好玩的游戏幼儿园。
作为一位尽职敬业的幼儿园教师，说课稿的书写是我们必须要学会的，为了激发孩子们学习的欲望，我们将会准备一份生动有趣的说课稿，说课稿对教学过程进行预测和推演，从而更好地实现教学目标。怎么才能将幼儿园说课稿写得全面呢？以下是小编收集整理的“好玩的2个亲子游戏”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
好玩的2个亲子游戏第一个游戏——过河。家长和孩子有两张报纸做的“木板”可以轮流踩着“过河”，但是不能有任何一只脚落在“河里”，这就要求家长和孩子是不是齐心合力了。一声令下，四个组的队员一起行动了。只见家长先把孩子扶上“木板”然后自己再上去，再挪动另一个“木板”前进------其他的孩子们充当拉拉队，加油声喊得热火朝天。当然，最后获胜者非常高兴，失败者也没失望。（让参与者都开心是我们这次活动的宗旨）为了增加游戏的趣味性，我特意增加了游戏的难度，将“木板”的大小改为只能容下一只脚的程度。哈哈哈，大家一看，都乐了。游戏开始了，大难度的参与者是爸爸和孩子组成的，只见爸爸们迅速的拎起孩子往前迈，有的干脆不管“木板”了直接走了过去。我的结论是：我颁了两个奖项“最狡猾奖”（他居然说他是游泳过河的）和“最具破坏奖”（我的“木板”无一幸存）。看着家长玩得那么尽兴，孩子们观看的那么高兴，我想这个游戏成功了。第二个游戏——抢椅子。这是一个传统的游戏，但是我又给它增加了新的玩法。孩子们特别怀念在家长怀里的感觉，特别想念在怀中拥抱的幸福。于是，我提议让家长抱着自己的孩子来玩抢椅子的游戏。这种新玩法真是大放异彩。家长不怕热，不怕累，紧紧地抱着怀里的孩子，积极的抢着为数不多的椅子，抢到了非常高兴的和孩子庆祝，抢不到的也高兴的给别人传授经验。整个气氛热闹、和谐、祥和、温暖。
yJS21.com更多精选幼儿园说课稿阅读
小班亲子游戏2则
亲子游戏：踩小车
游戏目标：
1．发展腿部肌肉，提高运动能力。
2．在愉快的活动中获得知识有增进亲子之间的感情。
游戏玩法：
1．孩子与家长相对而坐，双手体后支撑，两脚脚底互顶。接着家长一腿绷直，一腿弯曲，孩子的左右腿绷直或弯曲刚好与大人相反。
2．孩子与家长边念儿歌边双脚向前踩，类似踩自行车的动作。
儿歌：家长：大脚碰小脚，我们踩小车。
家长：车子开到哪里去？幼儿：车子开到***去。
家长：车子经过什么地方？幼儿：车子经过***。
亲子游戏：它是谁
游戏目标：
让宝宝学会语言表达，学会思考
游戏玩法：
把图画的动物比如：熊猫，小熊，猴子，小狗，小羊，小鹿，小狐狸，让孩子自己起名字，可以叫甜甜，笨笨，精精，小黑等。孩子起完一个大人要表扬性地说：“你为什么把熊猫叫甜甜呢？是不是熊猫讨人喜欢？”这样做目的是为了让孩子加深印象，起完名字后，让孩子看能记住几个达能力。
亲子视觉认知游戏2则
亲子视觉认知游戏2则
亲子视觉认知游戏1：这是什么颜色？
适合年龄：12-18个月的宝宝
游戏作用：可提高宝宝的语言理解能力、语言表达能力，帮助其建立颜色概念。
所需道具：纸盒一个；红、黄、蓝、绿等颜色的雪花片各几片
TIPS：家里用完的面巾纸盒、鞋盒、大饼干盒、月饼盒都可以充当游戏中的纸盒。如果家里没有雪花片，可以用各色的色纸、糖果纸、从各种广告宣传纸上剪下相应颜色的纸片、或直接用色笔在纸上涂出各种颜色的色块，剪成相应大小即可。
游戏步骤：
1、妈妈让宝宝认识纸片的颜色：“今天，我们一起来认识几个颜色宝宝，它们的名字叫红色、黄色、蓝色、绿色。”
2、妈妈将准备好的各色雪花片（纸片）放在盒子里。
3、妈妈从纸盒里任意取出一片雪花片（纸片），让宝宝说出其颜色。或者，妈妈说出颜色的名称，让宝宝在纸盒里找出，并交给妈妈。
TIPS：
1、妈妈说到颜色时，要尽量放慢速度及加重语气，以有助于宝宝对听语的辨识及反应。
2、游戏中多鼓励。当你问宝宝“这个雪花片（或纸片）是什么颜色的呢”的时候，如果宝宝可以正确地回答，你要立即表扬他：“对了，宝宝真棒！”如果宝宝回答不出来，你就主动说出纸片的颜色：“这是红色的”，并鼓励他跟你学着说“红色。”
3、需要重复进行。颜色是一种基于感知觉所得来的抽象概念，因此只有通过不断地重复游戏，宝宝才能把颜色和名称做相关性的连结。所以你千万不要操之过急，因为宝宝表现的不好而责骂他。
4、游戏可由两种颜色开始。刚开始玩游戏时，可以从两种颜色的雪花片（纸片）认知开始，然后再适当增加难度，逐渐由两种颜色增加到四种颜色。另外，让宝宝认知颜色时，最好以红、黄、蓝、绿这四种基本颜色为主。
亲子视觉认知游戏２：认识我的小手小脚
适合年龄：12-18个月的宝宝
游戏作用：认识自己的手脚等身体部位，并进行相应的手脚运动，促进身体智能的发展。同时通过游戏可增强宝宝对情境的理解能力和反应能力，并懂得用手势来进行沟通。
所需道具：范晓萱的《健康操》卡带或CD、录音机或CD机
游戏步骤：
１、妈妈和宝宝坐在地上或床上。
２、妈妈先将双手抬高，并且转动前臂，问宝宝：手在哪里？同时抬起手来转一转，然后让宝宝跟着模仿动动手。
３、妈妈将脚伸直放在前方，并且把脚放在地上随意动一动。再问宝宝：脚在哪里？然后把脚动一动。然后让宝宝跟着模仿动动脚。
４、等到宝宝学会动动手和动动脚后，妈妈就放《健康操》的音乐，和宝宝一起来做运动。配合歌词“动动手啊！动动脚啊！勤做深呼吸”，宝宝跟着妈妈做出动手、动脚的动作。其它的音乐部分则可让宝宝自由摇摆身体。
TIPS:
12-18个月大的宝宝，语言的区辨及理解能力有很大提高，他们可以了解简单的语词及动作指示，也可以模仿简单的音、字，他们常常发出一些有意义或无意义的声音。在爸爸妈妈的指导下，他可以把一些声音和特定的动作或物品作连结。在这过程中，他们便学会了这些对象或动作的命名。在这个游戏中，宝宝如果会听到声音而做出相应的动手、动脚的动作，这说明宝宝已有一定语言理解能力
2-3岁亲子游戏—踩小车
下面给大家提供的是《2-3岁亲子游戏—踩小车》，希望精彩的内容能够帮助到你！
目标：
1、生长腿部肌肉，进步活动本领。
2、在痛快的运动中得到常识、增长亲子之间的情感。
弄法：
1、孩子与家长相对而坐，双手体后支持，两脚脚底互顶。接着家长一腿绷直，一腿曲折，孩子的阁下腿绷直或曲折恰好与大人相反。
2、孩子与家长边念童谣边双脚向前踩，幼儿园教育随笔雷同踩自行车的行动。
3、童谣：
齐：大脚碰小脚，我们踩小车。
家长：车子开到那里去？
幼儿：车子开到***去。
家长：车子颠末什么处所？
幼儿：车子开到***去。
提醒：游戏历程中，家长要凭据幼儿的本领定游戏时候，切弗成让幼儿腿部肌肉活动量过大，以免伤筋。
不知道本文2-3岁亲子游戏—踩小车是否对你有所帮助，感谢您的阅读，了解更多相关内容可以浏览其他页面！
简单快乐的两个亲子游戏
下面是《简单快乐的两个亲子游戏》的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！
今天给大家介绍2个比较简单的小班亲子活动教案，其实就是2个简单的亲子互动游戏，通过2个游戏，主要是让小朋友能体会到亲子协作后带来的快乐和成就感，并且能够通过亲子游戏让宝宝学习到基本的知识，锻炼协调能力，这个也比较适合幼儿园组织让家长一起参加，一起来看下吧。
亲子游戏一：层层叠高
游戏目的：
1、体验亲子协作的乐趣和成就感。
2、培养幼儿手部肌肉的控制能力。
游戏准备：
长方体积木、圆柱体积木各二十块、小篮子四个。
游戏玩法：
每次游戏可请四对家庭参加。家长与孩子在起点手持篮子准备。游戏开始后，每对家庭跑到场地内将散落在场内的长方体积木、圆柱体积木各拣五块后，跑到终点将两种积木依次循环搭起。以积木形状搭配正确、速度快的家庭获胜。
亲子游戏二：送玻璃珠回家
游戏目的：
1、体验亲子协作的乐趣和成就感。
2、培养幼儿手眼协调的动手能力。
游戏准备：
大脸盆一个{内装水和各色玻璃珠}、小碗三个、筷子三双、调羹三把、分类盒三个。
游戏玩法：
每次游戏可请三对家庭参加。每对家长与孩子围坐在桌旁。听到游戏开始的口令，家长用筷子将大脸盆中的玻璃珠夹到自己的小碗中，孩子则将小碗中的玻璃珠用调羹按颜色送到分类盒中的不同格子。大脸盆中的玻璃珠被夹完游戏结束，以分类盒中的玻璃珠数量多者为胜方。
本次亲子活动所需道具
亲子游戏总结：以上就是《层层叠高》和《送珠珠回家》两个亲子游戏活动的全部内容，游戏的准备的目的已经列出来，希望大家能够从中得到启发，感觉好就收藏下吧。
不知道本文简单快乐的两个亲子游戏是否对你有所帮助，感谢您的阅读，了解更多相关内容可以浏览其他页面！
6个亲子游戏促进宝宝的发育
6个亲子游戏促进宝宝的发育
1、照镜子
给只有几个月的孩子照镜子，他绝对不知道镜子里的那个是自己，只是会举得很神奇，尽管不知道是怎么回事，但是小宝宝还是会冲着镜子里的自己笑一笑，是自己的一个真实的反应，宝宝会觉得很有意思。
2、吐舌头
宝宝出生几天之后，会模仿大人的各种表情，模仿能力是孩子与生俱来的，吐舌头的简单动作，宝宝还是可以学的水到渠成的。
3、跨越障碍
在柔软的区域，如床上、沙发等地方，放一些柔软的枕头、靠枕之类的让宝宝跨越障碍物，寻找乐趣，既锻炼了宝宝的能力，也增添了乐趣。
4、点一点，数一数
宝宝的数数教育可以进行的早一点，宝宝静静的坐着的时候，可以通过数手指头，来教宝宝数数，和宝宝上楼梯的时候，可以来数楼梯，让宝宝忘记上楼梯带来的艰辛和劳累。
5、水中嬉戏
游泳是宝宝与生俱来的一种本能，刚出生的新生儿医生会放入水中，让宝宝自由自在的嬉戏。水中嬉戏是很多宝宝的最爱，可以享受水花带来的乐趣，还可以锻炼宝宝身体素质。
6、一起认识小动物
可爱的小狗、小猫、小白兔等这些小动物，和宝宝一起观察小动物，陪它们一起玩耍，如喂食之类的，增加宝宝对动物的认识，拓展宝宝的知识面。
父母不要拿工作忙作为借口，忽略了宝宝成长，即使是再忙，也需要抽出时间来陪孩子参加一些亲子游戏，孩子的成长，父母是必不可少的参与者。积极的参与，不管是孩子，还是父母都会有非常大的收获。
托班亲子游戏三个
托班亲子游戏
班级：
3-1班（30个月-36个月）
授课时间：
九月第一周
环节名称：音乐时间
授课教师：
教学名称
训练目的
教学过程
材料准备
名称：
《握手舞》
1、让宝宝在音乐中感受长音。
2、培养宝宝的模仿能力
3、宝宝通过用眼睛看、耳朵听以及与成人游戏来感受音乐的旋律、阴的高低不同
1、音乐准备：；成人抱起与宝宝面对面、手握手
2、放《握手舞》的音乐，当音乐响起的时候，成人帮助宝宝模仿老师的动作。
3、教师请家长和宝宝坐下来，想一想除了握手还可以做什么动作。
4、教师放音乐请家长和宝宝一起完成律动
5、道具活动：家长与宝宝一同拉紧松紧带围城圆圈坐好，随音乐左右晃动身体左右节奏的停顿。
6、双手抓住松紧带做举高、放下、停顿的动作，然后还可以做慢慢落下在停顿的各种动作。
亲子音乐光盘：第一张01曲
道具：松紧带
预见性
问题
托班亲子游戏
班级：3-1班（30个月-36个月）
授课时间：
九月第一周
环节名称：
探险时间
授课教师：金星
教学名称
训练目的
教学过程
材料准备
1、宝宝过桥
2、大龙球
3、游戏：踢大龙球
1、训练宝宝的平衡能力
2、在大龙球上面保持平衡并且提高身体的控制能力
1、宝宝过桥（单板平衡板+两块方砖的高度）
玩法：宝宝从双板平衡木过渡到单板平衡木，要求家长正确的方式保护宝宝
2、大龙球
玩法：宝宝各种方式停在大龙球上面，家长摇晃和转动大龙球
3、集体游戏：《踢大龙球》
玩法：老师带领家长和宝宝围成一个圆圈，教师发球大家一起推动大龙球。
平衡桥，大龙球
预见性
问题
大龙球游戏时一定注意，不要让宝宝滑落，跌下大龙球
托班亲子游戏
班级：3-1班（30个月-36个月）
授课时间：
九月第一周
环节名称：
认知时间
授课教师：金星
教学名称
训练目的
教学过程
材料准备
《夹球游戏》
直接目的：
学会用拇指、食指、中指协调持物。练习控制小肌肉的力量，夹住物品
间接目的：培养宝宝的专注力、独立性以及做事认真的态度。
1、准备活动：请妈妈与宝宝围坐在蒙氏线上。
2、教师将托盘放在工作谈上，把称有乒乓球的盒子放在左边，空的盒子放在右边。
3、教师示范：张开右手拇指、食指、中指合力抓住一个乒乓球，慢慢的拿到另个盒的上方，轻轻放入。请宝宝注意观察三只张开与抓紧的状态
4、鼓励宝宝进行尝试。宝宝在抓的基础上可用大夹子练习夹球游戏。
5、工作结束后，教具整理整齐放回教具柜。
错误订正环节：
三指协调用力，每次只抓一只球。
预见性
问题
幼儿园大班亲子游戏五个
幼儿园大班亲子游戏五个【扔沙包】游戏玩法：孩子们分成两组，面对面站好，每组五个人。相对应的两个小朋友的家长站在两个孩子的中间，面向手拿沙包的一组小朋友排成一排，一共有10位家长。老师喊开始，先拿沙包的一组小朋友将沙包扔向妈妈们，被打中的家长朋友下场等待，另一边的小朋友赶紧捡起沙包扔向家长。如果场上的家长接到一个孩子们投来的沙包，那么被打下的家长就可以再次回到场内继续游戏。游戏规则：1、面对面的两个小朋友用一个沙包。一边打完另一边赶紧捡起来扔向妈妈。2、捡完沙包的小朋友要回到线的地方再打，不能在捡到沙包的地方就打。3、直直地打只打自己的爸爸妈妈和对面小朋友的爸爸妈妈，被打中家长朋友下场到边上等待。4、时间到，看看场上最后剩下的是哪些小朋友的爸爸妈妈，我们要集体送上掌声。注意事项：1、打得时候小朋友们只能打爸爸妈妈腿以下的部位不能打爸爸妈妈的上身和头部。2、小朋友在捡沙包的时候要注意安全，仍的小朋友同样也要注意不要把沙包扔向捡的小朋友身上。3、如果不小心被打到的小朋友也不要哭，勇敢一点，因为老师这里选用的沙包都是比较轻的，打在身上也不疼的。【老鹰捉小鸡】游戏玩法：把每班40个孩子平均分成5组，每组的8个孩子都扮演小鸡。每场游戏每班各取两组同时进行，从各组孩子们的家长中选出两名家长，一名扮演老鹰，一名扮演母鸡。家长戴头饰进行游戏。家长玩完一遍，请幼儿玩。游戏规则：1、被抓住的小鸡离开队伍，不再参与游戏。2、场地限制，因此扮演老鹰者左右晃动幅度不要太大。3、在规定的时间内老鹰捉到小鸡最多的评为“神鹰”。鸡宝宝被抓的数量最少被评为“勇敢鸡妈妈”。【抬花轿】游戏玩法：每组由两位家长和两个小朋友组成，两位家长手握木棍两头、前后排列、沿广场边站好。两个小朋友双手紧握木棍站在木棍下等待。活动开始，播放音乐。音乐为《猪八戒背媳妇》两个版本的音乐交替出现，一段有歌词，一段没有歌词。有歌词时，小朋友们需要赶紧抓好木棍，把两只脚收起，脚不能着地，同时抬轿子的两位家长要把木棍放在肩膀抬着两个孩子向前走。没有歌词时，小朋友们把脚放下，爸爸妈妈也把手放下和孩子们一起手握木棍向前走秧歌步，音乐不停地转换，家长和孩子们也要不断地变换抬轿方式直到走完广场一圈，活动结束。游戏规则：1、需按学号顺序排列，两个小朋友为一组。（1号2号、3号4号依次类推）2、有歌词时家长朋友必须用肩膀扛木棍抬起两位小朋友，孩子的脚不能着地。3、没有歌词时，小朋友们把脚放下，爸爸妈妈也把手放下和孩子们一起手握木棍走秧歌步。4、每组的女小朋友坚持不住了，该组就要停止活动回到原来的位置坐好。注意事项：1、家长走得过程中，要时刻注意孩子们的安全，时刻提醒孩子抓紧木棍，问孩子们能否坚持住，坚持不住就停止活动。2、停止活动的小朋友需要在家长的带领下迅速离场。回到自己班的场地坐好，家长负责幼儿安全组织幼儿有秩序的坐好。【跳皮筋】游戏名称：跳皮筋游戏玩法：一名幼儿及其一名家长为一小组，五小组为一大组开始游戏。首先由五名幼儿把皮筋撑成边长相等的五边形，五名家长分别站在五边形的五条边内；开始后，家长们一边和孩子们说儿歌一边从第一条边内由右脚开始先跳到外面，然后再由右脚开始跳进来，接着继续以同样的方法跳第二条边，依次轮转，直到儿歌结束！游戏难点：儿歌部分，如下：小河流水哗啦啦，我和姐姐去采花。什么花，马兰花。马兰开花二十一，二五六、二五七，二八、二九三十一。三五六、三五七，三八、三九四十一。四五六、四五七，四八、四九五十一。五五六、五五七，五八、五九六十一。六五六、六五七，六八、六九七十一。七五六、七五七，七八、七九八十一。八五六、八五七，八八、八九九十一。九五六、九五七，九八、九九一百一。【夹球乐】游戏材料：塑料球（每框30个球）、筷子（每框两双）、科学箱子（每组一个）游戏玩法：1、每队各两组家庭（幼儿和家长），相向而站，面前各放一个框子，框子内30个小球、两双筷子，两组家庭的中间放一个科学箱子。2、游戏开始时，幼儿和家长同时在面前的框子内夹球，一次只能夹一个，幼儿和家长同时将球夹到中间的科学箱子里，比比看，哪组家庭以最快的速度将框子中所有的球都全部夹完，即为胜利。3、游戏分组反复进行，给予游戏后的幼儿以标志奖励。游戏规则：1、只能用筷子夹球。2、幼儿和家长同时送球。3、中途掉球必须捡起继续进行。
亲子游戏：我和春天有个约会
下面给大家提供的是《亲子游戏：我和春天有个约会》，希望精彩的内容能够帮助到你！
亲子游戏：我和春天有个约会
春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。清明节，又叫踏青节（春游）。四月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。
【教案目的】
1、感受大自然的美景，发现春天到来时，花草、树木以及动物的变化。
2、体验春游的乐趣。
【教案准备】活动组织——可以和班内的其他家庭共同组织增加活动的乐趣。（3-5个家庭为宜）活动场地——针对小班幼儿年龄孝运动量小的特点，选择比较近的公园、农田或采摘园。（活动时间以半天为宜）生活用品——穿舒适的运动衣、运动鞋、给幼儿准备一个双肩背的包（内装少量水、面包、纸巾）、照相机、医用包。
【教案流程】
1、提前选定活动地点，提前一天和幼儿商量活动是所需的日用品并共同准备。
2、活动前和幼儿制定一些活动时应该注意的事项。如：跟随大人不乱跑、不采摘花草（采摘园除外）、和朋友之间不打闹……
3、和孩子沐浴着阳光、亲吻着暖风，在田野里跑一跑、低下头闻闻花香、拍一些大自然的照片、累了在田埂上休息一下，孩子们在与花花草草的亲密接触中，感受春天在这儿！
4、休息时间爸爸妈妈还可以和孩子做游戏，如：击鼓传花、山上有个木头人等。亲子郊游不仅让孩子们感到快乐，增长了知识，同时大人们也仿佛回到了久违的童年。
关于《亲子游戏：我和春天有个约会》的精彩内容就给大家介绍到这里了，不知道你是否都了解了呢，关注我们了解更多内容！
喜欢《好玩的2个亲子游戏》一文吗？“幼儿教师教育网”希望带您更加了解幼儿园说课稿，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了好玩的游戏幼儿园专题，希望您能喜欢！