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晨间集体游戏:呼啦圈游戏

发布时间:2021-08-31 幼儿园晨间游戏 幼儿园集体游戏 幼儿园游戏套圈

下面是《晨间集体游戏:呼啦圈游戏》的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!

一起来学习一篇大班的体育教案:呼啦圈游戏,通过这个游戏小朋友们能够很好的训练自身的协调能力和灵活性,一起来看下具体教案。

游戏目的:

1、提高幼儿动作协调、灵活性。

2、体会游戏的快乐

游戏准备:红、黄、蓝颜色的呼啦圈若干

游戏过程:

1出示呼啦圈,引起幼儿兴趣。

幼儿每人一个呼啦圈

2游戏一:速度排队

幼儿根据手上呼啦圈颜色(红、黄、蓝)分成三组排队。比一比那组用最快的速度排好队。

将呼啦圈竖在地上,一手扶好。

3游戏二:钻呼啦圈

游戏规则:请第一个小朋友放下手里的呼啦圈,钻过另外的呼啦圈,然后跑回来将自己的呼啦圈拿起,再跑回队伍的另一面,最后把呼啦圈竖起,排队。

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体育游戏


下面给大家提供的是《体育游戏》,希望精彩的内容能够帮助到你!

运动目标

让幼儿接洽听旌旗灯号原地转向和转变偏向跑。

运动预备

园地预备

运动引导

1、热身,入场;

2、引题,先容弄法;

让一半的幼儿做隧道,让他们站成四列纵队,然后两臂侧平举手拉手,则横队和横队之间的通道即为隧道,别的的幼儿则为穿隧道者。游戏开端时,穿隧道的幼儿疏散地在各条“隧道”上随便跑动,发出口令:“向左(右)――转!”构成隧道的幼儿立刻放动手臂,幼儿手工制作同时向阁下回身。然后再侧平举,手拉手地构成新隧道。穿隧道的幼儿继承在新隧道中恣意跑动。重复回身数次后,让两组幼儿互换脚色,然后继承举行游戏。

3、交接留意事项

要批示穿隧道的幼儿同一跑的偏向,以制止他们相互碰撞。

4、幼儿游戏,师到场游戏,玩中引导。

5、整队,苏息。竣事。

二、分组运动:球类、毽子、跳绳、球拍;

运动目标

训练新弄法,幼儿园教育随笔进步幼儿身材的敏捷性。

运动引导

1、让幼儿在班级划定的园地内运动,举行种种东西运动。

2、气候转凉,提示幼儿增减衣服,当心受凉。

分小组运动,若要轮换东西,有秩序地举行。

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民间体育游戏:编花篮


民间体育游戏:编花篮

设计意图:

编花篮是我们小时候经常玩的游戏,趣味性强,操作简单,不需要什么器械,它不但能锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力,还能促进幼儿之间的相互团结,培养他们之间的感情,是孩子们非常喜爱的游戏。

活动目标:

1、锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力。

2、通过游戏提高孩子们的合作能力,培养他们互相协调、团结友爱的精神。

游戏玩法:

孩子们先手拉手站好,其中一名孩子将自己的一只腿放在旁边两孩子的手上,单腿站立,然后,孩子依次将自己的一条腿放在另一小孩的腿上,所有孩子将腿搭好后,最先那个孩子的腿放在最后一名孩子的腿上,开始游戏,边单腿跳边唱儿歌:“编、编、编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫花篮”。

游戏规则:

1、参加游戏的人数在三人以上。

2、若有一个小孩的腿掉下来了,游戏必须重新开始。

大班体育游戏开展:桌子游戏


本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇《大班体育游戏开展:桌子游戏》!

【教案目的】

1、掌握钻爬的技能,提高灵敏性、协调性、平衡性。

2、培养幼儿勇敢的良好品质和主动参与锻炼的能力。

【教案准备】

幼儿用桌12张、小椅子2把、音乐2个、气球18个、10块地毯积木。

【教案流程】

一、随音乐做热身运动。

师:今天老师为小朋友准备了一首很好听的歌曲,跟着我在音乐中一起运动吧*—放音乐,做热身活动。

二、向幼儿介绍活动器材。

师:小朋友,你们看那是什么?幼:桌子。师:桌子是用来干什么的?幼儿自由回答。师:今天我们来和桌子做游戏,好吗?

三、进行走、爬练习。

1、师:小朋友你敢从桌子上面走过去吗?注意眼睛往前看,双手打开保持平衡,轻轻地走过去。

请幼儿自由练习。

2、你们能从桌子上爬过去吗?加大难度,把桌子拉开一段距离。

3、能从桌子下面的这边爬到那边吗?请幼儿练习,提醒幼儿注意保护好头。

四、教师小结,放松活动。

小朋友太棒了,刚才我们都和桌子玩了哪些游戏啊?从桌子上面走过去,从上面爬,从下面爬。在总结的过程中和幼儿一起做捏胳膊、敲腿的动作。

五、进行多种钻爬游戏。

1、师:既然小朋友都这么厉害,不妨我们再来挑战一下,来个比赛好不好?幼:好。

2、教师边讲解边示范游戏玩法:从桌子上面保持平衡走过去,之后从上面爬过去,再从下面爬过去,跑到小椅子跟前把气球坐破(不管几次,直到坐破为止)从一侧返回与下一个小朋友击掌,游戏依次进行,直到游戏结束。

3、幼儿分为红、蓝两组,听到哨声比赛开始。

4、比赛结束,教师总结。

六、放松活动。

师:我们和桌子做游戏,小朋友累了,桌子也累了,我们把桌子抬到那边,让他们休息休息吧!我们也来休息一下。播放轻柔的音乐和幼儿一起做放松活动。

【教学反思】

整节课下来给人的感觉很舒服,孩子们对于这种体育游戏也很感兴趣,激发了孩子对体育游戏的种种欲望。在课堂上最突出的是以幼儿为主体,都动了起来,并没有那种保持沉默的感觉。整个活动我自己认为是成功的,活动目的也可以较好地去完成,很有信心的在鼓励幼儿方面,能以自己的情绪、表情、语言和眼神作为与幼儿交流的“语言”。感谢老师们给我的指点,让我有了更明确的目标向前驶进,存在的以下不足是:缺少放松运动,教育幼儿多锻炼的好处,输了的队员及时进行鼓励,不服输的精神。既然是节体育活动,就要使用体育用语,标准一点,紧凑一点,有些松散。

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长凳游戏(体育)


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本育儿文章是最新发布的《长凳游戏(体育)》的详细页面,好东西应该跟大家分享,改掉错别字就发到了,觉得好就请收藏下。

运动目标:1操纵长凳游戏生长幼儿的均衡、钻爬、攀缘本领,让幼儿实验和摸索从高处往下跳的技巧,进步敏捷性、和谐性。2造就幼儿大胆、坚决、相互资助、见义勇为的精良品格和自我选择、自动到场熬炼并在运动中努力动脑的意识与本领。运动预备:木制长凳8条、海棉垫2块、塑料弧形积木8个、灌音机、磁带。运动历程:1幼儿出场,四散站立;在音乐伴奏下师生一路做热身操。2把运动东西-长凳先容给幼儿:"长凳是用来坐的,可本日我们要用长凳做种种风趣的运动。"引发幼儿运动的爱好。3勉励幼儿自由摸索长凳的种种弄法,并实时请幼儿树模本身的弄法。4领导幼儿举行种种钻爬游戏。①爬过"隧道"--长凳横向隔断2米阁下摆成一排,从长凳下爬过。②钻过双层"隧道"--将长凳两个两个叠起来,从凳子间隙中爬过。③爬过"暗道"--将长凳并拢,从长凳下爬事后站到凳子上。④开"火车"--将长凳横向隔断0.5米阁下摆成一排,请幼儿肩搭肩从长凳上迂回走过。5过"桥"游戏让幼儿自我选择从纵向安排的一个长凳、两个并排的长凳、两个并排但阁下离开的长凳上用种种要领走过"桥"。然后从一旁的塑料弧形积木拼成的"曲折桥"上走返来。6将两个长凳叠在一路,让幼儿走过桥,从桥上跳下。然后从塑料弧形积木拼成的"曲折桥"上走返来。7将幼儿会合起来,树模从桥上往下跳的准确姿态,解说要领和方法:屈膝摆臂向上跳,前脚掌着地,屈膝缓冲,身材下蹲。然后幼儿继承训练。8将三个长凳叠起来并铺好海棉垫幼儿园教案,让幼儿本身爬上凳子走过"桥"并从"桥"上跳到垫子上。然后从一旁的塑料弧形积木拼成的"升沉桥"上走返来。9视幼儿环境渐渐增长"桥"的高度,勉励幼儿实验从桥上走过并跳下。留意事项:①坚持园地中有差别高度的"桥",让幼儿本身选择。②增强掩护,尤其要留意过最高的"桥"幼儿的平安。(可让配班帮忙掩护。)③引诱幼儿资助爬不上凳子的搭档。④对本领特殊强的幼儿,可在其过"桥"时把手伸在桥傍边配置停滞,让他跨过。10对幼儿的表示作努力的评价,表彰幼儿的大胆精力和相互资助的精良品格。11幼儿四散站立,在音乐伴奏下跟先生做放松操。12幼儿离场。计划思绪与自我评价:这是我计划的幼儿体育《凳椅系列运动》之一。全部运动我本身以为是乐成的,运动目标较好地完成了。通度日动,幼儿从高处往下跳的本领和均衡本领都得到了有用的生长,大胆、坚决的本性品格也得到了很好的造就。经运动实录阐发,我在运动中对幼儿的请求方面、对幼儿努力勉励方面以及平安教诲方面都做得较好。幼儿园教育随笔对幼儿的请求方面,我没有"一刀切",而是经由过程安排差别高度的长凳让幼儿自由选择的方法,到达差别看待的目标。在勉励幼儿方面,我以本身的情感、心情、说话和眼神作为与幼儿交换的"说话"(合身势说话):在教态方面,情感上,我是努力而高兴的,让孩子受到熏染而引发了爱好;心情上,我是轻松天然的,给孩子创设了一个较为轻松的生理情况;在说话方面,我没有说"别畏惧"、"没关系张"、"没有伤害的"之类的话,由于说这些话,即是是在夸大伤害,说得越多,幼儿就越是告急,行动就放不开,反而轻易出伤害。眼神上,当有的孩子站在长凳上,踌躇未定时,我用果断的眼光看着他的眼睛,经由过程这扇"心灵的窗户"给他注入力气。全部历程,我用本身的表示来熏染孩子、鼓动孩子。在平安教诲方面,孩子控制了准确的屈膝缓冲着地的要领,我应用的掩护要领也是准确而科学的,机遇掌握也较好。运动竣事时,又实时教诲幼儿:平常单唯一人或大人不在时,不克不及盲目训练。运动到末了,长凳的高度增长到5个,幼儿手工制作约有130cm。有的先生提出贰言,是否太高了,出了伤害怎么办?现实上,这个高度并不是我小我私家凭梦想象出来的,而是在运动中凭据幼儿的表示和现实环境决议的。只要孩子是较轻松的跳下,情感上坚持痛快,这个高度便是得当的。并且,只要掩护适当,就不会有伤害。从幼儿生长的角度来讲,通度日动生长了从高处往下跳的本领,当碰到真正的伤害时,他就能应付裕如了。

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大班体育游戏


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1、生长幼儿的反响本领。

2、体验与搭档游戏的快活。★运动预备

平整运动园地,音乐磁带★运动引导

1、讲清游戏法则

2、找10名幼儿树模,手拉手站成一列,站在最前边的同砚是"白菜心"、游戏开端后,各人一边有节拍地说:"卷呀,卷呀,卷白菜!卷呀,幼儿园教育随笔卷呀,卷白菜……"一边以"白菜心"为中央点来卷绕,半途失队者将会被镌汰,其进场今后,游戏继承开端,且速率渐渐加速,末了的得胜者做下一轮游戏的“白菜心”。

3、全班幼儿到场游戏,法则同上。

4、伴音乐,幼儿到场游戏。

5、让幼儿阐明游戏带来的劳绩。★留意事项

游戏历程中要留意平安。

(谢谢宋赤军先生投稿,转载请注明出处:)

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小班体育游戏


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小孩子最喜好蹦蹦跳跳,由于了蹦蹦跳跳可以熬炼孩子们双腿的弹跳本领和身材和谐本领,为了给幼儿缔造一个轻松痛快运动气氛,我们计划了户外游戏《小白兔采蘑菇》,本次运动接纳游戏的方法,创设景象,让小朋侪模拟小白兔。在运动中,纵情地玩耍,勇敢地表示。经由过程本次运动,孩子们训练了双脚向前跳跃的行动,生长了身材的和谐本领,造就了孩子加入体育运动的爱好,运动目的:

1、进修双脚并拢向前跳跃,.熬炼腿部力气.

2、幼儿酷爱大天然,酷爱户外游戏。让幼儿在游戏中领会快活。

3造就幼儿的法则意识运动预备:、坦荡平展的园地、蘑菇卡片多少、小兔头饰多少。运动历程:

一、先生双手举起,伸出两个手指,扮作小白兔跳几下,问:小朋侪猜一猜,这是什么小动物?

幼儿:小白兔

师:小白兔怎么走路?

幼儿“小兔走路,蹦蹦蹦蹦跳。”

请幼儿实验跳。

先生树模:我也来学学看(小脚并并拢,膝盖弯弯,轻轻向前跳.)

幼儿园教育随笔请幼儿再次实验跳,并能一边念童谣、一边跳,以相识跳的技巧.

小白兔爱吃什么?

幼儿:萝卜和青菜。

小白兔还爱吃什么?

引诱幼儿说:蘑菇

先生头带"小白兔头饰"引发幼儿的爱好,“我是兔妈妈,你们是我的兔宝宝,宝宝们本日气候真好,我们出去采蘑菇吧。”

兔妈妈领导幼儿到游戏园地二、游戏:小兔采蘑菇.

(1)先生解说游戏法则:蘑菇地就在那里,请兔宝宝们用我们方才学到的"小脚并并拢,膝盖弯一弯,轻轻向前跳"的要领一个个随着兔妈妈去采蘑菇.采到蘑菇今后,把蘑菇放在两腿之间夹着,跳返来,并把蘑菇放进筐中.五分钟后,数一数,你采了几个蘑菇?是什么色彩的?比一比,看看谁采得蘑菇多。

(2)放松活动:兔宝宝们真醒目,把蘑菇地里的蘑菇都采完了,妈妈采的好累啊,你们累么?那我们坐下来苏息一下吧?引诱幼儿揉腿、做放松活动运动反思:

幼儿喜好游戏,而且能很快进入脚色,以是运动一开端就吸引了他们的留意力!他们跳着采了一个蘑菇又一个蘑菇,乐此不疲,很有成绩感。运动中留意消息瓜代,幼儿的体能不但获得了最大限度的熬炼,并且不感受到累!(谢谢马桂芳先生投稿,转载请注明出处:)

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大班瞬间游戏大全


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游戏名称:投彩球(大班)

计划者:方翠荣

目标:温习反义词,富厚幼儿词汇,生长幼儿的反响本领。

预备;彩球1个弄法:抛球者说出一词,如:大(黑、漂亮、平滑)接球者必需说出对应的反义词,如小(白、貌寝、粗拙)。游戏重复举行。

游戏名称:静静话(大班)

计划者:公桂兰

目标:引发幼儿努力到场运动的爱好。

弄法:按幼儿座次将其分成四组,静静地报告每组排头幼儿一句话,然后自排头开端往下传话,传到末了一名幼儿时,末了一名幼儿站起高声说出听到的话,以传得又对又快的组为胜。

游戏名称:猜谜(大班)

计划者:王春苗

目标:造就幼儿的头脑本领、白话表达本领。

弄法:说谜面请幼儿说出答案。也可请一名幼儿说谜面,与其他幼儿举行猜谜。

游戏名称:超等模拟秀(大班)

计划者:公桂兰

目标:造就幼儿模拟本领。

弄法:请3-5名幼儿到前面,侧向全部幼儿,站成一排,面向第二名幼儿编一行动(如起床穿衣、照镜子、梳优等)然后第二名幼儿再向第三名幼儿模拟第一名幼儿所做的行动,依次模拟,幼儿园教育随笔末了一名幼儿模拟完行动后,说出做的是什么行动。

游戏名称:"一枪打四个"(大班)

计划者:攸可静

目标:训练手部行动的机动性,造就幼儿的快速反响本领。

弄法:说:"一枪打四个",幼儿先用右手的拇指食作成枪状,同时,左手伸出四个手指,阁下手瓜代举行,可以机动应用,如"一枪打三个"一枪打两个"等。

游戏名称:问答诗歌(大班)

计划者:攸可静

目标:造就幼儿的影象力及白话表达本领。

弄法:与幼儿分句背诵童谣,背1、3、5句,幼儿接背2、4、6句。游戏也可如许举行--如:"一、二、三、四、五、六、七,"幼儿"七、六、五、四、三、二、一""七个姨妈干什么?"幼儿"七个姨妈来摘果""七个什么手中提"幼儿"七个竹篮手中提""……"如许既能进步幼儿的影象力,还能进步幼儿的进修努力性,有利于幼儿机动的控制童谣。

游戏名称:玩偶情境演出(大班)

计划者:韩路红

目标:造就幼儿的想象力、白话表达本领,勉励幼儿勇敢演出。

弄法:请多少个幼儿每人选一个手套玩偶,即兴举行演出,凭据本身玩偶的特点,模拟语言、幼儿园教案行动及脚色之间的对话。

游戏名称:正说反做(大班)

计划者:韩路红

目标:练习幼儿的反响本领。

弄法:①请一组幼儿站好,说:"高",幼儿就要做"矮"的行动,说"左转",幼儿就要做"右转"的行动,依次类推。②、此游戏也可正话反说。如:"上、下""大、小""长、短""好、坏""对、错""粗、细""宽、窄"……。

游戏名称:充数训练(大班)

计划者:王春苗

目标:牢固数的加法训练,造就幼儿的头脑力及反响本领。

弄法:出示一个数字,如"6",模拟打枪:"砰、砰"(2枪)请幼儿接着打枪(4枪)。也可以用"放炮""敲鼓""鼓掌""顿脚"等增长游戏爱好。

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亲子游戏—垂纶游戏


本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇《亲子游戏—垂纶游戏》!

周末,年青怙恃不妨陪孩子在家里举行一场垂纶游戏吧。它对熬炼孩子的着手本领和大脑发育都很有利益哦!

操纵物品:薄纸板、纸夹、报纸、约莫45厘米长的线绳。

步调

1、在薄纸板上画三条差别巨细的鱼,最大的鱼是1分,中等巨细的鱼是3分,最小的鱼5分。然后将它们剪下来。

2、给差别鱼涂上差别的色彩。等它们晾干今后,幼儿手工制作再用别的差别的色彩画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。

3、然后我们将纸夹用胶带粘贴在鱼反面鼻子尖上,如许纸夹在大鱼上暴露的最多,在中等巨细的鱼身上暴露的轻微少一点,在小鱼身上险些没有暴露几多。如许最小的鱼也是最难捕获到的。

4、用几张报纸卷起来做一个坚固的垂纶竿,然后用胶带粘贴起来,涂上色彩。

5、将线绳的一端牢固在一个纸夹上。幼儿园教案然后当心地将纸夹睁开,做成一个鱼钩。将线绳的别的一端粘在垂纶竿上。

你可以从硬纸板盒子中垂纶,大概爽性就从地上垂纶。给本身记时,看看在五分钟之内你可以得几多分。

好了,垂纶角逐开端了!

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