活动目标： 1.能有节奏的念儿歌。 2.尝试用动作表演儿歌。 3.进行合理创编。 4.培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 5.萌发对文学作品的兴趣。 活动准备： 麦苗、梨树、小朋友、种子的图片和下雨...
幼儿园中班语言活动教案：春雨的色彩 活动目标： 1、引导幼儿感受散文的意境美。 2、发展幼儿的审美能力和想象力。 3、帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机，知道春雨对万物生长的作用。 活动准备： ...
【活动目标】 1、能听懂并理解诗歌的内容，欣赏和体会春季的意境，学习有感情的朗诵。 2、能替换诗歌中的词句进行仿编，体会创作的愉悦。 【活动准备】 1、活动前教师带领幼儿一起到户外去寻找春天的声音并记...
活动目标 1.能听懂并理解诗歌的内容，欣赏和体会春季的意境，学习有感情的朗诵。 2.能替换诗歌中的词句进行仿编，体会创作的愉悦。 活动准备 1.活动前教师带领幼儿一起到户外去寻找春天的声音并记录下来。...
幼儿园大班语言教案：春雨 活动目标： 1、欣赏理解散文，了解春雨和自然物的关系，感受散文的意境。 2、在尝试仿编散文的过程中，表述对春天的感受，激发喜爱春天的情感。 活动准备： 散文画面、绿色的纸、记...
活动目标 1.引导幼儿能用连贯的语言讲述图片中故事的内容。 2.引导幼儿通过有序的观察，充分理解图片中故事情节的发展过程。 3.通过观察图片，让幼儿在活动中乐于表达，体验语言交流的乐趣。 4.培养幼儿...
活动目标： 1、通过欣赏和朗诵散文《春雨的色彩》，感受春天的美丽。 2、学习词语：万紫千红。 活动准备：多媒体课件 活动过程： 一、导入活动。 师：“今天，老师给小朋友带来一些画面，你们想不想知道是什...
活动目标： 1、创造下小雨的情景，感受想象、创造带来的乐趣 2、根据观察想象，学说相关短语。 活动准备：大树一棵，花草若干，小动物若干，太阳、乌云、小雨图片各一个，沙瓶人手一份。 活动过程： ...
【活动目标】 1、学会仔细观察图片，讲述森林里的小动物和植物在雨中的行为和变化 2、尝试用比喻的方式描述故事中的植物 3、喜欢与同伴分享交流图片上的故事。 【活动准备】 材料准备：幼儿用书、挂图、挂图...
《春雨的色彩》说课稿 一、教材内容分析： 春天里万物复苏，百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境优美，散文诗中绵绵的春雨，屋檐下叽叽喳喳的小鸟，万紫千红的大地，给人以美的陶冶和享受，与...
1、创造下小雨的情景，感受想象、创造带来的乐趣 2、根据观察想象，学说相关短语。 活动准备：大树一棵，花草若干，小动物若干，太阳、乌云、小雨图片各一个，沙瓶人手一份。 活动过程： 师：“宝宝们，春天来...
活动目标： 1、理解故事内容、记住故事名称、主要角色及对话。 2、能用连贯语言讲出角色间的对话。学习词语：蹦蹦跳跳、摘、顶着。 3、教育幼儿同伴间要互相团结、互相帮助。 活动准备： 1.故事图片、角色...
活动目标： 1、在听听、想想、讲讲中，了解春雨与动植物之间的关系，萌发热爱大自然的情感。 2、乐于欣赏学习诗歌，能充满情感的朗诵、表演。 3、能大胆想象，尝试仿编诗歌,并能完整地表达自己的想法。 活动...
活动目标： 1、能愉快地感知、理解儿歌的内容，并能跟念儿歌。 2、体验诗歌活泼、愉快的童趣，感受小动物们躲雨时的有趣情景，并能模仿儿歌的句式，进行仿编。 3、引导幼儿对下雨天里小动物的表现产生好奇，萌...
【活动目标】 1、结合图片理解诗歌内容，能够完整的朗诵诗歌。 2、能用适当词语更换诗歌中的某些名词，初步学会仿编诗歌。 3、通过学习诗歌，感受诗歌的意境美。 【活动准备】 1、观察过春天的景色，对春天...
活动目标： 1、欣赏并理解散文故事，把图片贴到相应的匹配位置上。 2、感受春天里大自然变化的美丽景象。 3、体验明显的季节特征。 4、愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。 5、萌发对文学作品的兴趣...
活动目标： 1、在看看说说的基础上，初步了解故事的内容。 2、认识词组：蘑菇树叶荷叶手帕 3、大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。 4、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。 ...
活动设计背景 小班幼儿的认字能力差，通过字卡，图片，下雨时小朋友需要打伞等。 活动目标 1.在老师的引导下大胆想象，愿意在同伴面前讲述。 2.愿意尝试小段文字的阅读。 3.认识“顶、蘑菇、伞、芭蕉、荷...
活动目标： 1、通过欣赏和朗诵散文《春雨的色彩》，感受春天的美丽。 2、学习词语：万紫千红。 活动准备：多媒体课件 活动过程： 一、导入活动。 师：“今天，老师给小朋友带来一些画面，你们想不想知道是什...
活动目标： 1、让幼儿初步理解散文的内容，培养幼儿大胆在集体面前讲述，恰当运用各种词汇，发展幼儿的口语表达能力。 2、通过听、说、演培养幼儿感知美、表现美、创造美的能力，感受动、植物间相互关爱的人情味...
活动目标： 1、创造下小雨的情景，感受想象、创造带来的乐趣 2、根据观察想象，学说相关短语。 活动准备：大树一棵，花草若干，小动物若干，太阳、乌云、小雨图片各一个，沙瓶人手一份。 活动过程： 师：“宝...
目标： 1、根据图意，大胆表达自己的想法，发展语言表达能力 2、知道朋友之间要互相帮助 准备： 1、太阳、乌云、小鸡、小鸭、刺猬图片各一张 2、白色背景图一幅，水粉颜料若干，水粉笔一支，抹布 过程 一...
小班语言教案：小雨点 —、作品赏析 (一)散文原稿 滑吧、滑吧，小雨点 小雨点排着队、唱着歌，从天上跳下来。 跳到屋顶上，跳到树叶上，跳到我的雨伞上。 哎呀呀，小雨点把屋顶当成了滑梯，把树叶当成了滑梯...
活动目标： 1、培养幼儿积极思考，大胆发言表现的习惯。 2、指导幼儿理解散文的语言，了解散文中将“蘑菇、草叶”等比喻为“伞”的表现手法。 3、感受下雨的乐趣，发展幼儿的观察力、想象力。 4、理解散文的...
活动目标： 1.体验散文活泼欢快的情趣，理解运用拟人手法描写小雨滴的语言和形象美。 2.感知雨滴落在不同地方的情景，萌发对雨天的兴趣。 活动准备： 、下雨的声音、教师教学资源。 推荐课件：中班语言课件...
活动目标 1.体验散文活泼欢快的情趣，理解运用拟人手法描写小雨滴的语言和形象美。 2.感知雨滴落在不同地方的情景，萌发对雨天的兴趣。 活动准备 下雨的声音、教师教学资源、挂图。 活动过程 导入：播放音...
一、教材内容分析： 春天里万物复苏，百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境优美，散文诗中绵绵的春雨，屋檐下叽叽喳喳的小鸟，万紫千红的大地，给人以美的陶冶和享受，与此同时启发幼儿通过简洁...
活动目标：1、理解故事内容、记住故事名称、主要角色及对话。2、能用连贯语言讲出角色间的对话。学习词语：蹦蹦跳跳、摘、顶着。3、教育幼儿同伴间要互相团结、互相帮助。二、活动准备：1.故事图片、角色头饰、...
下面给大家提供的是《托班语言教学计划：雨中舞》，希望精彩的内容能够帮助到你！目标： 1、创造下小雨的情景，感受想象、创造带来的乐趣 2、根据观察想象，学说相关短语。 准备： 大树一棵，花草若干，小动物...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“幼儿园大班语言教案《雨中的森林》”。让幼儿尝试用比喻的方式描述故事中的植物，学会仔细观察图片，讲述森林里的小动物和植物在雨中的行为和变化，喜欢与同...
一、文学欣赏： 春雨和种子 二、设计意图： 依据《纲要》语言领域的内容与要求第4条：引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解;第3条养成幼...
活动目标： 1、帮助幼儿感受诗歌优美的意境，培养幼儿热爱自然的美好情感。 2、引导幼儿有感情地朗诵诗歌。 3、学习动词"玩耍"、"翻跟头"、"钻"、"敲"。 活动准备： 幻灯、磁带、沙球、铃铛、海绵垫...
活动目标： 1、让幼儿理解春雨和植物的生长关系。 2、感受和体验散文所表现的意境美、语言美，及感受散文语言的丰富性，丰富词汇：万紫千红、落、淋、洒、滴。 活动准备： 录音机一架，音乐磁带多媒体动画课件...
活动目标： 1、欣赏理解散文，了解春雨和自然物的关系，感受散文的意境。 2、在尝试仿编散文的过程中，表述对春天的感受，激发喜爱春天的情感。 活动准备： 散文画面、绿色的纸、记号笔。 活动过程： 一、说...
设计意图： 淅沥沥，哗啦啦，下雨了！孩子们常常抱怨下雨的日子太没劲儿，不能出去玩滑梯，不能在院子里奔跑，散步．．．．．．所以，设计这个活动，就是引导幼儿在雨天里寻找快乐。可以在雨中尽情地玩耍、嬉戏，充...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班语言教案《过春节》》中班语言教案《过春节》适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿尝试着采用多种材料和工具来制作春节的小礼物，表达自己美好心愿，培养学生健康的审美情趣...
【活动目标】 1、能有感情的朗诵诗歌，体会诗歌的意境美。 2、了解春天的特征。 3、学习简单的诗歌创编。 【活动准备】图片、磁带。 【活动过程】 一、欣赏诗歌《春在哪里》。 出示图片，幼儿欣赏录音。现...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《春雨》含反思》中班教案《春雨》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿尝试用动作表演儿歌《春雨》，能有节奏的念儿歌《春雨》，感受气氛以及和同伴一起参加集体...
俗话说，凡事预则立，不预则废。每一位任课幼儿园的老师都希望小朋友们能在幼儿园学到知识，为了更好的学习，一般教师都会在授课前准备教案，提前准备好教案可以有效的提高课堂的教学效率。您知道幼儿园教案应该要怎么下笔吗？下面是小编为大家整理的“春雨教案中班简短六篇”，希望对您的工作和生活有所帮助。活动目标：1...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“幼儿园大班语言教案《雨中的森林》”。让幼儿尝试用比喻的方式描述故事中的植物，学会仔细观察图片，讲述森林里的小动物和植物在雨中的行为和变化，喜欢与同...
活动目标 1、能愉快地感知、理解儿歌的内容，并能跟念儿歌。 2、体验诗歌活泼、愉快的童趣，感受小动物们躲雨时的有趣情景，并能模仿儿歌的句式，进行仿编。 3、引导幼儿对下雨天里小动物的表现产生好奇，萌发...
俗话说，手中无网看鱼跳。。为了使每堂课能够顺利的进展，教师通常会准备好下节课的教案，优秀的教案能帮老师们更好的解决学习上的问题，有了教案才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务。写好一份优质的幼儿园教案要怎么做呢？小编收集并整理了“中班语言春雨反思范文优选”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。教...
活动目标： 1、乐意学念儿歌，能初步学会跟念儿歌。 2、能用儿歌表达自己对春天的感受。 3、体验春天大自然的美和诗歌的语言美。 4、能使用一些优美的词句进行创编。 5、引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的...
设计意图：春天来了，自然界发生了很多变化，通过一个阶段的了解和认识，小朋友对动物和植物的变化有了一定的经验，但是对气候的变化还没有深入的了解过，所以针对本班幼儿的特点，想通过故事的形式既帮助幼儿了解春...
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