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幼儿园感冒的时候说课稿。

毫无疑问,作为一名新时代的人民教师,我们应该常常对行为进行观察分析,而教育笔记有益于学生可以更好地接受新知识。平常你收集了优秀的教育笔记吗?下面的内容是小编为大家整理的我感冒了,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

随着天气的变冷,孩子们都不愿意出来玩了我班的八个一活动也有序地玩起来。

每天早晨孩子们来到后,都会自己地拿起球自由地玩起来,等他们到齐后,我便和他们一起按一定的规律玩,刚开始他们兴趣都很高,玩的也很开心。

可是这几天,突然有几个孩子到玩球的时候就说自己感冒了,妈妈不让打球了,我感到很纳闷,刚开始的时候是文涵的妈妈来说,文涵感冒了,先不要打球了,我就让他在屋里玩玩具,昨天玩球的时候,又有两个小朋友自己说感冒了,妈妈不让打球了,我没有多想,就让他们也在屋里玩玩具,可是,今天又有一个小朋友也说自己感冒了,妈妈不让打球了。

我想这就不对了,怎么这么巧,别的活动时不感冒,怎么到打球的时候就感冒,这里面一定有问题,于是,我让其他小朋友先自己玩球,就来到那些感冒的小朋友跟前,看他们玩玩具玩的很高兴,也不像感冒了,我便蹲下来摸了摸他们的头,一点也不热,我断定他们一定是不愿意打球愿意玩玩具,就撒谎说自己感冒了。

但是为了不冤枉每个孩子,我决定进行一次家访,果然,通过了解这几个孩子却是没有感冒,而是对打球没有兴趣了。

为了得到家长的支持,我向他们介绍了打球的好处,希望他们在家里能抽空陪孩子一起玩球,帮他们建立起玩球的兴趣。

我也改变了以往玩球的规律,不要求他们按我的要求去做,而是让他们按自己的意愿去玩,让他们自己想花样玩,当孩子们玩累了,会让他们坐在球上听我讲故事,通过好听的故事,让他们明白玩球的好处,从而激发了孩子们玩球的兴趣,每个孩子都爱上了玩球。

这次的“感冒”事件,我并没有直接去揭穿他们,也没有强制他们去打球,而是用另一种方式激发了孩子们玩球的兴趣,这样使他们从心里愿意去玩球,而不是被迫玩,因此,作为一位幼教工作者,在遇到孩子们不想去做的时候,要想办法培养孩子的兴趣,而不是强迫他们去执行。

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教育笔记:亦菲感冒了


吃过午饭,离午睡时间还早点,就打开电视让孩子们看会动画片,我也陪着孩子一起看,小亦菲走到我面前。低声说:“老师,你抱抱我好吗?”“好啊,老师就抱抱亦菲吧。你能告诉老师为什么今天要老师抱抱吗?”我抱起她问她。“我感冒了,发热。”发热?一上午这孩子都好好的,怎么没看出她不舒服呢。我把头贴在她的头上,也没感到温度高。“老师没感到你发热啊。亦菲不舒服吗?”我关切的问她。“老师,是早上奶奶说只有我感冒发热,就不用来幼儿园了。不生病就要来幼儿园。亦菲想奶奶了。想回家找奶奶”原来这样啊,这孩子还真聪明。为了不上幼儿园居然假装生病。小亦菲是这学期刚入学的孩子,对幼儿园小小班这个大家庭还不熟悉,难免有些不适应。

当孩子离开她熟悉的人进入一个陌生的环境,在她小小的心里是一个非常大的转折点,对于孩子的不适应,我们老师要认真细致的做好工作,让孩子尽快的适应在幼儿园生活,学习。并喜欢上幼儿园,这样就可以让家长放心。我对亦菲说:“亦菲,幼儿园里这么多小朋友都按时上幼儿园,就是为了长大了后变得更聪明,能会很多东西,和爸爸妈妈一样去上班。”对这么小的孩子,只能用最简单的语言来进行教育了。我接着说:“亦菲,幼儿园还有好多玩具,亦菲不来幼儿园那些洋娃娃会想你的,你这几天认识的好朋友也会想你的,当然老师也会想你。亦菲乖,等我们睡起午觉奶奶就来接你了,好不好?”小姑娘终于笑着点了点头。我趁机问她:“亦菲,好孩子能不能说谎?她也知道自己骗我了,不好意思了摇了摇头。

我带领着孩子去休息室睡午觉,亦菲,好梦!宝宝们,好梦!

怎样预防春季感冒


春天到了,春暖花开,是一年当中最好的季节,但也是最易发生疾病的季节。这次清明假期回来,我班有三个宝宝因为感冒发烧没有入园,我做了很深刻的反思,是什么原因造成这种情况的发生。我总结了几点,和所有宝宝的父母共同交流一下,1.宝宝每天在园要喝6--7杯水,在家时水没有跟上,春季很容易上火,缺水最容易引起感冒。2.在家时外出的活动量加大,很容易出汗,出汗后擦汗不及时或加减衣服不注意也容易引起感冒。3.宝宝在家的饮食没有规律,有的父母疼爱宝宝,宝宝愿意吃什么就给吃什么,宝宝食入过多的冷饮或各种小零食,很容易引发肠胃性感冒,引起发烧。4.宝宝在家的个人卫生会被忽视,有时不洗手就会抓东西吃,或趁父母不注意吃了没洗干净的食物,也很容易引起肠胃性感冒。5.有时父母在给宝宝洗澡时没有选定合适的时间,有时是在宝宝外出玩了一身汗后洗澡,有时是在星期天晚上很晚了才想起给宝宝洗澡,时间急,洗的不透彻,都容易引起感冒。春季是呼吸道疾病的易发季节,提醒各位家长们一定要注意,要给宝宝勤洗手,勤洗澡,勤剪手脚指甲,勤换干净的内衣和外衣。给宝宝多喝水,特别是早起一杯水,对宝宝的身体很有益处,多吃水果、蔬菜,最好选富含维c丰富的蔬菜。作息时间安排要有规律,不可让宝宝睡得太晚,勤带宝宝去户外活动,但在活动中不要让宝宝出太多的汗,也一定不要在宝宝出汗时脱掉厚衣服,这样很容易感冒,应适时为宝宝添减衣物,防止感冒的发生。尽量不带宝宝去人群聚集空气不流通的公共场所,经常洗晒被褥,打扫卫生,保持室内环境的洁净通风。与各位家长交流这么多,目的只有一个:为了我们的宝宝有一个健康的身体,平安快乐的成长,为了这个目的,请让我们共同努力吧。

感冒咳嗽吃药随感


天气渐渐变冷,感冒咳嗽的孩子逐渐增多,幼儿的出勤率,较以往相比较也低了很多,有些孩子就把药带到幼儿园里来服用,通过给孩子服药我发现,孩子们吃药很积极,每到吃过中午饭,有药吃的孩子就会主动的跟老师提出要吃药了。据家长反映,有的孩子在家不愿意服药,可总喜欢带到幼儿园里来,阳阳就是这样的一个孩子,每次阳阳生病,就是不肯服药,奶奶给他服药绞尽脑汁,可是想不出一个好办法,但是他在幼儿园里服药都是自己喝的呀。我觉得很纳闷。

有一天早晨入园时,他就把药自己从药袋里取出来,找来杯子就喝起来,我趁机问他:“阳阳,自己喝药真棒,你在家里也是自己喝药的吗?”他摇了摇头。“那你为什么在幼儿园里的时候自己服药这么棒呢?”“因为在幼儿园里有很多小朋友喝药,我和他们比赛,谁喝得最快,谁就是最棒的,我总是拿第一。”哦,我明白了,在幼儿园里服药对孩子有一定的激励作用。从此,我对在家喝药困难的孩子,让家长把药带到幼儿园里来喝,让他们互相比赛,然后奖励喝药快的孩子,让他们在家在园一个样。最近,家长反映在家服药难的情况也渐渐地少了。现在班上的孩子在吃药时都表现得很自觉。

预防宝宝冬季感冒,要注意什么


进入冬季后天气寒冷,是感冒的好发季节,特别是公共场所和学校、幼儿园等机构的儿童集居地,更应注意防止感冒等呼吸道疾病的发生和流行。为了孩子顺利地度过冬季,父母们要做好以下几点:1、减少病源感染机会冬季是呼吸道传染病流行季节,家长应尽量避免带孩子去人多拥挤的公共场所,如电影院、聚会场所、大商场等。注意督促好小儿的手不要乱碰脏东西,及要勤洗手,防止病从口入。2、注意保暖冬日寒潮多,气温变化大,幼儿易着凉、感冒、常会引起许多大病,如肺炎、心肌炎、急性肾炎,因此冬季要给幼儿保暖,避免着凉。特别是在儿童玩耍出汗以后,要做好防寒保暖工作。3、合理饮食冬季是感冒的高发季节,合理的饮食能增加机体的抗病能力。母乳不仅是孩子体格和智力发育的最佳食品,含有对呼吸道黏膜有保护作用的几种免疫球蛋白,可减少呼吸道疾病的发生。除了母乳喂养外,应根据小儿生长发育的需要,及时添加辅食,补充富含维生素的食物,如新鲜的水果、蔬菜、蛋鱼及肉类,均衡营养,防止偏食及挑食,以防维生素及微量元素缺乏使小儿机体抵抗力下降,适量补充水分,防止呼吸道干燥,以减少呼吸道疾病的发生。4、注意节制饮食“若要小儿安,三分饥与寒。”现在有些父母总担心孩子吃得少,吃不饱,总想让孩子多吃一点儿。孩子吃多了,几天下来就容易形成食积便秘。因为中医认为:“肺与大肠相表里”,即大肠有病会影响到肺的功能。研究表明,大肠的粪食燥结,能够引起巨噬细胞死亡率增高,肺组织抵抗力下降,进而引起反复的肺及呼吸道感染。5、保护皮肤冬季寒冷干燥,幼儿皮肤中的水分散失较多,皮脂腺分泌较少,皮肤容易出现干裂发痒。要让幼儿多吃蔬菜、水果,多喝开水,并常用热水洗手、脚、脸,再适当搽点护肤霜。6、坚持户外活动有些父母惟恐孩子冻着,天气一凉,就不让小儿出屋。小儿呼吸道长期不接受外界空气的刺激,得不到耐寒锻炼,接触了感冒病人后,因对病原菌抵抗力差,很易患病。所以,应该坚持让小儿做户外活动,天气冷可选择太阳光充足、风较小的时候,让小儿在大自然中活动半小时到一小时,可提高小儿的体质。同时不坐凉地:冬季地面温度很低,幼儿坐在上面,体内的热量就会大量散失,容易感冒、腹泻7、多晒太阳阳光中的紫外线能杀灭人体表面的病毒和细菌,帮助幼儿对钙、磷的吸收,增强机体的抗病能力。此外,阳光也能提高红细胞的含氧量和增强皮肤的调温作用,以及能增强神经系统的活动技能和幼儿的体质。8、定时通风换气,注意室温冬季对人体的适宜温度是20摄氏度,如高于23摄氏度时,人会感到头晕、疲倦。另外,如果室内外温差大,则容易感冒。冬季是呼吸道感染的高发季节,冬季由于供暖,造成室内外温差过大。在北方更为突出,室内温度高,湿度相对较低,加上窗门紧闭,室内空气流通差,居室内的微生物密度较高,一些致病菌和病毒易侵袭小儿体内。所以,即使是在寒冷的冬季,也要定时开窗换气,加大室内湿度。如果室内温度过高,可在暖气片上放上湿毛巾,或在暖气旁边放一盆清水。

如何让上幼儿园的孩子少感冒


感冒病毒主要是通过飞沫传染的。如果幼儿园里有小朋友感染感冒病毒后引发咳嗽、打喷嚏,在附近的孩子如果抵抗力差,通过握手和飞沫传播就比较容易传染上感冒。还有的孩子好动爱玩,活动量大,非常容易出汗。如果给孩子穿得多,捂得热,等于在促使出汗加剧,汗湿衣服后就容易受寒着凉。那么,如何让上幼儿园的孩子少感冒?我们提供如下建议:·体质较弱的孩子,尽量选在春季入园,这个时候的天气不冷不热,比较适宜孩子的健康。·体质较弱的孩子在刚上幼儿园时,建议家长只让孩子上半天,吃了午饭回家。这样不仅有利于孩子情绪的放松,让他逐渐接受幼儿园外,也可减少午睡时的交叉感染,对孩子的身心发展都比较有利。·春季慢减衣:早晚多件衣,随时添减衣,秋天慢加衣,出门进门加减衣。·饭前、吃东西前一定要洗手,从幼儿园回家后的第一件事是洗手。·增加户外运动:户外活动给孩子增加锻炼的机会,新鲜空气可减少生病的机会,增强孩子对冷环境的适应能力。·经常把孩子的被褥在太阳下晒一晒,太阳光中的紫外线能把被褥里的病菌杀死,除水分湿气,这对预防感冒很有好处。·早晨给孩子用冷水洗脸,晚上用热水泡脚,可增强机体抵抗力。·多喝鸡汤:鸡汤富含蛋白质,制作时建议放点大蒜,可起到预防感冒作用。·多吃西红柿:西红柿富含维生素C,且自身能协助白细胞增强抵抗病毒的(菌)作用。

我说我做我成长——我的课堂我做主


镜头一:活动《装扮我的好朋友》进行中,当孩子们看到我事先准备好的大卡纸时,都不由的尖叫起来,这是专门为他们量身定做的纸张,是孩子们以往作画时从未用过的。安抚好孩子们的情绪,我们决定开始活动。因为纸张和空间有限,所以在征得他们的同意后,决定从中选出两位小代表,首先是上课时表现要好,包括精力集中、积极回答问题,其次是在平时能够与小伙伴们和平相处、乐于助人的代表,定好标准之后,我们开始投票选举,最终,孩子们选出刘亦辰和李若嫡为他们的代表。随后,两人的身体轮廓被印画在纸张上,每个孩子都翘着头饶有兴趣的看着,像是在欣赏,是幸福、快乐的欣赏。两张大大的身体轮廓纸张挂到墙上,两个大家公平选出的代表站在一旁,准备涂色添彩喽!男孩组要求给刘亦辰涂色,女孩组要求给李若嫡添彩。看!孩子们忙活的不亦乐乎:有负责选色的、有负责画的、还有在代表旁边转悠着看小代表身上的独特地方、甚至有人还做指挥工作······看着孩子们忙着、乐着,心里那股高兴劲儿没法说!大作完成!孩子们欢呼着、跳跃着。课堂,是教与学的互动过程,能够在这个过程当中快乐地度过,是多么有乐趣的事情!镜头二:每次的音乐活动,或是因为好听的音乐,或是因为同伴间交流合作的快乐,或是因为孩子们的好伙伴——乐器给他们带来的趣味,孩子们总是那样的投入与痴迷。活动《山谷回声》进行中,孩子们依然表现出往日的那种积极与激情,在节奏问好之后,进入语词节奏模仿环节,在运用歌曲内容让孩子们模仿时,竟有孩子边说边加上相应动作,我不禁为孩子们感到高兴,突快、突慢、渐快、渐慢,我和孩子们在节奏的变化中享受着别样的快乐;接下来的分组游戏中,孩子们更是不分你我的踊跃表现着,每组四小节、两小节、一小节甚至一拍,在老师不断加大难度的同时,孩子们迎难而上,依旧兴趣浓厚地跳着、舞着;乐器宝宝的出现又让活动进入高潮阶段,依据所好选择乐器、演奏乐器,一切都是那么秩序井然,欣赏着孩子们的大作,我满心欢喜。一堂有趣的音乐活动马上就要结束,又发现孩子们还是那样的陶醉于其中,我看到了孩子们面前的桌椅,于是,又一次质朴的演奏开始啦!在桌椅间的敲敲打打中,我看得见:孩子们笑的是那样真诚、欢心和满足。音乐,带给我的孩子们许多许多,孩子们享受和收获了许多许多。音乐,会在孩子们的耳边永远回响,会在孩子们的身边永远驻留!镜头三:故事总能让孩子听得津津有味、兴趣盎然。这天饭前时刻,我又让孩子们回到了故事王国中,《皮皮鼠吃跳跳糖》的故事中,一双双小眼睛聚集我,眨都不眨的样子,让我丝毫不敢怠慢,有感情又比划的讲着说着。四只皮皮鼠的小调皮样、每次出现小小“事故”去医院,都会引来孩子们一阵阵大笑,看着孩子们乐呵呵的样子,我也满心欢喜。因为听的认真,因此问题回答的完美无缺,我也当然很是欣慰。其实,故事也因此应该告一段落,忽然一下想起,前一阵教给孩子们的手指游戏《三只猴子》,每次孩子们都玩得乐此不疲。这个故事的情节跟它有些相像,何不把故事改编成有趣的手指游戏,让孩子们在闲暇时刻玩玩乐乐呢?我和孩子们开始改编,大家一起“出谋划策”。“老师,皮皮鼠在床上跳的可以和小猴子的一样。”“掉下床来的时候可以说是有一只皮皮鼠掉下床。”“第二次的时候不是床啦。”“不是床改成柜子不就行啦!”“然后再是衣橱和厕所。”“最后还得有从医院回来的呢!”在孩子们的商商量量中,我们改编成功:四只皮皮鼠在床上跳,有一只掉下床磕破头,爸爸穿好衣服送它去医院,没有皮皮鼠在床上跳;三只皮皮鼠在柜子上跳,有一只掉下柜子可破头,爸爸穿好衣服送它去医院,没有皮皮鼠在柜子上跳;两只皮皮鼠在衣橱上跳,有一只掉下衣橱磕破头,爸爸穿好衣服送它去医院,没有皮皮鼠在衣橱上跳;一只皮皮鼠在厕所里跳,掉进了马桶磕破了头,爸爸穿好衣服送它去医院,没有皮皮鼠在厕所里跳;四只皮皮鼠回到了家,从此不再吃跳跳糖,不再乱蹦和乱跳,终于安静的睡着啦!孩子们说着、做着、笑着、乐着,而我在一边看着、听着、欣慰着、骄傲着······

我运动我健康


九月我们又迎来了一群可爱的宝贝。他们从一开始的或好奇或哭闹。到现在能享受在幼儿园的生活。短短不到一个月的时间,我们的宝贝就有如此的成长,令我们欣喜的同时又不禁回忆宝贝们究竟是什么时候开始有这一连串的变换呢?

也许是从宝贝们学做操开始的,音乐声响起,就有的宝贝跟着音乐律动起来。摆动小屁股的样子别提有多可爱啦!有的宝贝好奇的睁大眼睛注视着老师的一举一动。还有的宝贝竟然停止了哭声好奇的注视着一切。

从那一刻开始,我们宝贝第一次集体开始真正意义上的上课了。跟着音乐一起做再跟着老师做分解动作最后完整做一遍。虽然看起来有点单调,但是对于我们的宝贝来说却是一次全新的体验。能和小朋友一起跳操是多么有趣的一件事情啊!他们总是精力充沛的跟着老师一遍一遍的跳,还有不少家长晚上打电话说宝贝回家给他们表演节目了。家长对于宝贝们的点滴进步都惊喜不已。

第一次学习早操、第一次在做操间隙排队喝水、第一次到外面去做操。我们和孩子一起经历了这么多的第一次。我们了解那个动作对于孩子们来说比较难、怎么样将动作变成一个个故事讲解给孩子们听。而孩子第一次的处女秀也带给我们惊喜,他们极强的韵律感、较好的记忆力。都让我们对于这些孩子有了一个重新的审视,让我们进一步了解班中孩子的每一个特性。也更知道怎么样能更好的与他们相处。

我快乐,我自豪!


今天是六一儿童节,一大早就来到幼儿园迎接可爱的孩子们。引入眼帘的孩子们一个个异常漂亮、帅气,而且,来得也特别早,想来也是按耐不住心中的兴奋之情吧。

8:30,活动准时开始,我们先在教室进行游戏,过河拆桥,根据家长性别的不同设定了不同的难度,爸爸们需要抱着或背着宝宝们进行;而妈妈们则是妈妈走,宝宝帮忙放。游戏开展地异常激烈,家长们、孩子们的叫喊声响成一片,仿佛家长们也回到了童年。

接下去的游戏是夹蘑菇丁,孩子们表现得也很棒,家长们比孩子还激动,不断给自己的孩子加油!

最后就是亲子制作饼干了,大家都开动脑筋,各展所长,做得可好了,家长们都笑得合不拢嘴了,照相机的快门都没有停过呢!由此可见,家长们应该是比较满意的吧!

活动结束后,看了中班孩子绘画的作品,看到了大班孩子制作的亲子装,看到了孩子和家长的服装表演,真的好好!

家长们一个个从身边经过,全都面带微笑,应该都很满意吧!我觉得今天整个幼儿园的活动都是成功的,我为能够在这个幼儿园工作而感到快乐,而感到自豪!

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