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育儿心得:育儿不能盲信科学

发布时间:2020-11-14 幼师读书心得 幼儿园不能教哪些内容 幼师家访心得 育儿心得:育儿不能盲信科学

我想大多数妈妈会和我一样,翻阅大量的书籍上百度学习育儿方面的知识。包括孩子如何加辅食,早期教育等等。之前的我也是这么做的。由于看了很多这方面的书所以自认为书上说的网上说的都是科学的。按照书上说的孩子就一定会健健康康的。4个月孩子开始加辅食了,我规定了一系列这不能吃那不能吃的东西。按照书上说的这个月份孩子不能吃的东西很多。婆婆扭不过我也只好按照我说的给孩子弄的吃,每顿就吃点米粉和蛋黄喝一个苹果汁。结果5个月的时候缺钙,现在想想为什么缺?我想妈妈们都经历过孩子缺钙但有没有想过为什么宝宝会缺钙呢?因为孩子的生长迅速补充的营养跟不上,能不缺吗?后来回到奶奶家住了3个月,我扭不过我奶奶,老太太压根不管什么科学育儿。菜啊面条米饭西红柿稀饭鱼虾肉的都给娃娃吃。我那个担心啊,这不科学啊!·可是怎么着晨晨不缺了,头发长了不说腿上也有劲,睡觉也好了很多。所以事实证明,科学育儿没有错,但不能盲信。

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育儿心得:信怡妈妈的育儿心得


育儿心得:信怡妈妈的育儿心得

说起育儿心得,想想时间过的真快,都上幼儿园中班了。经过这两年的幼园生活,我的宗旨就是:宝宝健康快乐的成长,能养成好的生活习惯和迎合她的一些兴趣爱好就够了,至于学到多少文化知识不是主要,那是上学后的事。以下总结了一些我的个人心得:

一.善于表扬和鼓励

比如在家吃饭总有依赖和偷懒的习惯,这学期开始我和爷爷奶奶说好了,不要喂饭达成一致,当吃饭的时候每吃一口就给于一句鼓励,鼓励就是动力,这样也增加她的自信心,高兴了自然自己吃,虽然慢点可没有让人再喂了。

二.让孩子帮忙做些小事

现在只要我在家就会和她一起收拾玩具摆放餐具什么的,做的时候会已一些比赛形式和奖励,久而久之现在玩的玩具,吃的饭碗都会送回原地,包括一些我倒垃圾她把垃圾桶套上袋子,递个剪刀会剪把对外什么的,是的这些小事在我们成人眼里那是太微不足道了,可对于小孩她每做完一件会觉得自己很能干,这些小事养成的良好习惯会让他们受益一生的。

三.学会聆听孩子自己的事

在我们和孩子一起做游戏猜谜语的同时,不仅用眼去看,还要用耳去听,听她说幼儿园今天谁谁过生日,她很开心,今天的手工是自己独立完成的,她会开心,今天画画不是最后一个画完,她也会很开心,不过也会听到一些不开心的事,正因为听到了她们这些心声,从而可以正确的引导孩子。

以上的一些心得也是在这学期我刚学会的,其它的宝妈们其实在很早就有这些领悟了,同样有更好的要说出来我好学习哦!同时望老师们给予更好的教育和指教,(因为老师心会比我细)让我的孩子能更进一步。

育儿心得:科学育儿,快乐成长


育儿心得:科学育儿,快乐成长

转眼间我的女儿已经4岁了,,在养育孩子的过程中有第一次当妈妈的幸福,有生病时不眠不休照顾的辛苦,有没有经验不知怎么当个好妈妈的不知所措。我想无论再辛苦养育孩子也是每个父母最幸福也是最有挑战的事情吧。

每个父母都有一块璞玉(我们的孩子),好的教育就像是一把精美的刻刀把他的未来雕塑的越来越美好!在努力做个好妈妈的过程中,我很喜欢看经典的育儿书,书中一些好的教育理念和大家分享:

1、尊重孩子,给她机会选择。作为父母我们习惯于发号施令,习惯于让孩子服从,“越大越不听话”好像是中国教育中孩子长大经常听到的话语。从孩子会表达自己的思想开始,就越来越喜欢对父母说“不”,可是反过来想想我们想培养孩子的创造力,有自己的思想不就是插上翅膀的开始吗?当孩子有了自己独立的思考和选择,总比事事听命家长老师,没有自己的主见好得多,很喜欢尹老师的一句话“当家长意见与孩子想法冲突时,在道德和安全的底线上,一切听孩子的。教育的最高原则不是要求孩子事事做的“正确”,而是让他时时有机会练习选择”。

2、平等对待,不要强迫孩子。我们都很痛恨控制孩子强迫孩子,但是很多的时候我自己都在这样做,必须把饭吃完,必须把玩具收拾整齐,中午必须睡午觉,见到阿姨必须问好,每个控制者在说的时候都不觉得在控制而是觉得我在为你好,可是爱就在一句句不许和必须中走偏了。引用《有吸引力的心灵》中一段话:“如果儿童做事没有规律,是因为有人随意的强迫他们去有规律的做事情;如果儿童懒惰,是因为他们曾被强迫去做不想做的事情;如果儿童不听话,是因为曾有人强迫他们去听话”,对于各种强迫,最后只能让孩子越来越逆反,哪里有压迫那里就有反抗,对于孩子也是这样。

3、多陪伴,不训斥。有一段时间孩子放学看动画片,我玩ipad,最后发现和孩子的沟通基本为0,但是时间却是这样过去了,陪伴并不是仅仅呆在你身边,而是和你一起沟通分享。在陪伴的过程中,父母总会因孩子这样那样的行为生气恼怒,作为妈妈,切身体会到控制自己的情绪很重要!“身教重于言传”,如果给予孩子的是经常性的批评和打骂怎么可能培养出孩子的自信和平和呢,经常地批评的孩子容易自卑,经常打骂的孩子学会了仇恨,多些陪伴,少些训斥。

闭上眼睛,在这些年跟孩子的相处中,我做的最多的是什么呢?社会上做过调查父母的位置排在前三位是管家,保姆,清洁工。看完统计我也在深深地反思,在女儿的陪伴中我最多扮演的是什么呢?在她还愿意黏着爸爸妈妈的时候,在她还那么依赖我们的时候,再多些爱,多些陪伴,多些鼓励,多些宽容,多些耐心,陪伴着你长大!

育儿心得:输不起


育儿心得:输不起

在QQ群里看到XX学堂有陀螺选手招募的公告,因为儿子还从来没玩过正规的陀螺,并且到现场还可以领一套陀螺,以前也参加过XX学堂的活动,感到还不错,所以就毫不犹豫的给儿子报了名。

周日上午我们按时来得招募场地,已经聚集了许多家长和小朋友,并且有很多小朋友从家里带来了装备豪华的各工各样的陀螺,在比赛场地开始演练了,一看这阵势我就感到了很心虚,严格的说我们可是第一次见到这么多的陀螺,更不用说玩了,正好有个小朋友正在用XX学堂的陀螺演练,我们借过来,玩了两把,就又被别人拿走了,还好的是,玩了两把儿子就能转起来了。

按着名单,每念一个名子,就上台去领一套比赛用的陀螺,这时我看到有几个孩子拿着陀螺就离场了,并且还有两个比儿子年龄大的多的,听见一个家长说,我们还是不要比了,回去练一阵子再说吧。尽管当时心里也在打鼓,重在参与吧,尽管我们是零基础,但可以学习一下啊!比赛的第一个环节是,按装陀螺,由于我们全家都没玩过这种新式陀螺,在正式比赛快要开始了,我们还没有找清头绪,最后在两个小同学的协助下,才终于完成。

主持人接着又按报名先后顺序,两个两个的进行了分组,有许多小朋友提议,要用自己从家里带来的陀螺参加比赛,工作人员碰了一下头,同意这些孩子们的建议。这时儿子的对手跑了过来:“小孩,小孩,我和你一组,我一定会赢你的。”我们抬头看了一下,只见这个小同学带了3只金属大陀螺过来了,看着年纪并不大,问了下,说10岁了,这时我心里开始发毛了。儿子才7岁,他10岁,我们第一次玩,他好象经验很老道,我们是会方提供的塑料陀螺,他用的是金属钢制陀螺,这根本没有什么可比性,但我看儿子正一本正经的演练,我也没说什么。随着主持人的一声令下,比赛正式开始了,两个孩子的陀螺在一个直径40CM的园盒子里转起来,当塑料陀螺遇到金属陀螺的时候,一下就把塑料陀螺打了个很大的趔趄,所以没几个回合,塑料陀螺就停止了转动,只见那个小同学,高兴的大呼起来:“小孩,小孩,我赢你了,我赢你了!”因为要三局两胜,第二局开始后,不一会儿,儿子就又被败了,小同学又高呼起来,这时围观的小朋友也高呼起来。儿子的最后机会和防线全部被打破了,一个箭步冲出去,大哭着:“这样比赛不公平,我不参加了。”一边哭着,一边往外跑,我和老公本能的都没有动,这时儿子就又跑回来,拉着我们就走。工作人员赶过来,问清了怎么回事,就对我们说:“是比赛都有输赢,不能输不起,这样的话,长大了会很有麻烦的。”另一个工作人员拿了一个塑料陀螺过来,交给了儿子的对手,说再开始一局,一开始那个小同学不同意,说他已经赢了,不能再比了,工作人员对他说,算你已经赢了,为了公平,再和小朋友比一局,在工作人员的说服下,他终于同意了再比。不知道是小同学故意让着儿子,还是其他原因,没想到,这一局儿子竟然真的赢了,这次除了围观者在为儿子鼓掌,两个孩子都没说什么,因为赢了一局,儿子也不再那么伤心了,比赛结束后,又在场地上开心的玩起来。

离开比赛场地的时候,我们又开始教训起儿子,告诉他是比赛就有输赢,不能输了就大哭。儿子理直气壮的说:“比赛用的工具不一样,不公平,他赢了,就嘲笑我,不至于那么骄傲吧!”其实最后一句是儿子的实话,也是我们看到的事情的根本,所以当时没去管这件事。毕竟这也是儿子最大的毛病和弱点,根据平时生活的表现,如果单是比赛输了的话,儿子的反响不会这么强烈,他自尊心强,不允许别人嘲弄他。这又何止是这一个孩子的毛病呢,儿子和别的小朋友在一起玩,如果是他赢了,他就会得意忘形的高呼,弄得小朋友不愿和他再玩下去;我们大人成功的时候,什么时候又管过失败者的心情呢!我们总是在说:胜不骄、败不馁,但我们对成功的过多关注,以至于孩子们都输不起,就象儿子的那个小对手,当工作人员提出用同一种工具比赛时,他就不干了,这又谈何公平。

这次参加陀螺招募的活动,给了我们很多教育和启发,至少让儿子知道了,他赢别人的时候,不会再对失败者高呼,有时候看似一种成功的喜悦表达,对内心强大的失败者是一种激励,但对内心脆弱的失败者来说是一种嘲弄。

育儿心得:不打不骂不着急


育儿心得:不打不骂不着急

这次家长会让我有些意外。

因为幼儿园还邀请了何振老师做一个题名为“教育家长从家长做起”的讲座。时间安排在家长会之前的1个多小时。

何振老师并不陌生,冯德全老师在文二路杭州师范大学幼教大礼堂做了一个教育演讲,当时何振老师作为家庭教育问题研究实践专家出场,精彩地诠释了早教的经验以及成效。何振老师领出了他的儿子,那个其貌不扬的小男孩,在学校里是连跳几级的优等生,体育成绩优异。这些留在我的记忆里非常深刻。

没想这次又遇上了,而且是在开家长会之前。

这次何老师讲了两个问题:1.孩子任性哭闹,怎么办?2.早期阅读问题。

对于孩子任性无理哭闹的解决方法有关键性三点:1.不要训斥和骂。2.不要打。3.不要着急。家长用平和的态度和语气表明自己的想法,如果孩子继续哭闹就告诉他:你可以哭10分钟、20分钟、30分钟,总之不管你哭多久,这个无理的要求我都不会满足你。

因为家长不会任意满足孩子的所有需求,孩子在有需求时,为达自己的目的会想办法得到家长的支持。或是通过自己的劳动获取自己所想。或是通过赞美等语言表达获取父母开心,家长要适时肯定和鼓励孩子赞美他人的行为。这样孩子逐渐学会通过自己的劳动、通过赞美来他人达成自己的愿望,这两种才能需要培养。这与想要得到某种东西任性无理哭闹有天壤之别。

关于早期阅读问题,何老师讲到三点:

1.要提高认字速度,可以通过点读(也就是我平时说的指读,用手指一个字一个字的指过去)。

2.家长坚持每天读书,以吸引孩子。主要是养成读书、读故事的习惯以及快乐的读书,当孩子不愿意听的时候,不要强迫。另外提到很多打斗情节的动画片,尽量不要让孩子看。

3.怎样选择合适的书给孩子读。何老师提到挑书的三标准:A:图画简洁、色彩不鲜艳的书。B:文字比较少,不要密密麻麻的文字。C:文字大。绘本比较适合幼儿阅读,何老师报了十几种绘本的名称,很幸运的,囡囡已经读了很大部分。

最后,何老师以这样的话语作为演讲的总结:一个家庭中,如果男人能主动承担责任教育孩子时,教育效果会比妈妈好的多,因为男人理性,说话会到点子上,孩子容易听取。而妈妈相对会啰嗦些,同样的事情会重复多遍容易引起孩子的反感。若爸爸不能承担更多责任,妈妈也不要抱怨,抱怨没有用,反而影响家庭和睦,影响孩子的发展。

小记:何老师的演讲很好,作为一个父亲,他能那么细致结合教育孩子的经历,作这么多场演讲非常的不容易,非常佩服他。我学到了有用的东西,也摈弃了一些观点。在早期阅读方面,我认为那些绘本和故事只能作为“茶余饭后”的点心,而不是主食。他介绍的那些绘本,囡囡读了大部分,比如《猜猜我有多爱你》这本绘本,画面之精美绝伦,真的不是语言可以表达,我也非常的喜欢。

但是这些故事书和绘本,无法达到给孩子系统地蒙正养心。当孩子还小的时候,从小给她扎德行的根。当天地初开,万物都还脆弱,孩子还不懂事的时候,培养孩子的孝敬、善心、八德、责任心、正气……,这才是最关键的。

读国学经典,从德育入手,孩子的根养好了,做人的基础夯实了,识字的速度也不自觉的提高了。

这是我在给孩子做早教的过程中,走过很多弯路之后实践得出的结论。

育儿心得:不要臆断孩子的能力


育儿心得:不要臆断孩子的能力

要拼好96块画面复杂的无敌机车族拼图,对我来说,着实是一件有点困难的事。

当初,小子在新华书店看到这块拼图,便硬要买回来。回到家里,他便迫不及待地拆开,把一块块的拼图纸片挖下来。老公想阻止,担心他一下子拼不好,但为时已晚,小子动作及其迅速,早就把拼图拆成了一堆。

哪知儿子只对拆感兴趣,拆完了,就抛开自己玩去了,后来据说(老公如是说),老公和儿子整整拼了两个多小时才拼好的(大多时候老公拼,儿子在一边袖手旁观)。

在随后的几天里,小子一逮着我有空就拉我陪他玩拼图。拼了我才知道,自己在这方面的才能还真是平平,还是小子厉害,一边拿着原图看,一边在一堆制片中寻找他需要的。

发现小孩的思维跟大人(至少跟我的)还真不一样,我是拿来一块,看看放在哪里合适,而小子呢,从他最喜欢的那个机车战士开始拼,目光在一堆纸片中搜寻他缺少的那个部位,而且一找一个准。

受我的影响,小子也学会了全局攻略,看到会拼的先拼,然后各个攻破。虽然陪小子玩了很多次,但真心发现小子的观察力比我强,他已熟知大部分拼块在整个拼图中充当的部件。

第一次让小子单独完成拼图时,他有些懒,拼一会便拉我去帮他。我呢,坐在他旁边,佯装思考,帮他找,实则呢,观察一下,到全部拼好,大概花了1个半小时左右(比他老子强)!

今天,由于太忙,没能在学校里做好明天要上的课件。晚饭后,以前一直都是陪小子的专属时间,今天怎么办呢?我拿出了拼图,还有一包挑豆,对儿子说:"挑豆放这里了,拼好图后再吃。"小子本来就喜欢拼图,听说拼好后还有东西吃,便开心地在床上开始拼起来。

在随后的一个多小时里,他一直都在安安静静地拼图,偶尔有时候去拆一拆挑豆,怕我说他,小子狡猾地说:"妈妈,我怕等会拆不开,我先拆开一点点。"

等我做好课件后,小子已经在吃挑豆了,我看了一下时间,比前一次还要快一些

先前,总以为这是小子一人不可能完成的任务,但我错了。所以,有时候,尊重孩子的选择,放手让他们去做,他们会完成得超乎你想象,毕竟,兴趣才是最好的老师。

育儿心得:相信孩子


育儿心得:相信孩子

现在的家庭大多是独身子女,爸爸妈妈疼,爷爷奶奶爱。孩子做一点事情,生怕累了孩子,这个代劳,那个代替,结果孩子是过的安逸了,但实际上却什么都不会。

“老师,这个我不会。”相信很多幼儿园的老师对于这句话都不会感到陌生,我在的班级是中班,就我班级的孩子而言,不会用筷子的还有,不会穿外套的更多,平时画画、计算、操作活动等,“老师,这个我不会!”这句话总是此起彼伏的在耳边响起,可是真的是不会吗?当我站在旁边,告诉他们“老师都教过了,你自己来试一试,相信一定可以的。”慢慢的,大多数孩子都能在指导下慢慢完成,甚至完成的质量出乎我的意料。

是否有人问过,为什么孩子们其实努力一下都可以成功,但事先他们却认定了自己是不会的,这种现象到底是怎么来的?

其实归根究底,不过两个字——依赖。可是又是什么养成了孩子这种依赖的个性呢?无非就是那些所谓的包办代替。

不仅仅是家长,其实一些幼儿园老师也不免会去“包办代替”,这处于很多方面的原因,例如:班级孩子比较多,不可能每个孩子都进行单独的指导,当时间比较紧的时候,“包办代替”的现象就出现了,又例如:可能某些孩子能力比较差,难免认为他做任何事情都是比较困难的等等?

其实很想问:这难道已经是一种习惯了?认为孩子做不好,认为他们不行?

其实,孩子比我们想象的要“厉害”的多,只是父母老师太多的宠爱,太多的不信任,渐渐的将孩子自己动手的能力一点一点的“磨蚀”掉了。其实,不过简简单单两个字——信任,就可以让孩子有敢于挑战的精神,他们需要的是支持,是鼓励,是信任。

成长离不开挫折,一味的怕累着孩子,一味的认为孩子不行,日子久了,孩子就真的以为自己不行了,这样真的好吗?

大胆的把信任的目光,支持的目光投给孩子,他会还你一份惊喜。

育儿心得:不要爱得太累


育儿心得:不要爱得太累

当下,独生子女的教育备受关注。孩子是家庭的希望、社会的未来,望子成龙、望女成凤是天下父母的共同心愿,用心把孩子培养成一个独立的人,有足够的能力和信心离开家庭,成为社会中的独立个体。怎样教育孩子,便成为每位父母的难题。众所周知,家庭是孩子的第一个生存环境,而父母对孩子的影响,是多么的巨大与深远。以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会。

要孩子赢在终点,而不是累倒在起跑线上

近年来,我们身边越来越多的各种兴趣班培训机构,然后出现越来越多的神童、各种才艺非凡的孩子,周围人的话题也是孜孜不倦地在讨论哪家培训机构好,哪位老师好。看着周围4、5岁的孩子,人家早已会百以内的加减法,能识大量的汉字并进行自主阅读,棋琴书画样样精通,我内心也焦急、恐慌啊,我的孩子怎么办?这样下去他怎么能跟上同龄孩子的学习?孩子的自信心不是会备受打击?人家已经在起跑线上了,我们还要躺在家里睡大觉吗?不,这肯定不能,于是我也毫不犹豫地冲入这个大潮中,跟随着那些消息灵通的父母把孩子送到一家又一家的兴趣班培训机构。然而在学习过程中,我发现孩子很不快乐,还对学习产生了厌烦感,虽然经过我的各种引导和鞭策,他能正常坚持各种学习并圆满地完成,但我还是能感觉到他内心深处的那份不满。终于有一天,孩子对我说:“妈妈,如果要用一种东西来形容我对上书法课的心情的话,我只想用一片枯叶,一片很烂的枯叶来形容!”我听了后感到很震惊,心里感到很难过和束手无策,我的孩子怎么了?为什么不像别的孩子那样爱学习呢?他真的就是一个不上进的孩子吗?还是我的教育方式有问题,我为此彷徨、迷惑、忧虑!于是,我查阅了大量的书籍,不停地像周围孩子年龄比我家孩子大的家长以及各个老师请教,去年9月,我参加单位应急拉练,奔赴新-甘-石,在海拔4000多米的石渠上,我们职工医院的林院长一席话惊醒了我。他告诉我,他给他女儿的三好学生的定义和排名是:一是身体好;二是思想品格好,三是学习好!是啊,看着身边一个个非常优秀的战友,在面临高原反应时,首先被淘汰的就是身体素质不好的,那些高精尖的人才,在这儿也不能发挥他的价值。于是,我调整了自己,不再因为孩子比同龄的孩子学的知识少而感到自卑、气馁、焦虑,全心全意地接纳我的孩子,给他调整了步伐,把那些过多的,超前学习的课程给他停下来,留了几个他有兴趣的比如画画、手工、机器人这些动手的游戏类的课程。剩下的多余时间,每天约了一帮子小朋友去神仙树公园疯玩,经过一学期的时间,孩子不仅不厌学,而且对学习产生了比较浓厚的兴趣,多次主动要求要学书法,学钢琴之类。在本学期成都市搞得绘画比赛中荣获了金奖,班上评比的各种小明星中也榜上有名,在班上的故事大王比赛中更是给全班同学留下了深刻的印象,大家一致认为他的故事讲得最棒了,是他们中的第一名!通过这一年的时间,我深刻滴认识到养育孩子是一项长远的工程,我们必须具备远见,而不是急功近利——要孩子赢在终点,而不是累到在起跑线上。

巧用亲子沟通,轻松培养好习惯

是不是很多家长都有这种感觉,每天早上起床忙得跟打仗一样,孩子却在床上赖皮,磨磨唧唧半天不穿衣服,三请四催他还没洗好脸,半天也没坐到桌子上,好不容易把他弄上了餐桌,他却啰儿巴嗦,一顿早餐吃了半个小时,还在那唧唧歪歪废话连篇;忙碌了一天,好不容易熬到下班,疲惫不堪的回到家,却看到沙发上、茶几上、地上乱七八糟地堆着各种玩具,而孩子正趴在地上津津有味地玩着他的小汽车,对你反复催促他去做作业的“提醒”充耳不闻,这个时候,是不是内心的怒火都在腾腾地燃烧,怎么控制都忍不住会训斥孩子?虽然我尽力克制自己对孩子好好说,讲道理,但经常还是不自觉地流露出语气严肃、态度烦躁。长期如此,孩子就比较亲近爸爸,不愿意亲近我,对我的教育也不以为然,我为此感到万分苦恼。有一天我在等候他上机器人课的时候,无意中翻阅了一本亲子力方面的书,书上讲了一个方法,就是用孩子喜欢的卡通人物对话来激发和引导孩子。于是,从第二天开始,每天早上我提前3分钟喊他起床,而且改变说话的方式,我学着他喜欢的米奇妙妙屋里的布鲁托的声音说:“史努比,史努比,我们要起床吃饭了!”然后又模仿高飞说:“布鲁托,你不要喊了,史努比是个大懒虫,他肯定会赖床、啰嗦哟!”布鲁托一听很生气地说:“高飞乱说,史努比才不是懒虫呢,我相信史努比一定不会赖床的!”然后转头对孩子说:“史努比,你说是不是啊,布鲁托相信你哦!”孩子在听见我喊他史努比起床时,眼睛就笑弯了,听见布鲁托的肯定时,一声欢呼从床上爬起来:“妈妈,我今天穿什么呀?”就这样在非常轻松愉快的氛围中快速的穿了衣裤。我大约用了2个星期的时间,坚持用两个卡通人物一个对他否定,一个对他肯定的方式,轻松地纠正了他起床、洗漱、吃饭以及写作业等习惯。而且,在母亲节的早上,他温情地对我说:“妈妈,你猜猜我真正最最喜欢家里的哪个人吗?”我摇摇头疑惑地说:“难道是我吗?”“哈哈,妈妈,你怎么这么聪明呀!”儿子一下子扑进了我的怀里抱着我。原来,要想孩子好好按你说的做,只需要这么简单。

兴趣是学习知识的动力和源泉

尹建莉老师说过“被魔杖点中的孩子学习力强,魔杖就是课外阅读”,但我认为“魔杖”应该是兴趣,有了兴趣他才会喜欢课外阅读。现在的小孩子其实承受着越来越多的压力,这方面的压力不仅来于自己,更多的是来源于家长。有句话叫做“望子成龙,望女成凤”,每个家长都希望自己的孩子能有一个美好的未来,但是也有句话叫做“物极必反,过犹不及”,在我送他去上各种兴趣班的时候我就深刻的领悟了这句话。于是,我放弃了灌输式的教育,首先对兴趣方面先进行培养、引导、激励等方式,激发了他对大自然、科学产生了浓厚的兴趣和强烈的求知欲望,给他买了大量的科普读物,把同龄孩子学英语,学认字的时间用来给他读书、陪他做科学实验。确实是很多同龄孩子已经能完全自主阅读,会认识一些英语单词,这方面他相对于其他的孩子要弱些,但是他善于观察,很爱提问,爱研究,爱幻想,知识面非常的广泛,比如对宇宙、星系、动物的生活习性、特性等等方面的知识已经大于我。他也常常提一些非常有深度的问题,比如“为什么我打哈欠的时候会流眼泪?口哨是通过什么原理发出声音?橡胶是怎么来的?肺是如何进行呼气和吸气的?”等等问题,让我喘不过气来。我相信他这些零星的小知识就像星星之火一样,在以后的学习中老师再传播这些方面的知识时,他就可以燎原了。因为他的理想就是想当一名动物学的科学家,我就告诉他,学好每一样基础知识,以后才能实现理想,所以他对自己的识字量、英语这些落后于同学的东西也就有强烈的愿望要赶上他们。

当然,读万卷书不如行万里路,实践是检验真理的唯一标准。在儿子成长的过程中,我一直教育他多接触社会,多亲近自然,在出去旅游的时候,我也把激发兴趣融贯其中。比如在去腾冲的时候,我专程留了时间带他去看看火山是什么样?去香港时安排去了科技馆和太空馆,让他感受不一样的科技,不一样的文化,学习和接触平时没有的知识。

输得起才是真正的英雄

最后我想谈谈受挫折方面。由于现在都是独生子女,小孩子们几乎都被圈养在家或者是各种各样的兴趣班充斥着,孩子们和同伴们在一起的户外活动非常少。我觉得娃娃们一起玩耍不仅可以锻炼身体,也可以锻炼同伴之间相处、协作等方面的能力。上学前班以后,我和一群志同道合的妈妈们约定好了,每天晚上6点至8点带孩子到神仙树公园玩耍,这接近2个小时的自由活动时间带给了孩子们无穷的乐趣,但在玩耍的过程中也显现出各式各样的问题。最为明显就是大部份的孩子都是属于赢得起输不起,受挫折的能力相当差,通俗说法也就是占强占胜,一点委屈也受不了。也可以理解哈,现在都是独生子女,都是掌上明珠,每天在家里都是6个大人让着一个小人,现在小人们在一起了,谁也不愿意让着谁啦,这下好啦,一会东家哭,一会西家闹,真可谓哭声、闹声、声声入耳呀!最初玩耍的那段时间,轩轩每天晚上回家的路上都是气呼呼的,今天对这个伙伴不满意,明天对那个伙伴不满。于是我认真地倾听了他的发泄,充分认同了他的感受,然后心平气和地问他:“轩轩,你赢了的时候高不高兴啊?”他满脸笑容,神采飞扬,大声吼道“高兴!”我继续问:“那你输了的时候高兴吗?”他立即不好意思的笑了,略微羞涩的轻声道:“肯定不高兴三。”“对,你说得非常对,每个人赢了的时候都很高兴,输了的时候大多数人都会不高兴,但是”我故意停顿了下,看着他充满疑惑的表情,加重了语气“你知道吗?赢了开心不算英雄,输了也能保持愉快心情的人才是真正的英雄!妈妈希望你做一个不仅赢了开心,输了也能保持愉快心情的真英雄哦!”说完,我还给他做了个加油打气的动作。娃娃想了想后,大声说道:“我要做英雄!欧耶~~”然后骑着车一溜烟跑了。在随后的时间里,每天晚上出去玩之前,我都要提醒他,要做一个输得起的英雄。

在写这段文字的早上,我进办公室就惊闻一个令人扼腕叹息的噩耗,我们单位上一名80后海归博士跳楼了。这么优秀的一个女孩,才刚刚工作一年时间啊,就因为工作上的点点不如意,就轻易放弃了年轻的生命。她的父母花费了多少的心血才培养出来的啊,如今白发人送黑发人,这其中的悲痛,想想就揪心啊!所以我们做父母的,如何培养一个身心都健康的孩子是多么重要啊!特别是我们00后的孩子,都是出生在衣食优越的年代,众星捧月的家庭里面,而在日常的学习和生活当中,孩子随时随地都可能遇到各种挫折,此刻,我们做家长的一定要及时给予挫折教育、心理疏导,为他们完善人生提供相当的能力基础。西方教育和心理卫生专家都认为,人们对挫折的良好心态是从童年和青少年时不断受挫和解决困难中学来的,只有正确认识挫折,才能学会抵抗挫折。

上述这些只是我平时教育孩子的一些心得体会,现在是独生子女的时代,在孩子的教育上,我们也经历了一个从无知到渐知的过程,在教育子女这方面,家庭环境的区别,造就不一样的教育方法,做父母都希望自己的子女能够健康成长,出类拔萃,值得骄傲,但我相信,只要我们做父母的能够注意方法,因材施教,孩子们一定会取得成功。

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2020-11-30 阅读全文

育儿心得:输不起 在QQ群里看到XX学堂有陀螺选手招募的公告,因为儿子还从来没玩过正规的陀螺,并且到现场还可以领一套陀螺,以前也参加过XX学堂的活动,感到还不错,所以就毫不犹豫的给儿子报了名。 周日上...

2020-09-05 阅读全文

育儿心得:不打不骂不着急 这次家长会让我有些意外。 因为幼儿园还邀请了何振老师做一个题名为“教育家长从家长做起”的讲座。时间安排在家长会之前的1个多小时。 何振老师并不陌生,冯德全老师在文二路杭州师范...

2020-10-06 阅读全文

育儿心得:不要臆断孩子的能力 要拼好96块画面复杂的无敌机车族拼图,对我来说,着实是一件有点困难的事。 当初,小子在新华书店看到这块拼图,便硬要买回来。回到家里,他便迫不及待地拆开,把一块块的拼图纸片...

2020-11-14 阅读全文