养孩子不能大锅烩，男孩女孩分仔细

在培养孩子的过程中，性别的差异需要有不同的教育方法吗？答案是肯定的！我们都清楚的知道，当我们把一个男孩和一个女孩并肩放在一起，就会发现，女孩会找一张熟悉的面孔，然后静止的盯着看，而男孩却是找一个移动的事物，例如小汽车。可以说，性别的差异从他们一出生就已经开始了。所以说家长们需要清楚的认识到并接受这个差异，给孩子一个正确的教育方法。

女孩：

骨骼方面，女孩发育的更早，不容易骨折

视觉上，更容易辨别色彩和质地的差异

玩耍时间要晚，她们更喜欢挑选洋娃娃之类的玩具，搭积木也喜欢一块一块排着搭

社交上，女孩社会交往感知更活跃，语言技能，小肌肉精细动作技能、辨别情感、对情感作出反映等方面要超过男孩

男孩：

男孩出生头一年，骨骼更脆弱，又多动，很容易受伤

视觉上，更容易辨别方向、方位及移动物体的速度

男孩喜欢跑得更快的玩具，搭积木更喜欢把积木一块一块搭高

男孩比女孩的感情更强烈，男孩更易激动，之后也很难恢复

男孩与女孩对关心和信任的需求是不一样的！

当女孩独立完成一件事时，如果你提供帮助，女孩可能感觉到更多的爱。反之父亲如果信任女儿处理事情的能力，给她太多的空间，她可能会觉得遭到了拒绝、抛弃。女孩子喜欢“抱怨”，做父亲的不该只是提供一个解决方法，应该是全神贯注的倾听，以满足她的需求。

但是与女孩相比，男孩需要更多的信任。当男孩子独立完成一件事时，他会自我感觉良好，如果母亲过于关心儿子的某种需要，他很容易把这种行为看成是“她不相信我能自己做好”的表示，当男孩遇到压力时，倾向于把造成压力的信息摒除在外。因此爱唠叨的母亲需注意，如果让儿子记住你的要求，不妨用正面方式提出要求，尽量减少唠叨给他造成的压力。

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男孩女孩玩具类型大不同

“我有些好消息，也有些坏消息。”一位年轻的母亲这样告诉她的朋友说，“我们的女儿丽莎很喜欢我们送给她的那个生日礼物——一个手工台，可是，她却把它当炉子用了！”

孩子是通过模仿他们眼中父母的行为来获得性别角色的。毫不奇怪，一个女孩子早期的游戏包括她看到的周围的活动。可能利萨经常看见她母亲(或父母一起)做饭，而较少看见他们谁使用手工台和工具。

儿童的游戏教会他们成人生活所必需的才能。假设我们来到儿童的房间检查了玩具和空间环境，就可以发现性别角色的信息、提供创造的机会以及对增强能力的激励。

瑞佛、巴尼特和巴鲁克的著作中引用的一个早先提到过的经典研究结果：男孩子的房间里布置了各种各样的工具，这是为他们的户外活动准备的，而女孩子的房间里有一些适合安静的、户内活动的工具。我们怀疑这种差异至今仍然存在。

唐列举了他8岁儿子的房间里的东西：

架子上放着双大号鞋。这儿还有更多的线索——面墙上的恐龙壁画，一个装有数千个(我有一点儿夸张了)乐高玩具的显眼的箱子，一大桶林肯圆木，一大抽屉的整齐的木头建筑积木……

又列举了他同事8岁女儿房间里的物品：一堆狗和马等玻璃动物的收藏品，一个装满了绒毛(填料)动物玩具、两个洋娃娃女孩及其附属用品的架子，一个娃娃摇篮，一盒盒的纸板游戏，一整套书，一大摞智力拼图玩具，四本关于纸洋娃娃的书，一抽屉的服饰珠宝……

仅从这两份清单，就可有看出是男孩还是女孩的房间。在男孩的房间内，大部分玩具，通过锻炼大、小肌肉发展手眼协调动作和空间视觉的准确性，可以增强控制力和能力。

许多玩具是动作定向的，需要充分发挥创造力和创新精神。而在女孩的房间内，提到的玩具大部分定向于家务的、给予关照性的活动，它们可以锻炼创造性和形象思维，但很少把重点放在增强实际动手能力、视觉-空间能力或是大/小肌肉运动发展的玩具上。

我们承认，女孩子更喜欢某些玩具——喜欢娃娃甚于忍者神龟——但是，我们建议给她们提供更丰富多样的玩具和活动(在第九章将详细阐述)，通过掌握这些需要动作、问题解决和创造性思维的玩具，她们的才能和自信能得到提高。

"穷养男孩、富养女孩"的4个真相

“穷养男孩、富养女孩”这个观点似乎已经成为很多父母的一种共识。但对此，我却有一些不同的看法。

我知道，如今一些喜欢学习和琢磨的父母，其实也发现这一观点有问题。譬如，一位静观育儿微信上的朋友曾跟我分享过一篇对“穷养男孩、富养女孩”进行反思的文章，里面大体上讲了这样一个真实故事：

我家是个男孩，践行穷养策略，尽管家中并不缺钱，但始终要求孩子过一种节约、简单朴素的生活。不会随便给孩子零花钱，孩子平日用钱，需要用自己的劳动赚取，洗碗多少钱，扫地多少钱等。

我的朋友家是个女孩，践行富养策略，从小就见过大世面，有意带女孩去各种大场合，从小就给孩子买各种高档品牌服装、礼物等。

然而，当这两个差一点要定娃娃亲的小孩相遇，问题出现了。“穷养”的男孩看不惯女孩过于奢侈、娇气；“富养”的女孩看不惯男孩子过于小气、吝啬。俩人完全无法相处。

微信上这位妈妈问：这个故事里，问题到底出在哪里呢？

今天的文章，我来仔细讲讲。可能下面讲到的4点，恰是你或者身边朋友们正在抱持的观点呢？

NO.1、用物质和经济指标衡量教养方式不合适

从教育的角度讲，用“穷、富”这样的物质概念来衡量本就不太妥当。因为最终决定“教育是否成功”的，是孩子心理发展的状态。父母在教育孩子过程中给予孩子的影响，精神层面的一定比物质层面的更加重要。

而本文开头的故事，恰恰是犯了用物质上的“穷富”去养孩子的错误。不少的父母会认为，“穷养”男孩，就是严格限制孩子用钱，好处是孩子的确学会了勤俭，但过度了就会让孩子变得太重金钱，过分严谨，甚至到缺乏生活情趣；“富养”女孩就是舍得给女儿花钱，结果导致女儿变得过于依赖物质、娇气，与人相处必定会遇到问题。

我们再反观，为什么会有“男孩应该穷养、女孩应该富养”这样的观点出现？这个观点的提出是有一定社会历史背景的。在中国经济迅速腾飞，社会转型的过渡时期，很多父母们亲历了从贫穷到富裕的转变过程。他们发现，穷的时候没办法满足孩子的一些需要，而富了以后，孩子的很多需要得到了满足，并且在这个过程中，孩子发生了很大的变化——负面的。

于是，人们看到了表明上的经济变化，并把孩子的变化完全归因于物质上“穷”与“富”的差别。却没有看到，在物质变化之后，父母们的教养方式，一并起了变化，从根本上忽略了孩子成长的精神需求。这种逻辑，从某种程度上说，是把属于父母的责任，推给了“物质变化“。

其实，孩子的成长和发展的基础是在初期奠定的。孩子未来成长得好与坏，很大程度上决定于父母在成长初期给孩子打的基础好不好。这个基础不仅仅是给他的物质条件好不好，更在于给他的心理能量足不足。

过去的中国社会，大家都不富裕，可是我们的教育似乎没有出现像现在这样多的问题。而如今，我们的经济程度普遍都高了，各种问题反而纷至沓来。很多男孩养得不像男孩，女孩养得不像女孩的现象出现了。从根上说，男孩怎么样养得像个男孩，女孩怎么样养得像个女孩，这不是一个经济条件的问题，而是家长如何做的问题。

NO.2、男孩、女孩同样需要“多经历”

“男孩应该穷养”的观点认为，男孩子应该多吃苦，多经历一些坎坷和磨砺，这样他的性格就会更坚毅，更勇敢。

为此，出现很多父母，想要故意给孩子制造“坎坷和磨砺”，让孩子去吃苦头。对此，我不敢苟同，尤其对于0-6岁的孩子。一个孩子没有建构足够的安全感，没有完全的心理能量去帮助他度过难关的时候，你给他一个挫折，只会让孩子变得越挫越败，越没有自信，越不能够面对困难和学会担当。这种挫折下，孩子只学会采取一种行为方式，那就是退行，即不去面对、不去挑战、变成一个退缩、胆小、内向的人。

关于为什么刻意让孩子面对磨砺的“挫折教育”不可取？我在之前的文章中详细阐述过，新关注我的父母，还可回复“自信”二字查看更多内容。

今天我要着重讲的，是“多经历”这一点。我非常同意让孩子“多经历”。经历是一种财富，对孩子来说也是一样。人生需要经历，但并不是只有苦痛的经历才是人生的财富。各种各样的经历会让孩子产生各种不同的体验，如果孩子的每一次经历父母都能给予很好的正向的引导，孩子都会由此获得充盈的心理能量。在这一点上，男孩子需要经历，女孩子同样需要。积极、乐观、坚毅、勇敢…这些的人格品质，男孩需要具备，难道女孩就不需要了吗？

所以，问题不在于，我们给孩子的“苦难经历“是不是不够，而在于，日常生活中的小沟小坎本就不缺，倒是父母们的”包办“和”过度保护“，让孩子们变得越来越无力。

NO.3、男孩女孩同样需要“多见识”

很多“女孩应该富养”的支持者认为，什么都让女孩拥有，什么都让她见识过，她就不容易被诱惑，不容易被骗。

这种观点源于担忧社会物欲化，女孩子很容易就被别人的“一颗糖”骗走。这颗糖在父母们理解，就是物质。于是对女儿各种“富养“，直至让孩子过于注重享受，过于容易地得到。这其实就是溺爱。

当今社会，其实物质财富并不那么稀罕。但凡父母均能够有份工作，普通孩子都能够丰衣足食。而有一些女孩之所以“被人简单拐跑“，是源于她们的心灵被吸引了！如果女孩心中是满满的爱，总是感受到父母的温暖和足够的安全感，再大的物质诱惑也不会让一个心理富足的女孩误入歧途。

所以，问题不在于只给孩子物质上提供见识就够了，还在于你让她的心灵足够丰盈！我们强调给孩子提供丰富的条件和环境，让孩子“自由探索”，这是我一直倡导的建构安全感非常重要的一步，但我更多次提到的是在这个探索过程中的亲子互动和安全依恋。只有如沐春风般获得的学习的自由，才是真正的心灵自由。

当然，这样的“见识”，女孩需要，男孩同样需要。睿智、聪颖、通达、明理…这些特质父母们希望女孩拥有，而男孩又何尝不是？

NO.4、对男孩和女孩的教养方式差别并没有那么大

对男孩和对女孩的教养方式，真的应该有很大区别吗？我并不这样认为。

在社会分工上，男性和女性之所以有性别上的歧视和分化，是因为女性有一个阶段是不能全身心投入工作的，而男性不存在这样的情况。只是由于这样的原因，会导致男性和女性在工作选择上有一些差异。但是在工作要求上，对女人跟男人是没有显著差别的。比如做电视的工作很辛苦，但这个工作对男生、女生有区别么？都是一天十几个小时的工作。现代社会对男人女人在很多素质和能力要求上其实是趋同的。这种趋同就要求我们对孩子的教养也不能是偏颇的。

我曾经举过希拉里的例子。希拉里是个了不起的女性，她的过人之处让所有人钦佩。她曾深情地讲起父亲对她的影响，父亲从不因为她是女孩而骄纵或溺爱她，更不会因为她是女孩而限制她参加什么活动，反而非常积极地带着她打篮球、骑马…正是这样的教养方式成就了希拉里，使她成为美国政坛上一位非常了不起的女政治家。

所以我想说的是，男孩需要坚强、需要有责任感，女孩同样需要。女孩需要善解人意，需要通情达理，男孩同样也需要。在教养方式上，不做过多人为的限制更利于孩子的平衡发展。

在教育这条路上，我们都在摸索，因为每个孩子都是不一样的。并没有什么通用的金科玉律可以帮我们解决育儿中所有问题。但有一点我们可以做到，那就是学会读懂自己的孩子，给孩子真正的心灵自由。

当穷养的男孩遇上富养的女孩

“儿子要穷养，女儿要富养”——大概是在儿子三岁的时候，我听说了这个育儿观念。是的，和所有初听此话的父母一样，我理所当然地认为，穷养儿子，就是要让他体会生活的艰辛，多吃苦，让他有奋斗意识；富养女儿，就要为她创造良好的物质条件，培养温柔、高贵的品质，这样长大以后，才能创造有品位有情调的生活。

我相信，很多父母正自觉或不自觉地按此方法，对自己的孩子施以影响，可是，很少有父母想到未来若干年后，当自己穷养的儿子遇到一个富养的女孩，会产生怎样啼笑皆非的矛盾。

我提前遇到了这样的尴尬。

先说我家的基本情况吧。我家属于经济状况尚可的家庭。先生经营一家模具公司，我全职带儿子，不算大富大贵，却也没为钱犯过愁。但我坚决奉行“男孩要穷养”的理念，几乎没给儿子买过昂贵的玩具，好像就在他四岁生日时破过一次例，给他买了一辆遥控小汽车。穿着上都是小店淘来的外贸品。上了小学，我告诉他，我们家不缺钱，但这些钱是爸爸挣的，所以给你的零花钱不能乱花。如果要买课外书或是给同学买礼物，必须用自己的劳动来换取，就是洗个碗五毛钱，扫次地一块钱，等等。

应该说，我的教育还算是成功的。儿子不贪慕虚荣，接人待物相当有分寸，自控能力也非常强，学习几乎不用操心。用我妹妹的话说就是：姐，你这一辈子不上班，不挣钱，但你培养的这个儿子，就是你最出色的成果。

事情源于春节期间和女友的一次家庭旅行。

女友的女儿比我儿子小两岁，当时开玩笑说两家是要做亲家的。但计划不如变化快，在她女儿两岁时，她先生因为工作调动，全家迁至深圳。但我们经常通电话，聊育儿经，偶尔她也借出差杭州的机会，来看望我。当我把“儿子要穷养，女儿要富养”的话告诉她时，深得她赞同。

事实上，后来的电话聊天中，她经常告诉我，她又带女儿去香港了，给女儿买了限量版的芭比娃娃，买了Gucci的童装……她女儿也时常在电话里甜甜地叫我阿姨，听得出是个见过世面、不怯生的小丫头。

去年12月份，她兴奋地打电话给我，约我春节去三亚度假，笑说两个孩子有些年没见了，趁机让他们培养培养感情。

哈，当时我想，培养感情只是玩笑话，两家找个机会一起聚聚才是真。所以，说服了先生后，我们两家决定去三亚过春节。

因我空闲时间多，女友说由我来安排此行的所有事宜。说实话，三亚的好酒店确实很多，但六天假期都必须住五星级吗？我征求儿子意见，儿子说干净舒服就行。于是，我决定了住四晚家庭旅馆，住两晚豪华酒店。这个决定也得到了女友的支持。

先到的我们在亚龙湾的家庭旅馆迎来女友一家。寒暄过后，小公主非常冷静地环视了一下房间，说：“我们怎么住这里呀？”

我笑着跟她解释说，这里非常干净，且离椰梦长廊很近，去沙滩也很方便。可小女孩不满地说：“这里没有waiter(服务生)，没有游泳池，也没有早餐……”害得女友连忙打圆场。

其实我也没在意，心想家境优越、娇生惯养的小公主有理由要求住得更好一点的。可儿子替老妈打抱不平了，他私下跟我说，要不是初次见面，他早就让女孩子自己去找酒店了。

这才是开始，后面几天的情形几乎完全出乎了我的意料。两个不同家庭教育出来的孩子，在太多的事情上有着太多的分歧：每去一个地方，儿子都想坐公交车，可女孩就是打的；儿子想去吃海鲜大排档，可女孩就是觉得不卫生……就算是一处海景，女孩子会发出“想要盖幢房子”的感叹，儿子却在一旁笑她太矫情。

幸好两家大人心态还好，认为孩子之间怄怄气是正常的。后来我跟儿子说，你是哥哥，要让着妹妹，尽量听从她的意见。儿子还算听话，尽管心里有意见，但行为上还是尊重了妹妹。

度假的最后一天，两个孩子发生了口角。

那天，我们逛的景点叫天涯海角，附近有个超大的土特产专营店。我们想顺便买一点特产带回杭州。已经逛累的女孩子明显不想去，她说：“拎着这么些东西回酒店累不累啊？去机场买更方便啊！”这话明显是针对我们说的，儿子有些不服气，说买不买是我们的事情，你有钱就去机场买！

无趣之下，女孩子认真又天真地说：你这样吝啬钱，小心以后找不到老婆哦！

儿子想也没想，回了她一句：你这样的娇气鬼，才没男人会娶你！

机场告别时，我跟儿子说，这一路过来，妈妈发现你有时候有失男子汉的风度，是不是应该向妹妹道一下歉？小女孩小嘴一撅，说：“口头的道歉太没诚意啦！你得买件礼物哄我开心才行！”

两家的旅行就在两个小孩之间的拌嘴加玩笑中结束了。

我想起钱钟书先生的一句名言：如果你想跟一个人结婚，就先跟他去旅行。我跟儿子说起曾经的娃娃亲，儿子正儿八经地说：妈，你可别害我，这样的女孩我可HOLD不住！

这次两家的家庭旅行中两个孩子的表现，令我感慨奉行“男孩穷养、女孩富养”的弊端。拿我儿子来说，现在看来，他是一个勤俭、自律的男孩，但也随之附带了过分严谨、不懂适度享受生活情趣的缺憾。而女友富养的女孩子，虽然有眼界懂潮流，将来不会被男人的小恩小惠所蒙骗，但她同时也要直面自己因此而养成的骄娇二气，否则将来即使遇到心仪的男孩，其性格也会成为相处的障碍。

所以“穷养男孩、富养女孩”现在看来也许是没错的，但等穷养的男孩遇到富养的女孩时，家长才会发现自己错了。

男孩穷养女孩富养的丰富含义

从来富贵多淑女，自古纨绔少伟男。所以“男孩穷养，女孩富养”成为传统养儿育女的“金科玉律”。这种育儿理念是否正确合理呢？

“男孩穷养，女孩富养”含义丰富

“穷”、“富”的意义是体现在品质、毅力上的。

穷养儿子，是对男孩一生的投资；富养女儿，是一种文化修养的投资。这里所说的“穷”和“富”，包涵了不同于金钱的意义，更多的是一种品质上的培养。不管富养或穷养，都需要把握适度原则，不能对宝宝有求必应。无论富养或穷养，都不能忽视了宝宝良好品质的培养，如自强自立、感恩、坚韧、勤俭节约等。

什么是“富养”？

“富养”不仅仅指生活的富足，更是教育的富足。富养女孩不是娇生惯养，而是给她精致的生活，让她自信自立，眼界开阔，尊重他人，做一个有品位、有气质的女孩。

什么是“穷养”？

穷养男孩不是要把宝宝养得邋里邋遢，没了自信和智慧，而是让他养成坚强、独立自主、克制物欲、勤俭持家、奋发图强的优良品质。

教养提示：

男孩和女孩具有不一样的性格特征，无论“养”还是“教”，都不能一概而论。教养宝宝不仅仅在于性别差异，他们成长的环境和遗传因素等都各不相同，因此，要针对每一个宝宝的特点因材施教。

穷养&富养

两者之间的共同点就是培养宝宝的自信、自立和智慧。女孩和男孩，在道德、品格养成教育上，都有“富养”与“穷养”的必要性。爸爸妈妈希望“富养”养出宝宝开阔的眼界、丰富的知识、宽广的心胸、得体的举止、文明高雅的生活习惯，“穷养”养出宝宝坚强、独立自主、勤俭持家等品质。

“男孩穷养，女孩富养”存在误解

有些家庭认为女儿要“富养”，于是尽可能为她创造优越的条件，让她懂艺术、上好学校、穿好衣服，培养她优雅的举止和良好的气质；而儿子要“穷养”，让他从小学会吃苦，养成坚韧、自强、自立、自信的品质。但是，有些爸爸妈妈对“男孩穷养，女孩富养”存在误解，认为只体现在物质条件上的不同，如以为“富养女儿”就是无限满足女儿的物质需求，不讲究方式方法，不注意性格、情感、精神的培养，这势必对宝宝的未来成长和发展造成不利的影响。

教养提示：

爸爸妈妈应该促进宝宝的性别角色社会化，对男孩、女孩分别对待抚养。富养和穷养的说法是从传统的“男主外、女主内”性别角色定位的，不符合现代社会的价值观。当今社会，女孩和男孩一样，都要有自立能力和开拓精神。过分娇惯女儿，不利于其未来的发展。按照性别的不同进行穷养和富养都过于盲目，在讲究个性张扬的现在，与其注重性别教育，就不如注重个性培养。现在的宝宝都极富创造力、想象力，让他们自由选择、自主发展吧。

培养品质是教育的目的

女孩和男孩都承担着社会责任，都应该培养其自信、自强、自立、负责等良好的品质。因此，你可以根据宝宝的兴趣爱好在教养内容上作适当调整，无论穷养或富养，男孩女孩不应有别。

以穷养为基础，让宝宝养成自强自立的品质。在日常生活中，不管家庭条件如何优越，都让宝宝有做家务劳动的机会，学会自理生活，帮助他人。

同样是责任感培养，男孩可以多一些自强不息的品格教育，让他学会通过努力满足自己的要求。女孩则需要培养同情心和爱心，让她给花浇水、给小金鱼喂食，为下班回家的妈妈倒杯水。在点点滴滴中，让女孩学会体贴、关怀，这也是一种家庭责任感的培养。

讲究方法、把握尺度

不要倾其所有去富养宝宝，也不必刻意追求“劳其筋骨，饿其体肤”这样的穷养方法，但是，对宝宝的爱要有所保留。一定要在精神上富养宝宝，如带他去旅游，让他欣赏大自然的山水，学会尊重各地的风土人情；也可以带他参加适宜的社交，如婚礼、生日派对等，让他知道“得体”和“高雅”是受人欢迎的。你可以采用合法的、适合自己的方式养育宝宝，无论穷养还是富养，只要用心，就能和宝宝一起健康、快乐地成长。

男孩和女孩怎样区别培养？

幼儿园的算术课上，老师问：“我这里有3颗红色的星星，大家想想看，要加上多少颗蓝色的星星才能变成5颗星星？”女孩子们听完老师的话，开始摆弄手中不同颜色的星星，数出3个红的，然后找蓝色的。

男孩子们却已经开始大声报答案了，各种各样的答案都有：“4颗”、“8颗”、“5颗”。当然，当一堂课结束的时候，男孩子和女孩子都找到了正确答案。但课堂上男孩和女孩不同的表现，就充分显示了不同性别的孩子在学习过程中的差异。

女孩子认真仔细地排出了5颗星星，男孩子们发挥想象，做出各种猜测。教育学家和儿童问题专家通过实验也得出了同样的结论：男孩和女孩的学习方法和思维方式是截然不同的。

一般来说，女孩子的生理和心理的发育较男孩子早1年左右。

男孩子的三维空间能力，如空间想象能力和运动能力投掷、跳跃等强于女孩子；女孩子一般开口说话较男孩子早，更早学会阅读和写字，手巧，在书写、画画、粘贴方面会超过男孩子。

是先天如此还是后天培养？是生理因素还是环境的因素造成了这些区别呢？没有人能够确切地说出原因，但是专家相信人们有意无意地对男孩和女孩给予不同的鼓励，对于他们的不同成长优势起着明显的作用。

近年来，女孩和男孩的数学差异消失了。尽管高分者中还是男孩子占了多数，尤其是到了高年级，但是低分中男孩女孩的比率差不多。

专家在研究中发现，并不是女孩子学不好数学，而是她们的老师不相信她们能做得同男孩一样出色。在理科方面女孩子被寄予的希望值较低。

无视性别差异当然是不合适的，但确实需要根据孩子不同的性别特点，把孩子的学习能力优势发挥到极致。

怎样让男孩学得更好？

男孩子在学习中从不是一个旁观者的角色。他们会主动提问题，打断老师说话，不论是婴儿时期还是童年期的男孩子都喜欢动手的活动，他们喜欢的玩具多是卡车、小汽车、积木之类，男孩子对几何的兴趣在他们对这些玩具的喜好中悄然形成了。

男孩子不仅仅喜欢自己去触摸、去看，还喜欢自己去寻找答案，就像上课的时候，他们先是由着性子猜答案而不是像女孩子那样按照老师的要求循规蹈矩地做。即使说错了，他们也不会轻易丧失信心。男孩子的精力充沛，他们因而好动，思想不容易集中，但如果带他们去实验室让他们放开了自己动手，他们更容易达到要求。

怎样让女孩学得更好？

在幼儿园里，一般小女孩比小男孩更如鱼得水，她们比较擅长剪贴、分类等，也擅长使用铅笔，字迹清楚整齐。在扩大词汇量组织句子、拼写、阅读、看图说话方面她们也比男孩子有优势。

女孩子的注意力比较容易集中，在不同年龄段的男孩子和女孩子中，女孩子从事需要集中注意力的细致的工作都比男孩子完成得好。大多数女孩子在团队的环境中完成一件事比竞争的环境效果好。

男孩女孩有10个不同点

很多理论告诉我们，之所以男孩喜欢玩儿枪，女孩喜欢玩儿娃娃，都是成年人和社会在后天加给他们的性别特色，而不是他们的本性。这是真的吗？

案例分享：

其实，只要问问那些既养过男孩、也养过女孩的人，你就会知道他们到底有没有差别，差别是不是天生的。

我的朋友菜菜就是被很多人羡慕的龙凤胎妈妈，她说儿女表现出来的差异，是她永远不可能改变的——她从来不给儿子买玩具枪，但是有一天小伙子居然从家里的栅栏上抽出一根木条作剑，又过了些日子，从某个哥们儿家“借”回一把冲锋枪。而她的女儿正好相反，小姑娘每天花上很多时间去料理她玩具之间的家务事，对于弟弟那些外出猎奇的行为一点儿都不感兴趣。菜菜觉得自己什么都没做，可是孩子还是按照自己的血液里的东西成长……

男孩和女孩大脑发育的差别，早在胎儿时期就已经开始显现，并且随着出生后的生活和学习，进一步向各自的方向进行大踏步前进。

我们认为，虽然父母在教养方式上可能有意识地存在一些差别，比如对女婴说话更多、更轻柔，和男孩打打闹闹得更频繁。但是很多科学研究表明，男孩女孩的差别在相当程度上由生理基础决定。通过高科技扫描就可以发现，男孩、女孩的大脑都会有某些部位比对方相应的部位更发达、更忙碌。当宝宝还在妈妈子宫里时，大脑的这些部位就已经开始在激素的影响下发生不同变化。

随着孩子的成长，这种天生的性别差异将会对孩子的学习有所影响，并且不断强化。而反过来，学习的本身也在改变着大脑的机能发育。因为当孩子玩耍和学习的时候，相对应的脑细胞就会更加活跃且随时更新，而那些不经常使用的部分将会逐渐退化萎缩。

那么，男孩和女孩的差异究竟存在于哪些方面呢？

1.语言能力：

女孩的句子，会比男孩的来得更早、更长、更复杂

一项研究表明，女性的大脑对于语言会加工得更加缜密。这就可以解释，为什么女孩通常比男孩说话要早，而且表达能力更好。学龄前阶段，她们更早说出句子，内容也更长更复杂。进入到小学后，女生在阅读和写作上的成绩通常也比男生要好。

2.空间思维能力：

男孩发育得更好，因此他们的数学成绩也会更优秀

男孩大脑中负责空间感知能力的部分，要比女孩发育得好，所以男孩在立体思维上要比女孩更优秀。法国一项针对2岁孩子的对比研究显示，21%的男孩可以用积木搭出一座桥，而只有8%的女孩可以完成这项任务。空间思维能力是比较显着的男女差异之一，它从儿童时代一直到成人阶段都有明显的显现。在学校里，男孩的数学成绩通常比女孩好，特别是在几何领域。当然，能力和成绩不是对等的，数学成绩好的男孩固然比女孩多，但成绩差的也不少。3.动作能力：

男孩在大运动方面领先，女孩在精细动作上占优

更好的空间感使得男孩在运动能力比女儿更加发达，他们平均会比女孩早3到4个月开始奔跑和跳跃。但是在精细动作的发育上，男孩要比女孩慢，这也是大脑相应部位的差异造成的。所以女孩会更早地被肯定为心灵手巧，画画、拉拉链、写字都是她们的强项。

4.玩具偏好：

男孩更喜欢机械性和有空间感的玩具，女孩则热衷于人的问题

好的空间能力还体现在男孩更倾向于玩那些运动性的玩具，比如汽车、球类以及其他的可以穿越空间的玩具。这一点不单在人类身上有所体现，在动物实验中，公猴子对车类的玩绝表现出强烈的偏好。而女孩恰巧相反，她们喜欢娃娃，尽管在这一点上她们没有男孩喜欢汽车那样的单一和专注。可以说，当男孩对机械着迷的时候，女孩把更多的注意力放在了人的身上。

5.情感特征：

女孩更复杂，男孩更直接

在女孩的大脑中，负责表达和处理复杂情感(如忧伤和幻想)的区域更发达，相对而言，男孩大脑中对于一些简单、直接情感(如恐惧和愤怒)的区域更加大。这就是为什么那些让女孩感觉沮丧的东西，男孩往往却无动于衷，而他们更容易在争斗中被激怒。这些大脑结构上的差别还可以用来解释为什么女孩更容易理解和感受别人的情感，她们在三五岁的时候就能够表现出考虑问题更加周到的特质。相反，男孩表现得更加直接和对抗，他们经常放弃口头表达而选择肢体动作来解决问题。但从另一种意义上讲，男孩打得多忘得也快，而女孩就比较容易记仇了。

6.游戏方式：

男孩在追跑打闹中获得快乐，女孩喜欢“婆婆妈妈”的内容

2岁开始，男孩比女孩表现出明显的身体活动性，他们更爱奔跑、跳跃，做一些需要摸爬滚打的游戏，从来不会安安静静地站在某处聊天。不要把男孩子的打斗全部归结为攻击性，相反，那些打打闹闹的男孩之间关系相当不错，有时候他们的打斗行为甚至是友谊的一种表现。同样是玩过家家游戏，女孩子喜欢一些家庭生活的内容，而男孩子则倾向于表现生死毁灭的大题材。男孩喜欢强有力的形象，所以他们会喜欢超人。

7.安全问题：

男孩的主动伤害更多，女孩因为最危险所以最安全

因为从小到大都受到严格的保护，听到严厉的警告，所以女孩的生活反而相对安全。就在女孩们英雄无用武之地的时候，男孩们的能量正在极大地发挥。他们非常喜欢危险和高难度所带来的刺激，所以总会尝试做出头朝下滑滑梯，在楼梯上玩儿滑板，乃至翻墙、跨沟之类的危险动作。在她们看来，他们简直是疯了。

8.压力的承受力：

男孩是“短跑选手”，女孩的持久性更强

动物实验告诉我们，短期压力对于男女所造成的影响正好相反：它会增强男性的记忆力，削减女性的记忆力。因此，男孩在阶段性压力下(比如期末考试)会学得更好。而女性的大脑对于长期压力的承受力更强，所以当女孩遭遇父母离异等痛苦时，表现出来的适应性也更强。此外，男孩女孩面对失败时的态度也有很大差别。如果一次考试成绩差了，女孩会觉得是自己的能力不行，而男孩通常说是没有准备充足。

9.听觉能力：

女孩优于男孩

很多基础研究显示，女孩的听力通常强过男孩。这种细微的差别在婴儿期的听力筛查中是很难被察觉的，但是等到他们上学以后就会表现得比较明显了。专家认为，可能是听力稍弱，使得男孩们在课堂上表现得更加精神涣散。

10.视觉能力：

男孩对于运动的物体敏感，女孩则侧重在色彩和纹理方面

通过对动物进行的研究显示，视网膜上的细胞很早就受到性激素的影响，所以男孩和女孩的视觉能力从生命之初就开始不同。还有一些研究表明，男性的视网膜对于运动的物体更加敏感，而女性的视网膜则侧重在色彩和纹理方面。因此，女孩子喜欢用明快的色彩画花和蝴蝶，男孩喜欢用灰暗一些的颜色描摹汽车或太空船。

看紧孩子 “色狼”出没不分男女！

猥亵儿童的“色狼”并非只有怪叔叔、怪爷爷，还有女性！龙华区某幼儿园女老师李某某在看护幼儿午休时，竟然猥亵一名5岁女童。事情败露后，“女色狼”被法院一审判处其有期徒刑一年6个月。上周，媒体曝出深圳某小学老师强迫女生看不雅图片，再次引起人们对儿童健康成长的关注。昨日，深圳市检察院通报我市猥亵儿童案件情况：今年1到4月，全市检察机关以涉嫌猥亵儿童罪批捕22人，起诉18人。据检察机关介绍，猥亵儿童的案件中，“色狼”不仅仅是男性，还有女性。除了异性猥亵外，还发生了两起老师猥亵同性儿童的案件。检察官提醒：“色狼”是不分性别的，即使对同性的老师，家长也要教育孩子们应该警惕其过分的举动，避免受到伤害。

如2013年11月12日，深圳龙华区某幼儿园女老师李某某在值班看护幼儿午休时，在一名5岁的小女孩身旁躺下，对小女孩实施猥亵。经鉴定，小女孩受轻微伤。宝安区检察院提起公诉后，2014年2月27日，法院判处其有期徒刑一年6个月。

2013年5月至7月，深圳盐田区某小学男老师刘某某先后在教室、教师办公室及宿舍，利用补课的机会，多次猥亵两名六年级的男生。他还两次留下一名男生过夜，对其猥亵。盐田区检察院提起公诉后，2013年11月4日，刘某某被法院判处有期徒刑2年。

2014年4月14日，一家教育公司的男员工黄某某为深圳某小学春游活动担任导游，他借帮助女学生上车、下车、点名之机，多次采用抚摸胸、腰、臀等方式，对十几名女生进行猥亵。春游活动结束后，女生将其行为告知了老师和学校，黄某某被扭送到派出所。2014年5月19日，福田区检察院批准逮捕黄某某。

案例

学校、培训班、医院、住宅小区……

儿童被猥亵常发生在“安全地点”

记者调查发现，不少猥亵儿童案件，都发生在这些平时家长们觉得“安全”的地方，值得警惕。

学校：老师性侵女生导致其怀孕

2013年以来，深圳检察机关办理了数件小学生被性侵的案件。其中，南山区弘基小学男老师吴某某长期猥亵多名女学生，被判处有期徒刑8年；龙岗区横岗大康小学男老师廖某某性侵一名12岁女生导致其怀孕，被判处有期徒刑7年10个月。

培训班：老师抱住女孩抚摸胸部

现在很多家长会送孩子参加各种培训班。13岁的女孩小艾（化名）在深圳龙华一家培训中心学习电子琴，培训老师毛某某突然将教室的门关上，从身后抱住她抚摸其胸部，小艾奋力反抗，才将其顶开。

半个多月过去了，小艾还是害怕得不敢去上课，爸爸询问后得知详情立即报警。2014年2月28日，犯罪嫌疑人毛某某被移送宝安区检察院审查起诉。

医院：医生诊室内频伸咸猪手

孩子到医院就诊，竟也遭遇猥亵的黑手。2012年9月，深圳某医院发生一起10岁女孩遭到眼科验光师猥亵的案件。小女孩从验光室一出来就朝洗手间走，在外等候的母亲立即跟过去，在谈话中发现女儿遭到猥亵，当即报警。

2013年4月，家长带着8岁的女儿到龙岗区某门诊部牙科看牙。牙科助理罗某某给小女孩治疗上药后，要求她每隔三天来换一次药。趁小女孩自己来换药时，罗某某在诊室里多次将手伸进小女孩内裤抚摸。

两个月后，小女孩在洗澡时问妈妈“看牙齿和尿尿的地方有什么关系”，母亲惊觉不对，立即报警。

小区：保安在监控室强奸女孩

2013年6月至8月，保安彭某某在住宅小区的监控室、水泵房、电表房等地，对一名10岁的小女孩实施强奸并多次猥亵。

小女孩的保姆在给孩子换衣服时发现异常，遂带孩子去看医生，在医生建议下家人报警。2013年12月19日，福田区检察院对彭某某以强奸罪、猥亵儿童罪提起公诉。

家长怎么做？

生殖器官是隐私不能随便看和摸

要告诉宝贝：无论任何人，包括爸爸妈妈、爷爷奶奶、爸爸妈妈的朋友、亲戚、老师都不可以随便看你或摸你的隐私部位；如果有人想摸你的隐私部位，要想办法离开他，然后回家告诉爸爸妈妈；你也不可以随便看或摸别人身体的隐私部位。

帮助你的宝贝鉴别

各种触摸

好的触摸：

宝贝喜欢的，如父母亲的拥抱和亲吻，与朋友的手拉手。

不适当的或有害的触摸：

是宝贝想停止的触摸。包括打、拍、踢，或触摸宝贝的隐私部位。

让你的宝贝知道他(她)有权选择谁可以碰他(她)，谁不可以碰他(她)。要告诉宝贝，只有父母或其他主要照顾宝贝的人在给宝贝洗澡的时候，可以清洗宝贝的私处。

还要告诉宝贝这些：

①不要单独去你得不到帮助的地方。

②不要独自呆在僻静的地方。

③外出活动要征得父母的同意。并告诉父母去什么地方，行走路线。活动时间。可能的话，留有联系电话。

④尽可能避免黑夜单独外出。如果有事需要外出，要由父母陪同。

⑤不要轻易相信陌生人，不要接受不十分了解的人的钱或礼物。不要吃不认识的人递过来的食物和饮料。

⑥不要跟不认识的人外出。

⑦不要搭便车，特别是不认识的人。

⑧一个人在家时要把门窗关好。在开门前应问清来人是谁，不要轻易让外人进屋。即使是你比较熟悉的人。

⑨不随便出入于录像厅、歌舞厅、宾馆等地方。更不要看充满色情气味的电影、录像及书刊。

⑩遇到性侵犯的威胁时，要迅速离开，跑向人多的地方。

警示

别以为摸一下、亲一下不算啥，判蹲半年！

对儿童实施猥亵将从严判处

据统计，我市每年都发生数量不少的猥亵儿童案件：2011年，深圳市检察机关以涉嫌猥亵儿童罪批捕37人，起诉40人；2012年批捕41人，起诉44人；2013年批捕62人，起诉48人。

猥亵儿童者为获得一时的快感，给孩子带来心理阴影，也葬送了自己的前途，更给家庭造成了灾难。据办案检察官介绍，现在还有不少犯罪嫌疑人认为“小孩子摸一下、亲一下不算啥”，顶多算“下流”、“不道德”，根本不认为自己的行为是犯罪，被判刑才傻了眼。

记者了解到，考虑到儿童的认识能力，尤其性的认识能力很欠缺，为了保护儿童的身心健康，我国刑法对猥亵儿童的行为做出了从重处罚的规定。2013年10月，最高人民法院专门下发了《关于依法惩治性侵害未成年人犯罪的意见》，要求对该类案件应当依法从严惩治。

深圳市检察院检察官、法学博士黄勇告诉记者：一般而言，猥亵儿童罪并不要求有严重的后果，也不要求犯罪嫌疑人采取暴力、胁迫等强制的手段，只要对儿童实施了猥亵的行为，就构成犯罪。如男子闵某某两次在楼梯间隔衣服抚摸9岁女孩的臀部，王某某酒后在楼梯强吻8岁女孩，他们都被判处有期徒刑6个月。