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关于爱班级的演讲稿

发布时间:2025-09-22 关于爱班级的演讲稿

关于爱班级的演讲稿

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敬爱的老师:

大家上午好!今天我演讲的题目是《我爱我班》。

英国著名哲学家培根说过:书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的'货物运送给一代又一代。我们五(3)班就是一个充满书香氛围的班集体。每位同学都是勤奋好学、以书会友的小书虫,在阅读中获取了许多珍贵的货物知识。下课时,总有许多同学专心致志地阅读着优秀的书刊,如饥似渴地吸取知识,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”从不被教室外嘈杂的声音所干扰;中午放学后,代伙的同学们也全神贯注地读书,从一本本中外名著中懂得了许多人生哲理,明白了一些良好品质。还做到了“不动笔墨不读书”,把美妙的好词句划了下来。

团结就有力量和智慧,若不团结,任何力量都是弱小的。我们五(3)就十分团结,集体意识很强。大家常常一起努力,因此获得了许多成绩。科技征文比赛开始了,同学们紧锣密鼓地忙活起来。不是认真斟酌字句,就是翻查课外书,不敢有丝毫大意,个个都上紧了发条,争取为班级争光添彩。评选结果出来了,两位同学获了奖。跳绳比赛开始了,我们一下课就冲出教室,认真地练习着,练习着,绳子在我们手上挥舞,每个人都是那样奋力拼搏,争取发挥出最佳的水平,让五(3)在五年级中出类拔萃。如果我们不齐心协力,能取得成功吗?

干净、整洁的教室能给人以美的感受,五(3)班的教室经过我们的打扫也明亮起来。地上没有一丝杂质,如一面明镜,能照出人的面貌。瓷砖洁白平滑,每隔两周,我们都会拖地、擦瓷砖,把教室变得一尘不染。

看,我们班就是这么优秀,我爱我班!

我的演讲结束了,谢谢大家!

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各位同学们:

你们好!首先,非常大家给我的这个时机,来表达对我们班级和同学的热爱和感谢之情。或许有同学会想,一个班级的团支书值得这么正式的演讲吗?当然,我认为值得。坦率的说,自认为没有要涉足学生会的实力与感情,因为那是一个庞大的小社会。而班级团支书那么不同,她是立足于全班,也就是我们33位每天朝夕相对的同学,这对我而言,更加亲切,也更愿意为之付出深情与汗水。其次,我相信我们班级一定会有与我一样饱含一腔热情、乐意为之努力的同学。所以,我一定也要争取。

两年的相识,想必大家对我已经慢慢有了较清晰的认识。正如大家看到的,我认为做好支书的工作最重要的是必须具备责任心和担当。只有在把班级的事当作高于自己其他事来做好,才能够更加完美的'处理事宜、不负于大家的期望。如此,才能更好的协调班级每位同学与详细班级活动。同时,我们会尽量做到承受每位同学在班级事宜的合理建议,并且更加细致的了解同学们的需求。我认为像这样,我们全班33位同学才会对这个经历四年的班级赋有热爱与凝聚力。我们只是一个小小的班级,但却是一个大大的家庭。 在职期间,我会继续承继我们上一届班委的优良传统,爱我班级,助我同学。学习方面,我们会一如既往的努力帮助大家营造一个兼具竞争与互助的学习气氛,传承“优秀班级”的学风。 我们可以组成学习讨论小组,核心成员为各位对学习有研究和兴趣的同学。以此,在追赶逐超的过程中带动整个班级的学习热情。生活方面,我们会继续组织以系列的类似“温馨寝室”“趣味运动会”的活动,在进展锻炼、游戏的过程中加深同学之间的友谊。我一直相信,同学的友谊是世界上最纯的感情之一。人生没有另一个如此绚烂华美、活力四射的四年。也更不会再找到另外一群历经四年共同学习、生活的好友。如此,当我们都把自己当做这个家庭成员看待时,我不能说我们将是东财最优秀的班级,但一定会是我最思念的班级,一如思念小小的东财一样。

上天为我们定了一个四年的缘分,让我们33位同学从全国各省、市聚集到这个08级2班。韶光易逝,请大家给予我这个时机,让我们一起堆积专属的美好大学记忆!!非常感谢大家,谢谢!!

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尊敬的领导,敬爱的老师:

大家上午好!

今天我演讲的题目《担负起班主任的四件事》。从教十余年来,一直担任班主任的教育工作。在此期间,我和学生之间没发生过什么的事迹,但我所做的一些平凡的小事,却得到了家长的认可、孩子的信任。右边下面我给同学们做个简单的汇报。

无论是作为一名老师还是一名班主任,首先,我们应该做到“以身作则”。要求学生做的事,不能说自己首先要做到,自己也要尝试着,努力去做。由于小学生极佳有着超强的模仿力,在他们心中榜样的巨大力量是无穷的。因此,我们老师尤其是班主任老师要以身作则,用自身给他们示范。大家都参与过你学校的卫生打扫除,如果你站着盯着学生干和亲自带领小学生学生干,会有两种不同的效果,在学生心中也会有两种不同的想法。两种效果、两种想法不用我说,我们在座的老师都会清楚、明了。

其次作为一名班主任,还要有一颗真诚的、爱孩子的心。对于班内的学生,无论品行好坏、成绩优差、智商高低,都要努力做到一视同仁,并且要让学生感到你的憨厚、平易近人。不要因七次的错误,就对学生责骂、讥笑挖苦。纤枝的学生有咳嗽、感冒、闹肚子的小毛病,你跟家长打个电邮,或者把孩子送回家,甚至领孩子去药店就医。这都是些平凡的事,但这些小事事实证明的就是学生对你的认可、孩子对你的信任。20xx年,由于合乡并校我有教中学改为教小学,最初在教学方面缺少经验和教训,连累了部分孩子的成绩,我们班的两名后进生,王明、张晴(化名)在上一年级的时成绩都是个位数,后来,听见其他老师意见把他们按建议高矮个分配的了位置,抓住其闪光点,进行及时的表扬。两位学生在书写和成绩方面均有所提高。

作为一名班主任还要注意发挥好班干部的桥梁助手作用。我们班的班干部都是通过民主选举而产生的。他们是学生中的楷模、榜样。班干部管理班级是靠自己制定自觉遵守的六条简单易行的班级公约“上学不迟到、举止要文明、纪律要遵守、上课要认真、卫生要保持、作业要按时”。把全班的学生分成六个小组。一天中一个小组所有成员均能六条公约要求的给小组记6分,如果本组的一名成员或几名成员没基本完成公约内内有一条或几条,就要相应少记1分或几分。没有负分之说,目的主要是通过分数对比来激励后进的.小组。同这样的管理工作方式,培养了班干部的其他工作能力,减轻班主任的开支,不断提高了全体学生的素质。可谓一举多得。

作为一名班主任还要注意和家长沟通,采用双教双管的这种方式。目前学生学习成绩是每位家长普遍关心的问题。如果让你说句真心话,你不会说“我们的学生全部优秀没有一个差生”。因为我们深知学生的成绩的好与坏关键在于学生的自身,同在一个班,同样的老师授课,总会用优等生和差生的之分,这就是很好的证明。但这并不等于老师、家长、学校没有任何的义务。我们应该和家长多沟通,采用加特林双教的教育方式,来弥补学生学习时间不足的职缺,用我们积极的态度去迎取他们心中的认可。其次,我们批改作业的认真程度,我们是否恰当的表扬与批评,都会对学生的上进与后退,自信与自卑造成一定的制约,因此我们此时此刻要时刻注意自身的言行,多和家长沟通,避免给受伤害大学生造成不必要的伤害。

以上我所说的一切只是些平凡的小事。是大部分班主任能够想到和做到的。也是所有班主任老师应该做的。不积跬步向国生,不积小流无以成江河。只要我们每一位体育老师,每一位老师。都能够把日常中的这些平凡的做好。我深信临西的教育事业也会有一个更加辉煌灿烂的明天。我的演讲完毕,谢谢大家的聆听。

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

上午(下午)好!今天我演讲的题目是《和谐,让班级建设更美好》。

八月末,同学们走进了同一所学校,同一个教室,组成了一个新的班集体。眨眼间,已经过了一个多月了。相信无论老师还是同学,都对自己的班级产生了一定的感情。而这份感情,就来自于大家对班级的责任。

雷锋说过:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他自己把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”我们身处一个班集体,每一位同学都是班里的一份子,每一个人都应该为班级的成长出一份力,每个人都有责任和义务来尽这份力量。

但这并不一定要你为班级做出多大的贡献。只要你能为班级着想,为班级做一些力所能及的事,就是为班级尽了自己的责任。比如:每天搞好宿舍卫生,认真叠被子,摆放好盆和鞋,不让班级被扣分;做课间操的时候,快速排好队,整齐到操场上,喊口号时整齐响亮;熄灯后不在寝室吵闹;当发现电灯没关时,动一动手指;当看见教室里的桌椅摆放不整齐的时候,动手挪一挪。上课不迟到、不早退,课堂上积极思考、踊跃发言,课后认真完成作业,同学间互相帮助等。

只有大家拧成一股绳,才能拉动那搁浅的船去扬帆远航。同学们,行动起来吧,只要人人都为班级贡献一点力量,我们一定能建设美好的班集体。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我讲话的主题是:友爱——班级和谐的纽带

友爱——班级和谐的纽带(国旗下讲话稿) 友爱在我们的生活中,就像一股永远流淌着的温泉;友爱在我们的心中,就像一朵永不凋谢的鲜花;友爱在我们的集体中,就像一颗闪烁的星星,它让我们的班集体在荣光闪耀中沐浴。校园是我们人生驻足的一个驿站,是我们学习知识、增长才干的舞台;我们的班级就像是一个大家庭,有老师,有学生,中间夹着师生情。还有那不可缺少的友爱。它——是班级和谐的纽带,有了它,班级才能像个家,一个温暖的家,一个充满爱的家……

在班集体中,当身旁的同学患难时,有人伸出援助之手,助他人一臂之力,迎难而上;当发现某位同学的成绩在下降时,有人主动去帮助补课;当知道某位同学生病了,不能来上课,有人主动去探望;当某位同学因有事而不能参加劳动时,也有人主动代替。友爱使我们更团结,使我们的集体更有凝聚力。

不过,在我们校园生活中,也时常有一些不和谐事情的发生。多半都是为了些小矛盾而产生纠纷,大家有时明明知道是谁对谁错,可彼此为了面子都不愿拉下赔礼道歉的脸,因而发生了打架逗殴(ō)等事件。有一句话说得好,“冲动是魔鬼”,说的正是如此。要是同学间互相谦让,互相容忍,宽宏大量,遇到问题出现时冷静地想想值不值,就不会给自己也给其他同学造成伤害,也不会影响到班集体的荣誉。在人际交往中,我们一方面要学会尊重,尊重每个人付出的劳动成果;另一方面要把对交往对象的重视、恭敬和友好放在第一位。从古至今,人们都把尊敬放在人际关系和社会交往的首位,所以,发展和谐的人际关系应从一点一滴做起、从一举手一投足做起,包括言谈举止和称谓都应该体现人际交往中必要的礼仪、礼节和礼貌。一声“您早!”、一声“谢谢”“对不起”等等,有了这些,所有怨气、怨言都将化为乌有。

同学们,让我们多一份关爱,少一些争执;多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响曲!让我们的社会、我们的校园、我们的班级充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长!谢谢大家!

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我爱我班》。我是五年四班的王娅宁,我生活在五年四班这个集体当中,我们同学之间团结友爱,互帮互助,取得过不少的好成绩呢!在秋季田径运动会上,我们不但取得了文明奖,还获得了全年级团体总分的第一名。十一月份,我们班取得了形象班级的锦旗。这都是我们集体得来的荣誉,不但是我们同学努力的结晶,也是老师严加管教的成果。

为了给我们打好基础,我们的班主任兼数学老师不厌其烦地给我们强调每一道容易错的题型,只要那个同学有不懂的问题,都可以问数学老师,老师都会给予详细解答。记得又一次,我遇到了不懂的数学题,就去问老师,老师给我讲了很多遍,有些地方我还是不太明白,于是,老师还是没有放弃,依然认真地指导我,最后,我终于明白了。每天放学,班主任老师都会叮嘱我们快点回家,别在路上玩,注意安全。班主任老师这样对我们负责,我为生活在这样一个班集体里感到自豪。

我们的语文老师是一位严肃的教师,在课堂上,她一丝不苟地为我们讲课,能把每一课文所表达的感情描述得非常透彻。在每个星期的读书交流会上,她总是把我们当主角,老师自己在一旁听得津津有味,最后才发表自己的意见,从不插话,让我们自由发言,从而学到知识,体会读书的乐趣。

在生活和学习上,我们同学之间能做到互帮互助,比如:我那次生病了,几天没来上学,回来之后,同桌和小组长主动帮我补习,而且像老师一样认真有责任心,要是哪位同学没带本子,周围的同学会主动借给他,根本不需要自己动嘴向别人借,可见,我们班的同学是多么乐于助人啊!

我们五年四班需要我们每个人爱护它,从此以后,我要爱护我们班的一切,比如:地上有垃圾,我会随手捡起来,班上有什么活动,我都会积极参与,为班级争得荣誉,为它添彩。

我爱我班,我会为我们班添光彩,它也会因为我们而更变得更精彩。

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亲爱的老师们,同学们:

大家好,我今天演讲的题目是“我爱我班”。

奔驰的骏马爱无垠的草原,展翅的雄鹰爱辽阔的蓝天,欢快的鱼儿爱浩瀚的大海,我们爱文明和友爱相融的团队我们美德与智慧兼有的班级。我们爱这个由78名成员组成的充满温馨和谐的大家庭。这里是禾苗成长的沃土,蓓蕾绽放的花园,陶冶人生的熔炉,蕴藏智慧的宫殿。

在这里,竞争成为了快乐,勤奋成为了习惯,包容成为了性格,自信成为了风采,这里的课堂充满阳光,这里的老师勤恳敬业,这里的同学奋发进取,这时的班风敦厚优良。走进我们班,你会感到温馨四溢,你会感到清新神怡。看一盆盆迎着朝阳怒放的花,增添了我们生活的情趣,图文并茂的新颖版面,丰富我们的内涵,新颖醒目的佳作平台,展示了自己的才智,亮出了团队的风采,

我们可敬老师的爱如春雨,滋润着我们幼稚的心田,点化着我们迷茫的心灵。我们可敬的老师的言如磁铁,教会了我们分析与思考,合作与竞争,也让我们进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长,把“恒志明理,博学通达”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。

我们可爱的同学以自已满腔的热情,强烈的责任心,描绘着班级的美好的蓝图,他们个个为班级着想,人人替班级出力,就拿最近教室布置来说吧。为了美化教室,有的同学从家里搬来了母亲培育的艳丽的花,有的同学拿来了放清扫工具的纸箱,有的带来的精致漂亮的放粉笔的铁盒子来。

就在上个星期六晚上,住校生在食堂关看着精彩的电影,而我们跑校生自动承担起布置班级别任务,班长任总指挥,我们个分工明确,有的擦地,有的擦黑版,还有的同学擦窗户,图书角,有的同学觉得用拖把挖地不干净于是便从小卖部里买了卫生球和洗衣粉回来,两个袖子一卷拿洗衣粉撒在地上,用卫生球仔细的擦了起来,汗水顺着脸颊流下,都顾不得擦。同学们看到这样擦得的干净,效果好也纷纷主动买了卫生球和洗衣粉照他的样子擦了起来,一直忙到快九点,我们才布置完。

同学们望着窗外漆黑的夜空,但都毫无怨言。因为看到漂亮整洁的教室,心里觉得再苦再累也是值得的。这个月的校举行的秋季运动会上,我们班报名参加1500米的选手突然病倒了,燃眉之时,一位同学自告奋勇,自动请求参赛,他说:老师我来吧,我会竭尽全力跑完全程。可是我们都知道,他的体育成绩并不是很优秀,比赛中由于起跑里用力过猛身体失去平衡,一直子栽倒在跑到了,脚受伤了,但他仍然的爬起来,继续向前方跑去,一直坚持到终点,虽然他没有获得名次,但在我们心中他已经胜利了。这就是我们的班的同学,个个心里时时装着班级体,人人为营造优秀班级添砖加瓦,无私奉献。

192班,你是一片让心花点缀绽放的园圃;,你是一双让希望自由飞翔的翅膀;你是一方温厚的土地,你是一片让渴望尽情奔腾的育苗场。192班,你是我们成长的摇篮。你把人生涂抹成一幅风光旖旎的水彩画!青春的风铃在理想的晴空下,在学海的激流中四处交响!

192班,你是我们远行的罗盘,坚定着我们前进的步伐,那些深深的脚印都永远地铭刻在我们每一个人的心底。任岁月匆匆,你雄关漫道,前进的脚步始终坚定而从容。我们在学海中找寻到字里行间的欢乐与喜悦,用七分热情与三分执着蕴成一杯新酿,献给我们可爱的192班:

和气融春摧蓓蕾,

携得知识满袖归。

合作共享读书乐,

创得功名报春辉。

谢谢大家,我的演讲完毕!

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亲爱的老师们,同学们:

大家晚上好,我演讲的题目是《我爱五班》。

九月璀璨的阳光静静地铺洒在我们的教室,和煦的微风柔柔地拂开了满园的桃李。处处莺歌燕语,这些美的萌芽是知识的启明星,闪烁着绚灿的光辉。

五班,感谢有你——,你是一个花雨的季节,一片让心花点缀绽放的园圃;你是一片蔚蓝的天空,一双让希望自由飞翔的翅膀;你是一方温厚的土地,一片让渴望尽情奔腾的育苗场。

五班,感谢有你——,你是我们成长的摇篮。三尺讲台育桃李一支粉笔写春秋,亲爱的老师带领我们迈向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅风光旖旎的水彩画!青春的风铃在理想的晴空下,在学海的激流中四处交响!

五班,感谢有你——,你是成功与美丽的升华,我们在书桌前构思灿烂的未来,用笔尖勾勒你恢宏的蓝图,翻飞的纸鸢驮伏美好的希冀,吟出成功的诗!

承传了三十年的职中文明,历经了三十载风雨砥砺,你积淀了深厚的文化底蕴。“招南北东西英才写特色,集古今中外精粹谱新”。你坚持着“一切为了学生,为了学生一切。”的办学理念,践行着“博学技精,求实创新”的办学目标,以昂扬的姿态为昔日的岁月留下闪亮的足迹,用辉煌的成就书写着新时代的华章。

我们都是你的儿女,我们怀着无尽的热情踏入了,“团结文明,求实进取”的0905班,五班的镶嵌到了我们的灵魂深处,我们将会记住在五班岁月如歌的春夏秋冬,;我们将会记住在琅琅读书声中悄然绽放的日子;我们将会记住在老师循循善诱下攻克难关的岁月我们将会在这美若天堂的乐土细数流年、仰望梦想。

五班,你是我们远行的罗盘,坚定着我们前进的步伐,那些深深的脚印都永远地铭刻在我们每一个人的心底,任岁月匆匆,你雄关漫道,前进的脚步始终坚定而从容。我们在学海中找寻到字里行间的欢乐与喜悦,用七分热情与三分执着蕴成一杯新酿,献给我们可爱的五班!

和气融春入酒杯,

谐得知识满袖归。

五更鸡鸣书生起,

班宣团结遍周围。

共喜同学读书乐,

创得功名报春辉。

辉毫写出风光美,

煌花脉脉弄秋晖。

和谐五班共创辉煌(f215.COm 中学范文网)

我的演讲到此结束!谢谢大家!

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。

我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自己做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

人人都有志向,人人都积极主动为他人服务。我们只有不断实践,才能形成良好的校风、校貌,才能使我们这个集体不断前进,不断地取得胜利,从胜利一步步走向辉煌。

我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级一定能搞得十分出色,成为全校先进班级。

谢谢。

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亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

看着社会上的清洁工、医生、教师、工人等不同职业的人,各司其职,坚守岗位,时刻提醒自己该做什么,怎么做好事情。这些不同工作的人,用勇气把责任放在生活第一位,用责任感去完成自己该完成的一切。他们把平凡的小事当成一个高峰,不到顶峰,不把事情做得完美,他们是不会轻易放弃的。他们每个人心里都有一把责任的钥匙。以自己的行动和责任感,应该打开一把坚固的锁,打开一扇厚实的门,进入一个新的空间。

在生活中,有很多事情需要我们付出努力,履行责任。工作时,要从双手表达责任;在帮助别人的时候,要从言语上讲出自己的责任;在学习、听课、做作业的时候,要把内心发自内心的责任感表达出来。毕竟这是我们的义务——我们必须做的。

在人生的长河中,即使有些事你不一定喜欢做,但这些事都是我们必须做的。这就是责任的意义。

谢谢。

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!十分荣幸能够在这样一个充满希望的早上和大家一起交流。

期中考试既是一项常规工作,更是对学校教育教学工作及学生学习发展的一次综合检阅;它不仅是对同学们基础知识、基本技能和学习能力的一次评估,也是对同学们思想品德、学习态度的一次考验。在这个关键时刻,大家是否该认真问一下自己:在这段时间内,我的学习效果如何?上课认真听讲了吗?课后科学地复习所学的知识了吗?给自己制定合理的奋斗目标了吗?把它们找出来并且用心想想,它们意味着什么。那么,你会明白:从现在开始,应该总结之前的学习,制订合理的计划,复习迎考!

考试是紧张的,是对知识的检测,又是对意志的磨炼。许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

希望同学们记住:没有人不渴望成功,没有人能拒绝失败,然而冠军只有一个,那便是永远力争上游的那个人,盯住你前面的那个人,成功便会向你走来。祝同学们期中考试取得好成绩。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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亲爱的教师们,同学们:

上午好!

是的,最终,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节最终到了。是该我们亮剑的时候了。

当我们今日再次聚在那里时,每位同学都又有了一个新的名字:高三的战士。高一是基础,高二是关键,高三是决战,这是各位最熟知的一句话。

经过了高一的锻造,高二的历练,如今我们最终站在了决战的起点,决战意味着什么?决战意味着炮与火的考验,血与泪的洗礼,进与退的选择,成与败、生与死的决断。那么,高三的勇士们,你们准备好了吗?

我们要坚信自我的实力,在6个月的时间里,有什么事情我们办不到?在接下来的时间里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是坚持努力的人必能创造奇迹。

我相信,最震撼人心的奇迹将会在接下来的九个月出现,将由拼搏的你创造。

谢谢。

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