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幼儿园大班教案《地球发烧了》

发布时间:2021-03-31

幼儿园教案地球。

俗话说,手中无网看鱼跳。。幼儿园的老师都想教学工作能使小朋友们学到知识,大部分老师为了让学生学的更好都会事先准备好教案,有了教案,在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决。你知道怎么写具体的幼儿园教案内容吗?小编为此仔细地整理了以下内容《幼儿园大班教案《地球发烧了》》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

大班教案《地球发烧了》适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿了解帮助地球降温的各种方法,(将冷气温度调高、随手关灯、多走路或乘坐地铁和公交、减少开冰箱的次数等。)培养环保和节能减排的意识,简单了解温室效应及造成温室效应的原因。(工厂废气、车辆废气、空调废气等),遵守社会行为规则,不做“禁止”的事,快来看看幼儿园大班《地球发烧了》教案吧。

活动目标:

1、简单了解温室效应及造成温室效应的原因。(工厂废气、车辆废气、空调废气等)

2、了解帮助地球降温的各种方法,(将冷气温度调高、随手关灯、多走路或乘坐地铁和公交、减少开冰箱的次数等。)培养环保和节能减排的意识。

3、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

活动准备

1、一张教师自制挂图

2、教师模仿地球说话的录音一段

3、温室效应的相关资料一份

活动过程

一、教师展示挂图,引出活动主题

你们知道这是谁吗?它怎么了?

幼儿自由讨论,并发表自己的看法。

二、引导幼儿初步了解造成温室效应的原因

地球发烧了,谁知道它为什么会发烧呢?

幼儿讨论。

让我们来听一听地球是怎么说的吧。

听录音后,地球为什么会发烧呢?

让幼儿根据录音内容回答,进一步知道地球温度升高的原因。

三、请幼儿观看短片简单了解温室效应的危险

地球发烧了会有哪些危害呢?

温室效应使我们生活环境越来越热,地球上南北极的冰雪由于气温升高而逐渐融化,这样地球的海平面就会升高,我们人类建在海边的房子可能会被海洋淹没,一些比较低的小岛也可能被淹没,土地会越来越少。人和动物就没有办法生存了。

四、启发幼儿寻找给地球降温的各种方法。

地球发烧了,让我们来帮助地球降温吧,可是我们要怎么帮助地球呢?

幼儿回答,老师记录并小结。

在生活方面:我们要节约用电,(因为发电要烧煤)比如将冷气温度调高,随手关灯、减少开冰箱的次数、多走路或乘坐地铁和公交,少开小汽车等。在环境方面:要保护好我们的环境,保护好森林和海洋,比如不乱砍伐森林,不让海洋受到污染,植树造林,减少使用一次性方便筷,节约纸张(造纸要用木材)不践踏草坪,用我们的行动来保护绿色植物,让他们多吸收二氧化碳,来帮助地球降温,让我们的地球以后不再发烧。

幼儿百科:地球赤道半径6378.137千米,极半径6356.752千米,平均半径约6371千米,赤道周长大约为40076千米,呈两极稍扁赤道略鼓的不规则的椭圆球体。地球表面积5.1亿平方公里,其中71%为海洋,29%为陆地,在太空上看地球呈蓝色。

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幼儿园大班社会教案:认识地球


一、 活动目标:

1.通过活动了解环境污染,并逐渐形成保护环境的意识;

2.能用连贯的语言表述自己的见解;

3.能积极地参与活动。

二、活动准备:

教学课件《认识地球》

三、活动过程

(一)导入:

猜谜语导入活动。 (地球)

(二)播放幻灯片,认识地球的外形及特点

今天我想请你们看一看这些图,想一想地球是什么样子的?地球上哪些地方是美的?”

“你们去过哪些地方也是很美的?”

请幼儿讲述对地球的认识及自己见到美的东西

总结:美丽的地球是我们大家唯一的家,可是在这么美的地球上,有些地方却因为被一些人不好的做法而遭到破坏,所以地球爷爷就生病了,周末的时候你们和爸爸妈妈一起去找过地球上哪些地方生病了?能不能告诉我们,你找到了什么?

(三)了解地球正在遭受的种种危害

1.请幼儿来说说地球上的哪些地方生病了

总结:原来汽车排放的废气、破坏绿化等会使地球生病,让我们大家一起来听一听地球是怎么说的?

2.出示头饰,

讲述“我是一个生病的地球爷爷,最近几年,我身上的病越来越多了,我的空气中有许多的细菌,使空气受到污染,我的海水、湖水都变了颜色,不再是蓝蓝的大海,清洁的河流,我的森林变得光秃秃了,有的树叶也长不出来了,鸟儿没有了自己的家,唉,我真难过呀!”

(四)寻找为地球爷爷治病的方法(出示生病的地球挂图)

我们有什么方法可以让地球爷爷的病好起来?

幼儿分两组进行比赛。

“每个人想一种,最好和前面的小朋友说得不一样,你们每说一种,老师就拿掉一块被污染的地球,看哪一组的小朋友为地球爷爷治好的病多。”

(五)活动延伸

小朋友已经想出了许多治病的办法,但是地球上还有好多好多的病,也有好多的治病方法是我们不知道的,请你们回去问问爸爸妈妈,让我们大家一起把地球爷爷的病治好,好吗?

幼儿园大班社会教案:地球妈妈


活动目标:

1、使幼儿了解环境污染的危害及主要原因。

2、教育幼儿要从我做起,注意保护环境,增强幼儿的环保意识。

活动准备:

大图片两幅(美丽的家园图和被污染的家园图)小猫的信一封;空白的地球图四张;勾画笔人手一支。

活动过程:

一、 谈话引出课题1、 小朋友,你们知道吗,现在在我们周围有一种非常可怕的病毒,是什么?

2、 小猫也不幸染上了\\\\\\\\\"病毒\\\\\\\\\",它被送进了医院,正在接受治疗。它给我们小朋友寄来了一封信。

二、 教师念\\\\\\\\\"小猫的信\\\\\\\\\"(附后),同时出示两张大图片。

三、 讨论:小猫的家园环境的变化1、 小猫的家原来是怎么样的?(青青的山,蓝蓝的天,绿油油的草地,鱼虾肥又壮,空气新鲜.......)。

2、 后来又怎么样了?(天空灰蒙蒙,河水又脏又臭,还漂着油和死鱼,河边堆满了垃圾,空气也不新鲜了.......)。

3、 小猫的家为什么会变成这样呢?(工厂的污水排在河里,空气中的黑烟,机器产生....)。

4、 环境的变化对小猫有什么影响?(小猫睡不好觉,也吃不到新鲜鱼,呼吸不到新鲜空气,病毒滋长了)。

5、 我们是喜欢怎样的小猫家呢?为什么?

四、 让幼儿结合自己的生活环境展开讨论,使幼儿知道环境污染会给人类和动植物带来很大的灾难,从而教育幼儿要热爱大自然,保护环境。

1、 环境的污染给小猫带来了很大痛苦,在我们的生活中,你是喜欢怎样的环境呢?为什么?你不喜欢怎样的环境?为什么?

2、 你还知道污染的环境会带来哪些灾难?

3、 那么,怎样才会有新鲜的空气,美丽的风景,优美的环境呢?我们小朋友可以做些什么?

(如:地上有果皮、纸屑时怎么办?在绿化带上玩时,看见有人在搞破坏该怎么办?.....)附小猫咪的信:

亲爱的小朋友们:

你们好!

我的家住在一条小河边,这里有青青的山,蓝蓝的天,绿油油的草地、花儿鲜,河里的鱼虾又肥又壮;早晨,小鸟的歌声把我从甜甜的梦中叫醒,我和妈妈在草地上散步,做游戏,空气真新鲜,我们的生活可快乐了。

可 是不久,在我家的附近盖起了一座座大工厂,高高的烟囱竖起来了,一排排的高楼立起来了,我的家园就变样了,工厂的污水排到小河里,河水变得又脏又臭,河面 上还蒙着黑糊糊的油和几条死鱼,河边也堆满了像小山一样的垃圾,晚上,机器\\\\\\\\\"轰隆隆、轰隆隆 \\\\\\\\\"的响,吵得我和妈妈怎么也睡不好,起床后,一点精神也没有,工的大烟囱\\\\\\\\\"咕 嘟嘟\\\\\\\\\"往外冒黑烟;煤灰到处飘荡;花儿也不香了;草儿也不绿了;小鸟也飞走了;连天空也变得灰蒙蒙的。终于有一天, 可怕的事情发生了,一种不明原因的病毒开始在我们周围滋生了,终于有一天我和妈妈也被送进了医院。我们想到真伤心啊!

地球妈妈(幼儿园活动教案)


活动名称:地球妈妈(幼儿园活动教案)

活动前言:随着我们生活水平的提高,环境的污染却越不越严重,尤其是对河水的污染,许多的鱼儿都没有了家,那么我们应该如何来保护自己的家园呢?以下就让我们一起来看看有关此方面的活动吧!

活动目标:

1、使幼儿了解环境污染的危害及主要原因。

2、教育幼儿要从我做起,注意保护环境,增强幼儿的环保意识。

活动准备:

1、大图片两幅(美丽的家园图和被污染的家园图)

2、小猫的信一封;空白的地球图四张;勾画笔人手一支。

活动过程:

一、谈话引出课题

1、小朋友,你们知道吗,现在在我们周围有一种非常可怕的病毒,是什么?

2、小猫也不幸染上了"病毒",它被送进了医院,正在接受治疗。它给我们小朋友寄来了一封信。

二、教师念"小猫的信"(附后),同时出示两张大图片。

三、讨论:小猫的家园环境的变化

1、小猫的家原来是怎么样的?(青青的山,蓝蓝的天,绿油油的草地,鱼虾肥又壮,空气新鲜.......)。

2、后来又怎么样了?(天空灰蒙蒙,河水又脏又臭,还漂着油和死鱼,河边堆满了垃圾,空气也不新鲜了.......)。

3、小猫的家为什么会变成这样呢?(工厂的污水排在河里,空气中的黑烟,机器产生....)

4、环境的变化对小猫有什么影响?(小猫睡不好觉,也吃不到新鲜鱼,呼吸不到新鲜空气,病毒滋长了)。

5、我们是喜欢怎样的小猫家呢?为什么?

四、让幼儿结合自己的生活环境展开讨论,使幼儿知道环境污染会给人类和动植物带来很大的灾难,从而教育幼儿要热爱大自然,保护环境。

1、环境的污染给小猫带来了很大痛苦,在我们的生活中,你是喜欢怎样的环境呢?为什么?你不喜欢怎样的环境?为什么?

2、你还知道污染的环境会带来哪些灾难?

3、那么,怎样才会有新鲜的空气,美丽的风景,优美的环境呢?我们小朋友可以做些什么

(如:地上有果皮、纸屑时怎么办?在绿化带上玩时,看见有人在搞破坏该怎么办?.....)

小编总结:目前我们大多数的环境都造到了污染,若是大家不积极主动的爱护我们的家园,那么在将来的一天地球上大多数的资源就会处于供不应求的状态,所以说为了子孙后代我们要学会保护我们的家园!

幼儿园小班教案《地球娃娃》


现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班教案《地球娃娃》》

小班教案《地球娃娃》适用于小班的社会主题教学活动当中,让幼儿培养想象能力,能讲出地球上会发生什么事,学会爱护我们的地球,培养初步的环保意识,快来看看幼儿园小班《地球娃娃》教案吧。

活动目标

1、能讲出地球上会发生什么事。

2、培养幼儿的想象能力。

3、学会爱护我们的地球,培养初步的环保意识。

4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

5、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

活动准备

范画、图画纸、彩笔。

活动过程

1、教师出示一幅地球娃娃的图画,引起幼儿兴趣。

2、教师讲述地球娃娃的故事

3、请小朋友发挥自己的想象,想一想地球娃娃有什么故事讲给大家听。

5、请小朋友将自己的创想的地球娃娃的故事画在纸上。

6、作品展览。

7、小结

小百科:地球赤道半径6378.137千米,极半径6356.752千米,平均半径约6371千米,赤道周长大约为40076千米,呈两极稍扁赤道略鼓的不规则的椭圆球体。地球表面积5.1亿平方公里,其中71%为海洋,29%为陆地,在太空上看地球呈蓝色。

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