小学生跳舞日记

小学生跳舞日记合集。

相信大家都或多或少接触过作文吧，作文写得好能美化自己的生活，写作文时一定要在脑子里提前构建好框架，作文怎么写的才好？为满足你的需求，小编特地编辑了“小学生跳舞日记合集”，相信能对大家有所帮助。

小学生跳舞日记(篇1)

6月9日星期一阴

   今天，爸爸给我带来一本《小学生科技小实验》，其中有一个“会跳舞的火柴棍”的实验，又简单，又有趣。于是，我决定做这个实验。

   按照书上的`要求，我端来一盆清水，拿来一盒火柴和‘瓶万能胶。

   我先从火柴盒里抽出一根火柴，然后在火柴头上涂了一层厚厚的万能胶。最后，小心翼翼地把火柴放人那盆清水中。

   等了一会儿，没见有什么反应。我心里不禁纳闷起来：这是怎么回事呢？是不是实验步骤出了问题？不会，绝不会。

   我又查看了一下书本才明白，要等四五分钟才行。

   于是，我静下心来耐心等待。

   又过了几分钟，“奇迹”出现了！只见火柴直立在水中，一摇一摆地“跳起舞”来了。可是，没过半分钟，火柴又漂在水面上了；又过了几分钟，火柴又“跳起舞”来了……如此反复了七八次，火柴再也不动了。

   火柴为什么会跳舞呢？带着这个问题，我再次翻书探究。

   原来，当万能胶与火柴头的磷接触后，就会产生一种气体。气体越聚越多，就会使火柴直立起来。气体挥发时，便会带动火柴“舞蹈”起来。一会儿，火柴头最外面的气体挥发完了，火柴也就不动了。

   啊！火柴棍能跳舞，原来是这么回事呀！我恍然大悟。

小学生跳舞日记(篇2)

学跳舞，现在对于老年人来说己不是什么新鲜事，可我奶奶是大字不识几个的农村老太太。我小堂弟刚出生那会儿没人带，我二叔、二婶磨破嘴皮才把她从乡下接来。堂弟己经上幼儿园了，奶奶也繁琐的家务活中“解放”了出来。奶奶总说闲得慌，妈妈和二婶动员她到邻居王大妈串串门、聊聊天……

一天晚上，我坐在沙发上津津有味地看着书。

忽然，爸爸跑了进来，十分诧异地说：“告诉你，你一定不相信，你奶奶正在广场上跳舞呢！”“什么？”我放下手中的课外书，“奶奶学跳舞了？”“嗯！”爸爸点点头。“这是真的吗？”我真不敢相信自己的耳朵。“不信，自己看去！”耳听为虚，眼见为实，我让爸爸带我去看一看，爸爸痛快地答应了。

我们来到广场上，只见奶奶穿着鲜艳的衣裳和王大妈，还有一些衣着时髦的老奶奶一起翩翩起舞。奶奶迈着十字步，自言自语：“１，２，３。１，２，３……”她边说边不停地变换着姿势。我情不自禁地笑出了声。奶奶听到了笑声，发现了我，不好意思地说：“好啊，你们偷看我跳舞。”说完，走过来轻轻地打了一下我的屁股。我咯咯咯地笑着跑开了。

小学生跳舞日记(篇3)

我叫房梦洁，今年8岁了，在车辆小学上学。我有一双水汪汪的眼睛，细细长长的头发，脸蛋圆圆的，嘴巴像是一颗红樱桃似的，小小的，红红的。

我最爱跳舞，跳舞使我从以前不爱说话，在人群中是一个不起眼的小姑娘，变得活波、自信、快乐、勇敢，完全像变了一个大胆的女孩子。

每周的星期六和星期天我都会去舞蹈室跳舞。这样我就会认识很多很多的朋友，有大姐姐和小妹妹们。

第一次去舞蹈室的时候，我有些害怕老师说我跳错了批评我，骂我所以我不敢进去但是老师没有批评我，反而一遍遍的教我、鼓励我！

后来，我也不害怕了，慢慢的我就喜欢跳舞。因为跳舞能让人展示自己优美的舞姿，美丽而迷人。为了跳舞我不怕吃苦，不怕一切困难。舞蹈让我变的健康和美丽，让我有了美好的身体和好气质。

小学生跳舞日记(篇4)

今天下午2点我按时来到了印度老师的舞蹈室，开始了我的第一堂舞蹈课。之前在学校也曾参加过舞蹈班，但是总是三天打渔两天晒网的，结果也就荒废了。最近学校里的印度老师要开班，我突然就来了兴趣，结果就报了名。

一堂课下来，虽然对于舞蹈的顺序老是记不住，但是却是很愉快的一堂课。好羡慕舞蹈老师张力十足，力度十足的体态。我也努力将自信与活力好不羞涩的张显出来。（哈哈，虽然动作不是很熟练，但乐在其中。）

印度舞蹈好有活力的感觉，而且肩部的动作也很多，我现在感觉肩部酸痛，可能是很久没怎么锻炼，今天运动量超负荷的原因吧。正好也趁机当做运动锻炼吧，虽然老想有机会多运动一下，但是一个人又懒得动。

虽然学舞蹈的人稀少，但是感觉大家都是乐在其中，虽然感觉比较难。做一个动作简单，但是想把它做到位，把感情抒发出来却不是一件容易的事情。既然喜欢，绝对会把它给拿下的。

好期待下一堂课。

小学生跳舞日记(篇5)

种一盆跳舞草-小学生日记400字

去年，我们搬进了高楼的一间小房间里。初春，草长莺飞，百花齐放，而我们这里映入眼帘的却是一栋栋高楼大厦；盛夏，烈日当空，莺飞燕舞，而这里却只有机器发出的噪音为此我们一家人决定种一些盆栽。

我们搬来了一个花盆，搞来一些泥土，围着花盆讨论起来。过来一会儿，大家都同意种跳舞草了。而照顾它的责任就交给我了。

我小心翼翼地把种子种在花盆里，为它松土为他浇水；下雨怕它淋到，刮风怕它吹到。

盼啊盼啊，终于在一个阳光明媚的早上，芽儿破土而出了，嫩嫩的，黄黄的，就像细细的针。

又过了几天，小芽儿长成了一个大汉看一片片嫩嫩的叶子，我满意地笑了。(,)

一天我将花盆端放在音乐箱庞，放起了美妙的音乐。在阵阵悦耳的音乐中，幼苗舒展着对对小叶子，舞动了起来。

小学生跳舞日记(篇6)

她是一个开朗、活泼、爱跳舞的女孩，你猜她是谁？对了，她就是我们班的副班长—林家楠。

林家楠个子很高，一双水灵灵的眼睛总是像小老鼠一样一直不停地转。一个挺挺的小鼻子就在眼睛下面呢！红红的小嘴巴平时会一直讲重要的东西。

林家楠可爱跳舞了！她跳的拉丁舞会让别人羡慕不已！去年元旦，她就表演过一段优美的拉丁舞，让我至今记忆犹新！她那苗条的身曲，在优美的乐曲中摆动着。腿脚动得很快，让人看都看不清。

她的手也不甘示弱，也跟着动起来。手脚配合得很好。有时候还会转几个圈子。我想：她跳得真好！林家楠的眼睛一直作文目不转睛地盯着手，手往左，她就朝左看。手往右，她就朝右看。她可不在原地跳哦！跳的时候还会朝前走，朝右走。而且走得时候可是直接朝前走的，而是用动作连起来的。

比如用几个圈子走到那边……等她跳完了，我走过去，问：“你跳得这么好，教我几个连贯动作吧！”“好啊！”林家楠爽快地回答。我就跟着她跳起来。“你为什么跳得这么好呢？”“是要靠坚持的。”林家楠说，“我就靠坚持的。你每天在家里练一练，总会跳好的。”我想：我以后也要坚持不懈。

她就是我们班的林家楠同学，一个开朗、外向、阳光、自信、爱跳舞的阳光女孩。

小学生跳舞日记(篇7)

我喜欢科学课，喜欢有趣的科学小实验。有一天我从书上看了一个小实验，说硬币在瓶口上“跳舞”，硬币真的能在瓶口上跳舞吗？其实能不能我也不知道，我一定要亲自做一下这个小实验。

我首先拿来一个玻璃的药水瓶，在瓶口上面滴几滴水，再把一元钱的硬币小心的放在瓶口上，然后用双手紧紧的捂住这个玻璃瓶，不一会儿我真的看到了硬币在瓶口上一蹦一蹦还左右摇摆。我觉得很好奇，我想找找原因。

问问老师，终于知道原来是因为手上的热量把瓶里的空气捂热了，热空气膨胀，一次次地顶开了瓶口的硬币，放出一部分空气。这时硬币就会在瓶口上“跳舞”了。

老师又告诉我把先把瓶子放进了冰箱里，再把瓶子放热水中继续做这个实验。

当我把瓶子放冰箱里，等到了10分钟以后，再把瓶子放进热水中呆了一会，这回瓶口的硬币比上次跳的次数更多了，跳的更欢了。

我做的实验成功了，我真的太高兴了。通过这个实验我知道了空气有热胀冷缩的性质。

小学生跳舞日记(篇8)

今天，在妈妈的陪伴下，我又去学跳舞了。

按照老规矩，第一项：下叉。这是我最不喜欢的一项了，因为，下叉很疼，而越是不喜欢，时间就过得越慢，我汗流浃背，脸涨得通红。终于开始练习拉丁步子和拉丁手位了。我最喜欢了，因为，当我笔挺的站在拉丁教室里，会显得非常精神。我合着音乐的节奏，心里数着：1、2、3、4……

时间过得真快，我还没有舒展开来，就要和我的舞伴郑天明搭手跳舞了，我们先复习了伦巴，我俩一起听着音乐，一边听、一边跳，我和他沉浸在音乐里，也陶醉在我俩的舞姿上，乃至于老师把音乐关上了，我俩依然入迷的跳舞。

5月2日，拉丁舞锦标赛在北京报名，我和我的舞伴报名参加了，但我们并不是想去拿名次，而是开阔开阔眼界，比赛重在参与，我一直是这么想的。

虽然口头上说重在参与，但是，也得上去像模像样的跳，所以，我俩必须得上小课。在我的眼里，拉丁舞的小课是很贵的：1小时400元钱，所以，我俩不能想光靠上小课就行了，必须得在平常上课时好好跳，认真听讲，下课我们再花钱上小课才行。而我这上小课的钱，妈妈才不给我出呢！全都是我用我自己的压岁钱上的！为了我的压岁钱花的值，我一定得认真学。

小学生跳舞日记(篇9)

大家好，我是三年三班的苏昕昕，今年十岁了，我是一个非常喜爱跳舞的小女生。

记得我第一次去学跳舞的时候是一年级，来到舞蹈班，看到很多同学都在学，我心想：那么多人一起跳舞，一定非常有趣，我也要试一试。第一次走进舞蹈班，我就认真起来。当我压腿时，我的腿部感到一丝酸痛，抬起头来看，原来是我的舞蹈老师李老师，在老师的帮助下我慢慢地能把腿压下去了，接着开始作文练习下腰，老师用带子先把我的脚捆住，再反复拉伸，经过多次练习，我也学会下腰了，老师夸奖我很认真，我心里高兴极了。

从那一次开始，我每天都在家里练习跳舞，整整学了三年，本来妈妈不想让我再学跳舞，在我的再三央求下，妈妈终于答应我可以继续学习舞蹈。

这就是我，一个热爱舞蹈的女生，一个懂得坚持的女生，我相信在我的不懈努力下，我一定会跳得越来越好。

精选阅读

小学生跳绳日记

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小学生跳绳日记 篇1

体育老师让我们学跳绳，妈妈给我买了一根跳绳。刚开始我不会跳，跳时跳

绳总摔在地上，跳不过去。妈妈看见了走过来说：“你跳的太早了，要等跳

绳甩过来快到脚时，再跳起来。”’我按照妈妈教的方法去做，果然跳过去

了，我真的很高兴，因为我学会了跳绳。

谢谢妈妈！

小学生跳绳日记 篇2

今天是星期四，我非常激动，因为今天要举行跳绳比赛，我们可是练习了三四十天才等到的，而且我们都非常有信心，觉得可以得前三名。今天下午我们一起去操场跳绳比赛，林老师说开始，我们就一个接着一个的跳着，我的前面是张晓宇，我的后面是张晓宇。

等张晓宇跳过后，我马上跑到绳子中央一跳然后飞快地跑走了。这次全班一共跳了189下，我们都非常开心，可是林老师说了一句让我们的心情一落千丈的话“小朋友，这还不是比赛，这是训练，让你们白高兴了。”

我们一直在练习，过了一会儿，林老师过来说轮到一（1）班跳绳啦。我们排好队伍，作出开跳的姿势，只听林老师一声哨响，我们就开跳了，我们一个接着一个跳得满头大汗，都很认真，时间过得很快，哨声响了，我们都跑去林老师那儿问成绩，我们是239下，我们高兴地都跳了起来。

回到教室后我们都在喝水，林老师说只有三班没比，他们要不在我们前面要不在我们后面。我们在教室等待他们的结果。后来他们是253下，我们将为第三名了，但比起我们以前的成绩已经多跳了很多了。很棒了。

小学生跳绳日记 篇3

一天即将过去了，相信大家都有不少体会吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的跳绳的小学生日记，欢迎阅读与收藏。

在一个阳光明媚的星期五下午，福山正达一年一度的`冬锻节又开始了。这次是跳长绳比赛，同学们欢呼雀跃，像小鸟似的跑向操场。

等每班同学各就各位后，贾老师一声令下，比赛开始了。操场上不时响起了同学们的加油声。比赛的同学个个都精神集中，即使没跳好，摔倒了，也迅速地爬起来，不耽误任何一秒钟。我们班两个摇绳的同学摇的汗流浃背，跳绳的同学一步步紧挨这前面的同学，四号没有浪费一秒钟。比赛快结束的时候，我们班的同学还是抓紧时间跳。等贾老师宣布比赛结束的时候，让数数的人报成绩时，报到了我们班，我们全都惊呆了，我们跳了227个，是第一名呢！

通过这次冬锻节的长绳比赛，我觉得只要肯努力，任何事情都能办得到！

小学生跳绳日记 篇4

早操结束后，我们就进入大课间。我和陈倩、周璐、张江雯、王敏轩、洪月，各自从书包里拿出跳绳，到操场上一起玩跳绳。

一开始，我们只会前跳，陈倩比我们会跳地多，她会前打花跳，还会后打花跳，所以我们就让陈倩教我们前打花跳，陈倩答应了。她先让我们跳俩下，双手分叉着打一次花，我们练了好几遍都没有成功，陈倩就跳几遍给我们看，我们看了，说；“哦，我们知道了，”我们开始练，有几遍打了一次花，有几遍没打成，我们努力的练着，终于，我有一次连续打了俩次花，陈倩她们看见了我连续打了俩次花，说；“哇！方欣怡，你会打花了呀！”我说；“嗯，”她们鼓励我，说；“相信你一定能连续打三次花的，”我就努力的去学打花跳，最后，连续打三次花成功了，我心里开心极了。

原来跳绳是多么有趣呀！

小学生跳绳日记 篇5

跳长跳绳

下课了，老师让我们下楼去跳长跳绳，老师的话音刚落，同学们各个眉飞色舞，有两位同学兴奋得先跑了出去，后面的同学也争先恐后地跑下楼。他们像一只只自由的小鸟，像离弦的剑似的飞奔下楼，跑到操场上。老师也随着下来了，老师整好队，叫出两位同学甩绳。

男女生各一队，快点！老师说道。

我们立刻分好了队形，恐怕老师发急。

老师先让男生女生热了热身，比赛正式开始了，男生一分钟，三、二、一，跳。

只见老师一声令下，两边的同学迅速甩动跳绳，邵比晨看准时机，往里一钻，像一只小燕子似的，跳了过去。

后面的李岱润用手捂着头，闭着眼，跑了过去，一幅很害怕的样子。

轮到我了，旁边的女生也在激烈的给我鼓掌，我自信地

小学生跳绳日记 篇6

今天早上我不想跑步，所以就用跳绳进行锻炼。

我的跳绳很漂亮，是紫色的，上面还有小娃娃的图案，很可爱。

就这样，我开始跳了。想想我以前可是一分钟可以跳170几个的，今天再次跳，居然只跳了100个。

我又试了几次，终于跳到了150几个。不过我没有骄傲，计时器一开始，我就一直跳。跳着跳着，绳子刷到了自己，好疼啊!不过为了能跳到170，我拼啦!

跳了半个小时，我也没有停歇。我还要继续努力，争取更好的跳绳成绩。

小学生跳绳日记 篇7

我小时候对跳绳很感兴趣，经常跳绳，可是每次都跳不过去。我有些不高兴，妈妈说：宝宝，不要不高兴，多练就会跳的更好。我听了妈妈的话很高兴，就好好练了起来。

长大了，我以为我一分钟跳一百三十几下就很好了，可妈妈说：你跳一百初头，在你眼里算是很好了，可是在别人眼里你跳的一般了。我吃惊的问：妈妈他们能跳多少呢?妈妈说：有人跳的很多还加有各种花样，很厉害的。时间一天一天的过去了，我跳绳的速度也有了很大的进步，现在跳绳能跳一百六十多下到一百七十多下了。我很高兴。妈妈说;现在的跳绳速度比以前进步多了，自己付出努力，坚持锻炼，就取得了这样的好成绩。很棒啊！加油！

从一年级上学开始，我一点儿都不会跳绳，就好好练习学跳绳，经过我坚持不懈的努力，就有了很大的进步。因为我坚持认真的去练跳绳，在三年级跳绳比赛的时候，我虽然没有夺得第一名，只得了第六名，但是回头看看原来的自己已经向前迈了一大步。

我明白了，人做任何事都不要骄傲，谦虚使人进步，骄傲使人落后，干什麽事都不要满足于现状。因为人外有人，天外有天。好好练习才能取得好成绩。不要以为自己做的最好，因为永远有人比你更好，比你更完美。

小学生跳绳日记 篇8

今天，该忙得都忙完了，下面该干什么呢？我实在很无聊，便问妈妈：“妈妈，我可以干什么呀？”妈妈看了看我，一脸坏笑地说：“到楼下跳1000个绳子再

上来吧。”“什么？”我简直不敢相信自己的耳朵，没搞错吧。妈妈你要累死我呀！但看着妈妈脸上坚定的笑容，我只好无可奈何地拿着跳绳下了楼。

准备要跳了，我在心里给自己定了个目标：我一定要连续不断地跳完这1000个。虽然我是个跳绳高手，但是让我连续不断地跳1000个绳，对我来说还是很有难

度的哟。开始跳了，我飞快地跳着，同时又紧张不已，生怕断了绳，绳子从我脚底不断“刷刷”飞过，耳边风“呼呼”直响,突然，我被绳子绊了一下，断绳

了，没希望了呀！我十分沮丧，尤其是我才跳了59个，还有941个没跳，而我已经有点累了。我停了一会儿，稳定了一下呼吸，又给自己打了打气，就又跳了起

来。这次跳得慢了点儿，但是非常稳，又跳了许多个，到最后只差90多个就要到1000个时，我的速度明显越来越慢，大概3秒才一个吧。终于，这累死人的绳子

跳完了。我都要累瘫了。现在天气还有点冷，但我身上却全是汗，热乎乎的。

拿了绳子往回走，我在心里期盼：但愿妈妈以后能让我少跳几个，或者就别跳了，改为别的运动吧，我可不想小小年纪就被累死呀！

小学生跳绳日记 篇9

跳绳比赛-小学生日记200字

今天，我和妈妈比赛跳绳，我信心十足，比谁先跳到七百五十个。由爸爸，奶奶来给我们数数。爸爸给我数，奶奶给妈妈数。

比赛开始，我和妈妈同时的跳了起来，我一口气就跳了两百九十五个，而妈妈只跳了两百三十六个，同时，我也感觉有点累了，但是，妈妈已经累的气喘吁吁的了，我和妈妈说：要不要休息一下。妈妈说：不用，我们接着跳。爸爸，奶奶也在旁边为我们加油。

就这样，我们跳了第二次，我跳到了五百八七个，妈妈跳到了四百六十六个。这时候，妈妈说：宝贝，妈妈跳不动了，咱们歇歇吧！妈妈被你落的越来越远了，我认输。这时，我得意的笑了笑说：我这两年在学校练的跳绳总算没有白练啊！

最后，我完成了我的目标，七百五十个。

跳舞的日记八篇

作文在日常中使用日益广泛，作文的主要素材来源于我们对生活的观察和感悟。课外阅读与积累，是作文创作的重点所在。那么有哪些优秀的作文可以参考呢？小编陆续为大家整理了跳舞的日记八篇，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

跳舞的日记 篇1

今天，妈妈带我去报名跳舞，刚开始来到这里我什么都不会。上课了，老师开始教我们基本功。

我跟着老师后面认真地做起来了。做基本功时我腰酸背痛，可我还一直坚持，把每个动作做得都很标准。学会了基本功后老师开始教我们跳舞了。老师首先教我们这个舞蹈的一些重要动作和基础动作，最后才开始教舞蹈。老师让我们记住了动作，就开始把我们的每一个动作都教得十分标准，把错误的改成正确的。后来我的舞蹈跳得很好，我想：这些辛苦总没有白费。我觉得自己跟老师跳得差不多了，我真开心自己学会了跳舞。

时间过得很快，转眼间我的舞蹈跳得越来越好，眨眼间我就从三岁的小朋友变成了八岁的小学生。我真想跳得像老师那么标准、专业。我会坚持不懈，努力跳得更好!

跳舞的日记 篇2

我观察过鲜花的开放，千姿百态。我观察过星星的闪烁，百思不得其解。大自然中有着无穷的奥妙，让我来告诉你我最近的发现吧！

今天，我让妈妈给我做个试验，妈妈说：“那就坐蜡烛跳舞吧！”

妈妈神秘的从背后拿出一根绳子，让我把绳子系在中间，我用尺子量了量，知道了中间在哪，我系上绳子，结果发现绳子系的不紧，我想这里面一定有原因，于是我拿来一把剪刀，在中间划了个槽，在系绳子，这样就稳了，然后妈妈让我把两头点上火，我点燃了一头再去点另一头，两头都点好后，蜡烛滴滴答答地滴下油来，就像一个小女孩在流泪。蜡烛开始跳舞了，时而快，时而慢，时而低，时而高，时而轻松，时而沉重，像一位公主在翩翩起舞。

我问妈妈为什么蜡烛会这样，妈妈说：“因为蜡烛燃烧速度不均匀，所以蜡烛重的一端就往下沉，轻的就往上飘，所以才会这样子。”

我明白了蜡烛摆动的原理，更喜欢做实验了。

跳舞的日记 篇3

大家好，我叫孙可昕，今年十一岁了，我是一个活泼、开朗的小女生。

我的眉毛像弯弯的小船，眉毛下长着一双明亮的大眼睛，不高的鼻子下面还有一张红红的小嘴巴。

我喜欢跳舞，尤其是拉丁舞。从幼儿园时，我就一直开始跳舞，虽然很累，但我不会放弃，因为我的梦想就是长大以后成为一名舞蹈家。

记得有一次，我去练习拉丁，一如往常般认真。每一个舞步，每一个姿势，我都力争做到标准。结束以后，我大汗淋漓，像是从水作文里捞出来似的，因为我练得太认真把脚都给磨破了，舞鞋也磨破了一个洞。

回到家，疲累的我终于忍不住大哭起来，爸爸妈妈赶紧给我“贴上”创可贴，安慰我说：“以后跳舞跳轻一些，就不会疼了。”我止住哭泣赶忙道：“不行，不行！我长大还要成为舞蹈家呢！”

是的，我要努力，认真地跳！只有不怕流血，不怕吃苦，持之以恒，才能实现我美好的梦想！

这就是我，一个爱跳舞的女孩，你想和我做朋友吗？让我们一起来跳舞吧！

跳舞的日记 篇4

这几天我的老公比较忙，没有时间送我和儿子去彩排。我的车技有限不敢独自带孩子去市里的舞蹈班彩排，自己很了解自己的能力，为了安全期间还是坐公交车安全的多。

儿子一放学我就急急忙忙带着他去公交车站。在公交车上我就对儿子说：“雨鑫今天晚上可能是你一个人跳舞你有信心吗？”儿子很疑惑的问：“妈妈，为什么是我一个人跳舞呢？刘倩怎么不来呢？”我告诉儿子在你放学之前我给刘倩妈妈打过电话，刘倩妈妈说因为昨晚彩排回来晚了，刘倩作业又太多一直做到10:30急的哭起来了，如果今天晚上作业还多的话她就不来彩排了，就你一个人跳舞好吗？儿子听了点了点头。

很快就到舞蹈学校了，儿子把舞鞋换好自己练习了起来。彩排的同学们一个都没有来，只有雨鑫一个人，他练习的非常好，他没有半点不高兴，没有半句唠叨。我在旁边看着儿子舞动着身姿，心里美滋滋的想儿子长大了懂事了。

雨鑫妈妈想对你说，你的坚强很让妈妈感动，妈妈以你为荣。加油！

跳舞的日记 篇5

我是从幼儿园时开始学的舞蹈，刚开始只是觉得好奇，跟着玩了几次，可当妈妈真把我送去了我还是不想学，看到那么多人，谁也不认识，不想进去。

舞蹈老师挺好的，她领我进去就让我玩，玩久了看别人跳我也就跟着跳，老师再把我领进队伍里一起跳，就这样我一直跳到现在，舞蹈老师经常夸我，我觉得这是因为我真的表现好，比如学基本功时老师让我们压腿，崩脚，劈腿等，还有好多东西呢！

有小朋友做的时候都说疼，还有哭的呢，我没觉得很辛苦，学的轻松做的动作也到位，而且我还经常回家当老师，教我的小动物小娃娃们，他们学的也非常认真。我热爱跳舞，我一定要坚持下去，长大做一个真正的舞蹈家。

跳舞的日记 篇6

今天，语文课上老师给我们上了一节实验课“会跳舞的鸡蛋”。

老师先把一个杯子装一半多一点的水，然后再小心翼翼的把鸡蛋放入杯中，鸡蛋马上沉下去了，紧紧地贴在杯底，一动也不动，看上去好像沉睡了一样。接着老师将盐加入杯中，杯中的谁立刻浑浊了，再轻轻晃动一下，鸡蛋却没有浮上来。第二次，老师加入了更多的盐，用筷子搅拌了一下。神奇的事情发生了，鸡蛋居然腾空而起，还露出了小半个脸，好像在对我们微笑。同学们立刻欢呼起来：“鸡蛋会跳舞了。”

老师对我们说：“清水浮力小，鸡蛋重，当然浮不起来。但加了盐的水浮力增大了，就把鸡蛋给托起来了。”

这节课我不仅得到了快乐，还得到了许多的科学知识。

跳舞的日记 篇7

xx年9月10日写晴天

今天，我去跳舞了，今天安妮老师没来，来的是一位我好像不认识的老师。

今天我是第2名，在做高难动作的时候，我们舞蹈班出现了一个“爱哭鬼”她今年7岁了，她好像是没压过这个动作才疼的。我和李炫莹就聊起了这个“爱哭鬼”我一点也不怕高难动作，我做的时候不会哭，至少是小时候，看到了这个场景，我便想起了小时候;有一次，妈妈送我来到了一个舞蹈班，妈妈躲在了门口看着我，我就开始哭;呜呜呜【因为我当时还小】妈妈看见了说：妈妈走了哦。我还哭。妈妈没办法，就把我接回去。这是我小时候的困难，现在长大了，不怕跳舞了，就去先学中国舞，再学芭雷舞。随着时光的流逝，一转眼我学了三年的舞蹈，学了三年的小学知识，我突然觉得时间好快，一转眼我要9岁了，所以，我们要珍惜时间。

跳舞的日记 篇8

我看了数学老师给全班推荐的《跳舞的方》，听到这名字就会产生好奇，世上是有不会动的方，会跳舞的方也是第一次听说。

这本的主要人物是雷奥和他的宠物兔狲帕拉斯。方都有四条边、四个角。例如龟甲阵：罗马士兵列队前行是方阵，也就是个方。正方形有四个角，每个角的大小相等，正方形相邻两边形成的角是直角，角的大小用度表示，也写作“°”。每个直角都是90°。例如小树枝向与主干呈90°角的方向生长。

世界上还有长方形，长方形跟正方形一样，也有四条边，但不同的是，长方形的四条边不都是一样长的，长方形相对的两条边是平行的，长度也相等，长方形的四个角都是直角。如标准的足球场长是90～120米长，宽是45～90米长。

还有平行四边形，两组对边分别平行的四边形是平行四边形，平行的边长度相等，平行的边永不相交，正方形、长方形、菱形也都是平行四边形的一种，如索桥。

菱形也是一种四边形，四条边的长度相等。相对的两条边平行，相对的两个角大小一样。两条对角线互相平分，相交所成的角为直角。菱形也叫钻石形。例如钻石形的比目鱼。