书完好无损，那么应该是1000美元。于是，他就给妇女1000美元换得了那本书。
我的朋友，你的诚信之花是不是完好无缺呢？愿你的生命之树开出一朵美丽的诚信之花！
小学生满分作文春游踏青
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。时间真快，春天又来了，春姑娘轻舞春风的长袖，温柔地抚摸着大地，唤醒了无数沉睡中的生灵。不少小朋友已经准备去春游了，那小学生怎么把春游的感受写下来呢急您所急，幼儿教师教育网小编为朋友们了收集和编辑了“小学生满分作文春游踏青”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
小学生满分作文春游踏青(篇一)
昨天，一大早我就匆匆起床，你要问我为什么起那么早哪？我就告诉你吧！我要和我的好朋友一起踏春游玩啦！
走在踏春游玩的路上，我的心情特别舒畅。路两旁的树儿对我们微微笑，特别是它们刚刚露出嫩脑袋的小树芽，更是可爱，争先恐后的给我们打招呼，好像在说：“你们干什么去呀?陪我们玩玩吧！”我对它们微微一笑。
走着走着，忽然，迎面一股香喷喷的味道扑进我的鼻子，是什么味道那么香呀?我定眼一看，哇！好大的一片桃林呀！桃花挨挨挤挤的，像一个个小朋友在开心的玩，它们张大了嘴巴，在对着我们吐香气，想让我们香晕呀！
我们一路唱歌来到郑州植物园，植物园里景色更美！首先，映入我眼帘的是植物园的喷泉，更让我感到好奇的是：喷泉下面竟然可以看到五颜六色的彩虹，我和我的好朋友在彩虹里玩水，我们的衣服都被喷泉打湿了，我们都不知道。植物园里很多小草都露出了小脑袋，海棠花，梨花，桃花，还有我叫不出名的花都睁着开放，她们在欢迎春天。最后，我们来到小河边，清澈的河水可以看到河底的小鱼和小蝌蚪，成群的小鱼在开心的玩耍，它们一会在水上面，一会在水下面，我真想追上它们和它们一起玩。
踏春游玩的感觉真好！不信你们也出去玩玩。
小学生满分作文春游踏青(篇二)
美丽的春天来了，柳树发芽了，小草绿了，花儿也开了。
我们学校组织了一次春游活动。那天我早早地起来床，高兴的来到学校。九点钟我们集合排队坐上了3号车，老师给我们讲了活动的安全。车子出发了。我们唱着歌儿，背着古诗，向着xxxx开去。
一路上，我们经过了雄伟壮观的长江大桥，看到了一片片金黄的油菜花和粉红的桃花。我们闻着花香，车子很快就到了目的地。下车整队来到一座纪念碑前，碑身宽2米，高5米，十分雄伟。碑的上面有颗很大的五角星，五角星下面刻着几幅英雄人物的画像。我们在碑前献上了百花，而且还默哀了三分钟。向英雄敬礼后我们开始自由活动。有吃东西的，有玩游戏的，有看课外书的，玩的开心极了。我和几个同学还在堤坡上打滚呢！玩累了就坐在草坪上休息。
时间过得真快，很快就到了下午，我们依依不舍地离开了xxxx，虽然玩的很累，但我们玩的非常开心！
小学生满分作文春游踏青(篇三)
在那春暖花开的日子，我们满怀好心情，踏上春游的旅程，目的地是清流河与菱西湖。
我们先来到了清流河。清流河两岸种着许多郁郁葱葱的树木，河水清澈见底，碧波儿荡漾，各种各样的鱼儿在水里自由自在的游来游去。三五成群的男女老少都到河边散步，呼吸清新的空气。“咔嚓，咔嚓”同学之间经常发出照相的声音，看他们又激动又兴奋的表情，留在了相机里。看！那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女，正在梳理她那碧绿的秀发。在前方有一个水池，水池上矗立着许多高低错落的柱子。同学们都在柱子上蹦来蹦去，看起来十分开心。
然后我们来到了菱西湖公园。一进公园，最先映入眼帘的，是一块大石头，上面写着“菱西夜雨”这几个字。一看到这样的景色，大多数同学都忍不住照了下来。继续往前走，我们在安老师的带领下，来到了一个迷宫前。在走迷宫的同时，我用手机拍下了走迷宫的经过。我们绕公园走了一圈，最后来到了公园大门口。门口有一头假牛，于是同学们就爬上那头牛，而我就在用手机，把同学们千姿百态的动作和表情全都记录下来。
同学们都玩劲十足，看，照片中的我们多高兴啊！在欢声笑语中，我们度过了快乐而又幸福的一天。
小学生满分作文春游踏青(篇四)
“老师说:＇明天去春游＇”，同学夏xx小心地告诉我，我一听，高兴得一蹦三丈高。果然不错，放学的时候，老师说明天去春游。同学们一听，班里顿时炸开了锅，一个个欢腾雀舞起来。
回到家，我迫不及待地将这个消息告诉了爸爸、妈妈，让他们快些吃晚饭，好早点睡觉，等待明天的快点到来。上了床，我总是翻来覆去睡不着，不时看时钟，觉得今夜真漫长。
终于熬到了天亮，急忙吃过早饭，催着爸爸送我到学校。到了学校，只见同学们都在兴高采烈地交换着自己昨天购买的零食。不一会儿，老师来了，我们都三三两两地下楼，准备随时出发。
我们是坐汽车去的。一路上，小草对我们弯腰欢迎，路边的野花在微风中跳着欢快的舞蹈，喇叭花吹起了美妙的口风琴，路两旁的小树在向我们招手。大片大片的油菜花，仿佛是哪位神仙撕下的碎金。阳光照在波光粼粼的水面上，如同一面没有打磨过的铜镜。一切都显得那么生机勃勃，充满朝气。
到了目的地，我们便迫不及待地跑下车，向田野冲去。同学们翻过一座座小山丘，跨过一条条小沟，在田野间奔跑追逐，采摘着一些不知名的野花，每一个脚步中都有着一份开心和快乐。突然，我看见了一群鸭子在池塘中自由自在地游泳，池塘边几株桃树上开着朵朵粉红的鲜花，我便情不自禁地朗诵起来：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”
时间过得真快，我们就要回去了，今天虽然我们跑得有点累，但是过得很开心，不仅欣赏到了大自然美丽的风光，同时也让我明白了一个道理，那就是不经历严冬，怎能有无限美丽的春光，就像我们学习一样，不付出，怎会有收获。
怀念小学生活学生高分作文 【荐】
在度过了漫长了小学生活之后，总有一些经历让我们难以忘怀。很多人会通过撰写关于难忘的小学生活的作文来加深对自己小学生活的印象。怎样才能更好的表达自己对小学生活的难忘之情呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“怀念小学生活学生高分作文”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
怀念小学生活学生高分作文(篇一)
时间真是过得很快，没想到我的小学生活这么快就要结束了，在这六年里面经历了很多，有过泪水、有过笑脸、有过汗水，这些都是我的小学生活的美好回忆组成部分。
在这即将分离的季节，我想对老师们说，谢谢您们这六年来的照顾，不管是学习上还是生活上，您们都对我无微不至地照顾着我，从初入校园的懵懵懂懂，到现在的多多少少都懂点事，这些都来不开老师们的教导；您们教会我怎么做一名合格的小学生，教我们怎么去孝敬父母，教我们课本上的知识，真的很感谢老师们！希望您们在接下来的日子里，能工作顺利，身体健康！
在这即将分离的季节，我想对同学们说，谢谢你们这六年来的陪伴，在这六年的校园生活里面有过孤独，初入学校的时候，就感觉到了一个陌生的环境，是你们让我感觉到了熟悉，我们在一起打闹着；有时候我们好到会形影不离，一起吃饭，一起上厕所；有时候，我们也会争吵，可是很快就能够和好了；我们在学习上虽有互相竞争，但是也会互相帮助；在初入学校的时候，爸爸妈妈会担心我的性格，怕我跟其他人交流有障碍，会让我感到孤单，是你们让我的爸爸妈妈放心我在学校。希望你们能在接下来的初中生活，学习进步，天天向上！
在这即将分离的季节，我想对我自己说，过去的已经过去了，要感谢我自己过去的努力，在过去的六年我有些方面也做得不是很好，在接下来的时间里面，就得要改正；在过去的六年我做得好的一些，就要继续发挥下去，不念过去，不畏未来。希望我能在未来的初中生活，更加的勇敢，更加努力，成绩更加突出！
怀念小学生活学生高分作文(篇二)
六年的小学生活中，留下了太多太多的记忆，让我刻骨铭心。就要毕业了，就要离开朝夕相处的老师和同学，无数的话语涌上嘴边，却无从说起。
想起刚入学的那一会儿，仿佛还在昨日，一转眼就要离开这待了六年的母校，离开这曾一起玩耍的同学，离开这曾教育我们的老师。戏中涌出了对于母校的不舍，对于同学的不舍，以及对于老师的不舍。
回忆往昔，记得我小学生活的第一堂语文课，我们并没有上写什么内容。老师来了。“同学们好！我是大家的语文老师，陈老师！”陈老师用着轻快的语气介绍着自己，我们也互相做了自我介绍。
现在即将离开母校我也有许多话想要对陈老师说：“陈老师，谢谢您六年来的陪伴。我那些成绩的背后，无不凝聚着您的心血与汗水是您的教诲使我有了这些成绩，是您每次认真地批改作业让我知道了自己掌握知识的程度，是您让我改正了粗心的坏毛病。
您每次批改试卷都是如此的认真，每次批改作文都是字斟句酌，将我们作文中的错误都揪了出来，将我们作文中的好词好句都找了出来。
我爱您老师，我永远也不会忘记您对我的教导，我会将老师您对我的教导之恩永远地铭刻在心！
怀念小学生活学生高分作文(篇三)
光阴似箭，日月如梭。仿佛就在一瞬间，我就完成了从一年级到六年级的蜕变，两千多个日子匆匆而逝，我也度过了精彩的小学生活。它给我留下了深深的回忆，直到今天，我仍然常常想起……
还记得刚上一年级时，我极其不适应和幼儿园截然不同的生活，突如其来的压力和变化让我十分伤心。一个课间，我想着想着就哭了，老师被我弄得手足无措，只能使出浑身解数安慰我。不过说来也怪，在这之后，我就再没哭过。回想起来，那时真是控制不住自己的情绪，现在升入初中了，纵使再想念老同学，再怀念小学生活，我也肯定不会流泪的。
三年级的时候，陪伴了我们两年的语文老师——王x老师突然被调走了，这是我们第一次换老师，大家都有些不舍，我也很伤心。王梅老师是我们的第一位班主任，非常平易近人，跟我们关系很不错。王老师走了之后，来了一位新老师——陈老师。这位老师比较年轻，但是很和蔼，很快就跟我们建立了很好的关系。陈老师被调来的这一学年初，发生了一件令我记忆深刻的事，正是这件事让我在后来的学习生活中充满了自信。
在那一年竞选学习委员时，不知谁带头喊了一声我的名字，霎时间，全班都开始齐声高呼，陈老师也微笑着点了点头。那时我只觉得有点害羞，现在回想起来，才知道那是老师和同学们在表达着对我的信任。当时我并没有主动参加竞选，所以这个场面令我印象深刻，至今仍记忆犹新。
四年级时，我们的启蒙老师全都调走了，同学也转走了很多，但是这一年，我们认识了最令我们爱戴的两个老师——教语文的吕老师和教英语的胡老师，我们都亲切地叫她们“阿吕”和“阿胡”。与其说她们是老师，不如说是我们的益友。记得一次课间时，调皮的我们把一张密密麻麻地画满了小点的纸扔在了有轻度密集恐惧症的“阿吕”桌上，“阿吕”并没有责怪我们，而是努力做出一副十分害怕的样子，但是脸上的笑容暴露了她的快乐。现在，她们都去教低年级了，但是如果碰见了，我和同学仍会欢乐地向她们问好。
这些小学时的美好回忆都仿佛发生在昨日，但是我已然离它们而去，无法再次重温昔日的欢乐，正像《匆匆》一文所说：“聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”。
关于家乡的小学生满分作文
家乡是什么？家乡是金色的麦浪壮阔，山间的雾气怡人，满满家乡的烟火味。我们可以用文字来表达对家乡的美好情感，有关于家乡主题的小学生作文怎么写呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“关于家乡的小学生满分作文”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
关于家乡的小学生满分作文(篇一)
我记忆里的家乡虽然没有大城市那么繁华喧闹，但是它有乡村街道的美丽富饶。
以前，村前的机耕路坑坑洼洼，路边的风景树也东倒西歪，田里只是种了一些庄稼。可是现在田里盖了大棚，四季的水果蔬菜都能在大棚中寻求；宽阔的场地上，一幢幢小平楼挺立而起，有工厂、教学楼，还有美丽的公园。你看，公路两旁的风景树像卫士一样守护着交通安全。
远远看去，那一片片茶叶基地像绿色的大地毯，美丽极了。听，那边传来了阵阵欢笑声，那是公园里的小朋友正玩得开心呢！有的在荡秋千，有的在玩跷跷板，有的在坐碰碰车……街道上人来人往，川流不息，那叫卖声，声声入耳，热闹极了！
我爱我的家乡，我更爱建设家乡的人民！希望我的家乡未来更美好！
关于家乡的小学生满分作文(篇二)
我的家乡在安徽省阜阳市。阜阳是一个美丽的城市，他的美景很多，例如：生态园，全球500佳的小张庄也在我们阜阳，宋代著名的诗人文学家欧阳修曾把颖州西湖和杭州西湖相比美。可见颖州西湖是多么的漂亮。
我的家就在漂亮的生态园旁住。星期天没有事的时候，我就会去生态园游玩，走进园内仿佛进了一个大花园，那里的鲜花一年四季常开，还有许多我叫不上名字的热带水果树。阜阳的美景还有三十里河风景区，走进去如同进了海的世界，一眼望不到边，做在小船上，一面欣赏美景，一面听着小鸟唧唧喳喳的叫声，好象在欢迎四面八方的客人快点到我们阜阳来。
阜阳的特产也有很多，有远近闻名的太和贡椿，颖上的粉丝，临泉的姜片，口孜的牛肉等等。美丽的阜阳欢迎你的到来。
关于家乡的小学生满分作文(篇三)
我的家乡——镜岭，这里依山傍水，风景宜人，这个美丽的小镇有着我童年美好的回忆。
老家田后的一片竹林，四季都无比翠绿，虽只是一种普通的毛竹，但老家的人，经常会上山挖几颗竹笋来放汤喝，喝上一口，鲜美极了。毛竹虽这么普通，但在古代文人的笔下是多么美丽，四大名花“梅、兰、菊、竹”，岁寒三友中都有它的名字。老家的竹笋分“大年”和“小年”，何为“大年”，一场春雨过后，一颗颗春笋从地下冒了出来，家乡人都说，春天的竹林一天一个样，几天不去，都认不出是自家的竹林了。
我最讨厌老家的夏天，蚊子成堆，走到哪都逃不出蚊子阵，咬得人到处是红包。不过一想到夏天可以游泳，我就又来劲了，每当外公干完农活，就会骑上电动三轮，载着我们哥俩到小溪里游上一番。小溪的流水常年不断，阳光射在水面上波光粼粼，小溪的水清澈见底，清的看得到水底的沙石，还有小鱼在水里快活的游来游去，石头就是它们的家。把手放在水中，天哪！好舒服，就像浸泡在温泉里一样。
这就是我美丽的家乡——镜岭，我爱我的家乡，这里装载着我童年的快乐。
关于家乡的小学生满分作文(篇四)
我的家是在一个小小的县城里，虽然县城又小又老，没有城市里的高楼大厦，没有城市里有一条又一条的宽宽马路，但是，这却是生我养我的地方。
我爱我的家乡，我爱家乡的一草一木，记得夏天来临的时候，我与村里的孩子们总会在树林里一起捉迷藏，一起捉鸟，当然在晚上的时候，这里简直是孩子们的天堂，我们会在这里捉到各种各样的昆虫，当然最好的是树林中的风，没有外面的那种闷热，只有一种凉爽，大人们也会经常在这聚起来玩麻将，下象棋。
当然除了家乡有很多树林在，我还最喜欢家乡的美食—烩面，说起烩面我就直流口水，因为它的味道真的很鲜美，听大人们说，烩面名扬中原，很多人都喜欢吃烩面。除了烩面，我的家乡还是一个红色精神的诞生地，这里在抗战的时候出了好多将领，当然这也是听大人说的。
说了那么多，我热爱我的家乡，非常热爱。
关于家乡的小学生满分作文(篇五)
家乡，那是一个多么美丽、美妙的地方啊！每一个人都有，那里有着迷人的景色，有山有水有草地；也有着种种令人难以忘怀的独特的情感。
家乡的湖
在我的家乡有着一条湖，虽然不漂亮、不清澈，但却对我有着独特的感情。
那是在我小时候四、五、六岁时发生的一件事情。家乡的那条巷子前有一条湖。有一次，我跑出去玩，结果一个没刹住，就冲进了湖里面，当时那条湖对我来说很深很深，要不是姥爷及时跳下湖来救我，我说不定早就被湖水给淹死了。所以这一条湖对我来说很难忘！
家乡的桔子树
在我的家乡二爷的院子里就有一棵桔子树。桔子树又高又大，仿佛是一个顶天立地的"大巨人”。每当桔子还没有成熟的时候，我总会趴在树下迫不及待地等待它成熟。等到它成熟的时候，我就会让家长们爬到树上去摘桔子。刚把桔子放进嘴里，会有着一丝丝甜味，随后就会有了一点酸味，这种酸中带甜，甜中带酸的味道便会将你的味蕾打开，让你回味无穷！
家乡的竹林
我的家乡有着一片竹林。这可是个秘密，因为一般人是找不到的，所以我和小伙伴们称这片竹林为一一秘密基地。每到夏天，天气异常炎热，我和小伙伴们便会到这片竹林里歇凉，在底下看看书，玩玩游戏。所以这片竹林令我难忘。
这就是我的家乡，一个有山有水有草地，令人难忘的地方。这里有着湖，美味的桔子，迷人、凉快的竹林！
描写六一活动趣事小学生满分作文
作为一名学生，写好作文是非常必要的，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作文时都非常迷茫，一篇优秀的作文具有很强的感染力。那么一篇优秀的作文要怎么写呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《描写六一活动趣事小学生满分作文》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
描写六一活动趣事小学生满分作文(篇一)
期待已久的六一儿童节终于如约而至，这一天阳光明媚，兴奋不已的我一大早便换上整齐干净的校服，戴上鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到了学校。
只见学校处处洋溢着欢快的气氛，比往常任何时候都要热闹。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子，个个班级打扮得漂漂亮亮的，同学们玩的玩，跳的跳，好不快活。
8点30分左右，表彰大会马上就要开始了。同学们排着队，整齐有序地来到舞台前边的大操场上观看。
大会在轻快的民乐声中开始了，首先，校长们为 “十佳辅导员”“十佳小星星”和“五小明星颁奖。接着，校长致辞，希望受表彰的少先队员和辅导员老师珍惜荣誉，戒骄戒躁，希望其他少先队员以受表彰的队员为榜样，勤奋学习，积极进取。
表彰大会结束后，一场精彩的文艺演出让人大饱眼福。节目内容精彩纷程，呼啦圈表演，长绳穿跳，跳竹竿，双节棍，时装秀……同学们一个个拿出了看家绝活。
给我印象最深的是环保时装秀展示。废旧塑料袋、报纸、包装纸、光盘、彩色垃圾袋、废弃的文具，在一双双小巧手手中制成了一件件不同款式、不同风格的环保时装.你瞧：企鹅带裙、妈咪服、帅气牛魔王、无敌铠甲、文具飞侠……让现场的观众大开眼界，喝彩声此起彼伏，场上气氛异常热烈。
欢乐的时光总是短暂的，这场精彩纷呈的庆六一表彰大会，在大家的欢笑声中不知不觉过去了，我仍然陶醉在其中。
描写六一活动趣事小学生满分作文(篇二)
伴随着熙熙攘攘的人群，快乐的“六一”活动开始了！
在教学楼里，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的气球漂浮在天花板上，好不鲜艳！
各活动室门前都排了好长的队：瞧，学包粽子的人可真多呀！从教室里面排到了门外，还不断地有同学前来，当真是络绎不绝。一些同学粽子包不好，但他们不气馁，继续努力；一些同学包的很成功，得到了一张书签，但他们也不骄傲。每个同学的脸上都是快乐的笑容！
学打领带的同学也不少，不光有男生还有女生，一位老师看见了说：“女孩子也学打领带啊！”教室里的同学乐得合不拢嘴。
在学做香囊的班级里，弥漫着艾草的清香。同学们忙碌着：有的在选做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在缝香袋……
在“我是珠宝设计师”活动中，不同的作品展现了同学们各具特色的审美观！真是太美了！
同学们快乐的笑着，满意的欣赏着自己的劳动成果！
渐渐的，活动走进了尾声。任凭时间流逝，这个六一带给大家的欢乐将深深地印在脑海中！
描写六一活动趣事小学生满分作文(篇三)
童年就像一片沙滩，那些快乐的日子就是沙滩上绚丽多彩的贝壳。其中当然少不了六一儿童节，今年在六一儿童节来临之时，我们学校举办了一次游园活动。
那一天我们兴高采烈地来到学校，我不停地东望望，西看看，看到大家嘴里叽叽喳喳不断地招呼着，同学们好像心里有说不完的快乐，我一路带着小跑在学校里寻找着好玩的项目。“咦，赶小猪？”我带着好奇走进一瞧，“哟！原来是用锤子控制住足球，不要让它碰到障碍物呀”！我感到很稀奇，便走到“长龙”似的队伍后面排队等待玩耍。此时我也不闲着，透过玻璃窗观看游戏过程。那些准备“赶小猪”的同学似乎很紧张，一会儿用手擦擦额头上的细汗，一会儿使劲甩甩手，有的直跺脚。嘿，游戏开始了有些“小猪”很听话，“主人”的锤子往哪，“小猪”就滚到哪儿。可有些“小猪”不听话横冲直撞，把瓶子撞得七倒八歪。轮到我了，我盯着锤下的足球，心想，“小猪”呀一定要听我的话，不然我就对你不客气。可以开始了，我小心翼翼地挪动着手里的锤子，还好“小猪”没到处乱跑，我刚想松一口气，没想到它竟想开溜，眼见就要撞到障碍物了，我把锤子往前一伸，大踏步走上前，总算堵住了“小猪”的去路，漫长一程走完了，我通过了。“太棒了”，我一蹦三尺高，高兴地手舞足蹈。
接着，我又玩了其它好玩的项目，如巧夹弹珠，叠叠高等，一个比一个好玩，不知不觉中已经放学了。我玩得意犹末尽，六一真快乐呀！
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