怎么和小孩建立好的关系。
幼儿的教育向来不是幼儿园单方面的，而是需要家长的配合与帮助。家长与教师之间要互相协助，帮助孩子解决问题，并使其积极健康快乐地成长！那么，家长可以在哪些方面帮助到教师呢？小编特地为大家精心收集和整理了“生二胎前，如何帮老大建立正确的家庭角色？”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
今年松口的二胎政策，让很多希望孩子成长不再孤单的家庭跃跃欲试。不过，生二胎前，父母需要充分考虑老大的感受，引导老大形成正确的家庭角色，共同迎接新生命的到来。
一位朋友是这样做的：儿子两岁半时，他太太怀孕了，于是夫妇俩和儿子一起召开了一次家庭会议，正式跟老大讲起家里将要有位新成员。不过特别的是，这位新成员为老大精心地准备了十份礼物，未来每月一份。可想而知，在太太十月怀胎期间，老大每个月都会收到"老二"送上的小礼物，对这位家庭新成员产生了自然的好感。果不其然，在老二分娩当天，老大就主动抱起了老二，仿佛是捧着一个易碎的奶瓶，感情自然流露，神态十分亲昵。
帮老大建立正确的家庭角色，再推荐三个小tips：
Tip1：重视夫妻单独相处时间，不要把所有重心都放在孩子身上。
现代社会节奏快，夫妇双方都工作，家庭时间基本上都放在孩子身上，缺少相互沟通；如果父母，包括双方老人把所有注意力都放在孩子身上，形成6v1的态势，孩子自然会觉得一切的爱都是理所当然。当有新生儿出现抢夺注意力的时候，就会产生自然而然的嫉妒心理。
和谐的家庭关系，夫妻关系是基础，然后才是亲子关系。
Tip2：重视孩子的社交圈建设，让孩子学会与其它小朋友相处。
孩子如果在幼儿园和儿童教育机构接触到更多的小朋友，会逐渐学习如何与年龄相仿的小朋友相处，如何解决彼此之间遇到的问题。这些源自生活的亲身实践，对孩子与弟弟或妹妹的和谐相处，是非常好的预习。家庭角色是社会角色的一部分。
Tip3：鼓励老大成为老二的榜样，不要拿老二跟老大比较。
老大最佳的家庭角色就是老二的榜样。因为有这个角色，老大会天然的希望各方面都做得更好，他会感受到老二的反馈和监督，因此会更自觉。不过，每个孩子都是独一无二的。无论老二有什么老大不具备的特点，都不要拿两个孩子进行比较。比较是妒忌的温床，很容易影响老大和老二的关系。
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育儿观念：从小建立正确的消费观
育儿观念：从小建立正确的消费观
放学时，一一爷爷拉着我的手说“须老师，快点帮帮我们，我家一一最近放学后天天要到校门口的小店里去买玩具，而且买的玩具又不好，也我们怎么教育他都不听，一说不买，他就发脾气，还理直气壮地说他花的是自己的钱（过年时的压岁钱），不关我们的事”。听了一一爷爷的话，我也吓了一跳，这孩子怎么乱花钱，竟然还说出那么不靠谱的话，看来孩子还没有正确的消费意识，只知道自己喜欢的东西一定要买，也不管它数量的多少，也不知道花了多少钱，更不知道这是一种不良的习惯，是一种不正确的消费观念。虽然孩子还小，还不太懂得花钱的意义，也不能理解正确消费的观念，但是最为一个社会人，为了将来他能更好的适应经济社会的发展，我们必须帮他们从小树立正确的消费意识，学会合理消费，这对他们今后的人生发展是大有帮助的，也能更好的适应并融入经济社会这个大家庭。
为此针对一一的情况，我采取了相应的家庭教育指导，和家长一起帮助一一，改变他的不正确想法，从小树立正确的消费观念。
首先请家长配合教育，从正面告诉孩子玩具是孩子的好帮手，可以开发孩子的智力，也应该买，但是现在从一一买来的玩具看，它并不是符合这个要求，因此要适当调整玩具的种类。其次，现在一一天天要买，这样会花很多的钱，这些钱爸爸妈妈都是勤苦工作赚来的，我们要学会节约，不能每天都买，这样是一种浪费。如果你想玩很多不同的玩具，可以拿自己的玩具和同伴交换着玩，这样不仅能玩到各式各样的玩具，又节约了用钱。再次，当家长做了这些教育外，孩子依然还是没有进步，会因为没有得到自己想要的玩具而发脾气时，家长一定要坚定立场，绝对不能随意听从孩子，说不买就不买，让孩子感觉到即使哭闹也没用。几次下来孩子知道了你的结果，他也就自然而然的妥协了。另外针对孩子说这是花自己的钱这一情况，家长也要及时的做好相应的教育。告诉孩子虽然这是大人给你的压岁钱，但是也不能随自己的性子乱花，我们要根据自己合理的需要来花，比如买一些图书，买一些文具用品，或是存起来等将来读书的时候再用。另外家长也可以结合一些社会情况带领孩子参与一些社会公益活动，如为灾区献爱心、为贫困地区的孩子送上自己的关爱等，让孩子从小就懂得该如何去帮助哪些需要关爱和帮助的人，会贡献出自己的一点心意，从而学会在日常生活中学会节约和积攒，把自己积攒下来的钱捐给需要它们的人。
生二胎，我坚决不做“中国妈妈”
母爱是人类的共性，几乎所有的妈妈，都是爱孩子的。没有人否认“中国妈妈”的用心，以及在培养孩子方面所做的努力，然而为什么这么多中国妈妈带孩子累死累活、叫苦连天？
你以为你每天累死累活，可以换来孩子的快乐、家庭的和睦?NO，你想错了，有时候累是一种灾难！
NO.1太勤快，活的太操劳
中国妈妈常挂嘴边的是“把你拉扯这么大我容易吗”。“拉扯”二字极形象地表达了养孩子的操劳辛苦。为孩子起早摸黑，天一亮就买菜做饭，送孩子上学，下课后给孩子辅导作业，深更半夜洗衣服。勤劳朴实，这是中华民族的传统美德，也是贤妻良母的优秀品质。
结果：
这样只会增加孩子的匮乏感和愧疚感，造成孩子同金钱的关系沉重艰难，对孩子的成长弊远大于利。
NO.2太无私，最具奉献和牺牲精神
不知道外国妈妈是否知道“孩奴”这个词儿?有了孩子，你还知道自己是谁吗?很多女人都有这样的感慨：当妈后没了自我，变成了一颗只围绕孩子转的卫星。
与丈夫相处的时间少了，与朋友的联系少了，与社会的接触少了，业余的兴趣少了。为了家庭和孩子，推掉了单位组织的大多数聚餐和旅游活动，甚至放弃原本辉煌的事业，无论是心甘情愿，还是被迫无奈，似乎只有这样“全心全意”的付出，才称得上称职的好妈妈。
结果：
夫妻关系受到严重影响，妈妈也会因此常常抱怨，影响家庭的和睦。
NO.3太会保护孩子
为什么在国际上总认为中国孩子独立性差、依赖性强?西方的养孩子以生存技能为本，而在中国，父母对孩子的关爱特别深，生怕孩子受一点点伤害，所以对孩子更多的是保护，放不开手脚。世界固然复杂，存在很多危险，但是孩子离开了遮风避雨的庇护，还是不知道如何去生活。妈妈们越来越感叹：这个社会还有什么值得信赖的呢?奶粉、护肤品、疫苗、校园……啥都不安全。不信任社会，所以，也不信任孩子。
结果：
过度保护孩子，看上去是顺利了，是舒适了，结果却使他软弱而闭塞，胆怯而无能。
NO.4太容易担心
同样是照顾孩子，中国妈妈的精神要紧张得多。比如带宝宝外出，中国妈妈常常不停地唠叨：小心过马路看车、多穿点别冻着，不要乱摸东西……还有前面实例中的，宝宝睡觉妈妈不放心，着凉怎么办?出汗怎么办?……咱们小时候背着书包自己上下学的场景，恐怕在未来很长时间内都难以见到。
环顾四周，我们看到的都是校门前拥堵的等待孩子放学的家长和车流。对孩子的担心，是妈妈脑子里永远无法摆脱的绷得最紧的一根弦，身心俱疲。
结果：
“处处担心，即是诅咒”。你给孩子积极暗示，孩子就会更健康、更优秀，你总给孩子不好的担心、暗示，孩子可能真的朝着不好的方向发展。
NO.5责任心太强
中国妈妈为孩子付出的多，把养育孩子当做人生一项艰巨的“任务”来完成，但西方妈妈则更注重享受孩子的天真童稚带来的欣喜和乐趣，轻松洒脱。中国人看孩子是“环绕伺候”，大人们被小孩左右着，一会向东，一会往西，吃饭追着喂，穿衣哄着穿。西方人则是“共处帮助”，大人不会被小孩左右，孩子再小，都没有“哄”这个概念，要是不配合，ok，那就要受惩罚，你不吃饭那就饿着，不穿衣服那就冻着。
结果：
只会让孩子自我为中心，妈妈吃力不讨好!
NO.6控制欲太强
有专家认为，中国父母的最大错误在于，觉得孩子生下来就是一张白纸，他们要在这张白纸上画出自认为美丽的图案。所以，很多人会给孩子规划人生，将自己无法实现的愿望，全部倾注于孩子身上，甚至将后半生的目标全部投入望子成龙的努力中。中国人总是把“听话”当作一个孩子的优点，如果孩子随心所欲地表达自己的思想，做自己的决定，就是“叛逆”。
结果：
孩子无法活出自我，情商低，走入社会很难融入集体!
NO.7对自己太苛刻，太容易愧疚
西方父母常对孩子说的一句话是“你要为自己的行为负责”，而中国的父母总是自责。如果孩子外出忘了带某个东西，孩子常常会埋怨父母：“都怪你忘了给我带。”受到谴责的家长通常也会连声道歉：“对不起，妈妈一急就忘了，下次一定记得。”因为母乳时间不够长，妈妈愧疚;因为工作忙不能陪孩子，妈妈愧疚;偶尔对孩子发脾气，妈妈愧疚。
结果：
两个极端，孩子遇到解决不了的问题或者怪自己或者怪别人，无法实事求是，找出问题的根本原因。
NO.8太喜欢攀比
中国妈妈对孩子的爱，在国际上是震耳欲聋的。然而，“中国妈妈”有段时间却成了贬义词，令不少华裔学生烦恼，因为中国妈妈爱攀比。从大事到鸡毛蒜皮的小事，中国妈妈总是要和朋友同事、左邻右舍比一比。人家的孩子去学钢琴，自己的孩子也要去;孩子考了班级第二名，要问第一名是谁，并要孩子下次超过他。教育总是以别人为标杆，然后让子女去达成妈妈心中的目标。
结果：
妈妈心态不平衡，孩子成了攀比的砝码!
家长心得：如何树立正确的教育理念
通过学习学校下发的家庭教育材料，了解到现在教育孩子和以前打不相同。以前教育孩子只要管好孩子的成绩和成长，而现在教育孩子不但要教与孩子成绩方面的东西，还要教育孩子平时的学习习惯.人格培养等。
每个孩子都是爸爸妈妈心里的宝贝嘎达，从孩子一出生爸爸妈妈就为孩子的将来在奔波忙碌，希望孩子能到后来出人头地，但真正能从一开始坚持到孩子成人的又有多少。基本上都是为家庭的生活奔波.为孩子能有和其他大多数孩子一样生活条件而操劳，这是我们中国人历代父母必经的道路。可现在和以后的爸爸妈妈们要教育孩子的远远不像以前我们的父母或是我们父母的父母们教育孩子一样的。不要为了生活条件的提高而忽视了对孩子的家庭教育。以前的父母教育孩子都是要求孩子好好读书和好好做人这基本的2点，但现在不同了，除了这2点还要从小教育孩子正确的学习习惯，培养孩子的自信和尊重孩子的独立人格。
有些父母以为孩子开始上学了，孩子就能在学校里学到所有的教育，家里可以忽视了，这样往往使得孩子在学校像个好孩子，可回到家里却不好好做作业，小事和自己力所能及的事都不会做。到以后孩子上大学了，离开父母了什么事都不会做，有的连自己的衣服都不会洗。这样的孩子是我们想要的吗？
孩子的自信心是一点点培养出来的，就拿孩子上课举手发言来说，这就是可以体现孩子自信的一种，有的孩子一直都是不举手，这是他对老师提问解答不出来吗？往往不是，大都是他们没有信心，怕自己说出来的答案是错的，怕同学笑他或是其他一些原因。
孩子以后能不能独立完成事情能不能大胆的说出心里话，和家庭教育是分不开的。都说父母是孩子的第一老师也是启蒙老师，家庭不和谐往往使得孩子有偏执.孤僻.自卑等心理疾病。这样的孩子还能好好的在学校读书吗？父母的一举一动，孩子在开始懂事的时候就在慢慢的学习，所以家庭教育对孩子的成长是至关重要的，千万不要忽视。
育儿观念：帮孩子树立正确的是非观
育儿观念：帮孩子树立正确的是非观
今天中午取饭时有个孩子犯了错误他不但不向小朋友赔礼道歉还倔强的认为只要自己在多磨一会老师总会让我吃饭的还一副无所谓的样子，看到所有的孩子开始吃饭他还在无所谓的玩着我看着都有些着急了，心想他要是在不承认错误饭一会就凉了。于是坐到他旁边跟他说“老师管你是为了你好，你这样对小朋友对吗？要是你觉得自己对了，希望老师以后再也不管你了，那老师以后就真的不管了。但是你看看那些长大变成坏人的人，他们小的时候也是经常的做错事还不承认，认为自己是对的所以长大以后才变成坏人的，难道你以后也想变成坏孩子吗？如果你以后不想变坏孩子那就去和小朋友道歉。“看他一副还在犹豫的样子我等了几秒钟又问他“那就是你觉得对了，那老师以后就真的不用管你了”，并假装起来要走，孩子急了他赶紧说“老师我错了”，“那你觉得你哪错了”他想了想说以后再也不打小朋友了，这时我也放心的笑了并让他赶紧和那位小朋友道歉并吃饭。其实孩子就是这样，虽然幼儿时期的孩子的理解力还有限，但是印象能力和接受能力却是比较强的，很容易就能接受大人的正确教育，同时也很容易接受一些不好的影响，无法真确的自我判断事情的正误。因此家长和老师在日常生活中就要经常教育幼儿分辨事物的好与坏，对于他们做的对的事情我们要及时的给予赞扬与奖励，当他们做了不该做的事时则可以用眼神或手势示意，还可以用讲故事和打比方的办法让他们意识到事情的后果。这样孩子在平时的教育中就会形成影响他们一生的好品质和正确的是非观。这点在幼儿园里我们每位教师就做的很好在每次活动后都会有一个幼儿自评和教师评价的环节，而且多是以正面的方式进行教育，这在无形中其实为您将来培养一个听话懂事的好孩子也打下了一个好基础为您省下了许多心。所以面对孩子的错误我们不是一味的包庇与溺爱，您的正确教育反而是对于孩子正确的爱。
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