幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯

北大随笔读后感(合集16篇)

发布时间:2025-12-15 北大随笔读后感

⬖ 北大随笔读后感 ⬖

《站着上北大》这本书其实我以前都不知道他的,只是在图书馆无聊时偶然间发现的,因为本人那时想要学习了所以想着这本励志书可能会对我有用吧,就借回来了,刚开始只是偶尔看一点,不过我发现越看我越想往下看。

这本书的封面上有一幅非常感人的画。主人公甘相伟像一把尺子一样穿着保安服站在北大门口。甘相伟的家庭很不好,他出生五年后父亲就死了,之后他母亲的精神也到了边缘差一点崩溃。但因为两个孩子坚持了下来。

而一个家庭失去了顶梁柱考一个女人又怎么能支撑呢?这时他的三爹不顾自己已经订婚,毅然决定来照顾他们。甘相伟小时候学习很好,但由于高中辍学一段时间,高考不及格,他没有上他一直梦想的北京大学,所以他在一所不好的学校学习法律。

他没有以失败为借口放弃心中的圣洁。他想着上三流的大学也要做一流的学问。工作期间,他为了梦想放弃了北大保安的工作,一边工作一边学习。

在书中其实并没有多少他刻苦努力学习的部分,但是却有其他人的,他的同事大队长的。这从侧面反映了他自己的学习精神。这是一顿不用伸手就能吃到的午餐。成功不是一个短暂的过程,而是时间、汗水和努力的结果。

我们能站的多高,才能看到我们的距离、我们遇到的人以及学习环境对我们有多大的影响。就是所谓的成功不能随便,把每一件小事都做好的人,还有什么不能做好的。一屋不扫何以扫天下。

⬖ 北大随笔读后感 ⬖

《北大授课——中华文化四十七讲》读后感

《北大授课——中华文化四十七讲》以历史发展为顺序,从中华文化最初的记忆——神话传说开始,历经了不同的朝代和时期,以余秋雨教授讲解,其学生讨论、发表观点的形式,向我们展现了不同时期中华文化的发展和为其做出重大贡献的人,让我们领略到中华文化的博大精深、源远流长。

读完《北大授课》后,我颇有感想。首先是老子的思想给了我很大的启发。老子崇尚“为无为,事无事,味无味”“道可道,非常道;名可名;非常名。

”“无用即是大用”这些理念概括起来就是“争无争”,争取做到没有任何刻意的争取,顺应自然的发展,不去做过多的干涉。老子的思想主张追求原始的美,不去刻意改变世间的自然之美——这是一种无与世争的态度,但这放到社会中,要求大多数人追求“无为”,显然不切实际,也是非常不利于社会的发展和进步的。但我们也可以学***的学说积极的地方。

当我们过分追求或强调某件事时,就会偏离初衷,甚至走向相反的方向。这就叫做“物极必反”。譬如说,许多女生为了追求“美”,每天在自己的脸上涂抹,涂抹成虚假而又雷同的形象,这就是走向了不美。

因此,在追求某种事物的时候,我们要把握“度”,更加注重它的本质,同时也要应该留一些空间给它原始、自然的一面。不过度张扬、也不要“无为”,不走两个极端,这才是真正能做好一件事应有的态度。反对极端主义和单边主义,是中华文化的重要思想成果“中庸之道”的核心。

事实证明,“中庸”在大多数时候能够符合事物的发展规律,值得我们认真得领悟和学习。

《北大授课》向我们剖析了历代文化繁荣发展的各种因素。综合各种因素,我得出了一个重要的结论:文化事业的发展需要“包容”。

公差包括公差和验收。在这里,我们可以理解为:促进共同繁荣。包容,不仅体现在领导者的包容,放宽文化交流的限制,也在于社会中的个体乐于文化的交流。

这一点,历史上许多时期也印证了这一观点。比如说,春秋战国时期的“诸子百家争鸣”的景象。那时,社会各界的文人才子创立自己的学说,阐释着他们对世界的理解,并建立相关的行为准则,这一时期是中华文化最繁盛的时期之一,产生了不少优秀的思想结晶,仍对现在人们的思想观念有着重要的影响。

如此难得的时期,与当时的君主主张的宽松的思想政策和各学说互相之间是独立、平等的存在是离不开的。此外,中国文化也经历了另一个繁荣时期:唐代。

唐代,积极吸收西域文化,每个人都可以选择自己的信仰,也可以随时改变自己的信仰。各种宗教文化交织在一起,但不存在文化歧视和排斥。唐代的中国文化,因不提纯而伟大。

以上两个例子证明,文化事业的繁荣发展需要一种特殊的集体心理——宽容。

反观当下,令人可惜的是,中国人缺少这种品质。经济全球化带来了不同文化的交流,不少“学者”和“博士”认为,为了保护中华文化,要坚决抵制外来文化的“入侵”,并主张不过洋节。这种对外来文化的抵制不仅有害于文化间的交流,而且使中国文化从封闭走向颓废。

清朝的例子不是已经摆在我们面前了吗?文化有待发展。正是中国文化从古至今的不断发展,才有今天的成就。而且,文化交流不仅有利于吸收外来文化,也有利于中国文化在世界上的传播。

因此,在时代发展趋势下,我们需要以包容的态度,积极推动中华文化与其他文化的交流。

文化是祖先留给我们最宝贵的财富。通过《北大授课——中华文化四十七讲》,我更深入地了解了中华文化的发展历程,也受到了不少的启发。经过几千年的洗礼,中国文化保存至今。

传承文化的重任落在我们这一代人的肩上,这不仅是历史的选择,也是我们应该承担的使命。最后,我向余秋雨先生致敬!

⬖ 北大随笔读后感 ⬖

看了《蒙田随笔》后,才发现他的思想观点在我看别的书时就接触过了,原来他是法国文艺复兴后最重要的人文主义作家。在十六世纪的作家中,很少有人像蒙田那样受到现代人的崇敬和接受。他是启蒙运动以前法国的一位知识权威和批评家,是一位感情冷峻的观察家,亦是对民族文化,特别是西方文化进行冷峻研究的学者。读完他的书,让我重新认真反思了一下自己,虽然可能只是一知半解,但是陶渊明也说过:“不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”

蒙田说:“自然的造化可谓巧夺天工,倘若我们的相貌毫无相同之处,那就会人兽不分;倘若我们的相貌完全相同,人与人就无法辨别。”这句话给了我好大的启发,是啊,这和马克思思想里的所谓“事物都具有共性和个性”的观点大概有异曲同工之妙吧,所以,从来没有两个人对同一事物作出相同的判断,而且两种见解也不可能完全一样。不仅不同的人有不同的看法,同一个人在不同的时间里,看法也会有所不同。一个人只要善于学习,从以往事件中汲取经验便足以使自我变得更聪明。如果谁能记得曾经受到过的伤害,以及使他们情绪发生变化的微妙的原因,那他就能为未来的变化和自己的处境作好思想准备。由此,蒙田认为用经验来思考事情那是不可靠的,因为事情永远不可能相同,只有推开门才能知道门是开是关,因此,蒙田提倡要我们“认识你自己吧”。曾经我看过一些书,其中有《认识你自己》,《遇见未知的自己》,我想这些书其中的一些思想也多多少少有受到蒙田的熏陶吧。

其中还有让我印象比较深刻的是说,读书能明智,能获得乐趣。但是,倘若读得过度,变成书呆子,便只剩兴味索然了。此外,可能还会伤害身体,而快乐和健康却是我们最宝贵的,倘若结果竟弄到有损身心的地步,那么我们就抛开书本吧。从来我都没有想过我们可以抛开书本,从我读小学开始,我就认为书本是百利而无一害的东西,我们不能抛弃它,因为它能带给我们知识和不一样的思想,可是,就在我读到这里的时候,突然觉得蒙田说出来埋藏在我心底深处的话,诚然,书籍对我们很重要,很有意义,可是如果我们一味地看书,那我们可能不会有机会出去走走,融入大自然,融入社会,甚至可能由于用眼过度导致近视什么的影响健康,所以,当我们想出去走走的时候,那么就抛开书本吧,屋外也会是另一番有趣的天地。蒙田还指出,对书本的选择,当选有趣而且易读的。因为此类书籍能调剂我们的精神,给我们带来慰藉,至于那些艰深难懂的学科,我们不选也罢,留给那些所谓的专家们去探讨吧。在读到这里之前,我一直抱着所谓的经典名著硬着头皮苦读,殊不知既无趣又让自己心情郁闷不少,也许现在还不是读这类书的好时机,所以与其浪费时间读自己不感兴趣的书,倒不如沉浸在自己喜欢的书的世界里。

这些都只是我对《蒙田随笔》的一点点小小的想法,我看到的仅仅只是冰山一角,我相信还有更大的宝藏等着我去挖掘。蒙田以对人生的特殊敏锐力,记录了自己在智力和精神上的发展历程,为后代留下了极其宝贵的精神财富。

⬖ 北大随笔读后感 ⬖

也许是机缘巧合,让我在书店里看到了这本书,这本书并不像四大名着那么光鲜亮丽,名字也不是脍炙人口,但就是这么一本朴实无华的书,却让我终生受益。

这本书就是来自中国作家协会会员河北当代作家李春雷的《摇着轮椅上北大》。

记得,有年中考中有一篇命题作文叫《总有一把钥匙属于自己》。但我觉得面对这个问题的考生可能会不知所措,但相信读完这本书,大家可能会有深刻的理解。

我想在每个人出生时,上帝都会在我们的身边藏匿无数枚钥匙,无论俊秀或丑陋,聪明或迟钝,贫穷或富贵,健全或残疾,但这些钥匙都是相同的,其中总会有一把钥匙最适合你,它会将你引领到人身理想之巅。有的人穷其一生,忙忙碌碌,浑浑噩噩,都没有找到它;;有的人曲曲折折,历尽坎坷,壮志难酬。我想作者一直想表达的是每个人都能成功。

也许女孩比男孩有更多的梦想。小时候她的梦想就很丰富,她梦想自己是玛丽居里,李清照,夏洛蒂,她就是这部书的女主角郭晖,一个生于高知家庭,蕙质兰心,能歌善舞的小女孩,就像白天鹅一样高贵自信。

由于不幸的命运,时间的推移她腿上的一小块红肿慢慢扩散,在小郭珲的体内埋下一粒黑色的种子,直到它慢慢发芽结果。正如作者的描述:“它就像一个粉红色的恶魔,从此陪伴她的就是手术台上的刀子,剪子,止血钳,无影灯,血淋淋的刀口。

她将失去可爱的校园,失去**的希望和快乐的童年。”**是谁?就是滑模结核。

但她在这种可怕的疾病下有着不屈不挠的毅志。

现在我能做什么来拯救我残缺的梦想?不用说,一定是加倍努力学习。有毅力就会有未来。她告诉笔者,她的第一:抱着对学习的热爱,第二是多年的坚持。

她自己靠父亲为她特别定制的课桌台灯,出门考试靠母亲推轮椅接送,但是她强烈自尊心,即使有人嘲笑,受尽痛苦也要拿成就与未来充实自己。

“日日夜夜,头晕脑胀,满眼发黑,云里雾里,她抑制自己不能垮掉,心底的激情像一团燃烧的烈火,这团大火熊熊燃烧,在她心田。在她眼里,在她的血液里,她的血液是奔流不息,用之不竭的燃料,熊熊大火烧得她内心世界天地透亮通红通红”,这是作者对她学习英语内心奋斗的描写。

小郭晖一个人学习英语、日语、法语和数学,每一门课都经历了不人道的磨难。金诚所至金石为开,在20多年的磨砺下,郭晖终于考上了北大,拿到了硕士的学位,她用梦想撑起残缺的身体,自由翱翔在梦想的天空中。

“孩子挡着风/护着肥皂泡/怕泡儿破碎/其实泡儿一定会破碎/你不知道吗?即使烛光一定会灭/我们也要护着它/这烛光与泡儿是我们的梦/即使会破灭/我们也要梦想”

这是来自郭晖的日文诗《即使梦会破灭》。我们呢?每个人都出生在一个好家庭里,身体健康,不缺乏梦想,但我们为什么不变得更优秀呢?

“志不高者智不达”我们就在于缺乏计划耐心与实际行动,当然无法成就梦想。

珍惜青春吧,“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”专注聆听青春脚步的声音,悉心体会青春心灵的独白。最后,我希望每个读者都能有一个梦想,并为之奋斗。

⬖ 北大随笔读后感 ⬖

近期阅读了法国作家蒙田(1533——1592)的《蒙田随笔》一书后,个人认为该随笔大多以议论形式出现,真正是个包罗万象,处处散发出浓郁的人文主义色彩,也映射出作者对人生的乐观、积极和智慧,也教给了我们一种生活态度。正如书中所写“世界上各种见解都能达成共识:追求快乐是人生的目标,无论我们采取何种方式去实现它。”人生的快乐,也就是忘记不愉快,如塞内加“让我们跳过无关紧要的琐事。”

为什么要抱怨命运?它有什么地方做的不对吗?是你决定你的命运还是命运决定你的生命?生命本身并无善恶之分,其好坏都是由自己掌控的。当生活中遭受人间不幸的时候,智慧和愚蠢相会在感伤和果断的焦点之上。智者能够控制并战胜灾祸;愚者却不知道大祸已降临到头顶。

从古自今,人的行为往往是自相矛盾,复杂多变,为何要跟别人比,为何要抱怨命运,我就是我自己,只要细细聆听自己的内心世界,会发现自己从未有过一模一样的心境。此时,人生需要不断学习,只有坚持不懈、专注学习,提高自己的注意力和穿透力,才能摆脱不必要的骚扰,最终培养出自由精神、独立人格。

正如普劳图斯“智者掌握自己命运的人。”反之,作为一个成年人,如果连自己都约束不住,管束别人谈何容易。卢克莱修曾说“服从要比管理来得容易。”说到底,人的一生,均掌握在自己手上,看你是如何看待,加里克加莱:“过分的超脱有害无益,他劝人不可身陷于以至于超越有益与无益的界限。”

“虚荣心和好奇心是我们灵魂受苦的两大祸根,后者促使我们凡事都想插足,而前者则阻止我们对值得怀疑或待定的事物保持探究的`精神。”只有坚持阅读,勤于思考,摆脱孤独,增长知识,才不易轻信别人,受外界的影响,让时间成为最稀缺的资源,同时,也应学学新东方董事长俞敏洪每年阅读图书一百本。

即“每一个人都为自己的命运摆好了棋阵。”

⬖ 北大随笔读后感 ⬖

近年来,一本名为《站着上北大》的草根励志书,因为释放着当前社会颇为需要的正能量,从而熨帖了读者的心灵,在全国范围内引起了较好的反响。

作者甘相伟和我同为广水人,并且是初中同班同学和高中同班同学。出生贫穷农家的他,有着改变生存处境的强烈信念,和大多数农家孩子一样,他一直信奉着“知识改变命运,读书成就未来”的朴素人生信条。

从小写得一手好书法、好文章且学习成绩较好的他,一直将考上好大学当做打拼的目标。可是,高考失利,他仅考取了武汉一所专科院校的法律专业。但他并没有消极不振,依然如饥似渴地读书学习。

2005年7月甘相伟大专毕业后,应聘到广东一家企业从事法务工作,收入不菲,但是感觉到这并不是自己所期望的生活,在繁华的城市感觉缺少精神的皈依。为了让自己的知识更完备、视野更开阔、思维更拓展、灵魂更充实、生活更有“质感”,他只身来到百般眷念的未名湖畔,甘愿做了北大一名普通的保安。

在北大当保安的那段时光,他把北大良好的教育资源运用到了极致,经常蹭课、蹭讲座、与教授学者交流、苦读、写作、思考,虽苦虽累,但倍感充实。他利用业余时间通过成人高考考上北大中文系并修完本科课程,还凭借着在北大五年保安经历以及自己的心得感悟写作了《站着上北大》。读他的文字,自信喜悦之情洋溢其间,斗志激情充盈其中,让人真切感受到他的昂扬态势。

在北大工作学习多年,甘相伟在燕园也成了名人。时任北大校长周其凤院士为其“草根不自甘平庸、起点低却依然奋发有为”的故事而心生钦佩和感动,欣然为《站着上北大》作序,并高度赞誉甘相伟充分利用北大教育教学资源的做法,值得北大学生学习。

目前,甘相伟已经脱掉了保安服,在北京一所学校担任老师,实现了人生的完美转型。

站着上北大,如果没有一种韧性,就会觉得心力不济、精神憔悴。换位思考,假若是我,会不会拉下面子去北大当一名普通的保安?即使当了保安,会不会有足够的毅力,克服重重困难继续读书学习?一边做保安,一边做学生,甘相伟形色匆匆忙得不亦乐乎,在两个角色之间快乐地切换着。虽然辛苦,但他总算找到了内心的“抓手”,找到了精神的栖息地,心中有所寄托,所以苦累并存,但内心是丰盈的,是满足的,是幸福的。

小人物也能够成才,草根也有自己的丰采。甘相伟用他的经历向世人证明:外在的不利条件并不一定能够阻挡一个人向上的心,关键是一个人想不想真心去改观。社会的进步也很需要这种坚强不屈、克难奋进的精神。世间众人,多数是草根阶层,身为草根无需自卑,经过栉风沐雨的历练,均能绽放葳蕤的生机。

⬖ 北大随笔读后感 ⬖

《培根随笔》,可谓是英国随笔文学的开山之作!简洁的语言、优美的文字、透彻的推理、警句和文字是培根生命和生命智慧的结晶。虽然是一篇散文,但篇幅几乎不长,但每一篇都体现了作者对人生、哲学、社会结构和思想体系的认识和思考。

这本书,呈现给你的,是多少精辟的哲理!在潜移默化中,你会逐渐明白这些老练而犀利的话语的力量。而这些文字之所以会具有这种力量,我想,这与《培根随笔》的作者——弗朗西斯·培根四十多年的宦海沉浮有着密切的联系。

弗朗西斯·培根出生于位高权重的官宦之家,他聪慧而富有才华,被伊丽莎白女王称为”朕的小掌玺大臣“,他十二岁就上了剑桥大学,但父亲早逝,又是次子,所得的遗产并不多。弗朗西斯·培根自立谋生,成为律师,经历几次沉浮成为朝廷重臣,却又牵连因一桩**案而罢官为民。培根一波三折的经历,为他写《培根随笔》奠定了丰富的社会认知经验与人生阅历,但同时也不难看出,封建时代英国王朝所统治时期思想文明的日渐落后,而培根正是对于时代新思想文化热潮所提出的革新观点。

其中,还有培根对人的性格和行为的建议。譬如《谈报复》,但有人做了对不起你的事,你是不是会报复呢?培根认为,”报复是一种野道,人性越是趋之若鹜,法律就越应将其铲除“,道理确实如此。

当你的仇恨埋藏在心里越久越深,仇恨越会吞,噬你的心灵,但你的心中却不会认为自己的仇恨有什么错,会给他人带来如何之深的伤害,那么,我们为何不放下这不可挽回的令人耿耿于怀、心痛不堪的仇恨,去宽恕他人?“宽恕别人的过失,便是自己的荣耀。”若干年后,回首这岁月的往事,你不会因为报复而无奈、悔恨亦或是怅惘,宽恕了,氤氲心头的,只会剩下缕缕的感动与安慰。

在类似的人生追求和轨迹中,许多灵魂迷失、彷徨和压抑。阅读《培根随笔》,可以让我们的心静下来思考。《谈厄运》教给我们厄运可以造就坚韧,培育美德,使人的意志愈加坚强,在厄运过后总会有春风十里;《谈父母与子女》则启示我们父母对于子女的溺爱会加剧自己的不幸,同时也会影响子女之间的和睦,加剧勾心斗角;《谈花销》则使我们懂得如何去花销

《培根随笔》使我们在时光荏苒中,懂得了成长,懂得了人生。当你的心累了、伤了、乱了,不妨畅游在这本书当中,放飞心灵,同时亦在品味道理。细腻之处,如明亮璀璨、馨香流转

初三:薛嘉雯

⬖ 北大随笔读后感 ⬖

寒假,老师给我介绍了一本书,叫《摇着轮椅上北大》。这本书主要介绍一位叫郭晖的残疾女孩的故事。

郭晖,这位河北女孩,小时候的她,似乎无所不能。她喜欢小人书,可以去当文学家;她崇拜陈景润,可以去当数学家;她常常对大自然幻想,可以去当科学家;她参加过市里的舞蹈比赛,可以去当舞蹈家但是,在她11岁的时候,一场小小的意外,使这位漂亮可爱的小姑娘成了一位高位截瘫的女孩。可是,坚强的郭晖没有被病魔打倒。靠坚强的毅力,在家人的帮助下,自学完了小学到高中的全部课程,并且学会了5门外语课程,考上了北京大学,成为了北大百年历史上第一位残疾女博士。

看完这本书后,我被郭晖的这种学习精神深深感动。郭晖,这位坚强的女孩,在床上躺着,不能翻身,不能坐起的情况下,还在坚持不懈的学习。而我们现在,坐在明亮的教室里,还有课桌,课椅。还可以走来走去,跑来跑去。可是,为什么我们都不珍惜呢?比比郭晖,想想自己。好好学习吧!

⬖ 北大随笔读后感 ⬖

光去刻苦是不行的,还得有方法。要坚持曾经成功过的方法不再放弃,要在忍不住的时候再忍一下就好了,记住了意志的力量,就是决定成败的力量。无时无刻要告诉自己,我要走下去,我会走下去,一定的……

我相信我们都可以做到,只是少了奋斗。正是别人的事迹一遍又一遍地告诉了我们,奇迹也可以在自己身上发生的。我认为,当一个人不断超越自己时,内心的幸福是别人无法理解的幸福滋味。

我不想再看到别人的奇迹了。我想自己创造它们!

从那时起,我将改变自己,向那篇文章的作者学习。当文章中的女孩能背诵五本高中历史书六遍时,我能吗?我扪心自问,当她为某个目标努力工作时,我能吗?

我又在问自己……

读了这篇文章,对我的触动很大,我反复看了不下四遍,心里在对自己说:“看来我要多向考第一名的同学学习,要取长补短,要更加努力刻苦的攀登知识的高峰!”

⬖ 北大随笔读后感 ⬖

要实现垦区跨越发展的百年梦想,就需要我们牢记与生俱来的责任,作为中国农业“国家队”的使命和自觉,开创一条中国特色的现代化大农业发展道路。发展现代农业,建设现代农业示范区,是中国共产党在新的历史时期对垦区下达的新命令,是大荒北部人民在新的历时期点上承担的新使命。我们一定要认清新形势,把握新机遇,加强战略思维,在国家战略中全面准确把握现代化大农业的深刻内涵,在全省大局中精心谋划现代化大农业示范区发展路径,努力探索一条以农业现代化为基础,以现代农业产业体系为支撑,推进城乡经济社会发展一体化。

我们要在历史巨变中树立大格局观,以宽广的胸怀和卓越的战略眼光把握县域合作共建,以有限的**功能履行无限的社会责任,为未来拓展无比广阔的发展空间。要以开放的胸怀和积极创新的精神,突破现有体制障碍,克服困难,乘势而上,为垦区经济跨越式发展作出坚定贡献。

⬖ 北大随笔读后感 ⬖

礼仪不仅是交际的需要,也是一种交际方式。它体现了一个人的成就和个性风格。如果说语言是人与人之间的桥梁,那么礼仪就是人与人之间的桥梁。它们相辅相成,使交流更加完美。因此,礼仪的许多方面与语言有关,语言的许多方面与礼仪有关。

《北大人的礼仪课》这本书使我了解到不同的国家、不同的文化有不同的礼仪,比如说在我国握手、抱拳是最为见的礼仪;日本最有代表性的礼仪是相互鞠躬;而西方最常见的是亲脸。现代世界中不同国家间的人际交往越来越频繁,而礼仪方面由于文化的差异有许多的不同,所以什么国际礼仪方面的一大堆的东西就应运而生了,我认为在两个国家间的人际交往中除了使用一些共同的礼仪方式外,其他的应该坚持自己国家的礼仪方式而不必刻意去使用他国的礼仪。《北大人的礼仪课》认为,我们的礼仪方式应面向世界,对于西方的礼仪作了许多的介绍,比如说亲脸这种礼仪,其认为这是一种文明的,现代的礼仪,大有西方的礼仪就是现代化礼仪的意思。

所以我对此不以为然,就以亲脸这种礼仪来说,在中国如果日常以这种方式来交往是大大不妙的,因为我们的文化有含蓄、矜持的特点,中国传统文化是极力反对这种行为的,作为一个中国人应该维护自家的传统文化,不可能完全向外国学习。

现代礼仪通过规范人们的每一个行为举止强调人的尊严,强调人与人之间相互礼让的互助合作,强调公共领域与私人领域的边界,强调职业伦理对职业行为的规范,强调人应该热爱而不是憎恨这个世界,引导人的精神迈向更高境界。

阅读《北大人的礼仪课》让我知道了不少的东西,增进了我对这个世界,这个社会的了解。

⬖ 北大随笔读后感 ⬖

读过培根的散文随笔,我们能够深切感受到文艺复新时期的状况,得知培根是如何在旧的社会结构和思想体系日趋瓦解之际,致力于探讨并树立新的信念。规范和道德。他的散文清晰明了,很容易就能明白,文章关注现实,集中的表达了作者的人生哲学

文章中运用了许多比较和欲扬先抑的写作手法,并讲述了许多人生哲理,能够让我们从中学习到很多道理,我们也能够把散文中的优美语句积累下来,丰富自己的语言,提高写作水平。

培根随笔语言凝练优美,意蕴深刻,不多的文字中,却蕴含了许多丰富的哲理,因此我们就应向培根学习,把他这种写作手法运用到我们的作文当中,并且学会如何用小故事来描绘出深刻的道理。

⬖ 北大随笔读后感 ⬖

梦想是鸟儿飞翔的翅膀。不展开翅膀,你永远不可能知道你究竟能飞多远,一个人心中有了梦想,就会在希望中生活,并不断地创造生命的奇迹。这就是我看了《摇着轮椅上北大》这本书后的感悟。

“成功”是人人都想要的,可又是许多人可望而不可即的,在人类史上好像成功都是聪明人和天才的专利,事实上人人都有可能成功,郭晖,就是典范。

郭晖原是一个拥有着一双弹跳如簧的双腿的女孩儿,她有着如彩虹般绚丽的梦想——舞蹈梦。然而,命运却如此残酷,在她11岁时,经过多家医院的误诊,郭晖从一个活泼可爱的少女变成了胸部以下高位截瘫的病人,她的舞蹈梦破灭了,这对于常人来说,将是一个多么大的晴天霹雳,她并没有绝望。值得我佩服的是,郭晖这可怜的女孩儿,并没有抱怨,没有轻贱自己,没有放弃自己,她仰躺在床上,双手举起书本,以令世人难以想象的精神,开始了艰难的自学之旅,她一遍又一遍的在心中重复着浪漫主义诗人雪莱说过的话:“冬天来了,春天还会远吗?”在短短几年时间内,自学完了小学、初中、高中的课程,自考通过了专科、本科的全部课程,还取得了山东大学外国语学院的硕士学位,最令人不可思议的是,2003年她在家人的护送下进京应考,一举夺魁,成为北京大学百年历史上的第一个残疾女博士!

这样一个被命运抛弃的弱女子竟然能在北大考场上夺魁。她很聪明吗?她的记忆力很好吗?不,她天资普通,相貌普通,家境普通。所以她成功并不是因为他的智商有多高,而在于她的毅力,她的兴趣,她的坚持,她的不屈。而我们健全人,能有多少个像她这样的自强不息?我们总是重复着为人留下的名言,可是真正在做的能有几个?可是,她,郭晖却做到了。

这个世界有黑暗的角落,也有充满阳光的地方。但梦想和对梦想的执着会带领你去飞翔!

珍惜生活里的每一天吧,因为你我都有一个梦想!

⬖ 北大随笔读后感 ⬖

看了课文《北大荒的秋天》,它给大家描绘了一幅非常美丽的秋天的画卷,这里有湛蓝的天空,美丽多变的云彩,清澈见底的河流,还有那丰收的庄稼,真是一个令人向往的好地方呀!

听妈妈说,北大荒原来是一个人迹罕至、荒凉的边远地方,经过数万名解放军叔叔阿姨和几代人的努力,才使北大荒变成现在的模样,成为一座绿色的宝库,成为美丽富饶的北大仓。

这也让我感觉到,没有什么是不可以改变的,只要有恒心、有毅力、能坚持,有好的方法,就一定会有很大变化。

⬖ 北大随笔读后感 ⬖

这学期刚开学,新班主任闫老师就给我们推荐了一本书,名叫《摇着轮椅上北大》。连续几天,她都在课前和我们一起分享,让我们用心感受,互相讨论。从这本书中,我知道了一个坚强的名字:“郭辉”。郭晖的故事很快吸引了我,为了尽快知道主人公最后的命运,我干脆让妈妈到书店给我买了一本。

买回书后,我从前到后仔仔细细的看了一遍。了解了书的主要内容。这本书主要写了命运让小学还未毕业的郭辉高位瘫痪,终身坐在轮椅上。对命运的如此不公,她完全有理由每日愁眉苦脸,以泪洗面,她完全有理由不出家门,一生去依靠别人而生活,但她没有。她硬是靠着顽强的拼搏和坚持不懈的努力选择了自学。结果,她成功了,她摇着轮椅走进了北大!她用实际行动告诉人们:杰出人士与平庸之辈最根本的差别,并不在于天赋,也不在于机遇,而在于人生有没有目标。

看完这本书后,序言中提出的问题“拯救自己靠什么?”这句话让我沉思许久。文中,郭辉的人生道路上的三次挫折无疑对她来说是刻苦铭心的。但正是这三次巨大的考验,使郭辉完成三个优美的“跳跃”,使她的人生跃入了一个新的境界。郭辉认为:

第一,要确定一个目标,经过努力,你终会到达,还可以走的更远一点;

第二,不因为挫折放弃,困难只是让你多了一次锻炼的机会;

第三,不因身体残疾而自卑,坚信自己,只要付出汗水,你可以拥有和健康人一样的成功和惊喜。

郭辉是不幸的,但同时也是幸运的,因为她有一对伟大的父母,浓浓的亲情为她守卫,暖暖的鼓励为导航。重病时,父母不离不弃,坚持治疗。交学费时,父母咬紧牙关,东借西凑。求学时,父母轮流背她上楼。郭辉的成功和成才有她自己的努力,更离不开爱他支持她的父母。

读完这本书,我认识到“志不高者智不达。”宏大的志向会激励人上进,挖掘人的潜能,只要在心中为自己设下目标,那么,我们每跨出的一步就将变得意义非凡。我们身体健康,只要肯努力,也一定会获得成功,成为一个像郭晖一样对国家、对社会有用的人。

⬖ 北大随笔读后感 ⬖

[随笔--《活法》读后感]1.成功方程式成就=态度╳努力程度╳能力其中,态度是最重要的,因为它有方向,随笔--《活法》读后感。2.

只有主动追求的东西才可能到手曾经,松下幸之助先生在给几百名中小企业家做的演讲中,提到了著名的水库式经营。未建水库的河流,遭逢大雨,就会引发洪涝,而连日干旱,河水就会枯竭。因此,必须修建水库蓄水,使水量保持在一定范围内,避免天气和环境的影响。

企业经营也一样,景气时要为萧条期做好准备,经营应该留有余裕。下面顿时开始埋怨如能实现水库式经营,当然很理想,但现实是做不到。我们怎么做?如果我们不教我们具体的方法,说这些话有什么用?

面对这个问题,松下先生只能苦笑:我不知道方法,虽然我不知道,但我们要建水库,你必须这样想。以前,对于这种回答,我一定会失笑并失望,但读过《活法》之后,我才真正理解了这句回答的意思。

我以前听过我老师的信。每年都有很多人投入大量精力与巴菲特共进晚餐,向他请教投资的秘诀。事实上,他的答案很简单:1。找到一个被低估的**,2

把它买进来,3.等****后,再把它卖掉,读后感《随笔--《活法》读后感》。你可能一直认为这是胡说八道,但事实上,这是一个投资的过程。至于如何找到被低估的**,世界上没有万能的方法。我们只能依靠自己的经验和经验来应对。

我们一直觉得自己什么道理都明白,但在实际工作中,我们真的能时时提醒自己,要建水库,要建水库,要建水库吗?事实上,我们只是表面说说,要建水库,工作起来,就忙于其他,而把这重要的东西遗忘了,只有一心坚定地要建水库,才能真正从紧张的资金中留出余裕,建成水库。3.

不仅自己的一生是不断精进的一生,别人的一生也是不断精进的一生。对我们自己来说,我们应该看到我们努力的结果和需要改进的缺点。对别人,也是一样,不能总拿别人的过去说事。

看到别人的进步,我们也需要认可。4.天天付出不亚于任何人的努力。

以前上课的时候,我不懂一些科目的功能。虽然思考也是很重要。但其实自己还不完全具备判断一些事情的能力,就像一次副院长批评逃课的同学一样,你们还不具备判断什么课对自己有用的能力,给你们开的每一门课,都是经过老师仔细考虑过的。

所以现在要做的就是,努力努力再努力。

相关推荐

  • 培根随笔读后感集合 你最爱写什么样的作文呢?作文是一种展现文学魅力的方式,同时也是与他人建立良好关系的重要工具。一篇好的作文必须有一个明确的主题,不可涣散。今天我为大家推荐一篇充满智慧的“培根随笔读后感”文章,欢迎收藏本站并关注网站更新!...
    2023-06-08 阅读全文
  • 蒙田随笔读后感(集锦九篇) 当品味完一本著作后,相信大家增长不少见闻吧,此时需要认真思考读后感如何写了。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编精心整理的《蒙田随笔》读后感,希望对大家有所帮助。蒙田随笔读后感 篇1看了《蒙田随笔》后,才发现他的思想观点在我看别的书时就接触过了,原来他是法国文艺复兴后最重要的人文主义作家。在...
    2025-01-24 阅读全文
  • 培根随笔读后感 作文是老师要求学生写的用以写作性的文章。写作文可以培养我们的一些逻辑思维,在平时我们可以参考一些优秀作文来完善自己的作文,那么怎样才能写好一篇作文呢?你也许需要"培根随笔读后感"这样的内容,供你参考和使用,请收藏和分享。在随笔中,他更显于口语表达,但是却也生辟难懂,也许是隔了时代的关系吧。他多用引用...
    2023-08-24 阅读全文
  • 北大授课读后感 根据学校的要求,学生需要懂得写优秀作文,通过写作有利于提高我们的知识储备能力,一篇优秀的作文往往会具备很强的感染力。换做是你,你会怎么样写作文呢?小编推荐你不妨读一下北大授课读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。发小推荐给我的一本好书,看一遍感觉没消化就又看了一遍。整本书的节奏前慢后快...
    2024-06-05 阅读全文
  • 培根随笔读后感11篇 作文可以让学生表达自己的思想和情感提高自我表达和交际能力,通过写作能够让人们更好地了解我们的个性和特点。值得一读的“培根随笔读后感”文章幼儿教师教育网强烈推荐给大家。欢迎您在文字的世界里感受美妙!...
    2024-04-23 阅读全文

你最爱写什么样的作文呢?作文是一种展现文学魅力的方式,同时也是与他人建立良好关系的重要工具。一篇好的作文必须有一个明确的主题,不可涣散。今天我为大家推荐一篇充满智慧的“培根随笔读后感”文章,欢迎收藏本站并关注网站更新!...

2023-06-08 阅读全文

当品味完一本著作后,相信大家增长不少见闻吧,此时需要认真思考读后感如何写了。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编精心整理的《蒙田随笔》读后感,希望对大家有所帮助。蒙田随笔读后感 篇1看了《蒙田随笔》后,才发现他的思想观点在我看别的书时就接触过了,原来他是法国文艺复兴后最重要的人文主义作家。在...

2025-01-24 阅读全文

作文是老师要求学生写的用以写作性的文章。写作文可以培养我们的一些逻辑思维,在平时我们可以参考一些优秀作文来完善自己的作文,那么怎样才能写好一篇作文呢?你也许需要"培根随笔读后感"这样的内容,供你参考和使用,请收藏和分享。在随笔中,他更显于口语表达,但是却也生辟难懂,也许是隔了时代的关系吧。他多用引用...

2023-08-24 阅读全文

根据学校的要求,学生需要懂得写优秀作文,通过写作有利于提高我们的知识储备能力,一篇优秀的作文往往会具备很强的感染力。换做是你,你会怎么样写作文呢?小编推荐你不妨读一下北大授课读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。发小推荐给我的一本好书,看一遍感觉没消化就又看了一遍。整本书的节奏前慢后快...

2024-06-05 阅读全文

作文可以让学生表达自己的思想和情感提高自我表达和交际能力,通过写作能够让人们更好地了解我们的个性和特点。值得一读的“培根随笔读后感”文章幼儿教师教育网强烈推荐给大家。欢迎您在文字的世界里感受美妙!...

2024-04-23 阅读全文

Copyright©2001-2025 幼儿教师教育网 yjs21.com 湘ICP备2022004057号-6

声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。