育儿观念：身教，言教哪个重要

育儿观念：身教，言教哪个重要

“大人说话，小孩子别插嘴!”这句话是不是听起来很耳熟呢?是啊，我也是听着这句话长大的。可是，你知道吗?有多少次良好的沟通机会就因为爸爸妈妈粗鲁的回应而错过了，多可惜啊!我也曾经对女儿说过这样的话：“妈妈和爸爸在说话，小孩子别插嘴，等我们说完了你在说!”女儿总是噘着小嘴看着我，把想说的话又咽回了肚子里。针对孩子这种“不听话”、“喜欢插嘴”等，是教育里面的常见问题，在《让孩子把话说完》这本书中，我找到了答案。

在第一章，孩子为什么不懂事里，有这样一句话让我深有体会——言传，更要身教。书中写到：家庭教育，绝不仅仅是父母只用语言来教导孩子如何去做，父母的身教更重于言教。因为，孩子更多是通过模仿来学习。年龄越小的孩子，父母的行为对他的影响越大。

女儿四岁了，晚上从幼儿园回来就告诉我：“妈妈，我要看动画片!”“好啊，离电视远点哈!”嘱咐完女儿后，我就去忙我的事了。过了一会儿，我看见女儿竟然躺在沙发上看得入神，我连叫了两声，她都没听见，我很生气，一把把她拉起来，大声说：“谁叫你躺着看电视了?”我的声音显然是吓到了女儿，女儿小声说：“妈妈，你不是也躺着看电视了吗?”突然间我意识到了自己无意识的行为对孩子产生的影响，也让我明白了女儿从小就不喜欢看书的原因。从这以后，我每天晚上没有事做的时候，就拿着书坐在沙发上看，有时还会笑出声来。这时，女儿总会来问我：“妈妈，你在看什么呢?这么高兴!”我回答：“别吵，妈妈刚看到有趣的地方，你快去玩吧!”就这样，没过几天的时间，我发现女儿不再对动画片着迷了，回家后也拿起故事书坐在沙发上看起来，小嘴巴里时不时的还在讲着“小故事”,有时还会兴奋的叫到：“妈妈你看，这个字是人，这个字是开……”可见，父母会在无意中成为孩子直接的学习对象，不论是父母良好的习惯还是不良的习惯，孩子都会模仿，会对孩子的行为习惯造成影响。

良好的沟通从学会倾听开始。倾听始终被认为是最重要的沟通方式，这也让我学会了，要是能够认真倾听孩子说话，孩子就会体验到平等、尊重和信任。无论爸爸妈妈多么爱自己的孩子，有了平等和信任，孩子更愿意向父母表露自己的心声。

有的父母经常向孩子提出“要听话”的要求，并总是要求孩子服从自己，那在你的潜意识里就没有和孩子真正的平等过。要求孩子“听话”是在我们生活中最普通的事了，可“听”与“不听”完全是我们用成人的思想来评价孩子的一个简单的标准，那这个简单的标准到底是以什么来定位呢?我们自己又是一个“听话”的孩子吗?所以听懂孩子的心声太重要了，假如我们不认真理解孩子在说什么，就胡乱的哄她或是训斥她，那孩子的心结打不开，我们也就听不到孩子的心声。

培养一个好孩子，不仅是对家庭负责，也是对她的未来负责。正确的沟通方式就是倾听。当我们手上有一块玉石，那我们就应该给它雕刻成一块美玉。想要有一个听话的孩子，我们在孩子面前就应该做一个“听话”的家长。

yJS21.com更多精选家园共育阅读

育儿观念：家庭教育至关重要

家庭教育是很重要的。每个孩子在成长过程中难免有或多或少的缺点或不足。重要的是家长能及时发现并及时进行教育。就像小树的枝杈，需要及时修整，才能成材。就拿学生完成家庭作业的情况来谈：有的同学放学回家首先写作业，但是完成作业后，能做到会预习明天所学的内容、复习巩固今天所学知识，课余时间多看些课外书籍。多做读书笔记的同学就很少了。还有部分同学回家先看电视或者先玩，还有的极少数不写作业，即使做一部分圆是驭付。这样就很难保证作业的质量。更谈不上复习、巩固。当天所学的也掌握不好。以上几种情况都需要家长根据自己孩子在不同问题上采取有效的方法进行，耐心地指导与帮助，并做到持之以恒，我相信一定会取得令人满意的收获。对于学习上有困难的学生，并不是因为孩子脑子笨，别的孩子先天就比自己的孩子智慧多少。关键是他没有养成良好的学习习惯，不会学习。学习好的同学大部分有好的学习习惯，课堂上听讲专心，发言积极，作业一丝不苟，多看书。学习兴趣广泛、学习再刻苦点。相信这样的同学不光今天是优秀的，将来一定会更优秀。希望家长：

1.把时间送给孩子。

在学习上需要加倍努力的同学的家长能够多抽出时间来经常与孩子交流、耐心的教育，作为家庭中，孩子的学习应该说是很重要的事，不能只顾挣钱把孩子耽误了，如果说钱没有挣，以后还可能有机会。但孩子的学习教育忽略了，将成为终身的遗憾。特别是这个时代，人的文化水平越来越高，如果孩子成绩赶不上。失去了学习兴趣，家长再不管不问，那么，到了中学是真的来不及了。

2.把你的爱送给孩子。

每一个人都希望得到掌声，受到表扬，尤其是孩子。其实我们每位家长也有这样体会……苏霍姆林斯基曾说过：“不了解孩子，不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋就谈不上教育。”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上，我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的原因并提出相应策略，你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。当孩子获得成功时，把你的拥抱、鼓励送给孩子，那将是对他最好的奖励。当孩子遇到挫折时，送给孩子一个拥抱，将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子，无需太多的言语，孩子会觉得享受到了无尽的爱与关心，那会是他生活和学习的最大动力。举个例子：一个孩子挖了一个坑种树，如果认为他挖的好，可以说：你真能干！如果觉得他挖得不好，可以说：你干得不错，已经把坑挖的这么大了，如果能挖得再深再大些，那就更好了。

3.把你的信任送给孩子。

根据孩子的年龄，让他们适当参与你的工作，他们会对你有所帮助，并分担你的工作。所的孩子都喜欢与大人接近，并做大人的“事情”。让他参与无疑是对他最大的信任。他会做得比其他任何一件事情都认真。

4.给孩子做好一餐早饭。

据了解大部分学生早上不在家吃早饭，而在路边的小摊上买一点零食吃。而路边的小摊很不卫生，一影响学生的身体健康；二这一点小吃一会就消化，到中午吃饭学生早就饿坏了，影响上课。问他们怎么不在家吃好了上学？学生的回答是：“妈妈没时间做早餐？”因此，希望我们的家长，一定要抽出时间为你的孩子做好早餐。

5.要保持良好的学习习惯

从孩子上学第一天开始，我们就教育她回家后必须在没家长陪同的情况下按照老师布置的作业一条一条的检查完成，然后把明天需带的课本准备好，在孩子睡觉前，我们再一起检查作业及明天准备情况，这样坚持一段时间后，认为可以了，我们家长每天只检查学习情况，明天准备情况就放心的让孩子去做了，锻炼了孩子的自立能力。

6.每天回家讲2-3件在学校自己认为是好的事情及不好的事情

通过听孩子的叙述，即锻炼了孩子的语言表达能力，也能发现孩子对是非的辨别能力，对孩子的想法加以引导教育，诸如，讲礼貌，团结友爱，要有爱心等等，使孩子的心理健康的发展。

7.沟通是家庭教育中不可缺少的

家庭环境的和谐对孩子的性格起到了关键的作用，家庭环境好孩子性格好，家长与孩子沟通就好，就可以掌握孩子的想法，因此每个周末我们全家就在一起互相讨论。有一次在谈话中，孩子说：“妈妈，我就怕考试错了，你不高兴。”听了以后，我们认为可能在无形中给了她一定的压力，因此马上对她进行了疏导，由此可见沟通的重要性。

8.每天晚上给孩子读书听

看了孩子现在的课本，难度及灵活度都很大，有些知识必须在日常生活中积累，因此，每天晚上给她读书听，开阔思路，有利于课堂上掌握知识。

由此可见，家长是孩子的第一任老师，家长的悉心教导不仅为孩子打开了智慧之窗，还能给他们一个快活的世界，只要家长了解孩子的心灵，充分激发孩子的灵性，孩子就一定做得更好。

育儿心得：言传身教的重要性

育儿心得：言传身教的重要性

时间过得好快啊，姚远已经上中班了，想起他的点点滴滴，有辛苦。但更多的是幸福和快乐。养育一个孩子是一门学问，我一直在摸索，从图书馆借来的书，堪称完美的育儿理念，但在具体的实践过程中，也不一定适合每个孩子。在这里，我就简单的说一下，我们的小朋友，我是如何跟他过招的。

1.姚远基本上是我一个人带大的，这就造成了他特粘我，其实作为男孩子来说，这样是不好的。我有跟他说过，经常跟爸爸在一起的男孩跟聪明，他也懂得，所以这次端午回外婆家，我就一个人独行，制造一些跟他爸爸在一起的机会。前提是，我要跟他说几号回来，而且大人一定要遵守这个约定。对孩子可不能撒谎，否则就失去诚信了。

2.父母是孩子的第一任老师，我觉得这句话说得特对，一言一行都时刻在影响着孩子，要求孩子能够形成的品德，自己一定要先拥有，我们现在每天睡前，基本上都会看书，姚远已经养成这个习惯了，每次看书都觉得时间太短，都要催着他去刷牙，睡觉。这点是受到姚远的舅舅的影响。

3.良好的生活习惯是受益终生的。需要孩子养成好习惯，就要制定一些规则，比如，玩电脑，看动画片的时间，睡前刷牙，吃饭的时候不准看电视等等。时间一长，习惯成自然。看到小区里许多同龄的孩子喊牙疼，牙齿变成了黑色。这可能就是没有保护好牙齿。

4.姚远一直以来就是一个爱动的，还算比较懂事的孩子，因此跟他相处时，只要不是原则性的问题，我一般都会满足他，只要不会发生危险，一般不会去制止。去超市买东西，买玩具，我一般会让他自己选择，如果我今天今天告诉不可以买玩具了，他会说，那我看看吧。等会就走。听到这句话，很是欣慰。

5.在孩子面前适当的示弱。我去买菜的时候，我会请姚远帮我拎1-2个菜，他也很乐意帮忙。有时候周五下午带被子回家，我会请他和我一起抬，不要求他为我分担多少，只是能让他体会到，妈妈很辛苦。在家里的时候，人走关灯，这是告诉他，不能浪费。说道这里，有个小故事跟大家分享一下，去年的日本跟中国，争钓鱼岛，吃饭的时候，姚远跟我们说，爸爸妈妈，我有个办法，打败小日本。啥办法?非洲不是缺水吗?我们节约点，给非洲一些水，然后请他们帮我们一起打小日本。我当时就告诉他这个办法很好。

6.孝顺，因为老家在外地，现在他爸每次跟他爷爷奶奶通电话的时候，我都会要求姚远跟他爷爷奶奶说上几句，不管说什么，或者叫一下，也行。希望他长大也能这样对待我们呀。嘿嘿，这叫言传身教。

孩子毕竟是孩子，有着贪玩，不听话，霸道的时候。慢慢来吧，我相信，我们的宝贝，姚远，以后一定是一个孝顺，懂事，优秀的孩子，我还是很有信心的。

家庭教育中，言传身教很重要

托乐斯泰说过：“全部教育，或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上，归结到父母自己生活的端正和完美上。”

在家庭教育中，言传身教很重要，我们家里，对待女儿提出的要求，只要不违反原则，基本都会满足她的要求，同时，只要是我们承诺的一定会做到。前一段时间，女儿特别想买一个滑板车，天天回家跟我们说，于是，我提出来：如果这个星期，她在幼儿园得到了大红花，在家里自已又能好好吃饭不要大人喂，那么星期天，我们就一起去买。一个星期过后，她表现得很好，我们也兑现我们了承诺。有了这样的先例，在家里，我们一般采用这样的方法。女儿特别喜欢看动画片《猫和老鼠》，她每天起床和从幼儿园回家第一件事就是打开DVD看动画片，不管我们怎么说就是不听，如果强行关掉，马上就会爆发一场战争，哭闹。于是，我们又提出一个要求：让她自已管自已，告诉她，现在她已经是小班小朋友了，长大了，是小小班小朋友们的姐姐，可以自已管理自已了，以后自已的事情自已可以做主了，以后要看动画片，也可以自已做主，爸爸妈妈不管。但是，看动画片之前，必须先给自已订一个规矩，要先想好计划看几集，或者看几分钟，如果时间到，或者看的集数完成了，就不能再看，因为我们说话要算数，说到做到。刚开始时，她也做得很好，但时间长了，她觉得看不过瘾，于是开始会讨价价，我的办法就是问她：“菁菁，妈妈说话算数吗？”“嗯，算数。”“那如果你可以说话不算数的话，我以后也可以不算数的哦。”一般一两分钟下来，女儿都会说点头同意，因为规矩是她自已订的。现在，女儿又喜欢上了《喜洋洋和灰太狼》，每天都看，但基本都能做到事先要求看几集或都看几分钟，时间一到，就不再要求。该干什么就去干什么。

记得有这样一首《育儿歌》：“挑剔中成长的孩子，学会苛责；敌意中成长的孩子，学会争斗；讥笑中成长的孩子，学会羞怯；羞辱中成长的孩子，学会自疚；宽容中成长的孩子，学会忍让；鼓励中成长的孩子，学会自信。”女儿一直比较内向，特别在陌生人面前不善于表达自已，我也一直想让也从书中学习找到表达自已的方式，每天我都会坚持给女儿讲故事，让她在故事中学会生活，学会助人和自助，学会去接纳别人。从小兔汤姆心灵系列到最近的青蛙弗洛格成长故事，我们一起读，一起讲，有时候，我们还会把书中的场景搬到生活中，前几天我们在读《青蛙弗洛格和陌生人》时，我问她：“你喜欢小老鼠吗？”“喜欢”“为什么”？“因为小老鼠喜欢帮助别人，还给大家带来了快乐。”“那菁菁在幼儿园有没有帮助小朋友，给大家带来快乐呢？”“嗯

，有的。”女儿总很高兴的回答我。

我们常说：父母是孩子的第一任老师，优秀孩子多是优质教育的结果，问题孩子多是问题家庭的产物。孩子的问题大多不是孩子自身造成的，而是父母问题的折射，父母常常是孩子问题的最大制造者，同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍者。作为家长，我们要与孩子一起学习，一起成长。

育儿心得：父母的言传身教很重要

在家里，儿子对我的话不是很听，也许正处于逆反期，叫他上东他上西，叫他上南他偏上北，但今天张老师跟我说的有关儿子的一件事让我很震撼——看来父母的言行对孩子的影响真的很重要。

在班里，老师为教育活动能顺利进行，经常会给孩子们调换一下座位。今天张老师说：“阳阳，你在那里看不见来这里吧”，于是儿子坐到了张老师指定的位置欣赏教师的示范。到了操作环节，儿子不声不响地回到了刚开始坐的第一排位置上。下一个环节是老师点评，发现阳阳看不清楚后，张老师说：“阳阳你看不到就来这里呀。”于是他去了老师指定的位置，谁知，他听完后，又回到当初坐的第一排位置上。活动结束后张老师问他：“阳阳，你怎么喜欢坐到这里来?”儿子不假思索的回答：“妈妈说了，勇敢地孩子坐第一排。”天哪，平时对老妈的话嗤之以鼻的儿子，竟然把我的话原原本本记心里了。

我记得是有那么一次，当时儿子上中班，老师说他不爱举手，一提问就往后缩，我告诉他：“勇敢自信的孩子坐第一排，听得认真，看得仔细，学得好，你可以试一下啊。”谁知在大班的第二年他用上了。

可见，正确的事情父母就应该正面传递给孩子，即使当时他做不到也无妨，也许他会在出其不意的时候给你一个大大的惊喜。