描写家乡的作文300字三年级
发布时间:2025-09-01 描写家乡的作文三年级家乡是指我们小时候生长的地方,也称为“故乡”或“老家”。离开后,才深刻体会到这里的珍贵,心中常常涌起对家的思念。下面是三年级学生关于家乡的300字作文,欢迎阅读。
描写家乡的作文300字三年级 [1]
我家乡的东湖美丽无比,是个许多游人前往的地点,今天我就给大家介绍一下吧!
东湖的水非常清,清的可以看见沉落在水底的沙石,可以看见小雨小虾在水里嬉戏,可以映出水边的红花绿草。时常有蜻蜓用尾尖沾了一下水面,来个蜻蜓点水,然后快快的飞走了。
东湖的桥真是太多了,一眼望去,全都是桥,有一座桥叫烈士桥,因为它通往烈士墓,所以就取了这个威武的名字。虽然所有的桥都有围栏,而且都是固定在那里,但走上去我还是担惊受怕,不过每一次都是有惊无险。
这里最有趣的就是孔雀了,它每次都像高贵的公主一样走来走去,头上带着顶“小皇冠”,见到人也不惊慌,别人给他食物,它要先摆好姿态再慢慢品尝食物,好像他把形态当作第一,把食物放在最后一样。
我爱家乡的东湖!
描写家乡的作文300字三年级 [2]
我的家乡在苏尼特右旗,那里有数不清的牛羊,还有生命力极为顽强的小草……草原上长起来成片成片的小草,就像一张张铺着的绿色的小床。
春天,马路上的冰被太阳照射着,形成半化半冻的冰渣子,踩上去“咯吱咯吱”的响着,随后便慢慢地蒸发了。柳树姐姐的新发钻过完好无损的发根长了出来。
夏天,早晨,叶子上积满了露珠,等太阳升起来时,叶子上的露珠一下子消失了,似乎再也找不到。稀少的树木下就成了人们的乘凉之处。每年的六七月份,老师们都会让我们做一幅用各种各样的叶子制成的作品,贴在班级的`展示栏中,这样整个班级显得更加生机盎然。
秋天,树上的叶子变黄了,枫叶在空中翩翩起舞,就在这时,小松鼠出来了,为过冬的食物做准备,小青蛙也加紧打洞,准备冬眠。
冬天,雪花在空中飞舞,在这寒风刺骨的冬天里,看不到那稀奇的小动物,就连小鸟也难以见到。家乡以千姿百态展现在我们的面前,但你的冷艳是最美的,因此冬季是最令人精神澎湃的季节!
我的家乡苏尼特右旗一年四季的景色奇特、风景如画,是一个五彩缤纷的地方,没人能画得了的地方,祝福家乡的明天会更美好。
描写家乡的作文300字三年级 [3]
我的家乡在南王镇马家村。
我的家乡是一个美丽可爱的地方。春天,树木抽出了枝条,长出了小叶。每逢春暖花开的时候,梧桐树上的花散发出浓浓的花香。夏天,一片片茂密的树林,就像绿色的海洋,一排排红红的砖瓦房子,在绿树下显得格外好看。秋天,树上的叶子黄了,秋风吹来,一片片叶子像小鸟和蝴蝶一样,在空中飞舞着。村子前面有一座大山,叫“马山”,向南和金山银山相连,村前是我们美丽的校园。我的家乡虽然是一个平常的小山村,但是我们的祖祖辈辈都生活在这里。日复一日,年复一年,过着春种秋收的平淡生活。我爱我的家乡,是它用宽广的胸怀养育了我的祖祖辈辈。我爱我的家乡,它是生我养我的地方。[个人总结网 wWw.676u.COM]
我爱家乡的一草一木,有它们才能闻到芬芳的花香。
描写家乡的作文300字三年级 [4]
我的家乡是个美丽富饶的地方。一想起我的家乡——福建,就使我心花怒放,心久久不能平静。家乡存储了我天真烂漫的童年。那里的一草一木,一山一石是我的朋友。
春天,小溪里的水融化了,那叮叮咚咚的流水声像一首悠悠的小令,非常动听。一群群的鸟儿从南方飞回来了。鸟儿站在树枝上唱着美妙动听的乐曲。燕子在屋檐下建起它们温馨的小屋。花儿竞相开放。家乡的春天就像一幅幅美丽的图画。
夏天,家乡开始热闹起来了。知了在树干上叽叽喳喳的叫着,好像在说:热死了!热死了!鱼儿在自由自在的游来游去,快活极了。高大的树长得葱葱茏茏,就像草原上的哨兵一样。溪边,小朋友们在欢快的玩耍,有的在游泳,有的在打水仗,有的在洗衣服。
秋天的天是那么蓝,那么高,田野里一派丰收的景象;果园里,各种各样的水果让人垂涎三尺,农民伯伯怀着喜悦的心情,都在收割呢!动物们正在准备过冬的粮食呢!青蛙正在修筑它那温暖的小窝。大雁排成人字行的队伍向南方飞去。
冬天,家乡下起了霜,花草树木都皮上了一层厚厚的冰。动物们在家舒舒服服地过冬呢!小朋友们被冻得更加来劲了,大家站在河面上欢快的溜着冰,有的甚至吃着在花儿上结的冰块,大家玩得非常开心。
家乡存储了我快乐的时光,给我留下了深刻的印象。家乡的美丽风景给我们带来欢乐。每次想的家乡,我就不禁想起童年在家乡过的快乐时光。这样美丽的家乡,难道不使我去爱它吗?
描写家乡的作文300字三年级 [5]
我的家乡在丽水,这儿山清水秀,空气清新,被称之为“浙江绿谷”这儿有许多名胜古迹,有万象山、处州公园、还有防洪坝,其中我最喜欢处州公园。因为那里的音乐喷泉很有趣。每当音乐开始时,喷泉就会随着音乐的节奏一会升高一会下降,五光十色美丽极了。
每当秋天,我们这里会盛产桔子、莲子、西瓜葡萄等水果,让我们大饱口福。
过春节的时候,家家户户都会包香喷喷的饺子,我一看到就会馋得直流口水。
我的家乡不仅景色美丽,物产也很丰富,我爱我的家乡,你们来玩了也一定会爱我的家乡。
描写家乡的作文300字三年级 [6]
我的家乡在胡川,这里的风光无限,美丽极了,别看这里只是一个小村庄,美景可不少,在我眼中小河最美了!
春天,小河的河水有深有浅,不冷也不热。我捧起了一点水,喝了一口,有一种甜滋滋的感觉。这条小河旁边有一片茂密的树林。树林环绕着小河,像给小河编织了个花环。这片小树林长得比其它的树林都要旺盛,难道是因为这里的水分很充足吗?我每次都在想。
夏天,小河变得冰凉冰凉的,这时你只要尝一口,就会有一种清爽的感觉。河边的树林更茂盛了,郁郁葱葱的,树下的草地上还开了许多野花,这些花群芳吐艳、姹紫嫣红,美丽极了。小鸟也飞过来,在这美丽的地方,造起了房子。
秋天,小河的水更凉了,树木的叶子黄了、红了,树叶飘落下来,像一只只红色、黄色的`蝴蝶,还有的飘落在小河上,像一艘艘可爱的“叶子船”,美丽极了。野花们落英缤纷,地上飘满了野花的花瓣,红的、黄的、紫的。就像五颜六色的地毯。为小河增添了色彩。
冬天,小河冰冰的,冷极了。树木和花儿们都换掉了衣裳,展现出自己光秃秃的身子,雪积在树上,树木又换上了银色的衣裳。只有小河还在流淌。
啊!我爱我的家乡!更深爱家乡的小河!
描写家乡的作文300字三年级 [7]
我的家乡在山东平阴,那是我第二个家乡,她一年四季都很美,所以我很喜欢她。
春天,树里姹紫嫣红。山坡上的小草慢慢地从土地里钻出来了它的嫩芽,之后伸了伸懒腰,一阵春风吹来,小草弯了弯腰,好像在像春天问好。村子里的果园一派生机勃勃的景色;梨花开了,桃花也开了……山野里的花不甘落后,满山遍野,红彤彤的,煞是好看。整个村子被装扮得五颜六色,花香也在村里飘荡着,一场牛毛细雨过后,花草树木都笑开了怀,贪婪着吸着甘露。燕子也从南方飞回来,黄鹂在枝头欢快地歌唱着。
夏天,山上一片葱绿。知了在树上欢快地唱歌。小溪里的鱼儿在凉爽的水里快活地游来游去,可开心了!你瞧,它们有的跳出了水面,回到水里的时候,水花四溅,趣味极了!
秋天,村里一片金黄。果园里结满了红的、黄的`、青的……果实,果农们正在忙着采摘,田野里庄稼成熟了,农民伯伯也忙着秋收。
冬天,村里别有一番情趣。很多花草都枯黄了,一些树木也枯黄了,可是松树、柏树还是那么绿。溪面上十分静、清晰地倒映出树的倩影,水里一条鱼也没有。天空一只鸟也没有,都不明白去哪过冬了。
啊,家乡的四季美极了,我爱我的家乡!
描写家乡的作文300字三年级 [8]
别的季节的雨大部分都是毛毛细雨,而夏天的雨,往往都是倾盆大雨。
今天家里十分闷热,我想:今天要下雨了。过了一会儿,果然不出我所料,大雨下了起来,雨水打在房子上、地上发出:“噼噼啪啪”的声音,这声音恐怕只有夏天的`雨才这么迅猛。
这时天空乌云密布,电闪雷鸣,风雨交加,拿着雨伞也会感到下雨的清凉。有的人要发愁了,愁的是“谁来给我送伞,雨快停吧!”在灯光下,雨接二连三不停地下着。像一个活灵活现的孩子扑进大地妈妈温暖的怀抱。
雨越下越急,街上人烟稀少,车辆也少了。在农田里,雨滋润着如饥似渴的庄稼;在泥土里,浇灌着枯枝败叶。
雨渐渐停歇了,太阳拨开密如蛛网的乌云,一切开始了新的模样。又是一天的到来,又是一个新的开始;来吧,一起努力吧!
雨来的那么快,走的那么急,正应了那句话:来也匆匆,去也匆匆。
我爱夏天的雨!
描写家乡的作文300字三年级 [9]
春雨贵如油。当一场落雨随风潜入姑苏的春夜,在细无声处润泽万物,姑苏的春就是一番别样的景象。
只有趁着天公作美,亲自体验一场姑苏的春雨,才算是不虚此行。蒙蒙的细雨,甚至连伞都不用打,独自在雨中行走一段,都别有一番滋味在心头。
水村山郭,楼台烟雨,于朦胧里看江南水乡,犹如轻纱半遮。若是稍微下得大点,你撑伞走在青石板路上,听到的尽是春雨打在石阶上的滴答声。
次日清晨,街边还会有叫卖杏花的声音如约传来吗?花开了,卖花的'人还能见着吗?
"阿要杏花啊……"作为苏州腔调的叫卖声,让人禁不住想起陆游的诗句:"小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。"
水乡怡人的细雨,如天幕珠帘,簌簌落下,给千年积淀的姑苏,描摹成一幅“春雨润姑苏”的美景图。
描写家乡的作文300字三年级 [10]
济南自古以来是一个风光胜地,曾有“家家泉水、户户垂柳”的美誉。朝气勃勃的趵突泉,冒个不断。宏伟壮观的千佛山,清亮见底的大明湖,如两颗明珠隐瞒在这片大地上,用“四周荷花三面柳,一城山色半城湖”来形容她,真是太形象不外了!网 小学
我的老家被人们称为“泉城”,由于在她这个“百宝箱”里,有七十二颗珍珠,它们老是闪闪发光,照亮了整个“百宝箱”,在她内里最亮的一颗珍珠就是“趵突泉”,她有三股泉水,个中一股最大,冒出的泉水一波接着一波,就像一个大车轮,因此得名“趵突泉”。古代词人李清照曾经住在这里,她昔时洗漱过的处所,其后人们把它叫做“漱玉泉”,多好听的名字啊!在趵突泉的周围尚有很多小泉,如“卧牛泉”、“珍珠泉”、“白石泉”、“黑虎泉”等等,在她们的装点下,济南变得越发璀璨锦绣。
老舍曾写了很多关于济南的文章,《济南的春天》《济南的秋日》《济南的冬天》《三个月来的济南》《趵突泉》、小说《大明湖》等。老舍爷爷的“第二家园”便就是济南,他把一个山川奇丽的济南,活脱脱地写进他的散文里。
济南的小吃大概多呢。像较量闻名的`即是泉城大包,草包包子 ,孟家扒蹄 ,名人多烤全羊,油旋等等,来济南的话,必然要尝一尝济南的风味小吃。
听妈妈讲,已往的济南与“泉城”这个美称很不相当,就拿我们住的处所——南辛庄来说,在妈妈上高中时照旧一片低矮的平房,这儿的马路很窄,最多只能容得下一辆小车通过,每年都要产生很多交通事情。
此刻可纷歧样了,我们的南辛庄已被改建成南辛小区了,一片片的楼房拔地而起,楼前楼后就像花圃一样大度,有瑰丽的草坪、喷泉、尚有人们休闲娱乐的康健器械等。笔挺的马路不只变宽了,交错路口处都装上了红绿灯、监控器等,马路两旁的集市不见了,此刻栽上了高峻挺拔的松树,马路中间的垃圾也没有了,此刻改成了交通安详指示线,每年产生的交通事情也在逐年降落,马路上竟然有序,再也没有喧闹声了。市区的高速公路也建起来了,高等的汽车也开进了我们的家庭。
济南,一座古色古香的都市,一座瑰丽的泉城,这即是我的老家,它的名字,叫做济南。
描写家乡的作文300字三年级 [11]
改革开放的春风吹向了我们建宁这个小县城,带来了巨大的变化。建宁变得越来美了,越来越可爱了。
建宁的路变了。泥泞的黄土路变成了宽敞笔直的硬化路。过去每逢下雨,黄土路就变得泥泞不堪,即使穿着雨鞋也会溅得一身;即使阳光明媚,风和日丽,黄土路也烟尘滚滚,行人都是弄得灰头土脸的;现在,硬化路连着各乡各寨,外面的家电商品运用来了,村里的梨果、竹木石材等运出去了,农民致富有了奔头。在不远的`明天,建宁还要通调整公路,通铁路,建宁会有更大的发展
建宁的山变了。原来的荒山、茅草山,现在都种上了黄花梨、水蜜桃、南丰桔子,种上了毛竹、杉林等,放眼望去,满眼是绿油油的一大片。就连树旁也种上了各种行道树。现在树都长大了,既美观,又要经济价值,农民们的钱包像气球一样鼓起来。真是山山成了金山、银山。
建宁人的生活变了。原来,大多数农家住的是低矮的木头房,出们赶集都是走路,好的家庭有一台仅能收几个频道的黑白电视机……现在,农民住的房子连既宽敞又明亮,城里人也自叹不如;家家有了彩电、冰箱、摩托车,有人家里还买了宝马、奔驰。农民种田也实现了机械化,犁田用铁牛,插秧有插秧机,收割有收割机……
所有这些变化,全是党和国家的富民政策带来的,是改革开放的好国策带来的!展望未来,我的家乡一定会变得更美好。
描写家乡的作文300字三年级 [12]
序幕缓缓拉开,一场音乐舞会即将开始。看!
春姑娘第一个上场,她将手里的指挥棒一挥,大地苏醒了,一片生机勃勃。各种花儿都开放了,从土地里钻出来了,蜜蜂蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小燕子从南方飞回来了,也来参加春的聚会。
夏娃娃真是调皮,居然把太阳公公都惹急了,使劲照着大地。花儿都低下了头,树上的知了不停地叫着,打破了的宁静。小鱼也憋不住了,不停地跳出水面,一边呼吸新鲜空气,一边欣赏音乐舞会。
秋悄悄的上场了,手里提着小果篮。他飞过,那里有金黄的稻穗,红红的苹果,金黄的鸭梨,紫色的葡萄,她满满地采了一筐。
冬迈着艰难的步子出场了。他先是唤醒了墙角的,又召来了的第一场雪,不禁让我想起了常说的一句谚语:“麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”来年一定是个丰收年。
台下一片掌声,落幕了。
描写家乡的作文300字三年级 [13]
星期天的下午,我在家里津津有味地看着电视。看着看着,一个小时不知不觉地过去了,我走到房间,看见家里乱七八糟的。我觉得爸爸妈妈上班非常辛苦,每天回来还要督促我写作业,我就做家务来报答吧!
我先收拾客厅,再打扫阳台,然后收拾电视柜,最后又收了茶几和沙发。现在,客厅被我收拾得一尘不染。
我又看见鞋柜里的鞋子非常脏,顺便洗一下吧!我先洒了一点洗衣粉,然后往里面注水,再拿起刷子开始刷鞋,刷得可起劲了!我又看到了我床上的被子乱得像狗窝,我迅速叠好被子。我就像一位神奇的魔法师,原本的“狗窝”像闪电般被我变成了一个个“豆腐块”。我又收拾了厨房,扫了地,浇了花……
妈妈回来了,我躲了起来,打算给妈妈一个惊喜。妈妈一进门,惊讶地说:“好干净啊!谁收拾的啊?”“是我!”我跳了出来,妈妈开心地说:“儿子真棒!”我心里美滋滋的,我以后一定要帮妈妈做一些力所能及的家务活。
描写家乡的作文300字三年级 [14]
今天是星期天,秋高气爽,空气清新,我和爸爸去玉苍山森林公园郊游。
下了车,我仰望天空,天空蓝蓝的像蔚蓝色的大海,蓝蓝的天空上还飘着朵朵白云,有的像一个大仙桃,有的像一座白色的雪山。我和爸爸一边爬山一边欣赏美丽的风景。你看,前面的石头好像一个巨大的蘑菇,据说那是“蘑菇石”。我们来到“摇动石”,站在上面轻轻一跳,那块巨大的石头就摇动了起来。更让人惊奇的是那“石瀑布”了,远远望去就像一条真的瀑布很壮观,我不禁想起唐代大诗人李白写的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”还有很多奇形怪状的石头,如“仙人晒被”、“一线天”等等。
我和爸爸满头大汗地爬到了山顶,往下一看,可看到灵溪镇的全景。山下那一排排房子就像一个个火柴盒,一辆辆汽车就像一只只小蚂蚁。站在山顶上,秋风一吹凉爽极了。
今天爬山虽然很累,但玉苍山的美景深深地吸引了我,我期待着下一次郊游的到来。
描写家乡的作文300字三年级 [15]
第一部分:基础知识积累与运用(45分)
一、看拼音,写汉字。(6分)
cánɡ qiān cāi sì
收( ) ( )虚 ( )想 ( ) 养
bài fang te pīn mìnɡ kuān yù
( )( )
二、 用“ ”画出句子中带点字的正确读音。(6分)
1、李虹拿着扇(shān shàn)子,对着妈妈扇(shān shàn)啊扇啊,扇乱了妈妈的长发(fā fà),可妈妈送给了她一个发(fā fà)自内心的微笑。
2、一切准备停当(dāng dàng)之后,小男孩开始给高尔基照相(xiāng xiàng)。
三、照样子,先给下面的字组词,再换偏旁变成新字,然后给新字组词。(8分)
例:遍(一遍) 编(编写)
傍( ) ( ) 据( ) ( )
穷( ) ( ) 郊( ) ( )
四、积累词语(6+2+能重复试卷中出现的四字词语):2分)
1、将下列的词语补充完整。
( )口同( )( )近( )名 不( )不( )
如()以( ) 千( )百( ) ( )头( )气
2、写两个你本学期积累的四字词语(不
3、像“静悄悄”这样的词语很有趣,请再写两个。
五、认真读句子,填上合适的词语。(4分)
居民们( )走出家门,( )料峭的春寒,( )满天飞舞的大雪,( )冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。
六、佳句积累:在空白处填上正确的句子或词语。(6分)
1、 ,天才在于积累。
2、 ,眼见为实。
3、 不学,老 。
4、山重水复疑无路, 。
5、红红的枫叶像一枚枚邮票, ,邮来了秋天的 。
6、西沙群岛一带的海水 , :有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。
七、古诗积累(2+3分)
1、《九月九日忆山东兄弟》是著名诗人 写的,诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是 。
2、蓬头稚子学垂纶, 。 ,怕得鱼惊不应人,这首诗选自《 》。
第二部分:阅读积累与运用(25分)
一、认真阅读短文,回答下面的问题。(10分)
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全部布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨,好看极了;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
1、请用“--------”画出本段的中心句。(2分)
2、“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”。海里不可能有一半是
鱼,文章这样说的意思是 (2分)
3、请用“有的…有的…有的…”说句话:(3分)
有的 有的
有的 。
4、请用“~~”划出一句比喻句,这句话是把( )比作( )(3分)
二、阅读课外文章《春雨的色彩》,回答问题。(15分)
春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……
一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?
小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”
麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。”
小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的`。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”
春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。”
1、 小鸟们在争论一个什么问题?(2分)
2、写出下面词语的近义词。(3分)
瞧( ) 全面( ) 争论( )
3、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?(4分)
(1)小白鸽说: (2)小燕子说:
(3)麻雀说: (4)小黄莺说:
4、小朋友,你能说一说春雨是什么颜色的吗?(2分)
5、描写春雨下来时的动作的词语有 、 、 、 (4分)
第三部分:开开心心写作文(30分)
题目:感谢
提示:同学们,我们有太多的人要感谢。感谢父母,感谢老师,感谢同学和朋友……你最想感谢谁呢?请选择一、两件事情表达你内心的感谢。
要求: 1、写出真情实感,语句通顺,内容具体,不少于250字。
2、书写工整,不写错别字。
描写家乡的作文300字三年级 [16]
一、积累与运用(16分)
1、下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是(2分)
A.绯红/翡翠相宜/抑扬顿挫
B.应和/附和折本/不折不扣
C.愚昧/迂腐笼罩/得陇望蜀
D.星宿/宿营涣散/焕然一新
2、找出下列各项中的错别字并改正。(4分)
A.凝望安蔚颤动 B.憧憬朦胧寂漠
C.娇奢浪漫闪烁 D.咏叹沉湎蓬篙
3、下列与画线句表意最相近的一项是(2分)
现在,日月光华,周道如砥,肯定没有人知道有过这么一棵树,它几千条断根已被压在一层石子一层沥青又一层柏油下闷死。
A.难道有人不知道有过这样一棵树吗?B.难道有人知道有过这样一棵树吗? C.应该没有人知道有过这样一棵树, D.是否有人知道有过这样一棵树呢?
4、下列句子没有语病的一项(2分)
A.变色龙随着周围环境的变化而不断变色,是出于生存的本能。
B.过了一会儿,汽车突然渐渐放慢了速度。
C.《水浒》生动叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。
D.影响孩子健康成长的原因之一是因为父母往往过于溺爱自己的孩子。
5、默写。(6分)
情景交融是古代诗文中常用的一种表现手法,作者往往把丰富的情感巧妙地融入到所描绘的景物中,晏殊的《浣溪沙》中“_______,_______”,这两句表现了诗人的惜春伤春之情。在刘禹锡笔下,描写陋室环境清幽的语句是“_______,_______”,从中我们能够感受到他高洁的情操。《醉翁亭记》中用“_______,_______”两句描写春夏两季山间的美景,游览之人沉醉其中。
二、综合性学习(9分)
6、学校开展“书香校园”活动,请你完成下列任务。
活动一:推荐四个与读书相关的成语并规范、工整地书写下来。(2分)
活动二:请从以下情节中选出一个,依次填写下表,准备给同学们讲讲你的阅读收获。(5分。选A或B,回答全部正确得3分;选C或D,回答全部正确得5分。)
A.家贫嗜学
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B.武陵人忽逢桃花林
C.我与闰土两次相见
D.奥茨独自走向暴风雪
活动三:学校《萌芽报》近期举办以“书香校园”为主题的征文活动,请拟一则宣传语。(2分)
三、文言文阅读(14分)
阅读下面文言文选段,完成7— 10题。(14分)
【甲】予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
【乙】游之日,风日清和,湖平于熨,时有小舫往来,如蝇头细字,着鹅溪练上。取酒共酌,意致闲淡,亭午风渐劲,湖水汩汩有声。千帆结阵而来,亦甚雄快。
日暮,炮车云生,猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,震撼城郭。予始四望惨淡投箸而起愀然以悲泫然不能自已也。
注:①悄,容色变得忧惧。②泫然,流泪的样子
7、文中红色字体的句子停顿划分正确的一项是(2分)
A.予始四望/惨淡投箸/而起/愀然以悲/泫然不能/自已也
B.予始四望惨淡/投箸而起愀然/以悲泫然/不能自已也
C.予始四望惨淡/投箸而起/愀然以悲/泫然不能自已也
D.予始四望/惨淡投箸而起/愀然以悲/泫然不能自已也
8、解释下列语句中加点词语的意思(2分)
(1)春和景明(2)樯倾楫摧
(3)游之日(4)湖平于熨
9、把文中画线句子翻译成现代汉语(6分)
(1)朝晖夕阴,气象万千
(2)千帆结阵而来,亦甚雄快。
10、【甲】【乙】两段文字写的都是游览者在岳阳楼的所见所感。【甲】文中,淫雨、阴风、浊浪等景物触发了“迁客骚人”的悲苦之情。【乙】文中,清风、湖水、①等景物触发了作者的喜悦之情,浓云、②、巨浪等景物触发了作者的悲伤之情。“迁客骚人”和袁中道都没有达到范仲淹所说的“不以物喜,不以己悲”的境界,原因是③。(4分)
四、现代文阅读(31分)
(一)阅读下面文章,完成11—14题。( 14分)
只是一个普通人
①圣诞节的下午,大雪纷飞,一位老妇人在雪中踽踽独行。
②一对年轻的夫妇谈笑风生,抱着满怀的圣诞礼物,他们没有注意到那位老妇人。一位母亲领着两个孩子,在前往孩子祖母家的路上匆匆走过,他们也没注意到老妇人。一位牧师右手拿着《圣经》神气十足地走过去,像一个全副武装的基督战士。然而,他的思维定格在神圣的事情上,并没有留意到她。
③如果这些人注意一下,他们就会发现那个老妇人没有穿鞋,光着脚走在冰天雪地里。她双手紧紧地攥着没有纽扣、破旧不堪的外套衣领,抵御寒风。
④到了汽车站,她停了下来,弓腰驼背,红蓝相间的围巾裹在头上。她在等候去市中心的公交车。一住绅士拿着一个看起来挺重要的公文包,在她边上等车,不敢靠得太近。毕竟,她可能会有某种传染病。一个十几岁模样的女孩也在等车,她看了好几次老妇人的脚,但什么也没有说。
⑤公交车来了,老妇人慢吞吞地、费劲地上了车,坐在司机身后靠边的座位上。绅士和女孩都冲到了车尾。与老妇人坐在一起的男人坐立不安,抚弄着大拇指。
⑥一个小男孩指着那个老妇人说:“快看呀,妈妈,那个老奶奶光着脚!”尴尬的母亲把他的手拽了下来说:“不要指着别人,蕾德鲁!那样不礼貌。”接着,她的目光投向了窗外。“她肯定有成年的子女,”一位穿着皮大衣的女士说,“她的孩子们该为自己的行为感到羞耻。”她有一种道德优越感,因为她把自己的母亲照顾得很好。一位老师坐在汽车的中部,扶着她膝上的礼物袋,对坐在她旁边的朋友说:“难道我们交的税还不够处理这种情况吗?”“人们应该学会存钱。如果她在年轻的时候存了钱,现在就不会受苦了,这是她自己的错。”一个衣着得体的年轻大学生补充说。
⑦所有人都露出了满意的微笑,因为他们都发表了如此精辟的分析。
⑧这些同胞对人漠不关心的态度,引起了一位善良商人的反感,他从钱包里取出一张崭新的20美元钞票,走过过道,上前塞进老妇人颤巍巍、满是皱纹的手中。“拿着,夫人,给您买双鞋。”老妇人点点头作为答谢。商人大踏步地走回自己的座住,对自己十分满意——因为他不是一个光说不做的人。
⑨到了下一站,一个年轻人上了车。他穿着一件厚重的蓝夹克,一根线在他的帽子下绕着一直到耳朵里,与一个随身听连着,他的身体随着只有他自己能听到的音乐摇摆。付过车费后,他一屁股坐在一个靠过道的座位上,正好与老妇人斜对角。
⑩但当年轻人瞥见老妇人光着的双脚时,他身体立刻停止了晃动,一下子僵住了。他的目光从老妇人那里移到了自己的脚上,他穿着一双崭新的、昂贵的名牌运动鞋。年轻人弯下腰,开始解他的鞋带。他脱掉了他抢眼的新鞋子,又脱掉了袜子,然后在老妇人面前蹲了下来。“夫人,”他说,“我看见您没穿鞋,那就把我的鞋给您吧。”慢慢地,轻轻地,他双手抬起老妇人那长着厚茧的双脚,把自己的鞋袜给老妇人穿上。老妇人使劲地点点头表示感谢。
汽车到了下一站。年轻人下了车,光着脚走在雪地里。乘客都涌到窗前,看着他光脚艰难地在雪地里走远。
“他是谁?”一个人问道。
“他一定是一位先知。”一个人说。“他一定是个圣人。”另一个人说。“他一定是位天使。”又有一人说。
但那个指过老妇人的小男孩说:“不,妈妈,我看得很清楚,他只是一个普通人。”
11、阅读文章,填写故事高潮所属段落序号_______,文章情节中的“小男孩”在结构上所起的作用与初中学过的鲁迅小说《》中相似;在揭示文章主题方面与安徒生童话《》中_______相同。(6分)
12、第⑥段在小男孩话语之后,有分别出自小男孩的母亲、穿着皮大衣的女士、一位老师和的语言描写,作者运用语言描写的原因是什么?(4分)
13、结合文本体会下面句子中加点词的表达效果。(2分)
慢慢地,轻轻地,他双手抬起老妇人那长着厚茧的双脚,把自己的鞋袜给老妇人穿上。
14、读完全文,你认为本文题目好在哪里?(2分)
(二)阅读下面文章,完成15—17题。(8分)
①美好的生活,离不开优美的环境,一座适宜居住的城市,会让我们的生活更加美好。近年来,为了促进城市的`建设和发展,一些国际组织经常举办评选宜居城市的活动,评选出来的宜居城市各具特色。
②一般来说,宜居城市应该具备这样一些共同特点。
③首先,宜居城市具有良好的生态环境。加拿大的重要港口城市多伦多,被人们认为是最适合人类居住的地方,这里一年四季风景如画,春天花木欣欣向荣,夏季海滩阳光灿烂,深秋树木艳丽多彩,冬日冰雪充满神奇。法国南部的小镇普罗旺斯,蓝天澄澈,空气新鲜。每到七八月间,紫色的薰衣草装饰着翠绿的山谷,浓郁的芳香沁人心脾,整个小镇充满了浪漫的气息。一座具有良好生态环境的城市,可以让居住在这里的人们,每时每刻都享受着大自然带来的温馨和惬意。
④,奥地利首都维也纳位于美丽的多瑙河畔,维也纳老城保存着大量巴洛克式、哥特式、罗马式建筑,这些建筑内部的卫生设备、供水、供暖、排污系统等都在不断地更新改建,但其外部却始终保持原样。虽然经历过两次世界大战,那些被破坏的建筑也仍然按照原样进行修复或重建。维也纳的新建筑则集中在老城之外,现代气息浓厚。这样的划则,使这座城市兼具古典与现代气质。荷兰首都阿姆斯特丹有“北方威尼斯”之称,是一个地少人稠的城市,与其他一些大城市的喧嚣和拥挤不同,阿姆斯特丹的城市交通网覆盖面广,发达高效,人们出行方便快捷。这样的城市,为居住其中的人们提供了良好的生活环境。
⑤第三,宜居城市具有浓厚的文化氛围,墨尔本是澳大利亚的工业重镇,但同时又是一个具有浓郁文化气息的城市,维多利亚国立美术馆建筑宏伟,收藏着数量众多的艺术精品。维多利亚艺术中心为人们提供了芭蕾舞、戏剧、音乐会等丰富多彩的世界级演出。值得一提的是,墨尔本拥有全澳洲唯一被列入联合国世界文化遗产的墨尔本皇家展览馆,它和著名的圣保罗教堂、弗林德斯街火车站等共同显示出这座城市辉煌的人文历史,令人驻足赞叹。墨尔本还以时装、美食、娱乐及体育活动著称。浓郁的文化气息,让居住在这里的人们得到了精神上的愉悦和满足。
⑥良好的生态环境,给人以舒适、惬意的享受;合理的城市规划,给人以有序、便利的感觉;浓厚的艺术氛围、丰富的文化浸染,让人们心灵受到洗礼,精神得到升华。生活在这样的城市里,人们舒心、安心、放心。这样的城市就是宜居城市。
15、③段画线句运用的表达方式是_____,起到的作用。(3分)
16、请在④段中心句位置填入相应的语句(2分)
17、结合文章对宜居城市共同特点的说明,谈谈你对治理雾霾的看法。(3分)
(三)阅读下面文章,完成18—20题。(9 分)
中国人失掉自信力了吗
①从公开的文字上看起来:两年以前,我们总自夸着“地大物博”,是事实;不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实;现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了—却也是事实。
②于是有人慨叹曰:中国人失掉自信力了。
③如果单据这一点现象而论,自信其实是早就失掉了的。先前信“地”,信“物”,后来信“国联”,都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”,那也只能说中国人曾经有过“他信力”,自从对国联失望之后,便把这他信力都失掉了。
④失掉了他信力,就会疑,一个转身,也许能够只相信了自己,倒是一条新生路,但不幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”,还是切实的东西,国联就渺茫,不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛,可就玄虚之至了,有益或是有害,一时就找不出分明的结果来,它可以令人更长久的麻醉着自己。
⑤中国人现在是在发展着“自欺力”。
⑥“自欺”也并非现在的新东西,现在只不过日见其明显,笼罩了一切罢了。然而,在这笼罩之下,我们有并不失掉自信力的中国人在。
⑦我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拚命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。
⑧这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。
⑨要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。
18、本文是一篇驳论文,作者在_____段先驳论据,接着在段驳论证,最后确立自己_____________的观点。(4分)
19、找出文中运用“仿词”的例子,并说说仿词在文中的作用。(3分。仿词就是在现成词语的比照之下,临时仿造出新词语。)
20、⑧段“这一类的人们”与⑨段“中国人”所指内容相同吗?为什么?(2分)
五、作文(50分)
21、小作文(10分)
在下面备选词语里任选六个词语,从至少两个感觉角度,运用恰当的修辞方法,写一个描写冬天景象的文段,表达你的个性感受。(不超过150字)
张望 点缀 不知不觉 银装素裹 心清气爽 岁暮天寒 肃杀 怒放
22、大作文(40分)
题目:一个的人
要求:(1)横线上要填入一个形容词,比如:美丽、复杂、正直、任性、微不足道等;
(2)运用恰当的人物描写方法;
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名;
(4)不少于600字,字要写得规范、工整。
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