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小长颈鹿的哈欠的幼儿故事

发布时间:2021-06-22

幼儿园美术活动长颈鹿说课稿。

幼儿故事是现实世界与想象世界的结合,在一定意义上具有教育小孩的作用,教师需要的是细心与耐心,教育孩子急不得,因为孩子一旦养成了坏习惯,就不是说改就能改的掉的!那么,家长可以配合教师做哪些工作呢?下面是小编帮大家编辑的《小长颈鹿的哈欠的幼儿故事》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

一到晚上,小长颈鹿就会不停地打哈欠,它对妈妈说:“妈妈,我是不是生病了?”

“打哈欠就是要睡觉了。”长颈鹿妈妈笑眯眯边说边打着哈欠,“瞧!你的哈欠飘到我这儿来了,好困呀!”

“哈欠飘到哪儿,哪儿的朋友都会睡觉吗?”小长颈鹿好奇地问。

“当然!”

长颈鹿妈妈闭上眼睛,很快发出甜甜的鼾[hān]声(就是打呼的声音)。

原来飘来飘去的哈欠能帮助人睡觉,太好玩了。

小长颈鹿想到这儿,它打开窗户,不停地打哈欠,它让哈欠一个一个地飘出窗外。

哈欠飘进了小猫家,小猫一个接一个地打起了哈欠。

吹欠飘进了小松鼠家,小松鼠也一个接一个地打起哈欠。

哈欠飘进了小蚂蚁家,忙碌了一天的小蚂蚁也一个接一个地打起了哈欠。

飘来飘去的哈欠让大家都睡着了。

小长颈鹿也睡着了。

好了,宝贝们,听到这么多小动物打哈欠,你是不是也有点困呢?如果困了就睡觉吧!晚安。

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长颈鹿的小靴子的故事


1、长颈鹿的小靴子的故事

小长颈鹿过生日,长颈鹿妈妈给他买了两双小靴子,因为他有四只脚。

长颈鹿的腿又细又长,所以靴统特别高。

小长颈鹿穿着新靴子,在树林里又跑又跳,不当心丢了一只。他找啊找啊,找到天黑也没找到。

第二天,小山羊在树林里吃草,看见了这只小靴子。他高兴极了,心想:“我要妈妈给我买新靴子,妈妈不给买。这小靴子又新又漂亮,正好可以给我穿。尽管只有一只,可总比没有强呀。”

小山羊穿上小靴子。可他腿太短,脚够不着底,反而绊了一交,摔得好疼。

小山羊说:“唉,谁叫我个儿矮呢?象大哥个儿高,我送给他穿!”

象大哥虽然个儿高,可他腿太粗,也没法穿。

小猪、小猴、小刺猥、小松鼠......也都没法穿。

象大哥想了想说:“这小靴子只有它的主人才能穿。可主人是谁呢?找不到主人,没人穿多可惜呀!”

“这小靴子可以给我做窝。”小松鼠说着,就跳到小靴子里去。可她刚跳进去,就大叫起来:“救命啊!我爬不上来了!”

大家赶紧找了些长树枝,扔到小靴子里去,让小松鼠顺着树枝爬上来。

大家说:“这小靴子没用处,只好扔掉它了。”

“别扔,它可以给我做烟囱!”小兔子听说这件事,赶紧跑来。她把小靴子放在自己的屋顶上。

大家一看,都笑了,说:“小兔子,你的烟囱底下没有洞,烟怎么进去呀?”

小兔子一本正经地说:“我这烟囱有特别的用处。”

过一会儿,小长颈鹿刚走出家门口,就看见老远的地方,有个奇怪的烟囱。他跑去一看,大吃一惊,说:“这不是我的小靴子吗?”

小长颈鹿找到了他的小靴子。现在,他的四只脚上都有小靴子了。

2长颈鹿的小靴子的故事点评

长颈鹿的小靴子的故事告诉我们,长颈鹿的靴子其他小动物穿上都不合适,也不能用做别的用途。所以说适合自己的东西才是最好的,即便是捡来的东西,或者不花钱白送的东西,但是不适合自己,就相当于垃圾一样没用。还有不是自己的东西不能要哦,尤其是陌生人给的东西更加不可以要。

长颈鹿的小靴子的幼儿故事


长颈鹿丢了一只靴子,一直到天黑也没有找到。

小山羊在树林里发现了这只靴子,觉得像大象哥哥可以穿,就送给了大象哥哥。可是大象哥哥的腿太粗了,没有办法穿进去,他就说,这只靴子没有用,扔了吧!

小兔子听见了,他说,别扔,它可以做烟囱[cōng]呢,而且这个烟囱有特别的用处呢!

第二天,长颈鹿还在找靴子,忽然看到了一个奇怪的烟囱,那不是我的小靴子吗?

小长颈鹿找到了他的小靴子,现在他的四只脚上穿着小靴子。

小兔子为什么把靴子放到屋顶上呢?原来是为了方便失主找到它呀!

故事里的小兔子多聪明呀!最终帮小靴子找到了主人。

长颈鹿和项链的故事


1、长颈鹿和项链的故事

森林里要举办选美大赛,长颈鹿非常想赢得这次的比赛,就打听到底如何可以取胜,小猴子打算穿上最美丽的衣服取胜,小刺猬想学着人类画一个美丽的妆取胜,而小兔子想要给自己染个美丽的头发取胜,长颈鹿觉得这些都太俗了,于是就想要一个不一样的,山羊姑娘给长颈鹿出了一个主意,叫长颈鹿戴上一个独一无二的大钻石,长颈鹿觉得这个方法不错,就花了重金买到了这个大钻石项链。

举办选美大赛马上就要举办了,长颈鹿没有估算好时间,慢悠悠的准备把钻石项链戴到脖子上,长颈鹿没有估算到,自己靠一个人的力量根本没办法把钻石项链戴到脖子上,结局你也知道了,长颈鹿倒数第一名,为什么呢?因为长颈鹿都没有赶上这场选美大赛,直到现在长颈鹿都没有把钻石项链戴到脖子上,真是个悲伤的故事。

2长颈鹿和项链的故事点评

长颈鹿对选美比赛做了很多的准备,美丽的钻石项链一定可以给长颈鹿加分的,但是长颈鹿为什么失败呢?长颈鹿完全对紧急情况没有任何措施,没有想到自己一个人戴不进钻石项链,自己脖子太长,也不好戴钻石项链,第二个还没有向别人寻求帮助,或许长颈鹿找到人帮忙也能把钻石项链带进去吧,不过不要灰心,下次做好万全的准备,一定能够赢得比赛的。

琪琪和长颈鹿的故事​


1、琪琪和长颈鹿的故事

长颈鹿非常爱帮助别人,每当它看到森林里小蚂蚁在搬米粒,看到牛大叔在种南瓜,看到小鸟在筑巢,它就想:自己应该能帮大家做很多事。

于是它帮鹿爸爸去搭房子,可是它还小,很多地方搭得不对,帮了倒忙。它又去帮鹿妈妈做菜,结果手忙脚乱把油锅打翻了,弄得不知所措。

于是,长颈鹿很丧气,没精打采地在走着。

它遇上了放风筝的琪琪,琪琪的风筝挂在了高高的树枝上,琪琪停下来,看见了长颈鹿,问道:“你怎么不开心呀?”

长颈鹿说:“因为我什么都不会干,什么都做不好,我真是没用的长颈鹿。”

琪琪笑了,她说:“你的长脖子可以伸到树上帮我拿风筝呀。”

长颈鹿一听,咧开嘴开心的笑了。

从那以后,大家都会来找它帮忙。

爸爸妈妈都夸长颈鹿真棒!

2琪琪和长颈鹿的故事点评

这个世界不缺少美,而是缺少了发现美的眼睛,在这个世界上每个人都有他存在的价值和作用,每个人都有属于自己的优点,也有自己擅长的和不擅长的事情,没有谁可以做到十全十美,只要善于发掘,就能够看到自己闪光点。

睡前故事:长颈鹿的小靴子


小长颈鹿过生日,长颈鹿妈妈给他买了两双小靴子,因为他有四只脚。长颈鹿的腿又细又长,所以靴统特别高。小长颈鹿穿着新靴子,在树林里又跑又跳,不当心丢了一只。他找啊找啊,找到天黑也没找到。第二天,小山羊在树林里吃草,看见了这只小靴子。他高兴极了,心想:“我要妈妈给我买新靴子,妈妈不给买。这小靴子又新又漂亮,正好可以给我穿。尽管只有一只,可总比没有强呀。”小山羊穿上小靴子。可他腿太短,脚够不着底,反而绊了一交,摔得好疼。小山羊说:“唉,谁叫我个儿矮呢?象大哥个儿高,我送给他穿!”象大哥虽然个儿高,可他腿太粗,也没法穿。小猪、小猴、小刺猥、小松鼠......也都没法穿。象大哥想了想说:“这小靴子只有它的主人才能穿。可主人是谁呢?找不到主人,没人穿多可惜呀!”“这小靴子可以给我做窝。”小松鼠说着,就跳到小靴子里去。可她刚跳进去,就大叫起来:“救命啊!我爬不上来了!”大家赶紧找了些长树枝,扔到小靴子里去,让小松鼠顺着树枝爬上来。大家说:“这小靴子没用处,只好扔掉它了。”“别扔,它可以给我做烟囱!”小兔子听说这件事,赶紧跑来。她把小靴子放在自己的屋顶上。大家一看,都笑了,说:“小兔子,你的烟囱底下没有洞,烟怎么进去呀?”小兔子一本正经地说:“我这烟囱有特别的用处。”过一会儿,小长颈鹿刚走出家门口,就看见老远的地方,有个奇怪的烟囱。他跑去一看,大吃一惊,说:“这不是我的小靴子吗?”小长颈鹿找到了他的小靴子。现在,他的四只脚上都有小靴子了。

2021长颈鹿的超市的故事


1、长颈鹿的超市的故事

长颈鹿大叔开了一家森林超市,货架上堆满了商品,给附近的居民带来了方便,每天都是顾客盈门。

这天,小灰狐在超市里跳来跳去,走到货架前,左看右看没有人,偷偷地拿了一个球,塞进毛茸茸的口袋里;小白兔在超市里蹦来蹦去,走到货架前,左看右看没有人,贼头贼脑地拿了四跟胡萝卜,塞进白衣服里;小白羊在超市里兜来兜去,跑到货架前,拿了跟绳子,局促不安地塞进口袋里,还把自己的旧帽子扔掉,戴上了一顶白色呈黑色,亮闪闪的一个花帽子,漂亮极了!

小灰狐、小白兔、小山羊觉得它们的动作没人看见,像没事似的。准备走出超市的时候,长颈鹿慢条斯理地来到他们身边,和蔼可亲地说:“朋友,你们自选了商品,请到收银台去付款。”原来,长颈鹿个子高高的,脖子长长的,像个瞭望台。小白兔、小白羊、小灰狐做得一举一动,全部被长颈鹿看得一清二楚。

小灰狐不好意思地低下了头,小白兔的脸一下子红了,红得像一朵含苞的石榴花,小白羊紧紧握着手,害怕这事会传到很远。它们都承认自己做错了事,不应该偷东西。

等到它们各自付完了钱,走出超市时,老板长颈鹿的脸上笑嘻嘻,很和气地对它们说:“欢迎下次再来!”

从那以后,它们三人都做了一个诚实、脚踏实地的人。

2长颈鹿的超市的故事点评

故事中的小灰狐、小白兔、小白羊偷偷的拿了长颈鹿大叔货架上的东西,其实都被长颈鹿大叔看到了眼里,只是长颈鹿大叔没有言明,只是用很巧妙的办法让小灰狐、小白兔、小白羊承认了错误。回到现实生活中来,家长如果发现孩子私拿了别人的东西,一定要从第一次抓起,从小事抓起,纠正孩子的错误行为。“小洞不补,大洞叫苦”就是这个道理。发现孩子私拿了别人的东西,一定要保持冷静,不可以不管三七二十一,就破口大骂,更不可以出手打孩子。而是首先要问清东西的来龙去脉,不光听孩子说,还要核对真实情况。教育孩子,并不会是立竿见影的,而是一个长期的过程。父母可以采取以下方法:1、.让孩子了解偷窃的危害。2.教育孩子的方式要以说服规劝为主。3.教育时要维护孩子的自尊。

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