孩子在幼儿园吃饭的话语(精选二十二篇)
发布时间:2025-12-06 孩子在幼儿园吃饭的话语在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是22个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的孩子在幼儿园吃饭的话语，欢迎大家分享。
■ 孩子在幼儿园吃饭的话语 ■
爱，像早晨的第一缕阳光，洒进了我的心室，赶跑伤痛；爱，像一丝轻风，抚摸着我的容貌，驱走忧虑；爱，像一个溫暖的怀里，拥着我的身和我心，溶化严寒。爱，要我义无反顾。
有一次，我想去医院门诊找妈，严寒的疾风糟踏着我年幼的躯体，我迎着风，好像有一道全透明的墙给阻拦着，使我举步维艰。我一步一个脚印迟缓的往前挪动着。历经一点沒有道路路灯的道路，我提心吊胆，提心吊胆的挪着步伐。不成器的人的大脑偏要此刻想一些恐怖的界面。不要怕，全是假的，不太可能我还在内心一遍遍的安慰自己，可身后還是不断的冒着一股股的虚汗。呜呜的风轻轻吹着，好像打呼噜的声音，让人禁不住一颤。两侧几个没了叶片的白杨树，也一不小心假想成龇牙咧嘴的大鬼。我这时候多么的希望有些人历经，帮我壮练胆。但是沒有，我迟疑不决，仿佛我再向前走一步就会有很有可能掉进鬼设计方案好的圈套里边。呜呜的风轻轻吹着，可我一点也不感觉冷，衣服裤子里已经是大汗淋漓。呜一个骑摩托车的小伙疾驰而过，只留有飞舞的.灰尘和逐渐渐行渐远的声音。我吓的心中一颤，耳朵里面喔喔直响。此时，我多希望母亲能来呀，我好像听见了她在呼唤我，叫着我的乳名，看到了她抚摸着我的秀发，帮我做好吃的饭菜，指导我课程她的声音牵引带着我，声音越来越大，这种场景好似一颗颗星辰，聚集起來，产生一片星河。我感觉正前方也逐渐调亮了，步伐也不自觉地坚定不移不起來。妈妈对我的思念就好似黑暗中的指明灯，帮我希望和方位。未过一会儿我便抵达了到达站，觉得刚刚所亲身经历的好似梦一般虚无缥缈，但唯一坚定不移的是，是喜欢，给了我极大的胆量和溫暖，协助我到达取得成功的之岸。
爱，会使一个人越来越英勇，越来越义无反顾，它会在你碰到困难和彷徨不定时执行给你希望和方位，在你碰到挫败和不成功时给你激励和宽慰，在你人生之路上洒满太阳，赶走黑喑，给你一缕春風，吹走害怕，给你一个相拥，给你已不严寒
■ 孩子在幼儿园吃饭的话语 ■
爱，像清晨的第一缕阳光，照进了我的心房，赶走阴霾；爱，像一丝清风，抚摸着我的面容，驱散忧愁；爱，像一个温暖的怀抱，拥着我的身和我的心，融化寒冷。爱，让我无所畏惧。
有一次，我要去医院找妈妈，寒冷的狂风蹂躏着我幼小的身躯，我迎着风，仿佛有一道透明的墙给阻挡着，使我寸步难行。我一步一个脚印缓慢的向前移动着。经过一点没有路灯的公路，我心惊胆战，小心翼翼的挪着脚步。不争气的大脑偏偏这时候想一些惊悚的.画面。别害怕，都是假的，不可能……我在心里一遍遍的安慰自己，可背后还是不停的冒着一股股的冷汗。呼呼的风吹着，像是打鼾的声音，令人不禁一颤。两边几颗掉了叶子的杨树，也被我臆想成张牙舞爪的大鬼。我这时多么希望有人经过，给我壮壮胆。可是没有，我踌躇不前，好像我再往前走一步就有可能掉进鬼设计好的陷阱里面。呼呼的风吹着，可我一点也不感觉冷，衣服里已是汗流浃背。“呜——”一个骑摩托车的男子飞驰而过，只留下飞扬的尘土和渐渐远去的声音。我吓的心头一颤，耳朵喔喔作响。此刻，我多希望妈妈能来啊，我仿佛听见了她在呼唤我，叫着我的小名，看到了她抚摸着我的头发，给我做好吃的饭菜，辅导我功课……她的声音牵引着我，声音愈来愈大，这些情景如同一颗颗星星，汇聚起来，形成一片星海。我感觉前方也渐渐变亮了，脚步也不自觉地坚定不起来。母亲对我的爱就如同黑暗中的指明灯，给我希望和方向。没过一会儿我便到达了目的地，感觉刚才所经历的如同梦一般虚幻，但唯一坚定的是，是爱，给了我巨大的勇气和温暖，帮助我抵达成功的彼岸。
爱，会使一个人变得勇敢，变得无所畏惧，它会在你遇到困难和徘徊不定时给你希望和方向，在你遇到挫折和失败时给你鼓励和安慰，在你人生道路上撒满阳光，驱走黑暗，给你一缕春风，吹走恐惧，给你一个拥抱，让你不再寒冷……
■ 孩子在幼儿园吃饭的话语 ■
今晚，圆月被云雾所遮掩，感觉雾蒙蒙的，有些若隐若现、模糊不清。而此时，我望着窗外那轮月亮，心中想着那项还未完成的作业——向爸爸妈妈说我爱你。到底该怎么做呢？
我一遍又一遍地练习着同一句话：妈妈，我爱你！可是，什么时候说呢？这时，一阵脚步声由轻到响地传过来，我的直觉告诉我：妈妈回来了！我不免紧张起来，呼吸也有些急促。果然，随着几声“啪嗒”的转钥匙声，妈妈回来了！我坐立不安起来，想着要不要去告诉妈妈，放弃的`想法也在心中蔓延。忽然，我转念一想，父母为我付出那么多，为何我连简单的“我爱你”三个字都不敢说呢？是害羞，不好意思，还是根本不放在心上？想到这儿，我鼓起勇气，走出房间，却发现每迈一步都很沉重。
一步一步，又一步，仅仅只有几十步的距离，却走了很长时间。终于走到厨房前，一抬头，却发现妈妈正在忙着烧晚饭，见我来了，妈妈赶忙放下手中的东西，问我：“怎么啦？”我一望见妈妈慈祥的眼神和柔和的话语，就好像脑子被放空一样，一下也记不起来我要说什么：“呃……我……作业写好了，呃……我……有点饿了，想来看看饭好了没有。”一说完这话，我就后悔了，我怎么就这样说了呢？大好的机会就这样浪费了呀！“哦，饭马上好了，你先去看会儿书，饭好了，我叫你。”“哦。”我听了，垂头丧气地回房间去。回到房间后，我一直在责怪自己，怎么在关键时候掉链子呢？我一直念叨着：“妈妈，我爱你，我爱你……好，走吧！”我重拾信心，信心十足地走到厨房前，大声对妈妈说：“妈妈，我爱你！”也许，妈妈是被吓到了。她先是一愣，然后她反应过来以后，笑眯眯地对我说：“好孩子，妈妈也爱你。”说完还把我搂在怀中抱了抱。我笑了，笑得那样喜悦，那样满足。
等爸爸回来后，我路过爸爸妈妈房间门口，只听见妈妈跟爸爸说：“我们的女儿长大了，你知道吗？刚才她对我说‘妈妈，我爱你’，哎呀，我们女儿真的长大了呀……”隐约中，我听见妈妈哽咽的声音。一瞬间，我感觉做这件事真的好有意义！
这时，我再望向窗外，圆圆的月亮高挂在天空，非常皎洁，正如我的心情，不再忧愁，取而代之的是满满的喜悦。
■ 孩子在幼儿园吃饭的话语 ■
昨天，老师布置了一个很特别的作业，对自己的亲人说一声“我爱你”。虽然我知道他很疼爱我，宝贝我，可当着面说这根本说不出口的三个字，实在是让我这个在别人面前唱首歌都不唱的人为难。
冬天的棉衣，是她一件一件帮我织的；上学用的文具也都是她替我买的。这个人就是我的奶奶。
昨天的放学的路上，我一直在想：怎么办，怎么办，怎么办……怎么向奶奶说呢？
不知不觉中，到家了，我刚一推开门，迎上来的是奶奶那布满皱纹的微笑。我汗水直冒，紧张的双手抱拳，紧紧地攥着：“额……奶奶，这个……我想……我想……我想喝水。”心虚的'我还是把到嘴边的话给咽了回去，我想：我做不到！
吃完晚饭，我一溜烟跑到房间里，关上门，做起了作业。时间过得飞快，转眼间已经是八点半了，我又想起了老师布置的那个作业。
“去！不去！去！不去！去！不去……”我纠结道。
终于，我鼓起了勇气，在奶奶即将关电视的时候，我一个健步跑到奶奶身边，小声的，一颤一颤的说：“奶奶，我……爱你！”顿时，我的脸立即有一股火辣辣的感觉，坏了！脸一定红的像一个苹果似得。我低下头，不敢去面对奶奶的目光
良久，一双大而有力的手将我揽入怀中：“我的孙子……我的孙子，长大了！”
不禁，我的心突然像一块糖在慢慢融化，流淌到我的血液里，我的大脑里，流遍我身体的每一个角落。
十三年，我从来没有过这样的感受，今天突然感受到了亲人的爱多么和蔼，温暖，依偎在奶奶那宽大的怀里，仿佛一个独自流浪在外的人又一次重新回到了亲人的怀抱。
爱，敲开了我们心中最“软”的地方。
奶奶，我爱你！
■ 孩子在幼儿园吃饭的话语 ■
尊敬的家长朋友们：
您们好!愉快的暑假过去了，带着希望、带着憧憬，我们迎来了新的学期，新起点，又是一个新的开始。我们将以满腔的热情积极的投入工作，以爱心、耐心和责任心来拥抱我们的小天使们，以敬业的精神和专业的态度和各位家长朋友们共同努力，促进孩子们健康快乐的成长。
为了更快、更好的引导孩子们适应新学期生活，我们希望各位家长朋友们在开学伊始能配合幼儿园做好以下工作：
1、告诉孩子，上幼儿园可以和自己的好朋友见面，一起玩游戏，还能和老师、小朋友们一起学好多好多的本领，会成为一个能干的好孩子。
2、改变随意的生活规律，尽量调整孩子的作息时间，使作息时间与幼儿园的作息相适应。特别要鼓励孩子早上来园参加早晨锻炼，我园7：30开始晨间活动，7：45进行早操活动。培养良好的生活习惯，对孩子身体的健康成长，起到重要的作用。
3、增强孩子自己的事情自己做的自信心，上幼儿园已经是大孩子了，吃饭、睡觉、自己上厕所大、小便、自己穿脱衣服、鞋子等等这样的事情尽量让孩子自己做。对孩子自己做的事情给予肯定、鼓励、表扬。
4、家长请按时接送孩子。入园时间7：15—8：30，离园时间 16:30—17：30，非接送时间不能随意进园，如有特殊情况请提前告知班里老师，班上有联系电话。(新来园的新生，开始一两个星期的下午，家长可以提早一点来接，孩子适应后按正常的接送时间接送。)
5、家长进入幼儿园接送孩子，请自觉使用智能接送卡，智能接送卡如有遗失或使用数量不够的'，请联系班上老师办理购买。另外，家长接送孩子时还需在班上签名登记。
6、请各位家长配合幼儿园帮助孩子剪指甲、整理书包，每天让孩子整洁地入园，愉快地接受保健医生的晨检。如果当天发现孩子有异常或不舒服，家长要带孩子治疗或留家观察。
7、为安全起见，请不要给孩子佩带任何挂件，不要让孩子携带贵重物品及首饰、危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、玻璃珠等)入园。
8、本学期的教学活动小班级将于9月第二周开始，中班、大班级将于9月第一周开始，请家长们留意班级家园栏上的计划表，了解孩子的活动情况。
9、为了让您更好地了解孩子在幼儿园的情况，请您经常关注我们的网站，我们会将幼儿园动态和一些与孩子相关的内容上传到网站上。如果您在教育孩子的过程中遇到某些问题、如果您对我们的教育有不同的意见和建议，或是您希望与我们分享您的教育心得，可以在留言栏中留言，让我们在共同讨论与分享中更好的教育我们的孩子。
新学期里愿我们用爱架起家园合作的彩虹桥，祝我们的宝贝健康成长!
■ 孩子在幼儿园吃饭的话语 ■
1、万丈高楼平地起。孩子，希望你认真学习，锻炼好身体，乐观开朗，和同学好好相处……记住：天道酬勤。
2、孩子，爸爸希望你下学期各方面表现能更好一点，不期望你在班级表现最好，但希望你每天都有新进步！胆子需再大一点，课堂上要积极回答老师的问题，遇到不懂的问题能积极向同学、老师请教。努力吧，爸爸相信你，你一定能行！
3、仔细使你学习的进步，看书让你积累的知识，学习令你走向成功。只有认真学习，脚踏实地地用心去做，你才能走得更远。希望你在新的学期里好好学习，更上一层楼。
4、无论在学校里，还是在家里，一直有老师、同学、家长在激励你、鼓励你。学生当以学习为重，只要好好学习，努力学习，拿出你该有的成绩，那就是你交给父母和老师最完美的答卷。振作精神，鼓起勇气，加油吧！孩子，你行的。
5、新宝宝们，上幼儿园啦！你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝，今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了，也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现，幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师，有可爱的小伙伴们，还有各种有趣好玩的玩具在等
6、着你们呢！相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中，体验到幼儿园的`快乐。
7、在幼儿园，你们会学到更多的知识，懂得更多的道理，在那里，老师会真诚地帮助你们，让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上，会发生许许多多的事情，你们要学会勇敢地去面对，老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们，鼓励你们，让你们能够快快长大。
8、学习是不能偷懒的，懒一分钟，你的起步就比别人慢一个节拍。做什么事情都要脚踏实地，一步一个脚印朝着你的目标向前走。新的一个学期马上开学了，妈妈期望你在新的学期里保持良好的习惯，改正缺点，不管你在哪里，妈妈坚信通过努力你会是最棒的。
9、 xx，成长的路上你又登上了一层阶梯。希望在新学期里能和同学们和睦相处，待人宽容。幼儿园大班是一个关键的时期，不要被困难打倒呀，加油吧！
10、 xx，为了你的名字我真是煞费苦心，目的就是希望“人如其名”，秀气贤淑，多才巧智。是啊，你的乖巧可爱我们喜欢，你的仗义执着我们惊喜，但你的赌气哭鼻、作业马虎、怯于发言我们着急。我们多么希望你能勇敢地站起来大声地回答问题，多么希望你能微笑着面对生活，幸福地收获。孩子，让我们共同努力吧！
11、愿你健康快乐幸福地成长，让幼儿园的生活成为你人生记忆最美好的开始。
12、宝宝，看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处，妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理，那样妈妈会更高兴的！
13、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。
14、健康、快乐永远伴随你，是爸爸妈妈最大的期望。
15、你是个讲文明，懂礼貌的孩子。但是学习不够努力认真，希望你以后注意学习方法同时用心一些，争取各学科都有较大进步，你一定可以做到的！
■ 孩子在幼儿园吃饭的话语 ■
1、在学习的道路上又避开遇到这样和那样的困难，但我们希望你要敢于克服困难，努力学习，肯定要改掉你爱玩的坏习惯。希望你每天有改进，月月有进步。
2、如你赢不了，你要给对手一个微笑。感谢他提示了你道业还是不够。
3、孩子，妈妈没有离开你，妈妈就藏在你黑黑的眼瞳里。
4、孩子，愿你快快脱去无趣和娇嫩，扬起创建的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
5、不追求名牌，物质要求保持在质量保证的水准上。不要沦为物质的奴隶。
6、明天，这是个漂亮绚丽、辉映着五花八门的'迷人的字眼。愿你的明天无限漂亮、无限绚丽、无限迷人！
7、一个最甜蜜的微笑给你，一个最深情的拥抱给你，一个最醉人的吻给你。
8、听你爹爹回来的脚步声，珍宝，我们都在等着你，等着希望，有你的世界我们会许多许多的欢乐听你撒娇，看你睡着！
9、一切都起先于行动。行动可以充溢生活，行动可以发觉错误，行动可以走向胜利。
10、就学机会来之不易，如不再珍惜，不用心功课，不提高成果，不但愧对苍天，而且将来也难立足社会。
11、祝宝宝欢乐的成长，宝宝，无论你以后做什么，只要尽力就好，妈妈确定不会强行要求你达到我怎样的期望和目标，一切顺其自然。
12、钟声、哨声、脚步声，声声催人；你紧、我紧、大家紧，紧紧相追。
13、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，英勇的走上前去，将彩色的人生拥抱。
14、希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
15、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；真诚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所沉醉。朝着明确的目标，飞向美妙的人生。
16、迎着朝阳自我激励，一天努力沐着晚霞自我反馈，一天无悔
17、胜利须要拼搏，拼搏就是努力，就是付出，就是与一切消极因素进行斗争。
18、不是每朵浪花都为海滩而来，不是每颗星星都为夜幕而来，不是每次细雨都为麦苗而来，但，你可爱的宝宝为你快乐华蜜而来！庆贺你！
19、每个人都会累，没人能为你担当全部伤悲，人总有一段时间要学会自己长大，你必需学会担当难受，你必需知道难受它会过去。
20、对小人肯定要忍让，退一步海阔天空，对于那些常常找你麻烦甚至欺压你的人，能忍则忍，没必要时刻与莽夫过不去。
■ 孩子在幼儿园吃饭的话语 ■
尊敬的各位老师、家长们，你们好：
首先感谢班主任 _ 老师，为我们提供了这次相聚的机会，使我们能对如何培养孩子进行交流切磋，这将会更有利于孩子的成长。我的孩子叫 ___ ，自从进入 _ 年级 X_班后，我发现孩子变了，变得快乐了，自信了，上进心强了，也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。
在平时，常有一些家长、朋友和我探讨孩子的教育问题，我认为小学前要培养好的生活习惯;小学阶段要培养好的学习习惯;中学阶段要培养好的学习方法，这样才能进入良性循环，孩子长大后老师、家长都省心。一个好的习惯可以让孩子终生受用。
教育家叶圣陶说：“什么是教育，简单一句话，就是要养成不错的习惯”。美国作家杰克·霍吉在《习惯的力量》一书中说：“行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格决定命运”。对儿童来说好的习惯是命运的主宰，是成功的轨道。学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。
下面，我从家庭角度，谈谈对在小学阶段培养孩子不错学习习惯一些体会，把它概括为“四个关注”和“三个要”。
1.关注孩子上课听讲的习惯。
孩子是否专心听讲，最直接的方式就是联系老师，从老师那里直接了解情况。我经常问孩子，今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题?如果孩子什么也回答不出来，那孩子肯定是有问题了。
为了帮助孩子养成不错的听课习惯，作业之余让孩子说说语文学的哪一课，哪些内容感兴趣。数学什么地方难?什么地方容易?久而久之就推动了孩子专心听讲的习惯。
2.关注孩子思考的习惯。
孔子说：“学而不思则罔”。我认为“明确提出一个问题比解决一个问题更重要”。如果我们的孩子很少举手回答问题或从来都不问问题的话，那说明他在学习上有一种懒于思考，依赖老师、同学，或者是单纯死记、模仿等习惯。这样的话，孩子则是处在一种被动学习状态。
我们应该引导孩子去养成独立思考，善于提问的习惯，让孩子不但喜欢去问问题，而且也愿意去寻找问题的答案，这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。
3.关注孩子读书的习惯。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“让孩子变聪明的办法不是补课，不是增多作业，而是阅读，再阅读”。我从孩子很小的时候就注意培养他的阅读习惯，从漂亮的幼儿画报，到少儿科普读物，随处都有他看的书，甚至蹲厕所的时候也拿一本书看。有时读书比较专注，叫他几声都听不见。
加上老师也经常把读一篇小故事，查一点小资料作为课下作业，孩子阅读得兴致就更高了。因为有了不错的阅读习惯，学习变得轻松了，这也为培养孩子的自学能力打下了不错的基础。
4.关注孩子作业的习惯。
我们不但要关注孩子作业完成的'质量，而且要关注孩子作业完成的时间。有不少的家长，包含我自身都有个这样一个感觉，只要看见孩子坐在书桌前，就感到高兴，而不管他在干什么。
实际上，由于孩子年龄不同、个性不一，每次能集中精力的时间长短也不一样，做家长的要从实际出发根据作业内容规定作业时间。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。
培养孩子不错学习习惯应做到“三个要”。
1.要有坚定的态度。
不错习惯的形成是一个艰难的过程，要持之以恒。特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候，家长坚定的态度就更加重要。美国大作家马克吐温曾经说过一句挺有意思的话，对纠正孩子的不良习惯有启发意义。他说：“习惯就是习惯，任何人都不能把它从窗口扔出去，只有哄着它从楼梯下去，而且每次只能走一层”。
2.要以身作则，言传身教。
家长自身在看电视,却让孩子做作业，这不但容易引起孩子的反感，而且也影响孩子的学习。
3.要赏识孩子，要善于发现他们的闪光点。
俗话说得好“数落子千过，莫如夸子一长”，与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事，还不如适时的表扬，给孩子的每次进步来鼓掌喝彩!我坚信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。
总之，不错学习习惯的形成不是一朝一夕的事，但，形成不错学习习惯则是孩子一生一世的事。可怜天下父母心!孩子永远是父母心中的希望!愿每一个孩子都能在学习的航道上顺利起飞!
以上所谈只是我个人的一些认识，不当之处请批评指正。
谢谢大家。
■ 孩子在幼儿园吃饭的话语 ■
下午好!
非常感谢你们在百忙中来参加我们的家长会!你们的积极参与就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!今天我们一起聚在这里的目的只有一个，就是为了让我们的孩子能更加健康、快乐地成长。
一.介绍班级老师。
这个学期我还是继续担任本班的班主任的工作，我的配班老师是一位新教师巫老师，巫老师刚从学校毕业，还有就是我们的生活老师张老师，张老师以前也在其他的幼儿园做过，也是一位非常有经验的老师。这个学期我们三个老师就会尽自身的全力教育好、带好孩子们，希望在今后的工作中能得到你们的支持和配合。
二.总结上学期幼儿基本情况。
我们班的孩子经过了一年的学习，每名幼儿都有了一定程度的进步：有的孩子变活泼了，变大胆了，有的每天能高高兴兴地上幼儿园了，有的孩子改掉了一些不好的习惯，有的孩子交了很多的朋友，有的孩子变得更自信，更主动了，整个班级有着不错的精神面貌。还有孩子们各项能力都在原有的基础上提升了很多，具体表现在：
1.生活自理能力方面，这方面孩子们的进步是最大的，做到了独立进餐、独立睡觉、独立入厕，学者自身的事情自身做，一部分孩子已经掌握了穿、脱衣服和折叠被子，以及整理自身的衣物，学会了把脱下的鞋子排好放齐。
2.孩子们都喜欢参加体育活动，做游戏，走、跑等基本动作的协调性加强，适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提升。
不足之处：
1.部分幼儿常常以自我为中心，安全意识和遵守规则的意识比较差，同伴之间常发生争执。如：争抢玩具;趁老师不注意的时候，就会与小朋友打打闹闹，可能孩子觉得这是在玩，但这个时候的孩子是不能控制自身的力度的，其他的小朋友就会觉得这个小朋友是在打他。
2.个别孩子自控能力比较差，注意力时间短。尤其是上课的时候，大部分孩子都能积极的'参与活动，但有些孩子上着上着就会搞其他的东西了，例如：搞搞衣服、玩玩手指、与旁边的小朋友玩等等，影响了上课。
3.个别孩子自理能力、生活卫生习惯还不是太好。如：吃手指、咬手指甲等不好的习惯还是存在。现在是夏天，大家盖的都是毛巾被，一般我们都会利用这个季节教孩子们叠毛巾被，大部分的孩子都会叠了，只有个别的孩子不会，可能有些家长会觉得我们的要求会不会太高了，其实我们不是要求孩子们一定要把被子叠得很整齐，只是让孩子学习叠被子的方法。
三.中班幼儿的年龄特点。
1.注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长，小班一节课15分钟，中班为25-30分钟。
2.能动能静。反应快，动作灵活多了活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等，不能很好的控制自身，掌握自身的行动，显得比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。因此本学期在教室里适度安静的活动安排的多，老师要一刻不停地提醒孩子接下去该做什么了，帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。
3.嘴巴甜。这一阶段的孩子连贯性语言开始发展，利用语言交往的积极性明显提升。时刻要求孩子回答问题完整，能说一整句，就不说半句，能说半句，就不说两个字。例如：我要问孩子这是什么?小班的孩子就会说：苹果;而中班的孩子，我们就会要求他说：“这是一个苹果”，要求他们用完整的语言回答问题。
4.聪明中的麻烦。处在游戏的高峰时期，他们不但爱玩游戏而且会玩游戏。会自身确定主题，安排角色，独立游戏。大人有大人的方式交朋友，小孩有小孩的方式，在游戏中逐渐形成伙伴关系。而且，有了相对稳定的游戏伙伴，“铁哥们，好姐妹”。我们的孩子多聪明，可是麻烦哪儿来呢?由于交往技能的不足，不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友，不知道哪种交往的方式是正确的容易发生争执和攻击性行为。我们正确对待，耐心地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式，多鼓励。不要采取简单的方法去制止和责备。平时有些孩子遇到困难的时候都会来告诉我，在小班我就会帮助他们解决，但，现在我就会让他们别着急，想想用什么办法可以解决，渐渐的去引导他们。
四.本学期的教学内容及目标：
这个学期我们将开展4个话题。第一个就是现在正在开展的《我长大了》。我们通过各种活动以及对比，让幼儿知道自身已是中班的小朋友了，加强做中班小朋友的光荣感，树立他们的自信心。知道自身长大了不但表现在身高、体重的转变，还应变得更能干更懂事，会做利索能力的事;第二个话题是《多彩的秋天》，通过活动认识秋天的季节特点，了解一些与秋天关于系的事物;第三个话题是《我的朋友》，通过活动让幼儿知道朋友的重要性，体验同伴之间互相关心、互相帮助的积极情感;第四个话题是《冬天来了》，由于我们这里是南方，冬天的季节特征不太明显，不像北方会下雪，因此，通过活动，让孩子们了解冬天的特点，等以后有机会见到下雪的时候也不会觉得奇怪。
以上是这个学期我们将要开展的话题，开展这些活动要实现哪些方面的目标呢：
健康领域:
1.愿意参加幼儿园各种集体活动 。
2.初步养成不错的生活、卫生习惯，有基本的生活自理能力。
3.具备初步的安全保健知识，学习对自身的身体进行适当的保护。
4.积极参加体育活动，要求动作基本做到轻松协调。
语言领域：
1.能自觉倾听别人说话，有不错的倾听习惯。
2.能主动、有礼貌地用普通话与老师、同伴交谈，清楚地说出自身想说的事，能大方地在集体面前说话、讲故事，声音响亮。
3.学习欣赏文学作品，学习用适当的形式初步表现自身对文学作品的理解，能根据文学作品进行简单地仿编或续编。
4.能看懂单页多幅的儿童图画书，初步养成爱护图书的习惯。
社会领域：
1.能愉快地参加各项活动，体验与老师、同伴共同生活的乐趣。
2.了解自身的兴趣和爱好，初步学会和同伴交往、合作，学习处理交往中的冲突，并学习谦让和分享。
3.关心和了解社会生活及各项社会行为规则，初步形成不错的行为习惯。
4.学习大胆地表达自身的愿望和意见，愿意承担力所能及的自我服务劳动。
5.初步形成诚实、勇敢、自信、助人等不错品质。
6.爱父母长辈、老师和同伴，并尊重他们的劳动成果，萌发爱家乡的情感。
科学领域：
1.对周围新奇、有趣的事物和现象有明显的兴趣和好奇心。
2.尝试利用各种感官感知周围环境中的物体和现象，喜欢探索和提问。
3.喜欢与同伴合作，尝试用多种方式表达，交流探索的过程和结果 4.喜欢在生活和游戏中学习利用简单的数、形、时空等数学知识，能在成人的指导下学习使用比较、分类、排序等方法。
5.关心周围环境，爱护动植物，萌发初步的环保意识。
艺术领域
1.能初步发现和感受周围环境中的美，有初步的艺术创作欲望，能大胆表达自身对美的感受。
2.学习用自然的声音较有表情地演唱歌曲，喜欢尝试为了解的歌曲、乐曲创编简单的动作，能初步使用多种材料、工具及不同的方法进行简单的艺术创作活动。
3.愿意与同伴合作进行艺术活动，敢于表达自身的意愿，并从中体验艺术活动带来的乐趣。
五.本学期的工作计划
九月份：文明城市宣传月
1.开展话题《我长大了》
2.召开新学期家长会。
3.稳定幼儿情绪,较快的适应中班新环境,培养不错的班级常规. 4.学习新操。这个学期我们做的是器械操，现在需要家长们配合每个孩子收集两个椰子罐，里面放一些豆子，用透明胶粘好，下周一要全部交齐，希望家长们能配合我们的工作。因为 XX月28日园长要检查我们的早操。
5.环保课题组会开展与“文明城市”建设关于的活动，如：低碳生活、如何环保等等，具体的内容等环保课题组商量好之后会告诉大家的，到时也是会请家长和孩子一起围绕这些内容开展一些活动。
十月份：安全教育月
1.开展话题《多彩的秋天》
2.对孩子们进行安全教育的一些活动，教幼儿一些自我保护的方法、加强幼儿自我保护的能力及意识。
3.做好秋季流行病预防工作，作好晨检p消毒工作。
4.健全我们班的自然角。
十一月份：环境评选月
1.开展话题《我的朋友》
2.家长开放日活动
4.环境评选
5.幼儿懂礼貌守纪律教育。
十二月份：我是故事大王
1.开展话题《冬天来了》。
2.故事大王比赛。
3.社会实践活动。
4.迎新春活动(以班组为单位开展活动)。
一月份：
1.各种兴趣班的汇报
2.做好学期结束前准备工作。
六.家长配合：
1.为了保证我们在第一时间去伙房报当天的幼儿入园人数，希望各位家长能尽量让孩子在7：40前到园，如果因为一些特殊原因迟入园，请您事先来个电话，我们先给孩子报上数，领上餐具，孩子来园后不耽误吃饭。
2.如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。
3.加强幼儿自理能力的培养，随着秋季的到来，天气会渐渐地转凉，孩子们就需穿上外套，可是还有很多孩子还不会自身穿，因此希望家长在家帮助孩子练习一下，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。
4.尽量不要带小饰物，首先是从安全角度考虑，戴的东西孩子很容易放到嘴里，首先是不卫生，第二是万一吞咽下去，非常危险。让孩子从小养成过度爱美的习惯也不是太好，穿着干净利索、自然舒适，便于活动就可以了，没必要穿些时尚的服装，孩子就要有天生丽质的孩子样，不要把成人的审美标准强加给孩子。
5.家园联系方式：现在我们班有几种家园联系的方式：家长联系手册、q群、飞信，现在我们班已经建立了一个博客，里面会有我们每周的周表、学习内容、目标，孩子的照片、视频等等，由于我的电脑技术有限，可能搞得不是很好，我会渐渐的进行健全。
6.每周五为班级分享日，在这一天，孩子可以带安全的玩具，图书，或一些零食，与小朋友一起分享，但在其他时间，希望家长督促孩子不要带，以免影响我们正常的教学和工作。
7.时刻敲响安全钟。入园时一定要把孩子交到值班老师手里，保证安全。早上送孩子这个时间段，人多车多，隐藏着很多不安全因素。(2)由于现在我们幼儿园得幼儿人数较多，为了安全起见，我们实行了分流接送，我们中大班就是4点五十分接，希望家长按时间来接孩子，不要太早了。还有下午接孩子的人员做好固定，如果临时换了人来接，请先电话联系我们，并告知代接人的姓名、年龄、特征以及和孩子关系等基本情况。(3)平时也要对孩子灌输安全教育，如，不跟陌生人走，去商场或其他公共场所紧跟大人，电器、热水、煤气等危险的东西不去碰。(4)中途需要接孩子的家长也要注意了，现在我们中途是不允许家长进园的，如果你要接孩子应事先告诉我，来到幼儿园的时候打电话给我，有我们班上的老师帮你把孩子带到门口，到时，你需要配合我们的门卫填写一张离园表。(5)家长接了孩子之后要拉着孩子的手立刻离开幼儿园，不要再幼儿园逗留。
8.上学期间，有些孩子需要我们老师帮忙喂药的，希望家长像以前一样，用一个袋子把药装好，写上孩子的名字，写好怎么吃?什么时候吃?吃多少?还有一个就是抗生素药的问题，给孩子们吃的抗生素的要应该是医院开的，如果是自身买的，园长要求一律不能喂，为了孩子的安全，希望家长们注意。
9.孩子们已进入中班，生活自理方面希望家长们不要包办，这样会剥夺孩子自我成长的机会。
10.中班的学习内容相对比较多、而且活动也特别多，因此如果没有什么特殊情况，请坚持每天把孩子送到幼儿园。如有特殊情况不能来园，请你及时和我们请假。
11.为了孩子在动手操作能力方面得到更大的发展，请您再加配合老师教诲孩子练习拍球和正确拿剪刀，并学会正确使用。
12.提醒孩子每天入园时学会主动跟园长、医生、老师问好，争做一个讲文明懂礼貌的孩子。
最后，我衷心的感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合，使我们各方面都有了一定的进步和改善。当然在我们的工作中还存在一些不足，也欢迎家长们献计献策。如有意见请及时告诉我们，以便我们尽快改善，让我们的工作尽善尽美，让你们也更满意! 今天的家长会到此结束，如果你们还有什么不清楚的，可以和我联系。谢谢大家!
■ 孩子在幼儿园吃饭的话语 ■
各位家长同志：
上午好！很高兴今天能和大家坐在一起。我是高一（7）班的班主任兼语文教师，我叫xx。
首先，我代表高一（7）班的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎，转达学校领导对你们的深深地谢意，感谢你们为孩子选择了在孙疃中学就读，感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情，同时也是对学校教育工作的大力支持。对孩子来说只要自己的家长愿意来参加会议，对他们就是骄傲就是幸福。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望同时也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
学校教育的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，从教育的全过程来看，无论是在教育的时间和精力上，还是在教育的对象和情感上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的，有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，教育的环境是一致的，然而接受教育的效果却截然不同，这种分化的原因，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。
一、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育
他们精力充沛，好奇心强，但自己的愿望与实际能力有着很大的距离，他们总认为自己不是孩子了，总想摆脱老师和家长的束缚，有事不太愿意与父母及老师交流，情感脆弱，做事莽撞，不记后果，冲动和好奇是他们的最大特征。这时，父母一定要细心观察，悉心引导。在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起，与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。关注孩子的心理问题，关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心，事实上光靠老师教育还是软弱的，家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的'关键性缺点时一定要考虑成熟，选择最佳地点和时机。
二、要全面而准确地估计自己的孩子。
这种评估不能过高，也不可过低，过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下，单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”，还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的时候，怎么看都觉得很聪慧的，但到上学后，一比较就看到了差距，再到中学阶段就心灰意冷，这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母，一定要看到“人外有人，天外有天”。
三、要正确看待孩子的分数。
时代变化了，人才的标准也在变化，分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋，他们却成为对人类贡献卓著的科学家、发明家；比尔盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富，因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的孩子暂时学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，山外有山，人外有人；考试分数不理想，应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比，更要与自己比，比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。
四、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们应特别要尊重孩子，孩子们这样写道：“如果我考试成绩不理想，爸妈肯定会阴沉着脸，这对我的自尊心杀伤力是100%”。“我最不能容忍的是父母对我藐视的态度，那时侯我就想对他们说，你们有没有考虑过我的自尊心？你们以为我不想考好吗”“我惧怕考试，怕回家看到爸爸失望冷酷的脸”，多听听孩子的心声，不要一味地去斥责孩子，帮助他们分析存在的问题，寻找对策，那样孩子才不至于产生逆反心理，才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃。要多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点
五、要教育学生遵守纪律。
家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种伤害，对于班级体也是一种伤害，对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。教育孩子在学校服从老师管教，尊敬老师、不顶撞老师，我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的，因此应相信老师的教育方式和教育水平，相信老师做的一切都是为了孩子。
教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时，述说自己受到的委屈时，先让孩子从自身找原因，不要总是帮孩子说话，不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时，要让孩子分析：班主任和老师为什么批评你，是老师找自己你的茬吗？自己有哪些不对的地方？任何时候严格要求都对学生有利，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子，孩子说的话有时并不一定是真实可信的，要相信老师的话，并请家长能主动与班主任和任课老师交流，了解真实情况，相信很多误解通过沟通是完全可以消除的，这样更有利于孩子的成长。
六、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。
在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下，我认为家长与老师要坦诚相待，相互交流、相互包容。作为家长，要正确对待教师的不足，人无完人，教师的教育水平有高有低，出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法，一定要维护教师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前议论老师的不足和短处，更不能贬低老师，坚定地站在学校老师一边，同样老师也会维持家长的形象，那样教育才能形成合力。孩子还小，一旦老师在他们心目中失去了应有的地位，那么连同这门功课，他们也会拒绝学习，这样的话，孩子的损失就大了。作为老师，也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情，全身心的投入到工作中来，教好书，育好人，叫学生满意，让家长放心。常听有些家长说：我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好，怎么到你们学校就变了？这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面，年龄环境都在变化，中学和小学有很大的不同，孩子在成长中会出现新的问题，是正常的，我们要正视他，只要我们相互理解互相支持，就一定会收到好的效果。
七、不娇惯孩子、学会对孩子说不
以色列有句名言：再富不能富孩子。让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。
八、教孩子做人处事的原则方法和技巧
1、不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话，更不能传无根据、添枝加叶的话，让孩子做一个光明正大、诚实的人。
2、胸怀大度、心胸宽广，小事不要放在心上，告诉孩子一个斤斤计较，小鸡肚肠的人是成就不了大事的。
3、遇事要冷静，多做自我批评，互谅互让，不要意气用事，盲目冲动，干出傻事。
各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。
各位家长，“十年树木，百年树人”，让我们相互理解、相互配合，携起手来，为了孩子美好的明天，努力吧。
■ 孩子在幼儿园吃饭的话语 ■
泪水是成长的见证，我们都曾哭过，有开心的泪水，悲伤的泪水，后悔的泪水，委屈的泪水，每一行泪水都见证着我们的成长，每一行泪水都包含着一个小故事。
那天，放学了，我回到家中，妈妈一见我回来，立马过来问道：“学习怎样样？考试了没？考多少？”我随口搪塞过去，妈妈也真是的，我在学校那么辛苦，好不容易回到家里，可得好好放松放松，妈妈你一点也不理解我，不近人情，想着，我打开电脑，开始玩了起来，我刚玩了一会儿，妈妈过来说：“赶紧去写作业，教师留的作业赶快写完，写完后写我给你买的卷子。”我万般不情愿的关机，正好吧，小伙伴们来找我玩了，我和他们出去疯玩了半天才回到家里吃饭，吃完饭后，又像往常一样看起了电视，妈妈催促我去写作业。
我打开作业到书房后，无可奈何的坐了下来，妈妈也坐过来，开始了一番说教：“唉！你这次必须要狠补数学，立刻就要考初中了，考了好初中才能考上好高中，好大学，你这幅样貌，怎样迎接小升初考试呢？”我一听，就生气了，泪水积满了眼眶，我忍着，说：“我难道不想考好吗？你是我妈，还打击我的自尊心，张口闭口都是初中，我压力很大的。”妈妈见状，叹了口气说：“你以为我不想让你轻简便松的呀，我很不放心，我只是实话实说，我真的很郁闷。”妈妈紧皱着眉头，声音也升高了，泪水不受我的控制，流了下来，我语气软了下来说：“妈妈，你别郁闷，我明白考不好是我的错，我也想考好啊，此刻，我满脑子都是考初中这三个字，压力大。”妈妈表情变得柔和，说：“不要给自我太大压力，我是为你好，行了，你好好努力吧。”我看到妈妈薄弱的背影，突然感到一阵心疼，妈妈已经为这个家操碎了心，我不能再让她悲痛了，哽咽道：“妈妈，你放心，我会好好努力的，我必须不会让你失望的。”妈妈听到后，语调欢快了许多，说：“行，你好好学习。”我看到妈妈这样貌，泪水不在苦涩，是啊，为了妈妈，一切都值。
泪水使我们越来越成熟，越来越坚强，当你有一天不再轻易掉眼泪了，那就说明，你长大了，泪水伴着你长大，坚强后，泪水也会自然而然消失，而泪水背后的每一个小故事都是最完美的回忆。
■ 孩子在幼儿园吃饭的话语 ■
我们的青山小学坐落在美丽的青山湖畔，它一年四季都是那么美丽，那么迷人！今天我向大家介绍一下我们校园的美丽景色吧!
春天，校园中开出了美丽的鲜花，有桃花、百合花、白玉兰……真是不可计数，它们有的红的似火，有的黄的赛金，有的粉的如霞，有的白的如雪，看上去真是让人眼花缭乱、应接不暇，它们散发出来的香味也令人流连忘返。你瞧，泥土中的小草也探出头来，胆怯的看看四周，觉得没有危险时才努力的将身子从土里露出来。大树也冒出了小芽，春天的一切都那么美好!
夏天，原本只有几片嫩芽的梧桐，长成了枝繁叶茂的参天大树，还开出看小花，可爱极了，小朋友们只要一下课就到梧桐树下去乘凉、做游戏，有的在扔沙包，有的在跳皮筋，有的在玩老鹰捉小鸡，大家玩累了，就坐下来休息，梧桐树就像是他们的妈妈一样呵护着他们，看着他们快乐成长；梧桐树就像他们的朋友，和他们一起玩耍，奔跑，见证着他们欢乐的童年，也见证着他们之间亲密的友谊！
秋天，校园里的桂花开了，它们绽放出了自己最美的笑容供人们欣赏；它们散发出自己的清香，使人们忘记一切烦恼。虽然它是那么的渺小！秋天，大树的叶子落了，可它还是那么的苍翠；鲜花都枯萎了，可它偏偏在这时绽放!它拥有着多么顽强的生命啊!
冬天，校园被裹上了一层厚厚的白毛毯，万物准备过冬了，校园变得寂静了，每天只有我们进进出出，上学放学，大家见了面，也只是微微一笑，因为冬天实在是太冷了！
校园见证了我们的快乐，也见证了我们的成长！
■ 孩子在幼儿园吃饭的话语 ■
雨声依旧淅沥。我的步子却越来越快。我长大了，不再是过去天真的我，喜欢伫足在蒙蒙小雨中听雨儿细语。我开始赶路了，成长这条路太长太曲折。行程中，我不得不减重，丢掉身上的“珍贵”。其中有我的天真。我拾起了“人情世故”，采摘“察言观色”，我反复问自己，成长路上到底是失去还是收获。
曾经，天真让我以为“朋友”这个词恒等于“永远”，原来，只有当时天真的朋友才会说永远。朋友年少轻狂，不知所谓的“友情”彻底抹杀了我天真的想法。那天的我，迷惘，无助。风沙迷住了眼睛，泪水止不住地向下流。她说我们不再是朋友，仅仅因为我没有陪着她犯错。我们的友情如此天真，不堪一击。每平静地回忆这一切，是我长大了吧。
母亲怀里的温度不知还有多少人记得。而我属于大部分回答“忘了”的人。天真不再，我再也没有试着向母亲撒娇，懒懒地身在母亲怀里，迟迟不肯起床的日子好像是上辈子的记忆。母亲说我不淘气了。从前，我爱跑爱闹，毫无顾忌地在林荫道上放声歌唱。一切都是天真作崇。成长路上的歌声不再那么响了，甚至没有了风的和唱。
压力如千斤顽石，好重。我渴望重拾天真，让我在每一个雨天能细语漫步，让我不为友情的逝去而心痛不已，让我温存在母亲怀中，让我记得那时的曲调。成长让我手足无措，我惊颤地注视着每一张脸上的波动，仿佛能听得见他们酒窝下陷或眉头紧锁的声音。多可怕的成熟，心脏好像被无数细线拉着，别人的一言一行拉扯着心脏。可以不长大吗？社会复杂，人心多变，越天真越受伤。我们在时间的輮碾下，变得无常。我要学会变得像一团未发酵的面团，可以顺着模板的形状变化。这样才能生存。原本，成长就是为了生存。
你想重拾天真吗？你曾在午夜梦回惊醒吗？如有上述症状，你已走在成长路上或已离终点不远。而我，已经远在路上，我像头初生牛犊拼命向前冲。回首才发现，我失去了太多珍贵之物。我想寻回这些，拾回天真无邪，它却像冰淇淋，慢慢地融化了。天真不见了，快乐也像小鸟般飞去。烦恼越来越多，压力越来越大。真想对天高呼“I don’t care ！”
成长见证了我天真的可贵。无邪笑容似春日阳光，叫我怎么舍得长大！
■ 孩子在幼儿园吃饭的话语 ■
爱从不张扬，它不喜欢喧嚣浮华，它常在暗淡中降临。
——题记
窗外，寒夜。一轮圆月爬上树梢，高高的悬挂于空中，在漆黑的夜空中，发着清幽的光。周围一片寂静。夜已深，而我却没有入睡。小小的心灵不断思考着幸福究竟为何物，也许它就是父母的呵护，朋友之间的友谊，同学之间的帮助。而我，这个大家庭中的一员，却感受不到幸福的滋味。
想到这里，一滴冰冷的眼泪顺着脸颊流下。 "咚"的一声，门被轻轻推开了。是谁？我的心里充满了疑惑。他越走越近，我可以体会那种竭力不发出声音的小心翼翼。走到床边时，他已经停下了。我的眼睛往外看，那张消瘦的脸在黑夜的的笼罩下显得棱角分明，那不是很巍峨的身体在墙上投下一个柔和的身影。这，这不是爸爸吗？他怎么还没有睡？
爸爸弯着腰，把被子往上拉了拉，又掖了掖被角，然后静静地在床边坐下。一声沉重的叹息声划破了黑夜的宁静。他一直注视着＂熟睡＂的我，好久，好久，我心里有一种莫名的感动，原来爸爸是爱我的'，而且还爱得那么深沉。而我却不懂事地以为只有千依百顺才是无微不至的呵护，我怪您剥夺了我所谓的自由，殊不知，这用点点爱心构筑的墙门，才是我温馨的幸福港湾啊！您就像一座无言的大山，默默地为我遮挡风雨和寒冷。您就像一杯浓郁的绿茶，味苦，久后才知其醇美和甘甜。
爸爸用粗糙的双手在我脸上抚摸，泪水又充满了眼眶，不能让他发现我哭了。我假装一个转身，侧过身子。爸爸的手像触电似的缩了回去，他是多么害怕把我吵醒啊。又一片寂静后，爸爸轻轻地起身走了，望着他逐渐远去的背影，我的眼泪很快地流下来，钻在暖暖的被窝里，我突然领悟，原来这就是幸福的滋味。
我终于明白，爱是无言的，它不喜欢喧闹浮华，它常常在暗淡中降临。平凡的爱也是一种幸福啊！我懂你了，我无言的爸爸。
■ 孩子在幼儿园吃饭的话语 ■
“一箩麦，两箩麦，三箩开始打荞麦……”每当我听到这首古老的童谣，就想到了我的奶奶。奶奶70多岁了，那双不大的眼睛总是那么慈祥，在她那饱经风霜的脸上有不少细密的皱纹，那是岁月留下的痕迹。
我是奶奶带大的。奶奶已经上了年纪还要一边照看我，一边做家务活儿，真是忙得不可开交。每天早上，奶奶总是很早就起来，在厨房忙着准备一家人的早餐。年幼的'我常常哭着找奶奶，每当这时，奶奶准会在厨房里喊：“宝贝儿，奶奶在这儿呢。”奶奶停下手中的活儿，打了一盆热水给我洗脸，然后拉着我的小手来到灶前，坐在小板凳上，把我搂在怀里，一边往灶里添柴，一边反反复复地唱着：“一箩麦，两箩麦，三箩开始打荞麦……”在烈日酷暑的天气里我生病住院，奶奶守在我身边。一会儿帮我倒水，一会儿帮我冲药。冬天大雪像扯碎了的棉絮，漫天飞舞。奶奶不顾寒冷和疲惫为我织好了两条毛裤，我穿在身上暖和极了。奶奶对我的爱就是用一针一线编织的温暖!
奶奶爱我胜过爱自己。一次她背着我，在一条崎岖不平的石路上走着，路的右下面是几尺深的田地。调皮的我不知奶奶讲了一件什么兴奋事，竟然在她背上活蹦乱跳起来，奶奶一时招架不住，手一松，我就落下。奶奶当时来不及想想后果，也赶紧随我跳下，想把我抱起，谁料她这么一跳却怎么也爬不起来了，我们祖孙俩就这样昏厥在田地上，直到过路人发现了，把我们送回家。我们各自的脸上都被捅了个洞，奶奶流血过多昏迷了好几天。她曾经美丽的脸上就这样留下了一个疤痕——一个因爱而生的疤痕。然而她并没在意自己的疤痕，可她一看到我脸上的疤痕就骂自己没用。
奶奶，我喜欢你闪烁着光彩的微笑，喜欢你做的可口的饭菜，更喜欢你脸上的疤痕，因为那上面凝聚着您的爱。奶奶给我的爱流过心泉，轻轻点缀在它的上面，我轻轻地捧在胸前!
■ 孩子在幼儿园吃饭的话语 ■
爱情就是在一条未指明方向的路上前行，我们跟行驶在这条路上的人插肩而过，最后寻寻觅觅找到真爱。等一场爱的遇见，等一个爱人的抵达，时间或长、或短，似乎都躲不过，尘缘里被人们称之为不了情的沦陷。有些人相遇，注定需要时间。有些人相爱，势必要经受些许磨难。在守望中等，为真爱留白。
爱上一个人，愿意付出，等待又有何难.斑驳的时光中总有听，看两看两不厌关于爱情的美丽故事，滚滚红尘里，总有因为爱情两人痴心而漫长的等待.
等待，是认同弱水三千、纯洁无暇的爱情观念；等待，是溢满情思的心空为迟来的爱情留白。于漫漫人海中等待，是为了遇见此生最美、最好的真爱。
等待的时间，也许很短。短的就像挂在星空中的月亮，仅是缺了又圆的几个夜晚。
等待的时间，或许很长。长到一辈子的时间就这样匆匆而过。
等待真爱的人，通常喜欢屹立在开满油菜花的田间小路，迎着清风摇曳的淡淡花香，想着心中对远方的人的美丽情怀。
等待真爱的人，喜欢在心城种满相思花，喜欢坐在石板凳上仰望天空，用一颗真心去拜托月亮给最爱寄去无尽的思恋。
等待真爱的人，会将心中所有的感情色彩，都化作思念的笔尖。用这份浓浓的爱情，用多情的文字把遇见的真爱渲染和升华。
只要你相信爱情，遇见，定是必然。时间，是位伟大与善良并存的作者，它终归会为你的`爱情，写一个完美的结局。在不远的将来，总有那么一个人，专门为你等待。总会有那么一天，爱你的人，听从彼此心灵的呼唤，突然有一天你会发现她正从你路的另一端迎面而来。
有人说，有些人注定是等别人的，有些人注定是被人等的。
等，不是只有落寞和孤单，还有守望不期而遇的美好。等，一直等。等那个能够触动你心弦的人出现，等那个命中的归人，等那场纯情的旷世遇见。
以专注的姿态等待爱情，才会有此生最美的遇见，所以在爱情路上，在茫茫人海，你和我都应该学会等，也许哪一天幸福就会来得突然，缘分就会在你身边。
■ 孩子在幼儿园吃饭的话语 ■
1、你尊敬老师，热爱劳动，主动帮集体做力所能及的事，有一定的集体荣誉感。能积极参加各项体育活动。
2、你是个活泼可爱的小女孩，你的生活自理潜力强，能自己的事情自己做，还喜欢帮忙小朋友。上课能举手发言，语言表达潜力也有所提高。在书写画画方面进步大。如果上课能更专心大胆发表自己的见解，那就更棒了。加油！
3、文明有礼守纪律。你是个乖巧听话的好孩子，同伴之间能友好相处，上课也很认真，如果你能多参与一些学习性的游戏，多举手发言，活泼开朗起来，相信你会有更多的朋友，会有更好的成绩。
4、守纪律又爱画画的你真棒！你文静听话尊师守纪，能与同伴友好相处，游戏时能积极投入，特别是扮演的“护士”角色真象。如果你以后能勇敢些自信些，上课大胆举手发言，游戏结束后能和同伴一起积极整理的话，相信你会更受欢迎！
5、在这一周里你的表现让老师非常满意，学习字宝宝时你是那么认真，听故事时你是那么好奇。你从那是的不懂事，到现在的所有的转变说明你是个非常聪明的小女孩。啥都好就是你的脾气不好！那倔强的脾气何时能改掉呢？老师拭目以待！
6、麦欣妍，你是一个有礼貌、可爱的小姑娘。你每天都会背着书包一蹦一跳地来到老师面前，说：“老师，早上好！”而且你的嘴巴特别甜，哄得老师心里乐滋滋的！现在的你无论是上课，还是玩游戏，你都非常认真的，而且你唱歌跳舞时，最漂亮了，而且你的小巧手能画出漂亮的画哦！
7、聪明漂亮的你，会做的事情可真多：学会很多儿歌歌曲，会自己穿鞋，能自己上厕所，还是老师的好帮手，搬椅子收拾玩具发糖果拿东西，每件事情做得又快又棒。
8、活泼可爱的你是个爱笑的小男孩，即使你做错事，老师在批评你的时候，你也展露那天真无邪的笑容。你还喜欢跟老师开玩笑，踩踩老师的鞋子，用小脏手摸摸老师的裤子，是你乐此不疲的游戏。新的一年希望你保持天真可爱的笑容，把同老师开玩笑的精力放在学唱歌上，好吗？
9、娇小可爱的你让老师疼爱怜惜，聪明的你学会的事情可真多：会自己吃饭，能自己上厕所，能跟着老师唱歌跳舞做早操，还能有礼貌地跟老师问候与道别，真棒！老师衷心的希望新的一年你更勇敢更大方！
10、你是个天真可爱的小女孩，喜欢唱歌跳舞的你，一听见音乐就随着节奏起舞唱歌，并勇敢地表演给小朋友们看。你的进步挺大的，会自己吃饭，能自己上厕所，真棒！老师衷心的祝你新的一年更活跃更开心！
11、你真能干，能又快又干净地吃完自己的一份饭菜，还会自己脱裤子鞋子。在学习活动中，你也很认真，能仔细地倾听老师的话语，如果以后你能够变得更大胆自信，那么你的进步会更大！
12、你是个活泼善良的小女孩。你不怕辛苦，乐意当老师的小助手，帮忙小朋友解决困难，帮老师分发餐具。！
13、你是个聪明活泼又能干的小女孩。你各方面都比以前有进步，最大的优点是吃饭快了，有时还添饭呢！画画细心了，做事也比以前专心了。你最喜欢帮忙小朋友。自我服务潜力也强多了。在六一的节目中你的.表现就很好，老师希望甜甜持续好的优点，加强动手潜力，让自己变得更加棒，做个有职责心的小女孩，好吗？
14、你是个可爱善良又聪明的小女孩。上课你喜欢开动小脑筋，常举手发言。你的自理潜力也变强了，你的画语言发展进步很快。你参加了舞蹈兴趣小组后，动作的协调性强多了。在这次节目中你表现得十分出色。希望星星以后能多参加这些大型活动，让自己得到很好的锻炼。你必须会变得最棒的，加油！
15、你是个大方又能干的小女孩。你的自理的潜力很强，能做好自己的事情。你爱劳动，爱帮忙别人，小朋友都比较喜欢和你在一起玩。上课也经常举手发言了，画画也比以前进步了，数字也写得好。老师希望你以后继续持续好的优点，利用空余的时间多看一些图书，提高表达潜力，老师相信你必须会变得更加棒的，能够吗？
16、你是个活泼聪明又善良的小男孩。你喜欢和老师说一些自己的事，把老师当成朋友。你学本领很快。尤其是画画很棒，画面富有创造性，折纸和剪纸等手工也较强。老师希望冲冲以后吃饭要更快一些，荤菜素菜都要吃。午睡时要安静入睡，不要打搅别人。经常看一些图书，让自己变得更加棒！
17、你是个大方又文静的小女孩，也学会了许多新本领，个性是画画提高较快。你喜欢帮忙别人，也喜欢劳动。你的自理潜力也很强。但是你的胆子还不够大，老师希望你以后上能经常举手发言，开动自己的小脑筋。遇到事情能及时告诉老师，不要为一些小事就哭鼻子。下课要经常去多认识一些字宝宝。让自己变得更棒，好吗？
18、你是个活泼能干的男孩子，常常举起小手回答老师的问题。小脑袋变得爱动了，你爱学习，常常抢着要回答老师的提问，学习的兴趣和劲头很足。认识了许多的字宝宝。你的自理潜力也变强了。希望你以后继续持续好的习惯，要讲卫生，做事更细心点，多看一些图书，多认识一些字宝宝，让自己变得更加棒，好吗？
■ 孩子在幼儿园吃饭的话语 ■
1. 你尊敬老师，热爱劳动，主动帮集体做力所能及的事，有一定的集体荣誉感。能积极参加各项体育活动。本学期生活自理能力动手能力有所提高。老师希望你能在新学期养成良好的学习习惯，取得更大的进步。
2. 这学期你每天能按时来园上学，学习的兴趣很高，在剪纸活动中你的小手灵巧能干，动手操作能力发展较好。在课堂上你能动脑筋进行想象创编，讨论时思维较活跃，在体育活动中你的积极性很高，是个勇敢的孩子。希望你在一年级好好学习，争做三好学生。
3. 你是个做事认真负责的好孩子，你爱学习爱同伴，小朋友们都喜欢和你做游戏，你上课时表现很棒：能大胆举手发言，勇敢地表达自己的观点，思维很活跃。在学习新知识时，你兴趣很高，能积极表达自己的观点，敢于向老师提问题。你能积极参加幼儿园组织的各项活动，老师希望你在一年级好好学习，争做三好学生。
4. 你是个天真活泼的小女孩，比以前愿意和老师说话，变大方了。你的小手很灵巧，学会自己梳辫子叠被子，剪纸也比以前有进步。吃饭午睡的习惯变好了。这学期你的拼音学得比上学期好，不过，老师觉得你的数学练习还需多努力，这样在一年级你才能学得轻松些呀!
5. 你是一位懂事做事有责任心的孩子，每次老师请你做的事，你都能认真的完成。你有爱心，喜欢帮助同伴，小朋友们都非常喜欢和你一起玩。老师们都很喜欢你上课的表现：思维活跃，爱动脑筋，能大胆讲述自己的观点，敢于向老师提问题。你马上就要上一年级了，高兴吗?老师相信你上小学后会更棒的!
6. 你活泼可爱，对老师很尊敬，喜欢和同伴游戏。平时讲卫生，吃饭比以前好，更加健壮漂亮了。还学会了自己叠被子，真棒!你在学习感兴趣的本领时很认真，能积极动脑筋，大胆地表达自己的.看法，自信心增强了。老师希望你在一年级做个三好学生。
7. 你是个聪明活泼热情大方的小姑娘，课堂上爱动脑筋，积极举手发言，老师和同伴都喜欢你。在学习新知识时，你兴趣很高，能积极表达自己的观点，敢于向老师提问题。你平时主动亲近老师，和小朋友团结友爱，真好!希望你在一年级再接再厉，争做三好学生。
8. 你是一个活泼可爱懂事的小姑娘，在园能尊敬老师，和同伴友好相处，课堂上你的表现好极了：你能动脑筋想办法积极举手发言，老师真为你感到骄傲。你的舞跳得好看极了，老师和同伴们都很喜欢看你跳舞。希望你在一年级更加认真学习，争取做个三好学生。
9. 你活泼可爱，能干懂事，在园能尊敬老师，喜欢和同伴游戏。平时讲卫生，吃饭午睡比以前好，衣服被子叠得很整齐，自理能力强。你喜欢听故事音乐自编自演，象个小演员。你的拼音数学较前有进步。课堂上也能动脑子积极发言了。希望你在一年级好好学习，争取更大的进步。
10. 你是位文静懂事的小姑娘，尊敬老师，遵守纪律，友爱同伴，能主动帮老师做事，较前自信，老师和小朋友都喜欢你。你的小手很能干，喜欢绘画剪纸，想象力丰富。现在，你比以前爱活动了，你的歌唱得很好听，老师和小朋友们常为你鼓掌。希望你在一年级好好学习，争取更大的成绩。
11. 你是一位聪明可爱惹人喜爱的好孩子。你喜欢画画，你的画真是太棒了，想做小画家吗?你的故事讲得有声有色，小朋友都很喜欢听你讲故事。你有爱心，小朋友都很喜欢和你一起玩。薛宇凡，老师想给你提一点小小的建议，就是你上课时有时注意力不太集中，是不是?你就要上小学了，老师相信你会越来越棒的!
12. 你是个聪明活泼热情大方的小姑娘，课堂上爱动脑筋，积极举手发言，老师和同伴们都很喜欢你。在学习新知识时，你兴趣很高，能积极表达自己的观点，敢于向老师提问题。你平时能主动亲近老师，和小朋友团结友爱，真好!希望你在一年级再接再厉，争做三好学生。
13. 你能干懂事，现在你能主动和老师谈心，和小朋友游戏，较前活泼开朗了。你喜欢绘画剪纸，你的作品经常给小朋友欣赏，大家都羡慕你。你的拼音数学较前有了很大的进步。要是你再胆大些自信些就更好了，老师希望你在一年级好好努力，取得好成绩。
14. 你是一位很有自己想法的孩子，不管做什么事，都有自己的见解，老师很喜欢你这种有个性的孩子。你喜欢帮助小朋友，大家都愿意和你在一起。你上课表现很棒：能动脑筋想办法大胆举手发言，敢于发表自己的见解。老师希望你在一年级再接再厉，争做三好学生。
15. 你活泼可爱，热情大方，平时爱劳动，乐于助人，是个善良的小女孩。你喜欢听故事，表演诗歌。你在学习感兴趣的本领时很认真，能积极动脑筋，大胆地表达自己的看法。你做作业很快，但质量不高。老师希望你在一年级严格要求自己，争做三好学生。
■ 孩子在幼儿园吃饭的话语 ■
各位老师、家长：
大家好！
我是大六班靳书歌的妈妈，很荣幸能够在此发言。作为学生家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的关心与照顾，感谢你们给所有的孩子带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。
家长是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校。家庭教育是无可替代、不可缺少的一个教育环节。作为一个新手妈妈，我对自己孩子的教育是在不断摸索中，也是在不断学习中，并且我自己也不是做的很好。但是作为家长，我们有着共同的天性，就是爱我们的孩子，希望我们的孩子能够愉快健康地成长！所以今天的发言，只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流：
一、是培养她良好的生活习惯：
比如吃饭，我女儿在3岁以前基本上靠大人喂饭，依赖性很强。但过了3岁以后，我们就要求她自己吃饭，一开始允许他用勺子，随着年龄增长，逐步培养她学习使用筷子，让她注意观察大人使用筷子的姿势，进而独立进食。提醒教育孩子注意饮食文明礼仪。大人也时时、处处、事事为孩子做表率，在潜移默化中培养幼儿良好教养。
二、注重培养孩子的自理能力：
现在这个阶段，我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙，自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好，所以不让孩子动手做事，这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情，如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话，千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事，让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚等等。独立的能力不是天生的，是必须从小加以培养的。只要她能够做的一定要让她去尝试。
三、培养孩子的阅读兴趣：
在上学之前我经常给靳书歌讲故事，有时他听多了就会在说话时不知觉地用到一些新词语，让我们很是惊讶。有时我会有意在他表现好的时买宝宝书给他看，当成奖励。当然现在孩小，买也不宜多。我给她这样的奖励，是让她觉得书是好东西。给她读书，讲故事，就是想让她知道读书是件快乐的事。只要有了兴趣，就会热爱阅读，就可以丰富孩子的人生。
四、注重家庭教育及与教师的沟通：
我个人认为孩子教育的好坏与家长的教育和付出很有关系，老师对每一个学生都一样的，在学校受到的教育是没有差别的，但在家庭教育这块差别就大了。比如说，老师布置的`任务你当家长的不重视，不去完成，久而久之你给孩子带来的影响就是对老师布置的任务包括作业可以不去理会，这对他学习习惯的养成很不好。所以，老师布置的任务我作为家长包括我们一家子都积极去完成，不管好坏，我们有这个态度。
当然，我知道在座的家长朋友一定也有很多好的教育方法，优秀的经验，今天，我权当是“抛砖引玉”，有机会，我们一起来交流，我们一起来分享孩子的成长。
最后，再次谢谢我们的老师！你们辛苦了！衷心祝愿我们的幼儿园越办越好，祝所有的小朋友在这里学有所获，开心快乐！，祝所有的家长工作顺利！家庭幸福美满！谢谢大家！
■ 孩子在幼儿园吃饭的话语 ■
尊敬的各位领导、老师、家长、可爱的小朋友们：
大家好！
我是大二班杜家树的妈妈，在这个快乐的日子里，有机会作为家长代表在此发言，我倍感荣幸。
参天大树，离不开园丁的精心培育，孩子们的每一点进步，都离不开老师们的呵护和关爱。因此，在今天，我诚挚的向幼儿园的领导和老师们说一声：“谢谢”！正是由于你们辛勤的汗水，祖国的花朵才得以茁壮成长；正是由于你们母亲般的胸怀，我们家长才得以放心！正是由于你们不倦的教诲，孩子幼小的心灵中才得以播下探索真理的种子！
在这里，孩子们得到了全面的启蒙教育。三年来，我的孩子和其他小朋友一起，在幼儿园里度过了快乐的每一天。在教育方面，孩子们在这里受到了全面的智力开发和人格塑造；在生活上，所有孩子都能够得到老师悉心的关怀和照料。幼儿园的生活丰富多彩，老师的教学方法灵活多样，孩子们每天都能学到新知识，每天都有新变化，作为家长，我欣喜地看到自己的孩子，从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知，到现在的有知识、懂礼貌、能歌善舞，幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望，看到自己的孩子正在健康、活泼、快乐的成长，这是我
感到最快乐的`一件事。这一切都离不开老师辛勤的教导，感谢你们辛苦的工作，感谢你们浓浓的爱心，感谢你们全心的投入，给孩子带来一段丰富多彩的幼儿园生活，为他们的人生道路构建了一条绚丽的起跑线。
家长朋友们，今天我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采。这台节目凝聚着孩子们的成长与进步，凝聚着老师们的辛苦与汗水，凝聚着家长们的心血和期望！让我们为孩子鼓掌，为他们呐喊，为他们加油！这个舞台属于他们，我们的孩子是最棒的！
最后，衷心祝愿春晖幼儿园越办越红火，祝全体老师工作愉快、身体健康，祝家长朋友家庭和睦、幸福安康！祝愿我们的孩子们节日快乐、茁壮成长。
■ 孩子在幼儿园吃饭的话语 ■
各位园长、各位老师以及家长朋友们：
你们好！我很荣幸站在这里，说上几句心里话。
几年过去了，我们的孩子们一点一点长大，从家庭走出来，到了一个更广阔的路口，收获了他们人生的第一个麦穗——感知并开始认识这个世界。我们变老了，岁月的刀痕刻在我们的脸上，也刻在他们的心灵和脑海里。今天，他们要离开这里，到一个更广阔的世界。我们共同为他们送行，为他们在这里取得的每一个进步由衷地高兴。
教师与医生和律师一样，在社会中具有无法估量也无法替代的位置和作用，因为他们需要超越一切权势和金钱的干扰，需要来自灵魂的力量、责任和道义支撑自己的人格和思想自由，他们到底如何做，做了什么和做得够不够，实在只有他们自己知道。而作为老师的一句鼓励的话，一个信任和期望的眼神，也许就改变了一个孩子的命运。也正因为此，作为“人类灵魂工程师”的他们才值得人尊敬。
而我们现在的教育制度是泯灭孩子们天性的制度，他们的头脑中被填鸭般塞进了太多的垃圾知识，他们承担了太多不该承担的重负，
我们不应再把他们当成学习的工具和奴隶，我们要在他们的思想里增添一种尊重、关注个体生命的.人道意识，增添教育首先是一种基本权利的意识。即人首先应该得到肯定和尊重的是一个人作为人的独立价值而不仅仅是成绩和分数，这一价值超越“资源”、“资本”的物的考虑——他们不再是什么螺丝钉和工具，这才是教育的核心和目的，我们不应忽略孩子们灵魂中的真善美，我们要让教育具有自己的独立品格，让学校教育成为快乐的教育，爱的教育。
所以，我们必须改变我们头脑中那些错误的观念和思想，来努力建立一种正确的父母与儿女、教师和学生之间的关系，那就是建立于学生人格平等及教师与学生人格平等的基础上的尊重和爱。这是我们以及当前社会所缺少的，也是需要老师和我们共同来改变的。
因为，我们不需要只是听话的孩子，上大学混文凭的孩子，挖空心思一门钻营的孩子，习惯了谄媚领导和做奴隶的孩子———我们要关注他们的精神生活是否丰富多采？是否空虚？是否寂寞？是否偏执无理和缺乏宽容与爱心？我们要仔细想一想，努力去尝试做一下，让他们成为有思想和创造力的孩子，有个性和主见的孩子，独立自主甚至是特立独行的孩子，反叛旧思想和各种框框的孩子，坚持走自己的路的有魄力、勇气和胆量的孩子……
给他们一份自己的空间，给他们自由表达思想和观点的天地，珍惜他们爽朗与自信的个性，像我们培植幼苗一样，他们不仅仅需要阳光，空气和水，还有许许多多的，别的很重要的东西。
因为，他们在这里迈出了人生的第一步！
因为，每一个儿童，其实就是一座等待开发的矿藏！
我的话讲完了，再次向园长和所有孩子们的老师，向那些曾经默默付出，现在也仍然在默默付出和辛勤耕耘着的老师们致敬！谢谢！
■ 孩子在幼儿园吃饭的话语 ■
尊敬的各位领导、老师、家长朋友、小朋友们：
大家好。今天我非常高兴来参加这个毕业典礼，并有幸代表家长在此发言。此刻，我和所有家长一样，心中充满了感激，首先，请允许我代表大班所有家长，向三年来关心呵护孩子成长的各位领导、老师表示最真诚的谢意（起立鞠躬）。
感谢你们长期以来的努力工作，感谢你们长期以来的默默奉献，感谢你们长期以来的爱的行动，正是你们的努力，你们的奉献，你们的爱成就了孩子的快乐、幸福和笑容。是你们像妈妈一样关心、培育了我们的孩子，给了他们宽厚无私的爱，是你们像园丁一样为他们修枝剪杈，让他们茁壮成长，是你们给了他们知识和做人的道理。
今天，对在座的小朋友来说，是个庆幸的日子。回想三年前，你们在爸爸妈妈的护送下来到幼儿园，有的哭，有的闹，是老师像妈妈一样抱起了你们，为你们擦去眼泪，喂你们吃饭，哄你们睡觉，带你们游戏，给你们讲故事。忘不了，三年来老师迎接你们到校时灿烂的笑容；忘不了，三年来老师护送你们离校时疲惫的身影；忘不了，三年来老师为你们盛碗端饭时的细心与周到；忘不了，三年来老师教你们写字画画时的关爱与指导；忘不了，三年来你们生病时老师的辛苦与憔悴；忘不了，三年来你们取得成绩时老师的欣慰与欢笑。小朋友们，是你们的老师，用他们的真心、细心、诚心、耐心凝聚成对你们的一片爱心，陪伴你们在幸福之中走过了三年的幼儿生活。
孩子们，今天你们正式毕业了，你们又将蹦蹦跳跳的跃上人生一个新的台阶，踏上新的人生旅程，从幼儿成长为一个小小少年，而且就要成为一名小学生。我愿代表所有的爸爸妈妈在你们的书包里装满爱和叮咛。
爸爸妈妈希望你们能够坚强。学校是一个充满了竞争的舞台，有时候，你们必须正视一些失败。你们未来的`同学会有许多和你们同样优秀，甚至还有一些更为出类拔萃，遇到困难和压力的时候，希望你们能坚强。当有人跑在你们前面的时候，不要指望别人能放慢脚步，而是自己该如何加快脚步追上去。只要你们努力了，就是最好的！
爸爸妈妈也希望你们能够勤奋。天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。希望你们能够充分利用你们的聪慧，努力勤奋地学习，不要怕吃苦，记住你们的老师、你们的爸爸妈妈永远会陪在你们身边，为你们加油！
爸爸妈妈还希望你们能够有一颗宽容和慈爱之心。希望你们能爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学。你们做到这一点，你们便能拥有更多的快乐。我想你们是一定会做到的，因为你们是那么地纯真善良。
家长朋友们，我们的孩子虽然从幼儿园毕业了，但我们还应该教育他们，勿忘师恩，要永远记住他们的母校，永远记住像妈妈一样关心呵护他们成长的老师，常回母校看看，常把老师的教诲记在心间。
今天，我们欣喜地发现，我们实验一幼的办学质量不断提高，校容校貌日益美观，现在，让我们共同祝愿，祝愿我们的领导、老师工作顺利，家庭美满，祝愿我们的实验一幼日新月异，桃李满园。
谢谢大家。
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