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第二季度平安宣传工作总结 幼儿园第二季度平安宣传工作总结

发布时间:2020-09-09

第二季度幼儿园工作总结。

幼儿的教育途径无非就是家庭、学校以及社会,家长配合学校才能实现教育的质量最大化!家长要言传身教、以身作则,用心教育孩子是每一个家长与教师的责任与使命!那么,有哪些可以用在孩子身上的教育资源呢?以下是小编收集整理的“第二季度平安宣传工作总结 幼儿园第二季度平安宣传工作总结”,仅供参考,大家一起来看看吧。

为加强我园安全教育工作,增强教师、家长、幼儿的安全意识,预防和杜绝溺水事故的发生,结合本园实际情况,我园开展了预防溺水安全教育的相关活动,现总结如下:

1.通知全园教职工,引起重视。

通过会议向全园教职工强调近期各地学生溺水身亡的重大事件,希望全园教职工能够引起高度的重视,并开展防溺水相关教育活动,对幼儿和家长进行教育和宣传。

2.各班开展"杜绝溺水事故"为主题的预防溺水教育活动,教育幼儿不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳,不准到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳;老师通过讲故事的形式,传授孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力。

3.加强与家长的联系,通过发《致家长一封信》、家访、家长会等形式,特别是结合幼儿园举办"六一"联欢活动之机,让班级教师对家长进行预防溺水的安全教育,在节假日,要求家长不带幼儿到有水的地方玩,如去游泳一定要到正规的游泳场所并有成人陪同。密切做好家园联系,增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识,做到家园齐抓共管,联防联动,严防幼儿溺水事故的发生。Yjs21.Com

4.认真做好节假日、幼儿园放假期间安全的教育与管理,积极争取幼儿家长与社会力量的支持和配合,严防学生溺水、交通伤亡事故的发生。同时认真落实节假日期间的值班制度。

随着天气的逐渐变热,我园的防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。今后我园将继续努力,始终保持高度警惕,在抓安全工作面前,要往最坏的方面考虑,要向最好的目标追求,关注幼儿园幼儿的出勤率及接送安全,时时关注安全教育,让安全教育牢记在每一位教职工及幼儿的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!

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幼儿园宣传工作计划、总结


宣传工作计划

第一周:(5月2号--5月4号)

1.大型运动会会徽吉祥物的征集展示及游戏报名的人名确定以版面、网络的形式告知家长。

2.出版面:关于上周领导来我园举行的安全会议。

第二周:(5月7号--5月11号)

1.门口简介栏及家园公育和课程生活化版面到位

第三周:(5月14号--5月18号)

1.大型运动会的大力宣传(教师沟通、网络、版面:运动会时间倒计时)

2.通知家长的运动会游戏的准备工作

第四周:(5月21号--5月25号)

1.教师们的大型运动会的准备工作,加大和家长的沟通。

第五周:(5月28号--6月1号)

1.以版面、网络、家报的形式感谢家长的运动会积极参与。

XX年4月份宣传工作总结

四月份工作已经又度过,回想这一个月的工作,主要是做了小能人幼教的大型运动会的准备工作,再此工作中,有许多的分工与准备工作,主要是为了宣传我们的大型运动会的开展。

在这月中,主要是一个节目的排练和对家长的沟通(会徽、游戏等)运动会,在这两项的工作中,自己感觉教师们做的还是不错的,自己的工作也已经有了一些的提醒等,能够及时给宣传组开会分配详细的工作,能够把常规工作做到位。但是有一点做的不是很好:那就是门口的版面,自己没有及时的进行检查和更换,以后在工作中一定会再让自己在这方面能够把工作进行合理的分配和监督,自己也要所进行思考,对园所的发展动态能够及时的进行宣传出版面,只有把这些细节的工作做好才能够让自己的执行力有所提高,下一个月中,自己也会多用心的,让园所的工作能够越做越好。

做好疫情防范宣传工作幼儿园横幅 【必备】


“看好自己的屯,看好自己的门,管好自己的人。”强化每个人的新冠病毒防疫意识,才能在行动上打好防控攻坚战。我们看到的那些标语,听到的宣传口号,让防疫意识深入人心!好的防疫标语有哪些呢?下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“做好疫情防范宣传工作幼儿园横幅”,仅供参考,欢迎大家阅读。

做好疫情防范宣传工作幼儿园横幅(篇一)

1.“发烧不说的人,都是潜伏在人民群众中的阶级敌人”

2.Scientific prevention, do not believe rumors, do not spread rumors科学防范,不信谣、不传谣

3.努力加油!祖国加油,早日战胜病毒!

4.初心四问就在前,使命担当我为先。

5.为了孩子的健康和未来 请及时接种Hib疫苗。

6.减少人员聚集,减少人员流动,减少旅途风险

7.只要消毒做得好,病毒不敢把你找。

8.不恐慌,不传谣,不造谣,各自宅起来,不给国家添麻烦。

9.把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,坚决遏制新型冠状病毒感染的肺炎疫情扩散。

10.我相信经历了这一次洗礼,人类已经醒悟了!祈祷早日战胜这场灾难!

11.人生旅途难免有不测,守望相助我们不分离。

12.开窗户空气好,清洁双手病毒少。

13.关键时期,待在家不外出,是我们的责任!

14.春已来,花必开,XX必胜,中国必赢

15.佩戴口罩,定点丢弃,不传病毒。

16.众志成城抗疫情,听从安排少聚会,新春佳节来年有,何必固执这一次!

17.一件往常再普通不过的白大褂,现在就是他们的“战袍”。今天,雨水节气了~#雨定会停天定会晴# 加油!

18.万众一心,众志成城,坚决打赢疫情防控阻击战。

19.It is the responsibility of everyone to fight COVID-19 and work together to win the battle against the epidemic.防控“新冠”,人人有责,齐心协力打赢疫情防控阻击战。

20.与时间赛跑,同病毒较量。

做好疫情防范宣传工作幼儿园横幅(篇二)

21.不走亲,不扎堆,不聚餐,不到人群密集处。

22.你小心、我注意,防控全靠你我他。

23.发烧不要忍,戴好口罩去就诊。

24.高考中考备考紧,疫情防控要清醒。

25.Do not believe rumors do not spread rumors, positive attitude prevention and control. 不信谣不传谣,积极心态防控好。

26.周密安排,凝聚各方力量参与新型冠状病毒防控。

27.重保护,不恐慌,相信科学,不造谣。

28.计划免疫——一个都不能少。

29.消灭卫生死角,防止传染并滋生蔓延;

30.加强联防联控和群防群治,坚决打好疫情防控阻击战

31.疫情当前,短信拜年。

32.戴口罩,勤消毒,饭菜一定要煮熟。

33.你不杀病毒,病毒就杀你。

34.全党动员防疫情,人人都是安全员。

35.出门就把口罩戴,利己利人大家好。 

36.抗击冠状病毒感染肺炎,我们在行动!祝福自己,一切安好!

37.打好疫情防控阻击战和脱贫攻坚战。

38.疫情并不可怕,可怕的是失去了面对的勇气,一切都会过去的,都会好起来的。

39.实施免疫规划,保护儿童健康。

40.Firmly rely on the people to win the battle against the epidemic.紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战。

做好疫情防范宣传工作幼儿园横幅(篇三)

41.Scientific prevention and control in accordance with the law, timely diagnosis and treatment, to ensure people's lives and health safety.依法科学防控,及时诊疗救治,保障人民群众生命健康安全。

42.精心组织,将冠状病毒感染率降到最低。

43.Wash your hands more often to disinfect, to keep away from bad viruses.勤洗手来多消毒,才能远离坏病毒。

44.愿我们早日战胜病毒,恢复正常生活,XX加油!中国加油。

45.抗击疫情,人人有责!

46.为了保障您的健康,请消毒您的双手吧!

47.科学有序防控,坚决遏制疫情蔓延。

48.防输入,防扩散,万众一心战疫情

49.勤洗手,戴口罩,疫情防护要做到。

50.哪里就有党员当先锋作表率,及时发声指导、及时掌握疫情、及时采取行动,切实做到守土有责、守土担责、守土负责。

51.勤洗手来多消毒,才能远离坏病毒。 

52.All visits to relatives and friends are cancelled, and holidays at home are protected.走亲访友都取消,在家过节防护好。

53.依法科学防控,及时诊疗救治,保障人民群众生命健康安全。

54.对自己负责,对他人负责,对社会负责!!

55.采取更细致、更深入、更扎实的举措,全力遏制XX疫情扩散蔓延,维护人民群众生命安全。

56.加强舆论引导,加强有关政策措施宣传解读工作,坚决维护社会大局稳定。

57.所有你感觉可以带给你痛苦的回忆,现在回想起来都会带给你微笑。

58.人多莫去凑热闹,出门记得戴口罩。

59.百姓支援政府打赢肺炎疫情方式是居家少出门。

60.狂犬病可防可控,不可治。

幼儿园生活第二周总结


幼儿园生活第二周总结

又是周末了,时间过的真是太快了,感觉刚刚写了刘梓乔入园一周的总结,就又一周过去了。这一周里,刘梓乔每天都上演几乎同样的节目。早上不到7点钟就醒了,在被窝里赖着不肯起来,我就在7点到7点50之间洗脸、吃饭、换衣服,将所有我需要做的事情都准备好。7点50,准时把小朋友从被窝里拽出来,她当然是不愿意的,嘴里不停地念叨着不去幼儿园。我给她洗洗脸,穿衣服,十分钟之内就出门了。她一路上都说不要去幼儿园,要去打秋千,眼睛时刻看着我是否拿了车钥匙。今天居然不肯上车,当然,我还是骗她帮我到车里找东西,到了幼儿园她又哭哭唧唧地不肯下车,我又骗她说车里有小虫子。下车之后,就是一个全新的她了,她会立即改换表情,以饱满快乐的姿态跟我一起跑进幼儿园,热情地跟每个老师打招呼,恨不得都冲上去亲几下,然后连蹦带跳地上楼吃饭去了。

晚上接她的时候,同样是这样,不肯从幼儿园离开,拉着老师的手恋恋不舍。勉强把她拽走。到家后,她会在小区里一直玩到七点。那真是疯丫头的玩法,打秋千,爬高滑梯,到草地里玩捉迷藏,从物业门前的高台上爬上爬下,在喷泉周围转圈跑,恨不得从头到脚都淋湿。其他家长看到我放任孩子在那里玩,而我只是找个自在的地方一站,就都很惊讶,觉得我应该紧随其左右。我总觉得这样的孩子独立性要好一点,看到那些家长紧随其左右进行保护,或者这也不让那也不让的,我就觉得孩子的乐趣似乎完全被剥夺了。

进了家门,我会换掉她所有的衣服,给她洗手,然后她就自己在儿童房里玩,有时候画画,有时候玩拼图,我则是开始吃饭、洗衣服,收拾家。只需要偶尔停下来看看她的作品就可以了,完全不需要陪伴她。所以有时候我很感慨,刘梓乔真的是特别懂事的好孩子。我从九点就开始哄她睡觉了,不过每次都是我先睡着,常常快到12点的时候,我才能醒过来,看到她已经睡熟了。我也不知道她是几点睡着的,但估计怎么也要10点多了。

然后就是周而复始的第二天了。

刘梓乔在家的时候,已经很久没睡午觉了,现在在幼儿园,她每天都能很快入睡,完全不必担心调整不过来。只是这严重影响了我晚上的睡眠时间,因为之前她都是八点就睡了,我之后还可以做点自己的事情。

刘梓乔上幼儿园两周以来,我充分理解了什么叫人的潜力是无限的。以前我从来没想过自己可以单独带孩子。只要阿姨休息,我都会让父母来帮忙。而现在,我则是一手包办了孩子的一切,几乎每天都手洗大量的衣服,似乎以前一年的工作量都在这几天内做完了。另外我还前所未有地整理了属于我自己的家。要知道以前的三年,这个家都是育儿嫂控制着,或者父母控制着,他们都按照他们的喜好来摆放物品,很杂乱。但是考虑到人家照顾孩子方便,我也不好说什么。现在好了,这个家完全是我的天地了,我想我可能再也不能忍受24小时育儿嫂给我带来的折磨了,因为现在虽然身体很累,但是真的是很自在。

周末了,老公一天上班,一天值班,我要带着孩子回娘家去,享受真正的天伦之乐。

小班第二学期班级工作计划 幼儿园小班第二学期班级工作计划


优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力。

一、情况分析:

本学期我班新增5名幼儿,共计36名幼儿,其中男生16名,女生20名。经过上学期教师与幼儿的共同努力,全班幼儿都得到了长足的进步。他们初步学会了自我照顾的能力和遵守规则及安全意识,乐意与人交谈,能主动参与自主性活动及其它活动,他们对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。在上学期中,我班根据幼儿的兴趣、发展及需要,通过活动,幼儿的自主性、创造性得到发展,并促进了他们身心全面、和谐、健康地发展,促进了每个幼儿富有个性的发展。特别是在语言方面,许多幼儿由听不懂普通话到能听懂普通话,有少数幼儿能用普通话主动、清晰、连贯地表达自己的愿望和请求。在家长工作方面,我们做到深入、细致,处处为了孩子,时时考虑家长。家长也对我们一学期来的工作也给予了较大的支持和好评。但是,在上学期中仍存在有不足:如体育活动开展得不够丰富,个别指导得不够,以至于幼儿身体动作发展不均衡。本学期,我们仍以省示范性实验幼儿园的标准来要求自己,结合本园苏州市级课题,将在新学期中,对幼儿动手能力进行重点的指导和培养。激发幼儿积极探索和主动地学习,促进幼儿健康、和谐地发展。

二、工作任务与措施:

(一)常规教学工作

1、开学初,依据新《幼儿园教育指导纲要》及《幼儿园工作规程》和园务计划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及发展状况,制定出适宜本班的教育目标,班务计划、主题活动计划。并保证在日常工作中逐步落实。

2、根据小班幼儿活泼好动,生理成熟不足和知识经验欠缺,稳定性差的年龄特点,合理安排一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡;根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动,有组织有指导的活动与自主性活动,安静活动与运动活动,还有个人活动、小组活动、集体活动,并给予个别辅导和随机教育,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。

3、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力。

4、重视幼儿身体素质的锻炼,保证每天幼儿都能达到运动量;注重幼儿的个体差异。为幼儿提供各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼,并给予幼儿在户外自由活动,探索和交流的机会。

5、开展形式多样,内容丰富的幼儿活动,每星期按计划,定期组织幼儿进行科学实验、玩沙玩水,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的发展。

6、为了进一步提高我班幼儿的自信心和表现欲,增强幼儿的竞争意识,提高幼儿的生活自理能力,本学期除参加园内举办的各项活动外,还准备举行形式多样的亲子活动,如"小能手"和"小歌手"等。

7、本学期在每周二、四利用餐后十分钟进行表演,培养幼儿表现美、感受美的能力,锻炼幼儿的胆量,使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信心。

8、对班内个别各方面相对差一点的幼儿,及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作,提高教师对幼儿的观察能力和教学反思能力。

9、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。

(二)班级日常工作:

1、制定各项常规要求,本班保教人员团结协助,统一思想,相互督促认真完成班级中的各项工作。

2、保教结合,严格执行卫生

保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。

3、对班上存在的问题进行商讨,寻求最佳解决办法,做到保教人员步调一致。

4、做好班级物品管理工作,保教人员目标一致,共同努力,爱惜和妥善保管班级物品,力求做到班级物品无一缺损,无丢失。

5、认真做好每日的交接班工作,消除不安全的隐患,防止安全事故的发生。

6、在工作中保教人员,相互配合,争取进步,共同完成班级里的各项工作。

(三)家长工作

1、积极主动与家长配合,多与家长沟通,听取并采纳家长各种合理意见,利用各种途径做好家长工作,每二周更换家园联系栏目内容。

2、注重家长工作,根据主题教学需要,开展多种形式的亲子活动,每一主题都设有亲子作业。

3、向家长推荐教育资料(早期教育家教版),鼓励家长积极参加家园活动,为教育活动提供资源。

4、为了让家长更好地了解幼儿在园的学习情况,教师为每个幼儿写好家园联系册上的教师留言,每月发放,家长写好家园联系册上的家长留言,定期的反馈。

2020幼儿园教师工作总结(二)


通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。

转眼间,我们已悄悄地走过一个学期。回顾这一学期的工作,想说的真是太多太多。下面分几个方面来说一说:

一、思想方面:

本人能积极参加政治学习,遵守园所纪律,团结同事,热心帮助同事;态度端正,勤奋刻苦;班级工作认真负责。

二、班级工作:

爱孩子就要了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

为了了解孩子我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过长时间的了解,知道了许多。在平时能主动与家长交流做到家园同步,共同教育好孩子,做好我们的家园联系。在生活中,我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。最近孩子感冒比较多,我都会经常给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况,关心孩子的健康。在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学。

师爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做孩子的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得孩子的信赖,孩子才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个孩子。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;“金凤凰”要爱,“丑小鸭”同样也要爱。

三、教育教学方面:

现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。本学期的4月份,我还对学区开放了综合活动《小小自助餐》这堂课。

四、个人学习:

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,珍惜园所给我外出学习的机会,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体,上网查找资料,进一步为教学服务等等。

五、在总结同时我也为自己确立了努力方向:

1、加强自身的训练,注重对孩子能力的培养,提高自身随机教育的能力。

2、提高自身理论科研水平。

3、在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。

社会在发展,时代在前进。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

2020幼儿园第二学期教科研工作计划总结


科学区材料配备。科技课题优秀成果展示。举办科技周活动(幼儿多元智能展示)。

教育科研工作是幼儿园工作的重要组成部分,它对转变教育思想,更新教育观念,改进教学方法,提高教育质量,提高师资水平和优化幼儿园管理,有着积极的推动作用,教科室应该为幼儿园办成学习型学校和科研型学校而努力。

本学期,由幼儿园教科研工作实际需要出发,提出以下工作意见。

一、建好教科室,逐步使其成为教学,教研,科研一体化的一个科室。主要常规工作是:开展每月一次教科研学习活动(形式内容多样,包括科技特色教育理论学习、教学录像观摩、优秀课题成果汇报和教科研基础知识讲座等)、吸纳教师工作意见并及时反映解决、每学期编一本教学心得集(或每学期一本优秀教案集)、本学期出一本品德评语集(目的:推广优秀经验、集思广益,减轻班主任工作负担;具体分配:小班教师写大下、小上各三条;中班教师写小下、中上各三条;大班教师写中下、大上各三条。)推荐好文章(好教材)(注明某某人推荐、可以划出重点)活动等。

二、管理好各级立项课题,要求课题能做小做实,科研与教研结合,教研与学科结合,学科与幼儿结合;每月一次召开课题组长会议,每学期举行一次优秀课题成果汇报活动,按时保质保量结题。在此过程中,组建培养一支热心教科研的骨干队伍,同时邀请专家进行教科研知识讲座,以加强理论指导(已制订好课题管理细则)。

三、继续围绕科技特色教育为中心,开展一系列相关的教育科研活动。

1.班级一日生活中科技教育的渗透(晨间谈话、自然角、科学角、散步等)。

2.各学科领域科技教育的渗透(可从教育内容上,教育组织形式上,能力培养去体现)(?大班语言每月2个,中班语言每月1个、小班语言不作要求;?大班计算每月3个活动,中、小班每月2个;?大班美术每月3个,中班2个,小班1个;大班音乐每月2个,中、小班每月1个;?大班、中班、小班体育每月1个。)这些教案学期结束时上交一份至教科室。

3.各年段组科技园本课题的撰写(可简单些、但要有较强的可操作性)。

4.幼儿科技视听之旅的内容安排与实施。

5.邀请上海幼教科技集团教师与我园教师进行“交替开课、研讨促优”活动。

6.科学区材料配备。

7.科技课题优秀成果展示。

8.举办科技周活动(幼儿多元智能展示)。

逐月工作安排:

2月:

制订教科研工作计划。

观看上海科技幼儿园录像。

课题组长会议。

3月:

老师的课题阶段性小结,并向教师们介绍科学区活动开展、指导经验,可以有照片、资料等形式。以便其他教师学习与推广。

与上海科技幼儿园教师共同进行科探活动观摩。

向各课题组长了解课题进展情况。

科学发现室活动不定期检查。

4月:

教科研知识理论学习。

科学区活动进行情况抽查。

市级课题结题辅导。

5月:

科技周活动筹备与开展。

市级课题结题准备。

6月:

教科研学期小结。

课题后测。

出幼儿品德评语集。

蒋芳英课题结题汇报。

收各项资料(各学科科技渗透教案、科学发现室活动教案)。

幼儿园第二学期工作计划范文


一、学期目标

(一)行政管理及后勤工作

1、进一步创新体制,规范和完善各项制度,强化管理,力求公平、公正、公开,做到“以制度管人”,提高管理的实效。如:落实岗位责任制,建立初步的工作激励机制等,推进量化管理。

2、定期加强对园舍建筑和设施设备的检查、维修、加固,进一步改善办园环境和条件,合理利用场地,为幼儿创设一个良好的教育环境。

3、强化节约意识,规范各项节约制度,细化管理,提高节约的实效。如:规范公物的申购领取制度,杜绝“白日灯、长流水”现象,节省办公用品、复印纸双面复印等。

4、增设年级组长和班主任,充分发挥骨干力量的带头作用。

5、加强对内练兵。着力加强师资队伍建设,坚持“质量、服务”两手抓,增强教职员工的服务意识和责任意识,提高队伍的综合素质。

6、加强对外宣传。做好家长工作、招生工作,力争以良好的保教质量赢得家长和社会的肯定。

7、加强安全管理工作,杜绝一切安全隐患,做到防范于未然。包括:规范门卫管理,落实接送卡制度,杜绝在上班时间串岗、离岗、聊天等不良行为现象。

8、进一步加强卫生保健管理。做好日常消毒工作,预防春季传染病的发生;在卫生清洁方面,实行定期检查和不定期检查相结合的制度;加强食堂管理,建立采购台账、规范报销制度,推行定点采购、节能采购。

(二)教育教学工作

1、创设良好的班级教育环境,定期更新家园栏、观察角、壁画、区角环境等,制作充足的区域活动材料、角色游戏活动材料。

2、规范备课制度,保证教师有固定的备课时间,推行“集中选材、各自备课”。要求教师认真备课,及时选材,充分做好课前准备。注意选材的系统性,并根据本班实际适当调整教学内容,灵活施教。

3、加强班级教育教学的督导管理,深入班级观摩一日活动,着力提高班级的保教质量,建立良好的一日活动常规(包括:学习活动、游戏活动、生活活动),形成有序、有效的日常教学秩序。

4、加强教师队伍的业务培训,建立定期的班组学习制度,提高教师的教育教学技能、班级管理技能,使教师理解贯彻“一日活动皆教育”的观念,防止出现“小学化”、“放羊式”、“保姆式”等不良教育倾向。

5、继续开展“做中学”、“奥尔夫”、“黄金班”等特色教育课程,注意灵活施教,扬长避短。

6、继续加强安全教育,每月不定期组织一次全园师生紧急逃生疏散演习,提高师生对突发事故的应急能力。

7、加强环保教育,利用各种“环保节日”开展相关的环保主题教育活动。

8、做好家长工作,在教育中充分利用家长资源,实现家园同步教育。

二、具体工作安排

2月份

1、做好新学期插班生的招生工作。

2、各部门制订新学期的工作计划。

3、各部门进行公物申购领取。

4、做好各项开学准备工作,创设良好的教育环境(包括:家园栏、观察角、壁画、活动区角等),制作接送卡、领取教材及教学用具。

5、进行各年龄班的早操、午间操编排。

3月份

1、组织“三八节”庆祝活动。

2、做好黄金班、兴趣班的招生及教学安排工作。

3、逐步规范完善幼儿园各项规章制度。

4、检查各班接送卡制度的落实执行情况。

5、检查各班的早操、午间操开展情况。

6、各班按计划开展日常区域活动、创造性游戏活动(如:角色游戏、建构游戏)。

7、加强对班级教育教学的督导管理,及时发现问题、指出问题。

8、组织各组教师进行业务学习。

9、结合3月12日植树节、3月21日世界林业日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日等环保节日,开展相关的环保主题教育活动,并在日常活动中开展“护绿小使者”活动,培养幼儿的环保意识和行为习惯。

10、奥尔夫、做中学等特色课程按计划开展教学。

4月份

1、深入观摩班级一日活动,着力提高班级的保教质量,建立良好的一日活动常规,形成有序、有效的日常教学秩序。

2、组织各组教师进行业务学习。

3、组织幼儿外出春游,并在日常生活中及时引导幼儿关注季节和周围环境的变化。

4、以“4月22日地球日”、“爱鸟周”为主题,开展《保护地球妈妈》、《鸟类是我们的好朋友》等环保教育系列活动。

5、各班注意定期更新角色游戏和区域活动内容,为幼儿提供多样化的游戏内容,并培养幼儿良好的游戏活动常规。

5月份

1、组织幼儿开展庆“五一”节日活动。

2、结合5月22日国际生物多样日、5月31日世界无烟日等环保节日,开展相关的环保主题教育活动。

3、继续深入观摩班级一日活动,加强对各班一日活动常规(学习活动、游戏活动、生活活动)的检查。

4、继续组织各组教师进行业务学习,并加强经验交流。

5、根据市教育局即将开展的教师技能技巧比赛内容,先在园内开展相关内容的比赛项目,以“海选”的形式初步选拔参赛人选。

6—7月份

1、开展庆“六一”节日活动,可结合“6月5日世界环境日”的主题来开展环保教育系列活动。如:设计环保小标志、举办幼儿环保知识竞赛、环保主题绘画展览,发放《家庭环保知识调查问卷》等。

2、开展幼儿“三浴班”锻炼。

3、开展黄金班、兴趣班、奥尔夫、做中学等教学汇报活动。

4、组织预备班幼儿开展毕业典礼活动。

5、各班测量幼儿身高体重、写评语,填写幼儿身心发展评价表。

6、发放《幼儿园保教质量反馈表》,各班组进行年终考核、量化评比。

7、清点教学具、资料归档。

8、园务总结。

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