小学生教育笔记。
家庭共育一般是以学校为中心，家庭为辅助来进行教育的！家长要言传身教、以身作则，及时注意孩子学习情况，帮助孩子在学习的乐趣中不断成长！那么，家园教育工作中存在哪些问题呢？小编收集并整理了“书载：名家眼中的小学生活”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
《小学学什么——英才是这样炼成的》汇集了近50位名家回忆各自小学生活经历的文章。名家们用生动的笔墨，传神地描述了他们在独特年代里的小学生活。这些经历在帮助我们理解名家是如何成长的同时，更触发了我们反思现今的小学教育——我们究竟该让孩子在小学学什么？
片段一：玩乐童年
我的小学，其实就没怎么好好上学，这倒不是我常旷课、逃学，而是因为我从4岁开始就得了哮喘和支气管炎，以致身体极差，动不动就生病住院，课自然也就时上时不上了。
我在家排行老三，哥哥大我9岁，姐姐大我5岁，他们的成绩在全校乃至全县都是出类拔萃的，可我偏偏学不进任何东西，因怕诱发哮喘，父亲认定我的任务只有一个字——玩！考试量力而行，分数不重要。如此这般，我的童年想不快乐都难。每天玩得从早到晚，乐不思归，当时我最不喜欢的就是吃饭、睡觉，认为那是在浪费玩的时间。有一次，我偷偷回家把闹钟调慢了一个小时，不料姐姐在旁笑得前仰后合，我迷惑一问，才知之前爸爸刚把闹钟调快了一小时，现在正好，时间准确了！
我的绘画能力，我们老师从来不及，学校黑板报的画我全包，包括班上的黑板报，还天天有其他班来请的。每次我站在凳子上画板报时，后面总是挤满了密密麻麻的“粉丝”，那份自豪感从此再不能超越。靠着这一雕虫小技，我结交了不少“江湖”朋友，有的还比我大不少，那时到我们家来要画的人络绎不绝，我送出一两张画是完全可以让那人给我办很多事的，这在学校里偶尔应付“暴力冲突”时大为有利。一次，一位家长带着他的孩子来家里告状，说我打得他孩子不敢去上学，母亲好生奇怪，他的孩子高我一头，我怎么可能是对手？半天才弄明白，原来是我找了数十人去打他孩子。我当场也争辩了是他先打的我……这小孩打架谁先打谁是从来也说不清楚的，关键是看结果。母亲在赔礼道歉送走人家之后，对我的“作为”有肯定的一面，她说：“孔子说，人要有聚众的本领”。孔子说没说过这句话我没考证过，但“人要有聚众的本领”却成了我常用的座右铭之一。
我上小学时，对分数一向漠不关心，但有一次我留心了刚发回来的考卷，发现我的名词解释没错，于是跑去找老师理论，原来她之所以判我错，是因为我没有照书上的“标准答案”死记硬背来回答，当时我巧舌如簧，说得老师自己也感觉理亏站不住脚，末了她丢下一句“学习不是为了分数”扬长而去。这个观点我倒真的赞成，我从来不认为一个人在他的孩提时代，能背几首唐诗、能认多少数字、能写多少单词、能弹多少乐谱会比童年的快乐重要。相反，快乐的心态更容易唤起人们对生活的热爱和对事物的感悟，是所谓的想象力超过学识，真正决定一个人成败的是性格，而不是其他。
片段二：难写的作文
我的小学生活很简单，那时读书亦无人辅导，完全靠自己摸索，又加之不肯在学习上服输，只有死记硬背了。到了三年级，才多少懂得一点什么。老师讲课简单极了，无非分析课文啊总结段意啊什么的，数学也很简易，即便是自然之类的科目也多是乏善可陈的，老师讲得也不起劲，因为没有人将它放在心上，大概只有语文数学才是主科之故。课外书几乎是没有的，更不要说去订阅什么报刊了。课外活动也没什么可说的，记不得曾经有过专门的体育、音乐老师，所谓体育有的不过是跑步而已。
说起作文，那时流行着一册作文选，我看的还是叔叔买来的，时常翻阅，什么都觉得很新奇。所谓作文选，基本上是讴歌现代化、学习雷锋的内容，即便是写一丛植物，也是阳光明媚的。不少文章看上去都很雷同，不管用拟人还是比喻来写，都必须留一个光明的尾巴，那时还不知道这是要上升到一定的高度就是文章的升华。老师布置的作文也都与此类似，常常令我烦恼不已，毕竟我们的生活跟作文选上的相距太远，没有直观或间接的经验，看上去都是那么回事，即便是触类旁通，也难以取得一定的效果。不管如何，作文都没有大师的天赋，好在每次还能勉强及格。也曾记点周记、日记什么的，可每回记不了几次，就放弃了，毕竟一个小学生的生活极其简单，周而复始的就那些事，记起来也就少了乐趣，恰如诗人王国平的诗句：“一切都是往事，一切都是在雪亮的刀刃上行走。”
在小学，最大的乐趣还是阅读，我看的第一部小说是《西游记》，繁体字，竖排本，读来十分艰难，许多字认不全，不过没关系，毕竟有一些话，顺着读下去也就能明白个大概，如此阅读下来，倒也别有味道，至今想来也是神往的。那时像一般的集镇上，连个书店也没有，即便是书摊也难得遇到一个，需等过年时偶尔才会有的。一般要买书的话需步行十多里路，到区上的新华书店才能买到。其实新华书店的书也不多，加上不是开架卖书，只能遥望一眼，再让售货员拿过来，不要的话，还要吃售货员的一顿白眼。记得我买到的第一本书是《民间故事选》之类的书，但整个小学阶段我买的书很少，顶多十几册而已。
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无比怀念小学生活的抒情作文
通过不断记录自己难忘的事情，可以加深自己的印象，并坚定自己的初心。让我们写一篇关于自己小学生活的作文，表达一下自己对小学生活的怀念吧。我们如何才能更好地描写自己的小学生活呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《无比怀念小学生活的抒情作文》，希望对你有帮助。
无比怀念小学生活的抒情作文【篇一】
六年的小学时光，匆匆而过，就像云烟一样早已烟消云散，六年的时光是短暂的，却是美好的，难忘的。短短的六年，我们告别了天真，走向了沉稳；脱掉了童年的稚气外衣，穿上了自信的外套……
六年的跋涉，六年的自我，六年的攻读，六年的探索，增长了知识，成长了自我……六年的小学生活，记录下了多少苦辣酸甜！那争创先进班集体的日日夜夜，那筹备联欢会的朝朝夕夕，那课堂上的争先恐后，那开学典礼上的隆重热烈，那跳绳比赛时的紧张，还有那才华横溢的同窗，和蔼可亲的师长，六年，两千多个日子，我们在这金色年华中一起分担风雨，共享雨露，如今的一小，你就像一个七彩的月光宝盒，收藏着我们燃烧的激情和纯洁的友谊，收藏着我们渴求知识和追求理想的坚强。现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着老师、家长们的殷切希望和深情嘱托，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人；做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做负有责任并敢于挑重担的人！感谢母校，在您的'怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。
今天，我们为您而骄傲，明天，您一定因我们而荣光。
无比怀念小学生活的抒情作文【篇二】
春天去了，又再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……可是聪明的，你告诉我，我那快乐而难忘的小学生活为什么一去不复返呢？是有人偷了它们吧，它是谁？是它自己溜走了吧，现在又藏在何处呢？其实，我心知肚明，我五年的小学时光，是在我与老师同学朝夕相处、快乐玩耍的日子里度过的。当我与伙伴们一起探究问题时，它也在悄无声息地从我身旁慢慢离去。
五年的小学生活多么难忘，我与同学快乐嬉戏的时候，更是令我难忘！在充满欢声笑语的校园里，在喧闹的课间，在高大挺拔的垂柳下，再栽满了芳香扑鼻的花朵的花坛旁，许多同学与自己的好伙伴在自由自在、毫无顾虑地做游戏。此时此刻，同学们喜笑颜开，都将自己心头的烦恼抛到一边，尽情的追逐嬉戏，自由玩耍，无忧无虑……五年的小学生活多么难忘，辛勤的老师更是令我难忘！
老师们每天都端坐在寂静的.办公室里，在堆满作业和试卷的办公桌上批改作业，每当我看到老师在孜孜不倦地工作时的身影，我都会禁不住被老师那对待工作一丝不苟的敬业精神所深深地打动，我从心底里佩服无私的老师们。此时此刻，我也不由自主地对老师说：“老师，您辛苦了！您为我们付出了多少心血和汗水。您像园丁，心勤地培育着祖国的花朵；您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奋斗终生丝方尽……”又
无比怀念小学生活的抒情作文【篇三】
时间过得飞快，转眼间我就是一个六年级的学生了，即将告别丰富多彩的小学生活，步入初中。
六年的生活，给我的童年生活抹上了一笔鲜艳的色彩。
记得二年级时，刚来报名，看到许多陌生的小朋友哭闹着不肯进校门，被家长强行领入教室，我还真有点害怕。
那时，我还是一个爱哭鼻子的小“丫头”，来到陌生的班级，看到陌生的同学、老师，心里既兴奋又紧张。
当老师要我们自我介绍时，我紧张得一句话也说不出来，站在讲台上，低着头，快要哭出来……下课了，同学们都聚在一块儿玩，虽然大家都不认识，但还是很开心。
刚开始，我还坐在座位上，不和大家一块玩，但是后来被大家快乐的心情感染了，也和他们一起玩起来。
刚开始低段和中段的生活很轻松，作业很少，上课老师会用做游戏的方法来教我们，所以我也很喜欢这个生活。
到了五年级，步入了高段，学习渐渐紧张起来，我开始厌倦了，作业也不再像以前那样认真完成了，上课也不认真了，学习成绩下降了。
幸好，班主任老师悉心教导我，才使我这辆脱离轨道的火车重新回到轨道上了。
现在，六年级了，一只脚已经步入了初中的大门。
六年级时，我们比以前更认真的学习了。
我们不在像以前一样下课时间都在走廊中玩耍度过，而是大部分时间呆在教室里做课堂作业。
可尽管这么紧张，可我们也不觉得枯燥，因为有要好熟悉的同学、尊敬的老师陪伴。
是啊！我们这些同学的友谊已经六年了，因为快要毕业、分离，所以大家都更珍惜。
同学之间都是和睦快乐的。
六年小学生活的点点滴滴，我永远忘不了。
忘不了美丽的母校，忘不了可爱的同学和尊敬的老师，忘不了如此精彩的校园生活……
告别小学生活学生满分作文
我们常常会记得一些难忘的日子，然后用文字将它记录下来。在课堂上，老师有时候会要求学生们将自己在小学生活中得到的改变以及难忘的经历记录下来。怎样才能更好的表达自己对小学生活的难忘之情呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“告别小学生活学生满分作文”，仅供参考。
告别小学生活学生满分作文【篇一】
学校的天，依旧是那样的蓝；学校的水，依旧是那样的清。我坐在石阶上，一会儿望着天，一会儿望着水。我突然想到：我们真的要离开了吗？
这校，却有些变化了：鸟儿发出伤哀的鸣声，花草随着风飘荡，教学楼也似乎变暗：一切都变慢了，难道一切都在送我们走完这最后的小学生涯吗？我似乎哭了：时间，你就不能再等我那几分钟，甚至几秒钟吗，让我多看一看？我拾起一块小石子，向水里砸去：“扑通！”一阵阵波纹微微散去，只留下一片片嫩叶正随着波纹渐渐荡向远方……
这人，是那么使人留恋。坐在这间宽敞的教室里，看着一张张可爱的脸，看见大家举着的手一左一右地晃动，都是多么想老师请他回答问题呀！
在运动会上，我们大家齐心协力地击败了最强的对手，最后夺得了冠军；在体育课上，我们被老师罚跑二十几圈，最后一个个都累得瘫倒在地；在语文课上，我们的老师给大家带来锅铲，为大家做出一顿香喷喷的蛋炒饭，在老师的指导下，大家都妙笔生花，最后写出了一篇篇令人称道的好文章……回想起来，我都要感慨万分，好像是昨天才发生一样。
我们的妈妈——唐老师，我们即将分别了，您也即将接下一届的学生了，您一定会想起我们，如果想我们啦，我们就再回来看您，无论您走在哪里，我们之间的心桥永远都是推不倒的！
即将离去，我才发现时间的珍贵；即将离去，我才明白友情的重要；即将离去，我才感受到小学时光的美好……
告别小学生活学生满分作文【篇二】
记忆宛若一条长河，洒满了辛酸与感动的泪水，编织了一个个五彩的梦，它如一股清泉，流进了我的心扉……看着操场上的实心球，我陷入了深深的回忆……
一年一度的运动会开始了，操场上彩旗招展，运动员们在赛场上拼搏，创造出一个又一个好成绩。但那次比赛，却让我十分伤心……我参加的是实心球比赛，本以为凭我这个身高体重，拿个第三名问题应该不大吧！可谁想，事与愿违，第一次，第二次……最终，我名列倒数第一！我堂堂一个大队长什么时候得过垫底啊，我的泪水夺眶而出，像断了线的珠子不停地往下流。我回到座位，埋头痛哭，周围的热闹景象根本无法止住我的泪水。邻近的同学都过来安慰我：“没事！不就垫个底吗？”、“白一帆，别哭了！没关系的！”、“哭有什么用啊，白一帆，还是下次再努力吧！我们相信你！”、“你虽然没有蠃，还垫了底，但你努力过了就行，比那些整天想吃天鹅肉的要好呀！而且你要知道，你并不是垫底，你是全校700多人中的第六名，难道还不好吗？别伤必了！我们一起去给同学加油吧……”
经过同学们的开导与安慰，心中好似涌出了一股暖流，暖暖的，我终于止住了泪水。最终，我们的成绩并不理想，但我们的团结友爱足以得到第一名。
我们就是一个团结、友爱的班级，我的记忆中充满了五彩的花朵，红色的教导、黄色的团结、绿色的欢笑以及蓝色的友爱……这一朵朵都是如此美丽绚灿，让我终身难忘……
告别小学生活学生满分作文【篇三】
时间流逝，转眼间，六年过去了，我结识了不少同学与老师，他们为我的记忆增添了画卷，让我快乐无比的度过了六年。我狠爱狠爱你们！
郑老师，我们最棒的老师，我最难忘的老师，她给了我们太多太多关心和照顾……
从三年级，郑老师就开始带我们班，一直到六年级，我们一起度过了四年风风雨雨，同欢乐，共风雨，困难时，郑老师帮助我们，成功时，大家一起分享快乐。她给了我们太多太多的关爱，使人难忘……
记得那次学校军训，我意外地中暑了，十分难受，当同学搀我去见郑老师时，老师十分关切的问:“快去休息一下，喝点水……”说了好久好久，当时我感动地连说“谢谢老师”。过了不久，我渐渐的好起来了，头不晕了，也不恶心了，郑老师还是亲切的对我嘘长问短，我都不好意思了。
平日里，老师是为我们批改作业，日夜为我们操劳，日夜为我们忙碌，为我们付出，嗓子也哑了，但她毫不在乎，依然坚持为我们上课。
虽然时间流逝，但我永远不会忘记，郑老师给我们带来的一切，为我们带来的知识，为我们带来的记忆，为我们带来的回忆。
时间流逝，六年过去了，就再也回不来了……唯独这个老师，让我难忘……
告别小学生活学生满分作文【篇四】
一转眼，我已在母校度过了六年，马上我就要毕业了。可还是舍不得离开母校、母校的好朋友。
母校，我的另一个家；母校，我与大家的快乐天地。母校有我们这些祖国的花朵，变得更加生机勃勃。在母校时，我快乐的时候，可以与朋友玩耍；我伤心的时候，可以向朋友诉说。在母校时，我可以获得更多的知识、珍贵的友谊。
在这快乐的六年小学生活中，我获得了友谊、知识等。我从一个天真无邪的小女孩变成了一个拥有知识的女生。在这有快乐、有幸福、有悲伤的六年小学生活中，我有了酸、甜、苦、辣的感觉。
被人冤枉时，有种酸酸的感觉；被人表扬时，心里像吃了蜂蜜似的甜；被人骗时，有种有苦说不出———哑巴吃黄连的感觉；被批评时，心里辣辣的，很不好受。在这么一个拥有酸甜苦辣的地方，我慢慢成长，也学会了从哪个地方摔倒，就从哪个地方站起来。
每天早上，来到教室，看到正在玩耍的同学们，我总会露出一丝微笑。听到大家都书声琅琅的在读书时，我会附和着大家的声音。也许，我只是这个班级的一小部分，尽管是那样的小。但我觉得，我们每个人都有自己的的作用。我们这个班级，因为有了大家，才会有了欢笑。
正因为有了这么一段难忘的小学生活，才使我这么舍不得离开大家，离开母校。
丰富的小学生寒假生活小作文
光阴似箭，相信大家都已经做好寒假回家过春节的准备了。老师们也给同学们布置了写几篇日记的作业，日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。生活中有哪些事情可以作为小学生寒假日记素材呢？为此，幼儿教师教育网小编从网络上为大家精心整理了《丰富的小学生寒假生活小作文》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
丰富的小学生寒假生活小作文(篇一)
寒假到了，马上就要过年了，好开心啊。过年一家人聚在一起，在这温馨的家庭里，我那被冷气吹的冰冷的手，在这温馨的家里仿佛有一股暖流，保暖着我的手。爸爸就像一座大山保护着我，28号我和同学去放鞭炮，过年的气氛，让我非常的开心。
只是在28号的那一天我不小心把鞭炮扔在同学的帽子里，幸好没事。 在这个寒假里有喜有忧，但是我还是很快乐。春节快到了，一年又过去了，这次寒假是我最快乐的一次节日。可是只有25天，还没有暑假的一半，但是我还是很快乐的，因为 只有春节才能聚在一起吃一顿饭，在这次寒假我也收获了许多新知识，过年的时候很热闹，特别是公园，今年应该多去公园玩。
今天我玩的也很开心，我去公园玩的时候看见冰糖葫芦我就买了一串，我同学说我很幼稚，可是我觉得我是在回忆童年时期，我现在成绩不怎么好，如果升初中没考好，我该怎么办，那时候我才12岁，我现在必须要有目标，所以我现在要利用寒假时期把我差的科目补回来，在这个快乐的寒假中我比别人多一样作业，只要我努力把科目补回来，我可以过一个比别人更有意义的寒假。现在我把科目都补回来了，我过了一个既有意义；又快乐的寒假。最后祝大家春节快乐！
丰富的小学生寒假生活小作文(篇二)
今天老爸让我和他一起去上班，早上和妈妈吃过早饭后，我们就一起出发了，到了百货楼站牌，我和老爸就下车了，到了老爸的班上，我先写了几张作业，然后，老爸让我休息一会，我看见老爸开 始不停的忙碌起来，老爸的职务是负责商场监控室的机器，确保商场的消防安全和治安防范工作，一上午老爸有时间差机器，又是送商场的文件，忙的不亦乐乎，老爸安排我的作业写完了，然后，老爸 又带我去了书城看书了，由于老爸的工作较忙，让我自己在书城看书，我找了一本名字叫《看图说话写话》，我一共看了七篇课文，我最喜欢的一篇是“我要赞美秋”，课文中我最喜欢的句子是，如果 你种下的是懒惰，秋天收获的一定是饥饿；如果你种下的是棉花，秋天你收获的一定是温暖；如果你种下的是苹果，秋天你收获的一定是玛瑙般的果实。所以年，我要说秋天是美丽的，它是丰收喜悦的 季节。这是我今天收获最大的事情了。
下午吃过中午饭后，写了一点作业，老爸说我表现的不错，就让我去游乐场玩了一会，我回到老爸的办公室的时候见到老爸还在忙碌的工作，我感觉到了老爸的辛苦，晚上妈妈下班了，也来这里找 老爸了，明天是老爷的生日，我们又去了蛋糕房给老爷买了一个大蛋糕，老爸去超市买了两件酒，我们三个人各自拿着给老爷买的生日礼物，就高高兴兴的回家了，回到家里就已经是晚上8点了，这一天 下来，我才体会到了老爸的工作是多么得辛苦，以后我要努力学习，不辜负老爸妈妈对我的期望，我要加油。
丰富的小学生寒假生活小作文(篇三)
快开学了，在这个假期里，在我身边发生了许许多多的事。有开心的、伤心的……令我难忘的还要数去登封舅舅家玩的事情。
初四的下午，爸爸开车送我们去登封舅舅家。路上，我们说说笑笑，我四处张望着，即使现在是冬天，登封的风景还是一样的美！在路上，往远处看周围都是山，山上的雪还没化完，看起来美极了，“妈妈，登封的周围怎么是山呀？”“因为，登封是在山里呀！”
蔚蓝的天空中，一切的事物都显得那么美丽。鸟儿载歌载舞，风姑娘到处游玩，凉风吹过我的发丝……
到了舅舅家，姐姐就像强力胶一样紧紧抱住了我，心里想吃了蜜一样。姐姐准备了饭菜，登封的饭菜就是不一样嘛！
吃完饭，我和姐姐、哥哥、弟弟一起出去玩。晚上，我们放起烟花爆竹，我抬起头仰望星空，天上的星星满天都是，都是那么的明亮。一闪一闪地，真美丽呀！
第二天，我们又去了三姨家、四姨家。最后的一天，我们去了二姨家，霏霏一见到我们连忙跑的我们面前，弟弟抱起霏霏转了一个圈，“几个月没见你又长高了！”“恩，姑姑，我三岁都长这么高，我长大一定比你高！”我笑了笑说“那你就赶快长大吧！”
我多么希望能在这里多住几天呀！再欣赏欣赏这美丽的风景呀！
丰富的小学生寒假生活小作文(篇四)
过年的时候，妈妈和一个阿姨带我和凝凝去昆吾园玩。昆吾园里人山人海，热闹非凡。我们正在想玩什么，突然看到了玩碰碰车的场地，我和凝凝就去玩碰碰车。等了半天，才等到一辆车，我就先玩了。开始，光转方向盘就是走不了，然后低头一看有二个油门，我就踩了一下第一个油门，车就往前跑了，差点撞上前面的围栏。又踩了一下油门，车子刷地就往后退了，跟后面的车撞了一下，我的腰差点闪了。我不太会转弯儿，只能前进或发后退着跟别人相撞，正玩得兴高采烈的时候，时间到了，别人让我下车了。
我们又去涂石膏，挑来挑去，我挑了一只站立着的小兔子，把它涂成了粉色的。我涂了将近六遍！直到卖石膏的说不能再涂了，再涂就烂了，我才算完工。
然后我们又转来转去看玩什么，我们选择了玩疯狂老鼠。凝凝坐在前面，我坐在后面，我们俩坐在一辆车里。车子刚开始慢慢地上坡，眼看就要掉下去的那一刻，飞快地转了一个弯，我们的身体立刻向右偏去，我吓得闭上了眼睛。突然，又转了二个左边的弯，我们向右偏去想求得身体的平衡，可突然又向右转了一个弯，我感觉我快要从车子里掉下去了，忽然车子停下来了，我向前栽去。疯狂老鼠真刺激！
我们玩得真开心。放寒假真好！
小学生的快乐寒假生活小作文
对于小学生们来说，寒假放假是一件特别开心的事情，因为可以尽情地玩耍了。但是每个小学生读躲不掉寒假作业，这也是他们很头疼的一件事。你知道小学生寒假作文有哪些呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“小学生的快乐寒假生活小作文”，希望能为您提供更多的参考。
小学生的快乐寒假生活小作文(篇一)
寒假中的一天下午，爸爸妈妈带着我到公园溜冰场溜旱冰。我心里甭提多高兴了，路上，花儿向我点头，草儿向我招手，好像在祝我溜得痛快些！
我走进溜冰场，只见溜冰场上的人，像飞速旋转的陀螺一样：有的蹲着，有的像燕子一样飞过，还有的初学者，战战兢兢地挪动着步子。
我看着看着，心里痒痒的，急忙换上溜冰鞋，唉，这鞋真重呀！我乐呵呵地走上冰场，扶着栏杆还没站稳，两脚不由自主地向前方连续滑了几下，身子一仰，就摔了个仰面朝天。真痛啊！我一边模着屁股，一边后悔真不该来。
爸爸妈妈在一旁好像看出了我的心思，忙对我说：“孩子，学一样本领就要学到底，学溜冰，摔跤是家常便饭，摔几跤，就会了。”
听了爸爸的这番话，我好像明白了什么，便站在栏杆旁，观察那些会滑冰的人的动作，我发现他们都是身子向前稍稍探着，两脚叉开成“八”字形，滑行时抬得不高，总是把重心控制在下半身上，两只胳膊左右摆动……
我看准了，就大胆地学着他们的动作滑。我跌倒了爬起来，再跌倒，又爬起来，屁股摔青了，脚磕肿了……
到天黑时，我练的已经能够滑行自如了。虽然我衣服弄脏了，屁股摔疼了，但是心里仍然很高兴，因为我又学会了一种本领。这是我寒假里最有趣的事情。
小学生的快乐寒假生活小作文(篇二)
暑假，一个很熟悉的名词。yes！暑假要来了！
我决定定一个暑假计划，我想做的第一件事情是做作业，因为，做好作业就不会有顾虑，而先玩会使我一直焦虑作业做不完，这样就玩不爽。老妈说过：“坚持就是胜利”于是，我决定在前面的十天把作业做完。我的人生格言是“最难的放在最后做”因此，我决定先做我的拿手好戏：英语。再做还可以的语文，最后做我最不擅长的数学、科学。唉，年级一高，作业就是多。说实话，我还真希望休学式时沈老师不在，那就不会有作业，我就可以玩一个暑假了。真期望休学式赶快到来，不过，想让沈老师休学式不来，就是天塌下来也不可能。
这学期，我的字差了许多。所以，我决定再去学已经放弃的书法，我一定要好好的练，因为当我看到程淑铭的字时，说实话，我和她简直是两个境界(一个超烂，一个超好)。我羞愧万分，决定从新学期，把我和程淑铭之间的差距缩短。我一定要把字练得炉火纯青，暑假过完，我就能向程淑铭自豪地昂起头颅了。
我还打算串串门，因为进入三年就级以后，就从来没跟同学玩过。呜～～命苦！说白了，我最喜欢和同学玩了，每当我看见大家正在齐乐融融地玩耍时，我就感到无比的温馨，仿佛有一团暖气包围着我。我准备叫：徐子云、戴佳时、陆佳琦。我们是班里尽人皆知的四兄弟，我要玩的游戏刚好也是四个人物，而且，我们四人性格也很和，叫他们是再好不过的了。
我更想学学游泳，因为我不会游泳。被同学看不起，被家人视为“旱鸭子”，这是很大的耻辱。这个暑假，我决定赌上命也要学会游泳。再说，游泳高手陆佳琦是和我一个班的，还是我的黄金搭档，在他面前，可不能出丑。总之，我会学会游泳的。
美好的暑假向着它奋斗吧！暑假，我来了！
小学生的快乐寒假生活小作文(篇三)
除了紧张、充实的学习生活外，我还拥有简单、愉快的假期生活。那丰富多采的资料，充实了我的人生，也为童稚的学生生涯增添了几分乐趣与悠然。
茶余饭后去散步是我每一天的必修课。漫步在小区的花草旁，呼吸着清香的空气，与花鸟作伴，欣赏着玫瑰的浓郁，百合的高洁，晚饭花的奇特，还有玉兰的娇美，美人蕉的绚丽，我会轻轻地对自我说：“生活真是美的。”我用真诚感受身边的五颜六色，用热情欣赏周围的姹紫嫣红。我不由自主地从内心发出：“我，属于大自然！”
更多地，我会一头扎进书的海洋，呼吸着书店、图书馆特有的那种书香的气味，感受漫步书海的乐趣。钻进历史的海洋，我会为秦始皇焚书坑儒的举动而激愤，为霸王别姬的悲惨而落泪，为诸葛亮“出师未捷身先死”扼腕叹息；漫步文学的殿堂，我渐渐体会到宝钗的无奈、黛玉的才华，体会到玛丽的倔强、科林的孱弱，体会到余秋雨的“晨雨初听”、钱钟书的“围城”……
我的寒假生活，是一首诗，一片绿叶，一支歌……
小学生的快乐寒假生活小作文(篇四)
寒假就要来到了，不能再这样视而不见了。我要制定一个寒假计划，要靠深思熟虑。才能想出来的。
内容以下：
1、每天玩30分钟电脑。
2、每天看1小时书。
3、每天写一篇钢笔字。
4、每天做寒假生活1-10篇。
5、每天写一篇读书笔记。
6、每天写30道口算。剩下的计划，就要在寒假里面制定了。
不管怎样，这个寒假计划，都是要执行的了。因为这是我自己制定的寒假计划哦！
小学生的快乐寒假生活小作文(篇五)
欢乐的寒假总是有很多回忆，让人回味无穷，难道不是吗？寒假里有浓浓的年味，美味的食物……每当想起就让我兴奋不已。这次寒假最让我难忘的是开学前一天去野外挑野菜了。
这天，太阳在天空咧着嘴大笑。我和奶奶、妈妈去张炜成哥哥家做客，哥哥家后面就是一片很大的庄稼地，我们说着说着就决定去挑野菜。奶奶说这时候正是挑野菜的好时机，我和哥哥听说可以玩儿，可高兴了，拿了小铲子我们就出发了。
走在田间的小路上，我们兴奋不已，奶奶告诉我们今天挑的野菜叫荠菜，她还带我们认识了荠菜。荠菜长着很多“脚”，“脚上”长着一些叶子，他们紧贴着地面生长，像一朵朵莲花，又像一个个懒懒的小章鱼，伸展四肢躺在大地上晒太阳呢，他们可调皮了，躲在各种各样的杂草中和我捉迷藏，刚开始我怎么也找不到他们。看到绿色的贴着地儿的小草我和哥哥就不管三七二十一铲了再说，把奶奶和妈妈急得很。渐渐的，我和它们越来越熟了，一下子就能在一堆杂草中找到它们，于是我迫不及待地喊：“奶奶，这个是吗？”“妈妈，我找到了！”奶奶和妈妈见我能认识它们了，可高兴了。一路找一路挑，没过多久，我们就挑了满满一袋子，我和张炜成哥哥都觉得自己可厉害了：这些野菜可都是我们找到的啊!
第二天，奶奶给我们做了一大盆香喷喷的荠菜肉馅馄饨，吃着美味的馄饨，我感到特别鲜美，平时一向不爱吃蔬菜的我一下子吃了十五个呢。现在回想起来还觉得美滋滋的，我真是过了一个美味的寒假啊！
难忘的小学生活作文精选模板
人在一生中会有很多经历，而校园生活应该是我们最不想遗忘的经历。我们可以把心中对于小学生活最难忘的事情通过文字的形式藏在记忆里。所以我们怎么才能写好一篇优秀的难忘的小学生活作文呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《难忘的小学生活作文精选模板》，希望对你有帮助。
难忘的小学生活作文精选模板【篇一】
六年的小学生涯即将走到尽头，我从一字不识的幼稚的小女孩，变成了一个见多识广的少年，从胆小变得胆大……在这六年中，我充实的度过了每一天！从第一次进学校，我迷迷糊糊的走了进去，对这一切，我都陌生的一点也不熟知，我害羞的走进教室，那一张张陌生的面孔使我的脸都涨的通红！渐渐地，每一位同学都认识了。
在朋友多了的同时，我也感受到了友谊的真谛！
那次，我没考好看到试卷上那映入眼帘的，鲜红的一个个小叉号后，我难过到极点了，我不顾一切的趴在桌子上哭，我在深深自责，为什么考得那么差？这时，有个人轻轻地拍了我一下肩膀，原来是坐在我后面的那位女生，“别哭了，一次没考好，没什么大不了，下次好好考就行了。”反之，我哭的严重了，因为，这眼泪，是我彻底被友谊感动后而流出来的！
我的老师，虽然换过多位，但都是悉心教导我们的！他带我们遨游书的海洋、数学王国，童话般美丽的境界！那头上一缕缕银发，可是为我们而长出来的！
啊！我亲爱的母校！我是打心底里的不想走，这里的一花一草，我都没有看够！那响亮的读书声，我还没有听够！
再见了！今天，我是依依不舍，明天，我是你们的骄傲！
难忘的小学生活作文精选模板【篇二】
从一年级的懵懂无知，到六年级的腹有诗书，六年的校园生活转眼即逝，总有一些难忘的经历，如涓涓流水激荡在心。
好雨知时节，一场牛毛小雨不期而遇，笼罩着我们的校园。雨下的那么轻，那么柔，好像是害怕惊醒这个春天似的。风一片儿，一片儿的吹，雨轻的像花针，柔的像丝线，簌簌的飞进操场的泥土都不见了。
泥土也酥酥的润润的，空气清新又有点寒冷，夹杂着泥土的味道。斜风细雨里，操场上的国旗越发的挺拔鲜艳。我们几个小朋友在下面踢足球，雨湿润了头发，脚也粘上了泥土，但是毫不在意，在微雨中尽情的追逐，尽情的玩耍......
晚秋的时节，我们的校园最美，有风的时候，落叶漫天飞舞，飞到了我的脸上，落在了我的肩上，草场薄薄的铺上了一层如鳞片般金色的太阳。
下课的时候，老师带领着我们打扫操场上的落叶，一筐又一筐，一桶又一桶，心里莫名的有点难过，我还是喜欢把秋天留在操场上，它们是那么的金黄，那么的灿烂。我总是不经意的要瞧瞧枝与叶间的太阳，它越发的淘气，一闪一闪，一跳一跳......
冬天的校园白雪皑皑，太阳好不容易漏出了笑脸。咯吱咯吱，教室前、操场上留下了我们一串串小脚印。
哗哗，教室与教室之间，操场与教室之间，同学们扫出了一条条小路。我们欢笑着，打闹着，滚起了一个个洁白的大雪球。老师在和女同学堆雪人，还拍照？一个雪球砸下去，雪人的鼻子都咂外了，于是男生女生老师混战到了一起，又是一场漫天的飞雪......
逝者如斯夫，不舍昼夜，我美好的小学校园生活即将结束，每每想到这里，我的心就莫名的难过！
难忘的小学生活作文精选模板【篇三】
打开记忆的相册，追寻六年的小学生活，一幕幕画面呈现在我的眼前：忘不了老师的苦口婆心，忘不了与同学玩耍的场景，忘不了赛场上奋力拼搏的身影……它记录了我校园生活的美好，见证着我的成长与蜕变。
一个星期五，我们进行了期中考试前的摸底考试，班主任李老师在报成绩时，还特别说我这次进步很大，继续加油。可从这之后，我不禁变得飘飘然起来，第二天早自习，老师叫我们自主复习第五六单元，我心想：我不用复习也能考好。于是，我就在课桌下看最近更新的小说。同桌发现我在看小说后，好心劝我认真复习，我不屑地对他说：“不用复习，我也能考个好成绩，不要你多管闲事。”说罢，同桌憋得满脸通红，准备又说些什么，但欲言又止，自己在一边复习去了。
很快迎来了期中考试，老师把试卷发下来后，我看了一遍题目，不禁目瞪口呆，因为大部分题目我都不会。我硬着头皮，回想知识点，总算将题目做完了
过了几天，成绩出来了，望着试卷上醒目的“82”分，看着一个个红色的“×”，我的心情跌落到了谷底。我仔细看了看试卷，错的都是一些应用题、计算题。看着那一道道错题，想着我之前的复习态度，我鼻子一酸，不由地流下了眼泪。
李老师叫我下课到办公室找他，我怀着紧张不安的心情来到办公室，李老师叫我坐在对面，我已经做好了迎接暴风雨的准备，可没想到，李老师从我手里拿过试卷，认认真真地看起来，帮我仔仔细细地分析原因，不知过了多久，我的眼睛湿润了……
春雨无声地滋润着幼苗，而自己却消失在泥土中。老师，您就是我心中的春雨，您的教诲使我终生难忘。
难忘的小学生活作文精选模板【篇四】
光阴似箭，日月如梭，弹指一瞬间，我就要告别小学生活了，叫人怎么舍得呢?漫步在校园里，眼眶总会不禁湿润。六年的小学生活是多么令人难忘。
六年的生活，就像是一本色彩斑斓的画册，过的多姿多彩，记得六年前入学，我来到一个陌生的环境，认识了许多新同学，我们50个同学一起组成了4班这个大家庭，我们成为了一个集体，一起为这个集体而奋斗！在歌咏比赛时，我们团结一致、齐心协力，终于在比赛中获得了第一名的好成绩。
记得有一次，我在体育乐园里玩，不小心把手臂刮了三道伤口，曾锦灿看见了马上带着我去医务室擦药，至今我还隐隐可以看见痕迹，这比山还高，比海深的友谊我怎能忘怀。
六年的小学生活，还有敬爱的老师陪伴着我们，此时此刻，我耳边又回响着老师动听的声音在向我们传授知识，老师对我们的关心是无微不至的，我就像一棵幼苗，在老师精心照料下，茁壮成长，记得老师不顾疲倦地教导我们，批改我们的作业，班主任欧阳老师为了能让我们在比赛中获得第一名还帮我们练习，我们好比鲜花，老师就是绿叶，当我们获奖时，没有绿叶的“无穷碧”哪有花朵的“别样红”。没有老师含辛茹苦训练我们，我们怎能的第一?
我更记得，在一次家长会上，我上台演讲，面对这么多人，我很紧张，欧阳老师对我说：“别紧张，不要怕。”我镇定了情绪，顺利完成了演讲。
天下没有不散的宴席，看着黑板上里小学毕业的时间，心里想着的不是对中学生活的向往，而是对小学生活的眷恋。
难忘的老师同学们，难忘小学生活。
回忆小学生活的唯美作文
相信很多人的小学生活都是令人印象深刻的。我们可以把心中对于小学生活最难忘的事情通过文字的形式藏在记忆里。你知道怎样把难忘的小学生活作文写地更好吗？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“回忆小学生活的唯美作文”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
回忆小学生活的唯美作文(篇一)
光阴似箭，日月如梭，时间犹如白驹过隙，转眼间，我已经六年级了，我的小学生活也快结束了，在这最后的岁月里，回首遥望，一幕幕往事浮现在我的脑海······ 刚上小学的我牵着妈妈的手，来到这偌大的校园，看到那陌生的教室时，我对任何事物都充满了好奇。在这里，我结识了许多的朋友，认识了许多的老师，最重要的是，是我当上了少先队员，我还在国旗下宣誓了呢！
想到这里，想到当时懵懂的我是多么的幼稚。
随着我的脚步，我不禁走到了我们的走廊，看看那辽阔的操场，我想到了去年的冬天，天阴沉沉的，下起了鹅毛般的大雪，老师在课堂上讲课，而同学们呢？一个个，心不在焉。一到下课，我和几个同学悄悄地来到四厘米厚，覆盖学的操场，我一到操场，就抓起一把雪朝李博怀砸去，李博坏也不甘示弱，抓起一把雪，朝我砸去，可我反应快，一溜烟跑到了一棵大树下，正当我幸灾乐祸之时，身边的刘珂，冷不经的拿雪砸我，雪顺着衣服滑到了脖子里，好冷呀！我也拿雪砸向他，我们就这样，砸啊，砸啊，沉浸在着无边的嬉戏之中······
看着那洁净的窗户，曾经充满着同学们热烈气氛学习的教师，一个个同学争先恐后地回答老师提出的问起，一个个同学专心致志的听着老师讲课，一个个同学静静的写作业······
望着那美丽的校园与干净的教室，握不住的发呆，在遐想。可是不论怎样的留恋，我们都不能到回，东区的大江一去不复还，我们不能把我们失去的岁月再补回。
六年前我怀揣着梦想来到这里，茁壮成长，六年后我抱着更大的期望在这里扬帆远航！
母校！你给我人生中最美好的回忆，你给予我人生最宝贵的财富，我要用我的一切的一切来回报你。
母校，万岁！
回忆小学生活的唯美作文(篇二)
六年的小学生活，有精彩；有成功；有失败，有挫折。但这并不重要，因为在这六年里，我不仅得到了知识和友谊，也得到了教训和批评。小学，准备结束了，但在小学的生活，让我终生难忘。
在这段时间里，我交了50多个同学，其中男同学可以组成一个“朋友”！如果你们有困难，互相帮助；如果你们有书，互相借；如果你们有美食，互相分享；如果你有痛苦，互相调解……我们所做的每一件事都加深了我们之间的友谊。今天，我们的友谊就像一根尼龙做的绳子，它一直在拉。但今天，我很舍不得马上离开，尤其是多年来最好的合作伙伴:庞巨忠、邓家阳、李子林等。我希望我们未来的友谊会像莲藕一样破碎。
此外，在这段时间里，我还要感谢我的老师们:
感谢您在各个年级给我的教导，让我从一个幼稚的男孩成长为一个有抱负的年轻人！此外，你教会了我读书的重要性。你用自己的努力和青春把知识传授给我，让我有了独立思考和怀疑的能力，不需要外界的帮助。在这里，我想谢谢你。很快，我就要上中学了。我知道你们的任务是培养下一代，我的任务是努力学习，长大后为国家做贡献。也许，我们再也不会见面了，但我会永远记住你，你的样子，你的名字已经刻在我的心里，我会永远记住你！
在离开母校的这段时间里，我既高兴又伤心。高兴的是我要上高中了，伤心的是我要和同学们说再见了。小学的生活即将结束，但我永远不会忘记小学的时光，小学的生活！
回忆小学生活的唯美作文(篇三)
时间真是过得很快，没想到我的小学生活这么快就要结束了，在这六年里面经历了很多，有过泪水、有过笑脸、有过汗水，这些都是我的小学生活的美好回忆组成部分。
在这即将分离的季节，我想对老师们说，谢谢您们这六年来的照顾，不管是学习上还是生活上，您们都对我无微不至地照顾着我，从初入校园的懵懵懂懂，到现在的多多少少都懂点事，这些都来不开老师们的教导；您们教会我怎么做一名合格的小学生，教我们怎么去孝敬父母，教我们课本上的知识，真的很感谢老师们！希望您们在接下来的日子里，能工作顺利，身体健康！
在这即将分离的季节，我想对同学们说，谢谢你们这六年来的陪伴，在这六年的校园生活里面有过孤独，初入学校的时候，就感觉到了一个陌生的环境，是你们让我感觉到了熟悉，我们在一起打闹着；有时候我们好到会形影不离，一起吃饭，一起上厕所；有时候，我们也会争吵，可是很快就能够和好了；我们在学习上虽有互相竞争，但是也会互相帮助；在初入学校的时候，爸爸妈妈会担心我的性格，怕我跟其他人交流有障碍，会让我感到孤单，是你们让我的爸爸妈妈放心我在学校。希望你们能在接下来的初中生活，学习进步，天天向上！
在这即将分离的季节，我想对我自己说，过去的已经过去了，要感谢我自己过去的努力，在过去的六年我有些方面也做得不是很好，在接下来的时间里面，就得要改正；在过去的六年我做得好的一些，就要继续发挥下去，不念过去，不畏未来。希望我能在未来的初中生活，更加的勇敢，更加努力，成绩更加突出！
QQ的小学生活：找好自己的定位
一位特立独行的心理学家哈里斯（Judith Rich Harris）写过一本书《养成假说》（The Nurture Assumption）。她在这本书中指出，在决定孩子性格的外部环境中，同龄人的社会环境比父母提供的家庭环境重要的多。孩子们知道，听家长的话是没有用的，他们早晚要出来混，混的好不好，不在于家长满意不满意，而在于同龄人接受不接受。一到自己的世界中，孩子们就会自动地找到自己的角色：有人是领导者，有人是追随者，有人是社交明星，有人是宅男宅女。
如果你仔细观察，就会发现，孩子们仿佛是预装了两套操作系统，他们会自动地在两套操作系统之间切换。家长管得严，在家自然听父母的话，但一到了学校，那言行举止就得遵守孩子间的社会规范了。那是孩子们自己的世界：作为家长，你再上心，再有能耐，也钻不进去，帮不了孩子。你所能够做到的，无非是为孩子创造一个适宜的环境，让他或她能够找到和自己差不多的孩子，不会感到紧张，不会受到歧视。“如鱼饮水，冷暖自知”，什么是适宜的环境，只有孩子自己知道。在一个人人都是“牛孩儿”的环境里，你的孩子如果不够聪明上进，他会处处遭白眼。在一个全部都是乡下孩子的环境里，如果只有你的孩子是城里来的，他同样会被人嘲笑。
哈里斯谈到，如果把如今流行的育儿理论放在广阔的历史背景下，就能看出它们有多么荒诞。在传统社会中，家长对孩子的最大职责是把他们养大，吃饱穿暖，但怎么教育他们，那不是父母的责任。非洲部落有一句谚语：“培养孩子需要一个村庄”。孩子们和孩子们玩耍，孩子们到别人家串门，这些社交的经验，对他们的成长才是最重要的。贾杰德·戴蒙德（Jared Diamond）在他的新书《昨日的世界》（The World Until Yesterday）中也谈到，现代社会在哪些地方需要向传统社会学习。如果说在公共卫生、防范传染病等方面现代社会要更加先进，那么在教育孩子方面，现代社会可能比传统社会还要更加蒙昧。
于是，我们就成了最焦虑的父母。教育孩子本来是一件赏心悦目的事情，如今则变成了一种沉重的负担。父母几乎要把除了工作之外的所有时间都花在孩子身上，付出了无数的时间、精力和金钱，结果，却看不到一点成就。美国记者塞妮尔（Jennifer Senior）在一本新书中感叹，教育孩子成了一件“有乐无趣”（All joy and no fun）的差事。
不久前我是自信的家长，孩子在集体环境中很自如。换了个环境，“在一个人人都是“牛孩儿”的环境里”，他能不能很快找好自己的定位，真是让人不太放心。
周末教QQ用起了微信，希望他通过虚拟世界和同学们进一步熟悉起来。
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