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学校开学家长心得体会(热门十三篇)

发布时间:2025-12-12 学校开学家长心得体会

◆ 学校开学家长心得体会 ◆



小学时期是孩子人生中最关键的成长阶段之一,而家长的教养方式对孩子的发展有着巨大的影响。多年来,作为一位家长,我通过实践和总结,积累了一些小学家长教养的心得和体会。在这篇文章中,我将分享给大家。



首先,我认为在小学教养中,亲子沟通是至关重要的。与孩子建立良好的沟通是培养孩子健康成长的基石。我常常与孩子坐下来聊天,关心他们的日常生活,询问他们的学习情况和需求。通过有效的沟通,我能够更好地了解他们的内心想法和需求,积极回应他们的关切和困惑。亲子沟通不仅能增进亲子之间的感情,也有助于教养孩子的意识和价值观。



其次,在小学家长教养中,给予孩子适量的自由和责任是非常重要的。适当的自由能够激发孩子的兴趣,培养他们的独立性和自信心。例如,我鼓励孩子在课余时间选择自己感兴趣的活动,比如学习乐器、参加体育俱乐部等。同时,我也让他们承担一些家务责任,如整理自己的房间、洗碗和洗衣服。通过自由与责任的平衡,我相信孩子能够更好地适应社会环境,培养自律和责任感。



第三,小学家长教养中,爱和理解是关键。孩子们正处于成长的关键时期,他们需要家长的理解和支持。尽管孩子可能会犯错或犯下一些错误的决定,我们作为家长应该以开放的心态对待。我相信,用爱和理解来引导孩子是培养他们良好品性的有效方法。当孩子犯错误时,我采取的方法是先安抚他们的情绪,然后与他们一起找出问题的原因,并帮助他们制定改进的计划。家长的爱和理解能够为孩子提供情感上的支持,培养他们的自尊心和自信心。



此外,培养孩子的好习惯和良好的学习态度也是小学教养的关键。孩子们在小学时期正在养成一生受益的习惯。我鼓励孩子做到按时完成作业、遵守纪律、保持卫生等。我会给予他们适当的奖励和鼓励,激发他们的积极性。此外,我通过身教示范,教给孩子良好的学习方法和态度,比如培养他们记笔记、合理安排学习时间和多角度思考问题等。



最后,小学家长教养中,与老师的合作和支持是至关重要的。家长和老师共同为孩子的教育负责,他们应该保持及时的沟通和协调。我定期参加学校的家长会,并与孩子的班主任保持密切的联系。这样,我能够及时了解孩子在学校的表现、问题和需求。同时,我也尽量配合老师的教育方式和纪律要求,与老师建立合作和支持的良好关系,共同促进孩子的全面发展。



总之,小学家长教养是一个既有挑战也充满乐趣的过程。通过与孩子的有效沟通、给予适量的自由和责任、用爱和理解引导以及培养好习惯和良好学习态度,我们能够为孩子的成长和发展打下坚实的基础。与此同时,与老师的合作和支持也是不可或缺的。我相信,凭借这些心得和体会,我们作为家长可以更好地教养孩子,并引导他们走向成功的未来。

◆ 学校开学家长心得体会 ◆

我还记得我小时候读书,那时候所谓的兴趣顾名思义就是玩。等到自己初中高中才认知到兴趣的重要性。放眼到当今社会,从小培养和关注孩子的兴趣,作为我们家长在引领和辅导上一定要重视起来。

良好的兴趣能带动孩子的学习和生活。兴趣对学习起着推动的作用,有兴趣了孩子们才有心思去做自己感兴趣的事情,才会下功夫,才会动脑子思考,慢慢地孩子们会养成习惯。良好的习惯是学习的重要基础,我是感觉一环扣一环,兴趣可能还间接影响孩子的性格和言行等其他方面。(当然兴趣是广泛的,一切有助于学习或者对孩子的将来密切相关的我们都该提倡,我相信各位家长也深知这一点

这里我拿我们家孔天翊举个例子吧。我买过一份数学卷子,每次我都会和他同时做一份,然后算分讲解。慢慢地我发现每到一个单元结束,他自己主动会和我开口什么时候我们一起比赛下阿。我当时表面上很平静,内心其实是很开心的。或许儿子当时内心的真实想法只是想比下分数,但是他势必会在数学题上思考。他会自己不自觉去思考研究数学题目,慢慢地会产生兴趣,起码我是这么想的。

体育兴趣可以让孩子身体健康,体育成绩优秀一举两得。益智类方面的兴趣可以让孩子善于思考,勤于思考理科类有帮助。读书兴趣文科类有帮助,兴趣爱好手机的话(能扩展一定的知识,但对于绝大多数孩子来说也只是弊大于利)。

我有的时候也和同事们闲聊,学生首要目的就是学习,你要对学习产生兴趣,首先要有端正态度和良好的习惯。(书包重吗,不重还是很重,每天是不是该整理一下,还是2天一次),还有就是坚持了。

当然在培养兴趣的同时,我发自内心地讲一句:我是认为最重要的还是我们家长的陪伴(这里就是我刚开始说的引领和辅导),这个责无旁贷的讲就是我们家长的责任,每个孩子都是聪明的,又或者说行行出状元。

3岁前我们家长可以全天,但是小学,初中,高中以后呢?你会发现孩子在我们身边的时间会越来越少。(小时候孩子不会走路要爸爸妈妈抱抱,从不会走路到学会走路,我们爸爸妈妈会耐心和细心的教导,同样孩子长大了我们更要多花时间在他(她)身边多陪着),小时候你陪孩子打篮球,等他长大了,他会自己一个人去打篮球;你陪他一起看书,哪天家长上班了,他自己会一个人静静的看书。(依赖在一定时间后会变成独立)。

所以只要孩子有兴趣,他自己就会全心全意的投入,这个周末学习篮球,下个周末学习书法。你会发现孩子很多本领。

◆ 学校开学家长心得体会 ◆

9月5日一早,作为一班级新生家长的我和许很多多爸爸妈妈们一样,怀着些许兴奋和期盼,步入了这所孩子每天学习生活的校内。

开完家长会始终想坐下来记录下来作为一名新生家长的感动心情、以及所感受到的和所学到的一些重要的学问,与其说是忙的不如说是懒的拖到今日。

对孩子来说学校一班级是人生中很重要的开头。作为家长,我认为此次家长会开的`准时而且重要。通过这次家长会,我们知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么,怎样引导孩子尽快适应学校生活,培育良好的学习习惯,特殊是王校长的各种例案及夏主任老师从各个侧面急躁细致的精彩讲解,沟通和回答了家长最关怀的问题。家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展现,老师们也在用实际行动践行一个美妙的训练理念,那就是"播种习惯,收获成长',成就着家长们期盼已久的愿望,即把自己的孩子培育成一个对社会有用的人。家长会就象是一扇窗子,开启了家庭与学校联系的重要通道。 要说感言,我的感想归根结底就是:学校是孩子成长训练极其重要的平台,家庭是孩子成长进展的坚实后盾,社会是孩子成长的大熔炉,老师是孩子成长的训练者和培育者,父母是孩子成长的启蒙者和引导者,都对于孩子的成长起着至关重要的作用,只有将家庭、学校、社会三者溶为一体,才能更好的培育孩子,促其全面进展,成为有用之才。今日我们捧出一缕阳光,明天我们收获一片绚烂,今日我们播种一种习惯,明天我们收获的不仅仅是成长,更有辉煌和每个人脸上的笑容。为了孩子,让我们共同努力!

一班级老师团队自信、暖和的话语赢得了我们家长的掌声与喝彩,让我们原本忐忑的心最终放了下来。我很庆幸给孩子选择青园学校,并且遇到这么好的校长、这么优秀的老师、这么好的班级,更庆幸孩子赶在青园十周岁生日入学,让孩子倍感学校的暖和和期望。我们把孩子交给青园学校交给这么优秀有责任心的老师还有什么不放心的呢? 最终祝青园学校全体同学每天欢乐、健康成长!祝辛勤的老师们健康欢乐工作!祝青园学校十周岁生日欢乐!越飞越高!

◆ 学校开学家长心得体会 ◆

通过这次家长会:让我深深地体会做家长也是一门需要终身学习的艺术,关心孩子吃穿身体健康对同时,更重要的是在各方面对他正确领导,耐心的教育,让孩子成为有用之人。同时我在各方面也有了一些不同程度的改变和提高,现在就听听我今天的家长会感受吧!

1、要尊重孩子做孩子知心的朋友

在生活中,学习上要尊重孩子给予平等的身份对待孩子,做孩子的知心朋友赢得孩子的信任,让孩子回家后每天讲讲学校里发生的事情,不管讲什么,但家长都要耐心倾听听,他对这些事的看法,告诉他什么是对,什么是错,让他感觉我们是朋友,不要独断专行,要与孩子商量,培养孩子的自信心。

2、教育孩子要以身作则,培养孩子诚实有礼貌

我们在日常生活中要注意你的言行举止,通过言传身教,以身做则,培养孩子良好习惯,孩子的模仿能力很强,我们言谈举止直接影响孩子,比如做不到,不要答应,答应孩子的事必须要做到,不能在孩子面前说脏话,更不能在孩子面前撒谎。

3、培养孩子的独立自主能力

孩子在成长过程中,会碰到许多坎坷,因为有些同学之间误会而伤心哭泣,也许因为朋友之间一起玩耍而吵架,他们每时每刻都在关注这些事情,即使能够关注也可能会因为过多干涉而使孩子产生心理上的依赖,失去自己处理问题的能力,我们家长一定要注意培养孩子的独立自主能力,让孩子学会自己解决问题。

4、适当地和老师沟通

主动和老师了解孩子在校情况,汇报孩子在家的情况,肯定孩子学习成绩优的,纠正孩子的缺点。

这次家长会这堂课教会了我许多,虽然真正做起来,很不容易,但我会一点一点去改正努力提高自己心理素质,提高自身的家教水平,与孩子一起学习共同进步。

◆ 学校开学家长心得体会 ◆

时间过的真快,慢慢的我走进了南苑中学的校园。在学校生活已经有几天了,我似乎慢慢适应了。在刚开始我有点埋怨自己当时贪玩没有被好学校录取而难过,觉得自己做了做了一个错误的选择,学校管的很严,而且时间安排的很紧,下课时间那么几分钟,简直是要人命呀。后来,我改变了想法,不!不是的!选择了南苑中学是对的!因为是老师和这里的一切让我改变了想法。虽然有点艰苦,但这里正是培养人才的好地方,因为只有熬过苦的人才懂得珍惜所有,懂得努力学习。

在学校,老师讲课栩栩如生,数学老师教咱们做人道理,很善解人意,又年轻,又漂亮。语文老师是一名老教师有经验也很风趣。英语老师是咱们的班主任,她也是很善解人意,又亲切,像一个可爱的孩子一样。我也认识了许多同学,他们都很可爱,很搞笑。但是,在科目上也增加了几科,让人压力大增,有许多困难,所以咱们要坚强,不要被这些困难吓到。

下面我讲讲自己学习一些观点吧。

首先,我认为,学习要学会找自己学习缺点,我理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总是出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,我会让自己在新学期对待学习更认真,更有耐心。

在这个新学期里,我会以一颗坚强、上进、努力学习去迎接新的挑战。

◆ 学校开学家长心得体会 ◆

我喜欢把小朋友的兴趣分为两个种类,一种是“主动兴趣”的培养,另一种是“被动兴趣”的培养。

所谓“主动兴趣”培养就是根据孩子的爱好,结合其自身的条件来进行培养。而不是一味的投其所好,喜欢什么就去培养什么,因为在孩童阶段的小朋友对很多事情都充满了好奇,都想去尝试一下,等你把所有兴趣都尝试过后,未必就能找到孩子最感兴趣的一项,又或许找到了很多感兴趣的,家长又该如何取舍呢?

所以家长要认定一项或两项孩子认可的兴趣去培养,培养有两个原则,一个是一定要了解自己的孩子,另一个就是一定要坚持,不光是家长要坚持,也要让孩子学会坚持,即使孩子表现出生厌的情况,也要慢慢引导孩子。就拿我家朱孝闻来举例吧,她当时的爱好就特别多,喜欢画画,喜欢跳舞,喜欢唱歌,喜欢弹琴,所以我们就只能在她诸多的爱好中选择了跳舞和古筝,为什么选这两项呢,跳舞是因为朱孝闻本身骨头较软,体型也较轻盈,所以比较适合跳舞;古筝就只是想让她学习一门乐器。

在后来的培养过程中,这两项也有截然不同的两种学习态度,跳舞由于自身条件适合,所以她越跳越喜欢,再苦再累,她也是笑盈盈的,从不在我们面前说难。而古筝就只剩下坚持了,流着泪也要把考级曲练好,她为什么会这么做,就是因为我们一直在灌输她坚持,为什么要坚持,是为了她自己曾付出的时间与精力。

我们再来说说“被动兴趣”的培养,所谓的“被动兴趣”是指在孩子还没有真正意识到什么是我喜欢的,什么是我不喜欢的之前,让孩子习惯性的去做一件事情,时间长了就形成了一种自然性的习惯。我们家的书法就是这样被培养出来的,从她三岁开始就每周六练习书法,一直到现在,久而久之就养成了种习惯,或许这不能被她称之为兴趣,只是一种习惯。

以上呢,就是我的一点浅拙的经验,不求大家认同,只是相互分享。

最后,我认为,小天使在出生后是没有与生俱来的好恶感的,所谓的兴趣都是在后期环境和在成长经历中慢慢培养出来的,所以给孩子一个相对较好的成长环境是最重要的,谢谢大家。

◆ 学校开学家长心得体会 ◆

理子女方面提出了新的课题,一些简单的教育管理方式方法已经不适合对这一年龄段孩子的培养,逐渐暴露出不起作用,甚至起反作用的现象,出现了学校、家庭教育的不衔接、不统一,不能很好地解决一些出现的问题,也不利于孩子健康成长。针对这一现象,学校组织开办了"家长学校",就如何对高中生教育管理进行系统的讲解和分析。经过学习,使自我对如何教育和管理子女有了新的认识,收获很大,心得颇深。

一、家长学校是家长了解掌握初中阶段子女思想变化的学校。做为刚步入高中学生的家长,往往把自我的孩子还当作小孩子来管理,对孩子的思想变化、认识、需要了解不够,缺乏必要的沟通,这样一来在教育过程中难免出现过激或过松现象,起不到应有的作用,甚至出现逆反心理。经过学习,使自我认识到高中阶段的学生已经有了自我的思想和认识,所以在教育过程中应当进行正确的引导和教育,使其树立正确的道德观念,养成良好的学习生活习惯,培养其进取向上的进取精神。

二、“家长学校”是家长懂得如何教育管理子女的学校。作为家长,在教育管理高中阶段子女的方式方法中,还比较简单,不研究子女的想法,按自我的意愿去要求子女,往往适得其反。经过"家长学校"的学习,明白了如何与子女进行沟通,与学校进行配合,已到达最佳的教育管理目的。

三、“家长学校”是家长及时了解社会发展对子女影响的有效途径。经过参加“家长学校”的学习,使自已更进一步地了解社会发展对子女的影响。对出现的新特点、新问题有了更深的认识,并针对这些问题有针对性地对子女进行教育,构成学校、家庭、社会三方面共同协调教育的氛围,有利于子女的健康成长,到达培养成才的目的。

◆ 学校开学家长心得体会 ◆

说到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我们究竟应该怎么教育孩子?我曾经为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事。孩子一天天长大,成绩也渐趋稳定,可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。

好的学习习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力,为他今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家经常可以看到这样一幅画面:一家三口人各自捧着自己的书在看。而且,只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了,孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。

从孩子上学起,我就注意培养他学习习惯,每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的内容。及时同他的老师沟通,帮助孩子养成良好的学习习惯。

在家庭生活中,时时处处注意习惯的养成,玩过的玩具要收拾好,晚上睡前洗脸刷牙等等,有时候,孩子想偷懒,就给他讲讲道理,并且告诉他,那样是不可以的。慢慢他就认可了这种行为,习惯也就自然而然的养成了。

教育孩子,我们这一代父母是需要学习的,需要学习传承中华民族的传统智慧,我以前心里一直不踏实,就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子,这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中,一边反省自身的行为道德规范,一边省思孩子成长的种种表现,我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向,我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。

不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的长处和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,应该知道孩子喜欢什么,过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我儿子看电视的时候,一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前,我就纠正他,他马上就指斥说:“你也老是天天上网,一玩就老长时间,眼睛也要看坏的。”面对孩子的质问,我只有自己先改正,用自己的行为来影响孩子,我告诉孩子:“你看妈妈改正了,只上一会儿网了,你也应该改正吧!”这时,孩子会欣然的接受你的建议。

为了开阔视野,培养孩子多方面的兴趣。在课余时间,给他报名参加了书法班。到现在学了几年了,他很有兴趣并取得了很好的成绩。

孩子喜欢手工制作,我就给他提供材料,给他尽可能多的帮助。有时候,看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地给我们看,神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了快乐,我从心底里感到欣慰。

此外,我们还喜欢让孩子参加一些体育锻炼。孩子本来就爱跑爱跳,让他多锻炼,既强身健体,又愉悦心情,何乐而不为呢?

总之,我们希望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣,是一个热爱生活的人。

学习过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做父母的不应该只怪孩子,也应该反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。其实,只要有心、有创意,家庭教育同样也可以富有情趣。在孩子的教育中怎么做才是对的,怎么做才是最好的,我也说不好,但对孩子的教育有的方面是共性的,有的东西又要应孩子的个性、特点而不同,在教育中既要顺其自然,又要循循善诱,在管与不管中寻找平衡点。“加油”!“别灰心,再试一次”“你做的这件事真棒!我为你感到高兴!”……我们经常会给孩子这样的鼓励,孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励,我们经常鼓励孩子参加学校集体活动,回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情,还进一步问他一些问题:今天搞的什么活动?跟谁在一起?有没有兴趣继续参加这样的活动?参加这项活动有什么收获和体会?为什么?以引起孩子的兴趣,发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。在学习和生活的很多方面,我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏,所以,孩子是自信的,让他有这样的积极的思想我认为是很可贵的。

虽然赞扬和鼓励是主要的,但有些时候,批评也是不可少的。在孩子的学习上,有时候他考试的分数少了,他会觉得不开心,但是,我们不会因此去严厉的批评他,有时候帮他找找原因,有时候提醒他应该怎样去做。所以,他从来不会因为考试分数少不敢告诉家长。

教育专家徐国静老师说,如果家庭教育仅限于如何培养儿童,而忽略真正需要提高的是父母素质,那么这样的家庭教育很难取得预期的效果。父母素质不高,怎能拥有一个良好的家庭教育氛围,又怎能培养出身心健康的下一代呢?为人父母者往往会发出这样的感叹:孩子越大,就越不了解他。是呀,孩子小的时候,你处处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行,并不曾真正体会孩子的感受。当孩子渐渐长大,你将会和孩子越走越远,代沟也随之产生,从而难以把正确的思想和经验传递给孩子,导致教育的失败。但如果父母从一开始就能做到和孩子一起成长,用孩子的眼光看孩子,时刻保持一颗童心,那么,随着孩子的成长,你会发现,在孩子慢慢读懂这个世界的同时,你也慢慢地读懂了孩子这本书,走进了孩子的心灵世界。这时,你距离成功的父母也就越来越近了。

这是我们在教育孩子过程中的点滴体会,肯定也有很多的不足之处。在今后的日子里,我们也会边学边教,在实践中摸索,在学习中不断进步,让孩子更加健康快乐地成长,成为新世纪优秀的接班人。

◆ 学校开学家长心得体会 ◆

通过在学校这几期的家长学校的学习,使我们家长知道了该如何对孩子进行教育,如何与学校老师配合进行教育,如何培养与锻炼孩子各方面的兴趣,帮助我们树立了正确的教育观和人才观。通过家长学校这个平台,我们更充分地感受到了学校追求一流和全面素质教育的努力。

通过近一年地学习,使我感受到家庭与学校紧密联系,共同合力会更有效的培养好孩子。

一个一年级的学生,他经历着人生的第一次转变,从纯粹性的靠兴趣学习向接受义务教育过渡,所处的学校的学习环境和幼儿园甚而家庭都有着天壤之别。在这中间,他经历着转变,我们家长也经历着改变,这就需要我们和老师多做充分的沟通,及时掌握孩子“动态”,以便全方位的帮助他成长。

这个时期正是培养孩子良好习惯的最佳时期,良好的习惯会受益终身。孩子在学校的习惯有老师会教导,还可以学习其他同学;在家里我们家长会督促和引导。因此在家里就要从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手。比如,我们要求孩子定时睡觉、起床;吃饭要快速;做作业要认真快速,做完后还要自我检查,多读课外书等。希望孩子在不经意的小事中形成良好的学习和生活习惯。

家长应尊重孩子的兴趣爱好,多鼓励,少批评。孩子有许多事情做得不好,家长要善于帮助孩子找出解决问题的最佳方案,而不是一味地训斥、怒骂。家长应该做是孩子的朋友。在孩子遇到困难时,家长应当相信孩子,并教会孩子如何应对困难,而不是替孩子解决困难,多培养孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任我们。

多和孩子沟通,是对孩子最好的关心。家长工作再忙、再累,也要抽出时间与孩子谈天,了解孩子在学校的情况,重视孩子与老师、同伴间的关系,及时帮助孩子建立正确的人际关系。除此还要时刻关心孩子的学习,帮助孩子纠正不良的学习方法。现阶段我们可以不要太注意成绩,而是重点培养学习习惯并有效地保护和提高孩子的学习习惯。

家长和老师面对面进行沟通交流,共同探讨孩子存在,达成共识,可谓事半功倍。通过学习,我明白了只有培养孩子的自尊、自信,才能使自己的孩子健康成长,成为一个自强、自立的有用之人。学习不可能一蹉而就,也不可能一劳永逸。孩子的学习是一辈子的事,家庭教育也是,家长学校可以说是抛砖引玉,引导家长如何更好的掌握教育方式方法来教育孩子学习成长。

◆ 学校开学家长心得体会 ◆

首先感激xx学校为我们家长供给了家校学习培训这个平台。经过家校学习培训让我更深入的了解了家校合作的重要性和必要性。著名教育家苏霍姆斯基说过:“仅有学校教育而没有家庭教育,或者仅有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。”家校合作的目的是为了孩子的健康成长,让孩子充分享受来自教师和家长的关怀,以及使教育给孩子带来的欢乐。而学校开展的校信通让我们家长能够更及时的了解自我的孩子在学校的学习、生活情景以及学校的各种活动情景。校讯通也为孩子课后与教师之间的沟通搭建了一座桥梁。

由于家庭的千差万别,家长对教育子女的目标、成才的观念各不相同,所以家长对子女的教育理念也不相同,所以家庭教育必须在学校教育的配合下,具体分析每个孩子的实际情景,正确引导孩子成才,让孩子健康成长,成为有用之才。

做名好家长是一门学问。关爱与感恩是人类最崇高的感情,是建设和谐社会所必须的。所以感恩教育要从小抓起,要从我们自身抓起,我们做父母的要科学地、理智地爱自我的孩子,首先要为孩子树立一个孝顺的良好榜样,逢年过节要给孩子精心设计家庭感恩的实践活动,如九九重阳节代孩子去看爷爷、奶奶,并送上她自我制做的贺卡或是一幅画一句祝福语;还要给孩子分担一些力所能及的家务事;做一个好家长必需是要用心去做,任何敷衍和伪装,都可能给孩子纯洁天真的心灵蒙上阴影,而这种不好的影响可能是终身的。

身教重于言教。我们家长必须要言传身教,我们自我的言行举止,会影响到孩子的一生,孩子能否成人成才,作为孩子第一任教师的我们,有不可推卸的职责。做为家长的我们还要牢记:不管每一天工作再忙、再累,也要抽出时间与孩子谈心交流,了解她一天中在学校所发生的事情,和她分享她的喜怒哀乐,做她的知心朋友,不能做只顾接送,遇事只问结果,不问青红皂白,对孩子的成长不闻不问的家长。

要学会培养孩子良好的学习习惯。作为刚上初一的学生,我们要培养她的良好阅读习惯和良好的做作业情景。对于她在学习中取得的成绩要及时地给予肯定。家长和孩子要互相学习,共同提高。配合学校在家庭方面全方位支持学校教育工作,与学校一齐解决在教育子女的过程中遇到的各种问题。进而使家庭和学校在教育过程中密切合作,互相配合,发挥各自的优势,优化了家校教育资源。家长在教会孩子很多的同时,孩子也在让家长明白很多。所以我们父母应起到表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。家长应给孩子创造一个温馨的小天地,使孩子体味到学习的价值,感受到读书是种享受。

要重视孩子的心理健康。孩子的心理健康关系一个民族的未来,如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占上风,那么我们不能不为我们祖国的将来担心,所以作为家长,我们不能片面地只注重到孩子的成绩,而忽视非智力因素。

只要我们用心观察孩子的一言一行,永远把对孩子的爱化做交流和激励,明确自我的职责和义务,为孩子树立一个好的榜样,我们的孩子个个都会很棒。也仅有在家校教育上成功的家长,才是真正合格的家长。让我们大家都来争当称职家长,优秀家长!

◆ 学校开学家长心得体会 ◆

一转眼,我的孩子从快阁苑小学升入元培中学已经快有一年了。记得从孩子刚进入初中学生生活以后,孩子的学习压力增大,作为家长的压力也甚重,元培中学的教政处即时开立了家长学校,通过几次的家长学校的学习,收获很多,受益非浅,有了对孩子初中阶段学习的一些体会:

初一,重点是培养孩子的良好学习习惯,初二,则是学习的量会大大增加。中考的一半知识内容在初二。所以,初二决定中考。初中阶段的“三独”原则:独立学习、独立思考、独立生活。作为家长,懂得了这些原则,有利于我们平时更好的教育孩子、指导。而减少家长事事包办的习惯。

要让孩子养成好习惯。回家后,先整理笔记,在做作业,不要急着做作业。让孩子养成回家按时做作业和认真完成家庭作业,抓紧每一分钟,今天产生的问题今天解决掉,学会独立学习的方法。通过家长学校,我也进行了自我反省,改掉我们家长中的不当习惯、比如上网替孩子做作业等。

要注重孩子的沟通。帮助孩子从容应对挫折,培养孩子的乐观精神,不能因为一次考得不好而打击孩子的自尊和自信,要让孩子学会面对逆境良好的心态和斗志。不要一下子给孩子太高的阶梯和压力,让孩子一点点的成长进步。

家长学校中,也强调了暑假的任务是要把初一的漏洞补一遍,做一遍例题,做一遍错题。制订一个暑假的学习计划很重要。有时间的话,孩子的阅读量越多越好。当然也要积极进行体育锻炼。

通过孩子和我们家长的共同努力,我的孩子在学习成绩和心理素质上均有了一定的进步。

有句话说得好:没有教不好的孩子,只有不会教的家长!家长学校,无异于一个家长心理辅导课堂,从家长学校里,帮助我找缺点,解困惑,借经验,有目的有方法的去教育孩子。元培中学的家长学校,真正使我们这些家长学到了许多知识、懂得了许多道理。

◆ 学校开学家长心得体会 ◆

9月5日一早,作为一年级新生家长的我和许许多多爸爸妈妈们一样,怀着些许兴奋和期待,步入了这所孩子每天学习生活的校园。

开完家长会一直想坐下来记录下来作为一名新生家长的激动心情、以及所感受到的和所学到的一些重要的知识,与其说是忙的不如说是懒的拖到今天。

对孩子来说小学一年级是人生中很重要的开始。作为家长,我认为此次家长会开的及时而且重要。通过这次家长会,我们知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么,怎样引导孩子尽快适应小学生活,培养良好的学习习惯,特别是王校长的各种例案及夏主任老师从各个侧面耐心细致的精彩讲解,沟通和回答了家长最关心的问题。家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示,老师们也在用实际行动践行一个美好的教育理念,那就是“播种习惯,收获成长”,成就着家长们期盼已久的愿望,即把自己的孩子培养成一个对社会有用的人。家长会就象是一扇窗子,开启了家庭与学校联系的重要通道。

要说感言,我的感想归根结底就是:学校是孩子成长教育极其重要的平台,家庭是孩子成长发展的坚实后盾,社会是孩子成长的大熔炉,老师是孩子成长的教育者和培育者,父母是孩子成长的启蒙者和引导者,都对于孩子的成长起着至关重要的作用,只有将家庭、学校、社会三者溶为一体,才能更好的培养孩子,促其全面发展,成为有用之才。今天我们捧出一缕阳光,明天我们收获一片灿烂,今天我们播种一种习惯,明天我们收获的不仅仅是成长,更有辉煌和每个人脸上的笑容。为了孩子,让我们共同努力!

一年级教师团队自信、温暖的.话语赢得了我们家长的掌声与喝彩,让我们原本忐忑的心终于放了下来。我很庆幸给孩子选择青园小学,并且遇到这么好的校长、这么优秀的老师、这么好的班级,更庆幸孩子赶在青园十周岁生日入学,让孩子倍感学校的温暖和期望。我们把孩子交给青园小学交给这么优秀有责任心的老师还有什么不放心的呢? 最后祝青园小学全体同学天天快乐、健康成长!祝辛勤的老师们健康快乐工作!祝青园小学十周岁生日快乐!越飞越高!

◆ 学校开学家长心得体会 ◆

小学家长教育心得体会篇一

小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育,搞好小学教育,对孩子从小培养崇高地品德和良好地素质具有重要的作用,好的小学教育,可以促使孩子们将来顺利读完小学、中学甚至大学。俗话说得好“万事开关难”,小学教育是人生教育的“头”,这个头如何开好至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。

那么,怎样搞好小学生的教育呢?关键应该根据小学生的特征“对症下药”。小学生象春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,分辩是非能力差,同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。所以对小学生施教,作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法,应善于引导,想方设法激发小学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:

首先,做为家长要放下架子,善于和孩子们交朋友,平时少用命令的口气,多用商量的语言,比如可以说“来,爸爸跟你一起想看这到底是为什么”,“我们来一起画画好不好!”等等。因为孩子胆小,如果家长经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。

其次,做为家长,平时要特别注意自己的形象,在孩子面前言行举止不能随便乱来,因为小学生有极强的好奇心和模仿能力,同时分辩是非能力差,在家里,家长们都教育孩子,到学校后要听教师的话,所以孩子们都认为老师的话永远是对的,老师做的永远都是好事,孰不知,老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象,教师的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样,所以在孩子们面前,家长要像教师一样,言谈举止要文明得体。因为父母是孩子最好的学习榜样,家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。

再次,在平时的家庭教育中,要想方设法善于引导,激发孩子的学习兴趣,我们都知道,孩子生性好动、贪玩,正如教育专家所言,只要他们感兴趣的事,他才会真正认真去学,认真去做,自觉地做。否则,对他们不感趣的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子们学得更多,平时我们可以利用自己的知识,发挥自己的想象力,编一些有趣的小故事,或有趣的游戏等,激发孩子们的学习兴趣。

另外,作为一名家长,我觉得要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫把工作生活当中遭遇到的烦恼向孩子倾诉,甚至把孩子当成发泄桶,人们常说“六月的天气,孩子的脸”说明孩子们的表情变化无常,经常说变就变,一会儿笑哈哈,一会儿又哭又闹,刚刚还是很乘很听话的,一下子就调皮起来,说什么也不听了。常常让家长无名火生,恨不能伸手就给两巴掌。当然,这时做为家长是不能乱发脾气的,只能不厌其烦地说服教育,最多也只能温柔的说一声“你再这样,我真的生气了”,然后还是耐心地引导,说服。

总之,对小学生的家庭教育,要学会用心去与孩子们交流,即要耐心细致,又要灵活多样,只要我们都成了孩子的好朋友,还怕教不好他们吗?

小学家长教育心得体会篇二

说起孩子,大概每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱,当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。孩子们一天天在成长,从牙牙学语、蹒跚学步,到如今的小小儿童,他们的变化带给我们一个个的惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步,真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们?

要说起教育孩子,我觉得谈不上有什么成功之处。但是,孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个了略懂人事的少年,这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血。这其中也有不少困惑。下面我来谈谈我们家庭的一些教育理念和心得。

我家教育孩子的宗旨:要求孩子知道理,明德行,成为一个正心、诚意的人。一切时,一切事正确引导,养成孩子明理重德的习惯,培养孩子要多为公着想,尽量断除自私自利的念头。要求孩子要有爱心,要爱国家,爱父母,爱社会,必须做到孝敬父母,尊敬师长。努力学习,不可懈怠。争取成为德智体皆优的学生。

孩子一天天长大,但无论怎样长他们在父母眼中永远都是孩子。我们总觉得他们这也不会那也不行,处处都需要我们的帮助。其实孩子的能力经常是出乎我们想象的,关键是我们会不会放手让他们去做。大概我们都会有这样的经历,好像一夜之间孩子就会做些我们从没特意叫过他的事情,我们会惊讶:他怎么学会的?这就是孩子,只要我们肯放手让他迈出第一步,他们会给我们一个大大的惊喜!可能有时候我们会觉得让他们做还不如自己做来得轻松,但孩子一次做不好会有两次、三次,总有一天会做好!如果不让他去做,恐怕将永远做不好。我们在家尽量让孩子做些力所能及的事,比如给大人盛饭、倒茶水、扫地等,现代社会交际能力也很重要,也要重视培养。我们一是鼓励孩子多和他人交往,二是交给孩子一些交往的技巧。

教育孩子要立大志。人无志向就不能成大器。志向是一个人的奋斗目标。所以我们家庭是经常督促孩子要明确自己的奋斗目标。要求孩子要立大志。明确方向,努力学习。精进不退,在家中,要求孩子作到“父母呼,应句瑗;父母命,行勿懒。”在学校要求孩子做到“尊敬老师,听从老师的教诲。”上课时要做到认真听课,要按时完成老师所布置的一切作业,团结同学,要做到取长补短;在学校要争取多做对大众有益的事情。严格遵守校规,教育孩子力争做到成为一个“德智体”全面发展的优秀学生,将来能为祖国效力,为人民大众服务,做一个有智慧、有德行、有觉悟的人,这就是我们家庭对孩子的期望和教育的纲领。

小学家长教育心得体会篇三

现在谈心得还早了点,因为孩子毕竟还是一年级,还没有到看成果的时候,写这篇东西只是想与大家交流一下,如果我有什么误区希望大家能给予批评和指正,大家一起讨论,可以让我们共同进步。

帮助孩子制定近、远期目标:

就象现在许多人都喜欢给自己做一个职业规划,订一个职业目标一样,我们的孩子在刚刚进入小学之初,就应该明白他们学习是为了什么。一个没有目标的人,他的行为是盲目的,而一个有目标的人,他的方向是明确的,所以他的行为也是有意义的、有价值的。举一个简单的例子,一个困在黑暗中的人,必定是往有光的地方走,但是如果他看不到光,他就不会有动力去探索,或是探索后一无所获,觉得很疲惫而迷茫。目标,就是黑暗中的引领我们向前走的那缕光。

我在孩子正式入学前的一个星期,跟儿子好好的谈了一次,第一句话,就是一个选择题:“你以后想过什么样的生活?是衣食无忧、洋房名车、世界各地到处旅行?还是烈日炎炎下别人可以到风景名胜避暑你却还在送快递,因为你一天不干活,就有可能孩子没钱读书,家里吃饭穿衣也要发愁?别说没钱出去旅游,就连生个小感冒也不敢进医院?是做一个有知识有学问处处受人尊敬的人,还是做一个半文盲处处看人脸色的人?”也许有人说这种选择题很俗,可我觉得这个选择题很现实,事实上这个社会就是这么残酷现实,儿子毫不犹豫也是毫不意外的选择了前者,于是我乘胜追击,说如果你想以后生活得好,那你现在就要好好读书,现在读书是为今后富裕的生活打下基础,在今后的社会中,没有知识就没有财富!

就这么简单的一个选择题,几句话,让儿子明白了他现在学习是为将来的生活储蓄,等长大后他会连本带利的收获他现在的种下的果实。之后我们就进一步要求他,希望能通过他的努力进入到班上的第几名,争取能当上班干部,儿子满怀信心地和我们一起订好了他的目标。一个学年看下来,我们这一步走得很对,儿子一直目标明确,而且有时候根本不用大人指点,他就能知道从哪个方向朝目标努力,比如竞选班干部等,我很欣赏他这一点,希望能坚持。

快乐学习

人人都说现在的孩子苦,课业负担重,还要上各种各样的兴趣班,到了周末,一个小学生的日程安排比大人的都要紧凑、忙碌,没有时间休息,没有时间玩。我的儿子应该来说很也忙,每天做完功课后,休息半个多小时就到时候洗澡睡觉了,第二天六点钟准时起床吃好早点到校,周五下课把周末的功课做完,周六可玩半天,另半天练琴,周日早上练琴,中午上琴课,晚上回来准备下一周的学习。我知道他这样很辛苦,但我们从来不跟他说苦,不是掩耳盗铃,而是我们尽量让他体验到学习的快乐。比如解开了一道难题或是考了一个好分数,我们都会故意有些夸张的表示对他的满意,让他得到我们的肯定,不时的给他鼓励、激励和奖励,总在他的头顶上挂一只大苹果,让他总是掂掂脚就能抓得到,之后不失时机的告诉他:付出努力就会有收获!告诉他现在是小收获,等将来他会得到很多的收获,所以我儿子现在抓到那个苹果时(取得好成绩时)总会由衷的说:妈妈,真的付出了就有收获呢,我好快乐啊!

有些家长因为觉得现在孩子课业重,看到别的家长给孩子上这样那样的兴趣班时总是撇撇嘴说:“这样会把孩子累坏的,我才不要我的孩子学那么多呢,都是应试教育惹的祸,我只要求孩子学好课本知识就好了,这样他就有一个快乐的童(少)年”其实这话说对了又说错了,这样做顶多是轻松学习,而不是快乐学习!确实,现在这种局面应试教育是该负责任,因为它的最终目的是考上一个好大学,学一些课外技能,如弹琴、武术、英语等有的时候可以为考学再加一个有份量的砝码,但是话说回来,正是应试教育的缺陷,我们的孩子除了课本上的知识要学好之外,还应该利用课余时间多学一点其他方面的知识,来开阔视野,交结朋友,提高修养,陶冶情操,这样使他以后不至于成为一个只会书本知识的人,而是一个兴趣广泛、有特长的人,与朋友交往也多了一条途径,那时,孩子会很快乐的。其实我说这么多就是想说:快乐学习不是除了书本知识外别的什么都不学就快乐了,快乐是一种态度,一种心情,一种付出后收获结果时的快乐心情。

好习惯是陪出来的

说到陪太子读书,又要有很多家长出来反对了,很多人认为读书是孩子自己的事,我们小时候也没有要谁来陪才读书,都是家长惯出来的毛病,而且这个毛病会越惯越大,最后发展到没有家长陪孩子就不写作业的不可收拾的地步,所以有的家长不陪,一天都不陪!

其实我看不然,孩子刚刚从幼儿园进入小学,很多事情都不太懂,比如填空是什么意思?划线怎么划?都要家长的帮助,还有现在一个6、7岁的孩子并不太愿意一个人坐在房间里做作业,家长不在,就会这里看看、那里摸摸,玩玩橡皮削削铅笔,反正就是不做作业,边做边玩不专心的坏习惯也就此养成;如果有家长在旁边陪着,孩子有了约束力就好多了,就可以安心的做作业,家长也可以在旁边做一些必要的辅导,比如划线应该用直尺,用橡皮时不要把其他好的字也擦掉了等等,久而久之,不仅孩子掌握了正确使用文具、做作业的一些必要的知识,做作业时专业致志的好习惯也养成了,再大一些,习惯成自然,自己也就有约束力了,我家星现在就说:“嗯,星真是个好人,可以自己管得住自己!”

人们都说小学一、二年级时看不出孩子间的差异,到了三年级,问题就突显了,哪个是那发亮的金子这时候就显示出来了,其实,这时除了智力方面的些许差异,最重要的就是学习习惯的差异,一个好的学习习惯会让孩子受益终生,所以,在一、二年级这个培养习惯的关键时候你陪孩子一段,后面的十几年根本就不用你太操心了,这也是我访问了好几个名牌大学学生的家长时她们说得很重要的一个关键。当然,在陪的过程中,家长不要干预太多,让孩子养成独立(善于)思考、独立收拾书包、书桌等好习惯,否则,一切都白费。如果你觉得干坐着很浪费时间,就在孩子边上看看书吧,这样也可以给孩子做个好榜样。

分数的重要性

上学了就免不了要考试,我儿子他们简直就是三天一小考,一周一大考,今天考数学,明天考语文,后天又是英语测验,让我们应接不暇,有了考试就免不了有分数,有了分数就会有高分、低分之分,我要说的是,考试只是对孩子一段学习的一个评估和测验,分数本身并不重要,重要的是分数所反映出来的问题,我想请大家在看过分数之后能和孩子一起分析一下试卷,看看哪里是孩子的薄弱环节需要补习、巩固的,哪里是不该犯的错误,下次要注意的,都要跟孩子分析,这对孩子一个很好的引导,他能够知道以后考完试应该做些什么。

其实一年级的孩子分数并不可能对他的一生产生什么样的影响,但家长的态度却会对孩子的一生产生绝对的影响,你的态度决定是否会挫伤孩子的自尊心和自信心,要知道,没有学不好的孩子,只有不会教的家长。孩子考得不好,先别急着骂孩子,先自省一下自已是不是有工作没有做到位?平时孩子的用功,家长的工作做得到位,不怕孩子考不了好的成绩。

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