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幼儿园大班体育活动:炸碉堡

发布时间:2019-12-12

幼儿园大班体育活动说课稿。

居安思危,思则有备,有备无患。作为一幼儿园的老师,我们需要让小朋友们学到知识,为了将学生的效率提上来,老师会准备一份教案,教案有助于老师在之后的上课教学中井然有序的进行。那么,你知道的幼儿园教案要怎么写呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“幼儿园大班体育活动:炸碉堡”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

活动目的1、通过《炸碉堡》游戏,练习跑、跳、钻和投掷,重点练习肩上挥臂投沙包。

2、训练幼儿动作的协调性,培养幼儿机智、勇敢的品质。

活动准备:沙包若干,磁带,录音机,橡皮筋,圈活动过程:

一、开始部分1、提出活动内容,让幼儿扮解放军,老师扮指挥员。

今天我们来学做勇敢的解放军战士,你们知道勇敢的解放军是怎么样的?解放军战士要学许多本领,我们先来活动活动。

2 、在音乐《学做解放军》的伴奏下做徒手操。

头部、转体、下蹲、肩部、体侧、跳跃、投掷二、基本部分:

1 、学习投掷:今天我们解放军要学一种新本领,投手榴弹,谁会请来试一试。

(请一名幼儿先示范)2 、老师示范投"手榴弹":侧对投掷方向,两腿前后站立,眼看前方,蹬腿,转体,对准敌人碉堡从肩上挥臂投出,臂向头后伸稍屈肘,肘要高于肩,手要高于头,用力挥臂。

3 、组织幼儿在原地空手挥臂投掷两次。老师注意纠正投掷动作。

4 、幼儿分男女二组练习投掷。表扬动作正确的幼儿,指出错误的动作,强调必须从肩上投出。

5 、幼儿再练习。

三、游戏:炸碉堡1 、交待游戏任务:战士们,我们学会了投"手榴弹",现在上级交给我们一项任务,要求我们去炸毁敌人的一个碉堡。你们怕不怕?炸掉这一个碉堡要跨过壕沟,钻过山洞,爬过封锁线,再拿手榴弹投向敌人碉堡。任务很艰巨,你们能不能完成任务?

2 、1-2名幼儿示范。

3 、幼儿游戏:请两排幼儿分别站在起跑线后,教师发出信号:出发。每排第一个幼儿立即跑出,跨过壕沟(橡皮筋),钻过直径60厘米的"山洞",爬过"封锁线"(垫子),拿起1个"手榴弹"(小沙包),向敌人"碉堡"投去,再从两侧直接跑回拍第二个幼儿的手,然后站到队尾。

游戏进行两次。

四、结束部分:

教师简单小结后,与全体幼儿一起四散在场地周围唱《学做解放军》,作放松运动,结束回活动室

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炸碉堡


大班体育活动:炸碉堡

活动目标:

1、 练习肩上挥臂投掷沙包,发展动作的协调性、灵活性。

2、 具有克服困难、勇于完成任务的良好品质。

活动准备:场地布置

沙包、碉堡、音乐磁带等

活动过程:

一、开始部分:

1、 幼儿边唱歌曲《学做解放军》边表演动作进场。

小解放军们,听好口令,排成四路纵队,立正、稍息、敬礼

2、 小解放军出操

小解放军排队可真快,下面我们一起来听好音乐做操,看哪个解放军做得最神气。

二、基本部分:

1、 谈话导入,激发幼儿游戏兴趣。

小解放军,刚才接到上级的命令,要我们去执行一项特殊任务——炸敌人的碉堡,你们愿意吗?那我们用什么去炸敌人的碉堡呢?(炸药包)出示沙包。

2、引导幼儿想办法。

炸药包怎样炸敌人的碉堡呢?

2、 老师讲解示范正确的肩上挥臂投掷动作,

小小脚,分分开,小小手,放耳边,小胳膊,架起来,退一步,侧转身,炸药包,用力往前扔。

3、 老师带领幼儿徒手练习,知道能力弱的幼儿掌握动作要领。

4、 幼儿随老师拿沙包练习正确的肩上挥臂投掷动作。

5、 游戏“哪个炸药包扔得远”

站在红线后,听口令用力将沙包投出去。

6、 游戏“炸碉堡”

(1)、小解放军,我们已练好了本领,快出发去炸敌人的碉堡吧。(带领幼儿跑步进入游戏场地)

介绍游戏规则:手拿炸药包,穿过树林,在指定地方用力将沙包扔向敌人的碉堡,然后迅速跑回来。

(2)、幼儿游戏。

小解放军,现在我们开始行动,目标——敌人的碉堡,比一比哪队先完成任务。

(3)、幼儿再次游戏。(老师把碉堡放远一点,加大难度。)

小解放军们,你们真能干,顺利地炸掉了敌人的碉堡,高兴吗?我又接到了上级的命令,他们也夸我们小朋友真厉害,把敌人的碉堡顺利炸掉了,所以又给我们下达了一项任务,说在我们炸掉的碉堡的不远处还有几个碉堡,想请我们再去炸,小解放军们,你们能行吗?在炸的时候要注意穿过树林后在指定地方投,不能超过线,不然会给敌人发现的。最后我们看看哪一队先完成任务。

小解放军,准备好了吗?开始行动。

三、结束部分:

小解放军,你们的任务完成得非常出色,敌人的碉堡都给你们炸掉了,高兴吗?我们一起来跳个欢乐舞吧。

幼儿园中班体育游戏教案:勇炸碉堡


适合年龄:4-5岁

设计思路:让幼儿单纯地定点投沙包,太枯燥无味,引不起幼儿的兴趣。因此我利用幼儿都喜欢解放军叔叔这一特点,有勇敢的小战士角色贯穿整个活动,来引起幼儿的兴趣。在幼儿掌握投掷技能基础上,通过游戏形式,结合其它动作进行练习,既巩固了投掷动作技能,又可以复习钻、爬及平衡动作技能,调节了运动负荷,并调动了幼儿的积极性。

一、活动目标

(一)培养幼儿合作精神。

(二)锻炼幼儿投掷、钻爬和平衡能力。

二、活动准备

平衡木、垫子、沙包、拱形门、碉堡、绳子、电钢琴。

三、活动过程

(一)在电钢琴伴奏下,幼儿学做解放军叔叔打仗时的动作:打枪、放炮、望远镜、投手榴弹、敬礼等动作。

(二)让幼儿分散练习钻、爬、平衡、投掷等动作。

(三)游戏:勇炸碉堡

1.教师组织幼儿在起点后排成两路纵队。

2.讲解游戏的方法并示范:小战士走过小桥,爬过草地,钻过地道,跳过小洞,然后拿起"炸弹"(沙包)扔向敌人"碉堡"再从两侧跑回自己的队伍后面。第二位小战士看到前面的队员走过小桥方可出发,依次循环。

3.游戏进行1-2遍,最后把碉堡推到(炸掉了)。

四、放松活动

小结:今天我们的小战士真勇敢,把敌人的碉堡给炸掉了,我们胜利了(教师带领幼儿一起欢呼)让我们躺在垫子上放松一下吧。

幼儿园中班教案《炸碉堡》含反思


经验时常告诉我们,做事要提前做好准备。作为幼儿园的老师,我们都希望小朋友们能在课堂上学到知识,最好的解决办法就是准备好教案来加强学习效率,。教案可以让上课自己轻松的同时,学生也更好的消化课堂内容。幼儿园教案的内容要写些什么更好呢?小编收集并整理了“幼儿园中班教案《炸碉堡》含反思”,但愿对您的学习工作带来帮助。

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《炸碉堡》含反思》

中班教案《炸碉堡》含反思适用于中班的体育主题教学活动当中,让幼儿锻炼投掷、钻爬和平衡能力,培养幼儿合作精神,初步培养幼儿体育活动的兴趣,快来看看幼儿园中班《炸碉堡》含反思教案吧。

活动目标

培养幼儿合作精神。

锻炼幼儿投掷、钻爬和平衡能力。

初步培养幼儿体育活动的兴趣。

商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。

活动准备

平衡木、垫子、沙包、拱形门、碉堡、绳子、电钢琴。

活动过程

(一)在电钢琴伴奏下,幼儿学做jiefangjun叔叔打仗时的动作:打枪、放炮、望远镜、投手榴弹、敬礼等动作。

(二)让幼儿分散练习钻、爬、平衡、投掷等动作。

(三)游戏:勇炸碉堡

1.教师组织幼儿在起点后排成两路纵队。

2.讲解游戏的方法并示范:小战士走过小桥,爬过草地,钻过地道,跳过小洞,然后拿起"炸弹"(沙包)扔向敌人"碉堡"再从两侧跑回自己的队伍后面。第二位小战士看到前面的队员走过小桥方可出发,依次循环。

3.游戏进行1-2遍,最后把碉堡推到(炸掉了)。

四、放松活动

小结:今天我们的小战士真勇敢,把敌人的碉堡给炸掉了,我们胜利了(教师带领幼儿一起欢呼)让我们躺在垫子上放松一下吧。

活动反思:在活动中大部分幼儿表现积极,但忽视了能力弱的幼儿的表现,在下次活动中需要个别指导。

小百科:碉堡是军事上防守用的坚固建筑物,多用砖、石、钢筋混凝土等建成。碉堡在不同国家中有不同的作用,德国为避难所;前苏联是储存场所;日本和其它国家是军事检查堡垒。

幼儿园大班教案《炸碉堡》含反思


现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班教案《炸碉堡》含反思》

大班教案《炸碉堡》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿发展推小车的兴趣和能力,引发幼儿感受炸碉堡的趣味性,发展肩上投掷能力和力量,培养幼儿合作意识和能力,快来看看幼儿园大班《炸碉堡》含反思教案吧。

活动目标:

1、引发幼儿感受炸碉堡的趣味性,发展肩上投掷能力和力量。

2、发展幼儿推小车的兴趣和能力。

3、培养幼儿合作意识和能力。

4、提高动作的协调性与灵敏性。

5、能根据指令做相应的动作。

活动准备:

沙包若干、小车、纸箱两个、足够大的场地、《学做jiefangjun》音乐。

活动过程:

一、开始部分

今天的天气真正好,我们学习jiefangjun叔叔炸碉堡,怎么炸,看老师来指导。在做任务前,我们一起来做一下热身运动。

二、基本部分

1、谈话导入,激发幼儿游戏兴趣。

小jiefangjun,刚才接到上级的命令,要我们去执行一项特殊任务炸敌人的碉堡,你们愿意吗?那我们用什么去炸敌人的碉堡呢?(炸药包)出示沙包。

2、老师讲解示范正确的肩上挥臂投掷动作,

小小脚,分分开,小小手,放耳边,小胳膊,架起来,退一步,侧转身,炸药包,用力往前扔。

3、幼儿随老师拿沙包练习正确的肩上挥臂投掷动作。

4、游戏“哪个炸药包扔得远”

站在红线后,听口令用力将沙包投出去。

5、游戏“炸碉堡”

(1)小jiefangjun,我们已练好了本领,快出发去炸敌人的碉堡吧。(带领幼儿跑步进入游戏)

介绍游戏规则:用小车把沙包推到队友的身边,在指定地方用力将沙包扔向敌人的碉堡,然后迅速跑回来。

(2)幼儿游戏。

小jiefangjun,现在我们开始行动,目标敌人的碉堡,比一比哪队先完成任务。

(3)幼儿再次游戏。(老师把碉堡放远一点,加大难度。)

小jiefangjun们,你们真能干,顺利地炸掉了敌人的碉堡,高兴吗?我又接到了上级的命令,他们也夸我们小朋友真厉害,把敌人的碉堡顺利炸掉了,所以又给我们下达了一项任务,说在我们炸掉的碉堡的不远处还有几个碉堡,想请我们再去炸,小jiefangjun们,你们能行吗?在炸的时候要注意穿过树林后在指定地方投,不能超过线,不然会给敌人发现的。最后我们看看哪一队先完成任务。小jiefangjun,准备好了吗?开始行动。

三、结束部分

小jiefangjun,你们的任务完成得非常出色,让我们一起《学做jiefangjun》,迈着有力的步伐回到我们的驻营地。

活动反思:

在活动中大部分幼儿表现积极,但忽视了能力弱的幼儿的表现,在下次活动中需要个别指导。

小百科:碉堡是军事上防守用的坚固建筑物,多用砖、石、钢筋混凝土等建成。碉堡在不同国家中有不同的作用,德国为避难所;前苏联是储存场所;日本和其它国家是军事检查堡垒。

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