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幼儿园普通话活动方案。

不为明天做好准备的人是没有未来的,幼儿园教师在平时的学习工作中,都会提前准备很多资料。资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。所以,你是否知晓幼师资料到底是怎样的形式呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《推广普通话》,仅供参考,大家一起来看看吧。

下面给大家提供的是“推广普通话”,希望精彩的内容能够帮助到你!

学校是推广普通话、使用规范汉字的重要阵地,说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力,是素质教育的重要内容,也是提高教师专业化水平的重要组成部分。回顾这一学期的工作,在园领导的高度重视和关心下,在我园全体教职员工的共同努力下,我园语言文字工作得以顺利开展,推动我园语言文字应用规范化水平的不断提高,取得了一些可喜的成绩。现将本学期的工作情况总结如下:

一、充分利用我园内的宣传栏优势,积极宣传国家语言文字规范化的各项政策及法规,指导教职工学习《国家通用语言文字法》,强化讲普通话、用规范字的意识,切实落实语言文字规范化的各项要求。我们组织全体教职员工对《语言文字法实施办法》进行了专题学习,同时要求教职工通过不同的途径进行自学有关语言文字规范化方面的知识,从思想上加强对语言文字工作的认识,加强对语言文字法规的宣传力度。特别对青年教师的规范字的使用、普通话提出了要求,从而提高了他们用语用字的规范化水平。组织教师针对自身及幼儿运用普通话的实际情况,摸索工作的新思路、新办法,新对策。不定期检查校园内的宣传栏以及班级中家长园地、教室墙面文字使用情况,杜绝宣传标语中的不规范字,使园内环境得以净化。各班都创设了“语言角”、设立了小小推普员和老师一起督促大家都来讲普通话,形成良好的语言文字环境。

二、开展形式多样、富有实效的语言文字规范化宣传教育活动

语言文字工作作为幼儿园精神文明建设的一部分,推广普通话的活动,也丰富了幼儿园的生活,拓宽了幼儿的生活空间,开阔了他们的视野。本学期我们进行了“迎奥运、庆六一幼儿故事赛”,通过活动不仅提高了幼儿的语言表达能力,同时培养了幼儿大胆表现的能力;结合师德征文活动,各个年级组开展了“师德演讲赛”,教师们声情并茂的演讲道出了对幼教工作的一片深情;组织团员青年参加了“第四届全国语文规范化知识大赛”,通过比赛极大地培养了团员青年热爱祖国语言文字的情操,有效地纠正了在语言文字应用上的不规范现象,进而为构建和谐社会贡献自己的力量;针对当下流行的“电脑失写症”现象,组织教师进行了“测测看”填字测试,通过活动测试教师们的文字功底是否扎实,对于汉字是否能说会写,同时也是给教师们敲警钟:不要有了电脑就不会写字!

每周在中大班轮班进行的“小喇叭广播”也受到了教师、幼儿和家长的积极支持,成了我们蔡幼的一大特色。

此外我们还利用我园的家委会成员,充分发挥他们的推普推规的辐射作用。总之,我们将认真总结经验、不断借鉴和探索更有效的方法,推动我园语言文字规范化工作再上一个新台阶。

不知道本文“推广普通话”是否对你有所帮助,感谢您的阅读,了解更多相关内容可以浏览其他页面!

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语言教育:方言vs普通话


随着宝宝开始牙牙学语,父母便要开始决定给孩子一个怎样的语言环境,方言还是普通话?语言的教育问题在孩子的学语期内一直是家庭教育中备受争议的问题之一。每一个家庭都会因为不同原因,有着自己独立的语言教育理念。

说方言——进了幼儿园听不懂普通话怎么办?

土生土长的本地家庭

家庭观点:能说地道方言最重要

家庭语言:四川方言

婷婷的爸爸妈妈都是地道的四川人。婷婷妈妈坚持认为:“说方言才有亲切感,开口闭口普通话,特别是在外面的场合时,别人会说我们家的孩子‘假’,本地人居然不会说方言。而且方言有自己独特的魅力,很多方言用普通话表达出来就没有味道了。普通话到学校以后孩子会逐渐学会的。”说普通话——宝宝如何同长辈们或是同本地人交流?

“外来媳妇,本地郎”

家庭观点:普通话是孩子交流和沟通的首要工具

家庭语言:普通话

佳佳妈从浙江嫁到广州后,买了房把自己的父母也接到了身边。来自五湖四海的一大家人聚在一起时说话特别有意思:和爸妈说杭州话,同公公婆婆说粤语,与老公说普通话。佳佳妈从怀孕时就开始担心家庭原因造成孩子学语期教育出现的鱼龙混杂的问题。为此特地嘱咐好家人,为了孩子,尽量跟孩子说普通话。小佳佳从小就口齿伶俐,但佳佳的“土洋混搭”型普通话却经常让妈妈哭笑不得,例如“落车(下车)”、“日里(白天)”。佳佳妈又开始忧心孩子长此以往如何能说一口标准的普通话呢?

方言也说,普通话也说——宝宝两个都说不准怎么办?

湖南人在北京

家庭观点:语言的融合,其乐融融

家庭语言:方言+普通话

糖糖爸爸妈妈都是长沙人,北京打拼多年,转了户口,买了房,变成了新北京人。糖糖爸认为:“方言和普通话都应该教,两个都学并不矛盾。在北京咱都跟孩子说普通话,孩子过节回长沙和爷爷姥姥一块儿时也能说一口流利的长沙话。”

孩子从1岁左右开始到3岁之间进入学语期,在这期间,宝宝凭借惊人的语言学习能力飞速发展。孩子从混沌懵懂的咿呀发音到一个字、一个词、一句话的语言学习过程都是在锻炼宝宝的语言发音器官,逐步在大脑中形成自己的“语言库”。

每个家庭都持有不同的语言教育观点。普通话是孩子进入校园、步入社会的重要交流工具。方言是地域独有文化和习俗沉淀与表现的载体。方言童谣、顺口溜、俚语都惟妙惟肖地诠释了本土独有的文化特色,这些是使用普通话无法转译的。同时,外地家庭学习当地方言也便于孩子能够更好与同伴交流,适应新环境。方言还是孩子与长辈沟通的另一载体。因此,在孩子漫长的语言学习过程中,单一强调一种语言的学习不可取,重点在于逐步有次序性地给孩子语言锻炼的空间!在一个独立的语言期内尽量给孩子造就一种独立的语言学习环境。在孩子尽可能多的熟悉和掌握后再逐步加入另一种语言,再进行培养和语言训练。这才是普通话与多种方言逐步融合,并能让宝宝使用自如的正确之道。

宝宝语言学习小窍门

◆2岁之前的宝宝尽量只学一种语言,父母在孩子面前交流时也尽量用该种语言。这个时期的宝宝经常在父母的身边努力模仿爸爸妈妈的动作和语言。

◆2-3岁时可以适当增加另一种语言的学习机会。

◆父母在教宝宝学语言时,清晰发音,语速尽量放慢,经常做一些衍生性的设问,不但能拓展宝宝的词汇量同时也在进行思维训练。引导和鼓励孩子多表达,不做孩子的“代言人”。

◆父母在教宝宝的时候,要注意自己发音及用词的准确性。

◆学习语言过程中不要给孩子过多的压力。在使用两种语言与宝宝交流时不要刻意要求宝宝以哪种语言为主,顺其自然就好。

◆电视、光碟都是教导孩子学习普通话的好工具,当孩子接触到语言不良(如:台湾普通话版动画片)的示范对象时,应当及时纠正。

◆方言的学习不是越多越好,过多的语言刺激反而不利于孩子辨别和学习语言。

方言妈妈如何教宝宝说普通话


1.努力提高自身的普通话水平

家庭语言环境对宝宝的语言能力发展有着最直接的影响。宝宝与主要抚养者的交流是影响他语言发展的最重要因素。因此,请尽量克服各种障碍,为宝宝提供一个良好的家庭语言环境吧。你要规范自己的语言,保证词语的正确发音,遇到语音不能确定的字、词,及时查字典进行纠正,以确保在宝宝面前能较正确地发音。

2.坚持使用普通话与宝宝交流

有些妈妈尤其是祖辈总有这样的顾虑:“我们的普通话不标准,说起来别别扭扭的,自己听得都怪不舒服的,还会妨碍宝宝的普通话学习,还不如干脆就说方言呢。”其实,这是一种思想上的误区,你不能因为普通话水平较差就放弃在家和宝宝说普通话。要知道,即使是带有方言腔的普通话也比纯粹用方言与宝宝交流更有益于他学普通话。

3.在游戏中提高宝宝普通话的水平

3~6岁是宝宝学习语言的最佳时期。平时坚持让宝宝参与发言,坚持多听、多读、多说的原则。积极创造各种游戏活动,多给宝宝练习说普通话的机会,如讲故事、念儿歌,谈谈自己的所见所闻等,及时纠正、辅导宝宝发音。宝宝受年龄的限制,对字、词发音的准确度较差,如果还受一些方言的干扰,前后鼻音容易发错。另外,绕口令、词语接龙、以字连词的方法,也能帮助宝宝发音。比如,给宝宝讲《小兔子乖乖》故事,你可以采取角色表演的方式,让宝宝模拟小兔子的语言,在游戏中学习普通话。

4.在随意自然的环境中提高宝宝学说普通话的水平

有些妈妈看宝宝不会说普通话,心里着急,会经常表现在行动上,如经常提醒宝宝“用普通话怎么说啊”等等。宝宝年龄还小,你如若运用外部压力、命令等方式强迫他说普通话,会给他造成心理负担。

最好在随意、自然、无拘束的氛围中引导宝宝说普通话,比如听儿歌朗诵磁带、听广播、看电视新闻时和宝宝尝试模仿别人的发音。宝宝对周围生活充满新鲜感,表现出强烈的表达愿望时,你要善于捕捉“信息”,采用多种形式调动他说话的积极性。比如在公交车上,就能经常看到宝宝跟着公交车里的广播一起报站牌:“下一站,八一公园到了,请乘客们带好随身携带的物品……”宝宝在这种随意的氛围中,用游戏的方式学说普通话,在非常愉悦的状态下就学会了。

5.适当运用鼓励手段

宝宝能够正确地说普通话,你要给予积极的鼓励,让他感到自己的表达方式是被接受和认可的,以激发说普通话的信心和勇气。当宝宝出现语言错误时,再恰当地给予纠正,而不是指责、训斥。

普通学生贫困补助申请书汇编


在许多贫困地区,依然有许多同学因为经济原因而无法上学。助学金是国家对贫困学生的一种帮助,它可以帮助贫困学子顺利入学,完成学业。大学助学申请书是怎样的呢?请您阅读幼儿教师教育网的编辑辑为您编辑整理的《普通学生贫困补助申请书》,仅供参考,希望能为您提供参考!

普通学生贫困补助申请书【篇1】

尊敬的领导:

您好!

我叫xx,现年60岁,家住五社区。没有工作,因家庭经济困难,经过再三考虑,特申请贫困补助。

我因年龄大,没有文化、又没有一技之长,加上身体也不好,只能干一些低收入的活;丈夫又长年患有高血压,糖尿病,类风湿等疾病,长期服药;婆婆八十六岁身体也不好,经常看病吃药,不料在今年十月份老人家因病情加重,被迫住院,一个月的治疗仍不见好转,结果在十月末不幸去世,由于老人一个月的治疗,欠了亲属好多钱,无型中又给家庭增添了负担。全家人的生活又陷入了危机,让我非常的揪心,不知道明天的路在何方。

真是祸不单行,就在同月,我因着急上火,加之十年前做过胃切除大手术,由于手术后遗症,让我又患上了肠梗阻,这无形中是雪上加霜。现在的物价特别高,压得我们喘不过气。家庭的艰辛深刻影响着我们的健康和未来。幸好,我听说我们的这种情况可以申请贫困补助,我异常高兴,好似抓住了一根救命的稻草,看到了一线黎明的曙光,可以救我们的家庭于水火。全家人商量之后,为维持我们家庭的基本生活,特申请贫困救济补助。希望党和政府会给我们解决实际困难,解决我们的生活危机,向我们伸出援助之手。恳请批准为盼。

此致

敬礼

申请人:xx

20xx年12 月 14 日

普通学生贫困补助申请书【篇2】

张桥村村委会:

我叫,是本村15组的农民。在春节即将到来之际,我向组织提出申请,请求组织给予一定的困难补助。

本来,我一家的生活还过得下去,我一直未想过要给组织添麻烦。但今年我家遇到了特殊情况,家境确实不好:我由于我常年有病,干不动农活,加上积劳成疾,这次又住院治疗,昂贵的医药费让我们没敢再跨过医院的门槛,现在生活举步维艰,我听说:我的这种情况可以申请补助,我异常的高兴,好似抓住了一根救命的稻草,看到了一线黎明的曙光,可以救我于水火。于是几经斟酌之后,我特向您们申请一些补助,以度过艰难的时日。特请求村委会给我解决实际困难。我将万分感激。因此,我特向组织提出申请,请组织考察,酌情补助。

我决心好好教育儿子,让他好好工作,做个社会有之人材,尽快改变家庭困境,以减轻组织上的压力和感谢组织上的关怀。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年x月xx日

普通学生贫困补助申请书【篇3】

xxx卫生局:

我是xx的一名普通的退休职工xxx,现年xx岁,因家庭经济困难,经再三考虑,特向卫生局申请贫困补助。

本人因股骨头骨折长年卧床,生活不能自理,需常年用药,每年药费近万元。家人因照顾我生活起居,无法外出工作,家庭都很困难,药费仅靠我本人退休工资维持,现随着年龄增长,老年病加重,药费昂贵,退休工资难以维持基本生活支出,特申请贫困补助,望卫生局能给予帮扶!

特此申请

此致,

敬礼

申请人:

申请时间:

普通学生贫困补助申请书【篇4】

老碾 乡人民政府:

本村辖自然村 1 个,共有农村 200 户 1102 人,其中贫困户 50 户 202 人,贫困发生率为 18.3 %,20xx年农民人均纯收入 4250 元,村集体经济收入 0 万元。(该村自然条件恶劣,基础设施差,村范围内无学校)

特申请为贫困村。

此致

敬礼!

XXX

20xx年x月x日

普通学生贫困补助申请书【篇5】

尊敬的领导:

您好!

我是公司通修二队队员刘**,最近听说公司在给有困难的员工办理困难补助,因近年实在无法承受家庭生活压力,经再三考虑,根据我的实际情况,特向公司申请困难补助。

在200X年,父亲病故,留下年迈重病缠身的母亲,需要常年打针吃药,每年需要花费的治疗费用大约4——5万元。作为家里的老大,我必须去承担着此份责任与义务。

同时我有两个小孩,因我老婆本身身子虚弱,加上家庭条件有限,营养供应不足,导致在怀孕期间给小孩以及自己都落下了病根,小孩体弱多病,而老婆每年都需要喝中药维持着身体,病情一直不见好转,去年发现眼睛又疼,去****雅医院检查,查出眼睛患有沙城眼疾,需要动手术,手术的前期费用就需要10万左右,还需要后期的药物护理,如果不及时治疗,有可能会失明。但是面对此昂贵的医疗费用,老婆只选择了药物维持控制病情进一步恶化。现在每月都需要去省城一次检查病情与买药。这给原本困难的家雪上加霜,生活上常常捉襟见肘,举步维艰。

整个家庭都靠我的工资收入维持生计且外债累累,故特此前来向公司领导申请,其本不愿给公司领导添麻烦,但巨大的开支已使家庭基本生活费用入不敷出,生活上难以为继。我希望在最困难的时期能得到领导的关怀、组织的温暖,望公司领导酌情给予困难补助,以此减轻家里的一点经济负担。我将会更加勤勉工作,回报公司。

特此申请,望领导核查批准为感!

此致

敬礼

xxx

日期

普通学生贫困补助申请书【篇6】

尊敬的院领导和各位老师:

我是××工程××班的××,我的家在××,地处偏远交通不便,又地出草原边界丘陵地区,耕地较少畜牧业也不发达,加之自从上大学以来来华北地区连年干旱少雨农牧业都受到了致命的打击,家庭生活已经十分贫困,本来我们这个国家级贫困县的人均收入在200元以下,××年开学时候攥着众多亲友帮忙凑齐的学费,才有机会来这里上学,接下来的两年为了我的学费父母含辛茹苦拼命劳作可是仍然杯水车薪,只好再次四处求借,如今不富裕的亲朋好友都已经竭尽全力了.每当开学之初看见父母为我的学费发愁而唉声叹气,偷偷落泪时候,每当看见父亲越来越佝偻的背影的时候我多想能够自食其力,能够让父母再为我的学费担心,减轻他们的负担.我不知道我欠他们多少,我只知道用我的努力来打造他们后半生的'幸福安乐是最好的回报.大学的最后一年中我不想失去学习的机会,更不想因为学费无法交齐而半途而废,所以在此申请助学贷款.

本人在校期间品行良好,成绩优良,遵纪守法,无违法违纪行为,诚实守信,做事遵守承诺,已经通过英语国家四级.在工作方面担任班干部一直是尽职尽责。能够获得贷款缴上学费落下我心口的大石我讲在今后的学习生活中投入更多精力,来努力完成学业,争取优秀毕业.为班级为学院争光.通过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础,为今后的工作作好储备.

在离校后我一定按协议规定按时归还贷款,决不会发生拖欠现象,以为我知道还有很多很多向我现在一样的大学生等着这笔钱去交学费,也有更多的父母为儿女的学费而辛苦工作着,任何人没有理由不把这比贷款的归还作为重中之重看待,请领导和银行相信我的人格,相信我的还款能力和信心.

特此申请,望予批准!此致敬礼

申请人:

××××年××月

普通学生贫困补助申请书【篇7】

尊敬的市长:

您好!

我是xx县xx镇的一名退休职工,现年xx岁,居住于xx镇xx社区xx路,家中还有妻子和儿子总共三口人,住房为一70多平方米的平房,房屋为xx年所建,当时是为了支持xx路老县政府门楼建设而拆迁补偿给我家的。现如今房屋年久失修,房屋外墙开裂,经常漏雨,已成危房,再加上儿子到了成家的年龄,需要有自己的住房。我本人为一特困企业红旗机械厂退休职工,而且患有严重的心脑血管疾病,于xx年、xx年、xx年三次因脑梗塞入院进行治疗,现在已经完全失去生活自理能力,靠长年打针吃药维持着。我妻子为一家庭妇女,没有工作,儿子今年xx岁,常年在外打工。家庭经济情况相当困难。

儿子早到了成家的年龄,因为没有住房,一直拖着,由于宁乡房价近几年以翻倍的速度飞涨,以我目前的经济情况根本无力在外购买商品住房。本想对自家原有房屋进行升层改造,但由于宁乡限制私人建房,国土、规划、建设等部门的审批极为困难。现在我是既无力在外购房、又因为没有手续不能对自家房屋进行升层改造。

在危难之际,我想到了政府,现将我家目前的情况及遇到的困难向政府进行申报,望政府能出面替我们解决好房屋升层改造的审批问题,不胜感激。

申请人:XXX

XX年XX月XX日

普通学生贫困补助申请书【篇8】

尊敬的领导:

我叫xxx,是xx部门的员工。

我家庭有三口人,父亲在xx工作,月收入1200元,母亲没有工作,我每月收入1800元,家庭人均月收入1000元。

我本来有个弟弟,隐患白血病x年医治无效,与xx年病逝,多年来,为挽救弟弟的生命,我家变卖了所有之前的物品,最后还是欠下xx万元的借款。借款还未还清,最近我又被查出患有xx病,需要长期治疗,每月的医药费需要xxx元,除了医疗保险报销外,个人还需负担xx元。这使得原本就生活困难的家庭又雪上加霜,我几乎失去的生活的勇气。我想到了单位的领导经常对我的关怀,使我鼓足勇气,向领导提出请求,恳请领导在经济上帮我一把,我会在实际工作中报答领导对我的关怀的。

申请人:

XX年XX月XX日

普通学生贫困补助申请书【篇9】

尊敬的领导老师:

你们好,我是******,学生来自与一个地处偏远信息不是很发达的小村庄。父母文化水平有限,只能从事一些简单的田间劳作。因此,家庭收入微薄又因家中有年迈体弱多病的奶奶,我与弟弟又同时上学,父母因常年的劳作累积了很多的疾病,长期看病吃药,使得家庭状况每况愈下。所以,学生郑重向您申请 20xx----20xx学年的国家助学金。

家庭的重担压的父母腰都弯了,脸上布满了皱纹,父母为供我上学,舍不得吃舍不得穿,节衣缩食,含辛茹苦。呕心沥血,在这样那样的忙碌中父母不仅要照顾我与弟弟,还要赡养体弱多病的奶奶,长期的无假了日的劳作使得父亲腰肩盘突出,颈椎病,母亲患上了风湿关节炎,病痛的折磨,生活的压力使得父母双鬓班白。

“知识改变命运”我深知只要不断完善自己,增长知识才能改变家庭状况,所以在进校之前,我就给自己制定了目标,本着“勤能补拙,一份耕耘一份收获” 我积极主动明确学习目的,。求知的路途充满艰辛,然而成功的花朵散发着芬芳。当然,学海无涯知识无际,我勤奋刻苦不断在知识的海洋中徜徉。

学生性格开朗,热情大方,平易待人。

在上学期,为了减轻母亲与父亲的负担,学生长利用闲暇假期期间,在餐厅做服务员来添补生活学习所需。梅花斗雪,独立寒枝。我终于相信即使只有万分之一的希望也要勇往直前。贫困不算什么,因为太阳每天都是新的。

学生自认为自己的条件符合“国家助学金的申请条件”望老师给予批准。 这是我查到的做了点删改, 你根据实际情况 写就行了。

此致

敬礼

申请人:xxx

xx年xx月xx日

河源普通中小学校寒假通知范本汇编


时间总是引领着我们向前走,一个学期马上结束,我们要放寒假了,我们要开始写新的学校寒假放假通知了。那么一篇学校寒假春节通知要怎么才能写好呢?为满足您的需求,幼儿教师教育网编辑特地编辑了“河源普通中小学校寒假通知范本”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

河源普通中小学校寒假通知范本 篇1

各单位、各部门:

现将20xx年学校寒假放假时间及有关要求通知如下:

一、寒假放假时间

学生寒假从20xx年1月6日(星期六)至2月24日(星期六),2月25日(星期日)返校注册,2月26日(星期一)正式上课。参加B考的学生请提前返校准备考试。

教职工寒假从20xx年1月8日(星期一)至2月23日(星期五),2月24日(星期六)正式上班。

二、有关要求

1、学校将于下学期迎接本科教学工作审核评估,各学院(部)及相关职能部门假期需要完成辽宁省审核评估系统数据填报、教学文档上传及学校自评报告撰写等工作任务,具体放假时间由学校评建工作办公室根据审核评估工作进展情况另行通知。

2、各单位各部门要在放假前认真完成本学期各项收尾工作;寒假期间要确保本单位本部门职责范围内的各项工作正常开展,并安排好下学期开学的各项准备工作,确保开学各项工作有序进行。

3、认真做好假期校园安全稳定工作。各单位各部门在放假前要认真开展一次安全检查,并对师生员工进行一次交通安全、旅行安全、消防安全和饮食卫生安全教育。保卫处及有关职能部门要加强学校的安全防范,严格校门管理和校舍夜间守卫人员的检查。

4、寒假期间各单位各部门要妥善安排好值班,并确定领导负责值班工作,值班人员要坚守岗位,明确职责,确保联系畅通。遇有重大突发事件,要按规定及时报告并妥善处置。各单位各部门值班人员和值班电话要于20xx年1月4日前报党政办公室苗鑫老师处。学校将按值班表安排不定期检查各单位值班情况。处级干部假期外出要提前告知党政办。学校设总值班室,值班电话:5686 5000、5686 0860(白天),5686 3000(夜间)。

5、假期若需盖印学校公章,请于每周二、周四上午9:00—11:00到xx办理。

xx学院办公室

20xx年12月xx日

河源普通中小学校寒假通知范本 篇2

校属各单位:

根据上级主管部门有关文件精神,结合我校教学工作实际,现将20xx年寒假放假有关事宜通知如下:

一、学校从20xx年1月17日(星期六)起放假6周。学生2月28日(星期六)—3月1日(星期日)返校,3月2日(星期一)正式上课;教职工2月28日(星期六)正式上班。

二、寒假期间需要做好以下几项工作:

(一)深入开展“送温暖”活动。在节日期间,由校领导带队对一线教师和老干部进行慰问,对有特殊生活困难的教职工重点给予帮助。

(二)各单位要切实做好师生员工关于防火、防盗等的安全教育工作,杜绝各类安全事故的发生,严禁组织各种形式的外出旅游,确保师生员工安全。

(三)教务处和各二级学院要安排好期末考试及阅卷、登统工作;做好新学期的教学准备工作。

(四)后勤部门要切实保障寒假期间水、电、暖的正常供应,保证通讯线路畅通,安排好假期的维修工作。

(五)放假前,保卫处要组织有关部门和人员对我校进行一次安全大检查,消除各类安全隐患。

(六)宣传部要做好宣传工作,更好地烘托节日气氛,增加喜庆色彩。师生员工要遵纪守法,过一个文明、祥和、有意义的春节。

三、各单位请将本单位假期值班表电子版于1月15日前发送至两办综合科邮箱,并认真落实假期值班工作,责任到人,保证上下联络畅通。

河源普通中小学校寒假通知范本 篇3

校内各部门:

根据学校校历安排,结合实际情况,现将我校20XX年寒假放假变更如下:

一、教工放假时间:x月xx日(周一)——x月xx日(周五),x月xx日(周一)正式上课。其中,x月x日(周六)、x月x日(周日),x月xx日(周六)上班,x月xx日(周日)休息。

二、学生放假时间:x月xx日(周六)——x月xx日(周五)。x月xx日(周五)考试结束后即可离校,x月xx日(周六)晚7点前返校报到,x月xx日(周一)正式上课。

三、学生补考事宜由教务处另行通知。

四、学生假期有关事宜,由学生工作处另行通知。

五、各部门原则上假期不加班,如需加班的部门,请自行安排。

六、要求:

1、请各部门在放假前将各级批文返还到学校办公室。

2、请各部门认真排查安全隐患,做好防火防盗工作,全校师生要注意出行安全,确保假期平安。

3、请相关部门做好假期值班安排。

度过一个平安、愉快的假期!

XX年XX月XX日

XX学院办公室

河源普通中小学校寒假通知范本 篇4

各学院、相关部门:

根据学校《关于20xx年寒假放假及有关工作安排的通知》(xx号),今年寒假放假时间为20xx年1月9日-2月16日,下学期学生注册时间为20xx年2月18日-19日,下学期上课时间为20xx年2月20日。现将有关学工系统寒假放假的工作和注意事项通知如下:

一、关于考风考纪、学习成绩的工作

(一)期末考试期间,各学院要加强考风考纪、考试诚信教育工作,加强对考场的巡查,杜绝作弊现象的发生。

(二)各学院应当及时把学生的学业成绩上传到班级共享群,并通知本班同学下载查看。班主任须在放假后2周内将有考试不及格课程学生的成绩以书面形式寄出,并以电话或短信通知其家长,要求家长督促学生利用假期认真复习,下学期初参加补考。

二、关于学生留校的工作

(一)寒假期间,学院应尽量教育引导学生回家与亲人团聚过春节,原则上学校不允许学生寒假期间留在学校。个别因特殊情况参加学校组织的教学、科研、比赛、训练、社会实践活动等需要在此期间留校(包括中途回校)的学生须填写《xx大学学生假期留校申请表》(附件1)和《假期留校住宿学生安全自律承诺书》(附件2),在导师/负责老师签署安全承诺、辅导员必须与家长联系并收到《家长同意书》(附件3)照片、学院同意后方能办理留校手续。

(二)申请留校的学生须服从学院与学校的住宿安排,由各学院根据情况安排集中住宿,严禁出现留校学生一人居住的情况。学生公寓假期也会统一实行“限电”和“断网”的措施。

(三)通知学生一定要牢记以下电话:校内报警xxxxxx、校内救护xxxxx;校外报警110、医疗救护120。

特此通知。

河源普通中小学校寒假通知范本 篇5

根据学校校历安排,结合实际情况,现将我校20XX年寒假放假变更如下:

一、教职工放假时间:1月26日(周一)——3月6日(周五),3月9日(周一)正式上课。其中,1月24日(周六)、1月25日(周日),3月7日(周六)上班,3月8日(周日)休息。

二、学生放假时间:1月24日(周六)——3月6日(周五)。1月23日(周五)考试结束后即可离校,3月7日(周六)晚7点前返校报到,3月9日(周一)正式上课。

三、学生补考事宜由教务处另行通知。

四、学生假期有关事宜,由学生工作处另行通知。

五、各部门原则上假期不加班,如需加班的部门,请自行安排。

六、其他要求:

1.请各部门在放假前将各级批文返还到学校办公室。

2.请各部门认真排查安全隐患,做好防火防盗工作,全校师生要注意出行安全,确保假期平安。

3.请相关部门做好假期值班安排。

度过一个平安、愉快的假期!

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