图书活动方案(范例十三篇)
发布时间:2025-12-03 图书活动方案(1)图书活动方案
一、 活动名称 小小书籍,无限爱心
二、活动背景
目前存在着这样的情况,城镇学生学习资源相对富足,学习材料应有尽有。而与此同时,一些贫困地区学校学习设备落后,学习资源相对紧缺,他们渴求着知识的滋润,而现实中资源的困乏束缚着他们希冀飞翔的梦想。为了能够解决贫困地区的孩子们日益增长的物质文化需求同落后的成长环境之间的矛盾,我院青年志愿者协会每年暑假都会有大量学生参与到志愿支教的活动当中。但由于时间与交通的关系,支教活动只能在假期中开展,很难保持活动的连续性。而在学校正常的教学时间里,受困于交通不便,时间不足等因素,很难深入当地开展支教活动。为了解决这一困扰,信电学院锋行志愿者协会准备开展一次长期的大型活动——在线支教。因为需要购买在线支教活动所需的设备以及相关的教学用品,青协亟须募集一笔资金。考虑到9月开学季新生到校,对课外书籍需求量很大,信电锋行志愿者协会决定组织书籍义卖活动,筹集资金。
三、活动对象 中国矿业大学全体师生
四、活动时间、地点
时间:20__年9月
地点:一食堂北侧与二食堂广场
五、活动前期准备
1、海报,条幅,宣传单及其它物品的准备和制作
2、场地(二食堂广场、一食堂北侧)的租借
3、时间的具体安排和人员的合理分工
4、书籍的选购及分配
六、活动前期宣传
1.制作展板,在宿舍楼等各各显眼之处展示宣传;
2.在宿舍楼内张贴宣传单
3.各个食堂进行定点宣传;
4.通过网络媒介如QQ、人人、贴吧等宣传义卖活动;
注意事项:宣传中应当强调此次活动的性质是为了公益活动筹集资金而非一般的销售活动。
七、活动具体安排
(一)准备阶段
(1)向团委及校方完成活动及场地的审批工作
(2)选购义卖书籍 由年长春带领有在校报亭等工作经验的同学去向商家选购一批书,大约20__本。书籍内容主要包括关于历史,营销,英语学习等各各方面,以保证销量。
(3)活动宣传 主要以展板形式向在校师生宣传爱心书籍义卖活动的目的与内容。辅以网络工具,通过QQ,人人,贴吧,微博等方式宣传义卖相关信息,一定要强调此次活动的性质是为了公益活动筹集资金而非一般销售活动。
(4)人员安排 义卖活动将在两个地点展开(一食堂北侧与二食堂广场),将书籍义卖志愿者分成两个队每对一名主要负责人,负责。
每个地点人员分四个大组,分别负责书籍搬运,场地布置与维持,活动宣传,财务登记,爱心登记,预订登记。
每项工作负责人员分两小组负责,可以交替班运行。人事安排表在人员安排完成后每人领取一份。
(5)材料的准备 义卖活动主要需要桌子,椅子,帐篷,塑料布(垫书),登记用纸,便签贴纸,签字笔,记号笔,宣传板,扩音器。
(二)举办阶段: 9月日 上午8:30-10:00:
1、书籍搬运和场地布置人员在活动开始前完成场地布置。 包括书籍搬运,帐篷搭建,桌椅搬运,书籍摆放,展板摆放,其他相关物品摆设。 10:00—17:00
2、场地布置完成后其他志愿者人员到位开始义卖活动。包括现场宣传,财务登记,预订登记,现场维持等工作。
3、现场宣传人员向过往行人宣传本次义卖活动的内容与性质,并向他们推荐合适的书籍。
4、义卖活动进行时,爱心登记人员向师生提供纸笔,活动参与者可以给被帮助的小学生写下自己想说的话,活动结束后由志愿者收集整理送给受到帮助的小学生。
5、财务登记人员将购买书籍数量和信息登记完善,细心处理好财务工作。
6、预订登记人员接受活动参与师生的报刊订阅,资料书多人团购人员的具体信息登记等工作。 17:00—17:30
7、书籍搬运和场地布置人员在活动开始前即当日的下午7点左右完成场地清理。 包括书籍回收与搬运,帐篷回收,桌椅搬运,展板回收,其他相关物品回收。
8、当日活动完成后,财务登记人员对销售情况进行审核登记。总负责人对当日财务情况进行总的审核并对活动情况进行总结,决定第二天的具体计划安排。
9、活动最终结束后将剩余书籍返回商家,对财务情况进行总的审算,并将所得资金交与总负责人。对爱心留言进行小心保存。
八、人员工作安排(人员未定)
总负责人: 对活动总结,决定具体执行方案。
主要负责人 : 现场临时调度,解决突发性事件。
书籍搬运人员: 将义卖书籍搬运到指定地点,并完成摆放,回收整理书籍
场地布置人员: 帐篷搭建与拆除,桌椅搬运与摆放,展板摆放与回收,所需其它物品摆设与回收。
宣传人员: 现场对路过学生宣传本次活动的信息。
财务登记人员: 活动销售登记,财务审核。
爱心登记人员: 为想给受助小学生留言的师生提供纸笔。
预订登记人员: 接受师生的办报刊订阅以及书籍团购登记。
九、活动经费预算
十、活动中应注意的问题及细节
1 书籍的售卖采取自主自愿的原则,志愿者要耐心服务围观学生。
2 书籍搬运人员与场地布置人员工作相对繁重,应该安排男生负责,在相应工作完成后以交替班的形式留在活动现场一部分人应对其他情况。
3.如遇到天气原因(如突然下雨)活动不得不中止,各小组应及时处理现场。
(2)图书活动方案
巡展是指在某个区域内巡回展出,是商家为了提高品牌知名度,扩大品牌影响力和提高市场占有率而进行的"点"式宣传。旅游是一种展览形式。它是通过时间、地点或目标市场的转换来达到展览目的的一种形为。
根据省全阅办《20xx年"书香荆楚文化湖北"全民阅读活动实施方案》(鄂全阅办[20xx]2号)要求,现就开展省直机关20xx年"全民阅读书香机关"读书活动制定如下实施方案。
一、活动主题
以"好学尚能·竞进提质"为全年活动主题,按照建设"学习型"机关的要求,把开展全民阅读活动与省直机关"三抓一促"活动结合起来,大力倡导好学尚能之风,强化"读书明理,求知探索,经世致用,敢为人先"的学习理念,在省直机关形成读书好、好读书、读好书的社会风尚,弘扬主旋律,传播正能量,努力打造"全民阅读o书香机关"品牌,以竞进有为的精神状态和提质增效的实际行动走在全面深化改革的前列,为"建成支点、走在前列",推进"五个湖北"建设提供文化和智力支持。
二、活动安排
省直机关各部门在积极参加省全阅办组织的各项读书活动的基础上,结合本部门特点和工作实际,开展形式多样、富有成效的读书活动。
1、抓好中心组学习。以党委(党组)中心组和处级以上党员领导干部的学习,带动整个机关和系统的学习。中心组每年至少集中学习8次,每次不少于半天。
2、认真读好"四本书"。省委书记李鸿忠为今年全民阅读活动推荐了《之江新语》、《世界社会主义五百年》、《兴国之魂》和《马克思主义哲学十讲》四本书,引领阅读之风,要组织干部职工认真读好这"四本书"。同时,要开展部长推荐、主任推荐、主任推荐等活动,丰富读书活动内容。
3、举办"书香机关o践行梦想"读书演讲竞赛活动。该活动由省直机关工委、省总工会、省新闻出版广电局三家联合主办,分初赛、复赛和决赛三个阶段进行,各部门按通知要求认真组织实施。
4、组织"长江讲坛"活动。由湖北干部讲堂、省直机关周末大讲堂、文化沙龙等系列组成的"长江讲坛",旨在提高党员干部思想道德素质和科学文化素质。今年将按照"市场大学"要求增加市场经济知识等内容,聘请全国知名人士讲座,各部门要结合实际组织干部职工参加学习。
5、组织干部**学习。各部门要加强**学习服务和管理,严格落实干部参加**学习时间全年不少于40学时、单位参学率不低于60%等有关要求。
6、选好试点单位。选择4个省级单位开展试点,探索经验和做法,建立标杆和模式。
7、做好推荐工作。按照省综合阅读办公室的要求,做好省直“十大学术机构”的评审推荐工作。
三、几点要求
1、认真落实责任。20xx年,"全民阅读"首次写进《**工作报告》,全民阅读立法工作已经纳入人大立法进程。要深刻认识全民阅读活动的重大战略意义,认真落实省委书记李鸿忠同志"全民阅读要久久为功,持续抓下去"的重要批示,确保读书活动有组织、有领导、有责任、有落实。
2、创新读书方法。要积极探索读书学习的新方法,运用抽签式、摇号式、互动式、研讨式、论坛式等方式组织学习,不断增强读书学习的吸引力,确保读书活动取得实效。
3、加强宣传交流。利用《湖北机关党建》杂志、"湖北机关党建网"和各单位宣传橱窗,及时宣传、交流和总结干部职工开展读书活动的好做法、好经验和好典型。省直各部门读书活动计划和开展情况要及时报送省**机关全国读书活动领导小组办公室。
联系人:zz,联系人**:zz,电子邮件zz。
由大学版协代办站工作委员会和高等学校图书代办站服务中心组织、全国高校图书代办站共同参与承办的“全国高校出版社教材巡展活动”,已经成功举办了七届,取得了很好的效果,得到参展出版社和高校广大师生的好评与欢迎。为进一步扩大高校出版社教材图书的宣传、推广和发行,发挥高校图书代办站服务高校出版社和高校教学、科研的作用,增进高校图书代办站与大学出版社的协作共赢,大学版协代办站工作委员会决定,20xx年3月15日~5月15日间在全国举办第八届全国大学出版社高校教材巡展活动。
一、活动宗旨
通过举办高校教材巡展活动,进一步强化高校图书代办站服务高校教学、服务高校出版社的功能,促进大学出版社教材的推广、宣传、发行;增强代办站之间的团结、协作,不断扩大代办站在业内的影响,拓展代办站的业务,逐步承担起高校出版社教材推广发行主渠道的重任。
二、组织形式
1主办单位:中国高校出版社社站工作委员会、高校出版社图书**站服务中心
2承办单位:全国高校图书**站
三。巡回展在省、自治区、直辖市举办。有两家以上代办站的省市区,原则上组成一个巡展班子共同承办,相互协商,组织好本地区的巡展活动;只有一家代办站的省市区,由该代办站负责组织实施本地区的巡展活动。
三、巡展时间
20xx年3月15日至5月15日。
四、活动经费
巡展费用原则上由**站与参展出版社协商分担。参加巡展的出版社,每参加一个省、自治区、直辖市的巡展活动交纳宣传费2000~3000元,主要用于场地租赁、书籍运输、**和院校宣传等;巡展费用也可由承办方与出版社自行协商解决,自行协商解决结果报代办站服务中心备案。出版社将派人参加巡演活动,被派遣人员的差旅费自理。
五、日程安排
1.20xx年1月大学版协代办站工作委员会、代办站服务中心向各地代办站、全国大学出版社发出20xx年全国高校出版社教材巡展活动通知,要求准备举办巡展的代办站制定出当地巡展活动计划;出版社在时间上提前安排好参展工作。
22月底前,各**站应完成当地旅游活动计划的制定,并报**站服务中心审批。
3.2月底前,大学出版社协会代办站工作委员会、代办站服务中心向全国大学出版社发出参加高校教材巡展活动的正式通知,同时将各地巡展方案挂到中国高校教材图书网“20xx全国高校出版社教材巡展”专栏中。
4.根据各地巡展时间安排,参展出版社将样书及宣传品提前10天发至各地承办单位。
5巡展结束后,还将举办由国家代办站和出版社参加的社会站合作研讨会,总结交流意见。
六、巡展形式
1.各地的巡展,可以根据本地实际情况,采取各院校巡回展示推介、各地市巡回展示推介、放在一两所重点院校集中展示推介,或按学科类别、院校层级展示推介等各种形式,务求实效。
2.各地各展点的巡展活动,统一悬挂“20xx全国高校出版社教材巡展”的条幅;其他宣传口号可以自拟。
三。在巡演活动中,主办方自行设计问卷,征询高校师生的意见和建议。
4.各地代办站在巡展活动中,可根据需要举办座谈会、研讨会、图书推介会、论坛等,以丰富巡展的内容、增强巡展的效果、加大巡展的宣传力度。
七、宣传工作
1.为配合巡展活动,中国高校教材图书网(.sinobook..**)将开启专栏,发布巡展信息,宣传巡展活动。
2协会服务中心将邀请行业**关注并宣传全国巡展活动。
三。各代办站可通过当地及相关高校的报纸、杂志和网络,积极宣传展览活动。
大学版协代办站工作委员会、高校图书代办站服务中心要求各承办代办站精心策划、细致工作、周到服务,希望各大学出版社积极参与,努力保证巡展活动圆满成功。
(3)图书活动方案
,书润童年
----四年五班图书漂流计划
一、活动宗旨
书籍漂流,流淌的不仅是书籍,还有书籍、知识;努力使书香共享、思想共想的信念深入人心。
二、图书漂流分为两个板块
1、“书缘·书园”部分,呈现学生参加活动的漂流图书。
2、“书香·
书香为伴,书润童年
----四年五班图书漂流计划
一、活动宗旨
书籍漂流,流淌的不仅是书籍,还有书籍、知识;努力使书香共享、思想共想的信念深入人心。
二、图书漂流分为两个板块
1、“书缘·书园”部分,呈现学生参加活动的漂流图书。
2、“书香·书想”部分,分享学生读书后精彩的感想和书评。
三、活动规则
1、动员全班学生,每人捐出自己认为可读性强的图书(可多本),贴上学校专门印制的“图书漂流”专用书签,将书放到专设的漂流书角推荐给自己的好朋友小伙伴,进行图书漂流。因漂流图书都是私人物品,请同学们在阅读时,一定要保护书籍,不随意乱涂乱画,如有损坏或丢失,请照价赔偿。读书笔记本上记录着很多同学的读书心得,弥足珍贵,请大家自觉爱护。
2记录下书籍漂流的轨迹。每本漂流书都配有漂流卡。读者应该在漂流书上登记或留下他们的思想和书评。
3、漂流范围,活动初期仅限本班级内,逐渐扩展到同年级临班以及不同年级,最终选出漂流得最远的图书。
4、活动期间,鼓励学生书写读书心得,并在班级内组织竞赛、演讲等,评选“读书漂流之星”,“阅读之星”。
高尔基曾说“书是人类进步的阶梯”,的确,看一本好书就像在和一个高尚的人谈话。它像一束阳光,一扇风景。它不仅可以提高我们的生活兴趣,而且可以使我们的生活更加丰富多彩。
通过阅读,我们丰富了我们的知识,增加了我们的知识,使我们的生活更充实,更有意义。
2015.,书润童年
----四年五班图书漂流计划
一、活动宗旨
书籍漂流,流淌的不仅是书籍,还有书籍、知识;努力使书香共享、思想共想的信念深入人心。
二、图书漂流分为两个板块
1、“书缘·书园”部分,呈现学生参加活动的漂流图书。
2、“书香·
(4)图书活动方案
一、漂流宗旨
古人云:读万卷书,行万里路。书是人类进步的阶梯。图书漂流寄托着放飘者殷切的希望,为同学们提供了一个更广阔的阅读天地,但同时又是对阅读者综合素质的最好考验,漂流知识和文明的同时还在传递着诚信和友谊。
漂流理念:“知识因传播而美丽”、“心灵因交流而贴近”
漂流口号:漂流书香、漂流信任。
漂流计划:希望每一位“漂流书”的读者都能够在书签上签下自己的姓名和留言,让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流日记”。
二、漂流活动内容:
要认真填写漂流卡,并贴于书籍的扉页。漂流卡版面内容包括班级、姓名、放漂时间、书籍名称、内容介绍、好词好句摘录以及自己的推荐理由(亦可是读后心得)。放漂人将附有漂流卡的书籍交给班主任,由班主任统一放在班级或学校书架内。
阅读时间和读后心得,再将书放回到图书角内,继续这本书的漂流旅程。希望每一位拥有“漂流书”的读者都能够做到这些,让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流日记”。同时,恳请每一位拥有“漂流书”的读者一定要好好珍惜、爱护每一本书,因为每本书都是主人眼中的珍宝。
3、为了使图书充分得到漂流的机会,最大限度体现其价值,我们希望对漂流的图书在每个漂书者的手里仅限于在校时间,读完后即可放到书架上。
4、班级要选两名同学为图书管理员,图书管理员要严把图书质量关,不适合少年儿童看的书刊禁止进入“漂流”场所。
5、班主任会利用阅读课进行读书漂流阅读体会活动,并在此基础上创造性的开展一些小型的各类班级读书漂流活动。
三、活动时间:2014年4-6月
四、活动步骤:
第一阶段:宣传动员阶段
漂流信任”——图书漂流活动方案。
2、宣读漂流方案,做好环境布置,设计班级读书标语:最是书香能致远
注册。[OK语录网 968OK.COM]
第二阶段:静心阅读阶段
1、建立班级图书漂流角和学校图书漂流角。图书漂流角的书由同学自己捐赠,把自己的知识跟别人分享,享受助人为乐的快乐。
处粘贴传阅记录标签。
3、班级制订读书计划,进行图书漂流活动,形成“图书漂流”阅读活动。
读书心得交流、“我与好书交朋友”演讲等。
()班级博客定期展示学生读书心得或名篇佳作欣赏。
6、在图书漂流活动中,班级将在每周阅读课中安排十分钟“好书推荐会”。
第三阶段:分享收获阶段(
1、各班举行“我是快乐的放漂人”“交流阅读感受,分享阅读收获”的汇报会。
(5)图书活动方案
1、 借书人:每各班的班主任亲自到图书馆借书,并安排班级的图书角。
二、要求:借书数量满足人手一册,所借图书能够适合本年级段学生的需要。借阅图书的书名应以文本形式登记,班主任签字,并保存在图书馆存档。
三、图书看管人:每天由本班的值日干部负责,登记学生的借书情况,并及时清点本班的图书,以便查找可能遗失的图书。
四、图书流通方式:各班按照本班情况自行确定。(建议班级以学习小组为单位,小组间交换阅读。)
五、还书:所借图书可根据本班阅读情况,每两周按需到图书室更换一次。更换时,按借阅登记表逐项核对,严重损坏和损时按原价赔偿。
6、 结果:每个学生在学期末写下阅读笔记,交给图书馆参加评选活动。
年级班借出书籍登记表
学生最喜爱书籍类型评选活动
(6)图书活动方案
一、活动目的
让知识低成本的在青少年儿童之间传递,给更多的孩子提供接触更多种类书籍的机会,唤起孩子们的读书意识,逐渐提高阅读者的素质。让书在流动中发挥作用,实现传递知识的价值。让书香飘溢于社区,营造浓郁的读书氛围。
二、组织机构
主办单位:天运社区
三、活动安排
1、首次活动时间:未定
2、图书漂流站地点:天运社区青少年俱乐部(以后将分布在所有社区青少年俱乐部)
3、活动面向对象:社区青少年
4、图书漂流站规则:
(1)每个青少年缴纳5本青少年读物即可成为图书漂流站会员,享有无限图书租赁权。书籍必须在7新以上不影响阅读,每人至多捐献一本教参或者课本,管理员有权审核图书质量。
(2)漂流站会员凭借漂流站活动卡免费借书,每次可借阅2~3本,借期30天,延期10天。
(3)会员需将上次借书还清后才可再次借书,还书时需保证图书完好无损,如有明显损坏不能再次阅读需另缴纳2本同等价值书籍作为补偿或现金赔偿。
(4)社区青少年均可在图书漂流站阅读,非会员不能将书带出漂流站。
(以上规则漂流站拥有最终解释权)
5、漂流站管理细则:
(1)漂流站需审核青少年会员缴纳的图书质量,并将书籍分类整理,进行统一编号记录后方可上架对外公开。分类至少分到二级类目。
(2)漂流站需详细记录会员个人信息,并给会员发放会员卡(会员徽章)。
(3)会员借书采用人工记录方式,漂流站设台帐,图书封底背后设漂流卡,分别详细记录图书借阅情况。
(3)漂流站管理人员要做好监督工作,防止图书被损坏,并及时做好归还图书的整理、记录工作。
(4)漂流站可根据图书租借记录指定热门书籍排行榜等。定期开展写书评活动,组织会员交流读书心得等活动。
(5)漂流站投入运行后可选举漂流站站长,并逐步让社区青少年自行管理漂流站日常事务。
(7)图书活动方案
**市图书馆读者“好书互换”
活动实施方案
为丰富图书馆读者活动内容,推进全民阅读活动的深入开展,加强图书馆与读者、读者与读者之间的联系,**市图书馆拟定开展读者“好书互换”活动。
一、活动主题:
互换书刊、广交书友
二、活动时间:
9: 4月22日星期日上午30时(视情况定期举行,时间另行通知)
三、活动地点:
**市图书馆一楼大厅
四、活动内容及办法:
1交换书籍遵循自愿原则。
2、所互换图书、期刊、报纸合订本等要求内容健康且七成新以上。
3、原则上一册换一册。图书换图书,报刊换报刊。
4、参与互换的图书经工作人员评估后,换取“置换劵”,“置换劵”长期有效。
5对于参加换书活动的前50名读者,图书馆将按先到先得的原则送一本书。
五、活动宣传:
1、活动现场设喷绘大版面:“**市图书馆读者好书互换活动”、“互换书刊、广交书友”。
2.利用图书馆内的宣传板在图书馆内进行宣传。
3、印制宣传单向读者发放。
4提前一周在**晚报、齐鲁晚报、广电报社提前进行宣传。
5在每个活动中,都会组织新闻**进行宣传。
六、责任部室:
1少儿部、图书馆至少组织30名读者,期刊室组织20名读者参加。做好前期准备工作。
2办公室负责实实现场所需的所有项目。印刷宣传页、传单、兑换证、登记**等。
三。指导部门要做好各阶段的宣传发动工作。
4、地方文献室负责捐书工作。
**市图书馆图书互换登记表
请来参加“好书互换”活动
各位读者:
你们好!每个人都渴望读到优秀的图书,每个人都渴望交到有共同爱好的朋友,如果你愿意与别人共享好书,愿意结交一位好书友,那么,请来参加“好书互换”活动吧。首次参加活动的前50位读者将获赠新书。
1、 主题:交换书刊,交朋友
二、活动时间:9: 4月22日星期日上午30时(视情况定期举行,时间另行通知)
3、 地点:**市图书馆一楼大厅
四、活动内容及办法:
1交换书籍遵循自愿原则。
2.交换书籍,期刊,报纸装订的书籍等,要求内容健康且新的内容超过70%。
3、原则上一册换一册。图书换图书,报刊换报刊。
4各种学习指导材料是不可互换的。
5、参与交换的图书经工作人员评估后,换取“置换劵”,“置换劵”长期有效。
我们欢迎您捐赠各类乡土文学,欢迎您向农村小学捐赠各类好书,让那里的小学朋友也能分享您读书的快乐!
**市图书馆
二o一二年四月
(8)图书活动方案
“分享快乐,传递知识”图书漂流活动建议方案图书漂流指读书人将读完的书随意放在公共场所,捡获这本书的人可取走阅读,读完再将其放回公共场所将其漂出。
一、活动目标:
1.通过活动,激发全园师幼、家长读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴。
2提高家长的阅读指导能力,增进亲子关系。
2、 主题:分享快乐,传递知识
三、活动委员会:
组长:孙园长
副组长:各班班主任、王老师
组员:各班老师、钟声、医生
四、活动时间及地点:
1时间:2009年10月29日下午4:30-5:302地点:万科城幼儿园门口
五、活动流程
1、发放家长阅读倡议书。
时间:2009年10月26日贴门。
2每各班收集孩子们带来的书。所有的漂流书都有专门的标签和登记,以便于管理。
时间:2009年10月26日至209年10月28日。
3、“分享快乐,传递知识”图书漂流。
时间:2009年10月29日4:30-5:30。
负责人:以班级为单位,班主任负责。
4、场地安排
负责人:王先生(摆好桌子,移动椅子)
5、学校做好对本次漂流活动的总结、延伸。
附:字幕:叮当班和维尼班 “分享快乐,传递知识”图书漂流活动班牌:叮当班
照相:钟声
(9)图书活动方案
1、活动目的:
为加强读者和图书馆之间的沟通,宣传科学文化,传承图书馆知识宝藏,构建和谐图书馆环境,更好地为全校师生提供服务,以自愿、平等、诚信为原则,河源职业技术学院图书馆面向全校招募个人义工和义工班。具体义工宣传活动方案如下。
2、活动主题:热情汇聚义工之家
三。承办单位:河源职业技术学院图书馆公共文化服务队
4时间:2013年11月2日11:30
5、 地点:a、b宿舍楼下
六、活动对象:全校师生
七、宣传内容:
(一)义工活动的开展:
1图书馆文化组组织志愿者参加图书馆的各项志愿活动,内容包括:
协助整理书籍、排架、倒架、粘标签、资料整理、打扫卫生、解答读者疑问及管理员安排的其它工作;
2个人志愿者的工作过程是在图书馆员的领导下完成的。服务结束后,由管理员牵头填写服务登记表;
三。在开展学期评估工作前,图书馆将根据个人志愿者的统计数据,对个人志愿者证书进行统计,并提交给各高校青年队增加课时。
(二)义工班级的申请流程
活动前期需提交的纸质文件内容包括:活动申请表、签到表、方案;
活动结束后需提交的纸质档案内容为:参会人员登记表、新闻稿、总结、考勤表;提交内容包括报名表、新闻稿(附**)、总结、签到表、方案等。
(3)义工活动的奖励制度
1、图书馆每年对服务期间表现出色的个人义工和义工班级授予“义工之星”和“班级之星”称号,并颁发荣誉证书。志愿者优先申请图书馆勤工俭学岗位;
2学生参加图书馆义工活动满足社会实践测评奖励条件和标准如下:
学生参加图书馆义工活动,个人义工每次加3个学时(15个封顶),班级义工每次每人加3个学时,综合测评分每次0.5分,按实际服务实践计算总分,但该项一学期累计最高不超过10分。
八、活动流程:
(一)前期准备工作:
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1宿舍区a/b申请证明;
2打印个人志愿征集表和志愿班申请表(附件1);
3、准备方案和笔,及馆服。
(二)人员安排:附件二
(三)后期准备:整理义工资料。
九、注意事项:
1、工作人员要熟悉义工方面的制度,不可以出现学生问起的问题答不出来;
2工作人员应提前15分钟到达现场进行准备。
3、必须佩戴好工作证,穿好馆服。
图书馆公共文化服务团队
2013年10月30日
附件一:
河源职业技术学院
图书馆个人义工招募登记表
学院河源职业技术学院
图书馆义工班级服务活动申请表
附件二:
工作人员安排表
申请设点:
拍摄人员:
b区设点:组长:志锦、桂云、李群
前台,302书库,304书库,4楼报刊杂志
a区设点:组长:晓超、慧婷
202书库,204书库,5楼电子阅览室
(10)图书活动方案
一. 宣传
1在德馨苑、临江苑、锦地苑四大宗教中放置展板。
2学习部联系大一、大二各行政班的学习委员会成员,召开学习委员会会议,并要求其进行宣传。
二. 图书**
1活动组召开大一、大二学生学习委员会会议,要求各班按班交书。
2学习部成员联系新生班委,收集书籍,发放书签。
三。活动小组成员两人一组,利用适当的时间进入初中宿舍宣传、收集书籍。
(书签发放方式见备注1)
三. 交换规则
1. 杂志分类情况
青年励志类(新**,启迪,青年文摘,意林,读者,前茅等杂志)学习辅导类(新东方英语,四六级及教辅资料,美学)娱乐时尚类(时尚杂志,知音,体育)
言情**类
其他(体育、科学、汽车、人)
2. 具体交换规则
备注11 为方便上交图书者交换书籍,制作书签以作换书凭证。
2 书签分上中下三等,一般情况下以**为量度:10—20元为下等, 20—30中等,30—40为上等。根据书籍的破损程度,降低书签的级别。
3 书签数量:上下等各60张,中等180张。
4行政班交上来的书籍,由活动小组成员评议后发放书签。
5 寝室收书时当场发放书签。
6在图书征集过程中,杂志社不发行书签,自愿捐赠,不退换。
(11)图书活动方案
一、活动背景
书是人类进步的阶梯。为了扩大勤工助学中心在湖南理工学院 的影响力,更好地为在校贫困大学生服务,本着“送知识,献爱心”的观念,本学期在湖南理工学院学工部的带领下,勤工助学中心将再一次开展图书义卖活动,为了延续我国博大精深的阅读文化,我 们勤工助学中心作为湖南理工学院唯一的一个合法的爱心中介机构,我们有责任去促进阅读文化!而我们选择图书义卖就是为了,从实际出发让同学们有机会买到自己心仪的书籍,进而增加个人素养,促进整个学校的学习气氛。
二、活动目的及意义
更好地开拓同学们的视野,让同学能购买到优质低价的图书,在学习上更好地帮助到同学们,丰富同学们的知识,扩大中心在学校的影响力并且帮助贫困学子。
为了满足全校学生对各科的辅导书的紧缺,例如大三的他们考研类的书籍,大二需要考英语四六级,考国家计算机二级的书籍等,以及热爱文学的同学需要各种名著。为了顺应同学们对书籍大量需求的趋势,我们勤工助学中心做图书义卖活动将会为我们中心增添一份精彩,为学生增添一份爱心!
我们勤工助学中心的宗旨是“立足校园,面向社会,热情关爱,扶贫帮困”,图书义卖所得资金会用于校外岗位开发,以及中心的相关活动,为我校有志大学生提供更好的兼职平台。
三、活动主题 书在中心 爱在心中
四、活动前期准备
一、申请: 向学工部申请图书义卖活动。
二、市场调研:
(1)对图书城卖书籍价格的调查,我们可以找到最便宜的商家,可以建立友好平台,让他们给我们最低的市场价格,那么以后的书籍可以考虑都从他们进货。
(2)从网上搜查名人推荐哪些书籍是大学生的当中的热销书籍,可以分成教育类的书籍,心理学类,经济类,管理类。
(3)给每个工作人员发10张关于简单的图书调查表,用自己的能力在本院找10个人填写调查表。此事情为期两天,在两天后将表交到企业服务部 武端运。(已经改成发短信的方式)。
(4)对调查结果认真分析,把推荐的书籍分类列出书目,给同学预定书籍时作为参考。
三、宣传:
(1)采用喷绘海报。
(2)采用宣传单页。宣传单页的设计由企服部陈清诚负责。
说明:将宣传单页贴到每栋寝室楼的宣传栏,在宣传单页上加上一些名人推荐的很有名气的书籍名字,并且宣传单页上面附上中心的电话号码,如果有意向的同学可以打电话预定图书。
(3)普通海报。
四、进书渠道:
(1)从图书城的书商进书
说明:在书籍价格调查确定价格好后,将要预定的书籍目录给商家,让商家准备好,在图书义卖的前一天由企服部的成员去图书城取书。
说明:所有书籍要把质量放在第一位,因为质量是同学们的要求,在质量的基础之上再考虑价格的合适。
五、(1)寻找友好合适的企业方建立合作关系为我们提供帐篷,他们也可以起到宣传的作用。由彭邵波负责。
(2)通过对图书城的价格调查后确定商家,由企服部的成员负责。
六、调查以及预定方式
(1)对于大一的学生用进班的方式先进行相关的说明然后进行书籍的预订,本院的工作人员负责本院的预订工作。可以把预定表格留在学委那里,第二天联系取表。
(2)对于大二以及以上的学生可以考虑在设点(设在南院工行对面)调查以及预定,为期一天。
(3)把首次预定图书的同学加为好友,以飞信的方式通知他们到图书义卖地点领书,必要的时候以短信、打电话的形式通知。
(4)预定表格(见附录)。
(5)将所有预定图书的表格交到企服部 黄涛。
(6)首次预定的书籍统一在售书地点分批次,分时间段发放,这样可以吸引同学的注意力。在售书地点旁边设立一个专柜,专门用来发放预定的图书。首次预定图书的发放由 企服部所有成员负责。以后预定的书籍由当时预定的工作人员联系发放。 说明:根据去年图书义卖经验,今年在预订图书的时候可以给同学们提供书目录(不附加价格)让同学们挑选,因为一些同学可能忘了自己想要书籍的名称。
五、售书中期事项
(1)对于刚买进来的书单要复印至少两份,每次拿出来的书 都要经过点数,为了提高效率不进行其他的登记。
(2)每天早上出班安排相关工作人员将售书设施搬到售书地点(详细安排见附表)。每天早上的出书要经过企服部当天相关负责人的点数和相关登记,如登记哪些种类出库多少本,有利于晚上的统计。
(3)在中途换班过程中当过完课间售书高峰期时,由下一班的工作人员对以上时间段核对账单,写出总价和售书的总数量。
(4)在活动过程中也可以现场预定书籍,当预定的书籍到货了,由当时负责订书的工作人员联系并且落实好。
(5)在售书过程中带上爱心援助站的成员名单,如果他们买书,我们可以向其提供更加优惠的价格。例如工具书我们可以在原来的基础上再减5角钱,文学类的书籍可以在原来的基础上再减少1元钱。
(6)晚上的收书时间在18:30左右根据具体情况定。所有的工作人员到场(特殊情况的除外),在书籍入仓库之前,企服部成员要对书籍再次清点,然后协助当天相关负责工作的人核对账单。核对好以后当天晚上将情况告知部长,并且将相关资料传递给下一天的相关负责人。
说明:如果遇到要够买的物品或其他事情时,请联系企服部部长或者当天的企服部负责人。
六、活动时间及地点
(1)时间为从5月9日到5月11日(即周三到周五)。
(2)具体各项事情的具体实施时间见附表。
(3)地点可以在设在南院工商银行对面,以及在大学生俱乐部前。前者两天后者一天。
七、活动人员安排
(1)人员安排遵循高峰期工作人安排多,上课的时间工作人 可以安排少点,周末安排人数可以多些。
(2)在非周末期间每班安排两个人值班,在周末每班可以安排三个人值班,每班工作人员到班时,在相应表格里签到。
(3)具体人员安排根据无课表安排(见附表)。由办公室负责安排值班。
八、活动后期
(1)整理剩余书籍,与书商协商,退还部分书籍。清理物
品妥善保管。
(2)清算账目,值班情况整理。
(3)相关工作人员对图书义卖做好总结工作。
九、经费预算
(12)图书活动方案
引言:
图书跳蚤市场是一种推广文化知识、促进读书交流的活动形式,通过集结闲置图书并搭建一个交流平台,为读者提供一种新的图书资源获取方式。本文将详细阐述图书跳蚤市场活动的具体方案,包括活动筹备、宣传推广、活动流程和后续措施等,旨在为搭建一个热闹而有意义的图书文化交流平台提供指导。
一、活动筹备
1.确定活动时间和地点:选择一个适合举办图书跳蚤市场的时间和地点,通常选择一个周末的上午或下午,选取一个宽敞明亮的公共场所,如校园、图书馆等。
2.图书投稿:吸引更多的读者参与活动,需要提前征集图书投稿。可以设计一些宣传海报或招募广告,张贴在校园、社区等公众场所,鼓励读者将自己的闲置书籍捐赠或出售。
3.活动物资准备:准备活动所需的摊位、桌椅、展板等物资,确保活动顺利进行。
4.队伍组建:组建一个活动筹备小组,负责活动的策划、组织和协调。
二、宣传推广
1.线下宣传:在学校、社区、图书馆等公共场所张贴宣传海报,发布活动信息。也可以通过发放传单、插播广告等方式吸引人们的注意。
2.线上宣传:开设活动的社交媒体账号,发布活动的海报、详细介绍等信息,并积极与读者互动。可以邀请社交媒体上的知名读者或博主参与活动,增加宣传的覆盖面和影响力。
3.学校宣传:与学校图书馆或教育部门合作,将活动信息发布在学校官方网站、电子校报等平台上。
三、活动流程
1.图书展示与交换:活动开始时,参与者将自己所带的图书摆放在摊位上,展示给其他人。参与者可以浏览其他人的图书,并选择想要交换或购买的书籍。
2.读者互动环节:为鼓励读者之间的交流,可以设立一个专门的交流区域,在那里读者们可以分享自己的阅读心得、推荐好书,或是和其他人租借、交换自己想看的书籍。
3.专题讲座和读书分享:可以邀请一些图书作者、文学评论家、读书协会代表等进行专题讲座或读书分享活动,吸引更多读者的参与。
4.文化活动补充:活动现场可以安排一些文化活动,如文艺演出、绘画展览、手工艺品制作等,为读者提供更多的文化娱乐方式。
四、后续措施
1.募集善款:可以为图书跳蚤市场活动设立一个捐赠箱,将由读者自愿捐赠的款项用于购买图书或其他读书活动的经费。
2.图书捐赠:将读者捐赠的图书收集起来,筛选合适的书籍捐赠给公益图书馆、教育机构或农村学校等,扩大读书资源的覆盖范围。
3.定期举办:如果图书跳蚤市场活动获得了很好的反响,可以考虑定期举办,如每个月或每个季度举办一次,以保持活动的稳定性和持续性。
结语:
图书跳蚤市场活动通过闲置图书的交流、分享和交换,提升了读者之间的交流与互动,丰富了读者的阅读体验。在活动筹备、宣传推广、活动流程和后续措施等方面,我们提供了详细具体的方案,以帮助组织者搭建一个热闹而有意义的图书文化交流平台。通过这样的活动,我们可以推广阅读文化、提高大众的文化素质,为社会的文明进步做出贡献。
(13)图书活动方案
活动时间:
20xx年5月31日下午14:40——16:20
活动地点:
小学楼上课的班级在小学楼前空地,六年级在走廊,具体位置由年级组组长进行分配。如遇下雨,活动地点改在各班教室附近的走廊上。
参加人员:
一到六年级各班
活动要求:
1、各班主任要带领全班学生精心组织,设计布置、装饰摊位,设计摊位名称。
2、各班必须在制定区域内摆摊,摊位设计新颖,有创意。可以设计适当的广告宣传语或销售活动。
3、漂流的书本由学生自带,每本书要贴上价格标签。可采用现金交易,也可采用物物交换的交易方式。
4、各班自行决定营业收入的归属。
5、如出现流动摊贩或出售违禁读物或其他物品,立即收缴。
6、活动结束后,所有年级进行大扫除。
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