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自考幼儿教师资格证报考条件(16篇)

发布时间:2025-12-03 自考幼儿教师资格证报考条件

在陌生场合,自我介绍是必不可少的,它能引起他人的兴趣。撰写自我介绍时需认真对待。以下是小编整理的自考幼儿教师资格证的报考条件(精选16篇),希望对大家有所帮助。

自考幼儿教师资格证报考条件

❈ 自考幼儿教师资格证报考条件 ❈

各位评委:

老师好,很高兴有机会参加这次面试。我叫xxx,20xx年毕业于历史专业。大学的四年时光,我认真学习,积极进取,严格要求自己,曾多次获得过国家级助学金,和院级奖学金。为我以后的教育工作打下了坚实的知识基础。

毕业后,我光荣的、如愿以偿的当上了一名xx教师,从事历史教育工作,致力于中学历史实践并较有成效。在这一年多的教学工作中通过自己的不断努力和老教师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,师生相处和谐。“情知互动,寓教寓乐”的教学风格,依托共鸣的'师生情感,借助多媒体等信息条件,采用自主学习模式来展现历史的独特魅力和特性,因此吸引、感染了学生,使学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在轻松愉快的氛围中掌握了历史知识。同时我也鼓励学生张扬个性,发挥潜能,更大程度的培养学生对历史的兴趣。使学生的历史成绩有了很大的提高,也受到了学校领导的一致好评。

在这段时间的教学工作中我深深体会到了教师这个职业是一个需要更多责任心和细心,去完成得一项工作,在和有经验的教师交流时,从中也让我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我将更加努力地虚心学习,积极进取,努力工作,发挥自身所长,勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者,为教育事业贡献自己的一份力量。最后,我再次感谢各位评委老师给我这个机会,谢谢!

❈ 自考幼儿教师资格证报考条件 ❈

尊敬的面试官:

您好!

我叫xx,就读于xx师大医学院,是高护专业的应届毕业生!在学校几年的学习期间,表现良好,成绩优异,充分掌握了护理专业的各项基础理论知识,并且一次性的通过了全国英语四级和公共营养师三级的考试,同时能熟练的运用计算机的各项基本操作技能!

在三年的.学习期间让我清晰的认识到护理学是一门应用学科,有很强的实践性,结合了自然科学与社会科学的理论体系,形成了护理的基础理论和操作技能~!我毅然的选择了护理这一门行业,同时也成为我从事护理事业的学习目标和对待工作的态度,在我心中深深扎下了对这一岗位的执着与无限热爱!我愿尽微薄的力量协助医生帮助患者及其家属减轻痛苦,让他们积极面对疾病,并战胜疾病!

我有很强的责任感和集体荣誉感,能够吃苦耐劳,做事积极认真,乐观开朗,有很好的人际关系,能够认真对待生活,在贵院实习期间,带教老师的悉心指导下,能够熟练运用各项护理操作技能,并能结合专业护理知识灵活运用于临床护理操作中!娴熟的护理技术和较强的人际沟通关系更是得到了患者、老师和同事的好评!

我拥有的是年轻的激情,如果您能把信任和希望给我,那么我的自信、我的激情、我的能力将是您最满意的答案!

❈ 自考幼儿教师资格证报考条件 ❈

尊敬的各位面试官:

我叫xxx,来自xx。xx年x月份以专业考试得分第x的好成绩毕业于xx大学的xx专业。毕业之前,我曾在xx公司实习过,xx公司和贵公司是同类行业。

本人性格开朗,善于微笑,长于交际,会简单日语及芭蕾舞。我相信,这一切将成为我工作最大的财富。我在很久就注意到贵公司,贵公司无疑是xx行业中的`姣姣者。同时我又了解到,这又是一支年轻而又富有活力的队伍。本人十分渴望能够在为其中的一员。

如果有幸获聘,本人将以为公司创造最大利益为自己最大的利益,不讲价钱。真诚做好每一件事,和同事们团结奋斗、勤奋工作,加强学习,不断进步!

谢谢!

❈ 自考幼儿教师资格证报考条件 ❈

各位考官:

大家早上好!

我是某某民族学院应届本科毕业生,专业是临床医学。明年6月我将顺利毕业并获得临床医学学士学位。近期获知贵公司正在招聘人才,我自信我在大学五年的学习情况会有助于我来应聘这些职位。

大学五年,我努力学习各门专业知识,在校时各科考试均取得了优良的成绩。实习期间,我积极主动学习,对于各科的常见多发病有了较深的了解。特别是外科,曾在老师指导下主刀一次阑尾切除术,获得了带教老师的好评。

我有较好的计算机知识和应用能力,并于某某年通过了全国计算机等级考试(二级QBASIC)的考核,现在正准备参加三级网络技术考试。我能熟练的进行Windows98操作,并能使用C,QBASIC等语言编程,并能熟练运用offices软件。我具备英语的'听说读写能力,于某某年通过了CET-4。

在大学期间,我多次获得各项奖学金,发表多篇文章,还担任过班干部,具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。我很希望能加盟贵公司,发挥我的潜力。随信附上我的简历。如有机会与您面谈,我将十分感谢。

❈ 自考幼儿教师资格证报考条件 ❈

一、笔试

(一)网上报名

(二)现场确认:需提供身份户籍信息和学历证明资料。

1.身份户籍信息

(1)报名地当地户籍考生:第二代居民身份证及户口簿的原件、复印件

(2)人事关系在报名地的外地户籍考生:第二代居民身份证的原件、复印件;工作单位证明原件

(3)报名所在地的全日制普通高等院校毕业班学生、在读研究生:第二代居民身份证原件和复印件、学籍管理部门证明原件及学生证原件。

2. 学历证明材料(原件和复印件)

(1)报考幼儿园教师资格的,应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历;

(2)报考小学教师资格的,应当具备大学专科毕业及以上学历;

(3)报考初中教师资格的,应当具备大学本科毕业及以上学历;

(4)报考高级中学和中等职业学校教师资格的,应当具备大学本科毕业及以上学历。

(5)报考中等职业学校实习指导教师资格的,应当具备大学专科毕业及其以上学历,并具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。

(三)缴费(是否网上缴费和现场缴费、费用各地不同,提醒考生关注本地缴费相关信息)

(四)打印准考证

一般是在考试前一周,各地可能有所不同,请考生关注报考地的相关要求。

(五)考试时间

考试时间全国一样,一般是在周日,为上午和下午一整天。

上午是《综合素质》,下午是《教育教学知识与能力》或《保教》和《学科知识与能力》(报考中学的才有学科知识)。

(六)考试成绩查询

一般是在考试完后30天可以查询,各地可能不同,请考试关注报考地的安排。

笔试成绩有效期为两年,笔试通过后两年内均可报考面试。如两年内未通过面试,则需重新参加笔试。

二、面试

(一)网上报名

报考条件:笔试成绩通过,且在有效期内。

查询笔试成绩通过后,可直接在网上报考面试。

(二)现场确认

在报考地参加过国家教师资格考试笔试的考生

1.考生本人身份证原件、复印件;

2.通过中小学教师资格考试网站右侧“成绩查询”栏目下查询到的考生本人笔试成绩信息网页打印件。

持外省笔试成绩在我省报名参加面试且从未在本地参加过笔试的考生

已经在外省参加过国家教师资格考试笔试且成绩合格的考生,在满足面试报考地报考条件的前提下,持有效期内笔试成绩,可以在面试报考地参加国家教师资格考试面试。

例如:某考生在外省参加了笔试,各科成绩均合格,户籍或人事关系在浙江省内的,学历条件也符合浙江省的报考要求的,可以在我省报名参加面试。凡未达到浙江省报考条件中对户籍或人事关系在浙江省内、以及学历基本要求的考生,我省均不接受报名。持外省笔试成绩在我省报名参加面试的考生需携带的材料有:

1.户籍在报考地的考生

(1)考生本人身份证及户口簿原件、复印件;

(2)考生本人相关学历、毕业证明、技术资格证明等原件、复印件。

2.人事关系在报考地的考生

(1)考生本人身份证原件、复印件;

(2)由人事关系管理部门出具的人事关系证明原件、复印件;

(3)考生本人相关学历、毕业证明、技术资格证明等原件、复印件。

3.在省内高校就读的毕业班学生:

全省列入国家普通高等学校招生计划的专科和本科在校毕业班学生,需携带考生本人身份证原件及复印件,凭学校学籍管理部门或教学管理部门出具的证明(证明格式请在附件中下载)报考教师资格考试。

4.在报考地内高校就读的全日制研究生:

非报考地属户口的在报考地高校就读的全日制研究生,需携带考生本人身份证原件及复印件,凭学校学籍管理部门出具的'证明(证明格式请在附件中下载),报考教师资格考试。

(三)缴费(是否网上缴费和现场缴费、费用各地不同,提醒考生关注本地缴费相关信息)

(四)打印准考证

一般是在考试前一周,各地可能有所不同,请考生关注报考地的相关要求。

(五)考试时间

时间全国统一,一共是两天,各学段可能没有安排在同一天,具体是在哪一天面试需看面试准考证。

(六)查询成绩

上半年的面试,可在7月查询成绩;下半年的考试,约在3月可查成绩。具体时间各省不同,请考生关注自己报名当地安排。

三、领取教师资格考试合格证明

下半年参加面试考试并通过的考生,可在次年3月到相关部门领取考试合格证明;上半年参加面试并考试通过的考生,在当年7月左右,到相关部门领取考试合格证明。(具体时间各地不同)

四、普通话等级证书

申请教师资格证之前,需获得的普通话水平测试等级证书。应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准(语文老师要二级甲等以上),并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。成绩无限期保留、全国通用。

五、思想品德鉴定表

由工作单位(在职申请人)或就读学校(在校生)或户籍所在地街道办事处或者乡级人民政府(非在职申请人)如实出具的《申请人思想品德鉴定表》。

六、体检

教育行政部门指定的县级以上医院出具的体检合格证明。

七、当地教育行政部门规定的其他条件

八、申请认定教师资格证

有效期:需在拿到考试合格证明三年内提出申请。

1.网上申请

在中国教师资格网或省级教育行政部门规定的网站报名,向相应的教师资格认定机构提出申请。

其中:申请幼儿园、小学和初级中学教师资格的,向户籍所在地或工作单位所在地(应届毕业生向就读学校所在地)的区、县级教育行政部门提出申请。

2.现场确认。

申请人必须在拟申请认定的教育行政部门规定的现场确认期限内,携带需要提交的材料到规定的确认点现场确认、提交材料,完成申请受理。

❈ 自考幼儿教师资格证报考条件 ❈

一、教师资格证的报考流程

1、网上报名:

符合条件的考生请在规定的时间内登陆全国护士执业资格考试报名官网//www.21wecan.com/进行报名,考生在填报信息完成后,应将本人照片上传。(具体要求为:近期免冠一寸照片或者小二寸照片,背景为白色,格式为jpg,照片文件大小必须在15kb-45kb之间)。

2、打印申报表:

考生网上报名完成后,请自行打印《本年度护士执业资格考试报名申报表》,并妥善保管,供现场报名确认时使用。

3、修改信息:

考生可于报名期间,登录报名系统进行报名信息修改并保存,确保用于现场确认的申报表信息与报名系统的'最终信息一致。

4、现场确认:

考生持所打印的《护士执业资格考试报名申请表》,按照所在考点的具体要求,进行现场报名及资格审核。申报表盖章:考生应携带申报表至所在单位或档案存放单位审查盖章。提交书面报名材料(如身份证、毕业证书原件及复印件等),并确认个人报名信息签字后交费。

注意事项:考生在确认单上签字后,不得再对报名信息进行修改。凡未按期到所选考点或其下设报名点进行现场确认并缴费者,视为自动放弃本次考试。

5、网上缴费:

山东市考取采用的是网上缴费,考试须在现场确认后进行网上缴费。请依据系统提示和《网上缴费操作指南》进行操作,缴费成功后可通过报名系统进行查询。未按规定时间完成网上缴费者视为自动放弃考试。

二、教师资格证的报考要求

凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。

1.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)

3.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明,可免于面试、试讲)

4.具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

5.报名需要学历证、身份证、照片。

6.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。

具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者教师资格证报考点。

❈ 自考幼儿教师资格证报考条件 ❈

教师资格证获取流程

一、教师资格证考试笔试

教师资格证考试,实行全国统一命题、统一考试。幼儿园教师考2科,分别是《综合素质》《保教知识与能力》;小学教师资格证考2科,分别是《综合素质》《教育教学知识与能力》;初中、高中、中职教师考3科,分别是《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》。教师资格证笔试单科成绩有效期为两年。

二、教师资格证面试

1、报到、抽签。考生出示身份证和教师资格证准考证进行身份核验,然后通过抽签决定面试顺序,抽完签的考生可以在候考室等待。

2、抽题、备课。考生去抽题室抽题,然后去备课室备课。大概是20-30分钟的教师资格证备课时间,需要把教案写在教案纸上,考生就座后开始计时。这阶段主要考察考生的教案书写能力。

3、教师资格证面试。每个考生15分钟。考官会先问2个论述题,然后就是讲课,最后就是考官提问,提问的.问题基本上是讲课内容相关的。这阶段主要考察考生结构化问答、试讲、答辩能力。通过教师资格证面试即可获得中小学教师资格考试合格证明,合格证明有效期为三年。

三、教师资格认定

只有通过教师资格证认定才能取得教师资格证。教师资格证认定分为两大流程:第一步在中国教师资格网进行网上报名,第二步现场审核。各地公告会明确审核时间、地点及所需材料。一般需要审核的材料有:户籍证明、身份证、学历认证、普通话水平等级证书、中小学教师资格证考试合格证明等。

按照国家统一规定,中小学教师资格证考试每年举行两次。如果考生上半年报名,并顺利完成上述流程,最快七月份可以领证。如果考生下半年报名,顺利通过所需流程,最快第二年五月份可以领证。

教师资格证成绩查询流程如下

第一步:登录中小学教师资格证考试网首页,找到教师资格证成绩查询栏目

第二步:通过上一步会跳转到中国教育考试网成绩查询列表输入查询条件(姓名+证件号)

第三步:查看本人考试成绩

教师资格证面试成绩查询操作说明

①请输入教师资格证报考时的姓名和证件号码,填写验证码,点击查询按钮进行查询。

②如果输入信息正确,对应教师资格证考试的成绩信息将会在下一个页面列出。

③页面上部操作步骤中橘黄色字体内容表示您所处的查询位置。

教师资格证考试科目

1、幼儿园教师资格证考试笔试科目共两科:科目一为《综合素质》,科目二为《保教知识与能力》。幼儿园教师资格面试不分科目。

2、小学教师资格证考试笔试科目共两科:科目一为《综合素质》,科目二为《教育教学知识与能力》。小学教师资格证面试科目分:语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐、美术、信息技术、心理健康教育、小学全科。

3、初级中学教师资格证考试笔试科目共三科:科目一为《综合素质》,科目二为《教育知识与能力》,科目三为《学科知识与教学能力》。教师资格证面试科目分:语文、数学、英语、思想品德(政治)、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、历史与社会、科学、日语、俄语、心理健康教育。

4、高级中学教师资格证考试笔试科目共三科:科目一为《综合素质》,科目二为《教育知识与能力》,科目三为《学科知识与教学能力》。高中教师资格证面试科目分:语文、数学、英语、思想品德(政治)、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、通用技术、日语、俄语、心理健康教育。

❈ 自考幼儿教师资格证报考条件 ❈

一、面试过程

教师资格证考试面试过程分为:候考、抽题、备课、回答规定问题、试讲/演示、答辩、评分七个环节。

在候考环节中,考生需持面试准考证、身份证,按时到达测试地点,进入候考室候考。轮到考生抽题时,考生需登陆“面试测评软件系统”,计算机从题库中抽取一组试题,考生任选其中一道试题,系统打印备课纸及试题清单。在备课环节中,考生需持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),备课20分钟。待备考结束后,考生需回答考官提出的规定问题。一般来说,考官会从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答的时间为5分钟。接着就是考生的试讲/演示环节,在这个环节中,考生需要按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示),时间为10分钟,紧随其后的便是考生的答辩环节,考察范围为考生试讲(或演示)内容和测试项目,时间为5分钟。到这,考生的作答和演示基本上结束,考生需要等待的是考官依据评分标准对考生面试表现进行的综合评分。

二、面试攻略

怎样才能在通过教师资格证考试的笔试环节之后成功地应付面试考核,关键在于高效的备课、深入浅出的试讲以及出彩的答辩。那如何来实现?

(一)备课

任何一个教师走上讲台讲授教学内容之前,都必须有充分的准备,充分而完整的备课是讲好一节课的必备的前提。所谓备课,主要是指掌握教学内容,领会编者意图,确定目的要求,选择教学方法。关于备课,一般来说,考生需要把握住三点,即备教材、备学生、备教学方法。显然,深入钻研教材是提高备课质量的核心。

备教材,即专研教材,包括专研学科课程标准、教科书和阅读相关参考书。首先,专研学科课程标准是指教师要清楚本学科的教学目的、教材体系、结构、基本内容和教学法的基本要求;其次,专研教科书是指教师要熟练掌握教科书的内容,包括教科书的编写意图、组织结构、重点章节等;再次,教师应在专研教科书的基础上广泛阅读有关参考书,精选材料来充实教学内容。

备学生,是新课程改革中“以学生为主体”的基本理念的反映。如何才能备好学生?一般而言,首先要考虑学生的年龄特征,熟悉学生身心发展特点;其次,要了解班级情况,如班风等;再次,要了解每一个学生,掌握他们的思想状况、知识基础、学习态度和学习习惯等方面的情况。

备教学方法,是提高备课质量的核心。选择教学方法时,应注意教学方法要符合学生的认识规律,符合学科特点及学生的年龄特点,有利于发挥教师的主导作用,有利于调动学生学习的主动性与积极性,实事求是,从实际出发。在我国的中小学教育中,常用的教学方法有讲授法、谈话法、读书指导法、练习法、演示法、实验法、实习作业法、讨论法、研究法这九种方法。对于不同学科、不同性质的教学内容也许有的只需要一种教学方法便可以进行,而有的则需要几种教学方法相结合使用,因此考生需要根据实际情况进行综合考虑选择。

(二)试讲

试讲又叫课堂教学,是在有限的时间内,教师通过口语、形体语言和各种教学技能与组织形式的展示而进行的一种教学形式。考查的是考生的综合能力。因此考生需要把握如何导入、讲授、提问、结课和板书。

导入是指教师在一项新的教学内容或教学活动开始前,引导学生做好心理准备和认知准备,并让学生明确学习目标、学习内容以及学习方式的一种教学行为。导入是课堂教学的重要一环,精彩的导入能抓住学生的心理、激发学生的求职欲望和学习兴趣,达到“课未始,兴已浓”的状态。在导入环节,考生需要注意以下原则:

第一,追求目的性和针对性;

第二,重视关联性和递进性;

第三,体现直观性和启发性;

第四,富有趣味性和艺术性;

第五,具有间接性和灵活性。导入的方法在形式上比较灵活,有诸如直接导入、温故导入、活动导入、图片导入、歌曲导入等,考生可以根据具体的学科内容,选取合适的方式导入,注意形式上的新颖性。

讲授是教师通过口头语言辅以板书向学生系统传授科学文化知识的教学方式,是一种教师讲、学生听的活动。它主要通过叙述、描绘、解释、推论等引导学生了解现象,感知事实,理解概念、定律和公式,从而使学生认识问题、分析问题、解决问题,并促进学生智力与人格的全面发展。讲授法的优点是能在短时间内让学生获得大量系统的科学知识,缺点是学生比较被动,师生都难以及时获得反馈信息,个别差异也很难全面照顾。考生在讲授过程中,需要注意启发性和直观性教学的运用,同时需要使讲授的'内容和语言富有感染力,并辅之以板书的形式进行配合,达到相得益彰的效果。

提问是教师运用提出问题,以及对学生回答的反应的方式,促使学生参与学习,了解他们的学习状态,启发思维,使学生理解和掌握知识、发展能力的一种教学行为。在提问过程中,考生需要注意以下几点:

第一,吐字清晰、表述连贯;

第二,注意提问的语速和停顿,让考官觉得有真实感;

第三,提问后需进行评价与反馈。

课堂小结是在完成某项教学任务的终了阶段,教师富有艺术性地对所学知识和技能进行归纳总结和转化升华的行为方式。常用的课堂小结方法有自然结尾法、悬念留疑法、前后照应法、知识延伸法和激励法,考生在小结环节需要注意选择合适的方法,以达到总结概括和巩固强化所讲知识的目的。

板书是教师以教学内容为素材、以教学目标为依据,在黑板上、投影片上(ppt)用书写文字、符号或绘图等方式,向学生呈现教学内容、分析认识过程,将知识概括化和系统化,启发学生思维,帮助学生理解和记忆的教学手段。板书技能是教师必须掌握的一项基本教学技能,也是教师应当具备的教学基本功。常用的板书形式有提纲式、词语式、表格式、表解式、关系图式等,考生可根据自身的学科选择合适的板书形式。

(三)答辩

教师资格证考试的面试答辩是在基础理论或试讲基础上,进一步考查考生的能力素质、经验、职业理解、专业知识等方面的综合情况,从而真正使主考官得到一个比较全面、客观的立体形象,为选拔合格的教师提供充分依据,是对考生的全面认识。

一般来说,答辩的测评要素包括:

第一,综合分析能力。考查考生对事物从宏观方面进行总体考虑,对事物从微观方面对其各个组成成分予以考虑,以及能注意整体和部分之间的相互关系及各部分之间的有机协调组合的能力;

第二,语言表达能力。考生需要要口齿清晰,具有流畅性,内容有条理,富于逻辑性,能够被他人理解并具有一定的说服力,用词准确、恰当、有分寸;

第三,应变能力。考生在有压力的情境下,思考、解决问题时能够迅速而灵巧地转移角度、随机应变、触类旁通,做出正确的判断和处理;

第四,计划、组织、协调能力;

第五,人际交往的意识与技巧;

第六,举止仪表。具体而言,考生的外在的穿着打扮和言行举止等是否符合教师的标准。考生可以基于以上测评要素提前进行练习。

❈ 自考幼儿教师资格证报考条件 ❈

尊敬的各位领导、各位代表:

饱含着忘的希望的日子!这是一个激动人心的时刻,今天是个难日子。充满激情的时刻!只要我心往一处想,劲往一处使,就会获得成功。相信你心在哪里,收获就在哪里,今天的不再沉睡,明天的新必将崛起。展望未来我有理由相信,未来一定会更加美好。今天的人将会用自己的努力去迎接明天胜利的曙光。

召开暑期招生动员大会。首先,今天我全体教职员工欢聚一堂。让我为自己能光荣加入这个团队表示热烈 祝贺。今天的大会是一个鼓舞士气的大会,一个为大家鼓劲加油的大会。[泡泡演讲稿 wJ62.com]

生源是学校的生存之本,对于民办学校来说。生源的多少将直接决定着学校的发展前景,所以招生就成了人义不容辞的责任。因为民办学校是教育与商业的结合体,只有好的教学质量没有更多的生源,那么我学校只能驻足停歇;相反,有了生源,没有高质量的教育,学校将会坐以待毙。所以只有把两者有机地结合起来,提高教学质量,扩大生源,学校才会蒸蒸日上。

得到家长的认可,如果说的昨天只是努力付出中吸引着诸多家长的眼球。让他把孩子送到这里来就读,那么的明天将会因为我今天的共同努力而变得更加灿烂辉煌。暑期的共同目标是:预招新生300名,今年9月份让600名学生享受教育。下学期的主要目标是人将共同努力,内强素质,外树形象,打造精品小学。这不仅是量的突破,更是质的飞跃。

力争9月份让600名学生享受教育。今天我召开这个暑期招生动员大会的主要目的共同努力完成暑期目标—预招新生300名。

首先要改变观念,要达到这个目标。打破常规。未来的人不但要学会教书育人,更要学会营销。所以我人人都应参与到招生的行列中来。人人为学校,学校为人人。学校的发展离不开个人,个人的提升离不开学校。既然选择了小学,就不要后悔,而要为学校的发展添砖加瓦,把自己最大的潜能挖掘出来,让它这片热土上发挥得淋漓尽致。不要好于面子,放不下架子,生存面前他分文不值。要记住:碍于面子的人永远干不成大事。

每个人都要树立自信。自信是成功的基础,其次。一个人如果没有了自信,就相当一棵树没有了根一样,永远不会长成参天大树。所以我要学会销售自己,要相信我学校没有问题,办学理念没有问题,教育质量没有问题,学费没有问题,老师没有问题,自己更没有问题…请大家和我一起说:好,好,就是好。遇人就说,逢人就道,不管是亲戚,朋友,熟人,还是学生家长…让他潜移默化中受到熏陶,日积月累,身边的人就会觉得就是好,所以自信在营销中是非常关键的

不要墨守陈规,再次。要敢于走出去。不要心有余而力不足,心里整天想着:要招生,要招生…可就是不行动,那样只能是望梅止渴,永远品尝不到梅子的美味。所以走出去,会看到一个广阔的天空;走出去,会看到一个别样的全新的自我走出去,就会有意想不到收获,只有走出去你才能成功。30年前,一个伟大领袖,一个中国新时期的设计者—邓小平,代表亿万人民,顺应历史潮流,打开了中国改革开放的大门,中国从此走向世界,世界从此认识中国,改革开放使中国经济蓬勃发展,改革开放使人们生活安居乐业。现在正值改革开放的新时期,谁抓住了机遇,敢于挑战,谁就是最后的胜利者。

一个人的能力代表着他现在而一个人的学习力却代表着他未来。让我从现在开始,老师们想说的一个人的文凭只代表他过去。不断学习,学会营销,挖掘自己身上的招生潜能,达到暑期目标。

❈ 自考幼儿教师资格证报考条件 ❈

各位同学:

大家好!

经过了人生重要的考试,有迎来了人生重要的抉择-----高考填报志愿,今天我想以过来人的身份,以哥哥、姐姐的身份和大家聊一聊,谈一谈。

对于这样一个人生抉择,说白了就是选学校或选专业的重要性,其实最重要的还是自己,自己的努力、自己的兴趣。

首先,一个好的学校,就好比一个好的生活环境,所谓“近朱者赤,近墨者黑”,一个好的环境,会促进一个人积极向上、顽强拼搏。另外,好的学校提供的知识面、教学方法、学习气氛都相对更先进。还有就是社会的认同感,好学校出来的学生,在应聘工作上会有印象加分;(分发招生简章)这里是高尔夫、旅游人才培养的摇篮——湖南高尔夫旅游职业学院,很荣幸今天做大家的校园导游,引领大家一起来解读这所美丽的大学。走进湖南高尔夫旅游职业学院也就走进了4A级旅游度假区。它是一所以高尔夫旅游命名的高校,是一所高校和景区合一的高校,也是一所在校园内同时拥有自己高尔夫球场和五星级标准酒店的高校。学院位于湖南省常德市洞庭西岸,总面积6000亩(其中水面3000亩),建筑面积16万平方米,总投资5亿多元。建立了主教学区、生活区、清水湖国际会议中心(酒店管理实训中心)、清水湖高尔夫球会(高尔夫实训中心)、机械加工车间(机电类实训中心)、一架波音737实训飞机,是我们的航空实训基地,接待了航空职院、湖南涉外经济学院等多所有高校的学生航空实训。清水湖素质拓展基地(学生综合素质教育中心)、以渔人码头(水上乐园)为中心的若干景点(学生旅游实训点)等,未来五年内,学院会投资40亿元人民币全力打造一个新型的长隆水上乐园。学院距长沙仅一小时车程在这片6000亩面积的校园里,有3000亩清澈美丽的湖泊——清水湖,有镶嵌在大地的绿色珍珠——9洞高尔夫教学球场和练习场,有先进豪华的五星级酒店实训基地——清水湖国际会议中心,教学楼、体育馆、学生公寓、田径场等设施一应俱全。20xx年国家旅游局又将这6000亩秀美的校园评为国家4A级旅游景区。在这样的校园不仅有利于学习知识与技能,还可以陶冶情操,培养高尚的品德、高贵的人格和高雅的品位。

第二,所谓专业就是专心从事的事业,也就是在某行业有突出表现力和突出能力的行为。虽说“三百六十行,行行出状元”,但是一个好的专业,在社会的需求度和认知度上有明显优势。不如有些热门专业,在社会需求人才上会更多,而一部分冷门专业,社会对人才的需求是比较少的;

学院现设高尔夫系、管理系、工程系和五年制大专部和酒店管理学院,开设有运动训练、高尔夫技术与管理、高尔夫服务与管理、工商企业管理、酒店管理、涉外旅游、旅游管理、会计与审计、机电一体化、建筑工程管理、机电设备维修与管理、园林工程技术、应用英语、应用日语等专业。在专业设置上形成了"一体两翼"的格局,以高尔夫类、旅游酒店管理类专业为主体,以工程类、外语类专业为两翼。迄今为止,我院已经成为国内培养高尔夫旅游人才教学实训条件好、设施完善、特色鲜明的一流教育基地。我校命名为“高尔夫旅游”,这也说明了高尔夫与旅游是我校的主体专业群。20xx年国务院将旅游产业确定为国民经济发展的战略性支柱产业,这是现代服务业,是朝阳产业,定有着巨大的发展空间。而中国的高尔夫行业与美国的人均规模差距在1000倍左右,随着中国经济规模不断接近美国,该行业也会不断地缩小这巨大的差距,这是市场规律。

在就业方面,学院的两届毕业生,初始就业率就高达93%以上,90%的学生对口就业。20xx级大专新生入校时就与企业签订就业协议的比例已达到了70%,这些企业均为行业一流企业。签订就业协议的学生中又有70%的就业岗位是月收入5000元以上的岗位,而这70%的新生不需要家里交学费,学费是全额由银行贷款,工作后再由高额的收入所得来偿还贷款,创造性地实现了“学校、企业、银行”合作的新模式,为家庭经济困难的学生解决了根本问题。学院的学生基本上实现了高就业率、高质量就业和高薪就业的“三高就业”。

在人才培养方面,该校实施和完善了“三进三出”的`教学模式,实现了真正意义上的工学交替,除此之外企业专家来校讲学,教师去企业挂职已成为家常便饭。由学院组织编写的13本高尔夫系列教材填补了高职高尔夫教育的空白,其中部分教材被教育部审定为国家“十二五规划教材”。我校独创的“导师制”为每5至10名新生配一位导师,指导学生的品德、学业、行为及生活,取得了良好的效果。“军训成果巩固期”改掉了很多学生的不良习惯,还锻炼了学生吃苦耐劳的坚强意志。在今年全国大学生高尔夫锦标赛上,该校又获得了团体冠军,这是湖南省第一次获此殊荣,同时教育部指定以我校学生高尔夫球队为班底组建中国大学生高尔夫球队,参加明年在韩国举办的世界大学生运动会高尔夫项目的比赛。

就业率与就业质量作为高校一项重要的综合性指标,可以帮助我们更好的检验一所学校的人才培养水平。我校靠其内涵建设出成效、出特色,提高了就业质量,赢得了企业、家长的信任和好评,也赢得了学生的选择,短短四年多的时间在校生人数就从五百人增加到了近四千人,在高尔夫教育领域达到了全国在校生人数最多,专业最齐全,学院订单培养比列达到了70%。

❈ 自考幼儿教师资格证报考条件 ❈

尊敬的各位领导

大家好!

我叫xx,现任学生处副处长、毕业生就业指导服务中心主任。我演讲的是招生办公室主任。下面,我就个人竞争的优势和具体工作思路向各位领导作一简要汇报。

我的竞聘理由和优势是:

1、具备较高的政治素质。多年的教育工作,使我树立了全心全意为教育工作服务的信念。在工作中,做事讲原则,能够认真学习的路线、方针政策并与实际工作相结合,自觉履行一名共产员的职责。

2、丰富的管理工作经验。我已参加工作19年,其中,3年学生管理工作经历培养了我吃苦耐劳的精神和踏实肯干的工作作风,6年人事管理工作经历锻炼了我具有了一定的组织和协调能力,10年毕业生就业管理工作经历使我具备了全局的工作意识和处理各种复杂问题的素质。

3、熟悉高校招生工作。多年的就业工作经历,让我熟悉并掌握社会对高校毕业生人才的需求状况,能够有效地把经济社会对人才的需求和学校的专业建设结合起来,实现以出口引导入口的招生模式,促进学校专业建设良性发展。

如果此次办公室主任竞争上岗成功,我将做好以下工作:

在组织协调上:积极完成好自己分管的各项工作,当好处长的助手。积极从我做起,维护领导班子的团结。只有团结的领导班子,才能带出一流的队伍,创造一流的业绩。另外,工作中维护领导的威信,多请示汇报,努力做到工作主动不越位,协助管理不越权,建言献策不添乱,加强团结不分散。

在理论学习上:加强政治理论的学习,不断提高自己的政治理论修养,牢固树立全心全意为基层服务的思想;另外,还要加强业务知识的学习,认真学习国家招生政策,加强调查研究,提高对招生形势和招生工作规律性的认识,提高工作能力,使自己更加胜任本职工作。

在招生工作上:

一是加大招生宣传力度,充分利用电视、宣传单、报刊等宣传手段以及信访和咨询等,多形式、多层次、多渠道地开展宣传工作。加强全国各地生源基地的建设,采取有效途径提高生源质量。在现有工作成绩的基础上认真研究和吸收兄弟院校招生工作经验,结合自身实际,努力形成我校招生工作的优势和特色。

二是要结合学校专业学科建设、就业市场需求及办学规模、效益等情况。科学预测社会的对人才的需求,科学合理编制年度的招生计划。

三是深化招生阳光工程,全面贯彻执行国家招生工作的有关政策和规定,完善招生工作的规章制度,严格规范管理,维护招生公平、公开、公正,加强信息公开和社会监督,强化加试环境综合治理,确保招生录取各项工作顺利的完成。

各位领导,随着我国对招生制度的不断改革,我今后要在全面贯彻上级招生精神的基础上,树立起全局观念,主动掌握招生工作动态,大胆开拓,积极在招生方法、内容等方面加大改革力度,用最新的信息指导帮助基层学校调整教学思路,提高工作绩效,为我校的招生工作献出自己应有的力量。

我的竞聘演讲结束,谢谢大家!

❈ 自考幼儿教师资格证报考条件 ❈

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家好。

首先感谢XX教育局给我们搭建这个交流平台,我是六盘水市复兴职业技术学校XX老师。学校实行半军事化封闭工管理,食堂、超市、校园吧等设备一应俱全,保安24小时值班,学校有教学楼一栋、男女宿舍各一栋。学校严格执行一日生活制度,6点起床、早操,7点洗漱整理内务打扫卫生,7点半早餐,8点上早自习,12点下课午餐,12点半午休,14半点上课,16点半放学,18时晚餐,19点新闻联播,19点40分晚自习,21点下自习,21时30分熄灯就寝,班主任值班老师查寝。

学校开设的专业有六个专业,其中汽车运用与维修是我校的特色专业,教师是从北方汽车专修学院聘请的高级技师,现建有校内修理厂一个,校外修理厂两个,浩博、凤麒供同学们实习实训。计算机络技术专业是我校的重点专业,现有计算机实训室两个,计算机络实训室两个,建有校办企业复兴商贸有限公一个供学生就业实习。所有专业的学费每年2900元,生活费每月300元,一日三餐,国家助学金,免学费由学校为每位同学办理中职学校资助卡,教育局转帐到银行,直接打到同学们卡上。同学们最关心的问题可能就是就业,学校已经和省内外很多大中型汽修厂、公司联合办学,签定了长期学生就业合同,保障了学生就业无后顾之忧,月薪在2500元以上,对成绩优秀的学生可参加普通高考,成人自考,学校推优圆你的大学梦想,同时也可以套读大专。

一路风尘,我们走完了九年义务教育,将面临着人生的第一个十字路口,我们不能选择我们的出生,但能选择我们的未来。如果条件支持我们成为精英,读普高考大学,上重点自然一路凯歌,春风杨柳;如果选择外出打工,命运将安排你演绎父辈飘离不定的故事。选择职校既可以学习过硬的专业技术,使自己成为一名有知识,懂技术,能经营,善管理的技能型人才,而这种技能型人才正是国家需要的人才,三年毕业后学校安排一个合适你施展才能的稳定工作,让你轻松进入职业人生,为自己、家庭、社会纺织你美丽梦想。

读大学不一定前程似锦,上职校一定成就美好人生,如果家庭经济是制约你继续读书的主要原因,学校将安排勤工助学解决学费、生活费,学校还设立奖学金、助学金,帮助你减轻家庭经济负担。如果你还有疑惑请咨询我校招生就业办电话:也可直接到我校实地考察,地址:六盘水市水城县双水开发区商贸城)。

❈ 自考幼儿教师资格证报考条件 ❈

一、妆容,服饰

你所应聘的是教师岗位,以后要教书育人。所以一定要按教师的仪表仪容来要求自己。女生应化淡妆:描一下眉毛、擦一下隔离霜或BB霜、涂一下唇膏或者素色口红;刘海不要遮住眼睛;头发最好不要染色,如果可以扎个马尾,尽量做到青春朝气。男生则保持清爽、干净即可。

服饰应符合职业特点、符合所教授学生的年龄层次。小学学段和高中学段的服饰是有所区别的'。小学学段的考生应该是平易近人、和蔼可亲的。而高中学段则以成熟稳重为主。

二、试讲

有一个好的仪表仪容接下来就正式开始试讲了。在试讲过程中应该注意以下问题:

第一、要表明你所要教授的科目、内容,针对的是几年级,第几次课。例如:新课程标准语文第九册,第二单元,第二课的新授课。

第二、使用普通话。一定要用普通话。因为普通话是教师的基本功。普通话要标准,咬字清晰,特别是对于语文科目。

第三、音量要大。音量大是一种气势和自信的表现,况且,考官们听了一天的课,已经昏昏欲睡了,您的音量要足以把他们震醒。

第四、音调抑扬顿挫。要有重音、轻音、拖音、有节奏性。不要有口头禅。例如:是吧,对吧、嗯、啊等。

第五、语速适中。语速不能太快,有些考生可能太紧张,一上台就开始滔滔不绝的讲,仿佛是在赶任务一样,结果一堂课下来,不知所云。所以语速要尽量慢一点。

第六、要注意仪态。抬头挺胸,目视前方。双手可随意放在身体的两侧。也可放在讲台上。腿不要乱抖动。目光要时而环视讲台之下,与学生或专家有眼神的交流。

第七、板书美观大方。粉笔字是教师的基本功,一手漂亮的粉笔字可以为老师增色不少。除了字要工整之外板书的布局也要掌握好,最好做到主题突出、美观大方。

第八、授课要有技巧。授课要注意启发性。多提问,多时间让学生思考,自由讨论。授课要有感情,有逻辑。说话要化繁为简,生动活泼。面部表情不要太紧张,要面带微笑。

同时在授课中应注意以下问题:

1、要把考官当成学生来教。不要想着是考官在听课,就任意拔高授课内容。要明确你所面对的是您所教的小学生,初中生,高中生。

2、为了让试讲更成功,可以增加演的成分。如装作在讲台左右巡视、如装作在使用多媒体教具等等,以此来吸引考官的注意力。

❈ 自考幼儿教师资格证报考条件 ❈

考教师资格证的条件

基本条件:

申请认定教师资格的人员应是未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地的中国公民,教师资格证考试必备条件。未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地且符合《教师法》规定条件的中国公民可在当地申请认定教师资格;当地全日制普通高校、独立学院以及高职院校应届毕业生可向就读学校所在地教师资格认定机构申请认定相应的'教师资格;就读于成人教育(自学考试、电大、夜大学、函授)、网络教育的人员须毕业并取得国民教育系列学历后申请认定教师资格,教师资格证《教师资格证考试必备条件》。

思想品德条件:

遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德。

学历条件 :

申请教师资格种类应当具备的学历条件 申请幼儿园教师资格幼儿师范学校毕业及其以上学历 申请小学教师资格中等师范学校毕业及其它专科以上学历 申请初级中学教师资格高等师范专科学校及其它专科以上学历 申请高级中学教师资格大学本科及以上学历 申请中等职业学校教师资格大学本科及以上学历 申请中等职业学校实习指导教师资格中等职业学校毕业及其以上学历并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。 申请高等学校教师资格大学本科及以上学历

教师资格证考试流程

1:打印准考证

打印准考证,系统会根据考生报名信息生成准考证。根据提示下载pdf准考证文件。下载后,仔细核对个人信息,并直接打印成准考证。

2:参加考试

注意:(有些地方考教育学,教育心理学,教师职业道德,教育政策法规)

1、非师范类学生要取得教师资格,必须加试教育学和教育心理学,所以你准备复习参加教育部门举办的考试。

2、教师资格证的考试属于地方考试,但可全国通用,取得了任何地方都承认。

3、教师资格证只是从业证书,只要你能通过2(4)门理论考试,并且取得普通话合格证书,然后申请自己想要教的科目,那需要个试讲,通过后,还要参加体检,体检合格后就可以得到你想要的专业资格证书。

❈ 自考幼儿教师资格证报考条件 ❈

❈ 自考幼儿教师资格证报考条件 ❈

一、幼儿园教师资格证面试流程

1、进入候考室:考生持幼儿园教资面试准考证、身份证等相关材料,进入候考室。监考教师逐一核验考生的准考证、身份证等材料原件,组织考生签到,记录缺考考生名单。按照考生报考学段、报考科目以及面试室设置等情况,对考生进行分组,组织考生进入抽题室进行抽题。

2、进入抽题室:监考教师根据幼儿园教资面试考生分组抽签的顺序号,并依据面试室测试进程情况,每隔20分钟左右,分批次叫号考生进入抽题室。指导和监督考生抽取幼儿园教资面试试题、打印面试试题清单。待该批次考生幼儿园教资面试抽题结束后,统一发放备课(活动设计)纸。考生携带幼儿园教资面试准考证、试题清单、备课纸前往备课室。

3、进入备课室:考官核对幼儿园教资面试考生基本信息与考生清单是否相符,组织考生签到,提前请考生将禁带物品放置指定位置。 考官安排考生座位,发放备课草稿纸。写教案时间20分钟。幼儿园教资面试备考满15分钟时,考官会提醒考生备课剩余时间5分钟。5分钟后宣布备课结束时间已到,考生停止备课。

4、结构化问答:考生将幼儿园教资面试准考证、试题清单呈交面试考官。 面试考官通过面试测评系统从试题库中随机抽取2道规定问题,告知考生问题并要求考生开始回答。时间5分钟左右。考生回答完毕或回答问题超时,面试考官提请考生开始幼儿园教资面试试讲。

5、试讲:考生开始幼儿园教资面试试讲时间10分钟。面试考官根据考生表现,做相关评分记录。考生试讲超时,幼儿园教资面试考官提请考生结束试讲,开始答辩。

6、答辩:幼儿园教资面试考官根据考生试讲情况,提出2道问题并要求考生回答,时间5分钟左右。幼儿园教资面试考官根据考生表现,做好相关评分记录。考生答辩后将教案呈交面试考官,及时离开面试室。

二、幼儿园教师资格证面试注意事项

1、 妆容、服饰得体首先幼儿园教资面试,考官很希望真的很想要成为幼儿园教师的人来面试,所以首先你要在外形上真的.像一名幼儿园教师,建议在服饰上要穿着青春、活泼的服饰,不建议穿正装,大方活泼得体即可。妆容上也不要画浓妆,可以画淡妆,以表示对此次幼儿园教资面试考试的重视,考官也能感受到,想成为幼儿教师真诚的心情。

2、教师在进入考场的后一定要注重自己的一言一行,要热情、有礼貌的向考官问好。在面试结束后也不要忘记和考官致谢,切忌出现口带脏话、吊儿郎当、态度不端正的现象,考官会认为你没有成为幼儿园教师的基本素质,从而影响面试的成绩。

3、言语得当幼儿园教资面试回答考官问题时要吐字清晰,讲普通话,讲话音量适中,不应过小,考官无法听清,也不能过大,让考官认为你只是想在声音上占优势。

幼儿园教师教授的是孩子,所以在幼儿园教资面试试讲或说课的过程中讲话要尽量贴近幼儿,把握好音调,幼儿园教资面试讲述的语言要口语化,简单易懂,让幼儿能够理解。表情神态,也要到位,要放得开,做到幼儿园教师应有的教态。

4、一针见血在回答幼儿园教资面试考官结构化问题时,答案要一针见血,让考官印象深刻。不要给出让考官模糊的回答,考官会认为你不会回答这个问题,或者能力不够,是为了应付幼儿园教资面试考试而回答,并不是发自内心,自己经过思考联系理论,应用于实践回答出的问题。

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