幼儿园教师一年工作心得。
我们要做孩子的朋友，帮助孩子在学习中成长！教师有树立正确的家长观，以教师为主体，促进孩子健康、和谐发展！那么，家长需要做的工作有哪些呢？下面是由小编为大家整理的“一年级小豆包留念16：圣诞老人的淡出”，但愿对您的学习工作带来帮助。
一年级小豆包留念16：圣诞老人的淡出
耶！圣诞节终于到了，还正好是周末！太棒了！平安夜里，大家的安排是否满满？到外面走走，好多商场前都妆点了高大美丽的闪光圣诞树呦！我和宝宝外出时就经常欣赏各种各样颜色的圣诞树！有的商场内还会有圣诞老人给小朋友送糖果！过节不重要，重要的是找个理由放松，找个理由让自己和全家人快乐一下！
给宝宝购置了‘圣诞老人’半夜的礼物：巴拉拉小魔仙的变身魔法棒！外加一张漂亮的贴画。我决定，以后要减少‘圣诞老人’送的礼物，增加‘我’送的礼物，因为每次一说到某样礼物，宝宝就会说：那不是你送的，那是圣诞老人送的，你又忘了！呜呜呜，我的心里好委屈！俺那么费心思的想尽办法讨女女欢欣，却全成了虚设的‘圣诞老人’的功劳！所以，我决定，慢慢让‘圣诞老人’淡出！俺要强势加入！因此，今年特意准备了一些我要给宝宝的圣诞礼物：雪糕形状的喜洋洋、美羊羊橡皮（带棒，很形象、好玩），一把新剪刀（因为宝宝已经答应把自己原来那把适合更小孩子用的小剪刀送给2岁的弟弟）、一个奶嘴形状的棒棒糖（吃完后的瓣还可以转陀螺玩），嘻嘻，我喜欢买些稀奇古怪的能让宝宝惊讶的东西！YJS21.coM
对了，明日联欢的礼物，大家都准备好了吗？我和宝宝明日上午一起来做包装礼物这项工作，期待接到这份礼物的小豆包能够喜欢！
时间很紧，也不知都忙了些什么，总之，今晚和宝宝将要放下一切工作和学习，狂欢到底！
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一年级小豆包留念11：让宝宝流口水的……
一年级小豆包留念11：让宝宝流口水的……（简单易学又好吃）
A、俺家宝巨爱吃可乐鸡翅！(11月15日)
这是一款孩子极爱吃的又简单好做的肉食，跟同事学来，她儿子初一了依旧百吃不厌，一次吃12个鸡翅。
每次早晨一和孩子说晚上做可乐鸡翅，她就欢呼！
因为怕鸡喂激素，不可总吃，尽量买名牌瘦的鸡翅，不要买那种看起来大而肥的鸡翅，估计是催出来的，可乐也不应总吃，毕竟有咖啡因。
做法（同事传授）
1、鸡翅洗净，可口可乐易拉罐一罐备好
2、锅中入适量油，热后，入鸡翅，反复翻炒，多炒会
3.、入可乐（我一般是15-20个鸡翅加五分之四罐可乐就够了），可乐要没过鸡翅，再加入酱油（目的是上色）和适量糖、盐，搅匀，烧开，调小火炖炖炖。
4、汤汁快烧干即可出锅，也可多留些汤汁拌饭吃，宝宝很喜欢呦！
香喷喷
B、诱人的香甜奶酪！（11月16日）
前日老公第N次试验做奶酪，终于大功告成，昨晚品尝，味道真是极佳！绝不亚于三元梅园的奶酪。
团结湖公园对面有个三元梅园老店，小学时，学校就在那个店订酸奶，历史悠久，每次带孩子去公园玩，必去吃奶酪，我和孩子都巨喜欢吃，因为口感好，又有营养，像我这种胃不好的吃了也很好消化，但这店离家有距离，又很贵，于是，我想，要是能自己在家做就好了！正好老公热爱做好吃的，我和宝宝又是大力支持（因为馋呀），于是，终于成功的造就了昨晚那美味的香甜奶酪！
做法：A、三元纯纯鲜牛奶入锅小火煮一下，挥发出奶里的水份，（没办法，现在牛奶兑水太多，而看着浓的牛奶又大多加了增稠剂）为的是让做出的奶酪浓稠；
B、稻香村酒酿一袋，（一定要稻香村的，里面有很香很浓的桂花味），滤除江米等杂质，只剩液体。
C、牛奶：酒酿=2：1入碗中，封上保鲜膜，上锅蒸15分钟，凉后入冰箱，凝固后即可大吃解馋啦！
补充说明：我以前也很严，但发现孩子总被限制很瘦，而且孩子一旦脱离家长的管制，会无节制的选择没吃过的垃圾食品，比如，他们大些了，自己上学放学的路上就会自己买垃圾食品，因为没吃过，就更加想吃，所以不如现在就让他们学会有节制的吃，比不吃强些，哈哈。
哈哈，不要总吃，偶尔吃一回没问题，毕竟对于孩子来说，好吃的东西几乎都是垃圾食品，都不吃，可吃的就太少了。
一年级小豆包留念10：用积分鼓励孩子
一年级小豆包留念10：用积分鼓励孩子
教育功底不深，于是，我加大学习力度，喏，前几天，又学到一个新东东，用积分制管理孩子，比直接用奖励金钱或物品管理孩子更好，激发孩子的上进心！
大家看看，可以根据自己家情况试试了！
规则如下：
积分规则：
A、加1分：
a每天认真喝水；（经常扁桃体炎，所以很注意她喝水）
b每日大便一次；（常上火、便秘，还爱憋着不便便）
c每日放学后及时完成当天作业，不拖拉，做完该做的事之后再玩；（常磨蹭）
d每天7：20准时到校；（早晨也很磨蹭）
e好好睡觉，不吵闹父母；（看我们睡觉老叫我们回答一些无聊问题）
f每晚8：30之前上床睡觉。（经常磨蹭到8：30之后）
B、加2分：
a每天做好该做的事，包括按时起床、洗漱、收拾书包、整理自己房间、不磨蹭；
b上课认真听讲，上学期间不犯任何错误；（最近发错误集中，正在和老师努力一起纠正）
c帮助家里做家务，比如扫地、擦桌子、倒垃圾、洗碗等。（培养爱劳动，目前每周六上午大扫除）
d锻炼身体30分钟；（体质差，需要加强）
e阅读课外书30分钟。（很必要的一项）
C、加3分：
a作业被评为优或印上小印章；（包括我给她留的作业，全对也会有小印章）
b上学因为表现好得到老师小贴或其它奖励。（这小妞，得了奖励因为又犯错误，所以经常又被老师收回）
D、加4分：
a考试得了100分；（不要求，当然，得到了，加大分）
b考试成绩进入班里前三名。（也不要求非得做到，但如果努力得到了，可以加大分！）
每单项可分别加分，不同学习科目可分别加分。
积分奖励：
A、使用100积分，可换取10元购书券一张；
B、使用500积分，可换取20元玩具券一张；
C、使用1000积分，可换取50元娱乐券一张；
D、使用5000积分，可换取石景山游乐园狂玩券一张。
不使用积分可继续累积，使用后总积分即减去相应数目。
2010年12月3日：
试用了一段时间后，发现了本积分表的一些漏洞，
于是12月改革了一下：
1、每天还难以做到的项目加大分数，增加对孩子的吸引力，以早日养成好习惯。例如早晨起床上学不磨蹭等；
2、奖励制度变宽，使宝宝完成的信心更加十足。
A、使用100积分，可换取1元随心券一张；随心即怎么花、买什么都可以
B、使用500积分，可换取5元随心券一张；
C、每达到1000积分，可领取10元随心券一张；
D、每达到2000积分，可领取20元随心券一张；
E、每达到5000积分，可领取石景山游乐园狂玩券一张。
3、每日评议定出规矩
每日得0-10分，差，无；
每日得10-10分，中，手画一个圈、三角、方块等（我画）；
每日得10-20分，良，手画一个蔬菜或水果；
每日得20-30分，优-，盖普通印章一个；
每日得30-40分，优，盖精美印章一个；
每日得0-10分，优+，贴普通小贴画1个；
每日得0-10分，优++，贴精美大贴画1个。
4、规定项目外特殊表现可额外加分，并可发额外各种奖励券。
2011年1月12日：
新的一年，哈哈，表格也有了新改进，这回留出了宽敞的贴小贴的空间，标准也更加具体和量化了。
俺们依旧朝5000分努力。
按预计，五一、六一左右，天暖和了正好到达5000分比较合适，哈哈！
2010年12月28日：
最近孩子有了很大的进步，上学犯错误的次数已经基本减少，但在家还有些顶嘴，不听话等的毛病，等学校习惯养成差不多了，就该针对家里的事改革积分表了！哈哈，计划赶不上变化！时代在变，习惯在变，俺的积分表也在变！
一年级小豆包留念2：小心龋坏了的牙牙！
一年级小豆包留念2：小心龋坏了的牙牙！
昨日下午带宝宝看牙，医生检查后告知，预计3-5个龋坏牙，最后发现只有3个洞洞，补上了，光补牙就补了1个小时。
医生嘱咐宝宝：一定要好好刷牙！（孩子会自理以后监督的少了，她大概天天糊弄，宝宝自制能力差，父母一定要盯紧！连我有时还偷懒还不好好刷牙呢，更别说宝宝了！）
医生嘱咐我：最好给宝宝用牙线，每天一次主要清理最里侧的牙缝。（唉，又多了一项任务！）半年要检查一次牙齿
因此，爸爸妈妈们关注一下宝宝的小牙牙吧！有的牙里边已经坏了，外边看不出来，从外观看，俺家宝只有一个洞，实际还另有2个小洞呢！乳牙不治将影响恒牙！
还有，带宝宝去有儿童口腔科的正规大医院，以前曾去私人门诊，宝宝一直闹，才补1个洞，后来又掉了。这次宝宝补了1个小时，居然没声了，家长都不用在旁边看着，宝宝被医生和护士弄得服服帖帖的，临走时还要去找补牙的医生叔叔说话，感情蛮好的！
一年级小豆包留念29：怕孩丢的看看
一年级小豆包留念29：怕孩丢的看看（转帖）
丢孩种类：
1、笑脸相迎，使你放松警惕，以为是玩，然后趁人不备或反应不过来时实施抢夺；
2、妈妈抱着孩子在路边走，摩托车后座上的人飞车抢夺；
3、把孩子放在小车里去菜市场，大人挑水果，两分钟后回头，孩子已不在车里；
4、老人带孩子准备坐火车回家，在火车站遇到个老乡，他乡遇老乡感觉特别亲切，热烈交谈半小时后就把孩子交给老乡手里，自己整理了一下行李，老乡转眼没了踪影；
5、家住一楼，开着门通风，老人和孩子在厅里玩，两个人冲进家里，一人把孩子抢走，另一个人堵在门口不让老人追出去，老人呼叫也没人听见；
6、母亲开发廊，把孩子也带在身边。发廊新聘请了一位看似可怜的员工，没有留身份证，那天那员工说带孩子去买糖吃，结果一去不回；
从各种骗、抢孩子的方法中，得出如下经验教训：
1、除自己家里人外，不能相信任何接近孩子的人，包括雇工、老乡、新认识的朋友等；
2、不要以为抢夺孩子的人一定是恶狠狠的，有些人贩子是笑脸相对披着羊皮的，有的为达目的，甚至可以在身边潜伏一段时间，目的就是要你麻弊大意放松警惕，寻找机会下手；
3、少带孩子到没有安全措施的公共场合去，实在要带出去，应由有社会经验的成人带着，而不是小保姆；
4、带孩子的时候一心不能二用，不要买东西、看报纸、聊天，放任孩子在自己身边睡觉或玩；
5、家里门要时刻关好，不是家人或很熟悉的人不能开门；
6、走在大路上尽量往里靠，不靠路边走，婴儿则要使用婴儿专用的背带，将孩子挂在胸前；
7、最关键的一点还是，不论什么时候，带着孩子时都要小心谨慎，任何情况下都不能把孩子放开。
一年级小豆包留念21：河南年（春节游记图文赏析）
一年级小豆包留念21：河南年（春节游记图文赏析）
哈哈嘻嘻，嘻嘻哈哈，赖皮猫猫我。又-回-来-了，先给大家道声歉，这几天，俺们一家三口均溜到外地过年去了，耽误了给大家发礼物、凑热闹什么的，不过，我记得灰太狼那句老话：我一定会回来的！是啊，走得再远，时间再长，我也一定还是要回来的，因为，这里才是我的家吗！
我们初三离京，昨日才回来，总共玩了7天，去的是名胜古迹巨多的河南，主要玩的是开封和洛阳，感觉外地的人少，活动更传统一些，北京各大公园的庙会除了吃，就是现代游艺，人山人海。外地的庙会，则不同，传统艺术表演多一些，人数也很合适，既不是多的只看见了人脑袋，也不是少的冷清没意思，哈哈，刚刚好也！
宝宝一上学，以后就只能寒暑假出去玩了！夏天太热，只有寒假多玩玩了。说说我们的行程吧，大家可以参考一下，万一去了，有个大致概念。
2月5日：早8点半，懒洋洋起床离京，四环上京开高速（即大广高速，大庆到广州，去年底全线贯通），十分好走，车很少，感觉高速费用也不是很贵，全程大概700多公里，费用仅285元，中途休息两次。下午2点多到开封，入住酒店。3点多出来，溜达着到大相国寺，门口照了几张相，没进去，因为景点太多，各个都进去，门票就让人吃不消！而且也太累，所以，只选择有特点的景点去看看，外地好像都是1米4以下儿童免票。所以，建议大家趁孩子身高不够，赶快多去玩玩吧，嘻嘻！省钱呦！开封很小，景点相距很近。之后溜达到开封首府，即包大人办案的地方，对这个地方比较好奇，所以进去了，见到了三个大铡刀，嘻嘻。开封还有包公祠、铁塔都很有名，但无需进去，里面都很小，我们只选择了首府和清明上河园两个较大的景点。出了首府，俺们回宾馆楼下老黄记吃了那里有名的灌汤包子，和鲤鱼培面，因为饿了，感觉味道很不错。后来又吃过开封有名的‘第一楼’的包子，感觉不如这里的好吃，估计跟饿急了很有关，嘻嘻。饭后又去鼓楼夜市胡吃海塞了一番，有名的：炒红薯泥、冰糖梨、炕膜……记不住了，名目很多，一大街！人家巨大的清真羊肉串4串才10元钱！之后，挺着个溜圆的肚子结束了第一天行程！
2月6日：出去玩的这几天，孩十点多睡，俺和他爹几乎天天看电视（正上瘾湖南穿越大戏：宫）或玩电脑到半夜12点，第二日9点多吃饭，10点多出发，中午到景点，又先吃中饭，然后再逛景点，真是充分体会到了自由随意的休闲感觉。这天俺们同样10点多离开开封，直奔登封市少林寺，到景点附近吃的午饭，巨贵，俩素菜，两碗米饭，70元！然后入景点，看到了那个练功跺出了许多大坑的练功房、塔林、嵩山……由于出来太晚，没有最后爬山到三皇寨，据说风景了得！嘻嘻，谁让我们太休闲了。爬山累出一身大汗！下山买了几种少林寺酥吃，其实就是小桃酥、夹心点心、饼干什么的。总结：原来各地特产都一样，灌上地名就是当地特产！出了少林寺，直奔洛阳，黑灯瞎火终于跟着导航仪摸到了洛阳城，下榻的酒店是个公寓，有电脑，那天趁机上网发了几个礼物。楼下酒店（也是有些名气的）晚餐，由于饿了，感觉也是十分好吃，吃到了有名的洛阳水席，除了红薯甜品，其他种还真不适应。他们的菜量很大，面碗很大，很吓人，感觉我们全家吃一碗面就够了。这天又是溜圆了肚子结束了。
2月7日：10点多出发，去城外的小浪底，溜了一圈，站在大坝上照了几张相。中午回来午餐后，坐当地巨不挤的公交参观了一下离宾馆4站地远的洛阳火车站，本想看看到三门峡的火车票好买否，想带宝宝坐坐火车，老开车太烦，结果火车站人太多，作罢！回宾馆午休，4点多起身前往楼下不远的王城公园，10元门票。先玩游艺项目，哈哈，可砍价，宝宝玩了摩天轮（第一次）、碰碰车、小飞机。然后，天黑了，我们就入里园看灯会了，十分漂亮、热闹！各种造型的花灯遍布满园：兔子、天安门阅兵、火箭升空、金猫钓鱼……公园还放大烟花供游人观看，很爽！逛够了，晚餐，溜圆肚子又结束了一天。本打算在洛阳再玩一天，但看天气预报，9号下雪，只好提前回开封。
2月8日：依旧10点出发，去洛阳家乐福超市买带回家给亲戚的特产（经验：超市特产保真一些，且价格比景点便宜。千万不要在景点随意乱买东西！记得有一年去玩，景点大枣便宜的10多块，贵的15一斤，问家在当地的堂哥，人家说正常应该5元一斤）。之后，前往离洛阳很近的龙门石窟，尽管破坏的很严重，到处是无头断臂的佛，但我还是对古代人留下的辉煌工艺成果感叹万分！之前宝宝一听是石窟，以为是石头哭了呢！嘻嘻。之后参观了石窟门票包括的，白居易隐居的香山寺，和旁边安葬他的白园。然后回开封，也是黑灯瞎火摸到了开封城，入住、吃饭。
2月9日：嘻嘻，10点坐公交来到开封巨棒的清明上河园，还原清明上河图的原貌的公园，踏着飘扬的小雪花，在园子里游了一天，里面的人都穿宋朝古装，很有趣，俺们看到了卖烧饼的武大郎（问宝宝认识吗，宝宝说，《喜羊羊与灰太狼》里有只狼叫武大郎，晕）、官吏押着囚犯、踩高跷、盘鼓、吹糖人、皮影戏、吞火喷火表演、小姑娘用脚顶大水缸等重物表演、编钟乐舞表演、马球表演、王员外招婿表演（小姐扔绣球，接到的男子游客上楼成亲，很有趣）、布袋木偶（宝宝巨喜欢，特有趣，只可惜相机没电了）、大宋科举表演（游客参与）、斗鸡（孩爹押2号鸡赢，结果，3号鸡获胜，一个鸡10元，获胜返还15元）……还玩了许多宋朝古游艺，跷跷板、转椅、爬爬悠悠的那种玩意，太有意思了！表演很多，错过了包公迎宾表演、梁山好汉劫囚车表演、杨志卖刀……尽管雪下得不亦乐乎，我们玩的也是不亦乐乎！之后，晚餐。
2月10日：10点出发去开封南面的朱仙镇，参观了有名的岳飞庙（岳飞在朱仙镇那里大胜金兀术，看后更加惋惜英年早逝的岳飞和儿子岳云，更加痛恨秦桧和他出坏主意的老婆，买了小镇上的清真元宵（6元30个），中午拿到清真小饭馆，叫人家帮煮（很馋那一口，特想吃），结果人家没吃过，问咋煮，俺说：面条咋煮，它就咋煮。然后买了那里的2个大花，在北京得卖好几百一个，那里35元一个，真便宜！然后去了有名的清真寺，了解了一下他们的风俗。对了，在清真饭馆里，宝宝大叫要吃猪肉陷元宵，吓死我们了，忙叫她住口，真是哪壶不开提哪壶，哈哈，人家帮我们煮元宵时还问元宵里面有没有他们的禁忌呢，我们说是清真的，才给煮。之后回开封城区，走半路才想起来，朱仙镇最最最最有名的木板年画忘记看了。晚上又是先饭馆吃，后夜市吃，老公和宝宝说这是开封最后一晚，所以拼命品尝各色美食，结果，第二日早，肠胃没经历过啥细菌的宝宝又拉又吐，带的黄连素终于派上了用场。
2月11日：10点出发，回京，回去比来时花的时间长。因为回京的车多了些，但高速上的车依旧不是太多。
看看照片吧！
补充一下俺们回来后的丢盔卸甲样：宝宝新羽绒服外罩在上蹿下跳摸爬滚打中脏成了抹布、老公的汽车轮毂盖跑丢了一个、俺继续上火脸上大包落小包变包王！
一年级小豆包留念15：如何应对爱哭的小宝？高手支招！
一年级小豆包留念15：如何应对爱哭的小宝？高手支招！
前一段时间发了关于‘宝宝哭’的帖子，没想到那么多人响应，哈哈，爱哭的小宝贝还真不少呢！即使上了学、即使成了小豆包又怎么样！哈哈，照样哭声震天，鼻涕横流！
如何应对爱哭的小宝？狂搜网网，终于总结了一条最肥美的大鱼上钩，高手的办法，就是不一样！咱们一起学学吧！
对于小孩子来说，哭的理由很多：有的是提出无理要求被拒绝，有的是遭到严厉批评，面子上过不去，有的是受了委屈，有的则是想反抗，语言表达能力不强，一着急，得，哭吧！当他们开始用眼泪和哭叫来抗议时，通常老人听不得孩子哭，猛哄，父母呢，则火冒三丈，大吼：再哭，出去哭去！甚至有时老人和父母还会为对孩子的态度不一致而闹意见！
所以，立即低头满足或事后满足无理要求，不可以！生气，责怪，开骂，恨不得动手，也不可以！因为，如果你生气的的话，你就中了小豆包的圈套，等于是被宝宝的哭声给左右了，还记得‘给孩子立界限’那里的理论吗？这里就有了充分的体现。大人越是想制止，孩子就哭声越大，令家长倍感挫折！许多家长都说：其实我们知道，小孩哭很正常，但他们一哭起来就忍不住。是父母的承受能力差，还是宝宝不讲理？听听人家高手的方法：
下次，在宝宝们又开始哭的时候：
1、深呼吸，不要吼叫，吼叫会让自己失控，且于事无补，有报道说吃块糖有利于消除怒火！不怕胖的家长可以一试！
2、此时，不跟他讲道理，哭着的孩子是听不进去大道理的，人家这会儿根本就不愿意听你说话，你此时简直就是孩子心目中的灰太狼！
3、如果愿意的话，拥抱孩子，或帮孩子擦擦眼泪，抚摸抚摸他的头；
4、哈哈，第四步就是：等待宝宝哭完。这之前都不要轻易说话，小心又勾起自己的怒火，等待孩子结束哭的过程中，家长也可以再次平息一下自己的怒气，想一想孩子笑着时、睡觉时可爱的小脸、小手！
哭完了是吧！
关键是要做到以下步骤：
5、哭完后，先表扬宝宝！很奇怪，是吧，难道要表扬哭的小孩？没错，这里爸爸妈妈首先要说的就是：“宝宝真棒，这次只哭了这么一小会儿就不哭了！”（表扬的有点假，但想像一下上次他连续哭了一个小时，甚至更久，还赖在地上不起来！难道，这次进步不大吗？）
一般来说，宝宝会因为家长这种反常、特殊的表现而感到奇怪，但一听到表扬，他们却愿意开始合作了。
6、告诉宝贝，你知道他的想法，比如“爸爸妈妈知道你很想……要不，宝宝就不会哭了，但是……”这时，才可以跟宝宝说道理，但不要太长，简单点。如果此时，宝宝又开始哭了，哈哈，耐心点，等他再哭完再开始说，也就是重复1-4步。
7、如果宝宝顺利听完了，一定要再表扬一下宝宝，说：宝宝真棒，这么愿意听爸爸妈妈讲道理，真是个讲道理的好孩子。
8、可以有限度地满足一下小宝，告诉他，这奖励是因为他这次‘只哭了一会儿，而且愿意听爸爸妈妈讲道理的奖励’。当然，第8步是要看情况而定的，如果有必要的话，可以告诉孩子：不好意思，可以哭，但不能满足你的要求！而且再次补充说：我知道我们的宝贝是讲道理的乖宝贝！
你会慢慢感到宝宝开始按照你的意思做，并开始讲道理了。以后再碰到这种情况，还是如法炮制，定要记住，宝宝哭完了不是先讲道理，而是先表扬。
有朝一日，你也许会听到宝宝哭完后对你说：“妈妈，这次我很乖，才哭了一会儿就不哭了！”最重要的是，宝宝以后就渐渐学会，不再以哭来作为武器了，而且爸爸妈妈也在这个过程中，渐渐学会控制自己情绪，以及如何控制爱哭的宝宝了！
这就是育儿专家那个“正面引导”的理论，高手就是不一样吧！大家学会了吗？
人家作者把这个过程浓缩成了一句话，就是：“真诚地表扬刚哭完的宝宝。”
想要改变宝宝，先从改变我们自己做起！
一年级小豆包留念30：教育的最高境界——无痕！
一年级小豆包留念30：教育的最高境界——无痕！
这是讲座刚开始时的镜头，听着那缓缓地音乐，让我有种想流泪的冲动，看着画面上的母亲就想起了自己：孩子生病时，我们抱着她奔波于医院，孩子在外面要睡时，我们忍着酸痛，用自己的胳膊充当孩子的枕头……
2011年5月6日：
‘无痕’到底指的是什么？
这是我新接触到的一个教育理念，很是认同，
如果做到了这点，孩子的童年将是快乐无比的。
学无止境，让我们一起为了自己心爱的小宝贝继续耐心研究教育吧。
2011年5月10日：
背景：
我有个同学+同事，是个大大咧咧妈（有一女，今年小升初），她朋友送她一套有关教育的书和光盘，她居然没兴趣看送给我了。
一读才知道，这真是一本好书，参透了教育的每一个细节，我如获至宝！
上周刚读完书，这几天开始看配套光盘，这就是皇甫军伟的《回归心灵深处的教育》。
多说无益，会被误认为托，哈哈，但不说，人家会以为我盗用，我还是好好说说这位教育专家的理论吧。
希望大家跟我一起学习、讨论，真的希望我们的孩子能够沿着最好的教育之路快乐长大。
尤其是和我一样爱发脾气，自认为会教育孩子的妈妈们要看，包括爸爸！
作者是亲历了3000多位妈妈的眼泪和4000多个孩子的痛苦成长的心而总结出这些内容的，千万要耐心学下去！
2011年5月11日：
一、沟通与交流
人们在语言沟通与交流中能留在对方心中、记忆中的是什么呢？只有10%是语言本身，35%是语气，55%是表情。
而我们和孩子的交流与沟通往往只注意了语言，却忽视了语气和表情！沟通是打开教育之门的钥匙，沟通的目的是要实现心与心的交流。我们作为家长首先就是要学会温暖孩子的心，心暖了、活了，才可以启动大脑的能量，才能在将来，对大量的知识、信息具备很好的选择和吸收的能力。那我们怎样温暖孩子的心呢？我们温柔的、充满爱的语气和表情就是能够温暖孩子心的最直接办法！
先看看语气和表情的影响。
一个简单的问题：‘你做作业了吗？’家长可以回忆一下，每次当我们问孩子这个问题时，是不是经常都带着些许怀疑的语气和表情？有时传递给孩子的还会是不信任，更有甚者，因为语气和表情的恶化和不同，这句话还可以演变为指责、批评。
这就是对孩子在交流沟通中的一种消极干预，所以，我们与孩子交流时，一定要注意自己的语气和表情。
我也发现自己常常责问孩子，有时还对孩子不信任，在关于上学的事情中，10句有8句的语气都不是温柔地，不是传递给孩子爱，而更多的是试探、疑问、否认！其实这对孩子是个很大的伤害，将心比心，如果我们的父母或上级领导总是怀疑我们，总是以冷淡的语气对待我们，我们的心里是不是也不好受？
还有一件事需要单亲家庭注意，作者召集了10个单亲家庭，这些家长几乎都带着同一个表情，那就是长期焦虑、担心、操劳所凝固出来的表情，她们甚至连发型都一样，作者用一个词来形容她们的表情：雕塑！是啊，生活无论多么艰辛，多么难，我们一定不要让孩子也陷在我们不幸福家庭、婚姻的困苦之中！我也经历过离异、痛苦，但我从未将这些不幸传递给孩子，因此，孩子现在是乐天的状态，丝毫没有受到任何影响。
那么我们到底该用什么样的语言、语气与表情来和孩子说话呢？要求就是：回到孩子不会说话以前的状态。
还记得我们宝宝刚出生时的日子吗？我们看着那张可爱的小脸，无论她哭他闹，我们都不会和他们生气、较真，总是耐心的、充满母爱的去照顾他们，绝不会去也不可能去和他们讲道理，只是应用了更多的语气、表情来和他们表达、交流。但不知从何时开始，我们眼中的孩子变了，甚至有时很讨厌，其实孩子还是那个孩子，只是我们对待孩子的态度不再有耐心。因此，我们现在就要找回那种状态！那种只有无尽的爱的状态，优点也爱，缺点也爱。
另外和语气、表情相同重要的就是眼神，与上面所说的道理一样。试验中，妈妈和孩子对视往往不能超过3分钟就因为不好意思而结束了，有10多对母子竟然在对视中默默流泪，是啊，他们这一对视才发现，自己有多久没有仔细的看看孩子了？这种结果估计都是出现在较大的孩子和妈妈身上，我们一定也要注意，不要以为孩子大了，自己忙，就忽视了孩子的存在，充满爱的眼神我觉得孩子一生都需要！
在和孩子的沟通与交流中还有几点要注意：
1、状态，我们家长要达到一种状态，就是让孩子在面对我们的时候想说话，而不是懒得说、害怕说、不愿意说。这就牵扯到每次孩子与我们说话时，我们对他们的关注和回应。这点很好理解，每次孩子和我们说话时，我们不要因为自己忙碌、心烦就对孩子代答不理、不当回事、听到错误就严厉批评，如果总是这样做的结果，必然是孩子逐渐缄口，所以，我们在孩子和我们诉说时一定要热情、关注……记住，家长的生活状态就是将来孩子的生活和学习状态，我们冷淡，孩子对人、对生活、对学习也冷淡，我们热情，孩子对……
2、夫妻之间的交流对孩子影响也很大，避免在孩子面前相互否定！因为那样会使孩子的心灵紊乱，判断正误力紊乱，不知道该怎样才对。
3、对于孩子出现的问题，我们在和孩子做沟通、交流时，一定不要就问题而说问题，解决时，甚至都不能触碰这个问题。一定要找出孩子会出现这个问题的根源！不要只看到问题表面，而是要看到问题后面的真正原因，这样才能正确的解决问题。
4、还有就是和老师的沟通与交流。家长对待老师反映孩子的问题时，首先应该学会的就是接纳！不要当着孩子的面说老师不好、学校不好。。。我们要达到的目的就是让孩子看到：在和老师交流时，老师能够感受到家长对老师辛苦付出的莫大感激和敬重之情！在这个过程中，我们就把教育通过老师传递给了孩子。
2011年6月3日：
二、父母的角色定位
教育要求父母做的并不多，其实就那么一丁点，就是在黑暗的时候，把自己的心里点亮，放在孩子生命的前方。
父母的角色定位应该支撑起孩子的心。你如何对待自己的孩子，孩子就会如何对待别人。
父亲要给孩子指出一条路，要孩子有路可走，父亲提供的空间决定了孩子成长的高度；母亲则要内心平和，滋养孩子内在的‘德’，母亲情绪的平和是对孩子有利的支撑。
父母要宽容，但宽容的目的不是无原则的放纵，而是帮助孩子实现理性的回归。
孩子上升时，平和是支撑，孩子下降时，平和是一种承接。
妈妈的表情是孩子的天堂，妈妈的情绪时刻影响着孩子的情绪。有的成年人几年不回家，一回家，全家都在，就母亲不在，他却感觉家里没人，这就是母亲的力量。
知识是以情感作为载体传输的，孩子的情绪决定了知识接受的能力。母亲的情感付出对孩子的学习成绩起决定性作用。
父亲、母亲、孩子是一个概念，家是一个概念，父亲不应该逐渐淡出家庭教育，如果家是一个学校，父亲就是校长，母亲就是班主任，如果家是一本书，父亲就是目录，母亲就是里面章节的文字内容。
母亲的教育品质：就是棉花的品质：无形、有情、价值高贵；慈柔、温暖。外面多么能干、坚强，回家也需回归到这种状态。
父亲的教育品质：应具有钢铁的品质：有形、沉着和稳重。他维系着孩子发展的方向。
家长的教育状态是由孩子不同年龄段的不同需要决定的：从小学到高中，孩子之间竞争的第一要素是内心的平静；厌学的孩子拒绝的不是学习而是环境；家长不要人为的设计一些恐惧、压力；教育要给孩子提供足够的成长空间，而不是限制。
家庭教育的核心内容：1、培养责任心、责任感；2、培养基本的道德素养；3、培养目标意识；4、培养习惯。责任的深度决定了孩子的承载能力，良知决定了孩子爱的延伸能力，两者构成了孩子的生命空间。
孩子面前，你是保姆、你是管带、你是法官，还是亲爱的爸爸妈妈，父母角色的清晰是家庭教育的起点！
首先从‘无痕’说起，教育的最高境界不是整天管教孩子！
我们经常会对孩子说：你应该怎样怎样……以后不许再……你怎么又不长记性……不行……你这样做是不对的。这是一种有痕的教育，孩子总有一天会听腻的。
一个14岁的孩子就是因为常年听厌了妈妈的学习道理，在重压和崩溃状态下剁掉了自己的一只手，还把这只手踢得远远地！
当然，我们没到那个地步，但有的家长不注意发展下去就会成为那样。
说教是会上瘾的，就如同发脾气，发了一次，以后次次都忍不住想发脾气，之后便成为了一种习惯，于是，说教、发脾气，甚至打骂的厉害程度就会不断升级，直到崩溃！
曾有一个妈妈因为5岁女儿背不会一首简单古诗，把孩子打死了（头部误撞硬物，大面积脑出血，妈妈发现不对劲也不心疼问一句，第二天孩子已经咽气了），她肯定平时打习惯了！
看着网络照片上那小女孩死去的青色的脸，我好难过！多可怜的小女孩呀！才5岁呀！看到她我就想起自己前一段时间还因为宝宝背不下一句英语，嫌她不认真和她发脾气呢，深深自责呀！
所以，我们追求的是一种在聊天中渗透的教育，没有说教、没有打骂，只是聊天，就把该解决的问题解决了！
我的孩子昨天在学校又犯错误了，她说：坐在后面的一个同学撒了一地颜料，她看个不停，不听课，老师就把她揪到后面去‘好好看’，在揪的过程中老师还不小心不知被什么东西划破了自己的手。
听后，我以往对待孩子的方法必然是批评、讲道理，还会生气，罚她，甚至说急了会打她，但这次我没有，先让她赶快写作业去了，我好想想该怎么办。然后，今早我在临到校门前时对孩子说道：宝宝，你的老师划破了手，她一定很伤心，因为她平时那么辛苦教你，你却还这样，妈妈知道了也很伤心，包括爸爸，也很伤心，还有最疼你的姥姥姥爷也很伤心，你看，你的一个行为让我们5个人都那么伤心呢！（其实，我这种处理方法也不好，让孩子有了负疚感，在这里只是解释一下怎样‘无痕’。）
大家理解了无痕教育的意思了吧！也许大家还有比我这种处理方法更加无痕的办法呢！
我只是刚开始学习，哈哈，还不太完美呢！不要见笑呦！
在进入正题前，还有一件事很重要，就是家长如何在教育孩子的过程中给自己定位。
学校的老师是园丁，他们的责任是修剪枝叶。
而父母则是农夫，农夫关注的却是植物的根和土壤！所以父母要定位自己为‘农夫’！
农夫要把土质弄好，不要动不动就施肥，撒药，要让土壤达到真正的有机，唤醒土壤的活力和潜能，只有土壤、根好了，植物才能健康成长，才会得到园丁的呵护。
换句话说，孩子被我们教育好了，达到了一个自然的最佳的状态，那么学习、吸收知识就是再简单不过的事情了！
今天先做个铺垫，一次讲太多，怕大家会烦，哈哈。
最后看几段作者的话：
*真正的教育绝不仅仅是讲道理、传授知识，而是用自己的精神力量去温暖、滋润孩子的心灵，维护孩子的心力！（自责：我很少考虑孩子心里怎么想，总是很主观）
*爱是一顿一顿饭堆砌起来的，要母亲做的事并不多，其中，一个重要的任务就是，每天亲自做一顿适口、营养丰富的晚饭，这顿饭蕴含着丰富的精神能量！（自责：经常糊弄，以简单、省劲为主，很少考虑孩子喜爱吃什么。昨天买了孩子爱吃的粽子，炒了孩子爱吃的肉丝拉皮，孩子可高兴了，本来说肚胀不饿，一看到这两样，吃了好多饭，她和我心情都巨好！）
*教育之所以是大智慧，就是因为它无形，但胜有形，无用，但大气天成！
*孩子是没有错误的，孩子的错误，其实根源在于我们！（自责：老认为孩子有错，其实归根结底是自己没教育好！）
一年级小豆包留念13：大家想过培养宝宝的FQ财商了吗？
一年级小豆包留念13：大家想过培养宝宝的FQ财商了吗？
上周六宝宝去少年宫上画画课，我去附近的文化馆办了个借书证，偶然借到了一本培养孩子FQ财商的书，以为是给父母看后，再来培养孩子的书，没想到，这书竟然是给孩子看的，当然，因为没有拼音，大人得讲给孩子听，而且有些不好理解的词语，大人也得帮助孩子弄明白了。
里面有色彩鲜艳的漂亮的小插图，孩子很喜欢，本是很枯燥的理论，因为有了许多实例所以很生动，孩子也爱看。
正好这月刚决定开始按月给宝宝零花钱，从此以后，宝宝将学会管理自己的钱，用自己的钱买一切她要的东西，如：文具、零食、玩具、书，初定每月给她20元，从小数目开始练习吧。有‘大’项目，可以和我申请特批，一开始宝宝肯定是没节制，慢慢就好了，她这几天买了牙膏、贴画、三元活菌奶，还剩下8元多，那天居然还要买魔法棒，乐死我，我说，你这月万一橡皮丢了，你可就没钱买了，她这才打住，前几天跳绳断了，还得买跳绳呢！
不知大家有没有进行过这方面的教育，很重要的，会管理自己的钱，将来长大才不会花钱无节制，入不敷出，并且还会用钱来赚钱。
里面有几个小理论，告诉大家：每月的零花钱应50%作为短期消费（几天或半月）用，25%作为中期消费（几个月）用，25%作为长期储蓄（半年、一年甚至一生）。
里面有个小测试，如果你整理完家里的东西，先扔掉哪些呢，可以看看小宝宝们属于那种理财风格。
A先扔掉不穿的衣服
B先扔掉不用的电器
C先扔掉不用的零零碎碎的小东西
D先扔掉看过的旧报纸杂志
小测试答案：
选A：你是一个标准的乐观主义者，因此你一定要审核自己的致富目标是否切合实际
选B：你的挣钱目标是客观的，并总会有办法达到致富目标，但提醒你：不要成为拜金主义哦。
选C：你总是稳扎稳打，如果再努力，那就更完美了。
选D：你害怕冒险，但很谨慎，你的生活目标很现实。
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