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关于礼物的作文六年级(精品14篇)

发布时间:2025-10-25 关于礼物的作文六年级

在日常的学习、工作和生活中,大家对作文都非常熟悉。作文是将我们储存的知识、经验和思想通过书面形式展现出来的方式。你见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的六年级关于礼物的作文,欢迎大家参考和借鉴,希望能对你有所帮助。

关于礼物的作文六年级 (一)

我的朋友轩轩,玩滑板的时候,磕伤了腿,住了医院。我给他打电话,他若无其事地和我开玩笑:“你不够义气,也不来看看我。”我忙不迭地说:“会的,会的,等休息下就去。”他还不依不挠:“要有礼物啊!”“去你的,我哪那有钱买礼物?尽给我出难题,我想想办法吧。”

我不好意思向父母张口要钱,再说让我买什么?像大人一样拎些鸡蛋、牛奶吗?呵呵呵,笑不死一个才怪,不行。买贵重的玩具?买不起。买本书?就他,还是算了吧,不是看书的料。而且钱的问题最是问题,我甚至想,要不去捡瓶子吧,想着又咒起轩轩来。

星期六一大早,我就到公园的草丛里,寻起野花来。现在正是初夏,夏花烂漫,月季、玫瑰、芍药,争奇斗妍,花池都挤满了,像花的海洋。可这些花儿不能采,这样的'事,我们作文里都写烂了,老生常谈。不能作文里讲爱护花草树木,事到临头,自己却是破坏,表里不一,那样不好。

但野花总是是可以采的,而且也很鲜艳。比如苦菜花、蒲公英花,黄橙橙的,很像秋菊,花瓣密密匝匝的,很饱满。还采了牵牛花,有紫的、粉的、白的,花形也好看,像一个个小喇叭。有花还需有草,我就拽了几根叫不来名的野草,束成一束,就是我的礼物了。

去到医院,当我把这不成体统的野花束捧出来时,轩轩的妈妈眼神先亮了,“天天,你这礼物再别致,可是花钱买不到的呀!”轩轩还是副油腔滑调的神色:“我就知道,你是又小气,馊主意还多,好,这礼物不错,有创意,收下了。”

礼物是什么,就是心意吧,如果真心去找礼物,朋友是会感觉到的。我这样想着,笑了。

关于礼物的作文六年级 (二)

友谊像一辆朴质的马车,从草原上飞驰而过,但是从车轮痕迹的深浅里,又能看出友谊的深厚。我最喜欢的心爱之物是一个文盒具,这一件物品,就源于友谊。

记得十一岁过生日的时候,我邀请了许许多多的朋友,但其中我最期待的小胖生病了,不能来。生日后,他们送了我大大小小的礼物,却没有一样是关于学习的。小胖病好后,亲自到了我家里,故作神秘地说:“这是学习的,能削笔。”我打开一看,原来是一个带着削铅笔功能的文具盒,太棒了!

这是一个小巧玲珑,结实耐用的文具盒,上边有许许多多的图案和花纹,其中有一个图案是穿着黑色衣服的小狗,摆着手臂:左手向前,右手向后,左脚高高抬起,右脚直直地站着,好像在做原地踏步呢!它的大耳朵一扇一扇的,好像是在扇风呢!多可爱!另一个图案是一个机器人,有许许多多的关节,在跳机械舞,几乎每个关节都能够动起来!多历害!打开文具盒,首先映入眼帘的是一张课程表,上边整整齐齐地写了周一到周五要上的课程。我的文具盒一共分为两层,第一层放着许多铅笔和一把透明的尺子;第二层放着红白相间的.自动铅笔和一块橘子形状的橡皮。

每当我做功课的时候,铅笔就会跳出来,帮我工工整整地写作业;每当我写错字时,橡皮又会挺身而出,帮我把错字擦干净;每当我划画直线的时候,尺子又会伸出它的大长腿,画得多么笔直啊……

如今,它已经“退休”了,安息在我的书架上。可是每一次看到它,我又会想起我和小胖那深厚的友谊,想起我们一起渡过的学习时光。

关于礼物的作文六年级 (三)

每个人都有自己的生日, 都有收到过生日礼物。可是,你有收到过出乎你想像的礼物吗?我相信大多数人一定会说没有。今天是豆豆的生日, 让我们去看看她收到了什么样的礼物吧!

早晨, 豆豆刚睡醒, 爸爸就笑眯眯对豆豆说:“豆豆知道今天什么日子吗?”“妈妈生日?”“不对。”妈妈搭话了。“是另一个人生日。”“谁?”小豆豆疑惑极了。“是你生日!”爸爸大声喊到。“我生日?耶!我的`生日又到,咯...”豆豆开心的又蹦又跳。但是,妈妈和爸爸又神秘地相对一笑:“今年的生日礼物很特别。既不是蛋糕也不是玩具。”“那是什么?”“这件礼物绝对出乎你的想像,你来猜猜看?”“嗯,...是一本书?“不对。”“IPH0NE4?”“不是。”“那是...航模?”“又错了。”“到底是什么?”王豆豆不猜了。“你先去做一顿午餐, 我才告诉你。记住,午餐做得越好,芦苇越大越好。”爸爸拍拍豆豆的肩.” “礼物到底是什么啊?”豆豆迷惑不解,“管他呢!我做一顿午餐就是了。”说干就干,可毕竟是第一次做午餐,心里不禁有些慌慌的。一会儿忘了加盐, 一会儿火又开太大了, 差点把才烧糊。做了半天, 菜终于做好了, 只不过显得有些寒酸。“你尝尝, 怎么样?”爸妈笑眯眯地看着豆豆。“我觉得挺好吃的啊。对了,生日礼物是什么?”“就是这顿午餐。”“什么意思?”“你想想?”“嗯.....我懂了!”“你们想让我明白一分耕耘一分收获对吧!”“聪明!”

小朋友,这礼物够神秘把?下次遇到这种礼物你可别惊讶哦!

关于礼物的作文六年级 (四)

记得在10岁生日那天,我收到了一份特殊的礼物。

生日那天,爸爸带我去商场挑礼物,爸爸有一个习惯,就是每天必须去买一份当天的《宁波晚报》在公交车上看,以此来放松自己工作了一天的紧张心情。

在公交车上,爸爸一边看一边自言自语地说:“今天的报纸怎么这么厚啊?”正当爸爸看完了几页后,一翻,看到了一个跟刚刚看过的一模一样日期的一份。爸爸看得有点不明白,这到底是怎么回事?我看了一眼,说:“我们好像拿了两份《宁波晚报》。”这时爸爸才反应过来,可能是刚刚报刊亭的.小姑娘是新来的,所以有点手忙脚乱,不小心地拿了两份报纸给了我们。于是我和爸爸就近下了车,去对面的站台再坐车回到那个报刊亭。

我们到时,看到那位姑娘还在那里,等着别人来买报纸。我们走了过去,那位姑娘看到我们,说:“又来买报吗?”爸爸说:“你之前多给了我们一份报纸,我是来还给你的。”那位姑娘看着我们,说:“像你们这种诚信的人不多见,为了一份报纸还赶过来。”

之后我们又上了车,爸爸说继续去商场买礼物,我却说:“不,你已经给了我一份好的礼物,那就是——诚信。”

那生日礼物很特殊,至今还保留在我的心里,把这份礼物,当作我人生的座右铭,比任何生日礼物都来得宝贵。

关于礼物的作文六年级 (五)

在生活中,我们会收到很多礼物,但是令我难忘的,却是我自己送给自己的一份礼物。

记得有,我们班进行数学考试,考的.是六年级上学期第一单元“圆锥与圆柱”,这是我们这学期第数学考试,所以同学们都很重视,我却不以为然,我觉得只要能得优、不影响期末总评就行。

开始考试了,我以快的速度草草地做完了题,心想,太简单了,肯定得满分了。

第二天,试卷发了下来,我胸有成竹地拿起试卷,一看,我惊呆了!试卷上有三处地方清晰地写着—3,我只得了91分!这可是我有生以来数学考试差的分数了啊!虽然起初不是很在意,但是拿到卷子后,不知为什么,鼻子却有点酸酸的,喉咙也有些哽咽了。

从此以后,我每天都把这张试卷带在身边,我把它当做我自己送给自己的一份礼物。每当看到它,我就会沉着冷静,提醒自己做事不能粗心大意;每当失败时就会看到它,我提醒自己:没关系,下次一定会成功;每当成功时看到它,我提醒自己:人不是次次都能成功的,一定不能骄傲

薄薄的一张纸,又好似那么的沉重,其意义悠远,一定会使我终生受益的。这个“礼物”难道不比其他礼物有价值得多吗?

关于礼物的作文六年级 (六)

每当我写完作业,抬头看见书橱上的那一个既精致又小巧的小熊蜡烛时,那件事就会浮现在我的脑海里。五年级上学期,普普通通的数学区考,像这样的考试对于我们来说已经是司空见惯了。一拿到试卷我就奋笔疾书,沉浸在数学的知识的海洋里。由于我平时练得多,解答起来比较顺手,所以很快就完成了试卷。经过仔细检查,我满怀信心地交了卷。顾老师说:分数要到晚上九点钟左右才能出来。可是等到九点四十五,分数还是没有来,我的'上下眼皮已经开始打架了。我实在忍不住了,只好去睡觉……就当我即将进入梦乡时,耳边传来阿公兴奋的声音:“卢楷宁,告诉你,你99分全班第一。”我高兴地一下坐了起来,确认后,我又进入了甜美的梦乡。

第二天数学课上,顾老师向全班同学宣布分数后,满脸微笑地说:“从现在起由卢楷宁同学担任我们班的数学课代表,希望卢楷宁同学不要骄傲,再接再厉,努力为全班同学服务。大家掌声鼓励。”顿时全班响起掌声,同学们投来羡慕的目光。这时我无比高兴,是顾老师对我数学进步的肯定,让我找准目标,发奋学习。紧接着,他又送给我一个可爱的小熊蜡烛,作为奖励。教室里又是一阵阵掌声。此时此刻,我激动万分。心想:“这是顾老师对我的信任,我一定好好当数学课代表,像一个蜡烛一样,默默无闻为大家服务。”

我以后一定要当好课代表,珍藏好老师给我的特殊礼物。因为它的背后蕴藏着顾老师对我的信任与关爱。

关于礼物的作文六年级 (七)

一场鹅毛大雪过后,寒风凛凛,整个森林被铺盖上了一层皑皑白雪,树枝上、屋檐下,都挂着一条条晶莹剔透的冰柱,在阳光的照耀下,显得格外璀璨夺目。

动物们都储存了丰富的食物,准备过冬。然而,在他们家门口的邮筒里,悄悄地出现了一封神秘的冰雪派对邀请函。原来,这是冬爷爷特意为大家精心安排的。

三天后,大家都如约而至赶赴月亮湖参加派对。“哇!这里可真漂亮呀!”小兔子由衷赞美着。一旁的松鼠也连连点头:“是呢!是呢!你看那棵大松树,上面挂着一闪一闪的彩灯,还系着好多蝴蝶结和铃铛!其它挂着的盒子里有冬爷爷为我们准备的礼物,最顶端的金色五角星可是今晚的奖品哦!据说,谁能答对问题谁就能获得它。”(DjZ525.cOM 励志的句子)

派对在大熊猫的主持下顺利进行。有的聚在餐桌前吃着美味可口的甜点,有的在结冰的湖面上比赛溜冰,还有的在雪地里玩起了打雪仗和堆雪人,场面十分热闹!

最后,长颈鹿和金丝猴把树上的礼物摘了下来分发给大家。快结束时,冬爷爷终于出现了。“孩子们,你们玩得开心吗?”冬爷爷捋了捋胡子说道。“现在,我可要开始提问题了。今晚,我送给你们的礼物是什么?”

“是围巾!”

“是手套!”

“还有帽子!”

“不对,是好多好吃的东西!”

大家都抢着回答问题,而冬爷爷却只是微笑着不说话。小绵羊思考后给出了她的答案:“是勇气!是不畏寒冷的勇气!在派对中,我们溜冰、打雪仗、堆雪人,战胜了寒冷,体会到只有冬天才能带给我们的快乐!

冬爷爷听完答案,满意地笑了。

关于礼物的作文六年级 (八)

礼物,这两个简简单单的文字,在不同人的脑海中,有着不同的诠释。它可以是物质上的礼物,也可以是精神上的礼物,而我获得的——恰好是精神上的礼物。

一位同学与我一同去一个课外班上课,而有心栽花花不开,无心插柳柳成荫,我在那儿遇见了一位不可多得的老师,精神礼物正是那位老师所给予与我的。

上课前几分钟,一名长方脸,体型偏胖,用两边乌黑的头发束起中间的长发的五六十岁的老师走进教室,满面春风的和我们打招呼。看着她那和蔼可亲的面目,我心中不由得升起一丝好感。“上课了”一个人轻轻打开教室门说道。“好,谢谢。”老师礼貌地回应。上课后不久,老师提了一个问题,因为有些难,班上不见一只手举起。我绞尽脑汁的思索了一会儿,可算是有一个答案浮现在了我的脑海中,却由于害怕而迟疑着,久久还未举手。一抬头,老师炯炯有神的目光正迎上我的双眼,仿佛在鼓舞我:回答问题呀,老师相信你,你一定是一个很棒的孩子……我被老师对我的尊重打动了,坚定了一下信念,缓缓举起右手。老师立刻迫不及待的叫了我,我支支吾吾的说出了心中的答案。看着老师微微皱起眉头,又迅速舒展开,眼神中透露的失望无疑说明了我的问题。我犹如遭受了晴天霹雳一般,羞愧地低下了头。“你很不错,回答的很好,但是,有没有更准确的答案呢?”一个温和的声音响起,好似春风拂过我的面庞,“这印章是对你敢于举手的奖励,同时,它也是我对你的能力的肯定。”“谢谢老师!”我惊喜道。接过印章,它如千百斤重一般。那一刻,我真真正正的得到了老师给予我的精神礼物,它就是——自信!

自从那件事后,自信就正式的在我内心定居,不曾离开过了。也许,物质礼物的价值是有限的,但精神礼物的价值是无限的,只有它,才能陪伴每一个人一辈子!

关于礼物的作文六年级 (九)

星期一早上,冒着冬日的寒意,我刚走进教室门口,就看见黄老师已经在教室里带领同学们早读了,看着分别了一个星期的黄老师,一股暖流涌上我的心头。黄老师上个星期去珠海参加“真爱梦想课程研讨会”,我们可想她了。

升完国旗后回到教室,黄老师从衣袋里摸出一个红色的塑料口袋,提在手里,摇得噼里啪啦地响,神秘地说:“你们想知道老师给你们带了什么礼物吗?”大家兴高采烈地猜着,有的说是弹丸,有的说是钱,有的说是贝壳......。黄老师笑嘻嘻地打开口袋,拿出三大串彩色的海螺挂饰。哇!好漂亮呀!有的同学手伸得老高,迫不及待地说:“给我一个!给我一个!”黄老师说:“别慌,每个人都有。但是我们要先发给表现好的同学。”听到这句话,班上那几个趁黄老师不在趁机“造反”的男同学马上像“霜打了的茄子——蔫了”,耷拉着脑袋。黄老师静静地看着着这几个同学,沉思了一会儿,说:“我们来评一评这几个同学该不该得到礼物?”经过大家七嘴八舌的一番讨论后,黄老师说:“我们现在把挂饰发给他们,作为鼓励他们早点改正缺点的礼物,好不好!”那几个同学听了,脸上马上就转阴为晴了,我听见孙先诚感激地说:“谢谢黄老师!”我们的黄老师对同学总是那么宽容。

我仔细端详着黄老师送给我的海螺挂饰,真是爱不释手。这个挂饰制作得非常精致,一根红色的细绳上栓着一个花生米般大小的淡黄色海螺,海螺上有褐色的如波浪线一样的花纹,看到这些花纹,我仿佛看到美丽的珠海海面上泛起的一层层洁白的浪花。

黄老师外出学习很辛苦,却还挂念着我们。这件礼物真是意义非凡,我要好好珍藏,把它作为我前进道路上无穷的动力。

关于礼物的作文六年级 (十)

今天,我来到花园,让我看到的是春雨过后一片生气勃勃的景象。大自然这位伟大的“画家”用它那支神奇的画笔涂抹出花园雨后的美丽色彩。在这幅色彩绚丽的画中,小燕子、小黄鹂也在用它们那清脆悦耳的歌声告诉人们春天是充满生机、充满活力的。

走进花园,首先映入眼帘的是一片片绿油油的草地。因为小草被昨夜的第一场春雨洗过,所以草看上去那么的新鲜,那么的绿,使人看过心旷神怡。晨光掠过,撒下千万缕金丝,草上的露珠顿时耀眼起来,一闪一闪的,仿佛天上的群星闪烁。

花园东侧,一片片嫩绿的柳叶仿佛一夜间就变成弯弯的眉毛。春风习习,大地复苏,只见根根柳条在风中翩翩起舞,再加上鸟儿发出的欢快的乐曲,使人沉醉其中。柳枝“跳舞”,鸟儿“欢唱”,春风就像指挥家,一切,多惬意呀!

昨天的花园,好像一幅油画,所有景物,都清晰的“画”在眼前,有盛开的国色牡丹,羞溚溚玫瑰,还有一丛丛嫩黄色和橘黄色交织在一起的小雏菊,可以说是美的。但今天的花园更是美,被雨水浇灌后,花园好像一幅水墨画,所有颜

色都融合在一起,似有似无,看得 见却摸不着,使人更有好奇心,想弄个明白,却不知不觉被这里美景所吸引。这时,我不由得念起古代诗人孟浩然写的春晓来:春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少?再看看身边盆栽的鲜花,早已被昨夜第一场春雨给吹倒了,可一些自然长出的小野花,依然那样可爱、迷人。

春天的花花草草,使人们感受到春天的活力,而这蓬勃的生机,都是大自然赐予我们的礼物!

关于礼物的作文六年级 (十一)

去年秋天,老爷从北京回到了他日思夜想的家乡--沁阳。

老爷将一块瑞士产的手表送给我作礼物,这块手表是我长这么大收到的`最珍贵的礼物。说它珍贵不仅仅是因为它价钱贵,还因为它饱含深意。

老爷今年已经八十岁了,他个子很高,有一米九几,脸上已经有老年斑了。可能是体育运动员的缘故吧!老爷的精神仍非常好,走起路来也是虎虎生风,根本看不出来是一位年过八旬的老人。他送给我这块表时对我说:“你已经12岁了,马上要上初中了,我把这块瑞士名表送给你,是希望你珍惜时间,努力学习,将来有出息,最好能走出国门到世界各地去看看。”我接过手表,戴在手腕上仔细地看着,思绪飘飞:“原来,这块手表是老爷寄予我的希望啊!我要努力学习,绝不辜负老爷这番良苦用心。”

老爷在家里住了半个月就回北京了,虽然他远在北京,但是每当我看见这块手表时,总能想起和老爷在一起的幸福时光。因为距离较远不能常来常往,但是科技方便了我们的生活,自从老爷学会使用手机微信,我们就可以经常视频聊天了。

这块手表拉近了我和老爷的情感距离。老爷常常叮嘱我要好好学习,还告诉我送我这块表就是让我有时间观念,懂得珍惜时间。我要让这块手表时刻监督我,时刻提醒我,成为我前进的动力。

这块手表,是我迄今为止收到的最珍贵的礼物。

关于礼物的作文六年级 (十二)

我收到过很多礼物:有贵重的、有精美的、有饱含父母对我的爱的……其中我最喜欢的,是一只老师给我的钢笔。

这支钢笔工艺十分精美,笔头上刻着一只栩栩如生的龙,它好像要腾云驾雾飞上天一般。笔身上刻着银色的字,笔盖上还有精美的花纹。握笔的.地方还套上一层橡胶,握起来非常舒服,写起字来苍劲有力,很顺手。它被放在一个工艺精细的盒子里,简直是如虎添翼。

看着这支笔,我的脑海里回忆起一幅画面。“今天我们来统计积分,积分最高的可以获得神秘大奖!”唐老师说。我们赶紧算起来,算得很仔细,生怕落后了一分与大奖失之交臂。算完后,谁都不敢第一个报出自己的积分,生怕被别人超过。气氛很紧张,教室里静得吓人。大家你看看我,我看看你,谁也没吭声。老师好像有点没耐心地说:“谁第一个上来公布?”教室里安静得连一根针掉在地上都听得见。最后,还是我打破了寂静,第一个报了积分:234分。我暗想:这些积分可是我天天认真复习、回答问题、一分一分日积月累起来的,我可不想与大奖分开。大家都陆续报出自己的积分:230、224……都没我高。只剩吴贝儿了,我默念道:千万不要与大奖失之交臂呀!她无奈地说:“我输了,只有233分。”我高呼道:“我赢了!我赢了!”

我接过大奖——这支钢笔,似乎感受到唐老师对我的期望。我一定要再接再厉,提高成绩,加油进步,不让老师的期望落空。

关于礼物的作文六年级 (十三)

圣诞节快到了,班里的同学都盘算着给别人送圣诞礼物,我也给我的那几个好朋友准备了我妈亲手做的木糠蛋糕。

12月25日终于来了,说实话我对这一天还是有些期待的,不知道自己会收到什么礼物。一大早来到了学校,同学们就已经开始交换礼物了,我也赶紧把我带来的小蛋糕送了出去,然后坐在位置上等着别的同学给我送礼物。可是一直等到早自习结束,还是没有等来任何人来给我送礼物。我心里想:他们一定是早自习来不及送出吧。我也只能这样安慰自己。

可是我一直等着,圣诞节都过了一半了,我的抽屉里还是除了教科书什么都没有,我不禁觉得有些伤心,自己送出了这么多礼物,却啥也没收到。我一个人坐在座位上生闷气,这时我的朋友小l在一边问我:早上给他的小蛋糕是不是买的。我就笑着自豪的跟他说:“不是,这是我妈亲手做的。”他知道了之后,起初还有点不相信,后来则是对我妈的.手艺赞不绝口。他还打趣地说了一句,“有点想去你家蹭饭了。”这话把我们两人都逗乐了。我忽然觉得,这蛋糕也没有白送。

现在我也没有像之前那么郁闷了,那些同学有没有给我准备礼物,这些都已经无所谓了,毕竟,我已经把自己的那份情义送出去了。

晚上回到家,拿起手机看了看微信,发现白天那些收了我蛋糕的同学都发来了感谢和祝福的讯息,我也一一作了答复。老妈跟我说一个收到我礼物的同学家长发信息给她,说收到我的礼物非常的开心。

我这时所有的不高兴都消散了,我其实是送出了蛋糕,收获了友情啊。突然,班级群里面有人问我收到了什么礼物,我没有回答,却已经在心里道出了答案。

关于礼物的作文六年级 (十四)

礼物,有的是珍贵的,有的是有意义的;有的礼物代表着道歉,有的礼物代表着祝福,而我的这件礼物则代表着孝心。

在我六岁那年,妈妈告诉我快到奶奶生日了,我便萌生了给奶奶送个生日礼物的想法。我偷偷取了一张纸,拿出一盒彩笔,一个人趴在桌子上画了起来……画完后我便激动的把礼物藏在我的书包里,高兴地出去玩了。

好不容易盼到奶奶的生日了。我一个人跑到房间里把那张画取了出来,小心翼翼地装在兜里。晚上,吃完了蛋糕,大家开始给奶奶送祝福礼物了:妈妈送了一件衣服,爸爸送了一些药材,姑姑送了一个夏凉被,姑父送了一盆花,奶奶看到这些东西高兴得合不拢嘴了,我紧张地把我要送的礼物从兜里拿出来,结结巴巴地说:“奶奶,我……我要……我要送你一件礼物。”说着,便把我随手涂鸦的那幅画用双手递了过去,奶奶拿到后愣住了,一秒,两秒,大约过了五秒钟,奶奶才慢慢地打开那幅画。我忐忑不安地等待着结果,过了好一会儿,奶奶感动得热泪盈眶,然后一把把我搂过去对大家说:“今年我的生日,张博送我的礼物我最喜欢也最珍贵!”

直到渐渐长大后我才明白,奶奶说我的礼物珍贵,不是我画的有多好,而是它有更深层的含义――孝心。论价值,我送的礼物绝对比不上大人的'礼物,但是论情感,我的礼物和大人的礼物完全可以等同对待。

如今,奶奶年龄越来越大了,我依旧还是逢年过节送她礼物,礼物虽然很普通,但是我和奶奶的关系却越来越密切。我爱奶奶,俗话说“百善孝为先”,我一定会好好孝敬奶奶的。奶奶的开心一笑,也是我收到的最有意义的礼物!

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