校荣我荣手抄报内容(优质二篇)
发布时间:2025-12-14 校荣我荣手抄报内容国耻未雪，何以家为？更遑论个人之浮名。以下是关于“校荣我荣”主题手抄报的素材，供大家阅览与参考。
⬢ 校荣我荣手抄报内容
一、活动目的
班级是学生成长的摇篮，与学生的学习和生活息息相关。唯有增强班级凝聚力，培养学生的集体荣誉感，才能激发学生热爱校园之情，进而鼓励他们奋发学习，努力为学校增光添彩，未来为建设祖国贡献力量。本次活动旨在让同学们更深入地了解班级、学校与祖国，进一步增强文明礼仪意识，规范日常行为；树立“班荣我荣”的观念，唤起集体主义精神。引导大家在今后的学习与生活中，以实际行动为班级和学校争光，提升作为21世纪建设者的责任感与使命感。
二、活动形式：小品、故事、三句半、器乐演奏、小组唱、诗朗诵、合唱等。
三、各小队报数
四、出旗敬礼
五、唱队歌
六、活动过程
男主持人：中国巨龙，正展翅腾飞。
女主持人：改革开放，为腾飞插上强劲的翅膀。
男主持人：科教兴国，为未来带来无限的希望。
女主持人：我们为伟大的中华民族而骄傲，
男主持人：我们为拥有这样的祖国而自豪。
女主持人：千言万语，道不尽对祖国的赞美；
男主持人：千歌万曲，唱不完对祖国的热爱。
合：周岗中心小学四（3）班“爱班、爱校、爱国”主题中队会，现在开始！
第一篇章：爱班
女主持人：走进这间教室，融入这个集体，我们仿佛沐浴在春风里。
男主持人：我们的班风是：团结奋进，班荣我荣。
女主持人：我们的口号是：勤学进取，笃学求真。
男主持人：我们的目标是：努力学习，共同进步！
女主持人：请欣赏集体朗诵：《四年级三班，我爱你》。
我们爱大地，爱蓝天；我们爱江河，爱山峦。
但我们最深爱的，是这个可爱的班集体，我们温暖的家园。
你盛满欢笑，盛满向往，盛满炽热的情感。
你如此平凡，又如此灿烂，朴素而庄严。
当朝阳冉冉升起，你便绿意盎然，生机一片。
棵棵小树挺直腰杆，朵朵鲜花扬起笑脸。
上课时，有整齐的队列等待检阅；
下课后，有如鸽群般的身影奔向蓝天。
我爱你，满载知识的黑板；
我爱你，整齐洁净的桌椅；
我爱你，放声歌唱的激昂；
我爱你，俯首沉思的宁静。
啊，这朴素无华的教室，正是我们远征的起点，
我们火热的理想，在此闪耀着耀眼的光焰。
你是一座熔炉，锤炼着钢铁般的意志，
为了明天，去铺轨，去架桥，去做那飞驰的车轮。
你是一个摇篮，孕育着无数成长的希望。
我们爱大地，爱蓝天，爱江河，爱山峦。
但我们最爱最爱的，是我们无比可爱的家！
女主持人：我们全班同学共同生活在这个大家庭里，每个人的一言一行都影响着家的形象。然而，家中仍有一些不尽人意之处。首先请欣赏小品《预备铃响了》。
男主持人：欣赏完小品，细细品味，相信每位同学都会有所触动和启发。班级的进步，离不开我们每一个人的努力。
女主持人：我们每个人与班集体都融为一体，不可分割。
男主持人：是啊！每位同学的成长，都离不开老师的悉心指导、同学的热心帮助和良好氛围的熏陶。
女主持人：俗话说，大河无水小河干。没有班集体，又何来个人的荣辱得失呢？
请听魏灿灿同学带来的故事：《骄傲的桃花》。
树林里，有一棵美丽的桃树，枝头开满了粉红的桃花，人人称赞。渐渐地，桃花变得目中无人。
一天，桃花对终日为它服务的树根和树枝说：“你们这些丑八怪，既不好看又没用，还限制我的自由，快走吧！”
树根心平气和地说：“我在为你汲取土壤的养分，你离不开我们。”“对啊，没有我支撑，你早没命了。”树枝说道。
“我们都在帮助你呀！”树根和树枝齐声说。
不料，桃花毫不领情：“我这么美，这么有活力，才不需要你们！”树根和树枝听了，无奈地摇摇头。
这时，一个小男孩路过，驻足欣赏桃花。桃花急忙叫住他，请求带它离开，去任何想去的地方。小男孩答应了，摘下了桃花。桃花高兴极了，但不久便因失去滋养而枯萎。
这个故事告诉我们：一朵花离开滋养它的大树就会凋零，一个人离开集体，就会失去智慧和力量。
男主持人：精彩的故事令人回味。
女主持人：班级是我家。只要我们团结一心，就能在集体中实现梦想，创造价值。
男主持人：我们的班级有着良好的班风班貌。在这里，我们努力学习，分享成功带来的喜悦。
女主持人：四年级刚刚启程。相信在今后的各项活动中，全班同学定能团结拼搏，取得佳绩。
女主持人：正是家庭成员的凝聚力、上进心和荣誉感，让我们的家更加和谐。
男主持人：这一切，让我们更加深爱这个家。
女主持人：同学们，让我们用热心和汗水，共同浇灌班集体这朵艳丽的鲜花吧！
男主持人：请听集体诗朗诵《我爱我班》。
我班是个好集体，大家生活在一起，
行为规范牢牢记，共同进步多欢喜。
我爱我们班集体，团结友爱好风气，
班级事情主动做，互相帮助记心里。
我爱我们班集体，文明礼貌不忘记，
勤奋学习又守纪，课间一同做游戏。
我爱我们班集体，劳动锻炼数第一，
人人为班争荣誉，争创优秀班集体。
女主持人：爱班，其实无需太多华丽的言语。只要一个“情”字在，爱便永存——是同学的友情，让我们懂得爱需要互相给予；是师生的恩情，让我们在迷茫时找回方向。“爱班”，无需理由。
男主持人：同学们，让我们从自身做起，从现在做起，从每个细节做起，珍惜分秒，汇聚你我之力，爱我们的校园，爱我们的班级，爱我们自己，为构建和谐校园贡献力量。
女主持人：蓝蓝的天空，是白云的家。
清清的河水，是蝌蚪的家。
辽阔的草原，是牛羊的家。
我们的家在哪里？
（学生齐说）：四（3）班是我们共同的家！
男主持人：我们的家，温暖和谐；
我们的家，团结幸福；
我们的家，有关心我们的老师；
我们的家，有互帮互助的同学。
第二篇章：爱校
女主持人：班级，让我们成长。
男主持人：学校，使我们成才。
女主持人：充满欢声笑语的校园，令我们心醉。
男主持人：时光飞逝，转眼我已步入小学四年级，从贪玩的孩子成长为积极进取的学生。几年来，我与老师、同学已成为挚友。
女主持人：我们的校园美丽而和谐。阳光照耀的窗内，书声琅琅，宛如跳跃的音符，奏响我们新时代的心声。“勤奋、博学、进取、争先”，成为周岗小学每位学子的追求。
男主持人：我们的学校与班级是团结的家园。老师认真辅导，有时只需一个眼神，我们便能心领神会。这一切让我们亲密无间，成为一个真正的大家庭。
女主持人：我爱我的校园，爱那书声琅琅的教室，爱那宽阔的操场，更爱敬爱的老师和亲爱的同学们。这里撒满我们的欢笑，留下成长的足迹，奠定人生的基石。
合：同学们，让我们刻苦勤奋，开拓进取，将小学时光化作永世难忘的美好记忆！
男主持人：爱校，要付诸实际行动。请欣赏徐波等四位同学表演的《校园礼仪三句半》。
（甲）我们四人台上站 （乙）要把学校常规谈 （丙）你还别嫌我麻烦 （丁）耐心听！
（甲）自尊自爱重仪表 （乙）诚实守信讲礼貌 （丙）遵规守纪勤学习 （丁）很重要！
（甲）每天校服穿戴好 （乙）拉链纽扣要系牢 （丙）干净整齐显精神 （丁）我记牢！
（甲）天天都来搞卫生 （乙）贵在保持好习惯 （丙）看见废纸主动捡 （丁）重环保！
（甲）同学之间要尊重 （乙）互帮互助树新风 （丙）不打不骂团结好 （丁）讲文明！
（甲）校园内外不乱跑 （乙）上下楼梯向右靠 （丙）危险游戏不能做 （丁）别忘掉！
（甲）预备铃响进教室 （乙）书本文具摆放好 （丙）安静坐正等老师 （丁）习惯好！
（甲）学校环境搞得好 （乙）人人都很懂礼貌 （丙）要问哪里最文明 （丁）数周小！
合：数周小！
女主持人：感谢他们的精彩表演。听了三句半，我们反思一下：自己曾有哪些不好的行为习惯呢？（讨论片刻）
男主持人：谁能勇敢地说一说？（同学发言略）大家敢于承认错误，非常勇敢，值得我们学习！
女主持人：美丽的周小是我们生活的乐园，成长的摇篮。
男主持人：艺术特色鲜明的周小，为我们提供了展示才华的舞台。请欣赏余婕同学的器乐演奏《校园桃李》。
女主持人：轻快的旋律，唤起我们对美的向往。
男主持人：周小的变化，令人鼓舞；周小的奋进，催人向上。
女主持人：让我们用歌声唱出心声。请听合唱《校园的早晨》。
女主持人：学校，是追逐梦想的舞台，是孕育理想的地方。她拥有最鲜活的血液，最强大的力量，盛开着最美的花朵。我们爱她，因为她赋予我们第一笔财富——知识，让我们拥有翱翔的翅膀。她厚德博学，教会我们做人的道理，引领我们从懵懂走向渊博。老师如父母，同学如兄弟。我爱我的学校，爱她的朴素端庄，爱她的典雅大方！
男主持人：大家累了吧？让我们一起来玩个游戏《抢椅子》。（游戏环节）
第三篇章：激情畅想
男主持人：同学们，历史的接力棒即将传到我们手中。作为21世纪的建设者，我们有何志向？现在，我们能做哪些力所能及的事来表达爱班、爱校之情呢？请大家讨论。
女主持人：讨论结束。现在来听听大家的结果。（同学发言摘要：爱护公物、为校争光、刻苦读书、美化校园、做有益社会的事等）
女主持人：这份浓浓的爱班、爱校、爱国之情，催人奋进。
男主持人：我们是幸福的一代，更是责任重大的一代。
女主持人：让我们树立爱国之心，立下报国之志，
合：为我们伟大祖国的繁荣昌盛，贡献力量！
女主持人：是的，维护集体荣誉，人人有责。这需要诚信，需要尊重他人的劳动。唯有真心付出，收获的果实才最甜美。在此，我代表四（3）班向全校同学发出倡议：
倡议书：为维护班集体荣誉，我们承诺做到：
1. 遵守校规校纪，不做任何损害集体利益的事。
2. 共同营造诚实、友爱、团结、向上的班风。
3. 尊敬师长，友爱同学，积极参加学校集体活动。
4. 讲文明，懂礼貌，讲卫生，守公德。
同学们，能不能做到？
（齐答）：能！
第四篇章：爱国
女主持人：雄伟的长城泰山，是中华五千年的根。
男主持人：我们的热血，像燃烧的太阳。
女主持人：镰刀铁锤，闪耀着时代的光芒。
男主持人：神州飞船，实现了飞天的梦想。
女主持人：改革开放，点燃了腾飞的理想。
男主持人：古老神州，奏响了奋进的乐章。
合：祖国，您是我们共同的家！
合：让我们齐唱《大中国》。
女主持人：青春在这里扎根发芽。
男主持人：真情在这里酝酿迸发。
女主持人：您点燃了我们智慧的火花。
男主持人：您赋予了我们宽广的胸怀。
女主持人：是您用悠久的历史，塑造了我们不屈的品格。
男主持人：是您用鲜红的旗帜，指引着我们前进的方向。
女主持人：祖国，是一个民族的根，是梦想变为现实的依托，是创造灿烂文明的基石，是永不屈服、不可摧毁的力量源泉。
男主持人：请听朗诵《我爱您，祖国》。
女主持人：这是一个千载难逢的好时代，一个日新月异的新时代。时代召唤我们跃马扬鞭，发扬龙马精神，永远向前！
男主持人：滔滔黄河长江，是中华不屈的精神。
女主持人：巍峨长城泰山，是中华五千年的根。
男主持人：我们的热血，像燃烧的太阳。
女主持人：镰刀铁锤，闪耀时代的光芒。
合：让我们齐唱《我们的祖国是花园》。
男主持人：同学们，深情不能忘怀。作为新世纪的青少年，我们该如何回报所有关爱我们的人？（学生自由发言）
女主持人：带着激动与向往，褪去稚气，编织花季的梦。纵然有风雨，风雨过后必见绚烂彩虹。
男主持人：我们的理想与先辈一脉相承，我们的青春在爱的海洋中飞扬。
女主持人：阳光下我们茁壮成长，每一个脚印都沐浴着爱的光辉。
合：让我们高擎理想的旗帜，用信念谱写新篇章，唱响我们心中的歌——我爱我家。
七、辅导员讲话
中队辅导员总结：同学们，今天的主题中队会非常成功。但真正的爱国，远非一次班会所能完全体现。爱国是一种坚定的民族精神，更是一份振兴中华的责任。它更应该体现在日常的言行之中——对父母、老师、同学、班级和学校的爱，是爱国的基础。你们沐浴在党的关怀下茁壮成长，让我们珍惜美好时光，让爱永驻心间。爱我们的家，爱我们的集体，爱我们伟大的祖国！希望大家好好学习，将来为祖国添砖加瓦，使她更加繁荣富强。谢谢大家！
八、呼号
九、退旗敬礼
⬢ 校荣我荣手抄报内容
一、指导思想
为进一步推进未成年人思想道德建设，做好服务少年儿童健康成长的工作，促进其“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，力求使少先队工作服务于学校总体发展，并形成常规工作扎实、重点突出、特色鲜明的局面。
二、具体措施
（一）强化规范养成教育，培育良好习惯
1. 抓好养成教育。以《守则》、《规范》为重点，结合本地特色开展体验活动，引导队员从小养成良好的道德品行和行为习惯，懂得为人处世的基本道理，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。
2. 抓好学校常规。加强一日常规检查评比，提升值日质量，细化监督岗分工，及时反馈，以评促建。精心组织每周升旗仪式，加强国旗班训练，使每次升旗都成为一次生动的德育课。
（二）丰富活动载体，注重体验，提升道德素养
1. 结合重大节庆日，开展主题教育。充分利用清明、劳动、儿童、中秋等节日，组织形式多样的系列活动。三月开展学雷锋争当“四好少年”活动及安全教育日主题教育活动；四月结合清明节开展革命传统教育，结合植树节开展环保主题系列活动；五月结合全国助残日开展关爱活动；六月结合儿童节与校园艺术节开展丰富多彩的活动。
2. 开展法治宣传教育活动。利用国旗下讲话、宣传栏、校园网等渠道普及法律知识，增强队员的法治观念和自我保护意识。
3. 开展安全与自护教育。开好学期“安全第一课”，并将安全教育贯穿始终。通过多种形式帮助学生掌握安全常识，学习自护技能，提高防范与自救能力，规范课间活动，消除安全隐患。
4. 加强思想道德建设。开展民族精神、日常行为规范、法治、心理健康、节能环保、安全、食品卫生、诚信及感恩教育。努力将做人的基本道理内化为队员的品质，培养爱自然、爱他人、爱自己的情感。
5. 开展文明礼仪养成教育。从学生实际出发，切实加强礼仪与理想情操教育，引导学生从点滴小事做起。
（三）抓好队伍建设，强化育人意识
1. 强化中队辅导员队伍建设与班级管理。（1）定期组织辅导员培训与交流。（2）规范使用《班主任工作手册》。（3）完善辅导员考评机制，加大奖惩力度。（4）抓好班风建设，推动学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。
2. 重视课堂主渠道建设。上好《品德与社会》课及主题班会课，加强面对面、互动式的集体教育。
3. 重视德育阵地建设。充分发挥队室、图书室、宣传窗、黑板报等阵地作用；建设好少先队队干部、国旗班、鼓号队等。
三、具体工作安排
三月份：
1. 制定班队计划，布置新学期校园环境。
2. 举行开学典礼。
3. 强化常规管理，突出安全、礼仪、卫生教育。
4. 召开值日生会议，完善少先队各项制度及评比标准。
5. 进行教室布置，打造各具特色的班级文化。
6. 开展学雷锋争当“四好少年”活动。
7. 组织“全国中小学生安全教育日”主题活动。
8. 组织训练学校鼓号队。
9. 推进体育艺术“2+1”活动。
四月份：
1. 各中队开展革命传统教育。
2. 举行春季田径运动会。
3. 组织清明祭扫与社会实践活动。
4. 评选优秀学生干部、班集体。
5. 加强鼓号队训练。
6. 举办春季卫生知识讲座。
五月份：
1. 庆祝“五一”劳动节，开展热爱劳动教育。
2. 检查体育艺术“2+1”及大课间活动。
3. 开展安全疏散演习。
4. 鼓号队每日集训。
六月份：
1. 开展庆“六一”活动。
2. 开展“世界环境日”宣传教育。
3. 将鼓号队演奏纳入每周升旗仪式。
4. 参加少儿文化艺术展演及鼓号比赛。
5. 布置暑期工作。
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