儿童游戏：大布袋的多种玩法

儿童游戏：大布袋的多种玩法

一、单人玩法

适宜年龄：大中小

1、袋鼠跳：幼儿把布袋从脚开始往上套后，两手分别捏住布袋，像袋鼠一样跳。

2、躺：幼儿把布袋平铺在地上，便躺在布袋上玩。

3、滚：幼儿钻在布袋里，朝着一个方向滚。

4、卷：幼儿由布袋的一端开始向另一端把布袋卷起来。

5、爬：幼儿把布袋平铺在地上，用四肢向前爬。

二、集体玩法

适宜年龄：大中小

1、抬花轿：一名幼儿坐在布袋上，其余四名各自抬布袋的一角。

2、摇：两名幼儿各自拉布袋的两个角，左右晃动。

3、绣红旗（金匾）：四名幼儿各自用左手拉住布袋的一角，右手模仿刺绣动作。

4、拉小车：一名幼儿坐在布袋上，一名幼儿往前拉。

5、爬（滚）：幼儿把布袋铺成路面，在布袋上进行爬（滚）

三、与其它器械的组合玩法

适宜年龄：大中小

布袋与球的组合玩法

1、装球运粮：幼儿把皮球装在布袋里，放在背上或肩上背或扛。

2、袋鼠投球：一名幼儿站在布袋里，用手捏着布袋做袋鼠，另一幼儿把球投向袋鼠的口袋里。

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好玩的11种亲子游戏

好玩的11种亲子游戏

1、神奇的纸盒：

玩法：把家里使用过的纸巾盒留下，往里面放进一些玩具、糖果、水果等，让宝宝摸一摸，让他在拿出来之前说出名称，或者给他指令，让他按指令拿出东西来。对大一点的孩子，你可以给他否定的指令，如：“把不可以吃的东西拿出来”、“把不是圆的东西拿出来”等等。为了增加趣味性，也可以使用一些奖励的方法，比如：拿对了糖果，就把糖果奖励给宝宝吃，拿错了，糖果就归妈妈吃等。

2、齐心协力吃果果目的：要求幼儿能用清楚的语言指挥家长，正确判断出方向。

准备：圣女果若干，小碟子四只，遮眼布四条。

人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，共分3组进行预赛，每组胜出者参加决赛。

玩法：妈妈手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着孩子，原地转三圈，在孩子的语言提醒下，去寻找妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。

规则：爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实，违者取消游戏资格。

3、猜猜这是谁﹖

玩法：爸爸或妈妈在被窝里发出不同的动物的叫声，比如狼叫声、狗叫声、狮子叫声等，让宝宝猜猜藏在被窝里的是什么动物。

4、运气球目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。

准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。

玩法：爸爸妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸用嘴把气球吹鼓并打结（不可以小于气球范样），妈妈和小朋友背靠背，夹住气球运至指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。

规则：手不碰球，途中掉落或爆破均无效。

5、会滚动的箱子：

玩法：把家里买回来的电视或其他大件物品的纸皮包装箱留下，让宝宝钻进去缩紧身体，然后滚动纸皮箱子，孩子会乐不可支。为了避免伤着孩子，最好在每次滚动箱子之前大声问他：“准备好了吗？”确定他做好了准备才开始，滚动的幅度也可以根据孩子的适应情况而调整。

6、二人三足跑目标：学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。

规则：爸爸双手必须背后，妈妈必须将带子系紧。

玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，爸爸双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。

7、扔纸球：

玩法：拿一个篮子，菜篮或洗衣篮都可以，然后拿一些报纸，把报纸裹成一团，做成一个一个纸球，妈妈、爸爸和宝宝轮流扔纸球，每人扔１０个，看谁扔进篮子里的球最多。

8、赶小猪准备：自制高尔夫球棍4条，小皮球2只,拱门两个。

玩法：家长和幼儿各拿一条棍子，互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长，家长再把小猪赶给宝宝；也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走，以最快穿过拱门的那组为胜。

9、苹果树：

玩法：从年历上找出有一棵树的图画，让孩子剪一些苹果贴在树上。

10、画五官准备：黑板一块，上面画有娃娃头两个；粉笔；眼罩两个。

玩法：幼儿在间隔黑板适合的位置，戴上眼罩，由教师或家长引领到黑板前，在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章。

11、美丽的手镯：

玩法：把用过的信封留下，横剪成一个一个环，然后和孩子一起在环上画自己喜欢的图案和颜色，把它套在手腕上当手镯。妈妈先做一个引起孩子的兴趣，然后放手让他自己来做。

亲子游戏及玩法

游戏准备：沙包40个，小筐子10个

参加人员：幼儿、家长（5个家庭为一组）

游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，之间距离5米。当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小筐子里投沙包，以进筐的球数为准，每组6个沙包，哪队进沙包最多者为获胜者。

游戏规则：比赛结果以框筐中的沙包数计算，多者为胜，家长不能过线。

2、10米折返跑

游戏准备；10面小红旗

参加人员：幼儿、家长（5个家庭为一组）

游戏玩法：家长站在起点，幼儿站在终点处，家长手拿小红旗由起点线跑到终点线给幼儿，幼儿跑到起点再折身跑回终点，谁最先跑回终点线哪组家庭就获胜。

游戏规则：最先跑回终点线的家庭获胜。

3.螃蟹夹球

游戏准备：皮球10个，纸棒20根

参加人员：幼儿、家长（5个家庭为一组）

游戏玩法：一名家长与孩子手持纸棒的一端，将球放在纸棒上面，身体侧向迅速前进，先将球运到终点者为胜。

游戏规则：最早将球运到终点者获胜，不能手碰球，球掉了捡起来急需开始。。

4.大脚小脚一起走

游戏准备：泡沫垫子做的大鞋10对

参加人员：幼儿、家长（5个家庭为一组）

游戏玩法：幼儿和家长一前一后穿好大鞋，团结合作走到终点，早到者获胜。

游戏规则：亲子合作早到终点者获胜，玩完后将大鞋交给老师。。

5、运水忙

活动准备：水杯12个，平衡木3个、水桶6个（装满水），6个矿泉水瓶子

参加人员：幼儿、家长（3个家庭为一组）

游戏玩法：幼儿自己把两个水杯盛满水，从起点每手拿一个装满水的水杯走过平衡木，把水杯交给家长，家长往里倒，来回运两趟，谁瓶子里的水最多获胜。

游戏规则；幼儿运两趟水，家长往瓶子里倒，瓶里水多者获胜。

幼儿园万圣节游戏玩法

幼儿园万圣节游戏玩法

近年来，万圣节在中国逐渐流行起来，许多幼儿园也开始在这一节日里举行丰富多样的活动，为孩子们营造一个欢乐的节日氛围。作为幼儿教师，我们需要准备一系列有趣的游戏来丰富孩子们的节日体验，让他们在玩耍中感受到幸福和快乐。

我们可以组织一场“万圣节化妆游行”。在这个游戏里，孩子们可以根据自己的喜好选择角色进行化妆，比如变成可爱的小猫、勇敢的超级英雄或吓人的僵尸。然后让他们挨个走上舞台，展示自己的造型，并说出与角色相关的特点，如猫咪可以说自己喜欢洗澡，僵尸可以说自己喜欢吃大脑。这样不仅能增强孩子们的表达能力，还能提高他们的自信心。

我们可以开展一场“找南瓜游戏”。事先，我们在幼儿园的各个角落隐藏一些纸板南瓜，每个南瓜上都贴上了不同的图案或数字。孩子们分成若干小组，一起寻找这些隐藏的南瓜。当他们找到一个南瓜后，就将其贴在自家小组的南瓜墙上，并用手指指出南瓜上的图案或数字。这样，孩子们不仅能够锻炼观察力和团队合作能力，还能认识不同的图案和数字。

另外，在万圣节日这一天，我们可以组织一场“吹气球比赛”。将气球打上相应的图案或角色形象，然后把气球放在一起，让孩子们用吹气的方式吹爆气球。比赛的规则是时间限定内，谁能吹爆最多的气球，谁就获胜。这样的比赛不仅能够锻炼孩子们的肺活量和口腔肌肉，还能增强他们的竞争意识和团队合作精神。

此外，我们还可以进行一场“互动游戏”，让家长和孩子们一起参与。例如，进行“南瓜投篮游戏”或“南瓜捣碎游戏”。在“南瓜投篮游戏”中，将几个南瓜放在远处的篮筐里，家长和孩子们用提供的小毛球进行投篮，谁投进的南瓜最多，谁就获胜。而在“南瓜捣碎游戏”中，家长和孩子们用塑料棒子或棉签来捣碎桌上的南瓜，看谁先将南瓜捣碎。这样的互动游戏能够加强家长与幼儿的感情，增添节日的欢乐氛围。

我们可以进行一场“甜品制作比赛”。将一些简单易做的甜品材料准备好，例如饼干、巧克力、糖果等，让孩子们按照自己的想法和创意来制作属于自己的万圣节甜点。这不仅能培养孩子们的动手能力和创造力，还能让他们在制作的过程中享受快乐。

幼儿园万圣节游戏玩法需要充分关注孩子的特点和需求，注重孩子的参与和体验。通过开展这些丰富多样的游戏，我们不仅能让孩子们度过一个快乐的节日，还能促进他们的发展与成长。

布娃娃，新玩法

布娃娃的选择：布娃娃最好选那种比较柔软、个头适中的，太硬、太大或者太小，都不好抓握。我家选的是柔软的小牛。

第一个游戏：一个小牛，你扔我接

这是最简单的一个抛接游戏，就是大人和孩子分开站立，两人之间的距离视孩子的力量而定。

这个游戏比较简单，就是一个人扔，一个人接。开始的时候，尽量给孩子扔到比较方便她接的地方，能顺利接到对方扔过来的小牛，可以增加孩子玩儿这个游戏的信心，提高她玩儿的兴趣。

孩子玩儿得比较好的时候，就可以稍微改变一下线路，稍微扔偏一些，或者靠前些，或者靠后些，这样可以锻炼孩子的反应能力。如果这个阶段孩子玩儿得很开心，就可以开始第二种玩法了。

第二个游戏：两个小牛，对抛、对接

这个游戏的玩法是两个人分开站立，中间的距离视孩子的力量而定。每个人手中一个小牛，同时抛出去，然后尽量接住对方扔过来的小牛。熟练以后，慢慢加快速度，直到一方出现失误。

这个游戏要求孩子要做到“一心二用”。既要把小牛扔到对方方便接到的位置，又要努力接住对方扔过来的小牛。这能在一定程度上锻炼孩子的手眼协调能力并且能提高孩子的反应速度。

第三个游戏：两个小牛，三人或多人抛接

三个人围成一个圈，然后三个人转圈抛接两个小牛。开始可以速度慢一点儿，然后慢慢加快速度，直到有一个人出现失误。

这个游戏相比上一个游戏难度又提高了一点儿，因为一个人要同时顾及左右两个方向，左边接，右边扔。当然，这在锻炼孩子手眼协调能力以及孩子的快速反应能力方面会更胜一筹。

第四个游戏：用脚抛接

这个游戏是我和闺女的最新发明。两个人都坐在垫子上，上身后倾，用双手支撑住身体。用脚夹起小牛抛给对方，对方也要尽量用脚去接住。因为对腿部力量和灵活性都有一定的要求，所以距离不能太远。

这个游戏在一定程度上能够锻炼孩子的腿部肌肉的力量，尤其是大腿肌肉的力量而且还能够锻炼孩子两脚互相配合的能力。

最近，每天晚上，女儿都强烈地要求和我们玩儿扔小牛的游戏，而且“百玩儿不厌”。我的胳膊都已经酸得不行了，这小丫头还是要玩儿。于是，我们大人只好轮番上场来对付这个经历旺盛的小丫头。

通过这个游戏，女儿锻炼了身体、提高了反应能力，我们也跟着锻炼了身体，同时也增进了我们和孩子之间的感情，又不需要什么投资，是很不错的亲子游戏吧？

小小绳儿玩法多

小小绳儿玩法多(1)玩绳结先教孩子把绳子4或8折打成结。爸爸在离孩子2米处手持一塑料筐，鼓励孩子投绳进筐。刚开始时，可移动脚步，提高兴趣，以后不移动，提高技能。孩子抛进，爸爸抛出，孩子接住继续向筐内，边抛边说：“抛绳结喽。”

(2)玩绳圈学小鸭走路。先教孩子将绳两端各打一个结成绳圈，爸爸妈妈和孩子每人两个绳圈，双脚各踩住一个圈，双手各拉一个绳圈，一步一步如同小鸭摇摇摆摆向前走路。父母做鸭妈妈鸭爸爸。跳绳圈。把3个绳圈放在一起或间隔一定距离，跳的方法可以变化经，单双脚跳或交替跳；绳圈排列方法可变化，如直线、三角形等，绳圈也可变化成半圆形、三角形、梯形等。套绳圈。父亲说：“看谁套绳圈套得快。”三人把绳圈从脚套入，通过身体，再从头上套住，也可以从上往下，展开比赛或挨次进行。“钻山洞了”2人将绳子套于腰间或腋下，表示山洞，另一个人可钻过或爬过山洞。爬过者作山洞，第2人再钻山洞，依次轮流进行。

(3)玩绳子踩水浪——把绳子打开平放在地上，大人抖动绳子，让幼儿踩着另一端前进。跳双杆——爸爸妈妈各持绳子两头，面对面蹲下，两绳平行，或宽或窄不断变化。幼儿跳到两绳中间，又跳出，不能踩绳，踩住为输，再轮换进行。最后，可3人跳绳，2人跳，独自跳动，或把短绳结成长绳让孩子在中间跳。

6个室内家庭游戏玩法

游戏一：《趣味平衡鞋》

适用年龄：5周岁及以上

目的：

锻炼幼儿平衡、协调的能力。

游戏材料准备：

双面平衡鞋1套

游戏内容：

选择一块空地，幼儿双脚踩在双面平衡鞋的接触面上（一面是平面，一面是半圆面），手持握把，保持平衡向前移动。

游戏二：《趣味寻宝》

适用年龄：4周岁及以上

目的：

1.锻炼幼儿倾听能力。

2.强化幼儿数字辨别的能力。

3.增强亲子互动，情感交流。

游戏材料准备：

水晶数字沙包1套

眼罩1副

游戏内容：

1.选择一块较为安全（没有尖锐利角）、可供藏匿物品的场地。

2.家长让幼儿带上眼罩（年龄较小的幼儿可以闭上眼睛），将水晶数字沙包分散藏匿在室内。

3.家长摘下幼儿的眼罩（或让幼儿睁开眼睛）告诉幼儿自己想要的沙包（数字）并提供藏匿沙包的线索，让幼儿在场地内开始寻找。

4.幼儿寻找到沙包后，将沙包交给家长，并将上面的数字告诉家长。

游戏三：《趣味莱卡抛接》

适用年龄段：5周岁及以上

游戏材料准备：

莱卡弹弹圈1对

目的：

1.锻炼幼儿抛接能力。

2.增强亲子互动，情感交流。

游戏内容：

在室内选择一块空地，家长和幼儿相隔一定距离，手持莱卡弹弹圈塑料握把，将橡筋球进行来回抛接的游戏。

游戏四:《炸碉堡》

适用年龄：3周岁及以上

目的：

1.锻炼幼儿向前投掷的能力。

2.培养幼儿在与家长配合的情况下向上垒高保龄杯。

游戏材料准备：

立体保龄杯1套

游戏内容：

1.家长将塑料筒形罐子向上垒高（年龄4周岁以上的幼儿可以在家长或同伴的协作下完成垒高）。

2.幼儿(或家长)手持垒球大小的泡沫球（当做炸弹）向前击打塑料筒形罐子（碉堡）。

游戏五：《趣味静音球》

适用年龄：5周岁及以上

目的：

1.锻炼幼儿连续拍球的能力。

2.游戏材料准备：

静音弹力球1个

备注：此款产品采用泡棉材质制成，球体表面手感粗糙，便于使用者抓握，更适合初学者使用。柔软、富有弹性的泡棉材质可以充分保护使用者在活动过程中的安全性和可操作性，静音效果的设计可以让幼儿在室内使用不易打扰别人，此款产品不易在潮湿的地面使用。

游戏六：《趣味过河》

适用年龄：

5周岁及以上

目的：

1.锻炼幼儿平衡协调的能力。

2.培养幼儿沟通、协作、解决问题等社会能力。

游戏材料准备：

圆顶标志桶1套

标志桶2个

小旗帜2面

游戏内容：

1.选择一片室内空地，家长和幼儿（或是有多个家庭的话，可以组织幼儿和幼儿）一起想办法探索圆顶标志桶的玩法（引导孩子将圆顶标志桶搭建成二座小桥）

2.让幼儿手牵手从桥的一段走到桥的另一端（中途手不能断开）至终点后，取下标志桶上的旗帜后返回（此过程两位幼儿手也不能断开）

备注：此游戏的亮点在于，幼儿在手牵手过小桥的过程中要相互配合、协调才能既牵着手又能保持平衡向前进；当两位幼儿同时抵达终点取旗帜的时候，如果不能事先沟通好，会出现同时抢夺旗帜的现象。