消防员入党申请书标准格式(四篇)
发布时间:2025-12-01 消防员入党申请书标准格式在日常生活中,事迹材料是我们熟悉的文体,它能够生动展现先进人物的思想、精神和时代特征。掌握事迹材料的格式至关重要。以下是小编整理的消防员入党申请书的标准格式,欢迎阅读和收藏。
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1902-3班是一个激情飞扬、活力四射的集体,一个团结友爱、自强自信的集体!在辅导员姚老师的带领下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同进步,一年多来,在领导的关怀、同学们的共同努力下,无论是想政治修养,班风学风建设,还是社会活动方面,都取得了较好的成绩。
一、班风建设,构建优秀团队
良好的班风是一个集体优秀的体现,我们在辅导员姚老师的带领下,以班干部为基础,带头做好各项班风建设,例如班干部及课代表模范遵守课堂纪律,班级各科作业及时上交,保证出勤,保持各教室卫生,积极参加各项学校组织的公益活动等,带动全班同学将班级的.班风建设放在各项工作的首位,因为我们始终相信只有在良好的班风下学习才能教育出更优秀的学生。一直以来,我们既看到自己的优势,也发现了自己的一些不足;去粗取精,去伪存真,继续保持我们做得比较好的方面,改善做得不足的方面,力争达到先进班集体的要求。
二、学风建设,勤奋严谨求实
我们班每个同学都以诚信为信条来提升自己的道德观,都以“作弊是可耻的”来警戒自己,首先在思想上杜绝了作弊,其次在实际行动中杜绝作弊。在学习委员的促进下,学期初,我们反思得失,自定新目标,端正学习态度;学期中,我们及时总结,调整方向,注入新动力;学期末,我们相互督促学习,加强纪律教育。正是在这样的潜移默化下,我们营造了浓厚的学风,形成了端正的班风,至今我们班没有考试作弊现象,无一人留降级。班里有着浓厚的优良学风,秩序俨然。我班学年成绩优秀。学期末加权平均分达到了78.15分,班级不及格率低于百分之五,班级内已有部分学生自愿考取了计算机二级证书,英语四级证书今年还有一大部分学生报考英语六级考试。更有多位同学拿到了奖学金,有良好的学习氛围。
三、党团组织建设,提高思想觉悟
民主是材1902-3班团支部的力量源泉,无论是推优或是综合测评,还是举办活动,都广泛征求大家的意见,认真考虑每位团员的建议。同时,团支部委员也集中考虑,综合考虑,因此,“民主与集中相结合”是我班团支部工作的重要原则。对于学校指定的各种组织活动,支部均能主动及时地完成,开展规范,形式多样,参与面广。思想是一个集体的灵魂,是一个集体团结向上的根本动力。因此,自我班团支部成立以来,我们一直很注重思想建设工作。思想建设是班级管理工作的重要任务,是树立同学们正确的人生观、世界观和价值观的正确途径,是其他工作无法替代的。我们班积极响应党的号召。
我们班级建设的目标是:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚持以人为本,培养“有理想、有文化、有纪律、有道德”的社会主义建设者和可靠接班人,在学院的安排下,进行“爱国主义、集体主义”教育,坚持和拥护中国共产党的领导。
四、健康向上的班级大家庭
“同一个班级,同一个家”,在20xx年度内举办了多次团建,在操场开展与其他学院的联谊建设活动,结交新朋友,互动游戏;组织班级进行系内篮球对抗赛,促进同学们坚持锻炼运动,保持健康体魄;关注同学们心理健康,组织学生开展心理健康交流会议,抒发内心感情,解决矛盾纠纷;组织班级每周一次的对话活动,加深班级凝聚力,鼓舞班级士气;在元旦佳节、端午节等传统节日组织同学集会,共同度过佳节,同时也促进同学们感情的共识。在文明宿舍建设方面,宿舍长配合导员、班长以及生活委员将夜晚查寝、定期检查卫生制度落实到底,确保没有同学夜不归宿、熬夜等作息不规律的不良现象产生,培养同学们一个良好的生活习惯和身体素质。同时,在处理舍友之间的关系上,宿舍长和班长、导员三方合力,积极建立一个团结友爱、互帮互助的宿舍小家庭。
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按照“六五”普法规划要求,我街道结合实际,通过加强对普法教育的认识和重视,不断深化依法治理的工作力度,建立普法教育依法治理队伍网络,制定工作计划和实施意见,针对不同对象、不同时间、不同问题开展多种形式的教育和治理工作。现将“六五”普法依法治理中期工作总结如下:
一、加强领导,健全组织,认真抓好普法教育工作
为顺利完成“六五”普法规划确定的各项目标、任务和要求,确保法制宣传教育工作取得实效,成立和适时调整普法教育依法治理领导小组成员,明确了各部门的职责,各职能部门相互配合、协调的组织网络。街道党工委、办事处始终将“六五”普法教育依法治理工作列入到议事日程,共组织召开专题会议10余次。同时根据区委有关文件精神,认真制定全街道第六个普法教育工作规划,布置落实每年度全街道普法教育依法治理工作的主要任务、基本工作要求和实施方案,做到年初有计划,年终有总结。
二、明确目标,推动工作任务落实
根据“六五”普法规划确定的目标和要求,按照有关文件精神,我街道普法依法治理工作领导小组,立足实际开展普法依法治理工作,结合普法教材实用性、知识性的需要,及时制定了“六五”普法实施方案,并以正式文件下发至各村民委员会和相关单位。并及时调整充实了普法依法治理领导机构组成人员,进一步明确工作职责,并落实了相关工作措施,做到任务明确,责任落实。
三、精心组织,全面开展普法宣传教育工作
坚持把普法依法治理工作作为一项基础性、长期性工作来抓,使法制宣传教育深入到社会各个层面、各类人群,努力提高全街道公民的法律素质和全社会法治化管理水平,着力提高群众的法律意识和增强干部依法行政、依法办事的能力。为了使规划得到顺利的实施,街道党工委、办事处把普法依法治工作纳入年度综合目标考核。
1、法律进村。立足促进农村经济发展和维护社会稳定,深化“法律进乡村”活动,服务社会主义新农村建设。深入农村、深入农户家中了解情况,解答有关法律问题,为群众提供法律服务,先后向群众送发法律宣传资料5000余份。着重宣传《中华人民共和国农村土地承包法》、《农村土地承包经营权流转管理办法》、《森林法》、《婚姻法》、《继承法》、《消费者权益保障法》等,以及基层依法管理方面的知识,进一步巩固了农村法制宣传教育效果。每年为村组党员、干部举办不少于2次的法律、法规知识专题讲座。
通过深入宣传与群众生产生活密切相关以及新农村建设涉及的移民安置、房屋拆迁、安全生产、信访条例等相关法律法规和政策,群众的合法权益保护意识和安全意识普遍提高。公民依法行使权利、履行义务的意识明显增强,能够按照相关法律、法规表达自己的利益诉求、解决各种矛盾和纠纷调解,守法、依法办事的社会风尚基本形成。
2、法律进学校。通过深入开展形式多样、富有成效的“法律进学校”活动,在校园中营造学法用法的浓厚氛围,增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,使学校法治化管理水平进一步提高,广大师生的法律素质得到明显增强,真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法,为全面推进全街道法治化进程奠定坚实的基础。把培养青少年的社会主义法治观念与法律素质作为中小学教育教学中的一项重要任务来抓,坚持把法制教育列为学校的必修课,根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,坚持品德教育与法制教育并重、理论教育与实践活动并行,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,有针对性地开展法制教育,使学校法制教育逐步走上制度化、规范化、经常化轨道。着重抓了学校在法制教育中的计划、课时、教材、师资“四落实”工作,使法制教育成为学校全面实施素质教育的重要内容。同时要求中、小学校每学期至少要有8课时法制教育课,组织学生学习《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,加强青少年学生守法的养成教育,使他们懂得应该遵循的基本行为准则,养成学法、知法、守法、用法的行为习惯,不断提高法律意识。
3、法律进企业。为提升企业经营管理人员的法律意识,促进企业经营管理人员依法经营、依法管理。坚持每年利用以会代训的方式进行培训,涉及有关宪法知识,尤其是有关公民权利、义务和社会公德的内容;有关刑事法律和社会治安管理法律法规;有关人口和计划生育、婚姻家庭的法律法规;有关工商、税务、诚信经营的法律法规;有关民事诉讼、劳动仲裁、法律援助的法律法规;有关交通安全、卫生与环境保护的法律法规和涉及外来务工人员有关的法律法规,以及与企业相关的`法律法规培训工作。
切实提高了企业及外来务工流动人员遵纪守法的自觉性和依法维权、依法经营、依法办事的能力,实现企业及外来务工流动人员法制宣传教育工作的经常化、制度化、规范化。也为企业及外来务工流动人员提供了方便快捷的法律服务,企业及外来务工人员合法权益得到保障;有效防范和化解了企业及外来务工流动人员矛盾纠纷,控制和避免了刑事及治安案件的发生。
4、法律进机关。“六五”普法期间继续把法律知识学习,纳入公务员(机关工作人员)日常学习计划,定期开展法律知识培训,使机关工作人员进一步增强依法行政、依法管理能力和水平,从而进一步转变机关作风,规范行政行为。加强公务员法制宣传教育,重点培养公务员树立有权必有责、有权受监督、违法要追究的观念。积极做好公务员年度法制学习培训和考试工作。加强行政执法人员法制宣传教育,确保法律、法规的正确实施,让执法人员熟练掌握和运用与执法工作相关的法律法规,按照法定程序执法,合理使用自由裁量权。自觉做到严格执法、公正执法、文明执法。坚持和完善党委中心组集体理论学习的学法制度和领导干部法制讲座制度,党委中心组每季度集中开展一次学法活动。领导干部坚持带头学法用法的表率作用,有力推进了我乡普法工作的顺利开展。
5、认真举办法律服务活动。“六五普法”以来,我街道先后举办各类法律咨询活动10余次,接受群众咨询近1000人(次);举办各类培训班6次,培训人员800多人(次)。每年“3.15”、“6.25”、“12.4”等涉法节日,我街道在人员密集的地方设立咨询台,利用标语、横幅、宣传画、等工具开展系列活动,突出宣传主题,向广大干群宣传法律法规,共发放各类宣传资料3000份、悬挂横幅10余条、向群众展示法律知识展板50块等。
四、依法治理,大力开展各项专项整治活动
1、加强校园周边治安环境整治。根据区政法委的统一部署,街道综治中心协同社会事务科等部门结合校园周边存在的问题,在公安、工商、城管等部门的配合下,针对学校周边的较多,影响校外交通和学生的安全这一问题,对小摊小贩实行搬迁、拆除等整治活动,确保学生的安全。针对辖区内道路狭小、车辆较多、学生上、下学期间不安全的问题,城管部门派人维护交通秩序,保持道路畅通。针对学校附近的饮食店卫生情况,卫生、工商部门进行了不定期的检查,确保学生食品卫生的安全。针对学校附近黑网吧严重影响学校正常秩序等现象,开展了对黑网吧的专项治理行动。这些活动都取得了较好的成效,维护了学校的宁静。
2、认真抓好全国“12.4”法制宣传日活动。每年的12.4全国法制宣传日,街道以横幅、标语、画报、黑板报等形式进行宣传,并发放法制宣传图片资料和新颁布的与居民群众生产生活密切相关的法律法规,我们还组织了10余次的现场法律咨询活动,帮助辖区内的群众现场解决法律困难,取得了较好的宣传效果,增强了全民的法制观念。
五、完善制度,治建并举
1、创建“民主法治村”,推进基层民主法治建设。街道建立了创建工作领导小组,分管领导亲自抓,司法所长具体抓,制定了实施方案,召开创建工作动员会,将这项工作列入重要议事日程,并以《村民委员会组织法》为依据,制定和完善村规民约和自治章程,以村务财务公开、民主评议和村委会定期报告工作为主要内容,建立“一章六制”,抓好各村“四民主、两公开”的管理工作,进一步推进基层民主法治建设。
2、以完善制度为基础,积极推行政务公开。街道将重大事项、财务、项目招投标、招待费用、民政、计生、社会事务等情况每月予以公布。建立了首问责任制、服务承诺制、廉政责任制等制度。由于保证了政务公开的制度化、规范化,从而将深入基层、面向群众、方便群众、服务群众的工作更好地落到实处。
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6月9日,20岁的山西人小刘在杭州临平区火灾中牺牲。小学老师哽咽接受采访:他1岁丧父、3岁丧母,被大家资助长大。70岁的继爷爷无收入,他省下小学发的鸡蛋带回家。
小刘的小学老师高永宏回忆,小刘1岁时父亲因意外去世,3岁时母亲因病去世,由70岁的继祖父养大,但是由于继祖父没有经济来源,小刘从小被大家资助长大。“小军是个善良内敛的好孩子,也很孝顺,从小就知道省下来吃的.拿回家给爷爷”,高老师说道。
高老师还发来小刘小时候的各种荣誉:“优秀幼儿”、“优秀少先队员”、“期中考试第一名”、“三好学生”、“知识竞赛优胜奖”、“跳绳第一”等等。
高老师没想到,几年前劝说小刘去当兵,竟成了他们的最后一次见面。
6月13日,小雨淅淅,杭州市临平区殡仪馆。
上午10点,杭州两名消防员毛景荣、小刘的追悼会在这里举行。一大早,来自杭州消防、公安,以及许多自发赶来的群众,安静地在场馆外等候,见两位烈士最后一面,送两位英雄最后一程。
许多群众都是临平建材装饰城的商户。在那场火灾中,他们见证了消防员奋不顾身地冲进火场,疏散群众,扑救火势的英勇行为。在听说有消防员意外去世,他们也决定来送消防员最后一程,表达自己的感谢和敬意。
罗大姐是商贸城18幢的商户。她远远望着,忍不住哭了。“小刘年纪比我儿子还小,真的太可怜了……他们是英雄,是我们的,也是所有人的。”
退队的消防员听说兄弟出事之后,从外省外市赶来悼念。
早上9点50分,追悼会开始。所有人摘帽致哀。
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陈xx,中共党员,一级教师,实验中学道德与法治教研组长、教务处副主任。曾被评为市教坛新秀、市骨干教师、县优秀班主任、县先进教育工作者;先后获得教育部一师一优课“部级优课”、市课堂教学评比一等奖、市德育导师基本功大赛一等奖等荣誉。
春雨润桃李,丹心育英才
一脸灿烂的笑容,一身青春的活力,一颗纯厚的爱心……这是实验中学社政教师陈xx的真实写照。作为党龄和教龄一样长的教师,她时刻严格要求自己,把爱心洒在学生柔嫩的心田,把奉献留在学校的每个角落,谱写了动人的青春赞歌。
铸魂育人,初心不改
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从教以来,陈xx初心不改、夙兴夜寐,诲人不倦、爱生如子。她连续多年担任毕业班班主任,所带班级被命名为“红孩儿班”,学生自称“红孩儿”。一届届的学生亲切地叫她“小红姐姐”。
作为班主任,陈xx注重班级德育引领和文化渗透,潜“心”育人、以“情”感人,以爱导其心、以严导其行,引导孩子们成长为“自主、自强,大气、大为”的人。她所带的班级班风优良、学风浓郁,在期末综合考评中多次获得“先进班级”等荣誉称号;她所任教班级的成绩长期占据全校前列榜单。此外,陈xx关注学生全面发展,积极辅导学生参加各级各类比赛,多次多人在市县级比赛中获奖。
20xx年,面对突如其来的疫情,陈xx积极响应战“疫”号召,坚守教学岗位,成为“最美教育逆行者”中的一员。“我的孩子,我来护”是她面对疫情来袭时最执着的坚持。作为班主任,陈xx每天的'生活像是上了发条一样:仔细做好每位学生的假期出行及返乡情况排查,统计每位学生的体温情况,宣传相关防控措施,在网上和电话里为孩子做好心理疏导,坚持网上答疑,积极引导孩子在家进行体育锻炼,增强身体的抵抗力……陈xx的悉心周到让学生家长十分感动。他们表示,遇上这样负责的老师,得到这样亲切的关怀,是莫大的幸福。在这场没有硝烟的战争中,陈xx和孩子们的关系是师生,是战友,也是家人,他们彼此陪伴、彼此关心、彼此成长,度过了难忘的奋斗时光。
由于业绩突出,陈xx连续多年在年度考核中被评为优秀,先后获得市教坛新秀、市优秀骨干教师、市名师工作室优秀学员、县学科带头人、县教学能手、县先进教育工作者、县优秀共产党员、县优秀班主任等荣誉称号。
砥志研思,笃行致远
教学能力的提高是一名教师的安身立命之本。为此,陈xx坚持学习理论知识和先进教育理念,积极参加各级各类教学业务比赛。她曾获教育部一师一优课、一课一名师“部级优课”、台州市课堂教学评比一等奖、台州市中小学班主任和德育导师基本功大赛一等奖、台州市教学大比武二等奖、天台县学科教学技能大赛一等奖、天台县课堂教学评比一等奖、天台县教学大比武一等奖等诸多奖项。
在磨练教学能力的同时,陈xx也深抓教研能力,将教学中的所思、所想、所悟付诸文字,以达到提升教学品质,促进教学发展之目的。她先后主持或参与多个省市县课题研究,如《闭卷考试背景下初中<道德与法治>作业设计的实践研究》《初中生节约教育的社会实践与探究》《利用天台山乡土资源,拓展初中社会课教学的实践研究》等。撰写了10余篇论文,在国家级和省级期刊上发表,多篇在省市级评比中获奖。她多次开出市、县、区的公开课、示范课及省内校际交流课及讲座,受到一致好评。
恪尽职守,甘于奉献
除了担任班主任,陈xx还兼任学校道德与法治教研组组长和教务副主任的职务。作为教研组长,她与身边的年轻教师互相切磋,贴心为青年教师服务,与他们共同成长,组内教师形成了“比、帮、促、学”的良好氛围,学科教师的整体素质得到了较大地提高,张利会、张秀秀等青年教师在教学中脱颖而出,成为优秀骨干教师和教学的中坚力量。她多次被台州学院聘为教学工作实习指导教师,指导实习生备课、编写教案、试教、上课和批改作业,并对实习生的教学实习工作进行评议,取得了很好的效果,被评为优秀指导老师。
作为教务副主任,陈xx在工作中充分发挥了自己细致肯干、耐心负责的工作作风,出色完成课表的编排、课务的调整、教案的检查、考试的组织等教务管理工作。为了提高服务水平,她积极学习和钻研教务管理工作的相关知识。她认真执行和落实十六进制教学进课堂,努力做好各方衔接工作,帮助各位老师更好实施精准教学,全力为九年级冲刺中考服务。同事们评价陈老师,“小小的身材却有大大的能量”,这份能量就来自她对教育教学的热爱。
“潇潇春雨润桃李,耿耿丹心育英才。”陈xx努力用平凡铸就非凡,用匠心守望初心。她坚信“路虽远,行则必至”,此生“痴心一片终不悔,只为桃李竞芳菲”!
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