幼儿园学前班2021年第一学期卫生保健工作总结

幼儿园卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义，应为幼儿园保教工作的对象是正在成长和发育的幼儿。学龄前儿童正处于生长发育关键时期，他们生长发育迅速，然而身体发育并未完善，适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足，容易受到外界各种疾病因素的干扰，从而影响幼儿的身体健康。所以供给幼儿合理全面的营养，加强体格锻炼，落实扎实有效的预防疾病的措施等，是提高幼儿健康水平的重要环节，也是幼儿园工作的重点。我园的卫生工作在各级卫生部门的指导和关心下，在园领导的正确领导和高度重视下，一直在有条不紊的进行着，现将我班的具体卫生工作情况作一阶段性的总结

一、坚持保教并重

切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去，为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境，针对期初的卫生保健计划，我班扎扎实实真正做到保教并重,以“保”为笼头开展了一系列的工作，在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼，结合季节特点开展多种形式的体育活动，遵守幼儿园的作息时间，准时带幼儿进行户外活动。每次进餐前都要进行适当的活动，特别是午餐后教师带领幼儿进行散步。午睡时教师坚持巡视，及时观察幼儿有无身体不适，并给幼儿盖好被子，照顾好幼儿午睡。午睡后教师保育员帮助幼儿穿好衣服，梳好辫子，每天坚持做到让幼儿干干净净，整整齐齐，高高兴兴回家。

二、严格做好晨检工作

1、本学期坚持严把晨检关。早晨幼儿入园，认真对幼儿进行询问，观察，了解幼儿是否有不适，并杜绝危险品的带入，及时向家长了解幼儿在家的健康情况，做好传染病的防治工作，发现异常或传染病做到及时隔离与治疗，控制了传染病病菌的传播，把好了安全的第一关卡。

2、对患病儿我们将随时进行观察，做好记录，按时喂药；及时了解班级幼儿的健康状况、做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理，坚持晨检与全日观察相结合，并做到有记录、有分析、有措施。

3、本学期，我们还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作，并认真组织幼儿体检（体检率达100%），确保幼儿健康、快乐地成长。

三、加强卫生消毒工作

消毒是幼儿园日常工作中的一部分，制定消毒记录是非常必要的。我班积极配合坚持卫生消毒，对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒，做到一人一张毛巾一个杯字，坚持幼儿餐具每日进行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，为减少常见病、多发病的发生，每天一早打开门窗，以保证空气清新洁净，并定期进行空气消毒，床单被褥做到每月清洗一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次，环境卫生做到一周一大扫，早晚各小扫或拖抹一次；便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等，并严格对照制度做好各种消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具积木、各种物品定期消毒，从而大大预防和控制了传染病的发生，使我班幼儿健康活泼地成长。

四、养成幼儿良好的用餐习惯

坚持做好每天的餐前餐后的管理工作，培养幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前，我会结合当天菜肴进行营养小知识的教育，减少幼儿偏食的产生；进餐时，要求幼儿保持安静，有一定次序，小腿放在桌子的下面等等；进餐后，要求宝宝能进行自己桌面的'清洁整理工作，碗筷轻轻放；并且培养幼儿饭后漱口、擦嘴等的好习惯。

五、加强幼儿安全工作

在幼儿园一日生活中，我在做好各种卫生保健工作的同时，我班十分重视幼儿的安全教育，建立了相应的安全制度，并通过各种途径的形式对幼儿进行安全卫生教育，增强幼儿的安全意识。在幼儿进行户外活动和游戏时，对幼儿进行游戏规则的讲解和注意事项的强调，以防幼儿在活动中发生意外。在幼儿玩大型玩具时，老师先要对玩具的安全隐患进行排除，避免幼儿在玩耍发生意外。

六、加强家园联系

为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作，我班通过温馨提示，家长会，问卷调查等形式开展一系列的家长活动，加强家园合作，使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识，并晓之以理，动之以情，让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性，从而能积极配合班级做好卫生保健工作。

幼儿的卫生保健工作是一项长期而不断的工作，我班将继续为每一个幼儿的健康成长而不懈努力。

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2021年度第一学期幼儿园工作总结

一、抓住机遇，改善办园条件。

硬件是竞争的前提。在完成创苏州市基本现代化示范幼儿园的目标后，今年我们又抓住了校级新一届领导班子重建的机遇，积极向新校长争取经费。利用暑期将幼儿园底楼三套活动室进行改造装修，扩大了幼儿活动的空间；还将幼儿餐厅墙面进行重新粉刷，餐桌、餐椅也进行了重新油漆；开学后又添置一架大型玩具、一架钢琴等，办园条件得到了进一步的改善，为全面推进素质教育提供了物质基础。

二、加强队伍建设，提高教师素质。

建设合格的教师队伍，是提高幼儿园保教质量的关键。我们首先加强了师德师风建设。本学期，我们组织教师重新学习了《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等，帮助教师树立正确的世界观、人生观和价值观，真正做到教书育人，为人师表。其次，我们还

十分注重教师的业务素质的提高。针对我园教师队伍的结构特点，本学期我们：一是通过定期组织教师学习杂志上的有关文章、观摩姐妹园教师的教学实践活动来更新教学观念，提高教育教学能力；二是加强了课堂教学研究，提高备课质量。一开学，我们组织大家理论学习，然后针对上学期的课堂教学情况，组织大家进行讨论，针对自己的备

课情况进行逐步改进，行政人员做好每月备课检查和抽查工作。一学期下来，从整体上看，教师的备课在原有的基础上有了较大的进步，教师的教学观念也有所更新；三是开展各类活动，提高教师的教学技能。本学期我们开展了多次竞赛活动，如：“家长园地的设计评比”、“园内说课评比”、“各班区域活动观摩评比”等。通过活动的开展，不仅教师的专业技能在原有的水平上有了提高，同时也相互学到了不少先进的方法和经验；四是抓好教研组的教研活动。督促教研组长开展好二周一次的教研活动。本学期的教研课的内容选择重点放在“怎样使自己的研究主题有机的渗透在各个领域之中”，上好半日活动（综合活动）。从选材到组织教学活动可以看出教师在教学观念上，能逐步改变传统的教学方法，变封闭式为开放式，变灌输式为启发式，变幼儿被动模仿为主动发现，让幼儿用自己的各种感觉去感知事物，发现问题。通过认真的听课、评课活动，教师也有了一些的新的教育观产生。如：对幼儿不能管得太死，应给予他们自由的空间等。

三、寻找合适课题，加强园本课题的研究。

在“十五”课题结题的基础上，我们一方面在园内注重科研成果的推广，以点带面，由课题组成员负责，督促每个年级教师怎样更好地利用农村环境进行科学活动的研究，将课题内容更深入、广泛地研究下去。另一方面做好本学期园本课题的选题等前期的准备工作。经过教科研组织人员共同协商，根据我园农村孩子的特点及师资结构特点，初步确定了以环保教育为主题的研究方案，初定《在垃圾分类中对幼儿进行环保教育》课题，并认真做好了课题研究的前期准备工作。

四、加强保育工作，提高卫生保健水平

本学期我们首先根据太仓市卫生局、教育局关于加强幼儿园卫生保健工作的要求，组织教职工认真学习“幼儿一日活动中保育工作的

内容、要求”，强化了教职工的保健意识。其次落实晨检和消毒措施，

加强幼儿的体格锻炼，增强幼儿体质，做好了疾病预防工作，杜绝了传染病的蔓延；再次加强了食堂管理工作。注意食品卫生，把好质量关和入口关，改善幼儿伙食，精心编制营养平衡的食谱，保证有利于幼儿健康成长所需的营养。每周向家长公布幼儿食谱，月底向家长公布幼儿伙食开支情况，接受家长的督促。

五、抓家园合作工作，形成素质教育的'合力

幼儿教育是一个系统工程，幼儿的素质受到家庭、幼儿园等环境

的影响，只有将家庭教育、幼儿教育相互结合起来，才能有效地促进幼儿的全面发展。所以本学期我的一方面通过召开家长座谈会、家长园地等形式向家长宣传幼儿教育和家庭教育的重要性，提高家长的教育责任感；宣传科学的育儿方法和原则；帮助家长学习如何创设良好的家庭教育环境。另一方面又通过家园联系册发放、向家长开放半日活动，让家长从整体上了解自己的孩子在幼儿园的表现及幼儿园的教育内容和方法，从而解决家长的忧虑。

六、下学期的打算

1、继续完善内容管理制度，提高保教质量。

2、加强教科研工作，提高老师的业务素质。

幼儿园年度卫生保健工作总结

年度总结可以对幼儿园所设定的卫生保健工作目标进行评估，判断是否达到预期的效果。通过评估，可以对工作目标进行修订，及时纠正工作中的不足和偏差，提高幼儿园的卫生保健水平。以下是幼儿教师教育网的小编为大家整理的有关“幼儿园年度卫生保健工作总结”，以供参考，欢迎收藏阅读！

幼儿园年度卫生保健工作总结(篇1)

一、工作概述

在过去的一年里，我们幼儿园坚持卫生保健工作的重要性，积极推行各项卫生保健工作措施，全面提升了幼儿园的卫生状况和健康水平。通过全体幼儿园工作人员的共同努力，我们成功地完成了各项卫生保健工作任务，为孩子们提供了一个干净、安全、健康的学习环境。

二、环境卫生管理

1. 加强环境卫生巡查：每天由专门的环境卫生管理人员负责园内环境的巡查和清理工作，确保室内、室外环境的卫生整洁。

2. 定期消毒：对公共区域、教室、卫生间、食堂等进行定期消毒，有效防止病菌传播。

3. 垃圾分类处理：开展幼儿垃圾分类教育工作，培养幼儿正确的环保意识和垃圾处理习惯。

4. 新风系统维护：定期对新风系统进行清洗和维护，确保室内的空气质量。

三、食品安全管理

1. 食品采购管理：确保采购食品的合法合规，定期检查供应商的资质，同时加强对食品原料的检测和评估。

2. 食品加工和储存管理：严格按照食品安全标准进行食品的加工和储存管理，确保食品的安全可靠。

3. 食品安全培训：定期组织食品安全培训，提高教职工对食品安全管理的认识和技能。

四、幼儿个人卫生管理

1. 手部卫生教育：定期进行幼儿手部卫生教育，教导幼儿正确洗手的方法和频率。

2. 常规健康检查：每个学期组织学生进行常规健康检查，及时发现幼儿的健康隐患。

3. 疫苗接种：加强对幼儿疫苗接种的宣传和推广，确保幼儿的免疫力。

五、应急管理

1. 应急预案制定：制定应急预案，并进行全员培训，提高幼儿园应对突发事件的能力。

2. 防火安全：定期组织防火安全演练和消防安全知识培训，确保幼儿园的消防设施完善并正常运转。

3. 安全隐患排查：定期对幼儿园内外的安全隐患进行排查和整改，确保幼儿园的安全性和稳定性。

六、与家长的沟通

1. 定期家长会：每学期定期召开家长会，向家长传达幼儿园卫生保健工作的情况，并听取家长的意见和建议。

2. 发放宣传资料：定期向家长发放卫生保健宣传资料，提高家长对幼儿卫生保健工作的关注和重视程度。

总结：

通过过去一年的努力，我们成功地提升了幼儿园的卫生水平，为孩子们提供了更好的学习环境和健康保障。在未来的工作中，我们将进一步加强各项卫生保健工作，不断完善各项制度和措施，为孩子们的健康成长提供更好的保障。同时，我们也将继续加强与家长的沟通与合作，共同关注和促进孩子们的身体健康和全面发展。

幼儿园年度卫生保健工作总结(篇2)

一、工作概况

经过一年的努力，幼儿园的卫生保健工作取得了显著成绩。全园师生以健康为宗旨，注重卫生保健，共同营造了一个干净、舒适的学习环境。在幼儿园领导的正确指导下，全体员工通力合作，每日进行细致入微的清洁工作，并加强健康宣传教育，提高了员工和家长的卫生意识，为幼儿健康成长创造了良好的环境。

二、卫生设施的改进与管理

1.更换和安装新的卫生设施：我们增加了卫生间的数量，并在每个教室安装了个人洗手池。卫生间设施进行了整改和翻新，保证了幼儿每天的基本卫生需求。

2.定期维修和保养：根据相关规定，我们每学期都对所有卫生设施进行定期维护和保养，确保其正常使用和功能完好。

3.卫生设施管理：我们制定了相应的设施管理制度，并进行了明确的职责分工。每天都有专人负责卫生设施的检查和维护工作，确保卫生设施的清洁无尘。

三、日常清洁工作

1.教室卫生：每天早晨、午饭后和下午结束后，全体教职工对教室进行清扫，包括擦拭桌椅、清洁地面和黑板，确保教室整洁干净。

2.公共区域清洁：每日下午全体阿姨进行一次全面清洁，擦拭走廊、楼梯、门窗、阳台等公共区域，保持整个幼儿园的环境整洁。

3.卫生间清洁：每天都有专人负责卫生间的清洁工作，包括清洗马桶、洗手池、地面，并定期更换洗手液和卫生纸等卫生用品。

四、卫生日常管理

1.健康检查：每学期开始时，我们组织专业医生对全体师生进行健康检查，及时发现和处理健康问题。

2.疫情防控：通过加强疫情防控宣传教育，提高全体人员防疫意识和卫生习惯，确保学校安全、健康的运营。

3.饮食卫生：我们重视食品卫生，每天进行蔬菜水果的选择和清洗，确保食品的安全和卫生。

五、卫生宣教工作

1.开展卫生知识讲座：每学期定期开展卫生宣教工作，邀请医生和专业人员给师生家长讲解卫生知识和预防疾病的方法。

2.海报和宣传册制作：我们制作了多个卫生宣传海报和宣传册，并在教室、走廊等地方进行宣传，提高员工和家长对卫生的重视程度。

3.家长会议：每学期都会组织家长会议，与家长分享与卫生相关的话题和经验，鼓励家长和幼儿一起参与卫生保健工作。

六、存在的问题和改进措施

1.人员不足：由于幼儿园人员紧缺，导致卫生保洁工作工作量大。为解决这个问题，我们将继续招聘更多的卫生保洁人员，确保卫生保洁工作的质量和效率。

2.卫生设施维护不及时：由于工作繁忙，有时会发现卫生设施出现一些小问题而无法及时处理。为改进这一问题，我们将建立设施维护的记录和处理流程，以确保设施的正常使用。

3.卫生宣教效果不明显：尽管我们进行了一系列的宣教活动，但对宣教效果的评估和反馈不够及时。今后我们将建立宣教效果评估的机制，关注宣教活动的实效性。

七、展望与总结

幼儿园的卫生保健工作是保障幼儿健康成长的重要一环。在今后的工作中，我们将继续加强卫生设施的维护和管理，加强卫生宣传教育，提高员工和家长对卫生保健的重视程度。同时，我们也将不断改进工作中存在的问题，为儿童提供一个更加安全、健康的学习环境。相信在全体员工的共同努力下，幼儿园的卫生保健工作将取得更大的成绩。

幼儿园年度卫生保健工作总结(篇3)

回顾过去的一年，幼儿园全体工作人员在卫生保健工作方面取得了很大的进展和成果。

一、幼儿园卫生保健政策与制度

在幼儿园卫生保健政策与制度方面，我们做了以下工作：

1. 完善了卫生保健制度，明确了责任、流程和标准。

2. 组织开展了卫生保健政策的宣传，提高了全体员工的意识和责任感。

3. 加强与健康部门的联系，及时获取相关卫生保健政策的指导和支持。

二、幼儿园环境卫生管理

在幼儿园环境卫生管理方面，我们做了以下工作：

1. 规范了幼儿园环境卫生管理制度，制定了定期检查和清洁的计划。

2. 加强了教室、走廊、卫生间等地方的日常清洁工作，确保幼儿园环境的整洁和卫生。

3. 配置并定期维护空气净化设备，提高了室内空气质量。

4. 增加了室外活动场所的清洁频次，保证了幼儿户外活动的安全和卫生。

三、幼儿健康管理

在幼儿健康管理方面，我们做了以下工作：

1. 建立了幼儿健康档案，定期开展健康体检和生长发育评价。

2. 安排专业医生定期上门检查，及时发现和解决幼儿的健康问题。

3. 开展了健康教育活动，包括讲座、游戏和绘本等形式，提高了幼儿和家长的健康意识。

4. 加强幼儿饮食管理，提供营养均衡、安全卫生的食物和饮品。

四、疾病防控工作

在疾病防控工作方面，我们做了以下工作：

1. 加强了常见传染病的防控，对发热、腹泻、呼吸道感染等疾病做好隔离和治疗。

2. 定期组织幼儿接种疫苗，提高免疫力，减少感染的风险。

3. 定期进行幼儿园的卫生检查，确保幼儿园的环境和设施符合卫生要求。

4. 加强了对家长的健康教育，帮助他们增强疾病防控的意识和能力。

五、突发事件应急工作

在突发事件应急工作方面，我们做了以下工作：

1. 制定了突发事件应急预案，明确了各类突发事件的处理流程和责任分工。

2. 组织开展了突发事件应急演练，提高了工作人员的遇险应对能力。

3. 定期进行消防设备检查和保养，确保设备的正常运行。

4. 定期向家长和幼儿进行安全教育，加强孩子的安全保护意识。

六、家长参与卫生保健工作

在家长参与卫生保健工作方面，我们做了以下工作：

1. 定期召开家长会，就卫生保健的相关政策和工作进行宣传和解释。

2. 邀请家长参观幼儿园，并介绍我们的卫生保健工作和管理制度。

3. 发放宣传材料，鼓励家长参与家庭卫生保健，形成了良好的健康习惯。

4. 响应家长的建议和意见，及时改进和完善卫生保健工作。

七、存在的问题与改进措施

在卫生保健工作过程中，我们也发现了一些问题，下一步我们将：

1. 进一步加强对职工的卫生保健培训，不断提高他们的专业素质和责任意识。

2. 完善幼儿园的卫生保健制度，确保它的科学性和可操作性。

3. 强化与医疗机构的合作，加强专业指导和技术支持。

4. 加强与家长的沟通和信任，提高他们的参与度和满意度。

幼儿园年度卫生保健工作总结(篇4)

为了确保幼儿的健康成长，我园在过去一年里，高度重视卫生保健工作，深入贯彻国家卫生政策和幼儿园卫生保健相关规定，严格执行各项卫生措施。下面，我将对我园年度卫生保健工作进行总结：

一、加强环境卫生管理

我们积极组织多次环境整治行动，重视保持幼儿园整洁、卫生的环境。在室内，我们实行了定期清扫、湿拖的制度，对幼儿活动场所、休息区域、食堂、教室、厕所等重点区域加强清扫，并及时进行通风通气，确保室内空气流通。在室外，我们进行了园区绿化、草坪管理等工作，定期清扫地面杂物，清理垃圾，防止细菌滋生和疫情传播。

二、落实食品卫生安全

在食品卫生方面，我们加强食堂卫生管理，严格执行食品采购、配送、贮存、烹饪等各环节的卫生要求。我们定期对厨房设备进行清洗和消毒处理，确保餐具清洁无菌，餐厅环境整洁。同时，注重教育和引导幼儿养成良好的饮食卫生习惯，启发幼儿了解食品卫生知识，培养他们的自我保护意识。

三、加强疫情防控工作

面对突发的流行病和传染病，我们高度重视疫情防控工作，切实加强对幼儿的健康监测和防控措施。我们做好通风、消毒、隔离等工作，落实幼儿入园健康体检和日常体温检测，及时发现和隔离发热幼儿。同时，我们积极加强与幼儿家长的沟通和配合，告知他们疫情的防控措施，并定期组织疫情防控培训，提高幼儿园教职员工的疫情防控意识。

四、加强幼儿卫生常识教育

我们注重在日常教育中融入卫生保健的内容，通过游戏、活动、故事等方式，启发幼儿的卫生保健意识。我们引导幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡等，引导幼儿正确使用纸巾，培养饭前便后洗手等生活习惯。同时，我们还组织了健康教育活动，如口腔保健、预防传染病等知识普及，提高幼儿自我保护能力。

五、加强身心健康管理

我们注重幼儿的身心健康管理，关心幼儿的成长和发展。我们做好幼儿健康档案管理，定期进行身高、体重等体格检查，观察幼儿发育情况，及时发现并跟踪幼儿身体健康问题。同时，我们还注重心理健康管理，关注幼儿的情绪变化和行为表现，及时开展心理辅导和心理疏导，提供开放的交流环境，让每个幼儿都能获得关爱和支持。

通过一年来的卫生保健工作，我们使幼儿园的环境更加清洁、舒适；食品更加安全卫生；幼儿更加健康成长。将来，我们将继续加大卫生保健工作的力度，进一步提高幼儿园的卫生保健水平，为幼儿的健康成长保驾护航。

幼儿园年度卫生保健工作总结(篇5)

一、工作概述

我们幼儿园在过去的一年中，以健康为导向，注重幼儿的身体健康和心理健康，全面落实各项卫生保健工作。通过组织卫生宣传教育活动、建立健康档案和定期开展体检等措施，全方位保障了孩子们的健康成长。

二、卫生宣传教育

该项工作是保障幼儿健康的首要任务。我们定期组织幼儿园卫生日活动，向幼儿和家长普及正确的卫生观念，如勤洗手、饮食卫生、咳嗽礼仪等。此外，我们还邀请专业医生到幼儿园开展健康讲座，提高家长对幼儿健康的重视程度。

三、体检工作

我们定期组织幼儿进行全面的体检。体检项目包括身高、体重、听力、视力、口腔检查等。通过体检，我们可以及时掌握幼儿的身体状况，并针对其中存在的问题制定相应的健康干预计划。

四、饮食卫生管理

我们重视幼儿园饮食的卫生安全。按照营养均衡、绿色健康的原则，制定了饮食管理制度。我们定期检查食材的质量和卫生状况，严格控制食品加工过程中的卫生安全要求。同时，我们还注重培养幼儿的良好饮食习惯，提倡少盐少糖的饮食方式。

五、卫生环境管理

我们注重幼儿园卫生环境的整洁和安全。定期组织卫生打扫活动，保持教室、活动室和卫生间的整洁。我们还定期对卫生区域进行检查，确保环境无障碍、安全无虞。

六、心理健康教育

我们关注幼儿园幼儿的心理健康问题，通过开展心理健康教育让其有一个良好的心理状态。我们定期组织情感交流活动，以及防止欺凌和争斗等不良行为的培训，帮助幼儿建立自信、积极的人际关系。

七、家校合作

我们重视和家长的沟通合作。定期组织家庭卫生保健宣传活动，让家长了解幼儿园的卫生保健工作，并与家长分享幼儿保健知识和经验。

八、存在的问题和改进措施

尽管我们在卫生保健工作中取得了一定的成绩，但仍然存在以下问题：卫生宣传教育需要更有针对性，对幼儿的身心健康的关注还不足。为此，我们将在新的一年中加强教师的专业培训，提高教师的健康知识和能力。

九、未来展望

在新的一年里，我们将进一步加强幼儿园的卫生保健工作。我们将通过多种途径，提高幼儿和家长对健康的认识，增强幼儿的自我保健能力。同时，我们将加强与家长的沟通合作，共同为幼儿创造一个良好的健康环境。

十、结语

通过一年的卫生保健工作，我们坚信每个孩子都有权享有健康、幸福的童年。我们将不断努力，为每个孩子打造一个安全、健康、快乐的成长空间。

幼儿园年度卫生保健工作总结(篇6)

随着当代社会的高速发展和人们环境意识的增强，幼儿园卫生保健工作日益受到关注。本文对我幼儿园过去一年的卫生保健工作进行了总结，以期为今后的工作提供借鉴和改进的方向。

一、卫生保健岗位重视程度的提升

在过去这一年里，幼儿园对于卫生保健工作的重视程度有了明显的提升。首先，在组织结构上增设了卫生保健岗位，专门负责幼儿园的卫生保健工作。一个专职的卫生保健人员能够更加有效地监督和管理卫生保健事宜，确保幼儿园内的卫生环境和幼儿的健康得到更好的保障。

同时，幼儿园也加强了卫生保健岗位人员的培训和学习，提高他们的卫生保健知识水平和技能。不断学习新知识和技术有助于更好地应对各种突发情况，把握卫生保健工作的最新要求与标准。

二、健康档案的建立和完善

幼儿园在今年成功建立了幼儿健康档案，每个学生都有一本专属于自己的健康档案。这样的做法，有助于全面记录幼儿的身体状况、疫苗接种情况、传染病患病情况等重要信息，同时也方便家长和医务人员查看和及时提供相关帮助。

健康档案不仅仅是记录，更是预防疾病发生和传播的重要工具。通过健康档案，我们能够及时掌握幼儿的健康问题，制定科学合理的预防措施和防病计划，防止疾病在幼儿园内的传播。

三、定期体检和卫生宣教活动的开展

幼儿园在过去一年中，注重开展定期体检和卫生宣教活动，以提高幼儿和家长的健康意识。每学期开始和结束时，我们都会组织幼儿接受综合体检，检查体质、视力、听力等方面的问题。通过定期体检，有助于及早发现和治疗幼儿的健康问题，养成良好的生活习惯。

此外，我们还通过开展卫生宣教活动，向家长和幼儿传授正确的卫生知识和操作技巧。例如，如何正确刷牙、洗手、饮食结构等方面的知识，让他们在生活中能够养成良好的卫生习惯和行为。

四、卫生环境改善和维护

幼儿园在过去一年中，注重对卫生环境的改善和维护。在幼儿园内，我们定期对场地、教室、卫生间等进行彻底的清洁和消毒，确保卫生环境的整洁和安全。另外，我们还加强了对食堂和食品安全的管理，在食品采购、储存、烹饪等环节进行严格把关，保障幼儿饮食的安全和健康。

五、突发事件应急预案及演练

面对突发事件，幼儿园制定了相应的应急预案，并进行了演练。我们明确了各类突发事件的预案流程、责任分工和处置措施，以确保幼儿园的卫生安全得到及时有效的保障。幼儿园也积极配备了应急设备和药品，以备不时之需。

总结

通过过去一年的努力，我幼儿园在卫生保健工作方面取得了可喜的成绩。然而，我们也清楚，卫生保健工作是一个长期的、日常的工作，需要我们的持之以恒和不断创新。我们将继续注重卫生保健工作，加强与家长和医疗机构的沟通合作，提高养育人员的卫生保健意识和能力，力争为每一位幼儿提供更加安全、健康的成长环境。同时，我们也期待未来能有更多的资源和支持，为幼儿园卫生保健工作提供更好的保障。

幼儿园学前班第一学期个人工作总结

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幼儿园学前班第一学期个人工作总结 篇1

一个月的工作又将接近尾声，在这个月，我和吴老师、陈老师各自遵守自己岗位的要求，遵守幼儿园的各项规章制度，共同配合，把我们班的工作做得更到点、到位。孩子们在这月里各方面都有了很大的发展和进步，但是也存在一些不足之处，回首一个月来所走过的工作历程，有所失、也有所得。现将一个月来的思想、学习、工作等方面做以下汇报和总结。

一、保育工作方面：

1、做好消毒卫生工作，关注幼儿身心健康。

本月由于跨越秋、冬两季，正是流行病多发的季节，因此我班更加注重幼儿的身体健康，严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化，进一步搞好班级卫生、个人卫生工作，对活动室、睡室、各种玩具、物品等定期消毒、清洗，而且积极做好记录、杜绝传染病、流行病的发生。做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体弱易病的幼儿照顾。对于个别心

2、建立值日生制度，提高幼儿的自我服务能力，培养幼儿为集体服务的意识。我班孩子以前从未进行过值日生工作，在刚开展值日生工作的时候，孩子们都没有为集体服务的意识。根据这些情况，我和吴老师进行鼓励爱劳动的小朋友，让其他幼儿受到熏陶，从而积极参加各项值日活动.在日常生活中，我们经常提醒幼儿饭前、便后洗手，关注幼儿的饮水量，检查幼儿的衣着是否舒适、合身、保暖，每天都整理幼儿的衣物和被褥，凡是孩子衣物、被褥不合适的及时提醒家长为幼儿准备，使家长对我们的工作更加放心。

3、每天保证幼儿有2小时的户外活动时间，通过各种体育活动增强幼儿的体质。在让幼儿锻炼身体同时又能让幼儿产生班级荣誉意识.本月还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，尽量避免幼儿安全事故的发生。在日常生活中培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯.

二、坚定信心，规范良好常规

俗语说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调节，促进身体健康，有利于培养幼儿自我服务的生活能力，为今后生活和学习奠定良好的基础。本月，根据我班小朋友的几个弱点如：吃点心、吃饭时孩子们很吵，有时叫破了喉咙他们还没安静下来，怎样让孩子自觉的安静下来呢?面对这个问题已经思考了很久，有一次看到许多幼儿围着圈都要抢着帮老师做事情，利用孩子这一特点让孩子安静下来呢?

于是我在每天孩子吃点心、吃饭时都说上一句：“今天谁来帮老师发饼干、发牛奶、发调羹、发碗等，但老师有个前提就是谁坐的的小朋友来做。”孩子们一下子安静了下来，有一次我班的小朋友正在上厕所听到说的话立马拉着裤子安静地跑到了自己的位置上，我看了很感动，没想到我每天说的这句话的吸引力这么强。我这一招，既培养了孩子热爱劳动的习惯，也能在班中形成自觉安静的习惯

三、教育教学方面

在教育教学的实施中，从活动内容的选择，组织形式、方式的采用上，都力求突破。我们两位老师认真组织幼儿的每一次活动，培养幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的机会。幼儿逐渐积极参与、互动、探索，学习热情较以往越发浓烈，展现出无限的学习潜力，旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时，有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时，这时有的孩子就能勇敢的举起小手。在培养幼儿音乐兴趣方面，我还根据教学不断地变更材料，经常丰富、充实区角内容，激发幼儿的学习、探索兴趣。通过一月的活动，幼儿养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手能力、想象力、创造力也大有发展。

四、家园共育方面

家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所认识。许多家长非常重视教育，也知道从何下手，来配合教师。因此，开学初，我们主要是和新生的家长们沟通，详细介绍。同时我们对所有家长介绍本月开展各项工作的意图，耐心、细心地回答他们的疑惑，让家长们全面、深刻地了解本月幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作，我们通过家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习情况，让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园，让在我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。

本月我努力做好自己的本职工作，并且搭班友好相处，互帮互助努力营造一个宽松、和谐的生活工作环境。以幼儿的安全保障为第一要责，大家齐心协力共建文明班集体。“人无完人，金无足赤”，我意识到自己还有多缺点：有时不能严格要求自己，性格比较急躁等，以后要克服自身的弱点，争取更大的进步。

幼儿园学前班第一学期个人工作总结 篇2

幼儿园卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义，应为幼儿园保教工作的对象是正在成长和发育的幼儿。学龄前儿童正处于生长发育关键时期，他们生长发育迅速，然而身体发育并未完善，适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足，容易受到外界各种疾病因素的干扰，从而影响幼儿的身体健康。所以供给幼儿合理全面的营养，加强体格锻炼，落实扎实有效的预防疾病的措施等，是提高幼儿健康水平的重要环节，也是幼儿园工作的重点。我园的卫生工作在各级卫生部门的指导和关心下，在园领导的正确领导和高度重视下，一直在有条不紊的进行着，现将我班的具体卫生工作情况作一阶段性的总结。

一、坚持保教并重

切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去，为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境，针对期初的卫生保健计划，我班扎扎实实真正做到保教并重，以“保”为笼头开展了一系列的工作，在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼，结合季节特点开展多种形式的体育活动，遵守幼儿园的作息时间，准时带幼儿进行户外活动。每次进餐前都要进行适当的活动，特别是午餐后教师带领幼儿进行散步。午睡时教师坚持巡视，及时观察幼儿有无身体不适，并给幼儿盖好被子，照顾好幼儿午睡。午睡后教师保育员帮助幼儿穿好衣服，梳好辫子，每天坚持做到让幼儿干干净净，整整齐齐，高高兴兴回家。

二、严格做好晨检工作

1、本学期坚持严把晨检关。早晨幼儿入园，我们老师认真对幼儿进行询问，观察，了解幼儿是否有不适，并杜绝危险品的带入，及时向家长了解幼儿在家的健康情况，做好传染病的防治工作，发现异常或传染病做到及时隔离与治疗，控制了传染病病菌的传播，把好了安全的第一关卡。

2、对患病儿我们将随时进行观察，做好记录，按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理，坚持晨检与全日观察相结合，并做到有记录、有分析、有措施。

3、本学期，我们还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作，并认真组织幼儿体检(体检率达100%)，确保幼儿健康、快乐地成长。

三、加强卫生消毒工作

消毒是幼儿园日常工作中的.一部分，制定消毒记录是非常必要的。我们班级老师和保育员积极配合坚持卫生消毒，对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒，做到一人一张毛巾一个杯字，坚持幼儿餐具每日进行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，为减少常见病、多发病的发生，每天一早打开门窗，以保证空气清新洁净，并定期进行空气消毒，床单被褥做到每月清洗一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次，环境卫生做到一周一大扫，早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等，并严格对照制度做好各种消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具积木、各种物品定期消毒，从而大大预防和控制了传染病的发生，使我班幼儿健康活泼地成长。

四、养成幼儿良好的用餐习惯

我们坚持做好每天的餐前餐后的管理工作，培养幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前，我们会结合当天菜肴进行营养小知识的教育，减少幼儿偏食的产生;进餐时，要求幼儿保持安静，有一定次序，小腿放在桌子的下面等等;进餐后，要求宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦嘴等的好习惯。

五、加强幼儿安全工作

在幼儿园一日生活中，我们在做好各种卫生保健工作的同时，我班十分重视幼儿的安全教育，建立了相应的安全制度，并通过各种途径的形式对幼儿进行安全卫生教育，增强幼儿的安全意识。在幼儿进行户外活动和游戏时，对幼儿进行游戏规则的讲解和注意事项的强调，以防幼儿在活动中发生意外。在幼儿玩大型玩具时，老师先要对玩具的安全隐患进行排除，避免幼儿在玩耍发生意外。

六、加强家园联系

为了让家长积极配合幼儿园做好卫生保健及安全工作，我班通过温馨提示，家长会，问卷调查等形式开展一系列的家长活动，加强家园合作，使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识，并晓之以理，动之以情，让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性，从而能积极配合班级做好卫生保健工作。

幼儿的卫生保健工作是一项长期而不断的工作，我将继续为每一个幼儿的健康成长而不懈努力。

幼儿园学前班第一学期个人工作总结 篇3

一、班级基本情况

本班共有学前班儿童x人，其中男生x人，女生x人。达到学前班儿童年龄的有x人，有x人尚未年满x周岁。本班学生中，大部分来自xx村，路程较远的有xx、xx的学生;其中有寄宿生x人。在学校搭早、中两餐的有x人，其余的学生全部在学校统一就中餐。

二、指导思想

认真贯彻党和国家的教育方针，以学校德育工作计划与少先队工作计划为指针，密切配合学校各项工作的开展，从学校工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力建设良好的班风和学风。

三、班主任工作基本要点

1.安排班级活动。根据学校德育工作计划的安排，引导少年儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

2.营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、形成良好班风。

(2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。

(3)让学生参与班级管理工作，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

3.指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信;第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

4.通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。

通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。

四、工作措施

1、教师认真制订好适合本学前班的班级工作计划，并认真组织实施;

2、备好各学生基本情况花名册，认真细致填写充实;

3、细致了解学前班学生起居情况和在家生活情况，教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;

4、经常联系学生家庭，密切结合社会、家庭对学校进行"三结合"教育;

5、注重学生儿童在校文化教育，密切各科任教师的关系，形成良好的教育体系。

幼儿园学年度第一学期保育工作总结

幼儿园20xx-20xx学年度第一学期保育工作总结本学习我轮流做了保育工作，我发现保育不是我想象中那样：打扫卫生。工作中的学习让我快速成长，我认真聆听每一位老师的经验。听她们分享如何配合班级教师，协助教师做好配班工作；如何巧干班级保育工作；如何保教结合，促进幼儿更好的发展等，每一位保育老师的分享都能给我带来新的收获。关于“巧干”，其实本无所谓巧干，关键还在于“熟能生巧”，有些事情做的多了，习惯了，自然就能快速的做完。

有些老师分享了在一日常规上教育孩子的小妙招，也令我收获颇丰，听到老师的分享，我也会有种“对呢，我们班孩子也有这样的行为，这个方法我也要回去试试”这样的想法。不吃青菜、爱挑食怎么办；吃饭不专心，吃得慢怎么办；对于孩子们的小问题如何巧妙的引导等等，各种的`教育小故事我听得既有同感也有新鲜感，同时也记下来为我以后引导幼儿提供了教育方法。例如，让幼儿吃一口青菜不讲话，认真去听自己咀嚼的声音，脆脆的，很好听。这样不仅可以针对不吃青菜的小朋友，也同样适应于不专心吃饭的幼儿，让他安静下来仔细听听小牙齿和饭菜会碰撞出什么样的声音。

我的成长仍再继续，多学习、多观察、多请教，是我对自己接下来的工作的要求。